Memoria de la recerca UOC 2015

Memòria de recerca 2015

Universitat Oberta de Catalunya març de 2016

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Índex

1. La recerca i la transferència tecnològica i de coneixement en xifres ....................... 5 1.1. Programes d'ajudes de l'àmbit autonòmic ..................................................... 5 1.2. Programes d'ajudes de l'àmbit estatal ........................................................... 5 1.3. Programes d'ajudes internacionals ................................................................ 5 1.4. Programa propi de recerca ............................................................................ 5 1.5. Contractes de recerca i transferència tecnològica i de coneixement ........................................................................................................ 6 2. Reconeixement de la recerca ................................................................................. 7 2.1. Grups de recerca reconeguts per la Generalitat de Catalunya ........................ 7 2.2. Xarxes nacionals ............................................................................................ 7 2.3. Xarxes internacionals .................................................................................... 7 2.4. Premis de recerca .......................................................................................... 7 3. Organització de la recerca ...................................................................................... 8 3.1. Estudis i Àrees ............................................................................................... 9 3.2. Instituts i centres de recerca .......................................................................... 9 3.3. Grups de recerca .......................................................................................... 12 3.4. Oficina de suport a la Recerca i la Transferència ........................................... 13 4. Producció científica ............................................................................................... 17 4.1. Arts i Humanitats ......................................................................................... 20 4.1.1. Crisi, alteritat i representació ................................................................ 21 4.1.2. InteractuART: art i societat a l'era digital ............................................... 25 4.1.3. Llengua, cultura i identitat en l'era global .............................................. 27 4.1.4. Research in Technology Enhanced Language Learning ........................... 34 4.2. Ciències de la salut ...................................................................................... 37 4.2.1. Laboratori d'eSalut ................................................................................ 37 4.2.2. Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació ............................ 43 4.2.3. Psicologia, salut i xarxa .......................................................................... 47 4.3. Ciències socials ............................................................................................ 55 4.3.1. Applied Social Science and Behavioral Economics ................................ 56 4.3.2. Barcelona Science and Technology Studies group .................................. 59 4.3.2. Conciliació, Gènere i TIC ........................................................................ 63 4.3.4. Cultura digital i Nous mitjans ................................................................. 65 4.3.5. Digital Business Research Group ............................................................ 71 4.3.6. Dret d'Internet ...................................................................................... 78 4.3.7. Drets humans, Democràcia i Globalització ............................................. 84 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.8. Educació i Societat Xarxa ....................................................................... 87 4.3.9. Educació i TIC ......................................................................................... 90 4.3.10. Educational supports to learn in online environments ......................... 97 4.3.11. eGovernança: administració i democràcia electrònica ....................... 102 4.3.12. Estudis de cultura i societat ............................................................... 109 4.3.13. Fiscalitat, empresa, relacions laborals i prestacions socials ................ 113 4.3.14. Grup de recerca en Cognició i Llenguatge .......................................... 119 4.3.15. Innovative tools for elearning .......................................................... 120 4.3.16. Investigació interdisciplinària sobre les TIC ........................................ 122 4.3.17. Laboratori d'Educació Social .............................................................. 140 4.3.18. Laboratori del Nou Turisme ............................................................... 143 4.3.19. Learning analytics for Innovation and knowledge application in Higher Education ....................................................................................... 146 4.3.20. Management & eLearning ................................................................. 150 4.3.21. Relacions entre el Gènere i les TIC a la Societat del Coneixement ...... 153 4.3.22. Transformació urbana en la Societat del Coneixement ...................... 164 4.3.23. Victimologia i criminalitat en la societat de la informació .................. 169 4.4. Tecnologia i comunicació ........................................................................... 172 4.4.1. Enginyeria del Software ....................................................................... 173 4.4.2. Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions ...... 181 4.4.3. Grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment ..................................................................................... 189 4.4.4. Grup de recerca interuniversitari en aplicacions lingüístiques ............. 193 4.4.5. Information and Communication Systems and Services ....................... 196 4.4.6. Interactive tools for online learning environments .............................. 198 4.4.7. K‐riptography and Information Security for Open Networks ................ 200 4.4.8. Scene understanding and artificial intelligence lab .............................. 205 4.4.9. Sistemes distribuïts, paral∙lels i col∙laboratius ..................................... 208 4.4.10. Smart Logistics & Production ............................................................. 218 4.4.11. Technology enhanced knowledge and interaction group ................... 223 4.4.12. Tecnologies mòbils i reptes (g)locals ................................................ 226 4.4.13. Xarxes, Moviments i Tecnopolítica .................................................... 229 4.5. Grups de recerca d'altres àrees de recerca ................................................ 232 4.5.1. Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center ..................................... 233 4.5.2. Personal de recerca vinculat a l'IN3 ..................................................... 236 4.5.3. Personal de recerca vinculat als Estudis i Àrees ................................... 242 4.5.4. Recerca en Arts i Humanitats no adscrita a cap grup ............................ 245 4.5.5. Recerca en Ciències de la Informació i de la Comunicació no adscrita a 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

3

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

cap grup ........................................................................................................ 254 4.5.6. Recerca en Ciències de la Salut no adscrita a cap grup ......................... 259 4.5.7. Recerca en Dret i Ciència Política no adscrita a cap grup ...................... 263 4.5.8. Recerca en Economia i Empresa no adscrita a cap grup ....................... 266 4.5.9. Recerca en Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació no adscrita a cap grup ........................................................................................................ 270 4.5.10. Recerca en Psicologia i Ciències de l'Educació no adscrita a cap grup . 274

1

1

1

1

1

1

4

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

1. La recerca i la transferència tecnològica i de coneixement en xifres

1.1. Programes d'ajudes de l'àmbit autonòmic Durant l’any 2015 s’ha concedit un projecte d’R+D+I en convocatòries competitives en l’àmbit autonòmic. L’entitat finançadora d’aquest projecte ha estat l’Escola d’Administració Pública de Catalunya. A més, s’han continuat desenvolupant els projectes concedits en anys anteriors i que encara no s’han finalitzat.

1.2. Programes d'ajudes de l'àmbit estatal L’any 2015 s’han concedit 19 projectes d’R+D+I en convocatòries competitives en l’àmbit nacional.

Les entitats finançadores d’aquests projectes han estat el Ministerio de Economía y Competitividad, Fundación BBVA i Fundació la Caixa . A més, s’han continuat desenvolupant els projectes concedits en anys anteriors i que encara no s’han finalitzat.

1.3. Programes d'ajudes internacionals En l’àmbit europeu, s’han concedit 5 projectes en convocatòries competitives a nivell europeu, quatre d’elles finançades per la Comissió Europea i l’altra per la Gilead Sciences Europe Ltd. Igualment, a nivell internacional s’han concedit 2 projectes en convocatòries competitives finançats per la University of Flinders i la Chiang Ching‐Kuo Foundation for International Scholarly Exchange. A més, s’han continuat desenvolupant els projectes concedits en anys anteriors i que encara no s’han finalitzat.

1.4. Programa propi de recerca L’any 2015 s’ha continuat amb el programa propi de suport a la recerca per a l’impuls de la recerca.

L’objectiu d’aquest programa és cobrir les despeses associades al desenvolupament de la recerca i la producció científica realitzada en el sí dels Estudis i Àrees i en els dos centres de recerca de la Universitat. Està organitzat en programes concrets: ajuts per a la participació en congressos, ajuts a la publicació de resultats, ajuts per finançament de grups de recerca, ajuts per estades de recerca, ajuts per formació, ajuts per mentoratge, ajuts a estades postdoctorals i, finalment, ajuts en la convocatòria Internacionalitzation at home. El nombre d’ajuts resolts favorablement l’any 2015 es recullen en la taula següent:

5

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Coaching per a la preparació Organització Impuls a Publicació Finançament Mobilitat i esdeveniments la resultats de grups presentació científics innovació de propostes

Nombre d’ajuts

49

60

8

7

7

7

Internacionalitzation Estades Mentoratge Formació at home postdoctorals

Nombre d’ajuts

33

3

7

6

1.5. Contractes de recerca i transferència tecnològica i de coneixement Durant l’any 2014 la Universitat ha signat diferents contractes de recerca contractada i consultoria amb entitats, tant d’àmbit autonòmic, nacional, com internacional. En total s’han dut a terme quinze col∙laboracions d'aquest tipus i han estat tant amb entitats públiques com privades.

6

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

2. Reconeixement de la recerca

2.1. Grups de recerca reconeguts per la Generalitat de Catalunya L’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) va atorgar, en la convocatòria de 2014, el reconeixement oficial de grup de recerca a vint‐i‐sis grups de la UOC, per al període 2014‐ 2016. Nou d’ells són grups emergents, mentre que els disset restants són reconeguts com a consolidats. A més d’aquests grups, la UOC també reconeix la potencialitat, la cohesió i la convergència de les línies de recerca, publicacions científiques i activitats de divulgació de vint grups de recerca més.

La relació dels grups de recerca de la UOC, tant els reconeguts per la Generalitat de Catalunya com la resta de grups de la UOC, es poden consultar en el portal de recerca de la Universitat, http://www.uoc.edu/portal/ca/recerca‐innovacio/index.html.

2.2. Xarxes nacionals L’any 2015 s’han creat tres xarxes competitives en la convocatòria “Acciones de dinamización Redes de Excelencia” del Ministerio de Economía y Competitividad.

2.3. Xarxes internacionals L’any 2015 s’han creat dues xarxes competitives dins del “Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED)”.

2.4. Premis de recerca Durant l’any 2015 no s’ha rebut cap premi de recerca.

7

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

3. Organització de la recerca La UOC estructura la seva activitat de recerca mitjançant els centres de recerca i els Estudis, i es porta a terme majoritàriament en grups, però també individualment. Un dels centres de recerca és l’Internet Interdisciplinary Institute (IN3), on s’hi concentren els grups a través dels quals la UOC genera el coneixement que li permet aspirar a ser excel∙lent com a institució de recerca. Val a dir que el tipus de recerca que s’hi realitza podria portar‐se a terme també des d’un centre no lligat a una universitat. L’altre centre de recerca és l’eLearn Center (eLC), on s’hi desenvolupen la recerca i la innovació sobre aprenentatge virtual i mitjançant aquestes la UOC aspira a ser excel∙lent com a institució d’educació superior, especialment pel que fa a la metodologia docent i l’eficàcia de l’aprenentatge. La UOC sosté que la generació i transferència de coneixement que s’hi porta a terme només té sentit des d’una universitat i no des d’un centre aïllat dels professors i estudiants. En els Estudis s’hi realitza la recerca relacionada amb els àmbits on la UOC fa docència i que, per tant, són els àmbits propis del professorat. Amb aquesta recerca la UOC també cerca l’excel∙lència com a institució d’educació superior, especialment en relació amb els continguts disciplinaris que transmet.

Alguns professionals de les àrees de gestió també porten a terme recerca i innovació en col∙laboració amb el professorat. Aquesta és una característica singular de la UOC de la qual se’n sent orgullosa.

Pel que fa a l’organització, l’activitat de recerca, innovació i transferència de la UOC està desenvolupada per més de tres‐cents cinquanta investigadors i s’organitza en quaranta‐ quatre grups d’R+D+I vinculats als set estudis o àrees docents (Arts i Humanitats, Ciències de la Salut, Ciències de la Informació i de la Comunicació, Dret i Ciència Política, Economia i Empresa, Psicologia i Ciències de l’Educació i Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació) o als dos centres de recerca (Internet Interdisciplinary Institute o IN3, i eLearn Center o eLC).

D’aquests quaranta‐quatre grups, vint‐i‐sis han estat reconeguts per la Generalitat de Catalunya en la darrera convocatòria del mes de maig del 2014, i es passa dels catorze que hi havia fins ara als vint‐i‐sis actuals. Els grups de recerca s’emmarquen en àmbits temàtics de les ciències socials, les ciències de la salut, les arts i les humanitats i la tecnologia i la comunicació.

Dels quaranta‐quatre grups de recerca, quinze es vinculen als estudis o les àrees docents i vuit d’aquests són reconeguts per la Generalitat de Catalunya; dinou es vinculen a l’IN3 i tretze d’aquests són reconeguts per la Generalitat de Catalunya; i, finalment, els deu restants es vinculen a l’eLearn Center, cinc dels quals són reconeguts per la Generalitat de Catalunya. http://transfer.rdi.uoc.edu/ca/mapa‐coneixement 8

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

3.1. Estudis i Àrees El professorat de la Universitat realitza la seva activitat de recerca i innovació, així com la de docència i gestió, en el si dels estudis on està adscrit; el personal de gestió també participa en projectes de recerca i innovació des de l’àrea a què pertany. En alguns casos, uns i altres integren grups que sovint són transversals.

3.2. Instituts i centres de recerca En l’activitat de recerca de la UOC, cal destacar dues àrees especialment significatives pel que fa a l’activitat científica de la Universitat: la societat de la informació i el coneixement i l’aprenentatge virtual (e‐learning). Tota aquesta activitat es vehicula a través de dos centres de recerca: l’eLearn Center (eLC) i l’Internet Interdisciplinary Institute (IN3).

• eLearn Center L’eLearn Center (eLC) és el centre de recerca, innovació i formació en aprenentatge virtual (e‐ learning) de la UOC. Ja el darrer trimestre del curs 2013‐2014, i després d’un període de redefinició, l’eLearn Center introdueix novetats en el seu plantejament amb el propòsit de centrar la seva activitat en el model educatiu de la UOC, tot garantint‐ne l’evolució i l’excel∙lència, tant pedagògica com tecnològica. Amb aquest objectiu, el centre es converteix en un entorn obert, específicament dissenyat per al professorat i al personal de gestió de la UOC, dedicat a l’experimentació, la innovació, la formació i la recerca aplicada en aprenentatge virtual, els quatre motors indispensables que revertiran en el model educatiu i contribuiran a situar la Universitat com a referent internacional de l’educació en línia.

Per donar resposta als reptes plantejats, l’activitat del centre s’articula en tres àmbits diferents i complementaris:

Model educatiu de la UOC: té com a responsabilitat l’aplicació del model educatiu i també d’avaluar‐ne la implementació i els resultats, juntament amb el professorat i el personal de gestió.

Innovació: té la missió de fomentar una universitat innovadora, en contrapunt a una universitat que únicament fa innovació.

9

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Recerca aplicada: té com a objectiu facilitar que professorat i investigadors puguin treure profit de l’excel∙lent laboratori que representa la UOC com a font de dades sobre processos d’ensenyament i aprenentatge mitjançant l’ús de les TIC.

D’altra banda, el centre incorpora dos àmbits de treball més, que actuen com els fonaments sobre els quals pivoten la recerca aplicada, la innovació i el model educatiu, amb l’objectiu d’estimular noves línies d’actuació: El Programa d’educació i TIC aglutina el saber fer (know‐how) de l’aprenentatge virtual a la UOC en forma d’oferta acadèmica reglada. Aquest programa inclou un màster universitari, postgraus, cursos d’especialització i un doctorat.

El recentment creat Laboratori d’Experimentació, un espai virtual que ofereix la infraestructura i els instruments necessaris per a poder dissenyar, executar i analitzar experiments en l’àmbit de l’aprenentatge virtual.

• IN3 L’Internet Interdisciplinary Institute (IN3) és un centre de recerca de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) especialitzat en l’estudi d’internet i dels efectes de la interacció de les tecnologies digitals amb l’activitat humana. L’IN3 té dinou grups de recerca reconeguts que desenvolupen una àmplia diversitat d’investigadors, de caràcter interdisciplinari. El centre acull cada any investigadors i professors visitants: els seus investigadors participen als diferents programes de doctorat de la UOC, gestionats per l’Escola de Doctorat.

Els grups de recerca realitzen las seves activitats basades en l’estudi d’internet i els efectes de l’ús de les tecnologies digitals. Aquesta recerca es desenvolupa a través de la captació de recursos obtinguts en les convocatòries competitives, majoritàriament internacionals. El centre, a través del seus grups de recerca, està també compromès amb la transferència de coneixement a la societat.

Millora de la qualitat i la professionalització de la recerca S’ha establert com a únic focus de la recerca del centre l’estudi d’internet i dels efectes de la interacció de les tecnologies digitals amb l’activitat humana.

S’ha aprovat un document que estableix criteris d’avaluació i objectius als diferents grups de recerca de l’IN3. Aquests criteris se sustenten essencialment en requeriments de producció científica, captació de recursos per a la recerca i la transferència.

10

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Enfortiment de la massa crítica dels grups de recerca Amb aquesta finalitat, s’ha ampliat en sis noves places i amb finançament intern les posicions d’investigador postdoctoral per als grups que han evidenciat un rendiment més alt o un millor potencial de desenvolupament futur.

S’han estabilitzat, d’acord amb el rendiment observat, els investigadors que havien acabat la seva formació postdoctoral amb finançament extern, amb la qual cosa a partir d’aquest moment han esdevingut investigadors permanents a temps complet.

S’ha captat nou talent en convocatòries competitives per a investigadors postdoctorals.

Reforç de la capacitat de recerca Per primer cop, la institució ha captat un investigador sènior en el marc del programa ICREA i en l’àmbit de l’enginyeria del programari.

S’han obert convocatòries internes per a promoure les activitats següents: mobilitat internacional, accions de mentoria, revisió d’articles en anglès, organització de tallers internacionals i presentació de projectes a convocatòries competitives en el marc del programa Horitzó 2020.

S’ha obert una convocatòria interna per a noves propostes de recerca de caràcter interdisciplinari que permetrà obrir, durant el 2015, una línia de recerca en la mineria de la realitat (reality mining).

S’han dissenyat estratègies personalitzades per al creixement d’investigadors amb més potencial de recorregut (en el marc dels programes del Consell Europeu de Recerca, Marie Curie, Ramón y Cajal, etc.).

S’ha reforçat l’encaix de l’activitat de recerca amb el teixit productiu local amb la captació de dos doctorands implicats en doctorats industrials.

Per primer cop, la UOC capta un investigador sènior en el marc del programa ICREA i en l’àmbit de l’enginyeria del programari.

11

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

S’ha promogut la mobilitat d’investigadors internacionals, amb la presència a l’IN3 de dinou investigadors convidats (visiting scholars) i un professor convidat (visiting professor).

S’ha invertit en la millora dels equipaments i les infraestructures disponibles dels grups de recerca.

S’han concedit quatre places d’investigador resident al centre i, per tal de promoure la recerca interdisciplinària, s’ha ofert un espai físic a l’IN3 als grups que estan dirigits per professors de la universitat i així ho han sol∙licitat.

S’ha implicat els grups de recerca en les accions del programa Empresa‐Ciència, per a la captació i la formació de joves investigadors.

3.3. Grups de recerca A continuació es mostren els grups de recerca de la UOC, per ordre alfabètic, i l’adscripció que alguns tenen en un dels centres o instituts de la Universitat i, també, el reconeixement oficial de la Generalitat de Catalunya.

•

Applied Social Science and Behavioral Economics.ASSBE

•

Barcelona Science and Technology Studies group.STS‐b [GRC] Conciliació, Gènere i TIC.CGTIC

• • • • • • • • • • • • • • • • •

Crisi, alteritat i representació.ALTER [GRE] Cultura digital i Nous mitjans.MEDIACCIONS [GRC, IN3] Digital Business Research Group.DigiBiz [GRC, IN3] Dret d'Internet.INTERDRET‐DDI [GRE, IN3] Drets humans, Democràcia i Globalització.DHDG [GRC] Educació i Societat Xarxa.ENS [IN3] Educació i TIC.EDUL@B [GRC, eLC] Educational supports to learn in online environments.EdOnline [GRE, eLC] eGovernança: administració i democràcia electrònica.GADE [GRC, IN3] Enginyeria del Software.GRES‐UOC [GRC, IN3] Estudis de cultura i societat.GRECS [GRC] Fiscalitat, empresa, relacions laborals i prestacions socials.TAXLABOR[GRC] Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions.KIMO[GRC] Grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment.GAME‐ CNM [GRE, IN3] Grup de recerca en Cognició i Llenguatge.GRECIL Grup de recerca interuniversitari en aplicacions lingüístiques.GRIAL‐UOC[GRC] 12

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

•

Information and Communication Systems and Services.ICSS

•

•

Innovative tools for elearning.GO2SIM [eLC] Interactive tools for online learning environments.ITOL [eLC] InteractuART: art i societat a l'era digital.GROUPWARE.CAT Investigació interdisciplinària sobre les TIC.I2TIC [GRC, IN3] K‐riptography and Information Security for Open Networks.KISON [GRC, IN3] Laboratori d'Educació Social.LES

•

Laboratori del Nou Turisme.LNT

•

•

Laboratori d'eSalut.eHealthLab [eLC] Learning Analytics for Innovation and Knowledge Application in Higher Education.LAIKA [GRE, eLC] Llengua, cultura i identitat en l'era global.IDENTI.CAT [GRC] Management & eLearning.MeL [GRE, eLC] Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació.CNIT [GRE, IN3] Open Science and Innovation.OSI [IN3] Psicologia, salut i xarxa.PSINET [GRC, IN3] Relacions entre el Gènere i les TIC a la Societat del Coneixement.GENTIC[GRC, IN3] Research in Technology Enhanced Language Learning.RETELL [eLC] Scene understanding and artificial intelligence lab.SUNAI [GRE, IN3] Sistemes distribuïts, paral∙lels i col∙laboratius.DPCS [GRC, IN3] Smart Logistics & Production.SLP‐HAROSA [IN3] Technology enhanced knowledge and interaction group.TEKING [GRE, eLC] Tecnologies mòbils i reptes (g)locals .MOBTECH [IN3] Transformació urbana en la Societat del Coneixement.T.URBA [IN3] Victimologia i criminalitat en la societat de la informació.VICRIM

•

Xarxes, Moviments i Tecnopolítica.NMT [IN3]

• • • •

• • • • • • • • • • • • • •

GRC GRE IN3 eLC

Grup de recerca reconegut com a consolidat per la Generalitat de Catalunya Grup de recerca reconegut com a emergent per la Generalitat de Catalunya Grup de recerca adscrit a l'IN3 Grup de recerca adscrit a l'eLearn center

3.4. Oficina de suport a la Recerca i la Transferència L’OSRT dóna resposta a les necessitats dels professionals que participen en l’activitat d'R+D+I de la universitat. A més, és responsable de la divulgació dels resultats de l’activitat d’R+D+I mitjançant publicacions, cursos, seminaris, plataformes web, canals 2.0 (xarxes socials i blogs), entre altres recursos. Finalment, representa la UOC en les xarxes nacionals i internacionals en l’àmbit d’R+D+I.

13

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Els projectes i accions més rellevants durant l’any 2015 són els següents: SpinUOC 2015 El 18 de juny del 2015 es duu a terme la tercera jornada de presentació de resultats de projectes transferibles de la UOC, que té el suport d’Estrella Damm i l’esdeveniment 4 Years From Now, de World Mobile Capital Barcelona, Secartys i Foment del Treball. El propòsit d’aquesta tercera edició és establir ponts de contacte entre projectes i iniciatives sorgits de l’activitat innovadora de la UOC i el teixit social i empresarial que envolta la Universitat.

L’objectiu és acostar vuit projectes innovadors —realitzats per personal investigador de la UOC o per alguns dels seus estudiants— a la societat perquè siguin les seves empreses i institucions les que els valorin, adaptin o integrin a la seva cadena de valor. En aquesta segona edició van assistir més de dues‐centes persones. http://www.uoc.edu/portal/ca/symposia/spinuoc2015/index.html

Blogs Open Thoughts Aquest conjunt de blogs té com a objectiu publicar l’opinió o visió d’experts nacionals i internacionals sobre una pregunta que es planteja a la comunitat investigadora. Durant el primer trimestre del 2015 s’ha obert el quart blog d’aquesta sèrie. http://openthoughts‐analytics.blogs.uoc.edu/

Cicle Dijous amb l’OSRT L’objectiu de l’Oficina és dur a terme una xerrada al mes sobre un tema d’interès per als qui es dediquen a l’activitat d’R+D+I. Durant aquest curs s’han fet xerrades sobre temes d’enies 2.0 per a comunicar l’activitat R+D+I, del Pla de Doctorats Industrials i de Gestió de dades. http://www.uoc.edu/opencms_portal2/opencms/CA/recerca‐innovacio/activitat‐ rdi/formacio‐recursos/dijous‐osrt/list.html

Activitat de transferència i valorització de la UOC

Valorització de resultats Durant el curs 2014‐2015 s’han valoritzat vuit projectes nous i que, sumats als ja iniciats d'anys anteriors, constitueixen la cartera de projectes de transferència per als quals la UOC –a través de la Unitat de Transferència de l’OSRT‐ està valoritzant perquè els productes i serveis 14

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

resultants puguin arribar al mercat. D’aquests vuit nous projectes, dos estan en fase de llicència, quatre en fase de protecció i desenvolupament, i els dos restants ja en fase d'explotació.

Tercera patent Durant el segon semestre de 2014 s’han sol∙licitat dues noves patents, una a l’Oficina Europea i l'altre a l'oficina del Regne Unit. La tecnologia d’aquestes patents consisteix en un sistema e‐ Health de monitorització remota de persones dependents per a la millora de la qualitat de vida dels cuidadors. Aquest dispositiu està compost per una càmera vinculada a un software de alertes que permet, mitjançant visió artificial, identificar situacions de perill i alertar als cuidadors per posar‐hi solució.

Accions de visualització Les accions de visualització es duen a terme des de l’OSRT, qui gestiona la pestanya de «Recerca i innovació» del portal de la UOC, els canals 2.0 del Vicerectorat de Planificació Estratègica i Recerca, accions presencials i accions en línia:

Xarxes socials L’OSRT impulsa la seva presència als canals 2.0 mitjançant perfils a Facebook, LinkedIn i Twitter. En la taula següent s’inclouen les mètriques produïdes en els darrers tres anys:

2013

2014

2015

Seguidors a Facebook

291

365

418

Seguidors a Twitter

2.135

2.441

2.618

Seguidors a LinkedIn

173

205

223

Nombre de vídeos publicats a YouTube

38

52

72

Així mateix, els objectius estratègics marcats i que es duen a terme per potenciar la visualització de l’R+D de la UOC són triples:

15

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

‐ Augmentar la presència i l’accessibilitat de l’activitat d’R+D+I dins la comunitat de la UOC. ‐ Incrementar la visibilitat de l’activitat d’R+D+I en un àmbit extern a la UOC i establir un diàleg fluid amb el sector format per empreses, administracions i altres institucions relacionades amb aquesta activitat. ‐ Impulsar la transferència de coneixement generat per la UOC en el seu entorn més ampli, és a dir, la societat.

16

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4. Producció científica Àrees de coneixement i grups de recerca

Arts i Humanitats Crisi, alteritat i representació InteractuART: art i societat a l'era digital Llengua, cultura i identitat en l'era global Research in Technology Enhanced Language Learning

Ciències de la salut Laboratori d'eSalut Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació Psicologia, salut i xarxa

Ciències socials Applied Social Science and Behavioral Economics Barcelona Science and Technology Studies group Conciliació, Gènere i TIC Cultura digital i Nous mitjans Digital Business Research Group Dret d'Internet Drets humans, Democràcia i Globalització Educació i Societat Xarxa

17

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Educació i TIC Educational supports to learn in online environments eGovernança: administració i democràcia electrònica Estudis de cultura i societat Fiscalitat, empresa, relacions laborals i prestacions socials Grup de recerca en Cognició i Llenguatge Innovative tools for elearning Investigació interdisciplinària sobre les TIC Laboratori d'Educació Social Laboratori del Nou Turisme Learning analytics for Innovation and knowledge application in Higher Education Management & eLearning Relacions entre el Gènere i les TIC a la Societat del Coneixement Transformació urbana en la Societat del Coneixement Victimologia i criminalitat en la societat de la informació

Tecnologia i comunicació Enginyeria del Software Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions Grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment Grup de recerca interuniversitari en aplicacions lingüístiques Information and Communication Systems and Services Interactive tools for online learning environments K‐riptography and Information Security for Open Networks Scene understanding and artificial intelligence lab

18

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Sistemes distribuïts, paral∙lels i col∙laboratius Smart Logistics & Production Technology enhanced knowledge and interaction group Tecnologies mòbils i reptes (g)locals Xarxes, Moviments i Tecnopolítica

Grups de recerca d'altres àrees de recerca Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center Personal de recerca vinculat a l'IN3 Personal de recerca vinculat als Estudis i Àrees Recerca en Arts i Humanitats no adscrita a cap grup Recerca en Ciències de la Informació i de la Comunicació no adscrita a cap grup Recerca en Ciències de la Salut no adscrita a cap grup Recerca en Dret i Ciència Política no adscrita a cap grup Recerca en Economia i Empresa no adscrita a cap grup Recerca en Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació no adscrita a cap grup Recerca en Psicologia i Ciències de l'Educació no adscrita a cap grup

19

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats

Tipologia

Total

Articles científics

152

Llibres

18

Capítols de llibres

98

Comunicacions i participacions en congressos

194

Tesis dirigides

20

Altres documents

36

Altres activitats

335

4.1. Arts i Humanitats Arts i Humanitats Crisi, alteritat i representació InteractuART: art i societat a l'era digital Llengua, cultura i identitat en l'era global Research in Tecnhology Enhanced Language Learning

20

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.1. Crisi, alteritat i representació

Crisi, alteritat i representació Descripció de l'activitat de recerca Des d’una perspectiva multidisciplinar, la recerca dels investigadors del Grup ALTER es realitza des d’un posicionament intel¿lectual crític i a partir de contextos de contacte entre cultures que conviden a reflexionar sobre les formes, estructures i mecanismes en què es representa i històricament s’ha representat i autorepresentat l’Altre en un context asiàtic.

Les activitats de recerca del Grup ALTER s'articulen a partir de dos eixos fonamentals de caràcter diferenciat però molt vinculats entre ells: ‐ El primer d’ells és de caràcter ètic: el grup pretén defensar, exercir i reflexionar sobre un comparatisme plural i transnacional, localment divers i específic, que superi barreres, preconcepcions i jerarquies d’àrea geogràfica en l’objecte d’estudi i en els paradigmes teòrics. ‐ El segon eix és de tipus metodològic: ALTER proposa articular la investigació a partir de les noves tendències de la literatura comparada i les noves reflexions de la història i la filosofia. L’objectiu és superar els reptes plantejats pel coneixement en un món contemporani i globalitzat tot reivindicant críticament l’especificitat històrica, filosòfica i literària davant d’aproximacions més properes als estudis culturals o als estudis d’àrea.

Les activitats d’ALTER estan orientades a estimular la recerca conjunta i el diàleg crític que es concreta en un aposta per la construcció compartida del coneixement que es beneficiï del diferent origen disciplinar dels membres del grup. Això es tradueix en l’organització dels Seminaris ALTER de recerca, la participació en projectes competitius de recerca, la participació individual i conjunta en congressos, workshops i seminaris externs i la publicació d’articles i obres vinculades a les diferents línies de recerca del Grup ALTER.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MARTÍNEZ ROBLES, David LOPEZ VIDAL, Lluc

INVESTIGADORS PRADO FONTS, Carles

21

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

4

Tesis dirigides

1

Altres documents

0

Altres activitats

6

Producció científica

Articles científics

PRADO, C. (2015). “China como patriótico desahogo: Usos de la alteridad en los Viajes del chino Dagar‐Li‐Kao de Fernando Garrido”. Hispanic Review. , Núm. 83. Pàg. 275 ‐ 298. ISSN: 0018‐2176.

MARTÍNEZ, D. (2015). “Constructing sovereignty in Nineteenth century China: the negotiation of reciprocity in the Sino‐Spanish Treaty of 1864”. International History Review. Pàg. 1 ‐ 22. ISSN: 0707‐5332.

Comunicacions i participacions en congressos PELEGRÍN, A.; LOPEZ, L.; KOZAKI, T. (2015). “El futur de l"Abenomics: ¿vers una consolidació del model o la constatació d"un fracàs?”. A: Cicle de Conferències Què passa al Món? Fundació CIDOB . Barcelona, 12 de Feber.

LOPEZ, L. (2015). “Japan's International grand strategy”. A: Japó en el punt de mira, Universitat Autònoma de Barcelona i Kyshu University. Barcelona, 06 de Març.

LOPEZ, L. (2015). “Relaciones entre la República Popular de la China y Japón ”. A: II Congreso Iberoamericano de Estudios Chinos. Barcelona, 26 de Juny.

LOPEZ, L. (2015). “Los cambios en la política exterior y de seguridad japonesa”. A: Jornadas América Latina y 22

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

el Mundo: África y Asia. Santiago De Chile, 13 ‐ 13 de Octubre.

Tesis dirigides Títol

Urban Demolition and Aesthetics of Recent Ruins in Experimental Photography from China

Autor

ORTELLS NICOLAU, XAVIER

Director/a

PRADO, C.; BELTRAN, J.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

MARTÍNEZ, D.

Descripció

Estada com a Visiting Scholar a la National Taiwan University

Centre extern

National Taiwan University

País

TAIWAN

Data d'inici/ Data de fi

30/12/2014 ‐ 04/02/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco (UNIBASQ).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Grado en Estudios de Asia Oriental, Universidad de Sevilla y Universidad de Málaga.

23

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Programa de beques La Caixa

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Traces Editorial Collective

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Membre comitè científic de Revista Asiadémica

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2015 ‐ En curs

24

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.2. InteractuART: art i societat a l'era digital

InteractuART: art i societat a l'era digital Descripció de l'activitat de recerca Investiga els discursos i problemàtiques que genera l¿art contemporani (producció, exhibició, recepció i conservació), la seva intersecció amb les tecnologies digitals, la seva funció social, així com les diverses formes emergents de cibercultura (net.art, ciberfeminisme, hacktivisme, instal¿lacions interactives, escriptures hipertextuals¿). Anàlisi crítica de la producció cultural des de la postmodernitat.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS

CAMPÀS MONTANER, Joan BRACONS CLAPÉS, Josep ALEGRET PÀMPOLS, Magda POLLS CAMPS, Eulàlia GONZÁLEZ RUEDA, Anna

COL∙LABORADORS EXTERNS

GRATACÓS ROIG, Jordi TRASOBARES RUIZ, Victoria MARTÍ ORRIOLS, Meritxell MIRAMBELL ABANCÓ, Miquel

25

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

0

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Contirbucions a congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

26

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.3. Llengua, cultura i identitat en l'era global

Llengua, cultura i identitat en l'era global

Descripció de l'activitat de recerca Aquest grup es forma a partir de la confluència de recercadors de disciplines diferents que estudien qüestions d’identitat i llengua des dels àmbits de la sociolingüística (Isidor Marí, Miquel Strubell, Maite Puigdevall), l’antropologia lingüística (Joan Pujolar) i els estudis literaris (Josep‐Anton Fernàndez, Jaume Subirana). Fins a la data, les iniciatives principals de recerca que han compartit tots els membres del grup ha estat l'organització de seminaris interns mensuals amb presentació de treballs o projectes propis durant un curs. Altrament, Puigdevall i Pujolar comparteixen un projecte competitiu Batista i Roca. Pujolar, Strubell, Marí, Puigdevall i Fernàndez participen en una recerca contractada per la Generalitat sobre "llengua i joves". Pujolar, Strubell, Marí i Puigdevall han presentat conjuntament una sol∙licitud a ARAFI 2008.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SUBIRANA ORTÍN, Jaume PUJOLAR COS, Joan PUIGDEVALL SERRALVO, Maria Teresa SUBIRANA ORTÍN, Jaume MARTINEZ FERNANDEZ, Tulay

INVESTIGADORS FLORS MAS, Avel∙li CLARET MIRANDA, Jaume SOLANILLA DEMESTRE, Laura FUSTER SOBREPERE, Joan

27

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

6

Llibres

4

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

10

Tesis dirigides

0

Altres documents

5

Altres activitats

10

Producció científica Articles científics

PUJOLAR, J.; PUIGDEVALL, M.T. (2015). “Linguistic 'mudes": how to become a new speaker in Catalonia ”. International Journal of the Sociology of Language. , Núm. 231. Pàg. 167 ‐ 187. ISSN: 0165‐2516.

CLARET, J.; SUBIRANA, J. (2015). “1970, 1925, 2009. Whistling in the stadium as a form of protest”.

Journal of Iberian and Latin American Studies. , Núm. 1. Pàg. 75 ‐ 88. ISSN: 1470‐1847.

O'ROURKE, B.; PUJOLAR, J. (2015). “New Speakers and processes of new speakerness across time and space &‐ setting the scene”. Applied Linguistics Review. , Núm. 2. Pàg. 145 ‐ 150. ISSN: 1868‐ 6311.

MARTINEZ, T. (2015). “Intersectionality in language trajectories: African women in Spain”. Applied Linguistics Review. , Núm. 2. Pàg. 217 ‐ 239. ISSN: 1868‐6311.

SUBIRANA, J. (2015). “Sant Salvador Espriu”. Indesinenter. , Núm. 10. Pàg. 179 ‐ 186. ISSN: 1886‐ 6425.

FERNÀNDEZ, J.A. (2015). “ Tres Mirades Sobre El Cas Puig Antich [Three approaches to puig antich's case] ”. Studia Romanica Posnaniensia. , Núm. 2. Pàg. 81 ‐ 93. ISSN: 0137‐2475.

28

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Llibres

SUBIRANA, J. (2015). Biblioteques particulars de Barcelona. SUBIRANA, J.. BARCELONA. Ajuntament de Barcelona . ISBN: 978‐84‐9850‐595‐5.

CLARET, J. (2015). 8 diálogos sobre desigualdad y democracia. SÒRIA, F.; CLARET, J.; FUSTER, J.; FERRER, J.. LLEIDA. Editorial Milenio. ISBN: 978‐84‐9743‐663‐2.

SUBIRANA, J. (2015). Funcions del passat en la cultura catalana contemporània. Institucionalització, representacions i identitat. LLEIDA. Editorial Punctum . ISBN: 978‐84‐943779‐7‐6.

SUBIRANA, J. (2015). Narcís Comadira, El arte de la fuga. Antología del autor. MADRID. Ediciones Catedra . ISBN: 978‐84‐376‐3443‐2.

Capítols de llibres

FERNÀNDEZ, J.A. (2015). “Impossible Sutures: Loss, Mourning, and the Uses of Catalonia's Immigrant Past in TV3's "La Mari"”. A: PAYÁ, X.; SÁEZ, L.. Literature and Visual Media at the Crossroads. Londres. Francis Boutle Publishers. ISBN: 978 1903427927.

PUJOLAR, J. (2015). “Sprachliche "Mudes' &‐ Wie sich unsere sprachlichen Repertoires über die Lebenszyklen hinweg verändern”. A: NEULAND, E.. Sprache der Generationen 2. Aktualisierte Auflage..

Frankfurt am Main. Peter Lang Verlagsgruppe . ISBN: 978‐3‐631‐65144‐5.

CLARET, J. (2015). “La 'caiguda dels 11': la confiança trencada entre el Govern Civil i l"Arquebisbat de Barcelona”. A: FERNÀNDEZ, J.A.; SUBIRANA, J.. Funcions del passat en la cultura catalana contemporània.

LLEIDA. Editorial Punctum . Pàg. 287 ‐301. ISBN: 9788494377976.

SUBIRANA, J. (2015). “Planificació i nostàlgia: establiment i restabliment de les organitzacions literàries catalanes (PEN, ILC, AELC)”. Funcions del passat en la cultura catalana contemporània. Institucionalització, representacions i identitat. LLEIDA. Editorial Punctum . Pàg. 23 ‐38. ISBN: 978‐84‐943779‐7‐6.

Comunicacions i participacions en congressos

FERNÀNDEZ, J.A. (2015). “The City of Conflict”. A: Barcelona Kaleidoscope: Visual arts, literature, theatre and cinema in the Catalan capital . Institut Ramon Llull ; Advisory Council on Latin American and Iberian Information Resources. Londres, 27 de Feber.

FLORS, A.L. (2015). “From soft promotion to defencelessness? Sociolinguistic effects of changing language policies in Valencia”. A: 3rd workshop on linguistic diversity and language policies. Revisiting, reanalysing and redefining legal aspects on linguistic diversity: policy, media and education. Universitat de Barcelona ; Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació de la Universitat de Barcelona (CUSC‐UB); Mercator Network.

Barcelona, 09 de Abril.

FLORS, A.L. (2015). “Recercant els efectes de les polítiques lingüístiques educatives a Catalunya i el País Valencià”. A: Conferència als estudiants del perfil formatiu “Llengües i societat” del Grau en Llengües 29

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Aplicades, Universitat Pompeu Fabra (UPF). Universitat Pompeu Fabra . Barcelona, 24 de Feber.

FLORS, A.L. (2015). “Els condicionants de les tries lingüístiques en la transició educativa. Una aproximació discursiva”. A: 15è Col•loqui Internacional de la North American Catalan Society (Sessió temàtica: “Repertoris i pràctiques lingüístiques en la transició educativa. Una visió des dels territoris de parla catalana”). North American Catalan Society . Barcelona, 30 de Juny.

SUBIRANA, J. (2015). “Adscripcions desplaçades (o paradoxals): Joan Lluís Lluís, Najat El Hachmi, Francesc Serés, Matthew Tree i d"altres”. A: "Conference on Catalan Narrative 1870‐2015". Department of Spanish & the Institute for Contemporary and Comparative Literature. University of St Andrews. St Andrews (Escòcia), 04 ‐ 06 de Desembre.

SUBIRANA, J. (2015). “Espais interiors de la poesia catalana moderna”. A: 15th International Colloquium of the North American Catalan Society (NACS). Barcelona, 29 de junio ‐01 de Juliol.

SUBIRANA, J. (2015). “Desdoblament i jo fragmentat en l'obra de Josep Carner”. A: XI Congresso Internazionale dell'AISC: "Linguaggi del metareale nella cultura catalana: arte, cinema, folclore, letteratura, storia". Università degli Studi di Torino. Torino, 15 ‐ 18 de Setembre.

SUBIRANA, J. (2015). “Vent i camins: imatges i figures del desplaçament a la poesia de Josep Carner”. A: Jornades Carner a l'edifici Carner. Seminari sobre 'La paraula en el vent' i presentació de l’edició del centenari. Universitat de Barcelona, Departament de Filologia Catalana . Barcelona, 27 ‐ 29 de Octubre.

SOROLLA, N.; FLORS, A.L. (2015). “La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja. Una anàlisi comparada”. A: XVIIè Col∙loqui Internacional de Llengua i Literatura Catalanes. Universitat de València ; Associació Internacional de Llengua i Literatura Catalanes. Valencia, 07 ‐ 10 de Juliol.

FLORS, A.L. (2015). “Pràctiques i discursos sobre les llengües dels estudiants de secundària d"origen immigrat a Castelló de la Plana”. A: XXVIIè Col∙loqui Internacional de Llengua i Literatura Catalanes.

Universitat de València ; Associació Internacional de Llengua i Literatura Catalanes. Valencia, 07 ‐ 10 de Juliol.

Altres documents

PUJOLAR, J. (2015). “Jacqueline Urla. Reclaiming Basque. Language, nation, and cultural activism. Reno and Las Vegas: University of Nevada Press, 2012 ”. ISBN 0165‐2516.

FLORS, A.L. (2015). “Duchêne, Alexandre i Monica Heller (eds.) (2012). Language in Late Capitalism. Pride and Profit. Nova York/Londres: Routledge. 269 p.”. ISBN 0211‐0784.

O'ROURKE, B.; PUJOLAR, J.; RAMALLO, F. (2015). “New speakers of minority languages: The challenging opportunity‐Foreword”. ISBN 0165‐2516.

PUJOLAR, J. (2015). “Language, Migration and Social Inequalities: A Critical Sociolinguistic Perspective on Institutions and Work”. ISBN 1360‐6441.

FLORS, A.L. (2015). “Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa (ed.). Language Policy in Higher Education. The Case of Medium‐Sized Languages. Bristol: Multilingual Matters, 2015”. ISBN 0212‐5056.

30

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SUBIRANA, J.

Títol

Membre del Comitè Científic (Scientific Board) de 1611. Revista de historia de la traducción (ISSN: 1988‐ 2963)

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

11/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

FUSTER, J.

Títol

Comissió Acadèmica de la Fundació Ernest Lluch

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

FERNÀNDEZ, J.A.

Títol

International Advisory Committee, Hispanic Research Journal

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

FUSTER, J.

Títol

Comissió de Memòria Històrica de la ciutat de Barcelona

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2003 ‐ En curs

31

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

FERNÀNDEZ, J.A.

Títol

Editorial Board, Catalan Review

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Vocal a la reunió de la Comissió de Selecció de la convocatòria d¿ajuts a projectes d¿abast local i comarcal (ACOM)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

29/06/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Editorial board of the Journal of Sociolinguistics

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Evaluación proyecto Convocatoria: Plan Nnal. i+d B 2012

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

25/04/2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Evaluador Convocatoria: Plan Nnal i+d, modalidad B coordinados 2011

32

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

08/03/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Avaluació projecte de recerca:

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

06/07/2012 ‐ En curs

33

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.4. Research in Technology Enhanced Language Learning

Research in Technology Enhanced Language Learning

Descripció de l'activitat de recerca The research interest of the members of the present group revolve around language teaching and learning in blended and virtual environments using innovative teaching methodologies, as well as state of the art tools.

The group's interest lie in the following: ‐Computer Mediated Communication ‐Tellecollaboration and interaction ‐Learning design, including OER and MOOCs ‐Individual differences in language learning ‐Teacher training focused on online and blended environments

Our approach to learning design, which includes the design of learning tasks, involves designing new learning and teaching practices and learning tools that will have a significant impact and will thus help attain specific learning outcomes for specific situations. In our case, (mostly) virtual language learning environments.

Our interest in MOOCs relies in the notion that they can serve both as contributors to open education and as laboratories that allow for a massive access to student data that can then provide valuable insights in how student learn in specific designed learning environments, in our case, that would mean doing research in Language MOOCs (also known as LMOOOCs).

We are also interested in understanding what is needed for effective teacher training programmes for teaching languages both in fully online teaching contexts and in blended teaching contexts. Within the context of teacher training programmes, we include use of online tools, online moderating skills, effective feedback for synchronous and asynchronous written and oral work and teacher development in general.

In our research plans the teaching activity in the School of Languages, the use of the SpeakApps tools and the Spanish‐English Tandem MOOC will be the main means of collecting data, as well as object of study with a view to improve these at the same time as we contribute to the field of Computer‐Assisted Language Learning.

34

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

APPEL, Marie Christine CANALS FORNONS, Eulàlia

INVESTIGADORS

GRAÑENA GIMENO, Gisela ROBBINS, Jacqueline

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

4

Llibres

0

Capítols de llibres

6

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

GRAÑENA, G. (2015). “Effects of individual versus interactive task performance through voice‐based computer‐mediated communication on L2 learning”. Language Learning and Technology. ISSN: 1094‐3501. (in press)

GRAÑENA, G. (2015). “Cognitive aptitudes for implicit and explicit learning and information‐processing styles: An individual differences study”. Applied Psycholinguistics. ISSN; 0142‐7164. DOI: 10.1017/S0142716415000120. (in press)

GRAÑENA, G.; MUÑOZ, C.; TRAGANT, E. (2015). “L1 reading factors in extensive L2 reading‐while‐listening instruction”. System. Vol. 55. Pàg. 86‐99. ISSN: 0346‐251X. DOI: 10.1016/j.system.2015.09.005.

MHICHIL, M.N.G.; APPEL, M.C.; CIARDUBHAIN, C.O.; JAGER, S.; PRIZEL‐KANIA, A. (2015). “Designing the 35

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

online oral language learning environment speakapps”. International Journal of Information and Learning Technology. Vol. 32. Núm. 3. Pàg. 165‐173. ISSN: 2056‐4880. DOI: 10.1108/IJILT‐12‐2014‐0034.

Capítols de llibres

GRAÑENA, G. (2015). “The role of sociopsychological factors in long‐term L2 achievement of L1 chinese learners of L2 Spanish”. A: Cultural Migrants and Optimal Language Acquisition. Multilingual Matters. Pàg.

203‐220. ISBN: 978‐178309404‐2.

GOO, J.; GRAÑENA, G.; YILMAZ, Y.; NOVELLA, M. (2015). “Implicit and explicit instruction in L2 learning”. A: Implicit and Explicit Learning of Languages. Amsterdam. John Benjamins Publishing Company. Pàg. 443‐482.

GUTIERREZ‐COLON, M.; GIMENO‐SANZ, A.: APPEL, M.C.; HOPKINS, J. (2015). “Improving learners" reading skills through instant short messages: a sample study using WhatsApp”. A: WoldCALL, Sustainability and Computer‐Assisted Language Learning. Bloomsbury. Pàg. 266‐284. ISBN: 978‐14742483‐03.

APPEL, M.C.; PUJOLÀ, J.T. (2015). “Pedagogical and Technological Issues in the Instructional Design of a tandem MOOC”. A: Proceedings of E‐Learn: World Conference on E‐Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2015. Kona (Hawaii). Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Pàg. 1696 – 1705.

NOGUERA, I.; GUERRERO, A.E.; APPEL, M.C. (2015). “The UOC's educational model: from collaborative learning to agile learning”. A: The 1st D4Learning International Conference: Innovations with Digital Learning for Inclusion (D4L). Aalborg. Aalborg Universitetsforlag. Pàg. 185‐190. ISBN: 978‐87‐7112‐405‐7.

ROBBINS, J.; MALICKA, A.; CANALS, E.; APPEL, M.C. (2015). “The role of student and teacher activity on retention in an online higher education EFL course”. A: Proceedings of the 1th D4 Learning international Conference Innovations in Digital Learning for Inclusion (D4Learning, 2015). Aalborg. Aalborg Universitetsforlag. Pàg. 152‐159. ISBN: 978‐87‐7112‐405‐7.

Comunicacions i participacions en congressos APPEL, M.C.; PUJOLÀ, J.T. (2015). “Pedagogical and Technological Issues in the Instructional Design of a tandem MOOC”. A: E‐Learn: World Conference on E‐Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education. Kona (Hawaii), 19‐22 d’Octubre.

36

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2. Ciències de la salut Ciències de la salut Laboratori d'eSalut Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació Psicologia, salut i xarxa

4.2.1. Laboratori d'eSalut

Laboratori d'eSalut

Descripció de l'activitat de recerca El grup eHealthLab investiga i analitza els processos, factors crítics i estratègies d'integració de les TIC en els sistemes de salut, identificant específicament quines transformacions es produeixen en la interacció entre TIC i organització.

També desenvolupa nous i potents medis de transmissió de nous coneixement als professionals de salut, així com sistemes de col∙laboració i de formació contínua en xarxa que ajudin a mantenir el coneixement al dia.

Finalment, investiga i analitza els projectes, desenvolupaments i aplicacions de simulació informàtica i, concretament, realitat virtual i amb eines de videojocs, etc. aplicades a la medicina i, concretament (cirurgia, psiquiatria, formació, etc., i molt especialment en el món de l'epidemiologia i de la "public health").

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SAIGI RUBIÓ, Francesc AGUILAR MARTÍNEZ, Alicia

INVESTIGADORS MEDINA LUQUE, Francesc Xavier FÀBREGUES ALADREN, Isidre COL∙LABORADORS EXTERNS

ALONSO BELTRAN, Albert

37

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

PONS ALBALAT, Toni MANCEBO MORENO, Gemma GÓMEZ CALDERÓN, Corpus SOLÉ SEDEÑO, Josep M. CANELA SOLER, Jaume COLL, J.J. LACASTA TINTORER, David ÁLVAREZ LÓPEZ, Fernando

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

8

Llibres

0

Capítols de llibres

2

Contirbucions a congressos

6

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

8

Producció científica Articles científics

SÁNCHEZ, V.; FORNONS, D.; AGUILAR, A.; VAQUÉ, C.; MILÀ, R. (2015). “Evolución de los conocimientos acerca de los trastornos del comportamiento alimentario, a través de una intervención educativa en estudiantes de enseñanza post‐obligatoria.”. Nutricion Clinica y Dietetica Hospitalaria. , Núm. 1. Pàg. 32 ‐ 41. ISSN: 0211‐6057.

SÁNCHEZ SOCARRÁS, V.; AGUILAR, A.; VAQUÉ CRUSELLAS, C.; MILÁ VILLARROEL, R.; GONZÁLEZ 38

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

RIVAS, F. (2015). “Diseño y validación de un cuestionario para evaluar el nivel de conocimientos generales en trastornos del comportamiento alimentario en estudiantes de ciencias de la salud [Design and validation of a questionnaire to assess the level of general knowledge on eating disorders in students of Health Sciences]”. Atención Primaria. ISSN: 0212‐6567.

VÁZQUEZ, I.; MEDINA, F.X. (2015). “Migration, nostalgia and the building of a food imaginary: Mexican migrants at "La Pulga" Market in San Joaquin Valley, California.”. ESSACHESS. Journal for Communication Studies. , Núm. 2. Pàg. 133 ‐ 146. ISSN: 2066‐5083.

AGUILAR, A.; TORT, E.; MEDINA, F.X.; SAIGI, F. (2015). “Posibilidades de las aplicaciones móviles para el abordaje de la obesidad según los profesionales [Possibilities of mobile applications for managing obesity according to professionals]”. Gaceta Sanitaria. , Núm. 6. Pàg. 419 ‐ 424. ISSN: 0213‐9111.

SOCARRAS, V.; AGUILAR, A. (2015). “Hábitos alimentarios y conductas relacionadas con la salud en una población universitaria [Food habits and health‐related behaviors in a university population]”.

Nutricion Hospitalaria. , Núm. 1. Pàg. 449 ‐ 457. ISSN: 0212‐1611.

JIMÉNEZ, A.I.; GONZÁLEZ, I.; SAIGI, F.; TORRENT, J. (2015). “The co‐learning process in healthcare professionals: Assessing user satisfaction in virtual communities of practice”. Computers in Human Behavior. Pàg. 1303 ‐ 1313. ISSN: 0747‐5632.

LACASTA, D.; FLAYEH, S.; MANRESA, J.M.; TORÁN‐MONSERRAT, P.; JIMÉNEZ, A.I.; TORRENT, J.; SAIGI, F. (2015). “Understanding the discriminant factors that influence the adoption and use of clinical communities of practice: the ECOPIH case”. BMC Health Services Research. , Núm. 1. Pàg.

373 ‐ 382. ISSN: 1472‐6963.

SÁNCHEZ, V.; AGUILAR, A. (2015). “Hábitos alimentarios y conductas relacionadas con la salud en una población universitària”. Nutricion Hospitalaria.Vo. 31. Núm. 1. Pàg. 449‐457. ISSN: 0212‐1611.

Capítols de llibres

FORNONS, D.; MEDINA, F.X.; AGUILAR, A. (2015). “Actividad física y nutrición en ámbitos de privación de libertad: aproximación a la percepción de la salud y de la calidad de vida de la población reclusa en la prisión Modelo de Barcelona”. A: MARTOS, P.; ALDAZ, J.; ISPIZUA, M.; LLOPIS, R.; LÓPEZ DE SUBIJANA, C.; MARTÍN, A.; MONTEAGUDO, M.J.. Crisis, cambio social y deporte. VALENCIA. Nau Llibres_Edicions Culturals Valencianes S.A. Pàg. 161 ‐167. ISBN: 9788476429518.

AGUILAR, A.; FORNONS, D.; GUIDI, M.; MEDINA, F.X. (2015). “Alimentación en ámbitos de privación de libertad. Aproximación a la percepción de la salud y de la calidad de vida de la población reclusa en Barcelona”. Otras maneras de comer. Elecciones, convicciones, restricciones. Observatorio de la alimentación y Fundación Alicia. Pàg. 1591 ‐1599. ISBN: 9788460668428.

39

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos MEDINA, F.X.; AGUILAR, A. (2015). “Percepción de la crisis y comportamientos alimentarios: un estudio cualitativo en Cataluña”. A: Congreso Vasco de Socilogía y Ciencia Política. Bilbao, 03 ‐ 04 de Setembre.

MEDINA, F.X.; AGUILAR, A.; GUIDI, M.; FORNONS, D. (2015). “Alimentación en ámbitos de privación de libertad. Aproximación a la percepción de la salud y de la calidad de vida de la población reclusa de Barcelona. ”. A: IV Congreso Internacional. Otras maneras de comer. Odela y Fundiación Alícia . Barcelona, 09 ‐ 12 de Juny.

MEDINA, F.X.; AGUILAR, A.; MARIANO, L. (2015). “ Comer en tiempos de crisis: los efectos de la crisis socioeconómica en la alimentación en España y las vivencias de los migrantes latinoamericanos”. A: IV Congreso Latinoamericano de antropología. “Las antropologías latinoamericanas frente a un mundo en transición”Ciudad de México . 07 ‐ 10 de Octubre.

SAIGI, F. (2015). “RITMOS: Red Iberoamericana de Tecnologías Móviles en Salud”. A: Reunión Anual del Capítulo de la Asociación Americana de Telemedicina para America Latina y el Caribe > VIII ATALACC Y SIMPOSIO IRI METARREPOSITORIO TRANSACCIONES EN SALUD.. Medellin, 09 ‐ 10 de Abril.

SAIGI, F. (2015). “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito de la Salud”. A: ENCUENTRO INTERNACIONAL DE APS Y TERRITORIOS SALUDABLES. “Por una nueva salud pública para la garantía del derecho a la salud. Bogota, 17 ‐ 19 de Novembre.

SAIGI, F. (2015). “Definición de Indicadores para la evaluación de programas de Telemedicina”. A: Segundo Webinar – Oficina de Gestión del conocimiento, Bioética e Investigación (KBR), Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS). Washington, 13 ‐ 13 de Maig.

Altres documents

MEDINA, F.X. (2015). “Cooperation in tourism. New challenges, new debates”. ISBN 0212‐9426.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Descripció

RITMOS International Workshop sobre Nuevas soluciones para fomentar la salud móvil en América Latina

Data d'inici/ Data de fi

14/10/2015 ‐ 15/10/2015

40

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Interacción telemática y acción de interactuar telemáticamente en un entorno virtual de aprendizaje universitario. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/11/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

I Jornadas de medioambiente y Tecnología Sanitaria.

Hospital Clínico Universitario San Carlos de Madrid

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

07/10/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

The First International Conference on Advanced Collaborative Networks, Systems and Applications (COLLA 2011).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Advisory Board for the VirtTelMed project of the Institute for Software Research at the University of California, Irvine

41

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

10/09/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Clúster Iberoamericano de Colaboración Universitaria en Telemedicina (CICUT).

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Punto de encuentro sobre 'el reto de las tecnologías de la información y de la comunicación en la definición, apertura y traslado de hospitales" (Fundación SIGNO, Institut d"Estudis de la Salut y UOC).

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/03/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

"Construint noves oportunitats en salut". IX Jornada del Fòrum Català d"Informació i Salut (FòrumCIS)

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/03/2011 ‐ En curs

42

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2.2. Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació

Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació Descripció de l'activitat de recerca El programa de recerca de Neurociència Cognitiva i Tecnologies de la Informació (CNIT, de l¿anglès Cognitive Neuroscience and Information Technology) circumscriu el seu centre d'interès en l'estudi del substrat biològic subjacent a la cognició, amb un focus específic en el substrat neural dels processos mentals dels éssers humans. El programa tracta d'unificar i relacionar models computacionals amb dades conductuals dintre d'un marc neurobiológic, oferint una argumentació dirigida al nucli de la neurociència cognitiva i proposant que aquest camp d'estudi pot i ha de beneficiar‐se dels avanços de la ciència cognitiva i del desenvolupament de la tecnologia de la informació.

El CNIT promou la investigació multidisciplinar per a implementar els principis de la neurobiologia en l'estudi dels processos mentals i del comportament, atès que els models teòrics ajustats per dades neurobiologies poden ajudar a revelar com les xarxes neuronals subjeuen a la cognició i la conducta humana i com les seves propietats físiques es poden utilitzar per a codificar la informació.

El CNIT posseeix dues línies d'estudi prioritàries estretament relacionades entre si: l'estudi de les funcions cognitives humanes a través de l'estimulació magnètica transcraneal (TMS, de l'anglès transcranial magnetic stimulation) i la millora, estimulació i rehabilitació de les mateixes.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

REDOLAR RIPOLL, Diego Antonio VIEJO SOBERA, Raquel PALAUS GALLEGO, Marc

INVESTIGADORS FORNS NADAL, Mireia MUÑOZ MARRÓN, Elena COL∙LABORADORS EXTERNS

VALERO CABRÉ, Antoni

43

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

1

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

8

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

1

Producció científica Articles científics

QUENTIN, R.; CHANES, L.; VERNET, M.; VALERO, A. (2015). “Arrhythmic activity in the left frontal eye field facilitates conscious visual perception in humans”. Cortex. Pàg. 240 ‐ 247. ISSN: 0010‐ 9452.

QUENTIN, R.; CHANES, L.; VERNET, M.; VALERO, A. (2015). “Fronto‐Parietal Anatomical Connections Influence the Modulation of Conscious Visual Perception by High‐Beta Frontal Oscillatory Activity”. Cerebral Cortex. , Núm. 8. Pàg. 2095 ‐ 2101. ISSN: 1047‐3211.

Llibres

VINYAMATA, E.; MORGADO , I.; SELINGER, L.; ESCERA, C.; HERNÁNDEZ, M.; CUQUERELLA , A.; REDOLAR, D.A.; VILA, J.; GUPTA, R.; DOMÍNGUEZ, J.; VUILLEUMIER, P.; MORROW, L.F.; GARCÍA , C. (2015). Neurociencia afectiva. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978‐84‐9064‐527‐7.

44

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos VIEJO, R.; RIOS‐LAGO, M.; LUBRINI, G.; PERIAÑEZ, J.A.; EXTREMERA, N.; SÁNCHEZ, V.A. (2015). “Patrón de recuperación de la velocidad de procesamiento tras TCE y control del efecto de práctica”. A: VII Congreso de la Federación de Asociaciones de Neuropsicología Españolas (FANPSE). FANPSE. Bilbao, 16 ‐ 17 de Octubre.

PALAUS, M. (2015). “Mejora cognitiva a través de la TMS”. A: II Jornada de Excelencia e Innovación en Psicología. Colegio Universitario Cardenal Cisneros; Psicofundación; Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos; Federación Iberoamericana de Asociaciones de Psicología; Conferencia de Decanos de Psicología de las Universidades españolas. Madrid, 11 de Desembre.

REDOLAR, D.A.; VIEJO, R.; PALAUS, M.; VALERO, A.; BOIXADOS, M.; MUÑOZ, E. (2015).

“Ventrolateralprefrontal cortex contributions to working memory interference by emotional distraction”. A: Organization for Human Brain Mapping (OHBM) 2015 Annual Meeting. Honolulu (Estats Units), 14‐18 de Juny.

PALAUS, M.; MUÑOZ, E.; VIEJO, R.; REDOLAR, D.A. (2015) “Cognitive enhancement by means of TMS: memory and executive funcions”. A: 5th Conference of the European Societies of Neuropsychology. Tampere (Finlàndia), 9‐11 de Setembre.

VIEJO, R.; REDOLAR, D.A.; PALAUS, M.; MUÑOZ, E. (2015). “Contributionsof non‐invasive brain stimulation to the understanding ofthe decision making process”. A: 5th Conference of the European Societies of Neuropsychology. Tampere (Finlàndia), 9‐11 de Setembre.

MUÑOZ, E.; PALAUS, M.; VIEJO, R.; REDOLAR, D.A. (2015). “Contributions of TMS to neuropsychological rehabilitation”. A: 5th Conference of the European Societies of Neuropsychology. Tampere (Finlàndia), 9‐11 de Setembre.

VIEJO, R.; EXTREMERA, N.; SÁNCHEZ, V.A.; LUBRINI, G.; RIOS‐LAGO, M.; PERIAÑEZ, J.A. (2015). “The practice effects of longitudinal studies on TBI”. A: 5th Conference of the European Societies of Neuropsychology.

Tampere (Finlàndia), 9‐11 de Setembre.

MUÑOZ, E.; VIEJO, R.; PALAUS, M.; BOIXADOS, M.; VALERO, A.; REDOLAR, D.A. (2015). “Disociación funcional de la DLPFC en tareas neuropsicológicas de caracter ejecutivo mediante estimulación magnética transcraneal”. A: VII Congreso de la Federación de Asociaciones de Neuropsicología Españolas (FANPSE).

Bilbao, 16‐17 d’Octubre.

Altres documents REDOLAR, D.A.; VIEJO, R.; PALAUS, M.; VALERO, A.; MUÑOZ, E. (2015). “Local pain during transcranial magnetic stimulation induced by ferromagnetic pigments in commonly used cosmetics”. ISBN 1388‐2457.

45

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

REDOLAR, D.A.

Títol

Membre del consell editorial de la revista ISEP Science. ISSN 2014‐5934 / ISSN 2014‐5942 / B‐33128‐ 2011.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

46

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2.3. Psicologia, salut i xarxa

Psicologia, salut i xarxa Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca PSiNET es constitueix el 2002 per a estudiar els aspectes psicològics vinculats a l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació per a la salut i la qualitat de vida, i pretén esdevenir un grup de recerca de referència, en l'àmbit de l'esalut a l'estat espanyol, tant pel què fa al nivell de desenvolupament conceptual i teòric, com d'aplicació d'aquests coneixements en projectes d'intervenció aplicats.

En aquests moments la seva activitat principal se centra en l'anàlisi i ús de comunitats virtuals per a incidir en la qualitat de vida i en diferents variables psicològiques per a grups de malalts i els seus cuidadors. En aquesta línia, els resultats de la seva recerca contribueixen no només en la millora de la qualitat de vida dels usuaris, sinó també en orientar les administracions en l'ús de les TIC per a la Promoció de la Salut en la seva accepció més àmplia.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

HERNÀNDEZ ENCUENTRA, Eulàlia GÓMEZ ZÚÑIGA, Benigna POUSADA FERNÁNDEZ, Modesta BOIXADÓS ANGLÈS, Mercè SORA MIANA, Beatriz

INVESTIGADORS

VIVAS ELIAS, Josep BENEITEZ DE DIOS, Imma ARMAYONES RUIZ, Manuel GUILLAMON CANO, Noemi NIETO LUNA, Rubén

47

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

8

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

8

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

19

Producció científica Articles científics

SORA, B.; HÖGE, T.; G. WEBER, W.; CASTEJÓN, E.; CABALLÉ, A. (2015). “Job Insecurity, worries about the future and somatic complaints in two economic and cultural contexts: A study in Spain and Austria.”. International Journal of Stress Management . ISSN: 1072‐5245.

ROBERT, A.; SUELVES, J.M.; ARMAYONES, M.; ASHLEY, S. (2015). “Internet use and suicidal behaviors: Internet as a Threat or Opportunity?”. Telemedicine and e‐Health. , Núm. 4. Pàg. 306 ‐ 311. ISSN: 1530‐5627.

NIETO, R.; HERNÀNDEZ, E.; BOIXADÓS, M.; HUGUET , A.; BENEITEZ, I.; MCGRATH, P. (2015).

“Testing the feasibility of DARWeb: an online intervention for children with FAP and their parents”.

Clinical Journal of Pain. , Núm. 6. Pàg. 493 ‐ 503. ISSN: 0749‐8047.

ARMAYONES, M.; BOIXADÓS, M.; GÓMEZ, B.; GUILLAMON, N.; HERNÀNDEZ, E.; NIETO, R.; POUSADA, M.; SORA, B. (2015). “Psicología 2.0: Oportunidades y retos para el profesional de la Psicología en el ámbito de la eSalud”. Papeles del Psicologo. , Núm. 2. Pàg. 153 ‐ 160. ISSN: 0214‐ 7823.

BOULAY, A.; GANCHEVA, V.; HOUGHTON, J.; STRADA, A.; SORA, B.; SALA, R.; ROWE, G. (2015).

“Peanut exposure during pregnancy, breastfeeding and complementary feeding: Perceptions of practices in four countries”. International Journal of Consumer Studies. , Núm. 1. Pàg. 51 ‐ 59.

ISSN: 1470‐6423.

ARMAYONES, M.; REQUENA, S.; GÓMEZ, B.; POUSADA, M.; BAÑÓN, A.M. (2015). “El uso de 48

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Facebook en asociaciones españolas de enfermedades raras: ¿cómo y para qué lo utilizan? [The use of Facebook in Spanish associations of rare diseases: How and what is it used for?]”. Gaceta Sanitaria. , Núm. 5. Pàg. 335 ‐ 340. ISSN: 0213‐9111.

GÓMEZ, B.; POUSADA, M.; HERNANDEZ, M.; COLBERG, S.; GABARRON, E.; ARMAYONES, M. (2015).

“The Online Big Blue Test for Promoting Exercise: Health, Self‐Efficacy, and Social Support”.

Telemedicine and e‐Health. , Núm. 10. Pàg. 852 ‐ 859. ISSN: 1530‐5627.

RUBIO‐VALERA, M.; BENEITEZ, I.; PEÑARRUBIA‐MARÍA, M.T.; LUCIANO, J.V.; MENDIVE, J.M.; MCCRONE, P. (2015). “Cost‐effectiveness of active monitoring versus antidepressants for major depression in primary health care: a 12‐month non‐randomized controlled trial (INFAP study)”.

BMC Psychiatry. , Núm. 15. Pàg. 1 ‐ 9. ISSN: 1471‐244X.

Comunicacions i participacions en congressos HERNÀNDEZ, E.; NIETO, R.; BOIXADÓS, M.; HUGUET, A.; MCGRATH, P.; BENEITEZ, I.; AULET, E.; RODRÍGUEZ, P.; ARCE, A. (2015). “Disseny i prova pilot de Darweb:un programa online per al dolor abdominal recurrent ”.

A: XXI Reunió Anual de la Societat Catalana de Pedriatria. Societat Catalana de Pediatria. Manresa, 09 de Maig.

BOIXADÓS, M.; HERNÀNDEZ, E.; NIETO, R.; HUGUET , A.; AUMATELL, E. (2015). “Paediatricians" perceptions of a potential online psychosocial intervention for children with recurrent abdominal pain”. A: UOCResearchShowCase2015. Barcelona, 11 de Feber.

MARTÍNEZ, M.; GUILLAMON, N.; HERNÀNDEZ, E.; ALARCÓN, I.; CERVERA, C. (2015). “Diferencias de género y edad en el uso de Internet para la salud, necesidades y búsqueda de ayuda en adolescentes de Catalunya (Spain).”. A: I Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes . Grupo de Investigación Análisis, Intervención y Terapia Aplicada con Niños y Adolescentes. Universidad Miguel Hernández. 19 ‐ 21 de Novembre.

REDOLAR, D.A.; VIEJO, R.; PALAUS, M.; VALERO, A.; BOIXADOS, M.; MUÑOZ, E. (2015).

“Ventrolateralprefrontal cortex contributions to working memory interference by emotional distraction”. A: Organization for Human Brain Mapping (OHBM) 2015 Annual Meeting. Honolulu, 14‐18 de Juny.

NIETO, R.; BOIXADOS, M.; HERNANDEZ, E; BENEITEZ, I.; HUGUET, A.; McGRATH, P. (2015). “DARWeb: An Online Intervention for children with recurrent abdominal pain and their parents”. A: 9th Congress of the European Pain Federation EFIC. Vienna, 2‐5 de Setembre.

BENEITEZ, I.; HERNANDEZ, E.; AULET, E.; NIETO, R.; BOIXADOS, M. (2015). “Social functioning in children and adolescents with chronic or recurrent pain: a systematic review focused on explicative theories and mechanisms”. A: IXth EFIC Pain Congress. Vienna, 2‐5 de Setembre.

MUÑOZ, E.; VIEJO, R.; PALAUS, M.; BOIXADOS, M.; VALERO, A.; REDOLAR, D.A. (2015). “Disociación funcional de la DLPFC en tareas neuropsicológicas de caracter ejecutivo mediante estimulación magnética transcraneal”. A: VII Congreso de la Federación de Asociaciones de Neuropsicología Españolas (FANPSE).

49

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Bilbao, 16‐17 d’Octubre.

BENEITEZ, I.; NIETO, R.; HERNANDEZ, E.; BOIXADOS, M. (2015). “Analysis of the friendship needs of adolescents with chronic pain: a first step towards the development of an internet intervention”. A: ISRII 8th Scientific Meeting 2016. Seattle, 7‐9 d’Abril.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

VIVAS, J.; ÍÑIGUEZ, L.

Títol

Comitè Editorial de la revista "AtheneaDigital. Revista de Pensamiento Social"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2004 ‐ En curs

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

European Society on Developmental Psychology

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 ‐ 31/12/2020

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

Revisora d'articles per a la revista Computers in Human Behavior.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2007 ‐ 30/12/2020

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Member of Editorial Board of "Medical Psychological Journal"

Tipus de participació

Membre

50

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

Membre del Comitè Assessor. Revista Aloma. Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i l'Esport.

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2010 ‐ 31/12/2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Revisora de projectes de 'l'Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)” des de l'any 2006, inclosa com experta en la base de dades de la ANEP (AREA DE PSICOLOGIA)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista revista d`àmbit Internacional , Anuarios de Psicologia .

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2004 ‐ 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Revista de Psicología del Deporte

Tipus de participació

Avaluador

51

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

2004 ‐ 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Revista Mexicana de psicología

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, The Spanish Journal of Psychology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Cultura y Educación, de la Fundació Infancia y Aprendizaje.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ 2020

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Society for Participatory Medicine

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 ‐ En curs

52

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Miembro del Consejo Editorial de la Revista Anuario de Psicología

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Medicine 2.0'12 (Boston, USA)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

Revisora d'articles per a la revista International Review of Social Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2012 ‐ 01/10/2020

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E. Revisora d'articles per a la Revista Health Expectations.

John Wiley & Sons Ltd

Títol Impact Factor: 2.11 Online ISSN: 1369‐7625

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

20/09/2013 ‐ 20/09/2015

53

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GÓMEZ, B.

Títol

Journal of Biomedical Informatics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Health Care for Women International.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, The Open Psychology Journal.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ 2020

54

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3. Ciències socials Ciències socials Applied Social Science and Behavioral Economics Barcelona Science and Technology Studies group Conciliació, Gènere i TIC Cultura digital i Nous mitjans Digital Business Research Group Dret d'Internet Drets humans, Democràcia i Globalització Educació i Societat Xarxa Educació i TIC Educational supports to learn in online environments eGovernança: administració i democràcia electrònica Estudis de cultura i societat Fiscalitat, empresa, relacions laborals i prestacions socials Grup de recerca en Cognició i Llenguatge Innovative tools for elearning Investigació interdisciplinària sobre les TIC Laboratori d'Educació Social Laboratori del Nou Turisme Learning analytics for Innovation and Knowledge application in Higher Education Management & eLearning Relacions entre el Gènere i les TIC a la Societat del Coneixement Transformació urbana en la Societat del Coneixement Victimologia i criminalitat en la societat de la informació

55

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.1. Applied Social Science and Behavioral Economics

Applied Social Science and Behavioral Economics Descripció de l'activitat de recerca The research group is composed by an international and multidisciplinary pool of experts. The team features a full command of both quantitative and qualitative research methodologies applied to the social sciences, as well as outstanding capabilities to extract insights from scientific and empirical evidence in order to formulate sound and feasible policy recommendations. The team members have expertise in the principal statistic and econometric software, and have published in renowned international journals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

LUPIÁÑEZ VILLANUEVA, Francisco ANASTASIADOU DIMITRA, Tatiana FAULI MOLAS, Clara MUREDDU, Francesco

INVESTIGADORS OSIMO, David PEÑA LÓPEZ, Ismael THEBEN, Alexandra

COL∙LABORADORS EXTERNS

BOGLIACINO, Francesco SAVOLDELLI, Alberto SZKUTA, Katarzyna VELTRI, Giuseppe VERONA, Marcello

56

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

4

Llibres

0

Capítols de llibres

1

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

NEWHOUSE, N.; LUPIÁÑEZ, F.; CODAGNONE, C.; ATHERTON, H. (2015). “Patient use of email for health care communication purposes across 14 European countries: An analysis of users according to demographic and health‐related factors”. Journal of Medical Internet Research. Vol. 17. Núm. 3.

ISSN: 1438‐8871. DOI: 10.2196/jmir.3700.

CODAGNONE, C.; MISURACA, G.; SAVOLDELLI, A.; LUPIÁÑEZ, F. (2015). “Institutional isomorphism, policy networks, and the analytical depreciation of measurement indicators: The case of the EU e‐ government benchmarking”. Telecommunications Policy. Vol. 39. Núm. 3. Pàg. 305‐319. ISSN: 0308‐ 5961. DOI: 10.1016/j.telpol.2015.01.005.

VILLALBA, E.; CASAS, I.; LUPIÁÑEZ, F.; MAGHIROS, I. (2015). “Adoption of Health Information Technologies by physicians for clinical practice: the Andalusian case”. International Journal of Medical Informatics. Vol. 87. Núm. 17. Pàg. 477‐485. ISSN: 1386‐5056. DOI: 10.1016/j.ijmedinf.2015.03.002.

BOGLIACINO, F.; CODAGNONE, C.; VELTRI, G.A.; CHAKRAVARTI, A.; ORTOLEVA, P.; GASKELL, G.; IVCHENKO, A.; LUPIÁÑEZ, F.; MUREDDU, F.; RUDISILL, C. (2015). “Pathos & ethos: Emotions and willingness to pay for tobacco products”. PLoS ONE. Vol. 10. Núm. 10. ISSN: 1932‐6203. DOI: 10.1371/journal.pone.0139542.

57

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibre PEÑA, I. (2015). “El doble filo de la tecnología: una oportunidad de inclusión y un peligro de exclusión”. A: Las nuevas tecnologías en niños y adolescentes. Guía para educar saludablemente en una sociedad digital. Hospital Sant Joan de Déu. Pàg. 123‐133. ISBN: 978‐84‐606‐8337‐7.

Comunicacions i participacions en congressos ANASTASIADOU, D. (2015). “Oral communication: The biopsychosocial impact of the adolescent's mental illness on the family”. A: International ESCAP Congress: From research to clinical practice. Madrid, Juny.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

Internet, Law and Politics Conference 2015

Tipus de participació

Organitzador

Data d'inici/ Data de fi

02/07/2015 – 03/07/2015

Nom de l'investigador

ANASTASIADOU, D.

Títol

Reviewer for JCR Journal (Eating Behaviors)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2015 – en curs

58

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.2. Barcelona Science and Technology Studies group

Barcelona Science and Technology Studies group

Descripció de l'activitat de recerca Tecnociència i participació social. ATIC és un grup d¿investigació interdisciplinari que té com a principal objectiu l¿estudi del paper de la tecnociència en la conformació i organització de l¿acció social contemporània. Des d¿un marc conceptual ampli, el camp de treball d¿aquest grup inclou l¿estudi de les noves formes d¿inclusió i d¿atenció social, la organització de la societat civil en noves formes d¿acció política i la creació de nous moviments socials.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

LÓPEZ GÓMEZ, Daniel PIE BALAGUER, Asunción MOYA KÖHLER, Joan

INVESTIGADORS

SÁNCHEZ CRIADO, Tomás KARAKAS, Öznur RODRÍGUEZ GIRALT, Israel

59

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

5

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

6

Producció científica Articles científics

RODRÍGUEZ, I. (2015). “Birds as lines: The production of alternative regimes of environmental management in the aftermath of a toxic disaster”. Geoforum; journal of physical, human, and regional geosciences. Pàg. 156 ‐ 166. ISSN: 0016‐7185.

TIRONI, M.; SÁNCHEZ, T. (2015). “Of Sensors and Sensitivities. Towards a Cosmopolitics of "Smart Cities"?”. Tecnoscienza: Italian Journal of Science & Technology Studies. , Núm. 1. Pàg. 89 ‐ 108.

LOPEZ, D. (2015). “Little arrangements that matter. Rethinking autonomy‐enabling innovations for later life”. Technological Forecasting and Social Change. Núm. 93. Pàg. 91‐101. ISSN: 0040‐1625.

DOI: 10.1016/j.techfore.2014.02.015.

Capítols de llibres

LÓPEZ, D.; SÁNCHEZ‐CRIADO, T. (2015). “Analysing Hands‐on‐Tech Care Work in Telecare Installations.

Frictional Encounters with Gerontechnological Designs”. A: GARATTINI, C.; PRENDERGAST, D.. Aging and the Digital Life Course. New York. Berghahn Books . Pàg. 179 ‐200. ISBN: 978‐1‐78238‐691‐9.

GARCÍA, A.; PIE, A. (2015). “De resistencias y violencias. Una aproximación teórica a la lucha de las mujeres con diversidad funcional.”. A: FREIXANET , M.. Gènere i diversitat funcional. Una violència invisible.

60

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

BARCELONA. Institut de Ciències Polítiques i Socials. Pàg. 45 ‐73. ISBN: 978‐84‐608‐3504‐02.

PIE, A.; GARCIA, A. (2015). “La voz de las subalternas. Cinco narrativas de mujeres resistentes”. Gènere i diversitat funcional. Una violència invisible. Pàg. 256 ‐328. ISBN: 978‐84‐608‐3504‐02.

PLANELLA, J.; PIE, A. (2015). “Pedagogías transfronterizas. Cuerpo, cultura y teoría queer”. A: PIÉ, A.; PLANELLA, J.. Políticas, prácticas y pedagogías trans. BARCELONA. Editorial UOC. Pàg. 17 ‐45. ISBN: 978‐ 84‐9064‐741‐7.

RODRIGUEZ, I.; LÓPEZ, D.; GARCÍA, N. (2015). “Conviction and Conmotion: On Soundspheres, Technopolitics and Urban Spaces”. Urban Assemblages. How Actor‐Network Theory Changes Urban Studies. Routledge. Pàg.

179‐195. ISBN: 978‐0‐415‐48662‐0.

Altres documents

ESTALELLA, J.A.; SÁNCHEZ, T. (2015). “Experimental collaborations: An invocation for the redistribution of social research”. ISBN 1354‐8565.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

Comité editorial de la revista Athenea Digital: Revista de Pensamiento Social.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2003 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

Sociology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

Journal of Cultural Economy

61

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

BMC Medical Ethics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

Revista Latinoamericana de Psicologia

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

Programa Nacional I+D+I

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

62

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.3. Conciliació, Gènere i TIC

Conciliació, Gènere i TIC Descripció de l'activitat de recerca Organitzacions, Conciliació i TIC és un grup de recerca interdisciplinari format per professores i investigadores de la UOC. Ens centrem en l¿estudi del teletreball com a paradigma laboral privilegiat per analitzar les implicacions de les TIC en la conciliació de la vida laboral, familiar i personal. Els nostres interessos de recerca són: l¿estudi de les transformacions que es produeixen en l¿àmbit familiar i personal i en la concepció del treball com a conseqüència del teletreball com a eina per a la conciliació; l¿impacte que té en el/la teletreballador/a, i en les possibilitats de conciliació, la configuració que les organitzacions donen a la relació entre la jornada de teletreball i la jornada presencial; l¿anàlisi de les dinàmiques de la cultura organitzacional que influeixen en el desenvolupament del teletreball com a modalitat laboral que promou la conciliació. El gènere constitueix una dimensió que travessa la perspectiva amb la qual abordem aquests interessos de recerca.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GÁLVEZ MOZO, Anna MARTÍNEZ ARGÜELLES, M.Jesús

INVESTIGADORS SANTAMARIA LÓPEZ, Elsa BUSTOS ORDÓÑEZ, Diana María COL∙LABORADORS EXTERNS

MACA URBANO, Deidi Yolima SEGURA JIMÉNEZ, Herlaynne

63

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

MARTÍNEZ, M.J.; PLANA, D.; HINTZMANN, C.; BATALLA, J.M.; BADIA, M. (2015). “Usefulness of feedback in e‐learning from the students" perspective”. Intangible capital. , Núm. 4. Pàg. 627 ‐ 645. ISSN: 2014‐3214.

FITÓ, A.; MARTÍNEZ, M.J.; RIMBAU, E. (2015). “La implantación integral de la formación por competencias en titulaciones transversales: La experiencia de los estudios de Economía y Empresa de la UOC [The comprehensive implementation of generic skills in cross business degrees: The experience of the faculty of Economics and Business of the UOC]”. Intangible capital. , Núm. 4. Pàg.

589 ‐ 611. ISSN: 2014‐3214.

64

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.4. Cultura digital i Nous mitjans

Cultura digital i Nous mitjans Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca mediaccions té com a temàtica principal l’estudi de la cultura digital i les transformacions de les pràctiques culturals a través de les mediacions tecnològiques. A partir d’una trajectòria d’interessos comuns i participació en activitats conjuntes, hem desenvolupat una línea de recerca interdisciplinària en la qual cada membre del grup aporta la seva expertesa en els àmbits de l’antropologia social i cultural, l’antropologia visual, comunicació audiovisual i nous media, art, estètica i cultural visual, l’estudi social d’Internet, i els estudis de ciència, tecnologia i societat. Fins ara, el nostre treball s’ha concretat en el desenvolupament d’investigacions sobre la cultura digital, analitzant les transformacions de diferents practiques culturals ‐cinema, art, joc, producció amateur en fotografia i vídeo, periodisme ciutadà, gènere i presentació del cos‐ en diferents entorns tecnològics ‐comunitats virtuals, webs, xarxes socials com flickr o YouTube, blogs, etc

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

ARDÈVOL PIERA, Elisenda SAN CORNELIO ESQUERDO, Gemma LANZENI, Debora

INVESTIGADORS ESTALELLA FERNÁNDEZ, José Adolfo ROIG TELO, Antoni COL∙LABORADORS EXTERNS

FERRER ROSERA, Jaume

65

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

6

Contirbucions a congressos

2

Tesis dirigides

3

Altres documents

1

Altres activitats

11

Producció científica Articles científics

SAN CORNELIO, G.; ROIG, A. (2015). “Being Lucky. Transmedia and Co‐Creation Practices in Music Video‐Clips”. International Journal of Transmedia Literacy. , Núm. 1. Pàg. 85 ‐ 100. ISSN: 2465‐ 227X.

ROIG, A.; LEIBOVITZ, T. (2015). “The awakening: an on‐going collaborative experience for peer‐ based filmmaking”. Cinema Journal: teaching dossier. , Núm. 1. ISSN: 0009‐7101.

Capítols de llibres

LANZENI, D. (2015). “About ethnographic asking: situating media, social change and innovation in the flux of everyday life // Digital culture, social change and innovation in the flux of the everyday life”. Theorizing Media and Social Change.

LANZENI, D. (2015). “Smart Future Present: making the future throw materiality and city designers' experience”. Designing Digital Materialities.

66

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

LANZENI, D. (2015). “'Future comes to us: an ethnographic conceptualization of building up future together among technology makers."”. A: IRVIN, A.; PINK, S.; SALAZAR, J.. Anthropologies and Futures. London.

Bloomsbury.

LANZENI, D. (2015). “Future‐Makers and the certainties of the ethnographers”. Design + Ethnography + Futures I: Uncertainty Symposium.

LEIBOVITZ, T.; ROIG, A.; SÁNCHEZ , J. (2015). “Up close and personal: exploring the bonds between promoters and backers in audiovisual crowdfunded projects”. A: BENNETT, L.; CHIN, B.; JONES, B..

Crowdfunding the future: media industries, ethics and digital society. Peter Lang Verlagsgruppe . Pàg. 15 ‐ 30. ISBN: 978‐1433126826.

LANZENI, D. (2015). “Un acercamiento lugar de la imaginación en los procesos de creación digital y sus visiones de futuro desde la pregunta etnográfica”. Simposio: Antropología Digital y de los Medios: retos teóricos, cruces metodológicos y nuevos tópicos .

Comunicacions i participacions en congressos LANZENI, D. (2015). “Future in the world we inhabit ”. A: Future Anthropologies Network (FAN). 21 ‐ 23 de Juny.

ROIG, A.; ARDÈVOL, E.; SAN CORNELIO, G. (2015). “Visual standards and disruptive practices in selfies”. A: “Standards, Disruptions and Values in Digital Culture and Communication”.. 26 ‐ 27 de Novembre.

Tesis dirigides Títol

'Smart Things/Smart Citizens”: un estudio etnográfico sobre los procesos de creación de la materialidad digital y sus visiones de futuro.

Autor

LANZENI, D.

Director/a

ARDÈVOL, E.,PINK, S.

Títol

Creació col∙lectiva* a la wikimediasfera**

Autor

GÓMEZ, D.

Director/a

ARDÈVOL, E.

Títol

Dispositius de mitificació del treball artístic i creatiu en els nous mitjans

Autor

PAGÈS, R. 67

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Director/a

SAN CORNELIO, G.,ALBERICH, J.

Altres documents

ESTALELLA, J.A.; SÁNCHEZ, T. (2015). “Experimental collaborations: An invocation for the redistribution of social research”. ISBN 1354‐8565.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ESTALELLA, J.A.

Títol

New Media and Society

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Comitè Editorial de la revista Artnodes

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; POSTILL, J.; TENHUNEN, S.

Títol

Media and Social Change EASA Media Anthropology Network workshop

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

27/05/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.

Títol

Tribunal Premio Extraordinario Master en Cultura Visual 68

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

30/10/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Revista académica de Cine L'Atalante

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

06/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

International Journal of Communication

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

12/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

IN3 Working papers

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Revista académica International Journal of Cultural Studies

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

69

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Vocal tribunal tesi Carles Sora

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

24/11/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Secretaria tribunal de tesi doctoral Ana de Cunha

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

14/12/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Suplente tribunal de Natalia Heredia titulada: Diseño de interfaz y diseño de la interacción

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

16/10/2015 ‐ En curs

70

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.5. Digital Business Research Group

Digital Business Research Group Descripció de l'activitat de recerca DIGIBIZ focalitza la seva activitat en l’estudi de la transformació organitzativa de l’empresa dins el marc de canvi que han suposat els processos de globalització econòmica, les transformacions en els patrons de demanda i la revolució digital, associats amb la transició d’una societat industrial cap a la societat del coneixement.

La recerca del grup s'organitza en quatre àmbits: ‐ Management i capital humà: s’estudia el paper de diversos recursos intangibles i tecnològics en l’èxit empresarial dins l’actual economia global basada en el coneixement. ‐ Màrqueting electrònic i comportament de consumidor: s’estudia l’activitat comercial i de màrqueting des de la vessant de l'empresa i el consumidor. ‐ Entorn financer de l'empresa: s'analitza l’impacte de les restriccions financeres a la inversió de les empreses i la transmissió d'informació en els mercats financers.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

RODRÍGUEZ‐ARDURA, Inma LLADÓS MASLLORENS, Josep PLA GARCÍA, Cintia AMMETLLER MONTES, Gisela MESEGUER ARTOLA, Antoni

INVESTIGADORS

BARAZA SÁNCHEZ, Xavier PACHECO BERNAL, M. Carmen RIMBAU GILABERT, Eva RUIZ DOTRAS, Elisabet SABADELL I BOSCH, M.Mar

71

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

MIYAR CRUZ, David COL∙LABORADORS EXTERNS

VILASECA REQUENA, Jordi

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

5

Llibres

0

Capítols de llibres

7

Comunicacions i participacions en congressos

8

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

11

Producció científica Articles científics

MESEGUER, A.; RODRÍGUEZ‐ARDURA, I. (2015). “Learning from customer interaction: how merchants create price‐level propositions for experience goods in hybrid market environments”.

Computers in Human Behavior. , Núm. Part B. Pàg. 952 ‐ 959. ISSN: 0747‐5632.

AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MESEGUER, A.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Wikipedia at University: what faculty think and do about it”. Electronic Library. , Núm. 4. Pàg. 668 ‐ 683. ISSN: 0264‐0473.

FITÓ, A.; MARTÍNEZ, M.J.; RIMBAU, E. (2015). “La implantación integral de la formación por competencias en titulaciones transversales: La experiencia de los estudios de Economía y Empresa de la UOC [The comprehensive implementation of generic skills in cross business degrees: The experience of the faculty of Economics and Business of the UOC]”. Intangible capital. , Núm. 4. Pàg.

589 ‐ 611. ISSN: 2014‐3214.

MESEGUER, A.; AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Factors that influence the teaching use of Wikipedia in Higher Education”. Journal of the Association for Information Science and Technology. Pàg. 1 ‐ 16. ISSN: 2330‐1635.

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MESEGUER, A. (2015). “E‐learning continuance: The impact of interactivity 72

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

and the mediating role of imagery, presence and flow”. Information & Management. ISSN: 0378‐ 7206.

Capítols de llibres

BESTRATEN, M.; BARAZA, X.; CORRONS, A. (2015). “Cultura de empresa, calidad y condiciones de trabajo”.

A: BESTRATÉN, M.. Gestión de la Prevención en un marco de excelencia. BARCELONA. Editorial UOC. Pàg.

17 ‐79. ISBN: 978‐84‐9064‐497‐3.

BESTRATEN, M.; BARAZA, X.; CORRONS, A. (2015). “Rentabilidad de la prevención”. A: BESTRATÉN, M..

Gestión de la prevención en un marco de excelencia. BARCELONA. Editorial UOC. Pàg. 221 ‐290. ISBN: 978‐ 84‐9064‐497‐3.

BESTRATEN, M.; BARAZA, X.; CORRONS, A. (2015). “Auditorías de sistemas preventivos”. A: BESTRATÉN, M..

Gestión de la prevención en un marco de excelencia. BARCELONA. Editorial UOC. Pàg. 291 ‐349. ISBN: 978‐ 84‐9064‐497‐3.

SABADELL, M.M. (2015). “Marco Normativo de la Prevención de Riesgos Laborales”. Manual de Derecho de la Prevención de Riesgos Laborales. VALENCIA. Tirant Lo Blanc . Pàg. 40 ‐60. ISBN: 978‐84‐9086‐905‐5.

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MARTÍNEZ, F.J. (2015). “Another look at 'being there' experiences in digital media: exploring connections of telepresence with mental imagery”. UOC Research Showcase 2015: Book of abstracts. BARCELONA. Universitat Oberta de Catalunya. Pàg. 508 ‐518.

AMMETLLER, G.; RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MESEGUER, A. (2015). “Explaining continuance intention in online education: a composite view”. A: MUYLLE , S.; WARLOP, L.. EMAC2015: Collaboration in research.

Proceedings of the 44th annual conference of the European Marketing Academy. Leuven. KU Leuven. Pàg.

66 ‐66. ISBN: 978‐90‐823‐8330‐0.

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MESEGUER, A.; AMMETLLER, G. (2015). “The impact of didactic resources’ quality and the instructor’s attitude: e‐learning continuance explained by flow and presence experiences”.

Proceedings of the 18th Biennial AMS World Marketing Congress: Rediscovering the essentiality of marketing. Bari. Springer .

Comunicacions i participacions en congressos

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MARTÍNEZ, F.J. (2015). “Another look at ‘being there" experiences in digital media: exploring connections of telepresence with mental imagery”. A: UOC Research Showcase. Barcelona, 11 de Feber.

73

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I. (2015). “What leads people to keep on e‐learning? An empirical analysis of users´ experiences and their effects on continuance intention”. A: UOC Research Showcase. Barcelona, 11 de Feber.

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MESEGUER, A.; AMMETLLER, G. (2015). “The impact of didactic resources' quality, and instructor's attitude: e‐learning continuance explained by flow and presence experiences”. A: 18th AMS World Marketing Congress. Academy of Marketing Science. Bari, 14 ‐ 18 de Juliol.

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MESEGUER, A.; AMMETLLER, G. (2015). “Virtual presence and flow in online education – Connections and divergences”. A: WSKS 2015 ‐ 8th World Summit on the Knowledge Society.

Open Research Society. Prague, 01 ‐ 02 de Juliol.

AMMETLLER, G.; RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.; MESEGUER, A. (2015). “Explaining continuance intention in online education: a composite view”. A: 44th EMAC Annual Conference. European Marketing Academy. Leuven, 26 ‐ 29 de Maig. ISBN 978‐90‐823‐8330‐0.

RIMBAU, E. (2015). “Participant en la Taula rodona: "Cap a on va la recerca en PRL?"”. A: I Jornada PRL i Empresa: "Teletreball: Organització i Riscos Laborals". Barcelona, 08 de Maig.

RIMBAU, E. (2015). “Virtual teamwork as a means and an end: Improving comprehension of the content while enhancing virtual teamwork competence. The experience of ‘Change Management" at the UOC”. A: Edulearn15. 7th International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona (Spain).

Barcelona, 06 ‐ 08 de Juliol. ISBN 978‐84‐606‐8243‐1.

MESEGUER, A. (2015). “La PAC 0 a "Fonaments d'estadística"”. A: Jornada institucional del PERSONAL DOCENT COL∙LABORADOR. Estudis d'Economia i Empresa de la UOC. Barcelona, 12 de Desembre.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

RUIZ, E.

Descripció

Estada de recerca a l'estranger

Centre extern

City University of Hong Kong

País

HONG KONG

Data d'inici/ Data de fi

01/08/2014 ‐ 30/07/2015

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

BARAZA, X.; SABADELL, M.M.

Descripció

Teletreball: Organització i Riscos laborals

74

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

08/05/2015 ‐ En curs

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.

Títol

International Institute of Marketing Professionals, International Advisory Council for the Marketing Profession

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.

Títol

Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Panel of reviewers

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.

Títol

Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RIMBAU, E.

Títol

Personnel Review

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2013 ‐ En curs

75

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

RUIZ, E.

Títol

International Journal of Economics and Finance

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

AMMETLLER, G.

Títol

Diccionari de terminologia catalana sobre màrqueting digital

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

04/2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ‐ARDURA, I.

Títol

Journal of Services Marketing

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

09/03/2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RUIZ, E.

Títol

AASCIT Education Journal

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BARAZA, X.

Títol

XIII International Conference on Occupational Risk Prevention (Santiago de Chile, Chile)

76

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

24/11/2015 ‐ 26/11/2015

77

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.6. Dret d'Internet

Dret d'Internet Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca té com a objectiu analitzar els problemes jurídics derivats de la implantació de la tecnologia digital i Internet en els següents àmbits del dret: la propietat intel∙lectual i industrial, les dades de caràcter personal, privacitat i confidencialitat, la protecció de consumidors i usuaris, la responsabilitat dels proveïdors de serveis, la resolució de conflictes on‐line, i les noves formes de delinqüència, tots ells en l'actual context de globalització normativa. Aquesta reflexió i anàlisis jurídica es farà des d'una perspectiva interdisciplinària, que permeti el treball conjunt i l'enriquiment transversal de les diverses àrees, però sense renunciar a la necessària especialització i aprofundiment que requereix tota investigació jurídica. L'equip investigador té una experiència dilatada i acreditada en l'anàlisi de les implicacions jurídiques derivades de la tecnologia digital, en haver treballat de forma coordinada en el marc dels Estudis de Dret i Ciència Política.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

XALABARDER PLANTADA, Raquel VILALTA NICUESA, Aura Esther GARCIA ALBERO, Jordi PIFARRÉ DE MONER, M. José ESCRIBANO TORTAJADA, Patricia

INVESTIGADORS FABRA ABAT, Pere PEGUERA POCH, Miquel VILASAU SOLANA, Mònica TORRUBIA CHALMETA, Blanca MORALES GARCÍA, Oscar COL∙LABORADORS EXTERNS

SAINZ GARCIA, Concepción COMPANY PÉREZ, Biel

78

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Ricard

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

4

Llibres

0

Capítols de llibres

2

Comunicacions i participacions en congressos

7

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

11

Producció científica Articles científics

HUSOVEC, M.; PEGUERA, M. (2015). “Much Ado about Little? Privately Litigated Internet Disconnection Injunctions”. IIC: International Review of Intellectual Property and Competition Law. , Núm. 1. Pàg. 10 ‐ 37. ISSN: 0018‐9855.

VILALTA, A.E. (2015). “La formación del experto mediador y estándares de calidad”. IDP. Revista de Internet, derecho y política. , Núm. 20. Pàg. 75 ‐ 83. ISSN: 1699‐8154.

PEGUERA, M. (2015). “In the aftermath of Google Spain: How the 'right to be forgotten" is being shaped in Spain by courts and the Data Protection Authority”. International Journal of Law and Information Technology. , Núm. 4. Pàg. 325 ‐ 347. ISSN: 0967‐0769.

XALABARDER, R. (2015). “ La reforma del artículo 32 del TRLPI: una reforma explosiva, injustificada y doblemente inútil. [The reform of article 32 TRLPI: explosive, unjustified and twice as useless] ”.

IDP. Revista de Internet, derecho y política. , Núm. 20. ISSN: 1699‐8154.

Capítols de llibres

ESCRIBANO, P. (2015). “ Algunas cuestiones sobre la problemàtica jurídica del derecho a la intimidad, al 79

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

honor y a la pròpia imagen en Internet y en las redes sociales ”. Los derechos a la intimidad y a la privacidad en el siglo XXI . Editorial Dykinson . Pàg. 61 ‐85. ISBN: 978‐84‐9085‐240‐8.

VILALTA, A.E. (2015). “Medianería”. Estudios de derecho civil en homenaje al profesor Joaquín José Rams Albesa. Editorial Dykinson. ISBN: 978‐84‐9085‐240‐8.

Comunicacions i participacions en congressos

VILALTA, A.E. (2015). “"The New Professional Profile of the eMediator in Consumer Conflicts: Criteria for an Adequate Training"”. A: EMEDEU EUROPEAN PROJECT, EU.. Leiria, Portugal, 20 ‐ 20 de Maig.

VILALTA, A.E. (2015). “"HABILIDADES Y ESTRATEGIAS DE LA MEDIACIÓN EN UN MUNDO GLOBAL"”. A: 2015 eMarc . Buenos Aires, Argentina, 12 ‐ 15 de Maig.

XALABARDER, R. (2015). “'REFORMA DE LA NORMATIVA EUROPEA i TRANSPOSICIÓ LOCAL”, Jornada sobre Propietat Intel∙lectual: Reptes Digitals, ICEC, Barcelona (20/01/2015) ”. A: http://www.ipdigital.cat/ca/programa.. Barcelona, 20 de Gener.

XALABARDER, R. (2015). “Taula Rodona sobre les claus de la reforma de la llei de propietat intel∙lectual, Jornada 'Dia Internacional de la Propietat Intel•lectual – L"ICAB amb l"OMPI”, ICAB, Barcelona (24/04/2015) ”. A: Jornada “Dia Internacional de la Propietat Intel•lectual – L’ICAB amb l’OMPI”, . Barcelona, 24 de Abril.

XALABARDER, R. (2015). “Simplification of tariff structures, The Sixth Conference on European and Asian Intellectual Property: Exploring Sensible Ways for Paying Copyright Owners (11‐12 June 2015), Academia Sinica, Taipei, Taiwan.”. A: The Sixth Conference on European and Asian Intellectual Property: Exploring Sensible Ways for Paying Copyright Owners (11‐12 June 2015), Academia Sinica, Taipei, Taiwan.. Taipei, 11 ‐ 12 de Juny.

XALABARDER, R. (2015). “'El nuevo límite a favor de agregadores de contenidos y de prestadores de instrumentos de búsqueda del art.32.1 TRLPI”, Cuestiones actuales de propiedad intelectual: Elementos para un análisis dogmático de la reciente casuística judicial, Consejo General del Poder Judicial, Madrid (25‐26 Junio 2015)”. Madrid, 25 ‐ 26 de Juny.

XALABARDER, R. (2015). “La transposición de la Directiva 2014/26/UE.”. A: Jornada AIE: Las reformas de la ley de propiedad intelectual: entre el fracaso y la incertidumbre.. Barcelona, 11 de Novembre.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

XALABARDER, R.

Descripció

Seminari INTERDRET: "La política de la UE per a l'observança de la propietat intel.lectual", a càrrec del Prof. Xavier Seuba 80

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

04/03/2015 ‐ 04/03/2015

Nom de l'investigador

FABRA, P.

Descripció

"UOC: TWENTY YEARS OF ONLINE TEACHING. RIGHTS AND WRONGS"

Data d'inici/ Data de fi

21/05/2015 ‐ 23/05/2015

Nom de l'investigador

XALABARDER, R.

Descripció

Seminari INTERDRET: "Google Books i el Dret a l'oblit ‐ novetats jurisprudencials"

Data d'inici/ Data de fi

29/10/2015 ‐ 29/10/2015

Nom de l'investigador

XALABARDER, R.

Descripció

Seminari INTERDRET ‐ ALADDA: "The Sights and Sounds of Copyright: The Blurred Lines of US Law", by Prof. Jane C. Ginsburg.

Data d'inici/ Data de fi

29/06/2015 ‐ 29/06/2015

Nom de l'investigador

XALABARDER, R.

Descripció

Jornada AJERII: "El rol de los prestadores de servicios de internet"

Data d'inici/ Data de fi

21/12/2015 ‐ 21/12/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

FABRA, P.

Títol

CONSELL ACADÈMIC DEL CENTRE D'ESTUDIS DE TEMES CONTEMPORANIS

81

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 ‐ En curs

Nom de l'investigador

FABRA, P.

Títol

Consell Científic de l'Institut Barcelona d'Estudis Internacionals (IBEI)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

Congreso Internacional eMarc 2015

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

12/05/2015 ‐ 15/05/2015

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

CONGRESO INTERNACIONAL DE MEDIACIÓN de la Gran Canaria 2015

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

14/05/2015 ‐ 15/05/2015

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

JORNADA EUROPEA DE MEDIACION UOC 2015

Tipus de participació

Organitzador

Data d'inici/ Data de fi

21/01/2015 ‐ 21/01/2015

82

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

EMEDEU PROJECT, UE. SECOND CONFERENCE. Leiria, Portugal

Tipus de participació

Invitat

Data d'inici/ Data de fi

20/05/2015 ‐ 20/05/2015

83

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.7. Drets humans, Democràcia i Globalització

Drets humans, Democràcia i Globalització Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca GROIP focalitza la seva activitat de recerca en l’atenció als canvis que es produeixen en l’esfera de la promoció i protecció universal dels Drets Humans com a conseqüència de la tensió entre el fenomen de la Globalització i el Pluralisme econòmic, religiós, social, cultural, polític, etc. que encara caracteritza la societat contemporània. L'objectiu final és oferir una àmplia panoràmica dels diferents àmbits dels Drets Humans on aquestes dues variables incideixen especialment.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SÁNCHEZ SÁNCHEZ, Víctor Manuel PIFARRÉ DE MONER, M. José ORTIZ FERNANDEZ, Aida MARSAN RAVENTÓS, Clara

INVESTIGADORS JULIÀ BARCELÓ, Maria MARTÍNEZ ZORRILLA, David MATEU VILASECA, Marcel CRUZ ANGELES, Jonatan ARMENDARIZ HERNANDEZ, Leticia FOFFANI NOGUERA, Luigi COL∙LABORADORS EXTERNS

GARCÍA NOGUERA, Isabel GUTIÉRREZ CASTILLO, Víctor Luis MARTIN ORTEGA, Olga MARTÍN LÓPEZ, Miguel Ángel

84

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

1

Llibres

1

Capítols de llibres

1

Comunicacions i participacions en congressos

2

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

1

Producció científica Articles científics

JULIÀ, M. (2015). “El factor tiempo en el proceso de planificación, creación y despliegue de las misiones de paz de la Unión Europea”. Revista Española de Derecho Internacional. , Núm. 1. Pàg.

123 ‐ 155. ISSN: 0034‐9380.

Llibres

JULIÀ, M. (2015). Las misiones de paz de la Unión Europea. Tirant Lo Blanc . ISBN: 978‐84‐9086‐ 012‐0.

Capítols de llibres

MARTÍNEZ, D. (2015). “Conflictos normativos”. A: FABRA, J.L.; RODRÍGUEZ, V.. Enciclopedia de filosofía del derecho y teoría jurídica, Vol. II. México D.F.. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Pàg.

1307 ‐1347. ISBN: 978607026618.

85

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos ORTIZ, A.; SÁNCHEZ, V.M. (2015). “La aplicación en España del Marco europeo de la Responsabilidad Social de la Empresa”. 15 ‐ 16 de Octubre.

JULIÀ, M. (2015). “El consentimiento del Estado receptor como fundamento jurídico externo de las misiones de paz de la Unión Europea.”. A: XXVI Jornadas ordinarias de la Asociación española de Profesores de Derecho internacional y relaciones internacionales. "España y la Unión Europea en el orden internacional"..

Sevilla, 15 ‐ 16 de Octubre.

Estades d'investigadors estrangers a la Universitat Nom de l'investigador

ORTIZ, A.

Descripció

Asistencia i participació a seminaris organitzats per les següents institucions: Group on Business and Human Rights of the European Society of International Law, University of Greenwich, Institute of Advanced Legal Studies, Bristol University, International Centre for Corporate Social Responsibility (Nottingham University Business School).

Desenvolupament i redacció del tercer capítol de la tesis doctoral.

Col∙laboració amb un estudiant de doctorat de la Universitat de Greenwich amb la finalitat d"escriure un article conjunt

Data d'inici/ Data de fi

02/02/2015 ‐ 04/08/2015

86

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.8. Educació i Societat Xarxa

Educació i Societat Xarxa Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca ENS (Educació i Societat Xarxa ) investiga des de 2002 els processos d’integració de les TIC ‐i especialment d’internet‐ a l’educació escolar. Mitjançant els dos grans projectes de recerca desenvolupats, el Projecte Internet Catalunya (PIC) i el projecte “La integración de internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro”. Aquest grup ha acumulat una amplia base de coneixement empíric sobre la situació en què es troba el procés d’integració de les TIC en els centres docents de Catalunya i d’Espanya. Els treballs duts a terme s’han ocupat d’investigar la presència que tenen les TIC en els processos d’ensenyament i aprenentatge, en la concreció del currículum escolar, en l’organització i gestió dels centres, en la col∙laboració entre el professorat, en les relacions de l’escola amb l’entorn i en la participació de la comunitat educativa.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MOMINÓ DE LA IGLESIA, Josep Ma. SIGALÉS CONDE, Carles

INVESTIGADORS

FÀBREGUES FEIJÓO, Sergi MENESES NARANJO, Julio

87

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

4

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

MENESES, J.; MOMINÓ, J.M. (2015). “Online community building in classrooms and schools: Using the internet to extend teachers' face‐to‐face community practices”. Educar. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 24.

ISSN: 0211‐819X.

BADIA, A.; MENESES, J.; FÀBREGUES, S.; SIGALÉS, C. (2015). “Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios educativos de la tecnología digital”. RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 11. ISSN: 1134‐4032.

Comunicacions i participacions en congressos FÀBREGUES, S. (2015). “Conceptualizing quality in mixed methods research: A multiple case study of four disciplines”. A: 11th International Congress of Qualitative Inquiry. Champaign, 20 ‐ 23 de Maig.

PARÉ, M.H.; FÀBREGUES, S. (2015). “Strategies to teaching advanced qualitative data analysis with NVivo”. A: 11th International Congress of Qualitative Inquiry. Champaign, 20 ‐ 23 de Maig.

88

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

MENESES, J. (2015). “Recomptes, tendències i oportunitats per a la intervenció”. A: Jornada L'Abandonament a la UOC. Barcelona, 30 de Juny.

SÁINZ, M.; MENESES, J.; LÓPEZ, B.; FÀBREGUES, S. (2015). “Gender stereotypes and attitudes towards information and communication technology professionals in a sample of Spanish secondary students”. A: UOC Research Showcase 2015. Barcelona, 11 de Feber.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SÁINZ, M.; FÀBREGUES, S.

Descripció

Reptes per a la implementació de la transversalitat a les institucions

Data d'inici/ Data de fi

18/06/2015 ‐ 18/06/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SIGALÉS, C.

Títol

Comitè Acadèmic de la Càtedra UNESCO d"e‐Learning de la UOC

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

89

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.9. Educació i TIC

Educació i TIC Descripció de l'activitat de recerca La finalitat del grup és estudiar i avaluar, des d¿una perspectiva crítica, els usos i les aplicacions de les TIC en diferents contextos educatius, especialment en els mecanismes organitzatius i didàctics que poden ajudar a la introducció de noves metodologies d¿ensenyament i aprenentatge, per transformar i millorar la pràctica educativa. Es centrarà la recerca en les següents línies especifiques de recerca: a) Disseny tecnopedagògic per a la millora de l¿aprenentatge b) La col¿laboració en xarxa. c) Formació en usos i aplicacions de les TIC per a docents i per a estudiants d) Lideratge i processos de canvi en la integració de les TIC a les institucions educatives.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GUITERT CATASÚS, Montse PÉREZ‐MATEO SUBIRÀ, Maria ROMERO CARBONELL, Marc CABRERA LANZO, Nativitat GUÀRDIA ORTIZ, Lourdes

INVESTIGADORS MAINA PATRAS, Marcelo Fabian ROMEU FONTANILLAS, Teresa SANGRÀ MORER, Albert HOPKINS, Joseph

90

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

4

Llibres

1

Capítols de llibres

3

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

1

Altres documents

1

Altres activitats

16

Producció científica Articles científics

MIRÓ, J.; FERNÁNDEZ‐FERRER, M.; CABRERA, N. (2015). “La opinión y percepción de los estudiantes en la evaluación por competencias.”. ReVisión. , Núm. 3. Pàg. 59 ‐ 70. ISSN: 1989‐1199.

HERNANDO, M.M.; ARÉVALO, C.G.; MON, C.Z.; BATET, L.A.; GUITERT, M. (2015). “ Play the Game: gamificación y hábitos saludables en educación física. [Play The Game: Gamification and healthy habits in physical education] ”. Apunts. Educacio Física i Esports. , Núm. 119. Pàg. 71 ‐ 79. ISSN: 1577‐4015.

LABRA, J.; GUITERT, M.; AVI, B. (2015). “ La innovación y la tecnología educativa como base de la formación inicial del profesorado para la renovación de la enseñanza. [Innovation and educational technology as the basis of initial teacher training for educational renewal] ”. RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa . , Núm. 1. Pàg. 101 ‐ 114. ISSN: 1695‐288X.

SANGRÀ, A.; GONZALEZ, M.; ANDERSON, T. (2015). “ Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013‐2014. [Meta‐analysis of research on MOOC along the period 2013‐2014] ”. Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación. , Núm. 2. Pàg. 21 ‐ 49. ISSN: 1139‐613X.

91

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Llibres

CABRERA, N.; PRATS, M.A. (2015). Aprenentatge mòbil. Com incorporar els dispositius mòbils a l"aprenentatge?. BARCELONA. Fundació Jaume Bofill .

Capítols de llibres

ESPOSITO, A.; SANGRÀ, A.; MAINA, M.F. (2015). “ Emerging learning ecologies as a new challenge and essence for e‐learning. The case of doctoral e‐researchers ”. A: ALLY, M.; KHAN, B.. International Handbook of E‐learning. London. Routledge. Pàg. 331 ‐342. ISBN: 9781317643661.

CABRERA, N.; PORTILLO, M.C.; LÓPEZ, M.C. (2015). “LA PERCEPCIÓN DE LOS EMPLEADORES ACERCA DE LAS COMPETENCIAS DE LOS GRADUADOS Y SU EVALUACIÓN. UNA APROXIMACIÓN A DISTINTOS SECTORES PROFESIONALES”. A: CANO, E.; LONDOÑO, G.. Formación y evaluación por competencias en Educación Superior. Bogotà. Ediciones Unisalle.

GUTIÉRREZ‐COLÓN , M.; GIMENO‐SANZ, A.; APPEL, M.C.; HOPKINS, J. (2015). “Improving learners" reading skills through instant short messages: a sample study using WhatsApp”. A: BARR, D.; BLIN, F.; GIMENO‐SANZ, A.; LEVY, M.. WoldCALL, Sustainability and Computer‐Assisted Language Learning. Bloomsbury. Pàg. 266 ‐ 284. ISBN: 9781474248303.

Tesis dirigides

Títol

La governança de les TIC en els centres educatius d"ensenyament secundari de Catalunya: propostes d"organització i gestió.

Autor

SERAROLS, J.

Director/a

CABRERA, N.,SANGRÀ, A.

Altres documents ROMEU, T.; GUITERT, M.; SANGRÀ, A. (2015). “Teacher Collaboration Network in Higher Education: reflective visions from praxis”. ISBN 1470‐3297.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa

92

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2002 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Red Estatal de Docencia Universitaria (RED‐U)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2000 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Comité Científico de e‐Learning de UNIVERSIA

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2002 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL), Advisory Board

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2000 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

European Journal of Open and Distance Learning (EURODL), Editorial Board, Regional Editor

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 ‐ En curs

93

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Distance et Savoirs, Editorial Board

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2002 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Pixel‐BIT, Consejo de Redacción

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2001 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Revista RED‐U

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2002 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Junta Asesora de la Universidad Virtual de la SUAGM de Puerto Rico

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

15/09/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUITERT, M.

Títol

EDEN (European Distance ans e‐Learning Network) NAP Steering Committee

Tipus de participació

Membre

94

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

HOPKINS, J.

Títol

Editor associat de la revista JALT CALL (Journal of Computer‐Assisted Language Learning of the Japan Association of Language Teachers)

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

European Foundation for Quality in E‐Learning (EFQUEL)

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

08/09/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PÉREZ‐MATEO, M.

Títol

International Congress Multidisciplinary of Educational Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUÀRDIA, L.

Títol

Membre del comitè científic de l'EDEN

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2014 ‐ 15/06/2015

95

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GUÀRDIA, L.

Títol

Membre del comitè científic de l'UNIVEST

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

02/02/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABRERA, N.

Títol

Educació demà

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

06/06/2015 ‐ En curs

96

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.10. Educational supports to learn in online environments

Educational supports to learn in online environments Descripció de l'activitat de recerca Ed‐Online és un grup de recerca en l'àmbit psico‐educatiu centrat en els processos d’ensenyament i aprenentatge en entorns virtuals, caracteritzats per una comunicació asincrònica i escrita.

En aquest marc, el focus de recerca es centra en la identificació i anàlisi de les concepcions del professorat i els estudiants sobre com ensenyar i aprendre i la seva incidència en les competències específiques per ensenyar en un entorn no presencial. A més es posa especial atenció en les ajudes educatives que contribueixen a la construcció de coneixement, com per exemple, el feedback (retroalimentació) tant del docent com dels companys (peer feedback) i la seva incidència en l’aprenentatge.

També és objecte d’estudi la formació de professorat sobre com ensenyar i aprendre en entorns virtuals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GUASCH PASCUAL, Teresa MAYORDOMO SAIZ, Rosa M.

INVESTIGADORS ESPASA ROCA, Anna

97

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

3

Llibres

1

Capítols de llibres

3

Comunicacions i participacions en congressos

2

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

8

Producció científica Articles científics

MAYORDOMO, R.M.; ONRUBIA, J. (2015). “Work coordination and collaborative knowledge construction in a small group collaborative virtual task”. The Internet and Higher Education. Pàg. 96 ‐ 104. ISSN: 1096‐7516.

KALZ, M.; KREIJNS, K.; WALHOUT, J.; CASTAÑO‐MUNOZ, M.; ESPASA, A.; TOVAR, E. (2015). “Setting‐ up a European cross‐provider data collection on open online courses”. International Review of Research in Open and Distance Learning. , Núm. 6. Pàg. 62 ‐ 77. ISSN: 1492‐3831.

FLORATOS, N.; GUASCH, T.; ESPASA, A. (2015). “Recommendations on Formative Assessment and Feedback Practices for stronger engagement in MOOCs”. Open Praxis. , Núm. 2. Pàg. 141 ‐ 152.

Llibres

DEANE, M.; GUASCH, T. (2015). Learning and Teaching Writing Online: Strategies for Success. Brill Academic Pub. ISBN: 978‐90‐0429035‐8.

Capítols de llibres

GUASCH, T.; ESPASA, A. (2015). “Unravelling the feedback process on collaborative writing in online learning environments”. Learning and teaching writing online: Strategies for success. Pàg. 200. ISBN: 9789004290358.

98

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

DEANE, M.; GUASCH, T. (2015). “Introductory chapter: Learning and teaching writing online”. Learning and Teaching Writing Online: Strategies for Success. E. Brill. Pàg. 1‐9. ISBN: 978‐900429084‐6.

GUASCH, T.; ESPASA, A. (2015). “Collaborative writing online: Unravelling the feedback process”. Learning and Teaching Writing Online: Strategies for Success. E. Brill. Pàg. 13‐30. ISBN: 978‐900429084‐6.

Comunicacions i participacions en congressos ESPASA, A.; GUASCH, T.; MAYORDOMO, R.M.; MARTÍNEZ, M. (2015). “Teacher" perception of the workload involved in promoting dialogic formative feedback in online environments”. 14 ‐ 15 de Maig.

GUASCH, T.; ESPASA, A.; MAYORDOMO, R.M.; MARTÍNEZ, M. (2015). “The barriers perceived by university teachers in the use of different feedback channels in online learning environments”. 14 ‐ 15 de Maig.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Journal of Thinking Skills and Creativity

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

RED. Revista de Educación a Distancia

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Educational Research Review

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ En curs 99

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

EISTA. Education and Information Systems, Technologies and Aplications

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Anuario de Psicología

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Educational Research Review

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Psychology Learning and Teaching PLAT

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Special Interest Group of Learning and Instruction with Computers. European Association for Research on Learning and Instruction.

100

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 ‐ En curs

101

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.11. eGovernança: administració i democràcia electrònica

eGovernança: administració i democràcia electrònica Descripció de l'activitat de recerca GADE pretén convertir‐se en un grup de recerca de referència sobre l’anàlisi empírica dels usos de les TIC en l’àmbit polític a Catalunya i a Espanya, especialment pel que fa als partits polítics, la participació política i el govern electrònic. En aquest sentit, les tres preguntes de recerca que justifiquen l’activitat de GADE com a grup són: a) L’organització i funcions dels partits polítics canvien amb l’ús de les TIC?; b) Canvien les formes de participació política dels ciutadans?; i c) Els nous canals d’interacció i el nou marc jurídic derivat de la irrupció de les TIC canvien l’estructura i/o les dinàmiques pròpies de les administracions públiques? L'activitat de recerca del grup es tradueix fonamentalment en la publicació acadèmica dels seus resultats i la seva presentació a congressos de referència.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

BATLLE RUBIO, Albert BARREDA DÍEZ, Mikel CARDENAL IZQUIERDO, Ana Sofía PADRÓ‐SOLANET GRAU, Albert MAJO VAZQUEZ, Silvia

INVESTIGADORS

BALCELLS PADULLÉS, Joan AIBAR PUENTES, Eduard BORGE BRAVO, Rosa CERRILLO MARTÍNEZ, Agustí SERRANO BALAGUER, Ivan

102

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

5

Llibres

0

Capítols de llibres

3

C congressos

17

Tesis dirigides

1

Altres documents

2

Altres activitats

10

Producció científica Articles científics

AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MESEGUER, A.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Wikipedia at University: what faculty think and do about it”. Electronic Library. , Núm. 4. Pàg. 668 ‐ 683. ISSN: 0264‐0473.

CERRILLO, A. (2015). “ Jornada sobre la Llei de transparència, accés a la informació pública i bon govern, de Catalunya. [Conference on the Law of transparency, access to public information and good government of Catlunya] ”. IDP. Revista de Internet, derecho y política. , Núm. 20. ISSN: 1699‐ 8154.

CERRILLO, A. (2015). “Sobre la interdisciplinariedad en el derecho administrativo. Las utilidades de la ciencia política y de la administración para el Derecho administrativo”. Revista Española de Derecho Administrativo. ISSN: 0210‐8461.

MESEGUER, A.; AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Factors that influence the teaching use of Wikipedia in Higher Education”. Journal of the Association for Information Science and Technology. Pàg. 1 ‐ 16. ISSN: 2330‐1635.

MIETCHEN, D.; HAGEDORN, G.; WILLIGHAGEN, E.; RICO, M.; GÓMEZ‐PÉREZ, A.; AIBAR, E.; RAFES, K.; GERMAIN, C.; DUNNING, A.; PINTSCHER, L.; KINZLER, D. (2015). “Enabling Open Science: Wikidata for Research”. Research Ideas and Outcomes. , Núm. 1. ISSN‐e: 2367‐7163. DOI: 10.3897/rio.1.e7573.

103

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres

SERRANO, I. (2015). “Catalonia: a failure of accommodation?”. A: NAGEL , K.J.; RIXEN, S.. Catalonia in Spain and Europe: Is There a Way to Independence? . Baden‐Baden. Nomos Verlagsgesellschaft. Pàg. 98 ‐114.

ISBN: 978‐3‐8487‐1828‐3.

CERRILLO, A. (2015). “La transparència pública”. A: CERRILLO, A.; PONCE, J.. Transparència, accés a la informació i bon govern a Catalunya. Comentaris de la Llei 19/2014, de 9 de desembre. BARCELONA. EDIUOC.

BALCELLS, J.; BELTRAN DE HEREDIA, I.; HERNÁNDEZ, P.; VILALTA, M. (2015). “Video‐exámenes: las nuevas tecnologías aplicadas a la evaluación a distancia en e‐learning.”. Las TIC y las Redes Sociales y la Docencia del Derecho. A Delgado García i Beltran de Heredia (coord.),. Huygens Editorial. Pàg. 83 ‐90. ISBN: 978‐84‐ 15663‐45‐4.

Comunicacions i participacions en congressos AIBAR, E. (2015). “El tractament del coneixement expert en el contingut científic de la Wikipedia”. A: Jornada Experts: entre sabers i poders. Presentació del projecte de recerca La producció de saber expert a l’Espanya contemporània (segles XIX‐XX).. Universitat de València. Valencia, 30 de Gener.

MAJO, S.; CARDENAL, A.S.; GONZÁLEZ, S. (2015). “Agenda setting on the online news network. Identifying structural mechanisms that influence public opinion”. A: Conferencia Anual de International Communication Association. International Communication Association. 21 ‐ 25 de Maig.

MAJO, S.; CARDENAL, A.S.; GONZÁLEZ, S. (2015). “Redes de medios y redes de audiencias. Análisi estructural de la esfera informativa digital en España”. A: Congrés Anual de la Associación Española de Ciencia Política.

13 ‐ 15 de Juliol.

CARDENAL, A.S.; MAJO, S. (2015). “Do people consume more heterogeneous information through digital media. Evidence from Spain”. A: European Consortium for Political REsearch Conference. 26 ‐ 29 de Agost.

CRISTANCHO, C.; ANDUIZA, E.; CONGOSTO, M.; MAJO, S. (2015). “Attitudes towards political discontent.

Government responses to contentious politics in Twitter. ”. A: Congreso Asociación Española de Ciencia Política. 13 ‐ 15 de Juliol.

BORGE, R.; SANTAMARINA, E. (2015). “From protest to political parties: online deliberation in the parties arising in Spain.”. A: Democracy: A Citizen Perspective. Center of Excellence in Democracy Research (D:CE). .

Turku, 27 ‐ 28 de Maig.

BARREDA, M.; RUIZ , L.M. (2015). “Contrapuntos en torno al modo de representación: las valoraciones de los ciudadanos y las preferencias de los ciudadanos”. A: Congreso Internacional "Élites y Liderazgo en Tiempos de Cambio". Universidad de Salamanca. Salamanca, 10 ‐ 11 de Juny.

MAJO, S. (2015). “Online Media Networks and Audience Flow: Fragmentation in the Production and Consumption of News on the Web”. A: MZES Conference: Big Data and Politics. Asking Meaningful questions in Political Science in the Age of Big Data . Mannheim, 23 ‐ 24 de Octubre.

104

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

AIBAR, E. (2015). “WikiScience: Wikipedia for Science and Technology”. A: 2nd Barcelona Citizen Science Day. Barcelona, 16 de Abril.

AIBAR, E. (2015). “Wikipedia, Academia, and Science”. A: International AAAI Conference on Weblogs and Social Media. Workshop: Wikipedia, a Social Pedia: Research Challenges and Opportunities.. Oxford, 26 de Abril.

AIBAR, E. (2015). “Lay Scientific Expertise in Wikipedia”. A: Seminar Experts, expertise and scientific authority: historical and sociological approaches. Centre d’Història de la Ciència (CEHIC),Universitat Autònoma de Barcelona. Cerdanyola Del Valles, 30 de Abril.

AIBAR, E. (2015). “Wikipedia y ciencia: un análisis del contenido científico‐técnico de la enciclopedia libre”. A: Desbordes de los límites de la Academia. V Encuentro de la Red esCTS (Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología).. Madrid, 01 ‐ 03 de Juliol.

CERRILLO, A. (2015). “La transparència pública”. Barcelona, 25 de Feber.

CERRILLO, A. (2015). “Public transparency as a tool to prevent corruption in Public Administration”. A: International Workshop on Democratic Regeneration and the Fight against Corruption. Barcelona, 22 de Octubre.

CERRILLO, A. (2015). “La difusión de información pública a través de Internet como instrumento para la prevención de la corrupción: una aproximación a la legislación autonómica”. A: VI Congreso Internacional en Gobierno, Administración y Políticas Públicas. Madrid, 01 de Octubre.

CERRILLO, A. (2015). “The Role of Transparency in the University: the case of the Spanish University System”.

A: 4th Global Conference on Transparency Research. Lugano, 04 ‐ 06 de Juny.

CERRILLO, A. (2015). “La contratación pública en el marco del gobierno abierto: compras abiertas”. A: XX Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública. Lima, 10 ‐ 13 de Novembre.

Tesis dirigides Títol

Peer Production of Open Hardware: Unfinished Artefacts and Architectures in the Hackerspaces

Autor

DUNAJCSIK, P.

Director/a

AIBAR, E.

105

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents

CRISTANCHO, C.; ANDUIZA, E.; CONGOSTO, M.; MAJO, S. (2015). “Contentious responses to the crises in Spain: emphasis frames and public support of protest in Twitter and the press”.

MAJO, S. (2015). “A Network Analysis of Online Audience Behavior: Towards a Better Comprehension of the Agenda Setting Process”.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Descripció

Jornada sobre la Llei de transparència, accés a la informació pública i bon govern de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

25/02/2015 ‐ 25/02/2015

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Descripció

International Workshop on Democratic Regeneration and the Fight against Corruption

Data d'inici/ Data de fi

22/10/2015 ‐ 23/10/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

AIBAR, E.

Títol

Membre del consell assessor de la col.lecció Noves Tecnologies i Societat.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2003 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

Comitè científic revista Internet, Dret i Política

106

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

Peer reviewer European Journal of ePractice

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/10/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

International editorial Advisory Board (EAB) de Advances in Knowledge Communities and Social Networks (AKCSN) Book Series IGI Global

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

International Journal Egovernment Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PADRÓ‐SOLANET, A.

Títol

Revista Española de Ciencia Política y de la Administración

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2005 ‐ En curs

107

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

BORGE, R.

Títol

Membre de la Comissió de Doctorat del Programa de Doctorat en Societat de la Informació i el Coneixement

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/02/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SERRANO, I.

Títol

Jurat Borses d'Estudi Generalitat de Catalunya ‐ Institut d'Estudis Catalans

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2015 ‐ 2016

108

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.12. Estudis de cultura i societat

Estudis de cultura i societat Descripció de l'activitat de recerca Estudia la producció social de la subjectivitat en la cultura contemporània des de les perspectives dels estudis culturals, la sociologia i la història de la cultura, la filosofia, els mitjans de comunicació, i la història i la teoria de l’art. Amb la mirada transversal que ens aporten l’experiència en recerca teòrica i empírica en els camps de l’art, la cultura popular i la cultura corrent, així com la participació en debats socials sobre la cultura, fem recerca sobre la transformació del lligam entre cultura i societat con a conseqüència del desenvolupament de la societat de consum i dels mitjans tecnològics en la societat contemporània i el capitalisme global. Per fer‐ho, treballem en tres línies de recerca complementàries: 1) diferències culturals i desigualtats socials; 2) emocions i experiència subjectiva en la societat de consum; 3) mediació econòmica i tecnològica de la cultura.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CANTÓ MILÀ, Natàlia NÚÑEZ MOSTEO, Francesc VAYREDA DURAN, Agnès

INVESTIGADORS MARTÍNEZ SANMARTÍ, Roger GONZÁLEZ BALLETBÓ, Isaac

109

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

5

Llibres

0

Capítols de llibres

2

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

3

Producció científica Articles científics

NÚÑEZ, F. (2015). “La presencia social de la muerte”. Apeiron. Estudios de Filosofía. Núm. 2. Pàg.

129 ‐ 135. ISSN: 2386‐5326.

ENGUIX, B.; NÚÑEZ, F. (2015). “Género, Sexualidad y Posfeminismo en 50 Sombras de Grey”. AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. , Núm. 1. Pàg. 50 ‐ 73. ISSN: 1695‐9752.

CANTÓ, N. (2015). “En relació amb l'art. L'art des d'una perspectiva relacional. [In relation to art.

Art from a relational perspective]”. Digithum. Les humanitats en l'era digital. , Núm. 17. Pàg. 9 ‐ 10. ISSN: 1575‐2275.

CANTÓ, N.; SEEBACH, S. (2015). “Desired images, regulating figures, constructed imaginaries: The future as an apriority for society to be possible”. Current Sociology. , Núm. 2. Pàg. 198 ‐ 215. ISSN: 0011‐3921.

SEEBACH, S.; NÚÑEZ, F. (2015). “Is Romantic Love A Linking Emotion?”. Sociological Research Online. ISSN: 1360‐7804.

110

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres

NÚÑEZ, F.; ENGUIX, B. (2015). “Love Ideals in Fifty Shades of Grey”. A: ENGUIX, B.; ROCA, J.. Rethinking Romantic Love: Discussions, Imaginaries and Practices. Cambridge. Cambridge Scholar Press. Pàg. 271 ‐ 296. ISBN: 978‐1‐4438‐7645‐2.

SEEBACH, S.; CANTÓ, N.; NÚÑEZ, F. (2015). “Stilles Miteinander, lautlose Macht: Versuch über die Bedeutungen des Schweigens in Paarbeziehungen”. Die Ambivalenz der Gefühle: Über die verbindende und widersprüchliche Sozialität von Emotionen. Springer‐Verlag. Pàg. 61‐80. ISBN: 978‐3‐658‐01654‐8.

Comunicacions i participacions en congressos GONZÁLEZ, A.M.; REVELLES, B.; TORRADO, E.; VAYREDA, A.; CONESA, E. (2015). “Should I Apply or Should I Leave? Female Decisions along Life Course Research”. A: Gender Summit Europe. Berlin, 06 ‐ 09 de Novembre.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

VAYREDA, A.

Títol

"Papeles del CEIC" del Centro de estudios sobre la identidad colectiva. Universidad del Pais Vasco. http://www.ehu.es/ceic

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

VAYREDA, A.

Títol

Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigacion social. Universitat Autónoma de Barcelona. ISSN:1578 ‐ 8646 http://blues.uab.es/athenea

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

VAYREDA, A.

Títol

Digit.Hvm. Les humanitat en l'era digital.

111

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2006 ‐ En curs

112

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.13. Fiscalitat, empresa, relacions laborals i prestacions socials

Fiscalitat, empresa, relacions laborals i prestacions socials Descripció de l'activitat de recerca El tema principal de treball és l'anàlisi de la fiscalitat de les relacions laborals (règim general i especials), tant des del punt de vista de l'empresari com dels treballadors, així com de les prestacions socials i instruments de previsió social alternatius, fent especial referència als aspectes procedimentals (procediments tributaris), internacionals (fiscalitat internacional), tecnològics (administració electrònica tributària i seguretat social) i de defraudació.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

DELGADO GARCÍA, Ana María ÁLVAREZ GÓMEZ, Fernando BELTRAN DE HEREDIA RUIZ, Ignasi

INVESTIGADORS ROVIRA FERRER, Irene ANGLÈS JUANPERE, Benjamí SOLANES GIRALT, Montserrat COL∙LABORADORS EXTERNS

LLEBOT, Oriol FERNÁNDEZ AMOR, José Antonio

113

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

8

Llibres

0

Capítols de llibres

6

Comunicacions i participacions en congressos

9

Tesis dirigides

1

Altres documents

0

Altres activitats

16

Producció científica Articles científics

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Amortización simple’ de indefinidos no fijos: tampoco procede en las extinciones anteriores a la reforma de 2012 (comentario crítico a STS 29 de octubre 2014, rec.

1765/2013)”. Nueva revista española de derecho del trabajo (Tit. anterior: Civitas. Revista Española de Derecho del Trabajo). Pàg. 139 ‐ 144. ISSN: 0212‐6095.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Fundamentación dogmática de la 'alteración" unilateral del contrato de trabajo”. Iuslabor. , Núm. 1. Pàg. 1 ‐ 14. ISSN: 1699‐2938.

ROVIRA, I. (2015). “Las pensiones de alimentos a favor de los hijos en el ámbito del IRPF: un escenario de inminente intervención.”. Estudios financieros. Revista de contabilidad y tributación: Comentarios, casos prácticos . Pàg. 137 ‐ 164. ISSN: 1138‐9540.

ROVIRA, I. (2015). “ The taxation of gratuitous transfers between immediate family members ”.

European Taxation. , Núm. 8. Pàg. 385 ‐ 390. ISSN: 0014‐3138.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Redefinición de la indemnización por despido improcedente de los contratos preexistentes a la reforma de 2012”. Iuslabor. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 14. ISSN: 1699‐2938.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Despido colectivo y aplazamiento de la indemnización: ¿no son exigibles garantías de pago? (STS 22 de julio 2015, Rec. 2127 y 2161/14) ”. Iuslabor. , Núm. 3. Pàg.

114

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

1 ‐ 23. ISSN: 1699‐2938.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Despido colectivo y ratio efectivos/afectados: correcciones del derecho interno a la luz de la STJUE 11 de noviembre 2015 (Caso Pujante Rivera).”. Nueva revista española de derecho del trabajo (Tit. anterior: Civitas. Revista Española de Derecho del Trabajo). , Núm. 181. Pàg. 239 ‐ 252. ISSN: 0212‐6095.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Jornada de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social «1994‐ 2014: 20 años de reformas del Estatuto de los trabajadores». [Meeting of Labour and Social Security Law "1994‐2014: 20 years of reforms of the Statute of workers"]”. IDP. Revista de Internet, derecho y política. , Núm. 20. Pàg. 140 ‐ 142. ISSN: 1699‐8154.

ROVIRA, I. (2015). “Las nuevas deducciones en el IRPF para las familias numerosas y los familiares a cargo de personas con discapacidad”. Quincena Fiscal: Revista de Actualidad Fiscal. Núm. 10. Pàg.

57‐74. ISSN: 1132‐8576.

ROVIRA, I. (2015). “La constitucionalidad del Impuesto catalán sobre Viviendas Vacías”. Revista Técnica Tributaria. Núm. 110. Pàg. 37‐58. ISSN: 0214‐6010.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Contractualización "ab origine" de las condiciones de trabajo fijadas en convenio colectivo y fin de la ultraactividad”. Estudios financieros. Revista de trabajo y seguridad social. Núm. 384. Pàg. 223‐229. ISSN: 1138‐9532.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Directiva 97/81 sobre trabajo a tiempo parcial: conversión de tiempo parcial a completo: si; conversión de tiempo completo a parcial: no (Comentario a la STJUE 15 de octubre 2014, C‐221/2013)”. Información Laboral. Núm. 2. Pàg. 133‐144. ISSN: 0214‐6045.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Despido colectivo y aplazamiento de la indemnización: ¿no son exigibles garantías de pago? (STS 22 de julio 2015, Rec. 2127 y 2161/14)”. Iuslabor. Núm. 3. Pàg. 1‐ 23. ISSN: 1699‐2938.

Capítols de llibres

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Sucesión de empresa, convenio colectivo aplicable y STS 22 de diciembre de 2014.”. Perspectivas de evolución de la negociación colectiva en el marco comparado europeo. MADRID. Ediciones Cinca. Pàg. 1 ‐10. ISBN: 978‐84‐15305‐83‐5.

DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2015). “El desarrollo de las competencias de negociación, liderazgo y trabajo en equipo en el Máster Universitario de Fiscalidad de la UOC.”. Las TIC y las redes sociales y la docencia del Derecho. Huygens Editorial. Pàg. 117 ‐128. ISBN: 978‐84‐15663‐45‐4.

BALCELLS, J.; BELTRAN DE HEREDIA, I.; HERNÁNDEZ, P.; VILALTA, M. (2015). “Video‐exámenes: las nuevas tecnologías aplicadas a la evaluación a distancia en e‐learning.”. Las TIC y las Redes Sociales y la Docencia del Derecho. A Delgado García i Beltran de Heredia (coord.),. Huygens Editorial. Pàg. 83 ‐90. ISBN: 978‐84‐ 15663‐45‐4.

115

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Alumnos primerizos del grado en derecho: acciones para el incremento de su rendimiento”. Las TIC y las Redes Sociales y la Docencia del Derecho. A Delgado García i Beltran de Heredia (coord.).. Huygens Editorial. Pàg. 141 ‐154. ISBN: 978‐84‐15663‐45‐4.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Prólogo”. Las TIC y las Redes Sociales y la Docencia del Derecho. A Delgado García i Beltran de Heredia (coord.).. Huygens Editorial. Pàg. 13 ‐16. ISBN: 978‐84‐15663‐45.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Reestructuración de plantilla por amortización simple de indefinidos no fijos e interinos por vacante: objeciones a una opción jurisprudencialmente abortada y (eventual) responsabilidad de la administración de justicia (por el cambio de doctrina)”. Reforma de las Administraciones Públicas y Empleo Público (Coord. Gómez Muñoz). SEVILLA. Consejo Andaluz de Relaciones Laborales (CARL). Pàg. 1 ‐12. ISBN: 978‐84‐608‐2865‐5.

Comunicacions i participacions en congressos

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Fundamentación dogmática poder empresarial: a propósito de la nueva configuración jurisprudencial de la 'cláusula rebus sic stantibus” (y – posibles – 'derivadas” sobre la contractualización de los convenios colectivos/ultraactividad).”. A: XVI Jornades Catalanes de Dret Social.

Barcelona, 19 ‐ 20 de Feber.

DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2015). “El desarrollo de las competencias de negociación, liderazgo y trabajo en equipo en el Máster Universitario de Fiscalidad de la UOC.”. A: Las TIC y las redes sociales y la docencia del Derecho.. Barcelona, 05 ‐ 05 de Juny.

ROVIRA, I. (2015). “El Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones: un tributo de necesaria reformulación. ”. A: Derecho y fiscalidad de las sucesiones mortis causa en España: una perspectiva multidisciplinar. Organizado por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. . Sevilla, 18 ‐ 19 de Març.

ROVIRA, I. (2015). “La procedencia constitucional del Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones en cuanto a tributo.”. A: I Jornada de cultura jurídica . Organizada por los Estudios de Derecho y Ciencia Jurídica de la Universitat Oberta de Catalunya y por la Cátedra de Cultura Jurídica de la Universidad de Girona.. 20 de Març.

ROVIRA, I. (2015). “Análisis de la obligación de informar de los cobros efectuados mediante tarjetas de crédito o débito como mecanismo de lucha contra el fraude fiscal”. A: I Congreso Nacional sobre «Control del Fraude Fiscal y Prevención del Blanqueo de Capitales. Cátedra «Control del Fraude Fiscal y Prevención del Blanqueo de Capitales». Universidad de Granada.. Granada, 11 ‐ 12 de Juny.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Transmissió d'empreses. Qüestions actuals. XI Cicle Conferències Aula Iuslaboralista”. Cerdanyola Del Valles, 18 de Desembre.

BELTRAN DE HEREDIA, I. (2015). “Implantación colectiva de la previsión social complementaria privada”. A: II Jornada de Dret del Treball i de la Seguretat Social. Les darreres reformes en matèria de jubilació i l"impacte del factor de sostenibilitat. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Barcelona, 03 de Desembre.

116

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tesis dirigides Títol

La colaboración social en la gestión tributaria telemática

Autor

DÍAZ, A.

Director/a

DELGADO, A.M.,OLIVER, R.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

ROVIRA, I.

Descripció

VI Jornades sobre docència del Dret i TIC. Universitat Oberta de Catalunya.

Data d'inici/ Data de fi

05/06/2015 ‐ En curs

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Consejo de Redacción de la Revista Internet, Derecho y Política de los Estudios de Derecho y Ciencia Política de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Consejo de Dirección de la Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ En curs

117

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Evaludora ANEP

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Co‐Dirección de la Colección de Fiscalidad de la editorial jurídica Bosch (Barcelona).

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Evaluadora de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

118

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.14. Grup de recerca en Cognició i Llenguatge

Grup de recerca en Cognició i Llenguatge Descripció de l'activitat de recerca El nostre grup està interessat en l’estudi del processament del llenguatge, concretament en la comprensió i producció del llenguatge en adults i en nens amb o sense patologia associada al llenguatge. Estem estudiant els aspectes gramaticals, referencials i conceptuals relacionats amb el processament lingüístic en temps real i el desenvolupament d’aquests processos en nens i adults. Per tal fi, utilitzem diferents metodologies com el paradigma del ‘món visual’ basat en el registre de moviments oculars en contextos de comprensió lingüística i/o visual, o bé, de producció lingüística associada a la percepció d’esdeveniments o objectes, la ressonància magnètica funcional i altres metodologies conductuals. Finalment, també estem interessats en l’avaluació del desenvolupament de la comunicació i el llenguatge.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

ANDREU, LL.

INVESTIGADORS

BUJ, Maria José FERINU, Laura

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

0

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

119

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.15. Innovative tools for elearning

Innovative tools for elearning Descripció de l'activitat de recerca Els objectius principals del grup de recerca estan relacionats amb tres grans àrees: •

En primer lloc, l'anàlisi, disseny i estudi d’ eines innovadores aplicades a l'ensenyament, especialment els vídeos.

•

En segon lloc, l’anàlisi i estudi de les tècniques de gamificació, i la seva utilització en entorns professionals i d’aprenentatge.

•

La tercera àrea es relaciona amb l'aplicació de la simulació en entorns no presencials, especialment els simuladors de negocis o business game.

Les tres àrees tenen com a objectiu estudiar com aquestes eines utilitzades en entorns docents i professionals poden influir en la creació i el desenvolupament de competències i habilitats personals i professionals. En aquest sentit, volem expressar la forta relació d'aquestes línies de recerca amb els temes de gestió i lideratge, el treball col∙laboratiu, ja sigui en grup o en equip, la gestió del temps i la presa de decisions.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SERRADELL LÓPEZ, Enric ALONSO HERNÁNDEZ, Margarida Roser CORTADAS GUASCH, Pau FERRERAS GARCIA, Raquel

INVESTIGADORS

GONZÁLEZ CAMBRAY, Ramon LIVIANO SOLÍS, Daniel MANZANARES MORALES, Joan PUJOL JOVER, Maria

COL∙LABORADORS EXTERNS

HERNÁNDEZ LARA, Ana

120

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica

Articles científics

PUJOL, M.; RIERA, M.C.; ABIO, G. (2015). “Competences acquisition of university students: Do they match job market's needs?”. Intangible capital. Vol. 11. Núm.4. Pàg. 612‐626. ISSN: 2014‐3214. DOI: 10.3926/ic.625.

FITÓ, A.; HERNÁNDEZ, A.B.; SERRADELL, E. (2015). “The effect of competences on learning results an educational experience with a business Simulator”. Computers in Human Behavior. Vol. 51 Part B. ISSN: 0747‐5632. DOI: 10.1016/j.chb.2014.11.003.

121

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.16. Investigació interdisciplinària sobre les TIC

Investigació interdisciplinària sobre les TIC Descripció de l'activitat de recerca i2TIC analitza els determinants i els resultats dels usos de les TIC i dels fluxos d’informació, comunicació i coneixement sobre les persones i les organitzacions.

Les línies de recerca són: 1) TIC, coneixement, persones i treball estudia el canvi tecnològic digital esbiaixador d’habilitats; 2) TIC, coneixement, productivitat, creixement i desenvolupament analitza les noves fonts de la productivitat i del creixement econòmic, i la seva relació amb el desenvolupament econòmic i humà; 3) TIC, coneixement, activitats econòmiques i estructura social, entra en el detall de les noves fonts d’eficiència, però també interpreta la seva relació amb la demanda i amb l’estructura social; 4) TIC, coneixement i territori es pregunta per les noves fonts de l’avantatge competitiva del territori; i 5) TIC, coneixement, xarxes i complexitat, avança en la configuració d’una teoria de l’economia i la societat del coneixement, que tingui present la seva estructura en xarxa i complexa.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

TORRENT SELLENS, Joan FICAPAL CUSÍ, Pilar VILAJOANA ALEJANDRE, Sandra VIÑAS BARDOLET, Clara SAIGI RUBIÓ, Francesc

INVESTIGADORS AGUILAR MARTÍNEZ, Alicia WILCZYNSKA, Aleksandra JIMÉNEZ ZARCO, Ana Isabel SIVERA BELLO, Sílvia CURÓS VILÀ, Pilar COL∙LABORADORS EXTERNS

CERDÁN CHISCANO, Mónica

122

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

MARTÍNEZ CERDÁ, Juan Francisco SOLER RAMOS, Ivan QUIROGA PARRA, Darío BOADA GRAU, Joan

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

20

Llibres

2

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

12

Tesis dirigides

4

Altres documents

3

Altres activitats

48

Producció científica Articles científics

RIERA, L.; MARTÍNEZ, M.P.; JIMÉNEZ, A.I.; IZQUIERDO, A. (2015). “A Multidimensional analysis of the information sources construct and its relevance on the destination image formation”. Tourism Management. , Núm. 48. Pàg. 319 ‐ 328. ISSN: 0261‐5177.

GARCIA, H.; GONZÁLEZ, I.; JIMÉNEZ, A.I.; PELAEZ, C. (2015). “Applying Social Learning Analytics to Message Boards in Online Distance Learning: A Case Study”. Computers in Human Behavior. Pàg. 68 ‐ 80. ISSN: 0747‐5632.

JIMÉNEZ, A.I.; GONZÁLEZ, I.; MARTÍNEZ, M.D.P.; IZQUIERDO, A. (2015). “New service Innovation Success: Analysing the influence of performance indicator nature”. Computers in Human Behavior. , Núm. Part B. Pàg. 1024 ‐ 1031. ISSN: 0747‐5632.

GONZÁLEZ, I.; JIMÉNEZ, A.I. (2015). “Using new learning methodologies and Resources in the development of critical thinking competency: An exploratory study in a virtual learning 123

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

environment”. Computers in Human Behavior. , Núm. 51. ISSN: 0747‐5632.

WILCZYNSKA, A.; BATORSKI, D.; TORRENT, J. (2015). “Employment Flexibility and Job Security as Determinants of Job Satisfaction: The Case of Polish Knowledge Workers”. Social Indicators Research. ISSN: 0303‐8300.

SÁNCHEZ, V.; FORNONS, D.; AGUILAR, A.; VAQUÉ, C.; MILÀ, R. (2015). “Evolución de los conocimientos acerca de los trastornos del comportamiento alimentario, a través de una intervención educativa en estudiantes de enseñanza post‐obligatoria.”. Nutricion Clinica y Dietetica Hospitalaria. , Núm. 1. Pàg. 32 ‐ 41. ISSN: 0211‐6057.

DIAZ, A.; FICAPAL, P.; TORRENT, J. (2015). “Determinantes multidimensionales en la calidad percibida del empleo. Evidencia empírica para España.”. Revista Internacional de Sociologia. , Núm.

1. ISSN: 0034‐9712.

DIAZ, A.; SAINZ, J.; TORRENT, J. (2015). “ICT, innovation, and firm productivity: New evidence from small local firms”. Journal of Business Research. , Núm. 7. Pàg. 1439 ‐ 1444. ISSN: 0148‐2963.

LACASTA, D.; FLAYEH , S.; JIMÉNEZ, A.; MANRESA, J.; TORÁN, P.; JIMÉNEZ, A.I.; TORRENT, J.; SAIGÍ, F. (2015). “Understanding the discriminant factors that influence the adoption and use of clinical communities of practice: the ECOPIH case”. BMC Medical Informatics and Decision Making. , Núm.

15. Pàg. 373 ‐ 383. ISSN: 1472‐6947.

LLODRA‐RIERA, I.; MARTÍNEZ, M.D.P.; JIMÉNEZ, A.I.; IZQUIERDO‐YUSTA, A. (2015). “Assessing the influence of social media on tourists' motivations and image formation of a destination”.

International Journal of Quality and Service Sciences. , Núm. 4. Pàg. 458 ‐ 482. ISSN: 1756‐6703.

SÁNCHEZ SOCARRÁS, V.; AGUILAR, A.; VAQUÉ CRUSELLAS, C.; MILÁ VILLARROEL, R.; GONZÁLEZ RIVAS, F. (2015). “Diseño y validación de un cuestionario para evaluar el nivel de conocimientos generales en trastornos del comportamiento alimentario en estudiantes de ciencias de la salud [Design and validation of a questionnaire to assess the level of general knowledge on eating disorders in students of Health Sciences]”. Atención Primaria. ISSN: 0212‐6567.

AGUILAR, A.; TORT, E.; MEDINA, F.X.; SAIGI, F. (2015). “Posibilidades de las aplicaciones móviles para el abordaje de la obesidad según los profesionales [Possibilities of mobile applications for managing obesity according to professionals]”. Gaceta Sanitaria. , Núm. 6. Pàg. 419 ‐ 424. ISSN: 0213‐9111.

WILCZYNSKA, A. (2015). “Trudności ze znalezieniem zatrudnienia po ukończeniu szkoły”.

Contemporary Economics. , Núm. 4. Pàg. 176 ‐ 185. ISSN: 1897‐9254.

SOCARRAS, V.; AGUILAR, A. (2015). “ Hábitos alimentarios y conductas relacionadas con la salud en una población universitaria [Food habits and health‐related behaviors in a university population] ”. Nutricion Hospitalaria. , Núm. 1. Pàg. 449 ‐ 457. ISSN: 0212‐1611.

124

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

JIMÉNEZ, A.I.; GONZÁLEZ, I.; SAIGI, F.; TORRENT, J. (2015). “The co‐learning process in healthcare professionals: Assessing user satisfaction in virtual communities of practice”. Computers in Human Behavior. Pàg. 1303 ‐ 1313. ISSN: 0747‐5632.

ALI, I.; JIMENEZ‐ZARCO, A.; BICHO, M.; JIMÉNEZ, A.I. (2015). “ Using social media for CSR communication and engaging Stakeholders ”. Developments in Corporate Governance and Responsibility. Pàg. 165 ‐ 185. ISSN: 2043‐0523.

LACASTA, D.; FLAYEH, S.; MANRESA, J.M.; TORÁN‐MONSERRAT, P.; JIMÉNEZ, A.I.; TORRENT, J.; SAIGI, F. (2015). “Understanding the discriminant factors that influence the adoption and use of clinical communities of practice: the ECOPIH case”. BMC Health Services Research. , Núm. 1. Pàg.

373 ‐ 382. ISSN: 1472‐6963.

DIAZ, A.; MIRALBELL, J.O.; TORRENT, J. (2015). “Information and communication technologies, innovation, and firm productivity in small and medium‐sized travel agencies: New evidence from Spain”. Journal of Travel Research. Pàg. 3 ‐ 11. ISSN: 0047‐2875.

TORRENT, J.; FICAPAL, P.; BOADA, J.; VIGIL, A. (2015). “Information and communication technology, co‐innovation, and perceived productivity in tourism small and medium enterprises: an exploratory analysis”. Current Issues in Tourism. ISSN: 1368‐3500.

DIAZ, A.; SAINZ, J.; TORRENT, J. (2015). “The competitiveness of small network‐firm: A practical tool”. Journal of Business Research. ISSN: 0148‐2963.

Llibres

TORRENT, J.; DIAZ, A. (2015). Las empresas industriales en 2013. Evaluación de la crisis económica e Índice de Competitividad de la Empresa Industrial (ICEMPI). MADRID. Fundación SEPI, Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas. ISBN: 978‐84‐87287‐26‐8.

SIVERA, S. (2015). Publicidad contagiosa. Claves creativas del marketing viral. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 9788490647172.

Capítols de llibres

FORNONS, D.; MEDINA, F.X.; AGUILAR, A. (2015). “Actividad física y nutrición en ámbitos de privación de libertad: aproximación a la percepción de la salud y de la calidad de vida de la población reclusa en la prisión Modelo de Barcelona”. A: MARTOS, P.; ALDAZ, J.; ISPIZUA, M.; LLOPIS, R.; LÓPEZ DE SUBIJANA, C.; MARTÍN, A.; MONTEAGUDO, M.J.. Crisis, cambio social y deporte. VALENCIA. Nau Llibres_Edicions Culturals Valencianes S.A. Pàg. 161 ‐167. ISBN: 9788476429518.

SIVERA, S. (2015). “La ambigüedad irresistible en la publicidad viral”. A: CUENCA, J.; ROM, J.; ZILLES, K..

125

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Negotiating (In)Visibility. Managing Attention in the Digital Sphere. VIII International Conference on Communication and Reality. BARCELONA. Facultat de Comunicació Blanquerna (URL). Pàg. 177 ‐188. ISBN: 978‐84‐941193‐2‐3.

AGUILAR, A.; FORNONS, D.; GUIDI, M.; MEDINA, F.X. (2015). “Alimentación en ámbitos de privación de libertad. Aproximación a la percepción de la salud y de la calidad de vida de la población reclusa en Barcelona”. Otras maneras de comer. Elecciones, convicciones, restricciones. Observatorio de la alimentación y Fundación Alicia. Pàg. 1591 ‐1599. ISBN: 9788460668428.

MARTÍNEZ, J.F.; PEGURER, M.; TORRENT, J. (2015). “Teachers and students: working 21st century skills through media education”. A: CANDEL, I.; GÓMEZ, L.; LÓPEZ, A.. EDULEARN15 Proceedings. VALENCIA. The International Association for Technology, Education and Development (IATED) . Pàg. 7729 ‐7738. ISBN: 978‐84‐606‐8243‐1.

Comunicacions i participacions en congressos

FICAPAL, P.; TORRENT, J.; BOADA, J. (2015). “Disposición a la empleabilidad de los ocupados: Adaptación y validación de un cuestionario ”. A: Congreso Internacional OBSERVAL 2015: Cualificaciones Profesionales y Acreditación de Competencias. Símposio 4: Empleabilidad y competencias profesionales: evaluación y medida. Valladolid, 10 de Abril.

SIVERA, S. (2015). “La ambigüedad irresistible en la publicidad viral”. A: 8th International Conference on Communication and Reality. Blanquerna School of Communication and International Relations.. 04 ‐ 05 de Juny.

MEDINA, F.X.; AGUILAR, A. (2015). “Percepción de la crisis y comportamientos alimentarios: un estudio cualitativo en Cataluña”. A: Congreso Vasco de Socilogía y Ciencia Política. Bilbao, 03 ‐ 04 de Setembre.

MARTÍNEZ, J.F.; PEGURER, M.; TORRENT, J. (2015). “Teachers and students: working 21st century skills through media education”. A: EDULEARN15 7th International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona, 06 ‐ 08 de Juliol. ISBN 978‐84‐606‐8243‐1.

MARTÍNEZ, J.F.; TORRENT, J. (2015). “Estimating the employment security through e‐learning: An overview in 12 European countries”. A: EDULEARN15 7th International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona, 06 ‐ 08 de Juliol. ISBN 978‐84‐606‐8243‐1.

MARTÍNEZ, J.F.; TORRENT, J. (2015). “Graph analysis to survey data: a first approximation”. A: Net‐Works 2015 – The 6th International Conference on Complex Networks and their Interdisciplinary Applications.

Granada, 16 ‐ 18 de Setembre.

MEDINA, F.X.; AGUILAR, A.; GUIDI, M.; FORNONS, D. (2015). “Alimentación en ámbitos de privación de libertad. Aproximación a la percepción de la salud y de la calidad de vida de la población reclusa de Barcelona. ”. A: IV Congreso Internacional. Otras maneras de comer. Odela y Fundiación Alícia . Barcelona, 09 ‐ 12 de Juny.

MEDINA, F.X.; AGUILAR, A.; MARIANO, L. (2015). “ Comer en tiempos de crisis: los efectos de la crisis socioeconómica en la alimentación en España y las vivencias de los migrantes latinoamericanos”. A: IV Congreso Latinoamericano de antropología. “Las antropologías latinoamericanas frente a un mundo en transición”Ciudad de México . 07 ‐ 10 de Octubre.

126

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

VIÑAS, C.; TORRENT, J. (2015). “Knowledge‐based work and Job Satisfaction: Evidence from Europe.”. A: 2015 International Society for Quality of Life Studies (ISQOLS)Annual Conference 2015: The future of Quality of life.. International Society fo Quality of Life Studies, ISQOLS. Phoenix, Arizona, 14 ‐ 17 de Octubre.

SAIGI, F. (2015). “RITMOS: Red Iberoamericana de Tecnologías Móviles en Salud”. A: Reunión Anual del Capítulo de la Asociación Americana de Telemedicina para America Latina y el Caribe > VIII ATALACC Y SIMPOSIO IRI METARREPOSITORIO TRANSACCIONES EN SALUD.. Medellin, 09 ‐ 10 de Abril.

SAIGI, F. (2015). “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito de la Salud”. A: ENCUENTRO INTERNACIONAL DE APS Y TERRITORIOS SALUDABLES. “Por una nueva salud pública para la garantía del derecho a la salud. Bogota, 17 ‐ 19 de Novembre.

SAIGI, F. (2015). “Definición de Indicadores para la evaluación de programas de Telemedicina”. A: Segundo Webinar – Oficina de Gestión del conocimiento, Bioética e Investigación (KBR), Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS). Washington, 13 ‐ 13 de Maig.

Tesis dirigides

Títol

TIC, información, riesgos y organización del trabajo en la actividad financiera. Un análisis empírico para la gestión bancaria de activos inmmobiliarios en Catalunya.

Autor

IRIBARNE, J.

Director/a

TORRENT, J.

Títol

TIC, co‐innovación y productividad en la pequeña y mediana empresa chilena. Fuentes de eficiencia y comparación internacional.

Autor

JIJENA , R.

Director/a

TORRENT, J.

Títol

The Role of ICT in the Productivity of Central and Estearn European Countries

Autor

SKORUPINSKA, A.A.

Director/a

TORRENT, J.

Títol

Work‐life balance and knowledge workers. The case of Poland.

Autor

WILCZYNSKA, A. 127

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Director/a

TORRENT, J.

Altres documents QUIROGA, D.; TORRENT, J. (2015). “Las nuevas fuentes de productividad en América Latina y la OCDE”. ISBN 2013‐8644 .

MATOS, J.; TORRENT, J. (2015). “Measuring economic order in the knowledge economy: A cross‐contry analysis”. ISBN 2013‐8644.

DIAZ, A.; TORRENT, J. (2015). “Construcción del Índice de Competitividad de la Empresa Industrial (ICEMPI)”.

ISBN 2444‐1805 .

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Descripció

Estada recerca a la Brighton Business School

Centre extern

Brigthon University

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

04/05/2015 ‐ 11/05/2015

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

La empresa industrial en 2013. Efectos de la crisis e Índice de Competitividad de la Empresa Industrial (ICEMPI)

Data d'inici/ Data de fi

17/03/2015 ‐ 17/03/2015

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Xarxes d'empreses per a consolidar la recuperació

128

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

03/02/2015 ‐ 03/02/2015

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Xarxes d'emprenedoria i d'empreses per a consolidar la recuperació. Rèquiem o nova onada?

Data d'inici/ Data de fi

18/05/2015 ‐ 18/05/2015

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Descripció

RITMOS International Workshop sobre Nuevas soluciones para fomentar la salud móvil en América Latina

Data d'inici/ Data de fi

14/10/2015 ‐ 15/10/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

El uso de los Datos de Escaner en empresas minoristas

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2001 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.; MOLLÁ, A.

Títol

Marketing Agroalimentario

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2001 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

129

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Sociedad de Economía Mundial

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Comissió d'Economia Industrial i Localització

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Comissió d'Economia de les Telecomunicacions i Política

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista de Economía Mundial

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2003 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Estudios de Economía Aplicada

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 ‐ En curs

130

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista Asturiana de Economía

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2004 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

UOC Papers

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Encuentros de Profesores Universitarios de Marketing

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista Innovar

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2008 ‐ En curs

131

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista Innovar

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Journal of Marketing Trends

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

12/12/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Cuadernos de Economia y de Dirección de la Empresa

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

28/04/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista da Micro e Pequena Empresa

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

28/05/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Interacción telemática y acción de interactuar telemáticamente en un entorno virtual de aprendizaje universitario. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya

132

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/11/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista da Micro e Pequena Empresa

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Direcciónn General de Universidades e Investigación de la Comunicad de Madrid. Evaluador de Proyectos de Investigación (àmbito de Ciencias Sociales y Humanidades).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Investigaciones Regionales. Evaluador de artículos sobre la economía del conocimiento y la empresa red.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Innovar Journal

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

133

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Asociación Española y Europea de Ciencia Regional (AECR)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Asociación de Economía de la Salud (AES).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.; BARBA, V.; BOADA, J.; CASTILLO, D.; DIAZ, A.; CURÓS, P.; FICAPAL, P.; GABALDON, P.; GONZÁLEZ, E.; GUILLÉN, M.; JIMÉNEZ, A.I.; LUPIÁÑEZ, F.; MARTÍNEZ, M.P.; PEÑA, I.; SAINZ, J.; SIVERA, S.; SOLER, I.; VILAJOANA, S.; VIÑAS, C.

Títol

Grupo de investigación interdsiciplinaria sobre las TIC, i2TIC.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Advisory Board for the VirtTelMed project of the Institute for Software Research at the University of California, Irvine

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

10/09/2010 ‐ En curs

134

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Clúster Iberoamericano de Colaboración Universitaria en Telemedicina (CICUT).

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Punto de encuentro sobre 'el reto de las tecnologías de la información y de la comunicación en la definición, apertura y traslado de hospitales" (Fundación SIGNO, Institut d"Estudis de la Salut y UOC).

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/03/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Avaluador dels projectes de recerca de l"Agencia Nacional de Evaluación de Proyectos del "Ministeri de Ciencia e Innovación".

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

135

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

"Construint noves oportunitats en salut". IX Jornada del Fòrum Català d"Informació i Salut (FòrumCIS)

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/03/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Energy Policy

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Work, Employment & Society

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Applied Economics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Títol

Questiones Publicitarias. Revista anual. Entidad editora: MAECEI Universidad de Sevilla ISSN 1988‐ 8732

Tipus de participació

Avaluador 136

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

15/12/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista Educación XXI

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de las Empresas

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Cuadernos de Administración Universidad del Valle

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Títol

Revista Mediterránea de Comunicación.

137

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Mediterranean Journal of Communication Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

07/09/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Títol

Anàlisi. Quaderns de Comunicació i Cultura

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/07/2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Títol

COMeIN. Revista dels Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació. UOC

Tipus de participació

Altres

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Títol

Anàlisi. Quaderns de Comunicació i Cultura

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Frontiers in Pschology.Special Issue "From consumer experience to affective loyalty: challenges and prospects in the psychology of consumer behaviour 3.0"

Tipus de participació

Coordinador

138

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2015 ‐ 31/05/2016

139

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.17. Laboratori d'Educació Social

Laboratori d'Educació Social Descripció de l'activitat de recerca Hem obert algunes línies d'investigació, amb la premissa d'articular en la mesura del possible l'experiència investigadora des del camp acadèmic i l'experiència del camp professional: a)la primera d'elles vinculada a la formació d'educadors i educadores socials, aprofitant l'experiència de la innovació i la bona acollida en nombre de matriculacions en el Grau, amb les possibilitats que ofereix encetar projectes de recerca en el camp de la formació virtual d'una professió tradicionalment molt vinculada a la relació presencial. A partir d'aquesta línia estem presentant‐nos a la convocatòria de MQD sobre la creació audiovisual per a la formació d'educadors i educadores socials, vinculada de manera transversal a diferents assignatures del Grau. b) una segona línia s'ha obert a partir de la presentació a la convocatòria de Recercaixa amb un projecte sobre la incorporació laboral dels joves. Aquest projecte està articulat amb més de 30 entitats socials del territori amb una llarga trajectòria en el camp de la formació i la inserció laboral. Tot i que el projecte Recercaixa no ha tirat endavant, la col∙laboració amb DIL Catalunya es manté, pendent de cercar la millor manera de dur‐la a terme. c) una tercera línia en procés d'obertura gira al voltant dels temes de ciutat, art, cultura i educació social, amb contacte amb la Universitat de la República de l'Uruguai (Facultat de Belles Arts).

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

PLANELLA RIBERA, Jordi MOYANO MANGAS, Segundo BRETONES PEREGRINA, Eva

INVESTIGADORS SOLÉ BLANCH, Jordi PIE BALAGUER, Asunción

140

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

1

Llibres

1

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

PLANELLA, J. (2015). “Controversias socio‐pedagógicas na capacidad de ser sujeito: da dependéncia a a autonomia [Controversias sòcio‐pedagógicas sobre la capacidad de ser sjujeto, entre la dependencia y la autonomía]”. Reflexâo e Açâo. , Núm. 3. Pàg. 299 ‐ 314. ISSN: 1882‐9949.

Llibres

SOLÉ, J. (2015). Imaginarios de la juventud. Un recorrido histórico y cultural. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978‐84‐9064‐754‐7.

Capítols de llibres

GARCÍA, A.; PIE, A. (2015). “De resistencias y violencias. Una aproximación teórica a la lucha de las mujeres con diversidad funcional.”. A: FREIXANET , M.. Gènere i diversitat funcional. Una violència invisible.

BARCELONA. Institut de Ciències Polítiques i Socials. Pàg. 45 ‐73. ISBN: 978‐84‐608‐3504‐02.

PIE, A.; GARCIA, A. (2015). “La voz de las subalternas. Cinco narrativas de mujeres resistentes”. Gènere i diversitat funcional. Una violència invisible. Pàg. 256 ‐328. ISBN: 978‐84‐608‐3504‐02.

PLANELLA, J.; PIE, A. (2015). “Pedagogías transfronterizas. Cuerpo, cultura y teoría queer”. A: PIÉ, A.; 141

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

PLANELLA, J.. Políticas, prácticas y pedagogías trans. BARCELONA. Editorial UOC. Pàg. 17 ‐45. ISBN: 978‐ 84‐9064‐741‐7.

PLANELLA, J. (2015). “Dependencia‐Autonomía”. Dialéctica de los conceptos en Educación. Nau Llibres. Pàg.

25‐41. ISBN: 978‐84‐7642‐978‐5.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

PLANELLA, J.

Descripció

Esta de recerca com a professor visitant a la Universidade Federal de Rio Grande do Sul (Porto Alegre, Brasil)

Centre extern

Universidade Federal de Rio Grande do Sul

País

BRASIL

Data d'inici/ Data de fi

15/07/2015 ‐ 13/09/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

PLANELLA, J.

Títol

UOC Papers

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

15/05/2005 ‐ 2222

142

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.18. Laboratori del Nou Turisme

Laboratori del Nou Turisme Descripció de l'activitat de recerca La recerca del grup s'orienta cap a la millora de la competitivitat i la innovació en les destinacions i les empreses de turisme i, en especial, a l'aplicació pràctica de les noves tecnologies al sector turístic.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GONZÁLEZ REVERTÉ, Francesc MORALES PÉREZ, Soledad GOMIS LÓPEZ, Joan Miquel

INVESTIGADORS

VIU ROIG, Marta MIRALBELL IZARD, Josep Oriol VILLAREJO MUÑOZ, Lluís

COL∙LABORADORS EXTERNS

SOLIGUER GUIX, Anna

143

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

5

Llibres

0

Capítols de llibres

1

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

1

Producció científica Articles científics

GONZÁLEZ, F. (2015). “Main characteristics of fair tourism supply in spain”. Boletin de la Asociacion de Geografos Españoles. , Núm. 67. Pàg. 483 ‐ 486. ISSN: 0212‐9426.

MIRALBELL, J.O. (2015). “Use of social networking sites for knowledge exchange”. International Journal of Web Based Communities. , Núm. 1. Pàg. 42 ‐ 56. ISSN: 1477‐8394.

GONZÁLEZ, F. (2015). “Caracterización de la oferta comercialitzada bajo la etiqueta de turismo responsable en España”. Boletin de la Asociacion de Geografos Españoles. , Núm. 67. Pàg. 189 ‐ 212. ISSN: 0212‐9426.

GONZÁLEZ, F. (2015). “Realitat augmentada i turisme. Potencials i límits per a la millora de la competitivitat en les destinacions turístiques”. Oikonomics. Revista d'economia, empresa i societat.

Núm 3. Pàg. 72‐78. ISSN: 2339‐9546.

DIAZ, A.; MIRALBELL, J.O.; TORRENT, J. (2015). “Information and communication technologies, innovation, and firm productivity in small and medium‐sized travel agencies: New evidence from Spain”. Journal of Travel Research. Pàg. 3 ‐ 11. ISSN: 0047‐2875.

144

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres

MIRALBELL, J.O. (2015). “Knowledge Exchange in Social Networking Sites”. A: ISAIAS, P.; ISSA, T.; KOMMERS, P.A.M.. Perspectives on Social media a Yearbook. Nova York. Routledge. Pàg. 11 ‐18. ISBN: 978‐0‐415‐ 85415‐3.

Comunicacions i participacions en congressos GARAY, L.A.; GOMIS, J.M.; GONZÁLEZ, F. (2015). “El valor de la sostenibilidad como factor de diferenciación en los procesos de intermediación turística”. A: VI Congreso Internacional de Turismo, Economía y Medio Ambiente. Malaga, 22 ‐ 24 de Abril.

Altres documents GONZÁLEZ, F. (2015). “ Caracterización de la oferta comercializada bajo la etiqueta de turismo responsable en España. [Characterization of the Commercialized offer under the labelof Responsible Tourism in Spain]”. ISBN 0212‐9426.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, F.

Descripció

4ª Jornada Know‐Tour. La realitat augmentada: eines, aplicacions i potencialitatspel sector turístic i la gestió de destinacions

Data d'inici/ Data de fi

25/05/2015 ‐ 25/05/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

MIRALBELL, J.O.

Títol

Revista de Análisis Turístico

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

03/02/2013 ‐ En curs

145

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.19. Learning analytics for Innovation and knowledge application in Higher Education

Learning Analytics for Innovation and Knowledge Application in Higher Education Descripció de l'activitat de recerca El grup LAKA es dedica a l’estudi d’escenaris educatius virtuals o blended, on s’utilitzen eines TIC per a donar suport al procés d’ensenyament/aprenentatge al llarg de la vida. En el marc de learning analytics, l’objectiu del grup és desenvolupar metodologies i tècniques per a analitzar escenaris educatius, identificant les variables rellevants, construint models analítics i interpretant‐los en clau educativa per a extreure coneixement que pugui ser usat per a millorar els escenaris analitzats en un cicle continu d’observació, anàlisi, intervenció i millora. Això es fa a diferents nivells per incloure tant aspectes a curt termini, més propers a què fa l’estudiant en aquests escenaris, com d’altres a llarg termini, més propers a la institució. Les 5 principals línies de recerca s’emmarquen en: ús d’eines interactives i aprenentatge; seguiment de l’estudiant i feedback; ús de repositoris digitals en obert; anàlisi de patrons de matrícula i comportament del estudiants d’un MOOC.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SANCHO VINUESA, Teresa MINGUILLON ALFONSO, Julià DUART MONTOLIU, Josep Maria

INVESTIGADORS

FERRAN FERRER, Núria GRAU VALLDOSERA, Josep SANTOS HERNÁNDEZ, Gemma

146

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

6

Llibres

0

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

3

Producció científica Articles científics

ALEMÁN, L.; SANCHO, T.; GÓMEZ, M.G. (2015). “Indicators of pedagogical quality for the design of a Massive Open Online Course for teacher training. [Indicadores de calidad pedagógica para el diseño de un curso en línea masivo y abierto de actualización docente]”. Universities and Knowledge Society Journal. Vol. 12. Núm. 1. Pàg. 104‐118. ISSN: 1698‐580X. DOI: 10.7238/issn.1698‐580X.

CASTAÑO, J.; DUART, J.M.; SANCHO, T. (2015). “Determinants of Internet use for interactive learning: an exploratory study”. Journal of New Approaches in Educational Research. Vol. 4. Núm. 1.

Pàg. 24‐34. ISSN: 2254‐7339. DOI: 10.7821/naer.2015.1.93.

MESEGUER, A.; AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Factors that influence the teaching use of Wikipedia in Higher Education”. Journal of the Association for Information Science and Technology. Pàg. 1 ‐ 16. ISSN: 2330‐1635.

AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MESEGUER, A.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Wikipedia at University: what faculty think and do about it”. Electronic Library. , Núm. 4. Pàg. 668 ‐ 683. ISSN: 0264‐0473.

CASTAÑO, J.; CARNOY, M.; DUART, J.M. (2015A). “Estimating the economic payoff to virtual university education: a case study of the Open University of Catalonia”. Higher Education. ISSN: 0018‐1560. DOI: 10.1007/s10734‐015‐9935‐1.

TORRES‐DIAZ, J.C.; DUART, J.M. (2015). “Determinants of digital inequality in universities: The case 147

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

of ecuador”. Journal of e‐Learning and Knowledge Society. Vol. 11. Núm. 3. Pàg. 149‐161. ISSN: 1826‐6223.

Capítols de llibres

BLASCO, L.; GRAU, J.; MINGUILLÓN, J. (2015). “Visualization of enrollment data using chord diagrams”.

Proceedings of the 10th International Conference on Computer Graphics Theory and Applications. Pàg. 511‐ 516. ISBN: 978‐989‐758‐087‐1.

BLASCO, L.; MINGUILLÓN, J.; MELENCHÓN, J. (2015). “Visualización del diseño competencial de un plan de estudiós”. Actas de las XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. Pàg. 320‐326. ISBN: 978‐99920‐70‐10‐9.

TRIAY, J.; MINGUILLÓN, J.; SANCHO, T.; DAZA, V. (2015). “Exploring the effectiveness of video viewing in an introductory x‐MOOC of àlgebra”. Workshop on Applied and Practical Learning Analytics @ EC‐TEL. Pàg. 1‐8.

BERGA, Q.; MINGILLÓN, J. (2015). “An online short‐film editing machine with a fixed structure and pseudo‐ infinite combinations”. Proceedings of the 18th Generative Art Conference. Pàg. 183‐193.

Comunicacions i participacions en congressos MINGUILLÓN, J. (2015). “Presentació dels resultats de l'enquesta "Dades obertes en educació, on som?". III Doctoral Working Group sobre Producció i usabilitat de les dades en Sociología de l'Educació. Cerdanyola del Vallès, 21 d’Abril.

Altres documents MINGUILLÓN, J.; MORATÓ, L. (2015). Resultats de l"enquesta sobre fonts de dades en educació. Fundació Jaume Bofill . Pàg. 1‐31.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

FERRAN, N.

Descripció

Estada a la Universitat de Tallin, Information Science 148

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Department Centre extern

Universitat de Tallin

País

ESTÒNIA

Data d'inici/ Data de fi

25/09/2015 – 01/10/2015

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

MINGUILLÓN, J.

Descripció

EDEN 2015 Annual Conference

Data d'inici/ Data de fi

09/06/2015 – 12/06/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

FERRAN, N.

Títol

Tribunal de tesi Joan‐Isidre Badell "Els museus catalans a la web 2.0"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

16/12/2015 – 16/12/2015

149

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.20. Management & eLearning

Management & eLearning Descripció de l'activitat de recerca Recerca sobre el punt de confluència entre el management i l’e‐learning: ‐ La docència del management en entorns virtuals. Això inclou les metodologies més adients per a la docència de matèries pròpies dels estudis en l’àmbit empresarial. ‐ El management d’institucions dedicades a la docència virtual, particularment universitats. Això inclou la direcció, l’organització i la qualitat en les universitats virtuals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

BATALLA BUSQUETS, Josep M. LLOBET DALMASES, Joan FITÓ BERTRAN, Angels

INVESTIGADORS

PLANA ERTA, Dolors HINTZMANN COLOMINAS, Carolina MARTÍNEZ ARGÜELLES, M.Jesús

150

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

6

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

BATALLA, J.M.; MYRTHIANOS, V. (2015). “The impact of innovation and the use of ICTs on human capital development in Spanish industry”. Intangible capital. , Núm. 2. Pàg. 249 ‐ 269. ISSN: 2014‐ 3214.

FITÓ, A.; HERNANDEZ, A.B.; SERRADELL, E. (2015). “The effect of competences on learning results an educational experience with a business simulator”. Computers in Human Behavior. , Núm. Part B. ISSN: 0747‐5632.

MARTÍNEZ, M.J.; PLANA, D.; HINTZMANN, C.; BATALLA, J.M.; BADIA, M. (2015). “Usefulness of feedback in e‐learning from the students" perspective”. Intangible capital. , Núm. 4. Pàg. 627 ‐ 645. ISSN: 2014‐3214.

FITÓ, A.; MARTÍNEZ, M.J.; RIMBAU, E. (2015). “La implantación integral de la formación por competencias en titulaciones transversales: La experiencia de los estudios de Economía y Empresa de la UOC [The comprehensive implementation of generic skills in cross business degrees: The experience of the faculty of Economics and Business of the UOC]”. Intangible capital. , Núm. 4. Pàg.

589 ‐ 611. ISSN: 2014‐3214.

HINTZMANN, C. (2015). “An Analysis of Differences in Labour Productivity in Manufacturing.

Displaying the Need for a Resurgence of Industrial Policy: Spain vs Germany, 1993‐2007”. Hacienda Publica Espanola. , Núm. 1. Pàg. 97 ‐ 126. ISSN: 0210‐1173.

FITÓ, A.; ORGAZ, M.N.; MOYA, S.; ARIMANY, N. (2015). “Economic Consequence of Accounting 151

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Standards in the Hotel Industry: Lobbying Arguments versus Expected Impact”. European Accounting and Management Review. , Núm. 1. Pàg. 41 ‐ 74. ISSN: 2385‐3921.

Comunicacions i participacions en congressos LLOBET, J. (2015). “USING MOODLE TOOLS AS AN UNGRADING OF E‐LEARNING CURRICULA”. A: iated EDULEARN. 06 ‐ 08 de Juliol.

152

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.21. Relacions entre el Gènere i les TIC a la Societat del Coneixement

Relacions entre el Gènere i les TIC a la Societat del Coneixement Descripció de l'activitat de recerca La presència de les dones en els estudis, la investigació i l'ocupació de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) és encara molt escassa, tot i la massiva incorporació de les dones a l'educació (on representen al voltant del 54% de les persones estudiants universitàries) i al món laboral en els últims anys. No obstant això, les dones encara prefereixen els estudis i les oportunitats professionals relacionades amb les ciències socials, les humanitats i les ciències de la salut. Aquests dominis estan més relacionats amb l'estereotip de gènere, que situa a les dones fora de la tecnologia i en la cura dels demés. Així mateix, els agents de socialització contribueixen a reforçar aquests estereotips i a fomentar. La problemàtica de la baixa participació de les dones en els estudis, la investigació i l'ocupació TIC requereix una aproximació interdisciplinari i transversal, que abordi el tema des de les primeres etapes del cicle evolutiu (l'escola) fins el món del mercat laboral.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SÁINZ IBÁÑEZ, Milagros GONZÁLEZ RAMOS, Ana M. MÜLLER, Jörg RODERA BERMÚDEZ, Ana María REVELLES BENAVENTE, Beatriz

INVESTIGADORS LAMOLLA KRISTIANSEN, Laura ARROYO PRIETO, Lídia ARROYO PRIETO, Lídia CONESA CARPINTERO, Ester CASTAÑO COLLADO, Cecilia COL∙LABORADORS EXTERNS

PALMÉN, Rachel Louise

153

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

3

Llibres

0

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

24

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

28

Producció científica

Articles científics

GONZÁLEZ, A.M.; TORRADO, E. (2015). “Addressing Women's Agency on International Mobility”.

Women's Studies International Forum. Pàg. 1 ‐ 11. ISSN: 0277‐5395.

GONZÁLEZ, A.M.; NAVARRETE , J.; CABRERA , E. (2015). “Dancers in the Dark: Scientific Careers According to a Gender‐Blind Model of Promotion”. Interdisciplinary Science Reviews. , Núm. 40.

Pàg. 182 ‐ 203. ISSN: 0308‐0188.

GONZÁLEZ, A.M.; FERNÁNDEZ, F.; MUÑOZ , M. (2015). “Do Men and Women Perform Academic Work Differently?”. Tertiary Education and Management. , Núm. 4. Pàg. 263 ‐ 276. ISSN: 1358‐ 3883.

Capítols de llibres

CASTAÑO, C.; MARTÍN, J.; MARTÍNEZ, J.L. (2015). “La Economía Digital”. A: TORRES , C.. España 2015.

Situación Social. MADRID. Centro de Investigaciones Sociológicas. Pàg. 1553 ‐1565. ISBN: 9788474766967.

GIL, A.; FELIU, J.; VALL‐LLOVERA, M.; CONESA, E. (2015). “Dos sentidos de lo tecnológico en relatos de vida de mujeres tecnólogas”. Workshop EnGendering Technology. Interacción 2015. XVI International Conference 154

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

on HCI..

ROSENBLATT, Z.; ARATO, N.; BOOYSE, J.; HURLEY, N.; PHIELIX, C.; SÁINZ, M.; WUBBELS, T. (2015). “Teacher Accountability Disposition, Cultural Values and School Support: A Multi‐country Comparative Study”.

Proceedings of the Annual Meeting of the European Conference on Educational Research.. Budapest. Pàg. 1 ‐29.

REVELLES, B.; ARROYO, L.; VERGÉS, N. (2015). “Inclusion and promotion of women in technologies”.

Inclusion and promotion of women in technologies in ACM proceedings in XVI International Conference on Human Computer Interaction.

Comunicacions i participacions en congressos ARROYO, L. (2015). “Els canvis en la posició en l"estructura social associats a la inclusió digital des d"una perspectiva de gènere”. A: Jornada Internet Social. Xarxa Punt TIC. Direcció General de Telecomunicació i Societat de la Informació del Departament d'Empresa i Ocupació. Generalitat de Catalunya. Barcelona, 21 de Gener.

GONZÁLEZ, A.M. (2015). “Gender Segregation in Scientific Careers from a Life Course Approach”. A: Center of Brain and Cognition, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona. Barcelona, 08 de Maig.

GONZÁLEZ, A.M.; REVELLES, B. (2015). “A Feminist materialist exploration of the relation between quality and scientific merit”. A: The 9th European Feminist Research Conference‐ Sex & Capital. Lapland, 03 ‐ 06 de Juny.

MÜLLER, J. (2015). “Developing Leadership for Gendered Innovations through Scientific Networks”. A: Gender Summit 6 Asia Pacific 2015.. Seoul, 27 ‐ 28 de Agost.

GONZÁLEZ, A.M. (2015). “La mujer en la filosofía, la literatura y la ciencia ”. A: LA MUJER EN EL SIGLO XXI: EDUCACIÓN Y DERECHOS, Universidad de Málaga. Ronda, 06 ‐ 10 de Juliol.

GONZÁLEZ, A.M. (2015). “Four Women: Strategy of inclusion in scientific careers”. A: Association for Contemporary Iberian Studies. Madrid, 02 ‐ 04 de Setembre.

GONZÁLEZ, A.M. (2015). “'Huir del fuego para caer en las brasas”: Estrategias de movilidad de mujeres cualificadas”. A: VIII Congreso Migraciones Internacionales en España. Granada, 16 ‐ 18 de Setembre.

GONZÁLEZ, A.M. (2015). “Algunos efectos de la crisis económica en la investigación de las mujeres en las Universidades Públicas de Andalucía”. A: XXXV Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa y de las IX Jornadas de Estadística Pública. Pamplona, 26 ‐ 29 de Maig.

GONZÁLEZ, A.M.; ALMEDA, E.; VERGÉS, N. (2015). “GENTALENT: Una Recerca per a Fomentar la Inclusió de les Dones en les tecnologies”. A: III Jornades de Recerca de l'iiEDG " Diàlegs feministes entre l'acció i la investigació: educació, ocupació i salut" . Barcelona, 08 ‐ 10 de Juliol.

155

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

GONZÁLEZ, A.M.; NAVARRETE , J.; CABRERA , E. (2015). “La Llebre i la Tortuga: Carreres Científiques basats en models de promoció cegs al gènere”. A: les III Jornades de Recerca de l’Institut Interuniversitari d’Estudis de Dones i Gènere. “Diàlegs feministes entre l'acció i la investigació: educació, ocupació i salut”. Barcelona, 08 ‐ 10 de Juliol.

SÁINZ, M.; SOLE, J.; GARCÍA, S. (2015). “Expectativas del profesorado de secundaria respecto a diferencias de género en el logro académico y la elección de estudios”. A: 3rd INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Donostia‐San Sebastian, 24 ‐ 27 de Juny. ISBN 978‐84‐606‐6429‐1.

SÁINZ, M. (2015). “'The gender gap in the studies of science , technology, computing, and language.

Secondary school students" and teachers" motivations and expectations”. ”. Pretoria, 29 de Octubre.

SÁINZ, M. (2015). “'Recent developments in the Spanish education system: the fight against school failure and abandonment””. Pretoria , 22 de Octubre.

CONESA, E.; GIL‐JUÁREZ, A.; FELIU, J.; VALL‐LLOVERA, M. (2015). “Ocupando la tecnología: prácticas de resignificación de la tecnología como herramienta de cuidado.”. A: Affect, Embodiement and Politics. 2nd Critical Social Psychology Conference 12th‐14th February, 2015, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona.. 12 ‐ 14 de Feber.

CONESA, E. (2015). “Apuntes sobre la problematización de la (in)seguridad bajo el sistema sexo‐género y las relaciones de poder.”. 12 ‐ 14 de Feber.

CONESA, E.; GARCÉS, A. (2015). “Presentació de Peliagudas: A mí no me duele. ”. A: III Jornades d'Investigació de l'IIEDG (Institut Interuniversitari d'Estudios de Dones i Gènere). Diàlegs feministes entre l'acció i la investigació: educació, ocupació i salut.

8‐10 juliol , 2015, Universitat de Barcelona, Barcelona.. 08 ‐ 10 de Juliol.

CONESA, E.; PUEYO, S. (2015). “Repartiment del treball i sostenibilitat de la vida: propostes de recerca i recursos.”. A: III Jornades d'Investigació de l'IIEDG (Institut Interuniversitari d'Estudios de Dones i Gènere).

Diàlegs feministes entre l'acció i la investigació: educació, ocupació i salut. 8‐10 juliol , 2015, Universitat de Barcelona, Barcelona.. 08 ‐ 10 de Juliol.

ROSENBLATT, Z.; ARATO, N.; BOOYSE, J.; HURLEY, N.; PHIELIX, C.; SÁINZ, M.; WEBBELS, T. (2015). “Teacher Accountability Disposition, Cultural Values and School Support: A Multi‐country Comparative Study. ”. A: Annual Meeting of the European Conference on Educational Research. . Budapest, 07 ‐ 11 de Setembre.

GONZÁLEZ, A.M.; REVELLES, B.; TORRADO, E.; VAYREDA, A.; CONESA, E. (2015). “Should I Apply or Should I Leave? Female Decisions along Life Course Research”. A: Gender Summit Europe. Berlin, 06 ‐ 09 de Novembre.

GONZÁLEZ, A.M.; NAVARRETE , J.; CABRERA , E. (2015). “ Beyond leaky pipeline: A Life Course Model for Comparing Men and Women Research Careers”. A: Gender Summit Europe. Berlín, 06 ‐ 07 de Novembre.

REVELLES, B.; ARROYO, L.; VERGÉS, N. (2015). “Inclusion and promotion of women in technologies”. 07 ‐ 09 de Setembre.

REVELLES, B. (2015). “Karen Barad y la epistemología feminista contemporánea”. A: El evento se titula "Espitemogies feministes: Corrents i perspectives feministas" . Barcelona, 27 de Novembre.

156

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

REVELLES, B. (2015). “Dirting politics or the aesthetics of a New Materialist approach to Society ”. A: VI New Materialist Conference. Respondant de la keynote Diana Coole. Maribor, 01 ‐ 04 de Octubre.

SÁINZ, M.; MENESES, J.; LÓPEZ, B.; FÀBREGUES, S. (2015). “Gender stereotypes and attitudes towards information and communication technology professionals in a sample of Spanish secondary students”. A: UOC Research Showcase 2015. Barcelona, 11 de Feber.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Descripció

Research Visit. University of SouthAfrica.

Centre extern

University of South Africa

País

REPÚBLICA DE SUD‐ÀFRICA

Data d'inici/ Data de fi

16/10/2015 ‐ 01/11/2015

Nom de l'investigador

REVELLES, B.

Descripció

Estancia postdoctoral: STM de la COST Action ISCH1307

Centre extern

Manchester Metropolitan University

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

28/03/2015 ‐ 28/04/2015

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SÁINZ, M.; FÀBREGUES, S.

Descripció

Reptes per a la implementació de la transversalitat a les institucions

Data d'inici/ Data de fi

18/06/2015 ‐ 18/06/2015

Nom de l'investigador

CONESA, E.

157

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Que a les noies no se'ns dóna bé la tecnologia?

Avantatges i dificultats de les dones que volen dedicar‐se al món de la tecnologia.

Data d'inici/ Data de fi

10/03/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, A.M.

Descripció

Special Track 'EnGendering Technologies” at XVI International Conference on Human Computer Interaction

Data d'inici/ Data de fi

07/09/2015 ‐ 09/09/2015

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, A.M.; RODERA, A.M.

Descripció

PREZIosa iniciativa

Data d'inici/ Data de fi

19/10/2015 ‐ 19/10/2015

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, A.M.

Descripció

Dones i treball: hem aconseguit la igualtat d"oportunitats?

Data d'inici/ Data de fi

02/12/2015 ‐ En curs

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Miembro del Comité de Referato de la Revista Cognición.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/03/2007 ‐ En curs

158

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer reviewer de la Revista Sex Roles

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/12/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CASTAÑO, C.

Títol

Consejo Editorial de la Colección Feminismos de la Editorial Cátedra desde 2002.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2002 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CASTAÑO, C.

Títol

Consejo Asesor del Instituto de Estadística de Andalucía

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CASTAÑO, C.

Títol

European Network "Women and Leadership in the Information Society" sponsored by Microsoft Europe, INSEAD Business School and the Women Forum

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/03/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LAMOLLA, L.

Títol

Forum Empresarial. Administración de Empresas

159

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2005 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer Reviewer de la Revista Computers and Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MÜLLER, J.

Títol

Peer review Revista de Educación

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

23/07/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RODERA, A.M.

Títol

Revista de Educación: RED

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MÜLLER, J.

Títol

Peer Reviewer World Journal of Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

160

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Peer Reviewer de la revista Developmental Psychology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

12/02/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer review de la revista Journal of Experimental Child Psychology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

20/08/2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

RODERA, A.M.

Títol

Revisora de la publicació Sage Open,"Gold" open access journal from SAGE

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer review de la revista International Journal of Gender Science and Technology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/02/2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, A.M.

Títol

Transversal Practices: Matter, Ecology and Relationality, VI Conference on New Materialisms

Tipus de participació

Comitè científic

161

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

27/09/2015 ‐ 29/09/2015

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, A.M.

Títol

Miembro del grupo de asesores de la REd EuroGender

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

19/10/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, A.M.

Títol

Miembro de la Red Gender Equality

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

REVELLES, B.

Títol

Comité científico de la VI New materialist conference titulada "New materialist politics and economies of knowledge"

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2015 ‐ 04/10/2015

Nom de l'investigador

ARROYO, L.

Títol

Reviewer for the Technology and Emerging Media Track. Canadian Communication Association Conference 2015.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

03/06/2015 ‐ 05/06/2015

162

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

REVELLES, B.; GONZÁLEZ, A.M.

Títol

"9th European Conference of Feminist Research: Sex and Capital”

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

03/06/2015 ‐ 06/06/2015

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

International Conference on Motivation 2016

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/12/2015 ‐ 15/01/2016

163

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.22. Transformació urbana en la Societat del Coneixement

Transformació urbana en la Societat del Coneixement Descripció de l'activitat de recerca Aquesta recerca es centra en les "mobilitats de la polítiques urbanes", "les maneres en que el coneixement i models de polítiques viatgen de ciutat a ciutat" (McCann, 2008: 886), i per tant en la creixent importància de les xarxes de ciutats com a mecanisme per a la circulació d’idees polítiques en la societat de la informació i la comunicació.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

RIBERA FUMAZ, Ramon MARCH CORBELLA, Hug BERRENS TORRUELLA, Karla

INVESTIGADORS CALVET MIR, Laura KUSTRA, Monika Maria

164

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

11

Llibres

1

Capítols de llibres

1

Comunicacions i participacions en congressos

3

Tesis dirigides

0

Altres documents

2

Altres activitats

4

Producció científica Articles científics

DOMÈNECH, L.; MARCH, H.; VALLÉS, M.; SAURÍ, D. (2015). “Learning processes during regime shifts: Empirical evidence from the diffusion of greywater recycling in Spain”. Environmental Innovation and Societal Transitions. Pàg. 26 ‐ 41. ISSN: 2210‐4224.

GOROSTIZA, S.; MARCH, H.; SAURÍ, D. (2015). “Urban Ecology Under Fire: Water Supply in Madrid During the Spanish Civil War (1936&‐1939)”. Antipode. , Núm. 2. Pàg. 360 ‐ 379. ISSN: 0066‐4812.

MARCH, H.; HERNÁNDEZ, M.; SAURÍ, D. (2015). “Assessing domestic water use habits for more effective water awareness campaigns during drought periods: a case study in Alicante, eastern Spain”. Natural Hazards and Earth System Science. Pàg. 963 ‐ 972. ISSN: 1561‐8633.

MARCH, H.; HERNÁNDEZ, M.; SAURÍ, D. (2015). “Percepción de recursos convencionales y no convencionales en áreas sujetas a estrés hídrico: el caso de Alicante”. Revista de Geografía Norte Grande. , Núm. 60. Pàg. 153 ‐ 172. ISSN: 0379‐8682.

KALLIS, G.; MARCH, H. (2015). “El futuro dialéctico del decrecimiento: ¿ficción distópica o proyecto emancipador?”. Revista de Economía Crítica. Pàg. 21 ‐ 33. ISSN: 1696‐0866.

MARCH, H. (2015). “Taming, controlling and metabolizing flows: water and the urbanization process of Barcelona and Madrid (1850‐2012)”. European Urban and Regional Studies. , Núm. 4.

Pàg. 350 ‐ 367. ISSN: 0969‐7764.

CAMPS‐CALVET, M.; LANGEMEYER, J.; CALVET‐MIR, L.; GÓMEZ‐BAGGETHUN, E.; MARCH, H. (2015).

165

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

“Sowing resilience and contestation in times of crises: the case of urban gardening movements in Barcelona”. Partecipazione e Conflitto. The Open Journal of Sociopolitical Studies. , Núm. 2. Pàg.

417 ‐ 442. ISSN: 1972‐7623.

REYES‐GARCÍA, V.; MENENDEZ‐BACETA, G.; ACEITUNO‐MATA, L.; ACOSTA‐NARANJO, R.; CALVET, L.; DOMÍNGUEZ, P.; GARNATJE, T.; GÓMEZ‐BAGGETHUN, E.; MOLINA‐BUSTAMANTE, M.; MOLINA, M.; RODRÍGUEZ‐FRANCO, R.; SERRASOLSES, G.; VALLÈS, J.; PARDO‐DE‐SANTAYANA, M. (2015). “From famine foods to delicatessen: Interpreting trends in the use of wild edible plants through cultural ecosystem services”. Ecological Economics. Pàg. 303 ‐ 311. ISSN: 0921‐8009.

CHARNOCK, G.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2015). “The Limits to Capital in Spain: The Roots of the New Normal”. Critique. , Núm. 2. Pàg. 173 ‐ 188.

CALVET, L.; RIU‐BOSOMS, C.; GONZÁLEZ‐PUENTE, M.; RUIZ, I.; REYES‐GARCÍA, V.; MOLINA, J.L. (2015). “The Transmission of Home Garden Knowledge: Safeguarding Biocultural Diversity and Enhancing Social¿Ecological Resilience”. Society and Natural Resources. Pàg. 1 ‐ 16. ISSN: 0894‐ 1920.

KALLIS, G.; MARCH, H. (2015). “Imaginaries of Hope: The Utopianism of Degrowth”. Annals of the Association of American Geographers. , Núm. 2. Pàg. 360 ‐ 368. ISSN: 0004‐5608.

Llibres

GIL, A.; HERNÁNDEZ, M.; MOROTE, A.F.; RICO, A.M.; SAURÍ, D.; MARCH, H. (2015). Tendencias del consumo de agua potable en la ciudad de Alicante y Área Metropolitana de Barcelona. 2007‐2013.

ALICANTE. Hidraqua y Universidad de Alicante, Instituto Interuniversitario de Geografía. ISBN: 978‐ 84‐606‐6389‐8.

Capítols de llibres

SAURÍ, D.; MARCH, H. (2015). “Can't go to the Fountain No More: Pigs, Nitrates and Spring Water Pollution in Catalonia”. A: EMEL, J.; NEO, H.. Political Ecologies of Meat. London and New York. Routledge. Pàg. 109 ‐ 126.

Comunicacions i participacions en congressos BERRENS, K. (2015). “Ensounding bodies in space”. A: The body in the city, international symposium. Londres, 27 de Feber.

CHARNOCK, G.; MARCH, H.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2015). “Global Capitalism and processes of urban regeneration. A tribute to Neil Smith”. Barcelona, 14 ‐ 16 de Setembre.

166

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

MARCH, H. (2015). “Quines Smart Cities pel futur?”. A: V Cicle de Conferències d’Ordenació del Territori del METiP: 'El canvi climàtic i les polítiques d’ordenació i gestió del territori del futur'. Cerdanyola Del Valles, 11 de Novembre.

Altres documents

MARCH, H. (2015). “The politics, geography, and economics of desalination: a critical review”. ISBN 2049‐ 1948.

CALVET, L.; CORBERA, E.; MARTIN, A.; FISHER, J.; GROSS‐CAMP, N. (2015). “Payments for ecosystem services in the tropics: A closer look at effectiveness and equity”. ISBN 1877‐3435.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

BERRENS, K.; RHYS‐TAYLOR, A.

Descripció

The body in the city

Data d'inici/ Data de fi

27/02/2015 ‐ 27/02/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

RIBERA, R.

Títol

vocal comissió de doctorat IN3

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

28/02/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BERRENS, K.

Títol

Spaces and Flows: An International Journal of Urban and ExtraUrban Studies

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2011 ‐ En curs

167

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

KUSTRA, M.M.

Títol

12th Conference of the European Sociological Association 2015

Tipus de participació

Altres

Data d'inici/ Data de fi

25/08/2015 ‐ 28/08/2015

168

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.23. Victimologia i criminalitat en la societat de la informació

Victimologia i criminalitat en la societat de la informació Descripció de l'activitat de recerca L’activitat del grup consisteix en l’estudi dels processos de victimització i desvictimització, les pràctiques de justícia restaurativa i la seva incardinació en el sistema de justícia penal. S’ocupa també de la criminalitat, en especial la relacionada amb la societat de la informació i el coneixement, i de les transformacions que en el si d’aquesta es produeixen pel que fa a les formes de resposta i prevenció del delicte.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

TAMARIT SUMALLA, Josep Maria LINDE GARCIA, Antonia

INVESTIGADORS HERNÁNDEZ HIDALGO, Patricia

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

3

Llibres

0

Capítols de llibres

2

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

2

169

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Producció científica Articles científics

HERNÁNDEZ, P. (2015). “Análisis de la violencia de pareja bidireccional desde un punto de vista victimodogmático”. Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología . , Núm. 17‐05. Pàg. 1 ‐ 34.

ISSN: 1695‐0194.

TAMARIT, J.M.; ABAD , J.; HERNÁNDEZ, P. (2015). “Las víctimas de abuso sexual infantil ante el sistema de justicia penal: estudio sobre sus actitudes, necesidades y experiència”. Revista de Victimología/ Journal of Victimology. , Núm. 2. Pàg. 27 ‐ 54. ISSN: 2385‐779X.

AEBI, M.F.; LINDE, A.; DELGRANDE, N. (2015). “Is There a Relationship Between Imprisonment and Crime in Western Europe?”. European Journal on Criminal Policy and Research. , Núm. 3. Pàg. 425 ‐ 446. ISSN: 0928‐1371.

Capítols de llibres

TAMARIT, J.M.; HERNÁNDEZ, P. (2015). “Cuando el enemigo está en casa: victimización en el ámbito doméstico, actividades rutinarias y papel de la justicia penal”. Crimen, Oportunidad y Vida Diaria. Libro homenaje al Profesor Dr. Marcus Felson. MADRID. Editorial Dykinson . Pàg. 189 ‐208. ISBN: 978‐84‐9085‐ 028‐2.

BALCELLS, J.; BELTRAN DE HEREDIA, I.; HERNÁNDEZ, P.; VILALTA, M. (2015). “Video‐exámenes: las nuevas tecnologías aplicadas a la evaluación a distancia en e‐learning.”. Las TIC y las Redes Sociales y la Docencia del Derecho. A Delgado García i Beltran de Heredia (coord.),. Huygens Editorial. Pàg. 83 ‐90. ISBN: 978‐84‐ 15663‐45‐4.

Comunicacions i participacions en congressos HERNÁNDEZ, P. (2015). “INTIMATE PARTNER VIOLENCE: LIMITS AND POTENTIALS OF THE CRIMINAL JUSTICE SYSTEM”. A: 15th Annual Conference of the European Society of Criminology, Porto 2015. Porto, 02 ‐ 05 de Setembre.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

HERNÁNDEZ, P.

Descripció

V Jornada de Criminologia UOC‐CEJFE

170

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

05/02/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

HERNÁNDEZ, P.

Descripció

Seminari sobre victimització dins de la família: anàlisi integral i perspectives d'actuació

Data d'inici/ Data de fi

10/12/2015 ‐ En curs

171

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4. Tecnologia i comunicació Tecnologia i comunicació Enginyeria del Software Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions Grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment Grup de recerca interuniversitari en aplicacions lingüístiques Information and Communication Systems and Services Interactive tools for online learning environments K‐riptography and Information Security for Open Networks Scene understanding and artificial intelligence lab Sistemes distribuïts, paral∙lels i col∙laboratius Smart Logistics & Production Technology enhanced knowledge and interaction group Tecnologies mòbils i reptes (g)locals Xarxes, Moviments i Tecnopolítica

172

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.1. Enginyeria del Software

Enginyeria del Software Descripció de l'activitat de recerca GRES‐UOC centra la seva recerca en els mètodes formals aplicats a l'Enginyeria del software. L'objectiu del grup és proposar mètodes i eines CASE (Computer Aided‐Software Engineering) que donin suport en la verificació, validació i síntesi de sistemes software. Seguint el paradigma de Desenvolupament Basat en Models (Model‐Driven Development), les contribucions del grup no estudien els sistemes a nivell de codi sinó a nivell de models conceptuals, com poden ser diagrames UML o bé ontologies.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CLARISÓ VILADROSA, Robert RIUS GAVIDIA, Àngels RIERA TERRÉN, Daniel CABALLÉ LLOBET, Santi CONESA CARALT, Jordi PLANAS HORTAL, Elena

INVESTIGADORS BAÑERES BESORA, David PÉREZ NAVARRO, Antoni CABOT SAGRERA, Jordi GAÑÁN JIMÉNEZ, David GUITART HORMIGO, Isabel

173

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

9

Llibres

1

Capítols de llibres

27

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

2

Altres documents

0

Altres activitats

11

Producció científica Articles científics

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; PRIETO, J. (2015). “A massive data processing approach for effective trustworthiness in online learning groups”. Concurrency Computation Practice and Experience. , Núm. 8. Pàg. 1988 ‐ 2003. ISSN: 1532‐0626.

CACERES, J.J.; ARIAS, P.; GUIMARANS, D.; RIERA, D.; JUAN, A.A. (2015). “Rich Vehicle Routing Problem: Survey”. ACM Computing Surveys. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 28. ISSN: 0360‐0300.

GAÑÁN, D.; CABALLÉ, S.; CONESA, J.; XHAFA, F. (2015). “An Application Framework to Systematically Develop Complex Learning Resources Based on Collaborative Knowledge Engineering”. International Journal of Applied Mathematics and Computer Science. , Núm. 2. Pàg.

361 ‐ 375. ISSN: 1641‐876X.

MORÉ, J.; CONESA, J.; BAÑERES, D.; JUNYENT, M. (2015). “A Semi‐Automated System for Recognizing Prior Knowledge”. International Journal of Emerging Technologies in Learning. , Núm.

7. Pàg. 23 ‐ 30. ISSN: 1863‐0383.

CLARISÓ, R.; MARCO, M.J.; MARCO, J.M.; PRIETO, J.; RIERA, D. (2015). “El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencial.”. ReVisión. , Núm. 2. Pàg. 41 ‐ 53. ISSN: 1989‐ 1199.

174

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

BESOAÍN, F.A.; PÉREZ, A.; CAYLÀ, J.A.; JACQUES , C.; GARCÍA DE OLALLA, P. (2015). “Prevention of sexually transmitted infections using mobile devices and ubiquitous computing”. International Journal of Health Geographics. Núm. 1. Pàg. 1 ‐ 12. ISSN: 1476‐072X.

WOO KIM, J.; CONESA, J.; RAMESH, B. (2015). “The Use of Ontology in Knowledge Intensive Tasks: Ontology Driven Retrieval of Use Cases”. Asia Pacific Journal of Information Systems. , Núm. 1. Pàg.

25 ‐ 60. ISSN: 1229‐0270.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; PRIETO, J. (2015). “Security in online web learning assessment: Providing an effective trustworthiness approach to support e‐learning teams”. World Wide Web. , Núm. 6. Pàg. 1655 ‐ 1676. ISSN: 1386‐145X.

BRUNELIERE, H.; CABOT, J.; CÁNOVAS, J.L.; ARRIETA, L.O.E.; STRAUSS, O.; WIMMER, M. (2015).

“Software Modernization Revisited: Challenges and Prospects”. Computer. , Núm. 8. Pàg. 76 ‐ 80.

ISSN: 0018‐9162.

Llibres

GONZÁLEZ, X.; RODRÍGUEZ, J.R.; GUITART, I. (2015). ¿Cómo planificar un proyecto de inteligencia de negocio?. ISBN: 978‐84‐9064‐688‐5.

Capítols de llibres

BAÑERES, D.; BARÓ, X.; GUERRERO, A.E.; PORTA, L.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Experiencias en la evaluación de estudiantes residentes en el extranjero (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

SERRA, M.; PLANAS, E.; BAÑERES, D.; ORNELLAS, A. (2015). “Potenciando el compromiso social de la universidad mediante las TIC (In Press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

BAÑERES, D.; SERRA, M.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Herramienta de soporte a la evaluación de la calidad docente de los estudios universitarios (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

BAÑERES, D. (2015). “Towards an Analytical Framework to Enhance Teaching Support in Digital Systems Design Course (In Press)”. The 9th International Conference on Complex, Intelligent and Software Intensive Systems (CISIS 2015).

BAÑERES, D.; CABALLÉ, S. (2015). “Experiences in a Collaborative Space for Learning Digital Systems”. The 9th International Conference on Complex, Intelligent and Software Intensive Systems (CISIS 2015). Pàg. 82 ‐ 88.

BAÑERES, D. (2015). “Towards a Collaborative Space for Learning Digital Systems”. In Proceedings of the 175

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

EDEN 2015 Annual Conference.

MORA, A.; RIERA, D.; GONZÁLEZ, C.; ARNEDO, J. (2015). “A literature review of gamification design frameworks”. Seventh International Conference on Virtual Worlds and Games for Serious Applications: VS‐ Games 2015.

GARCÍA, V.J.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2015). “ Analysis of the kind of videos and their utility in physics subjects in virtual and blended environments ”. EDULEARN15 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 1211 ‐1220.

ISBN: 978‐84‐606‐8243‐1.

MARCO, J.M.; MARCO, M.J.; RIERA, D. (2015). “Casi le dimos la vuelta a la enseñanza del desarrollo del software”. Actas de las XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2015). Andorra La Vella. La Salle Open University de Andorra. Pàg. 341 ‐348. ISBN: 978‐99920‐70‐10‐9.

BESOAÍN, F.A.; PÉREZ, A.; REYES‐SUAREZ, J.A. (2015). “Promoting Healthy Nutrition Behavior Using Mobile Devices and Ubiquitous Computing”. A: CLELAND, I.; JOSÉ, B.; LUIS, G.. Ambient Assisted Living. ICT‐based Solutions in Real Life Situations SE ‐ 9. Springer International Publishing. Pàg. 89 ‐100. ISBN: 978‐3‐319‐ 26409‐7.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; SNASEL, V. (2015). “A Data Visualization Approach for Trustworthiness in Social Networks for On‐line Learning”. A: BAROLLI, L.; ENOKIDO, T.; HYUK , J.; TAKIZAWA, M.; XHAFA, F.. The 29th IEEE International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 490 ‐497. ISBN: 978‐1‐4799‐7905‐9.

XHAFA, F.; NARANJO, V.; CABALLÉ, S. (2015). “Processing and Analytics of Big Data Streams with Yahoo!S4”.

The 29th IEEE International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA 2015).

IEEE Computer Society. Pàg. 263 ‐270. ISBN: 978‐1‐4799‐7905‐9.

XHAFA, F.; NARANJO, V.; CABALLÉ, S.; BAROLLI, L. (2015). “A Software Chain Approach to Big Data Stream Processing and Analytics”. The 9th International Conference on Complex, Intelligent and Software Intensive Systems (CISIS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 179 ‐186. ISBN: 978‐1‐4799‐ 8870‐9/15.

MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A. (2015). “A Methodology to Evaluate Complex Learning Resources to Improve e‐Assessment from Collaborative and Networking Settings”. The 9th International Conference on Complex, Intelligent and Software Intensive Systems (CISIS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 164 ‐171. ISBN: 978‐1‐4799‐8870‐9/15.

ARGUEDAS, M.; XHAFA, F.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2015). “An ontology about emotion awareness and affective feedback in elearning”. The Seventh IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). IEEE Computer Society. Pàg. 156 ‐163. ISBN: 978‐1‐4673‐7695‐ 2/15.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F. (2015). “A Knowledge Management Process to Enhance Trustworthiness‐ based Security in On‐line Learning Teams”. The Seventh IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg.

272 ‐279. ISBN: 978‐1‐4673‐7695‐2/15.

XHAFA, F.; RAMÍREZ, D.; GARCÍA, D.; CABALLÉ, S. (2015). “Performance Evaluation of Data Mining Frameworks in Hadoop Cluster Using Virtual Campus Log Files”. The Seventh IEEE International Conference 176

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 217 ‐222. ISBN: 978‐1‐4673‐7695‐2/15.

MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A. (2015). “Improving e‐Assessment in Collaborative and Social Learning Settings”. The Seventh IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 288 ‐293. ISBN: 978‐1‐4673‐ 7695‐2/15.

CABALLÉ, S. (2015). “Towards a Multi‐modal Emotion‐awareness e‐Learning System”. The Seventh IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). IEEE Computer Society. Pàg. 280 ‐287. ISBN: 978‐1‐4673‐7695‐2/15.

XHAFA, F.; RAMÍREZ, D.; GARCÍA, D.; CABALLÉ, S. (2015). “Performance Evaluation of a MapReduce Hadoop‐ based Implementation for Processing Large Virtual Campus Log Files”. The 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing (3PGCIC‐2015). IEEE Computer Society. Pàg. 200 ‐206.

ISBN: 978‐1‐4673‐9473‐4/15.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F. (2015). “A MapReduce Approach for Processing Student Data Activity in a Peer‐to‐peer Networked Setting”. The 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing (3PGCIC‐2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 9 ‐16. ISBN: 978‐ 1‐4673‐9473‐4/15.

CAPUANO, N.; CABALLÉ, S. (2015). “Towards Adaptive Peer Assessment for MOOCs”. The 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing (3PGCIC‐2015). IEEE Computer Society.

Pàg. 64 ‐69. ISBN: 978‐1‐4673‐9473‐4/15.

CABALLÉ, S.; XHAFA, F. (2015). “Towards a Notification System for Mobile Devices to Support Collaborative Learning”. The 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing (3PGCIC‐ 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 70 ‐76. ISBN: 978‐1‐4673‐9473‐4/15.

GUITART, I.; CONESA, J. (2015). “Analytic Information Systems in the context of Higher Education: Expectations, reality and trends”. A: BAROLLI, L.; XHAFA, F.. International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (CINCS).. Taipei. IEEE Computer Society. Pàg. 294 ‐300. ISBN: 978‐1‐ 4673‐7694‐5.

GUITART, I.; MORÉ, J.; DURAN, J.; CONESA, J.; BAÑERES, D.; GAÑÁN, D. (2015). “A semi‐automatic system to detect relevant learning content for each subject”. A: BAROLLI, L.; XHAFA, F.. 2015 International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (CINCS).. Taipei. IEEE Computer Society. Pàg. 301 ‐ 307. ISBN: 978‐1‐4673‐7694‐5.

GARCIA, S.; PÉREZ, A. (2015). “Influence of human absorption of Wi‐Fi signal in indoor positioning with Wi‐Fi fingerprinting”. 2015 International Conference on Indoor Positioning and Indoor Navigation (IPIN). Banff.

IEEE Computer Society. ISBN: 978‐1‐4673‐8402‐5.

CÁNOVAS, J.L.; CABOT, J. (2015). “Enabling the definition and enforcement of governance rules in open source systems”. Proceedings of the 37th International Conference on Software Engineering ‐ Volume 2.

Pàg. 505 ‐514.

177

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tesis dirigides

Títol

An application framework for the systematic construction of multimedia‐based Collaborative Complex Learning Resources

Autor

GAÑÁN, D.

Director/a

CABALLÉ, S.,CONESA, J.

Títol

Applications of Biased Randomization and Simheuristic Algorithms to Arc Routing and Facility Location Problems

Autor

GONZÁLEZ, S.

Director/a

RIERA, D.,JUAN, A.A.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

International Journal of Computer‐Supported Collaborative Learning (ijCSCL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/05/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/05/2008 ‐ En curs

178

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal Future Generation Computer Systems (FGCS).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/06/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal on Systems and Software (JSS ‐ Elsevier)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

International Journal of Grid and Utility Computing (IJGUC)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Computer Assisted Learning (JCAL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Universal Computer Systems (JUCS)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 ‐ En curs 179

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Computer in Human Behaviour (CHB)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.

Títol

FOSS4G Europe

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

14/07/2015 ‐ 15/07/2015

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.

Títol

FIE 2015.

Launching a new vision in engineering education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

21/10/2015 ‐ 24/10/2015

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.

Títol

IPIN 2015. Indoor positioning and indoor navigation

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

13/10/2015 ‐ 16/10/2015

180

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.2. Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions

Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions Descripció de l'activitat de recerca L’activitat del grup KIMO es desenvolupa en l'àmbit de la gestió d’informació i del coneixement a les organitzacions i consta de dues línies de recerca amb el coneixement com a nucli: “gestió estratègica del coneixement” i “capital social i coneixement”.

La primera línia gira a l’entorn de l’estudi d'aspectes estratègics i organitzatius de la gestió del coneixement a partir del desenvolupament de marcs teòrics, la utilització de models de simulació per ordinador i l’estudi en profunditat de casos pràctics.

La segona línia té com a objectiu aprofundir en la influència del capital social, i, per tant, de les xarxes socials, en els processos de creació i transmissió de coneixement, tant a l’interior de les organitzacions com entre organitzacions diferents. Dins d’aquesta línia es combinen conceptes teòrics procedents de la gestió d’informació, la gestió del coneixement i les xarxes socials per a estudiar casos concrets amb la utilització de tècniques qualitatives i quantitatives.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CANALS PARERA, Agustí GARCIA ALSINA, Montserrat ORTOLL ESPINET, Eva CREUS QUINTEROS, Amalia Susana

INVESTIGADORS COBARSÍ MORALES, Josep LOPEZ BORRULL, Alexandre VÀZQUEZ GARCIA, Mercè

181

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

7

Llibres

0

Capítols de llibres

1

Contirbucions a congressos

0

Tesis dirigides

1

Altres documents

0

Altres activitats

22

Producció científica Articles científics

GARCIA, M.; GÓMEZ, M. (2015). “Prácticas de gestión del conocimiento en los grupos de investigación: estudio de un caso”. Revista Interamericana de Bibliotecología. , Núm. 1. Pàg. 13 ‐ 25. ISSN: 0120‐0976.

ORTOLL, E.; GARCIA, M.; CANALS, A. (2015). “Gestionar informació en una situació d"emergència.

Estudi del cas dels Focs de l"Alt Empordà a Catalunya”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. ISSN: 1575‐5886.

DELMAS‐RUIZ, M.; LOPEZ, A. (2015). “Perfil professional a les biblioteques públiques: visió dels bibliotecaris mateixos”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 35.

ISSN: 1575‐5886.

GÓMEZ‐VARGAS, M.; GARCIA, M. (2015). “Factores influyentes de la gestión del conocimiento en el contexto de la investigación universitaria”. Información, Cultura y Sociedad. , Núm. 33. Pàg. 29 ‐ 46. ISSN: 1514‐1740.

ORTOLL, E.; GARCIA, M.; CANALS, A. (2015). “Gestionar datos en situaciones de emergencia.

Estudio del caso de los fuegos del Alt Empordà en Cataluña [Emergency data management: A case study of fire management in the Catalan region of Alt Empordà]”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. ISSN: 1575‐5886.

182

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

COBARSÍ, J. (2015). “MOOCs: estado actual, retos y oportunidades”. Anuario ThinkEPI. Vol. 1. Pàg.

59‐67. ISSN: 1886‐6344. DOI: 10.3145/info.2015.05.

GARCIA. A.; LÓPEZ, A.; PESET, F. (2015). “Data journals: eclosión de nuevas revistas especializadas en datos”. El Profesional de la Información. Vol. 24. Núm. 6. Pàg. 845‐854. ISSN: 1386‐6710. DOI: 10.3145/epi.2015.nov.17.

Capítols de llibres

OLIVER, A.; VÀZQUEZ, M. (2015). “TBXTools: A Free, Fast and Flexible Tool for Automatic Terminology Extraction”. A: ANGELOVA, G.; BONTCHEVA, K.; MITKOV, R.. Proceedings of the International Conference Recent Advances in Natural Language Processing (RANLP 2015). Hissar. Pàg. 473 ‐479. ISBN: 1313‐8502.

Tesis dirigides Títol

INTELIGENCIA COMPETTIIVA PARA LA INNOVACIÓN EN PYMES. IDENTIFIACICÓND E FACTORES CLAVE

Autor

GALLARDO RODRIGUEZ, Javier

Director/a

ORTOLL, E.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

CANALS, A.

Descripció

Academic Visitor

Centre extern

Saïd Business School ‐ University of Oxford

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2014 ‐ 31/03/2015

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GARCIA, M.

183

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Gestión estratégica de la información: conocimiento e innovación claves en el diseño de planes estratégicos

Data d'inici/ Data de fi

25/11/2015 ‐ 25/11/2015

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Descripció

Inteligencia territorial: conocimiento en acción para innovar y diseñar planes estratégicos

Data d'inici/ Data de fi

26/11/2015 ‐ 26/11/2015

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Descripció

Gestión estratégica de la información: conocimiento e innovación claves en el diseño de planes estratégicos

Data d'inici/ Data de fi

27/12/2015 ‐ 27/12/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè científic‐ Avaluador de la revista Journal of Librarianship and Information Science

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè Cientíc ‐ Avaluador de la revista New Review of Academic Librarianship

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2010 ‐ En curs

184

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè Cientíc ‐ Avaluador de la revista New Review of Academic Librarianship

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè científic‐ Avaluador de la revista Journal of Librarianship and Information Science

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de la revista "Organization Studies"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2002 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2004 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comité Científic. Avaluador de la Revista El Profesional 185

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

de la Información.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de la revista "EPI ‐ El Profesional de la Información"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de la revista "Knowledge Management Research & Practice"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

COBARSÍ, J.

Títol

El profesional de la información

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/03/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

LOPEZ, A.

Títol

Avaluador de la revista El Profesional de la Información

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

186

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Títol

SciencePG

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

BiD: Textos de Biblioteconomia i Documentació

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Títol

Aslib Proceedings

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Títol

Revista enl@ce

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Títol

Estudios Gerenciales

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

04/12/2015 ‐ En curs

187

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Títol

Anales de Investigación

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

14/09/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

GARCIA, M.

Títol

Revista de I+D Tecnológico

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/07/2015 ‐ En curs

188

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.3. Grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment

Grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment Descripció de l'activitat de recerca Dins d'un context mediàtic que ens condueix a pensar en la comunicació i els mitjans en relació amb la pràctica social en la qual cada individu rep i alhora produeix continguts, la recerca portada a terme pels membres del grup en els darrers anys ha confirmat la necessitat de buscar la perspectiva de l'experiència dels usuaris amb les TIC, des d'una aproximació multi‐disciplinar i des del punt de vista de la importància tant de la connexió a la llar, com de l'aplicació de les TIC a programes educatius.

A partir dels seus estudis sobre les transformacions de les pràctiques comunicatives associades a l'accés i l'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), els membres de Communication & New Media Project es proposen abordar l'anàlisi de models emergents de cultures col∙laboratives i participatives pròpies de la societat del coneixement contemporània. És d'especial interès per al grup la identificació de patrons emergents d'alfabetització digital i audiovisual.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SÁNCHEZ NAVARRO, Jordi ARANDA JUAREZ, Daniel PASTOR PÉREZ, Lluís CLARES GAVILÁN, Judith MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Silvia

INVESTIGADORS SANZ MARTOS, Sandra ESTANYOL CASALS, Elisenda LALUEZA BOSCH, Ferran TUBELLA CASADEVALL, Imma

189

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

8

Llibres

2

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

2

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

ESTANYOL, E.; ROCA, D. (2015). “Creativity in PR consultancies: Perception and management”.

Public Relations Review. , Núm. 5. Pàg. 589 ‐ 597. ISSN: 0363‐8111.

SANZ, S.; MARTÍNEZ, S.; LARA, P. (2015). “Las smart mobs como generadores de big data: la inteligencia colectiva al servicio de la innovación social”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. ISSN: 1575‐5886.

MARTÍNEZ, S. (2015). “La comunidad de los diarios digitales españoles en Twitter: análisis de la distribución y del perfil de la red de contactos”. Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura. , Núm.

52. Pàg. 17 ‐ 31. ISSN: 0211‐2175.

MARTÍNEZ, S. (2015). “La información sobre videojuegos como ámbito de especialización periodística”. Comunicació. Revista de Recerca i d'Anàlisi. , Núm. 2. Pàg. 99 ‐ 114. ISSN: 2014‐ 0304.

SANZ, S.; MARTÍNEZ, S.; LARA, P. (2015). “Les multituds intel∙ligents (smart mobs) com a generadores de dades massives (big data): La intel∙ligència col∙lectiva al servei de la innovació social [Smart mobs as generators of big data: Collective intelligence at the service of social innovation]”.

BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. ISSN: 1575‐5886.

SANZ, S.; MARTÍNEZ, S.; LARA, P. (2015). “Las smart mobs como generadores de big data: la inteligencia colectiva al servicio de la innovación social”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia 190

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

i documentació. , Núm. 34. Pàg. 1 ‐ 7. ISSN: 1575‐5886.

LALUEZA, F.; GIRONA, R. (2015). “"The impact of think tanks on mass media discourse regarding the economic crisis in Spain"”. Public Relations Review. ISSN: 0363‐8111.

XIFRA, J.; LALUEZA, F.; MCKIE, D. (2015). “"Images of PR special issue and the 2013 Barcelona International PR conference"”. Public Relations Review. ISSN: 0363‐8111.

Llibres

ARANDA, D.; PUJOL, C. (2015). ¿Cómo se estructura la trama de un guión audiovisual?.

BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978‐84‐9064‐594‐9.

ARANDA, D.; GÓMEZ, S.; NAVARRO, V.; PLANELLS, A.J. (2015). Game & Play. Diseño y análisis del juego, el jugador y el sistema lúdico. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978‐84‐9064‐709‐7.

Capítols de llibres

MARTÍNEZ, S. (2015). “El derecho a la intimidad en el periodismo participativo: consideraciones desde el ámbito de la ética y la regulación deontológica de la información”. Los derechos a la intimidad y a la privacidad en el siglo XXI. Editorial Dykinson . Pàg. 157 ‐180. ISBN: 978‐84‐9085‐240‐8.

ARANDA, D. (2015). “Jugar y Juego”. Game & Play. Diseño y análisis del juego, el jugador y el sistema lúdico.

BARCELONA. Editorial UOC . Pàg. 11 ‐38. ISBN: 978‐84‐9064‐709‐7.

SÁNCHEZ , J.; ARANDA, D.; MARTÍNEZ, S. (2015). “Digital Play and the Internet as ludic ecosystems. The hierarchy of media for entertainment and emergent literacies”. A: ELEÁ, I.. Agents and Voices: A Panorama of Media Education in Brazil, Portugal and Spain. Goteborg. Nordicom. Pàg. 156 ‐166. ISBN: 978‐91‐87957‐ 06‐2.

LEIBOVITZ, T.; ROIG, A.; SÁNCHEZ , J. (2015). “Up close and personal: exploring the bonds between promoters and backers in audiovisual crowdfunded projects”. A: BENNETT, L.; CHIN, B.; JONES, B..

Crowdfunding the future: media industries, ethics and digital society. Peter Lang Verlagsgruppe . Pàg. 15 ‐ 30. ISBN: 978‐1433126826.

Altres documents

MONTAÑA, M.; ESTANYOL, E.; LALUEZA, F. (2015). “Internet y nuevos medios: estudio sobre usos y opiniones de las personas mayores en España.[Our seniors' challenge to the new media: Uses and opinions]”. ISBN 1386‐6710.

ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J.; MARTÍNEZ, S. (2015). “Ludoliteracy: Informe sobre la alfabetización mediática en el juego digital. Experiencias en Europa”. Oberta Publishing. ISBN 978‐84‐942658‐1‐5.

191

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SÁNCHEZ , J.

Títol

Membre de la Comissió de Doctorat de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ESTANYOL, E.

Títol

Barcelona PR Meeting #5, 2015. Theory in Practice in Public Relations through to the Fully‐Functioning Society.

Tipus de participació

Organitzador

Data d'inici/ Data de fi

30/06/2015 ‐ 01/07/2015

192

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.4. Grup de recerca interuniversitari en aplicacions lingüístiques

Grup de recerca interuniversitari en aplicacions lingüístiques Descripció de l'activitat de recerca Processament del llenguatge per part de la ment i de la màquina. L'àmbit de recerca, per tant, se situa en la relació i la intersecció entre la ciència cognitiva i el llenguatge: la lingüística cognitiva i l'aplicació de la lingüística a mètodes o recursos de processament del llenguatge a partir d'ordinadors.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CLIMENT ROCA, Salvador GIL VALLEJO, Lara KALLARA RAJAPPAN, Arun Kumar

INVESTIGADORS OLIVER GONZÀLEZ, Antoni COLL‐FLORIT, Marta

193

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

1

Llibres

0

Capítols de llibres

3

Comunicacions i participacions en congressos

3

Tesis dirigides

1

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

GIL, L.; CASTELLÓN, I.; COLL‐FLORIT, M.; TURMO, J. (2015). “Hacia una clasificación verbal automática para el español: estudio sobre la relevancia de los diferentes tipos y configuraciones de información sintáctico‐semántica”. Linguamática. Revista para o Procesamento das Linguas Ibéricas. , Núm. 7. Pàg. 41 ‐ 52. ISSN: 1647‐0818.

Capítols de llibres

KALLARA RAJAPPAN, A.K.; PADRÓ, L.; OLIVER, A. (2015). “Learning Agglutinative Morphology of Indian Languages with Linguistically Motivated Adaptor Grammars”. A: ANGELOVA, G.; BONTCHEVA, K.; MITKOV, R..

Proceedings of the International Conference Recent Advances in Natural Language Processing (RANLP 2015).

Hissar. Pàg. 307 ‐312. ISBN: 1313‐8502.

OLIVER, A.; VÀZQUEZ, M. (2015). “TBXTools: A Free, Fast and Flexible Tool for Automatic Terminology Extraction”. A: ANGELOVA, G.; BONTCHEVA, K.; MITKOV, R.. Proceedings of the International Conference Recent Advances in Natural Language Processing (RANLP 2015). Hissar. Pàg. 473 ‐479. ISBN: 1313‐8502.

OLIVER, A.; SOJAT, K.; SREBACIC, M. (2015). “Enlarging the Croatian Wordnet with WN‐Toolkit and CroDeriv”. A: ANGELOVA, G.; BONTCHEVA, K.; MITKOV, R.. Proceedings of the International Conference Recent Advances in Natural Language Processing (RANLP 2015). Hissar. Pàg. 480 ‐487. ISBN: 1313‐8502.

194

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos GIL, L. (2015). “Exploiting verb similarity for event extraction”. A: XXXI Congreso de la Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural (SEPLN2015). Alicante, 16 ‐ 18 de Setembre.

KALLARA RAJAPPAN, A.K.; PADRÓ, L.; OLIVER, A. (2015). “Learning Agglutinative Morphology of Indian Languages with Linguistically Motivated Adaptor Grammars”. A: International Conference Recent Advances in Natural Language Processing (RANLP‐2015). Hissar, 07 ‐ 09 de Setembre. ISBN 1313‐8502.

COLL‐FLORIT, M.; CLIMENT, S. (2015). “Metàfora conceptual i esquizofrènia”. A: Seminari de recerca GRIAL, Universitat de Barcelona. Barcelona, 27 de Març.

Tesis dirigides Títol

Machine Translationness: a Concept for Machine Translation Evaluation and Detection

Autor

MORÉ, J.

Director/a

CLIMENT, S.

195

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.5. Information and Communication Systems and Services

Information and Communication Systems and Services Descripció de l'activitat de recerca El grup ICCS està focalitzat en dues línies de recerca ben diferenciades: ‐ El disseny i la creació d'espais virtuals d'aprenentatge rics en interactivitat i recursos multimèdia, que permetin fer activitats pràctiques i d'experimentació. L'objectiu és que els estudiants puguin assolir les competències associades als coneixements pràctics de les assignatures científiques i tècniques. El disseny d'aquests entorns planteja un doble repte tecnològic i pedagògic que cal afrontar des d'una perspectiva interdisciplinària. ‐ L'estudi de sistemes d'informació. Després de mig segle d'informatització empresarial a través de sistemes d'informació desenvolupats amb tecnologies d'informació i comunicació en renovació constant, encara hi ha molts reptes pel que fa a la integració i la gestió efectiva d'aquests sistemes i tecnologies en les organitzacions actuals.

Avui dia, més enllà del seu desenvolupament adequat, l'èxit d'aquests sistemes i tecnologies es veu directament afectat pels serveis associats, com ara la seva provisió, implantació, manteniment, etc.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

PASTOR COLLADO, Joan Antoni MARCO GALINDO, M. Jesús

INVESTIGADORS

MACAU NADAL, Rafael MARCO SIMÓ, Josep Maria

196

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

1

Llibres

0

Capítols de llibres

2

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica

Articles científics

CLARISÓ, R.; MARCO, M.J.; MARCO, J.M.; PRIETO, J.; RIERA, D. (2015). “El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencial.”. ReVisión. , Núm. 2. Pàg. 41 ‐ 53. ISSN: 1989‐ 1199.

Capítols de llibres

MARCO, M.J.; PASTOR, J.A.; MACAU, R. (2015). “The experience of an Online University Course for Learning Written Communication Skills in ICT Studies”. A: DEANE, M.; GUASCH, T.. Learning and Teaching Writing Online. Strategies for success. Leiden, Boston. Brill Academic Pub. ISBN: 9789004290358.

MARCO, J.M.; MARCO, M.J.; RIERA, D. (2015). “Casi le dimos la vuelta a la enseñanza del desarrollo del software”. Actas de las XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2015). Andorra La Vella. La Salle Open University de Andorra. Pàg. 341 ‐348. ISBN: 978‐99920‐70‐10‐9.

197

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.6. Interactive tools for online learning environments

Interactive tools for online learning environments Descripció de l'activitat de recerca El grup d'investigació ITOL és un grup interdisciplinari d'e‐learning, que treballa en l'aplicació de les tecnologies de la informació i les comunicacions en entorns d'aprenentatge virtuals de nivell universitari en els àmbits de l'Enginyeria de Telecomunicació i el Graduat Multimèdia seguint les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES). Els membres del grup pertanyen a diferents àrees de coneixement: Ciències de l'Educació, Multimèdia, Disseny visual, Informàtica i Telecomunicació.

En particular, es centra en els elements que afecten l'espai de treball de l'estudiant ‐des del disseny del més general (el currículum) fins al més particular (un recurs d'aula per a assolir una determinada competència)‐ i es focalitza principalment en els aspectes pràctics i tècnics de les competències professionals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MONZO SÁNCHEZ, Carlos Manuel SANTAMARIA PÉREZ, Eugènia COBO RODRÍGUEZ, Germán

INVESTIGADORS GARCÍA SOLÓRZANO, David MORÁN MORENO, Jose Antonio

198

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

0

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

199

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.7. K‐riptography and Information Security for Open Networks

K‐riptography and Information Security for Open Networks Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca KISON treballa en l'àmbit de la seguretat de la informació fent especial èmfasi en les xarxes obertes. Per xarxes obertes entenem totes aquelles que van més enllà dels paradigmes estàndards i centralitzats i que tenen una naturalesa oberta des del punt de vista descentralitzat. La línia de recerca en seguretat operativa intenta donar resposta als problemes que han aparegut en les noves xarxes formades per dispositius heterogenis.

Aquestes xarxes s'utilitzen majoritàriament per a l'intercanvi de continguts multimèdia i és lògic que part del desenvolupament de la seguretat en aquestes xarxes vagi encaminat a tècniques adients per tal de poder protegir la informació multimèdia que hi circula. Al marge de la seguretat de la xarxa pròpiament dita, KISON centra també la seva recerca en tècniques de marcat de la informació que permeten oferir certes propietats de seguretat.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MEGÍAS JIMÉNEZ, David GARRIGUES OLIVELLA, Carles ARNEDO MORENO, Joan CASAS‐ROMA, Jordi DOTOR CASALS, Alexandre

INVESTIGADORS QURESHI, Amna RIFÀ POUS, Helena PRIETO BLÁZQUEZ, Josep SERRA‐RUIZ, Jordi 200

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

HERRERA JOANCOMARTÍ, Jordi RUIZ VICENTE, Carmen COL∙LABORADORS EXTERNS

GARCÍA ALFARO, Joaquín FALLAHPOUR, Mehdi

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

11

Llibres

0

Capítols de llibres

6

Comunicacions i participacions en congressos

2

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

3

Producció científica Articles científics

MEGÍAS, D. (2015). “Improved Privacy‐Preserving P2P Multimedia Distribution Based on Recombined Fingerprints”. IEEE Transactions on Dependable and Secure Computing. , Núm. 2. Pàg.

179 ‐ 189. ISSN: 1545‐5971.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; PRIETO, J. (2015). “A massive data processing approach for effective trustworthiness in online learning groups”. Concurrency Computation Practice and Experience. , Núm. 8. Pàg. 1988 ‐ 2003. ISSN: 1532‐0626.

QURESHI, A.; MEGÍAS, D.; RIFÀ, H. (2015). “Framework for preserving security and privacy in peer‐ to‐peer content distribution systems.”. Expert Systems with Applications. , Núm. 3. Pàg. 1391 ‐ 1408. ISSN: 0957‐4174.

CLARISÓ, R.; MARCO, M.J.; MARCO, J.M.; PRIETO, J.; RIERA, D. (2015). “El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencial.”. ReVisión. , Núm. 2. Pàg. 41 ‐ 53. ISSN: 1989‐ 201

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

1199.

CASAS‐ROMA, J.; HERRERA, J.; TORRA, V. (2015). “A summary of k‐degree anonymous methods for privacy‐preserving on networks”. Studies in Computational Intelligence. Pàg. 231 ‐ 250. ISSN: 1860‐9503.

GÓMEZ, L.; ARNEDO, J. (2015). “AirPrint Forensics: Recovering the Contents and Metadata of Printed Documents from iOS Devices”. Mobile Information Systems. ISSN: 1574‐017X.

GARCÍA, J.; HERRERA, J.; MELIÀ, J.A. (2015). “Security and privacy concerns about the RFID layer of EPC Gen2 networks”. Studies in Computational Intelligence. Pàg. 303 ‐ 324. ISSN: 1860‐9503.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; PRIETO, J. (2015). “Security in online web learning assessment: Providing an effective trustworthiness approach to support e‐learning teams”. World Wide Web. , Núm. 6. Pàg. 1655 ‐ 1676. ISSN: 1386‐145X.

GÓMEZ, L.; ARNEDO, J. (2015). “Analysis of the forensic traces left by AirPrint in Apple iOS devices”.

Mobile Information Systems. Pàg. 1 ‐ 10. ISSN‐e: 1875‐905X. DOI: 10.1155/2015/916262.

FALLAHPOUR, M.; MEGÍAS, D. (2015). “Audio watermarking based on Fibonacci numbers”. IEEE Transactions on Audio Speech and Language Processing. , Núm. 8. Pàg. 1273 ‐ 1282. ISSN‐e: 1558‐ 7924. DOI: 10.1109/TASLP.2015.2430818.

LEÓN, O.; HERNÁNDEZ‐SERRANO, J.; GARRIGUES, C.; RIFÀ, H. (2015). “A Cognitive‐Radio‐Based Method for Improving Availability in Body Sensor Networks”. International Journal of Distributed Sensor Networks. Pàg. 1 ‐ 13. ISSN‐e: 1550‐1477. DOI: 10.1155/2015/272869.

Capítols de llibres

QURESHI, A.; RIFÀ, H.; MEGÍAS, D. (2015). “Electronic payment and encouraged cooperation in a secure and privacy‐preserving P2P content distribution System”. The Seventh International Conferences on Advances in Multimedia, MMEDIA 2015. Barcelona. ISBN: 978‐1‐61208‐400‐8.

MORA, A.; RIERA, D.; GONZÁLEZ, C.; ARNEDO, J. (2015). “A literature review of gamification design frameworks”. Seventh International Conference on Virtual Worlds and Games for Serious Applications: VS‐ Games 2015.

MORA, A.; ZAHARIAS, P.; GONZÁLEZ, C.; ARNEDO, J. (2015). “FRAGGLE: a FRamework for Agile Gamification of Learning Experiences”. Games and Learning Alliance. Proceedings of the Fourth International Conference, GALA 2015.

GARCIA, V.; GARRIGUES, C.; RIFÀ, H. (2015). “An architecture for the analysis and detection of anomalies in smart city WSNs”. IEEE First International Smart Cities Conference (ISC2). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 1 ‐6.

CASAS‐ROMA, J.; ROUSSEAU, F. (2015). “Community‐preserving generalization of social networks”. 2015

202

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

IEEE/ACM International Conference on Advances in Social Networks Analysis and Mining (ASONAM). Pàg.

1465 ‐1472.

GÓMEZ, L.; ARNEDO, J. (2015). “Lockup: A software tool to harden iOS by disabling default lockdown services”. Proceedings of the 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing Workshops (3PGCIC).

Comunicacions i participacions en congressos QURESHI, A. (2015). “Framework for preserving security and privacy in peer‐to‐peer content distribution systems”. A: UOC Research Showcase 2015. Barcelona, 11 de Feber.

QURESHI, A. (2015). “Electronic payment and encouraged cooperation in a secure and privacy‐preserving P2P content distribution system”. A: The Seventh International Conferences on Advances in Multimedia,MMEDIA 2015. International Academy, Research, and Industry Association(IARA) . 19 ‐ 24 de Abril.

Altres documents

GARCÍA, J.; HERRERA, J.; MELIÀ, J.A. (2015). “Remarks on Peinado et al."s Analysis of J3Gen”. ISBN 1424‐ 8220.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ARNEDO, J.

Títol

IEEE Communications Letters

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ARNEDO, J.

Títol

IEEE Transactions on Industrial Electronics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2010 ‐ En curs

203

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GARCÍA, J.

Títol

International Journal on Internet and Distributed Computing Systems (IJIDCS), Associate Editors, ISSN: 2219‐1127

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

25/12/2010 ‐ En curs

204

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.8. Scene understanding and artificial intelligence lab

Scene understanding and artificial intelligence lab Descripció de l'activitat de recerca La quantitat d’informació disponible a Internet ha augmentat any rere any. En un primer estadi, els usuaris de la xarxa eren en la seva majoria consumidors d’informació, mentre que els productors constituïen un limitat nombre de nodes molt específics. Poc a poc aquest plantejament ha canviat.

Actualment, els usuaris de la xarxa adopten sovint ambdós rols (productor i consumidor d’informació).

Aquest plantejament ha fet créixer de forma desproporcionada el volum de continguts disponible. En aquest context, un dels problemes més greus que afronta la xarxa és la cerca d’informació. Per a un usuari comú, es molt important: ‐ Poder localitzar de forma senzilla els continguts que necessita. ‐ Poder interactuar amb la màquina de forma el més ¿humana¿ possible.

Aquesta problemàtica ha estat tractada tradicionalment utilitzant tècniques basades en text. El reconeixement i classificació de textos a Internet és un problema quasi resolt, en canvi, no disposem encara de tècniques adequades per a fer cerques semàntiques quan les dades a tractar son de caràcter audiovisual. En particular, nosaltres treballem amb algorismes que s’encarreguen del processat, aprenentatge i reconeixement de dades presents en imatges. Estem interessats en: ‐ Algorismes de reconeixement automàtic d’objectes en imatges naturals, per a la seva posterior classificació i ús en entorns naturals. ‐ Algorismes de reconeixement de gestos i llenguatge no verbal usant imatges i vídeos de persones, per a construir interfícies amigables d’interacció home‐màquina, i analitzar les interaccions socials que sorgeixen entre persones a partir de les senyals socials “honestes”.

Les branques de coneixement de la Visió per Computador i la Intel∙ligència Artificial ens permetran desenvolupar mètodes que avancin en aquestes direccions.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MASIP RODO, David BARÓ SOLÉ, Xavier LAPEDRIZA GARCIA, Àgata

INVESTIGADORS PONCE LÓPEZ, Víctor BAKHTIARY DAVIJANI, Amir Hossein 205

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

PONCE, V.; ESCALERA, S.; PÉREZ, M.; JANÉS, O.; BARÓ, X. (2015). “Non‐verbal communication analysis in Victim&‐Offender Mediations”. Pattern Recognition Letters. , Núm. 1. Pàg. 19 ‐ 27.

ISSN: 0167‐8655.

SÀNCHEZ, D.; MASIP, D.; LAPEDRIZA, A. (2015). “Emotion recognition from mid‐level features”.

Pattern Recognition Letters. , Núm. P1. Pàg. 66 ‐ 74. ISSN: 0167‐8655.

Capítols de llibres

BAÑERES, D.; BARÓ, X.; GUERRERO, A.E.; PORTA, L.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Experiencias en la evaluación de estudiantes residentes en el extranjero (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

ESCALERA, S.; GONZALEZ, J.; BARÓ, X.; PARDO, P.; FABIAN, J.; OLIU, M.; ESCALANTE, H.J.; HUERTA, I.; GUYON, I. (2015). “ChaLearn looking at people 2015 new competitions: Age estimation and cultural event recognition”. Proceedings of the International Joint Conference on Neural Networks 2015. IEEE ‐ Institute of Electrical and Electronics Engineers. ISBN: [1‐4799‐1960‐8.

ESCALANTE, H.J.; MARTÍNEZ‐CARRAZA, J.; ESCALERA, S.; PONCE, V.; BARÓ, X. (2015). “Improving bag of visual words representations with genetic programming”. Proceedings of the International Joint Conference 206

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

on Neural Networks.

ROS, G.; RAMOS, S.; GRANADOS, M.; BAKHTIARY, A.H.; VAZQUEZ, D.; LOPEZ, A.M. (2015). “Vision‐based offline‐online perception paradigm for autonomous driving”. Proceedings ‐ 2015 IEEE Winter Conference on Applications of Computer Vision, WACV 2015. IEEE. Pàg. 231 ‐238. ISBN: 978‐147996682‐0.

207

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.9. Sistemes distribuïts, paral∙lels i col∙laboratius

Sistemes distribuïts, paral∙lels i col∙laboratius Descripció de l'activitat de recerca El nostre grup treballa en la construcció de sistemes distribuïts descentralitzats a diferent escala (grups petits, clústers o Internet) i sistemes paral∙lels i en el desenvolupament de sistemes col∙laboratius d'aprenentatge. En particular, d'una banda, fem un èmfasi especial en els paradigmes d'igual a igual, pas de missatges i grids. De l'altra, treballem l'anàlisi i avaluació de les interaccions col∙laboratives en un entorn virtual d'aprenentatge. Finalment, estem interessats en el desenvolupament d'aplicacions col∙laboratives.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MARQUÈS PUIG, Joan Manuel ADELANTADO FREIXER, Ferran DARADOUMIS HARALABUS, Atanasi JUAN PEREZ, Angel Alejandro VILAJOSANA GUILLÉN, Xavier

INVESTIGADORS TRAKAS, Panagiotis TSELIOU, Georgia JORBA ESTEVE, Josep CABRERA AÑON, Guillem FAULÍN FAJARDO, Francisco Javier COL∙LABORADORS EXTERNS

TUSET PEIRÓ, Pere RODRÍGUEZ, Juan José

208

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

GONZÁLEZ MARTÍN, Sergio MORA NÚÑEZ, Néstor GUTIÉRREZ CARREÓN, Gustavo WARD KOECK, Alan ARGUEDAS LAFUENTE, Marta AMIGUD, Alexander DELLATOLA, Erini ENCISO, Sandra Isabel JUAN, Ana XHAFA, Fatos

209

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats

Tipologia

Total

Articles científics

14

Llibres

0

Capítols de llibres

11

Comunicacions i participacions en congressos

4

Tesis dirigides

3

Altres documents

2

Altres activitats

14

Producció científica Articles científics

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; PRIETO, J. (2015). “A massive data processing approach for effective trustworthiness in online learning groups”. Concurrency Computation Practice and Experience. , Núm. 8. Pàg. 1988 ‐ 2003. ISSN: 1532‐0626.

CACERES, J.J.; ARIAS, P.; GUIMARANS, D.; RIERA, D.; JUAN, A.A. (2015). “Rich Vehicle Routing Problem: Survey”. ACM Computing Surveys. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 28. ISSN: 0360‐0300.

GUTIÉRREZ, G.; DARADOUMIS, A.; JORBA, J. (2015). “Integrating learning services in the Cloud: an approach that benefits both systems and learning”. Educational Technology and Society. , Núm. 1.

Pàg. 145 ‐ 157. ISSN: 1176‐3647.

GAÑÁN, D.; CABALLÉ, S.; CONESA, J.; XHAFA, F. (2015). “An Application Framework to Systematically Develop Complex Learning Resources Based on Collaborative Knowledge Engineering”. International Journal of Applied Mathematics and Computer Science. , Núm. 2. Pàg.

361 ‐ 375. ISSN: 1641‐876X.

TUSET, P.; VÁZQUEZ , F.; ALONSO, J.; ALONSO, L.; VILAJOSANA, X. (2015). “LPDQ: a self‐scheduled TDMA MAC protocol for one‐hop dynamic low‐power wireless networks”. Pervasive and Mobile Computing . Pàg. 84 ‐ 99. ISSN: 1574‐1192.

SIKORA, A.; MARGALEF, T.M.; JORBA, J. (2015). “Online Root‐Cause Performance Analysis of 210

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Parallel Applications.”. Parallel Computing. Pàg. 81 ‐ 107. ISSN: 0167‐8191.

JUAN, A.A.; PASCUAL, I.; GUIMARANS, D.; BARRIOS, B. (2015). “Combining biased randomization with iterated local search for solving the multidepot vehicle routing problem”. International Transactions in Operational Research. , Núm. 4. Pàg. 647 ‐ 667. ISSN: 0969‐6016.

CALVET, L.; JUAN, A.A. (2015). “Educational data mining and learning analytics: Differences, similarities, and time evolution [Minería de datos educativos y análisis de datos sobre aprendizaje: Diferencias, parecidos y evolución en el tiempo]”. Universities and Knowledge Society Journal. , Núm. 3. Pàg. 98 ‐ 112. ISSN: 1698‐580X.

PÉREZ‐BERNABEU, E.; JUAN, A.A.; FAULIN, J.; BARRIOS, B.B. (2015). “Horizontal cooperation in road transportation: A case illustrating savings in distances and greenhouse gas emissions”. International Transactions in Operational Research. , Núm. 3. Pàg. 585 ‐ 606. ISSN: 0969‐6016.

MARTINEZ, B.; VILAJOSANA, X.; VILAJOSANA, I.; DOHLER, M. (2015). “Lean Sensing: Exploiting Contextual Information for Most Energy‐Efficient Sensing”. IEEE Transactions on Industrial Informatics. , Núm. 5. Pàg. 1156 ‐ 1165. ISSN: 1551‐3203.

MESODIAKAKI, A.; ADELANTADO, F.; ALONSO, L.; VERIKOUKIS, C. (2015). “Performance analysis of a cognitive radio contention‐aware channel selection algorithm”. IEEE Transactions on Vehicular Technology. , Núm. 5. Pàg. 1958 ‐ 1972. ISSN: 0018‐9545.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; PRIETO, J. (2015). “Security in online web learning assessment: Providing an effective trustworthiness approach to support e‐learning teams”. World Wide Web. , Núm. 6. Pàg. 1655 ‐ 1676. ISSN: 1386‐145X.

HERRERO, R.; RODRÍGUEZ, A.; CACERES, J.J.; JUAN, A.A. (2015). “Solving vehicle routing problems with asymmetric costs and heterogeneous fleets”. International Journal of Advanced Operations Management. , Núm. 1. Pàg. 58 ‐ 80. ISSN: 1758‐938X.

MARTINEZ, B.; VILAJOSANA, X.; CHRAIM, F.; VILAJOSANA, I.; PISTER, K. (2015). “When Scavengers Meet Industrial Wireless”. IEEE Transactions on Industrial Electronics. , Núm. 5. Pàg. 2994 ‐ 3003.

ISSN: 0278‐0046.

Capítols de llibres

QUINTERO, C.L.; TORRES, A.F.; ALFONSO, E.H.; REYES, L.S.; JUAN, A.A. (2015). “Uso combinado de métodos exactos con heurística aleatorizada para el HHRCSP”. Proceedings of the X Congreso Español de Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados. MERIDA. ISBN: 978‐84‐697‐2150‐6.

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A. (2015). “Solving the Integrated Location Routing Problem considering Uncertainty and Risk factors”. A: A., A.; GUILLÉN, M.; RAMALHINHO, H.; SERRA, C.; SERRA, I.. Proceedings of the ICRA6/Risk 2015 Int. Conference. BARCELONA. Fundación Mapfre . ISBN: 978‐84‐9844‐496‐4.

211

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A.; CABALLERO, J.P.; FAULÍN, F.J.; MONTOYA, J.R. (2015). “A new randomized procedure to solve the location‐routing problem”. Proceedings of the 2015 Int. Conf. of the Forum for Interdisciplinary Mathematics (FIM2015).. BARCELONA. ISBN: 978‐84‐608‐3193‐8.

JUAN, A.A.; FAULÍN, F.J.; CALVET, L.; PAGÈS, A.; QUINTERO, C.L. (2015). “Applications of Simheuristics in Transportation and Logistics”. Proceedings of the EURO Conference 2015.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; SNASEL, V. (2015). “A Data Visualization Approach for Trustworthiness in Social Networks for On‐line Learning”. A: BAROLLI, L.; ENOKIDO, T.; HYUK , J.; TAKIZAWA, M.; XHAFA, F.. The 29th IEEE International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 490 ‐497. ISBN: 978‐1‐4799‐7905‐9.

MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A. (2015). “A Methodology to Evaluate Complex Learning Resources to Improve e‐Assessment from Collaborative and Networking Settings”. The 9th International Conference on Complex, Intelligent and Software Intensive Systems (CISIS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 164 ‐171. ISBN: 978‐1‐4799‐8870‐9/15.

ARGUEDAS, M.; XHAFA, F.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2015). “An ontology about emotion awareness and affective feedback in elearning”. The Seventh IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). IEEE Computer Society. Pàg. 156 ‐163. ISBN: 978‐1‐4673‐7695‐ 2/15.

MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A. (2015). “Improving e‐Assessment in Collaborative and Social Learning Settings”. The Seventh IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 288 ‐293. ISBN: 978‐1‐4673‐ 7695‐2/15.

MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; XHAFA, F. (2015). “A MapReduce Approach for Processing Student Data Activity in a Peer‐to‐peer Networked Setting”. The 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing (3PGCIC‐2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 9 ‐16. ISBN: 978‐ 1‐4673‐9473‐4/15.

CABALLÉ, S.; XHAFA, F. (2015). “Towards a Notification System for Mobile Devices to Support Collaborative Learning”. The 10th International Conference on P2P, Parallel, Grid, Cloud and Internet Computing (3PGCIC‐ 2015). Los Alamitos, California. IEEE Computer Society. Pàg. 70 ‐76. ISBN: 978‐1‐4673‐9473‐4/15.

LIOTOU, E.; TSELIOU, G.; SAMDANIS, K.; TSOLKAS, D.; ADELANTADO, F.; VERIKOUKIS, C. (2015). “An SDN QoE‐service for dynamically enhancing the performance of OTT applications”. 2015 7th International Workshop on Quality of Multimedia Experience, QoMEX 2015. IEEE. Pàg. 1 ‐2. ISBN: 978‐1‐4799‐8958‐4.

Comunicacions i participacions en congressos QUINTERO, C.L.; TORRES, A.F.; ALFONSO, E.H.; REYES, L.S.; JUAN, A.A. (2015). “Uso combinado de métodos exactos con heurística aleatorizada para el HHRCSP”. A: X Congreso Español de Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados ‐ MAEB 2015. Universidad de Extremadura. Merida, 04 ‐ 06 de Feber. ISBN 978‐ 84‐697‐2150‐6.

CALVET, L.; JUAN, A.A.; SERRAT, C. (2015). “Técnicas estadísticas aplicadas a la selección de valores para 212

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

parámetros de metaheurísticas ”. A: X Congreso Nacional sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados. 04 ‐ 06 de Feber.

CALVET, L.; FERRER, A.; JUAN, A.A.; GOMES, I. (2015). “Market Segmentation Issues in the Multi‐Depot Vehicle Routing Problem”. A: EURO 2015. 12 ‐ 15 de Juliol.

CALVET, L.; SCHEFERS, N.; JUAN, A.A. (2015). “Solving the Multi‐Depot Vehicle Routing Problem considering Uncertainty and Risk factors”. A: ICRA6/RISK2015. 26 ‐ 29 de Maig.

Tesis dirigides

Títol

Applications of Biased Randomization and Simheuristic Algorithms to Arc Routing and Facility Location Problems

Autor

GONZÁLEZ, S.

Director/a

RIERA, D.,JUAN, A.A.

Títol

Modeling Performance Degradation in OpenMP Memory Bound Applications on Multicore Multisocket Systems

Autor

ALLANDE, C.

Director/a

JORBA, J.,CÉSAR, E.

Títol

Modelling and Distributed Computing of Snow Transport an Delivery on Meso‐scale in a Complex Orography.

Autor

WARD, A.

Director/a

JORBA, J.

213

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents

CALVET, L.; JUAN, A.A. (2015). “Educational Data Mining and e‐Learning Analytics: differences, similarities, and time evolution”. ISBN 1698‐580X.

JUAN, A.A.; FAULÍN, F.J.; , G.S.E.; , R.M.; , F.G. (2015). “A review of simheuristics: Extending metaheuristics to deal with stochastic combinatorial optimization problems”. ISBN 2214‐7160.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A.; FAULÍN, F.J.

Descripció

Horizontal Cooperation in Logistics Network Configuration. A case to illustrate its potential savings

Data d'inici/ Data de fi

25/11/2015 ‐ 25/11/2015

Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.; CABALLERO, J.P.; JUAN, A.A.; MONTOYA, J.R.

Descripció

A biased randomized procedure for solving the Capacitated Location Routing Problem

Data d'inici/ Data de fi

14/10/2015 ‐ 16/10/2015

Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A.; MONTOYA, J.R.; FAULÍN, F.J.

Descripció

Simheurísticas: una herramienta para resolver problemas de optimización combinatoria

Data d'inici/ Data de fi

15/07/2015 ‐ 16/07/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

214

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Editorial Board member of the International Journal on Web Services Practices (IJWSP)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the Journal of Digital Information Management (JDIM)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the International Journal of Computational Intelligence Research (IJCIR)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International Advisory Board of the book series "Contemporary Approaches to Research in Learning Innovations"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the Int. Journal of Data Analysis Techniques and Strategies

215

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the International Journal of Information Systems & Social Change

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; XHAFA, F.

Títol

Special Issue on Modeling and Performance Analysis of Networking and Collaborative Systems in the International Journal of Simulation Modeling Practice and Theory

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

15/01/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of IEEE Transactions on Learning Technologies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of Educational Technology & Society

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

216

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Proyectos de Investigación del Plan Nacional (ANEP ‐ Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Títol

Editorial Board Member European Transactions on Telecommunications Journal.

Tipus de participació

Altres

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 ‐ En curs

217

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.10. Smart Logistics & Production

Smart Logistics & Production Descripció de l'activitat de recerca El programa ICSO l'IN3 reuneix investigadors de diferents àrees relacionades amb TI com ara: Informàtica, Investigació d'Operacions, Intel ∙ ligència Artificial, Matemàtiques Aplicades, Enginyeria Industrial o Enginyeria Elèctrica.

ICSO té com a objectiu desenvolupar la investigació aplicada en els següents temes: Sistemes d'Optimització Aplicada d'internet,, Metaheurístiques, programació amb restriccions, la computació paral∙lela, la simulació per ordinador, xarxes de sensors, algoritmes híbrids, ruteo de vehicles, programació, disponibilitat del sistema i la computació distribuïda.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

JUAN PEREZ, Angel Alejandro RIERA TERRÉN, Daniel QUINTERO ARAUJO, Carlos Leonardo PAGÈS BERNAUS, Adela

INVESTIGADORS

ZAKERINEJAD, Negar CALVET LIÑAN, Laura DOERING, Jana GRULER, Aljoscha Claudio GONZÁLEZ MARTIN, Sergio

COL∙LABORADORS EXTERNS

BARRIOS, Barry FERNANDEZ PIÑAS, David

218

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

6

Llibres

0

Capítols de llibres

6

Contirbucions a congressos

4

Tesis dirigides

1

Altres documents

2

Altres activitats

7

Producció científica Articles científics

CACERES, J.J.; ARIAS, P.; GUIMARANS, D.; RIERA, D.; JUAN, A.A. (2015). “Rich Vehicle Routing Problem: Survey”. ACM Computing Surveys. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 28. ISSN: 0360‐0300.

CLARISÓ, R.; MARCO, M.J.; MARCO, J.M.; PRIETO, J.; RIERA, D. (2015). “El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencial.”. ReVisión. , Núm. 2. Pàg. 41 ‐ 53. ISSN: 1989‐ 1199.

JUAN, A.A.; PASCUAL, I.; GUIMARANS, D.; BARRIOS, B. (2015). “Combining biased randomization with iterated local search for solving the multidepot vehicle routing problem”. International Transactions in Operational Research. , Núm. 4. Pàg. 647 ‐ 667. ISSN: 0969‐6016.

CALVET, L.; JUAN, A.A. (2015). “Educational data mining and learning analytics: Differences, similarities, and time evolution [Minería de datos educativos y análisis de datos sobre aprendizaje: Diferencias, parecidos y evolución en el tiempo]”. Universities and Knowledge Society Journal. , Núm. 3. Pàg. 98 ‐ 112. ISSN: 1698‐580X.

PÉREZ‐BERNABEU, E.; JUAN, A.A.; FAULIN, J.; BARRIOS, B.B. (2015). “Horizontal cooperation in road transportation: A case illustrating savings in distances and greenhouse gas emissions”. International Transactions in Operational Research. , Núm. 3. Pàg. 585 ‐ 606. ISSN: 0969‐6016.

HERRERO, R.; RODRÍGUEZ, A.; CACERES, J.J.; JUAN, A.A. (2015). “Solving vehicle routing problems 219

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

with asymmetric costs and heterogeneous fleets”. International Journal of Advanced Operations Management. , Núm. 1. Pàg. 58 ‐ 80. ISSN: 1758‐938X.

Capítols de llibres

MORA, A.; RIERA, D.; GONZÁLEZ, C.; ARNEDO, J. (2015). “A literature review of gamification design frameworks”. Seventh International Conference on Virtual Worlds and Games for Serious Applications: VS‐ Games 2015.

MARCO, J.M.; MARCO, M.J.; RIERA, D. (2015). “Casi le dimos la vuelta a la enseñanza del desarrollo del software”. Actas de las XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2015). Andorra La Vella. La Salle Open University de Andorra. Pàg. 341 ‐348. ISBN: 978‐99920‐70‐10‐9.

QUINTERO, C.L.; TORRES, A.F.; ALFONSO, E.H.; REYES, L.S.; JUAN, A.A. (2015). “Uso combinado de métodos exactos con heurística aleatorizada para el HHRCSP”. Proceedings of the X Congreso Español de Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados. MERIDA. ISBN: 978‐84‐697‐2150‐6.

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A. (2015). “Solving the Integrated Location Routing Problem considering Uncertainty and Risk factors”. A: A., A.; GUILLÉN, M.; RAMALHINHO, H.; SERRA, C.; SERRA, I.. Proceedings of the ICRA6/Risk 2015 Int. Conference. BARCELONA. Fundación Mapfre . ISBN: 978‐84‐9844‐496‐4.

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A.; CABALLERO, J.P.; FAULÍN, F.J.; MONTOYA, J.R. (2015). “A new randomized procedure to solve the location‐routing problem”. Proceedings of the 2015 Int. Conf. of the Forum for Interdisciplinary Mathematics (FIM2015).. BARCELONA. ISBN: 978‐84‐608‐3193‐8.

JUAN, A.A.; FAULÍN, F.J.; CALVET, L.; PAGÈS, A.; QUINTERO, C.L. (2015). “Applications of Simheuristics in Transportation and Logistics”. Proceedings of the EURO Conference 2015.

Comunicacions i participacions en congressos QUINTERO, C.L.; TORRES, A.F.; ALFONSO, E.H.; REYES, L.S.; JUAN, A.A. (2015). “Uso combinado de métodos exactos con heurística aleatorizada para el HHRCSP”. A: X Congreso Español de Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados ‐ MAEB 2015. Universidad de Extremadura. Merida, 04 ‐ 06 de Feber. ISBN 978‐ 84‐697‐2150‐6.

CALVET, L.; JUAN, A.A.; SERRAT, C. (2015). “Técnicas estadísticas aplicadas a la selección de valores para parámetros de metaheurísticas ”. A: X Congreso Nacional sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados. 04 ‐ 06 de Feber.

CALVET, L.; FERRER, A.; JUAN, A.A.; GOMES, I. (2015). “Market Segmentation Issues in the Multi‐Depot Vehicle Routing Problem”. A: EURO 2015. 12 ‐ 15 de Juliol.

CALVET, L.; SCHEFERS, N.; JUAN, A.A. (2015). “Solving the Multi‐Depot Vehicle Routing Problem considering Uncertainty and Risk factors”. A: ICRA6/RISK2015. 26 ‐ 29 de Maig.

220

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tesis dirigides Títol

Applications of Biased Randomization and Simheuristic Algorithms to Arc Routing and Facility Location Problems

Autor

GONZÁLEZ, S.

Director/a

RIERA, D.,JUAN, A.A.

Altres documents CALVET, L.; JUAN, A.A. (2015). “Educational Data Mining and e‐Learning Analytics: differences, similarities, and time evolution”. ISBN 1698‐580X.

JUAN, A.A.; FAULÍN, F.J.; , G.S.E.; , R.M.; , F.G. (2015). “A review of simheuristics: Extending metaheuristics to deal with stochastic combinatorial optimization problems”. ISBN 2214‐7160.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.

Descripció

Solving the integrated location routing problem

Data d'inici/ Data de fi

23/06/2015 ‐ 23/06/2015

Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.

Descripció

A biased randomized procedure for solving the Capacitated Location Routing Problem

Data d'inici/ Data de fi

29/10/2015 ‐ 29/10/2015

Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A.; FAULÍN, F.J.

Descripció

Horizontal Cooperation in Logistics Network Configuration. A case to illustrate its potential savings

Data d'inici/ Data de fi

25/11/2015 ‐ 25/11/2015

221

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.; CABALLERO, J.P.; JUAN, A.A.; MONTOYA, J.R.

Descripció

A biased randomized procedure for solving the Capacitated Location Routing Problem

Data d'inici/ Data de fi

14/10/2015 ‐ 16/10/2015

Nom de l'investigador

QUINTERO, C.L.; JUAN, A.A.; MONTOYA, J.R.; FAULÍN, F.J.

Descripció

Simheurísticas: una herramienta para resolver problemas de optimización combinatoria

Data d'inici/ Data de fi

15/07/2015 ‐ 16/07/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the Int. Journal of Data Analysis Techniques and Strategies

Tipus de participació

Miembro

Data d'inici/ Data de fi

2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the International Journal of Information Systems & Social Change

Tipus de participació

Miembro

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

222

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.11. Technology enhanced knowledge and interaction group

Technology enhanced knowledge and interaction group Descripció de l'activitat de recerca L’activitat de recerca es centra en l’enginyeria del coneixement i la interacció persona ordinador i la seva aplicació en el technology enhanced learning.

L’enginyeria del coneixement es centra en el desenvolupament de models per la millora de les funcionalitats d’eines i aplicacions en entorns interactius. Els estàndards i especificacions són elements clau per assolir la interoperabilitat entre les eines i aplicacions desenvolupades.

D’acord amb l’àrea de Human‐Computer Interaction, la recerca es focalitza en el disseny, desenvolupament i avaluació d’eines, des de la perspectiva del disseny centrat en l’usuari amb l’objectiu de millorar la experiència d’ús dels sistemes tecnològics i la seva accessibilitat per a totes les persones.

Les principals línies de treball inclouen, l’ús de tècniques de representació del coneixement per formalitzar i raonar sobre sistemes interactius, les tècniques que permeten capturar i analitzar la interacció dels usuaris amb els sistemes interactius i la seva aplicació en el context del technology enhanced learning.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

HUERTAS SÁNCHEZ, Maria Antonia MOR PERA, Enric GUERRERO ROLDÁN, Ana Elena

INVESTIGADORS RODRÍGUEZ GONZÁLEZ, M. Elena CÓRCOLES BRIONGOS, César Pablo

223

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

3

Llibres

0

Capítols de llibres

3

Comunicacions i participacions en congressos

6

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A.; MOR, E. (2015). “E‐assessment system for skill and knowledge assessment in computer engineering education”. International Journal of Engineering Education. , Núm. 2. Pàg. 529 ‐ 540. ISSN: 0949‐149X.

HETTIARACHCHI, K.H.E.; MOR, E.; HUERTAS, M.A.; GUERRERO, A.E. (2015). “Introducing a Formative E‐Assessment System to Improve Online Learning Experience and Performance”. Journal of Universal Computer Science . , Núm. 8. Pàg. 1001 ‐ 1021. ISSN: 0948‐695X.

HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A.; MOR, E.; GUERRERO, A.E. (2015). “Improving Student Performance in High Cognitive Level Courses by Using Formative E‐Assessment”. International Journal of Technology Enhanced Learning. , Núm. 2. Pàg. 116 ‐ 133. ISSN: 1753‐5255.

Capítols de llibres

BAÑERES, D.; BARÓ, X.; GUERRERO, A.E.; PORTA, L.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Experiencias en la evaluación de estudiantes residentes en el extranjero (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

BAÑERES, D.; SERRA, M.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Herramienta de soporte a la evaluación de la calidad docente de los estudios universitarios (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

224

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

NOGUERA, I.; GUERRERO, A.E.; APPEL, M.C. (2015). “The UOC's educational model: from collaborative learning to agile learning”. A: KHALID, M.S.; SORENSEN, E.K.; SZUCS, A.. The 1st D4Learning International Conference: Innovations with Digital Learning for Inclusion (D4L) . Aalborg. Aalborg Universitetsforlag. Pàg.

185 ‐190. ISBN: 978‐87‐7112‐405‐7.

Comunicacions i participacions en congressos CASAS, J.; HUERTAS, M.A.; MANZANO, M.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Intensionality: uncomfortable but necessary in the history of logic”. A: 5th World Congress on Universal Logic. Estambul, 25 ‐ 30 de Juny.

HUERTAS, M.A. (2015). “Gender stereotypes in ICT studies and research projects”. A: EGERA Workshop..

Cerdanyola Del Valles, 15 ‐ 15 de Maig.

MANZANO, M.; HUERTAS, M.A.; CASAS, J.; MORENO, M.C. (2015). “Intensional Logic Reloaded”. A: VIII SLMFCE: VIII Conference of the Spanish Society for Logic, Methodology and Philosophy of Science. Barcelona, 07 ‐ 10 de Juliol.

CÓRCOLES, C.P.; HUERTAS, M.A.; PORTA, L. (2015). “ A web application for the analysis of student use of video learning resources”. A: EDULEARN15: 7th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona, 06 ‐ 08 de Juliol.

LINARES, S.; CASAS, J.; LLACAY, T.; HUERTAS, M.A. (2015). “Vagueness in truth (SIGEF 2015)”. A: Congrés SIGEF 2015 (Girona). Girona, 06 ‐ 08 de Juliol.

MANZANO, M.G.; HUERTAS, M.A.; CASAS, J.; MORENO, M.C. (2015). “Intensional Logic Reloaded”. A: Congreso de la Sociedad Española de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia (SLMFCE 2015). Barcelona, 07 ‐ 10 de Juliol.

225

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.12. Tecnologies mòbils i reptes (g)locals

Tecnologies mòbils i reptes (g)locals Descripció de l'activitat de recerca Les xarxes de comunicació mòbil s'estan difonent arreu del món a una velocitat mai coneguda per qualsevol altra tecnologia de comunicació. La comunicació és un element primordial de l’activitat humana en totes les esferes de la vida. Per aquesta raó, allà on la infraestructura és suficient, aquest dispositiu de comunicació multimodal s'està convertint, o s'ha convertit ja, en un element habitual de la vida quotidiana; ja sigui com un complement del telèfon fix o com un substitut del mateix.

L'objectiu principal del grup de recerca és desenvolupar producció científica que contribueixi a ampliar el coneixement del fenomen des d'una doble perspectiva, la sociològica i l'econòmica. Des d'un punt de vista geogràfic, la recerca se centra tant en els països més desenvolupats, principalment Europa, com en els països en vies de desenvolupament.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, Mireia CASTELLS OLIVÁN, Manuel WAGNER, Sarah

INVESTIGADORS BLANCHE TARRAGÓ, Daniel ROSALES CLIMENT, Andrea IVAN, Loredana COL∙LABORADORS EXTERNS

COMUNELLO, Francesca MULARGIA, Simone

226

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

2

Llibres

0

Capítols de llibres

5

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

ROSALES, A.; SAYAGO, S.; BLAT, J. (2015). “Beeping Socks and Chirping Arm Bands: Wearables That Foster Free Play”. Computer. , Núm. 6. Pàg. 41 ‐ 48. ISSN: 0018‐9162.

WAGNER, S.; FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M. (2015). “Local content production and the political economy of the app industries”. New Media and Society. ISSN: 1461‐4448.

Capítols de llibres

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M. (2015). “An exploration of mobile telephony non‐use among older people (forthcoming)”. A: DOMÍNGUEZ‐RUÉ, E.; NIERLING, L.. Ageing and Technology: Perspectives from the Social Sciences. Bielefeld. Transcript Verlag. Pàg. 0 ‐0. ISBN: 978‐3‐8376‐2957‐6.

WAGNER, S.; HELLSTRÖM, J.; SCHARFF, C.; WAMALA, C. (2015). “The politics of mobile media inclusion in Argentina”. A: CAROLINE, W.; HELLSTROM, J.; SCHARFF, C.. Mobile Participation. Cambridge Scholar Press.

COMUNELLO, F.; MULARGIA, S.; BELOTTI, F.; FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M. (2015). “Older people's attitude towards mobile communication in everyday life: Digital literacy and domestication processes”. HCI International 2015 Conference Proceedings (forthcoming). ‐‐. Springer‐Verlag.

ROSALES, A. (2015). “Older people as creators of casual knowledge games”. Intergenerational learning, life 227

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

narratives and games. Pàg. 30 ‐34. ISBN: 978‐2‐921559‐25‐6.

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M.; IVAN, L. (2015). “Why Age Is Not that Important? An Ageing Perspective on Computer Anxiety”. Human Aspects of IT for the Aged Population. Design for Aging. Pàg. 189 ‐200.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M.

Títol

International Conference Qualitative Research in Communication. QRC 2015

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

23/09/2015 ‐ 25/09/2015

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M.

Títol

International Congress on Communication, Civil Society and Social Change. Comunicambio 2015

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

20/05/2015 ‐ 22/05/2015

228

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.13. Xarxes, Moviments i Tecnopolítica

Xarxes, Moviments i Tecnopolítica Descripció de l'activitat de recerca La comunicació sempre ha estat un factor determinant en la configuració de les relacions de poder entre persones, grups socials, institucions.... Especialment en moments de grans transformacions com els que vivim adquireix una especial significació, en la mesura que la comunicació juga un paper fonamental en la fixació de les idees que configuren una determinada hegemonia ideològica, en els mecanismes que permeten fixar les relacions de poder i l’equilibri entre societat i mercat, entre política i economia. Alhora el desenvolupament de les tecnologies de la informació i la comunicació obren nous escenaris de transformació en l’accés i ús d’aquestes, on les característiques de la forma xarxa s’incorporen a una praxis social i als subjectes que en son partícips, produint enormes transformacions en el si de la Societat Civil. Les transformacions de la comunicació en la societat de la Informació i el Coneixement estan donant lloc també a grans canvis en les organitzacions i els moviments socials del s.XX, en el context de crisis econòmica, política i social.

El programa Comunicació i Societat Civil sorgeix del ¿Seminari de Comunicació i Societat Civil¿ realitzat durant l’any 2011, i és un espai de creuament de diferents coneixement situats, on un conjunt de persones amb experiències professionals, socials i ciutadanes diferents i des de perspectives obertes i diverses, integren diferents àrees d’estudi (Internet i política, Transformacions de la Societat Civil i Mitjans de comunicació i autocomunicació de masses) en les que es centrarà el programa en aquesta primera etapa. A través de cadascuna de les àrees d’estudi es pretén plantejar algunes de les preguntes d’investigació iniciades en el Seminari a partir d’una sèrie d’estudis de cas que esdevenen punts de partida entorn a l’emergència de nous moviments amb una relació molt estreta amb la xarxa i amb profunds impactes polítics i socials, que estan modificant la forma de la Societat Civil del s. XXI.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MONTERDE MATEO, Arnau SERRANO CASADO, Eunate CALLEJA LÓPEZ, Antonio

INVESTIGADORS FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, Mireia CASTELLS OLIVÁN, Manuel 229

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

TORET MEDINA, Javier

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

3

Llibres

0

Capítols de llibres

2

Comunicacions i presentacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

MONTERDE, A.; CALLEJA, A.; AGUILERA, M.; BARANDIARAN, X.E.; POSTILL, J.R. (2015).

“Multitudinous identities: a qualitative and network analysis of the 15M collective identity”.

Information Communication and Society. , Núm. 8. Pàg. 930 ‐ 950. ISSN: 1369‐118X.

TORET, J. (2015). “ Una mirada tecnopolítica al primer año de Podemos Seis hipótesis. [A techno‐ political look at the first year of Podemos Six Hypotheses] ”. Teknokultura: revista de cultura digital y movimientos sociales. , Núm. 1. Pàg. 121 ‐ 135. ISSN: 1549‐2230.

WAGNER, S.; FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M. (2015). “Local content production and the political economy of the app industries”. New Media and Society. ISSN: 1461‐4448.

Capítols de llibres

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M. (2015). “An exploration of mobile telephony non‐use among older people (forthcoming)”. A: DOMÍNGUEZ‐RUÉ, E.; NIERLING, L.. Ageing and Technology: Perspectives from the Social Sciences. Bielefeld. Transcript Verlag. Pàg. 0 ‐0. ISBN: 978‐3‐8376‐2957‐6.

230

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

COMUNELLO, F.; MULARGIA, S.; BELOTTI, F.; FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M. (2015). “Older people's attitude towards mobile communication in everyday life: Digital literacy and domestication processes”. HCI International 2015 Conference Proceedings (forthcoming). ‐‐. Springer‐Verlag.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M.

Títol

International Conference Qualitative Research in Communication. QRC 2015

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

23/09/2015 ‐ 25/09/2015

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ‐ARDÈVOL, M.

Títol

International Congress on Communication, Civil Society and Social Change. Comunicambio 2015

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

20/05/2015 ‐ 22/05/2015

231

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5. Grups de recerca d'altres àrees de recerca Grups de recerca d'altres àrees de recerca Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center Personal de recerca vinculat a l'IN3 Personal de recerca vinculat als Estudis i Àrees Recerca en Arts i Humanitats no adscrita a cap grup Recerca en Ciències de la Informació i de la Comunicació no adscrita a cap grup Recerca en Ciències de la Salut no adscrita a cap grup Recerca en Dret i Ciència Política no adscrita a cap grup Recerca en Economia i Empresa no adscrita a cap grup Recerca en Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació no adscrita a cap grup Recerca en Psicologia i Ciències de l'Educació no adscrita a cap grup

232

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.1. Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center

Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center Personal investigador ALBO PEREZ, Laia POLICASTRO, Luca MALERBA CANDILIO, Maria Luisa COLAS, Jean‐François GARRETA CATALÀ, Barbara MALICKA, Aleksandra INVESTIGADORS CHAO, Jessica DAGG, Troy Matthew CASALS FONTANET, Marta ALSINA JURNET, Ivan MARTINEZ MELO, Montserrat TRIAY PALLICER, Juan Francisco

233

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

0

Llibres

0

Capítols de llibres

1

Comunicacions i presentacions en congressos

2

Tesis dirigides

1

Altres documents

0

Altres activitats

4

Producció científica Capítols de llibres

ROBBINS, J.; MALICKA, A.; CANALS, E.; APPEL, M.C. (2015). “The role of student and teacher activity on retention in an online higher education EFL course”. A: KHALID, M.S.; SORENSEN, E.K.; SZUCS, A.. Proceedings of the 1th D4 Learning international Conference Innovations in Digital Learning for Inclusion (D4Learning, 2015). Aalborg. Aalborg Universitetsforlag. Pàg. 152 ‐159. ISBN: 978‐87‐7112‐405‐7.

Comunicacions i participacions en congressos MALICKA, A. (2015). “An international collaborative research network on task complexity”. A: 6th Biennial Conference on Task‐based language teaching. Brussel∙Les, 16 ‐ 18 de Octubre.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

MALICKA, A.

234

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Comparing L1 and L2 complexification in oral production: the effect of L1 syntactic complexity and L2 proficiency in Catalan and Italian speakers

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

14/07/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MALICKA, A.

Títol

Defining and operationalizing propositional complexity into idea units: effects of mode, discourse type, task type and task complexity.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

14/07/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MALICKA, A.

Títol

A Spanish Inverted Classroom: Students' Perceptions and Implications for Teachers

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

23/10/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MALICKA, A.

Títol

Microblogging in Foreign Language Education: A Review of the Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

23/10/2015 ‐ En curs

235

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.2. Personal de recerca vinculat a l'IN3

Personal de recerca vinculat a l'IN3 Personal investigador SOBEJANO VENTAYOL, Agustí AULET MOLIST, Elisabet LERGA FELIP, Maura CABOT SAGRERA, Jordi GALAIS GONZÁLEZ, Maria Carolina CONESA CARPINTERO, Ester BOGDANOV IVANOV, Rosen SERRA ALZA, Xavier MARTINEZ MASIP, Enoc INVESTIGADORS HAJIAN, Sara ONTIVEROS RODRÍGUEZ, Gerardo Diego RODRÍGUEZ GARCÍA, Enrique BATET SANROMÀ, Montserrat KOLLIAS, Georgios ROMERO TRIS, Cristina SEUBA HERNÀNDEZ, Francesc Xavier RUIZ MALLEN, Isabel MALPICA LANDER, Claudia

236

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

IVANA, Greti‐Iulia SOLANS PUJOL, Ricard DUNAJCSIK, Peter Maxigas PORTOLÉS ARGÜELLES, Lara Francisca

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

10

Llibres

0

Capítols de llibres

4

Comunicacions i participacions en congressos

10

Tesis dirigides

0

Altres documents

3

Altres activitats

4

Producció científica Articles científics

AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MESEGUER, A.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Wikipedia at University: what faculty think and do about it”. Electronic Library. , Núm. 4. Pàg. 668 ‐ 683. ISSN: 0264‐0473.

PORTOLÉS, L.F. (2015). “Reflexiones sobre el espacio relacional y su aplicación al estudio de exposiciones de arte contemporáneo”. Semiosfera: Convergencias y divergencias culturales.

Segunda Época. , Núm. 3. Pàg. 38 ‐ 49. ISSN: 2341‐0728.

PORTOLÉS, L.F. (2015). “Buscaré un lugar para ti, análisis relacional de un proyecto artístico contemporáneo en un contexto museológico”. Digithum. Les humanitats en l'era digital. , Núm. 17.

Pàg. 28 ‐ 35. ISSN: 1575‐2275.

RUIZ, I.; CORBERA, E.; CALVO‐BOYERO, D.; REYES‐GARCÍA, V.; BROWN, K. (2015). “How do biosphere reserves influence local vulnerability and adaptation? Evidence from Latin America”.

237

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Global Environmental Change. Pàg. 97 ‐ 108. ISSN: 0959‐3780.

RUIZ, I.; SCHUNKO, C.; CORBERA, E.; RÖS, M.; REYES‐GARCÍA, V. (2015). “Meanings, drivers, and motivations for community‐based conservation in Latin America”. Ecology and Society. , Núm. 3.

ISSN: 1708‐3087.

RUIZ, I.; CORBERA, E.; CALVO‐BOYERO, D.; REYES‐GARCÍA, V. (2015). “Participatory scenarios to explore local adaptation to global change in biosphere reserves: Experiences from Bolivia and Mexico”. Environmental Science and Policy. Pàg. 398 ‐ 408. ISSN: 1462‐9011 .

BRUNELIERE, H.; CABOT, J.; CÁNOVAS, J.L.; ARRIETA, L.O.E.; STRAUSS, O.; WIMMER, M. (2015).

“Software Modernization Revisited: Challenges and Prospects”. Computer. , Núm. 8. Pàg. 76 ‐ 80.

ISSN: 0018‐9162.

OTEROS‐ROZAS, E.; MARTIN‐LOPEZ, B.; DAW, T.; BOHENSKY, E.; BUTLER, J.; HILL, R.; MARTIN‐ ORTEGA, J.; QUINLAN, A.; RAVERA, F.; RUIZ, I.; THYRESSON, T.; MISTRY, J.; PALOMO, I.; PETERSON, G.; PLIENINGER, T.; WAYLEN, K.A.; BEACH, D.; BOHNET, I.C.; HAMANN, M.; HANSPACH, J.; HUBACEK, K.; LAVOREL, S.; VILARDY, S. (2015). “Participatory scenario‐planning in place‐based social‐ecological research: insights and experiences from 23 case studies”. Ecology and Society. , Núm. 4. Pàg. 32. ISSN: 1708‐3087.

MESEGUER, A.; AIBAR, E.; LLADÓS, J.; MINGUILLÓN, J.; LERGA, M. (2015). “Factors that influence the teaching use of Wikipedia in Higher Education”. Journal of the Association for Information Science and Technology. Pàg. 1 ‐ 16. ISSN: 2330‐1635.

CALVET, L.; RIU‐BOSOMS, C.; GONZÁLEZ‐PUENTE, M.; RUIZ, I.; REYES‐GARCÍA, V.; MOLINA, J.L. (2015). “The Transmission of Home Garden Knowledge: Safeguarding Biocultural Diversity and Enhancing Social¿Ecological Resilience”. Society and Natural Resources. Pàg. 1 ‐ 16. ISSN: 0894‐ 1920.

Capítols de llibres

DUNAJCSIK, P.M. (2015). “Hacklabs and Squats: Engineering Counter‐culture in Autonomous Spaces”. A: MOORE, A.W.; SMART, A.. Making Room: Cultural Production in Occupied Spaces. BARCELONA. Other Forms, The Journal of Aesthetics and Protest. Pàg. 328 ‐341. ISBN: 978‐0‐9791377‐9‐2.

GIL, A.; FELIU, J.; VALL‐LLOVERA, M.; CONESA, E. (2015). “Dos sentidos de lo tecnológico en relatos de vida de mujeres tecnólogas”. Workshop EnGendering Technology. Interacción 2015. XVI International Conference on HCI..

PORTOLÉS, L.F. (2015). “Las exposiciones en la construcción de la cultura institucional del museo”. A: AZEVEDO, T.; SEMEDO, A.; SENRA, S.. Processos de musealização : um Seminário de Investigação Internacional : Atas do Seminário. Porto. Universidade do Porto . Pàg. 503 ‐517. ISBN: 978‐989‐8648‐47‐1.

CÁNOVAS, J.L.; CABOT, J. (2015). “Enabling the definition and enforcement of governance rules in open source systems”. Proceedings of the 37th International Conference on Software Engineering ‐ Volume 2.

238

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Pàg. 505 ‐514.

Comunicacions i participacions en congressos CONESA, E.; GARCÉS, A. (2015). “Presentació de Peliagudas: A mí no me duele. ”. A: III Jornades d'Investigació de l'IIEDG (Institut Interuniversitari d'Estudios de Dones i Gènere). Diàlegs feministes entre l'acció i la investigació: educació, ocupació i salut. Universitat de Barcelona, Barcelona. 08 ‐ 10 de Juliol.

CONESA, E.; PUEYO, S. (2015). “Repartiment del treball i sostenibilitat de la vida: propostes de recerca i recursos.”. A: III Jornades d'Investigació de l'IIEDG (Institut Interuniversitari d'Estudios de Dones i Gènere).

Diàlegs feministes entre l'acció i la investigació: educació, ocupació i salut. Universitat de Barcelona, Barcelona.. 08 ‐ 10 de Juliol.

IVANA, G.I. (2015). “Mediatization: The Socially Constructed Experience of Being Told a Story”. A: "Differences, Inequalities and Sociological Imagination", the 12th Conference of the European Sociological Association. Prague, 25 ‐ 28 de Agost.

DUNAJCSIK, P.M. (2015). “The Luddite Aspects of Hackerdom: Critical Engineering Practices in the North European Hackerspaces Scene”. A: International Association of Media and Communication Researchers Annual Conference. International Association of Media and Communication Researchers. Montréal, 12 ‐ 16 de Juliol.

DUNAJCSIK, P.M. (2015). “The original social media: For a social history of Internet Relay Chat”. Social Media Lab at Ted Rogers School of Management at Ryerson University. Toronto, 27 ‐ 29 de Juliol.

CALVO‐BOYERO, D.; RUIZ, I.; CORBERA, E.; REYES‐GARCIA, V.; BROWN, K. (2015). “Governance, power and social differentiation in conservation initiatives in two rural communities, Calakmul, Mexico.”. A: STEPS conference 2015: Resource Politics. Brighton, 07 ‐ 09 de Setembre.

RUIZ, I.; CORBERA, E.; CALVO‐BOYERO, D.; REYES‐GARCIA, V.; BROWN, K. (2015). “How do biosphere reserves influence local vulnerability and adaptation? Evidence in Mexico and Bolivia”. A: STEPS conference 2015: Resource Politics. Brighton, 07 ‐ 09 de Setembre.

RUIZ, I.; SCHUNKO, C.; CORBERA, E.; REYES‐GARCIA, V. (2015). “Drivers and motivations for community‐ based conservation: Insights from Latin America.”. A: 27th International Congress for Conservation Biology & 4th European Congress for Conservation Biology. Montpellier, 03 ‐ 06 de Agost.

RUIZ, I. (2015). “Participació i comunicació ambiental”. A: Bojos per la Natura, Fundació Catalunya‐La Pedrera. Cerdanyola Del Valles, 12 ‐ 12 de Desembre.

RUIZ, I. (2015). “Ciencia en y para la Sociedad”. A: Cátedra CUMex (Consorcio de Universidades de México).

Tlaxcala, 03 ‐ 05 de Novembre.

239

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents

DUNAJCSIK, P.M. (2015). “In a society that has abolished every kind of adventure, the only adventure that remains is to abolish the society. Review of: Hackers, Hoaxer, Whistleblower, Spy by Biella Coleman”. ISBN 0168‐275X.

IVANA, G.I. (2015). “Nation as network. Diaspora, cyberspace, and citizenship”. ISBN 1369‐118X.

DUNAJCSIK, P.M. (2015). “Organising flexible working spaces through techno‐social networks: the case of door systems in hackerspaces”. IN3 Internet Interdisciplinary Institute. ISBN 2013‐8644.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

CONESA, E.

Descripció

Que a les noies no se'ns dóna bé la tecnologia?

Avantatges i dificultats de les dones que volen dedicar‐se al món de la tecnologia.

Data d'inici/ Data de fi

10/03/2015 ‐ En curs

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

CABOT, J.

Títol

Reviewer Projectes Cicyt 2009

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CABOT, J.

Títol

Reviewer for the Israel Science Foundation ‐ 2009 Projects

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2009 ‐ En curs

240

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

PORTOLÉS, L.F.

Títol

Art Matters International Conference

Tipus de participació

Organitzador

Data d'inici/ Data de fi

11/12/2015 ‐ 12/12/2015

241

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.3. Personal de recerca vinculat als Estudis i Àrees

Personal de recerca vinculat als Estudis i Àrees

Personal investigador BEGUERIA MUÑOZ, Arantzazu GOMEZ DEL REY, Pilar HABERER, Anna Maria Babette PLATERO GÓMEZ, Marta María NARDINI, Krizia ORTELLS NICOLAU, Xavier BARRULLAS BONET, Judit CASSIÁN YDE, Nizaiá INVESTIGADORS VILLAR FREXEDAS, Oscar TORRALBA INIESTA, Jose Antonio VILLAR FREXEDAS, Oscar ANTORAN PONCE, Alberto AGUILAR PONSA, Maria AHUFINGER SANCLEMENTE, Nadia GONZÁLEZ PASCUAL, Iago YÀNEZ VILANOVA, Pau

242

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

1

Llibres

0

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

4

Producció científica Articles científics

GOMEZ DEL REY, P.; FERNÁNDEZ‐NAVARRO, F.; BARBERÀ, E. (2015). “Ordinal regression by a gravitational model in the field of educational data mining.”. Expert Systems. ISSN: 1468‐0394.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

BEGUERIA, A.

Títol

Red Española de Antropología Médica (REDAM)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

15/09/2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BEGUERIA, A.

Títol

Grupo de trabajo de Antropología del cuerpo

243

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

26/09/2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BEGUERIA, A.

Títol

Instituto Catalán de Antropología

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BEGUERIA, A.

Títol

Medical Anthropology Young Scholars (European Association of Social Anthropologists)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2013 ‐ En curs

244

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.4. Recerca en Arts i Humanitats no adscrita a cap grup

Recerca en Arts i Humanitats no adscrita a cap grup Personal investigador CANADELL RUSIÑOL, Roger FIGUERAS CAPDEVILA, Narcís GIL GARRUSTA, Marc IRIBARREN DONADEU, Teresa ROTGER CERDÀ, Neus COLOMBO VILARRASA, Alba BUSQUETS ALEMANY, Anna NAYLOR, Suzanne Claire INVESTIGADORS

MARTÍ GRAU, Jordi ALSINA GONZÁLEZ, Pau David RODRÍGUEZ GRANELL, Ana ERNEST, Pauline FERNANDEZ MICHELS, Pedro PRATT, Mary Jane ENGUIX GRAU, Begonya IGLESIAS RODRIGUEZ, Alex ALLWOOD, Charles

245

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

ROSELLÓ I CEREZUELA, David SIERRA MARTÍN, César BITTOUN DEBRUYNE, Nathalie MUNILLA CABRILLANA, Glòria DOMÈNECH BAGARIA, Ona GASSOL BELLET, Olívia GOMEZ PRADAS, Muriel OTSUKI, Takako

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

8

Llibres

1

Capítols de llibres

6

Contirbucions a congressos

16

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

19

Producció científica Articles científics

ENGUIX, B.; NÚÑEZ, F. (2015). “Género, Sexualidad y Posfeminismo en 50 Sombras de Grey”. AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. , Núm. 1. Pàg. 50 ‐ 73. ISSN: 1695‐9752.

GOMEZ, M. (2015). “Traçant universos femenins amb paper maixé: la tradició de Takamatsu‐hariko en les col∙leccions del Museu Etnològic de Barcelona”. Digithum. Les humanitats en l'era digital. , Núm. 17. Pàg. 36 ‐ 43. ISSN: 1575‐2275.

RODRÍGUEZ, A.; ALSINA, P.D. (2015). “Políticas del Deseo en la New Economy. De los fundamentos históricos a la crítica artística y los movimientos [Politics of Desire in the New Economy. From the 246

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

historical background to critical artistic and social movements in Spain]”. Revista latinoamericana de estudios sobre cuerpos, emociones y sociedad . , Núm. 19. Pàg. 80 ‐ 92. ISSN: 1852‐8759.

RODRÍGUEZ, A. (2015). “La crítica satírica durante la república de weimar: reformulando la vanguardia a través de la cultura de masas”. IC: Scientific Information and Communication Journal. , Núm. 12. Pàg. 171 ‐ 201. ISSN: 1696‐2508.

BUSQUETS, A. (2015). “Más allá de la Querella de los Ritos: el testimonio sobre China de Fernández de Navarrete [Beyond the Quarrel of Rites: the testimony about China Fernandez de Navarrete, has works published, Professor]”. Anuario de historia de la Iglesia. Pàg. 229 ‐ 250. ISSN: 1133‐0104.

DOMÈNECH, O.; ESTOPÀ , R. (2015). “La resemantització com a recurs creatiu: la neologia cromàtica”. Caplletra. Revista Internacional de Filologia . , Núm. 59. Pàg. 159 ‐ 183. ISSN: 0214‐ 8188.

ENGUIX, B. (2015). “Online Practices and the Construction of a Spanish LGTB Sphere”. Dados, Revista de Ciencias Sociais. ISSN: 0011‐5258 .

COLOMBO, A. (2015). “How to evaluate cultural impacts of events? A model and methodology proposal”. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism. Pàg. 1 ‐ 12. ISSN‐e: 1502‐2269. DOI: 10.1080/15022250.2015.1114900.

Llibres

ENGUIX, B.; ROCA, J. (2015). Rethinking Romantic Love: Discussions, Imaginaries and Practices.

Cambridge. Cambridge Scholars Publishing. ISBN: 978‐1‐4438‐7645‐2.

Capítols de llibres

ROCA, J.; ENGUIX, B. (2015). “Love and its Transformations”. A: ENGUIX, B.; ROCA, J.. Rethinking Romantic Love: Discussions, Imaginaries and Practices. Cambridge. Cambridge Scholars Publishing. Pàg. 1 ‐26. ISBN: 978‐1‐4438‐7645‐2.

NÚÑEZ, F.; ENGUIX, B. (2015). “Love Ideals in Fifty Shades of Grey”. A: ENGUIX, B.; ROCA, J.. Rethinking Romantic Love: Discussions, Imaginaries and Practices. Cambridge. Cambridge Scholar Press. Pàg. 271 ‐ 296. ISBN: 978‐1‐4438‐7645‐2.

RODRÍGUEZ, A. (2015). “La recepción crítica en España de Bernardo Bertolucci: el cine, la vida y la política”.

A: MONTERDE, J.E.; PIÑOL, M.. Crónica de un desencuentro. La recepción del cine moderno en España.

VALENCIA. Instituto Valenciano del Audiovisual y la Cinematrografía. Pàg. 243 ‐262. ISBN: 978‐84‐482‐ 6049‐1.

RODRÍGUEZ, A. (2015). “La distribución del cine moderno en España: períodos, contextos y firmas”. A: MONTERDE, J.E.; PIÑOL, M.. Crónica de un desencuentro. La recepción del cine moderno en España.

VALENCIA. Instituto Valenciano del Audiovisual y la Cinematografía. Pàg. 99 ‐110. ISBN: 978‐84‐482‐6049‐ 247

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

1 .

BITTOUN, N. (2015). “Rehuyendo los tópicos: el "Voyage pittoresque et historique de l'Espagne (1806‐ 1820)", de Alexandre de Laborde”. A: CHECA, J.. La cultura española en la Europa romántica. MADRID. Editorial Visor . Pàg. 37 ‐55. ISBN: 978‐84‐9895‐160‐8.

RODRÍGUEZ, A.; PIÑOL, M. (2015). “La recepción crítica del cine moderno en España: el caso de Te querré siempre (Viaggio in Italia, Rossellini, 1954)”. A: CAMARERO, E.; MARCOS, M.. III Congreso Internacional de Historia, Literatura y Arte en el Cine en Español y Portugués: Hibridaciones, transformaciones & nuevos espacios normativos . SALAMANCA. Centro de Esudios Brasileños. Universidad de Salamanca. Pàg. 205 ‐ 218. ISBN: 978‐84‐606‐8174‐8.

Comunicacions i participacions en congressos

GOMEZ, M. (2015). “Chair del panel "The Presence of Japanese Art and its collections in Spain"”. A: CAA Annual Conference 2015 Congres anual de la CAA (College Art Association). New York, 14 ‐ 14 de Feber.

GOMEZ, M. (2015). “Japanese Art Collections in Spain: postwar period”. A: CAA Annual Conference 2015.

Congres anual de la CAA (College Art Association). New York, 14 ‐ 14 de Feber.

GOMEZ, M. (2015). “Japanese Art Colletion in Spain: postwar period”. A: CAA Annual Conference 2015.

CAA (College Art Association). New York, 11 ‐ 14 de Feber.

IRIBARREN, T. (2015). “Recuperar traduccions inèdites per a internautes: El cas de L'illa dels pingüins, d'Anatole France, en traducció de J.F. Vidal Jové”. A: 15è Col∙loqui Internacional de la North American Catalan Society. Barcelona, 29 de junio ‐01 de Juliol.

ROTGER, N. (2015). “Historicizing Romance”. A: Biographies of Concepts in the Human and Social Sciences.

Berkeley, 19 ‐ 20 de Març.

ROTGER, N. (2015). “Tres analogías históricas para el cambio de paradigma del libro”. A: Tipologías editoriales y aplicaciones. Nova York, 29 ‐ 29 de Abril.

ROTGER, N. (2015). “El debat sobre la novel•la a la Querelle des Anciens et des Modernes”. A: Seminari Literatura i Cultura de l’Edat Mitjana i l’Edat Moderna de la Universitat de Barcelona. Barcelona, 05 ‐ 05 de Maig.

IRIBARREN, T. (2015). “La novel∙la a l'era de la comunicació digital”. A: XVII Col∙loqui Internacional de Llengua i Literatura Catalanes. Valencia, 07 ‐ 10 de Juliol.

ENGUIX, B.; GOMEZ, E. (2015). “Liberating Selfies?”. A: #Neoliberation. The Self in the Digital Era.. Londres, 09 ‐ 10 de Juny.

ENGUIX, B. (2015). “Anthropology of activism or anthropology for activism? Academia, public engagement and anthropological work”. A: SIEF 2015 12th Congress. Zagreb, 21 ‐ 25 de Juny.

GOMEZ, M. (2015). “Eudald Serra: Impact of the Mingei Movement in his life and Art work. ”. A: British Association for Japanese Studies, SOAS, University of London . Londres, 10 ‐ 11 de Setembre.

IRIBARREN, T. (2015). “El monòleg de Molly Bloom en les traduccions catalanes de Vidal Jové i de Mallafrè”.

248

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

A: The 61st Annual Anglo‐Catalan Society Conference. Glasgow, 13 ‐ 15 de Novembre.

IRIBARREN, T. (2015). “Internet y libertad poética: brindando nuevas experiencas a los lectores”. A: Seminario Internacional Retos de la Educación Lectora. 23 ‐ 24 de Novembre.

RODRÍGUEZ, A. (2015). “La recepción crítica del cine moderno en España: los casos de Roma ciudad abierta (Roma città aperta, Rossellini, 1945) y Te querré siempre (Viaggio in Italia, Rossellini, 1954)”. 24 ‐ 26 de Juny.

BITTOUN, N. (2015). “Beaumarchais i les metamorfosis de Fígaro: de la comèdia al drama”. A: VIII Cicle de Literatura Universal. Atenea. Figueres, 13 de Març.

BITTOUN, N. (2015). “'Travailler l'oral en ligne : outils et stratégies””. A: XXVIIe Journées Pédagogiques sur l’Enseignement du Français en Espagne (7, 8 et 9 septembre 2015). Département de Philologie Française et Romane (UAB); Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la UAB. Barcelona, 08 de Setembre.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

ROTGER, N.

Descripció

Investigadora visitant al Rhetoric Department de la University of California, Berkeley

Centre extern

UC Berkeley

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2015 ‐ 30/04/2015

Nom de l'investigador

COLOMBO, A.

Descripció

Programa Erasmus per a la mobilitat del professorat.

Estada a la RUC Roskilde University, en el Department of Communication, Business and Information Technologies

Centre extern

RUC Roskilde University

País

DINAMARCA

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2015 ‐ 30/09/2015

249

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

IRIBARREN, T.; GASSOL, O.; ROTGER, N.; CANADELL, R.

Descripció

IV Seminari Els reptes de l'edició digital

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2015 ‐ 01/10/2015

Nom de l'investigador

GOMEZ, M.

Descripció

Workshop Miró Studies: creant sinergies entre docència i recerca

Data d'inici/ Data de fi

24/11/2015 ‐ 24/11/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ALSINA, P.D.

Títol

Membre del comitè científic del "1er Encuentro Internacional Inclusiva: Arte en modo 2.0" de MedialabMadrid

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Grup de Recerca en Antropologia del Cos

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

250

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Grup d'Antropologia Social (URV)‐ (Distinción como Grupo de Investigacion de Calidad, Generalitat de Catalunya ‐ Grup de Recerca Consolidat 2005SGR1022)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2001 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Consejo Editorial de la "Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Consell de Direcció de la revista Digithum

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.

Títol

Membre de l'Institut d'Arqueologia de la Universitat de Barcelona.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1984 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.

Títol

Membre de la Sociedad de Estudios Históricos de Navarra.

251

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1989 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.

Títol

Membre del Centro de Estudios Borjanos de la Institución Fernando el Católico de Zaragoza.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1990 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.; COLORADO, A.

Títol

Membre RED Temática Culturenet, red nacional sobre Patrimonio, Docencia y TIC, coordinada pel Dr. Arturo Colorado Castellari.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2003 ‐ En curs

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.

Títol

Xarxa d'Universitats Espanyoles que imparteixen la Llicencaitura d'Humanitats

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2004 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Revista Sapiens Research, Colombia

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

2011 ‐ En curs

252

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ERNEST, P.

Títol

Review Board de la revista JALT CALL (Journal of Computer‐Assisted Language Learning of the Japan Association of Language Teachers)

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 ‐ En curs

Nom de l'investigador

COLOMBO, A.

Títol

Research Committee on Sociology of Communication, Knowledge and Culture RC14

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

04/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

COLOMBO, A.

Títol

Research Committee on Sociology of Arts RC37

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

04/2013 ‐ En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Miembro del Consejo de redacción de la revista Arxiu d"Etnografía de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2014 ‐ En curs

253

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.5. Recerca en Ciències de la Informació i de la Comunicació no adscrita a cap grup

Recerca en Ciències de la Informació i de la Comunicació no adscrita a cap grup Personal investigador CLUA INFANTE, Ana Maria CAVALLER I REYES, Víctor INVESTIGADORS

OLLÉ CASTELLÀ, María Candela LARA NAVARRA, Pablo MONTAÑA BLASCO, Mireia

254

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

5

Llibres

0

Capítols de llibres

1

Comunicacions i participacions en congressos

2

Tesis dirigides

0

Altres documents

1

Altres activitats

9

Producció científica Articles científics

SANZ, S.; MARTÍNEZ, S.; LARA, P. (2015). “Las smart mobs como generadores de big data: la inteligencia colectiva al servicio de la innovación social”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. ISSN: 1575‐5886.

SANZ, S.; MARTÍNEZ, S.; LARA, P. (2015). “Les multituds intel∙ligents (smart mobs) com a generadores de dades massives (big data): La intel∙ligència col∙lectiva al servei de la innovació social [Smart mobs as generators of big data: Collective intelligence at the service of social innovation]”.

BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. ISSN: 1575‐5886.

SANZ, S.; MARTÍNEZ, S.; LARA, P. (2015). “Las smart mobs como generadores de big data: la inteligencia colectiva al servicio de la innovación social”. BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. , Núm. 34. Pàg. 1 ‐ 7. ISSN: 1575‐5886.

CAVALLER, V. (2015). “Time Series Analysis of Innovation Life Cycles”. International Journal of Competitive Intelligence, Strategic, Scientific and Technology Watch. ISSN: 2013‐0880.

CAVALLER, V. (2015). “Latest developments of Indicators Systems based on MIS Layout”.

Datametrics journal: international journal of metric analysis. ISSN: 2013‐0902 .

Capítols de llibres

CAVALLER, V. (2015). “Logical Patterns in the Life Cycle of Optimal and Self‐Regulationg Systems: Principles 255

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

of Hexalogic Dialectics”. Toward a Science of Consciousness 2015, 21st Annual international Conference Proceedings TSC2015. University of Helsinki, 8‐13 June 2015. Helsinki. University of Helsinki. Pàg. 227 ‐228.

Comunicacions i participacions en congressos CLUA, A.M. (2015). “Which prostitution is being contested? The Spanish case”. A: Congreso Internacional Troubling Prostitution. Exploring intersections of sex, intimacy and labour, organizado por COST Action Prospol (UE). Viena, 17 ‐ 18 de Abril.

CLUA, A.M. (2015). “ La llibertat de pensament i el dret a la informació”. A: La llibertat de pensament i el dret a la informació. Fundació Ferrer i Guàrdia. Barcelona, 03 de Desembre.

Altres documents MONTAÑA, M.; ESTANYOL, E.; LALUEZA, F. (2015). “Internet y nuevos medios: estudio sobre usos y opiniones de las personas mayores en España.[Our seniors' challenge to the new media: Uses and opinions]”. ISBN 1386‐6710.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

CLUA, A.M.; BENACH, N.

Descripció

Capitalismo Global y Procesos de Regeneración Urbana. Homenaje a Neil Smith

Data d'inici/ Data de fi

14/09/2015 ‐ 16/09/2015

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.; BENACH, N.

Descripció

La Crisis Griega a Debate. Capitalismo Global, Procesos de desposesión y Vida Cotidiana

Data d'inici/ Data de fi

16/11/2015 ‐ 16/11/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

CAVALLER, V.

256

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

INSITE: Informing Science + IT Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CAVALLER, V.

Títol

IADIS International Conference

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CAVALLER, V.

Títol

QUIC@VECT (Quaderns d'intel∙ligència competitiva, vigilància estratègica, científica i tecnològica)

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.

Títol

Avaluadora AGAUR

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

02/01/2006 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.

Títol

Advisory Board of the International Journal of Knowledge‐Based Development

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

02/03/2009 ‐ En curs

257

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.

Títol

Revisora científica de "Comunicació. Revista de Recerca i d'Anàlisi". Societat Catalana de Comunicació ‐ IEC http://revistes.iec.cat/index.php/TC

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

26/05/2015 ‐ En curs

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.

Títol

Revisora científica de la revista "BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

26/02/2015 ‐ En curs

258

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.6. Recerca en Ciències de la Salut no adscrita a cap grup

Recerca en Ciències de la Salut no adscrita a cap grup Personal investigador VILLALOBOS HIDALGO, Julio PASCUAL SEDANO, Berta María FERNÁNDEZ DE BOBADILLA MARTÍNEZ, José Ramón CAMPOLONGO, Antonia MARTÍNEZ HORTA, Saül INVESTIGADORS KULISEVSKY BOJARSKI, Jaume GARCÍA LORDA, Pilar AYMERICH MARTÍNEZ, Marta ESTEBAN GARCIA, Jose COLOMER MASCARO, Jordi

259

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

7

Llibres

0

Capítols de llibres

1

Comunicacions i participacions en congressos

0

Tesis dirigides

0

Altres documents

2

Altres activitats

2

Producció científica Articles científics

RIBA, J.; VALLE, M.; SAMPEDRO, F.; RODRÍGUEZ, A.; MARTÍNEZ, S.; KULISEVSKY, J.; RODRÍGUEZ, A. (2015). “Telling true from false: cannabis users show increased susceptibility to false memories”.

Molecular psychiatry. , Núm. 6. Pàg. 772 ‐ 777. ISSN: 1359‐4184.

PÉREZ, J.; PAGONABARRAGA, J.; MARTÍNEZ, S.; FERNÁNDEZ, R.; SIERRA, S.; PASCUAL, B.; GIRONELL, A.; KULISEVSKY, J. (2015). “Head‐to‐Head Comparison of the Neuropsychiatric Effect of Dopamine Agonists in Parkinson's Disease: A Prospective, Cross‐Sectional Study in Non‐demented Patients”.

Drugs & Aging . , Núm. 5. Pàg. 401 ‐ 407. ISSN: 1170‐229X.

CARRIÓN, C.; SOLER, M.; AYMERICH, M. (2015). “Análisis de la validez de contenido de un cuestionario de evaluación del ABP: un enfoque cualitativo [Analyzing the Validity of the Evaluation Questionnaire Content of Problem‐Based Learning. A Qualitative Approach]”. Formación Universitaria. , Núm. 1. Pàg. 13 ‐ 22. ISSN: 0718‐5006.

RODRÍGUEZ, M.C.; MOLINERO, E.; MONTSERRAT, J.; VALLÈS, A.; AYMERICH, M. (2015). “How much do workers' health examinations add to health and safety at the workplace? Occupational preventive usefulness of routine health examinations”. Gaceta Sanitaria. , Núm. 4. Pàg. 266 ‐ 273.

ISSN: 0213‐9111.

PASTOR, P.; MORENO, F.; CLARIMÓN, J.; RUIZ, A.; COMBARROS, O.; CALERO, M.; DE MUNAIN, A.L.; BULLIDO, M.J.; DE PANCORBO, M.M.; CARRO, E.; ANTONELL, A.; COTO, E.; ORTEGA‐CUBERO, S.; 260

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

HERNANDEZ, I.; TÁRRAGA, L.; BOADA, M.; LLEÓ, A.; DOLS‐ICARDO, O.; KULISEVSKY, J.; VÁZQUEZ‐ HIGUERA, J.L.; INFANTE, J.; RÁBANO, A.; FERNÁNDEZ‐BLÁZQUEZ, M.A.; VALENTÍ, M.; INDAKOETXEA, B.; BARANDIARÁN, M.; GOROSTIDI, A.; FRANK‐GARCÍA, A.; SASTRE, I.; LORENZO, E.; PASTOR, M.A.; ELCOROARISTIZABAL, X.; LENNARZ, M.; MAIER, W.; RÁMIREZ, A.; SERRANO‐RÍOS, M.; LEE, S.E.; SÁNCHEZ‐JUAN, P. (2015). “MAPT H1 haplotype is associated with late‐onset Alzheimer's disease risk in APOE epsilon 4 noncarriers: Results from the dementia genetics Spanish consortium”. Journal of Alzheimer's Disease. , Núm. 2. Pàg. 343 ‐ 352. ISSN: 1387‐2877.

PAGONABARRAGA, J.; MARTÍNEZ, S.; FERNÁNDEZ DE BOBADILLA, J.R.; PÉREZ, J.; RIBOSA‐NOGUÉ, R.; MARÍN, J.; PASCUAL, B.M.; GARCÍA, C.; GIRONELL, A.; KULISEVSKY, J. (2015). “Minor hallucinations occur in drug‐naive Parkinson's disease patients, even from the premotor phase.”. Movement Disorders. , Núm. 1. Pàg. 45 ‐ 52. ISSN: 0885‐3185.

BUONGIORNO, M.T.; VALLDEORIOLA, F.; TOLOSA, E.; ANTONELLI, F.; CÁMARA, A.; PUENTE, V.; DE FABREGUES‐NEBOT, O.; HERNANDEZ‐VARA, J.; CALOPA, M.; PASCUAL‐SEDANO, B.; CAMPOLONGO, A.; KULISEVSKY, J.; MARTÍ, M.J. (2015). “ Long‐term response to continuous duodenal infusion of levodopa/carbidopa gel in patients with advanced Parkinson disease: The Barcelona registry ”.

Parkinsonism & related disorders. ISSN: 1353‐8020.

Capítols de llibres

KULISEVSKY, J.; PAGONABARRAGA, J. (2015). “Spectrum of disorders with dementia and Parkinsonism”. A: EMRE, M.. Cognitive Impairment and Dementia in Parkinson's Disease. Oxford. Oxford University Press.

Pàg. 261 ‐274. ISBN: 978‐0‐19‐968164‐8.

Altres documents PAGONABARRAGA, J.; KULISEVSKY, J.; STRAFELLA, A.P. (2015). “ Apathy in Parkinson's disease: clinical features, neural substrates, diagnosis, and treatment ”. ISBN 1474‐4422.

PÉREZ, J.; MARTÍNEZ, S.; PAGONABARRAGA, J.; CARCELLER, M.; KULISEVSKY, J. (2015). “Rasagiline for the treatment of parkinsonism in Huntington's disease”. ISBN 1353‐8020.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

AYMERICH, M.

Títol

Comitè Científic de B‐DEBATE International Center for Scientific Debate Barcelona

Tipus de participació

Membre

261

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ En curs

Nom de l'investigador

AYMERICH, M.

Títol

Membre del Consell Assessor Científic de la Fundació TicSalut

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

2014 ‐ En curs

262

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.7. Recerca en Dret i Ciència Política no adscrita a cap grup

Recerca en Dret i Ciència Política no adscrita a cap grup

Personal investigador VIAL DUMAS, Manuel José VILALTA REIXACH, Marc ARNAU JORDANA, Alfred MARTÍN LÓPEZ, M. Paz PASTOR PÉREZ, Xavier PASTOR PÉREZ, Xavier INVESTIGADORS

ANGLÈS JUANPERE, Benjamí GUARDIOLA LÓPEZ, Maria‐Antònia FIORI, Mirela BALCELLS MAGRANS, Marc VINYAMATA CAMP, Eduard COMPTE FERRER, Anna BORJA SEBASTIÀ, Jordi

263

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

0

Llibres

1

Capítols de llibres

2

Comunicacions i participacions en congressos

3

Tesis dirigides

0

Altres documents

0

Altres activitats

0

Producció científica Llibres

VINYAMATA, E.; MORGADO , I.; SELINGER, L.; ESCERA, C.; HERNÁNDEZ, M.; CUQUERELLA , A.; REDOLAR, D.A.; VILA, J.; GUPTA, R.; DOMÍNGUEZ, J.; VUILLEUMIER, P.; MORROW, L.F.; GARCÍA , C. (2015). Neurociencia afectiva. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978‐84‐9064‐527‐7.

Capítols de llibres

VILALTA, M. (2015). “El sistema de garantes de la transparència i el bon govern.”. Transparència, accés a la informació pública i bon govern a Catalunya. Comentaris de la Llei 19/2014, de 9de desembre.. Editorial UOC . Pàg. 235 ‐268. ISBN: 978‐84‐9064‐851‐3.

BALCELLS, J.; BELTRAN DE HEREDIA, I.; HERNÁNDEZ, P.; VILALTA, M. (2015). “Video‐exámenes: las nuevas tecnologías aplicadas a la evaluación a distancia en e‐learning.”. Las TIC y las Redes Sociales y la Docencia del Derecho. A Delgado García i Beltran de Heredia (coord.),. Huygens Editorial. Pàg. 83 ‐90. ISBN: 978‐84‐ 15663‐45‐4.

264

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos VILALTA, M. (2015). “El sistema de garantías de la transparencia en Catalunya: la Comisión de Garantía del Derecho de Acceso a la Información Pública. ”. A: VI Congreso Internacional de Gobierno, Administración y Políticas Públicas (GIGAPP). Madrid, 29 de septiembre ‐02 de Octubre.

VILALTA, M. (2015). “Las relaciones de colaboración entre los poderes adjudicadores.”. A: Seminari Observatori de l'Evolució de les Institucions (OBSEI).. Barcelona, 10 de Novembre.

VILALTA, M. (2015). “Drets i obligacions dels càrrecs electes.”. A: La formació dels nous ajuntaments (Sessió especial del Seminari de Dret Local). Barcelona, 08 de Maig.

265

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.8. Recerca en Economia i Empresa no adscrita a cap grup

Recerca en Economia i Empresa no adscrita a cap grup Personal investigador GARAY TAMAJÓN, Lluís Alfons MOTELLÓN CORRAL, Elisabet PUIG GÓMEZ, Albert ESTEBAN MILLAT, Irene PALMI RODI, Veronica Itati BARRULLAS BONET, Judit INVESTIGADORS CORRONS GIMÉNEZ, August Francesc DÍAZ LUQUE, Pablo CUGUERÓ ESCOFET, Natàlia BARRULLAS BONET, Judit MATAS TARRUELLA, Antoni ORGAZ GUERRERO, M Nieves

266

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

9

Llibres

1

Capítols de llibres

0

Comunicacions i participacions en congressos

7

Tesis dirigides

0

Altres documents

2

Altres activitats

1

Producció científica Articles científics

MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E. (2015). “Job loss among immigrant and native workers: evidence from Spain's economic downturn”. Social Indicators Research. , Núm. 2. Pàg. 345 ‐ 371. ISSN: 0303‐ 8300.

GOHKAN, B.; MENENDEZ, C.; ORGAZ, M.N. (2015). “The Systematic‐Risk Determinants of the European Accomodation and Food Services Industry in the Period 2003‐2011”. Cornell Hospitality Quarterly. , Núm. 1. Pàg. 41 ‐ 57. ISSN: 1938‐9655.

MARTÍNEZ, F.J.; ESTEBAN, I.; CABAL, C.C.; GENGLER, C. (2015). “Psychological factors explaining consumer adoption of an e‐vendor's recommender”. Industrial Management & Data Systems. , Núm. 2. Pàg. 284 ‐ 310. ISSN: 0263‐5577.

MARTÍNEZ, F.J.; ESTEBAN, I.; ARGILA, A.; REJÓN‐GUARDIA, F. (2015). “Consumers' psychological outcomes linked to the use of an online store's recommendation system”. Internet Research. , Núm.

4. Pàg. 562 ‐ 588. ISSN: 1066‐2243.

MOTELLÓN, E.; LOPEZ‐BAZO, E. (2015). “Immigrants from ENP countries and employment dismissal in Spain”. International Journal of Manpower. , Núm. 4. Pàg. 518 ‐ 539. ISSN: 0143‐7720.

BOZ, G.; MENÉNDEZ PLANS, C.; ORGAZ, M.N.; JIMÉNEZ, D.P. (2015). “ ¿Influyen las Normas Internacionales de Información Financiera en el riesgo de las acciones? [Influencing the International Financial Reporting Standard in the equity risk?] ”. Contaduria y Administración. , 267

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Núm. 3. Pàg. 556 ‐ 577. ISSN: 0186‐1042.

GARAY, L.A. (2015). “ Luces y sombras del turismo de cruceros: El caso de Barcelona. [Llums i ombres del turisme de creuers: El cas de Barcelona][New tourism in the city of Barcelona: Cruise tourism] ”. Documents d'anàlisi geogràfica. , Núm. 3. Pàg. 563 ‐ 580. ISSN: 0212‐1573.

HERRERA , P.; LÓPEZ, E.; MOTELLÓN, E. (2015). “Double Penalty in Returns to Education: Informality and Educational Mismatch in the Colombian Labour market”. Journal of Development Studies. ISSN: 0022‐0388.

FITÓ, A.; ORGAZ, M.N.; MOYA, S.; ARIMANY, N. (2015). “Economic Consequence of Accounting Standards in the Hotel Industry: Lobbying Arguments versus Expected Impact”. European Accounting and Management Review. , Núm. 1. Pàg. 41 ‐ 74. ISSN: 2385‐3921.

Llibres

TORRES , E.; FUENTES , R.; DÍAZ, P. (2015). Innovación turística. Sectores de la nueva economía 20 + 20. LIZARRALDE, E.; FERRO, E.. MADRID. EOI Escuela de Negocios . ISBN: 978‐84‐15061‐46‐5.

Comunicacions i participacions en congressos GARAY, L.A.; CÀNOVES, G. (2015). “Social Media and the Role of Different Actors in the Process of Image Creation for Destinations. The Case of Barcelona”. A: RSA International Conference on Metropolitan Tourism Experience Development: Diversion and Connectivity. Budapest, 28 ‐ 30 de Gener.

GARAY, L.A.; GOMIS, J.M.; GONZÁLEZ, F. (2015). “El valor de la sostenibilidad como factor de diferenciación en los procesos de intermediación turística”. A: VI Congreso Internacional de Turismo, Economía y Medio Ambiente. Malaga, 22 ‐ 24 de Abril.

MOTELLÓN, E. (2015). “Efecto del desajuste educativo en la heterogeneidad regional de los rendimientos a la educación”. A: XVIII APPLIED ECONOMICS MEETING. Alicante, 04 ‐ 05 de Juny.

MOTELLÓN, E. (2015). “Educational mismatch and regional disparities in the return to education”. A: 56th ERSA CONGRESS (European Regional Science Association). Lisbon, 23 ‐ 26 de Agost.

MOTELLÓN, E. (2015). “Efecto del desajuste educativo en la heterogeneidad regional de los rendimientos a la educación”. A: XXIV Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. Madrid, 25 ‐ 26 de Juny.

MOTELLÓN, E. (2015). “Regional wage gaps, education and informality in a emerging country”. A: 55th ERSA Congress. 23 ‐ 26 de Agost.

MOTELLÓN, E. (2015). “Diferencias regionales en los retornos a la educación. El impacto del desajuste educativo ”. A: XI Jornadas de Economía Laboral . Barcelona, 01 ‐ 03 de Juliol.

268

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents

GARAY, L.A.; CANOVES, G. (2015). “Barcelona Seen Through the Eyes of Tripadvisor. Actors, Typologies and Components of Destination Image in Social Media Platforms”. ISBN 1368‐3500.

HERRERA, P.; LÓPEZ, E.; MOTELLÓN, E. (2015). “Regional wage gaps, education, and informatlity in a emerging country.The case of Colombia”.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

MOTELLÓN, E.

Títol

Membre del comité científic de XI Jornadas de Economía Laboral (JEL)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2015 ‐ En curs

269

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.9. Recerca en Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació no adscrita a cap grup

Recerca en Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació no adscrita a cap grup

Personal investigador BLASCO SOPLON, Laia BERGA CARRERAS, Quelic MASIÀ FORNOS, Ramon BENEITO MONTAGUT, Roser SERRA VIZERN, Montse BONASTRE MUÑOZ, Jordi MELIÀ SEGUÍ, Joan Antoni GAÑÁN JIMÉNEZ, David INVESTIGADORS MARÍN AMATLLER, Antoni PORTA SIMÓ, Laura ESCUDERO QUESADA, Ana Maria MARTÍ GIRONA, Oriol BOURDIN, Pierre ORNELLAS, Adriana GIMÉNEZ PRADO, Ferran MELENCHÓN MALDONADO, Javier

270

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

CASADO MARTÍNEZ, Carlos VENTURA ROYO, Carles VILÀ ÒDENA, Irma

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

7

Llibres

0

Capítols de llibres

8

Comunicacions i participacions en congressos

1

Tesis dirigides

1

Altres documents

1

Altres activitats

0

Producció científica Articles científics

BENEITO, R. (2015). “Encounters on the Social Web: Everyday life and emotions online”.

Sociological Perspectives. ISSN: 0731‐1214.

ORNELLAS, A.; SANCHO, J.M. (2015). “Múltiples alfabetismos en la sociedad contemporánea”.

Cuadernos de Pedagogía. , Núm. 453. Pàg. 62 ‐ 65. ISSN: 0210‐0630.

ORNELLAS, A.; HERNÁNDEZ, F. (2015). “Investigar para mejorar la práctica docente”. Cuadernos de Pedagogía. , Núm. 453. Pàg. 74 ‐ 77. ISSN: 0210‐0630.

PARADA, R.; MELIÀ, J.A.; MORENZA, M.; CARRERAS, A.; POUS, R. (2015). “Using RFID to Detect Interactions in Ambient Assisted Living Environments”. IEEE Intelligent Systems. , Núm. 4. Pàg. 16 ‐ 22. ISSN: 1541‐1672.

MASIÀ, R. (2015). “On dating Hero of Alexandria”. Archive for History of Exact Sciences. , Núm. 3.

271

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Pàg. 231 ‐ 255. ISSN: 0003‐9519.

GARCÍA, J.; HERRERA, J.; MELIÀ, J.A. (2015). “Security and privacy concerns about the RFID layer of EPC Gen2 networks”. Studies in Computational Intelligence. Pàg. 303 ‐ 324. ISSN: 1860‐9503.

MASIÀ, R. (2015). “A new reading of Archytas" doubling of the cube and its implications”. Archive for History of Exact Sciences. ISSN: 0003‐9519.

Capítols de llibres

BAÑERES, D.; BARÓ, X.; GUERRERO, A.E.; PORTA, L.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Experiencias en la evaluación de estudiantes residentes en el extranjero (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

SERRA, M.; PLANAS, E.; BAÑERES, D.; ORNELLAS, A. (2015). “Potenciando el compromiso social de la universidad mediante las TIC (In Press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

BAÑERES, D.; SERRA, M.; RODRÍGUEZ, M.E. (2015). “Herramienta de soporte a la evaluación de la calidad docente de los estudios universitarios (In press)”. XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI).

PARADA, R.; MELIÀ, J.A.; CARRERAS, A.; MORENZA, M.; POUS, R. (2015). “Measuring User‐object Interactions in IoT Spaces”. Proceedings of the 6th IEEE International Conference on RFID Technology and Applications (RFID‐TA 2015). Tokyo. IEEE. Pàg. 1 ‐7.

RASHID, Z.; MELIÀ, J.A.; POUS, R. (2015). “Bridging Offline and Online World through Augmentable Smart Glass Interfaces”. The 2nd International Conference on Augmented and Virtual Reality (AVR 2015). Lecce.

Springer‐Verlag. Pàg. 420 ‐431. ISBN: 978‐3‐319‐22887‐7.

BLASCO, L.; MINGUILLÓN, J.; MELENCHÓN, J. (2015). “Visualización del diseño competencial de un plan de estudios”. A: CANALETA, X.; CLIMENT, A.; VICENT, L.. Actas de las XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. ANDORRA. Pàg. 320 ‐326. ISBN: 978‐99920‐70‐10‐9.

BLASCO, L.; GRAU, J.; MINGUILLÓN, J. (2015). “Visualization of enrollment data using chord diagrams”. A: BRAZ, J.; PETTRÉ, J.; RICHARD, P.. Proceedings of the 10th International Conference on Computer Graphics Theory and Applications. Berlin. Pàg. 511 ‐516. ISBN: 978‐989‐758‐087‐1.

BERGA, Q.; MINGUILLÓN, J. (2015). “An online short‐film editing machine with a fixed structure and pseudo‐ infinite combinations”. Proceedings of the 18th Generative Art Conference. Venice. Pàg. 183 ‐193.

272

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos CÓRCOLES, C.P.; HUERTAS, M.A.; PORTA, L. (2015). “ A web application for the analysis of student use of video learning resources”. A: EDULEARN15: 7th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona, 06 ‐ 08 de Juliol.

Tesis dirigides Títol

An application framework for the systematic construction of multimedia‐based Collaborative Complex Learning Resources

Autor

GAÑÁN, D.

Director/a

CABALLÉ, S.,CONESA, J.

Altres documents

GARCÍA, J.; HERRERA, J.; MELIÀ, J.A. (2015). “Remarks on Peinado et al."s Analysis of J3Gen”. ISBN 1424‐ 8220.

273

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.10. Recerca en Psicologia i Ciències de l'Educació no adscrita a cap grup

Recerca en Psicologia i Ciències de l'Educació no adscrita a cap grup Personal investigador BADIA GARGANTÉ, Antoni GARCÍA GONZÁLEZ, Iolanda VALL‐LLOVERA LLOVET, Montse CASTEJÓN CORONADO, Ester INVESTIGADORS PAREJO OCAMPOS, Roser BARBERÀ GREGORI, Elena BAUTISTA PÉREZ, Guillem LICHTENSTEIN TIVIROLI, Fanny

274

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

11

Llibres

0

Capítols de llibres

3

Comunicacions i presentacions en congressos

8

Tesis dirigides

1

Altres documents

1

Altres activitats

10

Producció científica Articles científics

BADIA, A.; MENESES, J.; FÀBREGUES, S.; SIGALÉS, C. (2015). “Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios educativos de la tecnología digital”. RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. , Núm. 2. Pàg. 1 ‐ 11. ISSN: 1134‐4032.

GUARDIA, L.; MAINA, M.; BARBERÀ, E.; ALSINA, I. (2015). “Matriz conceptual sobre usos y propósitos de los eportfolios”. Procedia ‐ Social and Behavioral Sciences. , Núm. 196. Pàg. 106 ‐ 112. ISSN: 1877‐0428.

DE OLIVEIRA, J.; HENRIKSEN, D.; CASTAÑEDA, L.; MARIMON, M.; BARBERÀ, E.; MONEREO, C.; COLL, C.; MAHIRI, J.; MISHRA, P. (2015). “The educational landscape of the digital age: Communication practices pushing (us) forward”. Universities and Knowledge Society Journal. , Núm. 12. Pàg. 14 ‐ 29. ISSN: 1698‐580X.

SOLSONA, E.; PUJOL, J.; LLISTAR, S.; BARBERÀ, E.; GIMÉNEZ, N. (2015). “ Técnicas actorales e inteligencia emocional para profesionales de la salud. Aprendizaje transformacional. Index de Enfermería, 24(4), 240‐244. ”. Index de Enfermería. , Núm. 4. Pàg. 240 ‐ 244. ISSN: 1699‐5988.

BECERRIL, L.; BADIA, A. (2015). “ Habilidades de resolución de problemas informacionales y proceso de construcción compartida de conocimiento: comparación entre dos tareas de aprendizaje de diferente complejidad cognitiva. [Information problem‐solving skills and the shared 275

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

knowledge construction process: A comparison of two learning tasks with differing levels of cognitive complexity] ”. Cultura y Educacion. , Núm. 4. Pàg. 766 ‐ 801. ISSN: 1135‐6405.

HERRERA, M.M.A.; BADIA, A. (2015). “Concepciones de profesores de secundaria sobre enseñar y aprender Historia con TIC. [Middle school teachers' conceptions about teaching and learning history with ICT]”. Revista Electronica de Investigación Educativa. , Núm. 2. Pàg. 62 ‐ 75. ISSN: 1607‐4041.

BARBERÀ, E.; GROS, B.; KIRSCHNER, P. (2015). “Paradox of time in research on educational technology”. Time and Society. , Núm. 1. Pàg. 96 ‐ 108. ISSN: 0961‐463X.

BADIA, A.; BECERRIL, L. (2015). “Collaborative solving of information problems and group learning outcomes in secondary education / Resolucion colaborativa de problemas informacionales y resultados de aprendizaje grupal en la educacion secundaria”. Infancia y Aprendizaje. , Núm. 1. Pàg.

67 ‐ 101. ISSN: 0210‐3702.

BADIA, A. (2015). “Research trends in technology‐enhanced learning”. Infancia y Aprendizaje. , Núm. 2. Pàg. 253 ‐ 278. ISSN: 0210‐3702.

GOMEZ DEL REY, P.; FERNÁNDEZ‐NAVARRO, F.; BARBERÀ, E. (2015). “Ordinal regression by a gravitational model in the field of educational data mining.”. Expert Systems. ISSN: 1468‐0394.

DEL PILAR GALLEGO CASTAÑO, L.; CASTELLÓ , M.; BADIA, A. (2015). “Faculty feelings as writers: relationship with writing genres, perceived competences, and values associated to writing”. Higher Education. ISSN: 0018‐1560.

Capítols de llibres

BARBERÀ, E. (2015). “Learners and Technology: Myths in Online Education”. A: DANAHER, P.; HARMES, M.; HUIJSER , H.. Myths in Education, Learning and Teaching. Basingstoke, United Kingdom. Palgrave Macmillan Ltd. . Pàg. 173 ‐189. ISBN: 978‐1‐137‐47697‐5.

ROMERO, M.; BARBERÀ, E. (2015). “Lifelong Learners and Teachers' Time‐Management Competency in e‐ learning ”. A: ALLY, M.; KHAN, B.. International Handbook of e‐learning. Vol. 2: Implementation and Case Studies. New York. Routledge. Pàg. 135 ‐147. ISBN: 9781138793729.

GIL, A.; FELIU, J.; VALL‐LLOVERA, M.; CONESA, E. (2015). “Dos sentidos de lo tecnológico en relatos de vida de mujeres tecnólogas”. Workshop EnGendering Technology. Interacción 2015. XVI International Conference on HCI..

276

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos

GARCÍA, I.; BARBERÀ, E.; NOGUERA, I. (2015). “Empowering students by co‐designing expanded learning scenarios”. A: European Distance and E‐Learning Network 2015 Annual Conference. Expanding Learning Scenarios. Opening Out the Educational Landscape. Barcelona, 09 ‐ 12 de Juny.

GÓMEZ DEL REY, P.; BARBERÀ, E.; FERNÁNDEZ‐NAVARRO, F. (2015). “Measuring quality in online programs using learner's perception”. A: 26th ICDE World Conference. Sun City, 13 ‐ 16 de Octubre.

BARBERÀ, E. (2015). “Accesibilidad expandida para una educación en línea de calidad”. A: V Congreso CREAD Andes y Encuentro virtual Educa Ecuador: Calidad y accesibilidad de educación superior a distancia.. CALED. Loja, 24 ‐ 27 de Novembre.

GÓMEZ DEL REY, P.; BARBERÀ, E. (2015). “Characterising the success factors on distance learning using the Hofstede cultural framework”. A: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies(EDULEARN). Barcelona, 06 ‐ 08 de Juliol.

GÓMEZ DEL REY, P.; BARBERÀ, E. (2015). “Operationalization of the capability approach for online learning. ”. A: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2015). Sevilla, 06 ‐ 08 de Novembre.

BARBERÀ, E.; QUINTANA, J. (2015). “Análisis de la competencia de selección de la información en el uso de Carpeta Digital ”. A: Seminarios de Educación Virtual ‐ Análisis y mejora de las competencias transversales universitarias en un entorno mixto e‐portafolio/PLE . Universitat de Barcelona. Barcelona, 23 de Novembre.

ROMERO, M.; BARBERÀ, E. (2015). “Time pressure in Creative Collaboration”. A: Congreso: 12th International Conference on Web‐based Learning ICWL (CCSTED).. Kenting, 06 ‐ 09 de Octubre.

BARBERÀ, E. (2015). “Co‐design in online IBL scenarios ”. A: International Research Cafe The Institute for Open and Distance Learning (Pretoria). University of South Africa/IODL. Pretoria, 08 de Octubre.

Altres documents

GARCÍA, I. (2015). “Student success in open, distance and e‐learning: report and research findings”.

International council for Open and Distance Education (ICDE) . ISBN 978‐82‐93172‐29‐1.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Descripció

Profesora visitant convidada

277

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Centre extern

University of South Africa

País

South Georgia & South Sandwich

Data d'inici/ Data de fi

07/10/2015 ‐ 12/10/2015

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Miembro del consejo científico de la Revista de Enseñanza de la Psicologia". Revista posible de localizar en la siguiente dirección Web: http://psicologia‐udg.es/Revista/default.htm

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1997 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Miembro de la comisión de doctorado de la Universitat Oberta de Catalunya. Desde su formación y hasta la actualidad.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2000 ‐ En curs

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

e‐portfolio (Eifel)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/2007 ‐ 10/2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

E‐portfolio to assess professional competences in the 278

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

University. Web‐ Based Education Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/2007 ‐ 03/2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Journal of Computing in Higher Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ 2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Siglo XXI

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ 2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Paper Research Series

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

2010 ‐ 2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E. VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica

Títol

II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la Educación Bogotá. Colombia. 19, 20 y 21 de Mayo del 2015

Tipus de participació

Membre

279

Memòria de recerca 2015 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

19/05/2015 ‐ 21/05/2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

IV Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE)Ciudad de México; 24‐26 de Agosto Universidad Nacional Autónoma de México(UNAM)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

24/08/2015 ‐ 26/08/2015

280