UNIWERSYTET ŚLĄSKI
KOLEGIUM INDYWIDUALNYCH STUDIÓW MIĘDZYOBSZAROWYCH
,,
Rzeczywistość jest inna – studiuj inaczej
Masz wybór spośród wszystkich kierunków i poziomów kształcenia w Uniwersytecie Śląskim www.kandydat.us.edu.pl
1
KOLEGIUM INDYWIDUALNYCH STUDIÓW MIĘDZYOBSZAROWYCH AKREDYTACJA Formy studiów, poziomy kształcenia i profile STACJONARNE I stopnia II stopnia
ISM W 5 KROKACH 1. Co to jest ISM?
Indywidualne Studia Międzyobszarowe to Uniwersytet Śląski dostępny w całości do wyboru. Kandydat przyjęty na ISM może wybrać kierunek studiów spośród wszystkich prowadzonych na naszym Uniwersytecie, a swój wybór uzupełnia o zajęcia z innych obszarów wiedzy.
2. Czy to jest dla mnie?
Jeśli w trakcie studiów chcesz decydować o tym, kto i czego Cię uczy, jeśli interesuje Cię wiedza z różnych dyscyplin naukowych, jeśli chcesz połączyć wykształcenie specjalistyczne z maksymalnym otwarciem na inne obszary nauki – tak, te studia są dla Ciebie.
3. Kim będę po skończeniu ISM?
Kim zechcesz. Studenci ISM otrzymują dyplomy ukończenia wybranych przez siebie kierunków studiów. Absolwenci studiów międzyobszarowych świetnie odnajdują się
2
www.kandydat.us.edu.pl
3
na zróżnicowanym rynku pracy w Polsce i poza jej granicami (od Paryża po Szanghaj). Wielu z nich kontynuuje edukację na studiach doktoranckich, a następnie wybiera
STUDIA I STOPNIA
oraz zajęć prowadzonych na Uniwersytecie Śląskim. Mogą też ukończyć dwa kierunki
MIĘDZYOBSZAROWY PROGRAM, INDYWIDUALNOŚĆ, PRACA Z TUTOREM
studiów z różnych obszarów wiedzy (np. prawo i biologię, informatykę i filologię, geogra-
Na studiach licencjackich (a także inżynierskich i jednolitych magisterskich) student
fię i historię, fizykę i teologię, psychologię i kulturoznawstwo). Każdy student Kolegium
wybiera wiodący kierunek studiów oraz przedmioty z innych obszarów, którymi chce
ISM ma własnego opiekuna naukowego (tutora).
uzupełnić program studiów. Wybiera również opiekuna naukowego (tutora), z którym
karierę naukową.
4. Jak się studiuje na ISM?
Studenci ISM mogą wybierać spośród wszystkich kierunków, specjalności, wykładów
5. Jak mogę zostać studentem ISM?
Najważniejszym kryterium przyjęcia jest rozmowa na temat zaproponowany przez Ciebie. Z niej chcemy się dowiedzieć, czy mamy do czynienia z młodym człowiekiem obdarzonym pasją poznawczą, zdolnym do niekonwencjonalnego myślenia, gotowym
będzie tworzył indywidualny plan studiów. Tutor to przewodnik i pierwszy mistrz studenta, a mówiąc inaczej: to autorytet, który doradza i stawia opór; naprzeciw niego staje student, który mówi nie pytany i pyta bez wezwania. Student i jego tutor spotykają się systematycznie i dyskutują wszelkie interesujące ich kwestie. Tutor pomaga studentowi opracować plan kształcenia oraz dba o wszechstronny rozwój intelektualny podopiecz-
na samodzielne poszukiwanie wiedzy i jej mistrzów.
nego. Studia I stopnia w Kolegium ISM to dobry wybór dla osób, których aspiracje wy-
4
www.kandydat.us.edu.pl
kraczają poza jeden kierunek. Student ISM zdobywa tę samą wiedzę i umiejętności, 5
co student jednego kierunku, ale robi to według indywidualnego planu studiów.
ds. Opracowywania Rozwiązań Problemów Niejednorodnych. Problem niejednorodny
Ponadto spotyka się z tutorem oraz uczestniczy w specjalnie dla siebie przygotowanych
to taki, którego nie da się rozwiązać w obrębie jednej dyscypliny. Studenci Kolegium
zajęciach prowadzonych przez wybitnych nauczycieli akademickich.
ISM uczą się, jak tworzyć zespoły złożone ze specjalistów różnych dziedzin i w takich zespołach pracować, a następnie pod opieką tutora zespołu pracują nad rozwiązaniem
STUDIA II STOPNIA
SPECJALIZACJA, INTERDYSCYPLINARNOŚĆ, WSPÓŁPRACA Studia II stopnia w Kolegium ISM to szansa wykorzystania nabytego wykształcenia w potrójny sposób: specjalizacji na wiodącym kierunku, wzbogacenia wykształcenia o unikatowe moduły z innych dziedzin, uczenia się pracy w zespołach interdyscyplinar-
konkretnego problemu dostarczonego studentom przez stowarzyszone z Kolegium ISM instytucje i firmy. Podobnie jak na studiach I stopnia, student ISM II stopnia uzyskuje dyplom na wydziale, na którym realizuje wybrany przez siebie kierunek wiodący. Absolwent Kolegium ISM jest specjalistą, ale ma również unikatowe doświadczenia oraz kontakty z przedstawicielami innych dyscyplin i profesji. Potrafi pracować samodzielnie i w zespole. Jest bardzo dobrym kandydatem na studia doktoranckie. Dysponuje rzadkimi umiejętnościami pracy w niekonwencjonalnych zespołach eksperckich, które muszą w krótkim czasie z wykorzystaniem wiedzy z różnych obszarów przygotować rozwiązanie złożonego problemu.
nych. Najważniejszym składnikiem studiów II stopnia w Kolegium ISM, które uwzględniają również formy kształcenia znane ze studiów I stopnia, jest praca w Zespołach 6
www.kandydat.us.edu.pl
7
WARTOŚĆ STUDIOWANIA W RAMACH ISM Prof. dr hab. Ryszard Koziołek, dyrektor Kolegium Indywidualnych Studiów Międzyobszarowych: Rzeczywistość jest wciąż inna od wiedzy, jaką mamy na jej temat. Trzeba więc studiować inaczej. Nie tyle przychodzić po wiedzę, ile samemu jej szukać na całym uniwersytecie i poza nim. ISM służy właśnie do indywidualnego studiowania pod opieką mistrza, który stawi opór anarchii informacji i pomoże zamienić je w naukę.
Dr Magdalena Wołek, Instytut Filozofii UŚ, tutor: Relacja między studentem a tutorem może przybrać rozmaite formy. Może przypominać zależność majstra i czeladnika, mistrza i ucznia, zmienić się w partnerskie dyskusje, a nawet we wspólne badania. Ta różnorodność ma jeden niezmienny punkt:
8
www.kandydat.us.edu.pl
9
o relacji tutora i studenta decyduje sam student. Choć – jak uczy mnie własne doświadczenie – również pracownicy naukowi bardzo często mogą wiele nauczyć się od swoich podopiecznych.
Dr Cecylia Tatoj, Instytut Języków Romańskich i Translatoryki UŚ, tutor: Osobie, której nie odpowiada anonimowość, która nie chce być tylko jednym z wielu studentów, która ma potrzebę pozostawienia swojego śladu w otaczającej rzeczywistości, ISM proponuje niezwykłą przygodę. W świecie pełnym komputerów i wirtualnych spotkań oferują nie lada gratkę, jaką jest spotkanie z żywym człowiekiem. Z jednej strony ze studentem – głodnym wiedzy, często zagubionym w lawinach zalewających go zewsząd informacji, z drugiej – z naukowcem – niestrudzenie szukającym odpowiedzi na cały szereg pytań i pragnącym usystematyzować różne obszary wiedzy. Naukowcem, który w głębi duszy nigdy nie przestał, co więcej, nigdy nie przestanie być studentem.
Karolina Spigiel, w ramach ISM studiuje matematykę i kognitywistykę: Nie wyobrażam sobie studiowania inaczej. Gdybym miała studiować tylko jeden kierunek ścisły, czułabym się uboższa o spojrzenia z innych perspektyw. Na każdym z wydziałów zagadnienia przedstawiane są nieco inaczej. Dopiero wszystko razem ma sens.
Natalia Kaczor, w ramach ISM studiuje edukację artystyczną oraz dziennikarstwo i komunikację społeczną: Możliwość wybierania skrajnie różnych kierunków daje szansę poszerzania swojej wiedzy na zupełnie różnych płaszczyznach, natomiast dwóch pokrewnych – gruntownego zgłębienia jakiejś dziedziny z różnych perspektyw. Jednym słowem – każdy może tu znaleźć coś dla siebie. Dzięki niemal nieograniczonym możliwościom wyboru kierunków i modułów mogłam studiować edukację artystyczną w zakresie sztuki muzycznej – kierunek artystyczny oraz dziennikarstwo i komunikację społeczną – kierunek humanistyczno-społeczny.
10
www.kandydat.us.edu.pl
11
Dominik Niedźwiecki, w ramach ISM studiuje filozofię i sztukę pisania: Mogę chodzić na różne zajęcia, nawet na innej uczelni. Zyskuję wiele różnych perspektyw, bywa, że czuję się jak medium: różne instytuty i osoby czasem nie wiedzą o sobie nawzajem, a ja – uczestnicząc w zajęciach na kilku kierunkach – mogę przyczynić się do transferu wiadomości. Wykładowcy cenią sobie też „przynoszenie” na zajęcia informacji z innych zajęć. Dzięki temu czuję się potrzebny i dowartościowuje mnie to. ISM daje też możliwość kontaktu z wybitnymi osobowościami uniwersyteckimi, co jest niezwykle ubogacające. Jest się w różnych miejscach, poznaje różnych ludzi, ma kontakt z różnymi środowiskami.
12
www.kandydat.us.edu.pl
13
KOLEGIUM INDYWIDUALNYCH STUDIÓW MIĘDZYOBSZAROWYCH ul. Bankowa 12, pok. 141 40-007 Katowice e-mail: ism@us.edu.pl WWW: ism.us.edu.pl