Guía de trabajo
Actividades de aprendizaje Apertura:
Actividades de enseñanza
Horas teóricoprácticas
Apertura:
Calcular la razón de cambio de una función, - Explicación sobre lo que significa el cociente de incrementos de elaborar la grafica de la función y determinar la dos variables como una razón de cambio. pendiente en un punto de la grafica. - Explicación sobre como el valor de la pendiente de la tangente a una curva en un punto, se puede obtener calculando la derivada de la función que corresponde a la curva en dicho punto.
Desarrollo:
- Calcular la derivada de funciones algebraicas de potencias. - Calcular la diferencial haciendo uso de fórmulas de derivación. - Plantear una expresión en la que se tenga una función de función y calcular la derivada mediante el uso de la regla de la cadena. - Plantear ejercicios que implique la aplicación de derivadas de orden superior y la regla de L’Hopital. - Plantear ejercicios sobre derivadas de funciones implícitas
Cierre:
Desarrollo: - plantear ejercicios en los que implique derivar funciones de la forma f(x)=x.n - Plantear una expresión en la que se tenga una función de función y calcular la derivada mediante el uso de la regla de la cadena. - Plantear ejercicios en los que aplique las fórmulas de derivación y diferenciación. - Plantear ejercicios que implique la aplicación de derivadas de orden superior y la regla de L’Hopital. - Plantear ejercicios sobre derivadas de funciones implícitas
Cierre: Elaboración, aplicación y revisión de examen escrito
Resolver examen escrito
11 – 9