Curso: Evaluación de programas educativos Unidad II. Tipología de la evaluación Introducción del contenido Instrucciones: Enseguida encontrarás una sinopsis de cada tema de la Segunda Unidad. Se trata de que tengas un primer acercamiento a las ideas centrales que deberás analizar críticamente al leer las fuentes de consulta correspondiente, disponibles en el botón de Lecturas. Puedes acercarte a este material antes o después de haber consultado el material indicado para la Unidad, o hacer una lectura de la sinopsis, ir a la fuente de consulta y regresar a este documento para una re-lectura. De todos modos, cualquiera que sea tu estrategia lectora el material que proporciono te será útil. ¡Adelante! A. La evaluación según su funcionalidad. Tipo Sumativa
Formativa
Utilidad Finalidad Apropiada para la valoración de Determinar el valor de ese productos terminados. producto final, decidir si el resultado es negativo o positivo, si es válido para lo que se ha hecho o resulta inútil. Se utiliza en la valoración de Mejorar o perfeccionar el proceso procesos y supone la obtención que se evalúa. rigurosa de datos a lo largo del mismo proceso, de modo que en todo momento se posea el conocimiento apropiado de la situación evaluada que permita tomar decisiones inmediatas.