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ALABRAS M AY O R E S E
l deseo de jugar nos acompaña durante toda la vida. A todos nos gusta hacerlo, jugando aprendemos, nos motivamos y nos socializamos. Mediante el juego se efectúa (en muchas oportunidades) la transmisión de nuestro acervo cultural, que generación tras generación y de forma oral, se afianza, formando parte del ideario vital de hombres, mujeres, niños y niñas, de nuestras sociedades pasadas, presentes y seguro que futuras. Eso mismo pretendimos con la puesta en marcha de nuestro proyecto “Palabras Mayores” Relatos Vivenciales Cronológicos, favoreciendo con su práctica, el entendimiento intergeneracional, creado en espacios de participación (Colegios públicos) donde se puede ofrecer de forma satisfactoria esta alternativa.
En los distintos talleres trabajados hasta ahora, hemos hecho un recorrido vital por sus comienzos, por las circunstancias en las que nacieron, las calles por las que pasearon, la forma de encarar su día a día, complejo y variopinto, las maneras de divertirse, sus fiestas, sus tradiciones, sus canciones populares, sus comidas típicas, sus merendillas, sus juegos.. en definitiva, sus historias particulares, sus relatos vivenciales compartidos.
Cuando miramos fijamente a nuestros mayores, a nuestros niños, a través de la cámara (metodología utilizada en las grabaciones como complemento y apoyo a las sesiones en las aulas) nos damos cuenta, de la tremenda sencillez y naturalidad con que cuentan - reviven, los distintos pasajes de sus vida, etapas muy lejanas temporalmente, que se actualizan chispeantes, a la voz de ya!! Ante una pregunta, ante la atenta mirada, (eso siempre) de quienes tuvimos la gran suerte de poder observar. Os dejamos, retazos de ese trabajo realizado con “Palabras Mayores” PM
UNIVERSIDAD POPULAR DE CASTUERA