PRESENTACIÓN DE LA MATERIA AL ALUMNADO

PORQUE TENEMOS POCO TIEMPO Y

N O

Q U E R E M O S

M O R I R

D E

A B U R R I M I E N T O

¿Puede ser Ciudadanía un juego de rol o algo parecido?

2

º

B A C H I L L E R A T O

( 2 0 1 8 - 2 0 1 9 )

CIUDADANÍA P A R A

P E R S O N A S

A U D A C E S

Nuestro objetivo es diseñar un juego formativo o sistema gamificado con un propósito formativo. En nuestro caso, demostrar que dominamos la materia de

º de Bachillerato.

Ciudadanía de 2

Para ello necesitamos trabajar cada día de clase y demostrad que somos capaces de aprovechar el tiempo, trabajando codo con codo e individualmente.

No sabemos bien hacia dónde vamos, ni si llegaremos a algún sitio concreto, pero eso no debe distraernos de cada sesión de trabajo.

Todos tenemos de partida la máxima nota. Se trata de mantenerla.

S I

L O

L L E V A M O S

A

C A B O ,

R E G I S T R A R L O

H A R É

U N

T O D O .

B L O G

P A R A

EL DESTINO ES UN MISTERIO LO QUE TENEMOS QUE CREAR 1. Objetivo del juego 2. Reglas 3. Narrativa 4. Estética 5. Dinámicas 6. Mecánicas 7. Fin del juego Algunos de los puntos anteriores se hacen entre todos o por consenso, otros tendríamos que repartir tareas y trabajar en parejas o grupos más amplios.

YO TRABAJARÉ COMO UNO MÁS Y A VECES COMO MÁS DE UNO.

MI IDEA INICIAL: FIASCO

Nuestro juego debe ser colaborativo.

Cada jugador debería estar siempre involucrado, ya sea interpretando activamente un personaje , lanzando sugerencias, aportando ideas para crear escenas o dinámicas para superar retos y dificultades. Cada elección que haga debe influir en el resto. Y tener sus propias consecuencias en el juego, así como puntuaciones ..

En el juego, para empezar, debería haber un primer momento para la PREPARACIÓN del juego. En esa preparación, quizás determinada por dados u otras mecánicas , se decide que personaje va ser cada cual. Y debe determinarse las RELACIONES entre los personajes, que también pueden ser por azar u otros mecanismos. Para desarrollar las partidas, no estaría de más crear NECESIDADES de los personajes y OBJETOS.

MI IDEA NO TIENE QUE SER LA DE TODOS NI DEFINITIVA El tiempo es mínimo: 11 h + 13h + 7 h en total. Pero es tiempo suficiente si queremos trabajar y sacar la máxima nota.