UCA Universidad de los Bicentenarios
EXPOSICIÓN
Cádiz, Capital del Reino
Alberto Ramos Santana Juan José Gelos Tudela
Motivación del proyecto •
En febrero de 1811 las Cortes Generales y Extraordinarias se trasladaron de la Isla de León, donde inauguraron sus sesiones el 24 de septiembre de 1810, a Cádiz. El 20 de febrero se celebró la última sesión en el Teatro Real de la Isla, y el 24 se reanudaron en el Oratorio de San Felipe.
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Junto con los diputados, la Regencia y todos los poderes del Estado y el Gobierno de España pasaron a Cádiz, que se convirtió en la Capital del Reino, condición que mantuvo hasta finales del año 1813.
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Este período fundamental en la Historia de España, por la proclamación de la Constitución de 1812 y toda la obra legislativa de las Cortes, es el que se quiere mostrar, de forma rigurosa y didáctica, en la Exposición Cádiz, capital del Reino.
Finalidad del proyecto •
1.- Con motivo de la celebración del Bicentenario de la Constitución de 1812, se proyecta organizar una exposición que refleje la importancia que tuvieron esos acontecimientos en la historia de nuestra Nación, así como destacar el papel protagonista de Cádiz en el desarrollo de aquellos hechos.
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2.- La exposición debe proyectar, una visión plástica de los acontecimientos que tuvieron lugar, derivados, tanto de la celebración de las Cortes de Cádiz como del asedio francés, de manera que quede reflejada la importancia de los sucesos comprendidos entre 1810 y 1813, dando a conocer, con rigor histórico, la vida y la imagen de la ciudad, la visión de testigos, protagonistas, etc., mediante el recurso a grabados, libros, periódicos, armas, muebles, litografías, cuadros, documentos y objetos de todo tipo, entre otros elementos que cubran este perfil de exigencias.
Finalidad del proyecto •
3.- La exposición pretende también ilustrar las transformaciones sociales y culturales ocurridas en el contexto de la “era napoleónica”, con la revolución institucional y social que supuso la labor de las Cortes, y con el telón de fondo de una doble guerra, civil entre españoles e internacional contra Napoleón.
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4.- Se plantea una exposición con rango estatal, que refleje lo que era la Monarquía Hispánica. En este sentido, los contenidos no serán exclusivamente locales, aunque lógicamente estos tendrán un protagonismo importante.
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5.- Se pretende mostrar la importancia de Cádiz en un momento clave de la Historia de España, un momento de cambio, de eclosión de ideas políticas, de lucha por las libertades e independencia nacional.
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6.- Se trata de relanzar la idea de Cádiz como ciudad esencial en la modernización política y social de Europa y América.
Contenido Sumario y Estructura Temática de la Exposición
Cádiz, Capital del Reino se divide en dos grandes apartados: LA CIUDAD NO SOMETIDA : LA VIDA EN UNA CIUDAD SITIADA es decir, la vida de la ciudad antes y durante el asedio francés.
LO EXTRAORDINARIO : CÁDIZ SEDE DE LA SOBERANÍA NACIONAL es decir, la vida en la ciudad tras el traslado de las Cortes y del Gobierno de la nación a Cádiz, y la influencia que tanto el traslado, como la llegada de los cuerpos de ejército, tanto nacional, como aliado, así como de miles de refugiados, tuvieron en la ciudad sitiada.
LA CIUDAD NO SOMETIDA: LA VIDA EN UNA CIUDAD SITIADA Este apartado está dedicado a ilustrar cómo vivían los gaditanos y los que llegaron a residir en la ciudad durante el Sitio y la celebración de las Cortes. Partiendo del urbanismo, se expondrían las condiciones materiales de vida, los grupos sociales, las formas de subsistencia, el ocio y la vida cotidiana, incluyendo las comunicaciones, posadas, tabernas, cafés, librerías, prensa, teatro, etc. El apartado se subdivide en cinco grandes ámbitos: 1.
La Trama urbana
2.
La sociedad
1.
La economía
1.
Vida cotidiana, ocio y fiestas
1.
Cultura, prensa y educación
1. La
trama urbana
Muestra el espacio y el paisaje de la ciudad a través de imágenes y reproducciones, recurriendo por tanto a grabados para mostrar el paisaje urbano, que envuelve a los habitantes de la ciudad, y que son los protagonistas de la historia. Se trata de dar a conocer como era la ciudad de 1810, sus calles y plazas, sus defensas y lugares de esparcimiento, los modelos de vivienda, tanto en los barrios burgueses, como en los populares, las instalaciones portuarias, los centros de producción económica, en fin un gran plano didáctico del Cádiz de la Guerra de la Independencia y las Cortes.
2.
La Sociedad
Una burguesía y, en menor medida, una nobleza con ansias de ilustración y conocimiento de otros ámbitos culturales y nacionales. El pueblo, reflejado en el fenómeno del majismo, la gente de barrio y de la mar. La colonia de extranjeros (franceses, italianos, ingleses, etc.), que incidían en el ambiente y la fama de ciudad cosmopolita de la que gozaba Cádiz. Sin olvidar a hombres y mujeres concretos que, por una u otra razón, destacaron en la época: Nicolás de la Cruz, Cambiazo, el marqués de Ureña, Sebastián Martínez, Antonio Ponz, Frasquita Larrea, Carmen Silva o Alcalá Galiano, entre otros..
3.
La economía
Cádiz era una ciudad centrada en el comercio, lo que generaba toda una suerte de profesiones, además de la de los comerciantes y negociantes; en la ciudad proliferaban artesanos, menestrales, gentes de la mar, pequeños negocios, labores artesanales, pesca e incluso tareas agrícolas en el extramuro de la ciudad. Por todo ello hay que tratar de reflejar toda la actividad económica, en un universo que comprende el comercio marítimo y sus negocios derivados, pero también la pesca, el menudeo, las tabernas, las librerías, etc...
DM, 17-6-1812
DM, 2-6-1811
4.Vida
cotidiana, ocio y fiestas
Se trata de mostrar las formas de vida o subsistencia, los afanes cotidianos y sus preocupaciones o sus hábitos diarios, tanto en el trabajo como en el ocio, es decir, mostrar el rostro humano de la historia. Pretendemos conocer qué pensaban, qué sentían, cómo se abastecían y cubrían sus necesidades, cuáles eran sus gustos culturales, artísticos y también culinarios, cómo pasaban sus ratos de ocio y de fiesta, etc.
5.
Cultura, prensa y educación
Especial atención merece la cultura y la educación en el Cádiz de la época. Y la prensa, que con el proceso iniciado en 1808 por la invasión francesa, y reforzado con el decreto de Libertad de Imprenta, conoce la mayor eclosión, cuantitativa y cualitativa, de la historia de la Prensa en España. A fines del siglo XVIII Cádiz era paradigma de una ciudad ilustrada, culta, con destacados coleccionistas, bibliotecas, etc. Un ejemplo de este Cádiz de la Ilustración es el Real Colegio de Cirugía de la Armada, centro de reconocido prestigio cultural y científico en la Europa de la época. Tampoco podemos olvidar el afrancesamiento de las costumbres y la cultura, así como la moda inglesa, o la influencia del Jansenismo en la iglesia gaditana.
LO EXTRAORDINARIO: CADIZ SEDE DE LA SOBERANIA NACIONAL Apartado dedicado a los acontecimientos políticos y bélicos: formación de la Junta de Cádiz, apresamiento de la escuadra francesa, manifiestos, proclamas, organización de los cuerpos militares y los voluntarios, gobernantes, diputados, el nacimiento de la opinión pública, etc. El apartado se subdivide en cuatro grandes ámbitos: 1. La Junta de Cádiz 2. La Regencia 3. Las Cortes y la Constitución de 1812 4. El sitio de Cádiz y la guerra
1.
La Junta de Cádiz
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A fines de mayo de 1808 se forma la Junta de Cádiz, gobierno que responde, como en otros lugares de España, al vacío de poder por la ausencia de los reyes en Bayona. A los pocos días se produce la primera batalla de la Guerra de la Independencia: el apresamiento de la escuadra francesa que estaba en Cádiz desde la batalla de Trafalgar.
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En enero de 1810, por votación ciudadana, se formó una nueva Junta de Cádiz, y a partir de ese momento la ciudad estuvo gobernada por la Junta, que cobrará, con el transcurso de la guerra más poder y fuerza.
2. • Tras diversos reveses bélicos, la Junta Suprema o Central, renunció al gobierno de España a favor de una Regencia. Ese relevo se produce de forma paralela a la llegada del Gobierno a la Isla gaditana. De inmediato la Regencia confirmó la convocatoria de Cortes y, desde 1810 hasta fines de 1813 el poder ejecutivo ejercido por la Regencia residió entre San Fernando y Cádiz
La Regencia
3. Las Cortes y la Constitución de 1812 • Convocadas las Cortes, y tras un complejo proceso electoral, las sesiones se inauguraron solemnemente en la Real Isla de León el 24 de septiembre de 1810. A fines de febrero de 1811 las Cortes Generales y Extraordinarias se trasladaron de la Real Isla de León a Cádiz, donde se reanudaron las sesiones el día 24, en el Oratorio de San Felipe. En Cádiz se proclamó, el 19 de marzo de 1812, la Constitución que inauguró la modernidad política y social en España.
4.
El sitio de Cádiz y la guerra
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Desde febrero de 1810 hasta agosto de 1812, la Isla de León y Cádiz sufrieron el asedio del ejército napoleónico. La defensa del Puente Suazo y el caño y el bombeo desde el Trocadero de la ciudad de Cádiz, con especial incidencia en el Fuerte de San Lorenzo del Puntal, son los hitos más relevantes del ataque francés.
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Frente a ello, la defensa organizada por Alburquerque y Alvear, la formación de los voluntarios, la construcción de Cortadura, las salidas estratégicas de contragolpe, o la batalla de Chiclana, son los hechos que se deben reflejar en este epígrafe de la exposición.
Cádiz, Capital del Reino
La ciudad como exposición Mientras dure la exposición, o la fase central de la conmemoración, se recrearían mediante esculturas de poliéster, o similar, y arquitectura efímera, escenas populares: •
Captura y asesinato de Solano.
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Escenas en un café
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Te Deum y procesión
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Ambientes de taberna
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Los voluntarios de Cádiz
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Escenas de un mercado Bocetos dibujados para la exposición
Cádiz, exposición permanente Queremos convertir a toda la ciudad de Cádiz, fundamentalmente el Casco Histórico, en el espacio expositivo, logrando con ello una completa VISUALIZACIÓN CIUDADANA DEL BICENTENARIO. Se señalarán con placas de bronce los edificios que acogieron instituciones y personalidades durante el período 18101814: la sede de la Regencia, la de la Secretaría de Rentas, la de la Lotería Nacional, etc., las casas donde vivieron los diputados y otros demás personajes, así como cafés, imprentas, etc. Todo ello quedará como recuerdo del Cádiz de las Cortes más allá de 2013.
Cádiz, exposición permanente • Se establecerá un recorrido por el Cádiz Constitucional mediante la colocación de placas de bronce, o de mármol, en el suelo de las calles del centro de la ciudad, con artículos de la Constitución de 1812, así como otro tipo de símbolos. • De esta manera finalizada la conmemoración, la ciudad de Cádiz contará con un importante número de elementos ornamentales por sus calles que permitirán mantener, entre sus vecinos y visitantes, el recuerdo del Cádiz de las Cortes y de la Constitución de 1812, más allá de 2012.
El rincón de los niños En el patio cubierto de la Diputación se quiere abrir una sección didáctica, espacialmente dedicada a los escolares, que incluiría, entre otros asuntos, reproducciones a escala de edificios históricos como el Teatro de Las Cortes, el Oratorio de San Felipe, la Iglesia del Carmen, etc., reproducción de personajes a escala real, juegos didácticos (puzzles, recortables…), tablón para anotar ideas, comentarios…
Maquetas de edificios históricos
Portugal das pequenitos. Coimbra
Equipo de trabajo Comisarios Juan José Gelos Tudela y Alberto Ramos Santana Guión Alberto Ramos Santana y Juan José Gelos Tudela Documentalistas Carlos Porras Castaño, Diana Repeto García, Hilda Martín García Asesor de montaje Javier Maldonado Grupo de formación de auxiliares Lourdes Zozaya Súnico, Mª Adoración de la Rosa Ucelay, Isabel Galindo Dibujos Alberto Fernández Candón
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