Nowi partnerzy Uniwersytetu Serwis
Informacyjny
Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie nr 2 | kwiecień 2022 Koniec marca przyniósł podpisanie dwóch umów partnerskich pomiędzy Uniwersytetem Pedago gicznym w Krakowie a Krakowskim Szpitalem Specjalistycznym im. Jana Pawła II w Krakowie oraz Szkołą Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Krakowie. Umowy o współpracy przewidują prowadzenie badań, poszerzanie form kształcenia, organizację wspólnych przedsięwzięć naukowo-edukacyjnych, praktyk studenckich oraz szeroko pojęte wspiera nie działalności stron. Umowę pomiędzy Uniwer sytetem a Szpitalem podpisali 31 marca br. Rektor Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie prof. dr hab. Piotr Borek oraz dyrektor Krakowskie go Szpitala Specjalistycznego im. Jana Pawła II w Krakowie lek. Grzegorz Fitas. Krakowski Szpital Specjalistyczny im. Jana Pawła II w Krakowie to placówka mająca ponad stuletnią historię. Posiada kilkanaście oddziałów w zakresie Kardiologii i kar diochirurgii, Chirurgii naczyniowej, Pulmunologii i chirurgii klatki piersiowej, Chorób zakaźnych i dziecięcy, Neurologii, Diagnostyki i Rehabilitacji i profilaktyki. Szpital zatrudnia blisko 400 lekarzy i ponad 800 pielęgniarek. W 2021 r. udzielono w nim ponad 130 tysięcy porad, przeprowadzono 1460 operacji na otwartym sercu i dokonano 26 przeszczepów serca. Porozumienie w sprawie współpracy pomiędzy Szkołą Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Krakowie a Uniwersytetem Pedagogicznym w Krakowie podpisali również 31 marca br. Ko mendant Szkoły bryg. mgr inż. Marek Chwała oraz Rektor prof. dr hab. Piotr Borek. Szkoła Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Krakowie prowadzi działalność dydaktyczną oraz operacyjną. W zakre sie dydaktyki szkoła oferuje policealne studium zawodowe przygotowujące kadrę średniego szczeb la dowodzenia dla jednostek organizacyjnych Pań stwowej Straży Pożarnej. W szkole organizowane są również szkolenia kwalifikacyjne oraz szkolenia doskonalące, w tym kursy specjalistyczne. W imieniu Uniwersytetu działania wynikające z obu umów będzie koordynował dr hab. Norbert G. Pikuła, prof. UP, Dyrektor Instytutu Spraw Spo łecznych i Zdrowia Publicznego.
ofertę z myślą o studentach
Serwis Informacyjny Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2 Serwis im.UniwersytetuInformacyjnyPedagogicznegoKomisjiEdukacjiNarodowej w Krakowie ul.DziałWydawca:PromocjiPodchorążych 2, p. 27, 30-084 Kraków tel. +48 12 662 64 redaktor@up.krakow.pl50 Zespół Aleksandraredakcyjny:Czyżowska, Renata Gasek, Adam Gliksman (redaktor naczelny), Natalia Wrzeszcz Projekt, łamanie i skład: Aleksandra Czyżowska Numer zamknięto 8 kwietnia 2022 r. Do użytku wewnętrznego. ki: dyrekcja IHiA poszerza archiwistykę o kwestie związane z organizacją biura i cyfryzacją. Duże na dzieje wiążemy z dziennikarstwem, które powinno przyciągnąć wielu zainteresowanych. Niektóre kierunki są jednak też likwidowane. Dużo szumu na uczelni pojawiło się w związku z likwidacją kierunku filozofia. To oczywiście jedna z najważniejszych dyscyplin dla wszystkich naukow ców i trudno sobie wyobrazić, żeby na Uniwersytecie nie było tego kierunku. Trzeba jednak powiedzieć, że pod względem organizacyjnym nie wyglądało to najlepiej – ilość kandydatów, studentów i wreszcie liczba absolwentów były absolutnie niesatysfakcjo nujące. Dyrekcja Instytutu Filozofii i Socjologii wraz z pracownikami przygotowała więc bardzo ciekawy program studiów dla filozofii i psychologii rozwoju osobowego. Możemy na ten kierunek przyciągnąć osoby, które np. startowały na psychologię, a ze względu na dużą konkurencję nie zostały przyjęte. Duże niezadowolenie części osób wzbudziła likwi dacja politologii, która także była bardzo niestabil na: z niewielką ilością kandydatów i absolwentów, oraz częstymi zmianami liczebności studentów na poszczególnych rocznikach. Nie można było tego stanu rzeczy uzasadniać elitarnością kierunku, a raczej dużym nasyceniem rynku politologami. Zamiast politologii proponujemy w Instytucie Geo grafii geopolitykę, która wydaje się o wiele bardziej trafionym kierunkiem, łączącym wiedzę z zakresu politologii z wiedzą o rozkładzie sił na świecie. Poszerzamy
O zmianach w ofercie kierunków studiów w roku akademickim 2022/2023, szansach na powstanie Wydziału Nauk o Zdrowiu, a także o otwarciu Uniwersytetu na studentów z Ukrainy mówi dr hab. Robert Stawarz, prof. UP, Prorektor ds. Kształcenia Uniwersyteti Rozwoju.
Pedagogiczny, choć już posiada bardzo szeroką ofertę studiów, to w kolejnym roku posze rzy ilość kierunków. Nowe kierunki studiów zostały zaproponowane przez dyrekcje instytutów i stanowią odpowiedź na sytuację rekrutacyjną. Zależy nam na tym, żebyśmy mieli zainteresowanych określonym kierunkiem studiów studentów, którym ten kierunek studiów zapewni dobry start w życiu zawodowym. Dlatego dziękuję dyrekcjom instytutów za zaangażowanie w tworzenie nowych programów i nowych kie runków studiów. Te pomysły były często bardzo dynamiczne i powodowały zmiany i w nazewnictwie kierunków, i w programach. Na przykład w Insty tucie Historii i Archiwistyki myślano o otwarciu kierunku muzealnictwo oraz biznes w dziedzictwie kulturowym. Po konsultacjach i przeprowadzonych analizach, dyrekcja uznała i mnie też przekonała, że kierunek powinien się opierać na istniejącym już kierunku turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe, poszerzonym o muzealnictwo. To ważne, że w wielu wypadkach nowe kierunki studiów będą też realizowane z partnerami zewnętrznymi, np. z Muzeum Krakowa. Uatrakcyjniamy także kierun
nr 2 | kwiecień 2022 Odkryciem powinna być kryminalistyka, zapropo nowana przez zespół wybitnych specjalistów w tej dziedzinie z Instytutu Prawa i Ekonomii z Dyrektor prof. Kazimierą Juszką na czele. Program łączy wie dzę z różnych dziedzin. Instytut Filologii Polskiej proponuje bardzo cie kawe – nie tylko z nazwy – studia Media Content & Creative Writing. Angielska nazwa może dziwić w przypadku filologów polskich, ale jak podkreśla dyrektor Instytutu prof. Piotr Kołodziej to uatrak cyjni sytuację naszych absolwentów na rynku pracy w sektorze medialnym, internetowym i reklamo wym. W Instytucie Pedagogiki Społecznej i Wspar cia Rodziny zaproponowaliśmy naukę o rodzinie, której program przygotował zespół prof. Arkadiusza GdybymŻukiewicza.był dzisiaj młody, to bardzo głęboko zasta nawiałbym się, który kierunek studiów wybrać, bo wszystkie są atrakcyjne. Jakie zmiany jeszcze zajdą? Pojawiają się nowe kierunki, ale jak już wspomnia łem, niektóre także znikają. Decyzje o likwidacji zawsze wynikały z analizy ekonomicznej i organiza cyjnej. Przypomnę, że zlikwidowaliśmy fizykę, co wiązało się z likwidacją Instytutu Fizyki, ale równocześnie uruchamiamy kierunek w tym za kresie w Instytucie Nauk Technicznych. Przez wiele lat nie zrobiono nic, by uatrakcyjnić ten kierunek i przyciągnąć kandydatów. Wiemy jednak, że są to bardzo trudne studia i nie tylko my mamy problem z rekrutacją. Fizyka nie znika więc z oferty, zwłaszcza że wiemy, że brakuje nauczycieli tego przedmiotu. Materializuje się zapowiedziany przez Jego Magnificencję pomysł otworzenia na Uniwersytecie kierunków o charakterze prozdrowotnym. Jesteśmy teraz na etapie bardzo realnego projektu. W przyszłości jesteśmy sobie w stanie wyobrazić Uniwersytet Pedagogiczny jako jednostkę, która posiada Wydział Nauk o Zdrowiu. Wiemy, że rynek pracowników służby zdrowia jest bardzo chłonny: brakuje pielęgniarek i specjalistów. Jak wynika z na szych analiz, z rozmów z dyrektorami szpitali i jed nostek medycznych, służba zdrowia jest w stanie dziś i w kolejnych latach wchłonąć praktycznie każ dą ilość absolwentów. W związku z tym podjęliśmy działania, zmierzające do stworzenia programów nauczania, które poszerzą ofertę kształcenia police alnego i których realizacja na uczelni da możliwość uzyskania przez studenta stopnia licencjata. Nie jest to łatwe, bo kierunki medyczne są akredytowane przez Ministerstwo Zdrowia i przez PKA, ale jeste śmy zdecydowani na ten krok. Dużą rolę odgrywa tu prof. Andrzej Kozera, który będzie pełnomocnikiem Rektora ds. nowych kierunków studiów. Odbędą się rozmowy z Małgorzatą Madej, dyrektor Zespołu Jednostek Edukacyjnych Województwa Małopol skiego w Krakowie, który podlega pod Marszałka Województwa Witolda Kozłowskiego, z którym z kolei spotkamy się 15 kwietnia. Wspomniany zespół prowadzi trzy szkoły medyczne w Krakowie. Chcielibyśmy przejąć te placówki i to byłby pierwszy krok w budowie Wydziału Nauk o Zdrowiu. Następują zmiany w treściach edukacyjnych i przedmiotach szkolnych – Uczelnia chce wspierać
Edukacja dla bezpieczeństwa nie załatwia sprawy w stu procentach, dlatego że brakuje tam wielu tre ści programowych. Teraz w zakresie przysposobie nia obronnego w Instytucie Nauk o Bezpieczeństwie prowadzimy studia podyplomowe dla nauczycieli. Kwestią problematyczną jest zbyt mała ilość godzin w szkołach z edukacji dla bezpieczeństwa. W tym za kresie postulujemy zmiany i prowadzimy rozmowy z Ministerstwem Edukacji i Nauki. Ostatnio odbyły się w Warszawie spotkania dotyczą ce możliwości budowy strzelnicy w kampusie przy ul. Rydla. Czy może Pan Prorektor powiedzieć, jakie są to plany i kiedy mogą zacząć być realizowane? Plany są bardzo ambitne i bardzo ciekawe. Mamy piękny teren, gdzie chcielibyśmy wybudować pełnowymiarową wielostanowiskową nowoczes ną podziemną strzelnicę o wymiarach 120X60 m. Posiadałaby ona nadbudowę w postaci obiektów dydaktycznych i naukowych, m.in. halę sportową.
Mamy już przygotowany wniosek inwestycyjny na ten cel i miejmy nadzieję, że uda nam się te plany zrealizować stosunkowo szybko, a więc w ciągu 2–3 lat. Chcemy zainteresować pomysłem nie tylko MEiN, ale także Ministerstwo Obrony Narodowej i Ministerstwo Sportu i Turystyki. Na koniec chciałbym wrócić do pomocy dla uchodźców z Ukrainy, w tym dla tych, którzy będą chcieli podjąć studia na naszym Uniwersytecie. Chcę przede wszystkim podkreślić radość ze sprawności działań naszych koleżanek i kolegów, pracowników naukowych, pracowników admi nistracyjnych i naukowo-dydaktycznych, którzy niezwykle pięknie mobilizując się, pokazali, jak można skutecznie i dobrze pomagać. Oczywiście ta pomoc dla Ukraińców jest zarówno spontaniczna, jak i systemowa, bo zostały wypracowane na uczelni odpowiednie procedury na podstawie ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. Przygotowaliśmy też procedury umożliwiające podjęcie kształcenia na naszej uczel ni przez kandydatów z Ukrainy, zarówno w formie kontynuacji studiów, jak i aplikowania na nowe kierunki. Jest jedno ograniczenie, wynikające z usta wy, by kandydaci z Ukrainy znali język polski. Stąd podjęliśmy także kroki w celu zdobycia funduszy na zorganizowanie kursów językowych z Mało polskiego Urzędu Wojewódzkiego, z Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, z Urzędu Miasta Krakowa i z Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli. O współpracy z MCDN rozmawialiśmy z jego dyrektorem Łukaszem Cieślikiem. Dużą rolę odgrywa tu prof. Piotr Kołodziej, Dyrektor IFP, a także Zastępca Dyrektora Instytutu Neofilologii prof. Bogumił Ostrowski, który myśli o stworzeniu kierunku filologia ukraińska czy ukrainistyka. Jest też otwarte pytanie o przyszłość filologii rosyjskiej. Pamiętamy, że mamy tam ponad 20 pracowników, a obecna sytuacja polityczna nie wyklucza oczywi ście, że nadal będzie zainteresowanie tymi studiami. Zawsze mówiło się, że trzeba znać język wrogów i przyjaciół. rozmawiał Adam Gliksman
Serwis Informacyjny Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie nauczycieli, którzy będą prowadzić zajęcia z historii i teraźniejszości czy z przysposobienia obronnego. IHiA przygotował bardzo ciekawą ofertę kursów doskonalących dla nauczycieli, którzy będą realizo wać zajęcia z przedmiotu historia i teraźniejszość. Promujemy je teraz wśród nauczycieli m.in. we współpracy z Kuratorium Oświaty. Znając na szych historyków, jestem przekonany, że będzie to rzeczywiście hit, nie tylko z nazwy pochodzącej od skrótu. Myśleliśmy też o studiach podyplomowych, ale specjaliści w zakresie HiT są potrzebni już, więc chcemy wyposażyć w tę wiedzę np. nauczycieli Przysposobieniehistorii. obronne zostało niegdyś zlikwi dowane. Nie myślano wtedy strategicznie i przy szłościowo. Dzisiaj, w świetle tego, co się dzieje na Ukrainie, zdajemy sobie sprawę, że obywatel jest często bezradny i nie wie, jak się zachować w obliczu ewentualnej ewakuacji, czy konieczności uciecz ki z miejsca działań wojennych. Zresztą nie tylko o wojnę tu chodzi, ale i o inne sytuacje kryzysowe, w czasie których musimy wiedzieć, jak reagować.
4
Po ponad dwuletniej przerwie, spowodowanej wybuchem pandemii Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie powrócił do prezentacji oferty studiów w formie stacjonarnej na targach edukacyjnych. Dział Promocji 22–23 marca 2022 r. wziął udział w XXIV Ogólnopolskich Targach „Edukacja 2022” zorganizowanych w Hali Widowiskowo-Sportowej „Spodek” w Katowicach przez Fundację na Rzecz Wspierania Edukacji i Rozwoju Samorządności Wśród Młodzieży „Viribus Unitis”. Głównym celem imprezy była prezentacja aktualnej oferty eduka cyjnej na nowy rok akademicki 2022/2023. Patronat nad wydarzeniem objęli Wojewoda Śląski, Mar szałek Województwa Śląskiego i Prezydent Miasta Katowice. Podczas uroczystego otwarcia Uniwersytet Pedagogiczny został przywitany przez prof. dr. hab. Dariusza Rotta, który osobiście odwiedził stanowi sko wystawiennicze naszej uczelni. Targi cieszyły się bardzo dużym zainteresowaniem młodzieży ze szkół średnich z województwa śląskiego. Zespół promocji i studenci naszego Uniwersytetu 29–30 marca 2022 r. uczestniczyli w XVI edycji Tar gów Edukacyjnych EduSalon w Rzeszowie. Jest to największe i najbardziej prestiżowe przedsię wzięcie wystawiennicze branży edukacyjnej na Podkarpaciu. W ciągu dwóch dni halę „Podpromie” odwiedziło ponad 10 tysięcy osób. W trwającym roku akademickim Dział Promocji weźmie udział jeszcze w XXXVII Międzynarodowym Salonie Edukacyjnym „Perspektywy 2022”, który odbędzie się 22–23 kwietnia 2022 r. w Centrum Wy stawienniczym EXPO XXI w Warszawie. Wydarze nie organizowane jest przez Fundację Edukacyjną „Perspektywy”, a patronat honorowy nad nim objęli Minister Edukacji i Nauki, Przewodniczący KRASP oraz Prezydent m. st. Warszawy. Jest to największe tego typu wydarzenie w Polsce, a zarazem najbar dziej prestiżowe i cieszące się ogromnym zaintere sowaniem młodzieży z centralnej części Polski. Natalia Wrzeszcz 5 nr 2 | kwiecień 2022 16 marca br. odbył się Wirtualny Dzień Otwarty Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, którym rozpoczęliśmy promocję oferty studiów wśród maturzystów i osób, które chcą rozpocząć naukę na naszej uczelni. Wydarzenie miało charakter wirtualny, a jego gospodarzem był kanał informacyjny Live.UP. Gości powitał Rektor prof. dr hab. Piotr Borek, który pod kreślał bogatą ofertę studiów. Uczestnicy wydarzenia mogli się o niej przekonać, bowiem nasi wykładow cy zaproponowali ponad 100 wykładów, reprezen tujących szerokie spektrum działalności naukowej i dydaktycznej uczelni.
Adam Gliksman Wirtualnym Dniu Otwartym Targi edukacyjne
Po
Podczas WDO przedstawiono informacje na temat zasad rekrutacji, pomocy stypendialnej, możliwości zakwaterowania w akademikach oraz działalności organizacji studenckich. Przygotowane na potrzeby WDO filmy są dostępne na stronie wydarzenia. Przy okazji WDO przeprowadziliśmy badanie ankietowe wśród jego uczestników. Okazuje się, że większość biorących w nim udział jest zdecydowana, by studiować na UP (70%), decyzji nie podjęło 28% osób, które wypełniły ankietę. Przy wyborze uczelni najistotniejsza jest kompleksowa oferta edukacyjna, a w dalszej kolejności kadra dydaktyczna i naukowa oraz odległość od miejsca zamieszkania. Zapytali śmy też o źródła informacji na temat uczelni. Tu na pierwszym miejscu wskazano strony internetowe uczelni (66%), a w dalszej kolejności: inne strony internetowe (52%), portale edukacyjne (40%) i media społecznościowe (21%). I na koniec garść statystyk: relację z WDO na stronie internetowej i na YouTube wyświetlono 3624 razy, a wykłady obejrzało 425 osób. Dziękujemy wszystkim naszym gościom oraz oso bom, a w szczególności wykładowcom, zaangażo wanym w przygotowanie WDO. Przed nami kolejne działania, które chcemy skoncentrować na promocji oferty poszczególnych instytutów.
2022
6
Serwis Informacyjny Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie i uczelnie. Wśród laureatów znaleźli się również ab solwenci Uniwersytetu Pedagogicznego, co wprawia w ogromne „Współorganizacjazadowolenie.wojewódzkiej gali plebiscytu jest dla nas wyróżnieniem, ponieważ osiągnięcia nauczycieli przyjmowane są przez władze Uni wersytetu Pedagogicznego z radością i satysfakcją. Równocześnie uważamy, że zawód nauczyciela to je den z najpiękniejszych, a zarazem najtrudniejszych zawodów, jaki można wykonywać. Naszą misją jest wspieranie nauczycieli, szczególnie w dobie reformy edukacji (…). Bycie nauczycielem nie jest jedynie profesją, ale całożyciową misją, która niesie za sobą dużą odpowiedzialność za wychowanka oraz za sposób oddziaływania wychowawczego” – zaznaczyła podczas rozpoczęcia gali dr hab. Katarzyna Plutecka, prof. UP, Prorektor ds. Studenckich.
Nauczyciele na medal
Renata Gasek 8 kwietnia br. zorganizowana została w murach Uniwersytetu Pedagogicznego uroczysta gala, wieńcząca Plebiscyt Edukacyjny w Małopolsce 2021 Nauczyciel na Medal, objęty patronatem ho norowym przez Rektora Uniwersytetu Pedagogicz nego prof. dr. hab. Piotra Borka. W naszej uczelni spotkali się najlepsi, najbardziej cenieni i lubiani pedagodzy z Małopolski, którzy nie tylko doskona le przekazują wiedzę, lecz także mają umiejętności nawiązywania relacji, są autorytetami i cieszą się sympatią zarówno uczniów, jak i ich rodziców. Laureaci konkursu zostali wyłonieni w wyniku gło sowania podczas Plebiscytu Edukacyjnego, zorga nizowanego przez grupę wydawniczą Polska Press. Nagrody dla nauczycieli zostały przyznane w pięciu kategoriach: przedszkola, klasy 0–III i klasy IV–VIII szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe Grupa)Press(PolskaKaczmarzAnnafot.
akademicki w Uniwersytecie Ekonomicznym Najlepszymw Krakowie.przedszkolem w Małopolsce zostało Niepubliczne Przedszkole Nibylandia z Lubnia. Szkołą Roku 2021 pozostała Open Future Interna tional School w Krakowie, zaś uczelnią roku został wybrany Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie. Uniwersytet Pedagogiczny był fundatorem głównych nagród w postaci możliwości realiza cji wybranych studiów podyplomowych spośród naszej oferty. nr 2 | kwiecień 2022 Laureatami konkursu Nauczyciel na Medal w po szczególnych kategoriach zostali:
• nauczyciel przedszkola: Katarzyna Kosowska (Niepubliczne Przedszkole Ekologiczne Bajkowy Dworek w Oświęcimiu);
•
• nauczyciel klas 0–III: Maria Koszyk, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej w Binczarowej; nauczyciel klas IV–VIII: Barbara Gałdyn, nauczy cielka matematyki w Szkole Podstawowej nr 5 im. Konfederacji Tatrzańskiej w Nowym Targu; nauczyciel szkoły ponadpodstawowej: Wojciech Pietras, nauczyciel podstaw przedsiębiorczości oraz działalności gospodarczej w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni; nauczyciel akademicki: Paweł Drobny, nauczyciel ...
•
Grupa)Press(PolskaKaczmarzAnnafot.Grupa)Press(PolskaKaczmarzAnnafot.
•
Solidarni z Ukrainą (2) Książka uspokaja Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicz nego z myślą o dzieciach, które znalazły schro nienie przed wojną w Polsce wydało 10 książeczek w języku
Ukrainy organizacja „Osvi toria”, zajmująca się edukacją, na swojej stronie internetowej zebrała w formie e-booków kilkadzie siąt książek dla dzieci, bezpłatnie udostępnionych przez kilku wydawców ukraińskich. Inicjatorzy akcji podkreślają: „Podczas gdy Ukraina dzielnie odpiera ataki armii rosyjskiej, najbardziej cierpią dzieci. Jeśli jesteś w schronach lub podczas ewa kuacji, psychologowie radzą, by dzieciom czytać książki. Książki uspokajają, usypiają i zmniejszają Inicjatywęniepokój”. rozszerzyło Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego. „Wybraliśmy pro pozycje bajek i czytanek, które były możliwe do wy drukowania w naszej drukarni i przygotowaliśmy dziesięć tytułów, adresowanych do dzieci w różnym
8 Serwis Informacyjny Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie wieku, które już trafiły w ich ręce” – mówi Dariusz Pohl, Redaktor Naczelny wydawnictwa. Wśród ksią żek, które otrzymali podopieczni naszego Uniwer sytetu oraz innych punktów na terenie Małopolski znalazły się m.in. „Greta – historia wieloryba”, „Iwanna i kąpiel”, „Ellie – tęskniący za domem szczeniak” czy „Czarodziejka Lili”.
Działającaukraińskim.naterenie
Instytut Malarstwa i Edukacji Artystycznej pomaga Studenci i studentki Instytutu Malarstwa i Eduka cji Artystycznej, na czele z Dyrektorem Instytutu prof. dr. hab. Piotrem Jarguszem, koordynatorka mi – Katarzyną Kot, Joanną Bolestą oraz z krakow skimi artystami, organizują darmowe warsztaty i zajęcia dla dzieci uchodźców z Ukrainy w Krako wie, by pomóc im oderwać się od ponurych myśli. Ta niewielka, twórcza grupa pomaga zająć dzieci w kreatywny sposób, zapewniając jednocześnie wszystkie niezbędne materiały. Najmłodsi go ście otrzymują również przybory artystyczne, aby w wolnych chwilach móc rozwijać swoje umiejęt ności plastyczne. Było to możliwe dzięki wsparciu
darczyńców. Część z darów została przekazana Andrzejowi Kotowi, Prezesowi Stowarzyszenia Soł tysów Powiatu Brzozowskiego. Artykuły plastyczne i piśmiennicze trafią również do dzieci z terenów objętych wojną, a znajdujących się obecnie pod opieką Uniwersytetu Pedagogicznego. Kolorowanka-pomagajka 23 marca br. światło dzienne ujrzała „Kolorowanka -pomagajka” oraz pakiety kredek zbierane w akcji dla dzieci z Ukrainy. Kolorowanka oraz kredki zostały już przekazane do Domu Studenckiego „Krakowiak”, w którym obecnie przebywa ok. 130 W akcjiosób. wzięli udział studenci, studentki, absol wenci i absolwentki Instytutu Sztuki i Designu przy wsparciu Drukarni Sztuki, Pracowni Warsztat oraz sympatyków akcji. Wasz talent i umiejętności artystyczne są ważne i kreują realną pomoc. Dziękujemy i kłaniamy się w pas – prowadzące pracownie ilustracji: dr hab. Małgorzata Niespodziewana-Rados, prof. UP, dr Bogna Sroka-Mucha, dr Magdalena Żmijowska.
nr 2 | kwiecień 2022
Przedmiotem konkursu jest wyłonienie prac poruszających problematykę związaną z Bydgoszczą i najlepiej korespondują cych z aktualnymi potrzebami miasta. Pracę do konkursu zgłasza jej autor. Do konkursu zakwalifikowane zostaną wyłącznie prace spełniające kryteria regulaminowe i obronione w roku akade mickim 2020/2021, przez co rozumie się dla potrzeb konkursu okres pomiędzy 1 października 2020 r. a 31 grudnia 2021 r. Termin zgłoszeń: do 30 kwietnia 2022 r. VIII edycja konkursu o Nagrodę im. Pierwszego Rektora Uniwer sytetu Łódzkiego Profesora Tadeusza Kotarbińskiego za wybitne dzieło z zakresu nauk humanistycznych
Do konkursu może zostać zgłoszona praca spełniająca wymagania: została opublikowana w języku polskim lub języku podstawowym dla danej dziedziny przez wydawnictwo działające na rynku krajo wym; została opublikowana w roku poprzedzającym rok zgłosze nia do nagrody i jest to jej pierwsze wydanie; jest pracą z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych. Termin zgłoszeń: do 31 maja 2022 r. Konkurs na najlepszą pracę magisterską i doktorską z zakresu statystyki obronioną w roku akademickim 2020/2021 Organizatorem Konkursu jest Prezes Głównego Urzędu Staty stycznego. Do Konkursu mogą być zgłaszane prace magisterskie oraz prace doktorskie z zakresu statystyki obronione na wyższych uczelniach publicznych i niepublicznych w roku akademickim 2020/2021, które uzyskały pozytywną ocenę. Prace mogą zgłaszać samodzielnie ich autorzy. Termin zgłoszeń: do 30 czerwca 2022 r. XXIV edycja konkursu im. prof. Remigiusza Bierzanka na naj lepszą pracą licencjacką, magisterską, doktorską lub dyplomową, dotycząca międzynarodowego prawa humanitarnego, konfliktów zbrojnych lub Międzynarodowego Ruchu Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca Konkurs realizowany jest przez Komisję ds. Upowszechnia nia Międzynarodowego Prawa Humanitarnego przy Zarządzie Głównym PCK. W aktualnej edycji mogą brać udział autorzy prac obronionych w okresie od marca 2021 r. do października 2022 r. Termin zgłoszeń: do 15 października 2022 r. zebrała Renata Gasek Konkursy Świetlica spełniła zadanie Blisko miesiąc działała świetlica dla dzieci uchodźców z Ukrainy uruchomiona przez Instytut Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej. Jak informuje Dyrektor Instytutu prof. dr hab. Bożena Muchacka decyzja była podyktowana zapewnie niem przez władze RP możliwości uczęszczania dzieci do szkół i przedszkoli publicznych i w związ ku z tym zmniejszającym się zainteresowaniem działalnością świetlicy, z której korzystało codzien nie ok. 20 dzieci. Wolontariusze – pracownicy i stu denci IPPiW obecnie wspierają pracę nauczycieli w przedszkolach, z którymi Instytut współpracuje. Zabawki, artykuły szkolne i materiały, które zostały zakupione i zebrane przez społeczność IPPiW również zostały przekazane zaprzyjaźnionym pla cówkom (m.in. przedszkolom: 61, 78, 123, 178) oraz dzieciom „Serdeczniez Ukrainy.dziękuję
Prorektor, prof. Katarzynie Pluteckiej oraz wszystkim osobom zaangażowanym w działalność świetlicy, za zaopatrywanie świetlicy w potrzebne artykuły oraz za poświęcony czas dla dzieci” – podkreśla prof. Bożena Muchacka. 15 kwietnia i 2 maja są dodatkowymi dniami wolny mi od pracy. 6 maja upływa termin składania zgłoszeń na dofi nansowanie projektów realizowanych przez studen ckie koła naukowe w ramach „Grantu rektorskiego”. 11 maja obchodzimy rocznicę założenia uczelni. W pierwszej połowie czerwca należy złożyć zatwier dzone przez Rady Instytutów plany i programy studiów. To jeden z punktów obrad czerwcowego posiedzenia Senatu. zebrała Renata Gasek Warto pamiętać
... Konkurs na prace związane z Bydgoszczą, ogłoszony przez Prezy denta Miasta Bydgoszczy
samej Izby,
i całej
Nowości wydawnicze
Katarzyna Slany, Katarzyna Wądolny-Tatar (red.)
Imaginautka zaangażowana. Twórczość i biografia Doroty Terakowskiej z perspektywy XXI wieku Wydawnictwo Naukowe UP, format B5, 368 stron, oprawa miękka, ISBN 978-83-8084-746-0, ISSN 2450-7865 Głównym tematem monografii jest współczesna, bo powstająca po 1989 r., twórczość Doroty Tera kowskiej, pisarki dla dzieci i młodzieży. Autorzy udowadniają, że Terakowska nie traci na aktual ności, nie jest anachroniczna, „nie starzeje się”, zarówno jej proza, jak i wypowiedzi dziennikarskie są tłem i komentarzem do naszej codzienności, tworzą współczesną noosferę literacką, stanowią formę mądrej refleksji nad kondycją człowieka i jego wciąż zagadkową naturą. Konrad Meus Izba Handlowa i Przemysłowa we Lwowie (1850––1918). Instytucja i ludzie Wydawnictwo Naukowe UP, format B5, 788 stron, dziejów ale omówieniem jej działań na gospodarczo-społecznego Lwowa, okręgu wschodniej Galicji. Autor nie ograniczył swych studiów nad samą lwowską Izbą, ale zapre zentował jej losy na tle zmieniających się uwarun kowań politycznych, społecznych i gospodarczych. ...
oprawa miękka, ISBN 978-83-8084-781-1, ISSN 2450-7865 Książka nie jest tylko opracowaniem
rzecz rozwoju
11 nr 2 | kwiecień 2022
... 12 publicznego, wspierania kobiet w ich działaniach oraz walka z dyskryminacją ze względu na płeć”. (31.03) Rektor Uniwersytetu Pedagogicznego w Kra kowie prof. dr hab. Piotr Borek został wybrany na wiceprzewodniczącego Rady Naukowej Archiwum Nauki PAN i PAU w kadencji 2022–2026. Nominacje członkom Rady wręczył Prezes PAU prof. dr hab. Jan Ostrowski. W wyniku wyborów przewodniczą cym Rady został prof. Wacław Uruszczak, wice przewodniczącym prof. Piotr Borek, a sekretarzem Joanna Laskosz. Rada Naukowa jest organem czu wającym nad działalnością merytoryczną i naukową Archiwum Nauki PAN i PAU. W jej skład wchodzą osoby desygnowane przez Prezydium Oddziału PAN w Krakowie i przez Zarząd PAU, dyrektor oraz przedstawiciel pracowników. (5.04) Książka autorstwa dr. hab. Radosława Ma rzęckiego, prof. UP „Pierwsze pokolenia wolności. Uwarunkowania i wzory partycypacji w sferze publicznej polskich i ukraińskich studentów” otrzymała I nagrodę w Ogólnopolskim Konkursie im. Czesława Mojsiewicza na najlepszą książkę o tematyce politologicznej w 2020 r.
Konkurs jest organizowany przez Polskie Towarzy stwo Nauk Politycznych i ma na celu popularyzację wiedzy o polityce i naukach zainteresowanych tą sferą życia społecznego; zainteresowanie, szczegól nie młodych naukowców, badaniem życia poli tycznego w wymiarze krajowym, regionalnym lub globalnym; nagradzanie badaczy wyróżniających się rzetelnością, innowacyjnością oraz troską o wysoką efektywność i jakość prowadzonych badań; zacho wanie pamięci o profesorze Czesławie Mojsiewiczu i jego dorobku naukowym. zebrał Adam Gliksman (29.03) Wśród tegorocznych laureatów prestiżowego konkursu Fulbright Senior Award 2022-23 znala zła się dr Anna Fiń z Katedry Socjologii Kultury. W ramach przyznanego stypendium dr Anna Fiń odbędzie roczny staż naukowy w CUNY Graduate Center (NYC, USA), gdzie realizować będzie projekt badawczy „Migration Photography and its Role in the Research on Migration Processes. Studies in Visual Sociology and History”. (31.03) Pierwszymi laureatkami Nagrody im. Kazi miery Bujwidowej zostały Cecylia Malik, Grażyna Fijałkowska, Elżbieta Penderecka i Agata Teutsch, które z rąk Prezydenta Miasta Krakowa Jacka Majchrowskiego otrzymały statuetki za „postawę, zaangażowanie i dokonania, które miały znaczący wpływ na otoczenie”. Cecylia Malik jest artystką wizualną, performerką, malarką, aktywistką, ekolożką i pracowniczką Insty tutu Malarstwa i Edukacji Artystycznej. Należy do najbardziej znanych artystek współczesnych, miesz kających i tworzących w Krakowie – ze względu na oryginalne i niezwykle skuteczne łączenie sztuki i aktywizmu. Jest inicjatorką lub autorką głośnych projektów artystycznych o dużym wydźwięku społecznym, m. in. Modraszek Kolektyw (2011), Warkocze Białki (2013), Chciwość Miasta (2014), Matki Polki na Wyrębie (od 2017), Siostry Rzeki (od 2017). Otrzymała ważne nagrody i wyróżnienia, w tym prestiżową Nagrodę im. Katarzyny Kobro za rok 2018 m. in. „za śmiałe wychodzenie poza obszar sztuki w stronę aktywizmu oddanego potrzebom wszystkich istot żywych”. Nagroda im. Kazimiery Bujwidowej została uchwa lona przez Radę Miasta Krakowa w grudniu 2021 r. Ustanowienie nagrody to „tworzenie silnej re prezentacji kobiet we wszystkich dziedzinach życia Nagrody i wyróżnienia