Les Brèves d’actu

#culturecheznous Sûr que la culture derrière un ordinateur, ce n’est pas top ! Faut-il encore rappeler que la culture c’est du partage, du lien, des échanges humains ? Mais, si on peut contester les choix gouvernementaux sur la nature des biens essentiels, on peut aussi se résigner à assouvir nos besoins de créativité, de lien avec les arts, en se connectant sur la plateforme du Ministère de la Culture qui recense plus de 800 contenus culturels. www.culturecheznous.gouv.fr

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Pédagogues majeurs du XXe siècle, Maria Montessori, Elise et Célestin Freinet sont paradoxalement méconnus aujourd’hui. On parle beaucoup à leur place, on les oppose de façon souvent caricaturale, voire on les instrumente pour des raisons lucratives. Il est temps que l’on revienne aux sources pour retrouver la source de l’entreprise éducative. Qu’on se penche sur les œuvres fondatrices pour en saisir le sens et la portée. Qu’on les interroge à la lumière des défis que nous devons relever. C’est ce que nous proposent Henri Louis Go et Bérengère Kolly dans cet ouvrage, loin des lieux communs et des récupérations en tous genres.

Le confinement les a propulsés : qu'ils soient instituteurs, professeurs vidéastes amateurs ou tout simplement passionnés, ils passent chaque semaine des heures à transmettre leur savoir. YouTube les appelle les « EduTubers » et, selon la plateforme, plus de la moitié des étudiants français déclarent regarder des vidéos pour les aides dans leurs devoirs. En haut du podium, la chaine Les bons profs avec 180 millions de vues. Une nouvelle complémentarité éducative, bien dansson siècle ! Le Centre Hubertine Auclert vous propose de découvrir ses deux jeux de cartes « Les femmes sortent de l'ombre » et « Tu la connais ? » : 2 outils éducatifs et ludiques pour contribuer à mettre en lumière les femmes oubliées de l'Histoire ! Pour commander les jeux : www.centre-hubertine-auclert.fr/ formulaire-de-commande-jeuxcentre-hubertine-auclert

Le Centre Hubertine Auclert vient de publier son rapport comparatif entre les politiques de lutte contre les violences faites aux femmes en France et en Espagne, pays régulièrement cité comme modèle européen en la matière. Très instructif, ce rapport permet de faire le point sur la situation et propose des préconisations concrètes de lutte contre les violences en France. Pour l’UNSA Éducation, ce dossier doit absolument être une priorité des politiques publiques. Enseigner dès le plus jeune âge à l’égalité filles-garçons et à la prévention des violences sexistes et sexuelles est une nécessité mais cela exige la mise en place d’une véritable formation de l’ensemble des professionnel.les de l’éducation. Retrouvez le rapport : www.centre-hubertine-auclert.fr/outil/rapport-les-politiquespubliques-de-lutte-contre-les-violences-conjugales-en-espagne