Revista El Drago

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[MEMORIA DEL AU

Aula Universitaria de Mayores Curso 2009/2010 #Curso 3. Número 19 Octubre 2011

Edita: Vicerrectorado de Alumnos de la Universidad de Cádiz David Almorza Gomar Mercedes Ruiz Carreira Inmaculada Rodríguez Moreno Antonio Luis Casto Torres Ana González Ruiz Vicerrectorado de Alumnos Edificio Andrés Segovia C/ Dr. Marañón, 3 11002 – Cádiz Teléfono: 956 01 55 93 http://www.uca.es/aula/mayores ISSN 1889-8092 Depósito Legal CA-416/2009

Esta memoria describe las actividades que se han llevado a cabo en el Aula Universitaria de Mayores (AUM) de la Universidad de Cádiz (UCA) durante el curso académico 2009/10. La memoria se estructura en cinco apartados. En el primero, se realiza un estudio de las características de nuestros alumnos atendiendo a una serie de criterios como la edad, sexo, nivel de estudios o procedencia. El segundo apartado describe las asignaturas impartidas en este curso y los profesores participantes de acuerdo con el plan de estudios vigente. En el tercer apartado se resumen las actividades complementarias desarrolladas, principalmente: formación en idiomas, actividades deportivas y talleres de Informática. El siguiente apartado detalla la información relacionada con otros actos celebrados durante el curso, organizados por el AUM, por los profesores y por los propios alumnos. Para finalizar, el quinto y último apartado contiene el detalle de los actos académicos celebrados en relación con la apertura del curso y graduación de nuestros alumnos. Las actividades recogidas en esta memoria son el resultado del trabajo de muchos profesionales a los que resulta imprescindible reconocer su esfuerzo y compromiso. Queremos agradecer su labor a quienes han participado en el equipo de dirección, gestión y becarios de apoyo a la gestión del AUM durante este curso. Es muy importante también agradecer a la Consejeríade Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía y al Vicerrectorado de Alumnos de la UCA el sostenimiento económico de este programa educativo. También la participación y colaboración de todos los Departamentos y profesores que han impartido la docencia, los equipos decanales, directivos y de administración de campus que nos han facilitado los espacios donde llevar a cabo las actividades académicas y complementarias; al Vicerrectorado del Campus Bahía de Algeciras, el Área de Deportes, el personal de Biblioteca, el Centro Superior de Lenguas Modernas, la Asociación ÁLACE, el Aula Universitaria del Estrecho y la Asociación de Emprendedores. A todos ellos, nuestro agradecimiento y reconocimiento por su labor. De manera especial, queremos agradecer a los profesores Francisco López Aguayo y Christian Wagner su participación en el AUM durante varios cursos en los que han compartido sus conocimientos con nuestros alumnos; especialmente aquí, en la memoria del curso que les conduce a una nueva etapa vital tras su jubilación. Nuestro agradecimiento y reconocimiento al profesor Pedro Martínez Román, que tras tres años como subdirector de la sede de Jerez también se jubila al concluir este curso.


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Índice 1. TIPOLOGÍA DE LOS ALUMNOS

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2. ACTIVIDADES ACADÉMICAS

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>>> Asignaturas impartidas

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>>> Profesorado

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3. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

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>>> Formación en idiomas

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>>> Actividades deportivas

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>>> Talleres de informática

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4. Otras Actividades

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>>> Campaña con Mayor Cuidado de la Fundación MAPFRE

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>>> Publicación del libro “El arte de no envejecer”

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>>> Premio Santo Tomás de Aquino

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>>> Actividades vinculadas a asignaturas

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>>> Actividades organizadas por los alumnos

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5. ACTOS INSTITUCIONALES

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>>> Acto de apertura del curso

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>>> Acto de graduación

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La impresión de esta memoria ha sido financiada por la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía.

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#1 TIPOLOGÍA DE LOS ALUMNOS El número de alumnos matriculados en el AUM en el curso 2009/10 ha sido de 1.106. La distribución de estos alumnos en cada sede se muestra en la Figura 1.

Cabe destacar el equilibrio entre el número de alumnos menores de sesenta y mayores de setenta años, que representan aproximadamente casi el 40% de los alumnos totales, y que, un año más, sigue creciendo el porcentaje de alumnos en la década de los sesenta a los setenta años.

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Figura 1: Número de alumnos matriculados en cada sede

La edad constituye el requisito único para el acceso al AUM. Para acceder a estos estudios, no es necesario contar con un nivel de estudios previos; solamente es necesario tener cumplidos los cincuenta y cinco años. Se establecen tres grupos de edad: los alumnos de hasta sesenta años, los que tienen una edad comprendida en la década de los sesenta años, y los que superan los setenta años. La Figura 2 muestra la distribución de los alumnos según este criterio.

En la Figura 3 se representa, por cada sede, la clasificación de los alumnos atendiendo al grupo de edad al que pertenecen. Podemos observar que la distribución de los alumnos de la sede de Algeciras es idéntica a los valores promedio del AUM en el curso, mientras que en la sede de Cádiz y Jerez se presentan pequeñas variaciones respecto al promedio general. Figura 2: Tipología de los alumnos del AUM por grupo de edad

La Figura 4 muestra la distribución de los alumnos matriculados en función del sexo. Un curso más, se sigue presentando un fuerte desequilibrio en función de este criterio, resultando la participación femenina muy superior (71%) a la masculina (29%). Aunque en otros criterios de clasificación de los alumnos, tales como la edad o el nivel de estudios, se observa una evolución en los últimos años, con respecto a este criterio, la diferencia entre el número de mujeres y de hombres que se matriculan en el AUM se mantiene estable. 3


Figura 3: Tipología de los alumnos por sede y grupo de edad

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Figura 4: Distribución de los alumnos por sexo

al objeto de mejorar las actividades docentes y complementarias que se ofrecen desde el AUM. La Figura 6 representa gráficamente el porcentaje de alumnos que poseen estudios en una de las categorías siguientes: superiores, medios, primarios y sin estudios. En esta Figura se observa que la mayoría de alumnos tiene un nivel de estudios medios, equivalentes al Bachillerato o Formación Profesional. A continuación, se sitúa el grupo de alumnos con estudios prima-

La Figura 5 muestra la información anterior desagregada por sede. Podemos observar que es la sede de Algeciras la que muestra un desequilibrio menor entre la participación masculina y femenina, mientras que la sede de Jerez es la que presenta un desequilibrio mayor, alcanzándose un 72% de participación femenina. Aunque se ha indicado que el nivel de estudios previos de los alumnos no constituye ningún requisito, en la práctica sí es importante conocer cuál es dicho nivel 4

Figura 5: Distribución de alumnos por sede y sexo


Figura 6: Tipología de los alumnos del AUM en función del nivel de estudios

Figura 7: Tipología de alumnos por sede y nivel de estudios REVISTADRAGO

rios. El porcentaje de alumnos con estudios universitarios se mantiene en valores similares a los del curso anterior. Aplicando este criterio a cada sede de manera individual, se obtienen los resultados que se muestran en la Figura 7. En esta Figura se observa que en las tres sedes se obtiene una composición bastante similar en cuanto a este factor de clasificación. Sin embargo, es importante destacar que continúa la tendencia del curso ante-

rior en cuanto al incremento de alumnos con estudios universitarios que se incorporan al AUM, siendo especialmente relevante el crecimiento en la sede Algeciras cuya proporción de alumnos con estudios universitarios sube del 6% al 11,3%. Para finalizar con el estudio de las diferentes características de los alumnos en el curso 2009/10, se analizará la clasificación de los alumnos atendiendo a su procedencia geográfica.

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Figura 8: Tipología de alumnos según su localidad de procedencia

Figura 9: Procedencia de los alumnos de la sede de Cádiz

La Figura 8 muestra el número de alumnos que proceden de las veintidós localidades que se relacionan en el eje de ordenadas. Las siguientes figuras muestran la composición de alumnos de cada sede en función de su localidad de procedencia.

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En el curso 2009/10 se produce la incorporación de alumnos de un total de ocho localidades nuevas. Estas localidades se relacionan a continuación indicando, en primer lugar, la sede del AUM en la que se matricularon los alumnos:


Figura 10: Procedencia de los alumnos de la sede de Jerez

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Figura 11: Procedencia de los alumnos de la sede de Algeciras

* Cádiz: Ubrique. * Jerez: Paterna, El Cuervo y Torremelgarejo. * Algeciras: La Línea, Torreguadiaro, San Roque y Pelayo-Algeciras.

Además de estas incorporaciones, se mantienen las localidades de procedencia de cursos anteriores, excepto Los Barrios.

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2.1. Asignaturas impartidas De acuerdo con el plan de estudios vigente, las asignaturas impartidas han tenido una duración de 2 créditos (20 horas). En las tres sedes, el horario de clases ha sido los lunes, miércoles y jueves de 17:00 a 19:00 horas, salvo excepciones motivadas por la disponibilidad de las aulas y/o del profesorado. En total, noventa profesores de la UCA han impartido un total de 2.640 horas lectivas a los alumnos del AUM. Los alumnos que se gradúan han cursado 21 asignaturas en el primer ciclo y otras 13 asignaturas adicionales en el segundo ci8

PRIMER CICLO Lectura y Escritura Introducción a la Informática/Internet para Mayores PRIMERO

Historia de Cádiz/Jerez Prevención y Estilos de Vida Saludable/ Salud y Deporte Ver la Televisión con las Personas Mayores El Legado Clásico de Roma: Texto y Contexto Las Ciencias en el Hogar: Fundamentos para un Comportamiento Seguro Incidencia del Derecho en las Personas Mayores

SEGUNDO

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En este apartado de la memoria se detallan las asignaturas impartidas en el curso 2009/10 y el profesorado que ha participado en su docencia. Entre los aspectos académicos más relevantes de este curso cabe destacar que finaliza la implantación del plan de estudios del Aula Universitaria de Mayores aprobado en Consejo de Gobierno de 14 de noviembre de 2007 (BOUCA núm. 69), cuya modificación parcial se aprueba en Consejo de Gobierno de 21 de julio de 2008 (BUCA núm. 81). Como fruto de esta implantación, se ponen en marcha los nuevos cursos de tercero y quinto en las sedes de Cádiz y Jerez, y se implanta el tercer curso en la sede de Algeciras.

La Tabla 1 recoge la relación de asignaturas impartidas en función del ciclo y curso.

Ciencias Agroalimentarias/Fundamentos de la Contaminación Industrial Espacios y Sociedades: Una Visión del Mundo desde la Geografía Humana Historia Contemporánea de España Luz, Arte y Física Cádiz en la Antigüedad Mundo Árabe e Islámico Alimentación y Cultura Introducción a la Historia del Arte Contemporáneo

TERCERO

#2 actividades académicas

clo. En total, el número de horas de clase que cada alumno recibe al terminar los cinco cursos académicos ha sido de 690 horas, 420 horas en el Primer Ciclo y 270 horas en el Segundo.

La Genética en la Sociedad Actual Cuidados de Salud en el Climaterio Evolución del Español Géneros Literarios Latinos Mitología Clásica


2.2. Profesorado

SEGUNDO CICLO Patrimonio Artístico: Algunos Problemas y Soluciones

CUARTO

Vamos a Disfrutar con el Dibujo Artístico Introducción a los Clásicos Griegos Comunicación y Lenguaje Creatividad y Publicidad La América Española Los Derechos de los Consumidores, Usuarios y Pensionistas España y las Relaciones Internacionales

En función del número de alumnos matriculados en el curso anterior, se establecieron dos grupos para cada curso del primer ciclo en las sedes de Cádiz y Jerez, y un grupo para cada curso de la sede de Algeciras. Los alumnos matriculados en el segundo ciclo se han agrupado en un único grupo por curso y sede En la docencia han participado los Departamentos y profesores que se relacionan en la Tabla 2.

La Vida Diaria en Gades Historia de las Matemáticas

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QUINTO

Literatura Hispánica de Tradición Oral

El Uso de los Materiales Minerales a lo Largo de la Historia de la Humanidad Introducción a la Investigación

Tabla 1: Relación de asignaturas impartidas durante el curso 2009/10

Asignatura

Departamento

Profesores

Filología

Teresa Bastardín Candón, Francisco Javier Cos Ruiz, Rebeca Guerrero Molina

Lenguajes y Sistemas Informáticos/Didáctica

Cayetano J. Martínez Castañeda, José Antonio Ortega Pérez, Guadalupe Ortiz Bellot/ Juan Casanova Correa, Francisco Pavón Rabasco

Historia de Cádiz/Jerez

Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte/ Historia, Geografía y Filosofía

Diego Caro Cancela, Mª de la Gloria Espigado Tocino, Jesús M. González Beltrán, Dolores Lozano Salado, Arturo Morgado García/ Vicente Castañeda Fernández, Concepción Lazarich González, Marcos Antonio Martelo Fernández, José Antonio Ruiz Gil

Prevención y Estilos de Vida Saludable/Salud y Deporte

Enfermería y Fisioterapia/Anatomía y Embriología Humana

Julio de la Torre Fernández-Trujillo, Martina Fernández Gutiérrez / Francisco Javier Ordoñez Muñoz, Manuel Rosety Plaza

Lectura y Escritura

Introducción a la Informática/ Internet para Mayores

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Ver la Televisión con las Personas Mayores

Didáctica

Víctor M. Amar Rodríguez

El Legado Clásico de Roma: Texto y Contexto

Filología Clásica

Cristina Bravo Sánchez, Manuel Antonio Díaz Gito, Antonio Serrano Cueto

Las Ciencias en el Hogar: Fundamentos para un Comportamiento Seguro

Ingeniería Química, Tecnología de los Alimentos y Tecnología del Medio Ambiente

Gema Cabrera Revuelta, Sergio M. García Mayor de Londoño

Derecho Privado

Ignacio Fernando Cuevillas Matozzi, Rocío González García-Mier, Evelia Isabel Muñoz SánchezReyes, Rodrigo Sánchez Ger, Luis Felipe Ragel Sánchez

Ciencias Agroalimentarias/ Fundamentos de la Contaminación Industrial

Química Analítica

Carmelo García Barroso, Dominico A. Guillén Sánchez, Mª del Carmen Rodríguez Dodero/ Manuel Pedro Manuel Vez

Espacios y Sociedades: Una Visión del Mundo desde la Geografía Humana

Historia, Geografía y Filosofía

Manuel Colón Díaz, Carlos L. Delgado Díaz, Mª Ángeles Moreno Martín

Historia Contemporánea de España

Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte

José Marchena Domínguez, Joaquín María Piñeiro Blanca

Luz, Arte y Física

Física de la Materia Condensada

Christian Wagner López

Cádiz en la Antigüedad

Historia, Geografía y Filosofía

Francisco José Guzmán Armario, Óscar Luis Lapeña Marchena, Mercedes Serrato Garrido

Mundo Árabe e Islámico

Aula Universitaria del Estrecho

Jorge Aguadé Bofill, Ignacio Ferrando Frutos, Jairo Guerrero Parrado, Mohamed Meouak, Juan José Sánchez Sandoval

Alimentación y Cultura

Enfermería y Fisioterapia

Miguel Marchal Escabias

Introducción a la Historia del Arte Contemporáneo

Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte

Antonio Aguayo Cobo, José Ramón Barros Caneda, Juan Ramón Cirici Narváez, Fernando Pérez Mulet

Evolución del Español

Filología

Francisco Javier de Cos Ruiz, Mariano Franco Figueroa, Francisco Ruiz Fernández, José María García Martín

La Genética en la Sociedad Actual

Biomedicina, Biotecnología y Salud Pública

Ismael Cross Pacheco, Laureana Rebordinos González

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Incidencia del Derecho en las Personas Mayores

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Filología Clásica

Mitología Clásica

Filología Clásica

Joaquín Ritoré Ponce, Francisco Javier Ortolá Salas, Inmaculada Rodríguez Moreno

Cuidados de Salud en el Climaterio

Enfermería y Fisioterapia

Concepción Carnicer Fuentes

Vamos a Disfrutar con el Dibujo Artístico

Didáctica de la Educación Física, Plástica y Musical

Mª Jesús Bernal Acuña, José Alberto Ruffoni Castellano

Patrimonio Artístico: Algunos Problemas y Soluciones

Ciencias de la Tierra

Francisco López Aguayo

Comunicación y Lenguaje

Filología

Mª Jesús Paredes Duarte, Carmen Varo Varo

Introducción a los Clásicos Griegos

Filología Clásica

Antonia Carmona Vázquez, José G. Montes Cala, Manuel Sánchez Ortiz de Landaluce, Tomás Silva Sánchez

La América Española

Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte

Mª Dolores Fuentes Bajo

Creatividad y Publicidad

Marketing y Comunicación

Mª del Carmen Lasso de la Vega

Los Derechos de los Consumidores, Usuarios y Pensionistas

Derecho Internacional Público, Penal y Procesal

Arturo Álvarez Alarcón

España y las Relaciones Internacionales

Derecho Internacional, Público, Penal y Procesal

Jesús Rodríguez Gómez

Literatura Hispánica en la Tradición Oral

Filología

Juan Sáenz Durán

La Vida Diaria en Gades

Filología Clásica

Antonio Dávila Pérez, Antonio Ruiz Castellanos

Historia de las Matemáticas

Matemáticas

Jesús Medina Moreno, Carlos Oswaldo Suárez Alemán

El Uso de los Materiales Minerales a lo largo de la Historia de la Humanidad

Ciencias de la Tierra

Salvador Domínguez Bella

Introducción a la Investigación

Biomedicina, Biotecnología y Salud Pública/Estadística e Investigación Operativa

José Almenara Barrios/ Juan Luis Peralta Sáez

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Introducción a los Géneros Literarios Latinos

Cristina Bravo Sánchez, Antonio Dávila Pérez, Eduardo Francisco del Pino González, Joaquín Pascual Barea, María Violeta Pérez Custodio, Bartolomé Pozuelo Calero, Sandra Inés Ramos Maldonado, Antonio Ruiz Castellanos, Antonio Serrano Cueto

Tabla 2: Relación de asignaturas, departamentos y profesores que han impartido docencia

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#3 actividades complementarias Como complemento a las actividades académicas, durante el curso 2009/10 se han realizado otras actividades enfocadas principalmente a extender la formación de nuestros alumnos. A continuación, se recoge el detalle asociado a cada tipo de actividades.

a cargo íntegramente de profesores del CSLM. En este curso se han puesto en marcha dos tipos de cursos de idiomas expecíficos:

>> I nglés Inicial para el Aula Universitaria de Mayores.

>> C onversación en Inglés de nivel in-

termedio para el Aula Universitaria de Mayores.

La Figura 12 muestra el número de alumnos matriculados en cada curso en las sedes de Cádiz y Jerez. Adicionalmente, los alumnos interesados también han podido participar en un Taller de Italiano organizado e impartido por Guillermo M. Dellepiane Narváez.

3.1 Formación en idiomas Durante el curso 2009/10, el Centro Superior de Lenguas Modernas (CSLM) se ha encargado del diseño e impartición de los cursos de idiomas específicos para el AUM. Estos cursos han tenido una duración de 60 horas cada uno y han estado

3.2. Actividades deportivas Durante el curso 2009/10 se ha producido la incorporación de los alumnos del AUM como destinatarios de la oferta de actividades deportivas organizadas por el Área de Deportes para todos los alumnos de la

Figura 12: Participación en la formación en idiomas por sede y nivel

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UCA. Han sido un total de 34 alumnos los que han obtenido su tarjeta deportiva y participado en las actividades organizadas por el Área de Deportes en las diferentes localidades de la provincia de Cádiz. La Figura 13 muestra, por cada sede, las actividades deportivas y el número de alumnos que han participado. Cabe destacar el alto nivel de participación en las actividades de mantenimiento y musculación.

3.3. Talleres de Informática Con la colaboración de la Asociación de Emprendedores de la UCA, en este curso ha tenido lugar la celebración de un Taller de Informática Básica con una duración de 60 horas. En la sede de Cádiz, un total de 15 alumnos participaron de este taller, mientras que fueron 16 los alumnos matriculados en el taller celebrado en la sede de Jerez.

Figura 13: Participación en actividades deportivas por sede y tipo de actividad

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#4 OTRAS ACTIVIDADES

Cádiz del AUM, Mercedes Ruiz Carreira e Inmaculada Rodríguez Moreno, respectivamente, y del Director de la Oficina MAPFRE de Cádiz, Francisco Delgado de Mendoza.

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4.1. Campaña Con Mayor Cuidado de la Fundación MAPFRE La campaña CON MAYOR CUIDADO de la Fundación MAPFRE tiene como objetivos estimular y propiciar la prevención de accidentes en los hogares de aquellas personas mayores que desean mantener su independencia y autonomía personal. Dado que los alumnos del AUM cumplen los criterios del público objetivo de esta campaña y que su contenido viene a complementar una de las asignaturas impartidas en el primer curso (Las Ciencias en el Hogar: fundamentos para un comportamiento seguro), se decidió establecer una colaboración del AUM con la Fundación MAPFRE para presentar y divulgar entre nuestros alumnos el contenido de la mencionada campaña, colaboración que se estableció mediante la firma del convenio correspondiente con la entidad aseguradora el 10 de julio de 2009. El día 16 de diciembre de 2009 tuvo lugar la presentación de la campaña en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras. El acto estuvo presidido por el Vicerrector Adjunto al Rector, Francisco Álvarez González y el Director del Instituto de Prevención, Salud y Medio Ambiente de Fundación MAPFRE, Antonio Guzmán Córdoba. El acto contó también con la presencia de la Directora y Subdirectora de la sede de

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Acto de presentación de la campaña en la sede de Cádiz

Tras la presentación de la campaña, tuvo lugar la difusión de las buenas prácticas relacionadas con la prevención de los accidentes en el hogar mediante una proyección de diferentes riesgos domésticos simulados en vídeo y en los que un actor-presentador interactuó tanto con los asistentes como con los personajes del vídeo en tiempo real mediante la técni ca audiovisual de la inserción croma. Esta campaña también se celebró en la sede de Jerez, en dos pases, los días 26 y 27 de abril, y en la sede de Algeciras el día 28 de abril de 2010.

4.2. Publicación del libro “El arte de no envejecer” En el curso 2009/10 el AUM ha participado por primera vez en la edición de un libro. Se trata del libro titulado “El arte de no envejecer o el aprendizaje de la ancianidad”, escrito por José Antonio Hernández Guerrero, escritor y catedrático de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la UCA y profesor del AUM.


El día 18 de diciembre de 2009, tuvo lugar la presentación del libro en el Salón de Actos del Rectorado de la UCA. El autor del libro estuvo acompañado por el Vicerrector de Alumnos, David Almorza Gomar y la directora del AUM, Mercedes Ruiz Carreira.

A este acto, le sucedió otro, de carácter más íntimo, celebrado el 1 de febrero de 2010, donde el autor tuvo la ocasión de presentar su libro y debatir sus ideas con los alumnos del AUM.

4.3. Premio Santo Tomás de Aquino En el curso 2009/10, dos alumnos de la sede de Jerez han sido galardonados con el Premio Santo Tomás de Aquino. Este premio es convocado por la UCA junto a la Hermandad Sacramental de Los Afligidos de San Fernando a través de la Cátedra José María Franco Delgado. Los alumnos galardonados en la segunda edición del premio Santo Tomás de Aquino han sido Juan Parra Holguín y Luis Romero López, por su trabajo titulado “125 años de la llegada de los Hermanos de las Escuelas Cristianas a Jerez de la Frontera”.

La publicación del trabajo, que también forma parte de este premio, se presentó el día 23 de marzo de 2010 en el Salón de Actos del Campus de Jerez. En el acto intervinieron el Vicerrector de Alumnos, el Hermano Mayor de la Hermandad y la Directora del AUM. Todos ellos felicitaron a los galardonados y los animaron a continuar en sus actividades de investigación. Durante el acto, los galardonados describieron el contenido de su trabajo, agradecieron su publicación y dispusieron que los ingresos por la venta de los ejemplares se destinaran íntegramente a los fines sociales de la Hermandad.

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En el acto, el autor señaló que ha escrito este libro para mostrar a la Universidad su gratitud. “El arte de no envejecer” enseña no sólo a los mayores, sino a todos los que tengan oportunidad de leerlo, que “lo mejor de la vida nos queda por vivir, un conocimiento que procede del ánimo, la esperanza e ilusión de los alumnos que en esta edad escuchan y hablan en la Universidad”. El libro nace con el objetivo de ser “una herramienta didáctica para cultivar el alma y la sabiduría”.

El día 28 de enero de 2010, tuvo lugar la entrega del premio en el Salón de Actos del Rectorado. El acto estuvo presidido por el Vicerrector de Alumnos, David Almorza Gomar, acompañado por el Hermano Mayor de la Hermandad, Benito Rodríguez-Pastoriza, y por el presidente de la Fundación Cruzcampo, empresa patrocinadora del premio, Julio Cuesta. En este acto, los alumnos premiados recibieron un diploma acreditativo y una alegoría de Santo Tomás de Aquino.

Guillermo Dellepiane Narváez, director académico del trabajo, también pronunció unas palabras de alabanza y animó a los autores a continuar con esta línea de trabajo.

4.4. Actividades vinculadas a asignaturas En algunas de las asignaturas del plan de estudios del AUM, los profesores organizan una serie de salidas y visitas de carácter cultural que viene a reforzar o ampliar los contenidos tratados en el aula. La Tabla 3 contiene las actividades realizadas en este curso.

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4.5. Actividades organizadas por los alumnos Durante el mes de febrero de 2010 y en colaboración con el Centro de Estudios Históricos Jerezanos, los alumnos de quinto curso de la sede de Jerez organizaron el ciclo de conferencias cuyo programa figura en la Tabla 4. En la Tabla 5 figura el programa del II Ciclo de Encuentros en el Aula, organizado por los alumnos de la sede de Jerez.

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Asignatura

Actividad

Visita a CEPSA realizada por los alumnos de la sede de Algeciras

Profesor

Historia de Jerez

Visita guiada al Alcázar de Jerez

Rosario Fresnadillo García

Noviembre y diciembre de 2009

Historia de Cádiz

Visita al Cádiz romano y al Museo de Cádiz

Mª de la Gloria Espigado Tocino, Marcos Antonio Martelo Fernández y Arturo Morgado García

Enero y marzo de 2010

Ver la Televisión con las Personas Mayores

Visita a lugares de interés en Cádiz: Canal Sur, Centro Cultural Reina Sofía, Iglesia del Carmen, Baluarte de la Candelaria, Castillo de Santa Catalina y La Caleta

Víctor M. Amar Rodríguez

Visita a Onda Algeciras

Historia Contemporánea de España

Visita a la exposición “Ciudadanos: el nacimiento de la política en el siglo XIX”, en el Museo de Cádiz

Cádiz en la Antigüedad

Visita a las ruinas de Baelo Claudia (Bolonia)

La Genética en la Sociedad Actual

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Fecha

Visita al Laboratorio de Cultivos Marinos del Campus de Puerto Real

Noviembre y diciembre de 2009. Febrero y abril de 2010

Abril de 2010

José Marchena Domínguez

Diciembre de 2009

Francisco José Guzmán Armario

Noviembre de 2009

Óscar Luis Lapeña Marchena

Mayo de 2010

Laureana Rebordinos González y Hicham Chairi

Marzo y mayo de 2010


Visita al centro histórico de Jerez

Introducción a la Historia del Arte Contemporáneo

Visita al Museo de Arte Contemporáneo de Montenmedio

La América Española

Visita a lugares americanistas de Sevilla: Archivo de Indias, Hospital de la Santa Caridad y Castillo de San Jorge

Mayo de 2010 Antonio Aguayo Cobo Mayo de 2010

Mª Dolores Fuentes Bajo

Marzo de 2010

Tabla 3: Actividades vinculadas a asignaturas

Conferencia

Ponente

Fecha

Manuel Barea Rodríguez

15/02/10

Fenicios y Tartessos

Eugenio Vega Geán

17/02/10

El Jerez Musulmán

Miguel Ángel Borrego Soto

18/02/10

Urbanismo y Arquitectura Jerezana

José Manuel Aladro Prieto

22/02/10

El Yacimiento Arqueológico de Asta Regia

Juan Francisco Sánchez Bonilla

24/02/10

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El Archivo Histórico Municipal de Jerez

Tabla 4: Programa del Ciclo de Conferencias organizado por los alumnos de la sede de Jerez

Conferencia

Ponente

Fecha

Historia de Jerez: hombres que hicieron Jerez

Antonio Mariscal Trujillo

20/04/10

La Cartuja de Jerez: su historia

Manuel Antonio García Paz

23/04/10

Logopedia: fluidez en el habla/mantenimiento de la Voz

María Elvira Teijeiro

29/04/10

La música y el cine

Don Juan Luis Vilches

30/04/10

Australia: la gran desconocida(2ª parte)

José Rodríguez Lucas

13/05/10

Poesía: reivindicativa y divertida

Luis Salido Freire

14/05/10

Ópera. Trío de divos: Pavarotti, Plácido Domingo y Carreras

José Castillo García

18/05/10

Telecomunicaciones: experiencias en ese campo

Salvador Ruiz Reina

21/05/10

Pintura y arte (En honor de D. Fdo. Glez. Camacho)

Carmen Caro Fernández

27/05/10

Publicidad: Pinceladas de conocimiento

Francisco Rodríguez Vallejo

28/05/10

Tabla 5: Programa del III Ciclo de Encuentros en el Aula organizado por los alumnos de la sede de Jerez

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#5 actos institucionales

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Durante el curso 2009/10 se han realizado los actos institucionales de Apertura del Curso en el AUM y el Acto de Graduación. A continuación, se recoge la información relativa a la celebración de estos Actos en cada una de las sedes.

5.1. Acto de Apertura del Curso En este apartado se resumen los datos más significativos relacionados con la celebración del Acto de Apertura del Curso 2009/10 en las distintas sedes del AUM. Sede de Cádiz

Acto de apertura del curso en la sede de Cádiz

Sede de Jerez El Acto de Apertura del Curso 2009/10 en la sede de Jerez se celebró el día 20 de octubre de 2009 en el Salón de Actos del Campus de Jerez. Estuvo presidido por David Almorza Gomar, Vicerrector de Alumnos, acompañado de Pilar Sánchez Muñoz, Alcaldesa de Jerez; Manuela Guntiñas López, Delegada Provincial de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social; Mercedes Ruiz Carreira, Directora del AUM y Pedro Martínez Román, Subdirector del AUM en la sede de Jerez.

El Acto de Apertura del Curso 2009/10 en la sede de Cádiz se celebró el día 14 de octubre de 2009 en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo. Estuvo presidido por David Almorza Gomar, Vicerrector de Alumnos, acompañado por Gabriel Almagro Montes de Oca, Delegado de Gobierno de la Junta de Andalucía en Cádiz; Manuela Guntiñas López, Delegada Provincial para la Igualdad y Bienestar Social; María Cristina Aguilar Gonzálvez, Vicedecana de Relaciones Institucionales y Alumnado de la Facultad de Ciencias del Trabajo y Mercedes Ruiz Carreira, Directora del AUM.

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Acto de apertura del curso en la sede de Jerez

Sede Algeciras El Acto de Apertura del Curso 2009/10 en la sede de Algeciras se celebró el día 23 de octubre de 2009 en el Salón de Pos-


grado de la Escuela Politécnica Superior de Algeciras. Estuvo presidido por Francisco Trujillo Espinosa, Vicerrector del Campus Bahía de Algeciras, acompañado de David Almorza Gomar, Vicerrector de Alumnos; Francisco Javier Soto González, Concejal del Ayuntamiento de Algeciras; María Isabel Clavero Gomila, Jefa del Servicio de Gestión de Servicios Sociales de la Delegación de Igualdad y Bienestar Social y Mercedes Ruiz Carreira, Directora del AUM.

Orientación Universitaria; Mercedes Ruiz Carreira, Directora del AUM e Inmaculada Rodríguez Moreno, subdirectora del AUM en la sede de Cádiz. En dicho acto se impuso la beca a los 58 alumnos que finalizaron su tercer curso de estudios y se hizo entrega del título acreditativo del fin de los estudios a los 95 alumnos que terminaron su quinto curso en el AUM.

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Acto de graduación en la sede de Cádiz Acto de apertura del curso en la sede de Algeciras

5.2. Acto de Graduación En este apartado se resumen los datos más significativos relacionados con la celebración del Acto de Graduación del curso 2009/10 en el AUM en las distintas sedes. Sede de Cádiz El Acto de Graduación se celebró el día 10 de junio de 2010 en el Auditorio del Palacio de Congresos y Exposiciones de Cádiz. El acto estuvo presidido por el Rector de la Universidad, Diego Sales Márquez, acompañado por Manuela Guntiñas López, Delegada Provincial para la Igualdad y Bienestar Social; Eduardo González Mazo, Director General de Acceso y

Durante el acto, el alumno Carlos Sacaluga Martel realizó una intervención en representación de los alumnos del AUM que recibían su graduación. El acto estuvo amenizado por un grupo de cámara integrado por los solistas María del Mar de la Rosa Fernández (piano), Ruth Martínez Rodríguez (violín), Víctor M. Montesinos Navarro (viola), María del Carmen Vallejo Almagro (violonchelo) y Macarena Verdugo González (violín). Sede de Jerez En esa sede, el Acto de Graduación se celebró el día 17 de junio de 2010 en el Salón Don Jorge de los Museos de la Atalaya. El acto estuvo presidido por Francisco López Aguayo, Vicerrector de Posgrado y Títulos

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Propios, acompañado por Pilar Sánchez Muñoz, Alcaldesa de Jerez; Manuela Guntiñas López, Delegada para la Igualdad y Bienestar Social; Mercedes Ruiz Carreira, Directora del AUM y Pedro Martínez Román, Subdirector del AUM en la sede de Jerez. En dicho acto se impuso la beca a los 100 alumnos que finalizaron sus estudios de tercero y se hizo entrega del título acreditativo de fin de estudios a los 102 alumnos que terminaron su quinto curso. Durante el acto, Luis Salido Freyre intervino en representación de los alumnos.

REVISTADRAGO

Acto de graduación en la sede de Algeciras

Acto de graduación en la sede de Jerez

El acto estuvo amenizado por un grupo de cámara integrado por los solistas María del Mar de la Rosa Fernández (piano) y Víctor M. Montesinos Navarro (viola). Sede de Algeciras En esta sede se celebró el acto de graduación de la primera promoción del primer ciclo del plan de estudios del AUM. Este acto tuvo lugar el 30 de junio

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de 2010 en el Salón de Actos de la Escuela Politécnica Superior. Estuvo presidido por Francisco Trujillo Espinosa, Vicerrector del Campus Bahía de Algeciras, acompañado de David Almorza Gomar, Vicerrector de Alumnos; Tomás Herrera Hormigo, Alcalde de Algeciras; Manuela Guntiñas López, Delegada Provincial de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social y Mercedes Ruiz Carreira, Directora del AUM. Durante el acto, se impuso la beca de graduados a los 32 alumnos que integran la primera promoción. Francisco Ruiz Márquez intervino en representación de los alumnos. Entrega de Diplomas Acreditativos En todas las sedes del AUM y en todos los cursos impartidos, excepto tercero y quinto que celebran un Acto de Graduación, se realizó la entrega a los alumnos de los Diplomas que acreditan el curso realizado.


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