multiversidad
Una publicación de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur
“Trabajando para tod@s l@s peruan@s”
Año Nº 1 - Nº 3 - Junio - 2017
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#CreciendoConLaUntels El ciclo 2017-1 muestra cambios positivos para la comunidad universitaria, siendo la meta más cercana el licenciamiento.
Nuestros docentes investigadores
Escribiendo la historia
Para precisar responsabilidades
Ciencia y más
Con ellos, la Untels se integra al esfuerzo nacional de impulso de la investigación científica para desarrollar al país.
Luis Pflucker narra sus memorias sobre los orígenes de Villa El Salvador y nuestra universidad.
Se abrió proceso penal por corrupción en obras mal ejecutadas de la Untels.
La profesora Verónica Sánchez explica la trascendencia de los Estudios Generales en el campo académico.
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ENTREVISTA
EDITORIAL
En las dos úl mas décadas el número de universidades, aumentó indiscriminadamente, sin garan as de calidad. Llegamos a tener 142 universidades e incontables filiales, sobre todo del sector privado, con fines de lucro. La Nueva Ley Universitaria busca renovar ese panorama. Paralelamente, se declaró una moratoria en la creación de nuevas universidades (expira en Diciembre). Igualmente, se ins tuyó el Licenciamiento obligatorio para todas las universidades. Para seguir funcionando deben cumplir con las Condiciones Básicas de Calidad establecidas por la Sunedu. Ello permi rá poner freno a la estafa universitaria. Asimismo, la ley exige que todas las universidades (como ocurre en el resto del mundo) tengan Estudios Generales. Hace parte de una formación integral del futuro profesional y ciudadano. Exige también el grado de Magister para ejercer la docencia universitaria y crea la condición de Docente Inves gador, con mayores incen vos. Se trata de un esfuerzo nacional por recuperar el empo perdido en cuanto a calidad. El Profesor Julio César Bracho, compar a hace poco, a su regreso de Colombia, su impresión de que ese país nos lleva cinco décadas de ventaja en el ámbito universitario. Ese juicio puede seguramente ma zarse, pero es muy significa vo tratándose de un país hermano, con población y economía similar a la nuestra. En efecto, la universidad peruana lleva un sensible retraso con respecto a las tendencias predominantes en el mundo. Es preciso comprenderlo y dar los pasos que nos permitan acortar esa brecha. Esa es la razón por la que decidimos renovar el Estatuto, que no había tomado en cuenta exigencias básicas de la Ley. Por lo mismo buscamos fortalecer la plana docente. Pusimos en concurso seis nuevas plazas para Profesor Principal, con grado de Doctor (el doble de los que hubieron en más de una década), y con nuaremos en ese camino. La Untels lo requiere para ins tucionalizarse y los estudiantes requieren más profesores de calidad. Igualmente, vamos a saldar pronto lo pendiente para lograr el licenciamiento. Ello permi rá posicionar mejor a la Untels en el ámbito universitario nacional e iniciar un despegue ins tucional. Ese es el gran reto ahora. Nos corresponde enfrentarlo unidos cerrando filas, dejando de lado intereses par culares. Así empieza a ser; fortalezcamos esa tendencia para bien de esta universidad y del país.
“Haber venido a una zona desierta y convertirla en una ciudad es una epopeya” Entrevistamos a Luis Pucker, dirigente histórico de Villa El Salvador, quien narra detalles pocos conocidos de aquella gesta en los años setenta. ¿Cuáles son los recuerdos más vívidos que usted evoca sobre los orígenes de Villa El Salvador? A inicios de los setenta, las necesidades de vivienda ya eran muy grandes. Un año antes se había dado un terremoto que generó una enorme migración a la capital. Eso significó que un año después la población se organizara y, finalmente, invadiera la zona de Tablada, Hoyada baja, a finales de abril del año 1971. Ese lugar era privado. Por entonces gobernaba el general Juan Velasco Alvarado. La autoridad tenía que poner orden y hubo actos de represión muy fuertes. Por otro lado, la Iglesia salió en defensa de estos pobladores, buscando que se dé una solución a este problema. Días después el gobierno determinó que la población sea trasladada de esa zona, que estaba más o menos en lo que hoy es la av. Benavides (por donde está actualmente la Universidad Ricardo Palma) hacia la zona de Tablada Baja, donde estaba un desierto. ¿Y en ese lugar qué había? Arena, lechuzas y lagar jas. No había ningún servicio y la población aceptó ese traslado, bajo el compromiso de que el gobierno iba a apoyar en toda la infraestructura y
la logís ca para establecerse. ¿Qué personajes de la época recuerda? Hay dos personajes que no hay que olvidar. Uno es monseñor Luis Bambarén, el obispo de los pueblos jóvenes, quien jugó un papel muy importante. Incluso fue detenido, generando un escándalo internacional. A par r de allí, la Iglesia contribuyó a la organización de la población, sinte zada en la palabra “solidaridad”. ¿Es en ese instante que nace el lema: “Porque no tenemos nada, lo haremos todo”? Ese lema significaba poner mucho de tu inven va, hacer ges ón y encontrar una solución a tus problemas de sobrevivencia diaria. ¿Es verdad que, en algún momento, los primeros pobladores de Villa El Salvador, ubicaron un terreno y dijeron: “Esto no se va a invadir, esto no se va a tocar, esto va a ser para la Universidad”?
La primera necesidad fue un colegio, educación. Y se crearon los primeros colegios. Allí la Iglesia tuvo un papel importante con los colegios Fe y Alegría. Empezó a planificarse la ciudad. Dentro de eso se proyectó la Universidad y se asignó un terreno que debió ser intangible. En la primera década del dos mil, la autoridad del momento permi ó la invasión de ese terreno. Luego, con el presidente Toledo se cedió el terreno donde están ustedes. Yo me acuerdo de esto porque en una reunión que tuve con el presidente Toledo, al final me encargan que ayude a preparar la ceremonia para la ocupación del terreno y la puesta de la primera piedra de lo que sería la construcción de esta ciudad universitaria.
“¿Y en ese lugar qué había? Arena, lechuzas y lagar jas. No había ningún servicio y la población aceptó de buena gana que se haga ese traslado...”
ENTREVISTA ¿Cómo fue? Fue una ceremonia muy emo va, asis eron todos los sectores de la comunidad, especialmente los empresarios del Parque Industrial, que para poder compe r necesitan capacitación. Todos vinieron a aplaudir la creación de la ciudad universitaria. ¿Qué cree usted que esperan los pobladores de la zona sur de Lima, y especialmente de Villa El Salvador, de la Universidad? Modernidad, capacidad, profesionalización. Eso es lo que quiere la población. Muchos hijos de villasalvadoreños estudian en otras universidades, fuera de Villa El Salvador. La existencia de esta
universidad ha hecho que todos volteen, miren a esta universidad como una alterna va cerca de tu casa, pero nos gustaría que la Universidad nos ayude a solucionar los problemas de crecimiento y que garan ce la modernidad de la ciudad de Villa El
Salvador. ¿De qué forma la Universidad contribuiría a resolver los problemas de Villa El Salvador? Tenemos serios problemas de contaminación ambiental. Este es un problema técnico, que el Municipio a veces no
A inicios de mayo, se interpuso denuncia penal contra ex direc vos de la universidad por delitos de corrupción come dos en los procesos de contratación de las obras de infraestructura en el Edificio Administra vo (2do. y 3er. piso, más Block adicional) y el Centro Informá co (4° piso), respec vamente. Para el Edificio Administra vo, esta denuncia ha puesto en evidencia la concertación entre la contra sta C&C Constructores e Inmobiliaria S.A.C. y aquellos ex funcionarios, quienes falsearon el puntaje de la evaluación técnica, para que la mencionada contra sta quedara como única postora y gane la Buena Pro de un contrato por S/. 4'086,420.00, elevando, de manera fraudulenta, en un 10%, el valor referencial inicial del proceso de selección. Asimismo, según informa Asesoría Legal, el Proyecto del 4to. piso del Edificio Administra vo se llevó adelante con falsos fundamentos, a través de una declaración de emergencia que permi ó la exoneración del proceso de selección, para contratar directamente la construcción y equipamiento del Centro de Informá ca, lo que favoreció a la contra sta C&C Constructores e Inmobiliaria S.A.C., a pesar de que esta empresa había incumplido ya durante un año con sus obligaciones contractuales en el proyecto del 2° y 3° piso más el Block adicional. Al final, se la terminó favoreciendo con un contrato adicional por S/. 1´223, 450.11. Esta denuncia
puede solucionar. La Universidad ene que ser parte de la solución del problema. Ustedes son universidad pública, con estudios de garan a, gratuita. Las otras son universidades privadas, pero pagadas y, al final, muchos no pueden acceder. Ustedes son una alterna va. Nos puede dar unas palabras finales para la gente de Villa… Haber venido a una zona desierta y conver rla en una ciudad es una epopeya que está escrita en la historia del mundo: Israel y Villa El Salvador, no hay más. La diferencia está en que a Israel lo apoyó Naciones Unidas; nosotros lo hicimos a pulmón.
Escolares donando los primeros ladrillos de la Untels.
SOBRE LAS OBRAS INCONCLUSAS
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ACTUALIDAD presentada a la Fiscalía de la Nación, Sede Lima Sur, se encuentra debidamente documentada, con cerca de 500 folios, y cuenta con los indicios suficientes para probar las colusiones come das y la asociación ilícita. La corrupción es uno de los más graves problemas que sufre el país. No se le debe hacer ninguna concesión, menos aún en la universidad, que forma a quienes dirigirán el país.
EJECUCION DE RECURSOS ORDINARIOS A NIVEL DEVENGADO Al mes de Mayo del Año Fiscal 2017 se puede observar que el mayor gasto en la Fuente de Financiamiento de Recursos Ordinarios, corresponde a la Categoria de Gasto 2.3 Contratacion de Bienes y Servicios dentro de lo cual se encuentra comprendido el pago al Personal C.A.S. y en la Categoria de Gasto 2.1, por gastos correspondientes al pago del Personal contratado bajo el Regimen laboral 276. RECURSOS ORDINARIOS 2017
Conce pto PIA 2.1
PERSONAL Y OBLIGACIONES SOCIALES
2.2
PENSIONES Y OTRAS PRESTACIONES SOCIALES
2.3
BIENES Y SERVICIOS
2.5
OTROS GASTOS
2.6
ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS Total
PIM
4,058,235.00
4,493,186.00
12,000.00
12,000.00
5,035,765.00
5,012,823.00
-
Eje cución 1,363,389.26 2,596,102.20
495.00
495.00
250,000.00
8,429,854.00
97,009.06
9,356,000.00
17,948,358.00
4,056,995.52
04 CIENCIA Y MÁS ESTUDIOS GENERALES: UN NUEVO DESAFÍO
enen incorporado en su plan de estudios los Estudios Generales.
Por VERÓNICA SÁNCHEZ MONTENEGRO Coordinadora de Estudios Generales
El ritmo de cambio y obsolescencia es cada vez mayor en los saberes técnicos, a diferencia de la base teórica, cien fica y filosófica, que ene una onda de duración más ¿Qué son Estudios Generales? ¿cuál es su relación con mi larga y provee una sólida plataforma para asimilar el formación profesional?, son algunas de las preguntas que cambio y producir nuevo saber. Los futuros profesionales enen en mente los estudiantes de la Universidad. deberán actuar en un escenario globalizado; en un mundo Denotan un saludable interés por su formación. aceleradamente cambiante, con múl ples variables polí cas, sociales y culturales como marco de sus Al respecto debemos tener claro que la implementación decisiones. Su capacidad de comprenderlo marcará la de los Estudios Generales obedece al mandato de la Ley diferencia entre un mero operador técnico, que se limita a Universitaria, la cual señala que “Los estudios generales implementar polí cas y decisiones tomadas por otros, y son obligatorios. Tienen una duración no menor de 35 una persona con capacidad de liderazgo, con formación créditos. Deben estar dirigidos a la formación integral de integral, que puede dirigir procesos complejos, los estudiantes”. interactuando con profesionales de otras áreas, con dis ntos pos de personas y en diversos contextos socioEsta innovación cons tuye un reto, pues apunta a ir en la culturales, contribuyendo a la construcción de una línea de las mejores universidades de América La na, que sociedad más justa y solidaria.
VIDA EN LA UNTELS Wi Untels
Desde el 17 de mayo contamos con los beneficios del WiFi. Estudiantes, trabajadores y docentes pueden acceder desde su celular o cualquier disposi vo móvil a internet. La clave de acceso es: SSID: UNTELSWIFI. No está demás recalcar que debemos aprovechar este beneficio de manera responsable, evitando si os web de innecesaria visita que consumen gran parte del ancho de banda, obstaculizando el acceso de los demás.
Se acerca el festival “Raymi Sur”
Así se llama el fes val que congregará a todas las expresiones ar s cas de Lima Sur. Teatro, cine, talleres de narra va, música, danzas, estarán presentes. ¿El escenario? El campus de la Untels. ¿La fecha? En Agosto. Ya se formaron comisiones integradas por ac vistas culturales de Villa El Salvador y el conjunto de Lima Sur. Más no cias, muy pronto.
Rejas Ramírez y Erik Paredes Romero, entre el 1 y 8 de junio estuvieron representándonos. El curso forma parte del encuentro “Creando una trayectoria profesional en seguridad digital”. Felicitaciones, muchachos.
Grupo de Robótica compitió en Quito
nos ha contado que la competencia en Ecuador fue muy fuerte, con par cipación de delegaciones internacionales que dieron realce al torneo. Julián nos ha dicho que ahora se están preparando para hacer el Untelstronics. Vamos por más. Docentes investigadores
Ganadores de Beca OEA
Cuatro de nuestros estudiantes –todos de Ingeniería de Sistemas– ganaron una beca auspiciada por la OEA, para hacer un curso de Ciberseguridad en la UNI. Rodrigo Paucarima Navarro, Miguel Ángel Huamán Montenegro, Jorge Luis
Con un meritorio tercer puesto volvió la delegación de la Untels que viajó al Torneo Internacional Robot Games Zero La tudº, realizado en Quito. El Grupo de Robó ca ya nos está acostumbrado a estos logros. Su presidente, Julián Ruiz,
Los profesores Pablo Gonzáles Ormeño, Pedro Tito Huamaní y Odón Sánchez Ccoyllo accedieron a la condición de Docente Inves gador como resultado de sus destacables trayectorias académicas. Ellos marcan la ruta a seguir. ¡Felicitaciones! OGP