Crise énergétique : y-aura-t-il du chauffage dans les établissements scolaires cet hiver ?

On peut craindre cet hiver de nombreuses difficultés en lien avec l’énergie : les prix de l’électricité et du chauffage risquent de flamber. Les écoles et les établissements scolaires sont parmi les structures les plus concernées : il faut dire que l’ensemble du parc immobilier les concernant est le plus important des collectivités territoriales et qu’on assiste déjà à des factures très élevées. Dans ce domaine, l’UNSA Éducation est particulièrement attentive et agit avec vous.

U

n courrier pour alerter la Première ministre

Le 20 octobre dernier, notre fédération a écrit à la Première ministre afin de l’alerter sur les conséquences de la crise énergétique pour les écoles, collèges et lycées. Le paiement des factures se fera probablement au détriment des budgets alloués aux activités pédagogiques. L’accroissement du coût de l’énergie pourrait tendre la situation financière de tous ces bâtiments : pour les collèges et les lycées, chauffage et électricité représentent bien souvent à eux seuls la moitié du budget de fonctionnement de ces établissements. Pour les écoles primaires et maternelles, il faut veiller à ce que les élèves ne pâtissent pas des choix énergétiques des municipalités. À ces inquiétudes, il faut rajouter la question de la restauration dont le coût risque également d’augmenter. Quelles sont les solutions ? Abonder les dotations des établissements pour faire face aux surcoûts liés à la viabilisation et à la restauration scolaire. Depuis le gouvernement a décidé d’augmenter les dotations à ce sujet pour les collectivités territoriales, mais on assiste à des disparités territoriales et les inquiétudes sont toujours patentes.

Sobriété énergétique et moyens d’action à plus long terme

Le plan global du gouvernement sur la sobriété énergétique contient de nombreuses dispositions satisfaisantes. Mais si notre fédération souscrit à la philosophie globale de ce dispositif, nous pensons qu’il faut aller plus loin. Il est en effet indispensable de procéder à des aménagements du bâti scolaire en isolant mieux les bâtiments, en généralisant l’éclairage basse consommation, voire en instaurant des dispositifs autonomes de production d’énergie. Cela passe obligatoirement par une planification des travaux permettant aux 63000 écoles et établissements scolaires de notre pays de faire face aux enjeux actuels. L’investissement massif qui est nécessaire aujourd’hui permettra de faire des économies demain et de préserver l’avenir des générations futures. Alerter sur la crise énergétique à l’école permet de montrer nos préoccupations pour les deux enjeux essentiels que sont la nécessaire transition écologique et l’accès à un service public d’éducation de qualité pour tous les élèves, l’un ne pouvant se faire au détriment de l’autre. Cela permettra de réussir la transition écologique juste et équitable pour toutes et tous.

Benoit Kermoal

@enklask1 benoit.kermoal @unsa-education.org