Es necesario poner los valores del hombre y de la vida en el centro de las ocupaciones cientĂficas y educativas de la Universidad
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Índice
A. Presentación
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C. Plan Estratégico
21
B. Misión, Visión y Valores
15
Presentación de ejes estratégicos
22
objetivos estratégicos y líneas de acción
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Desarrollo de ejes estratégicos,
3
A. 4
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
Presentación 5
D. Antonio Cañizares Gran Canciller de la UCV
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El Plan Estratégico que la Universidad ha elaborado es el que se espera de una universidad de identidad católica construida sobre las indicaciones del Sumo Pontífice Juan Pablo II respecto a las universidades católicas recogidas en la constitución apostólica Ex Corde Ecclesiae y que, además, sabe coordinar la eficacia en la gestión y la excelencia en lo académico.
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
PRESENTACIÓN
La Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, cimentada sobre la labor desarrollada en décadas anteriores por los centros y escuelas universitarias de la Iglesia en Valencia, nació en un contexto de cambio a nivel global. Erigida en 2003, en los albores del siglo XXI, en plena era digital e inmersa en uno de los principales cambios del sistema universitario español y con el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior de fondo, nuestra Universidad dio un paso adelante para servir más y mejor a las personas y a la sociedad a la que se debe y con la que se siente totalmente comprometida. En estos quince años, la Universidad Católica de Valencia ha crecido de forma sostenible y no ha dejado de experimentar un aumento en el número de estudiantes y una ampliación del claustro de profesores y personal de administración y servicio, así como de los campus, las titulaciones y los proyectos de investigación. Y siempre teniendo como prioridad la consolidación del proyecto universitario de la Iglesia diocesana para Valencia y desde Valencia: universal, abierto y de carácter social, con la mirada puesta en contribuir al bien común. Durante todo este tiempo el trabajo encomendado a la Comunidad Universitaria se ha llevado a cabo de manera responsable y comprometida. Lo atestiguan las acreditaciones y reacreditaciones avaladas por los organismos evaluadores, así como el posicionamiento de la Universidad Católica de Valencia en los rankings como un modelo que emular en los ámbitos de la docencia, la enseñanza y el aprendizaje.
La Universidad Católica de Valencia es una universidad joven, pero a pesar de ello hemos sabido responder a los retos y desafíos del entorno. De esta forma, con motivo de la celebración del decimoquinto aniversario, nos hemos planteado la necesidad de desarrollar un modelo estructurado de planificación estratégica que sirva de marco general a las decisiones de futuro. Por ello, para seguir haciendo bien lo que mejor sabemos hacer y avanzar en aquello en lo que sabemos que debemos mejorar, hemos desarrollado y aprobado el primer Plan Estratégico que nos va a permitir dar pasos firmes y seguros a la hora de continuar con la idea primigenia de la Universidad, esto es, servir más y mejor a las personas, siempre guiados por nuestra identidad católica.
Es justo poner en valor el trabajo realizado por todos en la elaboración de este plan que ha permitido que toda la Comunidad Universitaria se sienta representada. En definitiva, una Universidad con una planificación segura que nos permita ser “excelentes en identidad, en calidad científica, capacidad docente e investigadora”, tal como pide de manera reiterada el gran canciller.
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El Plan Estratégico surgió tras un análisis exhaustivo de la situación actual de la Universidad, así como del entorno y su posible evolución. Asimismo, establece la hoja de ruta para la toma de decisiones, fijando el marco de trabajo y las grandes líneas de actuación que nos ayudarán en los próximos años, dotando a la institución de capacidad para desarrollarse y mejorar como organización. Un plan estratégico en el que han trabajado de manera colaborativa cerca de un centenar de miembros de la Comunidad Universitaria, lo que ha permitido que toda la UCV se sienta partícipe y representada. Por ello el Plan Estratégico ha partido de la reflexión hecha por los propios miembros de la comunidad universitaria, que han profundizado en cada uno de los ejes y objetivos mediante grupos de trabajo multidisciplinares y heterogéneos que cubren todas las realidades de nuestra Universidad. Como resultado de este proceso de reflexión conjunta se han establecido las principales prioridades de la Universidad para el próximo horizonte temporal, que abarca cuatro años, hasta 2022.
Es una hoja de ruta clara que nos permitirá afrontar los proyectos y oportunidades que se puedan presentar. Se trata de un plan que proporcionará orden y coherencia a nuestra organización, puesto que en estos quince años hemos crecido mucho y rápido, por lo que es bueno que ahora ordenemos, demos coherencia, consolidemos y cimentemos el proyecto. Ello nos ayudará a reforzar la unidad entre nosotros para que no seamos una suma de facultades, sino una universidad con una misma estructura, unos mismos criterios, unos mismos procesos y principios; reconociendo, eso sí, la necesidad de adaptar todo esto a las particularidades de cada facultad, pero sin perder de vista que la institución debe ser una y reconocible, como una es su misión.
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Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
Una oportunidad de reflexión que nos ha permitido establecer prioridades en un horizonte temporal de cuatro años. 9
¿POR QUÉ PONER EN MARCHA UN PLAN ESTRATÉGICO? Estoy convencido de que la UCV va a salir ganando con este plan estratégico, llevado a cabo de forma transversal por toda nuestra comunidad universitaria. Es justo agradecer el trabajo a todas las personas e instancias que lo han coordinado, pero de forma particular a todos aquellos que se han implicado de forma más directa en reuniones, seminarios y seguimiento. En su aplicación todos saldremos ganando. Mi gratitud anticipada también porque conozco la implicación y el compromiso de cada uno de nosotros para llevarlo a buen término. Jose Manuel Pagán, Rector
Siguiendo el camino marcado por las líneas de la misión y visión, el Plan Estratégico sienta las bases para una transformación efectiva y exigente de nuestra universidad que busca una mayor profesionalización y eficacia en la gestión y que responde a las necesidades identificadas. Estamos convencidos de que el Plan Estratégico ha respondido a una pregunta básica y necesaria: conociendo la realidad universitaria valenciana, española y europea, ¿hacia dónde ha de dirigirse la Universidad Católica de Valencia? El Plan marca nueve líneas prioritarias que desarrollar a nivel estratégico durante los próximos años. Seis corresponden al ámbito académico, centradas en proponer una oferta formativa que armonice la formación profesional especializada de todos nuestros alumnos con el desarrollo humanístico, cultural y religioso tanto de los estudiantes como del profesorado y personal técnico. Las otras tres líneas serán transversales, sustentarán la actividad y la vida universitaria y servirán de apoyo a la actividad académica e investigadora; y todo ello construido sobre las indicaciones de San Juan Pablo II respecto a las universidades católicas recogidas en la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae, contexto natural de nuestras metas estratégicas definido como eje identitario o eje cero. Los ejes se concretan en objetivos de primer nivel, de segundo nivel y como líneas de acción. 10
Conscientes de la importancia de implicar a las facultades y servicios, a toda la comunidad universitaria, en la consecución de los objetivos estratégicos, hemos desarrollado un plan de trabajo detallado para programar anualmente las acciones que se van a llevar a cabo en cada uno de los objetivos estratégicos, identificando responsables, fechas e indicadores de seguimiento. De este modo, cada año fijamos compromisos y responsabilidades concretas para la implementación de las estrategias definidas en el Plan Estratégico. Finalmente, para garantizar llevar a cabo el Plan de manera exitosa, establecemos un sistema de seguimiento y evaluación continuo a través del Vicerrectorado de Coordinación Estratégica y constituimos una Comisión de Seguimiento delegada del Patronato para garantizar su cumplimiento. Con el objetivo de poner en marcha y con éxito el Plan Estratégico, es necesario el trabajo y la colaboración de todas las unidades funcionales de la organización, porque solo se llevará a término si lo impulsan con convencimiento y determinación.
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
Un plan estratégico nos ayuda a transformar nuestros retos en proyectos y acciones concretas. El Plan Estratégico de la UCV sintetiza los retos y las aspiraciones de la Universidad y responde al encargo que realizó en su día el Patronato, que percibía, desde su responsabilidad, la necesidad de transformar la Universidad en una organización sólida y bien cimentada, dado el rápido crecimiento experimentado como institución académica. A través de este plan se ha reflexionado sobre los principales activos y el posicionamiento actual de la Universidad, y especialmente hacia dónde debería evolucionar esta en consonancia con su misión y visión. Sin duda, es el resultado de la profesionalidad y el compromiso demostrado por las personas vinculadas a la institución, y plantea cuatro años de trabajo exigente que deberemos afrontar entre todos para conseguir transformar la Universidad y del que haremos seguimiento desde el propio Patronato. Juan Carlos Estepa, Patrono UCV
La UCV ha elaborado un Plan Estratégico riguroso, en el que han colaborado de forma activa y comprometida más de ochenta miembros de la Comunidad Universitaria, que recoge el resultado de una reflexión ordenada sobre lo que es la Universidad y en qué quiere evolucionar en consonancia con sus principios y valores. El refuerzo de la calidad de la docencia e investigación y el incremento de la eficacia en la gestión, sin perder de vista la propia naturaleza la Universidad, sientan las bases de la orientación estratégica de la UCV. Deseamos a todas las personas que lo forman el mayor de los éxitos en su implantación efectiva durante los próximos años. Carlos Suárez Fernández, Management Solutions
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EL PLAN ESTRATÉGICO EN CIFRAS
1500
Horas de trabajo
27
11
Workshops
Facultades
El resultado:
12
10
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Ejes Estratégicos
Objetivos de primer nivel
10 100 Sedes
Profesores y personal de administración servicios
94 319 Objetivos de segundo nivel
Indicadores
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Líneas de acción
Un trabajo realizado por un gran equipo, más de 80 personas, en el que se han contemplado todas nuestras realidades: profesores, estudiantes, técnicos y personal administrativo. 13
B. 14
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Misión, Visión, Valores 15
MISIÓN, VISIÓN Y VALORES
MISIÓN Ofrecer una educación universitaria de calidad a nuestros estudiantes y contribuir a su formación integral, para que lleguen a ser hombres y mujeres insignes por su saber y su hacer, con vocación de servicio al bien común y comprometidos con una presencia pública, dialogante y constructiva del pensamiento cristiano. Facilitar no solo el ámbito en el que formarse para ejercer una determinada profesión, sino también el lugar donde asomarse a la verdad plena, cimentado sobre la libre investigación y una docencia de calidad cercana al mundo profesional.
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Una Universidad con una clara misión evangelizadora, desde donde asomarse a la verdad plena.
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
La razón de ser de nuestra Universidad es garantizar una formación integral a nuestros estudiantes.
VALORES • Ante todo, personas • Formación integral: académica, cultural y personal • Compromiso con la sociedad • Búsqueda de la Verdad (Fe y Razón) • Comunidad y unión • Misión de evangelización
VISIÓN Ser referente por la búsqueda de la Verdad a través de nuestra dedicación a la ciencia, la investigación y la docencia de la única Verdad que responde al SER del hombre. Promover en los estudiantes la inquietud intelectual y personal que les permita descubrir una forma de vida plena. Influir en la sociedad dando respuesta a los retos intelectuales y sociales del momento desde el mundo académico y el profesional. Recoger la herencia científica y cultural recibida y enriquecerla para ponerla al servicio del verdadero progreso.
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Nuestros valores conforman y caracterizan el quehacer diario de los que formamos la Universidad Católica de Valencia Ante todo, personas Ante todo, personas: únicas e irrepetibles. Ponemos a los alumnos en el centro de la actividad educativa con el objeto de que puedan alcanzar el máximo desarrollo de sus capacidades y aptitudes a través de una formación académica, cultural y profesional centrada en la persona. En ese compromiso, participamos como protagonistas de la vida universitaria todos miembros de la comunidad docente. Promovemos el trato personalizado y directo entre alumnos y profesorado, creando un ambiente de comunicación amable y espíritu de servicio.
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Formación integral: académica, cultural y personal Ofrecemos una sólida formación académica, cultural y personal al alumnado, que adquiere las competencias necesarias para ejercer su profesión sin descuidar los valores cristianos y la dimensión de servicio a las personas y a la sociedad. Fomentamos una educación que desarrolle el pensamiento humanístico entre los estudiantes y los prepare como personas que busquen la verdad, que hagan el bien y contemplen la belleza. Promovemos que el alumno asuma el protagonismo que debe en su propio desarrollo personal y profesional.
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Compromiso con la sociedad
Búsqueda de la verdad (Fe y Razón)
Somos una Universidad socialmente comprometida. Somos y queremos ser una Universidad comprometida con la sociedad a la que servimos, sensible con el más desfavorecido, donde todos tengan acceso a la formación y en la que la falta de recursos económicos no sea una barrera, al tiempo que se preste especial atención a las personas con discapacidad, promoviendo criterios de integración social e inclusión educativa. Incentivamos la participación de toda la Comunidad Universitaria en voluntariado y actividades de labor social en coherencia con su misión cristiana. Formamos a alumnos que cambien y mejoren la sociedad ofertando enseñanzas que los ayuden a desarrollar un pensamiento cristiano, crítico y solidario. Nuestra investigación tiene como fin último ofrecer los nuevos descubrimientos al servicio de las personas y de la sociedad.
Apoyamos el diálogo entre Fe y Razón en todos los ámbitos de la vida universitaria, de modo que se compruebe que Fe y Razón se encuentran en la única Verdad. Damos respuesta a los grandes problemas que se plantean desde el diálogo entre pensamiento cristiano y ciencias modernas, cimentado sobre la perspectiva cristiana de la dignidad humana y de un compromiso solidario con la comunidad. Velamos para que los alumnos asimilen criterios de la razón y las ciencias de forma armoniosa, ofreciéndoles la oportunidad de plantearse esas grandes cuestiones de la existencia, así como los fundamentos éticos y deontológicos de su profesión.
Comunidad y unión
Misión de evangelización
Tenemos una clara vocación comunitaria de profesores, empleados y alumnos comprometidos en la búsqueda de la Verdad y en el desarrollo personal y profesional de todos sus miembros. Buscamos una Comunidad Universitaria “a la medida del hombre”, que permita cultivar un diálogo fecundo que estimule el encuentro y entendimiento entre sus miembros y la vocación de servicio. Fomentamos la sinceridad en las relaciones interpersonales y la creación de un ambiente que constituya a la Universidad en una auténtica comunidad.
Consideramos que el sentido último de nuestra Universidad, y por tanto de todos los que la formamos, es el de evangelizar la sociedad: trasmitir y contagiar aquellos principios éticos y religiosos que dan pleno significado a la vida humana y enseñar con el ejemplo el arte de vivir de acuerdo con el Evangelio. Aspiramos a regenerar y renovar la humanidad a través de hombres y mujeres que, inmersos en la sociedad, sean luz y ejemplo para el mundo. Y todo ello en comunión con la diócesis de la que nace.
#compromisoUCV 19
C. 20
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
Plan estratégico 21
EJES ESTRATÉGICOS Y SUS OBJETIVOS
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MISIÓN Y VISIÓN EJES ESTRATÉGICOS ACADÉMICOS
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MODELO FORMATIVO
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INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA
PROFESORADO
COMUNIDAD UCV
Objetivo estratégico 1. Consolidar una oferta de calidad que sea identitaria, viable y que esté conectada profesional e interrnacionalmente.
Objetivo estratégico 4. Disponer de un PDI que busque la excelencia orientada por los principios identitarios de la Universidad.
Objetivo estratégico 6. Fortalecer y desarrollar la actividad investigadora en líneas clave para la Universidad por su repercusión social y científica.
Objetivo estratégico 2. Ofrecer al alumnado una formación complementaria que armonice el desarrollo humanístico y cultural con la formación profesional especializada.
Objetivo estratégico 5. Dotar a la Universidad de una organización académica eficaz y eficiente.
Objetivo estratégico 7. Desarrollar un modelo de investigación que recoja la identidad y misión de la Universidad.
EJES DE GESTIÓN
Objetivo estratégico 3. Ofrecer un modelo de docencia innovador y humanístico.
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07
08 09
GESTIÓN DE PERSONAS
SERVICIOS DE APOYO A LA UNIVERSIDAD
SISTEMAS Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL
Objetivo estratégico 8. Desarrollar la transferencia de los resultados de investigación de la UCV poniendo el foco en su divulgación e impacto social.
Objetivo estratégico 17. Disponer de políticas de RR. HH. comunes a toda la Comunidad Universitaria desde los principios de la ética cristiana.
Objetivo estratégico 20. Buscar la excelencia en el servicio y atención del alumno.
Objetivo estratégico 21. Consolidar un modelo de gestión homogéneo y eficiente para la Universidad.
Objetivo estratégico 25. Instaurar una estructura de gobierno de los servicios tecnológicos e infraestructuras que satisfaga las necesidades de la Universidad.
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Objetivo estratégico 9. Potenciar una Comunidad UCV que promueva el espíritu de libertad, caridad, diálogo y respeto recíproco a todos los miembros de la comunidad y la sociedad. Objetivo estratégico 10. Acompañar y guiar al alumno durante todo su ciclo de vida en la Universidad en todas sus dimensiones. Objetivo estratégico 11. Contribuir a la mejora de la sociedad a través de la acción social, la inclusión y la cooperación al desarrollo.
Objetivo estratégico 18. Potenciar el modelo de captación, desarrollo y formación del personal de administración y servicios de acuerdo con la identidad de la Universidad.
Objetivo estratégico 22. Dotar de una estructura de marketing y comercialización que asegure la coordinación, el desarrollo y la gestión de nuevos proyectos UCV y que optimice y mejore los existentes.
Objetivo estratégico 26. Apoyar el modelo docente con la infraestructura tecnológica adecuada.
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06
IMAGEN Y PRESENCIA PÚBLICA
Objetivo estratégico 12. Definir una estrategia de internacionalización que consolide y potencie la presencia internacional de la Universidad. Objetivo estratégico 13. Desarrollar la responsabilidad social universitaria en coherencia con la misión de la Universidad.
NEGOCIOS COMPLEMENTARIOS Objetivo estratégico 15. Profesionalizar los negocios complementarios de la UCV definiendo un modelo de gestión integrado en la Universidad que responda a su compromiso social.
Objetivo estratégico 14. Generar un modelo integral de imagen pública y comunicación institucional para consolidar su posicionamiento estratégico y reputacional.
Objetivo estratégico 16. Ofrecer una estructura de soporte para la identificación de nuevos modelos de negocio complementarios.
Objetivo estratégico 19. Mejorar la eficiencia organizativa de la Universidad, asegurando la idoneidad de las funciones asignadas a cada perfil.
Objetivo estratégico 24. Objetivo estratégico 23. Proveer, adecuar y gestionar de Asegurar una comunicación global, fluida, transparente y manera eficiente las infraestructuras de calidad en la Universidad. necesarias para llevar a cabo los fines de la Universidad.
Objetivo estratégico 27. Adecuar las tecnologías y los sistemas a las demandas de la Universidad.
El plan marca 9 líneas prioritarias para desarrollar a nivel estratégico, 6 académicas, 3 transversales y de soporte y un eje de ideario que sustenta al resto. 23
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO MODELO FORMATIVO ÁMBITO ACADÉMICO
01
15 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
La formación universitaria es un instrumento clave de influencia en la sociedad y, en especial, en las nuevas generaciones, siendo un reflejo de su evolución y desarrollo los últimos años: situación política, cambios sociales, crisis económica, transformación digital, etc. Para satisfacer esas demandas sociales y dar respuesta a las inquietudes de los jóvenes, la UCV quiere procurar una oferta formativa de calidad que esté conectada con el perfil del alumno, la sociedad en la que desarrollará su carrera profesional, la demanda del mercado laboral y las oportunidades internacionales. Para ello, pone a su disposición una amplia oferta formativa en grado y posgrado, que la sitúa como uno de los referentes en el ámbito nacional y la posiciona entre las universidades privadas con mayor número de alumnos. Nuestro gran reto es continuar consolidando y potenciando una oferta de grado y posgrado de calidad, orientada a la preparación del alumno, acompañándolo y atendiéndolo durante toda su etapa universitaria, permitiéndole maximizar su potencial, no solo para estar preparado para el mundo profesional sino también para estar capacitado de cara a desempeñar su papel en la sociedad. En la UCV buscamos servir de apoyo a la labor docente y completar la formación de los alumnos a través de un sistema de prácticas adaptado a su formación, poniendo a su disposición una gran diversidad de instalaciones, así como convenios y alianzas con otras empresas e instituciones. El fin de la Universidad es que el sistema de prácticas asegure al alumno la máxima conexión del mundo teórico y práctico, garantice su preparación para el buen desarrollo de su carrera profesional y facilite su incorporación al mercado laboral.
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Un modelo docente basado en buscar la excelencia formativa del alumno a nivel académico y personal con el objetivo de egresar excelentes profesionales y mejores personas.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 1 Consolidar una oferta de calidad que sea identitaria, viable y que esté conectada profesional e internacionalmente. Objetivo de segundo nivel 1. Afianzar y fortalecer la oferta académica de grado existente adecuando los planes de estudio a las expectativas y competencias demandadas Objetivo segundo nivel 2. Revisar la oferta formativa de posgrado y definir la estrategia de crecimiento Objetivo segundo nivel 3. Potenciar la enseñanza on-line como oportunidad de acceso a la docencia cuando la docencia presencial no es posible Objetivo segundo nivel 4. Intensificar la conexión internacional de la oferta académica y fomentar la adquisición de competencias lingüísticas de los alumnos Objetivo segundo nivel 5. Reforzar el vínculo entre la Universidad y otras instituciones y empresas Objetivo segundo nivel 6. Promover una oferta formativa para un público senior centrada en los ámbitos religioso, humanístico y cultural Objetivo segundo nivel 7. Desarrollar una oferta de formación permanente homogénea de la Universidad Objetivo segundo nivel 8. Asegurar que la oferta académica se adecua a principios de sostenibilidad y demanda de mercado
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 2 Ofrecer al alumnado una formación complementaria que armonice el desarrollo humanístico y cultural con la formación profesional especializada. Objetivo de segundo nivel 9. Consolidar las prácticas curriculares permitiendo a los alumnos poner en valor los conocimientos adquiridos en el aula Objetivo de segundo nivel 10. Impulsar las prácticas extracurriculares y la orientación profesional Objetivo de segundo nivel 11. Promover cursos y actividades universitarias que fomenten el desarrollo humanístico, social y solidario del alumno Objetivo de segundo nivel 12. Profundizar en el seguimiento al alumno a través de la atención personalizada y la acción tutorial
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 3 Ofrecer un modelo de docencia innovador y humanístico. Objetivo de segundo nivel 13. Desarrollar e impulsar metodologías que favorezcan el desarrollo formativo integral para responder a las necesidades e inquietudes del alumno y la sociedad Objetivo de segundo nivel 14. Promover el diálogo Fe-Razón en el modelo docente Objetivo de segundo nivel 15. Integrar a profesionales de reconocido prestigio en el modelo de docencia Objetivo de segundo nivel 16. Reforzar las nuevas tecnologías en los modelos de docencia
Modelo Formativo 25
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO PROFESORADO ÁMBITO ACADÉMICO
7 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
En la Universidad Católica de Valencia nos esforzamos en perseguir día a día la excelencia de su profesorado, caracterizado por su calidad profesional y humana, que permite ofrecer el mejor servicio a su alumnado. Con este fin, desde la UCV queremos guiar y potenciar el crecimiento del PDI en la institución mediante el desarrollo de una carrera docente estructurada que sirva de apoyo y motivación al profesorado y que incorpore, además de los aspectos vinculados a la docencia, la investigación y la gestión, el especial cuidado del alumno, manteniendo los valores y principios que han caracterizado al cuerpo docente de la UCV. En la Universidad apostamos por la atracción del talento mediante la mejora del proceso de captación y selección (adaptado a las nuevas necesidades docentes) y la oferta de un plan de formación (adecuado a la carrera docente y que garantice la actualización de las capacidades de los profesionales en la Universidad). Queremos enriquecer el cuerpo docente con los mejores profesionales mediante la mejora de los procesos de selección y captación del personal, permitiendo seleccionar e incorporar al profesorado nuevos perfiles con proyección internacional y próximos al mundo laboral, lo que acercará a los alumnos a estos mundos. Por último, en la UCV buscamos fomentar la renovación y actualización de la formación integral del profesorado, mejorando su satisfacción y motivación, revisando y renovando los cursos impartidos actualmente por la Universidad y asegurando el desarrollo profesional y personal del personal docente.
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02 Nuestro objetivo: alcanzar la excelencia profesional y humana del profesorado, docentes implicados con principios y valores propios de una Universidad Católica.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 4 Disponer de un PDI que busque la excelencia orientada por los principios identitarios de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 17. Desarrollar una carrera profesional que contemple una visión integral del PDI (docencia, investigación y gestión) al servicio de la misión de la Universidad Objetivo de segundo nivel 18. Mejorar la captación, selección e incorporación de talento docente e investigador de calidad, considerando especialmente su disposición y capacidad para promover la identidad de la Universidad Católica Objetivo de segundo nivel 19. Consolidar un modelo de formación integral (académica, humana y cristiana) que contribuya al desarrollo del profesorado en cada etapa de su carrera profesional Objetivo de segundo nivel 20. Asegurar una adecuada evaluación y seguimiento del desempeño y su reflejo en la carrera profesional del PDI
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 5 Dotar a la Universidad de una organización académica eficaz y eficiente. Objetivo de segundo nivel 21. Establecer una estructura organizativa de facultades y departamentos acorde al modelo de la Universidad Objetivo de segundo nivel 22. Elaborar un mapa de puestos que garantice una distribución y perfiles del personal docente e investigador adecuado a las necesidades de la Universidad Objetivo de segundo nivel 23. Visibilizar y comunicar las competencias y responsabilidades en la gestión del equipo
Profesorado 27
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA ÁMBITO ACADÉMICO
14 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
La investigación es uno de los elementos clave para el desarrollo de la sociedad, lo que explica la mayor relevancia que ha adquirido en los últimos años. La producción científica ha continuado su tendencia creciente en el ámbito nacional, y la UCV se suma a esta tendencia potenciando y robusteciendo el modelo de investigación de la Universidad. Por este motivo, nuestro objetivo principal en los próximos años es potenciar la tradición y cultura investigadoras. En línea con lo anterior, la misión y visión de la UCV como universidad católica han de sentar las bases del modelo de investigación, dando respuesta a los grandes problemas del mundo contemporáneo impulsando aquellas líneas de investigación que recojan la identidad de la Universidad, visibilizando su transferencia y repercusión en la sociedad. Esta tarea será posible gracias a la labor de apoyo y gestión a la investigación realizada por un personal excelente y de gran potencial que da un servicio profesional a toda la comunidad investigadora y que incrementará sus servicios para facilitar la labor investigadora. Debido al descenso de la inversión en I+D que afecta a todo el panorama español y, especialmente, a las universidades privadas, queremos apoyar y colaborar con el cuerpo investigador para potenciar las colaboraciones tanto con el ámbito público como con el privado, así como potenciar la búsqueda de nuevos sistemas y métodos de financiación. Por último, desde la UCV deberemos garantizar su presencia en el ámbito nacional e internacional, consolidando y ampliando su colaboración con los principales organismos de investigación, divulgando y promocionando los resultados de investigación obtenidos e impulsando su labor de transferencia a la sociedad.
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La investigación es uno de los pilares de nuestra Universidad. Una investigación orientada a dar respuesta a las grandes cuestiones del mundo contemporáneo.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 6 Fortalecer y desarrollar la actividad investigadora en líneas clave para la Universidad por su repercusión social y científica. Objetivo de segundo nivel 24. Consolidar las áreas de investigación existentes y fidelizar al equipo de investigación que las esté desarrollando Objetivo de segundo nivel 25. Fortalecer líneas de investigación que incluyan el estudio de los grandes problemas contemporáneos y que sirvan a la comunidad humana a nivel nacional e internacional Objetivo de segundo nivel 26. Incentivar los doctorados en la Universidad, especialmente en ciencias sociales, humanidades y teología
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 7 Desarrollar un modelo de investigación que recoja la identidad y misión de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 27. Desarrollar la comunidad investigadora basada en las líneas y ejes de investigación Objetivo de segundo nivel 28. Modular los perfiles investigadores y fomentar un sistema equitativo de reconocimiento e incentivos Objetivo de segundo nivel 29. Potenciar un modelo de investigación integrador que permita maximizar las capacidades de cada perfil Objetivo de segundo nivel 30. Impulsar sistemas sostenibles de financiación de la investigación que consideren fuentes públicas y privadas Objetivo de segundo nivel 31. Dotar a la comunidad investigadora del soporte adecuado para desarrollar sus objetivos
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 8 Desarrollar la transferencia de los resultados de investigación de la UCV poniendo el foco en su divulgación e impacto social. Objetivo de segundo nivel 32. Fortalecer la OTRI en el desempeño de sus funciones y servicios Objetivo de segundo nivel 33. Dar visibilidad a los resultados de investigación desarrollados por los investigadores de la Universidad Objetivo de segundo nivel 34. Mejorar el posicionamiento internacional de las revistas especializadas de la Universidad Objetivo de segundo nivel 35. Acercar la Universidad a las empresas y otras instituciones Objetivo de segundo nivel 36. Impulsar la divulgación realizada desde la Universidad y fortalecer las alianzas con instituciones nacionales e internacionales Objetivo de segundo nivel 37. Fomentar eventos y actividades que acerquen la investigación a la sociedad y aumenten su presencia en los medios de comunicación
Investigación y transferencia 29
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO COMUNIDAD UCV ÁMBITO ACADÉMICO
9 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
La creación de una Comunidad unida y comprometida con la misión y visión de la Universidad, donde se promuevan los valores e ideales católicos en todos los ámbitos de su actividad universitaria, es un objetivo de cualquier universidad católica. Sin embargo, debido a la dispersión geográfica y a la existencia de múltiples facultades y sedes, fomentamos especialmente este fin, lo que nos lleva a promocionar el sentido de pertenencia por parte de toda la Comunidad independientemente de su localización y su modelo de relación con la Universidad, con el objetivo principal de ser un lugar de encuentro para alumnos y empleados que fomente su participación y espíritu de compromiso con ella. Dentro de esa Comunidad, queremos transmitir a nuestros alumnos la vocación de servicio, acompañándolos durante todo su paso por la Universidad, mediante un servicio de tutorías y orientación, y visibilizando el amplio catálogo de servicios ofertados desde la Universidad y sus facultades. Queremos aprovechar la oportunidad para hacer partícipes a los antiguos alumnos, que son miembros de la Comunidad Universitaria y embajadores del sello de calidad de la UCV. Tenemos que cumplir con nuestro doble papel de fundación y universidad católica, responder a nuestro compromiso con la cultura y sociedad e ir más allá de la propia misión docente de una universidad. Nuestro reto con la labor social es lograr el compromiso de toda la Comunidad Universitaria y atraer a alumnos, empleados y colaboradores de la institución. Adicionalmente, mediante Campus Capacitas buscamos favorecer la inclusión de la diversidad funcional tanto en la Universidad como en el entorno social. Nuestro reto con la cultura es conseguir la sensibilización artística tanto de la Comunidad Universitaria como de la sociedad, mediante el desarrollo de actividades y actuaciones humanísticas y culturales.
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04 Fomentar una Comunidad unida y comprometida con la Misión y Visión de la Universidad, donde se promuevan los valores e ideales católicos en todos los ámbitos de su actividad universitaria.
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 9 Potenciar una Comunidad UCV que promueva el espíritu de libertad, caridad, diálogo y respeto recíproco a todos los miembros de la Comunidad y la sociedad. Objetivo de segundo nivel 38. Fomentar el espíritu de compromiso de alumnos, PDI y PAS en la vida de la Universidad Objetivo de segundo nivel 39. Potenciar un entorno laboral que favorezca un diálogo honesto y sincero en la comunidad universitaria Objetivo de segundo nivel 40. Promover los ideales, las actitudes y los principios católicos en la actividad universitaria
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 10 Acompañar y guiar al alumno durante todo su ciclo de vida en la Universidad en todas sus dimensiones. Objetivo de segundo nivel 41. Impulsar un servicio Alumni de calidad que favorezca el desarrollo de los egresados tras su etapa en la UCV Objetivo de segundo nivel 42. Potenciar la vida universitaria a través de la visibilización de los servicios a disposición de los alumnos
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 11 Contribuir a la mejora de la sociedad a través de la acción social, la inclusión y la cooperación al desarrollo. Objetivo de segundo nivel 43. Incentivar la participación de la Comunidad UCV en voluntariado y actividades de labor social y caritativa Objetivo de segundo nivel 44. Extender el proyecto de acción y cooperación social vinculado al personal PDI y PAS Objetivo de segundo nivel 45. Potenciar el compromiso de la Comunidad Universitaria con la inclusión de la diversidad funcional Objetivo de segundo nivel 46. Fomentar el desarrollo humanístico y cultural y su difusión en la Comunidad Universitaria y en la sociedad
Comunidad UCV 31
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO IMAGEN Y PRESENCIA PÚBLICA ÁMBITO ACADÉMICO
13 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
Las formas en las que nos relacionamos con el exterior condicionan en buena medida nuestra dirección y posicionamiento nacional e internacional. La internacionalización es uno de los grandes ejes de actuación de las universidades para garantizar la presencia fuera de nuestras fronteras y el componente internacional en el modelo formativo. El crecimiento experimentado por nuestra organización en os últimos años nos ha impulsado a buscar nuevos países y espacios para satisfacer las necesidades y demandas de nuestros estudiantes. Es necesario continuar en esta línea, consolidando la presencia internacional y explotando la posibilidad de explorar nuevos mercados y geografías, mejorando los programas internacionales, promoviendo la movilidad y prestando especial atención a aquellos que deciden hacer uso de ella. Las relaciones institucionales y la comunicación de la Universidad tienen un impacto directo en la imagen y percepción que el entorno tiene de la institución y, por tanto, afectan a nuestra reputación ante alumnos y colaboradores, tanto actuales como potenciales. Para contribuir con esta imagen se han de consolidar y potenciar las relaciones actuales, cuidar la imagen de marca de la UCV, definir las relaciones futuras y establecer cómo ha de ser nuestra comunicación a la sociedad. Además de promover el conocimiento, la investigación y la transferencia, dedicamos nuestro tiempo y esfuerzo a aprender con el objetivo de cambiar el mundo. Por ello formamos personas respetuosas con el entorno, comprometidos con la sociedad que les rodea, planificando actividades que desarrollen nuestra responsabilidad social universitaria, publicando y comunicando su impacto en la sociedad.
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05 La Universidad es una parte importante de la sociedad, por ello queremos garantizar relaciones institucionales sólidas y de compromiso a nivel nacional e internacional.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 12 Definir una estrategia de internacionalización que consolide y potencie la presencia internacional de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 47. Impulsar y desarrollar una cultura interna de internacionalización Objetivo de segundo nivel 48. Consolidar las alianzas estratégicas existentes con otras universidades y evaluar nuevos convenios en función de la necesidad real de la Universidad Objetivo de segundo nivel 49. Potenciar la movilidad y los programas de intercambio de alumnos y personal Objetivo de segundo nivel 50. Potenciar la atención personalizada de todos los alumnos y personal internacionales (in and out) a partir del humanismo cristiano
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 13 Desarrollar la responsabilidad social universitaria en coherencia con la misión de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 51. Definir un plan de RSU que ponga en valor las acciones realizadas por la Universidad y promueva nuevas acciones transversales que integren a toda la Comunidad Universitaria Objetivo de segundo nivel 52. Publicar y comunicar las acciones de RSU desarrolladas por la Universidad
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 14 Generar un modelo integral de imagen pública y comunicación institucional para consolidar su posicionamiento estratégico y reputacional. Objetivo de segundo nivel 53. Protocolizar y homogeneizar la organización y gestión de actividades culturales, académicas e institucionales internas y externas Objetivo de segundo nivel 54. Coordinar una agenda única de actividades universitarias Objetivo de segundo nivel 55. Definir un plan estratégico de comunicación que consolide la imagen reputacional de la Universidad Objetivo de segundo nivel 56. Implementar una imagen corporativa unificada de la UCV Objetivo de segundo nivel 57. Potenciar la coordinación y gestión conjuntas de las relaciones institucionales de la Universidad Objetivo de segundo nivel 58. Desarrollar un modelo de gestión y coordinación de cátedras que permita su creación y seguimiento Objetivo de segundo nivel 59. Estar presente y dar respuesta como universidad a los grandes problemas de la sociedad y de la cultura
Imagen y presencia pública 33
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO NEGOCIOS COMPLEMENTARIOS ÁMBITO ACADÉMICO
3 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
Los negocios complementarios de la Universidad nacen al amparo de las Facultades con el objetivo de cubrir las necesidades académicas complementarias de los estudiantes que adquieren experiencia en el área en la que se están acabando de formar. El carácter universitario de los centros, combina una labor profesional de máxima calidad junto a la docencia universitaria lo que proporciona un entorno ideal para el aprendizaje de sus alumnos de grado y posgrado. Al plantear nuevas inversiones, el principal aspecto que se tiene en cuenta es la formación de los alumnos y, aunque no se busca solo la rentabilidad económica o la satisfacción de los usuarios, éste acabe siendo un beneficiario directo. Estos negocios han evolucionado hasta dar servicio no solo a alumnos sino también a clientes externos a la Universidad, lo que nos permite enriquecer nuestra oferta con la mejora de infraestructuras, equipamientos y cuerpo de profesionales. Las Clínicas Universitarias, el Hospital Veterinario, el Centro de Medicina del Deporte y Alto Rendimiento, el Hospital Virtual y el Instituto de Lenguas son centros donde la docencia e innovación van de la mano.
Todos ellos forman parte de la Universidad, y tenemos el reto de construir un modelo de gestión que permita su integración y que haga posible su gestión eficiente y rentable dentro del marco de gobierno de la Universidad.
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06 La Universidad ha desarrollado una serie de unidades de negocio cuyo origen fue dar soporte académico, pero que han evolucionado hasta dar servicio a clientes externos a la Universidad. El desarrollo, crecimiento de estos negocios y facilitar la integración de los mismos en la Universidad, es ahora nuestro reto.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 15 Profesionalizar los negocios complementarios de la UCV definiendo un modelo de gestión integrado en la Universidad que responda a su compromiso social. Objetivo de segundo nivel 60. Diseñar un modelo de gestión eficiente y rentable de los negocios complementarios dentro del marco de gobierno de la Universidad Objetivo de segundo nivel 61. Definir un modelo de seguimiento, control y evaluación de los negocios complementarios
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 16 Ofrecer una estructura de soporte para la identificación de nuevos modelos de negocio complementarios. Objetivo de segundo nivel 62. Desarrollar la función de puesta en marcha, coordinación y gestión de nuevos proyectos/modelos de negocio que evalúe su viabilidad y ajuste a la Universidad y al mercado
Negocios complementarios 35
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO GESTIÓN DE PERSONAS ÁMBITO DE GESTIÓN
7 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
Las personas que conforman la UCV, sean personal docente e investigador o personal administrativo, independientemente de su puesto y función, construyen día a día con su esfuerzo y dedicación una mejor Universidad para todos. Aunque somos una Universidad joven en los quince años de andadura hemos formado un equipo humano con más de 1.000 profesores y personal de administración y servicios que han formado y atendido a los más de 30.000 estudiantes que han pasado por nuestras aulas. Es nuestra responsabilidad que todas las personas que trabajan en la institución sean tratadas de una forma equitativa y justa mediante políticas de aplicación transversal sustentadas sobre unos principios que recogen el compromiso de la Universidad con la dignidad de la persona. Nuestros principios son la base de una gestión eficaz de las personas en nuestra Universidad que permite captar, impulsar y retener el talento y fomentar el crecimiento personal y profesional de todas las personas que pertenecen al equipo humano de la Universidad, haciéndoles partícipes del proyecto de éxito universitario y garantizándoles un puesto de trabajo digno y seguro. Queremos conseguir que el personal de administración y servicios continúe comprometido y motivado con su labor en la Universidad, facilitando su crecimiento profesional y el desarrollo de su carrera en la institución. Como parte de ese desarrollo personal y profesional, queremos garantizar una formación integral del personal, revisando y renovando la formación recibida actualmente por el personal de administración y servicios.
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07 Nuestro compromiso es el respeto por la dignidad de las personas que forman la Universidad, para asegurar su crecimiento personal y profesional y garantizarles un trato justo y equitativo.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 17 Disponer de políticas de RR. HH. comunes a toda la Comunidad Universitaria desde los principios de la ética cristiana. Objetivo de segundo nivel 63. Desarrollar un modelo de gestión integral de RR. HH centralizado para todos los empleados Objetivo de segundo nivel 64. Asegurar la comunicación y el cumplimiento de las políticas de forma transversal en toda la Universidad
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 18 Potenciar el modelo de captación, desarrollo y formación del personal de administración y servicios de acuerdo con la identidad de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 65. Mejorar el proceso de captación de PAS y planificar anticipadamente la sustitución y renovación de puestos Objetivo de segundo nivel 66. Impulsar la gestión del desempeño y una carrera profesional del PAS (vertical y horizontal) Objetivo de segundo nivel 67. Promover el desarrollo y la formación integral (profesional, humana y religiosa) del personal PAS
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 19 Mejorar la eficiencia organizativa de la Universidad, asegurando la idoneidad de las funciones asignadas a cada perfil. Objetivo de segundo nivel 68. Definir una estructura organizativa e identificar las dependencias funcionales y jerárquicas en la Universidad Objetivo de segundo nivel 69. Elaborar un mapa de puestos que ofrezca una visión de las áreas y funciones desarrolladas por cada una de ellas
Gestión de personas 37
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO SERVICIOS DE APOYO A LA UNIVERSIDAD ÁMBITO DE GESTIÓN
15 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
La mejora continua del funcionamiento interno de la UCV contribuye a la consecución del Plan Estratégico y en concreto a una mejor atención de su principal cliente: el alumno. Deseamos promover un servicio integrado y personalizado de atención al alumno, lo que incrementará su grado de satisfacción con la Universidad, dando una respuesta integral, eficaz y eficiente a sus necesidades y ofreciendo una guía hacia la solución más adecuada, agilidad en la atención, así como promoción de una cultura de calidad y digitalización de los procesos de gestión y administración. Perseguimos reforzar los canales y sistemas de comunicación interna entre los empleados, alumnos y servicios (plataformas de comunicación, web y aplicaciones, redes sociales…), impidiendo que esta comunicación se vea mermada por el fuerte crecimiento de la Universidad en los últimos años o por su distribución en múltiples sedes, de tal modo que el mensaje llegue correctamente a su público objetivo. La creación de un espacio común para las titulaciones de ciencias de la salud es una de las grandes apuestas que hemos realizado de cara a los próximos años. La construcción de un nuevo campus permitirá crear un espacio de encuentro entre profesores y alumnos interfacultades, favorecerá una comunicación fluida y nos proveerá de un hogar para la evangelización tanto hacia dentro como hacia fuera de la Comunidad Universitaria. El proyecto vendrá acompañado de la adaptación de las instalaciones a los últimos métodos de enseñanza, la creación de un laboratorio central de investigación, la optimización de recursos humanos y materiales y la concentración de sedes en un único espacio, sin perder nuestra presencia en el centro de la capital valenciana, convirtiéndose de esta forma en un espacio de referencia en el mundo universitario.
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Desarrollar e innovar en nuevos procesos y mejora de los actuales nos permitirá garantizar el correcto funcionamiento interno de la Universidad y mejorar el servicio a los alumnos y personas que forman parte de la Comunidad UCV.
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# OBJETIVO ESTRATÉGICO 20 Buscar la excelencia en el servicio y atención del alumno. Objetivo de segundo nivel 70. Desarrollar un servicio integral y personalizado de atención al alumno que dé respuesta a sus necesidades Objetivo de segundo nivel 71. Automatizar, adecuar y simplificar los procesos de gestión de los alumnos y optimizar los recursos Objetivo de segundo nivel 72. Desarrollar una unidad de becas y descuentos que coordine y centralice su diseño y gestión
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 21 Consolidar un modelo de gestión homogéneo y eficiente para la Universidad. Objetivo de segundo nivel 73. Optimizar el sistema de gestión y mejorar la planificación de OCA y POD Objetivo de segundo nivel 74. Promocionar una cultura de calidad que incentive acreditaciones nacionales e internacionales para las facultades y la Universidad en su conjunto Objetivo de segundo nivel 75. Favorecer la automatización y digitalización de los procesos de gestión y administración Objetivo de segundo nivel 76. Unificar la gestión de la información de la Universidad Objetivo de segundo nivel 77. Establecer el modelo de relación y responsabilidades de servicios y facultades
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 22 Dotar de una estructura de marketing y comercialización que asegure la coordinación, el desarrollo y la gestión de nuevos proyectos UCV y que optimice y mejore los existentes. Objetivo de segundo nivel 78. Elaborar la estrategia comercial y de marketing de la UCV y de las facultades para mejorar la comunicación y coordinación de las acciones desarrolladas en la Universidad Objetivo de segundo nivel 79. Impulsar la creación de una estructura de marketing que englobe las funciones propias de marketing y comercialización en coordinación con otros departamentos y facultades Objetivo de segundo nivel 80. Reestructurar la estrategia de presencia digital de la UCV
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 23 Asegurar una comunicación global, fluida, transparente y de calidad en la Universidad. Objetivo de segundo nivel 81. Fomentar una cultura de comunicación interna que facilite una comunicación efectiva entre servicios, facultades, empleados y alumnos Objetivo de segundo nivel 82. Dotar a la Universidad de canales de comunicación apropiados entre los distintos agentes de la Universidad
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 24 Proveer, adecuar y gestionar de manera eficiente las infraestructuras necesarias para llevar a cabo los fines de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 83. Identificar las necesidades de espacios e infraestructuras de la Comunidad Universitaria en los próximos años Objetivo de segundo nivel 84. Desarrollar un modelo de infraestructuras y espacios que permita dar respuesta a esas necesidades en un proceso continuo a corto, medio y largo plazo
Servicios de apoyo a la Universidad 39
EJES ESTRATÉGICOS EJE ESTRATÉGICO SISTEMAS Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL ÁMBITO DE GESTIÓN
10 OBJETIVOS ESTRÁTÉGICOS DE SEGUNDO NIVEL
La sociedad ha evolucionado en los últimos años hasta incorporar la tecnología en todos los actos de su vida diaria. Las empresas de todos los sectores están reaccionando ante esta situación incorporando mayor innovación en su modelo de negocio, dando una respuesta rápida y adaptada a sus clientes. Debemos hacer frente a esta demanda social y adaptar la Universidad a las necesidades digitales de los alumnos y empleados. Este cambio no es solo tecnológico, sino que lleva consigo nuevas aptitudes tanto en las personas como en la reinvención de la organización. Esta transformación no está enfocada a la tecnología utilizada sino en utilizarla para lograr los objetivos marcados. La transformación digital debe ir ligada con los objetivos y estrategias de nuestra Universidad que debe entender esta transformación como una oportunidad que permite combinar prácticas y formas de hacer que dan como resultado nuevas técnicas y habilidades. La digitalización tomada más como un proceso que como un objetivo, necesita de actitudes dispuestas al cambio y a la adaptación constante que implica salir de una zona de confort para buscar nuevas oportunidades. Seguiremos desarrollando un modelo tecnológico que permita a los ámbitos académico y de gestión que evolucionen para adaptarlas a las necesidades del presente y del futuro. Para ello se realizará un ejercicio detallado de identificación de las necesidades de alumnos y empleados, que derivará en una revisión y adaptación de los procesos, una mejora del gobierno y calidad del dato y un reforzamiento de la prevención de los riesgos tecnológicos. Impulsaremos la cultura de la innovación dentro de la organización mejorando la colaboración interna y generando nuevas fuentes de ingresos. La finalidad de todo este esfuerzo será conducir a la Universidad hacia la transformación digital, automatizando los procesos, mejorando la experiencia de alumnos y empleando y optimizando el modelo de gestión. 40
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Estar actualizado en sistemas y transformación digital es básico para la evolución del ámbito académico y de gestión. Que la innovación sea parte de nuestro modelo de negocio mejorará la respuesta de las necesidades de los alumnos y empleados.
Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 25 Instaurar una estructura de gobierno de los servicios tecnológicos e infraestructuras que satisfaga las necesidades de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 85. Elaborar e implantar un plan de sistemas que englobe los proyectos identificados por la Universidad Objetivo de segundo nivel 86. Establecer un gobierno concreto que facilite la ejecución del plan y permita la priorización de los proyectos Objetivo de segundo nivel 87. Desarrollar un modelo de gobierno de gestión y calidad del dato Objetivo de segundo nivel 88. Potenciar una cultura de gestión y prevención de riesgos tecnológicos
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 26 Apoyar el modelo docente con la infraestructura tecnológica adecuada. Objetivo de segundo nivel 89. Desarrollar e integrar herramientas digitales orientadas a la mejora de la experiencia de usuario de alumnos y empleados Objetivo de segundo nivel 90. Favorecer la virtualización de sistemas de docencia y promover su uso Objetivo de segundo nivel 91. Crear y adecuar espacios docentes con las infraestructuras tecnológicas necesarias para responder a las necesidades de aprendizaje
# OBJETIVO ESTRATÉGICO 27 Adecuar las tecnologías y los sistemas a las demandas de la Universidad. Objetivo de segundo nivel 92. Potenciar la digitalización y sistematización de los procesos de gestión académica y de administración general Objetivo de segundo nivel 93. Disponer de las herramientas y las aplicaciones necesarias que optimicen la gestión y prestación de servicios Objetivo de segundo nivel 94. Adaptar la infraestructura para dar soporte a los sistemas de la Universidad
Sistemas y transformación digital 41
Líneas de acción Una línea de acción es siempre un objetivo en progreso.
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Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
10 341 Ejes Estratégicos
Líneas de acción
Un plan de acción es siempre un trabajo en progreso. No es algo que se pueda escribir, cerrarlo dentro de un archivo y olvidar. Es fundamental, mantenerlo visible en todo momento y a medida que la organización cambie y crezca, se querrá continuamente revisar el plan de acción para realizar los cambios convenientes y necesarios en el grupo y la Comunidad. Los planes de acción se concretan en líneas de acción cuyo propósito es definir y materializar el objetivo del que derivan en resultados específicos. Nuestro Plan Estratégico se desarrolla a través de los objetivos estratégicos de primer nivel que están inspirados en la Misión y Visión de la Universidad y construidos sobre diez ejes estratégicos −seis académicos, tres de gestión y uno de identidad católica− para proveer de una visión global de las metas que se esperan abarcar comprendiendo un horizonte temporal a largo plazo de 4 años. Estos objetivos de primer nivel materializan en objetivos de segundo nivel, más específicos, realistas y acordes con el entorno y las aspiraciones de la Universidad, pero al mismo tiempo suponen un reto para ella. Y, por último, los objetivos de segundo nivel se aterrizan en planes de acción que son concretos y tienen un horizonte temporal a corto plazo. Las líneas de acción son concretas, claras y fáciles de medir. Cada línea de acción tiene asignado un responsable encargado de su ejecución, una fecha de realización y un indicador o métrica que nos permite medir su evolución. A continuación resumimos las líneas de acción más relevantes. 43
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Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Y SUS LÍNEAS DE ACCIÓN Modelo Formativo •
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Profesorado •
Actualización y revisión continua de los planes de estudio de grado en base a las nuevas demandas del mercado Definir una estrategia de posgrado adaptada al perfil actual del alumno Redefinición de la oferta identitaria de posgrado Revisión de la estrategia de enseñanza online Revisión de la estructura y gestión de prácticas de las facultades Extensión de la acción tutorial al resto de cursos académicos Crear la figura de orientador profesional para alumnos de último curso de grado Crear oferta complementaria de lenguas extranjeras Promover la colaboración y convenios con otras entidades para realizar formación conjunta Impulsar la difusión de la oferta formativa para mayores Favorecer e impulsar que los alumnos realicen prácticas internacionales Fomentar el diálogo entre pensamiento cristiano y las ciencias modernas, tanto naturales como humanas
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Toda la organización está implicada de un modo u otro en la puesta en marcha de las acciones
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Definición de los perfiles de personal docente e investigador Definición e implantación del plan de carrera completo, con seguimiento personalizado, con evaluaciones del desempeño y con el establecimiento de un protocolo de derechos y deberes Desarrollo de un plan de formación adaptado para todo el ciclo de vida del PDI en el que se incluya la formación obligatoria y voluntaria Adaptación y redefinición de los criterios de selección y del plan de formación del personal docente e investigador Revisión de la estructura de facultad, funciones y responsables Intentar que los docentes de la UCV sean testigos y educadores de una auténtica vida cristiana
Investigación y Transferencia •
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Incentivar los doctorados en la Universidad, especialmente en CC. Sociales, Humanidades y Teología Favorecer los intercambios de experiencias con investigadores de otras universidades Definición de las líneas de investigación prioritarias que definirán el modelo de investigación de la Universidad Desarrollo de un modelo integral de investigación que potencie equipos equilibrados y multidisciplinares Creación de una Oficina de Apoyo a la Investigación fomentado así el espíritu investigador en grados y máster Definir un plan de formación adaptado al perfil del investigador Profesionalización de la OTRI para su funcionamiento como una unidad de gestión Desarrollo de un plan de presencia pública sobre temas de investigación y transferencia. Identificar noticias de la actualidad en la que investigadores puedan aportar para maximizar su impacto
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Imagen y Presencia Pública • •
Comunidad UCV •
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Desarrollo de un plan de actividades y eventos que favorezcan los momentos de encuentro interfacultades de la Comunidad Universitaria Fomento de momentos de encuentro entre el personal de la Universidad fuera del ambiente laboral Dar más visibilidad a la voz del alumnado en la organización de eventos y actividades Potenciar la figura del defensor universitario para la garantía de la mediación y resolución de conflictos Iniciar actividades de formación para las familias de los alumnos Favorecer los mecanismos para salvaguardar los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa Fomento del programa de voluntariado, cooperación y acción social para alumnos, empleados y colaboradores de la Universidad Orientación, si es posible, de las prácticas extracurriculares hacia la labor social Apoyo a la investigación del PDI a través de proyectos de cooperación al desarrollo Definición de un plan de acción de Alumni y mejora de las medidas de captación Ayudar y potenciar el acceso a la universidad de las personas con discapacidad. Fomentar, además su representación y participación social Enfocar la política institucional de la UCV a la inclusión
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Definición de la estrategia de internacionalización de la Universidad. Impulso de la ejecución de los convenios y consolidación de las relaciones con los partners, además de crear convenios internacionales con acuerdos con universidades estratégicas Favorecer los intercambios con otras universidades católicas tanto de alumnos como profesores, estimulando así la movilidad Incremento de congresos y conferencias internacionales Poner en marcha un plan de atención personalizada para los alumnos y empleados internacionales Desarrollo del Plan de RSU que incorpore las acciones que actualmente se realizan desde la Universidad Determinar una estrategia de transparencia para la Universidad Mejorar la visibilidad de la investigación y contribuir a la difusión del conocimiento cultura, científico y técnico con la creación de una Unidad de Divulgación Crear un proceso único de gestión y organización de actividades culturales, académicas e institucionales internas y externas Potenciar actividades de la UCV que visibilicen y traten problemas de la sociedad y cultura Definición de un plan estratégico de comunicación y un plan de acción sobre la definición de los grupos de interés Fomento de relaciones y convenios conjuntos con otras universidades católicas Elaboración de un manual de identidad corporativa
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Plan Estratégico Universidad Católica de Valencia 2019-2022
Negocios Complementarios
Servicio de apoyo a la Universidad
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Elaboración de un plan de negocio, plan de marketing y plan de comunicación interna de las unidades de negocio según el plan estratégico de la Universidad Definición del modelo de relación de cada unidad de negocio con la facultad y los servicios de la Universidad Definición del proceso de creación y gestión de nuevas ideas de negocio acordes a los objetivos de la Universidad
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Gestión de Personas •
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Definición de políticas generales de RRHH que permitan la gestión homogénea de los empleados Creación y comunicación del manual del empleado que recoja el perfil profesional y de compromiso Definición del plan de carrera del PAS que permita el crecimiento del personal de la Universidad Revisión del proceso de captación y selección y el plan de formación del PAS adaptado al plan de carrera definido Revisión y redefinición de un sistema de evaluación del desempeño Definición de la estructura organizativa de la Universidad identificando y asignando funciones en el organigrama, dependencias jerárquicas y funcionales de cada puesto
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Creación de un servicio integral de atención centralizada del alumno Elaboración de un plan de marketing por cada unidad de negocio y facultad Desarrollo de una web UCV más intuitiva y multilenguaje que permita la atención y la respuesta a las necesidades de los alumnos Definición de un plan de comunicación interna global
Sistemas y Transformación Digital •
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Elaboración de un Plan de Sistemas de la Universidad y creación de un Comité de Sistemas que permita la priorización de proyectos Desarrollo de procedimientos y protocolos de gestión del dato y modelo de gobierno del dato Realizar un estudio de usabilidad de las aplicaciones existentes Revisión de los procesos académicos y de gestión y definición de los requisitos para su digitalización Creación de un repositorio único documental para la Universidad
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“Buscamos una Universidad de excelencia, excelencia en su identidad, excelencia en su calidad científica, con capacidad docente, investigadora y educadora” Ser y Misión de la UCV
Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir Edificio Rectorado Sede San Carlos Borromeo C/Quevedo 2, 46001 Valencia I España