24/11/13
FASESVID.WP
METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE UN VÍDEO DIDÁCTICO © Dr.. Pere Marquès Graells, 1993 (última revisión: 9/06/03 ) Departamento de Pedagogía Aplicada , Facultad de Educación , UAB INTRODUCCIÓN : Competencias necesarias. Personas que intervienen. FASES EN EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DE UN VÍDEO 1. - La idea inicial 2. - Diseño funcional del proyecto videográfico. - Objetivos - Motivaciones - Destinatarios - Selección y organización de los contenidos - Estructura narrativa - Esquema de la guía didáctica - Medios necesarios - Plan de trabajo 3. - Test de oportunidad 4. - Guión temático (QUÉ QUEREMOS DECIR) - Contenidos - Secuenciación de los contenidos - Tabulación de las secuencias básicas - Primer borrador de la guía didáctica 5. - Guión técnico audio-visual (COMO LO QUEREMOS DECIR) 6. - Evaluación interna. 7. - Plan de grabación 8. - Realización (Grabación) 9. - Montaje (Postproducción) 10. - Guía didáctica 11. - Evaluación externa. 12. - Publicación
INTRODUCCIÓN Cuando se produce un material videográfico siempre se quiere relatar una historia (real o ficticia) o simplemente transmitir unas informaciones, unos mensajes. El vídeo será el resultado de las decisiones y de los trabajos de un equipo de especialistas que, a lo largo de un proceso complejo, deberán combinado una serie de elementos conceptuales y expresivos (imágenes, palabra, música ...) con una determinada intencionalidad comunicativa (y en nuestro caso también didáctica). COMPETENCIAS NECESARIAS . La producción de un vídeo didáctico supone una combinación de ciencia, técnica y arte, que requiere la convergencia de varias competencias: . Conocimiento del tema del que trate el vídeo. . Habilidad didáctica para transmitir los contenidos y promover los aprendizajes. . Dominio del medio técnico, de la tecnología del vídeo. . Habilidad en el uso del lenguaje audiovisual como recurso expresivo.
PERSONAS QUE INTERVIENEN: La elaboración de un vídeo didáctico es pues un proceso interdisciplinario que exige una metodología de trabajo que coordine las actividades de diversos especialistas y permita combinar la actividad creativa, el respeto a las leyes del lenguaje audiovisual, el rigor científico y la consideración de determinados criterios didácticos. Los especialistas implicados son: - Productor . Pagar la producción. A menudo fija las especificaciones del material a producir, elige el guionista y el realizador, realiza el test de viabilidad, elabora la planificación general de los trabajos a realizar y realiza el seguimiento de su desarrollo. - Equipo pedagógico . Elaboran el diseño funcional de proyecto videográfico, el guión temático y la guía didáctica del vídeo a producir. También se encargan del seguimiento y la evaluación del tratamiento que se da a los aspectos pedagógicos a lo largo de todo el proceso de desarrollo. Sus integrantes son: - Guionistas (profesores, pedagogos). Junto con el realizador son considerados los autores del vídeo. Son buenos conocedores del tema del vídeo y especialistas en la manera de presentar los contenidos para facilitar los aprendizajes de los estudiantes. Son los responsables de la elaboración del diseño funcional del proyecto, del guión temático y de la guía didáctica. Como no suelen tener grandes conocimientos sobre el lenguaje audiovisual, conviene que estén en contacto con el realizador. - Asesores temáticos (especialistas temáticos). Cuando conviene asesoran a los guionistas y el realizador en aspectos concretos de los contenidos que se tratan en el programa. - Asesores pedagógicos (profesores, pedagogos). A lo largo del proceso de producción efectúan una constante reflexión y análisis crítico del material que se va desarrollando desde una perspectiva didáctica. Evalúan los contenidos y su calidad, el ritmo de presentación, el uso adecuado de esquemas y ejemplos, el grado de redundancia de las informaciones, etc. Su trabajo (asumido a veces los guionistas) es esencial para asegurar la adecuación del programa a los destinatarios y la funcionalidad de la guía didáctica. - Equipo técnico . Está dirigido por el realizador. Son las personas responsables de la elaboración audiovisual del vídeo a partir de los planteamientos del diseño funcional y los contenidos del guión temático.
dl.dropboxusercontent.com/u/20875810/personal/videofas.htm
1/6