143 Aniversario UNI - Suplemento Especial

Martes 23 de julio de 2019

SUPLEMENTO COMERCIAL CONTRATADO

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ANIVERSARIO (1876–2019)

CIENCIA Y TECNOLOGÍA AL SERVICIO DEL PAÍS

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Dr. Jorge Alva Hurtado Rector de la Universidad Nacional de Ingeniería.

N

umerosas familias abrigan entre sus esperanzas que alguno de sus hijos se gradúe en la UNI; el nivel de selección de ingresantes es de 10 a 1 en muchas especialidades, aunque en las más demandadas llega a ser de 40 a 1.

Somos la institución peruana que mayor número de solicitudes de patentes presenta a Indecopi y la cantidad de artículos referenciados en la UNI, publicados en revistas indizadas reconocidas por SCOPUS, ha crecido tanto que difícilmente podrá repetirse el mismo fenómeno.

La proporción docente/ alumno es de 10 a 1, el promedio general de notas de los estudiantes ha crecido constantemente; finalmente, la inversión por estudiante es de las más altas en el Perú.

Sin embargo, la UNI, como el conjunto de universidades públicas, tiene grandes responsabilidades por cumplir. Ocurre que desde 1996, mediante el D. S. 882, el Estado peruano decidió entregar la enseñanza universitaria a las universidades privadas, por medio de exoneraciones y subvenciones, y en la actualidad, menos del 30% de los alumnos estudian en universidades públicas, cuando desde 1551 la universidad peruana ha sido principalmente pública.

La UNI, junto con las demás universidades emblemáticas y con la totalidad de universidades públicas, demandan al Estado un nuevo compromiso para atender gratuitamente a quienes tengan vocación, capacidad y disciplina, y asimismo mejorar su calidad hasta llegar a niveles de excelencia internacional.

La perspectiva debe implicar un gran incremento en el Presupuesto Inicial de Apertura con Recursos Ordinarios de la uni-

MENSAJE DEL RECTOR/AUTORIDADES

Responsabilidades de la universidad LA UNI ES LA MÁS ANTIGUA CASA DE ESTUDIOS CREADA POR EL ESTADO PERUANO PARA LA FORMACIÓN DE INGENIEROS. LUEGO SE AMPLIÓ PARA EDUCAR TAMBIÉN ARQUITECTOS Y CIENTÍFICOS. TIENE, POR LO TANTO, RESPONSABILIDADES ESPECIALMENTE SIGNIFICATIVAS EN EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA PERUANA. versidad pública en su conjunto, pasando del 0.33% del PBI al 1%.

La comunidad académica de la UNI –compuesta por estudiantes, docentes, administrativos y egresados– ha trabajado con energía durante la presente administración rectoral y consiguió resultados visibles: licenciamiento de la Sunedu por diez años, acreditación internacional

y nacional de la gran mayoría de las carreras profesionales, mejoras en la gestión académica y normas administrativas.

Somos la segunda universidad pública peruana. Nuestra meta, desde el actual puesto 128, es llegar a ubicarnos entre las primeras 100 de América Latina; desde el actual puesto 44, llegar a encontrarnos entre

las primeras 25 del área Andina, que va de Chile a Venezuela. La tarea que tenemos por delante es mucho más grande que la ya ejecutada.

Al cumplir 143 años, la UNI reafirma ante la ciudadanía sus propósitos primigenios, expuestos por nuestro fundador, el Ing. Eduardo de Habich, ante el presidente Manuel Par-

do y Lavalle: iremos creando nuevas líneas académicas y profesionales en función de las necesidades del país.

En el 2019 decimos, ante nuestro ilustre egresado, el Ing. Martín Vizcarra Cornejo, Presidente Constitucional de la República, que estamos hechos para servir al desarrollo sostenible del Perú.

SUPLEMENTO COMERCIAL. Edición e impresión: Editora Perú / Gerencia Comercial / Contacto: (01) 315-0400 anexos: 2175 y 2183 / Correo: ventapublicidad@editoraperu.com.pe

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HISTORIA DE LA UNI

Formando líderes desde hace 143 años UN BREVE REPASO A LA HISTORIA DE LA UNI, ALMA MATER DE LOS CIENTÍFICOS, ARQUITECTOS E INGENIEROS MÁS DESTACADOS DEL PERÚ

A

mitad del siglo XIX el Perú vive el auge económico derivado de la explotación del guano. Ante la falta de ingenieros peruanos, el Estado contrata a profesionales extranjeros para desarrollar las grandes obras públicas que modernizarían el país. Es en ese contexto que se crea el Cuerpo de Ingenieros y Arquitectos del Estado, el inicio de nuestra historia como institución.

El presidente Manuel Pardo (1872-1876) se propone recuperar la explotación de minas, intensificar la producción agrícola, favorecer la articulación del territorio con ferrocarriles y, en general, diversificar la producción. Este plan incluye la creación de escuelas para formar expertos en las áreas mencionadas. Así, en 1876, se funda la Escuela Especial de Construcciones Civiles y Minas, bajo la dirección del ingeniero Eduardo J. de Habich.

A inicios del siglo XX se ofrecen esporádicamente nuevas especialidades (Ingenierías Industrial y Eléctrica), pero con la reforma de 1909-1911 la Escuela se pone a tono con

las necesidades de la industrialización y urbanización al añadir las carreras de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Industrial y de Arquitectos-Constructores.

Los primeros años de la década de 1930 se caracterizan por una inestabilidad general enmarcada en el contexto internacional y nacional de crisis que afectó a la Escuela. La sección de Ingeniería Industrial se recrea como Sección de Ingenieros Químicos Industriales (1934) y, tres años después, se impulsa la implementación de la Sección de Ingeniería Sanitaria (1937).

Para el desarrollo de la aviación se forma la Sección de Ingeniería Aeronáutica (1938) y, casi una década después, la sección de Ingeniería de Petróleo (1946).

El proceso de renovación democrática que encabeza José Luis Bustamante y Rivero (19451948) se traduce, para la Escuela, en una cierta democratización del gobierno interino.

Hay un acercamiento a la condición de universidad y una reorganización de la gestión, acompañado de la incorporación de profesores y directivos

Cronología 1857 Se crea el Cuerpo de Ingenieros y Arquitectos del Estado.

1869 El Ing. Eduardo de Habich arriba al Perú para trabajar en el Cuerpo de Ingenieros y Arquitectos del Estado.

con nuevo perfil, como el arquitecto Fernando Belaunde.

En 1955, la antigua Escuela de Ingenieros es convertida por ley en Universidad Nacional de Ingeniería. Cinco años después se inicia la etapa más dinámica de nuestra institución, con la conducción del ingeniero Mario Samamé y el arquitecto Santiago Agurto. Se introducen los estudios de economía, ingeniería técnica y artes gráficas. Se fortalecen los de ciencias y urbanismo, y se cultiva la cultura.

El gobierno militar (19681980) corta esta dinámica.

A partir de 1983 comienza el ordenamiento lento del sector. Hoy buscamos escribir una nueva historia de logros y desarrollo para la UNI.

1876

La UNI acredita 21 carreras con las exigentes organizaciones internacionales ABET y RIBA.

La ley 17437 elimina las facultades y crea programas profesionales y departamentos académicos.

Se promulga el Reglamento General de Instrucción Pública.

1955 La Ley 12379 transforma la Escuela Nacional de Ingenieros en la Universidad Nacional de Ingeniería.

1969

1983

2018

Una nueva ley universitaria reestablece el régimen facultativo.

Sunedu otorga licencia por 10 años, en el marco de la nueva Ley Universitaria.

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PRINCIPALES LOGROS 2015-2019

Camino a la excelencia un E

n los últimos años, la Universidad Nacional de Ingeniería ha marcado hitos importantes para su historia, indicadores de calidad educativa que abren más puertas para sus egresados. Estos exigen a estudiantes, docentes y trabajadores a continuar por el camino de la excelencia y reafirman el compromiso de la institución con la formación de profesionales capaces de sentir, valorar, interpretar y transformar la sociedad peruana.

Acreditación Uno de los principales logros ha sido la acreditación de 20 profesiones por ABET, la entidad más importante en el mundo para la validación de carreras de ingeniería, donde resalta la presencia de las universidades norteamericanas de Harvard y Stanford.

Las carreras evaluadas y certificadas por ABET son Ingeniería Química, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Sanitaria, Ingeniería Física, Ingeniería Geológica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánico Electricista, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería de Minas, Ingeniería Naval, Ingeniería del Petróleo, Gas Natural y Petroquímica, Ingeniería Estadística, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería de Telecomunicación e Ingeniería Textil.

La UNI, por otro lado, también cuenta con otra acreditación en la especialidad de Arquitectura por el Royal Institute of British Architects (RIBA), la institución más prestigiosa en esta profesión; con ello suma en total 21 carreras acreditadas internacionalmente, todas validadas por el Sistema Nacional

* Con la presencia del presidente Martín Vizcarra, la UNI inauguró en setiembre del 2018 el Centro de Información e Investigación de la Facultad de Ingeniería Civil (CIIFIC), el primer edificio que se diseñó considerando la tecnología de aisladores sísmicos para una universidad pública en el país. de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace).

Sunedu Otro hito importante, enmarcado en la reforma de la educación superior emprendida con la nueva Ley Universitaria, ha sido el licenciamiento otorgado por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) para ofrecer servicio educativo superior por 10 años, el máximo plazo otorgado por este ente.

La UNI se convirtió así, en noviembre del 2017, en la quinta

* En diciembre del 2018, Sineace otorgó el Sello de Calidad Educativa a la UNI.

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niversitaria

*El 12 de diciembre del 2017 se llevó a cabo la entrega de licencia institucional otorgado por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) a la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), ceremonia que contó con la presencia del entonces ministro de Educación, Dr. Idel Vexler; y la superintendenta de la Sunedu, Dra. Lorena Masías Quiroga.

La UNI ha logrado la acreditación de las exigentes ABET y RIBA para 21 de sus carreras, el licenciamiento de la Sunedu por 10 años, el ascenso en el ranking internacional QS y la mejora de la infraestructura universitaria.

universidad pública que concluye con éxito el procedimiento de licenciamiento.

La Sunedu corroboró que la UNI ofrece servicios educativos que cumplen las condiciones básicas de calidad que exige la Ley Universitaria, compromiso que beneficia a sus más de 12,000 estudiantes que participan de los 75 programas ofrecidos: 28 de pregrado, 41 maestrías y 6 doctorados, además de 13 segundas especialidades.

Entre las fortalezas que llevaron a la UNI a licenciarse destaca su permanente aporte a la investigación. Posee siete institutos creados para este fin: Instituto General de Investigación, Centro de Tecnologías de Información y Comunicaciones, Instituto de Matemática y Ciencias Afines, Laboratorio Nacional de Hidráulica, Centro de Investigaciones Sísmicas y Mitigación de Desastres, Centro de Energías Renovables y el Instituto Nacional de Investigación

y Capacitación de Telecomunicaciones.

“Durante el 2017 la universidad destinó más de 18 millones de soles para la ejecución de proyectos de investigación. El 37% de este presupuesto proviene de recursos propios, lo que demuestra el importante lugar que la investigación ocupa en esta casa de estudios”, señaló la entonces titular de la Sunedu, Lorena Masías.

La superintendencia también constató que la UNI cuenta con 1,139 profesionales calificados para la enseñanza, de los cuales 60% ejerce la docencia a tiempo completo y 44% tiene grados de maestro y/o doctor.

Por último, la universidad sobresale, además, por disponer de 105 laboratorios implementados en sus cuatro locales, debidamente equipados para la investigación científica, desarrollo, innovación y transferencia tecnológica.

Ranking Internacional En noviembre del 2018 fue publicado el último ranking de las mejores universidades de Latinoamérica elaborado por la consultora internacional Quacquarelli Symonds (QS). Esta ubica a la UNI como la segunda mejor universidad pública del Perú por segundo año consecutivo. También la sitúa en el puesto 128 de todo Latinoamérica, marcando así una mejora continua desde su ingreso al ranking, 62 posiciones debajo en el 2012.

La evaluación observa cinco criterios básicos: impacto y producción de la investigación, compromiso de enseñanza, impacto en línea, internacionalización y empleabilidad. Son criterios que están distribuidos en ocho variables: reputación académica, reputación del empleador, proporción de profesores por alumno, personal con doctorado, red de investigación internacional, menciones por artículo, trabajos por facultad e impacto web.

Entre estas, la UNI destaca en la evaluación de menciones por artículo, al obtener 84.5 puntos de 100.

La UNI frente al Bicentenario

E

l rector de la Universidad Nacional de Ingeniería, Dr. Jorge Alva Hurtado, remitió al presidente de la República, Ing. Martín Vizcarra Cornejo, las conclusiones del coloquio “El planeamiento energético en el Perú – Situación y perspectivas”, llevado a cabo por la Comisión Bicentenario UNI el 21 de mayo, después de intensas reuniones preparatorias entre destacadas personalidades en el campo de la energía.

La propuesta central es la creación de un Organismo de Planeamiento e Información Energética – OPIE, cuya misión central será realizar el planeamiento del sector de la energía a corto, mediano y largo plazo, a fin de reducir los riesgos y asegurar un suministro sostenible de energía de bajo costo y mínimo impacto ambiental.

El documento, elaborado en la coyuntura definida por el Bicentenario de la Independencia, afirma que el Perú enfrenta el reto de la transición energética, de un suministro dominado por combustibles fósiles a otro dominado por fuentes renovables.

Señala también que los planes establecidos por el OPIE deben estar directamente relacionados con las políticas macroeconómicas, y contar con una base amplia de consenso para la toma de decisiones respecto a proyectos prioritarios y la promulgación de regulaciones que mejoren la eficiencia y sostenibilidad energética. Detalla, además, que el organismo debe estar adscrito al sector Energía y Minas y responder a criterios de autonomía funcional.

Participaron en las reuniones y el coloquio el Ing.

Eleodoro Mayorga, egresado de la UNI y exministro de Energía y Minas; el Ing. Jorge Aguinaga, también egresado de la UNI, gerente general de Cenergia y consultor; el Dr. Pedro Gamio, delegado del Perú en la COP 21 en París; el PhD. Edwin Quintanilla, ex viceministro de Energía y Minas; el Dr. Rosendo Ramírez, director general de Eficiencia Energética del Ministerio de Energía y Minas; y el Ing. Gustavo Navarro, socio director de Perú Gas Energy Latin América.

El coloquio contó con más de treinta distinguidos participantes entre docentes de la UNI, la actual decana y el past decano de la Facultad de Ingeniería del Petróleo, Gas Natural y Petroquímica; el coordinador general del doctorado en energía, y el director del CER UNI. Esta es la primera propuesta institucional para el desarrollo sostenible elaborada en el marco de las actividades de la Comisión Bicentenario UNI, presidida por el rector y compuesta además por los dos vicerrectores, un past rector, tres decanos, un asesor y un secretario.

La Comisión Bicentenario, creada por Resolución Rectoral en enero de este año, ha asumido como parte de sus actividades dos libros ya publicados, uno de la FAUA y otro del Fondo Editorial.

Se propone generar otros planteamientos centrales para la estrategia del desarrollo del país en áreas que corresponden a las líneas de investigación de la UNI, así como discutir y proponer metas institucionales que serán cumplidas en la perspectiva del Bicentenario, entre otras tareas.

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PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SIN PRECEDENTES

Investigación crece cada año

LA UNI ES LA QUE MÁS SOLICITUDES DE PATENTES PRESENTÓ DURANTE EL 2018. POR SIETE AÑOS CONSECUTIVOS Y EN EL RECUENTO DE LAS ÚLTIMAS TRES DÉCADAS, NUESTRA UNIVERSIDAD ENCABEZA LOS RANKINGS DE INDECOPI.

L

os indicadores de producción científica en la Universidad Nacional de Ingeniería son cada vez más alentadores: en 2018, por sétimo año consecutivo, la UNI ha sido la casa de estudios que más solicitudes de patentes presentó, según información del Programa Nacional de Patentes (PATENTA), de la Dirección de Invenciones y Nuevas Tecnologías (DIN) del Indecopi.

Durante 2018, la UNI presentó diez solicitudes de patentes de invención vinculadas con el sector agroindustrial y minero, principalmente. De estas solicitudes, tres patentes incluyeron la participación de mujeres inventoras.

Las 10 solicitudes de patentes de invención fueron presentadas

Solicitudes de Patentes 1990 - 2018 22

20

116

45 73

145

Universidad Nacional de Ingeniería Universidad Nacional Mayor de San Marcos Universidad de Ingeniería y Tecnología Pontificia Universidad Católica del Perú Universidad de Lima Resto de Universidades

Fuente: Indecopi

por los docentes investigadores: Mario De La Cruz Azabache; Isauro Agreda Turriate; Augusto Teves Rojas; Erika Gallardo Coz; Adán Urquizo Araujo; Milton Ríos Julcapoma; Jorge Elías Alva Hurtado, Joseph Montero Inga y Carmen Ortiz Salas; Roger Hidalgo García y Bill Zorrilla Aliaga; Angélica Baena Moncada, Adolfo La Rosa-Toro Gómez, Golfer Muedas Taipe, Anthony Cornejo Herrera, Andy Alfredo Cárdenas Riojas y María del Pilar Taboada Sotomayor.

De esta manera, la UNI se ubica por encima de la Universidad Privada del Norte (9 solicitudes en 2018), la Universidad Nacional del Callao (8), la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (6) y la Universidad Nacional San Agustín (5).

Crecimiento El crecimiento sostenido de las solicitudes de patentes en los últimos años es resultado de la implementación de una política institucional de apoyo al investigador y a la gestión de las patentes a nombre de la Universidad, entre otros aspectos que promueven mejores resultados de la actividad investigativa, de las publicaciones científicas indizadas y del desarrollo de proyectos de investigación formativos.

En el recuento de los últimos 10 años (2008-2018) realizado por el Vicerrectorado de Investigación (ver cuadro 1), se muestran en detalle las 141 solicitudes de patentes en trámite y el otorgamiento de 5 patentes de invención y 66 patentes de modelos de utilidad, como resultado de las actividades de investigación y desarrollo tecnológico de nuestra casa de estudios.

Entre los docentes investigadores que destacan por la mayor cantidad de patentes de modelos de utilidad otorgadas se encuentran: Walter Gonzales Arnao, Carlos León Prado, Juan Palacios Rojas, Luis Cabello Ortega, Pablo Velarde, Miguel Vidal Valladolid, Guillermo Arévalo Chávez, Andy Palomino Lévano, Carlos Castillo Romero, Paulo Osorio y Eder Laureano, entre otros de la larga lista de destacados profesionales.

Desde 1990 El crecimiento sostenido de los resultados de las investigaciones se evidencia, además, en el recuento de universidades con más solicitudes de patentes de invención presentadas desde 1990 al 2018, con 145 solicitudes de un total de 421 solicitudes presentadas a nivel de todas las universidades durante ese período.

Según detalla Indecopi, de este total, el 92% (388 solicitudes) fue tramitado en los últimos 8 años comprendidos entre 2011 y 2018.

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PATRIMONIO CULTURAL

La UNI también es cultura ADEMÁS DE UNA FUNDAMENTAL COLECCIÓN PICTÓRICA QUE REÚNE A GRAN PARTE DE LOS MÁS DESTACADOS ARTISTAS DE LA HISTORIA REPUBLICANA DEL PERÚ, LA UNIVERSIDAD ALBERGA VALIOSAS PIEZAS ARQUEOLÓGICAS Y HUACAS PRECOLOMBINAS

E

n la inauguración de la sede definitiva de la Universidad Nacional de Ingeniería, entonces llamada Escuela Especial de Constructores Civiles y de Minas, su director, Ing. Alfredo Mendiola, decía: “[…] el gobierno del Sr. Prado nos ha dado el edificio principal que debe servir para aulas, administración y alojamiento de algunos museos”.

Era 1945, y desde entonces ya se vislumbraba la importancia del arte en la educación de los profesionales que determinarían el futuro del país. Los artistas Carlos Quizpez Asín, Juan Manuel Ugarte Eléspuru, y Teresa Carvallo recibieron el encargo de pintar los magníficos murales que hasta hoy se conservan en la Oficina de Imagen Institucional, en la entrada el Museo de Artes y Ciencias “Ing. Eduardo de Habich” y en la Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica, respectivamente.

El Arq. Santiago Agurto Calvo asumió el cargo de rector en el período 1966-1971 y marcó un nuevo impulso para la presencia de la cultura en la universidad. Bajo su gestión, la apertura de la UNI hacia corrientes del arte y el pensamiento de la época alcanzó una cumbre.

“La creación de la revista Amaru [en enero de 1967], que condujera magistralmente el poeta Emilio Adolfo Westphalen, con el apoyo de Abelardo Oquendo, fue tal vez la expresión más visible de este enrumbamiento de la UNI”, sostiene el past rector Dr. José López Soria, exhaustivo investigador de la historia de la universidad.

Según la curadora de arte Élida Román, Amaru, en sus

La Feria de Libros, Becas y Arte - Qhatuni es un espacio de intercambio académico-cultural que se realiza cada año desde el 2016, dentro de las instalaciones de la UNI, en ella se promueven el desarrollo de la ciencia, tecnología y cultura.

* El Museo de Artes y Ciencias “Ingeniero Eduardo de Habich”, inaugurado el 19 de julio del 2016 en el marco de los 140 años de la UNI. Domina la imagen la escultura “Yawar Fiesta”, de Víctor Delfín. catorce ediciones, logró concitar no solo el elogio local, sino que también se convirtió en un referente internacional y un punto de encuentro de las grandes personalidades de la creación cultural de la época.

Como muestra, es oportuno recordar que un capítulo inédito de “Cien años de soledad”, fue enviado por Gabriel García Márquez para su publicación en el primer número de la revista.

Otra importante iniciativa fue la creación de la Escuela de Artes Visuales dentro de la Facultad de Arquitectura, con la participación docente de importantes artistas y diseñadores.

La Colección Durante la gestión del Arq. Santiago Agurto, según rescata Élida Román, el Consejo Universitario acordó una legislación por la que se destinaría un porcentaje del monto disponible por la UNI a obras de arte. Esta

“El recluta”, 1926. Autor: José Sabogal. decisión posibilitó la adquisición de un importante conjunto de obras que son origen de la colección que hoy alberga el Museo de Artes y Ciencias “Ing. Eduardo de Habich”.

“Cabe destacar el acierto no solo de nombre, sino también de selección de obras, muchas

de ellas dentro de lo mejor de la producción de sus autores”, afirma Román.

Así, en la colección se pueden encontrar piezas de Pancho Fierro, uno de los primeros pintores nacionales de la época republicana; José Sabogal, Julia Codesido y Enrique Camino

Brent, representantes de la corriente indigenista; Alfredo Ruiz Rosas y Juan Manuel Ugarte Eléspuru, de corte expresionista; así como de Fernando de Szyszlo, Emilio Rodríguez Larraín, Javier Ruzo, Ella Krebs y otros cultores del arte abstracto.

Además, comparten el museo pinturas de Alberto Quintanilla, Venancio Shinki, Sérvulo Gutiérrez, Jorge Vinatea Reinoso, Carlos Baca Flor, Ramiro Llona, Daniel Hernández, Rember Yahuarcani, Víctor Pimentel, Víctor Humareda, entre otras; así como esculturas de Víctor Delfín, Alberto Guzmán y Carlos Bernasconi.

“La colección del Museo de Artes y Ciencias de esta casa de estudios es, entonces […], un albergue abierto, no solo para recibir, sino también para ofrecer a la comunidad muchas formas de reconocerse, indagar, gozar y cuestionar, preguntar y preguntarse y, sobre todo — sentencia Román— de apelar a un mayor conocimiento mutuo y a un encuentro no solo con el pasado, sino también con la comprensión de que cada una de las obras que componen la colección surge de una sensibilidad que ha mirado, vivido y expresado algo de su época, con su carga de anhelos, ilusiones, propósitos y cuestionamientos”.