Punto de vista en songwriting

PUNTO DE VISTA EN SONGWRITING

Punto de vista (POV) en songwriting

Está compuesta de catorce pronombres: 1ra persona

singular

plural

Caso subjetivo

Yo,

Nosotros/as

Caso objetivo

A mí,

A nosotros/as

Caso posesivo

Mío/s / Mía/s Nuestro/s/ Nuestra/s

Ejemplo:

Jorge Drexler Milonga del moro judío

1. Primera persona Tiende a ser autobiográfica. Hace que el intérprete sea el personaje principal en la canción.

La canción tiene que contar algo con lo que el/la cantante quiere ser identificado.

Una parte importante de la primera persona es mantener a la cantante agradable. Un error fácil de cometer en este POV es leer mentes. Uno no sabe cómo se siente alguien a menos que te lo digan, así que no les digas que sabes cómo se sienten.

Letra: Por cada muro un lamento En jerusalén la dorada Y mil vidas malgastadas Por cada mandamiento Yo soy polvo de tu viento Y aunque sangro de tu herida Y cada piedra querida Guarda mi amor más profundo No hay una piedra en el mundo Que valga lo que una vida

Yo soy un moro judío Que vive con los cristianos No sé que dios es el mío Ni cuales son mis hermanos

2. Segunda persona o dirección directa

No hay muerto que no me duela No hay un bando ganador No hay nada más que dolor Y otra vida que se vuela La guerra es muy mala escuela No importa el disfraz que viste Perdonen que no me aliste Bajo ninguna bandera Vale más cualquier quimera Que un trozo de tela triste

También se le llama dirección directa porque estás hablando directamente con alguien. Esta se utiliza a menudo como una manera para que el intérprete permanezca como el personaje primario en la canción mientras responsabiliza a un segundo personaje, generalmente el que desprecia o ama. Se usa para impactar un mensaje directo del intérprete de la canción a un solo individuo, y está compuesto de seis pronombres:

Y a nadie le dí permiso Para matar en mi nombre Un hombre no es más que un hombre Y si hay dios, así lo quiso El mismo suelo que piso Seguirá, yo me habré ido Rumbo también del olvido No hay doctrina que no vaya Y no hay pueblo que no se haya Creído el pueblo elegido

2da persona

singular

Caso subjetivo

Tú

Caso objetivo

A ti

Caso posesivo

Tuyo/s

plural

Tuya/s

Ejemplo:

Damien Rice - I don’t wanna change you

Letra: Wherever you are Well, know that I adore you No matter how far Well, I can go before you And if ever you need someone Well, not that you need helping But if ever you want someone I know that I am willing Oh, and I don't want to change you I don't want to change you, I don't want to change your mind I just came across a manger Out among the danger Somewhere in a stranger's eye Wherever you go Well, I can always follow

I can feed this real slow If it's a lot to swallow And if you just want to be alone Well, I can wait without waiting If you want me to let this go Well, I am more than willing I've never been with anyone In the way I've been with you But if love is not for fun, Then it's doomed, 'cause Water races, Water races down the waterfall, The water races, Water races down the waterfall And I don't want to change you I don't want to change you, I don't want to change your mind I just came across a manger Where there is no danger Where love has eyes and is not blind

3. Tercera persona omnisciente Este es el punto de vista "todo lo sabe" y "todo lo ve".

Le da al orador la licencia de contar una historia sin estar en ella mientras conoce los pensamientos y emociones de todos sus personajes.

Este punto de vista permite que el narrador se aleje de los personajes y establezca una distancia entre lo que se dice y el cantante.

3ra persona

singular

plural

Caso subjetivo

Él, Ella,

Ellos/as

Caso objetivo

A él, A ella,

A ellos/as

Caso posesivo

Su, Su,

Sus

Ejemplo:

Marcos Vidal - El payaso

La tercera persona es un gran punto de vista para usar si estás lanzando canciones a otros cantantes porque no le atribuye ningún rasgo de carácter malo.

También ofrece opciones de interpretación en términos de género (femenino/masculino), ya que el género del cantante no importaría.

Se compone de diez pronombres divididos en categorías de género:

Letra: Era capaz de hacer a un niño reír sin parar, tenía ocurrencias tan geniales, solo él era capaz.

La cara pintada de colores y en la mano un violín, que sonaba más o menos pero hacía reír.

Y el caso es que en el fondo era un infeliz, le parecía ridículo pintarse la nariz, lucía mucho más un salto mortal

y él quería ser equilibrista y oír sobre la pista ovaciones en vez de tanto reír.

Nunca supo asumir su posición, sin darse cuenta que hacía feliz a tantos en su papel de cenicienta.

Que si un día faltase en el circo llegaría a su fin que nunca sería el mismo sin su violín.

Pero él seguía empeñado en ser infeliz, se veía tan ridículo pintada la nariz, soñaba todavía con el trapecio, pretendía ser equilibrista y oír sobre la pista ovaciones en vez de tanto reír.

Fue una mañana blanca, invernal, tras el ensayo, no pudo resistirlo mas, se subió en el travesaño, y al verse en la altura sintió subirle el vértigo hasta la nuez, y no habían puesto mallas la última vez... apenas sintió nada cuando cayó, el domador, que regresaba, fue el primero que le vió.

Logró salvar la vida y un mes más tarde le dijeron: "Todo ha terminado, el circo ha cerrado, ya no venían niños a la función."

Hoy vive retirado en algún lugar, en las afueras, pegado día y noche a su silla de ruedas, parece que ha terminado aceptándose por fin, que incluso algunas veces toca el violín.

Diez niños le visitan y le hacen feliz, cuando les ve llegar a lo lejos, se pinta la nariz.

Y cuando alguno se burla con desprecio, él contesta: "Sería un miserable, sería yo el culpable, si no cumpliese la misión que recibí.

Porque aunque fui un fracaso, soy de profesión payaso, no me juzgues mal, Dios me hizo así".

ACTIVIDAD: Identifica una canciรณn que te gusta por cada uno de los POV explicados en este material.