Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya by UOC (Universitat Oberta de Catalunya)

MemĂ˛ria de recerca 2012

Universitat Oberta de Catalunya marĂ§ de 2013

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Índex 1. La recerca i la transferència tecnològica i de coneixement en xifres ....................... 5 1.1. Programes d’ajuts de l'àmbit autonòmic ....................................................... 5 1.2. Programes d'ajuts de l'àmbit estatal ............................................................. 5 1.3. Programes d'ajudes internacionals ................................................................ 5 1.4. Programa propi de recerca ............................................................................ 5 1.5. Contractes de recerca i transferència tecnològica i de coneixement ........................................................................................................ 5 2. Reconeixement de la recerca ................................................................................. 7 2.1. Grups de recerca reconeguts per la Generalitat de Catalunya........................ 7 2.2. Xarxes nacionals ............................................................................................ 7 2.3. Xarxes internacionals .................................................................................... 7 2.4. Premis de recerca .......................................................................................... 7 3. Organització de la recerca ...................................................................................... 8 3.1. Estudis i Àrees ............................................................................................... 8 3.2. Instituts i centres de recerca.......................................................................... 8 3.3. Grups de recerca .......................................................................................... 10 3.4. Oficina de suport a la Recerca i la Transferència ........................................... 11 4. Producció científica ............................................................................................... 12 4.1. Arts i Humanitats ......................................................................................... 21 4.1.1. Crisi, alteritat i representació ................................................................ 22 4.1.2. InteractuART: art i societat a l'era digital ............................................... 26 4.1.3. Llengua, cultura i identitat en l'era global .............................................. 28 4.2. Ciències de la salut ...................................................................................... 38 4.2.1. Laboratori d'eSalut ................................................................................ 39 4.2.2. Programa en Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació ....... 43 4.2.3. Psicologia, salut i xarxa .......................................................................... 49 4.3. Ciències socials ............................................................................................ 58 4.3.1. Centre de Recerca i Estudis en Conflictologia ......................................... 60 4.3.2. Conciliació, Gènere i TIC ........................................................................ 62 4.3.3. Cultura digital i Nous mitjans ................................................................. 64 4.3.4. Dret d'Internet....................................................................................... 77 4.3.5. Educació a distància universitària i escolar ............................................ 85 4.3.6. Educació i Societat Xarxa ....................................................................... 94 4.3.7. Educació i TIC......................................................................................... 98 4.3.8. Educational supports to learn in online environments ......................... 110 2

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.9. eGovernança: administració i democràcia electrònica ......................... 117 4.3.10. Estudis de cultura i societat ............................................................... 124 4.3.11. Fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials ............................... 128 4.3.12. Gènere i TIC ....................................................................................... 138 4.3.13. Globalització, pluralisme jurídic i drets humans ................................. 147 4.3.14. Innovació en e-learning, informació i comunicació ............................ 150 4.3.15. Investigació interdisciplinària sobre les TIC ........................................ 156 4.3.16. Laboratori d'Educació Social .............................................................. 176 4.3.17. Laboratori del Nou Turisme ............................................................... 180 4.3.18. Management & eLearning ................................................................. 185 4.3.19. Migració i Societat Xarxa ................................................................... 188 4.3.20. Museologia, museografia, TIC i patrimoni cultural ............................. 194 4.3.21. Observatori de la Nova Economia ...................................................... 197 4.3.22. Programa en cultura digital ............................................................... 206 4.3.23. Tecnologia i acció social ..................................................................... 208 4.3.24. Transformació urbana en la Societat del Coneixement ...................... 214 4.4. Tecnologia i comunicació ........................................................................... 220 4.4.1. Communication & New Media ............................................................. 222 4.4.2. Comunicació i Societat Civil ................................................................. 228 4.4.3. Comunicació mòbil, economia i societat .............................................. 237 4.4.4. Enginyeria del Software ....................................................................... 241 4.4.5. Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions ...... 260 4.4.6. Information and Communication Systems and Services ....................... 267 4.4.7. Interactive tools for online learning environments .............................. 269 4.4.8. Internet Computing & Systems optimization ....................................... 272 4.4.9. K-riptography and Information Security for Open Networks ................ 289 4.4.10. Language Processing Group ............................................................... 299 4.4.11. Scene understanding and artificial intelligence lab ............................ 305 4.4.12. Sistemes distribuïts, paral·lels i col·laboratius.................................... 308 4.5. Grups de recerca d’altres àrees ................................................................. 320 4.5.1. Àrea de Tecnologia Educativa .............................................................. 322 4.5.2. Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center ..................................... 329 4.5.3. Personal de recerca vinculat a l'IN3 ..................................................... 334 4.5.4. Personal de recerca vinculat al Vicerectorat ........................................ 344 4.5.5. Personal tècnic adscrit a l'eLearn Center.............................................. 346 4.5.6. Professors adscrits a l'eLearn Center.................................................... 352 4.5.7. Recerca en els estudis d'Arts i Humanitats ........................................... 386 4.5.8. Recerca en els estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació394 3

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.9. Recerca en els Estudis de Ciències de la Salut ...................................... 398 4.5.10. Recerca en els estudis de Dret i Ciència Política ................................. 400 4.5.11. Recerca en els estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació .............. 403 4.5.12. Recerca en els estudis d'Economia i Empresa..................................... 406 4.5.13. Recerca en els estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació . 412

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

1. La recerca i la transferència tecnològica i de coneixement en xifres 1.1. Programes d’ajuts de l'àmbit autonòmic Durant l’any 2012 s’han concedit 2 projectes d’R+D+i en convocatòries competitives en l’àmbit autonòmic. Les entitats finançadores d’aquests projectes han estat Fundació La Caixa. A més, s’han continuat desenvolupant els projectes concedits en anys anteriors i que encara no s’han finalitzat.

1.2. Programes d'ajuts de l'àmbit estatal L’any 2012 s’han concedit 20 projectes d’R+D+i en convocatòries competitives en l’àmbit nacional. Les entitats finançadores d’aquests projectes han estat el Ministerio de Economía y Competitividad y la Fundación Ramón Areces. A més, s’han continuat desenvolupant els projectes concedits en anys anteriors i que encara no s’han finalitzat.

1.3. Programes d'ajudes internacionals En l’àmbit internacional, s’han concedit 4 projectes en convocatòries competitives a nivell europeu, totes elles finançades per la Comissió Europea. Igualment, a nivell internacional s’ha concedit un projecte en convocatòria competitiva finançat per la Clemson University. A més, s’han continuat desenvolupant els projectes concedits en anys anteriors i que encara no s’han finalitzat.

1.4. Programa propi de recerca L’any 2012 s’ha continuat amb el programa propi de suport a la recerca per a l’impuls de la recerca. L’objectiu d’aquest programa és cobrir les despeses associades al desenvolupament de la recerca i la producció científica realitzada en el sí dels Estudis i Àrees i en els dos centres de recerca de la Universitat. Està organitzat en programes concrets: ajuts per a la participació en congressos, ajuts a la publicació de resultats, ajuts per finançament de grups de recerca i, finalment, ajuts per estades de recerca. El nombre d’ajuts resolts favorablement l’any 2012 es recullen en la taula següent: Nombre d’ajuts

Mobilitat Publicació resultats 46 11

Finançament de grups 5

Estades de recerca 6

1.5. Contractes de recerca i transferència tecnològica i de coneixement Durant l’any 2012 la Universitat ha signat diferents contractes de recerca contractada i 5

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

consultoria amb entitats, tant d’àmbit autonòmic, nacional, com internacional. En total s’han dut a terme nou col·laboracions d'aquest tipus, on principalment s’han realitzat, assessorament, estudis, informes i col·laboracions per l'organització de congressos. Aquests tipus de col·laboracions han estat tant amb entitats públiques com privades.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

2. Reconeixement de la recerca 2.1. Grups de recerca reconeguts per la Generalitat de Catalunya L’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) va atorgar, per al període 20092013, el reconeixement oficial de grup de recerca a catorze grups de la UOC. Onze d’ells són grups emergents, mentre que els tres restants són reconeguts com a consolidats. A més d’aquests grups, la UOC també reconeix la potencialitat, la cohesió i la convergència de les línies de recerca, publicacions científiques i activitats de divulgació de trenta grups de recerca més. La relació dels grups de recerca de la UOC, tant els reconeguts per la Generalitat de Catalunya com la resta de grups de la UOC, es poden consultar en el portal de recerca de la Universitat, http://www.uoc.edu/portal/catala/recerca/index.html.

2.2. Xarxes nacionals L’any 2012 no s’ha creat cap xarxa a nivell nacional.

2.3. Xarxes internacionals L’any 2012 s’han iniciat dues xarxes finançades per la Comissió Europea: “Uncoordinated Network Strategies for enhanced interference, mobility, radio resource, and energy saving management in LTE-Advanced networks” i “Dynamics of Virtual Work”.

2.4. Premis de recerca Durant l’any 2012, tres investigadors de la Universitat han rebut un premi de recerca de les entitats següents: -

De la Fundació Ramon Trias Fargas, el Premi d'Assaig Polític Ramon Trias Fargas 2012

De l’ Associació Catalana d'Universitats Públiques (ACUP), la Menció Especial ACUP-CIDUI a una de les tres millors comunicacions al VII Congrés Internacional de Docència universitària i Innovació 2012

De la Universitat Oberta de Catalunya, el premi de recerca de l’edició 2012.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

3. Organització de la recerca L'activitat de recerca, innovació i transferència de la UOC s'organitza en més de 40 grups de recerca vinculats a un estudi o a un dels dos centres de recerca de la Universitat: l'IN3 i l'eLearn Center. Entre aquests, 14 grups han estat reconeguts per la Generalitat de Catalunya en la darrera convocatòria del 2009. La recerca, bàsicament feta pel professorat, actualment s’especialitza en els àmbits de les arts i humanitats, les ciències socials, les ciències de la salut i la tecnologia i la comunicació: identitat, cultura, art i societat; tecnologia i acció social; globalització, pluralisme jurídic i drets humans; fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials; Internet, tecnologies digitals i nous mitjans; sistemes i serveis de la informació i les comunicacions, i gestió de la informació i les comunicacions.

3.1. Estudis i Àrees El professorat de la Universitat realitza la seva activitat de recerca i innovació, així com la de docència i gestió, en el si dels estudis on està adscrit; el personal de gestió també participa en projectes de recerca i innovació des de l’àrea a què pertany. En alguns casos, uns i altres integren grups que sovint són transversals. Concretament, hi ha 13 grups de recerca formalment constituïts, la meitat dels quals estan reconeguts per la Generalitat de Catalunya, especialitzats en els àmbits de les arts i humanitats, les ciències socials, les ciències de la salut i la tecnologia i la comunicació.

3.2. Instituts i centres de recerca En l’activitat de recerca de la UOC, cal destacar dues àrees especialment significatives pel que fa a l’activitat científica de la Universitat: la societat de la informació i el coneixement i l’aprenentatge virtual (e-learning). Tota aquesta activitat es vehicula a través de dos centres de recerca: l’eLearn Center (eLC) i l’Internet Interdisciplinary Institute (IN3). • eLearn Center L’eLearn Center (eLC) és el centre de recerca, innovació i formació en e-learning de la UOC. Inspirat en un model de recerca en xarxa, a l’eLC facilitem el treball i la col·laboració entre equips, professionals i institucions de dins i fora de la UOC per cercar formes més innovadores de veure i sentir l’e-learning. 8

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Aquesta xarxa d’experts respon a les necessitats i demandes de l’educació virtual, promou models i metodologies d’aprenentatge innovadores i millora la qualitat de la formació virtual. El dia 25 de juny de 2012 es va constituir el Comitè Científic de l’eLearn Center. El comitè està format per sis experts internacionals: Betty Collis, de la Universitat de Twente (Holanda); Ferran Ruiz, president del Consell Escolar de Catalunya; Insung Jung, de la Universitat Internacional Cristiana (Japó); Martha Stone, de la Universitat de Harvard (EUA); Sarah GuriRosenblit, de la Open University d’Israel; i Terry Anderson, de la Universitat d’Athabasca (Canadà). La seva creació té com a objectius l'assessorament, l'aportació científica i la difusió de l'activitat del centre. Durant l’any 2012 s’ha continuat implantant el Programa de recerca 2009-2012: Time Factor in e-learning. Aquest programa s'orienta a aportar solucions per als problemes que planteja l'educació en línia des d'una perspectiva multidimensional, recollint accions i decisions sobre el factor temps amb l'objectiu de millorar l'aprenentatge. S’ha continuat amb la publicació periòdica de l’eLc Research Paper Series, revista impulsada pel centre. És una sèrie de documents de recerca que promouen la recerca en e-learning de les ciències de l’educació, ciències de la computació, l’economia d’altres enfocaments. Durant l’any 2012 s’han publicat dos documents de recerques originals en el camp de l’e-learning.

• IN3 L’Internet Interdisciplinary Institute (IN3) és l’institut de recerca de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) especialitzat en recerca sobre la societat en xarxa i l’economia del coneixement, així com en l’estudi de les tecnologies de xarxa i àrees específiques de programari. Amb l’objectiu d’afavorir la creació i consolidació de xarxes de recerca i l’intercanvi de coneixement entre els membres de la comunitat investigadora, l’IN3 ha obert convocatòries per acollir investigadors residents, professors visitants i investigadors postdoctorals. La convocatòria d’Investigadors residents per al curs 2011-2012 oferia quatre places obertes i estrictament reservades per a professors doctors de la UOC, que es van concedir de manera competitiva per mitjà de concurs. Aquests investigadors es podran dedicar a temps complet i en condicions de total autonomia a fer la recerca que hagin plantejat en el projecte que adjuntaran a la seva petició. Igualment, Els investigadors residents participen en els seminaris de recerca de l’IN3, presenten el seu treball en aquests seminaris i publiquen un working paper a l’IN3 Working Paper Series. També se’ls requereix que participin activament en la comunitat acadèmica constituïda per ells mateixos, els investigadors, els grups i programes de

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

recerca de l’IN3, seminaris de reflexió i de debat, els doctorands de l’IN3, altres membres de l’equip de recerca i els professors visitants de l’IN3. La convocatòria de dues places postdoctorals s’han presentat en el programa de recerca Internet Computing & Systems Optimization (ICSO). Durant l'estada, els investigadors seleccionats van treballar en alguns dels següents temes: Sistemes d'Optimització Aplicada d'internet,, Metaheurístiques, programació amb restriccions, la computació paral·lela, la simulació per ordinador, l'enrutament de vehicles, programació, disponibilitat del sistema i la computació distribuïda.

3.3. Grups de recerca A continuació es mostren els grups de recerca de la UOC, per ordre alfabètic, i l’adscripció que alguns tenen en un dels centres o instituts de la Universitat i, també, el reconeixement oficial de la Generalitat de Catalunya. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Centre de Recerca i Estudis en Conflictologia. CREC [IN3] Communication & New Media. CNM [IN3] Comunicació i Societat Civil. CSC [IN3] ** Comunicació mòbil, economia i societat. CMES [IN3] Conciliació, Gènere i TIC. CGTIC Crisi, alteritat i representació. ALTER Cultura digital i Nous mitjans. MEDIACCIONS [GRE] Dret d'Internet. INTERDRET [GRE, IN3] Educació a distància universitària i escolar. EDUS [eLC] Educació i Societat Xarxa. ENS [IN3] Educació i TIC. EDUL@B [GRE, eLC] Educational supports to learn in online environments. EdOnline [eLC] eGovernança: administració i democràcia electrònica. GADE [GRE, IN3] Enginyeria del Software. GRES-UOC [IN3] Estudis de cultura i societat. GRECS [GRE] Fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials. TAXLABOR [GRE] Gènere i TIC. GENTIC [IN3] Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions. KIMO [GRC] Globalització, pluralisme jurídic i drets humans. GROIP [GRE] Information and Communication Systems and Services. ICSS Innovació en e-learning, informació i comunicació. eCo [eLC] ** Interactive tools for online learning environments. ITOL [eLC] InteractuART: art i societat a l'era digital. GROUPWARE.CAT Internet Computing & Systems optimization. ICSO [IN3] Investigació interdisciplinària sobre les TIC. I2TIC [GRE, IN3] K-riptography and Information Security for Open Networks. KISON [GRC, IN3] Laboratori d'Educació Social. LES 10

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

• • • • • • • • • • • • • • •

Laboratori d'eSalut. eHealthLab [eLC] Laboratori del Nou Turisme. LNT [eLC] Language Processing Group. LPG Llengua, cultura i identitat en l'era global. IDENTI.CAT [GRE] Management & eLearning. MeL [eLC] ** Migració i Societat Xarxa. MNS [IN3] Museologia, museografia, TIC i patrimoni cultural. MUSEIA [eLC] Observatori de la Nova Economia. ONE [GRC, IN3] Programa en cultura digital. CD [IN3] Programa en Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació. CNIT [IN3] Psicologia, salut i xarxa. PSINET [GRE, IN3] Scene understanding and artificial intelligence lab. SUNAI [IN3] Sistemes distribuïts, paral·lels i col·laboratius. DPCS [IN3] Tecnologia i acció social. ATIC [GRE] Transformació urbana en la Societat del Coneixement. TUSC [IN3]

Llegenda: GRC Grup de recerca reconegut com a consolidat per la Generalitat de Catalunya GRE Grup de recerca reconegut com a emergent per la Generalitat de Catalunya IN3 Grup de recerca adscrit a l'IN3 eLC Grup de recerca adscrit a l'eLearn center ** Grups de recerca creats l’any 2012

3.4. Oficina de suport a la Recerca i la Transferència L'OSRT (Oficina UOC de Suport a la Recerca i Transferència) és l'oficina dels serveis centrals en R+D+i de la FUOC i el referent per a l'impuls, la gestió, el control i la difusió de l’activitat d'R+D+i, així com el motor de la transferència de coneixement de la FUOC. Els serveis de suport que ofereix l'OSRT van adreçats a gairebé 500 investigadors de la Universitat (entre professors, ajudants de recerca, investigadors, becaris i personal de gestió) que duen a terme la seva activitat de recerca o bé des d'un estudi o àrea o des d'un centre o institut de la universitat. Durant l’any 2012 s’han creat nous serveis i s’han realitzat millores als existents a través de les següents accions. Actualització del Mapa del Coneixement i Tecnologia de la UOC Durant l’any 2012 s’ha finalitzat la tercera fase del Mapa del Coneixement i Tecnologia de la UOC actualitzant els continguts i incorporant als investigadors individuals no adscrits a cap grup. 11

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Per tal d’incorporar l’activitat d’R+D+i no adscrita a cap grup - investigadors individuals - al Mapa, s’ha redefinit el disseny de les diferents pantalles web i, en paral·lel, s’ha recollit la informació de tots els investigadors individuals en una fitxa d’R+D+i. La posada en marxa de la nova versió del Mapa es va produir a finals del mes de novembre de 2012, sense desviacions sobre els objectius previstos. Després d’aquesta tercera fase d’actualització, el Mapa compta ara amb 38 grups de recerca: 14 formen part dels estudis i àrees de la UOC, altres 15 estan adscrits a l’IN3 i els 9 restants a l’eLearn Center. Pel que fa a investigadors no adscrits a grups, es recull la informació d’un total de 36 professors; 13 dels Estudis d’Economia i Empresa, 3 dels Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació, 3 dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació, 6 dels Estudis d’Arts i Humanitats, 8 dels Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació, i 3 que pertanyen a l’eLearn Center. Intranet L’any 2012 ha estat l’any de la revolució gràfica a la Intranet, amb un nou redisseny que ha proporcionat un estil més dinàmic a la Intranet. Per altra banda, s’hi han incorporat tot una sèrie de noves seccions, entre les que podem destacar les següents: • Cicle formatiu “Els dijous amb l’OSRT”. S’han realitzat 9 sessions presencials, totes disponibles en format audiovisual al portal de la UOC, http://uoc.edu/opencms_portal2/opencms/CA/recerca-innovacio/activitat-rdi/formaciorecursos/dijous-osrt/list.html • Xerrades on line, via streaming, de la secció “Expert-a-net”. S’han realitzat dues xerrades, disponibles en format audiovisual al portal de la UOC, http://uoc.edu/opencms_portal2/opencms/CA/recerca-innovacio/activitat-rdi/formaciorecursos/expert-a-net/list.html • En l’apartat d’Enllaços d’Interès, dins de la secció “Eines i recursos”, s’han publicat un total de 164 enllaços classificats en 9 categories. • En l’aparat Pas a Pas, dins de la secció “Eines i recursos”, s’han publicat dos vídeos tutorials.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

• Pel que fa als esdeveniments publicats a l’agenda, des de la posada en marxa d’aquesta secció i fins a finals d’any 2012, s’han publicitat un total de trenta-set esdeveniments. Finalment, i pel que fa a l’any 2012, les mètriques de la Intranet mostren un bons resultats tant pel que fa al número de visites, pàgines vistes i visitants únics. Així, hi ha hagut 7.648 visites, s’han consultat 40.558 pàgines i hi ha hagut 1.982 usuaris únics (cal tenir en compte que un mateix usuari des d’un diferent dispositiu –PC, mòbil, iPad, etc.–, compta tantes vegades com dispositius fa servir). Consolidació dels serveis de Vigilància Tecnològica (VT) Durant l'any 2012 i continuant amb l’objectiu d’oferir un servei de VT a la UOC iniciat l’any 2011, s’ha estat treballant en la consolidació i millora d’aquest servei. El servei de VT consisteix en facilitar informació actualitzada de valor a grups, programes i personal que realitza activitats d’R+D+i de la Universitat, per a poder identificar noves oportunitats, evitar duplicitats, establir sinèrgies, trobar socis/cooperants i participar activament en publicacions i esdeveniments). S’han anat realitzant i publicant mensualment, durant tot l’any, els diferents butlletins específics realitzats pels grups de recerca eGovernança, Nou Turisme i Tecnologia Educativa, a més d’un general d’R+D+i. Aquests butlletins s’han publicat a l’espai de la Intranet de la OSRT destinat a temes de vigilància. Durant aquest any s’ha treballat conjuntament amb l’Àrea de Biblioteca en la definició de nous serveis conjunts de vigilància pels investigadors, i especialment, en la realització d’un butlletí específic per a les necessitats d’informació de l’Àrea. Així doncs, per una banda, s’ha realitzat un butlletí específic anomenat “Observatori de Biblioteques”, que ha fet el seguiment de l’activitat realitzada per altres biblioteques i entitats en el seu àmbit d’interès. El butlletí s’ha publicat pel personal de la Biblioteca i es gestiona directament per una persona del seu equip, amb el suport del personal de la UTC. D’altra banda s’han fet proves pilot amb l’eina de VT, per oferir als investigadors un servei personalitzat de vigilància que els pot permetre rebre informació publicada a les bases de dades de pagament a les que la Biblioteca de la UOC hi té accés.

Definició i implantació dels servei d’explotació de resultats Des de principis de 2012 s’ha treballat en la definició del model de valorització (identificació, valoració, priorització, protecció i explotació) pels resultats de l’activitat d’R+D+i que es 13

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

realitza a la UOC. Per assolir aquest objectiu, s’han seguit dues línies de treball complementaries, per una banda, s’ha començat a definir el model de valorització, acompanyat del disseny i desenvolupament de l’eina eVAL (eina per a la gestió de la valorització dels resultats) i per altra banda, s’ha iniciat el procés de valorització amb la identificació de diferents resultats que provenien, tant de l’activitat d’R+D+i que s’estava realitzant a la UOC com de l’activitat de docència. L’any 2012 ha estat l’any en què la UOC ha registrat el primer model d’utilitat davant l’Oficina Espanyola de Patents i Marques, l’anomenat HOME LAB BOARD. És tracta d’una plataforma hardware desenvolupada per professors de la UOC per a aplicacions didàctiques, consistent en una placa d’instrumentació electrònica amb connectivitat a un ordinador. La seva finalitat principal és la de poder tenir un laboratori complert d’electrònica a casa i a baix cost permetent, així, que l’estudiant aprengui des de casa a realitzar muntatges i mesuraments en el camp de l’electrònica mitjançant la realització d’exercicis pràctics. Ja a finals de l'any 2012 el Comitè de Direcció Executiu de la UOC (amb posterior ratificació per part del Patronat) va aprovar la creació de la primera spin‐off de la institució. A partir de l’activitat d’R+D+I realitzada sorgeix una empresa de serveis d’alt valor, especialitzada en la investigació socioeconòmica i tecnocientífica, per a l'assessorament en el disseny,monitoratge i avaluació de productes i serveis en els àmbits relacionats amb la salut, el benestar, el consum. Accions de difusió i comunicació Les principals novetats que s’han realitzat des de l’OSRT en quant a accions de difusió i comunicació han estat un nou web per a visualitzar l’activitat de recerca i innovació, un conte col·laboratiu fet a través de piulades i, finalment, potenciar la presència a la xarxa i comunicació 2.0. • Viu la recerca i la innovació a la UOC Aquest nou web [http://intranet.osrt.uoc.edu/web/viu] és la nova finestra virtual que la UOC va obrir el dia 23 de novembre de 2012, per donar visibilitat a la seva activitat de recerca i innovació. Aquest nou portal està format per una sèrie de visualitzacions dissenyades segons les actuals tendències gràfiques. Vídeos, infografies, jocs i aplicacions componen els continguts del web per mitjà dels quals és possible conèixer de forma ràpida i entenedora què és el que s'està fent en matèria d'R+D+I a la UOC. L’any 2012 s’han visualitzat els projectes següents:

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

o o o o o

Les empreses catalanes a l'Estat espanyol i al món Rutes de repartiment òptimes Open Apps: experiències docents i aplicacions en obert Els adolescents, la salut i les TIC Desenvolupament d'aplicacions per a millorar l'ensenyament en línia

• Conte col·laboratiu “Hi havia una piulada” El mes d’abril de 2012, l’OSRT va dur a terme, amb el suport de l’Àrea de Comunicació de la UOC, l’acció “Hi havia una piulada” [http://hihaviaunapiulada.uoc.edu/]. Sota aquest títol es va desenvolupar un conte col·laboratiu obert a tothom que volgués participar i coordinat per l’escriptor Màrius Serra. Una ploma compartida amb tothom. Aquesta és la base del conte col·laboratiu que la UOC inicia per mitjà de l’espai web hihaviaunapiulada.uoc.edu. La Universitat, mitjançant l’OSRT, va engegar el relat col·laboratiu del personal investigador de la UOC obert a tothom. Màrius Serra va supervisar la redacció del capítol una vegada es van finalitzar les aportacions. Un cop redactat cada capítol se'n començà un de nou amb una nova introducció. Aquest procés es va mantenir fins a la finalització del relat, el dia 16 de maig. Un cop finalitzada la història, gràcies als gairebé 40 escriptors i més de 200 piulades, es va editar el llibre “Laberint dodecaèdric”, títol definitiu que un dels participants va proposar. La presentació d’aquesta edició gratuïta, elaborada amb l’Editoral UOC, va tenir lloc el 27 de juny presidida per Teresa Sancho, Vicerectora de Recerca i Innovació, i va comptar amb Màrius Serra i la presència de participants.

• Presència a la xarxa i comunicació 2.0 El mes de juliol, la UOC va fer un pas important en l'accés a la informació i al coneixement generat per la Universitat. El Vicerectorat de recerca i innovació, mitjançant l’OSRT va participar en la reorganització i millora del disseny de la pestanya de “Recerca i Innovació” del portal de la UOC. Així, l’activitat d’R+D+i es va adaptar a les necessitats actuals facilitant l’accés a les informacions que hi figuren. A més d’una nova línia gràfica, en destaca l’arquitectura de la informació: es reordenen i reescriuen continguts i es creen noves seccions, millorant-ne la navegació.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

La tasca de renovació del portal, impulsada per l'Àrea de Comunicació i l'Àrea de Sistemes d'Informació, va implicat un gran nombre d'equips de la Universitat, com ara Màrqueting Estratègic, Màrqueting Operacional, Alumni, Atenció a l'Estudiant, Biblioteca, OSRT, Planificació i Qualitat, Relacions Institucionals i Serveis Territorials, i de tots els vicerectorats, encapçalats pel de Tecnologia. Es va seguir una metodologia centrada en la millora de l'experiència de l'usuari, i al llarg del procés es van analitzar requeriments, webs, patrons d'ús i mètriques, i es van realitzar entrevistes i tests amb usuaris de diferents perfils. Alhora, durant l’any 2012 l’OSRT ha continuat impulsant les iniciatives a les xarxes socials: Facebook, Twitter i LinkedIn. L’OSRT vol, així, aprofitar les possibilitats que li ofereixen aquests canals 2.0 per arribar no només al personal d’R+D+i de la UOC sinó també a la comunitat de la UOC en general. A més, l’Oficina vol aprofitar la xarxa social per a compartir experiències del món de la recerca amb altres persones implicades en R+D+i d’altres centres, com ara universitats o centres de recerca, empreses i investigadors. Així: • Facebook: a 31 de desembre consten 130 seguidors • Twitter: a 31 de desembre consten 1.429 seguidors • LinkedIn: a 31 de desembre consten 41 seguidors

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4. Producció científica

Àrees de coneixement i grups de recerca Arts i Humanitats Crisi, alteritat i representació InteractuART: art i societat a l'era digital Llengua, cultura i identitat en l'era global

Ciències de la salut Laboratori d'eSalut Programa en Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació Psicologia, salut i xarxa

Ciències socials Centre de Recerca i Estudis en Conflictologia Conciliació, Gènere i TIC Cultura digital i Nous mitjans Dret d'Internet Educació a distància universitària i escolar Educació i Societat Xarxa Educació i TIC Educational supports to learn in online environments

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

eGovernança: administració i democràcia electrònica Estudis de cultura i societat Fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials Gènere i TIC Globalització, pluralisme jurídic i drets humans Innovació en e-learning, informació i comunicació Investigació interdisciplinària sobre les TIC Laboratori d'Educació Social Laboratori del Nou Turisme Management & eLearning Migració i Societat Xarxa Museologia, museografia, TIC i patrimoni cultural Observatori de la Nova Economia Programa en cultura digital Tecnologia i acció social Transformació urbana en la Societat del Coneixement

Tecnologia i comunicació Communication & New Media Comunicació i Societat Civil Comunicació mòbil, economia i societat Enginyeria del Software Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions Information and Communication Systems and Services Interactive tools for online learning environments

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Internet Computing & Systems optimization K-riptography and Information Security for Open Networks Language Processing Group Scene understanding and artificial intelligence lab Sistemes distribuïts, paral·lels i col·laboratius

Grups de recerca d’altres àrees Àrea de Tecnologia Educativa Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center Personal de recerca vinculat a l'IN3 Personal de recerca vinculat al Vicerectorat Personal tècnic adscrit a l'eLearn Center Professors adscrits a l'eLearn Center Recerca en els estudis d'Arts i Humanitats Recerca en els estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació Recerca en els Estudis de Ciències de la Salut Recerca en els estudis de Dret i Ciència Política Recerca en els estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació Recerca en els estudis d'Economia i Empresa Recerca en els estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles cientĂfics

234

Llibres

CapĂtols de llibres

357

Contribucions a congressos

419

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

520

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1. Arts i Humanitats Arts i Humanitats Crisi, alteritat i representació InteractuART: art i societat a l'era digital Llengua, cultura i identitat en l'era global

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.1. Crisi, alteritat i representació

Crisi, alteritat i representació Descripció de l'activitat de recerca Des d’una perspectiva multidisciplinar, la recerca dels investigadors del Grup ALTER es realitza des d’un posicionament intel·lectual crític i a partir de contextos de contacte entre cultures que conviden a reflexionar sobre les formes, estructures i mecanismes en què es representa i històricament s’ha representat i autorepresentat l’Altre en un context asiàtic. Les activitats de recerca del Grup ALTER s'articulen a partir de dos eixos fonamentals de caràcter diferenciat però molt vinculats entre ells: - El primer d’ells és de caràcter ètic: el grup pretén defensar, exercir i reflexionar sobre un comparatisme plural i transnacional, localment divers i específic, que superi barreres, preconcepcions i jerarquies d’àrea geogràfica en l’objecte d’estudi i en els paradigmes teòrics. - El segon eix és de tipus metodològic: ALTER proposa articular la investigació a partir de les noves tendències de la literatura comparada i les noves reflexions de la història i la filosofia. L’objectiu és superar els reptes plantejats pel coneixement en un món contemporani i globalitzat tot reivindicant críticament l’especificitat històrica, filosòfica i literària davant d’aproximacions més properes als estudis culturals o als estudis d’àrea. Les activitats d’ALTER estan orientades a estimular la recerca conjunta i el diàleg crític que es concreta en un aposta per la construcció compartida del coneixement que es beneficiï del diferent origen disciplinar dels membres del grup.Això es tradueix en l’organització dels Seminaris ALTER de recerca, la participació en projectes competitius de recerca, la participació individual i conjunta en congressos, workshops i seminaris externs i la publicació d’articles i obres vinculades a les diferents línies de recerca del Grup ALTER.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MARTÍNEZ ROBLES, David PRADO FONTS, Carles

INVESTIGADORS

CRESPÍN PERALES, Montserrat CARRILLO MARTÍN, Rubén PAOLIELLO, Antonio

COL·LABORADORS EXTERNS

BRASÓ BROGGI, Carles MARÍN LACARTA, Maialen 22

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica

Capítols de llibres CRESPÍN, M. (2012). “Relocating the figure of Jikaku (Self-Consciousness) in Nishida's Intuition and Reflection in Self-consciousness (Jikaku ni okeru Chokkan to Hansei)(1917)”. A: TORU, A.. Practicing Japanese Philosophy: Mind and Activity. Tokyo. University of Tokyo Center for Philosophy. Pàg. 34 -57. PRADO, C. (2012). “Europa enllà: apunts sobre el sistema literari global”. A: IRIBARREN, T.; SKRABEC, S.. Constel·lacions variables: literatura en la societat de la informació. BARCELONA. Editorial UOC . Pàg. 89 113. ISBN: 978-84-9788-981-0. MARTÍNEZ, D.; IRIBARREN, T. (2012). “Antonio Ramos i els orígens del cinema a la Xina”. A: PONS, J.; QUINTANA, A.. La construció de l'actualitat en el cinema dels orígens. GIRONA. Fundació Museu del Cinema. Pàg. 307 -313. ISBN: 978-84-8496-174-1. PRADO, C. (2012). “La Literatura”. A: GARCÍA-NOBLEJAS, G.. China: Pasado y presente de una gran civilización. Alianza Editorial . Pàg. 428 -451.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos CRESPÍN, M. (2012). “UTCP Graduate Conference 2012. Practicing Japanese Philosophy: Mind and Activity. ”. A: UTCP Graduate Conference 2012. Practicing Japanese Philosophy: Mind and Activity. February 18-19, 2012 Lecture Session: February 19 11:00-12:00 Lecture Session Montserrat Crespín Perales: Relocating the figure of Jikaku (Self-Consciousness) in Nishida’s Intuition and Reflection in Self-consciousness.. University of Tokyo Center for Philosophy. Tokyo, 18 - 19 de Febrer. CRESPÍN, M. (2012). “¿Soy lo que ignoro? Internet, Superficialidad y Estupidez.”. A: Cicle Domesticant les tecnologies digitals - UOC i Xarxa de Biblioteques de Barcelona. UOC - Xarxa de Biblioteques de Barcelona. Barcelona, 12 de Abril. CARRILLO, R. (2012). “Graduate education in world history: From serendipity to dissertation”. A: 21st Annual World History Association Conference. World History Association. Albuquerque, Nuevo México, 27 - 30 de Juny. PRADO, C.; GUARNÉ, B. (2012). “The Production of Knowledge in the Context of Globalization”. A: Universities in the Context of Globalization: A View from East Asia. Grup de recerca Inter-Àsia. Barcelona, 09 de Octubre. CARRILLO, R. (2012). “Chinese in Mexico at the Dawn of Globalization”. A: VII International Sinology Forum: 天陸海人 Sky, Continent, Sea, Man. Oporto, 01 - 03 de Març.

Tesis dirigides Títol

Mediación, recepción y marginalidad: las traducciones de literatura china moderna y contemporánea en España

Autor Director/a

PRADO, C.,SUÁREZ, A.H.,RABUT, I.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco (UNIBASQ).

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2011 - En curs

Nom de l'investigador

PRADO, C.

Títol

Grado en Estudios de Asia Oriental, Universidad de Sevilla y Universidad de Málaga.

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.2. InteractuART: art i societat a l'era digital

InteractuART: art i societat a l'era digital Descripció de l'activitat de recerca Investiga els discursos i problemàtiques que genera l’art contemporani (producció, exhibició, recepció i conservació), la seva intersecció amb les tecnologies digitals, la seva funció social, així com les diverses formes emergents de cibercultura (net.art, ciberfeminisme, hacktivisme, instal’lacions interactives, escriptures hipertextuals’). Anàlisi crítica de la producció cultural des de la postmodernitat.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS

CAMPÀS MONTANER, Joan BRACONS CLAPÉS, Josep ALEGRET PÀMPOLS, Magda POLLS CAMPS, Eulàlia

COL·LABORADORS EXTERNS

GONZÁLEZ RUEDA, Anna GRATACÓS ROIG, Jordi TRASOBARES RUIZ, Victoria MARTÍ ORRIOLS, Meritxell MIRAMBELL ABANCÓ, Miquel

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles cientĂfics

Llibres

CapĂtols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.1.3. Llengua, cultura i identitat en l'era global

Llengua, cultura i identitat en l'era global Descripció de l'activitat de recerca Aquest grup es forma a partir de la confluència de recercadors de disciplines diferents que estudien qüestions d’identitat i llengua des dels àmbits de la sociolingüística (Isidor Marí, Miquel Strubell, Maite Puigdevall), l’antropologia lingüística (Joan Pujolar) i els estudis literaris (Josep-Anton Fernàndez, Jaume Subirana). Fins a la data, les iniciatives principals de recerca que han compartit tots els membres del grup ha estat l'organització de seminaris interns mensuals amb presentació de treballs o projectes propis durant un curs. Altrament, Puigdevall i Pujolar comparteixen un projecte competitiu Batista i Roca. Pujolar, Strubell, Marí, Puigdevall i Fernàndez participen en una recerca contractada per la Generalitat sobre "llengua i joves". Pujolar, Strubell, Marí i Puigdevall han presentat conjuntament una sol·licitud a ARAFI 2008.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

PUJOLAR COS, Joan MARÍ MAYANS, Isidor FERNÀNDEZ MONTOLÍ, Josep Anton PUIGDEVALL SERRALVO, Maria Teresa

INVESTIGADORS

SUBIRANA ORTÍN, Jaume SOLANILLA DEMESTRE, Laura FUSTER SOBREPERE, Joan STRUBELL TRUETA, Miquel

COL·LABORADORS EXTERNS

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics MARÍ, I. (2012). “Joan Solà i Cortassa (Bell-lloc d'Urgell, 10.I.1940’Barcelona, 27.X.2010) ”. Estudis Romànics (Institut d'Estudis Catalans). , Núm. XXXIV. Pàg. 751 - 755. ISSN: 0211-8572. MARÍ, I. (2012). “Poesia, llengua, país. L'elaboració de la llengua i la idea de país en la poesia contemporània.”. Revista Reduccions. , Núm. 100. Pàg. 252 - 270. ISSN: 0214-8846. PUJOLAR, J.; GONZÁLEZ, I. (2012). “Linguistic mudes" and the de-ethnicization of language choice in Catalonia ”. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. Pàg. 1 - 15. ISSN: 1367-0050. MARÍ, I. (2012). “Les llengües vehiculars a l'escola: promoure millores o crear problemes?”. Perspectiva escolar . , Núm. 365. Pàg. 4 - 8. ISSN: 0210-2331. MARÍ, I. (2012). “La poètica de Marià Villangómez a partir d'una conferència seva sobre A. Machado (1948)”. Eivissa. , Núm. 52. Pàg. 4 - 7. ISSN: 1130-7803. MARÍ, I. (2012). “Els usos lingüístics: tres consideracions sobre la delimitació conceptual, la consolidació i la modificabilitat.”. Treballs de sociolingüística catalana. , Núm. 22. Pàg. 17 - 26. 29

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ISSN: 0211-0784.

Capítols de llibres FERNÀNDEZ, J.A. (2012). “Translating the Enigma: Temporality and Subjectivity in Ventura Pons's "Barcelona, Un mapa"”. A: BUFFERY, H.; CAULFIELD, C.. Barcelona: Visual Culture, Space, and Power. Cardiff. University of Wales . Pàg. 119 -132. ISBN: 9780708324806. FERNÀNDEZ, J.A. (2012). “"La novel·la familiar del "no-nacionalisme""”. A: SALVADOR, V.. L'ull despert: Per a una anàlisi crítica dels discursos d'avui. VALENCIA. Tres i Quatre. Pàg. 291 -313. ISBN: 978-84-7502-910-8. FUSTER, J. (2012). “'Álvarez González, Gregorio”; 'Gironella, Gervasio”; 'Illa y Balaguer, Tomas”; 'Palaudaries, Joaquín de”; 'Pelachs Boadella, Pablo”; 'Manuel Pers y Fontanals”; y 'Villalobos, Ángel””. A: URQUIJO, M.. Diccionario Biográfico de Parlamentarios Españoles (1810-1854). MADRID. Cortes Españolas. ISBN: 978-84-7943-390-1 . MARÍ, I. (2012). “Disponibilitat, tenacitat i coratge”. Aina Moll. 2012. Doctora Honoris Causa. BARCELONA. Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) . Pàg. 13 -18. MARÍ, I. (2012). “Els Països Catalans: una realitat innominable?”. A: DOPPELBAUER, M.; KREMNITZ, G.. El concepte de Països Catalans. Llengua - Literatura - Cultura.. Viena. Praesens Verlag. Pàg. 44 -59. ISBN: 9783-7069-0699-9. MARÍ, I. (2012). “Vicent Serra i Orvay i la nostra llengua”. Memòria de l'Any Vicent Serra i Orvay. SAN JOSE. Ajuntament de Sant Josep de sa Talaia. Pàg. 85 -94. STRUBELL, M. (2012). “Co nauczyciele jêzkó s¹dz¹ o mobilnósci? (What do language teachers think about mobility?)”. Kompetencje jêzykower podstaw¹ sukcesu zawodowego i spo³ecznego w Europie (Multilingual Competences for Professional and Social Success in Europe). Warsawa. Fundacja Rozwoju Systemo Edukacji & Ministerstwo Edukacji Narodowej & Ministeristwo Nauki i Szolnict. Pàg. 119 -130.

Comunicacions i participacions en congressos SUBIRANA, J.; MARÍN, M. (2012). “10 coses a dir en veu alta sobre llibreries i digitalització”. A: Congrés de llibreters en llengua catalana. Gremi de Llibreters de Catalunya. Tarragona, 10 - 12 de Feber. MARÍ, I. (2012). “Parlament de l'acte de cloenda de l'Any de la Paraula Viva”. A: Acte de cloenda de l'Any de la Paraula Viva, centenari de la Secció Filològica de l'IEC, a Vila-real. Ajuntament de Vila-real. 27 de Abril. ISBN 2171-4983.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

FERNÀNDEZ, J.A. (2012). “Els nous graus de l'EEES i la universalització del punt de vista dels Estudis Catalans”. A: L'ensenyament de la literatura a l'educació superior. Universitat de les Illes Balears. Palma De Mallorca, 26 - 27 de Abril. FERNÀNDEZ, J.A. (2012). “Impossible Sutures: Loss, Mourning, and the Uses of Catalonia's Immigrant Past in TV3's "La Mari"”. A: XV Forum for Iberian Studies: National Identities at the Intersection: Literature and Visual Media. University of Oxford. Oxford, 20 - 22 de Juny. PUJOLAR, J.; JONES, K. (2012). “"Issues of comparative fieldwork and analysis"”. A: ESRC Researcher Development Initiative (Round 4). Researching multilingualism, multilingualism in research practice (RES 04625-0004). University of Birmingham. Birmingham, 01 - 03 de Maig. PUJOLAR, J. (2012). “Mudanza e hibridación: vínculos entre juventud y lengua / Hiztunetik hiztunera, euskararen bizipenek ezarritako bidetik”. A: XXXI. Uda Ikastaroak. Euskal Herriko Unibertsitatea. DonostiaSan Sebastian, 27 - 29 de Juny. PUJOLAR, J. (2012). “Multilingualism in the workplace: from ethno-nationalism to post-nationalism”. A: panel ‘The legitimate speaker in a transforming political economy’ organitzat per Flubacher, Mi-Cha; Del Percio, Alfonso; Duchêne, Alexandre. Sociolinguistics Symposium 19. Freie Universität Berlin. Berlin, 21 - 24 de Agost. PUJOLAR, J.; PUIGDEVALL, M.T. (2012). “Linguistic ‘mudes’ in Catalonia: an overview”. A: New Speakers of Minority Languages: A Dialogue. Heriot-Wat University and University of Edinburgh. Edinburgh, 30 - 31 de Març. PUJOLAR, J.; HELLER, M.; DUCHÊNE, A. (2012). “Linguistic commodification in tourism”. A: IALSP Task Force Language and Tourism. The 13th International Conference on Language and Social Psychology (ICLASP). Iternational Association of Language and Social Psychology. Ljouwert, 20 - 23 de Juny. STRUBELL, M.; QUEROL, E. (2012). “Language conflict in a globalised Barcelona”. A: 19th Sociolinguistics Symposium . Freie Universität Berlin. Berlin, 21 - 24 de Agost. FUSTER, J. (2012). “"El reformismo industrialista catalán en las políticas de coalición del Bienio"”. A: Claves del Mundo Contemporáneo. XI Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea. Debate e investiogación. Asociación de Historia Contemporánea. Granada, 12 - 15 de Setembre. FUSTER, J. (2012). “"La crisi del ressistencialisme: Jaume Lorés i el concepte d'idelogia marc"”. A: Seminari Internacional "Ressistència i normalització: usos del passat i discursos culturals en la Catalunya contemporània". Projecte d'investigació "Funcions del passat en la cultura catalana" FFI2011-24751. Grup de Recerca Identicat (UOC). Barcelona, 13 - 14 de Desembre. SUBIRANA, J. (2012). “Bárbaros en casa: domesticidad y poesía catalana”. A: Explorations of Everyday Life. Università Ca' Foscari Venezia. Venècia, 11 de Desembre.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

SUBIRANA, J. (2012). “Who are we. Young Catalan novelists write about national identity”. A: Seminari (per invitació) al Department of Hispanic Studies.. Department of Hispanic Studies (University College Cork). Cork, 21 de Abril. SUBIRANA, J. (2012). “Nabí, de Josep Carner: d'obediència i perdó”. A: Cicle "Els grans llibres d'Occident". Institut d'Humanitats. Barcelona, 06 de Març.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional

Títol

Funciones del pasado en la cultura catalana contemporánea: Institucionalización, representaciones e identidad

Resum

Este proyecto estudia los usos del pasado en los discursos y representaciones de los dos paradigmas principales de la cultura catalana contemporánea durante la segunda mitad del siglo XX, en el contexto del tardofranquismo, la restauración del régimen constitucional en España y la recuperación de las instituciones de autogobierno en Cataluña: el ‘resistencialismo’ y la normalización. El proyecto se centra en la producción y actividad culturales de las décadas de 1960, 1970 y 1980, así como en determinadas formas de producción cultural de las décadas posteriores. El proyecto analiza el sentido que adquiere el pasado (por ejemplo, el Modernismo, el Noucentisme o el periodo republicano y la Guerra civil) en los discursos y representaciones culturales del resistencialismo, y cómo este sentido se transforma significativamente, o se centra en otros períodos históricos, a la hora de configurar la constelación de discursos culturales y políticos del paradigma de la normalización.

Investigador principal

Subirana Ortín, Jaume

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Economía y Competitividad

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

24.200,00 €

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Nuevos hablantes, nuevas identidades: prácticas e ideologías

Resum

En este proyecto investigamos nuevos paradigmas de construcción de la relación entre lengua e identidad en los nuevos hablantes, es to es, los hablantes no nativos de lenguas locales en diferentes contextos. Estudiaremos los procesos sociales ligados a la experiencia de las personas que hablan habitualmente una lengua o variedad lingüística diferente a la que aprendieron y utilizaron de forma dominante en su socialización primaria. Planteamos la pregunta general de cómo negocian los nuevos hablantes su legitimidad como Membres de la comunidad lingüística en la que se inscriben, tanto desde su propio punto de vista como del de la comunidad que los recibe, y qué implicaciones tiene este proceso para el acceso a los capitales simbólicos y económicos ligados a su nueva lengua. Esto requiere examinar prioritariamente la forma como los nuevos hablantes se posicionan en relación a los discursos identarios de carácter etnonacional donde la lengua se presenta como un componente esencial que define la pertenencia a la comunidad nacional. Es por eso que abordaremos de forma comparativa diversos contextos donde los discursos sobre lengua e indentidad han tenido históricamente una vigencia importante: por una parte, contextos con lenguas minoritarias en Europa (Cataluña, Galicia e Irlanda), la Comunidad de Madrid como espacio de construcción del español como lengua del estadonación y finalmente el Quebec, que se encuentra entre las dos categorías como provincia oficialmente monolingüe de lengua francesa en un estado con claro predominio del inglés.

Investigador principal

Pujolar Cos, Joan

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

94.380,00 €

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tesis dirigides Títol

Globalización, identidades y escuela: 'Lo latino’ en Barcelona

Autor

CORONA, V.M.

Director/a

UNAMUNO, V.,PUJOLAR, J.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Descripció

Professior visitant Universitat de Califòrnia a San Diego

Centre extern

Universitat de Califòrnia a San Diego

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2012 - 30/11/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

STRUBELL, M.

Descripció

European Universities' Network on Multilingualism

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2009 - 31/10/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SUBIRANA, J.

Títol

Membre del Comitè Científic (Scientific Board) de 1611. Revista de historia de la traducción (ISSN: 19882963)

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

11/2007 - En curs 34

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

FUSTER, J.

Títol

Comissió Acadèmica de la Fundació Ernest Lluch

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

FERNÀNDEZ, J.A.

Títol

International Advisory Committee, Hispanic Research Journal

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2007 - En curs

Nom de l'investigador

FUSTER, J.

Títol

Comissió de Memòria Històrica de la ciutat de Barcelona

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2003 - En curs

Nom de l'investigador

FERNÀNDEZ, J.A.

Títol

Editorial Board, Catalan Review

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/2010 - En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Vocal a la reunió de la Comissió de Selecció de la convocatòria d’ajuts a projectes d’abast local i 35

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

comarcal (ACOM) Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

29/06/2006 - En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Avaluador Convocatoria: Plan Nnal i+d, modalidad B coordinados 2011

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

08/03/2011 - En curs

Nom de l'investigador

STRUBELL, M.

Títol

Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2014

Nom de l'investigador

STRUBELL, M.

Títol

Treballs de Sociolingüística Catalana

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - 31/12/2014

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Editorial board of the Journal of Sociolinguistics

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2012 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

O'ROURKE, B.; PUJOLAR, J.

Títol

Scientific Comittee. Conference on New Speakers of Minority Languages: A Dialogue.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/03/2012

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Evaluación proyecto Convocatoria: Plan Nnal. i+d B 2012

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

25/04/2012 - En curs

Nom de l'investigador

PUJOLAR, J.

Títol

Avaluació projecte de recerca:

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

06/07/2012 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2. Ciències de la salut Ciències de la salut Laboratori d'eSalut Programa en Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació Psicologia, salut i xarxa

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2.1. Laboratori d'eSalut

Laboratori d'eSalut Descripció de l'activitat de recerca El grup eHealthLab investiga i analitza els processos, factors crítics i estratègies d'integració de les TIC en els sistemes de salut, identificant específicament quines transformacions es produeixen en la interacció entre TIC i organització. També desenvolupa nous i potents medis de transmissió de nous coneixement als professionals de salut, així com sistemes de col’laboració i de formació contínua en xarxa que ajudin a mantenir el coneixement al dia. Finalment, investiga i analitza els projectes, desenvolupaments i aplicacions de simulació informàtica i, concretament, realitat virtual i amb eines de videojocs, etc. aplicades a la medicina i, concretament (cirurgia, psiquiatria, formació, etc., i molt especialment en el món de l'epidemiologia i de la "public health").

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS

SAIGI RUBIÓ, Francesc AGUILAR MARTÍNEZ, Alicia ESTEBAN GARCIA, Jose SEBASTIÀ ORIOL, Ignasi SÁNCHEZ PORRAS, Xavier

COL·LABORADORS EXTERNS

FÀBREGUES ALADREN, Isidre ALONSO BELTRAN, Albert PONS ALBALAT, Toni

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Capítols de llibres AGUILAR, A.; MEDINA, F.X.; SAIGI, F.; PONS, J.A.; PIQUÉ, N. (2012). “CHALLENGES AND OPPORTUNITIES OF WIKISPACES FOR THE INTERDISCIPLINARY STUDY OF NUTRITION ”. A: CANDEL , I.; GÓMEZ , L.; LÓPEZ, A.. Proceedings International Association of Technology, Education and Development INTED2012 . Pàg. 5832 5838. ISBN: 978-84-615-5563-5 .

Comunicacions i participacions en congressos SAMPOL, M.; SERRA , M.; AGUILAR, A. (2012). “Análisis y adaptación de los menús escolares de un centro de enseñanza a la nueva propuesta de Pirámide de la Dieta Mediterránea”. ODELA. Barcelona, 29 de mayo -01 de Juny. AGUILAR, A.; MEDINA, F.X. (2012). “Ostrich Meat: Between the exoticism and regular consumption”. A: 35th International ICAF Conference Birds as Food: Cross-cultural and cross-disciplinary aspects. ICAF. International Commission on the Anthropology of Food. Sopron, 13 - 15 de Juliol.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Interacción telemática y acción de interactuar telemáticamente en un entorno virtual de aprendizaje universitario. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/11/2005 - En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

I Jornadas de medioambiente y Tecnología Sanitaria. Hospital Clínico Universitario San Carlos de Madrid

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

07/10/2009 - En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

The First International Conference on Advanced Collaborative Networks, Systems and Applications (COLLA 2011).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2010 - En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Advisory Board for the VirtTelMed project of the Institute for Software Research at the University of California, Irvine

Tipus de participació

Assessor

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

10/09/2010 - En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Clúster Iberoamericano de Colaboración Universitaria en Telemedicina (CICUT).

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2009 - En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

Punto de encuentro sobre 'el reto de las tecnologías de la información y de la comunicación en la definición, apertura y traslado de hospitales" (Fundación SIGNO, Institut d"Estudis de la Salut y UOC).

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/03/2010 - En curs

Nom de l'investigador

SAIGI, F.

Títol

"Construint noves oportunitats en salut". IX Jornada del Fòrum Català d"Informació i Salut (FòrumCIS)

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/03/2011 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2.2. Programa en Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació

Programa en Neurociència cognitiva i tecnologies de la informació Descripció de l'activitat de recerca El programa de recerca de Neurociència Cognitiva i Tecnologies de la Informació (CNIT, de l’anglès Cognitive Neuroscience and Information Technology) circumscriu el seu centre d'interès en l'estudi del substrat biològic subjacent a la cognició, amb un focus específic en el substrat neural dels processos mentals dels éssers humans. El programa tracta d'unificar i relacionar models computacionals amb dades conductuals dintre d'un marc neurobiológic, oferint una argumentació dirigida al nucli de la neurociència cognitiva i proposant que aquest camp d'estudi pot i ha de beneficiar-se dels avanços de la ciència cognitiva i del desenvolupament de la tecnologia de la informació. El CNIT promou la investigació multidisciplinar per a implementar els principis de la neurobiologia en l'estudi dels processos mentals i del comportament, atès que els models teòrics ajustats per dades neurobiologies poden ajudar a revelar com les xarxes neuronals subjeuen a la cognició i la conducta humana i com les seves propietats físiques es poden utilitzar per a codificar la informació. El CNIT posseeix dues línies d'estudi prioritàries estretament relacionades entre si: l'estudi de les funcions cognitives humanes a través de l'estimulació magnètica transcraneal (TMS, de l'anglès transcranial magnetic stimulation) i la millora, estimulació i rehabilitació de les mateixes.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS COL·LABORADORS EXTERNS

MUÑOZ MARRÓN, Elena REDOLAR RIPOLL, Diego Antonio BOIXADÓS ANGLÈS, Mercè ANDREU BARRACHINA, Llorenç VALERO CABRÉ, Antoni

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics REDOLAR, D.A. (2012). “Memory consolidation and neural substrate of reward.”. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento. , Núm. 4. Pàg. 47 - 70. ISSN: 1852-4206. NIETO, R.; HUGUET , A.; HERNÀNDEZ, E.; BOIXADÓS, M.; MCGRATH, P.; WATTERS, C.; TORRES, X. (2012). “Presentación del proyecto: 'Desarrollo y evaluación preliminar de un programa de tratamiento psicológico online para la prevención secundaria del dolor abdominal recurrente en niños y adolescentes””. RevistaeSalud.com. , Núm. 8. Pàg. 30. ISSN: 1698-7969. MUÑOZ, E.; REDOLAR, D.A.; ZULAICA, A. (2012). “Nuevas aproximaciones terapéuticas en el tratamiento de la heminegligencia: la estimulación magnética transcraneal.”. Revista de Neurologia. , Núm. 55. Pàg. 297 - 305. ISSN: 0210-0010. PONSETI , F.; VERDAGUER, F.J.P.; SAMPOL, P.P.; ROTGER, P.A.B.; CONTI, J.V.; RAMÓN, J.C.; PORCEL,, F.O.; BOIXADÓS, M.; DINIS PEREIRA DE SOUSA, C.; GARCÍA-MÁS, A. (2012). “El Cuestionario de Disposición al Engaño en el Deporte (CDED): su aplicación a jóvenes deportistas. DISPOSITION TO CHEATING IN SPORT QUESTIONNAIRE (CDED): ITS APPLICATION TO YOUNG ATHLETE”. REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE. , Núm. 21. Pàg. 75 - 80. ISSN: 1132-239X. RODRÍGUEZ-FERREIRO, J.; COLL-FLORIT, M.; ANDREU, L.; SANZ-TORRENT, M. (2012). “L'afectació del llenguatge en la malaltia d'Alzheimer”. Llengua, societat i comunicació. Revista de 44

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

sociolingüística de la Universitat de Barcelona. , Núm. 10. Pàg. 39 - 45. ISSN: 1697 5928. ANDREU, L.; SANZ , M.; GUÀRDIA, J. (2012). “Auditory Word Recognition of Nouns and Verbs in Children with Specific Language Impairment (SLI)”. Journal of Communication Disorders. , Núm. 45. Pàg. 20 - 34. ISSN: 0021-9924. ANDREU, L.; SANZ, M.; BUIL-LEGAZ, L.; MACWHINNEY, B. (2012). “Effect of verb argument structure on picture naming in children with and without specific language impairment (SLI).”. International Journal of Language and Communication Disorders. , Núm. 47. Pàg. 637 - 653. ISSN: 1368-2822. CHANES, L.; CHICA, A.B.; QUENTIN, R.; VALERO, A. (2012). “Manipulation of pre-target activity on the right frontal eye field enhances conscious visual perception in humans”. Plos ONE. Núm. 7: e36232. CHICA, A.B.; Paz-P.M.; VALERO, A.; BARTOLOMEO, P. “Neural bases of the interactions beween spatial attention and conscious perception”. Cerb Cortex. VALERO, A.; WATTIEZ, N.; MONFORT, M.; FRANÇOIS, C.; RIVAUD-PECHOUX, S.; GAYMARD, B.; POUGET, P. (2012). “Frontal non-invasive neurostimulation modulates antisaccade preparation in non-humans primates”. PLoS One. Núm. 7: e38674. Llibres REDOLAR, D.A. (2012). El cerebro cambiante. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9788-5393. BALADA, F.; MÁRQUEZ, C.; NADAL, R.; REDOLAR, D.A.; SILVESTRE, J. (2012). Farmacología y endocrinología del comportamiento.. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9788-424-2. Capítols de llibres BOIXADÓS, M.; HERNÀNDEZ, E.; POUSADA, M. (2012). “Personal time-management and quality of life in the Network society”. Time Management. InTech. Open Access Publisher. Pàg. 59 -74. ISBN: 978-953-51-03356. MUÑOZ, E. (2012). “Nuevas líneas de intervención: Estimulación cerebral no invasiva y perspectivas de intervención basadas en el sistema de neuronas espejo.”. Neuropsicología del córtex prefrontal y de las funciones ejecutivas..

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

MUÑOZ, E. (2012). “Etapas en el proceso de rehabilitación del daño cerebral adquirido.”. Daño cerebral adquirido: Evaluación, diagnóstico y rehabilitación.(En prensa). MUÑOZ, E. (2012). “El abandono terapéutico en pacientes con trastornos mentales.”. Trastorno mental, desviación y delito.Psicología Jurídica, Psiquiatría Forense y Psicopatología Criminal.

Comunicacions i participacions en congressos MUÑOZ, E. (2012). “Estimulación cerebral no invasiva en el tratamiento de la depresión”. A: V Congreso Internacional y X Nacional de Psicología clínica. Santander, MUÑOZ, E. (2012). “Cronometría de la heminegligencia. Datos preliminares de un estudio con estimulación magnética trascraneal”. A: 60a Reunió Científica de la Societat Catalana de Neuropsicología. Barcelona, 22 de Maig. MUÑOZ, E. (2012). “Chronometry of neglect: a trascranial magnetic stimulation study(preliminary data)”. A: 8th Federation of european Neurosciences Forum) (FENS Forum Neurosciences). Barcelona, REDOLAR, D.A. (2012). “Neuroplasticidad”. A: Jornada de Neurociencia y Psicología. Alumni. Barcelona, 19 de Maig. REDOLAR, D.A. (2012). “Corteza dorsolateral prefrontal: implicación en la memoria de trabajo y en las funciones ejecutivas. ”. A: 60ena Jornada de Primavera de la Societat Catalana de Neuropsicologia. Societat Catalana de Neuropsicologia.. Barcelona, 15 de Juny.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Revisora de projectes de 'l'Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)” des de l'any 2006, inclosa com experta en la base de dades de la ANEP (AREA DE PSICOLOGIA)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista revista d`àmbit Internacional , Anuarios de Psicologia .

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2004 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Revista de Psicología del Deporte

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2004 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Revista Mexicana de psicología

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, The Spanish Journal of Psychology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Cultura y Educación, de la Fundació Infancia y Aprendizaje.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2020

Nom de l'investigador

REDOLAR, D.A.

Títol

Membre del consell editorial de la revista ISEP Science. ISSN 2014-5934 / ISSN 2014-5942 / B-331282011.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

Nom de l'investigador

REDOLAR, D.A.

Títol

18th Annual Meeting of the Organization of Human Brain Mapping Reviewers.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2012 - 14/06/2012

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.2.3. Psicologia, salut i xarxa

Psicologia, salut i xarxa Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca PSiNET es constitueix el 2002 per a estudiar els aspectes psicològics vinculats a l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicacióper a la salut i la qualitat de vida,i pretén esdevenir un grup de recerca de referència, en l'àmbit de l'esalut a l'estat espanyol, tant pel què fa al nivell de desenvolupament conceptual i teòric, com d'aplicació d'aquests coneixements en projectes d'intervenció aplicats. En aquests moments la seva activitat principal se centra en l'anàlisi i ús de comunitats virtuals per a incidir en la qualitat de vida i en diferents variables psicològiques per a grups de malalts i els seus cuidadors. En aquesta línia, els resultats de la seva recerca contribueixen no només en la millora de la qualitat de vida dels usuaris, sinó també en orientar les administracions en l'ús de les TIC per a la Promoció de la Salut en la seva accepció més àmplia.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

HERNÀNDEZ ENCUENTRA, Eulàlia GÓMEZ ZÚÑIGA, Benigna POUSADA FERNÁNDEZ, Modesta BOIXADÓS ANGLÈS, Mercè

INVESTIGADORS

ONTIVEROS RODRÍGUEZ, Gerardo Diego ARMAYONES RUIZ, Manuel GUILLAMON CANO, Noemi NIETO LUNA, Rubén

COL·LABORADORS EXTERNS

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics NIETO, R.; RAICHLE, K.A.; JENSEN, M.P.; MIRÓ, J. (2012). “Changes in pain-related beliefs, coping, and catastrophizing predict changes in pain intensity, pain interference, and psychological functioning in individuals with Myotonic Muscular Dystrophy and Facioscapulohumeral Dystrophy ”. Clinical Journal of Pain. , Núm. 28. Pàg. 47 - 54. ISSN: 0749-8047. LAU, A.; GABARRÓN, E.; FERNANDEZ, L.; ARMAYONES, M. (2012). “Social Media in health. What are the safety concerns for healthcare consumers?”. Health Information Management Journal. , Núm. 2. Pàg. 30 - 35. ISSN-e: 1833-3575. GÓMEZ, B.; FERNÁNDEZ, L.; POUSADA, M.; HERNÀNDEZ, E.; ARMAYONES, M. (2012). “Videos of ePatients on YouTube: analysis of four experiences from the patient's perspective.”. Medicine 2.0. , Núm. 1. ISSN: 1923-2195. SÁNCHEZ, M.T.; ARMAYONES, M.; FERNÁNDEZ, L.; GÓMEZ, B.; POUSADA, M. (2012). “Análisis del uso del vídeo sanitario online en una muestra de redes sociales en España: implicaciones para la promoción de la salud.”. RevistaeSalud.com. , Núm. 31. Pàg. 10 - 15. ISSN: 1698-7969. NIETO, R.; HUGUET , A.; HERNÀNDEZ, E.; BOIXADÓS, M.; MCGRATH, P.; WATTERS, C.; TORRES, X. 50

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

(2012). “Presentación del proyecto: 'Desarrollo y evaluación preliminar de un programa de tratamiento psicológico online para la prevención secundaria del dolor abdominal recurrente en niños y adolescentes””. RevistaeSalud.com. , Núm. 8. Pàg. 30. ISSN: 1698-7969. GUTIÉRREZ, J.; GUTIÉRREZ, O.; LORETO , D.; NIETO, R. (2012). “El uso de la realidad virtual para el afrontamiento del dolor con participantes sanos. ”. Psicothema. , Núm. 24. Pàg. 516 - 522. PONSETI , F.; VERDAGUER, F.J.P.; SAMPOL, P.P.; ROTGER, P.A.B.; CONTI, J.V.; RAMÓN, J.C.; PORCEL,, F.O.; BOIXADÓS, M.; DINIS PEREIRA DE SOUSA, C.; GARCÍA-MÁS, A. (2012). “El Cuestionario de Disposición al Engaño en el Deporte (CDED): su aplicación a jóvenes deportistas. DISPOSITION TO CHEATING IN SPORT QUESTIONNAIRE (CDED): ITS APPLICATION TO YOUNG ATHLETE”. REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE. , Núm. 21. Pàg. 75 - 80. ISSN: 1132-239X. SÁNCHEZ, M.T.; ARMAYONES, M.; FERNÁNDEZ, L.; GÓMEZ, B.; POUSADA, M. (2012). “Análisis del Uso del Vídeo Sanitario Online en una Muestra de Medes Sociales en España: Implicaciones para la Promoción de la Salud”. RevistaeSalud.com. ISSN: 1698-7969. GABARRÓN, E.; J, A.; WYNN, R.; ARMAYONES, M. (2012). “Avatars using computer/smartphone mediated communication and social networking in prevention of sexually transmitted diseases among North-Norwegian youngsters”. Medical Informatics. , Núm. 12. ISSN: 0959-8316. Capítols de llibres HERNÀNDEZ, E.; POUSADA, M.; GÓMEZ, B. (2012). “Older adults use of technology: adoption and experience of use. ”. A: GARDNER, M.; HILL, R.; ZHENG, R.. Engaging Older Adults with Modern Technology: Internet Use and Information Access Needs. Hershey, PA (USA). IGI Global. BOIXADÓS, M.; HERNÀNDEZ, E.; POUSADA, M. (2012). “Personal time-management and quality of life in the Network society”. Time Management. InTech. Open Access Publisher. Pàg. 59 -74. ISBN: 978-953-51-03356. GUILLAMON, N.; MARTINEZ , M. (2012). “Uso de Internet y las redes sociales para la salud en adolescentes: Evaluación de necesidades para un servicio online de salud mental. ”. TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACION, JOVENES Y PROMOCION DE LA SALUD.. Pàg. 100 -116. ISBN: 978-84-8125-358-0.

Comunicacions i participacions en congressos ARMAYONES, M. (2012). “En la Salud y en la enfermedad. Webs, Redes y Gadgets”. Barcelona, 09 de Feber. GUILLAMON, N.; MARTINEZ, M. (2012). “Uso de Internet y las redes sociales para la salud en adolescentes.”. A: Del sms al Tuenti...’De las TIC a la salud?. Drojnet2. Gobierno de La Rioja. Logroño, 25 - 26 de Gener. SERRANO, M.; GÓMEZ, B.; POUSADA, M.; ARMAYONES, M. (2012). “Collective Intelligence for Rare 51

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Diseases”. A: European Conference on Rare Diseases & Orphan Products. Eurordis. Brussels, 23 - 25 de Maig. GUILLAMON, N.; ARMAYONES, M.; HERNÀNDEZ, E.; GÓMEZ, B.; NAFRÍA, B.; ONTIVEROS, G.D.; BOSQUE, A.; POUSADA, M. (2012). “APTIC: creant xarxa des d’una xarxa social.”. A: 10ena Jornada Forum Català d'Informació i Salut (Forum CIS). Forum Català d'Informació i Salut (Forum CIS). Barcelona, 18 - 20 de Abril. SERRANO, M.; ARMAYONES, M.; GARCÍA, R.; CUTILLAS, J.; PÉREZ, J.; ANTONIA, M. (2012). “Guíametabólica.org: empowerment a través de herramientas 2.0 en errores congénitos del metabolismo. ”. A: 61 Congreso Nacional de la Asociación Española de Pediatría.. Granada, 31 de mayo -02 de Juny. SERRANO , M.; ARMAYONES, M.; PÉREZ, B.; CAMPISTOL, J.; PÉREZ, J.; ANTONIA, M. (2012). “Guía metabólica: Empowerment a través de herramientas 2.0 en errores congénitos del metabolismo””. A: XXXVI Reunión Anual de la Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENEP). Sociedad Española de Neurología Pediátrica. Santander, 31 de mayo -02 de Juny. HERNÀNDEZ, E. (2012). “TIC para la salud: buscando en la caja de herramientas”. A: Mesa redonda en la 5ª Jornada de [SIC]: Debates sobre tendencias en la sociedad de la informacióin y el conocimiento. #debateSIC . Oberta de Catalunya (UOC), el Institute for Prospective Technological Studies (IPTS) y la Junta de A. Sevilla, 20 de Juny. HERNÀNDEZ, E.; SORA, B.; NIETO, R.; GUILLAMON, N. (2012). “DEVELOPMENT OF AN ONLINE PLATFORM BASED ON FREE SOFTWARE TO GENERATE AND SHARE KNOWLEDGE AMONG PSYCHOLOGY STUDENTS”. A: VII Congrés Internacional Docència Universitària i Innovació, CIDUI. LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT /LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. . UAB, UB, UPC, UPF, ULL, UdG, URV, UOC i ACUP.. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. ISBN 978-84-6954073-2. ARMAYONES, M.; NAFRÍA, B. (2012). “Recursos on-line para pacientes y familiares con enfermedades raras: Inteligencia Colectiva en acción ”. A: V Congreso Nacional de Enfermedades Raras. Federación Española de Enfermedades Raras- Asociación d'Genes. Totana, 26 - 28 de Octubre. ARMAYONES, M.; CUTILLAS, J. (2012). “El potencial de las asociaciones y la web 2.0 en las enfermedades congénitas del metabolismo (ECM)”. A: I Jornada Científico-Familiar Síndrome de Lowe. Hospital St.Joan de Déu / Asociación Española Síndrome de Lowe. Barcelona, 01 de Desembre.

Projectes Projectes competitius Àmbit autonòmic

Títol

Desarrollo y evaluación preliminar de un programa de tratamiento psicológico on line para la prevención secundaria del dolor abdominal recurrente en niños y adolescentes

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

El dolor crónico en niños y adolescentes es un problema frecuente con un elevado impacto en la persona, la familia y la sociedad en general. Uno de los problemas de dolor crónico más frecuentes es el dolor abdominal recurrente (DAR). La evidencia disponible muestra que los tratamientos psicológicos son efectivos para tratar los problemas de dolor crónico. No obstante, la prevención es todavía todo un reto. En efecto, la mayoría de tratamientos se diseñan e implementan en niños con dolor crónico severo y de larga duración, a pesar de ser conocido que el tratamiento podría ser más efectivo si se aplicase tan pronto como el problema aparece. El objetivo del proyecto que se presenta es diseñar y hacer una evaluación preliminar para determinar el grado de factibilidad y los posibles efectos de un tratamiento psicológico para niños con DAR de inicio reciente. Por lo tanto, el tratamiento se dirigirá a aliviar el dolor y prevenir el sufrimiento. Además, para hacer el tratamiento más accesible se ofrecerá online. Esto implica que será autodirigido y administrado en cualquier momento y lugar en el que exista un ordenador con conexión a Internet. Se espera que los resultados del estudio permitan avanzar y mejorar el tratamiento que reciben los niños con problemas de DAR, reduciendo el sufrimiento y costes asociados a esta problemática

Investigador principal

Nieto Luna, Rubén

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Fundació La Caixa

Data d'inici/ Data de fi

27/01/2012 26/01/2014

Finançament rebut per la UOC

71.478,20 €

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents ARMAYONES, M.; ANTONIA, M.; CUTILLAS, J.; FABREGA, J.; FERNÁNDEZ, J.J.; GARCÍA, M.; EGEA, N.; POUSADA, M.; GÓMEZ, B.; PÉREZ-PAYAROLS, J.; ARTUCH, R.; PALAU, F.; SERRANO, M. (2012). “Guiametabolica.org: empowerment through internet tools in inherited metabolic diseases”. ISBN 17501172. ARMAYONES, M. (2012). “Programa de mejora de la calidad de vida en situaciones crónicas”.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

European Society on Developmental Psychology

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 - 31/12/2020

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

Revisora d'articles per a la revista Computers in Human Behavior.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2007 - 30/12/2020

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Member of Editorial Board of "Medical Psychological Journal"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2009 - En curs

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

Membre del Comitè Assessor. Revista Aloma. Revista 54

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

de Psicologia, Ciències de l'Educació i l'Esport. Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2010 - 31/12/2020

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Society for Participatory Medicine

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Revisora de projectes de 'l'Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)” des de l'any 2006, inclosa com experta en la base de dades de la ANEP (AREA DE PSICOLOGIA)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista revista d`àmbit Internacional , Anuarios de Psicologia .

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2004 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Revista de Psicología del Deporte 55

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2004 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Revista Mexicana de psicología

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, The Spanish Journal of Psychology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 - 2020

Nom de l'investigador

BOIXADÓS, M.

Títol

Participació en la revisió de manuscrits originals per la revista d`àmbit Internacional, Cultura y Educación, de la Fundació Infancia y Aprendizaje.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2020

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Membre del Consejo Editorial de la Revista Anuario de Psicología

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - En curs

Nom de l'investigador

ARMAYONES, M.

Títol

Medicine 2.0'12 (Boston, USA)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2012 - En curs

Nom de l'investigador

HERNÀNDEZ, E.

Títol

Revisora d'articles per a la revista International Review of Social Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2012 - 01/10/2020

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3. Ciències socials Ciències socials Centre de Recerca i Estudis en Conflictologia Conciliació, Gènere i TIC Cultura digital i Nous mitjans Dret d'Internet Educació a distància universitària i escolar Educació i Societat Xarxa Educació i TIC Educational supports to learn in online environments eGovernança: administració i democràcia electrònica Estudis de cultura i societat Fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials Gènere i TIC Globalització, pluralisme jurídic i drets humans Innovació en e-learning, informació i comunicació Investigació interdisciplinària sobre les TIC Laboratori d'Educació Social Laboratori del Nou Turisme Management & eLearning Migració i Societat Xarxa Museologia, museografia, TIC i patrimoni cultural Observatori de la Nova Economia Programa en cultura digital

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tecnologia i acció social Transformació urbana en la Societat del Coneixement

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

181

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

226

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.1. Centre de Recerca i Estudis en Conflictologia

Centre de Recerca i Estudis en Conflictologia Descripció de l'activitat de recerca Recerca bàsica interdiciplinària sobre la violència, el conflicte, les seves causes i origens des d'una visió multidiciplinar que inclou les ciències socials, les humanitats i les ciències biològiques. Recerca aplicada i sobre el terreny sobre conflictes en tots els àmbits i a tot arreu: Conflictes armats, conflictes socials i polítics, conflictes familiars, socials, cívics, en l'àmbit escolar, de les organitzacions...

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

VINYAMATA CAMP, Eduard MOYANO PRIETO, Monica Marta

INVESTIGADORS

BURGUET ARFELIS, Marta PASTOR PÉREZ, Xavier

COL·LABORADORS EXTERNS

BUENO, David ARMADANS, Immaculada

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles cientĂfics

Llibres

CapĂtols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.2. Conciliació, Gènere i TIC

Conciliació, Gènere i TIC Descripció de l'activitat de recerca Organitzacions, Conciliació i TIC és un grup de recerca interdisciplinari format per professores i investigadores de la UOC. Ens centrem en l’estudi del teletreball com a paradigma laboral privilegiat per analitzar les implicacions de les TIC en la conciliació de la vida laboral, familiar i personal. Els nostres interessos de recerca són: l’estudi de les transformacions que es produeixen en l’àmbit familiar i personal i en la concepció del treball com a conseqüència del teletreball com a eina per a la conciliació; l’impacte que té en el/la teletreballador/a, i en les possibilitats de conciliació, la configuració que les organitzacions donen a la relació entre la jornada de teletreball i la jornada presencial; l’anàlisi de les dinàmiques de la cultura organitzacional que influeixen en el desenvolupament del teletreball com a modalitat laboral que promou la conciliació. El gènere constitueix una dimensió que travessa la perspectiva amb la qual abordem aquests interessos de recerca.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS COL·LABORADORS EXTERNS

GÁLVEZ MOZO, Anna MARTÍNEZ ARGÜELLES, M.Jesús SANTAMARIA LÓPEZ, Elsa PÉREZ SÁNCHEZ, Carmen

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Comunicacions i participacions en congressos BATALLA, J.M.; MARTÍNEZ, M.J.; HINTZMANN, C.; PLANA, D.; BADIA, M. (2012). “Interactive Feedback in a Virtual Learning Environment -Video-Skills”. A: 11th. European Conference on e-learning. Gronningen, 26 - 27 de Octubre.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.3. Cultura digital i Nous mitjans

Cultura digital i Nous mitjans Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca mediaccions té com a temàtica principal l’estudi de la cultura digital i les transformacions de les pràctiques culturals a través de les mediacions tecnològiques. A partir d’una trajectòria d’interessos comuns i participació en activitats conjuntes, hem desenvolupat una línea de recerca interdisciplinària en la qual cada membre del grup aporta la seva expertesa en els àmbits de l’antropologia social i cultural, l’antropologia visual, comunicació audiovisual i nous mèdia, art, estètica i cultural visual, l’estudi social d’Internet, i els estudis de ciència, tecnologia i societat. Fins ara, el nostre treball s’ha concretat en el desenvolupament d’investigacions sobre la cultura digital, analitzant les transformacions de diferents práctiques culturals -cinema, art, joc, producció amateur en fotografia i vídeo, periodisme ciutadà, gènere i presentació del cos- en diferents entorns tecnològics -comunitats virtuals, webs, xarxes socials com flickr o YouTube, blogs, etc

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

ARDÈVOL PIERA, Elisenda SAN CORNELIO ESQUERDO, Gemma

INVESTIGADORS

ENGUIX GRAU, Begonya GÓMEZ CRUZ, Edgar ROIG TELO, Antoni

COL·LABORADORS EXTERNS

FERRER ROSERA, Jaume ESTALELLA FERNÁNDEZ, José Adolfo

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics SAN CORNELIO, G. (2012). “ Objects and traces in space: connecting locative media with contemporary art ”. International Journal of Arts and Technology (IJART). ISSN: 1754-8853. SÁNCHEZ , J.; ROIG, A.; LEIBOVITZ, T. (2012). “¡Esta película la hacemos entre todos! Crowdsourcing y crodwfunding como prácticas colaborativas en la producción audiovisual contemporánea”. Icono 14. , Núm. 1. Pàg. 25 - 40. ISSN: 1697-8293. ARDÈVOL, E.; GÓMEZ, E. (2012). “Cuerpo privado, imagen pública: el autorretrato en la práctica de la fotografía digital”. REVISTA DE DIALECTOLOGIA Y TRADICIONES POPULARES. , Núm. 1. Pàg. 181 208. ISSN: 0034-7981. ENGUIX, B. (2012). “Cultivando cuerpos, modelando masculinidades”. REVISTA DE DIALECTOLOGIA Y TRADICIONES POPULARES. , Núm. 1. Pàg. 147 - 180. ISSN: 0034-7981. ENGUIX, B. (2012). “Negotiating the Field: Rethinking Ethnographic Authority, Experience and the Frontiers of Research”. Qualitative Research. ISSN: 1468-7941. ENGUIX, B. (2012). “Cuerpos y Protesta: Estrategias Corporales en la Acción Colectiva”. Revista Brasileira de Sociologia da Emocao. , Núm. 33. Pàg. 885 - 913. ISSN: 1676-8965. ENGUIX, B. (2012). “Y entonces? Qué hacemos con los datos?Reflexiones sobre la interpretación en 65

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ciencias sociales”. Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social. , Núm. 4. Pàg. 52 - 67. ISSN: 1853-6190. ALBERICH, J.; SAN CORNELIO, G. (2012). “Beyond Simulation as Substitution, From Mixed Reality to Ego-Shots”. Artnodes. ISSN: 1695-5951. ARDÈVOL, E.; GÓMEZ, E. (2012). “Digital technologies in the process of social research: theoretical and methodological reflections through virtual ethnography”. CIDOB . Pàg. 193 - 208. ISSN: 97884-92511-40-2. ROIG, A. (2012). “Cine en abierto: formas y estrategias de producción basadas en la participación”. L'Atalante: revista de estudios cinematográficos. , Núm. 13. Pàg. 20 - 27. ISSN: 1885-3730. ESTALELLA, A. (2012). “Hope assemblages. An ethnography of passionate bloggers”. Athenea digital. Núm. 120(2). Pàg. 161-174. ISSN-e: 1578-8946. BEAULIEU, A.; ESTALELLA, A. (2012). “Rethinking research ethics for mediated settings”. Information, Communication and Society. Núm. 15. Pàg. 23-42. ISSN: 1369-118X. GOMEZ, E.; MEYER, E. (2012). “Creation and control in the photographic process: iPhones and the emerging fifth moment of photography”. Photographies. Núm. 5 (2). Pàg. 203-221. DOI: 10.1080/17540763.2012.702123. Llibres ROIG, A. (2012). Trabajo colaborativo en la producción cultural y el entretenimiento. ISBN: 978-84694-4401-6. GOMEZ, E. (2012). De la cultura Kodak a la imagen en red. Una etnografía sobre fotografía digital. Barcelona. Editorial UOC. ISBN: 978-84-9788-633-8. Capítols de llibres ARDÈVOL, E.; ESTALELLA, J.A. (2012). “Uses of the Internet in European Ethnographic Research”. A: CRAITH, M.N.; FRYMAN, J.; KOCKEL, U.. Blackwell Companion to the Anthropology of Europe. Oxford. WileyBlackwell. Pàg. 480 -518. ISBN: 1405190736. ARDÈVOL, E. (2012). “Methodological Crossroads at the Intersection of Visual and Internet Research”. A: PINK, S.. Advances in Visual Methodology. London. SAGE Publications. ISBN: 9780857028488. ENGUIX, B. (2012). “Cuerpos, Camisetas e Identidades como Estrategias de Protesta”. A: PERUGORRIA, I.; TEJERINA, B.. Global Movements, National Grievances. Mobilizing for 'real democracy” and social justice. 66

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Universidad del País Vasco . Pàg. 175 -200. ISBN: 978-2-35371-278-6. ESTALELLA, A. (2012). “Common values, controversial facts: enacting dialogical ethics”. A: SCHWEIZER, K.; CHRISTEL, A.; ULLRICH. G; HUBER, L. Values and diversity in qualititative research. Tübingen: Center for Qualitative Psychology. Pàg. 25-38. CORSIN, S.; ESTALELLA, A. (2012). “Goscinnosc prototypu: technopolis W budowie (The hospitale prototype: a techno-polis in construction)”. A: FILICIAK, M.; TARKOWSKI, A.: JALOSINSKA, A.. Medialab. Intrukcja obslugi. Chrzelice: Fundacja Ortus. Pàg. 103-111.

Comunicacions i participacions en congressos ENGUIX, B. (2012). “Building ‘communities" in the ‘LGTB sphere": online practices and LGTB activism ”. A: 2012 International Communication Association Conference. International Communication Association. Phoenix, Arizona, 24 - 28 de Maig. ENGUIX, B. (2012). “Talking Bodies in Public: embodied activism and strategies for protest ”. A: 2nd ISA World Forum. International Sociological Association . Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. ENGUIX, B. (2012). “Cuánto de virtual hay en Internet. Etnografías del activismo”. A: II Encuentro Internacional sobre Vida Cotidiana, Conflicto y Estructura Social del Centro de Investigaciones y Estudios Sociológicos (CIES). Centro de Investigaciones y Estudios Sociológicos (CIES). Buenos Aires, 05 - 07 de Agost. ENGUIX, B. (2012). “La interpretació de les dades”. A: III Jornada de Recerca de la UOC; . UOC. Barcelona, 27 de Abril. GÓMEZ, E.; ARDÈVOL, E. (2012). “Photography as a networked practice in everyday life: The case of SortidazZ”. A: PHOTOMEDIA: IMAGES IN CIRCULATION. Helsinki, 28 - 30 de Març. ARDÈVOL, E. (2012). “Ethics practices in ethnographic Internet research”. A: WCAA - ASA. New Delhi University-ASA-WCAA. New Delhi, 31 de marzo -06 de Abril. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Visualidades y materialidades en la Cultura Digital”. A: Diversidad cultural y nuevas tecnologías; Casos y propuestas para una agenda de investigación. PUCP y AECID. Lima, 30 de Maig. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Media/Social Space: re-thinking social change through space and materiality”. A: 12th EASA Biennial Conference:Uncertainty and disquiet. European Association of Social Anthropologists - Universidad de Nanterre. Nanterre-París, 10 - 13 de Juliol. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Seeking for the Social Change, struggling for Culture: creation as political action and moral order in the case of Free Culture movement”. A: Segundo Fórum de Sociología de la AIS: Justicia Social y Democratización. Asociación Internacinoal de Sociología. Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D.; GÓMEZ, E.; CAPORALE, A. (2012). “Crossing methods: exploring visuality in digital 67

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

practices ”. A: Segundo Fórum de Sociología de la AIS: Justicia Social y Democratización. Asociación Internacinoal de Sociología. Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Continuidades y discontinuidades en la creación cultural en y con medios digitales: una propuesta de (trans)formación académica a través de seguir las prácticas de los actores. ”. A: Prácticas emergentes, visualidad y medios digitales: desafíos teórico-conceptuales en al abordaje de la producción cultural contemporánea.. Universidad de Buenos Aires - AECID. Buenos Aires, 10 de Agost. ARDÈVOL, E.; SAN CORNELIO, G.; LANZENI, D. (2012). “'Mapping”: collaborative creation practices and social innovation”. A: ECREA 2012 4th European Communication Conference: Social Media and Global Voices. European Communication Reserach and Education Association . Istanbul, 24 - 27 de Octubre. ROIG, A. (2012). “In the crowd: articulating participation in complex media production”. A: Social Media, Global Voices: In the crowd: articulating participation in complex media production. European Communication Research and Education Association (ECREA). Estambul, 25 - 27 de Octubre. ESTALELLA, A.; CORSIN, A. (2012). “Asambleas populares: atmósferas del espacio público urbano”. A: II Encuentro de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología del Estado Español: “Entra la desilusión y la esperanza”. Gijón, 23-25 de maig. ESTALELLA, A.; CORSIN, A. (2012). “La ciudad del derecho a la ciudad: ensamblajes recursivos del espacio urbano”. A: I Jornadas Internacionales de Antropología del conflicto urbano: Deserciones, contramovimientos y movilidades forzadas en la ciudad contemporánea. Universitat de Barcelona. Barcelona, 7-10 de novembre. ESTALELLA, A.; CORSIN, A. (2012). “The assembly of urban rhythms: a method of occupation and repetition. A: Urban Transformation from the Grassroots workshop. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 1-20 de juliol. CORSIN, A.; HARVEY, P.; ESTALELLA, A. (2012). “The interior design of the right to the city”. A: The city as an open interface workshop. Spanish National Research Council. Medialab-Prado. Madrid, 5-6 de juliol. GOMEZ, E. (2012). “Beyond representation: Photography as a sociotechnical practice”. A: Beyound representation: Photography, humans & Computers. Londres. GOMEZ, E. (2012). “Imaged-Based research: possibilities and ethical issues”. A: ICONICOM Project. Universität Wien. Viena.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Prácticas creativas y participación en los new media

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

En el contexto de creación artística y cultural basado en los medios digitales, o comúnmente denominados New Media, se están produciendo una serie de dinámicas en lo referente a los procesos de creación que apuntan hacia nuevas formas participativas donde cabe desde la incorporación de los públicos y no profesionales a otras formas de colaboración entre artistas e industria. En relación a este fenómeno se cristalizan dos discursos opuestos: el primero proclama la importancia de la creatividad y de los artistas en la economía actual y en los procesos de innovación y el segundo critica la instrumentalización de la participación y la precarización laboral de estos sectores. La situación es, sin duda, compleja, ya que existe la necesidad de estudios empíricos que den cuenta de estas prácticas creativas de forma individual, pero teniendo en cuenta que forman parte de un fenómeno global. Por tanto, el presente proyecto de investigación se plantea explorar las prácticas creativas y las formas de participación en los nuevos medios con el objetivo de arrojar luz sobre estas dinámicas en lo referente a aspectos productivos, sociales y laborales, así como experienciales o estéticos. Para ello resultará crucial tener en cuenta a) los contextos y espacios de creación: estudios e industria, mediadores, labs, Internet, comunidades creativas b) los agentes que participan: artistas, diseñadores, aficionados, público en general, c) los objetos de creación resultante: arte, fotografía, vídeo, videojuegos, locative media. La investigación se realizará a partir del estudio de casos de proyectos e iniciativas que están teniendo lugar en España y que serán tratados de forma independiente pero coordinada con la intención de realizar un estudio comparativo que ofrezca resultados consistentes y detallados.

Investigador principal

San Cornelio Esquerdo, Gemma

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2010 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

29.000,00 €

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Visualidades Compartidas: Creación de una red de investigación y docencia en antropología visual, nuevos medios y tecnologías digitales en el marco de la diversidad cultural.

Resum Investigador principal

Ardèvol Piera, Elisenda

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Agencia Española de Cooperación Internacional

Data d'inici/ Data de fi

13/12/2011 - 12/12/2012

Finançament rebut per la UOC

35.000,00 €

Tesis dirigides Títol

Acerca del diseño de videojuegos educativos

Autor Director/a

SAN CORNELIO, G.,CALVERA, A.

Títol

'Smart Things/Smart Citizens”: un estudio etnográfico sobre los procesos de creación de la materialidad digital y sus visiones de futuro.

Autor

LANZENI, D.

Director/a

ARDÈVOL, E.,PINK, S.

Títol

Creació col∙lectiva* a la wikimediasfera**

Autor

GÓMEZ, D.

Director/a

ARDÈVOL, E.

Títol

La Realitat Virtual com a experiència compartida: estudi etnogràfic sobre els processos de disseny de sistemes interactius basats en estímuls digitals generats en temps real. 70

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Autor

FERRER, J.

Director/a

ARDÈVOL, E.

Altres documents ESTALELLA, A.; MUNEVAR, N. (2012). “Asambleas del 15M: otras formas de habitar lo urbano”. Revista de Jóvenes y más del centro Reina Sofía del anàlisis sobre adolescentes y jóvenes. Núm. 3. ARDÈVOL, E.; GOMEZ, E. (2012). “Las tecnologías digitales en el proceso de investgiación social: reflexiones teóricas y metodológicas desde la etnografía virtual. CIDOB (ed). Políticas del conocimiento y dinámicas interculturales: acciones, innovaciones, transformaciones. Barcelona: CIDOB edicions.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.

Descripció

Investigador residente

Centre extern

Internet Interdisciplinary Institue (IN3)

País

ESPANYA

Data d'inici/ Data de fi

12/09/2011 - 30/07/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; ROIG, A.; SAN CORNELIO, G.

Descripció

SEMINARIOS MEDIACCIONS-CREATIVE

Data d'inici/ Data de fi

31/01/2012 - 27/07/2012

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Descripció

"Capital Eròtic"

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

13/12/2012 - 13/12/2012

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Descripció

Les Humanitats a debat

Data d'inici/ Data de fi

02/06/2012 - 02/06/2012

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; RIBERA, R.

Descripció

place experience and digital visualizing technologies in urban design

Data d'inici/ Data de fi

24/06/2012 - En curs

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.

Descripció

Talleres abiertos sobre enseñanza digital y visual de la antropología

Data d'inici/ Data de fi

27/11/2012 - 28/11/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.

Títol

Chair Section Digital Culture and Communication ECREA

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

27/11/2010 - 27/11/2012

Nom de l'investigador

ESTALELLA, J.A.

Títol

New Media and Society

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/2008 - En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Grup de Recerca en Antropologia del Cos

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Grup d'Antropologia Social (URV)- (Distinción como Grupo de Investigacion de Calidad, Generalitat de Catalunya - Grup de Recerca Consolidat 2005SGR1022)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2001 - En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Comité Editorial de la revista Artnodes

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Consejo Editorial de la "Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Consell de Direcció de la revista Digithum

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

SAN CORNELIO, G.

Títol

Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

22/12/2010 - 30/12/2012

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; POSTILL, J.; TENHUNEN, S.

Títol

Media and Social Change EASA Media Anthropology Network workshop

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

27/05/2011 - En curs

Nom de l'investigador

ENGUIX, B.

Títol

Revista Sapiens Research, Colombia

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; TENHUNEN, S.; POSTILL, J.

Títol

12th EASA Biennial Conference Uncertainty and disquiet Theorising Media and Social Change Workshop Nanterre, France 74

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

10/07/2012 - 13/07/2012

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; SAN CORNELIO, G.

Títol

ECREA 2012. 4th European Communication Conference Istanbul Bilgi University Istanbul, Turkey. Digital Culture and Communication Section.

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

24/10/2012 - 27/10/2012

Nom de l'investigador

ROIG, A.

Títol

BCN Meeting 2012: Social e-xperiences

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

Nom de l'investigador

ROIG, A.

Títol

ECREA 2012: 4th European Communication Conference

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

24/11/2012 - 27/11/2012

Nom de l'investigador

ROIG, A.

Títol

ECREA 2012: 4th European Communication Conference

Tipus de participació

Moderador

Data d'inici/ Data de fi

26/11/2012 - 26/11/2012

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ROIG, A.

Títol

BCN Meeting 2012: Social e-xperiences

Tipus de participació

Moderador

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 03/07/2012

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.4. Dret d'Internet

Dret d'Internet Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca té com a objectiu analitzar els problemes jurídics derivats de la implantació de la tecnologia digital i Internet en els següents àmbits del dret: la propietat intel·lectual i industrial, les dades de caràcter personal, privacitat i confidencialitat, la protecció de consumidors i usuaris, la responsabilitat dels proveïdors de serveis, la resolució de conflictes on-line, i les noves formes de delinqüència, tots ells en l'actual context de globalització normativa. Aquesta reflexió i anàlisis jurídica es farà des d'una perspectiva interdisciplinària, que permeti el treball conjunt i l'enriquiment transversal de les diverses àrees, però sense renunciar a la necessària especialització i aprofundiment que requereix tota investigació jurídica. L'equip investigador té una experiència dilatada i acreditada en l'anàlisi de les implicacions jurídiques derivades de la tecnologia digital, en haver treballat de forma coordinada en el marc dels Estudis de Dret i Ciència Política.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

XALABARDER PLANTADA, Raquel VILALTA NICUESA, Aura Esther GARCIA ALBERO, Jordi COMPANY PÉREZ, Biel PIFARRÉ DE MONER, M. José

INVESTIGADORS

ESCRIBANO TORTAJADA, Patricia FABRA ABAT, Pere PEGUERA POCH, Miquel VILASAU SOLANA, Mònica TORRUBIA CHALMETA, Blanca

COL·LABORADORS EXTERNS

MORALES GARCÍA, Oscar MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Ricard

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

FERNÁNDEZ PALMA, M. Rosa

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics VILALTA, A.E. (2012). “‘Contratación transnacional y acceso a la justicia: mecanismos de resolución electrónica de disputes” Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, N.º 732, págs. 2065 a 2147 2065”. Revista Crítica de Derecho Inmobiliario. , Núm. 732. Pàg. 2065 - 2147. PEGUERA, M. (2012). “Tratamiento jurisprudencial de los sitios web que proporcionan enlaces a obras y prestaciones protegidas”. Pe. i : Revista de Propiedad Intelectual . , Núm. 42. ISSN: 15763366. Llibres ESCRIBANO, P. (2012). El patrimonio protegido de las personas con discapacidad.. VALENCIA. Tirant Lo Blanc . ISBN: 978-84-9004-796-5. Capítols de llibres PEGUERA, M. (2012). “Copyright Issues Regarding Google Images and Google Cache”. A: LOPEZ-TARRUELLA, 78

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

A.. Google and the Law. Empirical Approaches to Legal Aspects of Knowledge-Economy Business Models. The Hague. T.M.C. Asser Press. Pàg. 169 -202. ISBN: 978-90-6704-845-3. ESCRIBANO, P.; VIAL, M.J.; RONCAL, A.M. (2012). “El blog y el wiki como herramientas para trabajar la competencia "Trabajo en equipo".”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. Pàg. 133 -142. ISBN: 978-84-939245-9-1. ESCRIBANO, P. (2012). “Comentari a la Llei de règim econòmic matrimonial valencià.”. Comentaris a les lleis civils valencianes. BARCELONA. Institut d'Estudis Catalans. Pàg. 115 -145. ISBN: 9788499651484. XALABARDER, R. (2012). “Google News and Copyright, ”. Google and the Law: Empirical Approaches to Legal Aspects of Knowledge-Economy Business Models (A. Lopez-Tarruella, ed.). La Haya. TCM - Asser Press. Pàg. 109 -163. ISBN: 978-90-6704-845-3 .

Comunicacions i participacions en congressos XALABARDER, R. (2012). “Google News: Copyright infringement or Fair Use? ”. A: "IP and Competition" 20102011 (Guest Speaker), ASK and Department of Law seminar series, Università Bocconi, Milano (19 March 2012). Università Bocconi. Milà, 19 de Març. XALABARDER, R. (2012). “The exhaustion of copyright: from Deutsche Grammophon to Coditel II and beyond, ”. A: Annual Conference on European Copyright Law 2012, Academy of European Law, Trier (10 May 2012). Academy of European Law. Trier, 10 de Maig. VILALTA, A.E. (2012). “"Una aproximación a la nueva regulación de la mediación en España". 2012. Ponencia E-Marc 2012 ”. EMarc. Buenos Aires, 15 - 17 de Maig. VILALTA, A.E. (2012). “"El aprendizaje de las técnicas de negociación, mediación y arbitraje a través de practicum. Moot Virtual y simulación de procesos de RLL" en III Jornada de Docencia del Derecho y TIC. ”. A: III Jornada de Docencia del Derecho y TIC. Estudios de Derecho y Ciencias políticas de la Universitat Oberta de Catalunya, 8 de junio de 2012, Barcelona. . Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 08 de Juny. VILALTA, A.E. (2012). “"ODR and arbitration: Legal issues regarding Uncitral and European union innitiatives" en ODR2012 Praghe. The 11th international online dispute resolution forum. ”. National Center of Technology and Dispute Resolution. Praga, 26 - 29 de Juny. ESCRIBANO, P.; VIAL, M.J. (2012). “El blog y el wiki como herramientas para trabajar la competencia "Trabajo en equipo"”. A: III Jornada de Derecho y TIC. Estudios de Derecho y Ciencia Política. Barcelona, 08 de Juny. ISBN 978-84-939245-9-1. XALABARDER, R. (2012). “Propiedad intelectual y servicio público en internet, Jornada Red PARLAMENTA, Vitoria (5 Nov.2012) ”. Jornada Red PARLAMENTA, (5 Nov.2012) . Vitoria-Gasteiz, 05 de Novembre. XALABARDER, R. (2012). “International Summer Seminar: Copyright in motion, Seminar on Orphan Works, Seminar on Open Licensing, Université Paris-Sud, CERDI, 9 -1 3 2012 ”. A: International Summer Seminar: 79

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Copyright in motion: - Seminar on Orphan Works - Seminar on Open Licensing Université Paris-Sud, CERDI, 9 13 juliol 2012 . Université Paris-Sud, CERDI. Paris, 09 - 13 de Juliol. XALABARDER, R. (2012). “Online teaching: challenges and opportunities, ATRIP Annual Congress, Chicago, 29 July – 2 August 2012. ”. A: ATRIP Annual Congress, Chicago, 29 July – 2 August 2012. . ATRIP . Chicago, 29 de julio -02 de Agost. XALABARDER, R. (2012). “Reptes legals de l"Administració en Xarxa, Seminari de Dret Local, Federació de Municipis de Catalunya, Barcelona (11 Jan. 2013) ”. A: Reptes legals de l’Administració en Xarxa, Seminari de Dret Local, Federació de Municipis de Catalunya, Barcelona (11 Jan. 2013) . Federació de Municipis de Catalunya. Barcelona, 11 de Gener.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Derecho y redes digitales: ‘hacia una redefinición jurídica del espacio público y privado?

Resum

Aquest projecte pretén examinar des d'una perspectiva interdisciplinària, la regulació de les conductes que es duen a terme en entorns de xarxes socials i tecnològiques, en relació amb cada àrea temàtica objecte d'estudi, així com la seva idoneïtat per promoure el correcte i equilibrat desenvolupament de la societat de la informació a Espanya i realitzar i justificar propostes dels canvis normatius necessaris en aquests matèria.

Investigador principal

Xalabarder Plantada, Raquel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

24.200,00 €

Tesis dirigides Títol

‘Mecanismos alternativos de resolución de controversias’

Autor

NAVA, W.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Director/a

VILALTA, A.E.,BERZOSA, M.V.,VIÑAS, R.

Altres documents VILALTA, A.E. (2012). “Manual de mediación y arbitraje. Módulo 1: ‘La mediación’”. Editorial UOC . ISBN 978-84-693-3955-8. VILALTA, A.E. (2012). “Globalización, pluralismo jurídico e internet ”. Editorial UOC . VILALTA, A.E. (2012). “VILALTA A.E. (2012). Informe para Dirección General de Justicia de la Unión Europea, con ocasión del Workshop on Alternative Dispute Resolution.”.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

COMPANY, B.

Descripció

Las transformaciones del derecho en la sociedad de la información: análisis y prospectiva

Centre extern

Max Planck Institute

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2012 - 31/08/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

ESCRIBANO, P.

Descripció

III Jornada de Docencia del Derecho y TIC

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE ADR/ODRs Institució: Universitat Oberta de Catalunya

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

15/09/2009 - En curs

Nom de l'investigador

FABRA, P.

Títol

CONSELL ACADÈMIC DEL CENTRE D'ESTUDIS DE TEMES CONTEMPORANIS

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 - En curs

Nom de l'investigador

FABRA, P.

Títol

Consell Científic de l'Institut Barcelona d'Estudis Internacionals (IBEI)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 - En curs

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ, M.R.

Títol

La cooperación internacional policial a la luz de la Propuesta revisada de Decisión Marco relativa a la protección de datos personales tratados en el marco de la cooperación policial y judicial en materia penal, aprobada el 13 de marzo de 2007 Grupo de trabajo en materia de Derecho Penal y protección de datos personales

Tipus de participació

Convidat

Data d'inici/ Data de fi

05/10/2007 - En curs

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ, M.R.

Títol

Análisis de la ley 25/2007, de 18 de octubre, de conservación de datos relativos a las comunicaciones 82

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

electrónicas y a las redes públicas de comunicaciones Grupo de trabajo en materia de Derecho Penal y protección de datos personales Tipus de participació

Convidat

Data d'inici/ Data de fi

02/04/2008 - En curs

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ, M.R.

Títol

Problemas procesales relacionados con las bases de datos de ADN Grupo de trabajo en materia de Derecho Penal y protección de datos personales

Tipus de participació

Convidat

Data d'inici/ Data de fi

21/05/2008 - En curs

Nom de l'investigador

XALABARDER, R.

Títol

Copyright Workshop: An international instrument on limitations?, Max Planck Institute for Intellectual Property, Munich (15-17 March 2012)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

15/03/2012 - 17/03/2012

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

E-Marc (Métodos apropiados de resolución de conflictos), Membre del Comité científico y organizador.

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

15/05/2012 - 17/05/2012

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Representante española en la sesión 25 de las Naciones Unidas, WG III (Online dispute resolution) de 20 a 25 may 2012

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

20/05/2012 - 25/05/2012

Nom de l'investigador

VILALTA, A.E.

Títol

The 11th international online dispute resolution forum.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

26/06/2012 - 29/06/2012

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.5. Educació a distància universitària i escolar

Educació a distància universitària i escolar Descripció de l'activitat de recerca Construcció de coneixement en contextos virtuals d'ensenyament i aprenentatge des de les aportacions de la psicologia de l'educació en les seves vessants social i cognitiva.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS COL·LABORADORS EXTERNS

BARBERÀ GREGORI, Elena CORTES ORDOÑEZ, Armando FRANCO I CASAMITJANA, Marga ROMERO VELASCO, Margarida USART, Mireia

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Articles científics BARBERÀ, E. (2012). “Time in e-learning research. A qualitative review of the empirical consideration of time in research into e-learning.”. International Scholarly Research Network Education. , Núm. 1. Pàg. 1 - 11. ISSN: 2090-8644. BARBERÀ, E.; GROS, B.; KIRSHNER, P. (2012). “Temporal Issues in E-learning Research: A Literature Review.”. British Journal of Educational Technology. , Núm. 2. Pàg. 53 - 55. ISSN: 0007-1013. BARBERÀ, E.; ROMERO, M.; HYVÖNEN, P. (2012). “Creativity in collaborative learning across the life span”. Creative Education. , Núm. 3. Pàg. 422 - 429. ISSN: 2151-4755. BARBERÀ, E.; CLARÀ, M. (2012). “Time in e-Learning Research: A Qualitative Review of the Empirical Consideration of Time in Research into e-learning”. International Scholarly Research Network Education. , Núm. 2012. Pàg. 1 - 11. ISSN: 2090-8644. BARBERÀ, E.; LINDER-VANBERSCHOT, J. (2012). “Yào! ¡Sí! Yes! International Perceptions of Online Education.”. International Review of Research in Open and Distance Learning. ISSN: 1492-3831. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Creativity in collaborative learning across the life span”. Creative Education. , Núm. 3. Pàg. 422 - 429. ISSN: 2151-4755. BARBERÀ, E.; TORRAS, M.E.; GUASCH, T. (2012). “Cognitive attainment in online learning environments: Matching cognitive and technological presence”. Interactive Learning Environments. , Núm. 5. Pàg. 467 - 483. ISSN: 1049-4820.

Comunicacions i participacions en congressos BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Computer-Based Creative Collaboration in Online Learning. ”. A: 1st International Workshop on Creative Collaboration through Supportive Technologies in Education - CCSTED 2012 at the 11th International Conference on Web-based Learning ICWL 2012, Sinaia, 2-4 September 2012.. International Conference on Web-based Learning. Sinaia, 02 - 04 de Setembre. BARBERÀ, E.; ROMERO, M.; USART, M. (2012). “The role of students' time perspective in game based learning.”. A: 34th IATUR Conference on Time Use Research. 22-24 Aug 2012, Matsue, Japan. . IATUR. Matsue, 22 - 24 de Agost. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Creative Collaboration Continuum enhanced by Online Education: Time Pressure, Time Quality and Social interaction.”. A: 34th IATUR Conference on Time Use Research. 22-24 Aug 2012, Matsue, Japan. . IATUR. Matsue, 22 - 24 de Agost.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

BARBERÀ, E.; ROMERO, M.; HYVÖNEN, P. (2012). “Technology-Enhanced Learning for Creative Collaboration in Older Adults. ”. A: 2012 EDEN Annual Conference, June 2012, Porto, Portugal. . EDEN European Distance and E-Learning Network. Porto, 06 - 07 de Juny. BARBERÀ, E.; DANAHER, P.; VAN RENSBURG, H. (2012). “The Temporal Dimension of Open Learning as Educational Freedom: Lessons from E-Learning Policies and Practices in Spanish and Australian Universities”. A: ECER 2012 Cádiz, Spain, 18 to 21 September. . EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION. Cadiz, 17 - 21 de Setembre. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Can tablets support the creative collaboration among elderly?”. A: II Open Workshop A-C-M / BCN: Ageing-Communications-Media. Open University of Catalonia. Barcelona, 17 de Octubre. BARBERÀ, E.; CLARÀ, M.; DANAHER, P. (2012). “Assuring Quality and Ensuring Sustainability: Lessons for European Higher Education Systems from Spanish and Australian Open and Flexible Education Provision”. A: EADTU European Association of Distance Education Universities 25th Anniversary Conference in Paphos The role of open and flexible education in European higher education systems for 2020: new models, new markets, new media’’ Cyprus.. Association of Distance Education Universities. Cyprus, 27 - 28 de Setembre. ISBN 978-90-79730-12-4.

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Enabling Creative Collaboration through Supportive Technologies

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

CoCreat results in new solutions for promoting creative collaboration in terms of new and innovative learning models based on social media and mobile technology. Creative collaboration is a multidisciplinary process where various problems are explored from novel perspectives and the result of collaboration is not defined beforehand (Sternberg,2006). The main idea is to develop and evaluate collaborative spaces for learners of different ages in order to promote creative collaboration. Collaborative spaces include the following ideas 1)scripting collaborative learning models (Fisher,2007),2)developing technology enhanced spaces to support creative collaboration and 3)modelling how learners of different ages collaborate in these spaces. The project results are 1)models of how creative collaboration can be structured using notions of collaborative learning 2)promotion of creative collaboration with development of collaborative spaces using mobile technology and social media and 3)practical and methodological guidelines to support the design and evaluation of creative collaboration. Main impact will be to provide learners with the abilities to:1)act in dynamic learning situations, 2)exploit technological solutions to support creative collaboration and 3)solve real-life problems in creative and collaborative ways.

Investigador principal

Barberà Gregori, Elena

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Directorate General Education and Culture\; European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2010 - 31/10/2013

Finançament rebut per la UOC

40.595,25 €

Tesis dirigides Títol

El diseño tecnopedagógico del ePortfolio para contextos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior: desde una visión evolutiva de la educación a distancia a la educación en línia

Autor

GUÀRDIA, L.

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Director/a

BARBERÀ, E.

Títol

Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad

Autor

RODERA, A.M.

Director/a

BARBERÀ, E.

Títol

Estudio de los mecanismos de influencia educativa en los contextos de enseñanza aprendizaje virtual

Autor

PADILLA, S.

Director/a

BARBERÀ, E.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Membre del consejo científico de la Revista de Enseñanza de la Psicologia". Revista posible de localizar en la siguiente dirección Web: http://psicologia-udg.es/Revista/default.htm

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1997 - En curs

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Membre de la comisión de doctorado de la Universitat Oberta de Catalunya. Desde su formación y hasta la actualidad.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2000 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Eden

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/2006 - 10/2012

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

e-portfolio (Eifel)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/2007 - 10/2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

E-portfolio to assess professional competences in the University. Web- Based Education

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/2007 - 03/2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

CATE

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/2007 - 10/2012

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Journal of Educational Technology and Society

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2013 91

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Journal of Computing in Higher Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Siglo XXI

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Revista de Educación a Distancia: RED

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2013

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Paper Research Series

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - 2015

Nom de l'investigador

BARBERÀ, E.

Títol

Committee of the 5th International Multi-Conference on Engineering and Technological Innovation (IMETI 2012)

Mem貌ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participaci贸

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

17/07/2012 - 20/07/2012

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.6. Educació i Societat Xarxa

Educació i Societat Xarxa Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca ENS (Educació i Societat Xarxa ) investiga des de 2002 els processos d’integració de les TIC ‘i especialment d’internet- a l’educació escolar.Mitjançant els dos grans projectes de recerca desenvolupats, el Projecte Internet Catalunya (PIC) i el projecte ‘La integración de internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro’. Aquest grup ha acumulat una amplia base de coneixement empíric sobre la situació en què es troba el procés d’integració de les TIC en els centres docents de Catalunya i d’Espanya.Els treballs duts a terme s’han ocupat d’investigar la presència que tenen les TIC en els processos d’ensenyament i aprenentatge, en la concreció del currículum escolar, en l’organització i gestió dels centres, en la col’laboració entre el professorat, en les relacions de l’escola amb l’entorn i en la participació de la comunitat educativa.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MOMINÓ DE LA IGLESIA, Josep Ma. SIGALÉS CONDE, Carles

INVESTIGADORS

FÀBREGUES FEIJÓO, Sergi MENESES NARANJO, Julio

COL·LABORADORS EXTERNS

BADIA GARGANTÉ, Antoni ION, Georgeta

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics MENESES, J.; MOMINÓ, J.M. (2012). “Quality schooling in the Network Society: A community approach through the everyday use of the internet”. School Effectiveness and School Improvement. ISSN: 0924-3453. MENESES, J.; FÀBREGUES, S.; RODRÍGUEZ, D.; ION, G. (2012). “Internet in teachers' professional practice outside the classroom: Examining supportive and management uses in primary and secondary schools”. Computers and Education. ISSN: 0360-1315. MONEREO, C.; BADIA, A. (2012). “La competencia informacional desde una perspectiva psicoeducativa: enseñanza basada en la resolución de problemas prototípicos y emergentes”. Revista Espanola de Documentacion Cientifica. , Núm. Monográfico. Pàg. 75 - 99. ISSN: 0210-0614. Capítols de llibres MOMINÓ, J.M.; MENESES, J.; FÀBREGUES, S. (2012). “Joventut, infantesa i desigualtats digitals: Vinculació amb el rendiment acadèmic i el context familiar”. Famílies i relacions intergeneracionals: un espai d'oportunitats per a l'educació dels fills. IV Informe sobre la situació de la infància, l'adolescència i la família a Catalunya. BARCELONA. CIIMU. Pàg. 235 -259. MOMINÓ, J.M.; MENESES, J. (2012). “Childhood, children and digital inequalities: Technological challenges 95

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

for the Digital Age”. Infância, crianças e internet: Desafios na era digital. Lisbon. Fundaçao Calouste Gulbenkian. Pàg. 259 -279. ISBN: 978-972-31-1464-5. SIGALÉS, C. (2012). “Incorporating ICT in Schools: an opportunity for children and young people?”. Infância,crianças,internet. Desafios na era digital. Lisboa. Fundaçao Calouste Gulbenkian. Pàg. 241 -258. ISBN: 978-972-31-1464-5.

Comunicacions i participacions en congressos MENESES, J. (2012). “La representativitat de les mostres: la clau de volta dels estudis basats en l"administració de qüestionaris a distància”. A: III Jornades de Recerca de la Universitat Oberta de Catalunya. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 27 de Abril. RODRÍGUEZ, D.; FÀBREGUES, S.; MENESES, J. (2012). “The contribution of school-related factors to ICT use as a management tool in primary and secondary education”. A: European Conference on Educational Research 2012. European Educational Research Association. Cadiz, 18 - 21 de Setembre. RODRÍGUEZ, D.; FEIXAS, M.; MENESES, J.; MUÑOZ-MORENO, J.L. (2012). “Factors Affecting Students" Reenrollment at Public University System”. A: European Conference on Educational Research. ECER. Cadiz, 20 de Setembre. FÀBREGUES, S. (2012). “La combinació de les metodologies qualitativa i quantitativa en les ciències socials i del comportament: Avantatges, controvèrsies i reptes”. A: III Jornada de Recerca de la UOC. . Universitat Oberta de Catalunya. 27 de Abril.

Tesis dirigides Títol

Concepciones del profesor sobre aprender y enseñar historia y su relación con tipos de usos educativos de las TIC

Autor

ARANCIBIA, M.

Director/a

BADIA, A.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SIGALÉS, C.

Títol

Comitè Acadèmic de la Càtedra UNESCO d"e-Learning de la UOC

Tipus de participació

Membre 96

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.7. Educació i TIC

Educació i TIC Descripció de l'activitat de recerca La finalitat del grup és estudiar i avaluar, des d’una perspectiva crítica, els usos i les aplicacions de les TIC en diferents contextos educatius, especialment en els mecanismes organitzatius i didàctics que poden ajudar a la introducció de noves metodologies d’ensenyament i aprenentatge, per transformar i millorar la pràctica educativa. Es centrarà la recerca en les següents línies especifiques de recerca: a) Disseny tecnopedagògic per a la millora de l’aprenentatge b) La col’laboració en xarxa. c) Formació en usos i aplicacions de les TIC per a docents i per a estudiants d) Lideratge i processos de canvi en la integració de les TIC a les institucions educatives.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GUITERT CATASÚS, Montse ERNEST, Pauline PÉREZ-MATEO SUBIRÀ, Maria ROMERO CARBONELL, Marc CABRERA LANZO, Nativitat

INVESTIGADORS

GUÀRDIA ORTIZ, Lourdes MAINA PATRAS, Marcelo Fabian ROMEU FONTANILLAS, Teresa SANGRÀ MORER, Albert HOPKINS, Joseph

COL·LABORADORS EXTERNS

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics PÉREZ-MATEO, M.; GUITERT, M. (2012). “Which Social Elements Are Visible In Virtual Groups? Addressing The Categorization Of Social Expressions”. Computers and Education. , Núm. 58. Pàg. 1234 - 1246. ISSN: 0360-1315. SANGRÀ, A.; VLACHOPOULOS, D.; CABRERA, N. (2012). “The conceptual Framework of e-learning: A view from inside ”. The International Journal of Learning. ISSN: 1447-9494. SANGRÀ, A.; VLACHOPOULOS, D.; CABRERA, N. (2012). “Building an inclusive definition of elearning:an approach to the conceptual framework”. International Review of Research in Open and Distance Learning. ISSN: 1492-3831. GUÀRDIA, L.; MAINA, M.F.; SANGRÀ, A. (2012). “Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de género”. Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigacion Social. , Núm. 12. Pàg. 11 - 26. ISSN: 1578-8946. SANGRÀ, A.; VLACHOPOULOS, D.; CABRERA, N. (2012). “Building an inclusive definition of elearning:an approach to the conceptual framework.”. International Review of Research in Open and Distance Learning. , Núm. II. Pàg. 145 - 159. ISSN: 1492-3831. ERNEST, P. (2012). “Online teacher development: Collaborating in a virtual learning environment .”. Computer Assisted Language Learning. ISSN: 0958-8221. 99

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ROMERO, M.; GUITERT, M. (2012). “Diseño y desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo basado en la Web 2.0”. . Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC). , Núm. 11. Pàg. 83 - 94. ISSN: 1695288X. Capítols de llibres MAINA, M.F. (2012). “Developing a method for the design of sharable pedagogical scenarios. In & S. Hashim (Eds.), doi:10.4018/978-1-61350-198-6.ch006”. A: AZIAH ALIAS, N.; HASHIM, S.. Instructional technology research, design and development: Lessons from the field. IGI Global. Pàg. 86 -102. ISBN: 9781613501986. MAINA, M.F.; GUÀRDIA, L. (2012). “Un modelo de creación de contenidos en abiertos para el aprendizaje. ”. A: ARRAZOLA , J.; FRAGA, L.; GIRÓ , X.; MIÑO, R.; SANCHO, J.M.. Resúmenes del III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica. Barcelona, 1, 2 y 3 de febrero de 2012.. Pàg. 509 -511. ORNELLAS, A.; MOLTÓ, O.; GUITERT, M.; ROMEU, T. (2012). “El Instituto Salvador Espriu. Acercar la enseñanza al mundo actual. ”. A: ALONSO, C.; SANCHO, J.M.. La fugacidad de las políticas, la inercia de las prácticas.. BARCELONA. Editorial Octaedro. Pàg. 35 -60. ISBN: 978-84-9921-308-8. MAINA, M.F.; GUÀRDIA, L. (2012). “Un modelo de creación de contenidos en abiertos para el aprendizaje.”. A: ARRAZOLA , J.; FRAGA, L.; GIRÓ , X.; MIÑO , R.; SANCHO, J.M.. Resúmenes del III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica . Pàg. 509 -511. MAINA, M.F.; GUÀRDIA, L. (2012). “Diseño de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje social. ”. A: OKADA, A.. Open Educational Resources and Social Networks. ISBN: 0956681042. PÉREZ-MATEO, M.; GUITERT, M.; MAINA, M.F.; ROMERO, M. (2012). “Elaboración colaborativa de contenidos en el aprendizaje en línea: parámetros de calidad. ”. A: HERNÁNDEZ, J.; PENNESI, M.; SOBRINO, D.; VÁZQUEZ, A.. Tendencias emergentes en educación con TIC. BARCELONA. Asociación Espiral, Educación y Tecnología. Pàg. 103 -122. ISBN: 978-84-616-0448-7. MAINA, M.F.; GUÀRDIA, L. (2012). “Creating OER for Versioning: A Participatory Approach for Social Learning.”. A: BASTIAENS , T.; MARKS , G.. Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2012. Pàg. 250 -259. MAINA, M.F.; GUÀRDIA, L. (2012). “Diseño de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje social. ”. VII CIDUI: La Universitat, una Institució de la Societat. . MAINA, M.F.; PÉREZ-MATEO, M.; SANGRÀ, A. (2012). “Evaluación y acreditación de aprendizajes con Recursos Educativos en Abierto. ”. Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa . ROCHA, P.; MAINA, M.F.; SANGRÀ, A. (2012). “Evaluación de los programas en línea y el marco de la calidad. ”. 7th EFQUEL Innovation Forum. MAINA, M.F.; PÉREZ-MATEO, M.; SANGRÀ, A. (2012). “2.1. The Assessment process”. A: CAMILLERI, A.F.; TANNHÄUSER, A.C.. Open Learning Recognition. Taking Open Educational Resources a Step Further. EFQUEL 100

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

- European Foundation for Quality in e-Learning. Pàg. 11 -15. ISBN: 9789082020502. MAINA, M.F.; PÉREZ-MATEO, M. (2012). “5.1. Methodology of the Feasility Study”. Open Learning Recognition. Taking Educational Resources a Step Further. EFQUEL - European Foundation for Quality in eLearning. Pàg. 57 -58. ISBN: 9789082020502. MAINA, M.F.; PÉREZ-MATEO, M. (2012). “5.4. Towards a sustainable model for assessment and accreditation of OER module-based learning”. Open Learning Recognition. Taking Open Educational Resources a Step Further. EFQUEL - European Foundation for Quality in e-Learning. Pàg. 64 -72. ISBN: 9789082020502. ROMERO, M.; CABRERA, N.; CANO, E.; ION, G. (2012). “Developing assessment practices through the use of blogs in higher education: An innovative experience in the Catalan Higher education context. Bucharest, April 26 - 27, 2012 ”. LEVERAGING TECHNOLOGY FOR LEARNING. Proceedings of the 8th International Scientific Conference "eLearning and Software for Education" . Bucharest. University of Bucharest. ISBN: 2066 - 026X. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; SANGRÀ, A. (2012). “Desarrollar y evaluar competencias a través del trabajo final de master. Marco conceptual y guías didácticas. ”. Libro de actas del VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación.. BARCELONA. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). ISBN: 978-84-695-4073-2. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; GUITERT, M. (2012). “New Approach for Virtual Master’s Final Projects. Didactic Guidelines for Students and Tutors. ”. European Conference on e-Learning (ECEL). Groningen. Academic Publishing International Limited. Reading. UK 44-118-972-4148.. ISBN: 978-1-908272-73-7 . ROMERO, M.; GUITERT, M. (2012). “La comunicació virtual en entorns col·laboratius web 2.0: creació d'un espai de treball en grup en el marc de l'educació superior en línia”. A: GROS, B.; MAS, X.. La comunicació en els espais virtuals. Enfocaments i experiències de formació en línia. BARCELONA. Editorial UOC. Pàg. 95 116. ISBN: 97-84-9788-634-5. ROMEU, T.; GUITERT, M.; ROMERO, M.; PÉREZ-MATEO, M. (2012). “Aprender colaborativamente en red a través de la wiki. Experiencias desarrolladas en la UOC.”. Proceedings of the VII Congrés internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). . LLEIDA. ISBN: 978-84-695-4073-2. GUITERT, M.; ROMEU, T.; ALONSO, C.; AREA, M. (2012). “Los entornos 1x1: reflexiones del profesorado de Cataluña sobre sus aportaciones.”. A: HERNADEZ, M.; PENNESI, P.; SOBRINO, D.; VÁZQUEZ, A.. Tendencias emergentes en educación con TIC. BARCELONA. Asociación Espiral, Educación y Tecnología. Pàg. 83 -101. ISBN: 978-84-616-0448-7.

Comunicacions i participacions en congressos CABRERA, N.; ROMERO, M.; CANO, E. (2012). “Evaluando competencias instrumentales a través del blog”. A: TIES 2012, III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad. Universitat de Barcelona. Barcelona, 01 - 03 de Feber.

101

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

MAINA, M.F.; PÉREZ-MATEO, M.; SANGRÀ, A. (2012). “Evaluación y acreditación de aprendizajes con Recursos Educativos en Abierto ”. A: Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE). GreTICE. Girona, 28 - 29 de Juny. COBO, C.; MAINA, M.F.; INNAMORATO , A.; MOREIRA, A. (2012). “OportUnidad OER Project in Latin America.”. A: UNESCO World OER. París, 20 - 22 de Juny. MAINA, M.F.; PÉREZ-MATEO, M. (2012). “Traditional universities assessing and accrediting OER-based learning.”. A: EFQUEL Innovation Forum. EFQUEL. 05 - 07 de Setembre. MOREIRA, A.; MAINA, M.F.; COBO, C.; STEFANELLI, C. (2012). “Open Educational Practices: A bottom-up approach in Latin America ”. A: EDEN Conference. EDEN. Oporto, 06 - 09 de Juny. MAINA, M.F. (2012). “El proceso de diseño educativo de los programas y cursos en línea: Planificación, Diseño de las actividades, Tutoría y evaluación.”. A: Eeminari d'e-learning. Centre de Formació Permanent de la Fundació URV i RUEPEP. Reus, Catalunya.. RUEPEP. 11 de Juliol. ROMERO, M.; CABRERA, N.; CANO, E.; ION, G. (2012). “Developing assessment practices through the use of blogs in higher education: An innovative experience in the Catalan Higher education context. ”. A: LEVERAGING TECHNOLOGY FOR LEARNING. Proceedings of the 8th International Scientific Conference "eLearning and Software for Education", Bucharest, April 26 - 27, 2012. University of Bucharest. Bucharest, 26 - 27 de Abril. ISBN 2066 - 026X . CABRERA, N.; RODERA, A.M.; SANGRÀ, A. (2012). “Desarrollar y evaluar competencias a través del trabajo final de master. ”. A: VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación. Barcelona, 4-6 de julio de 2012.. CIDUI. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. ISBN 978-84-695-4073-2. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; GUITERT, M. (2012). “New Approach for Virtual Master’s Final Projects. Didactic Guidelines for Students and Tutors. ”. A: European Conference on e-Learning (ECEL) 2012 University of Groningen, Holanda. University of Bucharest. Bucharest, 24 - 26 de Octubre. ISBN 978-1908272-73-7 . ROMERO, M.; GUITERT, M.; SANGRÀ, A.; BULLEN, M. (2012). “Digital learners at the Open University of Catalonia: a skeptical view of the phenomenon of the net generation”. A: eLearning and Software for Education conference. Universitatea Nationala de Aparare "Carol I". Bucharest, 26 - 27 de Abril. ISBN 2066026X. ROMERO, M.; CABRERA, N.; CANO, E. (2012). “DEVELOPING ASSESSMENT PRACTICES THROUGH THE USE OF BLOGS IN HIGHER EDUCATION: AN INNOVATIVE EXPERIENCE IN THE OPEN UNIVERSITY OF CATALONIA ”. A: eLearning and Software for Education conference. Universitatea Nationala de Aparare "Carol I" . Bucharest, 26 - 27 de Abril. ISBN 2066-026X. GUITERT, M.; ROMEU, T.; ROMERO, M. (2012). “El proyecto virtual colaborativo como metodología para la adquisición de las competencias digitales. El caso de la asignatura de Competencias TIC de la UOC.”. A: X Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. Universidad de Girona. Girona, 28 - 29 de Juny.

102

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Testing an Open Education Resource Framework for Europe

Resum Investigador principal

Sangrà Morer, Albert

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Directorate General Education and Culture\; European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2010 - 30/10/2012

Finançament rebut per la UOC

31.720,50 €

Tesis dirigides Títol

El diseño tecnopedagógico del ePortfolio para contextos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior: desde una visión evolutiva de la educación a distancia a la educación en línia

Autor

GUÀRDIA, L.

Director/a

BARBERÀ, E.

103

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents PÉREZ-MATEO, M.; GUITERT, M.; ROMEU, T.; ROMERO, M. (2012). “El proyecto digital en equipo”. CABRERA, N.; BURGUET, M. (2012). “Evaluando competencias en entornos virtuales a través del Trabajo Final de Máster”. Revista DIDAC. Vol. 60. Pág. 20-27. ISSN: 0185-3872.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

MAINA, M.F.

Descripció

Erasmus profesor

Centre extern

Beyond Distance Research Alliance center, Leicester University

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

07/05/2012 - 11/05/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

MAINA, M.F.

Descripció

Open Educational Practices in action: What andhow at UOC

Data d'inici/ Data de fi

20/03/2012 - 20/03/2012

Nom de l'investigador

MAINA, M.F.

Descripció

Innovación educativa UOC Proyectos federadores” i 'Curso REA-PEA, una OportUnidad para crear lazos.

Data d'inici/ Data de fi

07/12/2012 - 07/12/2012

Participació en comitès científics

104

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2002 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2000 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Comité Científico de e-Learning de UNIVERSIA

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2002 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL), Advisory Board

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2000 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

European Journal of Open and Distance Learning (EURODL), Editorial Board, Regional Editor

Tipus de participació

Membre 105

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Distance et Savoirs, Editorial Board

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2002 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Pixel-BIT, Consejo de Redacción

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2001 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Revista RED-U

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2002 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

Junta Assessora de la Universidad Virtual de la SUAGM de Puerto Rico

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

15/09/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CANO, E.; CABRERA, N.

Títol

I Seminari Interuniversitari sobre l'avaluació dels 106

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

aprenentatges a l'educació superior Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

12/06/2007 - En curs

Nom de l'investigador

GUITERT, M.

Títol

EDEN (European Distance ans e-Learning Network) NAP Steering Committee

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2008 - En curs

Nom de l'investigador

GUÀRDIA, L.

Títol

Membre del comitè científic permanent del CIDUI

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2010 - 01/01/2012

Nom de l'investigador

HOPKINS, J.

Títol

Editor associat de la revista JALT CALL (Journal of Computer-Assisted Language Learning of the Japan Association of Language Teachers)

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2010 - En curs

Nom de l'investigador

SANGRÀ, A.

Títol

European Foundation for Quality in E-Learning (EFQUEL)

Tipus de participació

Director

107

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

08/09/2010 - En curs

Nom de l'investigador

GUÀRDIA, L.

Títol

Membre del comité científico de la Jornada de Innovación Educativa 2011 de la Universidad de Vigo.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2011 - En curs

Nom de l'investigador

GUÀRDIA, L.

Títol

Membre del comité científico del Expoelearning 2009

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

20/03/2009 - En curs

Nom de l'investigador

MAINA, M.F.

Títol

Jornada de Innovación Educativa 2011 - Universidad de Vigo

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2011 - En curs

Nom de l'investigador

ERNEST, P.

Títol

Review Board de la revista JALT CALL (Journal of Computer-Assisted Language Learning of the Japan Association of Language Teachers)

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - En curs

108

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GUÀRDIA, L.

Títol

Membre del comité científico de la Jornada de Innovación Educativa 2012 de la Universidad de Vigo.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - En curs

Nom de l'investigador

GUITERT, M.; CABRERA, N.; SANGRÀ, A.; GUÀRDIA, L.; PÉREZ-MATEO, M.; ROMERO, M.; MAINA, M.F.

Títol

Jornada de aprendizaje colaborativo em entornos virtuales de aprendizaje

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

26/11/2012 - 27/11/2012

109

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.8. Educational supports to learn in online environments

Educational supports to learn in online environments Descripció de l'activitat de recerca Ed-Online és un grup de recerca en l'àmbit psico-educatiu centrat en els processos d’ensenyament i aprenentatge en entorns virtuals, caracteritzats per una comunicació asincrònica i escrita. En aquest marc, el focus de recerca es centra en la identificació i anàlisi de les concepcions del professorat i els estudiants sobre com ensenyar i aprendre i la seva incidència en les competències específiques per ensenyar en un entorn no presencial. A més es posa especial atenció en les ajudes educatives que contribueixen a la construcció de coneixement, com per exemple, el feedback (retroalimentació) tant del docent com dels companys (peer feedback) i la seva incidència en l’aprenentatge. Tambe és objecte d’estudi la formació de professorat sobre com ensenyar i aprendre en entorns virtuals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GUASCH PASCUAL, Teresa

INVESTIGADORS

CAFFESSE ANDRIESSEN, Luciana

COL·LABORADORS EXTERNS

ALVAREZ VALDIVIA, Ibis Marlene

ESPASA ROCA, Anna

110

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics BARBERÀ, E.; TORRAS, M.E.; GUASCH, T. (2012). “Cognitive attainment in online learning environments: Matching cognitive and technological presence”. Interactive Learning Environments. , Núm. 5. Pàg. 467 - 483. ISSN: 1049-4820.

Comunicacions i participacions en congressos GUASCH, T.; ESPASA, A.; ALVAREZ, I.M.; KIRSCHNER, P. (2012). “Suggestions, Corrections, or Critical Questions? Which Type of Feedback Contributes to Better Writing in a Collaborative Online Learning Environment? ”. A: American Educational Research Association. Vancouver, 13 - 17 de Abril. GUASCH, T. (2012). “Exploring and promoting the contribution of ICT and digital media to the development of learning to learn competencies in lifelong learning”. A: ReAct International Conference. ReAct. Valencia, 10 de Octubre. ESPASA, A.; GUASCH, T. (2012). “Feedback formativo en entornos virtuales: retos y oportunidades para contribuir al aprendizaje”. A: Jornada a professorat universitari. Universitat Pedagógica Nacional, Mèxic. 29 de Novembre. GUASCH, T. (2012). “How do students utilize feedback in online learning environments: a methodological 111

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

model”. A: Jornada de recerca. Learning and Cognition Program. CELSTEC. Center for Learning Sciences and Technologies, Open Univers. 12 de Gener. GUASCH, T.; ESPASA, A.; ALVAREZ, I.M.; KIRSCHNER, P. (2012). “How do students utilize teacher"s feedback and peer feedback in online learning environments”. Special Interest Group on Writing. EARLI. Juliol.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional

Títol

E-feedback en procesos de escritura colaborativa: desarrollo de competencias para la enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual

Resum

El proceso de traspaso del entorno totalmente presencial al entorno semipresencial llevado a cabo por las Universidades, afecta también al profesorado, para quien supone un reto adaptar su práctica docente a las exigencias del nuevo escenario (asíncrono y basado en la comunicación escrita). La presente investigación, financiada por la convocatoria de Proyectos del Plan Nacional 2010 del MICINN, se centra en el feedback ofrecido durante y al final del proceso de escritura, como una de las ayudas educativas fundamentales que pueden ofrecerse en un entorno virtual. Los objetivos generales son: a) identificar qué tipo de feedback contribuye a que los estudiantes construyan textos argumentativos de calidad superior, es decir, más contextualizados, y puedan transferir el conocimiento adquirido a situaciones de escritura diferentes; b) identificar el efecto del peerfeedback (evaluación entre iguales) conjuntamente con el feedback del docente en el proceso de escritura colaborativa de los estudiantes y por último, c) identificar y analizar el efecto del feedback y del peer-feedback en el aprendizaje a corto y a largo plazo.

Investigador principal

Guasch Pascual, Teresa

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

112

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Finançament rebut per la UOC

17.000,00 €

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

Descripció

GUASCH, T. Projecte: Ayudas educativas en los procesos de escritura en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Entidad financiadora: Programa de estancias de movilidad en el extranjero "José Castillejo”.Ministerio de Ciencia e Innovación JC2010-0078

Centre extern

CELSTEC

País

HOLANDA (PAÏSOS BAIXOS)

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2011 - 01/07/2012

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Descripció

Implementation of Inputlog for the analysis of students' cognitive performance in feedback processes. Short Term Scientific Mission to visit Professor Luuk van Waes at the University of Antwerp. COST-STSM-IS0703-9374:

Centre extern

Universitat d'Anvers

País

BELGICA

Data d'inici/ Data de fi

05/03/2012 - 18/03/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GUASCH, T.; ESPASA, A.

Descripció

Symposium: The role of formative feedback in collaborative writing in online learning environments or computer supported environments

113

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/07/2012 - 01/07/2012

Nom de l'investigador

GUASCH, T.; JASINSKA, M.; VIRTANEN, P.

Descripció

ICT in the process of developing learning to learn competences in lifelong learning transitions: from theory into the practice

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2012 - 01/06/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Journal of Thinking Skills and Creativity

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

RED. Revista de Educación a Distancia

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Educational Research Review

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

114

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

EISTA. Education and Information Systems, Technologies and Aplications

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2006 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Anuario de Psicología

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Educational Research Review

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Psychology Learning and Teaching PLAT

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - En curs

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

Special Interest Group of Learning and Instruction with Computers. European Association for Research on Learning and Instruction.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - En curs 115

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

GUASCH, T.

Títol

8th International Conference on Networked Learning

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - En curs

116

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.9. eGovernança: administració i democràcia electrònica

eGovernança: administració i democràcia electrònica Descripció de l'activitat de recerca GADE pretén convertir-se en un grup de recerca de referència sobre l’anàlisi empírica dels usos de les TIC en l’àmbit polític a Catalunya i a Espanya, especialment pel que fa als partits polítics, la participació política i el govern electrònic. En aquest sentit, les tres preguntes de recerca que justifiquen l’activitat de GADE com a grup són: a) L’organització i funcions dels partits polítics canvien amb l’ús de les TIC?; b) Canvien les formes de participació política dels ciutadans?; i c) Els nous canals d’interacció i el nou marc jurídic derivat de la irrupció de les TIC canvien l’estructura i/o les dinàmiques pròpies de les administracions públiques? L'activitat de recerca del grup es tradueix fonamentalment en la publicació acadèmica dels seus resultats i la seva presentació a congressos de referència.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

BATLLE RUBIO, Albert CERRILLO MARTÍNEZ, Agustí BARREDA DÍEZ, Mikel CARDENAL IZQUIERDO, Ana Sofía PADRÓ-SOLANET GRAU, Albert

INVESTIGADORS

BALCELLS PADULLÉS, Joan AIBAR PUENTES, Eduard BORGE BRAVO, Rosa SERRANO BALAGUER, Ivan

COL·LABORADORS EXTERNS

WAKSBERG GUERRINI, Ana

117

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics BARREDA, M.; BOU, M. “La calidad de la democracia paraguaya: un avance sobre caminos tortuosos”. América Latina Hoy. Revista de Ciencias Sociales . ISSN: 1130-2887. BORGE, R.; CARDENAL, A.S. (2012). “"La influencia de Internet en la participación: ¿menor relevancia de la motivación política?"”. ARBORCIENCIA PENSAMIENTO Y CULTURA. ISSN: 02101963. CERRILLO, A. (2012). “Public Sector Information Re-use and its impact in transparency”. European Law Journal. , Núm. 18. ISSN: 1468-0386. CERRILLO, A. (2012). “La contribución de las TIC a la mejora de la transparencia administrativa”. ARBORCIENCIA PENSAMIENTO Y CULTURA. ISSN: 0210-1963. AIBAR, E.; FUSTER, M. (2012). “Introducció”. Digithum. Les humanitats en l'era digital. , Núm. 14. Pàg. 2 - 4. ISSN: 1575-2275. Llibres AIBAR, E.; QUINTANILLA, M.A. (2012). Ciencia, Tecnología y Sociedad. MADRID. TROTTA. ISBN: 97884-9879-258-4.

118

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres CERRILLO, A. (2012). “La dotación suficiente de medios e instrumentos electrónicos y el marco general de la cooperación interadministrativa en materia de Administración de Justicia”. La Ley de uso de los medios electrónicos en la administración de justicia. AIBAR, E.; QUINTANILLA, M.A. (2012). “Introducción”. A: AIBAR, E.; QUINTANILLA, M.A.. Ciencia, Tecnología y Sociedad. MADRID. TROTTA. Pàg. 11 -14. ISBN: 978-84-9879-258-4. AIBAR, E. (2012). “La participación del público en las decisiones científico-tecnológicas”. A: AIBAR, E.; QUINTANILLA, M.A.. Ciencia, Tecnología y Sociedad. MADRID. TROTTA. Pàg. 303 -324. ISBN: 978-84-9879258-4. CERRILLO, A. (2012). “Derecho administrativo y gobernanza democràtica de las redes”. A: BARREDA, M.; CERRILLO, A.. Gobernanza, Instituciones y Desarrollo. Libro homenaje a Joan Prats . VALENCIA. Tirant Lo Blanc . Pàg. 135 -162. ISBN: 978-84-9004-876-4. CERRILLO, A. (2012). “El uso de los medios electrónicos en la tramitación del procedimiento administrativo”. A: TORNOS, J.. La Ley 26/2010, de 3 de agosto, de régimen jurídico y procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña. MADRID. Iustel . ISBN: 978-84-9890-190-0. SERRANO, I.; BARREDA, M.; BATLLE, A.; PADRÓ-SOLANET, A.; PEÑA, I.; CERRILLO, A. (2012). “'From PolicyMaking to Community-Building: A Survey on 19 Experiences of Eparticipation”. ”. Proceedings of the 12th European Conference on e-Government. Indexat a ISI-Proceedings. . BARREDA, M. (2012). “La calidad de la accountability democrática en América Latina”. A: BARREDA, M.; CERRILLO, A.. Gobernanza, instituciones y desarrollo. Homenaje a Joan Prats. VALENCIA. Tirant Lo Blanc . Pàg. 29 -44. ISBN: 978-84-90004-876-4.

Comunicacions i participacions en congressos BALCELLS, J. (2012). “Indignación y campaña electoral: del 15M al 22M”. A: I Congreso Internacional en Gobernanza y Asuntos Públicos: Participación, Democracia y Gestión de la Escasez. Instituto Complutense de Ciencia de la Administración. Pozuelo De Alarcon, 05 - 06 de Juliol. AIBAR, E. (2012). “La revolució de la producció col·lectiva a Internet: del software lliure a la cultura lliure”. A: Conferència pronunciada al cicle: Domesticant les tecnologies digitals. UOC- Biblioteca Pública de Lleida. Lleida, 11 de Abril. AIBAR, E. (2012). “La revolució de la producció col·lectiva a Internet: del software lliure a la cultura lliure”. A: Conferència pronunciada al cicle: Domesticant les tecnologies digitals. Biblioteca Sagrada Família; Provença, 480. Barcelona; 10 de Maig.. UOC-Biblioteca Sagrada Família. Barcelona, 10 de Maig. AIBAR, E. (2012). “The Cerdà Plan for the Extension of Barcelona: A Constructivist Analysis of a Townplanning controversy”. A: Technology, the Arts and Industrial Culture. 39th Annual Meeting of the International Committee for the History of Technology. Session: Technological Landscapes.. International 119

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Committee for the History of Technology. Barcelona, 10 - 14 de Juliol. AIBAR, E. (2012). “De la publicación abierta a la investigación abierta: ‘hacia una segunda revolución en la apertura de la ciencia?”. A: II Encuentro de la Red de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (Red EsCTS). Entre el desencanto y la esperanza. Red de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (Red EsCTS). - Universidad de Oviedo. Gijon, 23 - 25 de Maig. AIBAR, E. (2012). “La ciencia en la era de Internet: de la publicación abierta a la investigación abierta”. A: Segundo Encuentro de Estudiantes de Doctorado. Programa de Doctorado en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología. Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología (Universidad de Salamanca). Salamanca, 25 27 de Abril. AIBAR, E. (2012). “Llibre digital: alguns mites sobre el canvi tecnològic”. A: El nou paper del llibre: de la tinta al píxel. Cicle Ciència i Història: trobades a l’Ateneu. Centre d’Història de la Ciència (CEHIC ‘ UAB) / Ateneu Barcelonès. . Barcelona, 15 de Juny. SERRANO, I. (2012). “'Where are the voters? Raise and decline of the Catalan Socialist Party 2006-2011”. ”. A: Political Studies Association. Specialist Group on Territorial Politics Biennial Conference. . Political Studies Association. Brusel·Les, 13 - 14 de Setembre. BARREDA, M.; RUIZ , L.M. (2012). “El papel de los organismos electorales en la calidad de las democracias de América Latina”. A: XXII Congress of the International Political Science Association. International Political Science Association. Madrid, 08 - 12 de Juliol. BARREDA, M. (2012). “La utilización de las TICs en la actividad distrital de los diputados. Un análisis comparado de Bolivia, Chile y Perú”. A: Congreso Internacional XV Encuentro CEEIB: América Latina: la autonomía de una región. Universidad Complutense de Madrid - Consejo Español de Estudios Iberoamericanos. Madrid, 29 - 30 de Novembre. BORGE, R. (2012). “The study of political participation: how experiments and panel data can help analyse the effect of Internet use. ”. A: Internet Politics Policy 2012: Big Data, Big Challenges? Conference. Oxford Internet Institute, University of Oxford. Oxford, 20 - 21 de Setembre. AIBAR, E. (2012). “The tension between academic knowledge production and online peer production”. A: Design and Displacement – Social Studies of Science and Technology. Society for Social Studies of Science/EASST. Copenhague, 17 - 20 de Octubre. AIBAR, E. (2012). “Ciència oberta i producció col•laborativa”. A: Jornades Els reptes de l’edició digital. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 11 - 12 de Desembre. PEÑA, I.; CERRILLO, A. (2012). “Microblogging en el aula. De la información a la participación”. A: III Jornada sobre Docencia del Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 08 de Juny.

120

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius Àmbit autonòmic

Títol

L'ús de continguts oberts en l'ensenyament universitari: un estudi empíric sobre les percepcions, actituds i pràctiques del professorat universitari sobre Wikipedia

Resum

Aquest projecte de recerca té com a objectiu analitzar l'ús docent en l'ensenyament universitari dels continguts oberts a Internet i explorar i proposar noves formes d'utilització d'aquests recursos en els processos d'aprenentatge, en base a les experiències recents en l'àmbit internacional. En concret el projecte analitza els usos docents d'un dels repositoris oberts de coneixement més importants en l'actualitat, Wikipedia, i explora les actituds i percepcions del professorat universitari respecte aquesta enciclopèdia virtual col.laborativa i, en general, respecte els recursos oberts.

Investigador principal

Aibar Puentes, Eduard

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Fundació La Caixa

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

39.292,83 €

Altres documents BORGE, R. (2012). “Book review. Promises and Limits of Web-deliberation. Raphäel Kies. ”. ISBN 0034-9712.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

AIBAR, E.; IRIBARREN, T.; GASSOL, O.; ROTGER, N.

Descripció

Jornades Els reptes de l"edició digital

121

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

11/12/2012 - 12/12/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

AIBAR, E.

Títol

Membre del consell assessor de la col.lecció Noves Tecnologies i Societat.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2003 - En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

Comité científic revista Internet, Dret i Política

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 - En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

Peer reviewer European Journal of ePractice

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/10/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

International editorial Advisory Board (EAB) de Advances in Knowledge Communities and Social Networks (AKCSN) Book Series IGI Global

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2007 - En curs

122

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CERRILLO, A.

Títol

International Journal Egovernment Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 - En curs

Nom de l'investigador

PADRÓ-SOLANET, A.

Títol

Revista Española de Ciencia Política y de la Administración

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2005 - En curs

Nom de l'investigador

BORGE, R.

Títol

Membre de la Comissió de Doctorat del Programa de Doctorat en Societat de la Informació i el Coneixement

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/02/2009 - En curs

123

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.10. Estudis de cultura i societat

Estudis de cultura i societat Descripció de l'activitat de recerca Estudia la producció social de la subjectivitat en la cultura contemporània des de les perspectives dels estudis culturals, la sociologia i la història de la cultura, la filosofia, els mitjans de comunicació, i la història i la teoria de l’art. Amb la mirada transversal que ens aporten l’experiència en recerca teòrica i empírica en els camps de l’art, la cultura popular i la cultura corrent, així com la participació en debats socials sobre la cultura, fem recerca sobre la transformació del lligam entre cultura i societat con a conseqüència del desenvolupament de la societat de consum i dels mitjans tecnològics en la societat contemporània i el capitalisme global. Per fer-ho, treballem en tres línies de recerca complementàries: 1) diferències culturals i desigualtats socials; 2) emocions i experiència subjectiva en la societat de consum; 3) mediació econòmica i tecnològica de la cultura.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MARTÍNEZ SANMARTÍ, Roger NÚÑEZ MOSTEO, Francesc CANTÓ MILÀ, Natàlia

INVESTIGADORS

RODRÍGUEZ GRANELL, Ana ALSINA GONZÁLEZ, Pau David GONZÁLEZ BALLETBÓ, Isaac

COL·LABORADORS EXTERNS

124

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics MARTÍNEZ, R.; CUSSÓ, I.M. (2012). “Cultures familiars, mitjans digitals i joves. Restriccions explícites i implícites en la reproducció de l'avantatge generalitzat”. IN3 Working Paper Series. , Núm. WP11-001. ISSN: 2013-8644. PUJOLAR, J.; GONZÁLEZ, I. (2012). “Linguistic "mudes" and the de-ethnicization of language choice in Catalonia ”. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. Pàg. 1 - 15. ISSN: 1367-0050.

Comunicacions i participacions en congressos CANTÓ, N. (2012). “Simmel's Tragedy of Culture revised - reading Simmel for the analysis of archives in the 21st century”. IIS (International Institute of Sociology). New Delhi, 07 - 11 de Feber. CANTÓ, N. (2012). “On Habitus Forms of Sociation and the Future ”. A: The Second ISA Forum of Sociology. Social justice and democratization. 01 - 04 de Agost. CANTÓ, N.; NÚÑEZ, F. (2012). “The Communication of the Invisible- The Grounded theory and Autobiographic Interviews as a Way for Exploring the Field of Emotions ”. A: The Second ISA Forum of Sociology. Social justice and democratization. . 01 - 04 de Agost. RODRÍGUEZ, A. (2012). “Critical dispositives in cultural production: hegemonic models of cultural industries 125

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

and artistic agency. ”. A: ICCPR 2012. VII Internacional conference on cultural policy research, Culture, politics and Cultural Policies.. CECUPS. Barcelona, 09 - 12 de Juliol. RODRÍGUEZ, A. (2012). “Politics of Desire in Contemporary Culture Production: Case Studies at the crossroads between Economy and Culture.”. A: ICCPR 2012 - VII Internacional conference on cultural policy research, Culture, politics and Cultural Policies. Barcelona.. CECUPS - Universitat de Barcelona. Barcelona, 09 - 12 de Juliol.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Las formas de compromiso de pareja y la expresión de las emociones en la era de la comunicación electrónica.

Resum Investigador principal

Cantó Milà, Natàlia

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

42.000,00 €

Tesis dirigides Títol

Matar al 'Chino”. Entre la revolución urbanística y el asedio urbano en el barrio del Raval de Barcelona

Autor

FERNANDEZ, M.

Director/a

MARTÍNEZ, R.,DELGADO, M.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SEEBACH, S.; CANTÓ, N.

126

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Seduction and the Body in Times of the Internet

Data d'inici/ Data de fi

17/02/2012 - 19/02/2012

Nom de l'investigador

CANTÓ, N.; NÚÑEZ, F.

Descripció

Sociology of Emotions I - Emotions as invisible threats binding people together

Data d'inici/ Data de fi

07/02/2012 - 11/02/2012

Nom de l'investigador

CANTÓ, N.; NÚÑEZ, F.

Descripció

Sociology of Emotions II - Emotions as invisible threats binding people together

Data d'inici/ Data de fi

07/02/2012 - 11/02/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ALSINA, P.D.

Títol

Membre del comité científic del "1er Encuentro Internacional Inclusiva: Arte en modo 2.0" de MedialabMadrid

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

127

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.11. Fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials

Fiscalitat, relacions laborals i prestacions socials Descripció de l'activitat de recerca El tema principal de treball és l'anàlisi de la fiscalitat de les relacions laborals (règim general i especials), tant des del punt de vista de l'empresari com dels treballadors, així com de les prestacions socials i instruments de previsió social alternatius, fent especial referència als aspectes procedimentals (procediments tributaris), internacionals (fiscalitat internacional), tecnològics (administració electrònica tributària i seguretat social) i de defraudació.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

DELGADO GARCÍA, Ana María OLIVER CUELLO, Rafael

INVESTIGADORS

ÁLVAREZ GÓMEZ, Fernando BELTRAN DE HEREDIA RUIZ, Ignasi ROVIRA FERRER, Irene CORCUERA TORRES, Amable ALONSO MURILLO, Felipe GARCIA HEREDIA, Alejandro SALAZAR VAL, M. Dolores SOLANES GIRALT, Montserrat

COL·LABORADORS EXTERNS

CASANELLAS CHUECAS, Montserrat PÉREZ DE VEGA, M. Leonor CARRASCO PARRILLA, Pedro José LOPAZ PÉREZ, Ana FERNÁNDEZ AMOR, José Antonio SÁNCHEZ HUETE, Miguel Ángel

128

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Jubilación forzosa y extinción del contrato: ‘un ‘término" en un contrato indefinido?.”. Relaciones Laborales. Revista Crítica de Teoría y Práctica. ISSN: 0213-0556. BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Contextualizando las reformas laborales de 2012”. Aranzadi Social. , Núm. 5. Pàg. 243 - 252. ISSN: 1131-5369. BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Riesgo específico y suspensión y subsidio por riesgo durante la lactancia”. Temas Laborales. Revista Andaluza de Trabajo y Bienestar Social. , Núm. 116. Pàg. 153 167. ISSN: 0213-0750. ROVIRA, I. (2012). “Estado actual de los deberes de información y asistencia de la Administración tributaria”. revista española de derecho fiscal. Pàg. 167 - 190. DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Los medios electrónicos y las obligaciones formnales en el ámbito tributario”. Revista de derecho y nuevas tecnologías . , Núm. 28. Pàg. 19 - 40. ISSN: 16960351 . DELGADO, A.M. (2012). “Los medios electrónicos y las obligaciones formales en el ámbito tributari”. Revista Aranzadi de Derecho y Nuevas Tecnologías. , Núm. 28. Pàg. 19 - 40. ISSN: 16960351. DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “49.

El trabajo en equipo en un entorno virtual de 129

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

aprendizaje”. Revista de Docencia y Derecho. , Núm. 5. Pàg. 1 - 10. ISSN: 2172-5004. ROVIRA, I. (2012). “- La comunicación en la enseñanza del Derecho online: relevancia y propuestas de mejora.”. Revista de Docencia y Derecho. , Núm. 5. ISSN: 2172-5004. Capítols de llibres BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Formación no presencial, materiales docentes y reformas legislativas”. La enseñanza del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en el Espacio Europeo de Educación Superior (Cruz Villalón i Rodríguez-Piñero Royo, Coord.). . MURCIA. Laborum. ISBN: 978-84-92602-51-3. BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Evaluación continua y corrección: dificultades y propuesta de estrategias para superarlas.”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. BARCELONA. Huygens Editorial. Pàg. 205 -212. ISBN: 978-84-939245-9-1 . ROVIRA, I.; DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua ”. Las TIC al servicio de la docencia del Derecho en el marco del EES. Pàg. 213 -222. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. BARCELONA. Huygens Editorial. Pàg. 213 -222. ISBN: 978-84-939245-9-1. DELGADO, A.M. (2012). “Presentación”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. BARCELONA. Huygens Editorial. Pàg. 15 -19. ISBN: 978-84-939245-9-1. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Una experiencia de retorno personalizado en la evaluación de las asignaturas jurídicas”. X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. La participación y el compromiso de la comunidad universitaria. ALICANTE. Universidad de Alicante. Pàg. 1889 -1901. ISBN: 978-84-695-2877-8. BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Jubilación forzosa y extinción del contrato: ‘un término en un contrato indefinido?”. Reformas estructurales y Negociación Colectiva. SEVILLA. Consejo Andaluz de Relaciones Laborales. Pàg. 195 -201. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “38. Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. BARCELONA. Huygens Editorial. Pàg. 213 -222. ISBN: 978-84-939245-9-1. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Una experiencia de retorno personalizado en la evaluación de las asignaturas jurídica”. Actas de las X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. La participación y el compromiso de la comunidad universitaria. ALICANTE. Universidad de Alicante. Pàg. 1889 -1901. ISBN: 978-84-695-2877-8. DELGADO, A.M. (2012). “Presentación ”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. BARCELONA. Huygens Editorial. Pàg. 15 -19. ISBN: 978-84-939245-9-1.

130

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Contextualitzant la reforma laboral”. A: Jornada sobre la reforma laboral. Anàlisi i oportunitats. UOC. Barcelona, 22 de Març. BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Impacto del RDL 3/2012 en el régimen jurídico de los salarios de tramitación”. A: XXII Congreso Nacional de la Asociación Española Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social -Las reformas del derecho del trabajo en el contexto de la crisis económica. Asociación Española Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social - Universidad del País Vasco. Donostia-San Sebastian, 17 - 18 de Maig. ROVIRA, I.; DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua.”. A: III Jornadas sobre docència del Dret i TIC. 08 - 08 de Juny. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua”. A: III Jornada sobre docencia del Derecho y tecnologías de la información y la comunicación. Universitat Oberta de Catalunya. 08 de Juny. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Una experiencia de retorno personalizado en la evaluación de las asignaturas jurídicas”. A: X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. La participación y el compromiso de la comunidad científica. Universidad de Alicante. 07 - 08 de Juny. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua”. A: III Jornada sobre Docencia del Derecho y tecnologías de la información y la comunicación. Universitat Oberta de Catalunya. 08 de Juny. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Estrategias para proporcionar el retorno en la evaluación continua”. A: III Jornada sobre Docencia del Derecho y tecnologías de la información y la comunicación. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 08 de Juny. DELGADO, A.M. (2012). “Administración electrónica tributaria.”. A: Máster en Relaciones Empresariales entre Europa, China y América Latina.. Universitat Rovira Virgili. Tarragona, 26 - 27 de Març. DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Una experiencia de retorno personalizado en la evaluación de las asignaturas jurídicas”. A: Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. La participación y el compromiso de la comunidad universitaria.. Universitat d'Alacant. Alicante, 07 - 08 de Juny. BELTRAN DE HEREDIA, I. (2012). “Ley 3/2012, desistimiento y derecho al trabajo”. A: XXXI Jornadas Universitarias Andaluzas de Derecho del Trabajo y las Relaciones Laborales. CARL. Cadiz, 13 - 14 de Desembre. ROVIRA, I. (2012). “El principio de neutralidad en el excedente de IVA repercutido. ”. A: Jornadas "Los problemas de aplicación del IVA: entre armonización y autonomía procedimental". . Universidad de Almería. 18 - 19 de Octubre.

131

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Análisis jurídico-tributario de los planes de pensiones y otros sistemas de previsión social.

Resum

La fiscalidad de los planes de pensiones y otros instrumentos de previsión social es un tema de indudable actualidad, dadas las modificaciones que en esta materia ha introducido la Ley 35/2006, de 28 de noviembre, reguladora del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. Es un tema complejo, por la diversidad de instrumentos existentes de este tipo y por su diferente tratamiento fiscal. La finalidad de este proyecto consiste en sistematizar y clarificar el régimen fiscal de los planes de pensiones y otros instrumentos de previsión social en la normativa tributaria, fundamentalmente en la actual Ley del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, tanto desde el punto de vista de las aportaciones como de las prestaciones. Además, se comparará con el régimen fiscal del sistema de previsión público (pues los instrumentos de previsión privados son complementarios de los de previsión social pública) y, por otro lado, con el actual tratamiento de otros productos de ahorro, con los que entran en competencia financiera.

Investigador principal

Delgado García, Ana María

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

10.000,00 €

132

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents DELGADO, A.M.; OLIVER, R.; ROVIRA, I. (2012). “Material Docente de Derecho Financiero y Tributario II”. Editorial UOC . DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Material docente de Procedimientos de gestión e inspección tributarias”. Editorial UOC . DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Material docente de Procedimientos de recaudación, revisión y sancionador”. Editorial UOC . DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Material docente de Fiscalidad internacional y aduanera”. Editorial UOC DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Material docente de Fiscalidad en internet”. Editorial UOC . DELGADO, A.M.; OLIVER, R. (2012). “Material docente de Derecho Financiero y Tributario I”. Editorial UOC

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

BELTRAN DE HEREDIA, I.

Descripció

XXIII Jornades Catalanes de Iuslaboralistes - 'Últimes Reformes en matèria laboral, de Seguretat Social y en el procés laboral”

Data d'inici/ Data de fi

08/03/2012 - 09/03/2012

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Descripció

III Jornada sobre Docencia del Derecho y tecnologías de la información y la comunicación

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

Nom de l'investigador

BELTRAN DE HEREDIA, I.

Descripció

JORNADA SOBRE LA REFORMA LABORAL - Anàlisi i oportunitats

Data d'inici/ Data de fi

22/03/2012 - 22/03/2012

133

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

BELTRAN DE HEREDIA, I.

Descripció

III Jornada sobre docència del dret i tecnologies de la informació i la comunicació

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

Nom de l'investigador

BELTRAN DE HEREDIA, I.

Descripció

III Jornada sobre docència del dret i tecnologies de la informació i la comunicació

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

Nom de l'investigador

BELTRAN DE HEREDIA, I.

Descripció

V Jornada Sobre Problemes actuals de fiscalitat. Mesures laborals i fiscals per lluitar contra la crisis econòmica

Data d'inici/ Data de fi

05/10/2012 - 05/10/2012

Nom de l'investigador

BELTRAN DE HEREDIA, I.

Descripció

V Jornada Sobre Problemes actuals de fiscalitat. Mesures laborals i fiscals per lluitar contra la crisis econòmica

Data d'inici/ Data de fi

05/10/2012 - 05/10/2012

Nom de l'investigador

ROVIRA, I.; DELGADO, A.M.; OLIVER, R.

Descripció

III Jornadas sobre docència del Dret i TIC

Data d'inici/ Data de fi

2012 - 2012

Nom de l'investigador

ROVIRA, I.; DELGADO, A.M.; OLIVER, R. 134

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Jornada sobre aspectos jurídicos y financieros de la inversión empresarial española en China

Data d'inici/ Data de fi

2012 - 2012

Nom de l'investigador

ROVIRA, I.; DELGADO, A.M.; OLIVER, R.

Descripció

V Jornada sobre Problemas actuales de fiscalidad. Mesures laborals i fiscals per a la lluita contra la crisi econòmica.

Data d'inici/ Data de fi

2012 - 2012

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.; OLIVER, R.

Descripció

Jornada sobre aspectos jurídicos y financieros de la inversión empresarial española en China

Data d'inici/ Data de fi

26/06/2012 - 26/06/2012

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.; OLIVER, R.

Descripció

V Jornada sobre problemas actuales de fiscalidad. Medidas laborales y fiscales para la lucha contra la crisis económica

Data d'inici/ Data de fi

05/10/2012 - 05/10/2012

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Descripció

III Jornada sobre Docencia del Derecho y tecnologías de la información y la comunicación.

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Descripció

Jornada de innovación educativa 2012 135

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Descripció

V Jornada sobre problemas actuales de fiscalidad. Medidas laborales y fiscales para la lucha contra la crisis económica

Data d'inici/ Data de fi

05/10/2012 - 05/10/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Membre del Comité de Programa de la Jornada de Innovación Educativa 2011

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Consejo de Redacción de la Revista Internet, Derecho y Política de los Estudios de Derecho y Ciencia Política de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2005 - En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Consejo de Dirección de la Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

136

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Evaludora ANEP

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Co-Dirección de la Colección de Fiscalidad de la editorial jurídica Bosch (Barcelona).

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DELGADO, A.M.

Títol

Avaluadora de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

137

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.12. Gènere i TIC

Gènere i TIC Descripció de l'activitat de recerca La presència de les dones en els estudis, la investigació i l'ocupació de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) és encara molt escassa, tot i la massiva incorporació de les dones a l'educació (on representen al voltant del 54% de les persones estudiants universitàries) i al món laboral en els últims anys. No obstant això, les dones encara prefereixen els estudis i les oportunitats professionals relacionades amb les ciències socials, les humanitats i les ciències de la salut. Aquests dominis estan més relacionats amb l'estereotip de gènere, que situa a les dones fora de la tecnologia i en la cura dels demés. Així mateix, els agents de socialització contribueixen a reforçar aquests estereotips i a fomentar.La problemàtica de la baixa participació de les dones en els estudis, la investigació i l'ocupació TIC requerix una aproximació interdisciplinar i transversal, que abordi el tema des de les primeres etapes del cicle evolutiu (l'escola) fins el món del mercat laboral.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

WEBSTER, Juliet SÁINZ IBÁÑEZ, Milagros

INVESTIGADORS

MÜLLER, Jörg GONZÁLEZ RAMOS, Ana M.

COL·LABORADORS EXTERNS

CASTAÑO COLLADO, Cecilia

138

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics SÁINZ, M.; PALMÉN, R.L.; GARCIA , S. (2012). “Parental and Secondary School Teachers' Perceptions of ICT and their Role in the Choice of Studies ”. Sex Roles. , Núm. 66. Pàg. 235 - 249. ISSN: 03600025. SÁINZ, M.; ECCLES, J. (2012). “Self-concept of computer and math ability: Gender implications across time and within ICT studies”. Journal of Vocational Behavior. , Núm. 80. Pàg. 486 - 499. ISSN: 0001-8791. GONZÁLEZ, A.M.; VERGÉS, N. (2012). “International mobility of women in S&T careers: shaping plans for personal and professional purposes”. Gender, Place, and Culture. ISSN: 0966-369X. GONZÁLEZ, A.M. (2012). “‘Camuflaje o transformación? Estrategia profesional de las mujeres en carreras tecnológicas altamente masculinizadas”. Educar. ISSN: 0211-819X. Capítols de llibres GARCÍA, S.; SÁINZ, M. (2012). “Estudiar carreras TIC: los discursos del profesorado sobre las elecciones diferenciales y el género ”. A: GUIL, A.; FLECHA , C.; MACÍAS, O.; PEREZ , E.; PINERO, M.E.; TOSCANO, J.C.. Memorias del IX Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. ISBN: 9788476662342.

139

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos GARCÍA, S.; SÁINZ, M. (2012). “ESTUDIAR CARRERAS TIC: LOS DISCURSOS DEL PROFESORADO SOBRE LAS ELECCIONES DIFERENCIALES Y EL GÉNERO ”. A: IX Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. Organización de Estados Iberoamericanos. Sevilla, 31 de enero -03 de Feber. GONZÁLEZ, A.M.; TORRADO, E. (2012). “ESTRATEGIAS FEMENINAS DE INCLUSIÓN EN LOS ÁMBITOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS”. A: IX Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. EOI y otros. Sevilla, 31 de enero -03 de Feber. ISBN 978-84-7666-234-2. GONZÁLEZ, A.M.; VERGÉS, N. (2012). “Inmigrantes integradas bajo políticas de movilidad insuficientes”. A: FEMIGRA: Feminismo y migración, intervención social y acción política. Grupo de Investigación Fracatalidades en Investigación Crítica Departamento de Psicología Social. Barcelona, 09 - 11 de Feber. GONZÁLEZ, A.M.; VERGÉS, N. (2012). “What are my feelings abroad? How am I feeling? ”. A: Highly Skilled Migration in the 21st Century. Social Policy Research Centre, Middlesex University. London, 24 - 25 de Maig. SÁINZ, M.; UPDYAYA, K. (2012). “Are male and female students accurate in the assessment of math abilities? To what extent does it influence the pursuit of technology and ICT-related studies? ”. A: Gender and STEM Conference. Gender and STEM Network. Amsterdam, 05 - 06 de Setembre. SÁINZ, M. (2012). “Students" accuracy in the assessment of math abilities: The influence of gender and parental education »”. A: 13th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence. European Association for Research on Adolescence. Spetses, 29 de agosto -02 de Setembre. GONZÁLEZ, A.M. (2012). “Taula Rodona "El gènere de les enginyeries"”. A: Taula Rodona "El gènere de les enginyeries" organizat per la Oficina de Igualtat per les profesores dels Estudis de Informàtica. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 05 de Juny. GONZÁLEZ, A.M. (2012). “Economía global y movilidad internacinoal ‘Oportunidad o amenaza para las mujeres altamente cualificadas?”. A: Curso "Trabajo femenino, empoderamiento y bienestar social. El papel de las mujeres en las economías del Siglo XXI", XIII Edición de los Cursos Internacionales de Verano de la UEx. Universidad de Extremadura. Caceres, 09 - 11 de Juliol. VERGÉS, N.; GONZÁLEZ, A.M. (2012). “Mobilitat Internacional del personal altament qualificat i família: Una unió impossible?”. A: 2es Jornades de divulgació de la recerca en sociologia: La Sociologia a la Universitat de Barcelona. Universitat de Barcelona. Barcelona, 29 - 30 de Novembre. SÁINZ, M. (2012). “‘Por qué mientras las chicas infravaloran su capacidad en ciencia y tecnología, los chicos las exageran. Implicaciones sobre el rendimiento y la elección de estudios. ”. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad de la Laguna. Laguna (La), 05 de Novembre. SÁINZ, M. (2012). “Acceso de la mujer a puestos directivos en empresas y departamentos tecnológicos”. A: II Workshop Tursimo y Género: Tecnología y Brecha Digital. XII Semana de la Ciencia de la Comunidad de Madrid. Madrid, 16 de Novembre.

140

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Flujos de recursos humanos en Ciencia y Tecnología. Buscando la excelencia a través del talento

Resum

La finalidad de este proyecto es establecer el impacto de la entrada y salida de los HRST sobre a) las trayectorias profesionales individuales y b) sobre los sistemas de ciencia y tecnología de los países de origen y destino. Sostenemos que ambos niveles de análisis se retroalimentan, contribuyendo a la construcción de la identidad de los científicos, en primer lugar, y de la ciencia que se produce en cada país, en segundo lugar. La atracción y retención del talento personificados en los investigadores más valiosos es uno de los puntos principales sobre los que se sostiene los sistema de I+D+i de las economías del conocimiento

Investigador principal

González Ramos, Ana M.

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2010 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

14.800,00 €

Títol

Las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC: Dinámicas más allá del empleo y la respuesta de la política pública

141

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Este proyecto persigue identificar los factores que afectan a la baja representación de mujeres en el empleo TIC. Para ello, se plantea una investigación transnacional comparada, haciendo énfasis en la representación de las mujeres en el empleo en el Reino Unido y en España. El proyecto consta de tres fases. La primera de ellas consiste en realizar una revisión estadística de la participación de las mujeres en las ocupaciones tecnológicas en España y el Reino Unido. La segunda etapa de carácter cualitativo, abordará los factores de naturaleza social, económica, política y cultural que operan en la educación y el empleo y condicionan la presencia de mujeres en las carreras TIC. La tercera etapa, analizará el diseño y la implementación de medidas políticas públicas para así evaluar su eficacia a la hora de mejorar la presencia de mujeres en las carreras TIC. Estas intervenciones políticas se compararán para facilitar un ‘policy learning’ entre los actores implicados en cada iniciativa.

Investigador principal

Sáinz Ibáñez, Milagros

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Igualdad

Data d'inici/ Data de fi

03/11/2009 - 15/01/2013

Finançament rebut per la UOC

50.000,00 €

Títol

La brecha de género en los estudios de ciencias, tecnología, informática y lengua: expectativas y motivaciones de alumnos y profesores de secundaria

142

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Mujeres y hombres eligen estudios congruentes con los roles de género. La escuela y la familia transmiten y refuerzan estereotipos a través de expectativas académicas y profesionales distintas para hombres y mujeres. Los informes PISA y otros tests estandarizados ilustran la influencia de las expectativas de éxito y los estereotipos de género sobre el rendimiento de estudiantes de 15 años en ciencias, matemáticas y lectura. De lo anterior se desprenden los siguientes objetivos: - Analizar con perspectiva de género la relación entre la habilidad percibida propia y la que perciben que tienen sus profesores en matemáticas, física, tecnología, informática, biología y lengua, las notas en esas materias y la elección de estudios vinculada a ellas - Estudiar la evolución de las variables anteriormente citadas a lo largo de tres cursos consecutivos - Contrastar un modelo de predicción de estudios, tomando como variables antecedente el sexo y la edad; como variables factor las notas, la percepción de la propia habilidad y la del profesorado en dichas materias; y como variables dependientes la elección de estudios respecto a las materias consideradas examinar la trayectoria docente del profesorado (del área de ciencias o de letras) y sus opiniones respecto a los resultados de los informes PISA, contrastando la valoración que hacen sobre la capacidad de las chicas y de los chicos en las materias consideradas.

Investigador principal

Sáinz Ibáñez, Milagros

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

21.780,00 €

Tesis dirigides Títol

Gènere i TIC: El procés d'autoinclusió de les dones en les TIC. Una aproximació de les tecnòlogues artístiques i les tecnòlogues informàtiques

Autor Director/a

GONZÁLEZ, A.M.,ALMEDA, E.,CASTAÑO, C.

143

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Membre del Comité de Referato de la Revista Cognición.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/03/2007 - En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer reviewer de la Revista Sex Roles

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/12/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CASTAÑO, C.

Títol

Consejo Editorial de la Colección Feminismos de la Editorial Cátedra desde 2002.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2002 - En curs

Nom de l'investigador

CASTAÑO, C.

Títol

Consejo Assessor del Instituto de Estadística de Andalucía

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CASTAÑO, C.

144

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

European Network "Women and Leadership in the Information Society" sponsored by Microsoft Europe, INSEAD Business School and the Women Forum

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/03/2008 - En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer Reviewer de la Revista Computers and Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2009 - En curs

Nom de l'investigador

MÜLLER, J.

Títol

Peer review Revista de Educación

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

23/07/2009 - En curs

Nom de l'investigador

MÜLLER, J.

Títol

Peer Reviewer World Journal of Education

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2011 - En curs

Nom de l'investigador

SÁINZ, M.

Títol

Peer Reviewer de la revista Developmental Psychology

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

12/02/2011 - En curs

145

Memﾃｲria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

Sﾃ！NZ, M.

Tﾃｭtol

Peer review de la revista Journal of Experimental Child Psychology

Tipus de participaciﾃｳ

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

20/08/2012 - En curs

146

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.13. Globalització, pluralisme jurídic i drets humans

Globalització, pluralisme jurídic i drets humans Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca GROIP focalitza la seva activitat de recerca en l’atenció als canvis que es produeixen en l’esfera de la promoció i protecció universal dels Drets Humans com a conseqüència de la tensió entre el fenomen de la Globalització i el Pluralisme econòmic, religiós, social, cultural, polític, etc. que encara caracteritza la societat contemporània. L'objectiu final és oferir una àmplia panoràmica dels diferents àmbits dels Drets Humans on aquestes dues variables incideixen especialment.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SÁNCHEZ SÁNCHEZ, Víctor Manuel ARMENDARIZ HERNANDEZ, Leticia

INVESTIGADORS

JULIÀ BARCELÓ, Maria MARTÍNEZ ZORRILLA, David MATEU VILASECA, Marcel SALAMANCA AGUADO, Esther GUTIÉRREZ CASTILLO, Víctor Luis

COL·LABORADORS EXTERNS

MARTIN ORTEGA, Olga OCHOA RUIZ, Natalia MARTÍN LÓPEZ, Miguel Ángel

147

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

LEGAL NETWORK: Desarrollo de una red social y de servicios para el sector jurídico.

148

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Legal Network será una innovadora solución de democracia electrónica basada en software de código libre que permitirá crear una red social en el entorno jurídico donde usuarios de diverso perfil (abogados, legisladores, jueces’) puedan interrelacionarse, intercambiar experiencias y acceder de forma inteligente a información y documentación legal. Esta herramienta incorporará diversas innovaciones no aplicadas en la actualidad en este segmento, tales como mecanismos de clasificación de información basados en tecnologías semánticas, mecanismos de búsqueda de información ‘inteligente’ y capacidad de interactuar a través de una potente plataforma móvil, siempre bajo el paraguas de mecanismos de seguridad avanzados que garanticen la privacidad de las peticiones de información y su integridad. Actualmente no existe un sistema similar en el mercado español.

Investigador principal

Sánchez Sánchez, Víctor Manuel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Industria, Turismo y Comercio

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2009 - 31/03/2012

Finançament rebut per la UOC

0,00 €

149

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.14. Innovació en e-learning, informació i comunicació

Innovació en e-learning, informació i comunicació Descripció de l'activitat de recerca El grup ECO està impulsat per professores i professors dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació i té com a principal objectiu la recerca i la innovació en e-Learning partint de referents i eines propis dels àmbits de la comunicació i la informació. Proposa obrir un espai per a la indagació i la experimentació al voltant de entorns i processos d’ensenyament i aprenentatge basats en la col’laboració, la creativitat, l’entreteniment i l’ús de les tecnologies audiovisuals. Línies de treball: - Entorns i processos d’ensenyament i aprenentatge basats en la col·laboració, la creativitat, el entreteniment i les tecnologies audiovisuals: propostes conceptuals i experiències pràctiques de innovació en e-learning. - Cultura participativa i aprenentatge en la societat digital: xarxes socials, comunitats virtuals, noves formes de construir i compartir coneixement. - Comunicació i aprenentatge: ambients i contextos de aprenentatge informal, experiències i uses socials de les tecnologies de la informació i la comunicació.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SANZ MARTOS, Sandra MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Silvia CREUS, Amalia Susana PASTOR PÉREZ, Lluís

INVESTIGADORS

LALUEZA BOSCH, Ferran MONTAÑA BLASCO, Mireia MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Silvia ESTANYOL CASALS, Elisenda

COL·LABORADORS EXTERNS

CAPDET ESTEVE, Dolors

150

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics CREUS, A.S. (2012). “Fronteras que no se ven: metáforas de la otredad en el discurso social sobre la inmigración no comunitaria en España. ”. Ciências Sociais Unisinos. Pàg. 1 - 11. ISSN: 2177-6229. CREUS, A.; LALUEZA, F. (2012). “"Learning through professional environments: The ComCity project"”. eLC Research Paper Series. , Núm. 5. Pàg. 26 - 31. ISSN: 2013-7966. ESTANYOL, E. (2012). “Marketing, public relations, and how Web 2.0 is changing their relationship: A qualitative assessment of PR consultancies operating in Spain”. Public Relations Review. , Núm. 38. Pàg. 831 - 837. ISSN: 0363-8111. PASTOR, L. (2012). “"Breaking boundaries in entertainment and learning"”. eLearn Center Research Paper Series. , Núm. Issue 5. ISSN: 20137966. PASTOR, L. (2012). “"Las nuevas reglas de la participación del público en la prensa digital. Análisis de siete diarios europeos de referencia"”. Estudios sobre el Mensaje Periodístico. , Núm. 1. Pàg. 193 - 210. ISSN: 1134-1629. CREUS, A.S.; LALUEZA, F. (2012). “Learning through professional environments: The ComCity project. ”. eLearn Center Research Paper Series. , Núm. 5. Pàg. 32 - 40. ISSN: 20137966.

151

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Llibres PASTOR, L. (2012). Capità de la teva vida. Un full de ruta per al teu futur. BARCELONA. Ara Llibres. ISBN: 978-84-15224-008-2. SANZ, S. (2012). Comunidades de práctica: el valor de aprender de los pares. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9029-023-1. Capítols de llibres ESTANYOL, E. (2012). “La enseñanza de la creatividad aplicada en relaciones públicas, en el marco de los grados adaptados al EEES”. Comunicación y riesgo. III Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación. ISBN: 978-84-615-567. LALUEZA, F. (2012). “"Exprimiendo la RSC. Las empresas socialmente responsables y sus proclamas ante los medios de comunicación"”. Comunicación y riesgo. Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC) . ISBN: 978-84-615-5678-6. ESTANYOL, E.; LALUEZA, F. (2012). “Relaciones con los medios: una experiencia formativa en el marco del EEES”. A: OTERO, M.T.. Actas Relaciones Públicas: El diálogo de las organizaciones. VII Congreso Internacional de INvestigación en Relaciones Públicas.. ISBN: 84-615-7906-2. ESTANYOL, E.; LALUEZA, F. (2012). “‘Reconocimiento a la excelencia? Estudio exploratorio sobre los premios de Relaciones Públicas y el valor que les otorgan las consultoras del sector en España.”. A: OTERO, M.T.. Actas Relaciones Públicas: El diálogo de las organizaciones. VII Congreso Internacional de Investigación en Relaciones Públicas. ISBN: 84-615-7906-2. MARTÍNEZ, S. (2012). “Periodismo participativo en la prensa digital de España”. Cartografía del periodismo participativo. Estudio del contenido generado por el usuario en la prensa digital de Argentina, Colombia, España, Estados Unidos, Israel, México, Perú, Portugal y Venezuela. MARTÍNEZ, S. (2012). “Retrato de la irrupación de la web 2.0 en la prensa local espñola (2006-2008): mapa de las tendencias en la incorporación de recursos por CC.AA.”. La prensa local ante el reto digital.. Pàg. 215 -244. ISBN: 978-84-8021-898-6.

Comunicacions i participacions en congressos MARTÍNEZ, S. (2012). “Periodismo ciudadano: un espacio de participación y aprendizaje de los principios de la comunicación pública”. A: BCN Meeting #2. NTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL E·XPERIENCES 2012. 03 - 04 de Juliol.

152

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

MARTÍNEZ, S. (2012). “"Este vídeo habría que enseñarlo a la televisión". Un estudio de los vídeos más populares de la primavera valenciana publicados en YouTube (elementos narrativos y valoración de los usuarios)”. A: XVII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Periodística (SEP). 01 - 02 de Juny. ESTANYOL, E.; ROCA, D. (2012). “Creativity in public relations professional identity A comparative study of how advertising agencies and public relations consultancies operating in Spain perceive the value of creativity”. A: BCN Meeting Com #2 2012. UOC, UPF, University of Waikato. Barcelona, 03 - 04 de Juliol. MARTÍNEZ, S. (2012). “Participatory Journalism: a Study of the Policies that regulate User's behaviour and UGC in News Media Websites and the Newsroom”. A: ECREA 2012. 4th European communication Conference. Communication Law and Policy Section. 24 - 27 de Octubre. CREUS, A.S. (2012). “INMIGRACIÓN, DIFERENCIA Y EXPERIENCIA: METÁFORAS DE LA OTREDAD EN EL DISCURSO SOCIAL SOBRE LA INMIGRACIÓN NO COMUNITARIA.”. A: Congreso de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación. Asociación Española de Investigación de la Comunicación. 18 - 20 de Gener. CREUS, A.S.; LALUEZA, F. (2012). “COMCITY, LA CIUDAD DONDE SE APRENDE A COMUNICAR Y SE COMUNICA PARA APRENDER: UNA PROPUESTA INNOVADORA DEL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN SUPERIOR.”. A: III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica.. Universitat de Barcelona. 01 - 03 de Feber.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

LALUEZA, F.

Descripció

BCN Meeeting #2: International Conference on Social e-Xperience 2012 - Communication & Learning in the Digital Age / Public Relations & Society

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

Nom de l'investigador

ESTANYOL, E.

Descripció

Barcelona Meeting 2: Social e·Xperiences

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

153

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

LALUEZA, F.

Títol

VII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI): La universitat, una institució en la societat

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

04/06/2012 - 06/06/2012

Nom de l'investigador

LALUEZA, F.

Títol

BCN Meeeting #2: International Conference on Social e-Xperience 2012 - Communication & Learning in the Digital Age / Public Relations & Society

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

Nom de l'investigador

CREUS, A.S.

Títol

BCN Meeting 2012: Social e-xperience

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

Nom de l'investigador

MARTÍNEZ, S.

Títol

International Conference on Social e.xperiences 201

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

154

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ESTANYOL, E.

Títol

BCN Meeting Com #2

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

155

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.15. Investigació interdisciplinària sobre les TIC

Investigació interdisciplinària sobre les TIC Descripció de l'activitat de recerca i2TIC analitza els determinants i els resultats dels usos de les TIC i dels fluxos d’informació, comunicació i coneixement sobre les persones i les organitzacions. Les línies de recerca són: 1) TIC, coneixement, persones i treball estudia el canvi tecnològic digital esbiaixador d’habilitats; 2) TIC, coneixement, productivitat, creixement i desenvolupament analitza les noves fonts de la productivitat i del creixement econòmic, i la seva relació amb el desenvolupament econòmic i humà; 3) TIC, coneixement, activitats econòmiques i estructura social, entra en el detall de les noves fonts d’eficiència, però també interpreta la seva relació amb la demanda i amb l’estructura social; 4) TIC, coneixement i territori es pregunta per les noves fonts de l’avantatge competitiva del territori; i 5) TIC, coneixement, xarxes i complexitat, avança en la configuració d’una teoria de l’economia i la societat del coneixement, que tingui present la seva estructura en xarxa i complexa.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

TORRENT SELLENS, Joan SOLER RAMOS, Ivan CODAGNONE, Cristiano VIÑAS BARDOLET, Clara FICAPAL CUSÍ, Pilar VILAJOANA ALEJANDRE, Sandra

INVESTIGADORS

JIMÉNEZ ZARCO, Ana Isabel PEÑA LÓPEZ, Ismael SIVERA BELLO, Sílvia GABALDÓN QUIÑONEZ, Patricia VIÑAS BARDOLET, Clara CASTILLO MERINO, David

COL·LABORADORS EXTERNS

DIAZ CHAO, Ángel BARBA SÁNCHEZ, Virginia

156

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

GONZÁLEZ RODRIGO, Elena CURÓS VILÀ, Pilar CERDÁN CHISCANO, Mónica DAWSON, John BIAGI, Federico IZQUIERDO YUSTA, Alicia BOADA GRAU, Joan VELAZCO, Jackeline LUPIÁÑEZ VILLANUEVA, Francisco SAINZ GONZÁLEZ, Jorge MARTÍNEZ RUIZ, Maria Pilar GUILLÉN ROYO, Mónica

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

157

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Producció científica Articles científics JIMÉNEZ, A.I.; TORRENT, J.; MARTÍNEZ, M.P. (2012). “Proactive Orientation Effects on Product Innovation Activities: Empirical evidence.”. INNOVATIONMANAGEMENT POLICY & PRACTICE. , Núm. 14. Pàg. 90 - 106. ISSN: 1447-9338. MARTÍNEZ, M.D.P.; JIMÉNEZ, A.I.; IZQUIERDO, A. (2012). “The effects of the current economic situation on customer satisfaction and retail patronage behaviour”. Total Quality Management and Business Excellence. ISSN: 1478-3363. GONZÁLEZ, I.; SERRADELL, E.; CASTILLO, D. (2012). “The Implementation of Process Management: A System to Increase Business Efficiency’Empirical Study of Spanish Companies”. iNTERNATIONAL JOURNAL OF KNOWLEDGE SOCIETY RESEARCH. , Núm. 3. Pàg. 14 - 25. ISSN: 1947-8429. TORRENT, J. (2012). “Knowledge Products and Network Externalities. Implications for the Business Strategy”. Journal of the Knowledge Economy. , Núm. 2. ISSN: 1868-7865. FICAPAL, P.; TORRENT, J.; BOADA, J.; SANCHEZ, J.C. (2012). “Evaluación del e-learning en la formación para el empleo: Estructura factorial y fiabilidad”. Revista de Educación. BOADA, J.; COSTA, J.; GIL, C.; VIGIL, A. (2012). “Desarrollo y validación de dos escalas sobre las prácticas de retribución: PRG-13 y PRE-21”. Psicothema. Núm. 34. Pàg. 461-469. DAWSON, J.; MINAMI, C.; NISHIOKA, K. (2012). “Information transparency in SME network relationships: Evidence from a Japanese hosiery firm”. International Journal of Logistics Research and Applications. Núm. 15 (6). Pàg. 105-423. ISSN: 1367-5567. GUILLEN, M. (2012). “A review of Sustainable Development: Capabilities, needs and Well-being”. Applied Research in Quality of Life. Núm.7 (1). Pàg. 113-115. ISSN: 1871-2584. DOI: 10.1007/s11482-011-9146-6. IZQUIERDO, A.; MARTINEZ, M.P.; ÁLVAREZ, A. (2012). “Understanding motivations in B2C tourism ecommerce: ehat differentiates Internet shoppers from Internet surfers?”. Services Industries Journal. IZQUIERDO, A.; OLARTE, M.C.; REINARES, E.M. (2012). “Antecedents and consequences of attitude toward Mobile advertising: The Spanish case study”. Studies in Fuzziness and Soft Computing. Sof Computing in Management and Business Economics. Pàg. 297-312. Editorial Springer.

Llibres

158

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

TORRENT, J.; FICAPAL, P.; DIAZ, A.; JIMÉNEZ, A.I.; CURÓS, P.; SOLER, I.; VIÑAS, C. (2012). L'empresa gironina a l'economia del coneixement. Noves fonts de productivitat i competitivitat? . GIRONA. Edicions de la Universitat de Girona. PEÑA, I.; BALAGUÉ, F. (2012). Acción comunitaria en la Red . BARCELONA. Editorial Graó . ISBN: 9788499804491. TORRENT, J.; FITÓ, A.; CASTILLO, D.; JIMÉNEZ, A.I.; FICAPAL, P.; LAMOLLA, L.; CERDAN , M.; SOLER, I. (2012). Emprendre en temps de crisi. Cap a les noves xarxes de generació de valor. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9029-992-0. BOADA, J.; FICAPAL, P. (2012). Salud y trabajo. Los nuevos y emergentes riesgos psicosociales.. BARCELONA. Editorial UOC. ISBN: 978-84-9788-987-2. TORRENT, J. (2012). Emprendimiento innovador y microempresas en red. Diez ideas para salir de la crisis. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9029-992-0. TORRENT, J.; JIMÉNEZ, A.I.; CERDAN , M. (2012). Emprendre en temps de crisi. Cap a les noves xarxes de generació de valor . BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9029-840-4. Capítols de llibres MARTÍNEZ, M.P.; IZQUIERDO, A.; JIMÉNEZ, A.I. (2012). “Supermecados la despensa, La experiencia de sentirse escuchado y valorado . Casos prácticos de Marketing”. Casos Practicos de Marketing. Prentice Hall. JIMÉNEZ, A.I.; MARTÍNEZ, M.D.P.; IZQUIERDO, A. (2012). “La satisfacción del consumidor en supermercados e hipermercados y su influencia en otras variables clave: evidencias obtenidas en España”. Actas XXIV Congreso Nacional de Marketing. ESIC Editorial . SERRANO, I.; BARREDA, M.; BATLLE, A.; PADRÓ-SOLANET, A.; PEÑA, I.; CERRILLO, A. (2012). “'From PolicyMaking to Community-Building: A Survey on 19 Experiences of Eparticipation”. ”. Proceedings of the 12th European Conference on e-Government. Indexat a ISI-Proceedings. . QUIROGA, D.; TORRENT, J. (2012). “La innovación y las nuevas fuentes de productividad en América Latina: un análisis comparado con Asia y la OECD ”. Congreso Internacional de Gestión Tecnológica e Innovación (COGESTEC). Editorial Universidad Pontifícia Bolivariana y Universidad Nacional de Colombia. Pàg. 87 -115. ISBN: 978-958-764-042-7. PEÑA, I. (2012). “Factores clave para el éxito en los proyectos ICT4D. ¿Cómo las empresas de telecomunicaciones pueden contribuir al avance en este ámbito?”. A: CORDOBÉS, M.; SANZ, B; NAVARRO, S. Tic, desarrollo y negocios inclusivos. Pág. 183-192. Madrid. Fundación Telefónica. Editorial Ariel. PEÑA, I. (2012). “Book review: Comunicación móvil y desarrollo económico y social en América Latina”. A: Information Technologies and International Development. 8 (3). Pág. 281-284. Cambridge: MIT Press. DAWSON, J. (2012). “Two decades of practice and research in international store based retailing: A case of 159

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Prince Charming and Cinderella”. A: HAGBERG, J.; HOLMBERG, U.; SUNDSTROM, M.; WALTER, L. (eds). Nordic Retail Research: Emeerging diversity BAS. Goteborg. Pàg. 361-383. ISBN: 978-97-7246-311-0. GUILLEN, M.; VELAZCO, J. (2012). “Happy villages and unhappy slums? Understanding Happiness determinants in Peru”. A: SELIN, H.; DAVEY, S.G. (eds). Happiness across cultures. Pàg. 253-270. London, New York. Springer. ISBN: 978-97-007-2699-4. GUILLEN, M. (2012). “The challenge of transforming consumption patterns: A proposal using the human scale development approach”. A: BO NIELSEN, K.; BJORKDAHL, K. (eds). Development and environment: practices, theories, policies. Pàg. 99-118. Akademisk Forlag. ISBN: 978-82-3210-0330-6. VELAZCO, J.; PINILLA, V. (2012). “Peasant households’ acces to land in times of economic changes and political violence, the Andean case in the late Twentieh century”. A: HILLBOM, E.; SVENSSON, P. (ed). Agricultural transformation in a global history Perspective. Routledge. [in press]

Comunicacions i participacions en congressos SIVERA, S.; JIMÉNEZ, A.I. (2012). “‘Hasta dónde arriesgan las mejores campañas publicitarias virales? Análisis comparativo del ranking Marketing Sherpa Viral Hall of Fame (2008 a 2010)”. A: III Congreso Internacional Asociación Española de Investigación de la Comunicación. Comunicación y riesgo.. Asociación Española de Investigación de la Comunicación. Tarragona, 18 - 20 de Gener. SIVERA, S. (2012). “Metaviralidad al microscopio: las claves del lenguaje viral, ‘tan claras como Smartwater?”. A: VI Simposium de Profesores Universitarios de Creatividad Publicitaria. Creatividad sólida para medios líquidos.. Universitat Pompeu Fabra. Barcelona, 26 - 27 de Abril. MARTÍNEZ, M.D.P.; IZQUIERDO, A.; JIMÉNEZ, A.I. (2012). “La satisfacción del consumidor en supermercados e hipermercados y su influencia en otras variables clave: evidencias obtenidas en España”. AEMARK. Palma De Mallorca, 13 - 14 de Setembre. VILAJOANA, S.; AIRA, T. (2012). “En la era de la globalización y de las campañas políticas permanentes, ‘son los spin doctors una figura de prioritario interés para las relaciones públicas ”. A: International Conference on Social e-xperience - BCN MEETING 2012. Universitat Oberta de Catalunya . Barcelona, 03 - 04 de Juliol. QUIROGA, D.; TORRENT, J. (2012). “La innovación y las nuevas fuentes de productividad en América Latina: Un análisis comparado con Asia y la OECD ”. A: III Congreso Internacional de Gestión Tecnológica e Innovación (COGESTEC) . Universidad Pontificia Bolivariana, Universidad Nacional de Colombia y ALTEC (Asociación Latino-Iber. Medallin, 11 - 12 de Octubre. TORRENT, J. (2012). “5.0. De l'empresa xarxa a la societat emprenedora”. A: Jornada Empresa a la Catalunya Central. Fundació Universitària del Bages i UOC. Manresa, 25 de Maig.

160

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

PEÑA, I.; CERRILLO, A. (2012). “Microblogging en el aula. De la información a la participación”. A: III Jornada sobre Docencia del Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 08 de Juny. PEÑA, I. (2012). “The PLE as a personal tool for the researcher and the teacher”. A: III European Conference on Information Technology in Education and Society: A Critical Insight. Barcelona, 01 - 03 de Feber. PEÑA, I. (2012). “Hacia una nueva democracia ciudadana”. A: Encuentro de iniciativas de innovación social. Zaragoza, 27 de Novembre. PEÑA, I. (2012). “Parlamentos en la Red: de más democracia a otra democracia”. A: Jornadas Parlamento abierto: El Senado en la red. Senado de España. Madrid, 12 de Novembre. PEÑA, I. (2012). “El Gobierno Abierto y la Brecha Digital”. A: Claves prácticas para diseñar una estrategia de Gobierno Abierto y Comunicación en Internet. Universidad el País Vasco. Donostia-San Sebastian, 12 de Juny. PEÑA, I. (2012). “Transformar el sistema educativo: de la institución a la función”. A: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid, 19 de Setembre. PEÑA, I. (2012). “‘Qué papel tienen las instituciones educativas en un mundo digital?”. A: XVI Conferencia de Sociología de la Educación. Asociación de Sociología de la Educación. Oviedo, 12 - 13 de Juliol. PEÑA, I. (2012). “‘Evolución o revolución en la participación ciudadana en democracia? De la transparencia al #15MpaRato”. A: [sic] Debates sobre tendencias en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya. Sevilla, 04 de Juliol.

161

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

PEÑA, I. (2012). “Más que cables . Indicadores de la sociedad de la información”. A: [sic] Debates sobre tendencias en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya. Sevilla, 02 de Maig. BARREDA, M.; BATLLE, A.; CERRILLO, A.; PADRÓ-SOLANET, A.; PEÑA, I. ; SERRANO, I. (2012). “From policymaking to community building: a survey on 19 experiences of Eparticipation”. A: Proceedings of the 12th European Conference on e-Government ECEG 2012. ESADE. Barcelona. CURÓS, P.; FARRERAS, A.; SAUS, E. (2012). “Análisis económico del turismo rural en Cataluña entre los años 2005-2009”. A: XV Encuentro ASEPUC. Cádiz, 6-8 de juny. CURÓS, P.; DOMINGUEZ, J.L. (2012). “Provision for decommissioning: Theory and Reality in Spain”. A: American accounting association. 2012 Annual meeting. Washington, 4-8 d’agost. DAWSON, J. (2012). “SARD and retail research: Retrospect and prospect!. A: 10th anniversary workshop of Society for Asian Reserach on Distribution. Novembre. FRASQUET, M.; MOLLA, A.; DAWSON, J. (2012). “The role of dynamic capabilities in the internationalisation of retailers”. A: Annual meeting of Asociación Española de Marketing Académico y Profesional. Palma de Mallorca, setembre. FRASQUET, M.; MOLLA, A.; DAWSON, J. (2012). “A dynamic capabilities framework to analyse retailer internationalization”. A: International Conference on Organizational Learning Knowledge and Capabilities. OLKC 2012. Universitat de València. València, 25-27 d’abril. IZQUIERDO, A.; OLARTE, M.C.; REINARES, E.M. (2012). “Antecedents and consequences of attitude toward Mobile adversising;¡: The Spanish case study”. A: XXVI Annual Conference of the Academy. European Academy of Management and Business Economics. Barcelona. MARTINEZ, M.P.; IZQUIERDO, A.; MEGICKS, P. (2012). “Assessing customer satisfaction and unplanned buying behavior in grocery retailing”. A: Summer marketinc educators conference. Chicago, Illinois, 17-19 d’agost. MARTINEZ, M.P.; IZQUIERDO, A.; ALVAREZ, A.; RUIZ, P. (2012). “Deal effect curve and promotional models: Using machine learning and bootstrap resampling test”. A: 6th YBUDCIN/IADE International conference. Lisboa, 6-8 d’octubre.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Redes, eficiencia y bienestar en la sociedad del conocimiento

162

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Establecer los determinantes del proceso de transición hacia la economía y la sociedad del conocimiento para los principales agentes y resultados económicos y sociales. Adicionalmente, y gracias a la construcción de índices internacionales, técnicas comparativas nos permitirán establecer cuál es el estado relativo de este proceso de transición en diversos países y regiones, y sus causas. Finalmente, la construcción de modelos de relación causla para cada uno de los agentes y resultados permitirá proporcionar instrumentos de política pública para la promoción de aquellos indicadores con bajas participaciones pero relevantes en el impacto final en la construcción de los diversos índices.

Investigador principal

Torrent Sellens, Joan

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

30.000,00 €

Àmbit autonòmic

Títol

Servei de disseny, producció, organització, impartició, seguiment i avaluació d'accions formatives a distancia per a persones treballadores prioritàriament en situació d'atur 2012

Resum Investigador principal

Torrent Sellens, Joan

Tipus

Recerca Contractada

Entitat finançadora

Departament d'Empresa i Ocupació de la Generalitat de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 14/06/2012

Finançament rebut per la UOC

1.072.815,00 €

163

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents PEÑA, I. (2012). “Book review: Comunicación Móvil y Desarrollo Económico y Social en América Latina”. ISBN 1544-7529 . MARTÍNEZ, M.D.P.; JIMÉNEZ, A.I.; IZQUIERDO, A. (2012). “The effect of the current economic situation on maximum level of customer satisfaction and retail patronage behaviou”. ISBN 2253-6299 . PEÑA, I.; GUILLÉN, M. (2012). “Informàtica en núvol”. Universitat Oberta de Catalunya. PEÑA, I.; GUILLÉN, M. (2012). “Computación en la nube”. Universitat Oberta de Catalunya. ROS, A.; PEÑA, I.; VANCEA, M.; FERRER, F.; GORDANO, M.C.; DE LA FUENTE , G. (2012). “Administració pública electrònica i immigració: una nova oportunitat per una societat catalana inclusiva”. PEÑA, I. (2012). “La conquesta d’internet: nous mapes per als nous territoris”. A: Nous horitzons. Núm. 204. Pàg. 54-59. Barcelona. Fundació Nous Horitzons. PEÑA, I. (2012). “Externalidades y patrones: ¿para qué un anàlisis de las redes sociales”. Mosaic. Núm. 93. Barcelona. Universitat Oberta de Catalunya.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

VILAJOANA, S.

Descripció

Estada de recerca predoctoral al Departament de Dret Administratiu de la Universitat de Sevilla

Centre extern

Departament de Dret Administratiu - Universidad de Sevilla

País

ESPANYA

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2012 - 30/11/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Descripció

Presentació del Projecte d'Innovació Docent Kronos a la Jornada Tècnica del Vicerectorat de Tecnologia

Data d'inici/ Data de fi

27/01/2012 - 27/01/2012

164

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Descripció

Smart City Branding

Data d'inici/ Data de fi

25/09/2012 - 26/09/2012

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Descripció

Un any d'anunci

Data d'inici/ Data de fi

27/12/2012 - 27/12/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Microempreses i PIMES davant la crisi. Algunes idees per al canvi empresarial

Data d'inici/ Data de fi

29/05/2012 - 29/05/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

El futur és vostre¡¡¡ Formació, recerca i emprenedoria després de la crisi

Data d'inici/ Data de fi

21/03/2012 - 21/03/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Microempreses i PIMES: factors clau per a la sortida de la crisi

Data d'inici/ Data de fi

08/03/2012 - 08/03/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

165

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Emprendoria i microempreses en temps de crisi. Xarxes de negoci per al canvi empresarial

Data d'inici/ Data de fi

06/03/2012 - 06/03/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Hi ha futur per les microempreses i les PIMES? Xarxes de negoci per al canvi empresarial

Data d'inici/ Data de fi

27/02/2012 - 27/02/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Formación, emprendimiento y microempresa en tiempos de crisis: ‘cuestión de género?

Data d'inici/ Data de fi

14/02/2012 - 14/02/2012

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Descripció

Emprendimiento y microempresa en tiempos de crisis

Data d'inici/ Data de fi

31/01/2012 - 31/01/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

El uso de los Datos de Escaner en empresas minoristas

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

10/06/2001 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.; MOLLÁ, A.

166

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Marketing Agroalimentario

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2001 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

IDP, revista d'Internet, Dret i Política (ISSN: 16998154)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2005 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

ICTlogy (ISSN 1886-5208)

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

21/10/2003 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

Information Technologies and International Development (MIT)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

08/07/2006 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Sociedad de Economía Mundial

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2006 - En curs

167

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Comissió d'Economia Industrial i Localització

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Comissió d'Economia de les Telecomunicacions i Política

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2006 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista de Economía Mundial

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2003 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Estudios de Economía Aplicada

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista Asturiana de Economía

Tipus de participació

Avaluador

168

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2004 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

UOC Papers

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Encuentros de Profesores Universitarios de Marketing

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of E-Government Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2007 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

The Journal of Networks and Civil Society

169

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/07/2007 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of Information Communication Technologies and Human Development

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista Innovar

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2008 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista Innovar

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Journal of Marketing Trends

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

12/12/2008 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I. 170

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Cuadernos de Economia y de Dirección de la Empresa

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

28/04/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista da Micro e Pequena Empresa

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

28/05/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Revista da Micro e Pequena Empresa

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2009 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of Information Communication Technologies and Human Development

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/09/2008 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of Human-Computer Studies

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/11/2009 - En curs

171

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Direcciónn General de Universidades e Investigación de la Comunicad de Madrid. Avaluador de Proyectos de Investigación (àmbito de Ciencias Sociales y Humanidades).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Investigaciones Regionales. Avaluador de artículos sobre la economía del conocimiento y la empresa red.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Innovar Journal

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Asociación Española y Europea de Ciencia Regional (AECR)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

172

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Asociación de Economía de la Salud (AES).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2008 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.; BARBA, V.; BOADA, J.; CASTILLO, D.; DIAZ, A.; CURÓS, P.; FICAPAL, P.; GABALDON, P.; GONZÁLEZ, E.; GUILLÉN, M.; JIMÉNEZ, A.I.; LUPIÁÑEZ, F.; MARTÍNEZ, M.P.; PEÑA, I.; SAINZ, J.; SIVERA, S.; SOLER, I.; VILAJOANA, S.; VIÑAS, C.

Títol

Grupo de investigación interdsiciplinaria sobre las TIC, i2TIC.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Energy Policy

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Work, Employment & Society

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2011 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Applied Economics

Tipus de participació

Avaluador 173

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Avaluador dels projectes de recerca de l"Agencia Nacional de Evaluación de Proyectos del "Ministeri de Ciencia e Innovación".

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

SIVERA, S.

Títol

Questiones Publicitarias. Revista anual. Entidad editora: MAECEI Universidad de Sevilla ISSN 19888732

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/12/2011 - En curs

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

Congreso Nacional ACEDE

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2007 - En curs

174

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

JIMÉNEZ, A.I.

Títol

American Summer Marketing Educator’s Conference

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Revista Educación XXI

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

Nom de l'investigador

TORRENT, J.

Títol

Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de las Empresas

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

175

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.16. Laboratori d'Educació Social

Laboratori d'Educació Social Descripció de l'activitat de recerca Hem obert algunes línies d'investigació, amb la premissa d'articular en la mesura del possible l'experiència investigadora des del camp acadèmic i l'experiència del camp professional: a)la primera d'elles vinculada a la formació d'educadors i educadores socials, aprofitant l'experiència de la innovació i la bona acollida en nombre de matriculacions en el Grau, amb les possibilitats que ofereix encetar projectes de recerca en el camp de la formació virtual d'una professió tradicionalment molt vinculada a la relació presencial. A partir d'aquesta línia estem presentant-nos a la convocatòria de MQD sobre la creació audiovisual per a la formació d'educadors i educadores socials, vinculada de manera transversal a diferents assignatures del Grau. b) una segona línia s'ha obert a partir de la presentació a la convocatòria de Recercaixa amb un projecte sobre la incorporació laboral dels joves. Aquest projecte està articulat amb més de 30 entitats socials del territori amb una llarga trajectòria en el camp de la formació i la inserció laboral. Tot i que el projecte Recercaixa no ha tirat endavant, la col·laboració amb DIL Catalunya es manté, pendent de cercar la millor manera de dur-la a terme. c) una tercera línia en procés d'obertura gira al voltant dels temes de ciutat, art, cultura i educació social, amb contacte amb la Universitat de la República de l'Uruguai (Facultat de Belles Arts).

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MOYANO MANGAS, Segundo PLANELLA RIBERA, Jordi

INVESTIGADORS

BRETONES PEREGRINA, Eva SOLÉ BLANCH, Jordi PIE BALAGUER, Asunción VILAR MARTIN, Jesus

COL·LABORADORS EXTERNS

ROIGE LLAVERIA, Teresa ORTEU GUIU, Xavier MEDEL GARCIA, Encarna

176

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics PLANELLA, J. (2012). “Cossos que parlen: a l'entorn de la diversita funcional i el trasplantament”. LLengua, Societat i Comunicació. , Núm. 10. Pàg. 1 - 9. PLANELLA, J.; MOYANO, S.; PIÉ, A. (2012). “Más allá de la dependencia. La lucha por los derechos de las persones con discapacidad en España: 1960-2012”. intersticios. , Núm. 6. PLANELLA, J.; MOYANO, S.; PIÉ, A. (2012). “Activismo y lucha encarnada por los derechos de las personas con dependencia”. Revista sociológica de pensamiento crítico. Núm. 6. Pág. 49-61. PLANELLA, J. (2012). “Ensoñaciones sobre la discapacidad. Una aproximación onírica al campo de la diferencia”. Siglo Cero. , Núm. 42. Pàg. 11 - 17. PLANELLA, J.; PIÉ, A. (2012) “Pedagoqueer: resistencias y subversiones educativas”. Revista Educación XXI. Núm. 15. Pág. 256-284. SOLÉ, J.; FUENTES, E. (2012). “Las condiciones de vida de las personas mayores y los servicios sociales municipales”. Pedagogía Social. , Núm. 19. Pàg. 83 - 98. ISSN: 1139-1723. SOLÉ, J.; PEREIRA, M.D.C.; FERNÁNDEZ, C.I. (2012). “Teoría y práctica de la acción socioeducativa”. TEORIA DE LA EDUCACION. , Núm. 24. Pàg. 177 - 195. ISSN: 1130-3743. 177

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Llibres SOLÉ, J. (2012). Crítica, educación y acción política. BARCELONA. Editorial UOC. ISBN: 978-84-9788999-5. Capítols de llibres SOLÉ, J.; PEREIRA, M.D.C. (2012). “Pensar la adolescencia y la juventud a través del cine. Anàlisis y propuesta educativa para la convivencia.”. A: TOURIÑÁN, J.M.. Desarrollo cívico, sentido intercultural de la educación y convivencia cualificada y especificada. . CORUÑA (LA). Netbiblo. Pàg. 171 -192. ISBN: 978-84-9745-994-5. SOLÉ, J.; BRETONES, E. (2012). “Vidas en familia y responsabilidad profesional”. A: BRETONES, E.. Familias y educación social. Un encuentro necesario. . BARCELONA. Editorial UOC. Pàg. 171 -188. ISBN: 978-84-9029009-5. SOLÉ, J.; PIE, A.; GARRETA, F. (2012). “El malestar en una sociedad terapéutica: el papel de la educación social”. VI Congreso Estatal de Educación Social. Nuevas visiones para la Educación Social: Experiencias y retos de futuro.. SOLÉ, J.; PIE, A.; GARRETA, F. (2012). “Arte, politica y experiencia en educación social”. VI Congreso Estatal de Educación Social. Nuevas visiones para la Educación Social: experiencas y retos de futuro.

Comunicacions i participacions en congressos SOLÉ, J.; PIE, A.; GARRETA, F. (2012). “El malestar en una sociedad terapéutica: el papel de la educación social. ”. A: VI Congreso Estatal de Educación Social. Nuevas visiones para la Educación Social: Experiencias y retos de futuro. Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales y CEESC de València. Valencia, 03 - 05 de Maig. SOLÉ, J.; PIE, A.; GARRETA, F. (2012). “Arte, Política y Experiencia en Educación Social.”. A: VI Congreso Estatal de Educación Social. Nuevas visiones para la Educación Social: Experiencias y retos de futuro. Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales y CEESC de Valencia. Valencia, 03 - 05 de Maig. PIÉ, A.; PLANELLA, J. (2012). “Anàlisi sociohistòrica de la diversitat funcional: militància i participació en les polítiques socials”. A: XX Jornades d’Història de l’Educació”. Andorra. ARENAS, M.; ARNAU, S.; DÍAZ, E.; FERREIRA, M.A.; PIÉ, A. (2012). “Disability rights movement in Spain: from the un convention to the “Indignation” in the streets”. A: Second ISA Forum of Sociology. Buenos Aires. PIÉ, A. (2012). “La recuperación de la historia cultural de los invisibilizados”. A: I Jornadas sobre la historia cultural de los invisibilizados. Barcelona, 2 de maig.

178

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents SOLÉ, J. (2012). “Pràcticum I. Introducció a la pràctica professional”. BARCELONA. Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) . SOLÉ, J. (2012). “L'acolliment familiar”. BARCELONA. Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) . PIÉ, A. (2012). “Deconstruyendo la dependencia: propuestas para una vida independiente”. BARCELONA. Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) . PLANELLA, J.; PIÉ, A. (2012). “Militancia y diversidad funcional”. BARCELONA. Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) .

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

PLANELLA, J.

Títol

UOC Papers

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

15/05/2005 - 2222

179

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.17. Laboratori del Nou Turisme

Laboratori del Nou Turisme Descripció de l'activitat de recerca La recerca del grup s'orienta cap a la millora de la competitivitat i la innovació en les destinacions i les empreses de turisme i, en especial, a l'aplicació pràctica de les noves tecnologies al sector turístic.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

GONZÁLEZ REVERTÉ, Francesc MORALES PÉREZ, Soledad

INVESTIGADORS

GOMIS LÓPEZ, Joan Miquel VIU ROIG, Marta MIRALBELL IZARD, Josep Oriol

COL·LABORADORS EXTERNS

SOLIGUER GUIX, Anna

180

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics GONZÁLEZ, F.; GOMIS, J.M.; MIRALBELL, J.O.; VIU, M. (2012). “The role of identity in events scheduling”. Annals of Tourism Research. ISSN: 0160-7383. Capítols de llibres GONZÁLEZ, F. (2012). “Instruments per a la recuperació, manteniment i gestió de les platges”. Deu lliçons sobre turisme. Pàg. 125 -140. GONZÁLEZ, F. (2012). “El modelo de reestructuración turística de la Costa Daurada”. Renovación y reestructuración de destinos turísticos consolidados del litoral.

Comunicacions i participacions en congressos ANTON, S.; GONZÁLEZ, F. (2012). “The urban nature of coastal mass tourism destinations. A methodological approach from a global perspective”. A: Knowledge Dynamics in the Diversification of Mass Tourism: Challenges for European and Mediterranean Destinations. The Regional Studies Association Research Network on Tourism and Regional Development . Antalya (Turquia), 25 - 27 de Gener.

181

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

BEAS, L.; GONZÁLEZ, F.; ANTON, S. (2012). “Cambios y permanencias en la dinámica turística de los destinos litorales catalanes. Aproximación a partir de la evolución de las plazas hoteleras”. A: Turismo y Territorio. Innovación, renovación y desafíos. XIII Coloquio de Geografía del Turismo, Oico y Recreación. Barcelona, 14 16 de Juny. GOMIS, J.M.; GONZÁLEZ, F. (2012). “Software empresarial aplicado al e-learning: un estudio de caso de un Practicum virtual en Turismo ”. A: TURITEC 2012. Turismo y Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones. Universidad de Málaga. 25 - 26 de Octubre. GONZÁLEZ, F. (2012). “Software empresarial aplicado al e-learning: un estudio de caso de un Practicum virtual en Turismo ”. A: TURITEC'2012. Universidad de Málaga. Malaga, 25 - 26 de Octubre. GONZÁLEZ, F.; VILLAREJO, L.; MIRALBELL, J.O.; GOMIS, J.M. (2012). “How to use mobile technology and augmented reality to enhance collaborative learning on cultural and natural heritage? An e-learning experience”. A: New trends on Global Education Conference 2012 (GEC 2012). 24 - 26 de Setembre. MIRALBELL, J.O.; GOMIS, J.M.; GONZÁLEZ, F.; LAMSFUS, C. (2012). “Estudio de las TIC y el Turismo en España. Análisis de las ponencias del congreso TURITEC entre 1999 y 2010”. A: TURITEC - Congreso Turismo y tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Universidad de Málaga. Malaga, 25 - 26 de Octubre.

Projectes Projectes no competitius Àmbit autonòmic

Títol

Identificació d'esdeveniments amb potencialitat per a desplegar estratègies de promoció turística de la Costa Brava i el Pirineu de Girona

182

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

L'objecte d'aquest conveni és la realització del Projecte per al Patronat. Correspondrà a la FUOC el desenvolupament de les activitats que es detallen a continuació: * Recopilació i selecció de buscadors d’esdeveniments de l'àrea objecte d'estudi: demarcacions de Barcelona, Lleida i Tarragona, les comunitats d'Aragó, València, Madrid, Navarra, País Basc i les ciutats franceses de Perpinyà, Narbona, Montpeller, Nimes i París i les seves àrees d'influència.

Resum

* Definició del perfil dels esdeveniments (data de celebració, edició, volum de visitants, perfils de demanda genèrics (si existeix informació), orientació, pressupost i programa d'activitats). * Valoració dels factors d'èxit dels esdeveniments (suport local, identitat i autenticitat, notorietat, cobertura mediàtica, posicionament) * Identificació de les dimensions de l'experiència que pretenen transmetre (comercial, festiu/recreatiu, creativitat, educatiu/aprenentatge, solidaritat) * Encaix del portafoli de productes i pràctiques turístiques de la CB en els esdeveniments seleccionats * Proposta de selecció final i recomanacions

Investigador principal

González Reverté, Francesc

Tipus

Recerca Contractada

Entitat finançadora

Patronat de Turisme de la Costa Brava

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - 31/05/2012

Finançament rebut per la UOC

3.650,00 €

Tesis dirigides Títol

Webs de xarxes socials i intercanvi de coneixement. Anàlisi de l'adopció i ús dels membres de les comunitats virtuals professionals del turisme

183

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Autor

MIRALBELL, J.O.

Director/a

GONZÁLEZ, F.,GUIA, J.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, F.; GOMIS, J.M.; MIRALBELL, J.O.; MORALES, S.

Descripció

Jornada sobre experiencias de nuevas tecnologías aplicadas al e-learning en turismo

Data d'inici/ Data de fi

20/01/2012 - 20/01/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

GOMIS, J.M.

Títol

Comité Cuentífic del Congrés de Turismo y Tecnologías de la Información y las comunicaciones, TURITEC, en les seves edicions 2008, 2010 i 2012, organitzat per la Universitat de Málaga

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

12/12/2007 - En curs

Nom de l'investigador

MIRALBELL, J.O.

Títol

TURITEC 2012. Congresp Turismo y tecnologías de la información y las comunicaciones

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

25/10/2012 - 26/10/2012

184

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.18. Management & eLearning

Management & eLearning Descripció de l'activitat de recerca Recerca sobre el punt de confluència entre el management i l’e-learning: - La docència del management en entorns virtuals. Això inclou les metodologies més adients per a la docència de matèries pròpies dels estudis en l’àmbit empresarial. - El management d’institucions dedicades a la docència virtual, particularment universitats. Això inclou la direcció, l’organització i la qualitat en les universitats virtuals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

RIMBAU GILABERT, Eva RUIZ DOTRAS, Elisabet PLANA ERTA, Dolors

INVESTIGADORS

HINTZMANN COLOMINAS, Carolina MARTÍNEZ ARGÜELLES, M.Jesús BATALLA BUSQUETS, Josep M.

COL·LABORADORS EXTERNS

185

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics MIYAR, D.; RIMBAU, E. (2012). “Nuevas tecnologías, trabajo y paternidad: Las nuevas formas de flexibilidad laboral y sus efectos sobre la implicación de los hombres en el cuidado de los hijos”. IN3 Working Paper Series. , Núm. WP12-003. Pàg. 1 - 34. ISSN: 2013-8644. Capítols de llibres RIMBAU, E.; MIYAR, D. (2012). “Exploring the Role of Computer-Aided Work in Men"s Interactions with their Children”. A: RUAN, D.; GARCÍA, F.J.; LYTRAS, M.D.; ORDOÑEZ, P.; RUSU, L.; TENNYSON, R.D.. Proceedings of 4th World Summit on the Knowledge Society - WSKS 2011, edited by M. D. Lytras and et al, . Vol.CCIS 278. Mykonos (Greece). Berlin. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-35878.

186

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos BATALLA, J.M.; MYRTHIANOS, V. (2012). “Influencia de la innovación y el uso de las TIC en la formación en la empresa. El caso del sector industrial español”. A: XXI Meeting of the Economics of Education Association. Asociación de Economía de la Educación (AEDE). Oporto, 05 - 06 de Juliol. BATALLA, J.M. (2012). “The Influence of ICT Use and Innovation in Employee Development: The Case of the Spanish Industrial Sector”. A: IN3 Research Seminar. Internet Interdisciplinary Institute (IN3). Barcelona, 13 de Juliol. BATALLA, J.M.; MARTÍNEZ, M.J.; HINTZMANN, C.; PLANA, D.; BADIA, M. (2012). “Interactive Feedback in a Virtual Learning Environment -Video-Skills”. A: 11th. European Conference on e-learning. Gronningen, 26 - 27 de Octubre.

Altres documents RIMBAU, E. (2012). “Direcció de Persones en la Societat del Coneixement”. Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) . RIMBAU, E. (2012). “Direcció de persones en la societat del coneixement. ”. BARCELONA. Universitat Oberta de Catalunya.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

RIMBAU, E.

Títol

EISTA, Conference on Education and Information Systems, Technologies, and Applications

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

RIMBAU, E.

Títol

Congreso Nacional ACEDE, Asociación Científica de Economía y Dirección de Empresas

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs 187

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.19. Migració i Societat Xarxa

Migració i Societat Xarxa Descripció de l'activitat de recerca Els processos actuals de migració només es poden entendre dins un món connectat a escala global. Aquesta connexió comporta fluxos i xarxes de comunicació constants i intenses. La comunicació es converteix en un element central entre la societat d’origen, els migrants potencials, la societat de destí i les xarxes de migració. El programa MNS té com a objectiu principal l’anàlisi dels efectes que la interconnexió està generant respecte de les migracions i, molt especialment, la funció de les xarxes d’informació i comunicació en contextos de migració. Les TIC, element generador de noves possibilitats per als migrants, seran un tema característic d’aquest programa.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

ROS HÍJAR, Adela GORDANO PEILE, María Cecilia

INVESTIGADORS

OLIVERA CAJIGA, Mauricio Nihil VANCEA, Mihaela

COL·LABORADORS EXTERNS

BOSO GASPAR, Carlos Alejandro SOW, Papa

188

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Comunicacions i participacions en congressos GORDANO, M.C. (2012). “Migrant Women Inc.Gender roles in the advertising landscape of connectivity services in Spain ”. A: Congreso Internacional Feminismo y migración: intervención social y acción política. FEMIGRA. Grupo de Investigación Fracatalidades en Investigación Crítica Departamento Psicología Social.UAB. Barcelona, 09 - 11 de Feber. GORDANO, M.C. (2012). “'Negotiated readings and resourceful ICT practices: mobile phone service providers and Ecuadorian users in Catalonia””. A: Digital Crossroads: Media, Migration and Diaspora in a Transnational Perspective. Media and Culture Studies Department, Utrecht University. Utrecht, 28 - 30 de Juliol. GORDANO, M.C. (2012). “Corporate discourses on transnational family connectivity in Spain”. A: Ninth IMISCOE Conference: Mobility as the new paradigmatic perspective in the social sciences? . IMISCOE Research Network. Amsterdam, 28 - 29 de Agost. GORDANO, M.C. (2012). “Juggling acts. Emotional and economic costs of transnational family communication in critical times”. A: Ninth IMISCOE Conference: Mobility as the new paradigmatic perspective in the social sciences?. IMISCOE Research Network. Amsterdam, 28 - 29 de Agost. ROS, A. (2012). “Digital diasporas, multiplying engagements. Homeland Connections”. A: E-Diasporas Atlas / A Century of Transnationalism. Maison des Sciences de l’Homme. Paris, 23 - 25 de Maig.

189

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Study on "ICT to support everyday life integration of immigrants or ethnic minority people (IEM)" This study has four main objectives: - To gather for the first time statistically representative and cross-country comparable data on the digital inclusion of the main IEM groups (first and second generations) living in eight Member States (United Kingdom, Austria, Netherlands, Spain, Ireland, Italy, Latvia and Czech Republic) and its relation with IEMs integration needs and outcomes in our society;

Resum

- To analyse the above information in order to identify the key factors (pertaining to individuals demographic, socioeconomic and cultural features; to migration stages and projects; to contextual cultural, institutional and other aspects) that seem to shape both digital inclusion levels/patterns and their effects on social and economic integration; - To develop policy-oriented recommendations aimed at improving the contribution of ICT to IEM's integration in our society, based on the above data and analyses and on other evidence gathered for this study; - To design, test and document the features and implementation complexity, barriers and solutions of a methodology to perform quantitative surveys of IEMs digital inclusion and integration outcomes in a crosscountry perspective.

Investigador principal

Ros Híjar, Adela

Tipus

Recerca Contractada

Entitat finançadora

European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2011 - 01/03/2012

Finançament rebut per la UOC

130.000,00 € 190

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Mobile Assistance for Social Inclusion and Empowerement of Immigrants with Persuasive Learning Technology and Social Network Service

Resum

MASELTOV reconeix els majors riscos d'exclusió social dels immigrants i identifica l'enorme potencial dels serveis mòbils per a la promoció de la integració i la diversitat cultural a Europa. El projecte consistirà en el desenvolupament de serveis innovadors de computació social per a motivar i donar suport a l'aprenentatge informal de l'apropiació d'habilitats diàries de gran rellevància. Un assistent mòbil incorpora aquests serveis cap a la inclusió social dels immigrants d'una manera persuasiva i intuïtiva amb una aplicació representativa de la majoria de la informació essencial i serveis d'aprenentatge.

Investigador principal

Ros Híjar, Adela

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

154.817,00 €

Àmbit autonòmic Títol

Administració pública electrònica i immigració: una nova oportunitat per una societat xarxa catalana inclusiva

191

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Aquest estudi pretén examinar el nivell d'inclusió de la societat en xarxa catalana a partir d'una dimensió analítica concreta: com les persones immigrades es vinculen als serveis públics electrònics? D'una banda, volem analitzar com la societat xarxa catalana està responent a les diferents necessitats d'aquesta població diversa. D'altra banda, volem conèixer millor les xarxes de comunicació i informació de les persones immigrades i estudiar en profunditat quins efectes tenen aquestes xarxes per a la seva inclusió social. A més a més, l'estudi abordarà aspectes rellevants per entendre com les polítiques públiques poden esdevenir un mecanisme institucional per a promoure l'accés a la democràcia digital de les persones immigrades.

Investigador principal

Ros Híjar, Adela

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)

Data d'inici/ Data de fi

15/04/2011 15/04/2012

Finançament rebut per la UOC

18.420,54 €

Altres documents ROS, A.; PEÑA, I.; VANCEA, M.; FERRER, F.; GORDANO, M.C.; DE LA FUENTE , G. (2012). “Administració pública electrònica i immigració: una nova oportunitat per una societat catalana inclusiva”.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

ROS, A.; DE LA FUENTE , G.; GORDANO, M.C.; MARIC, J.; VANCEA, M.

Descripció

MigraNet Knowledge Community Workshop

Data d'inici/ Data de fi

30/05/2011 - 31/05/2012

192

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ROS, A.

Descripció

Mobile services for immigrant people: learning, information, and community building for employment and integration Workshop of the MASELTOV project

Data d'inici/ Data de fi

26/06/2012 - 27/06/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ROS, A.

Títol

Revista Catalana de Sociologia

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 01/12/2012

193

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.20. Museologia, museografia, TIC i patrimoni cultural

Museologia, museografia, TIC i patrimoni cultural Descripció de l'activitat de recerca Museia és un grup de recerca sobre patrimoni, museologia, museografia i TIC. Els àmbits principals de recerca són les TIC, el patrimoni, la didàctica i l’aprenentatge; la comunicació,el patrimoni i les TIC; la museologia científica i ,juntament amb el Grup de recerca consolidat GRAP de la Universitat de Barcelona, la salvaguarda del patrimoni històric arqueològic en els conflictes bèl·lics.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS

MUNILLA CABRILLANA, Glòria CASTELLANOS, Patricia RIUS CARBONELL, Antoni

COL·LABORADORS EXTERNS

SENRA PETIT, Pau MARTÍNEZ AGUT, Mª Pilar COLLELLDEMONT PUJADAS, Eulàlia SPRÜNKER CARDÓ, Janine

194

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

MUNILLA, G.

Títol

Membre de l'Institut d'Arqueologia de la Universitat de Barcelona.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1984 - En curs

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.; COLORADO, A.

Títol

Membre RED Temática Culturenet, red nacional sobre Patrimonio, Docencia y TIC, coordinada pel Dr. Arturo Colorado Castellari.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2003 - En curs

195

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

MUNILLA, G.

Títol

Xarxa d'Universitats Espanyoles que imparteixen la Llicencaitura d'Humanitats

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2004 - En curs

196

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.21. Observatori de la Nova Economia

Observatori de la Nova Economia Descripció de l'activitat de recerca L’ONE focalitza la seva activitat en l’estudi de la transformació organitzativa de l’empresa dins el marc de canvi que han suposat els processos de globalització econòmica, les transformacions en els patrons de demanda i la revolució digital, associats amb la transició d’una societat industrial cap a la societat del coneixement. La recerca del grup s'organitza en quatre àmbits: - Management i capital humà: s’estudia el paper de diversos recursos intangibles i tecnològics en l’èxit empresarial dins l’actual economia global basada en el coneixement. - Màrqueting electrònic i comportament de consumidor: s’estudia l’activitat comercial i de màrqueting des de la vessant de l'empresa i el consumidor. - Entorn financer de l'empresa: s'analitza l’impacte de les restriccions financeres a la inversió de les empreses i la transmissió d'informació en els mercats financers.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

RODRÍGUEZ ARDURA, Inma PUJOL JOVER, Maria LLADÓS MASLLORENS, Josep PLA GARCÍA, Cintia AMMETLLER MONTES, Gisela ESTEBAN MILLAT, Irene

INVESTIGADORS

MESEGUER ARTOLA, Antoni PACHECO BERNAL, M. Carmen RIMBAU GILABERT, Eva RUIZ DOTRAS, Elisabet MIYAR CRUZ, David SABADELL I BOSCH, M.Mar

COL·LABORADORS EXTERNS

CARRO MENÉNDEZ, Mari Luz

197

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

VILASECA REQUENA, Jordi

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics RODRÍGUEZ, I.; RYAN, G.; GRETZEL, U. (2012). “Qualitative approaches to e-marketing and online consumer behaviour”. Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research. , Núm. 2. Pàg. 4 - 5. ISSN: 0718-1876. MIYAR, D.; RIMBAU, E. (2012). “Nuevas tecnologías, trabajo y paternidad: Las nuevas formas de flexibilidad laboral y sus efectos sobre la implicación de los hombres en el cuidado de los hijos”. IN3 Working Paper Series. , Núm. WP12-003. Pàg. 1 - 34. ISSN: 2013-8644. Capítols de llibres PLA, C.; MARTÍNEZ, F.J.; RODRÍGUEZ, I. (2012). “Análisis y validación de la estructura dimensional de las motivaciones hedónicas de consumo en la Web.”. XXVI Congreso Anual AEDEM - Creando nuevas oportunidades en un entorno de incertidumbre. BARCELONA. Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa. Pàg. 129 -129. ISBN: 978-84-7356-853-1. PLA, C.; MARTÍNEZ, F.J.; RODRÍGUEZ, I.; GÁZQUEZ, J.C. (2012). “A confirmatory analysis of the dimensional structure of the utilitarian motivations in online consumption ”. A: BRADLEY, G.; LIN, A.; WHITEHOUSE, D.. Proceedings of the IADIS International Conferences ICT, Society and Human Beings 2012 and e-Commerce 198

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

2012, IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems 2012. Lisboa. IADIS Press . Pàg. 19 -26. ISBN: 978-972-8939-76-2. RIMBAU, E.; MIYAR, D. (2012). “Exploring the Role of Computer-Aided Work in Men"s Interactions with their Children”. A: RUAN, D.; GARCÍA, F.J.; LYTRAS, M.D.; ORDOÑEZ, P.; RUSU, L.; TENNYSON, R.D.. Proceedings of 4th World Summit on the Knowledge Society - WSKS 2011, edited by M. D. Lytras and et al, . Vol.CCIS 278. Mykonos (Greece). Berlin. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-35878. RODRIGUEZ, I.; MESEGUER, A.; VILASECA, J. (2012). “Drivers of online-selling diffusion: a look at organizational and environmental factors through time”. A: MOHAPATRA, S. E-Commerce strategy: text and cases. New York. Springer Science. Pàg. 243-259. ISBN: 978-1-4614-4141-0. PLA, C.; MARTÍNEZ, F.J.; RODRÍGUEZ, I.; HUERTAS, R. (2012). “Estructura dimensional de las motivaciones utilitarias de consumo en la web: análisis confirmatorio y validación”. Actas del XXII Congreso Nacional de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE) - La sociedad emprendedora: reinventado la empresa. CADIZ. Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE) . Pàg. 129 -129. ISBN: 978-84-616-0006-9. MESEGUER, A.; RODRÍGUEZ, I. (2012). “Price levels in online-enabled environments: a game-theoretic analysis for experience products”. A: ANDERSON, D.; VARACHA, P.; YANG, H.J.. Latest trends in Information Technology. WSEAS Press. Pàg. 367 -372. ISBN: 978-1-61804-134-0. RODRÍGUEZ, I. (2012). “Forging bridges between the concepts of imagery and presence for hedonic experiences on new media”. A: BULUCEA, C.A.; PISARCHIK, A.N.; SHANG, Y.. Recent advances in communications, circuits and technological innovation. Athens. WSEAS Press. Pàg. 155 -161. ISBN: 978-161804-138-8. RODRÍGUEZ, I.; MESEGUER, A. (2012). “How online-enabled environments increase prices - A game theory approach for experience products”. A: SHANG, Y.; BULUCEA, C.A.; PISARCHIK, A.N.. Recent advances in communications, circuits and technological innovation. Athens. WSEAS Press. Pàg. 149 -154. ISBN: 978-161804-138-8. AMMETLLER, G.; RODRÍGUEZ, I.; LLADÓS, J. (2012). “New firms and business support services: an integrative view on entrepreneurs' decisions”. A: SOLIMAN, K.S.. Innovation vision 2020: sustainable growth, entrepreneurship, and economic development. Norristown, Pennsylvania. IBIMA. Pàg. 564 -565. ISBN: 9780-9821489-8-3. AMMETLLER, G.; RODRÍGUEZ, I.; LLADÓS, J. (2012). “The use of business support services in satisfying entrepreneurs' needs about firm performance - The influence of new firm's age and prior start-up experience”. A: SOLIMAN, K.S.. Innovation vision 2020: sustainable growth, entrepreneurship, and economic development. Norristown, Pennsylvania. IBIMA. Pàg. 566 -567. ISBN: 978-0-9821489-8-3.

Comunicacions i participacions en congressos BARAZA , X.; SABADELL, M.M. (2011). “Formación en Prevención de Riesgos Laborales: de la teoría a la páctica en un entorno virtual”. A: ORP'2011-IX International Conference on Occupational Risk Prevention. 199

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Novembre. PLA, C.; MARTÍNEZ, F.J.; RODRÍGUEZ, I. (2012). “Análisis y validación de la estructura dimensional de las motivaciones hedónicas de consumo en la Web”. A: XXVI Congreso Anual AEDEM - Creating new opportunities in an uncertain environament. European Academy of Management and Business Economics. Barcelona, 05 - 07 de Juny. ISBN 978-84-7356-853-1. PLA, C.; MARTÍNEZ, F.J.; RODRÍGUEZ, I.; GÁZQUEZ, J.C. (2012). “A confirmatory analysis of the dimensional structure of the utilitarian motivations in online consumption ”. A: IADIS International Conference ECommerce 2012, IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems 2012. International Association for Development of the Information Society (IADIS). Lisboa, 21 - 23 de Juliol. ISBN 978-9728939-76-2. AMMETLLER, G.; RODRÍGUEZ, I.; LLADÓS, J. (2012). “New firms and business support services: an integrative view on entrepreneurs' decisions ”. A: 19th IBIMA Conference - Innovation Vision 2020: Sustainable Growth, Entrepreneurship, and Economic Development. International Business Information Management Asociation (IBIMA) . Barcelona, 12 - 13 de Novembre. ISBN 978-0-9821489-8-3. MIYAR, D. (2012). “Reshaping masculinities in the work-life interface: Understanding how work arrangements shape men's mothering practices and attitudes”. A: Gender, Work & Organization 7th Biennial International Interdisciplinary Conference . Gender, Work and Organization Journal. Stoke Upon Trent, 27 29 de Juny. MIYAR, D. (2012). “Burden or opportunity? Identifying perceived employability skills derived from parenting”. A: Inaugural Conference of the Work and Family Researchers Network. Work and Family Researchers Network. Nueva York, 14 - 16 de Juny. PLA, C.; MARTÍNEZ, F.J.; RODRÍGUEZ, I.; HUERTAS, R. (2012). “Estructura de las motivaciones utilitarias de consumo en la web: análisis confirmatorio y validación”. A: XXII Congreso Nacional ACEDE - La sociedad emprendedora: reinventado la empresa. Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa. Cadiz, 17 - 18 de Setembre. ISBN 978-84-616-0006-9. LLADÓS, J.; FERNÁNDEZ, M. (2012). “How does science ‐based cooperation shape business success? A case study of small and micro firms”. A: 19th International Business Information Management Association Conference. Barcelona, Desembre. AMMETLLER, G.; RODRÍGUEZ, I.; LLADÓS, J. (2012). “The use of business support services in satisfying entrepreneurs' needs about firm performance - The influence of new firm's age and prior start-up experience”. A: 19th IBIMA Conference - Innovation Vision 2020: Sustainable Growth, Entrepreneurship, and Economic Development. International Business Information Management Asociation (IBIMA). Barcelona, 12 13 de Novembre. ISBN 978-0-9821489-8-3. MESEGUER, A.; RODRÍGUEZ, I. (2012). “Price levels in online-enabled environments: a game-theoretic analysis for experience products”. A: 1st WSEAS International Conference on Information Technology and Computer Networks. World Scientific and Engineering Academy and Society (WSEAS). Viena, 10 - 12 de Novembre. ISBN 978-1-61804-134-0. RODRÍGUEZ, I.; MESEGUER, A. (2012). “How online-enabled environments increase prices – A game theory 200

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

approach for experience products”. A: 3rd International Conference on Communication and Management in Technological Innovation and Academic Globalization. North Atlantic University Union (NAUN). París, 02 - 04 de Desembre. ISBN 978-1-61804-138-8. RODRÍGUEZ, I. (2012). “Forging bridges between the concepts of imagery and presence for hedonic experiences on new media”. A: 3rd International Conference on Communication and Management in Technological Innovation and Academic Globalization. North Atlantic University Union (NAUN). París, 02 - 04 de Desembre. ISBN 978-1-61804-138-8.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Descripció

Decisions estratègiques de comercializació en entorns dotats per al comerç electrònic

Centre extern

Babson College

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2012 - 31/07/2012

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Descripció

El negoci del comerç electrònic: una anàlisi de l'estratègia de preus i competència i dels processos subjacents en les experiències de consum en línia

Centre extern

Internet Interdisciplinary Institute

País

ESPANYA

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2012 - 31/07/2013

201

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SABADELL, M.M.; LEMAITRE, M.J.

Descripció

INTERNATIONAL SEMINAR QUALITY ASSURANCE. PUBLIC POLICY AND UNIVERSITY MANAGEMENT. CINDA

Data d'inici/ Data de fi

11/01/2012 - 13/01/2012

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Descripció

Open Workshop in e-Retailing: Champion Strategies on the e-Retail Landscape

Data d'inici/ Data de fi

15/11/2012 - 15/11/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

VILASECA, J.

Títol

Premios emprendedurismo de Barcelona Activa

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2005 - En curs

Nom de l'investigador

VILASECA, J.

Títol

Membre del consejo Assessor del Observatorio de los Mercados Exteriores.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

VILASECA, J.

202

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Membre del Consejo Assessor del Instituo oficial de Estadística de Catalunya IDESCAT

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1998 - En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Títol

IADIS International Conference on e-Commerce - IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems, Comitè científic

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Títol

Congreso Nacional de Marketing, Comitè científic

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

LLADÓS, J.

Títol

Membre del tribunal del concurs d'idees de negoci del Programa Innova

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Títol

Comissió de Doctorat de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre 203

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

16/11/2009 - En curs

Nom de l'investigador

RIMBAU, E.

Títol

EISTA, Conference on Education and Information Systems, Technologies, and Applications

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

RIMBAU, E.

Títol

Congreso Nacional ACEDE, Asociación Científica de Economía y Dirección de Empresas

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Títol

International Institute of Marketing Professionals, International Advisory Council for the Marketing Profession

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2010 - En curs

Nom de l'investigador

AMMETLLER, G.

Títol

United States Association of Small Business and Entrepreneurship (USASBE) annual conference

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

05/09/2011 - En curs

204

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Títol

Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Panel of reviewers

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Títol

Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2006 - En curs

Nom de l'investigador

AMMETLLER, G.

Títol

Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

10/12/2012 - 20/12/2012

Nom de l'investigador

AMMETLLER, G.

Títol

African Journal of Marketing Management

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

31/05/2012 - 14/06/2012

205

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.22. Programa en cultura digital

Programa en cultura digital Descripció de l'activitat de recerca L'objectiu d'aquesta línea de recerca és que reflexionem de manera conjunta i que experimentem, espero, una cultura digital nova des d'una perspectiva més àmplia. Intentarem tractar tants aspectes com ens sigui possible sense perdre de vista el tema principal, és a dir, com encaixem tots i cadascun de nosaltres dins aquesta cultura digital. Què hi ha de "diferent"a la cultura digital? Què passa amb la "cultura" quan la digitalitzem? Què passa amb la nostra ment? En quin punt comença la vida normal (first life) a imitar la virtual (Second life)? Ets un "nadiu digital"? Quin és l'impacte social i epistemològic de la tecnologia digital i com ens hi enfrontem?

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS COL·LABORADORS EXTERNS

DE KERCKHOVE, Derrick MIRANDA, Cristina

206

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles cientĂfics

Llibres

CapĂtols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

207

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.23. Tecnologia i acció social

Tecnologia i acció social Descripció de l'activitat de recerca Tecnociència i participació social. ATIC és un grup d’investigació interdisciplinari que té com a principal objectiu l’estudi del paper de la tecnociència en la conformació i organització de l’acció social contemporània. Des d’un marc conceptual ampli, el camp de treball d’aquest grup inclou l’estudi de les noves formes d’inclusió i d’atenció social, la organització de la societat civil en noves formes d’acció política i la creació de nous moviments socials.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

RODRÍGUEZ GIRALT, Israel LÓPEZ GÓMEZ, Daniel

INVESTIGADORS

SÁNCHEZ CRIADO, Tomás VAYREDA DURAN, Agnès ESTRADA CANAL, Mariona

COL·LABORADORS EXTERNS

DE CARVALHO MATIELO, Daniela SÁNCHEZ CRIADO, Tomás

208

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Llibres TIRADO, F.J.; LÓPEZ, D. (2012). Teoría del Actor-Red: más allá de los estudios de ciencia y tecnología. BARCELONA. Editorial Amentia. ISBN: 978-84-938318-8-2. Capítols de llibres SÁNCHEZ, T. (2012). “‘Cómo se mantiene una usuaria? Prácticas de apuntalamiento en la teleasistencia para personas mayores”. A: LÓPEZ, D.; TIRADO, F.J.. Teoría del actor-red: más allá de los estudios de ciencia y tecnología. . BARCELONA. Editorial Amentia. ISBN: en prensa. RODRÍGUEZ, I. (2012). “Redes y otros enredos: acerca de la política ontológica de la red. ”. A: LÓPEZ, D.; TIRADO, F.. Teoría del Actor-Red: más allá de los estudios de ciencia y tecnología. . BARCELONA. Editorial Amentia. Pàg. 359 -394. ISBN: 978-84-938318-8-2. LÓPEZ, D.; TIRADO, F.J. (2012). “Teoría del actor-red: un pragmatismo contemporáneo”. A: LÓPEZ, D.; TIRADO, F.J.. Teoría del Actor-Red: más allá de los estudios de ciencia y tecnología. BARCELONA. Editorial Amentia. Pàg. 1 -17. ISBN: 978-84-938318-8-2.

209

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

LÓPEZ, D. (2012). “Transiciones hacia otra(s) teoría(s) del actor-red: agnosticismo, interés y cuidado”. A: LÓPEZ, D.; TIRADO, F.J.. Teoría del Actor-Red: más allá de los estudios de ciencia y tecnología. BARCELONA. Editorial Amentia. Pàg. 157 -187. ISBN: 978-84-938318-8-2.

Comunicacions i participacions en congressos SÁNCHEZ, T. (2012). “An ethnographic approach to the study of ‘resistance" and ‘non-use" of home telecare for older people: From the evaluation of existent technology to the elicitation of new designs.”. A: Seminario: 'What methods of evaluation of technological solutions to accompany the elderly living at home? Global, pluridisciplinary and international approaches'. MADoPA. Paris, 04 de Abril. SÁNCHEZ, T. (2012). “‘La importancia de tener contactos? Un análisis etnográfico de la ‘autonomía conectada" en la teleasistencia para personas mayores”. A: Empiria Digital - Seminarios de investigación social sobre Internet y las tecnologías digitales. MediaLab Prado. Madrid, 09 de Abril. DELGADO, A.; RODRÍGUEZ, I. (2012). “‘Creole interferences: a conflict over biodiversity and ownership in the South of Brazil" ”. A: The Lives of Property . Bioproperty research group/ Institute for Science, Innovation and Society, University of Oxford. . Oxford, 20 - 21 de Setembre. RODRÍGUEZ, I.; LÓPEZ, D. (2012). “Beyond Epistemic Communities: FVI and the Affective Materiality of Socialcare Activism in Spain”. A: The Co-Production of Knowledge: Social Media, STS and ... SATSU/University of York. York, 18 - 20 de Juliol. LÓPEZ, D.; BELLANOVA, R. (2012). “From self-management to self-enhancement: the challenges to become an ‘autonomous user". ”. A: 4s/EASST Joint Conference 2012. 4S i EASST. Copenhagen, 17 - 20 de Octubre. RODRÍGUEZ, I. (2012). “La política de los no-humanos: las aves migratorias y la internacionalización del desastre de Doñana”. A: Desastres, debables, calamidades: controversias radicales y y política democrática. Pontificia Universidad Catológica de Chile. Santiago De Chile, 08 de Novembre. RODRÍGUEZ, I.; TIRONI, M. (2012). “The ontological politics of disasters: modes of governing uncertainty”. A: Design and displacement (social studies of science and technology). 4S Society/EASST. Copenaghen, 17 - 21 de Octubre. RODRÍGUEZ, I. (2012). “Issue-Oriented Activism? Comparative notes on social care activism”. A: CSISP Winter Talks. Centre for the Study of Invention and Social Process (CSISP), Goldsmiths College. London, 02 de Octubre. RODRÍGUEZ, I. (2012). “Unpacking nonhuman politics: the role of migratory birds in Doñana"s Environmental Disaster”. A: How do you manage? Unravelling the situated practice of environmental management. Environment and Society Research Group/Center for Interdisciplinary Research. Bielefeld, 27 de mayo -02 de Juny. RODRÍGUEZ, I. (2012). “Unpacking Environmental Politics: the role of migratory birds in Doñana"s Environmental Disaster”. A: Internal Seminar Centre for the Study of the Sciences and the Humanities, 210

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

University of Bergen. Centre for the Study of the Sciences and the Humanities, University of Bergen. Bergen, 23 de Abril. DOMÈNECH, M.; RODRÍGUEZ, I. (2012). “Dependencia y autonomía en la mediación técnica del cuidado ”. A: II encuentro de la Red EsCTS entre el desencanto y la esperanza . Red Estudios Ciencia, Tecnología y sociedad (EsCTS). Gijon, 23 - 25 de Maig.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional

Títol

Experticia, democracia y movilización social: acción política de los grupos concernidos con la promoción de la vida independiente en España

Resum

Se presenta un proyecto coordinado con el objetivo de comparar los mecanismos de participación con los procesos de movilización, a partir de la formación de foros híbridos de expertos y no expertos en cuestiones referidas a colectivos con dificultades para expresar su voz en la arena pública. Para lograr esa finalidad cada grupo se dedicará a una de esas dimensiones respecto a la temática de las personas afectadas por políticas de promoción de la vida independiente en España. El GESCIT se dedicará al mapeo de experiencias institucionales de consenso experto y ciudadano en España e implementará una conferencia de consenso con expertos y personas mayores; 2) el ATIC analizará la realidad de los grupos concernidos con la promoción de la vida independiente en España e identificará los procesos de hibridación que se dan en estas movilizaciones. La conjunción de estos dos ámbitos ofrecerá un diágnostico general sobre las experiencias participativas y las mobilizaciones de grupos concernidos en España. Permitirá conocer las fortalezas y debidades de los dos procesos, así como el potencial de cada uno respecto a la hibridación de conocimiento.

Investigador principal

Rodríguez Giralt, Israel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014 211

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Finançament rebut per la UOC

33.880,00 €

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

RODRÍGUEZ, I.

Descripció

"The rising of object-oriented movements: comparing the engagement of concerned groups in new social care policies in UK and Spain"

Centre extern

Center for the Study of Invention and Social Process. Goldmishts College, University of Lond

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 - 30/09/2012

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Descripció

Postdoctoral Marie-Curie research position

Centre extern

Vrije Universitet Brussel

País

BELGICA

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2011 - 31/07/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Descripció

Computers, Privacy and Data Protection 6th Conference

Data d'inici/ Data de fi

23/01/2012 - 25/01/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

VAYREDA, A.

212

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

"Papeles del CEIC" del Centro de estudios sobre la identidad colectiva. Universidad del Pais Vasco. http://www.ehu.es/ceic

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2006 - En curs

Nom de l'investigador

VAYREDA, A.

Títol

Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigacion social. Universitat Autónoma de Barcelona. ISSN:1578 - 8646 http://blues.uab.es/athenea

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2005 - En curs

Nom de l'investigador

VAYREDA, A.

Títol

Digit.Hvm. Les humanitat en l'era digital.

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2006 - En curs

Nom de l'investigador

LÓPEZ, D.

Títol

Comité editorial de la revista Athenea Digital: Revista de Pensamiento Social.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2003 - En curs

213

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.3.24. Transformació urbana en la Societat del Coneixement

Transformació urbana en la Societat del Coneixement Descripció de l'activitat de recerca Aquesta recerca es centra en les "mobilitats de la polítiques urbanes", "les maneres en que el coneixement i models de polítiques viatgen de ciutat a ciutat" (McCann, 2008: 886), i per tant en la creixent importància de les xarxes de ciutats com a mecanisme per a la circulació d?idees polítiques en la societat de la informació i la comunicació.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

RIBERA FUMAZ, Ramon MARCH CORBELLA, Hug

INVESTIGADORS

PURCELL, Thomas Francis BANCHINI, Sílvia GAVALDÀ BATALLA, Jordi

COL·LABORADORS EXTERNS

214

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics MARCH, H.; PERARNAU, J.; SAURÍ, D. (2012). “Exploring the links between immigration, ageing, and domestic water consumption: the case of the Metropolitan Area of Barcelona”. Regional Studies. , Núm. 2. Pàg. 229 - 244. ISSN: 0034-3404. GOROSTIZA, S.; MARCH, H.; SAURÍ, D. (2012). “Servicing customers in revolutionary times: the experience of the collectivized Barcelona Water Company during the Spanish Civil War”. Antipode. ISSN-e: 1467-8330. DOI: DOI: 10.1111/j.1467-8330.2012.01013.x. CHARNOCK, G.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2012). “¡Indígnate!: The 2011 popular protests and the limits to democracy in Spain ”. Capital and Class. , Núm. 1. Pàg. 1 - 11. ISSN: 0309-8168. MARCH, H.; THEROND, O.; LEENHARDT, D. (2012). “Water futures: Reviewing water-scenario analyses through an original interpretative framework”. Ecological Economics. , Núm. 82. Pàg. 126 137. ISSN: 0921-8009. CHARNOCK, G.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2012). “City of Rents: The limits to the Barcelona Model of urban competitiveness”. iNTERNATIONAL JOURNAL OF URBAN AND REGIONAL RESEARCH . Llibres

215

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

PARÉS, M.; MARCH, H. (2012). Guies breus de participació ciutadana, 3. Guia per avaluar procesos participatius. BARCELONA. Departament de Governació i Relacions Institucionals de la Generalitat de Catalunya. Capítols de llibres PURCELL, T.F. (2012). “Crisis and Contradiction: Marxist Perspectives on Latin America in the Global Economy (Co-editor with Susan Spronk), Leiden: Brill Academic Publishers, Historical Materialiam Book Series, forthcoming 2012.”. Socialist Management and Natural Resource Based Industrial Production: A Critique of Cogestión in Venezuela. ETXEZARRETA, M.; RIBERA, R. (2012). “nuevos movimientos sociales en tiempos de crisis”. A: CALVA, J.L.. ¡Si se puede! Caminos al desarrollo con equidad. Mexico DF. Pàg. 318 -342. ISBN: 978-607-711-042-2. SAURÍ, D.; MARCH, H.; PARÉS, M. (2012). “Los modelos de desarrollo urbano y la sostenibilidad con una especial incidencia en el vector agua”. A: OMETTO, A.R.; PERES, R.B.; SAAVEDRA, Y.M.B.. Ecoinovação para a Melhoria Ambiental de Produtos e Serviços: Experiências Espanholas e Brasileiras nos Setores Industrial, Urbano e Agrícola. Sao Carlos. Diagrama Editorial. Pàg. 109 -116.

Comunicacions i participacions en congressos MARCH, H.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2012). “From Global Production Networks to Global Rent Networks? The globalization and financialization of the water industry”. A: 2012 Annual Meeting of the Association of American Geographers. Association of American Geographers. Nova York, 24 - 28 de Feber. DEBRIL, T.; MARCH, H.; THEROND, O. (2012). “La gestion quantitative de l"eau sur le bassin Adour Garonne : de la rationalisation des usages à la création de barrages”. A: XIX Congrès International des Sociologues de Langue Française. Association internationale des sociologues de langue française. Rabat, 02 - 06 de Juliol. SAURÍ, D.; MARCH, H.; RIDOLFI, E. (2012). “Cambio climático y recursos hídricos en las zonas turísticas del litoral mediterráneo español”. A: XIII Coloquio Geografia del Turismo, Ocio y Recreación. Asociación de Geógrafos Españoles. Barcelona, 14 - 16 de Juliol. MARCH, H.; SAURÍ, D.; LLURDÉS, J.C. (2012). “Perception of climate change in two tourist environments: the Mediterranean coast and the Pyrenees”. A: Reunió de membres del Grup d'Experts en Canvi Climàtic de Catalunya (GECCC).. Grup d'Experts en Canvi Climàtic de Catalunya. Os De Balaguer, 28 - 29 de Juny. PURCELL, T.F. (2012). “City of Rents: The limits to the Barcelona Model of urban competitiveness" ”. Royal Geographical Society Annul Conference. 03 - 05 de Juliol.

216

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

PURCELL, T.F. (2012). “‘City of Rents: The limits to the Barcelona Model of urban competitiveness"”. The Critical Political Economy Research Network of The European Sociological Association. 21 - 22 de Setembre. CHARNOCK, G.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2012). “City of Rents: The limits to the Barcelona Model of urban competitiveness”. A: Royal Geographical Society Annual Conference . Royal Geographical Society . Edinburg, 05 - 07 de Juliol. CHARNOCK, G.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2012). “City of Rents: The limits to the Barcelona Model of urban competitiveness”. A: The Critical Political Economy Research Network of The European Sociological Association. Critical Political Economy Research Network of The European Sociological Association. Barcelona, 20 - 21 de Setembre. GONZÁLEZ, S.; RIBERA, R.; OOSTERLYNCK, S.; ROSSI, U. (2012). “The moving map of the global financial crisis A comparative analysis of four European cities ”. A: International Political Science Association Annual Conference. International Political Science Association. Madrid, 08 - 12 de Juliol. RIBERA, R.; GONZÁLEZ, S.; OOSTERLYNCK, S.; ROSSI, U. (2012). “The moving map of the global financial crisis ”. A: Association of American Geographers Annual Meeting. Association of American Geographers . New York, 24 - 28 de Feber. RIBERA, R. (2012). “From the Pin to the Urban Factory: Analysing the Limits to Capital and Revolt in the Smart City”. A: City Open Interface. CSIC. Madrid, 04 - 05 de Juliol. RIBERA, R. (2012). “nuevas formas de urbanismo”. A: II Jornadas sobre Gestión Urbana de la Universida Fernado de Vitoria. Universidad Francisco de Vitoria. Madrid, 01 de Octubre. CHARNOCK, G.; PURCELL, T.F.; RIBERA, R. (2012). “City of Rents: The limits to the Barcelona Model of urban competitiveness ”. A: The Critical Political Economy Research Network of The European Sociological Association Conference. The Critical Political Economy Research Network of The European Sociological Association,. Barcelona, 21 - 22 de Setembre.

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Linked Open Apps Ecosystem to open up innovation in smart cities

217

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

The iCity project aims to "bootstrap" the open innovation ecosystems and widen support for cocreation of public interest services in urban Smart Cities spaces. In so doing, the project will respond to the growing demand from social stakeholders to provide services of public interest based upon open data and open infrastructure. Open data is the exploitation of available information and Open infrastructure is the availability of public digital assets and infrastructure to be used in transformative manner to enhance urban life and respond to societal challenges. iCity aims to integrating a common technological platform upon which services, designed and instantiated by interested user-driven open innovation ecosystems can be offered to the citizens throughout a City Open Apps Store. iCITY will create a confident respectful relationship upon data and infrastructure provided by public administrations can be relied upon to build solid independent SMEs.

Investigador principal

Ribera Fumaz, Ramon

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

102.997,15 €

Àmbit nacional Títol

Crisis y transformación urbana: un estudio transdiciplinar de la ciudad como laboratorio de ideas y experiencias

Resum Investigador principal

Ribera Fumaz, Ramon

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

27.000,00 € 218

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents GAVALDÀ, J.; RIBERA, R. (2012). “Barcelona 5.0: from Knowledge to Smartness?”. Editorial UOC . ISBN 2013-8644.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GAVALDÀ, J.; RIBERA, R.; MARCH, H.; PURCELL, T.F.

Descripció

Urban Transformation from the Grassroots

Data d'inici/ Data de fi

19/07/2012 - 20/07/2012

Nom de l'investigador

ARDÈVOL, E.; RIBERA, R.

Descripció

place experience and digital visualizing technologies in urban design

Data d'inici/ Data de fi

24/06/2012 - 24/06/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

RIBERA, R.

Títol

vocal comissió de doctorat IN3

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

28/02/2009 - En curs

219

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4. Tecnologia i comunicació Tecnologia i comunicació Communication & New Media Comunicació i Societat Civil Comunicació mòbil, economia i societat Enginyeria del Software Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions Information and Communication Systems and Services Interactive tools for online learning environments Internet Computing & Systems optimization K-riptography and Information Security for Open Networks Language Processing Group Scene understanding and artificial intelligence lab Sistemes distribuïts, paral·lels i col·laboratius

220

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles cientĂfics

Llibres

CapĂtols de llibres

141

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

144

221

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.1. Communication & New Media

Communication & New Media Descripció de l'activitat de recerca Dins d'un context mediàtic que ens condueix a pensar en la comunicació i els mitjans en relació amb la pràctica social en la qual cada individu rep i alhora produeix continguts, la recerca portada a terme pels membres del grup en els darrers anys ha confirmat la necessitat de buscar la perspectiva de l'experiència dels usuaris amb les TIC, des d'una aproximació multi-disciplinar i des del punt de vista de la importància tant de la connexió a la llar, com de l'aplicació de les TIC a programes educatius. A partir dels seus estudis sobre les transformacions de les pràctiques comunicatives associades a l'accés i l'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), els membres de Communication & New Media Project es proposen abordar l'anàlisi de models emergents de cultures col·laboratives i participatives pròpies de la societat del coneixement contemporània. És d'especial interès per al grup la identificació de patrons emergents d'alfabetització digital i audiovisual.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CASTELLS OLIVÁN, Manuel TUBELLA CASADEVALL, Imma

INVESTIGADORS

SÁNCHEZ NAVARRO, Jordi ROCA SALES, Meritxell ARANDA JUAREZ, Daniel

COL·LABORADORS EXTERNS

222

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics SÁNCHEZ , J.; ARANDA, D. (2012). “Research Note: Messenger and social network sites as tools for sociability, leisure and informal learning for the Spanish young”. European Journal of Communication. ISSN: 0267-3231. SÁNCHEZ , J.; ROIG, A.; LEIBOVITZ, T. (2012). “¡Esta película la hacemos entre todos! Crowdsourcing y crodwfunding como prácticas colaborativas en la producción audiovisual contemporánea”. Icono 14. , Núm. 1. Pàg. 25 - 40. ISSN: 1697-8293. Llibres JUAN, A.A.; DARADOUMIS, A.; ROCA, M.; GRASMAN, S.; FAULIN, J. (2012). Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. Hershey, Pennsylvania. IGI Global . ISBN: 978-1-46660-125-3. Capítols de llibres SÁNCHEZ , J.; ARANDA, D. (2012). “Desmontando tópicos: Jóvenes, redes sociales y videojuegos”. Jóvenes interactivos: Nuevos modos de comunicarse. CORUÑA (LA). Netbiblo. Pàg. 119 -135. ISBN: 978-84-9745465-0. 223

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J. (2012). “Crossroads Conference (ACS- La Sorbonne – Unesco),”. Tools for Knowledge and Guilty Pleasures: Cultural Consumption and Social Use of Digital Games. ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J. (2012). “La bretxa è mobile. La fractura digital generacional a Catalunya.”. A: MASJUAN, J.M.. Societat Catalana 2012. BARCELONA. Associació Catalana de Sociologia. Pàg. 187 -206. ISBN: 978-84-9965-146-0. ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J. (2012). “Desmontando tópicos: Jóvenes, redes sociales y videojuegos”. A: MARTA, C.; MARTÍNEZ, E.. Jóvenes Interactivos: Nuevos modos de comunicarse. CORUÑA (LA). Netbiblo. Pàg. 121 134. ISBN: 978-84-9745-465-0. SÁNCHEZ , J. (2012). “La revolución silenciosa. Una relectura de la animación como cine de culto”. Neoculto. MADRID. Calamar Ediciones. Pàg. 131 -139. ISBN: 978-84-96235-44-1. ROCA, M. (2012). “Comunicación terapéutica: las ventajas de saber escuchar.”. Comunicación y Salud estrategias y experiencias de prevención, promoción y educación para salud. . MADRID. Fragua. Pàg. 161 174. ISBN: 978-84-7074-508.

Comunicacions i participacions en congressos SÁNCHEZ , J. (2012). “Tools for knowledge and guilty pleasures: Cultural comsumption and social use of digital games”. A: Crossroads in Cultural Studies. Association of Cultural Studies (ACS). París, 02 - 06 de Juliol.

Projectes Projectes competitius Àmbit autonòmic Títol

Convergència digital i joves: els nous espais de consum àudiovisual

224

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Aquest projecte té per objectiu l'estudi del consum que fan els joves (16 a 18 anys) dels mitjans de comunicació prenent com a punt de partida l'assumpció que són "nadius digitals" i que una de les principals activitats quan naveguen per Internet, a part de xatejar és consumir productes audiovisuals (pel·lícules, sèries televisives, webseries...) Per a dur a terme aquest estudi es realitzaran 8 focus groups amb joves distribuïts segons les dues franges d'edat següents : 12 a 15 anys i 16 a 18 anys. Cada grup estarà integrat per sis membres (distribució paritària per sexe) i se'n realitzaran quatre per a cada franja (un per cada capital de província). Proposem també la realització d'una enquesta online per a recollir les percepcions, rutines i usos dels pares i mares dels alumnes dels instituts analitzats.

Investigador principal

Roca Sales, Meritxell

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Consell de l'Audiovisual de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

15/09/2011 14/09/2012

Finançament rebut per la UOC

4.500,00 €

Altres documents ROCA, M.; ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J. (2012). “Convergència mediàtica i joves. Usos, espais i estratègies de mediació familiar en el consum audiovisual dels adolescents catalans.”. ISBN 2013-8644.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

SÁNCHEZ , J.

Descripció

BCN Meeting 2012 - International Conference on Social E-Xperiences

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

225

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ARANDA, D.; BUSQUET, J.; MORÓN, S.; BALLANO, S.

Descripció

‘Brecha Digital? Entornos mediáticos mutantes y distancias generacionales en la escuela y el hogar

Data d'inici/ Data de fi

09/11/2012 - 09/11/2012

Nom de l'investigador

ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J.

Descripció

Seminario Educación Mediática y Competencia Digital

Data d'inici/ Data de fi

27/12/2012 - 27/12/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SÁNCHEZ , J.

Títol

Membre de la Comissió de Doctorat de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

ROCA, M.

Títol

Quaderns del CAC

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - 2012

Nom de l'investigador

ROCA, M.

Títol

IN3 Working Paper Series

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

226

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SÁNCHEZ , J.

Títol

BCN Meeting 2012 - International Conference on Social E-Xperiences

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/07/2012 - 04/07/2012

227

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.2. Comunicació i Societat Civil

Comunicació i Societat Civil Descripció de l'activitat de recerca La comunicació sempre ha estat un factor determinant en la configuració de les relacions de poder entre persones, grups socials, institucions.... Especialment en moments de grans transformacions com els que vivim adquireix una especial significació, en la mesura que la comunicació juga un paper fonamental en la fixació de les idees que configuren una determinada hegemonia ideològica, en els mecanismes que permeten fixar les relacions de poder i l’equilibri entre societat i mercat, entre política i economia. Alhora el desenvolupament de les tecnologies de la informació i la comunicació obren nous escenaris de transformació en l’accés i ús d’aquestes, on les característiques de la forma xarxa s’incorporen a una praxis social i als subjectes que en son partícips, produint enormes transformacions en el si de la Societat Civil. Les transformacions de la comunicació en la societat de la Informació i el Coneixement estan donant lloc també a grans canvis en les organitzacions i els moviments socials del s.XX, en el context de crisis econòmica, política i social. El programa Comunicació i Societat Civil sorgeix del ‘Seminari de Comunicació i Societat Civil’ realitzat durant l’any 2011, i és un espai de creuament de diferents coneixement situats, on un conjunt de persones amb experiències professionals, socials i ciutadanes diferents i des de perspectives obertes i diverses, integren diferents àrees d’estudi (Internet i política, Transformacions de la Societat Civil i Mitjans de comunicació i autocomunicació de masses) en les que es centrarà el programa en aquesta primera etapa. A través de cadascuna de les àrees d’estudi es pretén plantejar algunes de les preguntes d’investigació iniciades en el Seminari a partir d’una sèrie d’estudis de cas que esdevenen punts de partida entorn a l’emergència de nous moviments amb una relació molt estreta amb la xarxa i amb profunds impactes polítics i socials, que estan modificant la forma de la Societat Civil del s. XXI.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CASTELLS OLIVÁN, Manuel CONILL AMELIVIA, Joana PEÑA LÓPEZ, Ismael

INVESTIGADORS

CARDENAS, Amalia Del Carmen GALDON CLAVELL, Gemma ROCA SALES, Meritxell

228

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

VINYAMATA CAMP, Eduard COSCUBIELA CONESA, Joan FUSTER MORELL, Mayo MATEOS, Oscar PÉREZ OLIVA, Milagros POSTILL, John Raymond COL·LABORADORS EXTERNS

SÁNCHEZ ALMEIDA, Carlos BERLINGUER, Marco GUTIERREZ RUBI, Antoni PARTAL, Vicent PIN, Gala SUBIRATS, Joan TORET, Javier

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

229

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Producció científica

Llibres PEÑA, I.; BALAGUÉ, F. (2012). Acción comunitaria en la Red . BARCELONA. Editorial Graó . ISBN: 9788499804491. JUAN, A.A.; DARADOUMIS, A.; ROCA, M.; GRASMAN, S.; FAULIN, J. (2012). Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. Hershey, Pennsylvania. IGI Global . ISBN: 978-1-46660-125-3. Capítols de llibres SERRANO, I.; BARREDA, M.; BATLLE, A.; PADRÓ-SOLANET, A.; PEÑA, I.; CERRILLO, A. (2012). “'From PolicyMaking to Community-Building: A Survey on 19 Experiences of Eparticipation”. ”. Proceedings of the 12th European Conference on e-Government. Indexat a ISI-Proceedings. . ROCA, M. (2012). “Comunicación terapéutica: las ventajas de saber escuchar.”. Comunicación y Salud estrategias y experiencias de prevención, promoción y educación para salud. . MADRID. Fragua. Pàg. 161 174. ISBN: 978-84-7074-508.

Comunicacions i participacions en congressos PEÑA, I.; CERRILLO, A. (2012). “Microblogging en el aula. De la información a la participación”. A: III Jornada sobre Docencia del Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 08 de Juny. PEÑA, I. (2012). “The PLE as a personal tool for the researcher and the teacher”. A: III European Conference on Information Technology in Education and Society: A Critical Insight. Barcelona, 01 - 03 de Feber. PEÑA, I. (2012). “Hacia una nueva democracia ciudadana”. A: Encuentro de iniciativas de innovación social. Zaragoza, 27 de Novembre. PEÑA, I. (2012). “Parlamentos en la Red: de más democracia a otra democracia”. A: Jornadas Parlamento abierto: El Senado en la red. Senado de España. Madrid, 12 de Novembre. PEÑA, I. (2012). “El Gobierno Abierto y la Brecha Digital”. A: Claves prácticas para diseñar una estrategia de Gobierno Abierto y Comunicación en Internet. Universidad el País Vasco. Donostia-San Sebastian, 12 de Juny. PEÑA, I. (2012). “Transformar el sistema educativo: de la institución a la función”. A: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos. Universidad 230

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nacional de Educación a Distancia. Madrid, 19 de Setembre. PEÑA, I. (2012). “‘Qué papel tienen las instituciones educativas en un mundo digital?”. A: XVI Conferencia de Sociología de la Educación. Asociación de Sociología de la Educación. Oviedo, 12 - 13 de Juliol. PEÑA, I. (2012). “‘Evolución o revolución en la participación ciudadana en democracia? De la transparencia al #15MpaRato”. A: [sic] Debates sobre tendencias en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya. Sevilla, 04 de Juliol. PEÑA, I. (2012). “Más que cables . Indicadores de la sociedad de la información”. A: [sic] Debates sobre tendencias en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya. Sevilla, 02 de Maig.

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Increasing Resilience in Surveillance Societies

Resum Investigador principal

Galdon Clavell, Gemma

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2012 - 31/01/2015

Finançament rebut per la UOC

83.352,54 €

Àmbit autonòmic Títol

Convergència digital i joves: els nous espais de consum àudiovisual

231

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Investigador principal

Roca Sales, Meritxell

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Consell de l'Audiovisual de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

15/09/2011 14/09/2012

Finançament rebut per la UOC

4.500,00 €

Altres documents PEÑA, I. (2012). “Book review: Comunicación Móvil y Desarrollo Económico y Social en América Latina”. ISBN 1544-7529 . ROCA, M.; ARANDA, D.; SÁNCHEZ , J. (2012). “Convergència mediàtica i joves. Usos, espais i estratègies de mediació familiar en el consum audiovisual dels adolescents catalans.”. ISBN 2013-8644. PEÑA, I.; GUILLÉN, M. (2012). “Informàtica en núvol”. Universitat Oberta de Catalunya. PEÑA, I.; GUILLÉN, M. (2012). “Computación en la nube”. Universitat Oberta de Catalunya. ROS, A.; PEÑA, I.; VANCEA, M.; FERRER, F.; GORDANO, M.C.; DE LA FUENTE , G. (2012). “Administració pública electrònica i immigració: una nova oportunitat per una societat catalana inclusiva”.

Participació en comitès científics

232

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

IDP, revista d'Internet, Dret i Política (ISSN: 16998154)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2005 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

ICTlogy (ISSN 1886-5208)

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

21/10/2003 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

Information Technologies and International Development (MIT)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

08/07/2006 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of E-Government Research

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2007 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

The Journal of Networks and Civil Society

Tipus de participació

Avaluador

233

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/07/2007 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of Information Communication Technologies and Human Development

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of Information Communication Technologies and Human Development

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/09/2008 - En curs

Nom de l'investigador

PEÑA, I.

Títol

International Journal of Human-Computer Studies

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/11/2009 - En curs

Nom de l'investigador

Títol

Grupo de investigación interdsiciplinaria sobre las TIC, i2TIC.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 - En curs 234

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ROCA, M.

Títol

Quaderns del CAC

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - 2012

Nom de l'investigador

ROCA, M.

Títol

IN3 Working Paper Series

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

GALDON, G.

Títol

Latin American Sureveillance Studies Network

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2009 - En curs

Nom de l'investigador

GALDON, G.

Títol

Privacy International

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2009 - En curs

Nom de l'investigador

GALDON, G.

Títol

IGOPOLIS

Tipus de participació

Membre

235

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/02/1999 - En curs

Nom de l'investigador

GALDON, G.

Títol

Living in Surveillance Societies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

02/01/2010 - En curs

236

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.3. Comunicació mòbil, economia i societat

Comunicació mòbil, economia i societat Descripció de l'activitat de recerca Les xarxes de comunicació mòbil s'estan difonent arreu del món a una velocitat mai coneguda per qualsevol altra tecnologia de comunicació. La comunicació és un element primordial de l’activitat humana en totes les esferes de la vida. Per aquesta raó, allà on la infraestructura és suficient, aquest dispositiu de comunicació multimodal s'està convertint, o s'ha convertit ja, en un element habitual de la vida quotidiana; ja sigui com un complement del telèfon fix o com un substitut del mateix. L'objectiu principal del grup de recerca és desenvolupar producció científica que contribueixi a ampliar el coneixement del fenomen des d'una doble perspectiva, la sociològica i l'econòmica. Des d'un punt de vista geogràfic, la recerca se centra tant en els països més desenvolupats, principalment Europa, com en els països en vies de desenvolupament.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS COL·LABORADORS EXTERNS

FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, Mireia CASTELLS OLIVÁN, Manuel ARROYO PRIETO, Lídia VAZQUEZ GRENNO, Javier SANTAFÉ MONTANERO, Sandra

237

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics ARROYO, L. (2012). “L' atur de llarga durada de les dones majors de 45 anys a Catalunya: una anàlisi exploratòria tenint en compte la classe social i la divisió sexual del treball”. Revista Catalana de Sociología . , Núm. 28. Pàg. 125 - 137. ISSN: 1136-8527. BARRANTES, R.; FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Mobile Phone Use among Market Traders at Fairs in Rural Peru”. Information Technologies & International Development. , Núm. 8. Pàg. 35 - 52. ISSN: 1544-7529. FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M.; ARROYO, L. (2012). “Mobile telephony and older people: Exploring use and rejection”. Interactions: Studies in Communication & Culture. , Núm. 3. Pàg. 9 - 24. ISSN: 17572681. Capítols de llibres FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Jóvenes y prácticas comunicativas: más allá de los datos estadísticos”. A: IRRIBARRÍA, D.P.; NUEZ, C.; PÉREZ, L.. Tecnologías de la comunicación, jóvenes y promoción de la salud. LOGROÑO. Consejería de Salud y Servicios Sociales. Gobierno de La Rioja. Pàg. 12 -27. ISBN: 978-84-8125358-0.

238

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Missed Calls: Barcelona and Los Angeles compared”. A: LATZKO-TOTH, G.. TEM 2012: Proceedings of the Technology & Emerging Media Track – Annual Conference of the Canadian Communication Association (Waterloo, May 30 - June 1, 2012).

Comunicacions i participacions en congressos FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Comunicación móvil y sociedad”. A: Los Martes de la RAI. Comunicación móvil, tecnología y sociedad.. Real Academia de Ingeniería (RAI). Madrid, 07 de Feber. FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Jóvenes y prácticas comunicativas: más allá de los datos estadísticos”. A: Del SMS al Tuenti, ‘de las TIC a la Salud?. Dir. Gral. Salud Pública y Consumo. Gobierno de La Rioja. Logroño, 25 - 26 de Gener. FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Missed Calls: Barcelona and Los Angeles Compared”. A: 2012 Canadian Communication Association Conference. Canadian Communication Association. Waterloo, 30 de mayo -01 de Juny. FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Protestas y redes sociales online: ‘la revolución se tuitea o la revolución sucede en Twitter?”. A: Ciclo de conferencias 2012 del Departamento de Estudios Internacionales. Universidad ORT Montevideo. Montevideo, 14 de Juny. FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “The more we use mobile phones the better? Older people and mobile communications”. A: ECREA 2012, 4th European Communication Conference. ECREA. Istanbul, 24 - 27 de Octubre.

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Ageing and Mobile Technologies: research methodologies, systemic biases and access to communication

Resum

La Active Aging Network té com a objectiu la consolidació d'una xarxa internacional de recerca que, des d'un punt de vista multidisciplinari, s'ocupa d'estudiar la intersecció del procés d'envelliment amb els usos de les comunicacions mòbils. Liderada desde la Concordia Univeristy (Canadà), la xarxa ha estat creada per cinc investigadores de tres continents diferents.

Investigador principal

Fernández-Ardèvol, Mireia

239

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Sciences and Humanities Research Council of Canada

Data d'inici/ Data de fi

31/03/2011 - 30/03/2014

Finançament rebut per la UOC

20.367,00 €

Altres documents FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M. (2012). “Exploring the use of mobile communications in a sample of older people: Preliminary results of a case study in Los Angeles”. ISBN 2013-8644.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M.

Descripció

Invited Professor

Centre extern

Universidat ORT Montevideo

País

URUGUAI

Data d'inici/ Data de fi

09/06/2012 - 20/06/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M.; BLANCHE, D.

Descripció

II Open Workshop A-C-M ('Aging-CommunicationsMedia')

Data d'inici/ Data de fi

17/10/2012 - 17/10/2012

240

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.4. Enginyeria del Software

Enginyeria del Software Descripció de l'activitat de recerca GRES-UOC centra la seva recerca en els mètodes formals aplicats a l'Enginyeria del software. L'objectiu del grup és proposar mètodes i eines CASE (Computer Aided-Software Engineering) que donin suport en la verificació, validació i síntesi de sistemes software. Seguint el paradigma de Desenvolupament Basat en Models (Model-Driven Development), les contribucions del grup no estudien els sistemes a nivell de codi sinó a nivell de models conceptuals, com poden ser diagrames UML o bé ontologies.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CLARISÓ VILADROSA, Robert RIUS GAVIDIA, Àngels RIERA TERRÉN, Daniel

INVESTIGADORS

CABALLÉ LLOBET, Santi CONESA CARALT, Jordi PLANAS HORTAL, Elena GUITART HORMIGO, Isabel

COL·LABORADORS EXTERNS

CABOT SAGRERA, Jordi

241

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; DARADOUMIS, A. (2012). “CC-LO: Embedding Interactivity, Challenge and Empowerment into Collaborative Learning Sessions”. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE. , Núm. 4. Pàg. 18 - 43. ISSN: 0948-695X. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “Exploiting the Semantic Web to Represent Knowledge from On-line Collaborative Learning Information”. INTERNATIONAL JOURNAL OF COM PUTATIONAL INTELLIGENCE SYSTEMS. ISSN: 1875-6883. RITA, G.; CABALLÉ, S. (2012). “New Approaches for Learning in the Millennial Generation: Collaborative Complex Learning Objects”. Learning Technology Newsletter. , Núm. 1. ISSN: 14380625. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; CASTELLA, Q.; MUÑOZ, R.; PÉREZ, A. (2012). “Development and Assessment of the SHARP and RandSHARP Algorithms for the Arc Routing Problem”. AI Communications. ISSN: 0921-7126. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S.; CONESA, J. (2012). “Design of an emotion aware elearning system”. International Journal of Knowledge and Learning. , Núm. 3/4. Pàg. 219 - 238. ISSN: 1741-1009. CABALLÉ, S. (2012). “Evaluation and Validation of the Virtualization of Live Collaborative Learning Sessions.”. International Journal of Engineering Education. , Núm. 6. Pàg. 1 - 14. ISSN: 0949-149X.

242

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres CABALLÉ, S.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; ZUROLO, F.; GAÑÁN, D.; DARADOUMIS, A.; MORA, N. (2012). “Towards Complex Collaborative Learning Objects by the Virtualization of Collaborative Sessions”. 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Springer-Verlag. ISBN: 978-0-7695-45790/11. CABALLÉ, S. (2012). “Un Model Informacional pel Seguiment i Avaluació de l'Aprenentatge Col•laboratiu en Entorns Virtuals ”. La informació en els espais virtuals. Enfocaments i experiències de formació en línia.. Editorial UOC. Pàg. 149 -164. ISBN: 978-84-9788-634-5. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “CS2: An Ontology to Model and Represent Collaborative Learning Data”. 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Springer-Verlag. GONZÁLEZ, C.; BÜTTNER, F.; CLARISÓ, R.; CABOT, J. (2012). “EMFtoCSP: A Tool for the Lightweight Verification of EMF Models”. Proceedings of the Workshop on Formal Methods in Software Engineering: Rigorous and Agile Approaches (FormSERA). PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; VALLS, A. (2012). “PRESENT@: Una sala virtual de graus”. VII CIDUI: LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT / VII: LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // VII: THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. BARCELONA. ISBN: 978-84-695-4073-2. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: An environment for virtual dissertations in final degree projects”. EDULEARN12 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 2384 -2393. ISBN: 978-84-695-3491-5. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. Proceedings of 25th EURO Conference. Pàg. 31 -31. MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A.; GAÑÁN, D. (2012). “Towards a Multifold Assessment Approach to Enrich the Virtualization of Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 935 -940. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “Responding affectively in online learning situations”. 14th International Symposium on Computers in Education (SIIE 2012). Andorra. IEEE Computer Society. Pàg. 271 -276. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “A Multi-fold Time Approach to Address Emotions in Live and Virtualized Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 881 -886. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; MORA, N.; DARADOUMIS, A. (2012). “New Methodologies and Tools for the Virtualization of Knowledge-based Collaborative Learning”. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & 243

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Telecommunications (ED-MEDIA 2012). Denver, Colorado. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Pàg. 1789 -1792. ISBN: 1-880094-95-9. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; ELIZONDO, M.; FONSECA, P. (2012). “ ”. Proceedings of the 2012 Winter Simulation Conference. Pàg. 1 -11. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; MUÑOZ, R.; CASTELLÀ, Q. (2012). “Desarrollo y evaluación de los algoritmos SHARP y RandSHARP para el problema de Rutas por Arcos con Capacidades”. Proceedings of the 6th International Conference on Production Research America. PLANAS, E.; SANCHEZ-MENDOZA, D.; CABOT, J.; GÓMEZ, C. (2012). “Proceedings of the 31st International Conference on Conceptual Modeling (ER Workshops 2012)”. An Eclipse Plugin for Verifying Alf/UML Executable Models. Pàg. 378 -382. XHAFA, F.; CABALLÉ, S.; RUIZ, J.; SPAHO, E.; BAROLLI, L.; MIHO, R. (2012). “Massive processing of activity logs of a Virtual Campus.”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 104 -110. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. XHAFA, F.; LÓPEZ-MARTÍNEZ, A.; CABALLÉ, S.; KOLICI, V.; BAROLLI, L. (2012). “Mining navigation patterns in a Virtual Campus.”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 181 -189. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. CAÑADILLAS, J.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “Development of Collaborative Tools to Improve Accessibility in Public Spaces”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 255 -260. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; PRIETO, J. (2012). “Providing Security to Computer-Supported Collaborative Learning: An Overview.”. Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 97 -104. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. RIVADULLA, X.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “An Event-based Approach to Support A3: Anytime, Anywhere, Awareness in Online Learning Teams”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 947 -952. ISBN: 78-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; ROIG, J. (2012). “Supporting Online Coordination of Learning Teams through Mobile Devices”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 941 -946. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. NAVARRO, A.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “A P2P Replication-Aware Approach for Content Distribution in e-Learning Systems”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 917 -922. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S. (2012). “Collaborative Complex Learning Objects: Augmenting Learner Engagement and Motivation in On-line Collaborative Learning.”. Global Conference on Education (GCE 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 37 -37. ISBN: 978-0-9832223-6-1. CAMPANYA, J.; CONESA, J.; MAYOL, E. (2012). “Modeling genealogical domain: an open problem”. 244

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Proceedings of the fourth International Conference on Knowledge Engineering and Ontology Development (KEOD 2012). CONESA, J.; MINGUILLÓN, J.; RODRÍGUEZ, M.E. (2012). “Relationships between users, resources and services in learning object repositories”. A: DODERO, J.M.; KARAMPIMPERIS, P.; PALOMO, M.. Proceedings of the Sixth International Conference on Metadata and Semantics Research (MTSR 2012). Pàg. 127 -132. ISBN: 978-3-642-35232-4. RIU, M.E.; BAÑERES, D.; CONESA, J. (2012). “Towards an Ontological Approach to Enrich a Community of Interest in Orthopaedic Specialty. ”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 396 -403. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontology for personalizing tourist routes in mobile devices.”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 420 -427. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “How can semantic be introduced in GIS mobile applications: expectations, theory and reality.”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 477 -482. ISBN: 978-0-7695-48081/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Implementation of high complex routing algorithms in mobile devices: the Itiner@ case. ”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 443 -450. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “Towards the Representation of Emotional Information from On-line Collaborative Learning Sessions.”. Proceedings of the 2012 Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems.. Pàg. 923 -928. ISBN: 978-0-76954687-2/12. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: PINEDA, J.M.; SÁNCHEZ, M.. Applications of Information and Communication Technologies in Education and Training. Orlando. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: A Virtual Environment for Dissertation Defense.”. Proceedings. Soaring to New Heights in Engineering Education. Seattle. Pàg. 1190 -1195. ISBN: 978-1-4673-1351-3.

Comunicacions i participacions en congressos

245

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CASAS, J.; CONESA, J. (2012). “Problemas en la implementación de algoritmos de routing de alta complejidad en dispositivos móviles: El caso Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre . SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontología para la personalización de rutas turísticas en dispositivos móviles ”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Rutas turísticas personalizadas en dispositivos móviles sin necesidad de conexión a internet: Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Routing algorithm implemented in a mobile that runs in local”. A: 2012 IN3 HAROSA Workshop. UOC. Barcelona, 13 - 15 de Juliol. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. A: 25th European Conference on Operational Research. Vilnius, 08 - 11 de Juliol. RIUS, A.; ARACIL, X.; BARÓ, X. (2012). “UOC API Site, a seed for new eLearning applications”. A: SPDECE: Multidisciplinary symposium on the design and evaluation of digital content for education. Universidad de Alicante. Alicante, 13 - 15 de Juny. GONZÁLEZ, C.; BÜTTNER, F.; CLARISÓ, R.; CABOT, J. (2012). “EMFtoCSP: A Tool for the Lightweight Verification of EMF Models”. A: International Workshop on Formal Methods in Software Engineering: Rigorous and Agile Approaches (FormSERA)- held in conjuntion with ICSE (34th International Conference on Software Engineering). ETH Zurich. Zurich, 02 de Juny. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: The 10th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2012 In the Context of The 6th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics: IMSCI 2012. International Institute of Informatics and Systemics. Orlando, 17 - 20 de Juliol. CABALLÉ, S. (2012). “Towards a Multifold Assessment Approach to Enrich the Virtualization of Collaborative Learning”. A: econd International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). . CISIS 2012. Palermo, 04 - 06 de Juliol. CABALLÉ, S. (2012). “ New Methodologies and Tools for the Virtualization of Knowledge-based Collaborative Learning”. A: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (ED-MEDIA 2012),. AACE. Denver, 26 - 29 de Juny. CABALLÉ, S. (2012). “Collaborative Complex Learning Objects: Augmenting Learner Engagement and Motivation in On-line Collaborative Learning”. A: Global Conference on Education (GCE 2012). University of Riverside. Ontario, Ca, 04 - 05 de Maig.

246

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Adaptive Learning via Intuitive/Interactive, Collaborative and Emotional systems

Resum

Despite a great potential and some initial successes, elearning systems do not yet have the impact that many believe is possible. Moreover, the gap seems to be increasing because of the greater expectations of the current generation (Digital Natives) who have grown up with modern technology. There are also more general problems. In particular, an over-emphasis on costeffectiveness has meant that content is often not as strong as it needs to be and this deficiency has contributed to a lack of user engagement and some high attrition rates. Studies have consistently highlighted the important relationship between engagement and learning, with students who are highly motivated being more likely to engage in the learning process. ALICE aims to building an innovate adaptive environment for e-learning combining personalization, collaboration and simulation aspects within an affective/emotional based approach able to contribute to the overcoming of the quoted limitation of current e-learning systems and content. In other words the proposed environment will be interactive, challenging and context aware while enabling learners’ demand of empowerment, social identity, and authentic learning experience. The defined system will be able to effectively involve learners in educational, cultural and informative activities in two specific contexts: university instruction (with particular emphasis on scientific topics) and training about emergency and civil defence (as for example the behaviour to take at a personal and collective level when the treat of a big risk shows up e.g. a natural event like earthquake, or a fraudulent one like terrorist attack). The ALICE starting point will be an already existing eLearning platform named IWT developed exploiting experiences and know-how in several EC projects. ALICE results will be experimented with real users in real learning and training settings in order to evaluate the impact of the offered innovative features.

Investigador principal

Caballé Llobet, Santi 247

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2010 - 31/05/2012

Finançament rebut per la UOC

224.000,00 €

Àmbit nacional Títol

Algoritmos y software distribuido para el diseño de rutas óptimas en PYMES El transport està íntimament lligat al desenvolupament econòmic i constitueix una font important d'externalitats, les quals poden dificultar el desenvolupament d'una economia sostenible i respectuosa amb el medi ambient.

Resum

En el cas del transport per carretera, les PIMES difícilment disposen dels recursos econòmics i humans necessaris per a optimitzar rutes, així com accés a tecnologies que els ajudarien a millorar el seu nivell de productivitat i a reduir costos. El preu de les llicències així com els costos d'assessorament i de formació necessaris per l'ús d'eines genèriques d'optimització de rutes queden fora del seu abast. La missió principal d'aquest projecte és donar resposta a la problemàtica descrita mitjançant el desenvolupament de metodologies, algoritmes d'optimització i software de codi obert que ajudin a les empreses del sector a realitzar una gestió sostenible, eficient i respectuosa amb el medi ambient, de les seves flotes de transport, especialment en escenaris realistes caracteritzats per diferents nivells d'incertesa.

Investigador principal

Riera Terrén, Daniel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

47.800,00 €

248

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tesis dirigides Títol

Hybrid Algorithms for Solving Routing Problems

Autor

GUIMARANS, D.

Director/a

RIERA, D.,RAMOS, J.J.

Títol

Enriquecimiento semántico de metadatos educativos apoyado en ontologías de conocimiento general

Autor

RODRÍGUEZ, M.E.

Director/a

CONESA, J.,SICILIA, M.A.

Altres documents CABALLÉ, S. (2012). “Final Experimentation and Evaluation Results ”. CABALLÉ, S. (2012). “Sample Collaborative Complex Learning Object. ”. CABALLÉ, S. (2012). “Prototype Components for Creation and Execution of Collaborative Complex Learning Objects”. DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S.; MORA, N.; FEIDAKIS, M. (2012). “Methodologies for Collaborative Complex Learning Object”. CABALLÉ, S.; CLARISÓ, R. (2012). “Tècniques avançades de l"enginyeria de programari”. Editorial UOC . CABALLÉ, S.; PLANAS, E. (2012). “Enginyeria de Requisits”. Editorial UOC .

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

PLANAS, E.

Descripció

Estada pre-doctoral a la TU/e sota la supervisió del Dr. Mark van den Brand.

Centre extern

Eindhoven University of Technology (TU/e)

País

HOLANDA (PAÏSOS BAIXOS)

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/12/2012 249

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

RIERA, D.

Descripció

I Simposio de Modelado y Simulación

Data d'inici/ Data de fi

16/05/2012 - 18/05/2012

Nom de l'investigador

RIERA, D.

Descripció

Curso de Modelos de negocio

Data d'inici/ Data de fi

16/05/2012 - 17/05/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; CLARISÓ, R.

Descripció

Chair of the International Track on Software Engineering for Intelligent Networking and Collaborative Systems of INCOS 2012

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

CONESA, J.; CABALLÉ, S.

Descripció

Chair of the International Track on Semantics and Ontologies for Intelligent Networking and Collaborative Systems of INCOS 2012

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

Program co-Chair of the Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive Collaborative and Emotional approaches (ALICE 2012)

Data d'inici/ Data de fi

06/07/2012 - 09/07/2012

250

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

International Liason Chair of the 4th International Conference on. Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012)

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

Chair of the Track on e-Learning of the 2nd World Congress on Information and Communication Technology (WICT 2012)

Data d'inici/ Data de fi

10/10/2012 - 02/11/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

Guest Editor of the Special Issue on Advances in Adaptive e-Learning via Interactive, Collaborative and Emotional systems in the International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning (IJCEELL)

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2012 - 2013

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

CABOT, J.

Títol

Comité avaluador: Convocatoria: Plan Nacional i+d modalidad B 2008

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

12/03/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

International Journal of Computer-Supported 251

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Collaborative Learning (ijCSCL) Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/05/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/05/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal Future Generation Computer Systems (FGCS).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/06/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABOT, J.

Títol

Reviewer Projectes Cicyt 2009

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2009 - En curs

Nom de l'investigador

CABOT, J.

Títol

Reviewer for the Israel Science Foundation - 2009 Projects

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2009 - En curs

252

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABOT, J.

Títol

Reviewer for the Netherlands Organization for Scientific Research - Research Grants Free Competition 2009

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

CLARISÓ, R.

Títol

Reviewer for the Israel Science Foundation - 2009 Projects

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2009 - En curs

Nom de l'investigador

CLARISÓ, R.

Títol

Reviewer for the Israel Science Foundation - 2010 Projects

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2010 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; XHAFA, F.

Títol

Special Issue on Modeling and Performance Analysis of Networking and Collaborative Systems in the International Journal of Simulation Modeling Practice and Theory

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

15/01/2010 - En curs

253

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Workshop on Virtual Worlds for Academic, Organizational, and Life-Long Learning (ViWo 2010).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/11/2010 - En curs

Nom de l'investigador

CONESA, J.

Títol

Tribunal de la tesis doctoral de la doctoranda Maria Pavlis-Korres i titulada "Development of a framework for the e-education of educators of special groups aiming to improve their compatibility with their learners"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/07/2010 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International conference on Emerging Trends in Engineering and Technology (ICETET-11)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Programme Committee of the 1st European Immersive Education Summit (E-iED 2011).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

254

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International Conference on Soft Computing for Problem Solving (SoCProS 2011).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal on Systems and Software (JSS - Elsevier)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

International Journal of Grid and Utility Computing (IJGUC)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Book on Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies and Applications (IGI Global).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

255

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Journal of Computer Assisted Learning (JCAL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

1st European Immersive Education Summit (E-iED 2011).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Universal Computer Systems (JUCS)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Computer in Human Behaviour (CHB)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the 4th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

13/11/2012 - En curs 256

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the the Second International Workshop on Intelligent Context-Aware Systems (ICAS 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

04/07/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the XIV International Symposium on Computers in Education, SIIE 2012

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/10/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International Conference on Communication Systems and Network Technologies (CSNT 2012)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

11/05/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International Conference on Computational Intelligence and Communication Systems (CICN 2012)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/11/2012 - En curs

257

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the Immersive Education Initiative (iED 2012)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

26/11/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the 12th International Conference on Intelligent System Design and Applications (ISDA 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

27/11/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the 12th International Conference on Hybrid Intelligent Systems (HIS 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

04/12/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Guest Editor of the Special Issue on Advanced Knowledge-intensive Approaches in Support for Social Networks and Learning Systems in the International Journal of Knowledge and Learning (IJKL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

258

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

RIUS, A.

Títol

4th Interntational Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCoS-2012) BUCHAREST, ROMANIA

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 21/09/2012

259

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.5. Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions

Gestió d'Informació i Gestió del Coneixement a les organitzacions Descripció de l'activitat de recerca L’activitat del grup KIMO es desenvolupa en l'àmbit de la gestió d’informació i del coneixement a les organitzacions i consta de dues línies de recerca amb el coneixement com a nucli: ‘gestió estratègica del coneixement’ i ‘capital social i coneixement’. La primera línia gira a l’entorn de l’estudi d'aspectes estratègics i organitzatius de la gestió del coneixement a partir del desenvolupament de marcs teòrics, la utilització de models de simulació per ordinador i l’estudi en profunditat de casos pràctics. La segona línia té com a objectiu aprofundir en la influència del capital social, i, per tant, de les xarxes socials, en els processos de creació i transmissió de coneixement, tant a l’interior de les organitzacions com entre organitzacions diferents. Dins d’aquesta línia es combinen conceptes teòrics procedents de la gestió d’informació, la gestió del coneixement i les xarxes socials per a estudiar casos concrets amb la utilització de tècniques qualitatives i quantitatives.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CANALS PARERA, Agustí GARCIA ALSINA, Montserrat ORTOLL ESPINET, Eva

INVESTIGADORS

COBARSÍ MORALES, Josep LOPEZ BORRULL, Alexandre VÀZQUEZ GARCIA, Mercè

COL·LABORADORS EXTERNS

IHRIG, Martin

260

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics LOPEZ, A. (2012). “Física vs Química: dos modelos de publicación científica”. Profesional de la Informacion. , Núm. 2. Pàg. 167 - 172. ISSN: 1386-6710. GARCIA, M.; ORTOLL, E. (2012). “Inteligencia competitiva: corpus teórico y prácticas.”. IBERSID. Pàg. 79 - 90. ISSN: 1888-0967. ECHEVARRIA, L.; GARCIA, M.; VELEZ, J.; BARRIOS, C. (2012). “Contribución de la Tecnología en la Gestión del Conocimiento entre los grupos de investigación del área de Informática”. Revista Puente. , Núm. 2. ISSN: 1909-9051. VÀZQUEZ, M.; OLIVER, A. (2012). “Improving Term Candidate Validation Using Ranking Metrics”. Procedia-Computer Science Journal. ISSN: 1877-0509. LOPEZ, A. (2012). “‘Hacia una reconversión de los congresos? Propuestas para su viabilidad”. ANUARIO THINK EPI. Pàg. 123 - 126. ISSN: 1886-6344. TRAVER, P.; COBARSÍ, J. (2012). “El uso de Twitter en los congresos profesionales de información y documentación: estudio de caso”. Revista General de Información y Documentación. ISSN: 11321873.

261

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Llibres GARCIA, M.; ORTOLL, E. (2012). La inteligencia competitiva: evolución histórica y fundamentos teóricos. GIJON. Editorial Trea. ISBN: 978-84-9704-690-9. CANALS, A.; DÍAZ-GUILERA, A.; MOLINA, J.L.; PATRACA, B. (2012). Xarxes socials: fonaments i aplicacions. BARCELONA. Editorial UOC .

Comunicacions i participacions en congressos GARCIA, M. (2012). “Contribución de la serie de normas ISO 30300 a la gestión de la documentación judicial.”. A: XVII Encuentros Internacionales sobre Sistemas de Información y Documentación. Universidad de Zaragoza. Zaragoza, 01 - 03 de Octubre. ISBN 1888-0967. GARCIA, M.; ORTOLL, E. (2012). “Inteligencia competitiva: corpus teórico y prácticas”. A: XVII Encuentros Internacionales sobre Sistemas de Información y Documentación. Universidad de Zaragoza. Zaragoza, 01 - 03 de Octubre. ISBN 1888-0967. VÀZQUEZ, M.; OLIVER, A. (2012). “Improving Term Candidate Validation Using Ranking Metrics”. A: 3rd WORLD CONFERENCE on INFORMATION TECHNOLOGY (WCIT-2012). Bahcesehir University (Turquia). Barcelona, 14 - 17 de Novembre. LOPEZ, A.; COBARSÍ, J. (2012). “Treball Final de Grau en Informació i Documentació a la UOC. Oportunitats per a la millor inserció laboral”. A: CIDUI 2012. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació.. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. LOPEZ, A. (2012). “Implementacions de futur a les revistes científiques”. A: 5JCRC. Cinquenes Jornades Catalanes de Revistes Científies. Institut Estudis Catalans. Barcelona, 24 - 25 de Maig. LOPEZ, A. (2012). “Tendencias en revista de CyT de interés para las de CS”. A: CRECS 2012. 2a Conferencia sobre calidad de revistas de ciencias sociales y humanidades. Valencia, 10 de Maig. IHRIG, M.; CANALS, A.; BOISOT, M.; NORDBERG, M. (2012). “Mapping Critical Knowledge Assets in the ATLAS Collaboration at CERN”. A: OLKC 2012 Conference. OLKC. Valencia, 26 - 27 de Abril. CANALS, A. (2012). “Knowledge in Big Science”. A: EGOS 2012 28th Colloquium of the European Group of Organizational Studies. EGOS. Helsinki, 05 - 07 de Juliol. IHRIG, M.; CANALS, A.; BOISOT, M.; NORDBERG, M. (2012). “Mapping Critical Knowledge Assets in the ATLAS Collaboration at CERN”. A: EGOS 2012 28th Colloquium of the European Group of Organizational Studies. EGOS. Helsinki, 05 - 07 de Juliol.

262

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Intercambio de conocimiento en la investigación científica: estudio de las redes del ATLAS

Resum Investigador principal

Canals Parera, Agustí

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2010 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

20.000,00 €

Contractes i convenis

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè científic- Avaluador de la revista Journal of Librarianship and Information Science

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 - En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

263

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Comitè Cientíc - Avaluador de la revista New Review of Academic Librarianship

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2010 - En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

10es Jornades Catalanes d'Informació i Documentació

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2006 - En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè Cientíc - Avaluador de la revista New Review of Academic Librarianship

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2010 - En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comitè científic- Avaluador de la revista Journal of Librarianship and Information Science

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 - En curs

Nom de l'investigador

ORTOLL, E.

Títol

Comité Científic. Avaluador de la Revista El Profesional de la Información.

Tipus de participació

Avaluador 264

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de la revista "Organization Studies"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2002 - En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de la revista "EPI - El Profesional de la Información"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2004 - En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A.

Títol

Avaluador de la revista "Knowledge Management Research & Practice"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CANALS, A. 265

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Comitè Científic del Management & Social Networks Conference 2012

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

16/02/2012 - 17/02/2012

266

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.6. Information and Communication Systems and Services

Information and Communication Systems and Services Descripció de l'activitat de recerca El grup ICCS està focalitzat en dues línies de recerca ben diferenciades: - El disseny i la creació d'espais virtuals d'aprenentatge rics en interactivitat i recursos multimèdia, que permetin fer activitats pràctiques i d'experimentació. L'objectiu és que els estudiants puguin assolir les competències associades als coneixements pràctics de les assignatures científiques i tècniques. El disseny d'aquests entorns planteja un doble repte tecnològic i pedagògic que cal afrontar des d'una perspectiva interdisciplinària. - L'estudi de sistemes d'informació. Després de mig segle d'informatització empresarial a través de sistemes d'informació desenvolupats amb tecnologies d'informació i comunicació en renovació constant, encara hi ha molts reptes pel que fa a la integració i la gestió efectiva d'aquests sistemes i tecnologies en les organitzacions actuals. Avui dia, més enllà del seu desenvolupament adequat, l'èxit d'aquests sistemes i tecnologies es veu directament afectat pels serveis associats, com ara la seva provisió, implantació, manteniment, etc.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

PASTOR COLLADO, Joan Antoni MARCO GALINDO, M. Jesús

INVESTIGADORS

MACAU NADAL, Rafael MARCO SIMÓ, Josep Maria

COL·LABORADORS EXTERNS

267

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Capítols de llibres MARCO, M.J.; PASTOR, J.A.; MACAU, R. (2012). “A transversal model for learning and teaching writing skills in ICT engineering degrees.”. 2012 IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON 2012) Proceedings of a meeting held 17-20 April 2012, Marrakech, Morocco. Marrakech. Pàg. 1116 -1121. ISBN: 978-1-4673-1457-2. MARCO, M.J.; PASTOR, J.A.; MACAU, R. (2012). “Writing skills in ICT Engineering Education. Aligning a Literature review with a virtual teaching innovation case”. Proceeding of the ICERI 2012 International Conference of Education, Research and Innovation.ICERI2012 Proceedings CD. ISBN: ISBN: 978-84-616-076. MARCO, M.J. (2012). “L'ús del transfoli electrònic coma eina bàsica per a la incorporació de l'ensenyamentaprenentatge de la competència comunicativa en titulacions TIC: el cas de la UOC.”. Abstracts del TIES 2012 Congreso Europeo de tecnolgías de la información. BARCELONA. Pàg. 258 -260. ISBN: ISBN 978-84-6157734.

268

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.7. Interactive tools for online learning environments

Interactive tools for online learning environments Descripció de l'activitat de recerca El grup d'investigació ITOL és un grup interdisciplinari d'e-learning, que treballa en l'aplicació de les tecnologies de la informació i les comunicacions en entorns d'aprenentatge virtuals de nivell universitari en els àmbits de l'Enginyeria de Telecomunicació i el Graduat Multimèdia seguint les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES). Els membres del grup pertanyen a diferents àrees de coneixement: Ciències de l'Educació, Multimèdia, Disseny visual, Informàtica i Telecomunicació. En particular, es centra en els elements que afecten l'espai de treball de l'estudiant -des del disseny del més general (el currículum) fins al més particular (un recurs d'aula per a assolir una determinada competència)- i es focalitza principalment en els aspectes pràctics i tècnics de les competències professionals.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

SANTAMARIA PÉREZ, Eugènia COBO RODRÍGUEZ, Germán GIMÉNEZ PRADO, Ferran MELENCHÓN MALDONADO, Javier PORTA SIMÓ, Laura

INVESTIGADORS

MONZO SÁNCHEZ, Carlos Manuel BENEITO MONTAGUT, Roser GARCÍA SOLÓRZANO, David MARÍN AMATLLER, Antoni MORÁN MORENO, Jose Antonio SERRA VIZERN, Montse

COL·LABORADORS EXTERNS

269

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Capítols de llibres COBO, G.; GARCÍA, D.; SANTAMARIA, E.; MELENCHÓN, J.; MORÁN, J.A.; MONZO, C.M. (2012). “Using agglomerative hierarchical clustering to model learner participation profiles in online discussion forums”. Proceedings of the Second International Conference on Learning Analytics and Knowledge (LAK'12). Vancouver. Pàg. 248 -251. GARCÍA, D.; COBO, G.; SANTAMARIA, E.; MORÁN, J.A.; MONZO, C.M.; MELENCHÓN, J. (2012). “Educational monitoring tool based on faceted browsing and data portraits”. Proceedings of the Second International Conference on Learning Analytics and Knowledge (LAK'12). Vancouver. ACM Press . GARCÍA, D.; COBO, G.; SANTAMARIA, E.; MORÁN, J.A.; MELENCHÓN, J.; MONZO, C.M. (2012). “Evaluation of a Learning Management System focused on activities”. Global Engineering Education Conference (EDUCON), 2012 IEEE. Marrakech. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers.

Comunicacions i participacions en congressos COBO, G. (2012). “Using agglomerative hierarchical clustering to model learner participation profiles in online discussion forums”. A: Second International Conference on Learning Analytics and Knowledge (LAK'12). University of British Columbia. Vancouver, 29 de abril -02 de Maig.

270

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

MONZO, C.M. (2012). “L'experimentació remota en estudis d'Enginyeria”. A: 17a setmana de la Ciència. Gava, 21 de Novembre.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

MONZO, C.M.

Títol

The 18th International Conference on MultiMedia Modeling (MMM 2012)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - 2012

271

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.8. Internet Computing & Systems optimization

Internet Computing & Systems optimization Descripció de l'activitat de recerca El programa ICSO l'IN3 reuneix investigadors de diferents àrees relacionades amb TI com ara: Informàtica, Investigació d'Operacions, Intel · ligència Artificial, Matemàtiques Aplicades, Enginyeria Industrial o Enginyeria Elèctrica. ICSO té com a objectiu desenvolupar la investigació aplicada en els següents temes: Sistemes d'Optimització Aplicada d'internet,, Metaheurístiques, programació amb restriccions, la computació paral · lela, la simulació per ordinador, xarxes de sensors, algoritmes híbrids, ruteo de vehicles, programació, disponibilitat del sistema i la computació distribuïda.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

JUAN PEREZ, Angel Alejandro RIERA TERRÉN, Daniel LAPEDRIZA GARCIA, Àgata LÁZARO IGLESIAS, Daniel MARQUÈS PUIG, Joan Manuel MASIP RODO, David VILAJOSANA GUILLÉN, Xavier

INVESTIGADORS

PÉREZ BONILLA, Alejandra PÉREZ NAVARRO, Antoni CABRERA AÑON, Guillem CACERES CRUZ, Jose De Jesus CLARISÓ VILADROSA, Robert DARADOUMIS HARALABUS, Atanasi JORBA ESTEVA, Josep HERRERO ANTÓN, Rosa

272

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

GONZÁLEZ, Sergio GUIMARANS, Daniel BEKTAS, Tolga DOMINGUEZ, Oscar FERRER, Albert FONSECA, Pau HIRSCH, Patrick PESSOA, Luciana PROSKURNIA, Julia COL·LABORADORS EXTERNS

PÉREZ, Manel RAMOS, Juan José VALLADA, Eva WARD, Alan FAULÍN FAJARDO, Javier GRASMAN, Scott E. PEDROSO, Joao P. AGUSTÍN MARTÍN, Alba BARRIOS, Barry LOURENÇO, Helena

273

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics LÁZARO, D.; KONDO, D.; MARQUÈS, J.M. (2012). “Long-term Availability Prediction for Groups of Volunteer Resources”. Journal of Parallel and Distributed Computing. , Núm. 2. Pàg. 281 - 296. ISSN: 0743-7315. VILAJOSANA, X.; LLOSA, J.; VILAJOSANA, I.; PRIETO, J. (2012). “Arp@: Remote experiences with real embedded systems”, Computer Applications in Engineering Education”. Computer Applications in Engineering Education. ISSN: 1061-3773. SNASEL, V.; ABRAHAM, A.; MARTINOVIC, J.; DRAZDILOVA, P.; SLANINOVA, K.; DARADOUMIS, A.; XHAFA, F.; MARTÍNEZ, A. (2012). “E-Assessment of Individual and Group Learning Processes”. Journal of Computational and Theoretical Nanoscience. , Núm. 2. Pàg. 286 - 303. ISSN: 1546-1955. MARQUÈS, J.M.; JUAN, A.A.; PÉREZ, A.; DARADOUMIS, A.; LÁZARO, D.; MONDEJAR, R. (2012). “Using real labs over the Internet in distance-learning courses on distributed systems: students’ behavior and feedback”. International Journal of Electrical Engineering Education. ISSN: 0020-7209. CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; DARADOUMIS, A. (2012). “CC-LO: Embedding Interactivity, Challenge and Empowerment into Collaborative Learning Sessions”. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE. , Núm. 4. Pàg. 18 - 43. ISSN: 0948-695X. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; CASTELLA, Q.; MUÑOZ, R.; PÉREZ, A. (2012). “Development and Assessment of the SHARP and RandSHARP Algorithms for the Arc Routing 274

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Problem”. AI Communications. ISSN: 0921-7126. LÁZARO, D.; MARQUÈS, J.M.; CABRERA, G.; RIFÀ, H.; MONTANÉ, A. (2012). “HorNet: Microblogging for a Contributory Social Network”. IEEE Internet Computing. , Núm. 3. Pàg. 37 - 45. ISSN: 10897801. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S.; CONESA, J. (2012). “Design of an emotion aware elearning system”. International Journal of Knowledge and Learning. , Núm. 3/4. Pàg. 219 - 238. ISSN: 1741-1009. KORDAKI, M.; DARADOUMIS, A.; FRAGIDAKIS, D.; GRIGORIADOU, M. (2012). “Adapting the Collaborative Strategy 'Students Team Achievement Divisions' in an Information Technology Work Place”. Studies in Computational Intelligence. Pàg. 131 - 153. ISSN: 18609503. Llibres JUAN, A.A.; DARADOUMIS, A.; ROCA, M.; GRASMAN, S.; FAULIN, J. (2012). Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. Hershey, Pennsylvania. IGI Global . ISBN: 978-1-46660-125-3. DARADOUMIS, A.; DEMETRIADES, S.; XHAFA, F. (2012). Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning. Berlin-Heidelberg. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-28585-1. JUAN, A.A.; FAULIN, J. (2012). Hybrid Algorithms for Service, Computing and Manufacturing Systems: Routing and Scheduling Solutions. IGI Global. ISBN: 978-1-61350-086-6. JUAN, A.A.; FAULIN, J. (2012). Decision Making under Uncertainty in the Service Industry. Taylor & Francis Online. ISBN: 978-1-43986-734-1. Capítols de llibres JUAN, A.A.; FAULÍN, J.; GRASMAN, S.; FRY, M. (2012). “ ”. Decision Making under Uncertainty in the Service Industry. ISBN: 978-1-43986-734-1. JUAN, A.A.; DARADOUMIS, T.; ROCA, M.B.; GRASMAN, S.; FAULÍN, J. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting e-Research Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed EResearch: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. CASILLAS, L.A.; DARADOUMIS, A. (2012). “An ontology structure for gathering and sharing knowledge among scientists”. Collaborative and Distributede-Research: Innovations in Technologies, Strategies and Applications. Hershey, Pennsylvania. IGI Global. Pàg. 165 -179. ISBN: 978-1-46660-125-3. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A. (2012). “Towards a Social-Emotional e-Learning System”. Proceedings of the 275

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Spinger-Verlag. Pàg. 323 329. KORDAKI, M.; DARADOUMIS, A.; FRAGIDAKIS, D. (2012). “Exploring the Learning Profile of Information System Workers to Provide Effective Professional Development”. Proceedings of the 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Spinger-Verlag. Pàg. 338 -343. CUARTERO, J.; PÉREZ, A.; SANCHO, T. (2012). “The Use of Mathematical Formulae in an E-Learning Environment”. E-Learning - Engineering, On-Job Training and Interactive Teaching. InTech. Open Access Publisher. ISBN: 978-953-51-0283-0. JUAN, A.A.; FAULÍN, J.; LERA, F.; BARRIOS, B.; FORCADA, A. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting e-Research Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. JUAN, A.A.; LOURENÇO, H.; MATEO, M.; GRASAS, A. (2012). “ ”. Combinando Randomización Sesgada y Búsqueda Local para Resolver Problemas de Flow-Shop. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “ ”. A: DE LA OSSA, L.; GÁMEZ, J.A.; PARREÑO, F.; PUERTA, J.M.. Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución. ALBACETE. ISBN: 978-84-625-6931-1. JUAN, A.A.; GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; CACERES, J.J.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. Combining Randomized Heuristics, Monte Carlo Simulation and Parallel Computing to Solve the Stochastic Vehicle Routing Problem. GONZÁLEZ, C.; BÜTTNER, F.; CLARISÓ, R.; CABOT, J. (2012). “EMFtoCSP: A Tool for the Lightweight Verification of EMF Models”. Proceedings of the Workshop on Formal Methods in Software Engineering: Rigorous and Agile Approaches (FormSERA). PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; VALLS, A. (2012). “PRESENT@: Una sala virtual de graus”. VII CIDUI: LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT / VII: LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // VII: THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. BARCELONA. ISBN: 978-84-695-4073-2. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: An environment for virtual dissertations in final degree projects”. EDULEARN12 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 2384 -2393. ISBN: 978-84-695-3491-5. DOMINGO, M.; ARNEDO, J.; VILAJOSANA, X. (2012). “jxSensor: a sensor network integration layer for JXTA”. Proceedings of the 1st International First International Workshop on Cyber-Physical Systems, Applications and Technologies (CPS-AT 2012). Pàg. 435 -440. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. A: HIMMELSPACH, J.; LAROQUE, C.; PASUPATHY, R.; ROSE, O.; UHRMACHER, A.M.. Combining Monte-Carlo Simulation with Heuristics for solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands. Berlin. ISBN: 978-1-4673-4781-5. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the 276

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. Proceedings of 25th EURO Conference. Pàg. 31 -31. MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A.; GAÑÁN, D. (2012). “Towards a Multifold Assessment Approach to Enrich the Virtualization of Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 935 -940. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “Responding affectively in online learning situations”. 14th International Symposium on Computers in Education (SIIE 2012). Andorra. IEEE Computer Society. Pàg. 271 -276. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “A Multi-fold Time Approach to Address Emotions in Live and Virtualized Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 881 -886. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; MORA, N.; DARADOUMIS, A. (2012). “New Methodologies and Tools for the Virtualization of Knowledge-based Collaborative Learning”. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (ED-MEDIA 2012). Denver, Colorado. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Pàg. 1789 -1792. ISBN: 1-880094-95-9. JUAN, A.A.; FAULIN, J.; LERA, F.; BARRIOS, B. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting eResearch Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed e-Research. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; ELIZONDO, M.; FONSECA, P. (2012). “ ”. Proceedings of the 2012 Winter Simulation Conference. Pàg. 1 -11. JUAN, A.A.; BARRIOS, B.; BEKTAS, T.; FAULIN, J.; COCCOLA, M. (2012). “ ”. Combining biased randomization with meta-heuristics for solving the multi-depot vehicle routing problem. JUAN, A.A. (2012). “Aplicaçoes de Tecnicas Estadisticas e Probabilisticas no Desenvolvimento e Analise de Algoritmos de Optimizaçao Combinatoria na Area da Bioinformatica”. Proceedings of the 6th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation. JUAN, A.A. (2012). “ILS-ESP: An efficient, simple, and parameter-free algorithm for solving the permutation flow-shop problem”. Proceedings of the 6th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; MUÑOZ, R.; CASTELLÀ, Q. (2012). “Desarrollo y evaluación de los algoritmos SHARP y RandSHARP para el problema de Rutas por Arcos con Capacidades”. Proceedings of the 6th International Conference on Production Research America. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontology for personalizing tourist routes in mobile devices.”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 420 -427. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “How can semantic be introduced in GIS mobile applications: expectations, theory and reality.”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference 277

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 477 -482. ISBN: 978-0-7695-48081/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Implementation of high complex routing algorithms in mobile devices: the Itiner@ case. ”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 443 -450. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: PINEDA, J.M.; SÁNCHEZ, M.. Applications of Information and Communication Technologies in Education and Training. Orlando. MASIP, D.; VITRIÀ, J.; TODOROV, A. (2012). “The Role of Facial Regions in Evaluating Social Dimensions”. European Conference on Computer Vision - ECCV 2012. Workshops and Demonstrations. Lecture Notes in Computer Science 7584 Springer 2012. Pàg. 210 -219. ISBN: ISBN 978-3-642-33867. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: A Virtual Environment for Dissertation Defense.”. Proceedings. Soaring to New Heights in Engineering Education. Seattle. Pàg. 1190 -1195. ISBN: 978-1-4673-1351-3. CABALLÉ, S.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; ZUROLO, F.; GAÑÁN, D.; DARADOUMIS, A.; MORA, N. (2012). “Towards Complex Collaborative Learning Objects by the Virtualization of Collaborative Sessions”. Information Systems, E-learning, and Knowledge Management Research, 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Springer-Verlag. Pàg. 344 -350. ISBN: 978-3-642-35878-4.

Comunicacions i participacions en congressos DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CASAS, J.; CONESA, J. (2012). “Problemas en la implementación de algoritmos de routing de alta complejidad en dispositivos móviles: El caso Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre . SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontología para la personalización de rutas turísticas en dispositivos móviles ”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Rutas turísticas personalizadas en dispositivos móviles sin necesidad de conexión a internet: Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. FERNÁNDEZ, N.; DE DIEGO, J.; PÉREZ, A. (2012). “Comparativa entre OpenStreetMap y Cartociudad: caso de estudio de Valencia”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. GONZÁLEZ, S.; DE DIEGO, J.; PÉREZ, A. (2012). “Evolución y mejora de un índice espacial sobre JASPA para H2”. A: VI Jornadas SIG Libre. http://www.sigte.udg.edu/jornadassiglibre2012. Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Routing algorithm implemented in a mobile that runs in local”. 278

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

A: 2012 IN3 HAROSA Workshop. UOC. Barcelona, 13 - 15 de Juliol. CACERES, J.J.; RIERA, D.; JUAN, A.A.; R. LOURENÇO, H. (2012). “HYBRID & RANDOMIZED ALGORITHMS FOR SOLVING THE RICH VRP”. A: IN3-HAROSA International Workshop for Junior Researchers. IN3-UOC. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; GRASMAN, S.; BEKTAS, T. (2012). “A Hybrid Approach for Solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands”. Barcelona, 13 - 15 de Juny. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; R. LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución”. A: Congreso Español sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados (MAEB2012). Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 08 - 10 de Feber. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. A: 25th European Conference on Operational Research. Vilnius, 08 - 11 de Juliol. CABRERA, G. (2012). “HorNet: Microblogging for a Contributory Social Network”. A: 2012 IN3-HAROSA Workshop for Young Researchers. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. GONZÁLEZ, C.; BÜTTNER, F.; CLARISÓ, R.; CABOT, J. (2012). “EMFtoCSP: A Tool for the Lightweight Verification of EMF Models”. A: International Workshop on Formal Methods in Software Engineering: Rigorous and Agile Approaches (FormSERA)- held in conjuntion with ICSE (34th International Conference on Software Engineering). ETH Zurich. Zurich, 02 de Juny. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: The 10th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2012 In the Context of The 6th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics: IMSCI 2012. International Institute of Informatics and Systemics. Orlando, 17 - 20 de Juliol. CACERES, J.J. (2012). “Applying a Hybrid Approach to an Asymmetric Heterogeneous Vehicle Routing Problem”. A: 2013 CYTED-HAROSA International Workshop. Pontificia Universidad Católica de Valparaiso. Valparaíso, 12 - 13 de Novembre. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “COMBINING MONTE CARLO SIMULATION WITH HEURISTICS FOR SOLVING THE INVENTORY ROUTING PROBLEM WITH STOCHASTIC DEMANDS”. A: 2012 Winter Simulation Conference. Berlín, 09 - 12 de Desembre. ISBN 978-1-4673-4781-5.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional

279

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

ITINER@: Sistema Tecnológico y Social para el Impulso de Rutas Arqueológicas y Turísticas y del Comercio Minorista Relacionado

Resum

El presente proyecto tiene el propósito de ofrecer una solución a esta problemática, al mismo tiempo que se aprovecha la oportunidad de negocio que se generará. El objetivo principal es el desarrollo de una serie de aplicaciones complementarias y necesarias, con el fin de desarrollar una plataforma de servicios y aplicaciones móviles basadas tanto en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en Internet para aportar soluciones a los puntos de interés turísticos y al comercio de la zona, como a los propios usuarios

Investigador principal

Pérez Navarro, Antoni

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Industria, Turismo y Comercio

Data d'inici/ Data de fi

04/04/2009 - 31/03/2012

Finançament rebut per la UOC

14.235,30 €

Títol

Algoritmos y software distribuido para el diseño de rutas óptimas en PYMES

280

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

El transport està íntimament lligat al desenvolupament econòmic i constitueix una font important d'externalitats, les quals poden dificultar el desenvolupament d'una economia sostenible i respectuosa amb el medi ambient.

Resum

Investigador principal

Riera Terrén, Daniel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

47.800,00 €

Títol

SOFIA. Sistema multidimensional de gestión de información para infraestructuras inteligentes

Resum Investigador principal

Vilajosana Guillén, Xavier

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

05/05/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

68.221,52 € 281

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tesis dirigides Títol

Hybrid Algorithms for Solving Routing Problems

Autor

GUIMARANS, D.

Director/a

RIERA, D.,RAMOS, J.J.

Altres documents JUAN, A.A.; HUERTAS, M.A. (2012). “Mathematical E-Learning”. ISBN 1658-580X. DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S.; MORA, N.; FEIDAKIS, M. (2012). “Methodologies for Collaborative Complex Learning Object”. CABALLÉ, S.; CLARISÓ, R. (2012). “Tècniques avançades de l"enginyeria de programari”. Editorial UOC .

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Descripció

Multi-processor, Multi-Communication Interface Wireless Sensor Networks

Centre extern

University of California Berkeley

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - 01/09/2013

Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Descripció

Estada Post-Doctoral UC Berkeley. California

Centre extern

UC Berkeley, California

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

25/01/2012 - 24/01/2014

282

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

MASIP, D.

Descripció

Estada de recerca al Princeton Neuroscience Institute 2012

Centre extern

Universitat de Princeton

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2012 - 31/05/2012

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Descripció

Postodoctoral stay at Southampton University

Centre extern

Southampton University

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

20/08/2012 - 06/09/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

RIERA, D.

Descripció

I Simposio de Modelado y Simulación

Data d'inici/ Data de fi

16/05/2012 - 18/05/2012

Nom de l'investigador

RIERA, D.

Descripció

Curso de Modelos de negocio

Data d'inici/ Data de fi

16/05/2012 - 17/05/2012

Nom de l'investigador

CABRERA, G.

Descripció

2012 IN3-HAROSA Workshop

Data d'inici/ Data de fi

13/06/2012 - 15/06/2012

283

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABRERA, G.; CACERES, J.J.

Descripció

2012 IN3-HAROSA Workshop for Young Researchers

Data d'inici/ Data de fi

12/07/2012 - 13/07/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; CLARISÓ, R.

Descripció

Chair of the International Track on Software Engineering for Intelligent Networking and Collaborative Systems of INCOS 2012

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; CACERES, J.J.; CABRERA, G.

Descripció

2012 ICSO-HAROSA European Meeting

Data d'inici/ Data de fi

28/11/2012 - 28/11/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del International Workshop on Groupware (CRIWG), Proceedings of CRIWG are published by Lecture Notes in Computer Science, Springer-Verlag.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

17/09/2006 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the International Journal on Web Services Practices (IJWSP)

Tipus de participació

Membre

284

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the Journal of Digital Information Management (JDIM)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the International Journal of Computational Intelligence Research (IJCIR)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International Advisory Board of the book series "Contemporary Approaches to Research in Learning Innovations"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Publicity Chair of the International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCoS 2009). Programme Committee Chair of the special track "Intelligent collaborative systems for work and learning".

Tipus de participació

Organizador

285

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the Int. Journal of Data Analysis Techniques and Strategies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the International Journal of Information Systems & Social Change

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

CLARISÓ, R.

Títol

Reviewer for the Israel Science Foundation - 2009 Projects

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del IEEE International Conference on Hybrid Intelligent Systems (HIS)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2008 - En curs 286

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del IEEE del International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CLARISÓ, R.

Títol

Reviewer for the Israel Science Foundation - 2010 Projects

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2010 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International Conference on Network-Based Information Systems (NBiS)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International ACM conference on Management of Emergent Digital EcoSystems (MEDES)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.; DEMETRIADES, S. 287

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

International Workshop on Adaptive Systems for Collaborative Learning (IWASCL 2009).

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of IEEE Transactions on Learning Technologies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of Educational Technology & Society

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Proyectos de Investigación del Plan Nacional (ANEP Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Títol

Editorial Board Member European Transactions on Telecommunications Journal.

Tipus de participació

Otros

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs 288

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.9. K-riptography and Information Security for Open Networks

K-riptography and Information Security for Open Networks Descripció de l'activitat de recerca El grup de recerca KISON treballa en l'àmbit de la seguretat de la informació fent especial èmfasi en les xarxes obertes. Per xarxes obertes entenem totes aquelles que van més enllà dels paradigmes estàndards i centralitzats i que tenen una naturalesa oberta des del punt de vista descentralitzat. La línia de recerca en seguretat operativa intenta donar resposta als problemes que han aparegut en les noves xarxes formades per dispositius heterogenis. Aquestes xarxes s'utilitzen majoritàriament per a l'intercanvi de continguts multimèdia i és lògic que part del desenvolupament de la seguretat en aquestes xarxes vagi encaminat a tècniques adients per tal de poder protegir la informació multimèdia que hi circula. Al marge de la seguretat de la xarxa pròpiament dita, KISON centra també la seva recerca en tècniques de marcat de la informació que permeten oferir certes propietats de seguretat.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MEGÍAS JIMÉNEZ, David GARCÍA ALFARO, Joaquín GARRIGUES OLIVELLA, Carles

INVESTIGADORS

ARNEDO MORENO, Joan RIFÀ POUS, Helena PRIETO BLÁZQUEZ, Josep SERRA I RUIZ, Jordi HERRERA JOANCOMARTÍ, Jordi

COL·LABORADORS EXTERNS

MELIÀ SEGUÍ, Joan FALLAHPOUR, Mehdi STOKES, Klara

289

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

RUIZ, Carmen

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics RIFÀ, H.; JIMENEZ, M.; GARRIGUES, C. (2012). “Review of Robust Cooperative Spectrum Sensing Techniques for Cognitive Radio Networks”. Wireless Personal Communications. , Núm. 2. Pàg. 175 198. ISSN: 0929-6212. RIFÀ, H.; A., E.; POLITIS, C. (2012). “Recipients’ Anonymity in Multihop Ad-hoc Networks”. IEICE T INF SYST. ISSN: 09168532. VILAJOSANA, X.; LLOSA, J.; VILAJOSANA, I.; PRIETO, J. (2012). “Arp@: Remote experiences with real embedded systems”, Computer Applications in Engineering Education”. Computer Applications in Engineering Education. ISSN: 1061-3773. DOMINGO, M.; ARNEDO, J. (2012). “JXTAnonym: An anonymity layer for JXTA services messaging”. IEICE Transactions on Information and Systems. , Núm. E95-D. Pàg. 169 - 176. ISSN: 0916-8532. GÓMEZ, L.; ARNEDO, J. (2012). “Versatile iPad forensic acquisition using the Apple Camera Connection Kit”. Computers and Mathematics with Applications. , Núm. 2. Pàg. 544 - 553. ISSN: 0898-1221. FALLAHPOUR, M.; MEGÍAS, D. (2012). “High Capacity Robust Audio Watermarking Scheme Based 290

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

on FFT and Linear Regression”. International Journal of Innovative Computing Information and Control. , Núm. 4. Pàg. 2477 - 2489. ISSN: 1349-4198. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “Exploiting the Semantic Web to Represent Knowledge from On-line Collaborative Learning Information”. INTERNATIONAL JOURNAL OF COM PUTATIONAL INTELLIGENCE SYSTEMS. ISSN: 1875-6883. BATTISTELLO, P.; GARCÍA, J.; DELÉTRÉ, C. (2012). “Transaction-based authentication and key agreement protocol for inter-domain VoIP”. Journal of Network and Computer Applications. , Núm. 35. Pàg. 1579 - 1597. ISSN: 1084-8045. RIFÀ, H.; GARRIGUES, C. (2012). “Authenticating hard decision sensing reports in cognitive radio networks”. Computer Networks. , Núm. 2. Pàg. 566 - 576. ISSN: 1389-1286. DOMINGO, M.; ARNEDO, J.; HERRERA, J.; PRIETO, J. (2012). “Towards secure mobile P2P applications using JXME”. Journal of Internet Services and Information Security. , Núm. 1/2. Pàg. 1 21. ISSN: 2182-2069. LÁZARO, D.; MARQUÈS, J.M.; CABRERA, G.; RIFÀ, H.; MONTANÉ, A. (2012). “HorNet: Microblogging for a Contributory Social Network”. IEEE Internet Computing. , Núm. 3. Pàg. 37 - 45. ISSN: 10897801. STOKES, K.; TORRA, V. (2012). “Multiple releases of k-anonymous data sets and k-anonymous relational databases”. International journal of Uncertainty Fuzzyness and Knowledge-Based Systems. Vol. 20. Núm. 6. Pàg. 839-853. ISSN: 0218-4885. STOKES, K.; TORRA, V. (2012). “A formalization of record limkage and its application to data protection”. International journal of Uncertainty Fuzzyness and Knowledge-Based Systems. Vol. 20. Núm. 6. Pàg. 907-919. ISSN: 0218-4885. Llibres GARCÍA, J.; NAVARRO, G.; CUPPENS, N.; DE CAPITANI DI VIMERCATI, S. (2012). Data Privacy Management and Autonomous Spontaneous Security. ISBN: 978-3-642-28878-4. GARCÍA, J.; LAFOURCADE, P. (2012). Foundations and Practice of Security. ISBN: 978-3-642-279003. CUPPENS, N.; CUPPENS, F.; GARCÍA, J. (2012). Data and Applications Security and Privacy XXVI . Heidelberg. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-31539-8. CUPPENS, N.; FONG, P.; GARCÍA, J.; MARSH, S.; STEGHÖFER, J.P. (2012). 2012 Tenth Annual International Conference on Privacy, Security and Trust (PST'2012). ISBN: 978-1-4673-2326-0. 291

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres ARNEDO, J.; PÉREZ, N. (2012). “Split message-based anonymity for JXTA applications”. Proceeding of the Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems (CISIS-2012). Palermo (Itàlia). IEEE Press . Pàg. 156 -163. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “CS2: An Ontology to Model and Represent Collaborative Learning Data”. 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Springer-Verlag. CERVERA, G.; BARBEAU, M.; GARCÍA, J.; KRANAKIS, E. (2012). “Preventing the Cluster Formation Attack against the Hierarchical OLSR Protocol”. 4th Canada-France MITACS Workshop on Foundations & Practice of Security (FPS 2011), Revised Selected Papers. Pàg. 118 -131. PAPAGIANNAKOPOULOU, E.; KOUKOVINI, M.; LIOUDAKIS, G.; GARCÍA, J.; KAKLAMANI, D.; VENIERIS, I. (2012). “A Contextual Privacy-Aware Access Control Model for Network Monitoring Workflows: Work in Progress”. 4th Canada-France MITACS Workshop on Foundations & Practice of Security (FPS 2011), Revised Selected Papers. Pàg. 208 -217. GARCÍA, J.; CUPPENS, F.; CUPPENS, N.; TOUNSI, W. (2012). “Formal Verification of a Key Establishment Protocol for EPC Gen2 RFID Systems: Work in Progress”. 4th Canada-France MITACS Workshop on Foundations & Practice of Security (FPS 2011), Revised Selected Papers. Pàg. 242 -252. MELIÀ, J.; GARCÍA, J.; HERRERA, J. (2012). “Multiple-Polynomial LFSR based Pseudorandom Number Generator for EPC Gen2 RFID Tags”. 37th Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society (IECON 2011). Pàg. 3820 -3825. SERRA, J.; MEGÍAS, D. (2012). “Reversible data hiding for tampering detection in remote sensing images using histogram shifting”. Proceedings of SPIE, OP404: Satellite Data Compression, Communications, and Processing VIII . LERCH, D.; MEGÍAS, D. (2012). “Steganalytic Methods for the Detection of Histogram Shifting Data Hiding Schemes”. Actas de la XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información (RECSI 2012) . Pàg. 381 -386. ISBN: 978-84-615-9933-2. MEGÍAS, D.; DOMINGO, J. (2012). “Fingerprinting automático de contenidos digitales inspirado en las secuencias de ADN”. Actas de la XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información (RECSI 2012) . Pàg. 205 -210. ISBN: 978-84-615-9933-2. CASAS, J.; HERRERA, J.; TORRA, V. (2012). “Actas XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información”. Algoritmos genéticos para la anonimización de grafos. DONOSTIA-SAN SEBASTIAN. Pàg. 243 -248. ISBN: 978-84-615-9933-2.

292

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

DOMINGO, M.; ARNEDO, J.; VILAJOSANA, X. (2012). “jxSensor: a sensor network integration layer for JXTA”. Proceedings of the 1st International First International Workshop on Cyber-Physical Systems, Applications and Technologies (CPS-AT 2012). Pàg. 435 -440. ARNEDO, J.; PÉREZ, N.; DOMINGO, M. (2012). “Experimental evaluation of anonymous protocols under the JXTA middleware”. Proceedings of the 15th International Conference on Network-Based Information Systems (NBIS'12). Pàg. 53 -57. GARCÍA, A.; DOMINGO, M.; ARNEDO, J. (2012). “JXTA anonymity through a replicated message-based approach”. Actas de la XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información (RECSI 2012). DONOSTIA-SAN SEBASTIAN. GARRIGUES, C.; RIFÀ, H.; NAVARRO-ARRIBAS, G. (2012). “Fully Distributed Cooperative Spectrum Sensing for Cognitive Radio Networks”. Actas de la XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información. DONOSTIA-SAN SEBASTIAN. Servicio Editorial de Mondragon Unibertsitatea. Pàg. 327 -332. ISBN: 978-84615-9933-2. MARTINEZ, S.; GARCÍA, J.; CUPPENS, F.; CUPPENS, N.; CABOT, J. (2012). “A model-driven approach for the extraction of network access-control policies”. Model-Driven Security Workshop (MDsec'12), ACM/IEEE 15th International Conference on Model Driven Engineering Languages & Systems (MODELS 2012). HACHANA, S.; CUPPENS, F.; CUPPENS, N.; GARCÍA, J. (2012). “Towards Automated Assistance for Mined Roles Analysis in Role Mining Applications”. 7th International Conference on Availability, Reliability and Security (ARES'2012). CUPPENS, F.; CUPPENS, N.; GARCÍA, J.; MOATAZ, T.; RIMASSON, X. (2012). “Handling Stateful Firewall Misconfiguration”. 27th IFIP TC-11 International Information Security Conference (IFIPsec 2012). Pàg. 174 186. ISBN: 978-3-642-30435-4. CUPPENS, F.; CUPPENS, N.; GARCÍA, J.; MOATAZ, T.; RIMASSON, X. (2012). “Detection des anomalies dans les pare-feux de nouvelles generations”. 7th Conference on Network and Information Systems Security. ISBN: 978-2-9542630-0-7. FALLAHPOUR, M.; MEGÍAS, D.; NAJAF-ZADEH, H. (2012). “Adaptive Speech Watermarking in Wavelet Domain based on Logarithm”. Proceedings of the International Conference on Security and Cryptography (SECRYPT 2012). Pàg. 412 -415. ISBN: 978-989-8565-24-2. FALLAHPOUR, M.; MEGÍAS, D. (2012). “High capacity logarithmic audio watermarking based on the human auditory system”. Proceedings IEEE International Symposium on Multimedia (ISM2012). CASAS, J.; HERRERA, J.; TORRA, V. (2012). “Proceedings in The 9th International Conference on Modeling Decisions for Artificial Intelligence. Lecture Notes in Computer Science.”. A: LÓPEZ, B.; NARUKAWA, Y.; TORRA, V.; VILLARET, M.. Comparing Random-based and k-Anonymity-Based Algorithms for Graph Anonymization. GIRONA. Springer-Verlag. Pàg. 197 -209. ISBN: 978-3-642-34619-4. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “Towards the Representation of Emotional 293

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Information from On-line Collaborative Learning Sessions.”. Proceedings of the 2012 Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems.. Pàg. 923 -928. ISBN: 978-0-76954687-2/12. VERROIOS, V.; RUIZ, C.; DELIS, C. (2012). “Alerting for vehicles demonstrating hazardous driving behaviour”. A: 11th ACM International Workshop on Data Engineering for Wireless and Mobile Acces (MobiDE). Scottsdale, Arizona. Pàg. 15-22. ISBN: 978-1-4503-1442-8. VERROIOS, V.; RUIZ, C.; DELIS, C. (2012). “Detecting hazardous vehicles and disseminating their behavior in urban areas”. A: 13th International Conference on Mobile Data management (MDM). Pàg. 280-281. ISBN: 978-0-7965-4713-8. TANAS, C. PÉREZ, C.; HERRERA, J. (2012). “Security and privacy challenges in smart sensor networks”. A: XII Reunión Española sobre criptología y seguridad de la información (RECSI 2012). Pàg. 423-428. ISBN: 978-84615-9933-2.

Comunicacions i participacions en congressos GARRIGUES, C.; RIFÀ, H.; NAVARRO-ARRIBAS, G. (2012). “Fully Distributed Cooperative Spectrum Sensing for Cognitive Radio Networks”. A: XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información. Mondragon Unibertsitatea. Donostia-San Sebastian, 04 - 07 de Setembre. ISBN 978-84-615-9933-2. MEGÍAS, D. (2012). “Fingerprinting automático de contenidos digitales inspirado en las secuencias de ADN”. Donostia-San Sebastian, 03 - 07 de Setembre.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional

Títol

Escudo electrónico para conciliar la privacidad de los consumidores y la seguridad de las transacciones en la sociedad de la información. Subproyecto tecnología de watermarking

294

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

La aparición de nuevos servicios de la Sociedad de la Información tiene lugar a un ritmo cada vez más acelerado. Desde servicios basados en la localización para usuarios o coches en movimiento hasta los RFID, desde la gestión de derechos digitales a los sistemas de detección de intrusos, desde los pagos electrónicos hasta la minería de datos y el data warehousing, una sorprendente plétora de nuevas tecnologías está surgiendo bajo el argumento de incrementar la seguridad y la satisfacción de los consumidores. Aunque es cierto que transacciones más seguras y eficientes redundan en beneficio del consumidor, no lo es menos que con frecuencia los beneficios empresariales son el único impulso de estas nuevas tecnologías. No es pues sorprendente que la seguridad de las transacciones esté sesgada hacia la seguridad empresarial en detrimento de la seguridad del consumidor. Peor aún, la privacidad de las transacciones, que es básicamente un requisito del consumidor, tiende a tener baja prioridad, si es que llega a considerarse.

Resum

La hipótesis de partida de E-AEGIS es que deberían asignarse fondos públicos de investigación para compensar la falta de inversión privada en investigación en tecnologías de privacidad. Ello es una consecuencia clara del compromiso genérico de los gobiernos para con la protección de los derechos humanos de sus ciudadanos, entre los cuales está el derecho a la intimidad y a la privacidad. El objetivo principal de E-AEGIS es demostrar que la seguridad de las transacciones en la sociedad de la información es compatible con la privacidad de los consumidores. Específicamente, esto se demostrará para tres escenarios: servicios móviles (subproyecto E-AEGIS/MPRIVACY), gestión de contenidos digitales (subproyecto EAEGIS/STEGOPRIVACY), y minería de datos preservando la privacidad (subproyecto E-AEGIS/DBPRIVACY). El subproyecto E-AEGIS/STEGOPRIVACY desarrollará nuevos esteganográficos (marca de agua) para monitorización de transmisiones radiotelevisivas y detección de copia. En los casos de métodos de rastreo de redistribuidores ilegales, se añadirán funcionalidades de privacidad: el anonimato solamente debe revocarse para redistribuidores deshonestos, mientras que los consumidores honestos de contenidos digitales deberían poder conservar su anonimato (de modo parecido a como se conserva en los pagos anónimos). 295

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Investigador principal

Megías Jiménez, David

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Educación y Ciencia

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2007 - 03/08/2012

Finançament rebut per la UOC

223.000,00 €

Títol

ARES: Team for advanced REsearch on information Security and privacy La misión de ARES es hacer avanzar el conocimiento y la práctica de la seguridad y la privacidad de la información a través de:

Resum

1.La realización de investigación puntera en el ámbito mundial sobre seguridad y privacidad de la información, conjugando la segunda con la primera. 2.El impulso de la participación española en el VII Programa Marco europeo, concretamente en los programas temáticos de seguridad y espacio y de tecnologías de la información y de las comunicaciones; 3.La contribución a la educación superior en su dominio de actividad por medio de la cooperación con la Cátedra UNESCO de Privacidad de Datos dirigida por el coordinador, así como los programas de doctorado y masteres Bolonia en que participan los seis grupos integrantes del equipo. 4.La constitución como equipo de referencia en su ámbito a nivel nacional e internacional. 5.La potenciación de la transferencia de tecnología en seguridad y privacidad de la información hacia los sectores productivos, mediante convenios, patentes y formación.

Investigador principal

Megías Jiménez, David

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Educación y Ciencia

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2007 - 29/11/2012

Finançament rebut per la UOC

693.979,26 €

296

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

CO-PRIVACY: Privacidad sostenible para una sociedad de la información sostenible

Resum

CO-PRIVACY has a paradigm-changing vision of double sustainability: on the one hand, privacy preservation is essential to make the information society sustainable just as environment preservation is essential to make the physical world sustainable; on the other hand, privacy preservation itself should be sustainable, and be achieved effortlessly as the result of rational co-operation rather than as an expensive legal requirement. The theoretical objective of CO-PRIVACY is to develop the theory of coprivacy, general coprivacy and mixed coprivacy to characterize the classes of problems that can be solved using oprivate protocols, generally coprivate protocols and mixedly coprivate protocols, respectively. Proposing suitable utility functions to reflect the rational interests of players is also an important theoretical challenge.

Investigador principal

Megías Jiménez, David

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

60.500,00 €

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

ARNEDO, J.

Descripció

Investigador resident a l'IN3

Centre extern

IN3

País

ESPANYA

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - 31/07/2012

Participació en comitès científics

297

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

ARNEDO, J.

Títol

IEEE Communications Letters

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

ARNEDO, J.

Títol

International Workshop on Learning Methodologies and Platforms used in the Cisco Networking Academy Program

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/04/2009 - En curs

Nom de l'investigador

ARNEDO, J.

Títol

IEEE Transactions on Industrial Electronics

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2010 - En curs

Nom de l'investigador

GARCÍA, J.

Títol

International Journal on Internet and Distributed Computing Systems (IJIDCS), Associate Editors, ISSN: 2219-1127

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

25/12/2010 - En curs

298

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.10. Language Processing Group

Language Processing Group Descripció de l'activitat de recerca Processament del llenguatge per part de la ment i de la màquina. L'àmbit de recerca, per tant, se situa en la relació i la intersecció entre la ciència cognitiva i el llenguatge: la lingüística cognitiva i l'aplicació de la lingüística a mètodes o recursos de processament del llenguatge a partir d'ordinadors.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

CLIMENT ROCA, Salvador MORÉ LÓPEZ, Joaquim

INVESTIGADORS

OLIVER GONZÀLEZ, Antoni COLL-FLORIT, Marta

COL·LABORADORS EXTERNS

299

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics CASTELLON, I.; CLIMENT, S.; COLL-FLORIT, M.; LLOBERES, M.; RIGAU, G. (2012). “Constitución de un corpus de semántica verbal del español. Metodología de anotación de núcleos argumentales”. RLA Revista de lingüística teórica i aplicada. , Núm. 1. Pàg. 13 - 38. ISSN: 0718-4883. CLIMENT, S.; MORÉ, J.; COLL-FLORIT, M. (2012). “An Answering System for Questions Asked by Students in an e-Learning Context”. RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. , Núm. 2. Pàg. 229 - 239. ISSN: 1698-580X. OLIVER, A.; COLL-FLORIT, M.; CLIMENT, S. (2012). “InLéctor: Sistema de lectura bilingüe interactiva”. Procesamiento del lenguaje natural . , Núm. 49. Pàg. 203 - 206. ISSN: 1135-5948. COLL-FLORIT, M. (2012). “Sobre la naturaleza gradual de los modos de acción del verbo: prototipos y polisemia en el cálculo aspectual”. Estudios de Linguistica. , Núm. 26. Pàg. 145 - 163. ISSN: 02127636. OLIVER, A.; CLIMENT, S.; CONTRERAS, M. (2012). “Revisión de técnicas para la construcción de WordNets mediante estrategia de expansión”. Procesamiento del lenguaje natural . , Núm. 49. Pàg. 119 - 128. ISSN: 1135-5948. VÀZQUEZ, M.; OLIVER, A. (2012). “Improving Term Candidate Validation Using Ranking Metrics”. Procedia-Computer Science Journal. ISSN: 1877-0509. 300

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

RODRÍGUEZ-FERREIRO, J.; COLL-FLORIT, M.; ANDREU, L.; SANZ-TORRENT, M. (2012). “L'afectació del llenguatge en la malaltia d'Alzheimer”. Llengua, societat i comunicació. Revista de sociolingüística de la Universitat de Barcelona. , Núm. 10. Pàg. 39 - 45. ISSN: 1697 5928. OLIVER, A.; ABUIN, M. (2012). “inLéctor: creación de libros electrónicos interactivos”. Linguamática. Revista para o Procesamento das Linguas Ibéricas. , Núm. 4. Pàg. 57 - 63. ISSN: 1647-0818. OLIVER, A. (2012). “WN-Toolkit: un toolkit per a la creació de WordNets a partir de diccionaris bilingües”. Linguamática. Revista para o Procesamento das Linguas Ibéricas. , Núm. 2. Pàg. 93 101. ISSN: 1647-0818. Capítols de llibres CASTELLON, I.; CLIMENT, S.; COLL-FLORIT, M.; LLOBERES, M.; RIGAU, G. (2012). “Semantic Hand-Tagging of the SenSem Corpus Using Spanish WordNet Senses”. Proceedings of the Global WordNet Conference 2012. Matsue (Japan).. Pàg. 72 -78. ISBN: 978-80-263-0244-5. CLIMENT, S.; OLIVER, A. (2012). “Building WordNets by machine translation of sense tagged corpora”. Proceedings of the Global WordNet Conference 2012. Matsue (Japan). Pàg. 232 -239. CLIMENT, S.; OLIVER, A. (2012). “Parallel corpora for WordNet construction: machine translation vs. automatic sense tagging”. A: GELBUCK, A.. A. Gelbuck, ed. Cicling 2012 Part II. . Berlin. Springer-Verlag. Pàg. 110 -121. CLIMENT, S.; OLIVER, A.; COLL-FLORIT, M. (2012). “AVI.Cat: turning grammar checking into an e-learning experience”. Proceedings of the IADIS International Conference e-Learning 2012.. Lisboa. Pàg. 403 -407. ISBN: 978-972-8939-71-7.

Comunicacions i participacions en congressos OLIVER, A.; CLIMENT, S. (2012). “Buiding WordNets by machine translation of sense tagged corpora”. A: Global WordNet Conference 2012. Global WordNet Association. Matsue, 09 - 13 de Gener. OLIVER, A.; CLIMENT, S. (2012). “Parallel corpora for WordNet construction: machine translation vs. automatic sense tagging”. A: 13 th International Conference on Intelligent Text Processing and Computational Linguistics (Cicling 2012). Indiant Institute of Technology. New Delhi, 11 - 17 de Març. ISBN 0203-9743.

301

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

LLOBERES, M.; OLIVER, A.; CLIMENT, S.; CASTELLÓN, I. (2012). “Tratamiento de multipalabras en WordNet 3.0”. A: XXX Congreso de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Asociación Española de Lingüística Aplicada. Lleida, 19 - 21 de Abril. VÀZQUEZ, M.; OLIVER, A. (2012). “Improving Term Candidate Validation Using Ranking Metrics”. A: 3rd WORLD CONFERENCE on INFORMATION TECHNOLOGY (WCIT-2012). Bahcesehir University (Turquia). Barcelona, 14 - 17 de Novembre. OLIVER, A.; COLL-FLORIT, M.; CLIMENT, S. (2012). “InLéctor: Sistema de lectura bilingüe interactiva”. A: XXVIII Congreso Anual de la Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural.. Castellon De La Plana, 05 - 07 de Setembre. APARICIO, J.; CASTELLÓN, I.; COLL-FLORIT, M. (2012). “Representación computacional de la estructura eventiva”. A: XXX Congreso de la Asociación Española de Lingüística Aplicada. . Universitat de Lleida. Lleida, 19 - 21 de Abril.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Representación del conocimiento semántico

Resum

La minería de conocimiento está emergiendo como la tecnología que hace posible nuevas formas de acceso a la información y acceso multilingüe a la información (AMI, que engloba a las dos), ya que combina los últimos avances en minería de textos, adquisición de conocimiento, procesamiento del lenguaje natural y proceso semántico. Búsqueda de respuestas, acceso centrado en entidades, acceso interlingüal, y navegación a través de relaciones interlingües entre documentos son ejemplos de nuevas aplicaciones que están siendo adoptados por start-ups y compañías consolidadas como Google, Yahoo o Microsoft. KNOW2 pretende emular y mejorar los sistemas MLIA actuales mediante investigaciones que lleven a la construcción de un entorno integrado que permita la implantación a bajo coste de portales verticales de acceso a la información para dominios concretos.

Investigador principal

Climent Roca, Salvador

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

302

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2010 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

54.900,00 €

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

COLL-FLORIT, M.

Descripció

Seminari de recerca mensual sobre Tractament Automàtic del Llenguatge (TAL)

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - 31/12/2012

Nom de l'investigador

COLL-FLORIT, M.; DOMÈNECH, O.

Descripció

Cicle de conferències: Les aplicacions de la lingüística en la societat actual

Data d'inici/ Data de fi

26/04/2012 - 10/05/2012

Nom de l'investigador

COLL-FLORIT, M.

Descripció

8th International Conference of the Spanish Cognitive Linguistics Association: Construals in language, thought and brain: What shapes what?

Data d'inici/ Data de fi

17/10/2012 - 19/10/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

COLL-FLORIT, M.

Títol

Comitè directiu de l'Associació Espanyola de Lingüística Cognitiva (AELCO / SCOLA)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

24/10/2008 - 01/10/2012

303

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

COLL-FLORIT, M.

Títol

8th International Conference of the Spanish Cognitive Linguistics Association (AELCO 2012): "Construals in language, thought and brain: What shapes what?"

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 - 01/10/2012

Nom de l'investigador

CLIMENT, S.

Títol

8th Language and Resources Evaluation conference (LREC 2012) (Comitè Científic)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - 2012

Nom de l'investigador

OLIVER, A.

Títol

6th International Global WordNet Conference

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

09/01/2012 - 13/01/2012

Nom de l'investigador

OLIVER, A.

Títol

Information Technology Research Journal

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

03/04/2012 - 15/04/2012

304

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.11. Scene understanding and artificial intelligence lab

Scene understanding and artificial intelligence lab Descripció de l'activitat de recerca La quantitat d’informació disponible a Internet ha augmentat any rere any. En un primer estadi, els usuaris de la xarxa eren en la seva majoria consumidors d’informació, mentre que els productors constituïen un limitat nombre de nodes molt específics. Poc a poc aquest plantejament ha canviat. Actualment, els usuaris de la xarxa adopten sovint ambdós rols (productor i consumidor d’informació). Aquest plantejament ha fet créixer de forma desproporcionada el volum de continguts disponible. En aquest context, un dels problemes més greus que afronta la xarxa és la cerca d’informació. Per a un usuari comú, es molt important: - Poder localitzar de forma senzilla els continguts que necessita. - Poder interactuar amb la màquina de forma el més ‘humana’ possible. Aquesta problemàtica ha estat tractada tradicionalment utilitzant tècniques basades en text. El reconeixement i classificació de textos a Internet és un problema quasi resolt, en canvi, no disposem encara de tècniques adequades per a fer cerques semàntiques quan les dades a tractar son de caràcter audiovisual. En particular, nosaltres treballem amb algorismes que s’encarreguen del processat, aprenentatge i reconeixement de dades presents en imatges. Estem interessats en: - Algorismes de reconeixement automàtic d’objectes en imatges naturals, per a la seva posterior classificació i ús en entorns naturals. - Algorismes de reconeixement de gestos i llenguatge no verbal usant imatges i vídeos de persones, per a construir interfícies amigables d’interacció home-màquina, i analitzar les interaccions socials que sorgeixen entre persones a partir de les senyals socials ‘honestes’. Les branques de coneixement de la Visió per Computador i la Intel’ligència Artificial ens permetran desenvolupar mètodes que avancin en aquestes direccions.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL INVESTIGADORS

MASIP RODO, David BARÓ SOLÉ, Xavier LAPEDRIZA GARCIA, Àgata

COL·LABORADORS EXTERNS

305

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics ESCALERA, S.; BARÓ, X.; RADEVA, P.; VITRIÀ, J.; RADUCANU, B. (2012). “Social Network Extraction and Analysis Based on Multimodal Dyadic Interaction”. Sensors. , Núm. 2. Pàg. 1702 - 1719. ISSN: 1424-8220. Capítols de llibres HERNÁNDEZ, A.; BAUTISTA, M.A.; PEREZ, X.; PONCE, V.; BARÓ, X.; PUJOL, O.; ANGULO, C.; ESCALERA, S. (2012). “Bag-Of-Visual-And-Depth-Words for Gesture Recognition”. 21st International Conference on Pattern Recognition, November 11-15, 2012, Tsukuba International Congress Center, Tsukuba, Japan. BAUTISTA, M.A.; ESCALERA, S.; BARÓ, X.; PUJOL, O. (2012). “A Genetic Inspired Optimization for ECOC”. Joint IAPR International Workshops on Structural and Syntactic Pattern Recognition (SSPR 2012) and Statistical Techniques in Pattern Recognition (SPR 2012). Miyajima-Itsukushima, Hiroshima, 7th-9th November, 2012. . Berlin. Springer . Pàg. 743 -751. ISBN: 978-3-642-34165-6. ESCALERA, S.; BAUTISTA, M.A.; HERNÁNDEZ, A.; PEREZ, X.; PONCE, V.; PUJOL, O.; BARÓ, X.; ANGULO, C. (2012). “Probability-based Dynamic TimeWarping for Gesture Recognition on RGB-D data”. IARP International Workshop on Depth Image Analysis. 21st International Conference on Pattern Recognition. November 11, 2012Tsukuba Science City, Japan.

306

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

MASIP, D.; VITRIÀ, J.; TODOROV, A. (2012). “The Role of Facial Regions in Evaluating Social Dimensions”. European Conference on Computer Vision - ECCV 2012. Workshops and Demonstrations. Lecture Notes in Computer Science 7584 Springer 2012. Pàg. 210 -219. ISBN: ISBN 978-3-642-33867.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

MASIP, D.

Descripció

Estada de recerca al Princeton Neuroscience Institute 2012

Centre extern

Universitat de Princeton

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2012 - 31/05/2012

307

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.4.12. Sistemes distribuïts, paral·lels i col·laboratius

Sistemes distribuïts, paral·lels i col·laboratius Descripció de l'activitat de recerca El nostre grup treballa en la construcció de sistemes distribuïts descentralitzats a diferent escala (grups petits, clústers o Internet) i sistemes paral·lels i en el desenvolupament de sistemes col·laboratius d'aprenentatge. En particular, d'una banda, fem un èmfasi especial en els paradigmes d'igual a igual, pas de missatges i grids. De l'altra, treballem l'anàlisi i avaluació de les interaccions col·laboratives en un entorn virtual d'aprenentatge. Finalment, estem interessats en el desenvolupament d'aplicacions col·laboratives.

Personal investigador INVESTIGADOR PRINCIPAL

MARQUÈS PUIG, Joan Manuel DARADOUMIS HARALABUS, Atanasi ADELANTADO FREIXER, Ferran JUAN PEREZ, Angel Alejandro

INVESTIGADORS

VILAJOSANA GUILLÉN, Xavier LÁZARO IGLESIAS, Daniel JORBA ESTEVA, Josep CABRERA AÑON, Guillem

COL·LABORADORS EXTERNS

FAULÍN FAJARDO, Javier XHAFA, Fatos

308

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Spinger-Verlag. Pàg. 323 329. KORDAKI, M.; DARADOUMIS, A.; FRAGIDAKIS, D. (2012). “Exploring the Learning Profile of Information System Workers to Provide Effective Professional Development”. Proceedings of the 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Spinger-Verlag. Pàg. 338 -343. JUAN, A.A.; FAULÍN, J.; LERA, F.; BARRIOS, B.; FORCADA, A. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting e-Research Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. JUAN, A.A.; LOURENÇO, H.; MATEO, M.; GRASAS, A. (2012). “ ”. Combinando Randomización Sesgada y Búsqueda Local para Resolver Problemas de Flow-Shop. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “ ”. A: DE LA OSSA, L.; GÁMEZ, J.A.; PARREÑO, F.; PUERTA, J.M.. Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución. ALBACETE. ISBN: 978-84-625-6931-1. JUAN, A.A.; GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; CACERES, J.J.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. Combining Randomized Heuristics, Monte Carlo Simulation and Parallel Computing to Solve the Stochastic Vehicle Routing Problem. DOMINGO, M.; ARNEDO, J.; VILAJOSANA, X. (2012). “jxSensor: a sensor network integration layer for JXTA”. Proceedings of the 1st International First International Workshop on Cyber-Physical Systems, Applications and Technologies (CPS-AT 2012). Pàg. 435 -440. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. A: HIMMELSPACH, J.; LAROQUE, C.; PASUPATHY, R.; ROSE, O.; UHRMACHER, A.M.. Combining Monte-Carlo Simulation with Heuristics for solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands. Berlin. ISBN: 978-1-4673-4781-5. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. Proceedings of 25th EURO Conference. Pàg. 31 -31. MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A.; GAÑÁN, D. (2012). “Towards a Multifold Assessment Approach to Enrich the Virtualization of Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 935 -940. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “Responding affectively in online learning situations”. 14th International Symposium on Computers in Education (SIIE 2012). Andorra. IEEE Computer Society. Pàg. 271 -276. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “A Multi-fold Time Approach to Address Emotions in Live and Virtualized Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 881 -886. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12.

311

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

CABALLÉ, S.; MORA, N.; DARADOUMIS, A. (2012). “New Methodologies and Tools for the Virtualization of Knowledge-based Collaborative Learning”. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (ED-MEDIA 2012). Denver, Colorado. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Pàg. 1789 -1792. ISBN: 1-880094-95-9. JUAN, A.A.; FAULIN, J.; LERA, F.; BARRIOS, B. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting eResearch Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed e-Research. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; ELIZONDO, M.; FONSECA, P. (2012). “ ”. Proceedings of the 2012 Winter Simulation Conference. Pàg. 1 -11. JUAN, A.A.; BARRIOS, B.; BEKTAS, T.; FAULIN, J.; COCCOLA, M. (2012). “ ”. Combining biased randomization with meta-heuristics for solving the multi-depot vehicle routing problem. JUAN, A.A. (2012). “Aplicaçoes de Tecnicas Estadisticas e Probabilisticas no Desenvolvimento e Analise de Algoritmos de Optimizaçao Combinatoria na Area da Bioinformatica”. Proceedings of the 6th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation. JUAN, A.A. (2012). “ILS-ESP: An efficient, simple, and parameter-free algorithm for solving the permutation flow-shop problem”. Proceedings of the 6th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; MUÑOZ, R.; CASTELLÀ, Q. (2012). “Desarrollo y evaluación de los algoritmos SHARP y RandSHARP para el problema de Rutas por Arcos con Capacidades”. Proceedings of the 6th International Conference on Production Research America. XHAFA, F.; LÓPEZ-MARTÍNEZ, A.; CABALLÉ, S.; KOLICI, V.; BAROLLI, L. (2012). “Mining navigation patterns in a Virtual Campus.”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 181 -189. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. CAÑADILLAS, J.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “Development of Collaborative Tools to Improve Accessibility in Public Spaces”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 255 -260. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. RIVADULLA, X.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “An Event-based Approach to Support A3: Anytime, Anywhere, Awareness in Online Learning Teams”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 947 -952. ISBN: 78-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; ROIG, J. (2012). “Supporting Online Coordination of Learning Teams through Mobile Devices”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 941 -946. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. NAVARRO, A.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “A P2P Replication-Aware Approach for Content Distribution in e-Learning Systems”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 917 -922. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; ZUROLO, F.; GAÑÁN, D.; DARADOUMIS, A.; MORA, N. (2012). “Towards Complex Collaborative Learning Objects by the Virtualization of Collaborative Sessions”. Information 312

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Systems, E-learning, and Knowledge Management Research, 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Springer-Verlag. Pàg. 344 -350. ISBN: 978-3-642-35878-4.

Comunicacions i participacions en congressos CACERES, J.J.; RIERA, D.; JUAN, A.A.; R. LOURENÇO, H. (2012). “HYBRID & RANDOMIZED ALGORITHMS FOR SOLVING THE RICH VRP”. A: IN3-HAROSA International Workshop for Junior Researchers. IN3-UOC. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; GRASMAN, S.; BEKTAS, T. (2012). “A Hybrid Approach for Solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands”. Barcelona, 13 - 15 de Juny. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; R. LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución”. A: Congreso Español sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados (MAEB2012). Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 08 - 10 de Feber. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. A: 25th European Conference on Operational Research. Vilnius, 08 - 11 de Juliol. CABRERA, G. (2012). “HorNet: Microblogging for a Contributory Social Network”. A: 2012 IN3-HAROSA Workshop for Young Researchers. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “COMBINING MONTE CARLO SIMULATION WITH HEURISTICS FOR SOLVING THE INVENTORY ROUTING PROBLEM WITH STOCHASTIC DEMANDS”. A: 2012 Winter Simulation Conference. Berlín, 09 - 12 de Desembre. ISBN 978-1-4673-4781-5.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

SOFIA. Sistema multidimensional de gestión de información para infraestructuras inteligentes

Resum Investigador principal

Vilajosana Guillén, Xavier

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

313

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

05/05/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

68.221,52 €

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Descripció

Multi-processor, Multi-Communication Interface Wireless Sensor Networks

Centre extern

University of California Berkeley

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - 01/09/2013

Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Descripció

Estada Post-Doctoral UC Berkeley. California

Centre extern

UC Berkeley, California

País

ESTATS UNITS D'AMERICA

Data d'inici/ Data de fi

25/01/2012 - 24/01/2014

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Descripció

Postodoctoral stay at Southampton University

314

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Centre extern

Southampton University

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

20/08/2012 - 06/09/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

CABRERA, G.

Descripció

2012 IN3-HAROSA Workshop

Data d'inici/ Data de fi

13/06/2012 - 15/06/2012

Nom de l'investigador

CABRERA, G.; CACERES, J.J.

Descripció

2012 IN3-HAROSA Workshop for Young Researchers

Data d'inici/ Data de fi

12/07/2012 - 13/07/2012

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; CACERES, J.J.; CABRERA, G.

Descripció

2012 ICSO-HAROSA European Meeting

Data d'inici/ Data de fi

28/11/2012 - 28/11/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del International Workshop on Groupware (CRIWG), Proceedings of CRIWG are published by Lecture Notes in Computer Science, Springer-Verlag.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

17/09/2006 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A. 315

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Editorial Board member of the International Journal on Web Services Practices (IJWSP)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the Journal of Digital Information Management (JDIM)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the International Journal of Computational Intelligence Research (IJCIR)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International Advisory Board of the book series "Contemporary Approaches to Research in Learning Innovations"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Publicity Chair of the International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCoS 2009). Programme Committee Chair of the 316

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

special track "Intelligent collaborative systems for work and learning". Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the Int. Journal of Data Analysis Techniques and Strategies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the International Journal of Information Systems & Social Change

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del IEEE International Conference on Hybrid Intelligent Systems (HIS)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del IEEE del International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA)

317

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; XHAFA, F.

Títol

Special Issue on Modeling and Performance Analysis of Networking and Collaborative Systems in the International Journal of Simulation Modeling Practice and Theory

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

15/01/2010 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International Conference on Network-Based Information Systems (NBiS)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International ACM conference on Management of Emergent Digital EcoSystems (MEDES)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.; DEMETRIADES, S.

Títol

International Workshop on Adaptive Systems for Collaborative Learning (IWASCL 2009).

Tipus de participació

Organizador

318

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of IEEE Transactions on Learning Technologies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of Educational Technology & Society

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Proyectos de Investigación del Plan Nacional (ANEP Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

VILAJOSANA, X.

Títol

Editorial Board Member European Transactions on Telecommunications Journal.

Tipus de participació

Otros

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

319

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5. Grups de recerca d’altres àrees Grups de recerca d’altres àrees Àrea de Tecnologia Educativa Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center Personal de recerca vinculat a l'IN3 Personal de recerca vinculat al Vicerectorat Personal tècnic adscrit a l'eLearn Center Professors adscrits a l'eLearn Center Recerca en els estudis d'Arts i Humanitats Recerca en els estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació Recerca en els Estudis de Ciències de la Salut Recerca en els estudis de Dret i Ciència Política Recerca en els estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació Recerca en els estudis d'Economia i Empresa Recerca en els estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació

320

MemĂ˛ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles cientĂfics

Llibres

CapĂtols de llibres

108

Contribucions a congressos

134

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

104

321

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.1. Àrea de Tecnologia Educativa

Àrea de Tecnologia Educativa Personal investigador ALMIRALL HILL, Magí VALVERDE GARCÍA, Llorenç GARRETA DOMINGO, Muriel SABATÉ JARDÍ, Llorenç VILLAREJO MUÑOZ, Lluís DE LERA TATJER, Eva FERNÀNDEZ BARRERA, Carles REBAQUE RIVAS, Pablo GIMENO BADIA, Alba SANTANACH DELISAU, Francesc GIL RODRÍGUEZ, Eva Patrícia INVESTIGADORS

CASAMAJÓ DALMAU, Jordi MORA MARTÍN, José ARACIL DÍAZ, Xavier MIGUEL GUERRERO, Eva RIVERA LÓPEZ, José Manuel GARCÍA FALCÓ, David ESPADAS CASTILLO, Toni CONEJERO ARTO, Israel GIMENO BADIA, Alba MATAMOROS SANCHO, Josep MOYA SANCHO, Christian MANGAS FORNER, Juan Antonio

322

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Capítols de llibres GIL, E.P.; REBAQUE, P.; MINGUILLÓN, J. (2012). “Mobile learning & commuting: entrevista contextual y diseño de escenarios móviles ”. III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual CAFVIR 2012. Libro de actas. . ALCALA DE HENARES. Pàg. 332 -340. ISBN: 978-84-8138-367-6 . PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; VALLS, A. (2012). “PRESENT@: Una sala virtual de graus”. VII CIDUI: LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT / VII: LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // VII: THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. BARCELONA. ISBN: 978-84-695-4073-2.

323

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: An environment for virtual dissertations in final degree projects”. EDULEARN12 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 2384 -2393. ISBN: 978-84-695-3491-5. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: PINEDA, J.M.; SÁNCHEZ, M.. Applications of Information and Communication Technologies in Education and Training. Orlando. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: A Virtual Environment for Dissertation Defense.”. Proceedings. Soaring to New Heights in Engineering Education. Seattle. Pàg. 1190 -1195. ISBN: 978-1-4673-1351-3.

Comunicacions i participacions en congressos RIUS, A.; ARACIL, X.; BARÓ, X. (2012). “UOC API Site, a seed for new eLearning applications”. A: SPDECE: Multidisciplinary symposium on the design and evaluation of digital content for education. Universidad de Alicante. Alicante, 13 - 15 de Juny. GONZÁLEZ, F.; VILLAREJO, L.; MIRALBELL, J.O.; GOMIS, J.M. (2012). “How to use mobile technology and augmented reality to enhance collaborative learning on cultural and natural heritage? An e-learning experience”. A: New trends on Global Education Conference 2012 (GEC 2012). 24 - 26 de Setembre. FERRAN, N.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; GARCIA, G. (2012). “Open Apps: Opening Teaching Experiences and Applications”. A: EADTU's Annual Conference. European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), Open University of Cyprus. 27 - 28 de Setembre. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: The 10th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2012 In the Context of The 6th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics: IMSCI 2012. International Institute of Informatics and Systemics. Orlando, 17 - 20 de Juliol.

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

SimAULA: Tomorrow's Teaching Training

324

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

All teacher education programs require teacher candidates to have in-school practicum experiences. Placing student teachers in schools is not always easy, however, and it is getting harder. It thus becomes more difficult to find proper schools for the teacher candidates to practice teaching. simAULA will setup a virtual practicum in the form of a three-dimensional, online world adapted in the context of teaching-learning in a Primary School. Both active teachers and teachers-to be will interact with avatars, develop lesson plans, and teach in the virtual classrooms. In order to provide interesting and effective learning activities, this project will focus on the pedagogical side based on the knowledge of teachers and pedagogic and psychology experts to define the behaviour model of the virtual students and create simulations and situations that are both pedagogically and educational sound. simAULA will take advantage of serious games technology to make the learning scenario engaging and interesting for the student. Via simulations, teachers will practice their teaching and classroom management skills within a fun and safe educational game environment. simAULA output will be a training platform that will empower universities and schools with a very innovative simulation system that will enable them to enhance the teaching abilities of their students though result-driven classroom practices. This platform will be piloted in Spain, UK, Italy, Bulgaria and Greece with 200 students and 60 teachers in 5 different languages. SimAULA will allow teachers to test out pedagogical ideas to see what combination of strategies helps all students learn and will serve as a powerful lifelong learning tool for all kind of trainers that need to enhance their teaching skills.

Investigador principal

Fernàndez Barrera, Carles

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Directorate General Education and Culture\; European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

88.228,50 €

325

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ALTERNATIVE e-ACCES: Supporting Trainers for an Inclusive Vocational Education and Training

Títol Resum Investigador principal

Garreta Domingo, Muriel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Directorate General Education and Culture\; European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2012 - 30/09/2014

Finançament rebut per la UOC

0,00 €

Àmbit nacional Títol

User-Centric Personalized IPTV UbiquitOus and SecUre Services

Resum

El objetivo de UP-TO-US es elaborar, prototipar y evaluar una solución europea abierta, que permita la personalización de los servicios de IPTV para redes gestionadas sobre una plataforma IMS, a través de la adaptación de contenidos de acuerdo al contexto de cada usuario y al contexto de su entorno (red y dispositivos), y preservando su intimidad.

Investigador principal

Rivera López, José Manuel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Industria, Turismo y Comercio

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

23.598,25 €

Títol

LEARNING APPS

326

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

El objetivo principal (OP) del proyecto es la creación de una 'tienda' de aplicaciones, contenidos y servicios educativos disponible a través de Internet. Estas Apps podrán ser integradas con un solo clic en diversas plataformas y entornos educativos o usarse como servicios directamente desde internet. En definitiva, una tienda de servicios educativos que permitirán a los proveedores de formación ya existentes ampliar sus plataformas virtuales con más herramientas, y que a su vez, fomentará la aparición de nuevos actores que podrás crear sus entornos de aprendizaje sin necesidad de disponer de infraestructura propia o simplemente integrar a la carta herramientas 'Learning Apps' en sus propias infraestructuras.

Investigador principal

Santanach Delisau, Francesc

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

217.644,15 €

Projectes no competitius àmbit internacional Títol

Disseny de recursos d'aprenentatge en obert

Resum

L'objectiu principal del projecte és el disseny de Recursos d'Aprenentatge en Obert i inclou recerca de disseny, prototipus i implementació. Les tasques en que participa la UOC son: · Conceptualització i prototipatge incloent maquetes, wireframes i mockups de diversos serveis i widgets del projecte. · Elaborar protocols de test d'usuari i portar a terme avaluacions dels serveis dissenyats, · Recerca i autoria de guies i principis pel disseny per a la creació de materials d'aprenentatge inclussius.

Investigador principal

Casamajó Dalmau, Jordi

Tipus

Recerca Contractada 327

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Entitat finançadora

OCAD University

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 - 31/07/2012

Finançament rebut per la UOC

38.151,62 €

Títol

Platform on Doctoral Studies in Africa

Resum

Conceptualització, disseny i desenvolupament d’una plataforma sobre Doctoral Studies in Africa. La plataforma te els següents objectius: - Aportar informació útil sobre estudis de doctorat a l'Africa sub-Sahariana - Reforçar el dialeg i la cooperació entre els diferents agents implicats

Investigador principal

Gil Rodríguez, Eva Patrícia

Tipus

Recerca Contractada

Entitat finançadora

Associació Catalana d'Universitats Públiques (ACUP)

Data d'inici/ Data de fi

08/03/2012 - 30/11/2012

Finançament rebut per la UOC

15.884,00 €

328

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.2. Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center

Personal de recerca vinculat a l'eLearn Center Personal investigador AKHRIF JILALI, Hafsa DURALL GAZULLA, Eva VLACHOPOULOS, Dimitrios PERALTA BISBAL, Míriam ROMERO VELASCO, Margarida YÀNEZ VILANOVA, Pau ANTOLIN CODINA, Esther RAMOS SORIANO, Nancy Edith INVESTIGADORS

MAZZEO, Arianna YÀNEZ VILANOVA, Pau VALLS SAEZ, Alicia CORTES ORDOÑEZ, Armando AGUADO ROMÁN, Gemma CLARÀ GARANGOU, Marc NOGUERA FRUCTUOSO, Ingrid RODERA BERMÚDEZ, Ana María VLACHOPOULOS, Dimitrios RAMIREZ BRAVO, Sandra

329

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics SANGRÀ, A.; VLACHOPOULOS, D.; CABRERA, N. (2012). “The conceptual Framework of e-learning: A view from inside ”. The International Journal of Learning. ISSN: 1447-9494. SANGRÀ, A.; VLACHOPOULOS, D.; CABRERA, N. (2012). “Building an inclusive definition of elearning:an approach to the conceptual framework”. International Review of Research in Open and Distance Learning. ISSN: 1492-3831. BARBERÀ, E.; ROMERO, M.; HYVÖNEN, P. (2012). “Creativity in collaborative learning across the life span”. Creative Education. , Núm. 3. Pàg. 422 - 429. ISSN: 2151-4755. BARBERÀ, E.; CLARÀ, M. (2012). “Time in e-Learning Research: A Qualitative Review of the Empirical Consideration of Time in Research into e-learning”. International Scholarly Research Network Education. , Núm. 2012. Pàg. 1 - 11. ISSN: 2090-8644. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Creativity in collaborative learning across the life span”. Creative Education. , Núm. 3. Pàg. 422 - 429. ISSN: 2151-4755. SANGRÀ, A.; VLACHOPOULOS, D.; CABRERA, N. (2012). “Building an inclusive definition of elearning:an approach to the conceptual framework.”. International Review of Research in Open and Distance Learning. , Núm. II. Pàg. 145 - 159. ISSN: 1492-3831.

330

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Capítols de llibres PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; VALLS, A. (2012). “PRESENT@: Una sala virtual de graus”. VII CIDUI: LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT / VII: LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // VII: THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. BARCELONA. ISBN: 978-84-695-4073-2. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: An environment for virtual dissertations in final degree projects”. EDULEARN12 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 2384 -2393. ISBN: 978-84-695-3491-5. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: A Virtual Environment for Dissertation Defense.”. Proceedings. Soaring to New Heights in Engineering Education. Seattle. Pàg. 1190 -1195. ISBN: 978-1-4673-1351-3. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; SANGRÀ, A. (2012). “Desarrollar y evaluar competencias a través del trabajo final de master. Marco conceptual y guías didácticas. ”. Libro de actas del VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación.. BARCELONA. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). ISBN: 978-84-695-4073-2. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; GUITERT, M. (2012). “New Approach for Virtual Master’s Final Projects. Didactic Guidelines for Students and Tutors. ”. European Conference on e-Learning (ECEL). Groningen. Academic Publishing International Limited. Reading. UK 44-118-972-4148.. ISBN: 978-1-908272-73-7 .

Comunicacions i participacions en congressos RODERA, A.M.; CABRERA, N.; SANGRÀ, A. (2012). “Desarrollar y Evaluar Competencias a través del Trabajo Final de Master Marco conceptual y guías didácticas ”. A: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. Universitat Pompeu Frabra. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Computer-Based Creative Collaboration in Online Learning. ”. A: 1st International Workshop on Creative Collaboration through Supportive Technologies in Education - CCSTED 2012 at the 11th International Conference on Web-based Learning ICWL 2012, Sinaia, 2-4 September 2012.. International Conference on Web-based Learning. Sinaia, 02 - 04 de Setembre. BARBERÀ, E.; ROMERO, M.; USART, M. (2012). “The role of students' time perspective in game based learning.”. A: 34th IATUR Conference on Time Use Research. 22-24 Aug 2012, Matsue, Japan. . IATUR. Matsue, 22 - 24 de Agost. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Creative Collaboration Continuum enhanced by Online Education: Time Pressure, Time Quality and Social interaction.”. A: 34th IATUR Conference on Time Use Research. 22-24 Aug 2012, Matsue, Japan. . IATUR. Matsue, 22 - 24 de Agost. BARBERÀ, E.; ROMERO, M.; HYVÖNEN, P. (2012). “Technology-Enhanced Learning for Creative Collaboration in Older Adults. ”. A: 2012 EDEN Annual Conference, June 2012, Porto, Portugal. . EDEN European Distance 331

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

and E-Learning Network. Porto, 06 - 07 de Juny. BARBERÀ, E.; ROMERO, M. (2012). “Can tablets support the creative collaboration among elderly?”. A: II Open Workshop A-C-M / BCN: Ageing-Communications-Media. Open University of Catalonia. Barcelona, 17 de Octubre. RODERA, A.M. (2012). “New Approach for Virtual Master's Final Projects: Didactic Guidelines for Students and Tutors”. A: 11th European Conference on e-Learning ECEL-2012. University of Groningen. Groningen, 26 27 de Octubre. ISBN 978-1-908272-73-7 . RODERA, A.M. (2012). “Glogs as a New Learning Products in Our Universities”. A: 11th European Conference on e-Learning ECEL-2012. University of Groningen. Groningen, 26 - 27 de Octubre. ISBN 978-1-908272-73-7. BARBERÀ, E.; CLARÀ, M.; DANAHER, P. (2012). “Assuring Quality and Ensuring Sustainability: Lessons for European Higher Education Systems from Spanish and Australian Open and Flexible Education Provision”. A: EADTU European Association of Distance Education Universities 25th Anniversary Conference in Paphos The role of open and flexible education in European higher education systems for 2020: new models, new markets, new media’’ Cyprus.. Association of Distance Education Universities. Cyprus, 27 - 28 de Setembre. ISBN 978-90-79730-12-4. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; SANGRÀ, A. (2012). “Desarrollar y evaluar competencias a través del trabajo final de master. ”. A: VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación. Barcelona, 4-6 de julio de 2012.. CIDUI. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. ISBN 978-84-695-4073-2. CABRERA, N.; RODERA, A.M.; GUITERT, M. (2012). “New Approach for Virtual Master’s Final Projects. Didactic Guidelines for Students and Tutors. ”. A: European Conference on e-Learning (ECEL) 2012 University of Groningen, Holanda. University of Bucharest. Bucharest, 24 - 26 de Octubre. ISBN 978-1908272-73-7 .

Tesis dirigides Títol

Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad

Autor

RODERA, A.M.

Director/a

BARBERÀ, E.

Títol

Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad

Autor Director/a

RODERA, A.M.

332

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents RODERA, A.M. (2012). “Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidad”.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

RODERA, A.M.

Descripció

Universitat dels nens i les nenes de Catalunya Udn2.cat Fem de la Xarxa un lloc segur

Data d'inici/ Data de fi

20/12/2011 - 11/05/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

RODERA, A.M.

Títol

Revista de Educación: RED

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

333

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.3. Personal de recerca vinculat a l'IN3

Personal de recerca vinculat a l'IN3

Personal investigador MONTERDE MATEO, Arnau SUBIRÓS BOSCH, Pau ESTEVE DEL VALLE, Marc CASTAÑO MUÑOZ, Jonathan CASAS ROMA, Joan DOTOR CASALS, Alexandre REVELLES BENAVENTE, Beatriz AUMATELL VERGÉS, Eva MYRTHIANOS, Vasileios MUÑOZ SANCHEZ-MIGUEL, Beatriz WILCZYNSKA, Aleksandra MALERBA CANDILIO, Maria Luisa MINOBIS EGIDO, Eduard INVESTIGADORS

LEIBOVITZ LIBEDINSKY, Talia FERRER JORDÀ, Ferran TUSET PEIRÓ, Pere LERGA FELIP, Maura STOKES, Klara ZHERDEV, Nikolay WAGNER, Sarah SKORUPINSKA, Aleksandra Aldona PÉREZ GILABERT, Noemi PASCUAL MARIÑELARENA, Iñaki BLANCHE TARRAGÓ, Daniel CABRERA AÑON, Guillem HETTIARACHCHI, K.H. Enosha Lasanthi LANZENI, Debora SENMARTIN, Natalia Denise 334

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

QURESHI, Amna IVANA, Greti-Iulia CARRERE BALCELLS, Julio GÓMEZ CRUZ, Edgar HERANE BUSTOS, Macarena HOFMAN MATUSEVICH, Vanina Yael SEEBACH, Swen MYRTHIANOS, Vasileios CONILL AMELIVIA, Joana ARROYO PRIETO, Lídia MARTINEZ FERNANDEZ, Tulay SÀNCHEZ MENDOZA, David PÉREZ ROSES, Hebert SORIA YTER, Dolça CACERES CRUZ, Jose De Jesus HAKIM FERNÁNDEZ, Nadia SÀNCHEZ MENDOZA, David BERRENS TORRUELLA, Karla DUNAJCSIK, Peter RUIZ VICENTE, Carmen ELFAU LOPEZ, David VERDURA GELMÀ, Esteve DA PALMA SANTOS JACOBETTY, Pedro Miguel PORTOLÉS ARGÜELLES, Lara Francisca AGUSTÍN MARTÍN, Alba CARDENAS, Amalia Del Carmen GARRÓS SERÉS, Enrique Antonio LOZANO PELEGRÍ, Marina Carmen HERRERO ANTÓN, Rosa

335

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics CARNOY, M.; JARILLO, B.; CASTAÑO, J.; DUART, J.M.; SANCHO, T. (2012). “Who attends and completes virtual universities: the case of the open University of Catalonia (UOC) ”. Higher Education. , Núm. 1. Pàg. 53 - 82. ISSN: 0018-1560. SÁNCHEZ , J.; ROIG, A.; LEIBOVITZ, T. (2012). “¡Esta película la hacemos entre todos! Crowdsourcing y crodwfunding como prácticas colaborativas en la producción audiovisual contemporánea”. Icono 14. , Núm. 1. Pàg. 25 - 40. ISSN: 1697-8293. ARROYO, L. (2012). “L' atur de llarga durada de les dones majors de 45 anys a Catalunya: una anàlisi exploratòria tenint en compte la classe social i la divisió sexual del treball”. Revista Catalana de Sociología . , Núm. 28. Pàg. 125 - 137. ISSN: 1136-8527. REVELLES, B. (2012). “The creation of epistemological-empirical knowledge with Clinton"s political speech as an example”. Peninsula: A Journal of Relational Politics. , Núm. 1. ISSN: 1925-525X . MOZELIUS, P.; HETTIARACHCHI, K.H.E. (2012). “eNOSHA, a Free, Open and Flexible Learning Object Repository – An Iterative Development Process for Global User-friendliness”. EURODL: European Journal of Open and Distance Learning. , Núm. I. ISSN: 1027-5207. ARDÈVOL, E.; GÓMEZ, E. (2012). “Cuerpo privado, imagen pública: el autorretrato en la práctica de la fotografía digital”. REVISTA DE DIALECTOLOGIA Y TRADICIONES POPULARES. , Núm. 1. Pàg. 181 208. ISSN: 0034-7981. 336

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

CASTAÑO, J.; DUART, J.M.; SANCHO, T. (2012). “La segunda brecha digital entre el alumnado universitario”. C&E. Cultura y Educación. ISSN: 1135-6405. CARNOY, M.; JARILLO, B.; CASTAÑO, J.; DUART, J.M.; SANCHO, T. (2012). “Does Online Distance Higher Education Pay Off for Adult Learners? The Case of the Open University of Catalonia (UOC)”. Higher Education Quarterly. , Núm. 3. Pàg. 248 - 271. ISSN: 0951-5224. FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M.; ARROYO, L. (2012). “Mobile telephony and older people: Exploring use and rejection”. Interactions: Studies in Communication & Culture. , Núm. 3. Pàg. 9 - 24. ISSN: 17572681. HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A. (2012). “Temporal Aspects of Mathematical E-Assessment Systems”. eLC Research Paper Series. , Núm. 4. Pàg. 37 - 42. ISSN: 2013-7966. LÁZARO, D.; MARQUÈS, J.M.; CABRERA, G.; RIFÀ, H.; MONTANÉ, A. (2012). “HorNet: Microblogging for a Contributory Social Network”. IEEE Internet Computing. , Núm. 3. Pàg. 37 - 45. ISSN: 10897801. ARDÈVOL, E.; GÓMEZ, E. (2012). “Digital technologies in the process of social research: theoretical and methodological reflections through virtual ethnography”. CIDOB . Pàg. 193 - 208. ISSN: 97884-92511-40-2. HUERTAS, M.A.; HETTIARACHCHI, K.H.E. (2012). “Temporal Aspects of Mathematical E-Assessment Systems”. eLC Research Paper Series. , Núm. 4. Pàg. 37 - 42. ISSN: 2013-7966. Llibres MONTERDE, A. (2012). Tecnopolítica, Internet y R-evoluciones. Sobre la centralidad de las redes digitales en el #15M. BARCELONA. Icaria Editorial. ISBN: 978-84-9888-446-3. Capítols de llibres ARNEDO, J.; PÉREZ, N. (2012). “Split message-based anonymity for JXTA applications”. Proceeding of the Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems (CISIS-2012). Palermo (Itàlia). IEEE Press . Pàg. 156 -163. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “ ”. A: DE LA OSSA, L.; GÁMEZ, J.A.; PARREÑO, F.; PUERTA, J.M.. Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución. ALBACETE. ISBN: 978-84-625-6931-1.

337

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

JUAN, A.A.; GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; CACERES, J.J.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. Combining Randomized Heuristics, Monte Carlo Simulation and Parallel Computing to Solve the Stochastic Vehicle Routing Problem. HETTIARACHCHI, K.H.E.; ANTONIA, M.; MOR, E.; GUERRERO, A. (2012). “A STANDARD AND INTEROPERABLE TECHNOLOGY-ENHANCED ASSESSMENT SYSTEM FOR SKILL AND KNOWLEDGE ACQUIREMENT”. Proceedings of 4th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2012). Porto. Pàg. 157 -160. ISBN: 978-989-8565-07-5. HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A.; MOR, E.; GUERRERO, A.E. (2012). “A Standard and Interoperable Technology-Enhanced Assessment System for skill and knowledge acquirement”. International Conference on Computer Supported Education( CSEDU 2012). Porto, Portugal.. Porto. Pàg. 157 -160. ISBN: 978-9898565-07-5. HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A.; MOR, E.; GUERRERO, A.E. (2012). “An Architecture for Technology-Enhanced Assessment of High Level Skill Practice. 2012 IEEE”. International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2012. Rome, Italy.. Roma. ARNEDO, J.; PÉREZ, N.; DOMINGO, M. (2012). “Experimental evaluation of anonymous protocols under the JXTA middleware”. Proceedings of the 15th International Conference on Network-Based Information Systems (NBIS'12). Pàg. 53 -57. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. A: HIMMELSPACH, J.; LAROQUE, C.; PASUPATHY, R.; ROSE, O.; UHRMACHER, A.M.. Combining Monte-Carlo Simulation with Heuristics for solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands. Berlin. ISBN: 978-1-4673-4781-5. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. Proceedings of 25th EURO Conference. Pàg. 31 -31. VERROIOS, V.; RUIZ, C.; DELIS, A. (2012). “Alerting for vehicles demonstrating hazardous driving behavior.”. A: KOLLIOS, G.; NASCIMENTO, M.A.; SHARAF, M.A.; TAO, Y.. Proceedings of the Eleventh ACM International Workshop on Data Engineering for Wireless and Mobile Access, MobiDE. New York, NY. ISBN: 978-1-45031442-8. VERROIOS, V.; RUIZ, C.; DELIS, A. (2012). “Disseminating Information on Moving Vehicles with Hazardous Driving Behavior in Urban Areas”. Proc. of the 13th IEEE International Conference on Mobile Data Management (IEEE MDM 2012).

Comunicacions i participacions en congressos SEEBACH, S. (2012). “Social Tears and (Per-) formed Sadness: The 'Truth” about North Korea"s Reaction Regarding the Death of their Political Leader Kim – Jong – Il ”. Internation Institute for Sociology (IIS). New Delhi, 15 - 19 de Feber. HETTIARACHCHI, K.H.E.; ANTONIA , M.; MOR, E.; GUERRERO , A.E. (2012). “A STANDARD AND INTEROPERABLE TECHNOLOGY-ENHANCED ASSESSMENT SYSTEM FOR SKILL AND KNOWLEDGE ACQUIREMENT”. A: 4th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2012). Institute 338

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

for Systems and Technologies of Information, Control and Communication (INSTICC). Porto, 16 - 18 de Abril. ISBN 978-989-8565-07-5. DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CASAS, J.; CONESA, J. (2012). “Problemas en la implementación de algoritmos de routing de alta complejidad en dispositivos móviles: El caso Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre . SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontología para la personalización de rutas turísticas en dispositivos móviles ”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Rutas turísticas personalizadas en dispositivos móviles sin necesidad de conexión a internet: Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. CASTAÑO, J. (2012). “Fostering inclusive and effective incorporation of the internet in higher education in online and traditional universities: Evidence from three Catalan universities”. A: 56th Annual Conference of the Comparative and International Education Society (CIES 2012). San Juan, 22 - 27 de Abril. CASTAÑO, J. (2012). “Internet en la universidad: ‘Quién se beneficia más de la interacción online?”. A: XXI Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. Asociación Economía de la Educación. Oporto, 05 06 de Juliol. HAKIM, N. (2012). “The same but different: youth relational spaces and identity work. Between the online and the offline.”. A: 6ena Conferència Joves i Societats a Europa i a la Mediterrània.. Grup de Recerca en Educació i Treball. Barcelona, 07 - 09 de Juny. BATALLA, J.M.; MYRTHIANOS, V. (2012). “Influencia de la innovación y el uso de las TIC en la formación en la empresa. El caso del sector industrial español”. A: XXI Meeting of the Economics of Education Association. Asociación de Economía de la Educación (AEDE). Oporto, 05 - 06 de Juliol. HETTIARACHCHI, K.H.E.; ANTONIA, M.; MOR, E.; GUERRERO, A. (2012). “An Architecture for TechnologyEnhanced Assessment of High Level Skill Practice”. A: 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2012). School of Distance Education (Scuola laD) of the University of Rome "Tor Vergata". Rome, 04 - 06 de Juliol. ISBN 978-0-7695-4702-2/12. MINOBIS, E. (2012). “The shape of celebrity to come: Shakira, Piqué and the attention logics on Twitter”. A: Inaugural Celebrity Studies Journal Conference.. Deakin University (Melbourne, Australia). Melbourne, 12 14 de Desembre. MINOBIS, E. (2012). “Streaming the public persona: codes and logics for celebrity representation on social media”. A: New Media & The Public Sphere. University of Copenhagen. Copenhagen, 08 - 09 de Novembre. HAKIM, N. (2012). “Social geographies: Identity construction among young people in peripheral neighbourhoods of Barcelona”. A: II ISA World Forum of Sociology. International Sociological Association. Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. CACERES, J.J.; RIERA, D.; JUAN, A.A.; R. LOURENÇO, H. (2012). “HYBRID & RANDOMIZED ALGORITHMS FOR 339

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

SOLVING THE RICH VRP”. A: IN3-HAROSA International Workshop for Junior Researchers. IN3-UOC. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; GRASMAN, S.; BEKTAS, T. (2012). “A Hybrid Approach for Solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands”. Barcelona, 13 - 15 de Juny. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; R. LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución”. A: Congreso Español sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados (MAEB2012). Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 08 - 10 de Feber. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. A: 25th European Conference on Operational Research. Vilnius, 08 - 11 de Juliol. CABRERA, G. (2012). “HorNet: Microblogging for a Contributory Social Network”. A: 2012 IN3-HAROSA Workshop for Young Researchers. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. SENMARTIN, N.D. (2012). “SOCIAL MEDIA DIASPORAS: MIGRANTS´ TRANSNATIONAL PRACTICES DURING THE ARGENTINE ELECTIONS 2011”. A: Second International Sociological Association Forum Session Latin American migration, development and transnational citizenship. International Sociological Association. Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. SENMARTIN, N.D. (2012). “Digital diasporas, multiplying engagements”. A: E-diasporas Atlas / A Century of Transnationalism. Maison des sciences de l´Homme. Paris, 23 - 25 de Maig. SENMARTIN, N.D. (2012). “Social Media Diasporas: Migrants Transnational Practices during the Argentine Elections 2011”. A: Digital Crossroad Conference. Media, Migration and Diaspora in Transnational Perspective. Utrecht University. Utrecht, 28 - 30 de Juny. MONTERDE, A. (2012). “Las comunidades locales y las comunidades distribuidas en la red. De la acción comunitaria a la 'tecnopolítica”. Un diálogo espejo para lacompresión de los cómos.”. A: IVth International Conference of Community Psychology. Community & politics in a world in crisis: rethinking community action in the new century.Barcelona, june 21st-23rd 2012. Universitat de Barcelona. Barcelona, 21 - 23 de Juny. REVELLES, B. (2012). “Is Feminist Ethic-onto-epistemology empirically acceptable?”. A: Diffraction Patterns. Interdisciplinary Perspectives on an emerging paradigm in Gender Studies . Technische Universität Berlin. Berlin, 18 - 20 de Abril. REVELLES, B. (2012). “Third Wave feminism as an act of resistance: uniting epistemology and politics”. A: 8th Feminist European Conferences . CEU Central European University of Budapest. 17 - 20 de Maig. REVELLES, B. (2012). “Crossing across dualisms: Reading Toni Morrison through a new materialist perspective”. A: 11th Conference of the European Society for the Study of English . ESSE . Estambul, 04 - 08 de Setembre. REVELLES, B. (2012). “Re(con)figuring 'gender” as a relational and dynamic concept: discussing Toni Morrison"s work in facebook. ”. A: 1st International Congress on Electronic Literature and Visual Arts. 340

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Instituto Franklin - Alcalá de Henares. Alcala De Henares, 04 - 05 de Octubre. HAKIM, N. (2012). “Young People in a post-industrial area of Barcelona: Social Geographies and Digital Media Oriented Practices.”. A: 4th European Communication Conference.. European Communication Research and Education Association. Istanbul, 24 - 27 de Octubre. GÓMEZ, E.; ARDÈVOL, E. (2012). “Photography as a networked practice in everyday life: The case of SortidazZ”. A: PHOTOMEDIA: IMAGES IN CIRCULATION. Helsinki, 28 - 30 de Març. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Visualidades y materialidades en la Cultura Digital”. A: Diversidad cultural y nuevas tecnologías; Casos y propuestas para una agenda de investigación. PUCP y AECID. Lima, 30 de Maig. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Media/Social Space: re-thinking social change through space and materiality”. A: 12th EASA Biennial Conference:Uncertainty and disquiet. European Association of Social Anthropologists - Universidad de Nanterre. Nanterre-París, 10 - 13 de Juliol. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Seeking for the Social Change, struggling for Culture: creation as political action and moral order in the case of Free Culture movement”. A: Segundo Fórum de Sociología de la AIS: Justicia Social y Democratización. Asociación Internacinoal de Sociología. Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D.; GÓMEZ, E.; CAPORALE, A. (2012). “Crossing methods: exploring visuality in digital practices ”. A: Segundo Fórum de Sociología de la AIS: Justicia Social y Democratización. Asociación Internacinoal de Sociología. Buenos Aires, 01 - 04 de Agost. ARDÈVOL, E.; LANZENI, D. (2012). “Continuidades y discontinuidades en la creación cultural en y con medios digitales: una propuesta de (trans)formación académica a través de seguir las prácticas de los actores. ”. A: Prácticas emergentes, visualidad y medios digitales: desafíos teórico-conceptuales en al abordaje de la producción cultural contemporánea.. Universidad de Buenos Aires - AECID. Buenos Aires, 10 de Agost. ARDÈVOL, E.; SAN CORNELIO, G.; LANZENI, D. (2012). “'Mapping”: collaborative creation practices and social innovation”. A: ECREA 2012 4th European Communication Conference: Social Media and Global Voices. European Communication Reserach and Education Association . Istanbul, 24 - 27 de Octubre. SENMARTIN, N.D. (2012). “Social Media Diasporas and Transnational Participation: the case of Argentine Elections 2011”. A: 4th European Communication Conference. ECREA. Istanbul, 24 - 27 de Octubre. HERANE, M. (2012). “Cyberbullying from Adolescent's perspective”. A: 4th Global Conference - Bullying & the Abuse of Power. Inter - disciplinary. net. Salzburg, 04 - 06 de Novembre. CACERES, J.J. (2012). “Applying a Hybrid Approach to an Asymmetric Heterogeneous Vehicle Routing Problem”. A: 2013 CYTED-HAROSA International Workshop. Pontificia Universidad Católica de Valparaiso. Valparaíso, 12 - 13 de Novembre. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “COMBINING MONTE CARLO SIMULATION WITH HEURISTICS FOR SOLVING THE INVENTORY ROUTING PROBLEM WITH STOCHASTIC DEMANDS”. A: 2012 Winter Simulation Conference. Berlín, 09 - 12 de Desembre. ISBN 978-1-4673-4781-5.

341

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

REVELLES, B. (2012). “Re(con)figuring 'gender” as a relational and dynamic concept: discussing Toni Morrison"s work in facebook”. A: First International Conference on Electronic Literature and Virtual Art. Instituto Franklin, Universidad de Alcalá de Henares. Alcala De Henares, 04 - 06 de Octubre.

Tesis dirigides Títol

'Smart Things/Smart Citizens”: un estudio etnográfico sobre los procesos de creación de la materialidad digital y sus visiones de futuro.

Autor

LANZENI, D.

Director/a

ARDÈVOL, E.,PINK, S.

Altres documents REVELLES, B. (2012). “Gender circuits: Bodies and Identities in a Technological Age”. ISBN 2040-0748. REVELLES, B.; VAN DER , I. (2012). “'Staying with the Limit”? Subject/Object and Epistemology/Ontology Relations in Western Feminist Historiography”. ISBN 0803-8740. REVELLES, B. (2012). “Magical Realism and Deleuze: The Indiscernibility of Difference in Postcolonial Literature”. ISBN 1350-5068. ROS, A.; PEÑA, I.; VANCEA, M.; FERRER, F.; GORDANO, M.C.; DE LA FUENTE , G. (2012). “Administració pública electrònica i immigració: una nova oportunitat per una societat catalana inclusiva”.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat

Nom de l'investigador

SEEBACH, S.; CANTÓ, N.

Descripció

Seduction and the Body in Times of the Internet

Data d'inici/ Data de fi

17/02/2012 - 19/02/2012

Nom de l'investigador

CABRERA, G.

Descripció

2012 IN3-HAROSA Workshop

342

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

13/06/2012 - 15/06/2012

Nom de l'investigador

FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, M.; BLANCHE, D.

Descripció

II Open Workshop A-C-M ('Aging-CommunicationsMedia')

Data d'inici/ Data de fi

17/10/2012 - 17/10/2012

Nom de l'investigador

CABRERA, G.; CACERES, J.J.

Descripció

2012 IN3-HAROSA Workshop for Young Researchers

Data d'inici/ Data de fi

12/07/2012 - 13/07/2012

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; CACERES, J.J.; CABRERA, G.

Descripció

2012 ICSO-HAROSA European Meeting

Data d'inici/ Data de fi

28/11/2012 - 28/11/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

SENMARTIN, N.D.

Títol

Editor, Knowledge Management for Development Journal

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

15/12/2010 - En curs

Nom de l'investigador

MARTINEZ, T.

Títol

Grupo de Investigación MIRCO

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2011 - 01/02/2012 343

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.4. Personal de recerca vinculat al Vicerectorat

Personal de recerca vinculat al Vicerectorat Personal investigador PÉREZ SÁNCHEZ, Carmen TITUS SOLER, Ana BALCELLS ESCUDE, Elisabeth CONTRERAS FIGUERAS, Marta MARRUGAT VILA, Natalia SALA TORRENT, Mireia ROBBINS, Jacqueline BORRELL CONDOM, Cristina INVESTIGADORS

MAZZEO, Arianna GIL VALLEJO, Lara COMPTE FERRER, Anna GONZÁLEZ PASCUAL, Iago PUJADAS TORNÉ, Carolina COMPTE FERRER, Anna CAMPOY MESTRES, Montserrat TORRES VILATARSANA, Marta PUIG GROS, Teresa

344

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics OLIVER, A.; CLIMENT, S.; CONTRERAS, M. (2012). “Revisión de técnicas para la construcción de WordNets mediante estrategia de expansión”. Procesamiento del lenguaje natural . , Núm. 49. Pàg. 119 - 128. ISSN: 1135-5948.

345

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.5. Personal tècnic adscrit a l'eLearn Center

Personal tècnic adscrit a l'eLearn Center Personal investigador GRISET MIRÓ, Roger SAURI SÁNCHEZ, Carme MARTÍNEZ ACEITUNO, Josep Antoni PUIGBÓ BLÁZQUEZ, Sílvia LIZANO LLECHA, Magda MAS GARCÍA, Xavier ALMIRALL HILL, Magí GARRETA DOMINGO, Muriel GRAU VALLDOSERA, Josep RAMÍREZ SARRADO, Carles INVESTIGADORS

GARCÍA GONZÁLEZ, Iolanda GIRONA CAMPILLO, Cristina SALAT ROSES, Alfred LLORENS POCH, Eulàlia LUQUE MARCHAL, Alejandra GALOFRÉ OLSINA, Maria GIL RODRÍGUEZ, Eva Patrícia SANTANACH DELISAU, Francesc FRANCO I CASAMITJANA, Marga MORA MARTÍN, José SOLÀ ALBAREDA, Isabel

346

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics REBAQUE, P.; GIL, E.P.; MINGUILLÓN, J. (2012). “Entrevista Contextual y Diseño de Escenarios Móviles: una Propuesta Metodológica para el Diseño de Aplicaciones de Mobile Learning”. Computación & Tecnología. GROS, B.; GARCÍA, I.; ESCOFET, A. (2012). “Beyond the Net Generation debate: A comparison between digital learners in face-to-face and virtual universities”. International Review of Research in Open and Distance Learning. , Núm. 4. Pàg. 190 - 210. ISSN: 1492-3831. GARCÍA, I.; GROS, B.; ESCOFET, A. (2012). “La influencia del género en la cultura digital del estudiantado universitario. ”. Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigacion Social. , Núm. 3. Pàg. 95 - 114. ISSN: 1578-8946. Capítols de llibres GARCÍA, I. (2012). “Más allá de la interacción: los foros como espacios de colaboración y construcción de conocimiento.”. A: GROS, B.; MAS, X.. La comunicación en los espacios virtuales. Enfoques y experiencias de formación en línea.. BARCELONA. EdiUOC Editorial UOC . Pàg. 117 -146.

347

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

GIL, E.P.; REBAQUE, P.; MINGUILLÓN, J. (2012). “Mobile learning & commuting: entrevista contextual y diseño de escenarios móviles ”. III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual CAFVIR 2012. Libro de actas. . ALCALA DE HENARES. Pàg. 332 -340. ISBN: 978-84-8138-367-6 . PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; VALLS, A. (2012). “PRESENT@: Una sala virtual de graus”. VII CIDUI: LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT / VII: LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // VII: THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. BARCELONA. ISBN: 978-84-695-4073-2. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: An environment for virtual dissertations in final degree projects”. EDULEARN12 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 2384 -2393. ISBN: 978-84-695-3491-5. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: PINEDA, J.M.; SÁNCHEZ, M.. Applications of Information and Communication Technologies in Education and Training. Orlando. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: A Virtual Environment for Dissertation Defense.”. Proceedings. Soaring to New Heights in Engineering Education. Seattle. Pàg. 1190 -1195. ISBN: 978-1-4673-1351-3.

Comunicacions i participacions en congressos FERRAN, N.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; GARCIA, G. (2012). “Open Apps: Opening Teaching Experiences and Applications”. A: EADTU's Annual Conference. European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), Open University of Cyprus. 27 - 28 de Setembre. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: The 10th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2012 In the Context of The 6th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics: IMSCI 2012. International Institute of Informatics and Systemics. Orlando, 17 - 20 de Juliol. GARCÍA, I.; GROS, B.; ESCOFET, A. (2012). “Students’ attitude towards ICT learning uses: a comparison between digital learners in blended andvirtual universities”. A: 7th EDEN Research Workshop. Learners in the drivingseat. EDEN / University of Leuven. Leuven, 22 - 23 de Octubre.

348

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Projectes Projectes competitius àmbit internacional ALTERNATIVE e-ACCES: Supporting Trainers for an Inclusive Vocational Education and Training

Títol Resum Investigador principal

Garreta Domingo, Muriel

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Directorate General Education and Culture\; European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2012 - 30/09/2014

Finançament rebut per la UOC

0,00 €

Àmbit nacional Títol

LEARNING APPS

Resum

Investigador principal

Santanach Delisau, Francesc

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

349

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2010 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

217.644,15 €

Títol

Just in time and just for me: hacia la autogestión del aprendizaje en un entorno personal oblicuo Aquest projecte, que parteix d'una recerca científica de l' elearn center de la UOC, té l'objectiu principal d' elaborar un entorn d'aprenentatge personal ubicu, centrat en l'autogestió del procés per part dels estudiants.

Resum

Liderat per l'empresa ICA, el seu principal resultat és la plataforma Personal Learning Environment, basada en l'ús d'aplicacions i eines de software social, on els usuaris poden accedir des de qualsevol lloc i en qualsevol moment mitjançant els següents dispositius: PC (Aplicacions per a Windows i Linus); Smartphones (Iphone i Android); i Tablet PCs (iPad i Android Tablets). La innovació, la integració de diverses tecnologies, la optimització del procès d’aprenentatge, la simplificació d'ús i la fàcil adaptació, són algunes de les novetats que aporta aquesta eina. Aquesta nova plataforma puntera en el sector de l'aprenentatge es posarà a prova mitjançant una Prova Pilot de formació en medicina amb format i metodología de Living Lab en el Col.legi Oficial de Metges de Barcelona.

Investigador principal

García González, Iolanda

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

93.376,28 €

Projectes no competitius àmbit internacional

350

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Platform on Doctoral Studies in Africa

Resum

Investigador principal

Gil Rodríguez, Eva Patrícia

Tipus

Recerca Contractada

Entitat finançadora

Associació Catalana d'Universitats Públiques (ACUP)

Data d'inici/ Data de fi

08/03/2012 - 30/11/2012

Finançament rebut per la UOC

15.884,00 €

351

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.6. Professors adscrits a l'eLearn Center

Professors adscrits a l'eLearn Center Personal investigador GROS SALVAT, Begoña BORGES SÁIZ, Federico CABALLÉ LLOBET, Santi DARADOUMIS HARALABUS, Atanasi APPEL, Marie Christine FERRAN FERRER, Núria RIUS GAVIDIA, Àngels CÓRCOLES BRIONGOS, César Pablo MARCO GALINDO, M. Jesús LAPEDRIZA GARCIA, Àgata MASIÀ FORNOS, Ramon INVESTIGADORS

BAUTISTA PÉREZ, Guillem BITTOUN DEBRUYNE, Nathalie COBARSÍ MORALES, Josep DUART MONTOLIU, Josep M. GUERRERO ROLDÁN, Ana Elena HUERTAS SÁNCHEZ, Maria Antonia PÉREZ NAVARRO, Antoni SANCHO VINUESA, Teresa MOR PERA, Enric ORNELLAS, Adriana SERRADELL LÓPEZ, Enric LARA NAVARRA, Pablo JUAN PEREZ, Angel Alejandro

352

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics SANCHO, T. (2012). “Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias (REUBE). Una metodología de acción flexible”. Perfiles Educativos. , Núm. 135. ISSN: 0185-2698. SNASEL, V.; ABRAHAM, A.; MARTINOVIC, J.; DRAZDILOVA, P.; SLANINOVA, K.; DARADOUMIS, A.; XHAFA, F.; MARTÍNEZ, A. (2012). “E-Assessment of Individual and Group Learning Processes”. Journal of Computational and Theoretical Nanoscience. , Núm. 2. Pàg. 286 - 303. ISSN: 1546-1955. MARQUÈS, J.M.; JUAN, A.A.; PÉREZ, A.; DARADOUMIS, A.; LÁZARO, D.; MONDEJAR, R. (2012). “Using real labs over the Internet in distance-learning courses on distributed systems: students’ behavior and feedback”. International Journal of Electrical Engineering Education. ISSN: 0020-7209. BARBERÀ, E.; GROS, B.; KIRSHNER, P. (2012). “Temporal Issues in E-learning Research: A Literature Review.”. British Journal of Educational Technology. , Núm. 2. Pàg. 53 - 55. ISSN: 0007-1013. GONZÁLEZ, I.; SERRADELL, E.; CASTILLO, D. (2012). “The Implementation of Process Management: A System to Increase Business Efficiency’Empirical Study of Spanish Companies”. iNTERNATIONAL JOURNAL OF KNOWLEDGE SOCIETY RESEARCH. , Núm. 3. Pàg. 14 - 25. ISSN: 1947-8429. ORNELLAS, A. (2012). “Aprendizaje basado en proyectos audiovisuales colaborativos en un entorno 353

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

e-learning. Análisis de una experiencia desarrollada en la Universitat Oberta de Catalunya.”. Innovación Educativa. , Núm. 22. ISSN: 1130-8656. CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; DARADOUMIS, A. (2012). “CC-LO: Embedding Interactivity, Challenge and Empowerment into Collaborative Learning Sessions”. JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE. , Núm. 4. Pàg. 18 - 43. ISSN: 0948-695X. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “Exploiting the Semantic Web to Represent Knowledge from On-line Collaborative Learning Information”. INTERNATIONAL JOURNAL OF COM PUTATIONAL INTELLIGENCE SYSTEMS. ISSN: 1875-6883. RITA, G.; CABALLÉ, S. (2012). “New Approaches for Learning in the Millennial Generation: Collaborative Complex Learning Objects”. Learning Technology Newsletter. , Núm. 1. ISSN: 14380625. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; CASTELLA, Q.; MUÑOZ, R.; PÉREZ, A. (2012). “Development and Assessment of the SHARP and RandSHARP Algorithms for the Arc Routing Problem”. AI Communications. ISSN: 0921-7126. SANCHO, T.; ESCUDERO, N. (2012). “A Proposal for Formative Assessment with Automatic Feedback on an Online Mathematics Subject”. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, RUSC. , Núm. 2. Pàg. 240 - 260. ISSN: 1658-580X. CASTAÑO, J.; DUART, J.M.; SANCHO, T. (2012). “La segunda brecha digital entre el alumnado universitario”. C&E. Cultura y Educación. ISSN: 1135-6405. CARNOY, M.; JARILLO, B.; CASTAÑO, J.; DUART, J.M.; SANCHO, T. (2012). “Does Online Distance Higher Education Pay Off for Adult Learners? The Case of the Open University of Catalonia (UOC)”. Higher Education Quarterly. , Núm. 3. Pàg. 248 - 271. ISSN: 0951-5224. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S.; CONESA, J. (2012). “Design of an emotion aware elearning system”. International Journal of Knowledge and Learning. , Núm. 3/4. Pàg. 219 - 238. ISSN: 1741-1009. CABALLÉ, S. (2012). “Evaluation and Validation of the Virtualization of Live Collaborative Learning Sessions.”. International Journal of Engineering Education. , Núm. 6. Pàg. 1 - 14. ISSN: 0949-149X. GROS, B.; GARCÍA, I.; ESCOFET, A. (2012). “Beyond the Net Generation debate: A comparison between digital learners in face-to-face and virtual universities”. International Review of Research in Open and Distance Learning. , Núm. 4. Pàg. 190 - 210. ISSN: 1492-3831. GARCÍA, I.; GROS, B.; ESCOFET, A. (2012). “La influencia del género en la cultura digital del estudiantado universitario. ”. Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigacion Social. , Núm. 3. Pàg. 95 - 114. ISSN: 1578-8946.

354

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ROVIRA, E.; SANCHO, T. (2012). “The relationship between cognition and affect on online mathematics and their interaction over time”. eLC Research Paper Series. , Núm. 4. Pàg. 43 - 55. ISSN: 2013-7966. HUERTAS, M.A.; HETTIARACHCHI, K.H.E. (2012). “Temporal Aspects of Mathematical E-Assessment Systems”. eLC Research Paper Series. , Núm. 4. Pàg. 37 - 42. ISSN: 2013-7966. KORDAKI, M.; DARADOUMIS, A.; FRAGIDAKIS, D.; GRIGORIADOU, M. (2012). “Adapting the Collaborative Strategy 'Students Team Achievement Divisions' in an Information Technology Work Place”. Studies in Computational Intelligence. Pàg. 131 - 153. ISSN: 18609503. TRAVER, P.; COBARSÍ, J. (2012). “El uso de Twitter en los congresos profesionales de información y documentación: estudio de caso”. Revista General de Información y Documentación. ISSN: 11321873. Llibres JUAN, A.A.; DARADOUMIS, A.; ROCA, M.; GRASMAN, S.; FAULIN, J. (2012). Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications. Hershey, Pennsylvania. IGI Global . ISBN: 978-1-46660-125-3. DARADOUMIS, A.; DEMETRIADES, S.; XHAFA, F. (2012). Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning. Berlin-Heidelberg. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-28585-1. JUAN, A.A.; FAULIN, J. (2012). Hybrid Algorithms for Service, Computing and Manufacturing Systems: Routing and Scheduling Solutions. IGI Global. ISBN: 978-1-61350-086-6. JUAN, A.A.; FAULIN, J. (2012). Decision Making under Uncertainty in the Service Industry. Taylor & Francis Online. ISBN: 978-1-43986-734-1. FARRÉ, J.; BITTOUN, N.; FERNÁNDEZ, R. (2012). El teatro en la España del siglo XVIII - Homenaje a Josep Maria Sala Valldaura. LLEIDA. Edicions de la Universitat de Lleida. ISBN: 978-84-8409-398-5. Capítols de llibres JUAN, A.A.; DARADOUMIS, T.; ROCA, M.B.; GRASMAN, S.; FAULÍN, J. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting e-Research Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed EResearch: Innovations in Technologies, Strategies, and Applications.

355

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

CASILLAS, L.A.; DARADOUMIS, A. (2012). “An ontology structure for gathering and sharing knowledge among scientists”. Collaborative and Distributede-Research: Innovations in Technologies, Strategies and Applications. Hershey, Pennsylvania. IGI Global. Pàg. 165 -179. ISBN: 978-1-46660-125-3. CABALLÉ, S.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; ZUROLO, F.; GAÑÁN, D.; DARADOUMIS, A.; MORA, N. (2012). “Towards Complex Collaborative Learning Objects by the Virtualization of Collaborative Sessions”. 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Springer-Verlag. ISBN: 978-0-7695-45790/11. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A. (2012). “Towards a Social-Emotional e-Learning System”. Proceedings of the 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Spinger-Verlag. Pàg. 323 329. KORDAKI, M.; DARADOUMIS, A.; FRAGIDAKIS, D. (2012). “Exploring the Learning Profile of Information System Workers to Provide Effective Professional Development”. Proceedings of the 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Berlin Heidelberg. Spinger-Verlag. Pàg. 338 -343. CABALLÉ, S. (2012). “Un Model Informacional pel Seguiment i Avaluació de l'Aprenentatge Col•laboratiu en Entorns Virtuals ”. La informació en els espais virtuals. Enfocaments i experiències de formació en línia.. Editorial UOC. Pàg. 149 -164. ISBN: 978-84-9788-634-5. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “CS2: An Ontology to Model and Represent Collaborative Learning Data”. 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Springer-Verlag. FERRAN, N.; VAQUER, M.C.; PUJOL, F. (2012). “Binary proposal for assessing quality of Open Access Institutional Repositories: the case of Spanish repositoriesAuthor/Authors: Francesc Pujol Rusell, PhD student Nuria Ferran, lecturer at Universitat Oberta de Catalunya”. Proceedings 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries Conference. FERRAN, N.; SANTOS, M.G. (2012). “Engaging students in an e-learning experience: how to manage information resources through wikis and web blogs”. Proceedings 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries Conference. CUARTERO, J.; PÉREZ, A.; SANCHO, T. (2012). “The Use of Mathematical Formulae in an E-Learning Environment”. E-Learning - Engineering, On-Job Training and Interactive Teaching. InTech. Open Access Publisher. ISBN: 978-953-51-0283-0. JUAN, A.A.; LOURENÇO, H.; MATEO, M.; GRASAS, A. (2012). “ ”. Combinando Randomización Sesgada y Búsqueda Local para Resolver Problemas de Flow-Shop. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “ ”. A: DE LA OSSA, L.; GÁMEZ, J.A.; PARREÑO, F.; PUERTA, J.M.. Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución. ALBACETE. ISBN: 978-84-625-6931-1.

356

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

JUAN, A.A.; GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; CACERES, J.J.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. Combining Randomized Heuristics, Monte Carlo Simulation and Parallel Computing to Solve the Stochastic Vehicle Routing Problem. FERRAN, N.; VAQUER, M.C.; PUJOL, F. (2012). “Binary proposal for assessing quality of Open Access InstitutionalRepositories: the case of Spanish repositories”. Book of Abstracts. Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012). Pàg. 40 -40. FERRAN, N.; VAQUER, M.C.; SANTOS, M.G.; BONICH, M. (2012). “Engaging students in an e-learning experience: how to manage information resources through wikis and web blogs”. A: KATSIRIKOU, A.. Book of Abstracts. Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012). Pàg. 92 -93. HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A.; MOR, E.; GUERRERO, A.E. (2012). “A Standard and Interoperable Technology-Enhanced Assessment System for skill and knowledge acquirement”. International Conference on Computer Supported Education( CSEDU 2012). Porto, Portugal.. Porto. Pàg. 157 -160. ISBN: 978-9898565-07-5. HETTIARACHCHI, K.H.E.; HUERTAS, M.A.; MOR, E.; GUERRERO, A.E. (2012). “An Architecture for Technology-Enhanced Assessment of High Level Skill Practice. 2012 IEEE”. International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2012. Rome, Italy.. Roma. HUERTAS, M.A.; MANZANO, M.; MARTINS, M.A. (2012). “Equational Hybrid Type Theory”. AiML 2012. Copenhague. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; VALLS, A. (2012). “PRESENT@: Una sala virtual de graus”. VII CIDUI: LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT / VII: LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // VII: THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY. BARCELONA. ISBN: 978-84-695-4073-2. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: An environment for virtual dissertations in final degree projects”. EDULEARN12 Proceedings. BARCELONA. Pàg. 2384 -2393. ISBN: 978-84-695-3491-5. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “ ”. A: HIMMELSPACH, J.; LAROQUE, C.; PASUPATHY, R.; ROSE, O.; UHRMACHER, A.M.. Combining Monte-Carlo Simulation with Heuristics for solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands. Berlin. ISBN: 978-1-4673-4781-5. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. Proceedings of 25th EURO Conference. Pàg. 31 -31. MORA, N.; CABALLÉ, S.; DARADOUMIS, A.; GAÑÁN, D. (2012). “Towards a Multifold Assessment Approach to Enrich the Virtualization of Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 935 -940. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12.

357

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “Responding affectively in online learning situations”. 14th International Symposium on Computers in Education (SIIE 2012). Andorra. IEEE Computer Society. Pàg. 271 -276. FEIDAKIS, M.; DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S. (2012). “A Multi-fold Time Approach to Address Emotions in Live and Virtualized Collaborative Learning”. Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). Palermo. IEEE Computer Society. Pàg. 881 -886. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; MORA, N.; DARADOUMIS, A. (2012). “New Methodologies and Tools for the Virtualization of Knowledge-based Collaborative Learning”. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (ED-MEDIA 2012). Denver, Colorado. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Pàg. 1789 -1792. ISBN: 1-880094-95-9. JUAN, A.A.; FAULIN, J.; LERA, F.; BARRIOS, B. (2012). “E-Mentoring: Issues and Experiences in Starting eResearch Collaborations in Graduate Programs”. Collaborative and Distributed e-Research. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; ELIZONDO, M.; FONSECA, P. (2012). “ ”. Proceedings of the 2012 Winter Simulation Conference. Pàg. 1 -11. JUAN, A.A.; BARRIOS, B.; BEKTAS, T.; FAULIN, J.; COCCOLA, M. (2012). “ ”. Combining biased randomization with meta-heuristics for solving the multi-depot vehicle routing problem. JUAN, A.A. (2012). “Aplicaçoes de Tecnicas Estadisticas e Probabilisticas no Desenvolvimento e Analise de Algoritmos de Optimizaçao Combinatoria na Area da Bioinformatica”. Proceedings of the 6th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation. JUAN, A.A. (2012). “ILS-ESP: An efficient, simple, and parameter-free algorithm for solving the permutation flow-shop problem”. Proceedings of the 6th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation. GONZÁLEZ-MARTÍN, S.; PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; MUÑOZ, R.; CASTELLÀ, Q. (2012). “Desarrollo y evaluación de los algoritmos SHARP y RandSHARP para el problema de Rutas por Arcos con Capacidades”. Proceedings of the 6th International Conference on Production Research America. XHAFA, F.; CABALLÉ, S.; RUIZ, J.; SPAHO, E.; BAROLLI, L.; MIHO, R. (2012). “Massive processing of activity logs of a Virtual Campus.”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 104 -110. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. XHAFA, F.; LÓPEZ-MARTÍNEZ, A.; CABALLÉ, S.; KOLICI, V.; BAROLLI, L. (2012). “Mining navigation patterns in a Virtual Campus.”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 181 -189. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. CAÑADILLAS, J.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “Development of Collaborative Tools to Improve Accessibility in Public Spaces”. 3rd International Conference on Emerging Intelligent Data and Web Technologies (EIDWT 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 255 -260. ISBN: 978-0-7695-4734-3/12. MIGUEL, J.; CABALLÉ, S.; PRIETO, J. (2012). “Providing Security to Computer-Supported Collaborative Learning: An Overview.”. Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative 358

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Systems (INCOS 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 97 -104. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. RIVADULLA, X.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “An Event-based Approach to Support A3: Anytime, Anywhere, Awareness in Online Learning Teams”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 947 -952. ISBN: 78-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S.; XHAFA, F.; ROIG, J. (2012). “Supporting Online Coordination of Learning Teams through Mobile Devices”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 941 -946. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. NAVARRO, A.; XHAFA, F.; CABALLÉ, S. (2012). “A P2P Replication-Aware Approach for Content Distribution in e-Learning Systems”. Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems. IEEE Computer Society. Pàg. 917 -922. ISBN: 978-0-7695-4687-2/12. CABALLÉ, S. (2012). “Collaborative Complex Learning Objects: Augmenting Learner Engagement and Motivation in On-line Collaborative Learning.”. Global Conference on Education (GCE 2012). IEEE Computer Society. Pàg. 37 -37. ISBN: 978-0-9832223-6-1. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontology for personalizing tourist routes in mobile devices.”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 420 -427. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “How can semantic be introduced in GIS mobile applications: expectations, theory and reality.”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 477 -482. ISBN: 978-0-7695-48081/12. DESCAMPS-VILA, L.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Implementation of high complex routing algorithms in mobile devices: the Itiner@ case. ”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 443 -450. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12. CONESA, J.; CABALLÉ, S.; GAÑÁN, D.; PRIETO, J. (2012). “Towards the Representation of Emotional Information from On-line Collaborative Learning Sessions.”. Proceedings of the 2012 Sixth International Conference on Complex, Intelligent, and Software Intensive Systems.. Pàg. 923 -928. ISBN: 978-0-76954687-2/12. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: PINEDA, J.M.; SÁNCHEZ, M.. Applications of Information and Communication Technologies in Education and Training. Orlando. ORNELLAS, A.; MOLTÓ, O.; GUITERT, M.; ROMEU, T. (2012). “El Instituto Salvador Espriu. Acercar la enseñanza al mundo actual. ”. A: ALONSO, C.; SANCHO, J.M.. La fugacidad de las políticas, la inercia de las prácticas.. BARCELONA. Editorial Octaedro. Pàg. 35 -60. ISBN: 978-84-9921-308-8.

359

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

SANCHO, J.M.; GIRÓ, X.; ORNELLAS, A.; ,, E.A. (2012). “Cuatro puntales para la mejora de la educación mediada por las TIC”. A: ALONSO, C.; SANCHO, J.M.. La fugacidad de las políticas, la inercia de las prácticas.. BARCELONA. Editorial Octaedro. Pàg. 139 -152. ISBN: 978-84-9921-308-8. MUÑOZ, P.C.; ORNELLAS, A. (2012). “Edición colaborativa de vídeo en e-learning: el caso del grado de Comunicación de la UOC”. A: CASADO, N.; CEBREIROS, M.I.; MEMBIELA, P.. La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria. ORENSE. Educación Editora. Pàg. 261 -266. ISBN: 978-84-1552409-0. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; VALLS, A. (2012). “Present@: A Virtual Environment for Dissertation Defense.”. Proceedings. Soaring to New Heights in Engineering Education. Seattle. Pàg. 1190 -1195. ISBN: 978-1-4673-1351-3. ORNELLAS, A. (2012). “Promoting collaborative media creation in e-learning through social software and open source video tools.”. A: AMIEL, T.; WILSON, B.. Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2012. Denver. Pàg. 850 -855. ISBN: 1-880094-95-9. CABALLÉ, S.; DUNWELL, I.; PIERRI, A.; ZUROLO, F.; GAÑÁN, D.; DARADOUMIS, A.; MORA, N. (2012). “Towards Complex Collaborative Learning Objects by the Virtualization of Collaborative Sessions”. Information Systems, E-learning, and Knowledge Management Research, 4th World Summit on the Knowledge Society (WSKS 2011). Springer-Verlag. Pàg. 344 -350. ISBN: 978-3-642-35878-4. MARCO, M.J.; PASTOR, J.A.; MACAU, R. (2012). “A transversal model for learning and teaching writing skills in ICT engineering degrees.”. 2012 IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON 2012) Proceedings of a meeting held 17-20 April 2012, Marrakech, Morocco. Marrakech. Pàg. 1116 -1121. ISBN: 978-1-4673-1457-2. MARCO, M.J.; PASTOR, J.A.; MACAU, R. (2012). “Writing skills in ICT Engineering Education. Aligning a Literature review with a virtual teaching innovation case”. Proceeding of the ICERI 2012 International Conference of Education, Research and Innovation.ICERI2012 Proceedings CD. ISBN: ISBN: 978-84-616-076. MARCO, M.J. (2012). “L'ús del transfoli electrònic coma eina bàsica per a la incorporació de l'ensenyamentaprenentatge de la competència comunicativa en titulacions TIC: el cas de la UOC.”. Abstracts del TIES 2012 Congreso Europeo de tecnolgías de la información. BARCELONA. Pàg. 258 -260. ISBN: ISBN 978-84-6157734.

Comunicacions i participacions en congressos JALKANEN, J.; APPEL, M.C.; JAGER, S. (2012). “The SpeakApps teacher training programme: a meta-design model for using open educational resources”. A: LEARNING THROUGH SHARING:OPEN RESOURCES, OPEN PRACTICES, OPEN COMMUNICATION. EuroCALL CMC & Teacher Education SIG & University of Bologna. Bologna, 29 - 30 de Març. DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CASAS, J.; CONESA, J. (2012). “Problemas en la implementación de algoritmos de routing de alta complejidad en dispositivos móviles: El caso Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre . SIGTE 360

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

(Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; CONESA, J.; PÉREZ, A. (2012). “Itiner@: Ontología para la personalización de rutas turísticas en dispositivos móviles ”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. DESCAMPS, L.; CASAS, J.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Rutas turísticas personalizadas en dispositivos móviles sin necesidad de conexión a internet: Itiner@”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. FERNÁNDEZ, N.; DE DIEGO, J.; PÉREZ, A. (2012). “Comparativa entre OpenStreetMap y Cartociudad: caso de estudio de Valencia”. A: VI Jornadas SIG libre. SIGTE (Universitat de Girona). Girona, 21 - 23 de Març. GONZÁLEZ, S.; DE DIEGO, J.; PÉREZ, A. (2012). “Evolución y mejora de un índice espacial sobre JASPA para H2”. A: VI Jornadas SIG Libre. http://www.sigte.udg.edu/jornadassiglibre2012. Girona, 21 - 23 de Març. FERRAN, N.; VAQUER, M.C. (2012). “Binary proposal for assessing quality of Open Access Institutional Repositories: the case of Spanish repositories”. A: 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012). Information Literacy i IFLA. Limerick, 22 - 25 de Maig. DESCAMPS, L.; PÉREZ, A.; CONESA, J. (2012). “Routing algorithm implemented in a mobile that runs in local”. A: 2012 IN3 HAROSA Workshop. UOC. Barcelona, 13 - 15 de Juliol. CACERES, J.J.; RIERA, D.; JUAN, A.A.; R. LOURENÇO, H. (2012). “HYBRID & RANDOMIZED ALGORITHMS FOR SOLVING THE RICH VRP”. A: IN3-HAROSA International Workshop for Junior Researchers. IN3-UOC. Barcelona, 12 - 13 de Juliol. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; GRASMAN, S.; BEKTAS, T. (2012). “A Hybrid Approach for Solving the Inventory Routing Problem with Stochastic Demands”. Barcelona, 13 - 15 de Juny. CACERES, J.J.; GRASAS, A.; R. LOURENÇO, H.; JUAN, A.A.; ROCA, M.; COLOME, R. (2012). “Aplicación de un Algoritmo Híbrido para la Resolución de un Problema de Enrutamiento de Vehículos Heterogéneos en una Empresa de Distribución”. A: Congreso Español sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados (MAEB2012). Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 08 - 10 de Feber. CACERES, J.J.; JUAN, A.A.; RIERA, D.; R. LOURENÇO, H. (2012). “A Randomized Algorithm for the Heterogeneous Fixed Fleet Vehicle Routing Problem”. A: 25th European Conference on Operational Research. Vilnius, 08 - 11 de Juliol. RIUS, A.; ARACIL, X.; BARÓ, X. (2012). “UOC API Site, a seed for new eLearning applications”. A: SPDECE: Multidisciplinary symposium on the design and evaluation of digital content for education. Universidad de Alicante. Alicante, 13 - 15 de Juny. FERRAN, N. (2012). “Evaluating teaching and management innovations in an online university: the case of the Universitat Oberta de Catalunya”. A: 7th EQFUEL Innovation Forum in Granada on the theme of “Learning for Open Innovation”.. Universidad de Granada. 06 - 07 de Setembre. FERRAN, N. (2012). “OpenApp: experiencias y herramientas docentes y de gestión en abierto”. A: 7th 361

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

EQFUEL Innovation Forum “Learning for Open Innovation”. Universidad de Granada. Granada, 06 - 07 de Setembre. FERRAN, N.; SANTANACH, F.; GARRETA, M.; GARCIA, G. (2012). “Open Apps: Opening Teaching Experiences and Applications”. A: EADTU's Annual Conference. European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), Open University of Cyprus. 27 - 28 de Setembre. PÉREZ, A.; CONESA, J.; SANTANACH, F.; GARRETA, M. (2012). “Present@ An environment for Virtual Dissertations in Final Degree Projects”. A: The 10th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2012 In the Context of The 6th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics: IMSCI 2012. International Institute of Informatics and Systemics. Orlando, 17 - 20 de Juliol. ORNELLAS, A. (2012). “The Need of Linking Learning In and Out School”. A: ECER 2012. The European Conference on Educational Research 2012. EERA (European Educational REsearch Association), Universidad de Cádiz. Cadiz, 18 - 21 de Setembre. BITTOUN, N. (2012). “Flaubert entre dos móns”. A: V Cicle de Literatura Universal. Atenea. Figueres, 23 de Març. GUICHON, N.; BITTOUN, N. (2012). “« L'identité professionnelle des enseignants de langue en ligne : le cas de la Universitat Oberta de Catalunya » ”. A: Colloque ACEDLE 2012 - Universitat de Nantes (França). ACEDLE Université de Nantes. Nantes, 07 - 09 de Juny. BITTOUN, N. (2012). “"La situation des professeurs en ligne à l'UOC"”. A: Seminari doctoral de l'École Normale Supérieure de Lyon. École Normale Supérieure de Lyon. Lyon, 27 de Gener. GARCÍA, I.; GROS, B.; ESCOFET, A. (2012). “Students’ attitude towards ICT learning uses: a comparison between digital learners in blended andvirtual universities”. A: 7th EDEN Research Workshop. Learners in the driving seat. EDEN / University of Leuven. Leuven, 22 - 23 de Octubre. FERRAN, N.; SANCHO, T.; ENRECH, M. (2012). “Evaluating teaching and management innovations in an elearning university”. A: EFQUEL Innovation Forum | Learning for Innovation. Universidad de Granada. Granada, 05 - 07 de Setembre. LOPEZ, A.; COBARSÍ, J. (2012). “Treball Final de Grau en Informació i Documentació a la UOC. Oportunitats per a la millor inserció laboral”. A: CIDUI 2012. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació.. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. ORNELLAS, A. (2012). “Promoting collaborative media creation in e-learning through social software and open source video tools”. A: EDMEDIA. World Conference on Educational Media and Technology. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Denver, 26 - 29 de Juny. ISBN 1-880094-95-9. CABALLÉ, S. (2012). “Towards a Multifold Assessment Approach to Enrich the Virtualization of Collaborative Learning”. A: econd International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2012). . CISIS 2012. Palermo, 04 - 06 de Juliol. CABALLÉ, S. (2012). “ New Methodologies and Tools for the Virtualization of Knowledge-based Collaborative 362

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Learning”. A: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (ED-MEDIA 2012),. AACE. Denver, 26 - 29 de Juny. CABALLÉ, S. (2012). “Collaborative Complex Learning Objects: Augmenting Learner Engagement and Motivation in On-line Collaborative Learning”. A: Global Conference on Education (GCE 2012). University of Riverside. Ontario, Ca, 04 - 05 de Maig. CACERES, J.J.; GRASMAN, S.; JUAN, A.A.; BEKTAS, T.; FAULÍN, J. (2012). “COMBINING MONTE CARLO SIMULATION WITH HEURISTICS FOR SOLVING THE INVENTORY ROUTING PROBLEM WITH STOCHASTIC DEMANDS”. A: 2012 Winter Simulation Conference. Berlín, 09 - 12 de Desembre. ISBN 978-1-4673-4781-5.

Projectes Projectes competitius àmbit internacional Títol

Adaptive Learning via Intuitive/Interactive, Collaborative and Emotional systems

363

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Investigador principal

Caballé Llobet, Santi

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2010 - 31/05/2012

Finançament rebut per la UOC

224.000,00 €

364

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

SpeakApps: Production and interaction in a foreign language through online ICT tools

Títol

Speaking is one of the hardest skills to put into practice when learning a foreign language. SpeakApps will provide ICT-based services and pedagogies to practice oral competencies online: speaking production and interaction in the CEFR. Thus offering a way for all foreign language learners and teachers to practice and evaluate speaking skills at a distance or beyond the physical classroom.

Resum

SpeakApps is an online platform that provides a holistic solution for improving speaking skills in foreign languages: 1) the learning activities and materials, 2) the learning tools and 3) a ready-to-use platform for teachers and students. Teachers will find in SpeakApps a resource from which to learn, teach and contribute. Organised as an OSS community, all resources will be available for download, online use and further development. SpeakApps' website will also provide how to use guides as well as how to include new languages; besides Catalan, Dutch, English, Irish, Polish, Swedish.

Investigador principal

Appel, Marie Christine

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Directorate General Education and Culture\; European Commission

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2012

Finançament rebut per la UOC

164.490,00 €

Àmbit nacional Títol

Lost in la Mancha: juego inmersivo formativo online para el aprendizaje del español como lengua extranjera

365

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

El objetivo de Lost in La Mancha es la creación de un videojuego inmersivo online accesible a través de web y dispositivos móviles para el aprendizaje del español orientado a hablantes anglosajones, que pueda convertirse en un punto de referencia mundial por su eficacia formativa. Se basa en una metodología innovadora fundamentada en el aprendizaje basado en la resolución de problemas, la práctica y la interacción constante del alumno con su entorno: el jugador/protagonista debe adquirir el conocimiento necesario de español para sobrevivir en un remoto pueblo de La Mancha. En relación a su contenido, este curso será creado según el plan curricular del Instituto Cervantes correspondiente al nivel A1 (equivalente con la certificación internacional E/LE). Sus principales objetivos son: - Desarrollar un producto formativo dirigido a colectivos que tengan la necesidad de una primera toma de contacto con el idioma español (inmigrantes, hombres y mujeres de negocios, turismo, relaciones académicas, etc.). - Poner en marcha dicho producto a través de sus espacios de difusión y de la amplia red de colaboración de la UOC. - Disponer de una oferta formativa en el aprendizaje de idiomas en línea basada en una metodología, una tecnología y unos contenidos eminentemente innovadores (Serious Game 3D, Mobile Learning). - Contribuir a aumentar el conocimiento y el uso del idioma español como lengua de trabajo y uso social en colectivos que tienden a mantener su idioma de origen inglés

Investigador principal

Lara Navarra, Pablo

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Industria, Turismo y Comercio

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - 31/03/2012

Finançament rebut per la UOC

130.000,00 €

366

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

ITINER@: Sistema Tecnológico y Social para el Impulso de Rutas Arqueológicas y Turísticas y del Comercio Minorista Relacionado

Resum

Investigador principal

Pérez Navarro, Antoni

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Industria, Turismo y Comercio

Data d'inici/ Data de fi

04/04/2009 - 31/03/2012

Finançament rebut per la UOC

14.235,30 €

Títol

ExperienciART: Plataforma socio-tecnológica para enriquecer la visita a los museos a través de realidad aumentada y gamification

367

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

L'objectiu d'aquest projecte és desenvolupar una plataforma tecnològica orientada a la visita de llocs culturals, especialment els museus. L'entorn turístic s'impulsarà a partir de la integració de dos solucions tecnològic-socials com són la Realitat Augmentada i la Gamification. A partir de les tècniques de la Realitat Augmentada, els visitants d'un museu podran visualitzar de forma senzilla i intuitiva representacions tridimensionals o informació extra d'una obra d'art seleccionada mitjançant dispositius mòbils (smartphones) o tabletas. A més, es crearà un sistema que, amb una mecànica de jocs, ofereixi coneixements i informació cultural de les obres del museu, dotant a l'aprenentatge d'un component lúdic. El resultat del projecte és, doncs, un nou producte que, a través dels telèfons intel.ligents, proporcionarà al visitant o turista cultural una eina única pel coneixement de la historia i l'herència cultural. Per tant, s'espera un impacte significatiu a nivell nacional en l'àmbit museístic, així com en el sector turístic.

Investigador principal

Lara Navarra, Pablo

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Economía y Competitividad

Data d'inici/ Data de fi

16/07/2012 - 31/12/2014

Finançament rebut per la UOC

69.931,40 €

Tesis dirigides Títol

E-learning de las matemáticas universitarias: tendencias tecnológicas emergentes y adaptación al espacio europeo de educación superior

Autor

STEEGMANN, C.

Director/a

HUERTAS, M.A.,JUAN, A.A.

368

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents JUAN, A.A.; HUERTAS, M.A. (2012). “Mathematical E-Learning”. ISBN 1658-580X. SERRADELL, E. (2012). “Book review: Making Invisible Bureaucracy Visible. A guide to assessing and changing Organizational Culture”. ISBN 0121-5051. CABALLÉ, S. (2012). “Final Experimentation and Evaluation Results ”. CABALLÉ, S. (2012). “Sample Collaborative Complex Learning Object. ”. CABALLÉ, S. (2012). “Prototype Components for Creation and Execution of Collaborative Complex Learning Objects”. DARADOUMIS, A.; CABALLÉ, S.; MORA, N.; FEIDAKIS, M. (2012). “Methodologies for Collaborative Complex Learning Object”. CABALLÉ, S.; CLARISÓ, R. (2012). “Tècniques avançades de l"enginyeria de programari”. Editorial UOC . CABALLÉ, S.; PLANAS, E. (2012). “Enginyeria de Requisits”. Editorial UOC .

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Descripció

Postodoctoral stay at Southampton University

Centre extern

Southampton University

País

REGNE UNIT

Data d'inici/ Data de fi

20/08/2012 - 06/09/2012

Nom de l'investigador

BITTOUN, N.

Descripció

Sojorn Erasmus de cinc dies a L'Université Lumière Lyon 2 França

Centre extern

Université Lumière Lyon 2

País

FRANÇA

Data d'inici/ Data de fi

23/01/2012 - 27/01/2012

369

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

ORNELLAS, A.

Descripció

III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2012 - 03/02/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; CLARISÓ, R.

Descripció

Chair of the International Track on Software Engineering for Intelligent Networking and Collaborative Systems of INCOS 2012

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

CONESA, J.; CABALLÉ, S.

Descripció

Chair of the International Track on Semantics and Ontologies for Intelligent Networking and Collaborative Systems of INCOS 2012

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

Program co-Chair of the Second International Workshop on Adaptive Learning via Interactive Collaborative and Emotional approaches (ALICE 2012)

Data d'inici/ Data de fi

06/07/2012 - 09/07/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

International Liason Chair of the 4th International Conference on. Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012) 370

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 19/09/2012

Nom de l'investigador

PÉREZ, A.; JUAN, A.A.; CACERES, J.J.; CABRERA, G.

Descripció

2012 ICSO-HAROSA European Meeting

Data d'inici/ Data de fi

28/11/2012 - 28/11/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

Chair of the Track on e-Learning of the 2nd World Congress on Information and Communication Technology (WICT 2012)

Data d'inici/ Data de fi

10/10/2012 - 02/11/2012

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Descripció

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2012 - 2013

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

GROS, B.

Títol

International Journal of Web based Communities Intersience Enterprises: London.

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

2004 - En curs

Nom de l'investigador

GROS, B.

371

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Membre del comité científico del Proyecto Teens and Tecnhology

Tipus de participació

Comitè científic

Data d'inici/ Data de fi

1999 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del International Workshop on Groupware (CRIWG), Proceedings of CRIWG are published by Lecture Notes in Computer Science, Springer-Verlag.

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

17/09/2006 - En curs

Nom de l'investigador

FERRAN, N.

Títol

Bibliodoc: anuari de biblioteconomia, documentació i informació

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2006 - En curs

Nom de l'investigador

SANCHO, T.

Títol

Social Science Computer Review (SSCORE)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/11/2006 - 2222

Nom de l'investigador

SANCHO, T.

Títol

Revista digital RUSC

Tipus de participació

Avaluador 372

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

10/2007 - En curs

Nom de l'investigador

SANCHO, T.; RAHMAN, H.

Títol

International Editorial Advisory Board (EAB) of the Advances in Knowledge Communities and Social Networks (AKCSN) Book Series

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

09/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning (ijCSCL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

30/05/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/05/2008 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal Future Generation Computer Systems (FGCS).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

15/06/2008 - En curs

373

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

DUART, J.M.

Títol

Comité científico del ITLA (Instituto de Tecnología de las Américas)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

13/04/2006 - En curs

Nom de l'investigador

DUART, J.M.

Títol

Revista APERTURA

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2007 - 01/01/2012

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the International Journal on Web Services Practices (IJWSP)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the Journal of Digital Information Management (JDIM)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Editorial Board member of the International Journal of Computational Intelligence Research (IJCIR)

374

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International Advisory Board of the book series "Contemporary Approaches to Research in Learning Innovations"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2009 - En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the Int. Journal of Data Analysis Techniques and Strategies

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2006 - En curs

Nom de l'investigador

JUAN, A.A.

Títol

Editorial Board Member of the International Journal of Information Systems & Social Change

375

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del IEEE International Conference on Hybrid Intelligent Systems (HIS)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Comité de Programa del IEEE del International Conference on Advanced Information Networking and Applications (AINA)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2008 - En curs

Nom de l'investigador

FERRAN, N.

Títol

Item

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2008 - En curs

Nom de l'investigador

SERRADELL, E.

Títol

Membre del comité científic i avaluador de la revista INNOVAR

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2010 - En curs

376

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

SERRADELL, E.

Títol

Membre del Consell Editorial de la revista International Journal of Knowledge Society Research

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

24/02/2010 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.; XHAFA, F.

Títol

Special Issue on Modeling and Performance Analysis of Networking and Collaborative Systems in the International Journal of Simulation Modeling Practice and Theory

Tipus de participació

Coordinador

Data d'inici/ Data de fi

15/01/2010 - En curs

Nom de l'investigador

SERRADELL, E.

Títol

Avaluador científic de la revista Journal of Organizational Change Management

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2010 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Workshop on Virtual Worlds for Academic, Organizational, and Life-Long Learning (ViWo 2010).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/11/2010 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A. 377

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

International Conference on Network-Based Information Systems (NBiS)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

International ACM conference on Management of Emergent Digital EcoSystems (MEDES)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/02/2008 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.; DEMETRIADES, S.

Títol

International Workshop on Adaptive Systems for Collaborative Learning (IWASCL 2009).

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

01/11/2009 - En curs

Nom de l'investigador

SANCHO, T.

Títol

Comitè Avaluador de la Revista Iberoamericana de Educación

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

16/12/2010 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of IEEE Transactions on Learning Technologies

Tipus de participació

Membre

378

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Journal of Educational Technology & Society

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

DARADOUMIS, A.

Títol

Proyectos de Investigación del Plan Nacional (ANEP Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2009 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International conference on Emerging Trends in Engineering and Technology (ICETET-11)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Programme Committee of the 1st European Immersive Education Summit (E-iED 2011).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

379

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International Conference on Soft Computing for Problem Solving (SoCProS 2011).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal on Systems and Software (JSS - Elsevier)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

International Journal of Grid and Utility Computing (IJGUC)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Book on Collaborative and Distributed E-Research: Innovations in Technologies, Strategies and Applications (IGI Global).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/05/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

380

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Títol

Journal of Computer Assisted Learning (JCAL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/06/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

1st European Immersive Education Summit (E-iED 2011).

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Universal Computer Systems (JUCS)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/10/2011 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Journal of Computer in Human Behaviour (CHB)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2011 - En curs

Nom de l'investigador

HUERTAS, M.A.

Títol

II Taller sobre Ingeniería del Software en E-Learning ISELEAR 2011

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

381

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

HUERTAS, M.A.

Títol

ISELEAR - 2010

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2010 - En curs

Nom de l'investigador

BORGES, F.

Títol

Comité Científic del VII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

04/07/2012 - 06/07/2012

Nom de l'investigador

HUERTAS, M.A.

Títol

ISELEAR - 2012

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the 4th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

13/11/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the the Second International Workshop on Intelligent Context-Aware 382

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Systems (ICAS 2012). Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

04/07/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the XIV International Symposium on Computers in Education, SIIE 2012

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

29/10/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International Conference on Communication Systems and Network Technologies (CSNT 2012)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

11/05/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the International Conference on Computational Intelligence and Communication Systems (CICN 2012)

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

03/11/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the Immersive Education Initiative (iED 2012)

383

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

26/11/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the 12th International Conference on Intelligent System Design and Applications (ISDA 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

27/11/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Program Committee member of the 12th International Conference on Hybrid Intelligent Systems (HIS 2012).

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

04/12/2012 - En curs

Nom de l'investigador

CABALLÉ, S.

Títol

Guest Editor of the Special Issue on Advanced Knowledge-intensive Approaches in Support for Social Networks and Learning Systems in the International Journal of Knowledge and Learning (IJKL)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2012 - En curs

Nom de l'investigador

RIUS, A.

Títol

4th Interntational Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCoS-2012) BUCHAREST, ROMANIA

384

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

19/09/2012 - 21/09/2012

Nom de l'investigador

SANCHO, T.

Títol

Comitè científic "Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por la Tecnología"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

12/09/2012 - 14/09/2012

385

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.7. Recerca en els estudis d'Arts i Humanitats

Recerca en els estudis d'Arts i Humanitats Personal investigador MORERA PEIRÓ, Mireia CANADELL RUSIÑOL, Roger FIGUERAS CAPDEVILA, Narcís GIL GARRUSTA, Marc LOPEZ VIDAL, Lluc IRIBARREN DONADEU, Teresa ROTGER CERDÀ, Neus CLARET MIRANDA, Jaume INVESTIGADORS

COLOMBO VILARRASA, Alba BUSQUETS ALEMANY, Anna MAGRINYÀ DE BOER, Cristina JUTGLAR COMPANY, Josep STEPHENSON, Helen Margaret DOMÈNECH BAGARIA, Ona GASSOL BELLET, Olívia GOMEZ PRADAS, Muriel OTSUKI, Takako HEYES, Elaine

386

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics GOMEZ, M. (2012). “El movimiento Mingei en las colecciones del Museu Etnològic de Barcelona. El caso de los kyôdo-gangu o juguetes populares y tradicionales japoneses arte del pueblo. ”. Artigrama . , Núm. 26. ISSN: 0213-1498. GOMEZ, M. (2012). “The Mingei Undo in the Japanese collections of the Ethnology Museum of Barcelona. ”. Shodoznavchi Studii (Journal of Eastern Studies). IRIBARREN, T.; RADIGALES, J. (2012). “La caritat al cinema: la mirada social de Charles Chaplin”. Anuari Verdaguer. ISSN: ISSN 1130-202X. IRIBARREN, T. (2012). “El traductor literari a l'era digital”. Visat. ISSN-e: 2014-5624. IRIBARREN, T. (2012). “La primera traducció de l"Ulisses a Espanya”. Scientia Traductionis. , Núm. 12. Pàg. 342 - 363. ISSN-e: 1980-4237. IRIBARREN, T. (2012). “James Joyce in Catalonia at the end of the 20th century: high culture and popular culture”. PAPERS ON JOYCE. ISSN: 1135-0504. Llibres

387

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

IRIBARREN, T. (2012). Literatura catalana i cinema mut. BARCELONA. Publicacions de l'Abadia de Montserrat. ISBN: 978-84-9883-535-9. IRIBARREN, T.; SKRABEC, S. (2012). Constel·lacions variables. Literatura en la societat de la informació. BARCELONA. Editorial UOC. ISBN: 978-84-9788-981-0. CLARET, J.; FUSTER, J.; SÒRIA, F. (2012). 10 diálogos para la calidad democrática. LLEIDA. Editorial Milenio. ISBN: 978-84-9743-495-9. Capítols de llibres GOMEZ, M.; SAGASTE, D. (2012). “Los Museos de Etnología y el Arte popular japonés en España”. Coleccionismo de arte japonés en España. ZARAGOZA. Universidad de Zaragoza . ROTGER, N. (2012). “Ancients, Moderns and the Gothic in Eighteenth-Century Historiography”. A: BOD, R.; MAAT,, J.; WESTSTEIJN, T.. The Making of the Humanities. From Early Modern to Modern Disciplines. Amsterdam. Amsterdam University Press. Pàg. 321 -336. GASSOL, O. (2012). “Nabí, de Josep Carner”. Llegir l'exili. BARCELONA. Editorial l'Avenç. IRIBARREN, T. (2012). “Breu crònica de l"edició del bestseller Oliver Jeffers a Andana Editorial”. Internacionalització de la literatura en temps d'Internet. BARCELONA. Editorial UOC. MARTÍNEZ, D.; IRIBARREN, T. (2012). “Antonio Ramos i els orígens del cinema a la Xina”. A: PONS, J.; QUINTANA, A.. La construció de l'actualitat en el cinema dels orígens. GIRONA. Fundació Museu del Cinema. Pàg. 307 -313. ISBN: 978-84-8496-174-1. CLARET, J. (2012). “La Universidad española en Transición (1975-1976)”. A: CORREA, J.. Matrícula y lecciones. VALENCIA. Universitat de València. GOMEZ, M. (2012). “El movimiento Mingei en las colecciones del Museu Etnològic de Barcelona. El caso de los Kyôdo-gangu o juguetes populares y tradicionales japoneses”. La creación artística como puente entre Oriente y Occidente. Pàg. 156 -165. ISBN: 978-84-608-1263-0. CLARET, J. (2012). “El sueño de una universidad republicana, 1931-1939”. A: NETO, V.. República, Universidade e Academia. Coimbra. Edições Almedina. Pàg. 53 -62. ISBN: 978-972-40-4734-8. IRIBARREN, T.; CAMPS, J.; DELGADO, J.F.; FAURA, N.; SOLÉ, J. (2012). “La didàctica de la llengua i de la literatura”. A: CASALS, D.; FOGUET, F.. La llengua i la literatura catalanes a les aules del segle XXI. BARCELONA. Institut d'Estudis Catalans. Pàg. 115 -149. ISBN: 978-84-9965-124-8.

388

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

GOMEZ, M.; COLOMBO, A. (2012). “SIMULACRE: A Proposed Practical Training for E-Learning Environments”. London International Conference on Education (LICE-2012). LICE-2012 Proceedings. Londres. Infonomics Society. Pàg. 179 -179. ISBN: 978-1-908320-11-7.

Comunicacions i participacions en congressos DOMÈNECH, O. (2012). “Neología diatópica y planificación lingüística: NEOXOC, una apuesta por la neodiversidad”. A: II Congrès Internacional de Neologia en les Llengües Romàniques (CINEO II). Universitat de São Paulo. São Paulo, 05 - 08 de Desembre. LOPEZ, L. (2012). “Workshop on EU-Japan relations amb la presentació de la ponència 'Contemporary political relations between europe and japan: beyond the weak link approach””. Kobe University Brussels European Centre. Brussel.Les, 06 de Març. IRIBARREN, T. (2012). “James Joyce en Cataluña a finales del siglo XX: alta cultura y cultura popular”. A: 23º Encuentros de la Asociación Española James Joyce. Asociación Española James Joyce. Sevilla, 12 - 14 de Abril. CLARET, J. (2012). “La memòria universitària”. A: El segle inoblidable: Monuments, relats, llocs de la memòria, polítiques de la memòria. Universitat Pompeu Fabra. Barcelona, 04 de Maig. CLARET, J. (2012). “La Universidad de Valladolid por Franco”. A: Lecciones contra el olvido. Enseñanza-Cultura republicana y represión franquista. Colectivo contra el olvido, Universidad de Valladolid, etc.. Valladolid, 26 28 de Març. GOMEZ, M.; BUSQUETS, A. (2012). “Chinese and Japanese women through the Spanish texts in the XVI and XVII centuries”. A: XIXth Biennial Conference of the European Association of Chinese Studies. . European Association of Chinese Studies (EACS). Paris, 04 - 08 de Setembre. GOMEZ, M.; BUSQUETS, A. (2012). “Chinese and Japanese women through the Spanish texts in the XVI and XVII centuries ”. A: XIXth Biennial Conference of the European Association of Chinese Studies. . European Association of Chinese Studies (EACS). Paris, 04 - 08 de Setembre. BUSQUETS, A. (2012). “The Zheng Maritime Power: Riccio and Koxinga"s aspirations”. A: Congrés de la European Association of Chinese Studies. EACS - Universitat de París. Paris, 04 - 08 de Setembre. LOPEZ, L. (2012). “'Contemporary political relations between Europe and Japan: beyond the weak link approach””. A: Workshop on EU-Japan relations. Kobe University Brussels European Centre. Brussel.Les, 06 de Març. OTSUKI, T. (2012). “Proyecto de elaboración de materiales e-learning para el aprendizaje de kanji ”. A: II Simposi de l'Associació de Professors de Japonès a Espanya Congrès a Barcelona. Associació de Professors de Japonès a Espanya, Fundació Japó a Madrid . Madrid, 28 - 29 de Juny. OTSUKI, T. (2012). “E-learning for elementary level learners utilizing JF Standards ”. A: First AJE Workshop 389

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

focusing on CEFR, JF Standards and Japanese Language Proficiency Test . Londres, 24 - 25 de Agost. GOMEZ, M.; COLOMBO, A. (2012). “SIMULACRE A Proposed Practical Training for E-Learning Environments”. A: LICE 2012 (London International Conference on Education). Infonomics Society. Londres, 19 - 22 de Novembre. ISBN 978-1-908320-11-7. CLARET, J. (2012). “Històries de la Transició”. A: Resistencialisme i normalització: usos del passat i discursos culturals en la Catalunya contemporània. UOC. Barcelona, 13 - 14 de Desembre. ARROYO, G.; DOMÈNECH, O.; CHRISTIAN, Z.; IOANA, C. (2012). “Glossari per a la traducció jurídica i econòmica”. A: I Congrés Internacional sobre investigació en Didàctica de la Traducció-VIII Congrés Interncional de Traducció del Departament de Traducció i Interpretació. Dept. de Traducció i Interpretació, UAB. Barcelona, 21 - 22 de Juny. DOMÈNECH, O. (2012). “El Projecte de recerca NEOXOC sobre neologia contrastiva en llengua catalana”. A: Presentació d'un projecte de recerca en una sessió oberta de la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans.. Barcelona, 18 de Maig. IRIBARREN, T. (2012). “El traductor literario: la reformulación del mediador cultural en la era de Internet”. A: XVI Congreso Internacional de Traducción e Interpretación San Jerónimo 2012. Organización Mexicana de Traductores . Guadalajara, 24 - 25 de Novembre. IRIBARREN, T. (2012). “Charles Dickens i el cinema”. A: IV Simposi sobre traducció i recepció en la literatura catalana contemporània. Dickens en la cultura catalana. La recepció i les traduccions. TRILCAT i Universitat Pompeu Fabra. Barcelona, 14 - 15 de Desembre. IRIBARREN, T. (2012). “Els reptes de l"edició digital”. A: Seminari Els Reptes de l’Edició Digital. Universitat Overta de Catalunya. Barcelona, 11 - 12 de Desembre. IRIBARREN, T. (2012). “Notes sobre el conte en llengua anglesa a Catalunya durant la República”. A: II Simposi Internacional Pere Calders i el seu temps. GELCC, Fundació Tàpies i Universitat Autònoma de Barcelona i . Barcelona, 15 - 16 de Novembre.

390

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Altres documents DOMÈNECH, O. (2012). “Eusebi COROMINA i Josep M. MESTRES (cur.), Aspectes de terminologia, neologia i traducció”. ISBN 0214-8188. DOMÈNECH, O. (2012). “Review of ‘La traducción entre lenguas en contacto. Catalán y español" by Cristina Garcia de Toro”. ISBN 1904-4135 . LOPEZ, L. (2012). “«Contemporary political relations between Europe and Japan: beyond the weak link approach». Brussels: Intercultural Research Center”. Kobe University . DOMÈNECH, O. (2012). “Traduir del castellà al català. Més enllà de la intercomprensió”. BARCELONA. EdiUOC Editorial UOC . ISBN 978-84-9029-993-7.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

GASSOL, O.

Descripció

Investigadora a temps complet del Grup d'Estudis de Literatura Catalana Contemporània(GELCC) del Departament de Filologia Catalana de la UAB, des del gener de 2001 (convocatòries 2001SGR00149, 2005SGR00473 i 2009SGR349). He participat en sis I+D+i (PB98-0881, BFF2002-01041, HUM2005-01109 y FFI2008-03048, FFI2011-25037).

Centre extern

Grup d'Estudis de Literatura Catalana Contemporània, UAB

País

ESPANYA

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2001 - 12/03/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GASSOL, O.

Descripció

Intel·lectuals per als nous temps.El franquisme políticocultual català dels anys 40

Data d'inici/ Data de fi

07/06/2012 - 08/06/2012

Nom de l'investigador

COLL-FLORIT, M.; DOMÈNECH, O.

391

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Cicle de conferències: Les aplicacions de la lingüística en la societat actual

Data d'inici/ Data de fi

26/04/2012 - 10/05/2012

Nom de l'investigador

OTSUKI, T.

Descripció

II Simposi de l'Associació de Professors de Japonès a Espanya, Congrès a Barcelona

Data d'inici/ Data de fi

28/06/2012 - 29/06/2012

Nom de l'investigador

DOMÈNECH, O.

Descripció

Coneguem el TERMCAT

Data d'inici/ Data de fi

29/11/2012 - 29/11/2012

Nom de l'investigador

AIBAR, E.; IRIBARREN, T.; GASSOL, O.; ROTGER, N.

Descripció

Jornades Els reptes de l"edició digital

Data d'inici/ Data de fi

11/12/2012 - 12/12/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

CANADELL, R.

Títol

Simposi Josep Güell i Mercader: Per l'amor al progrés

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

03/03/2007 - En curs

Nom de l'investigador

IRIBARREN, T.

Títol

I Simposi sobre l'ensenyament de la llengua i la literatura catalanes a la secundària i a la universitat. Com i què hem d'ensenyar a les aules del segle XXI? 392

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

14/10/2009 - En curs

Nom de l'investigador

BUSQUETS, A.

Títol

Membre del Board de Direcció de la European Association of Chinese Studies

Tipus de participació

Organizador

Data d'inici/ Data de fi

2006 - 2012

Nom de l'investigador

BUSQUETS, A.

Títol

Membre del Comitè Acadèmica del III International Congress on Chinese Studies

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - 2012

393

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.8. Recerca en els estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació

Recerca en els estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació Personal investigador DOMÍNGUEZ MARTÍN, Eva CLARES GAVILÁN, Judith INVESTIGADORS

CLUA INFANTE, Ana Maria AIRA FOIX, Toni CAVALLER I REYES, Víctor OLLÉ CASTELLÀ, María Candela

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics OLLÉ, M.C.; ABADAL, E.; MELERO, R.; ABAD, F. (2012). “Políticas de acceso abierto a la ciencia en las 394

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

universidades españolas”. Revista Espanola de Documentacion Cientifica. ISSN: 0210-0614. Llibres DOMÍNGUEZ, E. (2012). Microperiodismos, aventuras digitales en tiempos de crisis. BARCELONA. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9788-498-3. Capítols de llibres OLLÉ, M.C.; ABADAL, E. (2012). “La edición universitaria”. La edición universitaria en el contexto de la ciencia abierta. BARCELONA. EDIUOC. Pàg. 124. ISBN: 978-84-9029-231-0.

Comunicacions i participacions en congressos CLUA, A.M. (2012). “La comunicación en los entornos virtuales de aprendizaje”. A: Formación de tutores en redes de aprendizaje. Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social. Mèxic Df, 26 de Juny. VILAJOANA, S.; AIRA, T. (2012). “En la era de la globalización y de las campañas políticas permanentes, ‘son los spin doctors una figura de prioritario interés para las relaciones públicas ”. A: International Conference on Social e-xperience - BCN MEETING 2012. Universitat Oberta de Catalunya . Barcelona, 03 - 04 de Juliol.

Tesis dirigides Títol

Les xarxes socials com a instrument per a les funcions d'intel·ligència competitiva

Autor Director/a

CAVALLER, V.

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

CAVALLER, V.

Títol

INSITE: Informing Science + IT Education

Tipus de participació

Avaluador

395

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CAVALLER, V.

Títol

IADIS International Conference

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/03/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CAVALLER, V.

Títol

QUIC@VECT (Quaderns d'intel·ligència competitiva, vigilància estratègica, científica i tecnològica)

Tipus de participació

Director

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2007 - En curs

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.

Títol

Avaluadora AGAUR

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

02/01/2006 - En curs

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.

Títol

Advisory Board of the International Journal of Knowledge-Based Development

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

02/03/2009 - En curs

Nom de l'investigador

CLUA, A.M.; ÁLVAREZ, L.

Títol

Comisión de Expertos de la Subdirección General de 396

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Proyectos de Investigació, Secretaría de Investigación, Desarrollo e Innovación. Convocatoria 2012 Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

26/04/2012 - 27/06/2012

397

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.9. Recerca en els Estudis de Ciències de la Salut

Recerca en els Estudis de Ciències de la Salut Personal investigador GANDUXE SOLER, Josep MEDINA LUQUE, Francesc Xavier INVESTIGADORS

VILLALOBOS HIDALGO, Julio ROMÁN VIÑAS, Ramón Wilfredo COLOMER MASCARO, Jordi

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Proceedings International Association of Technology, Education and Development INTED2012 . Pàg. 5832 5838. ISBN: 978-84-615-5563-5 .

Comunicacions i participacions en congressos

AGUILAR, A.; MEDINA, F.X. (2012). “Ostrich Meat: Between the exoticism and regular consumption”. A: 35th International ICAF Conference Birds as Food: Cross-cultural and cross-disciplinary aspects. ICAF. International Commission on the Anthropology of Food. Sopron, 13 - 15 de Juliol.

399

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.10. Recerca en els estudis de Dret i Ciència Política

Recerca en els estudis de Dret i Ciència Política

Personal investigador VIAL DUMAS, Manuel José VILALTA REIXACH, Marc ESCRIBANO TORTAJADA, Patricia INVESTIGADORS

GRATTI MARTINEZ, Elisabet TAMARIT SUMALLA, Josep Maria MARSAN RAVENTÓS, Clara HERNÁNDEZ HIDALGO, Patricia LINDE GARCIA, Antonia

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics VILALTA, M. (2012). “El ámbito subjetivo de aplicación de la encomienda de gestión. Su concreción en la Ley catalana 26/2010, de 3 de agosto, de Régimen Jurídico y Procedimiento de las 400

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Administraciones Públicas de Cataluña”. CUADERNOS DE DERECHO LOCAL. , Núm. 28. Pàg. 77 - 94. ISSN: 1696-0955. Llibres VILALTA, M. (2012). La encomienda de gestión. Entre la eficacia administrativa y la contratación pública.. Editorial Aranzadi . ISBN: 8490140758. ESCRIBANO, P. (2012). El patrimonio protegido de las personas con discapacidad.. VALENCIA. Tirant Lo Blanc . ISBN: 978-84-9004-796-5. Capítols de llibres MARSAN, C. (2012). “Data Retention and Security in Europe. Towards a New Right to Digital Privacy”. A: AKRIVOPOULOU, C.M.; GARIPIDIS, N.. Human Rights and Risks in the Digital Era: Globalization and the Effects of Information Technologies. IGI Global. Pàg. 46 -66. ISBN: 978-1-4666-0891-7. GALÁN , A.; ARRIETA, J.; MEDINA, L.; VILALTA, M. (2012). “Italia”. Gobiernos locales en Estados federales y descentralizados: Alemania, Italia y Reino Unido.. BARCELONA. Institut d'Estudis Autonòmics. Pàg. 192 362. ISBN: 978-84-393-8361-1. ESCRIBANO, P.; VIAL, M.J.; RONCAL, A.M. (2012). “El blog y el wiki como herramientas para trabajar la competencia "Trabajo en equipo".”. La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC. Pàg. 133 -142. ISBN: 978-84-939245-9-1. ESCRIBANO, P. (2012). “Comentari a la Llei de règim econòmic matrimonial valencià.”. Comentaris a les lleis civils valencianes. BARCELONA. Institut d'Estudis Catalans. Pàg. 115 -145. ISBN: 9788499651484. GRACIA, R.; VILALTA, M. (2012). “Las relaciones interadministrativas de las Administraciones Públicas de Cataluña”. Comentarios a la Ley 26/2010, de 3 de agosto, de Régimen Jurídico y Procedimiento de las Administraciones Públicas de Cataluña.. MADRID. Iustel . Pàg. 663 -718. ISBN: 978-84-9890-190-0.

Comunicacions i participacions en congressos ESCRIBANO, P.; VIAL, M.J. (2012). “El blog y el wiki como herramientas para trabajar la competencia "Trabajo en equipo"”. A: III Jornada de Derecho y TIC. Estudios de Derecho y Ciencia Política. Barcelona, 08 de Juny. ISBN 978-84-939245-9-1.

401

Mem貌ria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Activitats de difusi贸 cient铆fica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

ESCRIBANO, P.

Descripci贸

III Jornada de Docencia del Derecho y TIC

Data d'inici/ Data de fi

08/06/2012 - 08/06/2012

402

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.11. Recerca en els estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació

Recerca en els estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació Personal investigador VALL-LLOVERA LLOVET, Montse SORA MIANA, Beatriz BADIA GARGANTÉ, Antoni MAYORDOMO SAIZ, Rosa M. INVESTIGADORS

RODRÍGUEZ RUIZ-CALERO, Vanessa SÁNCHEZ ALONSO, Antonio LICHTENSTEIN TIVIROLI, Fanny VIVAS ELIAS, Josep MENA YUSTE, Maria

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

403

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Producció científica Articles científics PEIRÓ, J.M.; SORA, B.; CABALLER, A. (2012). “JOB INSECURITY IN THE YOUNGER SPANISH WORKFORCE: CAUSES AND CONSEQUENCES”. Journal of Vocational Behavior. ISSN: 0001-8791. MONEREO, C.; BADIA, A. (2012). “La competencia informacional desde una perspectiva psicoeducativa: enseñanza basada en la resolución de problemas prototípicos y emergentes”. Revista Espanola de Documentacion Cientifica. , Núm. Monográfico. Pàg. 75 - 99. ISSN: 0210-0614.

Comunicacions i participacions en congressos HERNÀNDEZ, E.; SORA, B.; NIETO, R.; GUILLAMON, N. (2012). “DEVELOPMENT OF AN ONLINE PLATFORM BASED ON FREE SOFTWARE TO GENERATE AND SHARE KNOWLEDGE AMONG PSYCHOLOGY STUDENTS”. A: VII Congrés Internacional Docència Universitària i Innovació, CIDUI.LA UNIVERSITAT, UNA INSTITUCIÓ DE LA SOCIETAT /LA UNIVERSIDAD, UNA INSTITUCIÓN DE LA SOCIEDAD // THE UNIVERSITY, AN INSTITUTION OF SOCIETY.. UAB, UB, UPC, UPF, ULL, UdG, URV, UOC i ACUP.. Barcelona, 04 - 06 de Juliol. ISBN 978-84-6954073-2.

Tesis dirigides Títol

Concepciones del profesor sobre aprender y enseñar historia y su relación con tipos de usos educativos de las TIC

Autor

ARANCIBIA, M.

Director/a

BADIA, A.

Estades d'investigadors de la universitat en altres centres Nom de l'investigador

SORA, B.

Descripció

Estancia de investigación para el proyecto de investigación sobre clima de inseguridad laboral

Centre extern

Universität Innsbruck

404

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

País

ÀUSTRIA

Data d'inici/ Data de fi

29/10/2012 - 17/12/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

VIVAS, J.; ÍÑIGUEZ, L.

Títol

Comitè Editorial de la revista "AtheneaDigital. Revista de Pensamiento Social"

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2004 - En curs

405

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.12. Recerca en els estudis d'Economia i Empresa

Recerca en els estudis d'Economia i Empresa

Personal investigador GARAY TAMAJÓN, Lluís Alfons MOTELLÓN CORRAL, Elisabet LIVIANO SOLÍS, Daniel FERRERAS GARCIA, Raquel FITÓ BERTRAN, Angels CORRONS GIMÉNEZ, August Francesc BARRULLAS BONET, Judit CORTADAS GUASCH, Pau HINTZMANN COLOMINAS, Carolina INVESTIGADORS

GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Inés PUIG GÓMEZ, Albert PLANA ERTA, Dolors ESTEBAN MILLAT, Irene LAMOLLA KRISTIANSEN, Laura LLOBET DALMASES, Joan GALLARDO GALLARDO, Eva MATAS TARRUELLA, Antoni BARAZA SÁNCHEZ, Javier ORGAZ GUERRERO, M Nieves

406

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics GARAY, L.A.; CÀNOVES, G. (2012). “Turismo de Cruceros en Barcelona. De la Marginalidad al Liderazgo internacional”. Boletin de la Asociacion de Geografos Espanoles. , Núm. 60. Pàg. 257 275. ISSN: 0212-9426. FITÓ, A.; MOYA, S.; VALLS, G. (2012). “Choices in IFRS adoption in Spain: Determinants and Consequences”. Accounting in Europe. , Núm. 9. Pàg. 61 - 83. ISSN: 1744-9480. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E. (2012). “Human Capital and Regional Wage Gaps”. Regional Studies. , Núm. 46. Pàg. 1347 - 1365. ISSN: 0034-3404. GARAY, L.A.; CÀNOVES, G.; DURO, J.A. (2012). “Turismo Rural en España. Del Fordismo al Postfordismo”. Papers de Turisme. , Núm. 51. Pàg. 7 - 22. ISSN: 0214-8021. GONZÁLEZ, I.; SERRADELL, E.; CASTILLO, D. (2012). “The Implementation of Process Management: A System to Increase Business Efficiency’Empirical Study of Spanish Companies”. iNTERNATIONAL JOURNAL OF KNOWLEDGE SOCIETY RESEARCH. , Núm. 3. Pàg. 14 - 25. ISSN: 1947-8429. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E. (2012). “The regional distribution of unemployment. What do micro-data tell us?”. Papers in Regional Science. ISSN: 1056-8190. FITÓ, A.; LLOBET, J. (2012). “Les Escoles Sagrada Familia d"Urgell. Un caso de planificación estratégica con el Cuadro de Mando Integral ”. REVISTA DE COMPTABILITAT I DIRECCIÓ. , Núm. 14. 407

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

ISSN: 1887-570-X. FITÓ, A.; SLOF, J.; SANCHEZ, V.; TRAVÉ, A. (2012). “FACTORS THAT INFLUENCE THE RECURRENT USE OF ACTIVITY BASED COSTING”. Revista Venezolana de Gerencia. , Núm. 17. Pàg. 635 - 659. ISSN: 1315-9984. Llibres TORRENT, J.; FITÓ, A.; CASTILLO, D.; JIMÉNEZ, A.I.; FICAPAL, P.; LAMOLLA, L.; CERDAN , M.; SOLER, I. (2012). Emprendre en temps de crisi. Cap a les noves xarxes de generació de valor. Editorial UOC . ISBN: 978-84-9029-992-0. Capítols de llibres GARAY, L.A.; CÀNOVES, G.; SUHETT, R. (2012). “Tourism cluster among livestock: the case of Bonito (MS), Brazil”. A: LEGRAND, W.; SIMONS-KAUFMAN, C.; SLOAN, P.. Sustainable Hospitality as a Driver for Equitable Development: Case Studies from Developing Regions of the World. Taylor & Francis. Pàg. 150 -162. ISBN: 978-0123851963. GARAY, L.A.; FONT, X. (2012). “Razones, prácticas y relaciones de la responsabilidad social corporativa en la pequeña y mediana empresa turística”. A: CABALLERO, J.L.; PILAR, F.; SANZ, C.. Turismo y Sostenibilidad. SEVILLA. Edición Digital @tres . Pàg. 583 -606. ISBN: 978-84-692-3488-4. FITÓ, A.; CASTILLO, D. (2012). “SOLVÈNCIA, RENDIBILITAT I CAPACITAT DE CREIXEMENT DE LA NOVA EMPRESA CATALANA”. EMPRENDRE EN TEMPS DE CRISI. BARCELONA. Editorial UOC . Pàg. 177 -218. ISBN: 978-84-9029-840-4.

Comunicacions i participacions en congressos PUIG, A. (2012). “Nuevos actores, espacios e instrumentos de análisis de las relaciones energéticas. Casos de estudio de Kazajastán y Turkmenistán”. A: XIII Jornadas de Economía Crítica. Asociación de Economía Crítica. Sevilla, 09 - 11 de Feber. GARAY, L.A.; CÀNOVES, G. (2012). “Cruise Tourism in Barcelona”. A: Association of American Geographers Annual Meeting. Association of American Geographers . Nova York, 24 - 26 de Feber. VALENCIA, M.; LAMOLLA, L.; AMORÓS, J.E.; PLANELLAS, M. (2012). “Business goals and performance relationship in new ventures created by women entrepreneurs ”. A: International Network of Business & Management Journals (INBAM 2012) . Valencia, 20 - 22 de Març. ISBN 978-84-695-1647-8. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E. (2012). “ Innovar para exportar. Evidencia para el caso regional español”. A: XV Encuentro de Economía Aplicada. Asociación Libre de Economía (ALdE) y Revista de Economía Aplicada. 408

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Coruña (La), 07 - 08 de Juny. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E.; HERRERA, P. (2012). “Education - Occupation mismatching and labor market segmentation in developing countries: The Colombian case”. A: XV Encuentro de Economía Aplicada. Asociación Libre de Economía (ALdE) y Revista de Economía Aplicada. Coruña (La), 07 - 08 de Juny. GALLARDO, E.; DRIES, N.; GONZÁLEZ-CRUZ, T. (2012). “What is meant by talent in business?”. A: I Workshop on Talent Management . EIASM. Brussels, 16 - 17 de Abril. GALLARDO, E. (2012). “What is the meaning of talent from a business point of view?”. A: Annual meeting of the Academy of Management. The Academy of Management. Boston, 03 - 07 de Agost. GALLARDO, E. (2012). “Desarrollando las competencias instrumentales mediante una metodología de casos audiovisuales en asignaturas del área de organización y dirección de empresas”. A: IX Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Universidad de Granada. Santiago, 12 - 15 de Juny. GARAY, L.A. (2012). “Corporate Social Responsibility in Tourism Small and Medium Enterprises Evidence from Europe and Latin America”. A: International Conference on ‘Tourism, Climate Change and Sustainability’. Bournemouth University, UNESCO, UNWTO. Bournemouth, 12 - 13 de Setembre. GONZÁLEZ, I. (2012). “TECHEDUCA 2012”. 04 - 06 de Juliol. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E.; HERRERA, P. (2012). “Education - Occupation Mismatching and Labor Market Segmentation in Developing Countries”. A: EALE Conference 2012. IZA, Springer and EALE (European Association of Labour Economists). Bonn, 19 - 22 de Setembre. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E.; HERRERA , P. (2012). “Over-education and informality in the labor market of developing country”. A: XXIV Convegno Nazionale di Economia del Lavoro. Associazione Italiana Economisti del Lavoro, Departamento d'economia Impresa e regolamentazione . Sassari, 27 - 28 de Setembre. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E. (2012). “Export and Innovation. Do regions really matter?”. A: 59th Annual North American Meetings of the Regional Science Association International. RSAI, NARSC. Ottawa, 07 - 10 de Novembre. MOTELLÓN, E. (2012). “It's the Innovation, Stupid!”. A: VII Jornadas de Análisis Económico de la Empresa y las Instituciones. Universidad de Valladolid. Segovia, 13 de Novembre. MOTELLÓN, E. (2012). “Export and Innovation. Do regions really matter?”. A: XXXVIII Reuniones de Estudios Regionales. AECR, Universidad de País Vasco, Deusto Business School e Instituto Vasco de Competitividad. Bilbao, 22 - 23 de Novembre. FITÓ, A. (2012). “Considering the effects on operating lease capitalization on key financial ratios”. A: XV Encuentro ASEPUC. Asociación Española de Profesores UNiversitarios de Contabilidad. Cadiz, 06 - 08 de Juny. FITÓ, A. (2012). “The effect of operating leases on financial assessment”. A: 7th Workshop on European Financial Reporting. EUFIN . Prague, 06 - 07 de Setembre.

409

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E. (2012). “Export and Innovation. Do regions really matter?”. A: 52nd European Congress of the RSAI and 4th Central Eurpean Regional Science Conference . European Regional Science Association. Bratislava, 21 - 25 de Agost. MOTELLÓN, E.; HERRERA , P.; LÓPEZ, E. (2012). “Education-Occupation mismatching and labor market segmentation in developing countries: The Colombian case”. A: XXXVII Spanish Economic Association (SAEe). Spanish Economic Association. Vigo, 13 - 15 de Desembre. BATALLA, J.M.; MARTÍNEZ, M.J.; HINTZMANN, C.; PLANA, D.; BADIA, M. (2012). “Interactive Feedback in a Virtual Learning Environment -Video-Skills”. A: 11th. European Conference on e-learning. Gronningen, 26 - 27 de Octubre.

Altres documents GALLARDO, E. (2012). “Dynamic Capabilities and Strategic Management: Organizing for Innovation and Growth”. ISBN 1132-7200. GALLARDO, E. (2012). “Apuntes sobre la estructura y el diseño organizativo”. PUIG, A. (2012). “New stakeholders, spaces and instruments of analysis in the context of energy relationships: Case studies from Kazakhstan and Turkmenistan”. MOTELLÓN, E.; LÓPEZ, E.; HERRERA , P. (2012). “Informality and overeducation in the labor market of a developing country”. GARAY, L.A.; TELLO, E.; MARTINEZ, J.; RAMON, R.; BADIA, M.; CARRERAS, A. (2012). “Com hem arribat fins aquí. Una introducció a la història econòmica global”. BARCELONA. Universitat Oberta de Catalunya. ISBN B21.562-2012.

Estades d'investigadors estrangers a la Universitat Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, I.

Descripció

Estada investigadora en Amsterdam

Data d'inici/ Data de fi

28/03/2012 - 28/07/2012

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat Nom de l'investigador

GALLARDO, E.

410

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Descripció

Coordinadora d'un simposi dins del IX Foro Internacional sobre la evaluación de la Calidad de la Investigació y de la Educación Superior (FECIES)

Data d'inici/ Data de fi

06/2012 - 06/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

LAMOLLA, L.

Títol

Forum Empresarial. Administración de Empresas

Tipus de participació

Assessor

Data d'inici/ Data de fi

01/12/2005 - En curs

Nom de l'investigador

GONZÁLEZ, I.

Títol

Computers in Human Behavior (ISI proceeding, impact factor 2.5)

Tipus de participació

Avaluador

Data d'inici/ Data de fi

2011 - En curs

411

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

4.5.13. Recerca en els estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació

Recerca en els estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació

Personal investigador BLASCO SOPLON, Laia CASAS ROMA, Jordi VALVERDE GARCÍA, Llorenç MINGUILLÓN ALFONSO, Julià INVESTIGADORS

BERGA CARRERAS, Quelic BAÑERES BESORA, David MUÑOZ FERNÁNDEZ, M.Asunción RODRÍGUEZ GONZÁLEZ, M. Elena CASADO MARTÍNEZ, Carlos VILÀ ÒDENA, Irma

Taula general de resultats Tipologia

Total

Articles científics

Llibres

Capítols de llibres

Contribucions a congressos

Tesis dirigides

Altres documents

Altres activitats

Producció científica Articles científics BOTÉ, J.; MINGUILLÓN, J. (2012). “Preservación de objetos de aprendizaje en repositorios 412

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

digitales”. RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. , Núm. 1. Pàg. 22 - 35. ISSN: 1698-580X. MINGUILLÓN, J. (2012). “Proyecto #metaOER: Guía de recursos”. Revista MOSAIC -tecnologías y comunicación multimedia. , Núm. 097. ISSN: 1696-3296. REBAQUE, P.; GIL, E.P.; MINGUILLÓN, J. (2012). “Entrevista Contextual y Diseño de Escenarios Móviles: una Propuesta Metodológica para el Diseño de Aplicaciones de Mobile Learning”. Computación & Tecnología. HERAS, F.; BAÑERES, D. (2012). “Incomplete inference for graph problems (To appear)”. Optimization Letters. ISSN: 1862-4472. Capítols de llibres GIL, E.P.; REBAQUE, P.; MINGUILLÓN, J. (2012). “Mobile learning & commuting: entrevista contextual y diseño de escenarios móviles ”. III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual CAFVIR 2012. Libro de actas. . ALCALA DE HENARES. Pàg. 332 -340. ISBN: 978-84-8138-367-6 . RIBAS, L.; BAÑERES, D. (2012). “Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) ”. Enseñando Fundamentos de Computadores con máquinas algorítmicas de interpretación de programas. ISBN: 84-6157157-6. RIU, M.E.; BAÑERES, D.; CONESA, J. (2012). “4-th INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTELLIGENT NETWORKING AND COLLABORATIVE SYSTEMS (INCoS-2012) ”. Towards an Ontological Approach to Enrich a Community of Interest in Orthopaedic Specialty . CASAS, J.; HERRERA, J.; TORRA, V. (2012). “Actas XII Reunión Española sobre Criptología y Seguridad de la Información”. Algoritmos genéticos para la anonimización de grafos. DONOSTIA-SAN SEBASTIAN. Pàg. 243 -248. ISBN: 978-84-615-9933-2. CASAS, J.; HERRERA, J.; TORRA, V. (2012). “Proceedings in The 9th International Conference on Modeling Decisions for Artificial Intelligence. Lecture Notes in Computer Science.”. A: LÓPEZ, B.; NARUKAWA, Y.; TORRA, V.; VILLARET, M.. Comparing Random-based and k-Anonymity-Based Algorithms for Graph Anonymization. GIRONA. Springer-Verlag. Pàg. 197 -209. ISBN: 978-3-642-34619-4. CONESA, J.; MINGUILLÓN, J.; RODRÍGUEZ, M.E. (2012). “Relationships between users, resources and services in learning object repositories”. A: DODERO, J.M.; KARAMPIMPERIS, P.; PALOMO, M.. Proceedings of the Sixth International Conference on Metadata and Semantics Research (MTSR 2012). Pàg. 127 -132. ISBN: 978-3-642-35232-4. RIU, M.E.; BAÑERES, D.; CONESA, J. (2012). “Towards an Ontological Approach to Enrich a Community of Interest in Orthopaedic Specialty. ”. In proceedings of the Fourth IEEE International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCOS 2012).. Pàg. 396 -403. ISBN: 978-0-7695-4808-1/12.

413

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Comunicacions i participacions en congressos MINGUILLÓN, J. (2012). “Open repositories: a teacher's perspective”. A: European Workshop for Researchled Teaching and Resource Sharing. HEA / NDLR. Dublin, 28 - 29 de Maig. MINGUILLÓN, J.; GROOM, J.; LAMB, B.; LEVINE, A. (2012). “Analyzing and supporting interaction in complex scenarios: the case of DS106”. A: Open Education Conference. University of British Columbia. Vancouver, 16 18 de Octubre. MINGUILLÓN, J. (2012). “Recursos Educatius en Obert”. A: VI Jornada sobre formació oberta a les administracions públiques: Obrir i difondre continguts. Escola d'Administració Pública de Catalunya. Barcelona, 12 de Novembre. MINGUILLÓN, J. (2012). “El projecte #metaOER”. A: Seminari Els Reptes de l'Edició Digital. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, 11 - 12 de Desembre.

Projectes Projectes competitius Àmbit nacional Títol

Minería, análisis y visualización de datos basada en modelos sociales en e-learning

414

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Resum

Este proyecto, subvencionado por la convocatoria de los Planes Nacionales 2010 del MICINN, combina objetivos científicos y tecnológicos. Los objetivos científicos se relacionan con la adquisición de nuevo conocimiento, la elaboración de modelos, crear y probar métodos y técnicas para analizar, interpretar y actuar sobre datos generados en situaciones educativas. La minería y análisis se orientan a estudiar nuevos indicadores o métricas o contrastar los existentes, y probar qué algoritmos y técnicas de aprendizaje automático son útiles para la interpretación de datos. Estos datos se complementarán con observación directa del comportamiento de estudiantes en tales circunstancias. La actuación sobre los resultados del análisis incluye el filtrado social y algoritmos de visualización y análisis de datos útiles para tutores y diseñadores de interacción. Por otro lado, los objetivos tecnológicos apuntan a la producción de un marco de software extensible y abierto para recoger todos los resultados del proyecto, dando una mejor comprensión de la creación de comunidades de aprendizaje basadas en LMSs y LORs combinados con herramientas provenientes de las redes sociales.

Investigador principal

Minguillón Alfonso, Julià

Tipus

Projecte R+D+i amb finançament extern

Entitat finançadora

Ministerio de Ciencia e Innovación

Data d'inici/ Data de fi

01/01/2011 - 31/12/2013

Finançament rebut per la UOC

32.400,00 €

Tesis dirigides Títol

Enriquecimiento semántico de metadatos educativos apoyado en ontologías de conocimiento general

Autor

RODRÍGUEZ, M.E.

Director/a

CONESA, J.,SICILIA, M.A.

Activitats de difusió científica organitzades des de la universitat

415

Memòria de recerca 2012 de la Universitat Oberta de Catalunya

Nom de l'investigador

MINGUILLÓN, J.

Descripció

I Jornada Dades Obertes a Catalunya

Data d'inici/ Data de fi

09/11/2012 - 09/11/2012

Nom de l'investigador

MINGUILLÓN, J.

Descripció

Viquitrobada Tècnica Tardor 2012

Data d'inici/ Data de fi

27/10/2012 - 27/10/2012

Participació en comitès científics Nom de l'investigador

MINGUILLÓN, J.

Títol

UOC Papers

Tipus de participació

Membre

Data d'inici/ Data de fi

01/09/2004 - En curs

416