UCA i+T
Boletín mensual sobre innovación y transferencia
nº 32 Julio 2007
[Noticias][Patentes][Proyectos][Contratos][Formación i+T] [Convocatorias][5 minutos][Editorial]
Titulares Curso de verano de la UCA sobre propiedad industrial-intelectual Jornada de Transferencia de Tecnología en Biotecnología y Salud Celebrado en la Confederación de Empresarios de Cádiz el taller Negocios Creativos e Innovación Multidisciplina La revista Aula, sobre Innovación Educativa, ha publicado dos artículos del grupo de investigación HUM-803 de la UCA El grupo GAPSIS de la UCA desarrolla una nueva patente sobre el diseño e implantación de controlador robusto H (Hinfinito,H2) Impacto humano en el estuario del Guadalquivir La empresa Tino Stone y la UCA colaboran en un estudio sobre el deterioro provocado por las sales de la arenisca Wengue Propiedad industrial Convocatorias Cinco minutos con...Francisco Antonio Macías Domínguez, Vicerrector de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Cádiz
1. - Noticias
Editorial
Curso de verano de la UCA sobre propiedad industrialintelectual
La inauguración contó con la Directora General de Actividades Culturales , Isabel Morales Sánchez ; el director de la OTRI, Jose Manuel Gómez Montes de Oca y el coordinador del curso, Joaquín Moreno Marchal.
Por segundo año consecutivo, la OTRI ha colaborado con el Vicerrectorado de Extensión Universitaria en la organización del curso " Propiedad industrialintelectual. Derechos de propiedad sobre las invenciones, las creaciones artísticas y el software” dentro de la 58 edición de los cursos de verano de la Universidad de Cádiz.
Nueva dirección de la OTRI Con este boletín del mes de julio comienza una nueva etapa en la dirección de la OTRI de la Universidad de Cádiz. Durante estos últimos cuatro años se han incrementado los programas de transferencia de la investigación hacia los sectores productivos, tanto en el campo científicotecnológico como en el de las humanidades, a través de una serie de convocatorias propias de la Universidad de Cádiz y que ha sido posible gracias al buen trabajo del equipo de la OTRI de la UCA liderado por su antiguo director, el Prof. Joaquín Moreno Marchal. Por tanto, llega ahora el momento
El seminario, que tuvo lugar del 12 al 14 de julio, tuvo como objetivo aclarar conceptos sobre propiedad industrial e intelectual, especialmente sobre las patentes y los derechos de autor "copyrights", así como conocer mejor el impacto de estos derechos sobre la innovación y la economía y su relación con la actividad universitaria. La descripción de los aspectos básicos sobre propiedad industrial y propiedad intelectual y la influencia de las patentes de invención en las universidades españolas, estuvieron a cargo de los técnicos de la OTRI, Fernando Merello y Cándido Andrés. Entre los ponentes invitados destacaron especialmente José Patricio Sáiz González (Universidad Autónoma de Madrid), que mostró los orígenes y la evolución histórica de las patentes, las marcas y los derechos de autor; Víctor Vázquez López (Organización Mundial de la Propiedad Intelectual), que fue el encargado de aclarar los acuerdos internacionales sobre propiedad industrial e intelectual e Isabel Hernando Collazos (Universidad del País Vasco) que destacó los aspectos a considerar en la gestión de la propiedad industrial-intelectual en las universidades. La experiencia de las patentes en la actividad investigadora fue mostrada por el investigador Juan Pou Saracho de la Universidad de Vigo. En la mesa redonda “Universidad y gestión de la propiedad industrial-intelectual” intervinieron Jesús Banqueri Ozáez, Director de Innovación y Tecnología de la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía y los profesores Mariano Pérez Amor de la Universidad de Vigo y Daniel Coronado Guerrero de la Universidad de Cádiz. En esta ocasión han sido aproximadamente 50 los asistentes interesados en aspectos relativos a la protección de la propiedad industrial e intelectual.
de consolidar la promoción de los resultados de la investigación hacia el sector empresarial, así como impulsar todas aquellas propuestas de los emprendedores de la UCA hacia nuevos yacimientos empresariales. Al mismo tiempo, es necesario realizar una labor de sistematización de los procesos internos que permitan dar una respuesta más eficaz a las demandas que realicen, tanto los grupos de investigación de la UCA como las empresas que se dirigen a nosotros. En todas estas tareas es necesaria la complicidad de todos los miembros de la comunidad universitaria y desde la OTRI facilitaremos todos los mecanismos posibles para que se puedan dar respuesta a todas las demandas.
Jornada de Transferencia de Tecnología en Biotecnología y Salud
Jose Manuel Gómez El 14 de junio tuvieron lugar los Encuentros Bilaterales UniversidadEmpresa en el sector de la Biotecnología y Salud.
Montes de Oca Director OTRI josemanuel.montesdeoca @uca.es
5 minutos con...
El encuentro se celebró en el BIC del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud de Granada.(BIC GRANADA: es un Centro Europeo de Empresas e Innovación, gestionado por el Instituto de Fomento de Andalucía. Presta servicios de incubadora de Empresas de Base Tecnológica especializada en sectores relacionados con las Ciencias de la Vida y la Salud). Con estas reuniones bilaterales se pretende promover la innovación a través de la cooperación y la Transferencia de Tecnología. El objetivo fundamental es cubrir la demanda tecnológica de las empresas andaluzas y acercar la investigación universitaria a las necesidades de la industria.
Nacido en La Línea de la Concepción (Cádiz), Francisco Antonio Macías Domínguez es Catedrático de Universidad de Química Orgánica (2000), Doctor en Ciencias Químicas por la Universidad de Cádiz (1984) y Licenciado en Ciencias Químicas
En el evento participaron los siguientes grupos de investigación de la Universidad de Cádiz: -CTS-237 INVESTIGACIÓN ONCOLÓGICA, representado por Juan Bosco López Sáez. -CTS-510 INVESTIGACIÓN EN FARMACOLOGÍA Y NEUROCIENCIAS, representado por Antonio Ortega Álvaro. -CTS-569 ESTUDIO DE AUTOANTÍGENOS HUMANOS, representado por Jorge Bolivar Pérez. -CVI-167 ANÁLISIS MOLECULAR DEL CENTROMERO HUMANO, representado por Manuel Jesús Martínez Valdivia. Entre las empresas que asistieron se encuentran Laboratorios Rovi, Biomedal, NBT, ALGRY Química, Ingeniatrics Tecnologías, Master Diagnóstica, Sani-Red,
por la Universidad de Sevilla (1978). Dirige el Grupo de investigación ‘Alelopatía en plantas superiores y microorganismos’ de la Universidad de Cádiz (GAC), de carácter multidisciplinar y pionero tanto en España como en Europa en este tipo de estudios. Desde principios de junio, ha sustituido el decanato de la Facultad de Ciencias para ponerse al frente del Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Cádiz.
Puleva Biotech, Vircell entre otras.
Sobre la OTRI Para la organización del encuentro colaboraron distintas entidades: la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía (RETA), la Agencia de Innovación, CITANDALUCÍA y las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación ( OTRI,s )de la universidades andaluzas enlazadas en red como ROA. Las reuniones se desarrollaron en base a un catálogo de Ofertas y Demandas Tecnológicas. Las entidades participantes tuvieron la oportunidad de insertar su perfil tecnológico, analizar el catálogo y seleccionar aquellos perfiles que les interesaron. A partir de esta selección, se establecieron las reuniones entre las empresas y los grupos de investigación para analizar las posibilidades de cooperación y de financiación a través de los distintos programas de ayuda al fomento de la I+D+I.
Celebrado en la Confederación de Empresarios de Cádiz el taller Negocios Creativos e Innovación Multidisciplinar
La Confederación de Empresarios de Andalucía,
La OTRI, Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación, es una unidad del Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, cuya misión es la gestión y puesta en valor del conocimiento generado en la UCA para incrementar los intercambios (tecnológicos, económicos, capital intelectual, etc.) con el entorno socioeconómico, contribuyendo así a su desarrollo.
(+ Información)
Sección: Formación en Transferencia Este mes abordamos conceptos básicos sobre la propiedad industrial.
en colaboración con la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, ha organizado un Ciclo de Talleres de Trabajo dirigidos a promover la innovación en la intersección de distintos sectores, mercados y áreas de conocimiento.
A esta práctica empresarial se le llama “HIBRIDAR”, y consiste en mezclar y reinterpretar conocimientos provenientes de diferentes ámbitos aparentemente inconexos, para generar productos, servicios y soluciones integradores y de valor añadido para los usuarios. El taller Negocios Creativos e Innovación Multidisciplinar, celebrado por toda Andalucía, se realizó en la Confederación de Empresarios de Cádiz el pasado
Contratos
Los departamentos, centros o institutos de investigación, y su profesorado a través de los mismos, pueden contratar con entidades públicas o privadas, o bien con personas físicas, la realización de trabajos de carácter científico, técnico o artístico. Pueden acceder a toda la información a través del siguiente enlace. (+ Información)
Propiedad Industrial
14 de junio y fue impartido por Amalio A. Rey, Director de eMOToo!s S.L., expertos en gestión de la I+D+innovación y Transferencia de Tecnología (www.emotools.com). Entre los asistentes se encontraban gerentes, responsables de I+D y directores de empresas, técnicos OTRI e investigadores de la Universidad de Cádiz de distintas áreas como Filología Francesa, Ingeniería Mecánica, Física, Prehistoria y Geografía. Esta actividad mostró que cuanto más diferentes sean las disciplinas y sectores que se conecten, más se consigue multiplicar las oportunidades de innovación empresarial. También se hizo énfasis en la necesidad de combinar piezas ahora aisladas para generar nuevas soluciones mucho más innovadoras. Durante el transcurso del taller se presentaron numerosos ejemplos de “negocios híbridos” que pudieran servir de inspiración a los participantes. Innovaciones “híbridas” como la Biomimética, que pone a trabajar juntos a biólogos e ingenieros para desarrollar soluciones inspiradas en la naturaleza, el TabletPC que es una combinación entre el ordenador y la libreta, el afamado Circo del Sol como un auténtico híbrido entre circo, ópera y tecnología, o el “caldo para beber” que es una mezcla de sopa y de bebida, son ejemplos fehacientes de que la “innovación multidisciplinar” puede ser muy rentable.
La UCA a través de la OTRI ofrece un servicio de apoyo a la tramitación y redacción de patentes del que puede hacer uso el personal docente investigador. En la actualidad la UCA cuenta con una amplia cartera de Patentes y otros títulos de Propiedad Intelectual. Si desea conocer la oferta de estos títulos o solicitar la protección para alguna invención o desarrollo realizado, puede hacerlo a través del siguiente enlace. (+ Información)
Creación de Empresas
En definitiva, el objetivo perseguido por la CEA con la organización de estos Talleres de Trabajo es promover la I+D+i multidisciplinar, es decir, generar la necesidad de crear redes de cooperación entre empresas, coordinadas por “hibridadores”, para afrontar los nuevos retos de la I+D+i que se avecinan.
La revista Aula, sobre Innovación Educativa, ha publicado dos artículos del grupo de investigación HUM-803 de la UCA
El responsable de este grupo denominado “Investigación Educativa en el Campo de la Expresión”, Antonio Sánchez Alarcón, y Mª Jesús Bernal Acuña son los autores de ambos artículos.
La creación de empresas de base tecnológica surgidas al amparo de la Universidad (Spin – offs) se ha convertido en una de las prioridades de la Universidad de Cádiz. La OTRI cuenta con una potente instrumento para la financiación de este tipo de empresas, el Proyecto Campus, coordinado conjuntamente con la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía. Puede obtener más información relativa al Proyecto Campus presionando sobre el logotipo.
Iniciativa Proyecta
El primero, publicado en mayo, es una propuesta didáctica titulada “Aprender a ver en educación primaria” que fue probada en niños-as de 5º de primaria con gran éxito. La propuesta consiste en iniciar a los alumnos-as en el dibujo artístico y, sobre todo, en la apreciación visual y estética de lo que tienen delante. En este caso concreto se propone que compongan un bodegón muy simple y hagan un ejercicio de dibujo artístico con carboncillo sobre papel; tienen que aprender a: encajar, componer, observar volúmenes y sombras, identificar formas y tamaños, entre otros elementos. La segunda propuesta didáctica, aparecida en el ejemplar de junio de la Revista Aula, estaba dirigida a la iniciación del alumnado de Secundaria con el arte. Proponía la visualización de un video sobre Andy Warhol y el POP ART. A partir de esta acción y después de contestar las preguntas de los alumnos-as, se procede a la propuesta de una actividad de creación plástica por grupos en donde
La iniciativa Proyecta, presentada por la Universidad de Cádiz y la Confederación de Empresarios de Cádiz, supone para los estudiantes de último curso y doctorandos la oportunidad de realizar sus trabajos de fin de carrera y tesis doctorales, en empresas o asociaciones empresariales de nuestra región. Puede obtener más información sobre la Iniciativa Proyecta presionando sobre el cartel.
eligen tema, materiales etc. El denominador común es que tanto el tema elegido como la estética tienen que acercarse al movimiento Pop. Este trabajo también ha sido probado el grupo de investigación con mucho éxito, haciendo que muchos de los chicos y chicas se preguntaran sobre el arte y su función.
Más información: Antonio Sánchez Alarcón (antonio.alarcon@uca.es)
2. - Patentes El grupo GAPSIS de la UCA desarrolla una nueva patente sobre el diseño e implantación de controlador robusto H (Hinfinito,H2)
Cartas al Director
Los autores son Manuel Jesús López Sánchez, José Lorenzo Trujillo, Luis García González.
Queremos invitaros a todos vosotros, miembros de la comunidad universitaria, miembros de instituciones o de empresas, y en definitiva a todos aquellos que estéis interesados en la Transferencia de la Investigación, a enviarnos vuestras experiencias, vuestros proyectos y todo aquello que queráis dar a conocer. Desde estas líneas esperamos recibir vuestros comentarios y darles la mayor difusión.
La patente que tiene por título “Sistema para diseño e implantación de controlador robusto H (Hinfinito,H2) ajustable en tiempo real para procesos industriales de múltiples entradas y múltiples salidas” ha sido desarrollada por el grupo Grupo GAPSIS (Grupo de Automática, Procesamiento de Señales e Ingeniería de Sistemas) del departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática, Tecnología Electrónica y Electrónica. Consiste en un sistema de control en tiempo real (SCTR) estricto de procesos industriales y un método para diseño y ajuste fino de controladores robustos H (Hinfinito,H2) para sistemas de múltiples entradas y múltiples salidas (MIMO), así como para procesos de simple entrada y simple salida (SISO).
Asunto: Cartas al director e-mail: otri@uca.es
La propuesta desarrollada se basa en la aplicación de la teoría de control robusto H (H2, H-infinito) combinada con un conjunto de reglas expertas que simplifican enormemente la tarea de síntesis del controlador. Los problemas habitualmente asociados al empleo del control H-infinito, como son los conocimientos teóricos requeridos y la elevada carga de cómputo, se hacen transparentes al usuario del sistema; de forma que un operador de planta (en absoluto conocedor de la teoría de control robusto) puede realizar el ajuste del controlador. La ventaja del sistema y el procedimiento propuestos en la patente es que sirven para habilitar la aplicación de la teoría de control robusto H (H-infinito, H2) de forma sistemática y sencilla, haciendo que sea utilizable para control de procesos industriales y que un operador de planta pueda realizar el ajuste fino del controlador.
Más información: Manuel Jesús López Sánchez (manueljesus.lopez@uca.es) Grupo GAPSIS: www2.uca.es/grup-invest/automat_sistemas/
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3. - Proyectos Impacto humano en el estuario del Guadalquivir
Científicos de las Universidades de Cádiz, Sevilla y del CSIC tratan de analizar la incidencia de aportes atmosféricos y fluviales en la zona mareal del río Guadalquivir, así como la especiación química de contaminantes ambientales.
El proyecto de excelencia diseñado por un grupo de investigadores de las Universidades de Cádiz y Sevilla y del CSIC, dirigidos por el catedrático Manuel García Vargas, está involucrado en la calificación y evaluación cuantitativa de los aportes recibidos en la zona de influencia mareal del río Guadalquivir, tanto de origen natural como aquellos originados en zonas urbanas, industriales o agrícolas. Todas estas facetas se abordarán en un proyecto financiado con 181.000 euros por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa. Esta estimación se realizará mediante la cuantificación de las concentraciones de nutrientes, metales pesados, compuestos orgánicos persistentes y estudio de las comunidades biológicas, diferenciándose para ello dos fuentes de entrada: por vía atmosférica, tanto mediante deposición de partículas, como a través de las precipitaciones (aguas de lluvia), y por otro lado, por vía fluvial (aguas de río y sólidos en suspensión) mediante la caracterización de los insumos procedentes de los principales afluentes del río, así como de las recibidas a lo largo de sus márgenes (aguas residuales tratadas, escorrentías, etc.). Otro de los objetivos que persigue este grupo de expertos es establecer la toxicidad potencial de los contaminantes inorgánicos que acceden al ecosistema, lo cual se efectuará por medio de la especiación química de elementos metálicos tóxicos en los medios atmosférico y acuático, por un lado la forma en que los polutantes se transfieren al medio acuático desde la atmósfera (a través del lavado por las lluvias y de la deposición seca de polvo atmosférico), y por otro, la evolución espacio-temporal que dichas especies sufren a lo largo del cauce, principalmente en función del tipo de actividad que predomina en cada zona del río. El esquema de especiación diferenciará las formas químicas de cada uno de los dos fraccionamientos físicos previos: concentraciones totales articulada (CTP) y disuelta (CTD), relacionando la especiación por fraccionamiento con los ciclos biogeoquímicos de los metales de la hidrosfera.
Fuente: Andalucía Investiga Más información: Manuel García Vargas (manuel.garciavargas@uca.es)
4. - Contratos OTRI La empresa Tino Stone y la UCA colaboran en un estudio sobre el deterioro provocado por las sales de la arenisca Wengue.
El objetivo es el desarrollo de un tratamiento de prevención que evite la difusión de sales solubles a través el sistema poroso de la arenisca Wengue y su cristalización en los poros de la roca.
La empresa TINO STONE comercializa una arenisca denominada Wengue. Tras su aplicación como revestimiento de fachadas, muros… esta arenisca experimenta las típicas morfologías de deterioro-arenización, pérdida de cohesión- originadas por la cristalización de sales solubles en los poros de la roca. El equipo investigador, perteneciente al Departamento de Química-Física, y teniendo como responsable a María Jesús Mosquera Díaz, posee una amplia experiencia en el estudio de mecanismos de alteración de rocas de interés monumental y en la optimización de los tratamientos de conservación y restauración. En el marco del proyecto Development of evaluation criteria, prediction and control mehods concerning seasalt effects on monuments, financiado por la Comunidad Europea, concluyeron que el grave deterioro que sufre la roca es consecuencia de ciclos alternantes de disolución/cristalización. El agua-que contiene sales disueltas- penetra por capilaridad en la roca y difunde a través de sus poros. Cuando la humedad ambiental se reduce, el agua se evapora hasta que la sal alcanza un estado de sobresaturación, originándose su cristalización en los poros de la roca. El objetivo de este estudio titulado Prevención del deterioro por sales de la arenisca Wengue. Optimización del tratamiento de conservación, es desarrollar un tratamiento de prevención que evite la difusión de sales solubles a través el sistema poroso de la arenisca Wengue y su cristalización en los poros de la roca. Para solucionar este problema se proponen las siguientes alternativas: 1-Estudio de la hidrofugación como tratamiento de prevención. Se evaluará la eficacia de varios hidrofugantes comerciales para diseñar uno que reúna las características óptimas para su aplicación en la arenisca evaluada. 2-Estudio de otros tratamientos alternativos basados en la aplicación de surfactantes como inhibidores de la cristalización de la sal en la roca.
Más información: María Jesús Mosquera Díaz (mariajesus.mosquera@uca.es)
5. - Formación i+T Propiedad Industrial
Requisitos de patentabilidad Para que una invención pueda ser objeto de patente debe reunir tres requisitos: a) Novedad Se considera que una invención es nueva cuando no está comprendida en el estado de la técnica b) Actividad inventiva Se considera que una invención implica actividad inventiva si aquélla no resulta del estado de la técnica de una manera evidente para un experto en la materia. c) Aplicación industrial Se considera que una invención es susceptible de aplicación industrial cuando su objeto puede ser fabricado en cualquier tipo de industria, incluida la agrícola. ¿Qué no se puede patentar? No son patentables: a) Los descubrimientos, las teorías científicas y los métodos matemáticos. b) Las obras literarias o artísticas o cualquier otra creación estética, así como las obras científicas. c) Los planes, reglas y métodos para el ejercicio de actividades intelectuales, para juegos o para actividades económico-comerciales, así como los programas de ordenadores. d) Las formas de presentar la información e) Los métodos de tratamiento quirúrgico o terapéutico del cuerpo humano o animal, ni los métodos de diagnóstico aplicados al cuerpo humano o animal. Si bien serán patentables los productos, especialmente las sustancias o composiciones y las invenciones de aparatos o instrumentos para la puesta en práctica de tales métodos. f) Las invenciones cuya publicación o explotación sea contraria al orden público o a las buenas costumbres. g) Las variedades vegetales que puedan acogerse a la normativa de la Ley de 12 de marzo de 1975 sobre protección de las obtenciones vegetales. h) Las razas animales. i) Los procedimientos esencialmente biológicos de obtención de vegetales o de animales. Elementos prohibidos La solicitud de patente no debe contener: a) Elementos o dibujos contrarios al orden público y a las buenas costumbres. b) Declaraciones denigratorias relativas a productos o procedimientos de terceros o a mérito o validez de las solicitudes de Patentes, Modelos de Utilidad o Patentes o Modelos de Utilidad de terceros. Las simples comparaciones con el estado de la técnica no se consideran en sí mismas denigrantes. c) Elementos manifiestamente extraños a la solicitud o superfluos. Protección que otorga una patente
La patente tiene una duración de veinte años improrrogables, contados a partir de la fecha de presentación de la solicitud, en el país para el que se ha solicitado. Derechos que otorga una patente La patente otorga el derecho a impedir a cualquier persona la fabricación, el ofrecimiento, la comercialización o la utilización de un producto objeto de su patente, desde el día que se publica la mención de que ha sido concedida.
6. - Convocatorias Convocatorias del Boletín del Investigador
Organismo convocante: Ministerio de Educación y Ciencia. Modalidad: Movilidad del Personal Investigador Objeto de la convocatoria: Orden ECI/1254/2007, de 17 de abril, por la que se establecen las BASES REGULADORAS del Programa José Castillejo de ayudas para estancias de movilidad en el extranjero de jóvenes doctores pertenecientes al personal docente o investigador de universidades y de centros de investigación. (Convocatoria en nº INFO: 2007-204, B.O.E. 30/05/2007) Requisitos: Personas vinculadas contractualmente como docentes o investigadores a las universidades y centros de investigación a los que se refiere el apartado 2º de la Orden, siempre que reúnan los requisitos de las respectivas convocatorias. Publicación: 08/05/2007
Organismo convocante: Instituto Nacional de Administración Pública. Modalidad: Movilidad del Personal Investigador Objeto de la convocatoria: Resolución de 18/05/2007, del Instituto Nacional de Administración Pública, por la que se convoca el VII Premio para trabajos de estudio e investigación sobre las Administraciones Públicas / Iberoamericanas Requisitos: Personas individuales y equipos de trabajo conformados al efecto, de nacionalidad de los Estados miembros de la Unión Europea y de los Países de Iberoamérica. Publicación: 16/06/2007 Plazo: 03/09/07*
* El Registro de la Universidad de Cádiz no es válido a efectos de los registros indicados en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. El Vicerrectorado de I+D+I establece como plazo una semana antes de que finalice el indicado en el boletín oficial correspondiente; tiempo necesario para tramitar la firma del Vicerrector de I+D+I y enviar las solicitudes en plazo al organismo convocante. Este Vicerrectorado no se responsabiliza de tramitar las solicitudes entregadas en fecha posterior a la semana antes de finalizar el plazo oficial.
Convocatorias del Boletín del Investigador
7. - 5 minutos con... Francisco Antonio Macías Domínguez Vicerrector de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Cádiz
Nacido en La Línea de la Concepción (Cádiz), Francisco Antonio Macías Domínguez es Catedrático de Universidad de Química Orgánica (2000), Doctor en Ciencias Químicas por la Universidad de Cádiz (1984) y Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad de Sevilla (1978). Dirige el Grupo de investigación ‘Alelopatía en plantas superiores y microorganismos’ de la Universidad de Cádiz (GAC), de carácter multidisciplinar y pionero tanto en España como en Europa en este tipo de estudios. Desde principios de junio, ha sustituido el decanato de la Facultad de Ciencias para ponerse al frente del Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Cádiz.
Pregunta.- ¿Qué significado tiene para usted la investigación en la Universidad pública? Respuesta.- Investigar es la manera de dar respuesta a la curiosidad humana, es decir, ofrecer explicaciones lógicas y fundamentadas con rigor científico. La investigación es lo que todo el mundo ha visto y nadie supo ver. Hay quien considera que existen dos tipos de investigación: básica y aplicada. Yo, en cambio, creo que simplemente hay buena investigación. Si la labor científica e investigadora se realiza correctamente, es indiferente diferenciar entre investigación básica o aplicada. Las dos tienen que tener calidad: la básica porque es el origen de la investigación aplicada y esta última porque es el resultado de la primera.
P.- ¿Cuáles son las prioridades de investigación de una universidad como la UCA? Respuesta.- La investigación es una cuestión muy personal, una forma de interpretación concreta de la curiosidad humana. El papel de la UCA en este sentido radica en estimular e incentivar la labor investigadora en determinadas
áreas de conocimiento donde dicha práctica está un poco olvidada. La inquietud de muchos profesores ha convertido a determinadas áreas en referentes nacionales e internacionales. Mi obligación como gestor de investigación es potenciar que haya mayor equilibrio entre las distintas áreas y ofrecer las mismas oportunidades a todas ellas. Desde la UCA, y con la ayuda de agentes externos, queremos trasladar a quienes no investigan que esta labor debe formar parte de su trabajo diario. Para ello, hay que incentivar al que investiga y reconocerle su incondicional esfuerzo. Asimismo, habrá que estimular al profesorado que considera la investigación como algo meramente científico y lejano a su función como docente. La universidad tiene como misión crear conocimiento y en este sentido, no se entiende la creación de conocimiento sin investigación.
P.- ¿Cómo afronta su nueva etapa como vicerrector de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad gaditana? Respuesta.- La verdad es que la etapa que me toca desempeñar a mi es bastante complicada. El 30% de la financiación de la propia Universidad recae sobre el área de la investigación, es decir, que ese porcentaje lo debemos aportar desde el Vicerrectorado a través de contratos, proyectos y otras actividades relacionadas con la investigación. No cabe duda en que pondremos todos nuestros esfuerzos en que se investigue lo máximo posible sin perder de vista la calidad de la labor científica. El objetivo es mantener esta máquina (la Universidad de Cádiz) en funcionamiento como lo ha venido haciendo hasta ahora. Además, hay que procurar que no pare en ningún momento, y si hay un tornillo que se desajuste, engrasarlo bien. Sólo así podremos ser competitivos a nivel nacional e internacional, que no es tarea fácil, porque hablamos del siglo XXI y la competencia en España y Andalucía es muy fuerte.
P.- ¿Cuáles son las cuestiones que se podrían mejorar en la transferencia de tecnología desde la universidad a la empresa? Respuesta.- Fundamentalmente, habría que cambiar la mentalidad del investigador. Hoy día, el profesor universitario en España, frente a sus colegas en Europa, no tiene mentalidad de transferir conocimiento desde la Universidad a la sociedad, de dar a conocer lo que se está investigando. La idea de cualquier científico es generar conocimiento y publicarlo en revistas científicas, manuales o libros de reconocido prestigio dentro de la comunidad científica. Además, buscan que tenga el mayor impacto posible a nivel profesional. Esto está muy bien y es loable, porque vivimos en la Sociedad de la Información, y ya se sabe que lo que no se publica no existe. Pero a este esquema le falta una parte esencial: una etapa intermedia que se corresponde con la transferencia de conocimiento. Se trata de que el investigador se cuestione si es viable comercializar su proyecto o su idea en un futuro y si podría llegar más lejos patentando el resultado de su investigación o incluso creando su propia empresa de base tecnológica (EBT).
P.- Los estudiantes son el pilar fundamental de la universidad. ¿Participan ellos de la investigación que se realiza desde la UCA? Respuesta.- Los estudiantes son la base de la pirámide universitaria. Por tanto, la UCA, como cualquier otra universidad, no puede sustentarse con el trabajo
científico de varios profesores sin tener en cuenta el potencial de las generaciones que vienen detrás. Ellos son la `savia nueva´ que llega marcando un ritmo de trabajo, con nuevas ideas, con ganas de mover la compleja maquinaria de la universidad. En este sentido, para promover la participación de los estudiantes en materia de investigación lo más importante es crear la cultura de la colaboración durante la carrera, la figura del becario colaborador. Se trata de ofrecer ventajas a los que quieran dedicar su vida profesional a la investigación y reconocer su esfuerzo en este ámbito. Además, hay que inculcar entre los estudiantes la idea de que en la universidad el competidor es uno mismo. Aquí no vale competir con el del al lado, sino dar lo más de uno mismo y esa debe ser la máxima de cualquier investigador: hagas lo que hagas, hazlo lo mejor que puedas.
Amalia Rodríguez Gómez
La OTRI, Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación, es una unidad perteneciente al Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación. Nuestros datos de contacto son: C/Benito Pérez Galdós s/n 11002 Cádiz - Spain 956 01 57 42 956 01 57 46 otri@uca.es www.uca.es/otri