Itinerarios formativos / Menciones Magisterio Primaria
Presentación La formación de grado generalista en Maestro de Educación Primaria puede ser completada con menciones cualificadoras, con la intención de desarrollar con mayor profundidad competencias plenas para el desempeño profesional, en determinados ámbitos de la práctica educativa. Por ello, te ofrecemos en nuestra propuesta diferentes itinerarios para los que el título de Grado proporciona competencias para el ejercicio profesional. Los alumnos del Grado podrán configurar itinerarios íntegramente a partir de sus elecciones, dentro de la optatividad ofertada en el Plan de Estudios, la toma de decisión de los ámbitos donde desarrollar sus prácticas preprofesionales y las áreas donde centrarán sus Trabajos de Fin de Grado.
Menciones para graduados en Educación Primaria Si ya tienes tu título de graduado en Educación Primaria y quieres mejorar tu formación para perfeccionar tu perfil docente, puedes matricularte de una segunda mención en la Universidad Católica de Valencia. Las condiciones para poder cursar las menciones son: Estar en posesión del Grado de Educación Primaria (no importa la universidad de origen, mientras sea española) Cursar la totalidad de la mención en un único curso académico (la distribución de asignaturas en el horario lo permite) No es posible convalidar ninguna asignatura de la mención Los horarios de mención de modalidad presencial son por la mañana (entre las 8:00 y las 14:30), mientras que la modalidad online se imparte por la tarde (entre las 18:00 y las 21:00) Si tienes cualquier duda al respecto, puedes escribir a menciones.primaria@ucv.es Si tienes dudas sobre alguna mención en concreto, pulsando en el nombre de la mención accederás a una web donde se describe la misma en profundidad y se facilita un correo de contacto específico para dicha mención.
Dirigido a: Alumnos egresados en Grado en Maestro de Educación Primaria.
30 créditos ECTS · Educación Musical (modalidad presencial en Godella). · Educación Física (modalidad presencial en Godella y Alzira). · Enseñanza del Inglés (qualifying program of teaching english as a second language - TESL) (modalidad online). · Necesidades Educativas Específicas y atención a la diversidad (modalidad online y modalidad presencial en Godella y Alzira). · Mención en Tecnologías de la Información y la Comunicación (modalidad online). · Mención en Audición y Lenguaje (modalidad online).
Itinerarios formativos / Menciones Magisterio Primaria
Menciones Educación Musical La Mención de Educación Musical promueve un recorrido formativo por las competencias musicales básicas de un maestro de música excelente: su formación rítmica, vocal, auditiva e instrumental, así como del uso de las nuevas tecnologías dirigidas a su aplicación didáctica en las aulas de forma eficiente y motivadora. Habilita para el desempeño profesional de la enseñanza musical en los centros de Primaria, permitiendo dotar de un sentido pedagógico la vocación y las vivencias musicales de nuestros alumnos. 6 ECTS - Didáctica de la Educación Musical. 6 ECTS - Espacios sonoros de diversidad e interculturalidad. 6 ECTS - Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la Educación Musical. 6 ECTS - Ritmo y movimiento. 6 ECTS - Desarrollo de la creación e improvisación musical.
Educación Física La Educación Física es una disciplina que forma a la persona desde un prisma integral, aborda la formación de la persona desde la dimensión cognitiva, social, emocional y física. Es por lo tanto una materia que estimula el desarrollo nervioso de los más pequeños y les permite desarrollarse de forma plena. Es una materia que a partir del juego, permite el descubrimiento personal y lo proyecta hacia lo social, ajustando los roles de cada uno en el conjunto de las sociedades actuales. Además, genera hábitos saludables como la práctica de ejercicio, una buena alimentación y una buena actitud en la vida 6 ECTS - Desarrollo y valoración de capacidades, habilidades motrices y expresión corporal. 6 ECTS - Bases biológicas y fisiológicas del movimiento y capacidades físicas. 6 ECTS - Didáctica y planificación de la Educación Física. 6 ECTS - Juegos y deportes individuales y colectivos. 6 ECTS - Tratamiento de la actividad física, salud y necesidades educativas especiales.
Enseñanza del Inglés La mención en Enseñanza del Inglés en la UCV ofrece un itinerario práctico que habilita a los alumnos para impartir clases de inglés utilizando múltiples recursos de forma innovadora, atractiva y divertida a través de cinco asignaturas que perfeccionan el nivel de inglés de los futuros maestros. Al mismo tiempo, los estudiantes aprenden y mejoran sus conocimientos metodológicos para la enseñanza de forma integrada y práctica. La opción de maestro de inglés tiene mucha versatilidad en centros educativos, ya que puede cubrir diferentes necesidades y puestos, principalmente desde la implantación de los programas plurilingües en todas las escuelas. 6 ECTS - Evaluación y diagnóstico del lenguaje y el habla. 6 ECTS - English Phonetics and Phonology (Advanced). 6 ECTS - Teaching of ESL and Children's Literature. 6 ECTS - English Grammar: English Morpho-Syntax and Semantics (Advanced). 6 ECTS - Advanced English Writing. 6 ECTS - Oral Expression and Anglo-Saxon Cultures.
Necesidades Educativas Específicas y Atención a la Diversidad La mención cualificadora en Necesidades Educativas Específicas y Atención a la Diversidad te forma para atender a los alumnos de todos los ciclos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), fomentando la inclusión de estos alumnos en el centro. Además, el maestro en Pedagogía Terapéutica (PT) pertenece al equipo de atención a la diversidad del centro por lo que su trabajo está también dirigido al apoyo al profesorado y asesoramiento a las familias, con tal de ofrecer una respuesta educativa ajustada a las necesidades educativas especiales de este alumnado. 6 ECTS - Intervención educativa en dificultades específicas de aprendizaje. 6 ECTS - Intervención educativa en alumnado con retraso mental y espectro autista. 6 ECTS - Aspectos evolutivos y educativos del alumnado con deficiencias auditivas. 6 ECTS - Aspectos evolutivos y educativos del alumnado con deficiencias visuales y deficiencias motoras . 6 ECTS - Patología e intervención en los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje.
Tecnologías de la Información y la Comunicación Las habilidades digitales son clave en el alumnado de hoy en día y necesarias para que puedan participar de forma significativa en su futuro profesional. Desarrollar estas habilidades requiere de una correcta integración y uso de las TIC por parte de los maestros en las aulas. ¿Estás preparado para afrontar este reto? Con la mención TIC te formarás en competencias y habilidades digitales, mejorarás tu alfabetización informacional, podrás seleccionar y evaluar materiales digitales y serás capaz de crear tus propios contenidos adaptados a las necesidades del aula de manera efectiva e innovadora, acorde a las exigencias de la nueva sociedad digital. 6 ECTS - Nuevas Tecnologías y Educación. 6 ECTS - La tecnología digital y su implicación en la educación. 6 ECTS - Diseño y evaluación de materiales didácticos educativos. 6 ECTS - Las TIC como recurso didáctico en la educación Primaria. 6 ECTS - Gestión e innovación en Nuevas Tecnologías en el centro escolar.
Audición y Lenguaje En la actualidad, la demanda de docentes especialistas en Audición y Lenguaje (AyL) en la escuela ordinaria está creciendo debido en parte a los cambios en la legislación educativa y al aumento de casos de niños que presentan dificultades en el desarrollo del lenguaje y/o la comunicación. En el desempeño de su profesión, el maestro de AyL interviene en los procesos de prevención, evaluación y tratamiento de estas dificultades. 6 ECTS - Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. 6 ECTS - Trastornos no específicos del desarrollo del lenguaje. 6 ECTS - Intervención logopédica en los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. 6 ECTS - Intervención logopédica en los trastornos no específicos del desarrollo del lenguaje.
96 192 75 90
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