VOX UJI. SETEMBRE 2012

PERIÒDIC DE LA UNIVERSITAT JAUME I DE CASTELLÓ | ANY XIII | 131 | SETEMBRE 2012

Tot l’esport en una targeta 3/PREINSCRIPCIÓ La Universitat Jaume I cobreix el 97,48% de les places amb 3.017 alumnes admesos 4/INVESTIGACIÓ La recerca a l’UJI és setena en qualitat i excel·lència entre més de 1.400 centres iberoamericans 14/POLÍTICA LINGÜÍSTICA La Jaume I elabora tres normatives en el primer any del Pla pluriennal de multilingüisme

2 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

|Segueix l’UJI a les xarxes socials

[Les Instantànies Instantànies]]

EL PERIÒDIC VOX UJI A LA XARXA ISSUU http://issuu.com/universitatjaumei

www.facebook.com/uji.esp www.facebook.com/uji.val

www.tuenti.com/uji

http://twitter.com/UJI_noticies http://twitter.com/UJI_noticias

http://www.slideshare.net/universitatjaumei

[L’Oficina Tècnica d’Obres i Projectes de la Universitat Jaume I ha instal•lat rampes a l’entrada dels locals ubicats a l’Àgora universitària per tal de facilitar l’accessibilitat, principalment, de les persones amb mobilitat reduïda o discapacitat motora. Amb aquestes obres, la Jaume I millora les seues instal·lacions amb la intenció de facilitar el desplaçament dins del campus universitari de les persones amb alguna limitació física o que van en cadira de rodes. FOTO: DAMIÁN LLORENS]

http://www.flickr.com/universitatjaumei

http://www.youtube.com/universitatjaumei

http://voxujiradio.ivoox.com

http://www.linkedin.com/company/ universitat-jaume-i-de-castell-n

Periòdic de la Universitat Jaume I ----------------------------CONSELL DE DIRECCIÓ Francisco Fernández Beltrán i Mª Carmen Aparisi REDACCIÓ Alicia Andrés, Mª Carmen Aparisi, Francisco F. Beltrán, Mª Luz Blanco, Juansa Pérez, Eva Redondo i Rosana Sanahuja FOTOGRAFIA Alex Pérez i Damián Llorens DISSENY Amparo Soriano i Marta Negre CORRECCIÓ LINGÜÍSTICA Servei de Llengües i Terminologia

----------------------------------------EDITA Servei de Comunicació i Publicacions de la Universitat Jaume I -Rectorat- (Campus del Riu Sec. Edifici Rectorat i Serveis Centrals. 12071-Castelló de la Plana).

Telèfon: 964728831 Fax: 964728832 comunicacio@uji.es www.uji.es ----------------------------------------ISSN: 1575-9601 * DIPÒSIT LEGAL: CS-75-1999 IMPRIMEIX: Servicios de Impresión de Castellón (SIC) Cra. Almassora, s/n. 12005-Castelló

[Membres de la comunitat universitària van realitzar en juliol diversos actes de protesta contra les mesures establides pel govern central. El primer dia, els participants es van concentrar en la rotonda d’entrada del transport urbà; el segon, van fer una marxa des de l’Àgora universitària, pel passeig de la Universitat i la carretera de Borriol, i el tercer, van penjar varies pancartes a la porta central de l’UJI per manifestar el seu malestar davant les mesures governamentals. FOTO: JUAN PLASENCIA]

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 3

núm 131 - setembre 2012

La Jaume I cobreix el 97,48% de les places oferides al juny De les 31 titulacions oferides, 25 han cobert totes les places i tenen llista d’espera REDACCIÓ La Universitat Jaume I va concloure la primera fase de la preinscripció en les titulacions oficials amb 3.017 alumnes admesos. Amb aquesta xifra es cobreix el 97,48% de les places oferides al juny, fet que suposa un increment de l’1,7% respecte a l’any anterior en el qual es van cobrir el 95,82% de les places oferides al juny de 2011. El rector de l’UJI, Vicent Climent, va mostrar la satisfacció de la Universitat davant aquest augment de la demanda que es produeix en un context de descens com demostra la caiguda del 5% de la demanda universitària a Catalunya, i que a més, en el cas de l’UJI, ve acompanyada d’un augment general de les notes de tall.

De les 31 titulacions oferides, 25 han cobert totes les places i tenen llista d’espera. Els graus de Medicina i Infermeria són les titulacions més sol·licitades amb una llista d’espera en Medicina de 2.814 alumnes i de 952 en Infermeria, als quals segueixen els graus en Mestre o Mestra d’Educació Infantil, Mestre o Mestra d’Educació Primària, Psicologia, Administració d’Empreses i Publicitat i Relacions Públiques. Pel que respecta a les dues noves titulacions que l’UJI ha incorporat amb vista al pròxim curs, el grau en Disseny i Desenvolupament de Videojocs compta amb 61 estudiants admesos i una llista d’espera de 168 alumnes, mentre que el grau en Gestió i Administració Pública, ha cobert 50 de les 70 places en aquesta primera fase de preinscripció.

Com a novetat per al curs 2012/13, cal recordar que l’estudiantat que es matricule a l’UJI comptarà amb facilitats per a efectuar el pagament de la matrícula com ara el fraccionament en quatre terminis, a més de les ajudes pròpies per a la matrícula que l’UJI està estudiant incrementar amb vista al pròxim curs.

L’estudiantat que es matricule a l’UJI comptarà amb facilitats per a efectuar el pagament de la matrícula com ara el fraccionament en quatre terminis. | FOTO: D. LLORENS

Per centres, l’Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals ha millorat en un 5,04% el percentatge d’ocupació respecte al curs passat i se situa en el 94,63%, xifra que va destacar la vicerectora d’Estudiants, Ocupació i Innovació Educativa, Pilar García Agustín. En concret, les titulacions més sollicitades han sigut el grau en Disseny i Desenvolupament de Videojocs, amb 521 sol·licituds, i el grau en Enginyeria Mecànica, amb 421.

| MEDICINA i Infermeria han estat els graus més sol·licitats amb 2.814 i 952 alumnes en llista d’espera, respectivament

Per la seua banda, la Facultat de Ciències Jurídiques i Econòmiques ha augmentat en un 3,42% el percentatge d’ocupació en comparació amb el curs anterior i se situa en el 97,88%. El grau en Administració d’Empreses és la titulació

més sol·licitada amb 1.032 sol·licituds i compta amb una llista d’espera de 191 persones, seguit del grau en Criminologia i Seguretat, amb 888 sol·licituds i una llista d’espera de 315 persones.

Pel que fa a la Facultat de Ciències Humanes i Socials, aquesta ha cobert el 98,58% de les places oferides i de nou són les titulacions de Mestre o Mestra les més sol·licitades i amb una llista d’espera més nombrosa, seguides del grau en Publicitat i Relacions Públiques i del de Periodisme.

Finalment, la Facultat de Ciències de la Salut ha cobert de nou el 100% de les places oferides en les tres titulacions que imparteix. A més, Medicina i Infermeria són els graus que compten amb la nota de tall més alta de la Universitat amb un 12,44, i un 10,57, respectivament.

Per últim, i pel que fa a la procedència, l’UJI continua atraient alumnat de fora de la província. Del nombre total d’admesos, un 40,8% prové de fora de la província de Castelló, dels quals el 29,63% són de la Comunitat Valenciana i l’11,17% de fora. El 59,2% dels admesos són de la província de Castelló.

La Universitat Jaume I aprova la revisió del seu model educatiu REDACCIÓ El Consell de Govern ha aprovat la revisió del model educatiu de l’UJI, un conjunt de principis que orienten la formació, així com els plans, programes i actuacions on es concreten aquests valors. L’objectiu d’aquest document és descriure com és la prestació del servei formatiu i fer palès el valor afegit que la Universitat Jaume I aporta amb els seus estudis.

Aquest model mostra l’estratègia diferenciada de la universitat en l’àmbit educatiu amb dos pilars fonamentals. En primer lloc presenta vuit principis estratègics que guien el servei educatiu: orientació a l’aprenentatge i al desenvolupament integral de l’estudiantat, incentivament de l’ús de les TIC, compromís amb el multilingüisme, aposta per la internacionalització i la mobilitat, foment de la responsabilitat social, garantia de qualitat, impuls de l’ocupabilitat i de l’esperit emprenedor, i promoció de la formació al llarg de la vida.

En segon lloc es planteja una visió integral de la vida de l’estudiantat, on s’estableixen tres etapes. A l’etapa preuniversitària, amb l’objectiu de proporcionar a l’estudiantat informació del món universitari, s’han establert sis plans amb 23 programes. A l’etapa universitària, amb l’objectiu d’impartir uns estudis de grau, màster i doctorat de la màxima qualitat, s’han engegat 11 plans amb 37 programes. A l’etapa postuniversitària, amb l’objectiu de fomentar la comunitat d’antics alumnes, la inserció laboral i la formació al llarg de la vida, l’UJI té cinc plans amb 14 programes.

D’altra banda, la Jaume I considera l’estudiantat com el centre de l’activitat formativa i pretén que aquest reba una atenció personalitzada que l’ajude a adquirir els coneixements, la formació i els valors que li faciliten la integració en el món laboral i social.

Amb tot això, l’UJI fa explícits els elements estratègics que la diferencien d’altres universitats per l’esforç en la personalització de l’ensenyament, l’ocupabilitat, la qualitat dels estudis, la utilització de les TIC i un campus habitable i atractiu.

L’UJI revalida per segona vegada el Segell d’Excel·lència 500+ REDACCIÓ La Jaume I ha renovat, per segona vegada consecutiva, el màxim Segell d’Or d’Excel·lència en la gestió segons el model EFQM, el Segell d’Excel·lència Europea 500 +, que va obtenir l’any 2008 i que va revalidar amb una millor puntuació en 2010.

Després de l’última avaluació externa, l’UJI, que ja va ser pionera en aquest model de gestió reconegut pel món empresarial i que també utilitzen les grans institucions, referma així el seu compromís amb la quali-

tat i la millora contínues. De fet, en aquesta ocasió, els avaluadors externs han destacat la capacitat de la Jaume I i del seu Consell de Direcció de continuar mantenint una política i una estratègia sostinguda al llarg del temps en la recerca de l’excel·lència.

Així mateix, han assenyalat que aquesta aposta que ha fet i manté l’UJI és especialment valuosa en moments de dificultats com l’actual en els quals hi ha moltes organitzacions que deixen els projectes de millora contínua en un segon plànol.

PRESA DE POSSESSIÓ. El 12 de juliol va tindre lloc la presa de possessió del nou gerent, Andrés Marzal, i del nou vicerector de Campus, Noves Tecnologies i PAS, Pablo Aibar. També van prometre el seu càrrec els vicerectors que han vist modificades o ampliades les seues competències després de la redistribució de funcions del Consell de Direcció. | FOTO: ÀLEX PÉREZ

4 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

Tres nous projectes europeus per al Grup de Dispositius Fotovoltaics de l’UJI REDACCIÓ Investigadors i investigadores del Grup de Dispositius Fotovoltaics i Optoelectrònics (DFO), dirigit pel catedràtic Juan Bisquert, han aconseguit tres nous projectes d’investigació en la convocatòria del setè Programa Marc de la Unió Europea amb una subvenció d’1.026.000 euros. Els projectes estan dedicats a diferents temàtiques d’aplicació de nanomaterials i nanotecnologies per a formar dispositius que converteixen la radiació solar en energia útil, ja siga en forma d’electricitat (energia fotovoltaica) o en forma de combustible com ara l’hidrogen (energia química).

Els nous fons permetran consolidar el personal investigador del grup i, a més, crear nous contractes per a personal investigador i estudiantat de doctorat. Amb aquests tres nous projectes ja són un total de set projectes europeus els que desenvolupa el grup d’investigació, i encara queda l’oportunitat d’aconseguir-ne un més dins de la convocatòria «Mediterranean Sea Basin Joint Operational Programme».

El grup d’investigació treballa actualment en l’ampliació de les seues operacions a altres tipus de materials relacionats amb l’emmagatzematge energètic, com ara les bateries per a cotxes elèctrics, i amb sistemes de nanobiomaterials en medicina.

Una tesi reivindica la figura del pianista Leopoldo Querol ROSANA SANAHUJA La tesi defensada a l’UJI per Mario Masó Agut sobre la vida i l’obra del pianista Leopoldo Querol, reivindica la figura i la transcendència d’aquest músic nascut el 1899 a Vinaròs que va arribar a ser un pianista de referència a escala nacional i va jugar un paper clau en la recuperació de la vida musical espanyola després de la Guerra Civil i, posteriorment, en els inicis musicals de les televisions espanyola i francesa.

Querol va ser, a més, el fundador del Certamen Internacional de Guitarra Francisco Tárrega de Benicàssim.

Aprofitant la llarga trajectòria del pianista, la tesi La vida y obra del pianista Leopoldo Querol Roso (1899-1985). Análisis histórico, cultural y social del personaje y su época, que ha obtingut la qualificació d’excel·lent cum laude, s’inicia amb nombrosos nexes entre alguns dels esdeveniments del segle XX i la trajectòria de Querol, present i partícip d’alguns d’aquests. La segona part, centrada en la seua biografia, parteix de la infantesa del pianista a Vinaròs, els estudis a València, Madrid i París, i la seua irrupció en el Madrid dels anys 30, època daurada de la música espanyola i durant la qual es converteix en el pianista de referència, especialment, del nou repertori musical.

L’excel·lència investigadora situa l’UJI al capdavant dels rànquings Es troba la setena en qualitat científica mitjana entre 1.401 centres iberoamericans ROSANA SANAHUJA La Universitat Jaume I se situa entre les 10 primeres universitats a escala nacional i internacional per la qualitat de la seua investigació, segons demostren els diferents rànquings elaborats partint dels articles publicats en revistes científiques. En els darrers anys, la Universitat ha anat millorant la seua posició en aquests rànquings gràcies a l’impacte de les publicacions científiques dels seus investigadors i investigadores en les revistes més prestigioses de les diferents àrees de coneixement.

El rànquing iberoamericà Scimago 2012 situa la Jaume I la setena entre les 1.401 institucions d’educació superior de 44 països analitzades pel que fa a ràtio d’excel·lència, que indica el percentatge d’articles generats inclosos en el 10% dels treballs més citats del món en els seus respectius camps científics.

L’UJI és, a més, la primera entre les universitats de la Comunitat Valenciana.

UN 30% MÉS DE CITACIONS Les dades són igualment positives pel que fa a la qualitat científica mitjana, que mesura l’impacte científic d’una institució després d’eliminar la influència de la grandària i el perfil temàtic d’aquesta. Així, aquest indicador permet comparar institucions de diferents grandàries i amb distints perfils d’investigació. L’UJI aconsegueix un valor d’1,3, fet que indica que la institució és citada un 30% més que la mitjana mundial.

Només sis universitats presenten valors més elevats en tot l’àmbit iberoamericà i quatre pel que fa al territori espanyol.

En aquest cas és també la primera entre

Les dades mostren una contínua millora de la ciència al campus, que ha passat del número 23 al quatre en qualitat científica a escala nacional en el rànquing Scimago. | FOTO: DAMIÁN LLORENS

les universitats valencianes. Les dades mostren, a més, el significatiu avanç de l’UJI, ja que en l’edició de 2010 ocupava el lloc 69 a escala d’Iberoamèrica i el 23 en l’àmbit nacional.

| SCIMAGO situa la Universitat en el número 21 en col·laboració internacional entre 93 centres espanyols

La Universitat també ocupa posicions capdavanteres al rànquing pel que fa a percentatge de publicacions en les revistes del denominat Primer Quartil SJR, les més prestigioses, i se situa la 39

a escala iberoamericà i la 26 entre les 93 institucions d’educació superior espanyoles analitzades al rànquing.

La col·laboració internacional és un dels punts forts de la Universitat. Així doncs és el centre número 21 d’Espanya per articles realitzats amb institucions d’altres països, i el 84 d’Iberoamèrica.

En producció científica se situa la 36 a escala nacional i la 83 a escala d’Iberoamèrica, dades especialment significatives si es té en compte que l’UJI ocupa el número 44 per número de professorat entre les universitats públiques i privades espanyoles, segons les dades de l’Observatori IUNE. Per a l’elaboració del rànquing iberoamericà Scimago 2012 s’ha analitzat la producció científica present en la base de dades Scopus entre 2006 i 2010.

Sisena per impacte a l’informe CYS

Lideratge per àrees al rànquing I-UGR

La Universitat Jaume I s’ha posicionat com la sisena universitat espanyola amb una producció científica d’elevat impacte segons els rànquings recollits per l’informe CYD 2011 de la Fundación Conocimiento y Desarrollo 2011, que inclou dades de 51 universitats públiques i privades espanyoles. Millora així respecte a l’informe de l’any anterior, on ocupava el lloc 13, i se situa la primera en impacte normalitzat entre les universitats valencianes. Per àrees, l’UJI arriba fins i tot a ocupar posicions encara més destacades. És el cas de Psicologia, amb una producció científica que es troba en quart lloc en impacte normalitzat, que té en compte no sols les citacions rebudes per una institució, sinó també la rellevància de les revistes que les emeten. En l’àrea de Ciències de les Decisions es troba en sisè lloc, en l’àrea d’Energia, en el quinzè, i en la de Matemàtiques, en el número 20.

Els rànquings I-UGR d’universitats espanyoles segons els camps i les disciplines científiques de 2012, mostren la bona posició de l’UJI pel que fa a àrees d’investigació. En concret, la Universitat encapçala la investigació en Comunicació a escala nacional i es troba entre les 14 millors en altres disciplines com ara psicologia, ciències dels materials, arquitectura, química, automàtica i robòtica, empresa i economia, etc. L’UJI ocupa posicions positives en totes les disciplines analitzades en aquest rànquing i s’ha posicionat, en els últims cinc anys, al lloc 16 en estadística, mentre que la investigació en geografia i urbanisme, enginyeria industrial i informàtica mantenen en l’última dècada les posicions 20, 21 i 22, respectivament.

La llista de disciplines es completa amb neurociències, que ocupa el lloc 28 en la investigació realitzada al llarg del darrer lustre, i enginyeria elèctrica i electrònica en la posició 29.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 5

núm 131 - setembre 2012

Investigació

L’INIT desenvolupa una eina global de recerca d’informació ambiental EuroGEOSS coordina dades de fonts oficials i ciutadanes per millorar la gestió del territori RUVID L’Institut de Noves Tecnologies de la Imatge (INIT) de la Jaume I ha participat en el disseny d’una eina informàtica que integra tota la informació sobre la coberta forestal, la sequera i la biodiversitat, produïda per diversos sistemes europeus d’observació de la Terra. Es tracta d’una tecnologia única desenvolupada en el marc del projecte europeu EuroGEOSS que combina recursos procedents de fonts oficials i aportacions ciutadanes, i l’objectiu de la qual és facilitar l’accés a dades rellevants per a millorar la monitorització i la gestió del territori.

Milions de sensors enregistren constantment paràmetres mediambientals com la qualitat de l’aire, la contaminació lumínica, el soroll ambiental, la densitat de la vegetació, la biodiversitat o la qualitat de l’aigua.

Aquestes dades proporcionen valuosa informació sobre l’estat del planeta per a enviar alertes i impulsar projectes i polítiques. Davant la proliferació de fonts que oferien dades, en 2003 es va crear GEOSS (Global Earth Observation System of Systems) en un intent a escala internacional d’elaborar un registre obert de tots els sistemes que hi existien.

No obstant això, fins ara, els diferents sistemes repartits pel món operaven sense connexió entre ells, amb la qual cosa era impossible obtenir visions més globals.

El professor de Llenguatges i Sistemes Informàtics Joaquín Huerta, investigador principal del projecte de l’UJI, explica la

Joaquín Huerta coordina a l’UJI el projecte europeu on participen 20 socis de 10 països. | FOTO: RUVID

rellevància d’aquesta interoperabilitat: «Si integrem un sistema d’informació meteorològica amb un altre que ofereix informació sobre tipus i qualitat de sòl i amb un altre que indique fonts d’aigua, es podrà elaborar un eficaç projecte d’agricultura o reforestació».

EuroGEOSS, per tant, és un projecte impulsat des de la Comissió Europea que pretén contribuir a GEOSS amb un inventari dels sistemes, recursos i serveis europeus d’observació ambiental, i que se centra especialment en tres de les àrees temàtiques considerades estratègiques per a Europa:

la coberta forestal, la sequera i la biodiversitat. L’esforç dut a terme pels 22 socis de 10 països s’ha traduït en un buscador anomenat EuroGEOSS Broker.

En el cas de l’INIT, els investigadors han treballat en l’àmbit de les metadades, és a dir, la informació sobre la qualitat de les dades, una tasca fonamental per a assegurar que la informació que prové de diferents fonts siga interoperable. Un altre dels aspectes innovadors que han abordat des de la Universitat Jaume I és l’ús d’informació d’interès mediambiental procedent de les aportacions ciutadanes en les xarxes socials.

Un nou índex de qualitat de l’aire dóna un accés més clar a les dades REDACCIÓ Els investigadors de la Unitat de Mineralogia Aplicada i Ambiental de la Universitat Jaume I, Teófilo Sanfeliu i Ana Belén Vicente, amb la col·laboració de l’investigador de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, Manuel Jordà, han establit un nou índex de qualitat de l’aire que té com a base la capacitat d’establir un criteri que servisca com a eina per a comprendre d’una manera més fàcil i clara la qualitat de l’aire que es respira en una àrea determinada.

L’estudi, publicat en la prestigiosa revista Journal of Environmental Management, descriu l’avaluació de la qualitat de l’aire en termes de nivells de partícules atmosfèriques en suspensió i el contingut en arsènic i metalls pesats legislats (PM10, As, Cd, Ni i Pb), després

d’un període de cinc anys de mostratge, anàlisi i caracterització en la zona coneguda com clúster ceràmic de la província de Castelló. ÀREA CERÀMICA En el treball s’han avaluat les diferències estacionals en la quantitat de dies en els quals se superen els límits de concentració de contaminants i també s’han identificat les fonts de contaminació en aquesta zona taulellera.

S’han establit els índexs de qualitat de l’aire per a cada contaminant amb la idea d’informar el ciutadà de forma visual, a través d’una carta de colors, de la qualitat de l’aire que respira. A més, i d’acord amb la Directiva 2008/50/CE, es proposa un pla de qualitat de l’aire amb la finalitat de protegir la salut humana i

L’índex analitza el contingut en arsènic i metalls pesants legislats. | FOTO: VOX UJI

el medi ambient en el seu conjunt, en l’àrea d’estudi. La metodologia proposada en aquest treball és una eina útil per al desenvolupament de futurs plans d’avaluació de la qualitat de l’aire en altres àrees altament industrialitzades de diferents regions o països.

Un estudi tracta de millorar la salut emocional de malalts i familiars a l’UCI REDACCIÓ L’ingrés en una unitat de vigilància intensiva (UCI) és una experiència estressant i disruptiva per a les persones implicades, especialment els pacients, que en un 20% presenten ansietat i en un 23-27% depressió, i els seus familiars, en els quals el percentatge d’ansietat s’eleva a un 76% i el de depressió a un 42-60%. La investigació realitzada per la Jaume I, a fi de desenvolupar programes de prevenció i intervenció que milloren el benestar i la qualitat de vida d’aquestes persones, revela, a més, discrepàncies importants entre ambdós grups a l’hora de decidir qui ha de prendre les decisions sobre la persona ingressada, de manera que els pacients creuen que prendre les decisions els correspon a ells, seguits pel psicòleg i el metge i deixen en últim lloc l’opinió de la família; mentre que els familiars consideren que ells han de tenir un paper més rellevant que el metge i deixen en últim lloc al pacient.

Aquestes dades són el resultat de la tesi doctoral defensada per Beatriz Gil-Juliá el 10 de juliol i que ha estat la primera tesi interdisciplinària que es presenta des que es va constituir la nova Facultat de Ciències de la Salut, ja que és un producte de la investigació psicològica en el context sanitari.

La comunicació de l’esport professional es troba en una etapa «adolescent» REDACCIÓ L’esport professional a Espanya, tot i ser un fenomen capaç de generar grans audiències i xifres milionàries, es troba encara en una etapa «adolescent» en el que a comunicació corporativa i màrqueting es refereix, segons conclou la tesi defensada per Guillermo Sanahuja. Després d’analitzar la pràctica de la comunicació corporativa del 80% dels clubs professionals de futbol i de bàsquet, l’estudi ha conclòs que el sector no presenta un ús evolucionat d’instruments específics en comunicació, així com tampoc compta amb una visió estratègica a llarg termini. «L’hem denominat un ‘sector adolescent’ en referència a l’adolescència de coneixements per part dels primers directius, a la immaduresa en determinats plantejaments i a la indefinició de plans estratègics. No obstant això, l’evolució que s’ha produït en els últims anys indica un estat de transició que pot reduir la distància amb l’avantguarda de la comunicació corporativa a Espanya», explica l’investigador.

La tesi planteja els reptes de futur que ha d’afrontar l’esport professional si desitja aproximar-se a aquesta l’avantguarda i aporta un model de gestió de la comunicació i el màrqueting específic per al sector.

6 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

| UN TOTAL DE 448 PERSONES van gaudir durant el passat mes de juliol dels cursos d’estiu organitzats per la Universitat Jaume I. Les noves tendències del periodisme esportiu, les estratègies per a aconseguir la felicitat, els aspectes ètics de la neuropolítica i la neuroeconomia o el paper de les emocions en la salut són alguns dels temes, entre altres 16 propostes variades i d’actualitat, que enguany van suscitar l’interès del públic.

CURSOS D’ESTIU UNIVERSITAT JAUME I JULIOL 2012

rès que els que se r-se pateixen més est que aspiren a integra nts igra n imm u «Els s: ·la era Francisco Collazo t d’acollida» l: «La vil nt a la untària de la societa vei de Psiquiatria z Torne ere separen de forma vol transcultural del Ser Gonzále r una vida dif grama de psiquiatria pro ls es troben els pror del qua cto u les dire b d z, am che n tats Sán o s lari tiu lloc Francisco Collazo abordar les particu igrants en el curs d’es tat» l ri La Vall d’Hebron, va allar amb pacients imm osició a de la ciu de l’Hospital Universita va explicar que el pro ologia a l’hora de treb contrap n dur s psic lazo a la i Col n . tria a?» u uia cas a psiq era ar la tornada oc o fessionals de la immigrant i va destac a ada de la immigració: «La vil·la vida urbà, un ll s portason torn per la la en a cial per oso e ee s estrès «Impacte psic és una font d’estrès mode d iferent a la qu ontacte grar-se pateixen mé tura del país d’acollida c nts que aspiren a inte ad cés d’adaptació a la cul psiquiatra va recoria creure, «els immigra El una vid iutat i estar en plicar el . pod nt» es ime que coll al d’a t ent c ex que, contràriam i s’aïllen de la societa va en la turalesa» va en n de forma voluntària na que treballen amb imz Tornel que els que se separe uiatria i la psicologia amb la Pablo Gonzále a: entre psiq la de als ion fess pro de flexibilitat total. il·l els or v tura nar pos ss a ma na fe d’u «L des ro ts i p pacien ncia istòria que tracten els seus conferè aturalesa ts H ran n a n mig u e la se rt e la ió d atu expe anitzac l món n ra i jardins». L’ r la hum home a tu s van se da de l’ ’estiu «Art, na a ·le il rn v to s la ere és rs d Dolz Lago assegura que «la prova de l’ADN no s del cu r que les prim e les vil·les m ral» din a sd sols ha servit per a inculpar, sinó també per a va indic un repà a. de l’Art mans i va fer st exculpar en molts casos» ro naixenti les dels s de l’època re de «La prova de l’ADN ha servit per a exculpar en molts destaca esa minuir la desp casos i no únicament per a incriminar, perquè cessitat de dis per ne la en n ixe ide a aquesta última opció es tenen en compte altres s polítics coinc res per fer-ho Els representat distintes mesu rés dels en ng proves» os Co , va l assegur op de pr ar el fiscal at rò del Tribunal Suprem pe de Sanit farmacèutica de la Comissió ca en saniManuel-Jesús Dolz Lago en el curs d’estiu «Proves grups polítics despesa públi dels principals racionalitzar la l PP, va ri de científiq ssa ra, ues, ce ADN rve ne i procés Ce és penal». el Els portaveus Per al magistrat, què la. Manu tar d’acord en ma d’abordarla presa de vestigis biològics no és una declara cèutica, però Diputats van es pants en la for ció despesa farma n mostrar discre seguir un per disminuir la ra de on culpabi llo ac litat r perquè mi pe , segons de tat, però es va at, e la seua opinió, no rg Sanit «encara hi ha ma tema és del Ministeri de sis s l atempt vé «e a contra tra e el a dret , qu foname r assegurar que ntal ció de no declaina senyala ria molta coord Martínez, va as rar contra si mateix, i l’equipas es tornen a que és necessà t del PSOE, José inguen de mé el representan en o que s’obt «això no e lvi ra a qu sta la prova rò s’e d’alcoh e olèmia. pe qu », major estalvi». st àmbit re que els diners postos en aque icar que el RD sostenible, semp tant els pressu mazares, va ind nitat, augmen ida, Gaspar Lla Un una ofensiva s rra «é e ue sq reinvertir en sa qu i d’E social últim, el diputat de la seguretat l de r la gent mo el ocorrerà». Per na tio ses bones pe l’impost decret que qües ades a fer co que «incorpora 16/2012 és un s estan oblig tema públic», erenue sis rq dif el ra ma ra rte es nt ca «L a co un Rafa Soto: ndibilitat» privatitzadora l·lectius i inclou independent ». més siga per re clou a certs co ia de publicitat existent fins ara encara que no de malaltia, ex dor de l’agènc dicarà l’equitat es extraordida rju ide pe fun les e ci qu de so r i is, l pode ciada de serve ector, creatiu curs d’estiu nada defensa de el sio en , as Rafa Soto, dir nt ap a ge la un s per , va realitzar en coses bone a. El publifac àri s cit ue bli rq HerraizSoto&Co pu i ma orativa cessitat que les municació corp nsumidors co co la els nàries i de la ne de en r El sotsdirector general de Ferrocarril ten cto lització del se s assegura més gran, que sobre la digita ia, cada vegada que el transport de mercaderies per onomia r la importànc ferrocarril a t a treballar l’ec an lig ob cista va analitza tà es Espanya es troba en una «situació e els qu fet s, crítica» ue rq per a les ma El sotsdirector general de Planificació de l’afecte. i Projectes de la Direcció General de Ferrocarrils del Ministeri de Foment, Jorge Ballesteros, va afirmar en el curs d’estiu «La intermodalitat en el transport de na Levi: «S’està utilitzant l’artista per a Simona Sim Si mercaderies: una visió de futur», que el transport ata atacar i retallar Internet» de mercaderies per ferrocarril a Espan ya es troba en una «situació crítica», ja que viu L’artista multidisciplinària Simona Levi va defenL’a un dels pitjors moments històrics, amb una quota sar la lliure circulació de la cultura en el paradigde transport per tren del 3,4%, la quarta més baixa ma digital i va advocar per una reconversió de les de la Unió Europea i molt per sota de la ind indústries culturals a la nova realitat de l’era d’Inresta de països europeus on aques t tipus de transport suposa ter ternet en la conferència «Per a què serveixen els el 20% del total. art artistes? Art i part en l’era digital», emmarcada en el curs d’estiu «Instantànies. Accessos indirectes l cultura contemporània». a la Del Líbano propugn Le Levi, fundadora de la plataforma eXgae (ara a un canvi de ment de drets d’autor i ntalit litat que se centre for f taleses i no nomé X.net) que proposa models alternatius per a la difusió cultural i la gestió en les s en les debilitats, lliure FCForum, va per a aconseguir el coordinadora de la trobada internacional sobre cultura i coneixement benestar Creure en un mateix , expressar els sen explicar que els beneficis que defensen les indústries culturals es timents, reconèixer i no centrar-se no les emocions més en les debilita basen en la producció artificial d’escassetat. «S’està utilitzant l’artista ts, sinó també en algunes de les rec les fortaleses són omanacions que per a atacar i retallar Internet», va afirmar. el doctor Mario del posar per a viure Líbano va proen benestar i sen tir-se bé amb un disposat a ser feli mateix. «Si estàs ç, en algun mome Carlos Granés: «Les avantguardes C nt hauràs de ser-ho lar en el taller de van ser moviments revolucionaris », va assenyadesenvolupament que van voler canviar consciències des de la cultura» co de les fortaleses qu en el curs d’estiu e va impartir «Positivitza’t: Desen volupa la teua feli fortaleses». El psicòl citat i les teues El començament del segle XX va ser eg va proposar un un temps de revolucions polítiques canvi de mentalita tat que ressalta els que cercaven canviar les estruct d’una societu i els sistemes, però també cultur tures aspectes negatius als, sota el guiatge de les avantguard i se centra en les deb qual les persones es impulsades per revoluciona cio ris que tenien com a objectiu ilitats, en la se centren en les canviar la vida i les consciències des fortaleses. Per con ses bastaria amb de la cultura. Així ho va destacar èixer les fortalel’escri l’e ptor Carlos Granés en el curs d’esti fer-se preguntes com u «Creació artística i valors», en el qual quines coses es fan amb natura va oferir una àmplia visió de les avantguardes, des del futuri litat, quines es far sme i passant pel dadaisme i el surrea ien gratis o què reconeixen els altr lisme fins a arribar als lletris lle tes o situacionistes que van donar es que una person a fa bé. peu a la revolta de maig del 68.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 7

núm 131 - setembre 2012

rò a premissa pe la llengua com ia la unitat de ten en a br Fa u ompe Murgades: «P ana meta» is de parla catal també com a tots els territor r». de la llengua en on es vol arriba t ò ita all un m la co ia t, lita enten ai bé com una fina Pompeu Fabra sa que està viv tam co a rò un pe m da co rti enia de pa la llengua, l’ent gmente o desa «com un punt fra de es ica no àm e din qu epció per tal Tenia una conc la Universitat de cal tindre cura al de a qu la an tal de i Ca t a amen osofi » canvia contínu a i les Normes catedràtic de Fil «Pompeu Fabr va assenyalar el t la conferència parega, així ho ran du , de es ad es rg rm p Mu les No Barcelona, Jose «A l’entorn de el curs d’estiu ns». emmarcada en ral i repercussio ltu cu t ex nt co , nt Castelló: ambie El director del pe riòdic AS recon eix que els Jocs Olímpics no supo sen una venda més elevada per als periòdic s esportius El director del dia ri AS, Alfredo Re laño, va afirmar en el curs «Nov es tendències en periodisme esportiu» que, a dif erència del que es puga pensar, «els Jocs Olímp ics no suposen una major vend per als periòdic a s esportius». Els Jocs són un esd veniment molt eimportant per a la societat «que adornen molt el periòdic però no donen una renda més elevada , ja que l’aficiona t a Espanya atén més al futbol, al motor i al bàsque t». Segons Relañ ble essència dels o, «la quatre periòdics esportius és el cam veritala Lliga i la rivalit pionat de at entre Madrid i el Barça».

política la importància de les emocions en la García Marzá destaca l’augment de car desta va , l de l’UJI, Domingo García Marzá El catedràtic d’Ètica i Filosofia Mora a i va apuntar els riscos polític la en ions emoc les de ia l’augment de la importànc aquests segons la seua opinió, es troba en de la desafecció política en la qual, d’estiu «Neuropoder: curs el en ncia ponè seua la t Duran moments la societat. est que neuroeconomia», va posar de manif aspectes ètics de la neuropolítica i la cions polítiques es institu les i ania ciutad la entre ha hi la creixent distància que i el cràcia ha perdut la seua credibilitat deu, en gran mesura, al fet que la demo governen no els triem». que els i nen gover no triem que seu sentit, perquè «els que es s’ha de confrontar un sistema polític García Marzá també va apuntar que democràcia, amb la idea que la és com tari, volun i lliure al, basa en l’acord racion a». En aquest sentit, va assenyalar que «no som tan racionals, tampoc en polític sió afectiva de la democràcia, que dimen la rtant impo cada vegada és més rar les emocions i integ com sobre obliga a obrir un debat i quines no per a la seua quines són adequades moralment deliberativa. adequada integració en la democràcia Pérez Aldeguer defensa la utilitat de la música per a aconseguir una escola intercultura l i inclusiva La música pot ajudar a potenciar una escola intercultural i inclusiva amb programes d’ense nyament com el denominat Dum-dum, desenvolup at pel professor de l’àrea de Didàctica de l’Expressió Musical del Departament d’Educació de la Universitat Jaume I, Santiago Pérez Aldeguer, el qual va exposar les bases teòriques de les quals parteix aquest programa en el curs «Creativitat i expressió musical». El progr ama Dum-dum, que va ser desenvolupat de forma exper imental en col·legis públics de Madrid, se centra en la funció social que exerceix el ritme musical i en les seues potencialitats per a ajudar a la inclusió en col·lectius escolars multiculturals, mitjançant l’ensenyament de valors de convivènci a.

Jennifer Murphy: «Hem de ser capaç os d’intervenir en el món i no solament d’adaptar-n os a ell» Jennifer Murphy, professora de l’Insti tut Interuniversitari de Desenvolupament Socia l i Pau (IUDESP Castelló) va assenyalar, en el curs d’esti u «Globalització, solidaritat i altermundisme», que el primer pas per a lluitar contra el sistema és reconèixer que «som víctimes, imaginar com volem que siga el món i començar a actuar per a transf ormar-lo. No hem d’assumir una postura fatalis ta i pensar que no es pot fer res. Hem de ser capaç os d’intervenir en el món i no solament d’adaptar-n os a ell». En aquest sentit, Murphy va explicar que passar de ser passiu en el món a ser actiu amb el món seria una de les claus de la transformació de víctima a indignat.

atogràfica espanyola ha de Barry Jordan: «La indústria cinem nsament total» ci o ser testimoni del seu enfo replantejar el seu model de nego e Unit, va analitzar la pèrdua Montfort University del Regn «Un Barry Jordan, professor de la nt l’última dècada en el curs dura nyol espa ma cine el fins d’espectadors que ha patit repàs a les xifres des de 2001 un tzar reali va an Jord ». del futur per al cinema espanyol nts» com ara l’enfonsament cupa preo lt «mo s dade ar a 2010/11, anàlisi que va llanç perdut set milions d’espectadors s’han anys cinc «En .

2005 de nombre d’espectadors des de Montfort. Segons la seua illa», va explicar el professor i 38 milions d’euros en la taqu ntejar-se quin tipus de producte repla de ha r futu tenir vol opinió, si el cinema espanyol ha d’implantar altres ic, tant espanyol com de fora; r ha de fer per a atraure el públ les subvencions; ha de comença en no i t priva tal capi el en models de negoci basats ys atomització men amb , debò de stria a funcionar com una indú les res, i, sobretot, ha d’apostar per del sector en petites producto Europa. a s ícule pel·l les de oció coproduccions i la prom

Belenguer: «L’auditoria i les mesures aplicades en l’edifici docent de l’ESTCE han perm ès un estalvi energètic pròxim al 25%» El professor de l’àrea d’energia elèctrica de l’UJI, Enrique Belenguer, va explicar en el curs «Gest ió energètica d’instal·lacions industrials i afins» que l’audi toria energètica realitzada en l’edifici docent de l’Escola Super ior de Tecnologia i Ciències Experimentals i les mesures aplicades, han suposat un estalvi energètic pròxim al 25%.

De l’auditoria es va deduir que els consums que calia tindre en compte i sobre els quals s’havia d’actuar eren la clima tització, la ventilació i l’enllumenat (28% del consum, 25% i 30%, respectivament) i aquests són sobre els que s’han estab lit mesures d’estalvi com per exemple iniciar el funcionament de la refrigeradora (clima tització) en un horari amb una tarifa energètica més econòmica o reduir el cabal de les climatitzadores al nivell establit en el reglament d’inst al·lacions tèrmiques dels edificis. a» des de l’escol rg cal educar dol massa lla l afectiu. cle un vin ir un en d’ ev a ptur i: «Per a pr davant la ru ar des de l ra uc tu ed i Amparo Carp na ió ta ac spos rm r-les que dolor i és la re el temps «cal donar info ixa un d’ de a n, us ixe ca en sofre El dol ve a l massa llarg rsones que el s mesures. do re pe s alt un le ir tre de en l en cial», Per a prev ió emociona paro Carr el suport so itar l’express i no rebutja a conèixer Am és d’un l’escola i facil e va donar oc uals establits qu pr rit l s ns de el io s ac en se an fa participen les recom i salut». Les encara que n algunes de curs d’estiu «Emocions da persona, ca de Aquestes só n el ne en , tristesa, ret, depe ra de l’UJI, r o depressió temps conc pi, professo i rebel·lió, po u no tenen un i, g ui rp en Ca , ns ció dol, sego ig, nega nitat i pa per xoc i rebu sentit, renaixement, sere solen passar recerca de ó, rd pe , ió acceptac retrobada.

destaquen la Especialistes en gestió mediambiental per a la conservació del necessitat d’actuar conjuntament litoral espanyol ipar en la taula redona Els tres especialistes que van partic litoral i perspectives medi del rvació conse i gestió «Polítiques de temes costaners ecosis «Els u d’esti curs del at» de sostenibilit el medi rural» van en ntals ambie i tius educa os com a recurs ntament per a donar coincidir en la necessitat d’actuar conju tals que afecten el mbien media emes probl solució als greus e d’Estudis de Dret Centr del or stigad L’inve yol. litoral espan i catedràtic de l’UJI, José Ambiental de Tarragona (CEDAT) una falta de coordinació ha «hi que urar asseg va Luis Blasco, ar amb xifres algunes de mostr va ci Apari Artur torn, el sociòleg legislativa pel que fa al litoral». Al seu is de la zona litoral en serve de i trial indus l, ciona ntració pobla de mars i costes les desigualtats que provoca la conce rvació conse de e nsabl respo el , ior. Per últim detriment de les zones rurals de l’inter Llei la de a reform de y r que «l’esborran en WWF, José Luis García, va indica sobre el litoral». A més, va assenyalar de Costes no augmentarà la protecció projectes locals, per a aconseguir de través a , oració col·lab que «falta ». escala petita a millores

Antonio Belenguer afirma que les noves teràpies biològiques són més eficaces en el tractament de l’Esclerosi Múltiple encara que tenen més efectes secundaris Antonio Belenguer, neuròleg de l’Hospital General de Castelló, va parlar sobre els tractaments de l’esclerosi múltiple (EM) en el curs «Esclerosi múltiple: com s’ha d’abordar i actuar des d’una perspectiva interdisciplinària». Belenguer va destacar la importància del tractament precoç en l’EM ja que disminueix de forma important la probabilitat de tenir un segon brot de la malaltia. Així mateix va explicar que existeixen diverses molècules biològiques efectives amb clars beneficis: millora en el control de la malaltia, millor adherència al fàrmac i una eficàcia molt més elevada; però també amb determinats riscos pels efectes secundaris i l’elevació de la despesa.

Les conferències dels cursos d’estiu gravades en vídeo es poden veure a través de http://www.svideo.uji.es/.

Els arxius d’àudio estan disponibles per a escoltar-los en la web de Vox UJI Ràdio http://www.radio.uji.es/.

FOTO: D. LLORENS | À. PÉREZ

8 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

Els investigadors del grup realitzen estudis relacionats amb la sexualitat tant en l’àmbit de la prevenció i la promoció de la salut com en intervenció psicològica. | FOTO: DAMIÁN LLORENS

Psicologia de la salut El grup dedica gran part de l’activitat a la promoció de la salut sexual i la prevenció del VIH | EL GRUP d’investigació de Psicologia de la Salut va nàixer l’any 1993 i centra la seua activitat en dues línies d’investigació, una dedicada a la promoció de la salut i la prevenció, i altra centrada en la intervenció psicològica de persones amb una problemàtica concreta.

Cal destacar l’àmplia trajectòria investigadora sobre sexualitat amb la qual compta el grup que s’integra en la Unitat d’Investigació sobre Sexualitat i Sida (UNISEXSIDA)

A. ANDRÉS El grup de Psicologia de la Salut: Prevenció i Tractament, dirigit per Rafael Ballester i format per M. Dolores Gil, Cristina Giménez, Pedro Salmerón, Beatriz Gil, Estefanía Ruiz, Sandra Gómez, Jesús Castro, Abel Baquero i Amparo Bernat, desenvolupa la seua activitat en dues grans línies de treball: la prevenció i la promoció de la salut i la intervenció psicològica.

En el camp de la promoció de la salut, el grup destaca per una àmplia trajectòria en promoció de la salut sexual. En aquest sentit, cal destacar el treball en prevenció del VIH amb tres vessants d’investigació: les conductes de risc en la població jove; l’eficàcia diferencial de les estratègies de prevenció i un projecte molt nou sobre el perfil psicològic de risc d’infecció per VIH en joves. També en l’àrea de la prevenció de la SIDA destaca una línia d’avantguarda que analitza els comportaments sexuals dels treballadors masculins del sexe, per a la qual s’han recollit dades de més de 100 treballadors de València i Castelló i que s’està ampliant a tot el territori nacional.

A banda de l’àmbit de la sexualitat, en promoció de la salut, els investigadors i in-

| ELS MEMBRES del grup realitzen un estudi comparatiu sobre els comportaments i els hàbits saludables de la població | L’AFRONTAMENT de la mort i del dolor crònic són algunes de les línies que aborden en l’àrea d’intervenció psicològica vestigadores del grup estudien els comportaments i els hàbits saludables de la població d’entre tres i 25 anys com ara la higiene, l’alimentació o el consum de drogues, tabac o alcohol, per tal de comparar-los amb un estudi previ que el grup va efectuar fa 10 anys. Amb la comparació d’aquests dos estudis s’extrauran conclusions sobre els canvis que ha experimentat la població.

Pel que fa a l’àrea de la intervenció psicològica, els membres del grup aborden

les variables que influeixen en una millor o pitjor manera d’afrontar la mort i el dolor crònic, així com la millora de la qualitat assistencial i l’afectació emocional de pacients, familiars i professionals sanitaris en les unitats de cures intensives.

En intervenció psicològica, els investigadors també aborden temes relacionats amb la sexualitat. D’una banda, el grup dirigeix un important estudi d’investigació psicosocial finançat per la Fundació per a la Investigació i la Prevenció de la Sida a Espanya (FIPSE) que tracta sobre la qualitat de vida de les persones amb VIH. En l’àrea de la sexualitat, també destaca un projecte sobre el percentatge de població amb compulsivitat sexual i la detecció de factors de risc per a patir aquest problema.

A més, el grup ha iniciat una investigació sobre la creixent adicció al cibersexe, en la qual està prevista la creació d’un programa de tractament en línia.

Cal destacar que el grup realitza la labor investigadora en col·laboració amb nombroses universitats nacionals i internacionals com la Miguel Hernández d’Elx, la Universitat de Vigo, l’Autònoma de Mèxic, o la Universitat de Memphis.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 9

núm 131 - setembre 2012

[ELS GRUPS D’INVESTIGACIÓ DE LA UNIVERSITAT] || PSICOLOGIA DE LA SALUT: PREVENCIÓ I TRACTAMENT

AVANTGUARDA EN INVESTIGACIÓ SEXUAL Actualment, el grup desenvolupa diversos projectes d’avantguarda en l’àrea de la sexualitat. D’una banda, dirigeixen un important projecte nacional finançat per FIPSE sobre aspectes psicosocials de la SIDA sota el títol «Estudi multicèntric sobre la qualitat de vida de les persones amb VIH i l’eficàcia d’una intervenció psicològica per a millorarla», en el qual treballen més d’una trentena d’investigadors de set universitats distintes, la Coordinadora Estatal de VIH-SIDA i sis hospitals de tot el territori nacional, a més d’altres 10 entitats. La primera part del projecte consistia a realitzar una fase d’anàlisi que ja ha finalitzat i, en aquests moments, s’estan portant a terme intervencions per a millorar aquesta qualitat de vida amb teràpies de grup a Barcelona, València i Castelló.

D’altra banda, el grup treballa en el projecte de R+D finançat pel Ministeri anomenat «Prevalència, comorbilitat, corelats psicològics de la compulsivitat sexual i eficàcia d’un programa d’intervenció psicològica per al control dels impulsos sexuals». El projecte té com a objectiu analitzar el percentatge de població jove amb compulsivitat sexual i esbrinar si existeixen factors de risc per a patir aquesta patologia, atès que és la base de la prevenció de problemes com el VIH, embarassos no desitjats o agressions sexuals. Cal destacar que per a aquest projecte hi ha una línia d’investigació que aborda els pensaments i les creences que es desenvolupen durant la interacció sexual en diversos casos de disfuncions sexuals. El grup compta amb un efectiu instrument d’avaluació anomenat pletismògraf, adquirit amb fons europeus FEDER que permet l’avaluació fisiològica del grau d’excitació sexual que un home experimenta davant determinades situacions.

RAFAEL BALLESTER CÀRREC A L’UJI LLOC DE NAIXEMENT EDAT

PROFESSOR TITULAR CASTELLÓ DE LA PLANA 46 ANYS

El pletismògraf permet l’avaluació psicològica del grau d’excitació sexual de l’home. | FOTO: D. LLORENS

| EL GRUP realitza intervencions psicològiques per a la millora de la qualitat de vida de persones amb VIH | ELS INVESTIGADORS duen a terme un projecte d’anàlisi del grau de compulsivitat sexual en la població jove

PERFIL PSICOLÒGIC. El grup ha iniciat un projecte finançat per Bancaixa i FIPSE amb el títol «Perfil psicològic de risc per a la infecció per VIH en joves i variables psicològiques associades a un menor impacte dels programes preventius» que no sols tracta d’analitzar el grau d’eficàcia de les diferents estratègies preventives, sinó que pretén determinar si existeix un perfil psicològic de persones que duen a terme conductes sexuals de risc. En aquest cas, l’objectiu és determinar si es pot aplicar una intervenció psicològica preventiva adaptada a aquest perfil i, per tant, que resulte més eficaç. | FOTO: D. LLORENS

Rafael Ballester es va llicenciar en Psicologia a la Universitat de València on també va obtenir el doctorat l’any 1992. Un any més tard, va ingressar a la Universitat Jaume I com a professor ajudant de facultat. Al febrer de 1998, va obtenir la plaça de professor titular d’universitat a l’UJI, on ha treballat fins a l’actualitat. L’any 2003, Ballester va crear oficialment Unisexsida, la Unitat d’Investigació sobre Sexualitat i Sida, encara que des dels seus inicis, la seua labor es va centrar en la promoció de la salut sexual tant en la població general i en col·lectius específics, com en la mateixa universitat, amb la direcció de les campanyes de prevenció de la Sida i la creació d’un servei al qual qualsevol membre de la comunitat universitària amb problemes sexuals podia acudir. Unisexsida va ser el germen del grup de Psicologia de la salut: prevenció i tractament, que actualment dirigeix.

A més d’haver sigut secretari del Departament de Psicologia Bàsica, Clínica i Psicobiologia, és, des de l’any 2010, director de la titulació de Psicologia i vicedegà de la Facultat de Ciències de la Salut. És també membre del Claustre des dels inicis de la Jaume I, i forma part de la Comissió Deontològica d’aquesta. En l’àmbit de la docència ha sigut també professor en més de set màsters de tot el territori nacional i va ser guardonat amb el I Premi a l’Excel·lència Docent convocat pel Consell Social de l’UJI. En el camp de la investigació, compta amb el reconeixement de dos sexennis d’investigació i, a banda d’haver dirigit més de 20 projectes finançats per organismes locals, autonòmics i nacionals, ha dirigit sis tesis doctorals, és autor de nombrosos articles publicats en revistes amb alt impacte, així com de capítols i d’uns 20 llibres sobre les diferents temàtiques que ha investigat en la seua trajectòria científica. Entre les seues aportacions a congressos nacionals i internacionals destaquen més de 30 ponències com a convidat i més de 250 comunicacions i pòsters.

10 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

FCHS Facultat de Ciències Humanes i Socials

Les jornades van reunir prestigiosos professionals i acadèmics de la traducció jurídica. | FOTO: VOX UJI

Traductors jurídics insten a la contractació de personal qualificat

REDACCIÓ Els dies 2, 3 i 4 de juliol es van celebrar a la Universitat Jaume I les VIII Jornades de Traducció Jurídica, un punt de trobada de traductors judicials de tot el món en el qual prestigiosos professionals i acadèmics van participar en un espai de reflexió i debat sobre la situació actual de la traducció judicial. Aquesta convocatòria va servir per a analitzar, de forma conjunta entre la Universitat, les associacions professionals i les autoritats judicials, els reptes i les oportunitats que planteja el futur i explorar de forma realista solucions i iniciatives creatives en un moment de canvis per al col·lectiu de traductors i intèrprets que treballa davant els tribunals.

Una de les sessions més destacades va ser la taula redona titulada «El paper de les associacions, els professionals de la justícia i la universitat en la millora de la situació socioprofessional dels traductors i intèrprets judicials», en la qual van participar María Jesús Blasco, professora de l’UJI, que va analitzar els estudis universitaris de traducció i interpretació; Maribel del Pou, professora de la Universitat de Vigo, que va tractar la investigació en l’àmbit universitari; Juan Miguel Ortega, traductor-intèrpret del Ministeri de l’In-

terior, que va abordar el paper de les associacions professionals; Emma González, que va participar en representació de l’empresa Seprotec i, finalment, Claudia Angelelli, professora de la Universitat de San Diego, que va aportar la perspectiva dels Estats Units. En l’intens debat que es va generar es van posar de manifest les conseqüències negatives que comporten l’externalització dels serveis de traducció i interpretació a empreses privades. Es van presentar casos de traductors que transcrivien escoltes per a la policia en casos de màxima seguretat i que pertanyien a xarxes de delinqüència organitzada o intèrprets amenaçats per les màfies xineses.

També es van citar casos d’errors judicials motivats per una mala interpretació.

Les associacions professionals, els grups d’investigació en traducció i interpretació judicial i els representants de les facultats de traducció i interpretació que van assistir a les jornades, han iniciat una mobilització per a aconseguir que l’administració prenga mesures i canvie les lleis processals que permeten que es contracte persones sense cap tipus de formació ni acreditació per a realitzar un treball que haurien de dur a terme persones qualificades a fi de no conculcar les garanties processals.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 11

núm 131 - setembre 2012

ESTCE Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals

L’IMAC reuneix experts en anàlisi harmònica abstracta

Al llarg de les jornades es van realitzar comunicacions i tallers sobre docència i aspectes tècnics com ara la sostenibilitat en la construcció. | FOTO: VOX UJI

L’ESTCE analitza noves tendències docents en l’àmbit de l’arquitectura El congrés Language Networking va reunir representants de cinc universitats europees REDACCIÓ La Universitat Jaume I va organitzar, del 16 al 20 del passat mes de juliol, la I International Conference in Language Networking en l’àmbit de l’arquitectura i de l’enginyeria, en la qual van participar representants d’universitats de Finlàndia, Polònia, Rússia, Dinamarca i Espanya amb estudis en aquests àmbits.

El congrés tenia com a objectiu millorar les habilitats en llengua anglesa, analitzar noves metodologies d’ensenyament i intercanviar procediments administratius en mobilitat. Amb aquests objectius en ment, es van presentar comunicacions i es van desenvolupar tallers sobre docència i aspectes tècnics com ara la sostenibilitat en la construcció o els projectes d’investigació.

| COM A RESULTAT del congrés s’ha iniciat l’anàlisi de nous dobles diplomes amb altres universitats i de línies d’investigació

Al llarg de la setmana, les cinc universitats van debatre sobre les noves tendències metodològiques, les diferències i les similituds entre les institucions, així com sobre els projectes d’investigació en temes d’enginyeria i edificació que tenen en marxa. Com a resultat, s’han establit una sèrie de línies d’acció com ara l’aplicació

de noves metodologies docents orientades a «aprendre a aprendre» basades, per exemple, en les tècniques SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes).

També, com a fruit de la trobada, s’ha iniciat l’anàlisi de nous dobles diplomes entre la Jaume I i la Silesian University de Polònia, i s’han definit les accions que cal desenvolupar per a projectes d’investigació amb diferents universitats europees en el marc de la competició Solar Decathlon Europe 2014. A més, s’han reforçat altres línies d’acció que ja existien com ara la proposta de nous programes intensius orientats al desenvolupament de projectes de final de grau. En aquest sentit, ja s’ha aprovat un programa d’aquest tipus entre l’Opole University de Polònia i l’UJI.

REDACCIÓ L’Institut de Matemàtiques i Aplicacions de Castelló (IMAC) va organitzar els passats 5 i 6 de juliol unes jornades dedicades a l’anàlisi harmònica abstracta, una disciplina arrelada al tema clàssic de l’anàlisi i la síntesi espectral. El programa va constar de quatre conferències a càrrec d’investigadors nacionals i internacionals procedents de la Universitat de València, la Universitat de Granada, l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (Suïssa), i la Universität Paderborn (Alemanya).

Així mateix, la jornada es va completar amb una sessió oberta de presentació de problemes i perspectives en aquest camp que va servir per a posar en comú les línies de recerca del assistents, atès que l’anàlisi harmònica abstracta està vinculada a una àmplia varietat de disciplines.

L’Escola premia la divulgació cientificotecnològica REDACCIÓ L’Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals ha convocat el II Premi Literari en Valencià de Divulgació Cientificotecnològica dirigit a estudiantat matriculat en el centre.

El termini per a presentar les sol·licituds ja està obert i finalitzarà el 17 d’octubre de 2012.

La finalitat d’aquest premi és estimular la creació i la difusió d’obres en valencià escrites per l’estudiantat que posen a la disposició del públic en general, i dels estudiants preuniversitaris en particular, idees i avanços científics i tecnològics específics. Els assajos que es presenten han de ser originals i inèdits i d’una extensió màxima de 15.000 caràcters. El premi consta d’una dotació econòmica de 500 euros.

L’alumnat de Taller de Models promou el seu treball amb un bloc REDACCIÓ El professorat de l’assignatura Taller de Models, del grau en Enginyeria de Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes de l’UJI, ha posat en marxa aquest curs el bloc tallerdemodelos.uji.es, un espai que mostra els projectes que ha realitzat l’estudiantat d’aquesta matèria i que tindrà continuïtat en els pròxims cursos.

El bloc forma part d’un projecte de millora educativa presentat pels professors Santiago Martín, Paco Felip i José Luis Navarro

per a la Unitat de Suport Educatiu (USE) i ofereix a l’alumnat la possibilitat d’usar les eines web per a mostrar i promocionar els seus projectes, un aspecte fonamental en la trajectòria professional dels dissenyadors i dissenyadores industrials.

Fins ara s’han inclòs 80 dissenys que l’estudiantat ha desenvolupat en aquesta assignatura, on es realitzen exercicis pràctics amb diverses tècniques per a plasmar els seus dissenys en forma de models experimentals físics a escala.

CONCURS DE DISSENY. El grup de Pablo Carballeda, Isabel Cebolla, Diego García i Pedro José Martínez ha sigut el guanyador del certamen Disseny Espai Wellness en KRION amb el projecte «Enki», organitzat pel professorat de l’assignatura Projectes de Disseny, del grau en Enginyeria Tècnica en Disseny Industrial de l’UJI, i l’empresa System-Pool del Grupo Porcelanosa. | FOTO: D. LLORENS

12 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

ESPORT A L’UJI

Gaudir de l’e

La Universitat ofereix per al curs acadèmic 2012/13 noves modali

| COMENÇA un nou curs acadèmic i les aules, despatxos i corredors de la Jaume I tornen a cobrar vida desprÊs de l’estiu. Amb les piles ben carregades, Ês hora de retrobar-se amb els companys de classe i de feina i reprendre l’estudi i el treball. No obstant això, l’inici del curs tambÊ Ês un moment idoni per a planificar els nous horaris i incorporar a l’activitat dià ria una dosi de moviment, diversió i benestar. Per tal d’aconseguir-ho, l’UJI ofereix, a tots els membres de la comunitat università ria i a la societat castellonenca en general, una à mplia varietat de modalitats esportives per a practicar de forma lliure, amb monitor o en competicions i lligues.

50% de descompte amb la targeta esportiva en les activitats amb professorat

92

activitats amb monitor ofereix el Servei d’Esports per a aquest curs 2012/13

INSTAL¡LACIONS ESPORTIVES

N. BALAGUER / A. ANDRÉS La Universitat Jaume I reobri les portes de les instal¡lacions esportives desprÊs de les vacances d’estiu amb novetats en les tarifes i en les modalitats d’accÊs als diferents espais.

Per al nou curs acadèmic 2012/13, el Servei d’Esports ha posat en marxa la targeta esportiva, amb la qual es pot fer ús lliure de totes les instal¡lacions esportives de l’UJI durant un any per un preu que oscil¡la entre els 50 i els 330 euros, depenent del vincle amb la Universitat.

L’estudiantat de la Jaume I tÊ els preus mÊs econòmics, seguits pel personal de l’UJI, els membres de SAUJI i, per últim, les persones sense cap vincle directe amb la Universitat. A mÊs, la targeta permet als usuaris tenir un descompte del 50% en totes les activitats amb monitor.

Per a adquirir la targeta, l’estudiantat tÊ la possibilitat de sol¡licitar-la en el moment de realitzar la matrícula mitjançant l’assistent informà tic. Així mateix, qualsevol membre de la comunitat università ria ja pot sol¡licitar-la a travÊs de la passarel¡la http://e-ujier.uji.es. Per tal de facilitar l’adquisició de la targeta, la Universitat ofereix la possibilitat de fraccionar el pagament entre un i tres rebuts en el cas del PAS i PDI, entre un i cinc si Ês familiar de primer grau o personal d’empreses de serveis UJI, entre un i set pagaments per als membres de SAUJI i entre un i deu per a la resta de col¡lectius.

D’altra banda, com a novetat, el Servei d’Esports ha incorporat l’opció de comprar bons per valor de 10 usos d’una zona en concret de les instal¡lacions o per

PISCINA PI ISC SCIN INA IN A CO COBE COBERTA BERT BE RTA RT A Vas gran Vas xicotet Vestidors Sala multiusos

La targeta esportiva dĂłna accĂŠs lliure als quatre espais esporti

a totes les zones. TambÊ hi ha l’opció de pagar per un accÊs únic a qualsevol de les instal¡lacions. Cal destacar que tant les diferents possibilitats d’abonament com d’accÊs únic s’ofereixen tambÊ per a menors d’edat. D’aquesta manera, la Universitat Jaume I cobreix un ampli ventall d’opcions d’ús i pagament que permeten

Ă“S //,8R( '( /(S ,1STA/ă/AC,21S PAVELLĂ“ POLIESPORTIU | iNSTAL¡LACIONS A L’AIRE LLIURE | ZONA DE RAQUETES | ZONA DE PISCINA COBERTA

COL¡LECTIU

TARGETA ESPORTIVA

ABONAMENTS DE 10 USOS Una Ăşnica zona

ABONAMENTS DE 10 USOS Totes les zones

MENORS DE 18 ANYS Tarifa d’1 ús Tarifa d’1 ús

Abonament de 10 usos*

(ST8',A1TAT

50 â‚Ź

10 â‚Ź

20 â‚Ź

3â‚Ź

1,5 â‚Ź

7,5 â‚Ź

P(RS21A/ '( /A 81,V(RS,TAT -A80( , PAS i P',

, P(RS21A/ '’(1T,TATS V,1C8/A'(S1

100 â‚Ź

20 â‚Ź

30 â‚Ź

3â‚Ź

1,5 â‚Ź

7,5 â‚Ź

FA0,/,ARS PR,0(R GRA8 2 , P(RS21A/ '’(0PR(S(S '( S(RV(,S3

150 â‚Ź

30 â‚Ź

40 â‚Ź

4,5 â‚Ź

2,25 â‚Ź

11,25 â‚Ź

S2C,(TAT '’A0,CS , A1T,CS A/801(S '( /A 81,V(RS,TAT -A80( , SA8-,

220 â‚Ź

40 â‚Ź

50 â‚Ź

7â‚Ź

3,50 â‚Ź

17,5 â‚Ź

A/TR(S S(1S( CAP V,1C/( A0B /’8-,

330 â‚Ź

50 â‚Ź

60 â‚Ź

10 â‚Ź

5â‚Ź

25 â‚Ź

0entre les instalălacions estiguen obertes i sempre que estiga lliure la instalălaciĂł (ls menors han d’estar sempre acompanyats d’una persona adulta, la qual es fa responsable en tot moment d’aquests L’acompanyant ha de tindre Targeta (sportiva, abonament o pagar tarifa d’1 ~s

1 Personal de la Fundació 8niversitat -aume ,-(mpresa F8( , Fundació ,sonomia, ,nstitut de Tecnologia Cerà mica ,TC , ­gora 8niversità ria S L , Xarxa Vives d’Universitats, Associació d’Investigació de les Ind~stries Cerà miques AIC( , (spaitec i Fundació General 2 Familiars de primer grau de la comunitat università ria cònjuge i Àlls menors de 1 anys els menors sempre amb tarifa d’1 ~s, abonament menors o activitats especíÀques pqr a xiquets i xiquetes

3 Personal de les empreses que desenvolupen la seua jornada laboral dins de l’U-I seguretat, manteniment, cafeteries, entrenadors/monitors del Servei d’(sports, copisteria, neteja, treballadors d’empreses de l’­gora

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 13

nĂşm 131 - setembre 2012

sport a la Jaume I

itats d’accÊs a les instal¡lacions esportives ajustades a les preferències de cada usuari

INSTAL¡LACIONS A L’AIRE LLIURE 2Àcines del Servei d’(sports /Vestidors Pista d’atletisme Pista d’escalfament Circuit per a córrer Pistes de bà squet / Pista de futbol sala Futbol 7 / Futbol 5 Vòlei-platja Vestidors d’equip Futbol 11 / Futbol 7 / Rugbi / Futbol 7 Hoquei línia Pista d’hoquei Patinatge/ Grades Zona de musculació

ZONA DE RAQUETES Tennis Pistes de pà del mur / vidre Pistes de frontennis /d’esquaix / de bà dminton/ Tennis de taula Grades

ESPORTIVES

Stretching Tai xi xuan

Aikido Atletisme Balls de salĂł iniciaciĂł Balls de salĂł perfeccionament Capoeira iniciaciĂł Capoeira perfeccionament Defensa personal Esgrima iniciaciĂł Esgrima perfecccionament Judo Karate iniciaciĂł Karate perfeccionament Patinatge Hoquei patins Taekwondo iniciaciĂł Taekwondo perfeccionament Volei platja

RAQUETES Badminton iniciaciĂł Badminton perfeccionament PĂ del PĂ del SAUJI Tennis iniciaciĂł Tennis iniciaciĂł SAUJI Tennis perfeccionament Tennis perfeccionament SAUJI AQUĂ€TIQUES

CONDICIONAMENT FĂ?SIC I SALUT

PAVELLÓ POLIESPORTIU Tatami / Sala de musculació Grades / Sala descoberta de gespa artiÀcial Futbol sala / Sala d’esgrima / Bà squet / Aules teòriques Sala de ritmes / Sala de manteniment

us de la Universitat: la piscina coberta, el pavelló poliesportiu, les instal•lacions a l’aire lliure i la zona de raquetes.

els usuaris triar la mÊs ajustada a les seues preferències.

Pel que fa a les activitats esportives amb professorat, la matriculació es realitzarà enguany per semestres en lloc de fer-se de manera anual. Amb aquest canvi, es facilita que les persones que no van tenir plaça en el primer semestre puguen optar-ne

ACTIVITATS AMB PROFESSORAT - CURS 2012/13

en el segon. A mÊs, els usuaris tenen així la possibilitat de gaudir d’activitats diferents en cada semestre segons les seues preferències o adequació d’horaris. Cal destacar que les persones inscrites en una activitat del primer semestre tindran preferència a l’hora de renovar la inscripció en la mateixa activitat per al segon.

ACTIVITATS I1'IVI'UALS

Activitat física per a majors Aeròbic Aeròbic SAUJI Aerobox Bodyweight Fitball iniciació Fitball perfeccionament Fitway Fitway PAS/PDI GAC GAC SAUJI Hipopressius Ioga Ioga SAUJI Musculació Pilates Pilates SAUJI Spining Spining SAUJI Step Step PAS/PDI Step SAUJI

Aquaritmes Aquaritmes SAUJI NataciĂł NataciĂł SAUJI NataciĂł salut NataciĂł des de zero PER A XIQUETS I XIQUETES NataciĂł 3-5 anys NataciĂł 6-8 anys NataciĂł 9-12 anys PĂ del 8-9 anys PĂ del 10-11-12 anys Tennis 8-9 anys Tennis 10-11-12 anys

TERMINIS D’INSCRIPCIÓ Activitats primer semestre 11 de setembre a partir de les 8 hores SAUJI: 17 de setembre Sense vincle amb l’UJI: 24 de setembre Activitats segon semestre 7 de gener a partir de les 8 hores SAUJI: 14 de gener Sense vincle amb l’UJI: 21 de gener

PREU PER ACTIVITAT AMB PROFESSORAT**

PREU PER COMPETICIONS INTERNES

COL¡LECTIU

TARIFA PER SEMESTRE SENSE TARGETA ESPORTIVA

SENSE TARGETA ESPORTIVA D’ÚS LLIURE (Curs acadèmic)

(STU'IA1TAT

20 â‚Ź/semestre

10 â‚Ź/semestre

20â‚Ź/persona

10â‚Ź/persona

20 â‚Ź/semestre

10 â‚Ź/semestre

20â‚Ź/persona

10â‚Ź/persona

30 â‚Ź/semestre

15 â‚Ź/semestre

30â‚Ź/persona

15â‚Ź/persona

45 â‚Ź/semestre

22,50 â‚Ź/semestre

45â‚Ź/persona

22,50â‚Ź/persona

67,5 â‚Ź/semestre

33,75 â‚Ź/semestre

67,5â‚Ź/persona

33,75â‚Ź/persona

P(RS21AL '( LA U1IV(RSITAT -AU0( I PAS i P'I

I P(RS21AL '’(1TITATS VI1CULA'(S1 FA0ILIARS PRI0(R GRAU 2 I P(RS21AL '’(0PR(S(S '( S(RV(IS3 S2CI(TAT '’A0ICS I A1TICS ALU01(S '( LA U1IV(RSITAT -AU0( I SAU-I

ALTR(S S(1S( CAP VI1CL( A0B L’U-I

TARIFA PER SEMESTRE AMB TARGETA ESPORTIVA

** (xcepte activitats de 2 ó mps dies per setmana i especials Consultar preus especíÀcs 1 Personal de la Fundació Universitat -aume I-(mpresa FU( , Fundació Isonomia, Institut de Tecnologia Cerà mica ITC , ­gora Università ria S L , Xarxa Vives d’Universitats, Associació d’Investigació de les Ind~stries Cerà miques AIC( , (spaitec i Fundació General 2 Familiars de primer grau de la comunitat università ria cònjuge i Àlls menors de 1 anys els menors sempre amb tarifa d’1 ~s, abonament menors o activitats especíÀques pqr a xiquets i xiquetes

3 Personal de les empreses que desenvolupen la seua jornada laboral dins de l’U-I seguretat, manteniment, cafeteries, entrenadors/monitors del Servei d’(sports, copisteria, neteja, treballadors d’empreses de l’­gora

AMB TARGETA ESPORTIVA D’ÚS LLIURE (curs acadèmic)

I1F2R0ACIĂ? I I1SCRIPCIĂ?

Servei d’(sports Tel 64 72 04 / 64 72 314 http //ZZZ uji es/serveis/se/ _ se#uji es

14 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

L’UJI redacta tres normatives del Pla de multilingüisme en un any Les guies contenen aspectes fonamentals de la política lingüística universitària F. F. BELTRÁN L’elaboració de tres normatives i guies institucionals que contenen aspectes fonamentals referits a la política lingüística universitària són alguns dels objectius aconseguits aquest curs acadèmic en el seu primer any de funcionament. L’UJI va posar en marxa, a finals del mes de juny de 2011, el Pla pluriennal de multilingüisme (PPM) per al període 2011/14, aprovat pel Consell de Govern a proposta de la Comissió de Política Lingüística.

El primer document elaborat dins d’aquest pla és la Guia de la docència multilingüe que conté elements com ara la llengua vehicular a l’aula i la seguretat lingüística, o la formació i l’acreditació de l’estudiantat i del professorat. El segon, el Manual d’usos lingüístics, aborda els usos de les diverses llengües a la Universitat, amb una especial referència a la docència universitària. Finalment, el Document de carrera docent i investigadora fa una menció especial al requisit lingüístic, tant en valencià com en anglès.

Una premissa fonamental del PPM és la participació de la comunitat universitària, raó per la qual s’han consultat les comissions

| UN DELS OBJECTIUS és incrementar fins a un 35% la docència en valencià en un termini de cinc anys | L’UJI coordina enguany les activitats de commemoració del 80è aniversari de les Normes de Castelló

Imatge de la campanya de promoció lingüística «Una universitat de llengües».

de grau i els departaments, entre d’altres.

D’aquesta primera aproximació s’ha aconseguit una resposta del 76,6% pel que fa a la redacció dels plans de multilingüisme de graus i d’un 70,37% en el cas dels plans de multilingüisme dels departaments.

A més, durant aquest curs s’ha creat l’Observatori Lingüístic que pretén ser un

referent en la defensa i la promoció del valencià, el castellà i l’anglès, i s’han realitzat accions per a sensibilitzar la comunitat universitària sobre la importància del multilingüisme com ara «Una universitat de llengües». En un altre nivell, però dins de la promoció lingüística, l’UJI coordina les activitats de commemoració del 80è

aniversari de les Normes de Castelló. Altres accions innovadores han estat la convocatòria del programa d’estades breus de professorat visitant d’universitats estrangeres per a fins docents, l’oferta de l’aplicació virtual Rosetta Stone per l’aprenentatge de llengües, o les proves d’acreditació de llengües amb la incorporació de l’UJI a l’Associació de Centres de Llengües d’Ensenyament Superior.

El PPM proposa que, en un horitzó de cinc anys, s’incremente la docència en valencià (al voltant del 20%) fins a aconseguir que arribe a un 35%, i que, en un termini de 10 anys, la docència no impartida en alguna llengua estrangera en les diverses titulacions, es distribuïsca de manera equitativa en l’oferta docent impartida en cadascuna de les llengües oficials.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 15

núm 131 - setembre 2012

Barreda: «Les empreses busquen valors afegits i l’Erasmus n’és un» El programa d’intercanvi Erasmus celebra 25 anys d’experiències d’estudiantat europeu A. ANDRÉS Quines van ser les teues motivacions per a demanar la beca Erasmus?

Sobretot, una visita un any abans a Teramo. Vaig veure com era la vida Erasmus i vaig sentir des del primer moment que havia de viure l’experiència. Va ser un repte que em vaig plantejar i que finalment vaig aconseguir.

L’estada va ser com esperaves?

Va ser sens dubte una experiència increïble i molt millor del que esperava. Vaig decidir anar-me’n a Itàlia per a aprendre l’idioma i la veritat és que va ser prou fàcil per a mi. Eixe any va significar poder ampliar fronteres, conèixer gent de tot el món i poder enfrontar-me a circumstàncies desconegudes, en definitiva, formar-me tant personalment com professionalment.

Què t’ha aportat l’Erasmus en l’àmbit personal?

En l’àmbit personal és una experiència que t’ajuda a guanyar seguretat ja que t’enfrontes a situacions complicades que moltes vegades fan que guanyes confiança en tu mateix. A més, t’ofereix obrir molt la ment i poder conèixer gent de països diferents i, per tant, descobrir moltes cultures que t’enriqueixen com a persona.

Quin és el teu lloc de treball actual?

Treballe en el Departament de Relacions Corporatives del grup Heineken España.

Forme part del Departament des de fa un any i estic aprenent moltíssim en aquesta gran empresa. Aquesta experiència s’està convertint en un autèntic «màster» professional. Forme part del programa de joves

Sergio Barreda treballa actualment en el Departament de Relacions Corporatives del Grup Heineken España dins del programa de joves talents de la companyia. | FOTO: D. LLORENS

talents de la companyia. La veritat és que he tingut molta sort i estic aportant tots el coneixements que vaig adquirir a l’UJI així com en les dues experiències d’intercanvi la Sicue-Sèneca i l’Erasmus.

Com t’ha influit l’Erasmus en l’àmbit professional? És curiós, però jo vaig aconseguir el meu treball actual gràcies a la iniciativa de la

pàgina web Recruiting Erasmus (http:// recruitingerasmus.com). Les empreses, en l’actualitat, busquen molts valors afegits i l’Erasmus n’és un. Ja no n’hi ha prou a saber un idioma si l’empresa no és conscient de que pots relacionar-te amb gent i obrir la ment a noves fronteres. En una empresa internacional com aquesta, potser siga un dels aspectes més valorats.

| SERGIO BARREDA és llicenciat en Comunicació Audiovisual per la Universitat Jaume I. En el curs acadèmic 2010/11 va gaudir d’una experiència d’intercanvi a Tèramo (Itàlia) gràcies al programa Erasmus

Vas ser elegit «Erasmus sin maletas».

En què va consistir l’experiència i què t’ha aportat?

L’empresa Sinmaletas.com buscava quatre estudiants que anaren d’Erasmus per a ser els seus ambaixadors i poder contar l’experiència a través d’Internet.

Vaig aconseguir estar entre els finalistes, després de passar un càsting de més de 600 persones. Em va aportar moltes coses, però sobretot, la possibilitat de fer arribar a la gent com era la vida Erasmus, ja que contava anècdotes i vivències a través de diferents plataformes com Twitter, Youtube, Facebook i un bloc personal. Crec que les empreses privades han d’apostar per aquestes iniciatives que permeten als joves finançar programes com l’Erasmus d’una forma creativa i on tots guanyen.

Recomanaries realitzar estades Erasmus a l’estudiantat de l’UJI? A tot el món. Ha sigut la millor experiència de la meua vida i sempre parlaré bé dels programes internacionals. A més, sóc conscient que la Universitat Jaume I dóna suport i té interès en que els seus alumnes isquen a l’estranger, i això s’ha de tenir en compte i s’ha d’aprofitar.

298 alumnes de l’UJI han gaudit de l’Erasmus en el curs 2011/12 A. ANDRÉS Sota el lema de la Comissió Europea «Canviant vides, obrint ments» se celebra al llarg d’aquest any 2012 el 25è aniversari del programa Erasmus, una iniciativa en la qual han participat més de 2,2 milions d’estudiants universitaris.

A la Universitat Jaume I, el programa es va implantar el curs 1993/94 i, fins al curs actual, han participat quasi 4.000 alumnes. Pel que fa a les dades del passat curs 2011/12, un total de 298 alumnes de l’UJI van realitzar estades a l’estranger gràcies al programa. La destinació més sol·licitada va ser Itàlia amb 56 alumnes ixents, seguida de França i el Regne Unit amb 42 estudiants ambdues i d’Alemanya i Portugal amb 34.

Per tal de celebrar els 25 anys, la Comissió Europea ha publicat un llibre

amb històries d’estudiantat europeu i ha nomenat diversos ambaixadors del programa en l’àmbit espanyol, entre altres activitats. Així mateix, l’Organisme Autònom de Programes Europeus (OAPEE) a Espanya, ha publicat un llibre amb 25 històries d’estudiantat espanyol titulat 25 años cambiando vidas, un antes y un después. Cal destacar que entre els 25 relats s’ha inclòs el de l’antiga estudianta de l’UJI Silvia Rueda, que va participar en el programa Erasmus pràctiques en el curs 2008/2009 amb una estada en una empresa a Holanda.

Al seu torn, el Vicerectorat de Cooperació, Relacions Internacionals i Institucionals i Multilingüisme va concedir premis al millor relat breu, a la millor fotografia de l’experiència Erasmus i als millors cartells de commemoració del

Països de destinació de l’alumnat eixent de l’UJI amb el programa Erasmus en el curs 2011/12.

25è aniversari, que han sigut publicats en l’última convocatòria Erasmus del 2012/13. El premi al millor relat breu va recaure en Manuel Delgado per Alfa i....

Omega? sobre la seua estada a Cambridge (Regne Unit). En el concurs fotogràfic va guanyar Ángel López Safont per la

fotografia «Salto a otro continente» de la seua experiència Erasmus a Turquia.

Finalment, el premi al millor cartell va recaure en Zeynep Arda amb «Discover new cultures, discover new colours, discover yourself» i el segon premi va ser per a Jorge Cabo per «Agafa la Maleta».

16 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

PREMIS DE LA COMUNICACIÓ

LA JAUME I va quedar finalista dels Premis de la Comunicació 2011 atorgats pel Col·legi de Publicitaris i Relacions Públiques de la Comunitat Valenciana amb motiu del seu desé aniversari. El vicerector de Planificació Estratègica, Qualitat i Comunicació, Miguel Ángel Moliner, va recollir el guardó. | FOTO: VOX UJI

VOCAL CICUE

LA VICERECTORA de Cooperació i Relacions Internacionals de l’UJI, Inmaculada Fortanet, va estar nomenada vocal del comitè executiu de la Comissió d’Internacionalització i Cooperació de les Universitats Espanyoles (CICUE) en el ple del 8 de juny a la Universitat de Salamanca. | FOTO: VOX UJI

VISITA A ST ANDREWS UNIVERSITY

AMB MOTIU de la recepció d’un exemplar de la butlla papal de Benet XIII, el Papa Luna, per part de la Diputació de Castelló a la universitat escocesa de St. Andrews, el vicerector de Cultura i Extensió Universitària de la Universitat Jaume I, Wenceslao Rambla, va visitar el passat 20 de juny aquesta universitat. | FOTO: VOX UJI

L’UJI convoca ajudes de matrícula per al curs 2012/13 La Universitat Jaume I impulsarà una convocatòria pròpia d’ajudes per a la matrícula del curs 2012/13 amb l’objectiu de compensar les despeses addicionals que suposa l’increment dels preus públics de les taxes universitàries que oscil·la al voltant d’un 33% en primera matrícula.

L’ajuda serà una quantitat fixa de 300 euros per estudiant. Amb aquesta mesura, amb la qual es pretén arribar aproximadament a uns 250 alumnes, la Universitat vol donar suport a l’estudiantat de l’UJI tenint en compte les diverses circumstàncies acadèmiques i/o familiars, i promoure alhora l’accés i la permanència en els estudis superiors. La mesura es va consensuar amb el Consell de l’Estudiantat el qual també farà una aportació del seu pressupost per a sufragar aquestes beques.

El nou grau en videojocs formarà professionals d’un mercat de futur La Jaume I és la primera universitat pública d’Espanya que ofereix aquests estudis MIGUEL CHOVER. President de la Comissió Académica Interna del Grau La Universitat Jaume I ofereix, per al curs acadèmic 2012/2013, una nova titulació, el grau en Disseny i Desenvolupament de Videojocs. Amb el nou grau, l’UJI es converteix en la primera universitat pública d’Espanya que ofereix aquesta titulació.

La indústria del videojoc ha mantingut la seua posició com a principal indústria d’oci audiovisual i interactiu en els últims anys, amb una quota de mercat molt superior a la del cinema i la música. Per aquest motiu, els principals estudis de mercat la situen com la indústria tecnològica amb una millor projecció de creixement. En l’any 2011 va ser la primera indústria d’oci de l’àmbit nacional per volum de facturació, fet que situa Espanya com cinquena potència europea en consum. Aquestes dades mostren la necessitat de formar professionals en un sector que demana formació més especialitzada en un camp en contínua evolució i que s’enfronta a l’aparició de noves tecnologies, dispositius i noves formes d’interacció social. En aquest sentit, el nou grau abordarà tots aquests aspectes així com també nous models de negoci i l’anàlisi de la indústria.

Els estudis, que s’emmarquen en l’àrea d’enginyeria i arquitectura, es troben estructurats en cinc blocs amb un clar esperit multidisciplinari. En el primer bloc, sobre creació de continguts digitals, s’estudiaran aspectes clàssics de la producció audiovisual i s’inclouen continguts relacionats amb la narrativa hipermèdia i el disseny conceptual de jocs. El segon bloc, sobre disseny gràfic,

Espanya se situa com cinquena potència europea en consum de videojocs. | FOTO: VOX UJI

| LES EIXIDES laborals són molt nombroses com ara programació, grafisme, guió o animació 3D

està especialment dedicat al grafisme i l’art del videojoc i cobrirà continguts que van des de l’expressió artística fins al modelatge i l’animació 3D. El tercer bloc, sobre informàtica, presenta els diferents aspectes de la disciplina com ara el funcionament de consoles i dispositius, les bases de dades, els sistemes operatius i les xarxes de computadors.

El quart bloc, dedicat a l’aprenentatge de la programació de videojocs, posa especial atenció a la programació gràfi-

CONSELL DE L’ESTUDIANTAT El nou equip del Consell de l’Estudiantat de la Universitat Jaume I vol agrair l’estudiantat el fet d’haver dipositat la seua confiança en els seus membres en les eleccions del passat mes de maig, tot i que la baixa participació suposa que aquest òrgan no siga representatiu de tota la comunitat universitària. Conseqüentment, el Consell vol treballar per a construir un nou model de representació estudiantil més obert i participatiu que afavorisca la implicació de tot l’alumnat.

A més, una de les prioritats serà assumir la defensa, des dels òrgans de representa-

ció institucional, d’una educació pública gratuïta i de qualitat, però sense deixar de banda la lluita al carrer mitjançant tot tipus d’accions com ara concentracions, vagues o manifestacions.

El curs passat ja va ser molt crític per a la situació de la Universitat, que va sofrir constants retallades i que va rebre un important cop amb la pujada d’un 33% de les taxes de matrícula, fet que va suposar un pas més cap a la privatització i la mercantilització de l’ensenyament universitari públic, conseqüència directa de l’aplicació del Pla Bolonya.

ca, així com al desenvolupament de videojocs per a mòbils i web. Finalment, en l’últim bloc es cursen assignatures de caràcter instrumental relacionades amb les matemàtiques, la física, la iniciativa empresarial, els aspectes legals dels videojocs, etc.

Amb aquest plantejament, el grau formarà futurs titulats i titulades amb un perfil específic, però amb nombroses eixides professionals com ara programació de videojocs, grafisme, guió, disseny i desenvolupament multimèdia, programació d’aplicacions per a mòbils, disseny i desenvolupament web, animació 3D, creació, etc. En definitiva, el grau té la intenció de formar professionals dirigits a una indústria en creixement i amb interessants perspectives de futur; un nou grau per a una societat que canvia i que ha d’adaptar-se als nous temps.

consell@uji.es

Tot indica que els atacs a l’educació pública es perllongaran al llarg del curs acadèmic i, per això, tota la comunitat universitària ha de mantenir-se unida i organitzada.

El Consell de l’Estudiantat vol garantir que l’alumnat de la Universitat Jaume I puga continuar els seus estudis independentment de la seua posició econòmica i, com a primera mesura orientada en aquest sentit, ha destinat un total de 20.000 euros del seu pressupost per a la creació de beques per a aquest curs acadèmic 2012/13.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 17

núm 131 - setembre 2012

Espai europeu d’educació superior

Gestió i Administració Pública: una formació multidisciplinària El nou grau substitueix aquest curs 2012/13 a l’antiga Diplomatura en GAP BEATRIZ TOMÁS. Vicedegana de la Diplomatura en Gestió i Administració Pública Aquest curs acadèmic la Diplomatura en Gestió i Administració Pública s’extingeix i dóna la benvinguda al nou grau que porta el mateix nom. Fa més de dos anys que la Universitat Jaume I va apostar per l’adaptació d’aquests estudis a les exigències de l’espai europeu d’educació superior (EEES) i, des de llavors, s’ha treballat en l’elaboració del nou pla d’estudis. La tasca ha involucrat estudiantat, docents, personal administratiu i representants socials, entre d’altres, i ha resultat il·lusionant en la mesura que ha permès transformar de la millor manera possible una titulació que s’imparteix des de l’any de creació de la Universitat. Ara, el llarg procés ha arribat a la fi i, amb l’autorització de la Generalitat, atorgada el passat juliol, l’UJI incrementa l’oferta acadèmica del curs 2012/13 amb aquest grau.

Pocs graus com el de Gestió i Administració Pública, poden presumir de tenir un ancoratge tan natural en l’espai internacional i de respondre tan clarament a la necessitat d’una formació multidisciplinària. Es tracta d’una titulació jove i dinàmica que respon als reptes plantejats per la societat actual i permet una formació integral i multidisciplinària en matèries com ara dret, economia, gestió (administrativa, pressupostària, de personal, etc.), sociologia, comptabilitat, estadística o informàtica, així com adquirir les competències i habilitats necessàries per a ocupar llocs de gestió tècnica i comandament, especialment en el sector públic, però també en el privat. Si a l’interès i el gust per aquestes matèries s’afegeixen característiques com ara la

L’UJI aprova noves normatives per als treballs de final de màster i grau F. F. B. La Universitat ha aprovat una nova normativa reguladora dels treballs de final de grau i del treball de final de màster de la Universitat Jaume I amb l’objectiu d’unificar els criteris i els procediments que asseguren i garantisquen l’homogeneïtat en l’organització i en l’avaluació d’aquests en les diferents titulacions oficials.

D’acord amb la normativa, els ensenyaments oficials de grau conclouen amb l’elaboració i la defensa d’un treball final que ha de tenir entre sis i 30 crèdits, que ha de realitzar-se en la fase final del pla d’estudis i ha d’estar orientat a l’avaluació de competències associades al títol.

Al seu torn, els ensenyaments oficials de màster universitari conclouen amb l’elaboració i la defensa pública d’un treball final de màster, que ha de tenir entre sis i 30 crèdits, que ha de formar part del pla d’estudis i ha d’estar orientat a l’avaluació de les competències associades al títol.

La titulació permet formar-se en matèries com ara dret, economia o estadística. | FOTO: D. LLORENS

preocupació pels drets de la ciutadania, la vocació de servei públic, la responsabilitat i el compromís en el treball diari o l’interès per l’acompliment de tasques de gestió o per l’ús de les noves tecnologies de la informació, s’aconsegueix el perfil idoni de l’estudiantat de GAP.

| ASSESSORIA, gestoria o agents de desenvolupament local són algunes de les múltiples eixides laborals

Pel que fa a les eixides professionals per als futurs graduats i graduades, aquestes són molt variades: des de tècnics de les administracions públiques, fins a gestors d’organitzacions, passant per agents de desenvolupament local o

assessors o consultors. S’obrin múltiples possibilitats vinculades tant a l’administració en tots els seus nivells, com a empreses (públiques, relacionades amb el sector públic, d’assegurances, mútues de previsió social, etc.), institucions (com la Sindicatura de Comptes o la Sindicatura de Greuges), organitzacions no governamentals (associacions cíviques, fundacions), gabinets o despatxos jurídics, partits polítics, organitzacions sindicals o patronals, entre d’altres.

D’altra banda, cal esperar que el grau atraga no només l’alumnat que es troba ara estudiant batxillerat, sinó també les persones que ja treballen, moltes d’elles en l’Administració Pública, i desitgen adquirir una formació, una qualificació i una titulació universitàries en l’àmbit descrit, fet que connecta amb un dels principis inspiradors de la reforma que suposa l’adaptació a l’EEES: el d’afavorir la motivació i l’aprenentatge al llarg de la vida.

ENTREGA DE PREMIS INCREA. La Càtedra INCREA de la Universitat Jaume I va entregar el passat 9 de juliol els guardons corresponents a la X Edició dels Premis d’Innovació i Creativitat en un acte que va tindre lloc a la sala de premsa de l’edifici de Rectorat i Serveis Centrals. En aquesta edició, el premi, dotat amb 2.500 euros, va recaure en el treball «MyRoom 8» de Raül Barrué, i els accèssits, amb 1.000 euros cadascun, van ser per als treballs «Reforestación en ambientes extremos mediante protectores cerámicos. Atemperadores térmicos» de Juan Jesús Gargallo Gil, i «¡Adelante!» d’Ester Ariadna Sánchez, Maribel Aguilar i Anna Marzá.

La creativitat, la novetat, l’originalitat de la idea, el grau de repercussió i d’utilitat, la viabilitat i la qualitat de la presentació, van ser els criteris que el jurat va valorar per a la selecció del millor projecte en cadascun dels premis. | FOTO: DAMIÁN LLORENS

La Universitat manté la convocatòria de places docents REDACCIÓ El Consell de Govern, en la sessió del 26 de juliol, va acordar per unanimitat la no anul·lació de la convocatòria del concurs de places dels cossos docents universitaris, publicada en el BOE de 7 de juny de 2012 (Resolució de 24 de maig de 2012), i va decidir que s’atenga el tràmit i el desenvolupament normal d’aquesta com a resposta al requeriment d’anul·lació de la convocatòria per part de la Direcció General de Costos de Personal i Pensions Públiques del Ministeri d’Hisenda i Administracions Públiques.

Una comissió tècnica supervisarà les obres d’Hort dels Corders REDACCIÓ L’UJI i l’Ajuntament de Castelló van acordar, en una reunió celebrada el passat mes de juliol entre l’alcalde de Castelló de la Plana, Alfonso Bataller, i el rector de l’UJI, Vicent Climent, crear una comissió tècnica per a fer un seguiment del projecte de l’edifici sociocultural d’Hort dels Corders i supervisar les obres de remodelació d’aquest.

En aquest sentit, el primer edil va signar un conveni amb la Conselleria d’Hisenda pel qual aquesta aportarà quatre milions d’euros per al projecte. La Universitat ja va realitzar l’any 2010 un estudi sobre l’estat de l’edifici i ha participat en la redacció de l’avantprojecte de remodelació. L’UJI també participa econòmicament en l’obra.

18 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

Entitats Patrocinadores

Morella és cultura La cultura i l’educació són dos pilars sobre els quals s’ha d’assentar el futur.

No obstant això, en una situació com l’actual, moltes administracions han deixat de costat el seu suport a projectes culturals o han posat barreres a l’accés a l’educació.

La cultura és la senya d’identitat de la localitat de Morella. El castell, les muralles, el patrimoni en general, la història, el Sexenni... posar en valor aquesta cultura és sinònim d’ampliar les possibilitats turístiques i de generar ocupació. Així ho va entendre la Universitat Jaume I, que va triar l’Ajuntament de Morella per a optar al premi Patrimoni 2011 que atorguen les ciutats Patrimoni de la Humanitat. Aquest és un dels guardons més importants que ha rebut el consistori en la seua llarga història.

Però l’aportació de la Universitat va molt més enllà d’aquest reconeixement, i s’ha convertit en una entitat dinamitzadora de la cultura i l’educació a Morella. La Seu dels Ports, exposicions, conferències, teatre, cursos, tallers, cicles de cine, Universitat per a Majors, etc. Molts són els projectes que han cristal·litzat en aquesta terra i que han aproximat l’àmbit educatiu a l’interior de la província.

Són més de 10 anys transitant pel mateix camí de l’entesa i la col·laboració, i això és possible perquè ambdues institucions entenen que l’educació i la cultura són arrels sobre les quals cal anar creixent i amb les quals se superaran molts obstacles. D’aquesta manera, de ben segur, arribarà un nou temps.

La Seu dels Ports va acollir el passat mes de juny la Setmana de la gent gran, emmarcada en les activitats de l’Aula per a Majors. | FOTO: UNIVERSITAT PER A MAJORS

L’Ajuntament de Morella fomenta amb l’UJI la cultura i l’aprenentatge La Seu dels Ports acull múltiples activitats fruit del conveni entre ambdues entitats A. ANDRÉS La Seu dels Ports, ubicada a Morella, es va inaugurar l’any 2001 fruit del conveni entre la Universitat Jaume I i l’Ajuntament de Morella. Gràcies a aquesta col·laboració, es desenvolupa al llarg de l’any un ampli programa d’activitats socioculturals i formatives.

En l’àmbit formatiu cal destacar l’Aula per a Majors, una iniciativa que promou l’aprenentatge al llarg de la vida.

Concretament, a la Seu dels Ports s’han abordat les temàtiques de la gestió del patrimoni, els grans problemes ambientals de l’actualitat, la vida activa i la història medieval.

Així mateix, l’Aula per a Majors també ha dut a terme tallers d’aptituds tecnològiques d’Internet i informàtica.

| L’AULA PER A MAJORS promou la formació al llarg de tota la vida entre la ciutadania de Morella

També en l’àrea de formació, la Seu ha acollit cursos com ara el de Llenguatge Administratiu, que es va celebrar el

passat mes de maig i que va abordar els conceptes bàsics de redacció de textos administratius i el disseny de documents. En aquesta línia, la Societat d’Amics i Antics Alumnes de l’UJI (SAUJI) també ha organitzat una sèrie de cursos a la Seu dels Ports sobre gastronomia i nutrició per a xiquets i pares, eines per a desenvolupar la memòria, la web 2.0 o la seguretat a Internet.

Pel que fa a les activitats de caràcter cultural, Morella va acollir de maig a juliol l’exposició «La mirada amable», una mostra de fotografies de la Galeria Railowsky emmarcada en les activitats d’Imaginària. Fotografia en Primavera de l’UJI.

nĂşm 131 - setembre 2012

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 19

20 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

La Jaume I reclama una política de gestió forestal sostenible REDACCIÓ L’UJI proposa lluitar contra els incendis forestals i restaurar les zones cremades mitjançant un gran pacte social entre tots els agents implicats en la conservació del patrimoni natural de la Comunitat Valenciana que porte a desenvolupar una política de gestió forestal sostenible.

La Universitat lamenta profundament la catàstrofe ambiental dels incendis forestals que van cremar, el passat mes de juliol, prop de 50.000 hectàrees de boscos i matolls a la Comunitat Valenciana, amb la conseqüent pèrdua de les funcions productives, ambientals i recreatives d’aquesta biomassa que això significa, els perjudicis econòmics, socials i ambientals que comporta, com ara l’impacte climàtic negatiu, i sobretot, el conseqüent dany provocat al desenvolupament integral de les comarques de l’interior.

PATRIMONI NATURAL Segons un manifest aprovat per la Universitat de València, aquest patrimoni natural, a més de constituir un recurs econòmic endogen, té un valor ecològic i paisatgístic que configura la identitat del poble valencià, i la seua preservació és una responsabilitat col·lectiva i, especialment, de les administracions públiques. L’UJI, des de l’àmbit de la recerca científica, s’ofereix a col·laborar amb les administracions públiques valencianes i amb les empreses i les organitzacions que estiguen sensibilitzades amb el seu entorn, i els ofereix assessorament tècnic per a recuperar el territori.

La Jaume I es declara defensora de la gestió forestal sostenible i de la regeneració natural. Tanmateix, si es considera necessària una regeneració artificial, manifesta la seua voluntat de participar en les brigades de repoblació forestal de les zones afectades, com ja ho ha fet en altres ocasions. Per acabar, el Consell de Direcció, en nom de tota la comunitat universitària, va expressar el condol a la família del pilot mort en les tasques d’extinció i manifestar la seua solidaritat amb les famílies i els municipis que han patit danys.

La convocatòria d’enguany compta amb un total de sis pisos ubicats en el Grup Sant Llorenç. | FOTO: D. LLORENS

El programa Pisos Solidaris facilita vivenda gratuïta a l’alumnat de l’UJI L’estudiantat realitza com a contraprestació treball comunitari al Grup Sant Llorenç REDACCIÓ L’Oficina de Cooperació al Desenvolupament i la Solidaritat de la Universitat Jaume I ofereix, un any més, allotjament a l’estudiantat de l’UJI en les vivendes públiques de la plaça Urban del Grup Sant Llorenç a través del programa Pisos solidaris, una iniciativa que es va iniciar l’any 1999 gràcies al conveni amb l’Ajuntament de Castelló.

Per a aquest curs, el projecte compta amb una oferta total de sis vivendes en les quals l’alumnat que hi participa, tan sols haurà de fer-se càrrec de les despeses d’aigua, llum i comunitat. L’estudiantat haurà de realitzar com a contraprestació vuit hores setmanals de treball amb diferents

accions planificades d’intervenció en la comunitat.

| L’ÚLTIM CURS han participat 11 alumnes provinents d’altres països com Mèxic, Perú, Equador, Algèria o Uzbekistan

En concret, les tasques de voluntariat es desenvolupen, entre altres institucions, en les aules de formació familiar «La Llar» de Cáritas Interparroquial, on es realitzen tallers d’informàtica o manualitats; l’Asso-

ciació de Dones i l’Associació de la Tercera Edat del Grup Sant Llorenç, en les quals l’alumnat dóna suport en la gestió econòmica i en la programació d’activitats; el Centre Cultural de la Fundació Amigó, on realitzen repàs escolar, informàtica, esport i atenció a xiquets i xiquetes absentistes; o el Centre d´Esplai «Racó Màgic» promogut pel Secretariat Gitano i l’Escola Infantil «Los Duendes», centres en els quals l’estudiantat voluntari col·labora en les activitats extraescolars, jocs i manualitats.

Cal destacar que, en l’últim curs, han participat en el programa un total de 17 estudiants dels quals 11 provenien d’altres països com ara Argentina, Mèxic, Perú, Equador, Colòmbia, Algèria i Uzbekistan.

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 21

núm 131 - setembre 2012

Els més menuts gaudeixen de les vacances a l’escola d’estiu de l’UJI La Universitat Jaume I va oferir un juliol ple de diversió a 577 xiquets i xiquetes A. ANDRÉS La Universitat Jaume I va rebre, un any més, la visita dels més menuts de la casa durant el més de juliol amb l’Escola d’Estiu, una proposta d’entreteniment i diversió per a xiquets i xiquetes des de quatre a 16 anys.

En aquesta edició, un total de 577 xiquets van gaudir de les activitats de l’Escola. Com ja és habitual es van programar activitats de plàstica, on els xiquets van mostrar el seu talent creatiu; d’informàtica, per tal d’estar a l’última moda en noves tecnologies, i activitats esportives a les diferents instal·lacions del campus, amb patinatge, tennis, pàdel, gimcanes o jocs aquàtics a la piscina. D’altra banda, els més majors van realitzar tallers d’audiovisuals i robòtica, així com activitats esportives tant al campus de l’UJI com al Club Nàutic de Castelló amb vela i piragüisme.

Com a novetat d’enguany, els xiquets i xiquetes amb edats d’entre 13 i 16 anys, van realitzar una acampada de tres dies per a gaudir de la natura a Penyagolosa.

Pel que fa a les excursions de la primera quinzena, es va programar una eixida a Navaixes-Sogorb, que es va haver de suspendre a causa dels incendis. No obstant això, aquesta es va substituir per una excursió a Les Santes, al Desert de Les Palmes. Per la seua banda, el majors van visitar les pintures rupestres de la Valltorta a Tírig. En la segona quinzena els més menuts van poder gaudir de la piscina i el parc d’atraccions de Marina d’Or, mentre que els majors van visitar Navaixes-Sogorb amb dinar en el Salt de la Núvia.

| ENGUANY es van realitzar excursions a Navaixes-Sogorb, La Valltorta, Les Santes i Marina d’Or

Els xiquets i xiquetes de l’Escola d’estiu van realitzar nombroses activitats esportives a les instal·lacions del campus així com excursions. | FOTO: SERVEI D’ESPORTS

Els germans Tercero guanyen per quarta vegada l’Obert de Pàdel REDACCIÓ L’Obert de pàdel i tennis SAUJI-UJI, en el qual van participar més de 200 esportistes, va finalitzar el passat 13 de juliol amb la disputa de les finals i dels tercers i quarts llocs en totes les categories. En la final de pàdel masculina, els germans Tercero es van proclamar guanyadors d’aquesta competició per quarta vegada, en imposar-se, en una final molt disputada, a Ródenas-Palma. A la final es va haver de jugar un tercer set per a conèixer el campió del torneig. El tercer lloc va ser per a la parella Sanz-Martínez.

En categoria femenina l’Obert de pàdel va acabar amb poques sorpreses donada la diferència de nivell entre les parelles cap de sèrie i la resta de participants. Les favorites, Ramos-Rodríguez, van guanyar Gil-Beltrán, tot i que els tres

sets van estar molt disputats. Fabra-Mingotes van quedar terceres.

Pel que fa al tennis, cal destacar les grans partides que els assistents van poder gaudir amb una final entre Alejandro Argente, campió de l’edició de 2011, contra Eduardo Zalama, que es va decantar per Argente en dos sets molt intensos. Demetrio Peña va guanyar el tercer lloc en aquest obert de tennis que, a poc a poc, es va consolidant.

El mateix 13 de juliol es va celebrar el lliurament de trofeus a tots el guanyadors i guanyadores amb la presència de Carlos Hernando, director del Servei d’Esports de l’UJI i Iván Barreda, vicepresident de SAUJI, així com de representants dels principals patrocinadors d’aquesta edició de l’Obert de pàdel i tennis SAUJI-UJI.

La parella Ramos-Rodríguez, favorites en la categoria de pàdel femenina, va guanyar Gil-Beltrán en tres sets que van estar molt disputats. | FOTO: SERVEI D’ESPORTS

22 http://www.uji.es/com/voxuji/201209/

setembre PARANIMF Acte d’inauguració del curs acadèmic 2012/13 14 de setembre. 11.30 hores Cicle «Nou cinema» Moonrise Kingdom 29 de setembre. 19.30 hores

SERVEI D’ESPORTS Activitats esportives UJI amb professorat (primer semestre) A partir de les 8 hores 11 de setembre: estudiantat, PAS i PDI, personal d’entitats vinculades, familiars (primer grau) i personal d’empreses de serveis 17 de setembre: SAUJI 24 de setembre: persones sense vincle amb l’UJI Activitats esportives SAUJI amb professorat (primer semestre) A partir de les 8 hores 11 de setembre: SAUJI 17 de setembre: estudiantat, PAS i PDI, personal d’entitats vinculades, familiars (primer grau) i personal d’empreses de serveis 24 de setembre. persones sense vincle amb l’UJI Curs de busseig 1 estrella – grup 4 13 de setembre El Palasiet de Benicàssim (teoria) / Piscina de l’UJI i pràctiques a la mar a Orpesa (pràctica) Proves de selecció de rugbi masculí i femení 18, 20, 25 i 27 de setembre 19.30 hores Camp de rugbi. Zona a l’aire lliure UJI Batejos de busseig en piscina 22 de setembre De 9.30 a 13.30 hores Piscina UJI

Proves de selecció de futbol 26 i 28 de setembre i 3 d’octubre 15 hores. Camp de futbol 11 Zona a l’aire lliure UJI

FUE-UJI Disseny, retoc i muntatge amb Photoshop (3a edició) Del 24 al 28 de setembre De 15 a 19 hores Curs de sistemes de control, automatització i monitoratge per a entorns industrials De setembre a març Divendres de 16 a 21 hores i dissabtes de 9 a 14 hores

FUNDACIÓ ISONOMIA IX congrés estatal d’Isonomia sobre igualtat entre homes i dones «Emprenedoria amb perspectiva de gènere a l’economia social» 6 de setembre. 9.30 hores Sala d’Alfons el Magnànim FCJE 7 de setembre. 9.30 hores Sala de Juntes de Rectorat Curs. En el gènere informàtic... igualat 23 de setembre. 10 hores Aula usos múltiples de la Fundació Isonomia

CONGRÉS XXVIII congrés de la Societat Espanyola per al processament del llenguatge natural Del 5 al 7 de setembre Més informació: http://krono.act.uji.es/sepln2012

PREMIS XIV edició del Premi d’Investigació del Consell Social. Trajectòria Investigadora Termini de presentació: 15 d’octubre a les 12 hores en la Secretaria del Consell Social Bases: http://www.uji.es/bin/infoest/ premis/consell/14pminv.pdf V edició del Premi del Consell Social a la Iniciativa Emprenedora Estudiantil Termini de presentació: 15 d’octubre a les 12 hores en la Secretaria del Consell Social Bases: http://www.uji.es/bin/infoest/ premis/consell/5pempest.pdf II Premi Literari en Valencià de Divulgació Cientificotecnològica Termini de presentació: 17 d’octubre Dirigit a l’estudiantat de l’ESTCE Premi de 500 euros

CURSOS I JORNADES 80 ANIVERSARI DE LES NORMES DE CASTELLÓ Exposició del Fons d’Enric Matalí dels cursos de valencià de lo Rat Penat, fundats per Carles Salvador Del 25 de setembre al 27 d’octubre De 9 a 21 hores Primera planta de la Biblioteca de l’UJI Projecció dels documentals Una llengua que camina i Carles Salvador.

La llarga vida de les paraules 25 de setembre. De 19 a 21 hores Llotja del Cànem

Disseny de presentacions per a la docència i la comunicació d’idees 28 de setembre. Semipresencial Inscripció prèvia: a partir del 3 de setembre en www.postgrau.uji.es Dansa oriental conscient. Programa d’extensió universitària Del 6 de setembre al 4 d’octubre La Mata II jornades de Comunicació i Esport De l’11 al 13 setembre. 18 hores Llotja del Cànem

www.tenda.uji.es

[Novetats editorials] XXX REUNIÓN DEL GRUPO ESPECIALIZADO EN QUÍMICA ORGANOMETÁLICA

TIC: UN RETO PARA ADOLESCENTES Y PADRES

José Antonio Mata i Eduardo Peris (eds.)

Col·lecció «Educació. Orientació» Preu: 15 euros · ISBN 978-84-8021-862-7

Col·lecció «Ciències Experimentals» Preu: 12 euros · ISBN 978-84-8021-859-7

Raquel Flores i Laura Orellana

La XXX reunió del Grup especialitzat en Química Organometàl·lica va posar de manifest els últims avanços en aquesta matèria en un intens programa coordinat pel catedràtic de Química Inorgànica de la Universitat Jaume I, Eduardo Peris. L’obra recull les comunicacions del congrés celebrat al juny de 2012, i inclou la conferència plenària de Robert Crabtree, considerat el pare de la Química Organometàl·lica.

Les tecnologies de la informació i la comunicació han provocat un canvi profund en la societat en les últimes dècades, una transformació que incideix especialment en institucions socials bàsiques com ara l’escola i la família. Aquest volum vol donar resposta a pares i educadors preocupats pels efectes que les TIC generen en les conductes dels adolescents i alertar dels possibles aspectes negatius, però també ressaltar les oportunitats positives que suposen.

APPLIED TOPOLOGY: RECENT PROGRESS FOR COMPUTER SCIENCE, FUZZY MATHEMATICS AND ECONOMICS

APRENDIZAJE Y ACCESO A LA RED: LA TECNOLOGÍA PARA LOS MAYORES. II JORNADAS DE MAYORES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

Sergio Macario, Alejandro Miralles, Manuel Sanchis, Almanzor Sapena i Oscar Valero (eds.)

Roger Esteller i Raúl Marín (eds.)

Col·lecció «Treballs d’Informàtica i Tecnologia» Preu: 12 euros · ISBN 978-84-8021-874-0

L’ús dels recursos tecnològics ajuda a una millor capacitació de la ciutadania i facilita la participació i la inclusió activa en la societat.

Investigadors en l’àmbit de les noves tecnologies i especialistes en l’educació de persones majors presenten en aquest llibre les seues reflexions i conclusions sobre aquest tema, que advoquen per la reconversió de tots en una societat digitalitzada.

Aquest volum recull les ponències del Workshop in Applied Topology WiAT’12, celebrat al juny de 2012 a la Universitat Jaume I, on van participar diferents grups d’investigació de l’àrea de la topologia general i les seues aplicacions.

Preu: 20 euros · ISBN 978-84-8021-854-2

http://www.uji.es/com/voxuji/201209/ 23

núm 131 - setembre 2012

[Protagonistes]

[ANTONI ALBALAT I CARLES SANTOS, PREMIS ARTE BLANCO]

[LA FUNDACIÓ ISONOMIA REP EL PREMI ALARES]

Antoni Albalat, tècnic del Servei de Llengües i Terminologia de la Universitat Jaume I, i Carles Santos, pianista i medalla de l’UJI, van estar guardonats als premis Arte Blanco Pilares de la Cultura 2012 en les categories de literatura i música, respectivament. Els premiats van rebre una escultura de l’artista Jerónimo Uribe Clarín creada especialment per a l’ocasió en un acte que es va celebrar el passat 23 de juny al Teatre Principal de Castelló.

Els premis Arte Blanco Pilares de la Cultura, impulsats per l’Associació Cultural Arte Blanco Área Creativa, tenen l’objectiu de reconèixer la trajectòria de persones o col·lectius de la província de Castelló en la difusió i la docència de la cultura en l’entorn i fomentar la importància de la creativitat com a element transversal de l’educació. | FOTO: MANUEL GUAL

La Fundació Alares va atorgar a la Fundació Isonomia el Premi Alares a la Conciliació de la Vida Personal, Laboral i Familiar i a la Responsabilitat Social, en la categoria d’universitats, escoles de negoci i altres institucions educatives i d’investigació. La Fundació Isonomia és una entitat privada sense ànim de lucre dependent de la Universitat Jaume I que té com a funció la promoció i el foment de la igualtat d’oportunitats i de tracte entre dones i homes.

La Fundació Alares defensa les polítiques de conciliació com a eina capaç d’aportar beneficis i diferenciació, valors inqüestionables que faran que les empreses i institucions siguen realment productives i sostenibles en el futur. Cal destacar que aquesta cinquena edició dels premis ha aconseguit reunir 404 candidatures que han competit pel premi o l’accèssit en 12 categories diferents. | FOTO: DAMIÁN LLORENS

En ple segle XXI hauria de ser un fet que les ciutats foren accessibles per a la totalitat de la ciutadania. L’accessibilitat, tant física com social, ja no pot ser una alternativa, ha de ser una premissa d’obligat compliment en tots els llocs i circumstàncies, des dels carrers fins als edificis, des dels serveis públics i privats fins a les noves tecnologies i d’acord amb el que diu la legislació vigent tant estatal com autonòmica. I és que l’accessibilitat es tradueix en autonomia personal i socialització, dos aspectes imprescindibles per tal que les persones amb diversitat funcional

[FEENSTRA PUBLICA UN LLIBRE SOBRE DEMOCRÀCIA]

[LA CEC GUARDONA L’ALUMNA MARIA PRADES]

Ramón Andrés Feenstra, professor del Departament de Filosofia i Sociologia de la Universitat Jaume I, ha publicat el llibre Democracia monitorizada en la nueva galaxia mediática. La propuesta de John Keane (Icaria, 2012).

En una era marcada pel creixent distanciament entre la ciutadania i la classe política, per les mobilitzacions ciutadanes i per la incertesa, el llibre examina algunes dinàmiques transformadores que afecten la democràcia com a resultat de l’aparició de noves formes de participació ciutadana. En l’obra, Feenstra aprofundeix concretament en el concepte de democràcia monitoritzada proposat per J. Keane, com una noció capaç d’explicar aquests processos transformadors així com de contextualitzar fenòmens com les filtracions dutes a terme per Wikileaks o el recent moviment 15-M, temes que ocupen un lloc especial en la publicació. | FOTO: ÀLEX PÉREZ

María Prades, estudiant d’Administració i Direcció d’Empreses, va rebre una menció especial al millor expedient de la seua titulació en els premis que atorga anualment la Confederació d’Empresaris de Castelló (CEC). L’acte d’entrega del guardó es va realitzar el passat 20 de juny en una gala que es va celebrar a l’Auditori i Palau de Congressos de Castelló.

La Confederació d’Empresaris de Castelló va premiar també 20 firmes de la província: el restaurant Mediterráneo del Grau, el taller Juvisa Diésel, Carmadher, Cerámica Cas, Ferro Spain, Symelec, Agustín Ceba Moya, Inmatex, la farmàcia d’Isabel Vernia, de Borriana; Industrias Dolz, Eventgrup, Jamones Peson, Estil Equip, Academia Didáctiva, Multioficios Formación, Molcer, Viajes Tulum i la llibreria Argot. A més es van concedir mencions especials a Cáritas, UBE i Marina d’Or. | FOTO: ANTONIO PRADAS

puguem exercir el nostre dret a una vida independent.

La Universitat Jaume I i les seues instal·lacions són un bon exemple de l’avanç de la societat en la conscienciació sobre l’accessibilitat. Amb la inauguració del bucle d’inducció magnètica que s’ha instal·lat al Paranimf i que permet, a les persones amb pèrdua auditiva portadores d’implant coclear i audiòfons, el seguiment de les activitats culturals -teatre, cinema, etc.- que tenen lloc a l’esmentada sala, l’UJI ha esdevingut el primer emplaçament cultural de la Comunitat Valenciana que compta amb aquesta

tecnologia. També durant el curs 2011/12, al Campus Riu Sec de l’UJI s’han fet altres millores, entre les quals destaca l’eliminació dels graons de les entrades dels locals situats a l’Àgora, després d’anys de reivindicació per part de moltes persones i també amb el suport d’aquesta columna en diverses ocasions.

Però l’UJI encara mostra deficiències que estan pendents de resolució. Un exemple són la major part dels passos de vianants que hi ha a l’interior del campus que no compleixen la normativa de la cota zero; fins i tot hi ha alguns que són totalment imprac-

ticables en cadira de rodes. Des d’aquest espai confiem que durant el nou curs, el vicerectorat pertinent prendrà mesures per a corregir aquestes deficiències.

Nosaltres, com a persones amb diversitat funcional, seguirem vigilant per a assenyalar tots aquells aspectes que vulneren les lleis i normatives que promouen la igualtat d’oportunitats.

Mar Dalmau Caselles/ Cèsar Gimeno i Nebot Col·laboradora i col·laborador del Grup de treball sobre discapacitat de la Fundació Isonomia

Servei de Comunicaci贸 i Publicacions www.uji.es/com/voxuji/ 路 comunicacio@uji.es