Revista Gaceta Universitaria num 66 by Universidad de Quintana Roo

Editorial...........................2 La Universidad de Quintana Roo celebró su XXIV aniversario .................4

Inauguran el Centro de Investigación Educativa en Apoyo a la titulación .....29

Maratón Familiar Universitario 2015 ....8

Colocan la Primera Piedra de las Villas Universitarias de la Unidad Académica Chetumal ...................35

La Honorable Junta Directiva de la uqroo nombró a nuevo presidente y secretario .....9 El maestro Carlos Manuel Vázquez Álvarez fue electo coordinador de la Unidad Académica Cancún .............10 Maestra Elina Elfi Coral Castilla Rectora Maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres Secretario general Maestro Jorge Alberto Chan Cob Director técnico Maestra Erika Leticia Alonso Flores Coordinadora de la Unidad Académica Playa del Carmen Doctor Alejandro Alvarado Herrera Coordinador Interino de la Unidad Académica Cozumel Maestro Carlos Vázquez Álvarez Coordinador de la Unidad Académica Cancún

La Honorable Junta Directiva escogió a la maestra en Ciencias Erika Leticia Alonso Flores, coordinadora de la Unidad Académica Playa del Carmen ..11 Doctor Alejandro Alvarado Herrera, coordinador interino de la Unidad Académica Cozumel....................12 Rinden protesta nuevos consejeros universitarios .....................................13 La Honorable Junta Directiva reeligió al Doctor Alfredo Marín Marín ..............14 Doctor Víctor Soberanis Cruz, nuevo director de la División de Ciencias e Ingeniería ...15

Licenciado en Derecho Víctor Emilio Boeta Pineda Abogado general

Recibe un premio internacional el Centro de Estudios Interculturales de la Universidad de Quintana Roo ...........16

Doctor Alejandro Palafox Muñoz Director interino de la División de Desarrollo Sustentable

Licenciatura en Humanidades esacreditada como programa académico de calidad.......18

Doctor Víctor Soberanis Cruz Director de la División de Ciencias e Ingeniería

Por tercer año consecutivo es acreditada la carrera de Ingeniería en Sistema de Energía....................20

Doctor Yuri Hulkín Balam Ramos Director de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas Doctor Alfredo Marín Marín Director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades Médico cirujano Carlos Mariano Baeza Estrella Director de la División de Ciencias de la Salud Doctor Edgar Sansores Guerrero Director de Cooperación Académica

Maestro José Ángel Modesto Godínez Jefe del Departamento de Difusión y Comunicación Social Licenciada Silvia Hernández Alonzo Editora Héctor Zacarías Zagoya Responsable de Promoción y Vinculación Unidad Académica Cozumel Licenciada Luz del Carmen Rodríguez Sánchez / Grupo Editorial Estosdías Diseño

La licenciatura en Manejo de Recursos Naturales en Cozumel recibió acreditación del comité certificador ...21 La ACCECISO evalúa a la carrera de Gobierno y Gestión Pública .........22 Ceremonia del Paso de la Luz de la licenciatura en Enfermería ...................23 La uqroo presente en la Cumbre de Rectores México-Reino Unido ...........25 Alumno de la UA Playa del Carmen ganó el Concurso Estatal de Oratoria y Debate Público 2015 ..26 I Seminario Internacional Permanente: Cultura, identidad y territorio ........27 III Coloquio Intercultural de Medicina Tradicional Maya .........28

Alumna de la UQRoo ganó medalla de bronce en la Universiada Nacional 2015 .37 V Seminario de Humanidades en la Universidad de Quintana Roo ...38 Emotivo homenaje al maestro Martín Rivero Rodríguez .......................39 Ingeborg Matecic, primera candidata al doctorado dual por Croacia y México ..40 Por cuarto año consecutivo se realizó el sorteo anual universitario ............41 ExpoNatura 2015 en la uqroo ......42 Clausuran el programa de servicio social Adopta un amig@ .......43 Feria del Emprendedor 2015 ...44 Clausuran el programa FESE “Mi primera empresa” ................................46 III Foro Emprendedor Universitario en UA Cozumel...........................47 Realizan escultura Chancla-áak .....48 Estudiantes de Dinamarca visitan la UA Playa del Carmen. .........49 Primera Feria Turística Fetur en la Unidad Académica Playa del Carmen .........50 Presentan festival artístico de fin de cursos de la Universidad de Quintana Roo ....51 Identidad universitaria ................. 52 Universidad: evaluación institucional y autoevaluación .........53 La uqroo sede del II Congreso de la Red Internacional de Investigadores en Turismo, Cooperación y Desarrollo (Coodtur) ......55 Tendencias mundiales en servicios de información. El reto de las bibliotecas en la era digital................. 57 “Para curar varias dolencias y hasta la mujer que desea lo que no hay”: Libro de medicinas, muy seguro ................. 60

Licenciado Raciel Manríquez González Reportero Licenciada María Eugenia Varela Carlos Corrección y Estilo

Gaceta Universitaria, número 66, julio de 2015, es una publicación de la Universidad de Quintana

Departamento de Imagen Institucional Portada y forros

Ignacio Comonfort, colonia Del Bosque, Chetumal, Quintana Roo, México/ Teléfono: 01 983 8350300, extensión

Roo, de periodicidad trimestral y distribución gratuita/ Registro en trámite/ UQROO, Bulevar Bahía, esquina con 158/ Fax: 01 983 8329656

COLABORACIONES:

silviaha@uqroo.edu.mx

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Editorial

ace 24 años comenzó un proyecto cultural cuyo bosquejo hoy toma forma en una infraestructura física y humana dedicada al engrandecimiento del ser quintanarroense. Contamos con profesionistas de esta casa de estudios que lo mismo en su estado que, en otros rincones del país y del extranjero, forjan su propio porvenir y ayudan a moldear el de otros. Les invito a regresar un poco en el tiempo y que imaginemos, el significado de lo que hoy celebramos: La oportunidad que tienen y han tenido desde hace 24 años, los y las quintanarroenses de formarse en el nivel superior y aportar para la prosperidad de nuestro estado y de nuestra patria. Eso, señoras y señores entraña un gran valor. Ciertamente, la universidad constituye un fundamento clave de nuestra cultura, lugar de cultivo de las ciencias, depositaria del saber, espacio de realización del ideal ilustrado de que el conocimiento hace mejores a los hombres y mujeres. Durante los últimos cuatro años, he tenido el alto honor de dirigir en compañía de los órganos colegiados de la Universidad de Quintana Roo y formar parte de la noble tarea de formación de los jóvenes, donde se anuda el origen de la universidad con el desarrollo de la modernidad y se vincula nuestro quehacer con los proyectos básicos de la sociedad; y puedo decirles que nuestra misión se finca en el cultivo del conocimiento, en todas sus formas, porque estamos convencidos de que la UQROO es y debe seguir siendo el resultado del trabajo de una generación de quintanarroenses comprometidos con la enseñanza. En ella ha cristalizado el esfuerzo colectivo de una comunidad plural como convicción de que es posible un mejor futuro.

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Nuestra querida UQROO es tiempo y es memoria, es compromiso con el presente y propuesta para el futuro; por ello permanece fiel a la tradición y a la cultura, pero alerta a la necesidad de establecer nuevos modelos institucionales que permiten el mejor desarrollo del trabajo académico. Al encarar los retos del presente, hoy celebramos 24 años de historia y trabajo, pero también reconocemos la urgencia de mirar al futuro, la obligación de organizar nuestro quehacer en las coordenadas del devenir de nuestra sociedad. Los invito a que celebremos el XXIV aniversario renovando nuestro compromiso con nuestro estado y nuestro país, desde los principios de la vida académica, en el trabajo cotidiano, donde se han forjado las mejores tradiciones de nuestra institución y con la certidumbre de que habremos de alcanzar nuestros más ambiciosos objetivos. Las bases de la UQROO están sentadas y muy bien sentadas, la UQROO nació grande para ser grande y hoy es una gran universidad. Comunidad universitaria: hoy los convoco y exhorto a renovar el espíritu universitario y a seguir haciendo con su labor diaria, de la que ha sido llamada la máxima casa de estudios y también la Nueva Universidad Mexicana, el orgullo de los quintanarroenses.

¡¡¡Qué viva la UQROO!!! Fructificar la razón: trascender nuestra cultura. Maestra Elina Elfi Coral Castilla Rectora

Extracto del mensaje de la rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, en la Sesión Solemne del Honorable Consejo Universitario para conmemorar el XXIV aniversario de la fundación de la UQROO, el 22 de mayo de 2015, en el Centro Internacional de Negocios y Convenciones de Chetumal.

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La Universidad de Quintana Roo celebró su xxiv aniversario @@ “Alma máter de los quintanarroenses que sirve a la sociedad y forma el capital ------humano que la entidad demanda”: Elina Coral Castilla @@ La rectora reconoció el legado imperecedero del doctor Miguel Borge Martín como ------fundador la máxima casa de estudios de Quintana Roo

a Universidad de Quintana Roo celebró su xxiv aniversario en el marco de la Sesión Solemne del Honorable Consejo Universitario que tuvo lugar en la sede del Centro Internacional de Negocios y Convenciones de Chetumal, el 22 de mayo de 2015. Ante los miembros del Honorable Consejo Universitario, de la Honorable Junta Directiva, la comunidad universitaria e invitados especiales, la rectora, maestra Elina Elfi Coral Castilla habló de los logros y retos de la máxima casa de estudios de Quintana Roo. Asistió a este acto en representación del gobernador del Estado de Quintana Roo, Roberto Borge Angulo, el subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación y Cultura (seyc), maestro Antonio Hoy Manzanilla.

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En su discurso, la rectora dijo que celebrar un año más de vida de la Universidad de Quintana Roo es un acto de reconocimiento al valor que la razón y la cultura tienen como principios sobre los que se erige nuestra sociedad. “Es un evento, además, profundamente emotivo, pues poco puede ser más loable y sensible que la fina vocación de formar a jóvenes mujeres y hombres en el deseo y gusto por conocer, estudiar y comprender”, afirmó la rectora y señaló que, a 24 años de su fundación, la máxima casa de estudios mantiene y renueva su compromiso con los quintanarroenses, quienes, desde entonces y hasta la fecha, han cifrado un mejor futuro a partir de la fuerza creadora que emana de la educación. En su intervención, Coral Castilla hizo un reconocimiento especial al doctor Miguel Borge Martín, ex gobernador del Estado por su espíritu visionario y por todo el trabajo que hizo para concretar el proyecto de crear la Universidad de Quintana Roo hace 24 años. “Es un hombre que supo leer los desafíos y las oportunidades que la coyuntura planteaba para la joven entidad, y antes que actuar de forma apresurada e improvisada, mantuvo la firmeza sabiendo que la respuesta había de ser a largo plazo”, comentó.

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La rectora añadió que 24 años después: “Es tiempo suficiente para ver con claridad la dimensión y trascendencia de una de las políticas públicas más acertadas y visionarias de las que muchos han sido testigos desde su concepción, de ahí que lo menos que pueden decir, una vez más, es gracias, muchas gracias doctor Miguel Borge Martín”. “Usted alentó a los jóvenes de ayer a imaginarse un mejor futuro, tanto como hoy hacen unos y más adelante lo seguirán haciendo otros. Así es su legado: imperecedero. Nuestro reconocimiento de siempre a nuestro fundador”, agregó. Dijo que la Universidad de Quintana Roo es el alma máter de los quintanarroenses, y a sus 24 años cumple con el propósito para el que fue creada: servir a la sociedad y formar el capital humano que el estado demanda. Reconoció el respaldo del presidente de la república, licenciado Enrique Peña Nieto y del gobernador de Quintana Roo, el licenciado Roberto Borge Angulo, para que la universidad inicie actividades con la cuarta unidad académica, en el otoño de este año, en la ciudad de Cancún, en la que se ofrecerán tres carreras: Administración Hotelera, Derecho e Ingeniería en Redes, con una matrícula esperada de 164 estudiantes.

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Destacó el trabajo de académicos y personal administrativo, así como del Honorable Consejo Universitario, los miembros de la Honorable Junta Directiva, el Patronato y la Fundación, por mantener y engrandecer la primera universidad de los quintanarroenses. Dijo que la universidad tiene grandes retos, entre ellos mantener la calidad educativa y una investigación pertinente, desafíos que son prioritarios, pero de igual modo lo son ampliar la vinculación con más actores sociales e incorporar a más jóvenes a su oferta de licenciatura y posgrado. Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la seyc, maestro Antonio Hoy Manzanilla, hizo un reconocimiento al trabajo realizado a lo largo de estos 24 años en la máxima casa de estudios por parte del personal docente y administrativo: Gracias a maestros y maestras que vinieron de diversas partes del país, hombres y mujeres que creyeron en el proyecto como un modelo único de la Nueva Universidad Mexicana y que se han entregado de lleno a la formación de profesionistas”, subrayó. En la ceremonia, se entregaron 83 reconocimientos a trabajadores con 5, 10, 15 y 20 años de antigüedad en la uqroo, así como a los cinco mejores trabajadores administrativos del año, de las unidades Chetumal, Cozumel, Cancún y Playa del Carmen. Asimismo, se reconoció la labor de docentes, estudiantes, egresados e integrantes de los órganos de gobierno.

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Los cinco mejores trabajadores administrativos del año que fueron reconocidos “por su gran espíritu de colaboración, sencillez y trascendencia en la calidad de sus funciones en beneficio de la uqroo” fueron: Gabriela Mejía Díaz, del Departamento de Sistemas de la Dirección de Informática; Iván Arturo Euan Kantun, de la oficina de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas; Victoria Aparicio Valentín, adscrita al Departamento de Recursos Financieros; Víctor Andrés Gáber Bustillos, responsable académico de la Unidad Académica de Cancún; y Arturo Aguilar Aguilar, asistente de la oficina de la División de Desarrollo Sustentable de la Unidad Académica Cozumel. En la ceremonia de aniversario también fueron mencionados los alumnos de intercambio Jesús David Abán Tamayo y Karina del Rosario Morales Ovando, por su destacada participación en el programa de movilidad estudiantil internacional con la Universidad de Tolouse, Francia, y por ser los primeros estudiantes de la uqroo en obtener la doble titulación (México-Francia). Los profesores destacados en el área de actividades culturales y deportivas durante el 2014 fueron: Citalli Catalina Zumarrán Rodríguez, Anabel Luna, Elsy Noemí Sierra Padilla, José Gilberto Aguilar Cano y Hugo Martínez Zetina. En el caso de los egresados destacados fueron reconocidos: Jessica Andreina Peña Sosa, María Natalia Oy Ucan, Jesús Moreno Caraveo, Mariamar Elena Olvera Calderón, María de Lourdes Moo Canul, Adriana Corralejo Minor y Evelyn Sail Hernández Contreras. De igual manera, recibieron un reconocimiento los comités académicos de los programas educativos de la licenciatura

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en Humanidades; de ingeniería en Sistemas de Energía; de la Maestría en Mecatrónica; de la licenciatura en Manejo de Recursos Naturales; de ingeniería en Redes; de la licenciatura en Sistemas Comerciales y del doctorado en Desarrollo Sostenible. Los docentes de trayectoria destacada fueron: Doctor Freddy Ignacio Chan Puc, doctora Pilar Barradas Miranda, doctor Luis Manuel Mejía Ortiz, doctora Lucinda Arroyo Arcos, maestra Esmeralda Fuentes Fernández, maestra Alejandra Aguirre Crespo y el doctor Carlos Manuel Vázquez Álvarez. Otro de los grupos de investigación que recibió un reconocimiento fue Caminando hacia la salud (U Xíimbalil Toj Óolal), el cual fue entregado a Celina Bernal García y Heberth Miguel Uc Castillo. El maestro Manuel Chejín Pulido (2012-2014) y la maestra Ligia Sierra Aguilar (2014-2015) recibieron sendas distinciones por su destacada labor como integrantes del Patronato de la uqroo; y el señor John Baroudi Estéfano por su participación como presidente de la Honorable Junta Directiva en 2013. Presidieron también la Sesión Solemne del xxiv aniversario el maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres, secretario general de la uqroo; el licenciado Enrique Alejandro Alonso Serrato, presidente de la H. Junta Directiva; la maestra Ligia Sierra Aguilar, presidenta del H. Patronato; el doctor Inocente Bojorquéz Báez, presidente del Colegio de Académicos; el bachiller Rafael Gordillo Flores, presidente del Colegio de Estudiantes y Ranferi María Arreola Pacheco, representante del Grupo de Administrativos de la universidad.¯

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Maratón Familiar Universitario 2015 @@ En el marco del XXIV aniversario de la uqroo @@ Familias completas participaron en esta ya tradicional convivencia ----de la comunidad universitaria

Como parte de las actividades conmemorativas del

aniversario de la fundación de nuestra casa de estudios, el 23 mayo de 2015 se llevó a cabo el Maratón Familiar Universitario, organizado por el dinámico equipo de deportes de la Dirección de Bienestar Estudiantil de la Universidad de Quintana Roo.

xxiv

Previo al maratón, el equipo de ciclismo hizo su entrada triunfal. Los ciclistas concluyeron un recorrido matutino que inició en el muelle de la uqroo, yendo hasta la zona arqueológica de Oxtankah, como punto de retorno. Vale destacar que el ciclismo de montaña es ya parte de las actividades deportivas de la universidad.

El evento fue encabezado por un contingente de directivos, estudiantes, administrativos y docentes, acompañados por sus parejas, hijas e hijos, hermanas y hermanos, o por sus nietos; todos con una sola idea en mente: terminar la justa con el mejor de los tiempos y disfrutarla en familia.

Sin excepción, todos formaron parte de la actividad, ya sea corriendo u organizando; incluso los más pequeños (en sus carriolas y carritos empujados por sus padres) se integraron a este maratón familiar de la comunidad universitaria.¯

Al disparo inicial, realizado por el secretario general de la uqroo, maestro Manelik Díaz Torres, las familias universitarias comenzaron la carrera para celebrar a nuestra institución universitaria. Los deportistas salieron del muelle de la uqroo rumbo a Calderitas, en el segundo retorno regresaron hacia a la universidad, pasaron frente al Centro de Convenciones para finalmente llegar al muelle y a la meta.

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La Honorable Junta Directiva de la uqroo nombró nuevo presidente y secretario @@ El licenciado Alejandro Alonso Serrato preside el máximo órgano de gobierno de la uqroo y el doctor Alfredo Castillo Polanco fue nombrado secretario

a Honorable Junta Directiva de la Universidad de Quintana Roo nombró al licenciado Alejandro Alonso Serrato presidente del máximo órgano de gobierno de esta institución educativa y como secretario al doctor Alfredo Castillo Polanco, profesor investigador adscrito a la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (dcsea). La designación se hizo el 29 de abril de 2015 en la Sala de Rectores. Los nuevos integrantes de la Honorable Junta Directiva permanecerán en el cargo un año y no podrán ser reelectos para el periodo inmediato, de acuerdo con lo que establece la Ley Orgánica de la universidad. El licenciado Alejandro Alonso Serrato es titular de la Notaría Pública número 55 en Chetumal y sustituyó en el

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cargo al señor Juan Xacur Maiza; mientras que el doctor Alfredo Castillo Polanco suplió a la doctora Manuela Laguna Coral, ambos son catedráticos en la universidad. Rindieron protesta ante las autoridades de la Honorable Junta Directiva y la rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla. La Ley Orgánica de la Universidad de Quintana Roo establece que los cargos en la Junta Directiva son honoríficos, sin retribución económica alguna, y quienes los ostenten no podrán volver a desempeñarlos ni podrán ser designados en otros cargos de autoridad o de dirección dentro de la universidad, hasta haber transcurrido, como mínimo, dos años del término de su función en este órgano de gobierno.¯

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El maestro Carlos Manuel Vázquez Álvarez fue electo coordinador de la Unidad Académica Cancún @@ El campus Cancún iniciará operaciones en agosto con las carreras: ----Administración Hotelera, Derecho e Ingeniería en Redes

La Honorable Junta Directiva de la Universidad de

en Redes. Las oficinas provisionales se ubican en Plaza Quintana Roo eligió al maestro Carlos Manuel Vázquez México, Avenida Tulum, número 200, oficinas 316 y 318. Álvarez como coordinador de la Unidad Académica Cancún, en sesión realizada el 28 de abril de 2015 en la El Honorable Consejo Universitario autorizó la admisión de 160 alumnos para el ciclo 2015-2016, los cuales habrán Sala de Rectores. de iniciar clases en agosto en las instalaciones de la Casa de El maestro Vázquez Álvarez rindió la protesta de ley ante la Cultura de Cancún en tanto se concluye la primera etapa el presidente de la Honorable Junta Directiva, licenciado del edificio que albergará a este plantel. Alejandro Alonso Serrato, los integrantes de este órgano de La construcción del plantel avanza en su primera etapa con gobierno y la rectora, maestra Elina Elfi Coral Castilla. el primer piso del edificio A, que tendrá una altura de seis Desde diciembre de 2014, cuando el Consejo Universitario nivel y albergará aulas, laboratorios, oficinas, cafetería, acordó la creación de la Unidad Académica Cancún, el gimnasio, salón de usos múltiples y demás servicios para maestro Vázquez Álvarez fue nombrado responsable de que la Unidad Académica de Cancún cumpla con sus este proyecto y, finalmente, la Honorable Junta Directiva lo funciones académicas y administrativas.¯ ratificó en el cargo. Cabe mencionar que Vázquez Álvarez es maestro en Administración con especialidad en Hospitales por la Universidad Nacional Autónoma de México y es licenciado en Derecho y Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Coahuila. Carlos Manuel se desempeñó como responsable del proyecto de la Unidad Académica de Playa del Carmen de la uqroo, del 15 de enero del 2009 al 18 de septiembre de 2014, por lo que participó desde sus inicios en el diseño, la gestión y la ejecución de este campus. El campus Cancún iniciará clases en agosto y ofrecerá tres carreras: Administración Hotelera, Derecho e Ingeniería

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La Honorable Junta Directiva escogió a la maestra en ciencias Leticia Alonso Flores, coordinadora de la Unidad Académica Playa del Carmen @@ Estaba al frente de la Unidad Académica de Cozumel

La Honorable Junta Directiva de la Universidad de

Quintana Roo designó a la maestra en ciencias Erika Leticia Alonso Flores coordinadora de la Unidad Académica Playa del Carmen, en sesión llevada a cabo el 9 de junio de 2015, en la Sala de Rectores. La maestra Alonso Flores rindió la protesta de ley ante el presidente de la Honorable Junta Directiva, licenciado Alejandro Alonso Serrato; la rectora de la universidad, maestra Elina Coral Castilla; e integrantes de este órgano de gobierno.

en la gestión pública y experiencia ejecutiva en dirección y liderazgo institucional en proyectos de educación superior. En 2001 obtuvo la maestría en Finanzas, título compartido por la Universidad Anáhuac/ Universidad Mayab, y es licenciada en Contaduría Pública por parte de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Yucatán.¯

La nueva coordinadora de la Unidad Académica Playa del Carmen sustituye al maestro Remigio Cabral Dorado, quien es profesor-investigador y fungía como coordinador interino. La maestra Alonso Flores fue coordinadora de la Unidad Académica Cozumel de la uqroo, del 2007 al 9 de junio de 2015; ha trabajado en los últimos diez años a nivel directivo en universidades públicas en la zona norte del estado de Quintana Roo; cuenta con una amplia trayectoria directiva

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El doctor Alejandro Alvarado Herrera, coordinador interino de la Unidad Académica Cozumel @@ La rectora de la Universidad de Quintana Roo lo designó

E l doctor Alejandro Alvarado Herrera fue nombrado

coordinador interino de la Unidad Académica Cozumel en una reunión de trabajo celebrada, el 30 de junio de 2015, en la Sala de Rectores en la Universidad de Quintana Roo. La rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, fue la encargada de dar a conocer el nombramiento ante directivos y académicos de Chetumal y a través de teleconferencia al personal docente y administrativo de las unidades académicas de Playa del Carmen y Cozumel. La maestra Coral Castilla destacó la experiencia profesional y el compromiso institucional del doctor Alvarado Herrera, quien “sabrá cumplir con la misión y visión de esta casa de estudios”, expresó la rectora. El doctor Alejandro Alvarado Herrera era el director de la División de Desarrollo Sustentable en la Unidad Académica Cozumel, cargo que ocupará a partir de esta fecha el doctor Alejandro Palafox Muñoz. La Unidad Académica Cozumel era presidida por la maestra en ciencias Erika Leticia Alonso Flores, pero el 9 de junio de 2015 fue designada por la Honorable Junta Directiva de la Universidad de Quintana Roo como coordinadora de la Unidad Académica Playa del Carmen.¯

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Rinden protesta nuevos consejeros universitarios @@ De las unidades académicas de Chetumal, Playa del Carmen y Cancún

uevos integrantes del Consejo Universitario de las unidades académicas de Chetumal, Playa del Carmen y Cancún de la Universidad de Quintana Roo rindieron protesta en un evento efectuado en la Sala de Rectores, el 11 de mayo de 2015, en el que estuvo presente la rectora, maestra Elina Coral Castilla. Por la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas rindieron protesta como consejeros propietario y suplente los doctores Luis Gerardo Samaniego Santamaría y Antonio Higuera Bonfil, respectivamente; en representación de la División de Ciencias Políticas y Humanidades protestó la doctora Jazmín Benítez López como consejera propietaria y el maestro José Gaudencio Arroyo Campohermoso como suplente; por la División de Ciencias e Ingeniería el doctor Javier Velázquez Castillo, consejero propietario, y el doctor David Velázquez Torres, consejero suplente. El alumnado de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas está ahora representado por los consejeros Alejandro Cervera Romero, propietario, y Edwin Alfredo Reyes Tuz, suplente; del mismo modo, los estudiantes de la División de Ciencias Políticas y Humanidades tienen como consejera propietaria a María Magdalena Contreras Olivera y como consejero suplente a Marlon Arturo Álvarez Solares; por la División de Ciencias e Ingeniería protestó la alumna Norinelia Puc Blanco, consejera propietaria al igual que María del Carmen Peniche Lozano por la División de Ciencias de la Salud.

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En representación de los académicos de la Unidad Académica Cozumel rindieron protesta como consejeros el doctor Romano Gino Segrado Pavón, propietario; y la maestra Vilma Esperanza Portillo Campos, suplente; por el estudiantado protestaron Alan Martín Che Ku y Felipe Javier Pech Alcocer, consejeros propietario y suplente, respectivamente. Los alumnos de la Unidad Académica Playa del Carmen quedaron representados por Brenda de la Peña Magaña, consejera propietaria y por Ernestina Molina Alvear, consejera suplente. Al asumir plenamente el encargo los nuevos representantes protestaron cumplir y hacer cumplir la legislación universitaria y demás ordenamientos de la institución, así como desempeñar las actividades propias de su encomienda, con responsabilidad y entrega, para enriquecer a la Universidad de Quintana Roo y contribuir al alcance de sus nobles pretensiones. El reglamento general de la uqroo establece que el Consejo Universitario es un órgano de autoridad universitaria, de carácter colegiado y se integra en los términos del artículo 15 de la Ley Orgánica; señala que el periodo de representación es de dos años en el caso de los consejeros académicos y de un año para los consejeros del estudiantado.¯

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La Honorable Junta Directiva reeligió al doctor Alfredo Marín Marín @@ Es ratificado como director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades (dcph)

La Honorable Junta Directiva reeligió al doctor Alfredo

Marín Marín como director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades (dcph), en sesión realizada en la Sala de Rectores de la Universidad de Quintana Roo, el 9 de junio de 2015. Al hacer el nombramiento oficial se mencionó que el doctor Marín Marín es una persona que se ha destacado por su gran responsabilidad y trabajo al frente de la dcph, conoce a fondo los programas y proyectos que deben seguirse impulsando para el bien de las y los universitarios. Desde el 2010 a la fecha, ha estado al frente de la división y fue reelecto para un periodo de cuatro años.

Universidad de Essex, Reino Unido, y realizó en 2009 una estancia posdoctoral auspiciada por el CONACYT en la Universidad Autónoma del Estado de México. El doctor Marín Marín ha sido coordinador de la carrera de Lengua Inglesa (1997-1999) y jefe del Departamento de Lengua y Educación (2005- 2009), y es presidente fundador de la Red de Cuerpos Académicos en Lenguas Extranjeras (Recale) desde 2006, entre otras responsabilidades de importancia.¯

El acto protocolario estuvo a cargo del presidente de la Honorable Junta Directiva, licenciado Alejandro Alonso Serrato, y contó con la presencia de la rectora de la uqroo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, así como de los integrantes de este máximo órgano de gobierno de la institución. Cabe destacar que el doctor Alfredo Marín Marín ingresó a la Universidad de Quintana Roo el 12 de agosto de 1996 como profesor-investigador de carrera; obtuvo el doctorado en la Enseñanza del Inglés en la

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El doctor Víctor Soberanis Cruz, nuevo director de la División de Ciencias e Ingeniería @@ Elegido por la Honorable Junta Directiva

La Honorable Junta Directiva dio voto de confianza al

doctor Víctor Soberanis Cruz, al nombrarlo director de la División de Ciencias e Ingenierías (dci), en sesión realizada en la Sala de Rectores de la Universidad de Quintana Roo, la noche del 16 de junio de 2015. El acto protocolario estuvo a cargo del presidente de la Honorable Junta Directiva, licenciado Alejandro Alonso Serrato, y contó con la presencia de la rectora de la uqroo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, así como de los integrantes de este máximo órgano de gobierno de la institución.

Postgraduados, Chapingo, Estado de México; en Colorado State University, Fort Collins, Colorado; y en Tulane University, New Orleans, Lousiana. Ambas de Estados Unidos. El doctor Soberanis cuenta con gran acervo de publicaciones en su especialidad, ha participado en proyectos internacionales de investigación, así como en diversos congresos académicos especializados, nacionales e internacionales, como ponente e instructor de cursos y talleres.¯

Al hacer el nombramiento oficial, se subrayó que el doctor Soberanis Cruz es una persona responsable, con alta probidad moral, que tendrá la encomienda de impulsar a fondo los programas y proyectos de la División de Ciencias e Ingenierías. Cabe destacar que el doctor Víctor Soberanis Cruz ingresó a la Universidad de Quintana Roo en enero de 2002 como profesor-investigador de carrera; es licenciado en Matemáticas por la Universidad de Yucatán y miembro de la Asociación Mexicana de Estadística, desde 2011. Realizó sus estudios de posgrado en las áreas de Estadística Matemáticas y Métodos Estadísticos en el Colegio de

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Recibe un premio internacional el Centro de Estudios Interculturales de la Universidad de Quintana Roo @@ Otorgado por el Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural de la ----Organización del Convenio Andrés Bello con sede en Quito, Ecuador

mportante reconocimiento internacional recibió el Centro de Estudios Interculturales (cenei) de la Universidad de Quintana Roo, del Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural de la Organización del Convenio Andrés Bello (ipanc). El ipanc informó a la uqroo que luego de un exhaustivo análisis del jurado calificador internacional, el Centro de Estudios Interculturales de Quintana Roo resultó ganador del segundo lugar en la primera edición del Premio Andrés Bello y acreedor a un cupo en el próximo curso virtual regional Gestión cultural, patrimonio y emprendimientos creativos, el cual estará certificado en México por la Universidad Técnica Particular de Loja, la Universidad Iberoamericana de Puebla y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. La rectora, maestra Elina Coral Castilla, reconoció el trabajo y profesionalismo de los profesores Ever Canul, María Elena Cruz, Yesenia Fernández, Gloria García y Wilberth Ucan del Centro de Estudios Interculturales que les permitió obtener este importante reconocimiento internacional.

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El maestro Ever Marcelino Canul Góngora, jefe del Cenei, afirmó que el trabajo realizado a lo largo de diez años ha permitido a la universidad ser pionera en la innovación de la educación intercultural a través de ocho programas elaborados y puestos en práctica por profesores egresados de esta casa de estudios. “Países como Bolivia y Ecuador son líderes muy fuertes en la discusión sobre el tema de la educación intercultural. De hecho, el segundo de ellos es considerado el laboratorio más importante académicamente y de investigación con repercusiones en políticas públicas y reformas en la ley de educación, de ahí que consideramos un logro importante que la uqroo haya obtenido este premio”, manifestó Ever Canul. Los profesores participaron con el proyecto sobre “Experiencias enfocadas en prácticas para la no discriminación e inclusión de grupos históricamente excluidos que aporte a la búsqueda de equidad y afirmación del respeto y tolerancia hacia minorías en todas sus diversidades.” La convocatoria se lanzó en noviembre de 2014 en Quito, Ecuador, e incluía siete categorías.

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Concursaron especialistas de los 12 países miembros del Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural de la Organización del Convenio Andrés Bello como son: Bolivia, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España, México, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Venezuela. Además de recibir propuestas de Argentina, Brasil, Costa Rica, Uruguay, Guatemala y Honduras. Los parámetros que utilizaron para seleccionar a los ganadores fueron proyectos con experiencia mínima de tres años, metodologías innovadoras con resultados que hagan evidentes cambios significativos, que representen prioridad en los planes nacionales y regionales de educación, la constatación de la participación de recursos humanos calificados y especializados con experiencia suficiente que permita que la práctica sea sostenible e iniciativas que muestren indicadores que aporten elementos para ser tomados en cuenta en la definición de políticas públicas en el tema de la educación intercultural. Patricia Ashton Donoso, directora ejecutiva del Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural de la Organización del Convenio Andrés Bello, se encargó de notificar este logro a la Universidad de Quintana Roo:

“Mediante la presente deseamos expresar nuestro más sincero agradecimiento al haber participado del Premio Andrés Bello Saberes para la Ciudadanía: Interculturalidad hacia buenas prácticas educativas, en su primera edición”, escribió. Agregó que están “convencidos de que su criterio y experiencia en el proyecto Centro de Estudios Interculturales de la Universidad de Quintana Roo aportaron de la mejor manera a esta iniciativa que tiene la intención de encontrar experiencias en educación que coadyuven a desarrollar y mejorar herramientas de aplicación teórico-prácticas en la región iberoamericana”. El ipanc consideró que el cenei ofrece un análisis independiente y crítico de los acontecimientos y preocupaciones que no solo impactan el entorno inmediato, sino que tienen consecuencias globales en el sector educativo. Los proyectos más destacados que realiza el Centro de Estudios Interculturales están en el servicio social comunitario, el comedor comunitario, la asesoría académica, un programa de recuperación epigráfica de la maya antigua, el programa anual de difusión de la oferta académica de la uqroo en la zona maya y el trabajo de traducción de la ley de salud al maya. Es importante precisar que el Convenio Andrés Bello durante sus 42 años de existencia, se ha empeñado en la construcción, de manera participativa y consensuada, de espacios de integración y unión en lo educativo, cultural, científico y tecnológico, otorgando prioridad al diálogo y a las políticas sociales de cada uno de los países que participan o deseen integrarse.¯

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Licenciatura en Humanidades es acreditada como programa académico de calidad @@ Distinción otorgada por el Consejo para la Acreditación de ----Programas Educativos en Humanidades

“La calidad de nuestros programas educativos demuestra

la sólida formación del capital humano que se forja en nuestras aulas”, subrayó este 12 de mayo de 2015 la rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, durante la entrega del reconocimiento que acredita a la Licenciatura en Humanidades como un programa académico de calidad. El doctor Roberto Hernández Oramas, presidente del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (coapehum), hizo entrega del reconocimiento de acreditación de la licenciatura en Humanidades a la rectora en la Sala de Rectores, en un acto en el que participaron el director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades, doctor Alfredo Marín Marín, y el doctor Gustavo Alfaro, jefe del Departamento de Humanidades. El Coapehum tiene como objetivo evaluar y acreditar los procesos educativos de los programas de humanidades de las instituciones de educación superior (ies) por medio del reconocimiento de su papel en la formación de universitarios

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críticos, creativos, responsables y competentes, en el marco de los diversos desafíos nacionales e internacionales y como programas de calidad. Previo a la entrega de este reconocimiento, el doctor Hernández Oramas expresó que las humanidades son importantes en toda sociedad, porque enaltecen al ser humano, buscan una mejor vida y el fomento de los valores. Al acto asistieron estudiantes, docentes y personal administrativo del área de Humanidades, programa académico que desde el año 2014 comenzó con el proceso para la búsqueda de la acreditación, que hoy es una realidad. “La calidad de nuestros programas educativos demuestra la sólida formación del capital humano que se forja en nuestras aulas”, subrayó el 12 de mayo de 2015 la rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, durante la entrega del reconocimiento que acredita a la licenciatura en Humanidades como un programa académico de calidad.

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En el evento, realizado en la Sala de Rectores, asistieron además de la rectora de la uqroo, el doctor Roberto Hernández Oramas, presidente del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (coapehum), el director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades, doctor Alfredo Marín Marín y el doctor Gustavo Alfaro, jefe del Departamento de Humanidades. Previo a la entrega de este reconocimiento, el doctor Hernández Oramas dijo que las humanidades son importantes en toda sociedad porque enaltecen al ser humano, busca una mejor vida y el fomento de los valores. La Universidad de Quintana Roo está permanentemente buscando la calidad educativa, dijo Coral Castilla. También estuvieron presentes estudiantes, docentes y personal administrativo del área de Humanidades. Este programa académico desde el 2014 comenzó con el proceso para la búsqueda de la acreditación, que hoy es una realidad. El coapehum tiene como objetivo evaluar y acreditar los procesos educativos de los programas de humanidades de las Instituciones de Educación Superior (IES) por medio del reconocimiento de su papel en la formación de universitarios críticos, creativos, responsables y competentes en el marco de los diversos desafíos nacionales e internacionales y como programas de calidad.¯

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Por tercer año consecutivo es acreditada la carrera de Ingeniería en Sistema de Energía @@ De plácemes el claustro de profesores de Ingeniería

Universidad de Quintana Roo recibió un reconocimiento especial por mantener durante tres años consecutivos la acreditación del programa educativo de Ingeniería en Sistemas de Energía, de la División de Ciencias e Ingeniería (dci). Lo anterior tuvo lugar el 27 de marzo de 2015 durante la conmemoración del vigésimo aniversario del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (cacei), en

el Palacio de Minería, en la ciudad de México, donde el doctor José Hernández Rodríguez, director de la dci recibió el reconocimiento a nombre de la rectora, maestra Elina Elfi Coral Castilla. Este reconocimiento implica que durante diez años el programa de Ingeniería en Sistemas de Energía ha cumplido con los criterios de calidad establecidos por dicho organismo acreditador, y que existen los elementos necesarios para sustentar que seguirá cumpliendo con los estándares de calidad en los siguientes cinco años. El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, es una organización acreditadora pionera y reconocida por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (copaes); inició actividades en 1994 y hoy en día está presente en todos los subsistemas educativos que ofertan algún programa de ingeniería. A la fecha ha evaluado más de 1890 programas educativos y 965 se encuentran acreditados.¯

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La licenciatura en Manejo de Recursos Naturales en Cozumel recibió acreditación del comité certificador @@ Programa educativo con muchas fortalezas @@ La rectora recibe la acreditación

a rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, recibió de manos del presidente del Comité para la Acreditación y Certificación de la Licenciatura en Biología A. C. (caceb), doctor Eduardo A. Zarza Meza, la acreditación del programa educativo de la licenciatura en Manejo de Recursos Naturales que se imparte en la Unidad Académica Cozumel, el 12 de junio de 2015. El Comité para la Acreditación y Certificación de la Licenciatura en Biología A.C. recibió del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (copaes) el registro como organismo acreditador no gubernamental de Programas Académicos de Educación Superior en los niveles de licenciatura, técnico superior universitario o profesional asociado, y diplomados en ciencias biológicas. El doctor Eduardo Zarza expresó que esta es la carrera número 52 que se acredita en el país, por lo que se está a punto de tener un espectro muy amplio de programas del área biológica acreditados, casi la totalidad, por lo que felicitó a la Universidad de Quintana Roo por este nuevo logro. Destacó que es un programa educativo con grandes fortalezas, aunque reconoció que en materia de infraestructura aún faltan cosas por hacer.

laboral, y un buen número continúa con sus estudios de posgrado, en gran medida –destacó– porque seis de los profesores-investigadores de este programa son miembros del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT, lo que le da grandes fortalezas. Asimismo, señaló la rectora que la Unidad Académica Cozumel no sólo tiene fortalezas en lo académico, con programas de posgrado dentro del Programa Nacional de Posgrado de Calidad del CONACYT, sino que también existe una labor de equipo entre la academia y la administración universitaria. Con esta acreditación todas las carreras de la Unidad Académica Cozumel están acreditadas y/o certificadas, cumpliendo con altos estándares de calidad educativa en el nivel superior.¯

Por su parte, la rectora se congratuló de que este programa tenga altos índices de titulación, ya que de los 52 egresados 33 ya se han titulado y están ya inmersos en el ambiente

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La ACCECISO evalúa a la carrera de Gobierno y Gestión Pública @@ La especialidad está sujeta a un proceso de mejora continua

a comisión evaluadora de la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales A. C. (acceciso) visitó la Universidad de Quintana Roo el 1º de junio de 2015 para evaluar el programa educativo de la carrera de Gobierno y Gestión Pública.

Desde su creación en 2005, la licenciatura en Gobierno y Gestión Pública ha estado sujeta a un proceso de mejora continua para alcanzar los estándares de calidad necesarios y lograr su acreditación.

La academia de Gobierno y Gestión Pública trabaja En la Sala de Rectores, el secretario general de la uqroo, en el rediseño del programa educativo, por lo que las maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres, presidió los recomendaciones que emanen de esta evaluación serán trabajos del comité evaluador acompañado del director tomadas en cuenta para concluir este proyecto.¯ de la División de Ciencias Políticas y Humanidades (dcph), doctor Alfredo Marín Marín, y el maestro Eleazar Santiago Galván Saavedra, jefe del Departamento de Estudios Políticos e Internacionales, además de asistir personal administrativo, profesores y estudiantes de la carrera de Gobierno y Gestión Pública. El comité evaluador estuvo encabezado por la maestra Hilda Aburto Muñoz, coordinadora de la acceciso, quien habló de la importancia de la evaluación de los programas educativos de la universidad, en particular, en la licenciatura de Gobierno y Gestión Pública, especialidad que hace cinco años logró el Nivel 1 de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (ciees).

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Ceremonia del Paso de la Luz de la licenciatura en Enfermería @@ Forman parte de la tercera generación

“Esta profesión exige de ustedes la interiorización de

La maestra Coral Castilla destacó que la ceremonia del Paso de la Luz es una distinción para los diez alumnos de Enfermería que forman parte de la tercera generación y que a partir de ahora saldrán a brindar su servicio a la comunidad.

un espíritu de servicio, que se sustente en la atención a la comunidad, con el compromiso de velar y ser la luz de todo paciente que esté en sus manos, lo cual deberá guiar toda su labor”, subrayó la rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, en el marco de la Ceremonia del Paso de la Luz en la División Por su parte, el doctor Carlos Baeza indicó que la universidad cumple el objetivo de formar licenciados en de Ciencias de la Salud. Enfermería de calidad para el trabajo de equipo integral que Ante familiares, profesores y amigos, diez alumnos de la apoyen el desarrollo de nuevas modalidades de ejercicio licenciatura en Enfermería participaron en esta ceremonia, profesional, que se incluyen en programas masivos de realizada el 10 de junio de 2015, en el Edificio II, Nivel II, atención a la salud en diversos grupos sociales. de la División de Ciencias de la Salud (dcs). Los alumnos que recibieron de manera simbólica esta luz fueron: Nasly Adame Caamal, Sofía Brito Gómez, Eduardo Díaz Hau, Gabriela García Estrada, Addy Hernández Damas, Byron May Dzib, María del Carmen Pérez Briceño, Ana Jesica Reyes, Giselle Sosa Tamay y Raúl Villafaña Córdova. Presidieron este acto la rectora, maestra Elina Elfi Coral Castilla, el maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres, secretario general de la uqroo; el subsecretario de Salud en la Zona Sur, el doctor Francisco Castillo Carrillo; el doctor Carlos Baeza Estrella, director de la División de Ciencias de la Salud y la licenciada Verónica Pacheco Chan, coordinadora estatal de Enfermería.

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Emotivas palabras expresaron dos alumnos de Enfermería, Byron José May Dzib y Giselle Joselyn Sosa Tamay, quienes en maya y español, respectivamente, agradecieron a sus familias, maestros y amigos la experiencia de ser universitarios; de igual manera, hablaron del significado de concluir, con mucho orgullo y esfuerzo, esta etapa que los impulsa hacia la profesionalización y el servicio fuera de las aulas. El subsecretario de Salud en la Zona Sur, el doctor Francisco Castillo Carrillo, celebró la incorporación de las enfermeras y enfermeros al campo laboral quintanarroense, el cual necesita profesionales de excelencia que atiendan con estricta ética las necesidades de sus pacientes. Basado en la historia de la enfermera inglesa Florence Nightingale, a quien se atribuye la concepción de la enfermería como una actividad profesional, la ceremonia del Paso de la Luz es el ritual que significa el origen de la profesionalización de la carrera de enfermería, una luz que da fortaleza a quienes sufren dolor o desesperanza y, asimismo, es un reconocimiento para aquellas mujeres que han logrado trascender por su vocación altruista.¯

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La uqroo presente en la Cumbre de Rectores México-Reino Unido @@ Participaron rectores de 77 universidades

a rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, participó en la Cumbre de Rectores México-Reino Unido a la que asistieron representantes de 27 universidades mexicanas y 50 británicas, en el marco del “Año dual entre México y el Reino Unido”. La reunión se celebró en Londres del 1 al 7 de junio de 2015.

En esta reunión cumbre participaron más de 50 universidades británicas y 32 representantes mexicanos de 27 instituciones educación superior. El Año Dual del Reino Unido y México 2015 permitirá a ambas naciones seguir explorando nuevas formas de colaboración, por lo que será una oportunidad de desarrollar nuevos contactos, eventos y proyectos en las áreas de cultura, artes, educación, ciencia, El evento fue organizado por la Asociación Nacional de innovación, comercio e inversión.¯ Universidades e Instituciones de Educación Superior (anuies), la Unidad Internacional de Educación Superior del Reino Unido (uk he) y el British Council. En la reunión cumbre se analizaron los vínculos entre universidades y negocios, así como nuevas oportunidades para colaborar e incrementar la movilidad académica entre México y el Reino Unido. La uqroo participó, además, en los trabajos de la Unidad Internacional de Educación Superior del Reino Unido (UK Higher Education, HE). En este encuentro se firmó el Memorándum de Entendimiento entre Anuies y el British Council para realizar actividades académicas, científicas y culturales. La rectora Coral Castilla también asistió a la Going Global 2015, conferencia anual que organiza el British Council, foro abierto a líderes globales en educación internacional para que discutan hechos de actualidad, intercambien experiencias y actualicen sus conocimientos en temas de internacionalización de la educación superior. El British Council es una organización internacional para las relaciones culturales y las oportunidades educativas entre el Reino Unido y el resto del mundo.

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Alumno de la UA Playa del Carmen ganó el Concurso Estatal de Oratoria y Debate Público 2015 @@ Representará a Quintana Roo en la competencia nacional en Tlaxcala

Luis Miguel López García ganó el Concurso Estatal de

El ganador refirió que desde los ocho años de edad inició su preparación en oratoria, disciplina que le ha permitido lograr importantes reconocimientos a nivel nacional como el Premio Nacional de Debate Político y el Premio Nacional de la Juventud otorgado por el Instituto Mexicano de la Juventud en 2011. El año pasado obtuvo el La competencia tuvo lugar los días 23 y 24 de abril de 2015 segundo lugar del Concurso Latinoamericano de Oratoria en el Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Gran Señorío de Xaltocan. Puerto; por la Universidad de Quintana Roo participaron los alumnos Rolverth Alejandro Sabido Pat, Fidel Pat Yeh Doce jóvenes participaron en esta competencia de la y Luis Miguel López García. palabra, entre estudiantes de la Universidad de Quintana Roo, el Instituto Tecnológico de Cancún, el cecyte de Luego de pasar por las diversas etapas de la competencia, Playa del Carmen y el Instituto Tecnológico Superior el estudiante de Relaciones Internacionales en la Unidad de Felipe Carrillo Puerto, así como dos concursantes Académica de Playa del independientes, Roger Iván Ku Puc, ministerio público del Carmen, Luis Miguel fuero común en la Subprocuraduría de Justicia de la Zona López García ganó el Maya con sede en Felipe Carrillo Puerto y David Maneces primer lugar, por lo Tah Balam, promotor de la cultura maya en Tulum. que representará a la entidad en la fase Los participantes abordaron temas como ¿Partidos nacional. Cuenta con políticos o franquicias?, Logros y deudas de la educación 21 años de edad y es pública en México, Más o menos partidos, el futuro de la originario de Chetumal, representación popular del país, El empoderamiento de la Quintana Roo. mujer y Transparencia o simulación, entre otros temas. Oratoria y Debate Público 2015, “Los jóvenes tenemos la palabra”, que organizó la Secretaría de Educación y Cultura, por lo que representará a Quintana Roo en la competencia nacional en el estado de Tlaxcala, en el mes de septiembre.

El jurado calificador estuvo integrado por el maestro José Segoviano Martínez, presidente del Colegio de Profesionistas en Comunicación; la maestra Heidy Juárez Machado, coordinadora del Sistema de Posgrados de la Universidad del Caribe; y el maestro Jorge Martínez Lugo, director de Comunicación Social de la Secretaría de Educación y Cultura. Presidió la ceremonia de premiación Rodrigo Morales Cámara, director de Educación Superior, en representación del secretario de Educación y Cultura; el funcionario hizo entrega de una computadora portátil al ganador. Por parte del Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto asistió el licenciado Luis Enrique Novelo Romero, director Académico y de Vinculación. Luis Miguel López García representará a Quintana Roo en el Concurso Nacional de Oratoria y Debate Público 2015 “Los jóvenes tenemos la palabra”, que organiza el periódico El Universal y que este año tendrá como sede el estado de Tlaxcala.¯

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I Seminario Internacional Permanente: Cultura, identidad y territorio @@ Organizado por el Cuerpo Académico de Estudios Antropológicos del Circumcaribe

el 25 al 27 de mayo de 2015, la Universidad de Quintana Roo fue sede del I Seminario Internacional Permanente: Cultura, identidad y territorio, organizado por el Cuerpo Académico de Estudios Antropológicos del Circumcaribe, del Departamento de Ciencias Sociales. El evento fue inaugurado por la doctora Ligia Sierra Sosa y la doctora Eliana Cárdenas, coordinadoras de este encuentro y profesoras-investigadoras adscritas a la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (dcsea). El Cuerpo Académico de Estudios Antropológicos del Circumcaribe abrió una nueva línea de investigación a través de este seminario, el cual está orientado a las temáticas de “riesgo, territorio y despojo”. “Partimos de la premisa básica del riesgo como una construcción histórico-social motivada en gran medida por la expansión planetaria del capitalismo y una filosofía subsecuente que define la naturaleza como fuente inagotable de recursos y por tanto íntimamente vinculada con la sobreexplotación y la ganancia”, expuso la doctora Ligia Sierra.

del modelo unitario y hegemónico de la modernidad, marcada por la racionalidad instrumental y la tecnología, y conocer sobre las estrategias de resistencia entre pueblos ancestrales, para la defensa de sus territorios. Durante tres días, en el Aula Magna I, investigadores de diferentes disciplinas intercambiaron puntos de vista, experiencias y valoraciones acerca de la temática del I Seminario Internacional Permanente circunscrito, en esta oportunidad, en la temática de riesgo, territorio y despojo. Algunos de los conferencistas fueron: El doctor David Madrigal, del Colegio de San Luis, A.C (colsan); la doctora María Benciolin, del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la unam y el maestro Edmundo Morales, de la Secretaría de Salud de Quintana Roo.¯

El objetivo del seminario es realizar una revisión sobre los conceptos analíticos implementados para el tratamiento y análisis de conflictos sobre territorio en comunidades ancestrales del norte de México; analizar, a través de la exposición de especialistas la resignificación de las identidades y sentidos existenciales a contracorriente

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III Coloquio Intercultural de Medicina Tradicional Maya @@ En la División de Ciencias de la Salud de la Universidad de Quintana Roo

Este 4 y 5 de junio de 2015, en el Edificio II de la División

de Ciencias de la Salud (dcs), se llevó a cabo el III Coloquio Intercultural de Medicina Tradicional Maya. El evento fue inaugurado por el secretario general de la maestros Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres, quien celebró que se profundice en nuestras raíces mayas a través de las actividades culturales, artísticas y académicas que permiten ver una cultura maya viva y latente con la medicina. uqroo,

El doctor Carlos Mariano Baeza Estrella, director de la División de Ciencias de la Salud, destacó que si bien la lengua y la cultura maya no eran temas fundamentales en la división por no estar enfocada a la enseñanza de lenguas, ahora es una asignatura obligatoria en la carga académica de los estudiantes de Medicina, Enfermería y Farmacia, porque los nuevos profesionistas de la salud habrán de atender necesidades humanas, saberes y conocimientos específicos de la cultura maya. El maestro Hilario Chi Canul, profesor de maya y organizador del evento habló de la importancia de interculturalizar los

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procesos de enseñanza-aprendizaje; asimismo, dijo que en este evento se reúnen expertos mayas e investigadores en medicina tradicional maya con la finalidad de propiciar un intercambio de conocimientos sobre la salud y las enfermedades en las comunidades mayas para que los alumnos de la licenciatura en Enfermería, Farmacia y Medicina conozcan los principales problemas en materia de salud en esa zona de Quintana Roo. Luego de la inauguración, el público presente se trasladó al estacionamiento de la División de Ciencias de la Salud donde se llevó a cabo la ceremonia maya a la Ceiba (Ets’k’unaj ti’ Ya’ax Che’) a cargo de don Edgar Peraza Chan, j meen (sacerdote maya) de Sotuta, Yucatán. El evento también busca que la enseñanza y el fortalecimiento de la lengua y cultura maya trascienda a la sociedad en general, al involucrar a los padres de familia en la formación de sus hijos en estos temas en la división; además de crear un espacio para la divulgación de las investigaciones desarrolladas por expertos en medicina tradicional.¯

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Inauguran el Centro de Investigación Educativa en Apoyo a la titulación @@ Instalado en el edificio B del campus Chetumal

Con objetivo de generar una base de datos de estudiantes

de las carreras que ofrece la División de Ciencias Políticas y Humanidades (dcph), mediante encuestas anuales que permitan un seguimiento longitudinal –de cohortes reales de los estudiantes a través del tiempo–, el 16 de julio de 2015 fue inaugurado el Centro de Investigación Educativa en Apoyo a la Titulación (cieat) en el edificio B, del campus Chetumal, de la Universidad de Quintana Roo. Acompañada de directivos y profesores, la rectora Elina Coral Castilla cortó el listón inaugural del cieat, que apoyará también la titulación en dichos programas educativos y se abrirá luego a otras divisiones académicas.

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Equipado, gracias a un proyecto institucional, el cieat dispone de tecnologías basadas en la Internet para darle cauce al proyecto tutelado por el maestro Eleazar Galván Saavedra, jefe del Departamento de Estudios Políticos e Internacionales, quien explicó en esta ceremonia los orígenes de esta iniciativa que comparte con el profesorinvestigador Lázaro Marín Marín en la misma división. Galván Saavedra dijo, por ejemplo, que para la base de datos es necesario fortalecer la documentación de los factores externos (económicos, familiares, de contexto…) que inciden en el rendimiento escolar de los estudiantes, los cuales el cieat tomará en cuenta en sus resultados.

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Antes de inaugurar el cieat, la rectora de la Universidad destacó el impulso de estos estudios que contribuirán a mejorar los indicadores institucionales y felicitó la idea de ampliar este proyecto para el resto de los programas educativos.

El cieat está equipado con diez terminales de red wifi, equipo de proyección y formas de acceso a bases de datos de biblioteca, y otros servicios.

El secretario general Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres y el director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades De igual modo, el profesor Lázaro Marín Marín hizo una Alfredo Marín Marín hicieron acto de presencia en la explicación de la encuesta que ya se aplica a los estudiantes mesa de honor; entre el público, formado por trabajadores y mostró algunas ventajas tecnológicas que se ofrecerán a administrativos y alumnos, también estuvieron directores quienes requieren apoyo y asesoría para la titulación. académicos y administrativos de la institución.¯

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Colocan la Primera Piedra de las Villas Universitarias de la Unidad Académica Chetumal @@ Instalado en el edificio B del campus Chetumal

a rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, colocó la primera piedra de las Villas Universitarias de la Unidad Académica Chetumal, obra que tendrá una inversión de tres millones y medio de pesos. Con esta ceremonia inician los trabajos de la primera etapa de las Villas Universitarias, del campus Chetumal, las cuales quedarán concluidas en diciembre de este año. Las villas estarán ubicadas en la avenida Universidad, esquina con calle Cedro, y servirán para hospedar a los alumnos y catedráticos que vengan a realizar alguna estancia en la uqroo.

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En la ceremonia de colocación de la primera piedra, se informó que la primera etapa de las Villas Universitarias contempla el módulo A: cuatro departamentos para tres personas cada uno, en una extensión de 235.24 metros cuadrados, dos plantas y azotea. Cada edificio contiene dos módulos (A y B). El módulo A contará con cuatro departamentos para tres personas cada uno en dos niveles. El módulo B contará con seis departamentos para dos personas cada uno en tres niveles. El módulo A se construirá en la primera etapa. Los alumnos beneficiados en la primera etapa serán 12, por edificio 24 y en total 144.

el licenciado Julio Han Chan, director general de Administración y Finanzas; y la maestra Ana Marleny Rivero Canché, directora general de Planeación. Estuvieron también el doctor Alfredo Marín Marín, director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades; el doctor Edgar Sansores Guerrero, director de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas; el doctor Víctor Soberanis Cruz, director de la División de Ciencias e Ingeniería; el doctor Carlos Mariano Baeza Estrella, director de la División de Ciencias de la Salud; y el maestro Jorge Alberto Chan Cob, director técnico de la Universidad de Quintana Roo.¯

La presentación de este proyecto estuvo a cargo del arquitecto Janick Alberto Castro Sánchez, gerente de proyectos de la empresa Proyectos y Obras Villanueva. Se trata del segundo proyecto de Villas Universitarias, ya que antes, el 24 de enero de 2015, la rectora Elina Elfi Coral Castilla puso la primera piedra de las villas de la Unidad Académica de Cozumel, las cuales serán inauguradas en agosto con una inversión superior a los dos millones de pesos. Acompañaron a la rectora, en este evento, el maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres, secretario general de la Universidad de Quintana Roo; el bachiller Rafael Gordillo Flores, presidente del Colegio de Estudiantes;

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Alumna de la uqroo ganó medalla de bronce en la Universiada Nacional 2015 @@ Ingrid Shadani Lazo Gómez obtuvo el tercer lugar en la competencia de ajedrez

Estudiante de Derecho ganó medalla de bronce en la

competencia de ajedrez en la Universiada Nacional 2015, que tuvo como sede la Universidad Autónoma de Nuevo León del 22 al 27 de abril de 2015. Ingrid Shadani Lazo Gómez, estudiante de la licenciatura en Derecho, se adjudicó la medalla de bronce en el deporte ciencia, el ajedrez. La joven inició la competencia en el ranking 26 de 41 deportistas de la modalidad clásica, y finalizó en noveno lugar.

En la modalidad relámpago, donde participaron tres maestras internacionales, cinco maestras de la Federación Internacional de Ajedrez (fide) y tres candidatas a máster, Ingrid Lazo clasificó en el lugar 20, por lo que actualmente cuenta con un ranking de 1 468 puntos. La medalla de bronce la obtuvo al ganar cinco partidas. La primera a Sandra Jiménez Rosas, de la Universidad Autónoma de Baja California; en la segunda etapa perdió con la maestra de la fide, Citlali Durán Juárez, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, quien tiene un ranking de 1 975 puntos; y en la tercera fase venció a Adriana Salinas Santa Cruz, quien cuenta con un ranking 1 573 puntos y representó a la Universidad Autónoma de Nuevo León. En la cuarta partida se impuso a la maestra de la fide, Alicia Gutiérrez Mancillas, de la Universidad Autónoma de Sinaloa, con ranking de 2 041 puntos; la quinta se la ganó a la maestra internacional, Aurora Esquivel de León, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con 1 962 puntos de ranking y, por último, en la sexta fase logró vencer a Alejandra Berzunza Ojeda, de la Universidad Autónoma de Yucatán, con 1 500 puntos de ranking.

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Cabe mencionar que Ingrid Shadani empató en puntos con la medallista de plata; el desempate fue a favor de Citlali Durán Juárez, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla buap, y el primer lugar lo obtuvo Diana Real Pereira, del itesm Puebla. Desde su ingreso a la uqroo, Lazo Gómez ha logrado calificar para etapas nacionales de la Universiada, ésta es la tercera justa deportiva a la que asiste, y ha logrado importantes lugares de la mano de su entrenador, el profesor Ricardo Alberto Romero Aguilar, quien ha sido pieza fundamental para la consolidación de la joven atleta. La joven universitaria estudia el sexto semestre de la carrera de Derecho, proviene de una familia de ajedrecistas. Aprendió sus primeros movimientos de su padre, después entrenó para participar en olimpiadas infantiles y juveniles en las que representó notablemente a Quintana Roo y ganó primeros lugares en diferentes categorías. Ingrid Shadani ha sido la primera universitaria de Quintana Roo en ser campeona nacional de Universiadas en el año 2013 en la modalidad relámpago, logrando vencer a atletas con títulos de maestras nacionales e internacionales de universidades como la UADY (Yucatán), UANL (Nuevo León), UAS (Sinaloa) y BUAP (Puebla), las cuales se caracterizan por posicionarse casi siempre en el medallero de ajedrez. Shadani se caracteriza por ser una atleta muy ordenada, ya que en ajedrez la disciplina es una herramienta necesaria para el éxito, así como tener nervios de acero y un gran control mental así como del sentido del tiempo, donde es experta en partidas de dicho deporte de 3, 5,10 o 30 minutos.¯

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V Seminario de Humanidades en la Universidad de Quintana Roo @@ Participaron 12 tesistas

Con el objetivo de enriquecer los trabajos de investigación de tesis o monografías de los estudiantes de la carrera de Humanidades de la Universidad de Quintana Roo, el 27 y 28 de abril de 2015 se llevó a cabo el V Seminario de Humanidades en el Aula Magna.

El evento, que permite elevar los indicadores de egreso y la eficiencia terminal estudiantil, estuvo encabezado por el director de Investigación y Posgrado, doctor Raúl Arístides Pérez Aguilar; el doctor Gustavo Alfaro Ramírez, jefe del departamento de Humanidades, adscrito a la División de Ciencias Políticas y Humanidades (dcph); estudiantes y docentes del área de Humanidades. Doce tesistas compartieron sus avances de investigación o monografías ante sus directores y el público presente. El diálogo y la reflexión colectiva permitieron enriquecer las propuestas de investigación. Asimismo, la ocasión permitió a los directores de tesis valorar otras posiciones y hacer los ajustes necesarios para que los estudiantes cursen el Seminario de Titulación.¯

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Emotivo homenaje al maestro Martín Rivero Rodríguez @@ En el Día del Maestro

Familiares,

estudiantes, docentes y administrativos universitarios rindieron un merecido homenaje al maestro Martín Rivero Rodríguez, profesor e investigador de la Universidad de Quintana Roo, el 15 de mayo de 2015, en el auditorio Yuri Knórosov.

docente hasta 1989 y en el bachillerato de esta institución fue profesor fundador. Dentro de su amplia trayectoria, en la uqroo, el maestro universitario integró comisiones dictaminadoras de concursos de oposición y académicos y ha sido parte de órganos colegiados en la unam y en la universidad quintanarroense, además de ser integrante del Consejo Divisional de la dci, del Consejo Universitario y de la Junta Directiva de 1996 a 2002.

La mesa de honor estuvo encabezada por el homenajeado; el secretario general de la uqroo, maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres; el director de la División de Ciencias e Ingenierías (dci), doctor José Hernández Rodríguez y el secretario del Consejo Divisional, maestro Vladimir El doctor Cesar Cristóbal subrayó que, como persona Cabañas. y docente, el maestro Martín Rivero Rodríguez tiene la El maestro Martín Rivero Rodríguez también estuvo confianza y el respeto de la comunidad universitaria. acompañado del egresado de la carrera de ingeniería ambiental Emmanuel Quevedo Romero; el estudiante de “Es una persona responsable, crítica, reflexiva, tolerante ingeniería ambiental Densis García Ojeda y el profesor e y respetuosa. Honor a quien honor merece”, destacó.¯ investigador doctor Cesar Cristóbal Escalante, quien fue el encargado de leer la semblanza del homenajeado. En el marco del Día del Maestro, se hizo entrega de este reconocimiento al maestro Martín Rivero por su entrega y dedicación a la educación superior; profesor incansable que participó activamente para darle forma y vida a los programas académicos de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Energía e Ingeniería Ambiental. El festejado estudió Ingeniería Química en la unam, obtuvo su título en 1973 y cuenta con una maestría en Ciencias del Mar y Oceanografía Química; laboró como

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Ingeborg Matecic, primera candidata al doctorado dual por Croacia y México @@ Doctorado en Estudios Culturales de Mesoamérica y el Caribe

niveles en el desarrollo del turismo no son tan dispares, y que los destinos turísticos de México sí tienen un buen nivel. La alumna habrá de incorporar a su trabajo final las observaciones y recomendaciones realizadas por los sínodos y deberá publicar su trabajo para obtener el grado de doctora en Estudios Culturales y Sociales de Mesoamérica y del Caribe. El cuerpo de sínodos estuvo constituido, además de los directores de tesis, por la doctora Bárbara Blaha Pfeiler, de la Universidad Nacional Autónoma de México; el doctor Rafael Romero Mayo, el doctor Edgar Sansores a alumna croata Ingeborg Matecic defendió su tesis del Guerrero, el doctor Andreas Koechert y el doctor Yuri doctorado dual en estudios culturales de Mesoamérica y Balam Ramos, de la Universidad de Quintana Roo. el Caribe, el 16 de abril de 2015 en el Aula de Titulación; su investigación fue codirigida por académicos de la Vale destacar que el maestro Héctor Manuel Marín Universidad de Zagreb, Croacia, y de la Universidad de Poot, egresado de la licenciatura en Antropología y de la Quintana Roo. maestría en Ciencias Sociales de la uqroo, fue elegido entre varios candidatos para acudir a la Universidad de La tesis lleva por nombre Influence of tangible cultural Zagreb para hacer una estancia de ocho meses y obtener el heritage on the economic sustainability of a tourism grado académico dual; el convenio respectivo fue firmado destination, y tuvo como objetivo un estudio comparativo en días pasados por el doctor Sc. Damir Boras, rector de entre ocho destinos turísticos, cinco de Croacia y tres la Universidad de Zagreb y la rectora de la Universidad de de México. Todos los destinos bajo la protección de la Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla. También UNESCO como patrimonio universal de la humanidad; firmaron este documento el director de la División de los destinos mexicanos fueron Chichen Itzá, Uxmal y la Ciencias Sociales y Económico Administrativas, doctor ciudad amurallada de Campeche. La tesis fue dirigida Edgar Sansores Guerrero y el doctor Sc Lajos Zager, por la doctora Nevenka Cavlek, de la Universidad de director de la Facultad de Economía y Negocios de la Zagreb y por el doctor Julio César Robertos Jiménez de Universidad de Zagreb, en Croacia.¯ la uqroo, gracias a un convenio entre las dos instituciones de educación superior.

El análisis principal se centró en evaluar si el patronazgo de la UNESCO está produciendo un desarrollo turístico más sustentable en esos destinos. La estudiante croata permaneció en México ocho meses, entre Mérida, Cancún, Campeche y los referidos destinos turísticos colectando datos en el inegi, la Secretaría de Turismo, la Secretaría de Economía, el Instituto Nacional de Antropología e Historia y otras dependencias. En los resultados se observa que pese a las enormes diferencias entre los sistemas croata y mexicano, los

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Por cuarto año consecutivo se realizó el sorteo anual universitario @@ Los recursos obtenidos servirán para apoyar el programa de becas “Hacer gente de bien”

a Universidad de Quintana Roo, como cada año desde el 2012, realizó a través de su voluntariado el sorteo anual universitario para recaudar fondos para el programa de becas “Hacer gente de bien” y seguir apoyando a estudiantes de escasos recursos económicos. La rifa se realizó en el marco de los festejos del xxiv aniversario de la creación de la universidad. Los recursos obtenidos de la venta de boletos de la rifa del automóvil se irán al fondo de becas universitarias, junto con las aportaciones que realiza el Patronato de la uqroo para apoyar a los estudiantes a través de cinco diferentes becas, las cuales se promueven en una convocatoria que se emite entre agosto y septiembre de cada año en la página ww.uqroo.mx. El 9 de junio de 2015, en la planta baja del edificio principal de la uqroo, la rectora, maestra Elina Elfi Coral Castilla, entregó de manera formal el automóvil a la ganadora, la maestra Juana Lugo Baena, quien adquirió el número 994 y se hizo acreedora a un coche modelo Matiz 2015, marca Chevrolet. Los resultados del sorteo fueron con base en los resultados de la Lotería Nacional. En su intervención, la rectora felicitó a la ganadora del sorteo anual universitario, el cual se realizó el 24 de mayo, día del xxiv Aniversario de la máxima casa de estudios. La maestra Juana Lugo Baena agradeció al voluntariado la oportunidad de contribuir y subrayó la importancia de este programa de becas que busca impulsar a los estudiantes universitarios. “Estoy muy agradecida de haber sido la ganadora del automóvil y les prometo que de aquí en adelante participaré en todas las rifas que realice la universidad, porque aparte de ganar estamos contribuyendo con una buena causa, ayudar con becas a los jóvenes estudiantes”, afirmó. En la entrega del auto estuvieron presentes miembros de la Honorable Junta Directiva, del Patronato Universitario, así como directivos, administrativos y docente de la Universidad de Quintana Roo.¯

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ExpoNatura 2015 en la uqroo @@ Participan estudiantes y productores locales en la Unidad Académica Chetumal

Con la participación de estudiantes y productores locales

Los productores exhibieron artesanías, alimentos, la División de Ciencias e Ingenierías (dci) inauguró la bebidas naturales y orgánicas; además, se organizaron ExpoNatura 2015 en los pasillos de la Universidad de exposiciones, la presentación de proyectos y servicios, y Quintana Roo el 7 de mayo de 2015. una muestra gastronómica de platillos tradicionales.

Presidieron el evento el director de la dci, doctor José Hernández Rodríguez; en representación del Instituto Tecnológico de Chetumal, la licenciada Lizbeth Angulo Tapia; la organizadora del evento, doctora Roberta Castillo, y las profesoras investigadoras de la uqroo maestra Mónica Chargoy y licenciada Norka Viana Rueda. ExpoNatura es organizada desde hace una década por alumnos y profesores de la licenciatura en Manejo de Recursos Naturales de la Universidad de Quintana Roo para brindar un espacio a los productores locales de servicios y productos naturales para que la comunidad los conozca y les compre, en apoyo directo a su economía familiar.

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El proyecto está a cargo de un grupo multidisciplinario de académicos integrado por la doctora Roberta Castillo, las maestras Mónica Chargoy Rosas y Norka Linnette Viana, y el maestro Benito Prezas, jefe del departamento de Recursos Naturales en la dci. Los alumnos se organizaron en equipos de trabajo para esta exposición como parte de las asignaturas de Mercadotecnia de los Recursos Naturales y Etnobiología, y son responsables de asesorar y acompañar a un grupo de productores seleccionados para participar en este proyecto.¯

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Clausuran el programa de servicio social Adopta un amig@ @@ Los universitarios trabajaron con alumnos de las primarias 5 de Abril y Francisco J. Mújica

a rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, clausuró el programa de servicio social uqroo-peraj, Adopta un amig@ 2014-2015, el 24 de junio de 2015 en la Sala de Rectores. La rectora dijo que a través de este programa la universidad demuestra ser una institución que se vincula con la sociedad, genera conocimientos, desarrolla habilidades y cumple con el compromiso de realizar programas comunitarios de alto impacto social. El objetivo del programa uqroo-peraj es vincular a la Universidad de Quintana Roo con la sociedad y, en particular, con el sistema educativo. Peraj es un programa de servicio social que nace como una propuesta innovadora, orientado a generar nuevas oportunidades y expectativas para los niños de educación primaria y contribuir con la formación integral de los estudiantes universitarios en servicio social. La estudiante y tutora del programa de servicio social Peraj Sandra Cortés González habló de la experiencia que han obtenido a través de este trabajo. Mientras que el alumno Joham Yerai Landero Torres agradeció la participación de alumnos de las escuelas primarias 5 de Abril y Francisco J. Mújica. Los jóvenes universitarios y prestadores de servicio social tienen la oportunidad de apoyar a la comunidad

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con un programa educativo de tutoría, basado en una estrategia de integración social y afectiva entre los tutores y los amig@s, niños de entre ocho y doce años de edad, de escuelas de nivel primario, cercanas a los planteles universitarios. Asistieron a la clausura de este programa el secretario general de la uqroo, maestro Cuauhtémoc Manelik Díaz Torres; la maestra Guadalupe Cuéllar Espadas, directora general de Bienestar Estudiantil; el doctor Alfredo Marín Marín, director de la División de Ciencias Políticas y Humanidades; el doctor Víctor Soberanis, director de la División de Ciencias e Ingeniería; el doctor Edgar Sansores Guerrero, director de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas y la maestra Dafne Rodríguez Dacak, jefa del Departamento de Servicio Social y Estancias Profesionales.¯

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Feria del Emprendedor 2015 @@ Participaron 350 estudiantes de la Unidad Académica Chetumal

ara exponer los planes de negocios e ideas de productos de los estudiantes de la carrera de Sistemas Comerciales, en el campus Chetumal de la Universidad de Quintana Roo se llevó a cabo la Feria del Emprendedor del 22 al 24 de abril de 2015, evento en el que también participaron las empresas patrocinadoras. La inauguración tuvo lugar en el Aula Magna de la uqroo, donde en presencia de universitarios y estudiantes del cbtis 253 las autoridades hablaron de la importancia de estimular y promover la participación de los jóvenes, que a lo largo de tres días presentaron sus planes de negocio e ideas de productos. El evento cumple su décimo aniversario, por tal motivo la rectora de la Universidad de Quintana Roo, maestra Elina Elfi Coral Castilla, felicitó a los estudiantes, quienes se esmeraron en cada uno de sus proyectos, “todos –dijo– son verdaderamente innovadores y con mucha visión para emprender una empresa, a corto y largo plazo”.

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La rectora señaló que “presentar los planes de negocios de alumnos de la carrera de Sistemas Comerciales es dar cabida y reconocer e impulsar el espíritu emprendedor y la actitud proactiva de nuestros estudiantes”. En el marco de esta actividad, se presentó la conferencia magistral Mercadotecnia para mipymes, a cargo del maestro Jorge Ángel Espejo; asimismo, la feria contempló una serie de actividades como mesas de discusión, una velada musical, así como el taller Desarrollo de habilidades para futuros empresarios, impartido por el doctor Carlos Herrera Méndez. La Feria del Emprendedor 2015 contó con la exposición de proyectos que los alumnos de la carrera de Sistemas Comerciales han desarrollado con el apoyo e impulso de la universidad. También se llevó a cabo el encuentro Emprendedor con estudiantes de nivel medio superior con el fin de promover actividades empresariales y la licenciatura de Sistemas Comerciales. En los estands colocados en la planta baja de la Rectoría y los edificios aledaños de la plaza universitaria, se apreciaron los proyectos universitarios con ideas innovadoras y una visión empresarial.¯

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Clausuran el programa FESE “Mi primera empresa” @@ Participaron alumnos de quinto y sexto grado de primaria

“

Hago votos para que permanezca en ustedes el espíritu emprendedor y un día sean parte de la vida productiva de Quintana Roo, que lleven consigo los deseos de superación”, afirmó la maestra Elina Elfi Coral Castilla, rectora de la Universidad de Quintana Roo, en la clausura del programa fese “Mi primera empresa”, el 28 de abril de 2015, en el Aula Magna.

de Bienestar Estudiantil y la maestra Dafne Rodríguez, jefa del Departamento de Servicio Social, ambas de la Universidad de Quintana Roo.

También asistieron los profesores Víctor Manuel Zapata y Henry Humberto Cohuo, de las escuelas primarias Belisario Domínguez y Mariano Azuela, respectivamente; así como la maestra Guadalupe Cuéllar Espadas, directora general

Este programa se realiza cada año con el objetivo de vincular a la Universidad de Quintana Roo con la sociedad quintanarroense y en particular con el sistema educativo, para el desarrollo y crecimiento del estado.¯

En su discurso, la rectora dijo que, apoyados por 16 estudiantes universitarios, 128 niños exploraron lo que son capaces de crear para dar vida a empresas y, aunque el nombre del proyecto es emprender jugando, se lo deben tomar en serio, En el evento estuvieron presentes los niños de las escuelas pues de los sueños nacen las grandes compañías. primarias Belisario Domínguez y Mariano Azuela; el secretario general de la uqroo, maestro Cuauhtémoc En el evento se hizo entrega de reconocimientos a los Manelik Díaz Torres; el director de Vinculación, maestro universitarios que participaron como tutores de cada Hugo Esquinca, y el director de la División de Ciencias proyecto, así como constancias a los niños que formaron Sociales y Económico Administrativas (dcsea), maestro cada una de las empresas; además de realizar un recuento de los ingresos obtenidos. Edgar Sansores Guerrero.

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III Foro Emprendedor Universitario en UA Cozumel @@ Empresarios evalúan 13 proyectos de universitarios

or tercera ocasión estudiantes de la uqroo celebran el Foro Emprendedor Universitario, en la Unidad Académica Cozumel, para poner a consideración de la sociedad ideas de negocios. El proyecto Eco Jewerly, de alumnos de Sistemas Comerciales, obtuvo la mejor evaluación por innovador y por su viabilidad técnica y financiera. El foro fue convocado por alumnos de la asignatura Organización de Eventos, de la carrera Gestión de Servicios Turísticos, y contó con la participación de estudiantes de las asignaturas Análisis y Evaluación de Proyectos, de Sistemas Comerciales, y Emprendedor y Líder Empresarial, de Gestión de Servicios Turísticos, quienes presentaron trece proyectos el 12 de mayo de 2015. La mejor evaluación correspondió al proyecto Eco Jewerly, de María de Jesús Hernández Reyes, Magaly Guadalupe May Hoil y Erik Emanuel Segura Moo, alumnos de Sistemas Comerciales; los empresarios locales lo calificaron como innovador y viable técnica y financieramente. Los otros proyectos fueron: CafeLEEría, Sweet Palate, Deliciosos

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Caprichos, Food Truck, Estética para Niños, Centro de Activación Física para Niños, Pet’s Selfies, Eco Style, Pink Monkey, Playeras Personalizadas, Dream Shoes y Fragansse. El jurado estuvo integrado por Badih Nahúm Sleme Flores, Rodolfo Daniel Ku Canché, Benito Alberto Piña Tapia, Bernardo Puga y Álvaro Nevella; el evento fue patrocinado por Memes Gym, La Cuisine, Blue Reef Divers, La Jarocha, Fervic, Perro Loco, Frenchies y Grupo Bepensa, quienes otorgaron premios a los ganadores de los tres primeros lugares y reconocimientos especiales para algunos proyectos sobresalientes. En los foros anteriores los proyectos se exponían ante los empresarios locales, quienes evaluaban y señalaban los errores y aciertos; en este tercer foro, se realizó una expo-feria, donde los alumnos presentaron sus proyectos productivos o de servicios en pequeños estands y con el apoyo de videos, maquetas o ejemplos explicaron las ideas y conceptos con mayor detalle y precisión.¯

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Realizan escultura Chancla-áak @@ Formada con mil chanclas de hule recogidas en las playas de la zona oriente de Cozumel @@ Será la imagen de la campaña de protección a la tortuga

Alumnos de la asignatura de Promoción y Publicidad,

de la licenciatura en Sistemas Comerciales en la Unidad Académica Cozumel, desarrollaron el proyecto de escultura Chancla-áak con mil chanclas obtenidas en la costa oriental de la isla. La escultura se convirtió en la imagen de la Campaña de Protección a la Tortuga Marina que inició en mayo. El 12 de mayo de 2015, en la explanada de la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo, develó la escultura el director de la División de Desarrollo Sustentable, doctor Alejandro Alvarado Herrera, quien comentó sobre la importante labor que estos jóvenes realizaron para la concientización de las familias cozumeleñas..

La profesora a cargo del proyecto, maestra en ciencias Iraís Cabrera, explicó que los alumnos de Sistemas Comerciales, cursantes de la materia de Promoción y Publicidad, efectuaron una campaña de marketing social enfocada a la población cozumeleña para crear conciencia sobre el cuidado del hábitat de la tortuga marina.

ese propósito durante una semana recolectaron chanclas en diversas playas de toda la isla; lavaron, desinfectaron y separaron mil chanclas en una base de fierro en forma de tortuga. La profesora recalcó la importancia de conservar la naturaleza de la isla, y compartió, como dato interesante, que el caucho con el que están elaboradas las chanclas tarda alrededor de cinco mil años en desintegrarse. Como parte de la vinculación de la Universidad de Quintana Roo con la sociedad la escultura fue donada el 15 de mayo a la Dirección de Ecología Municipal. El biólogo David Viana y su equipo se llevaron a Chancla-áak a sus instalaciones, donde les servirá para dar cursos de educación ambiental a la población y será el logotipo oficial para la campaña del Comité de Protección a la Tortuga de este año.¯ Responsable de la información: MC Iraís Cabrera

Este grupo de alumnos habían notado que en las playas de Cozumel existe una gran contaminación, por lo que, interesados en el cuidado y concientización acerca de la conservación de la naturaleza y del medio ambiente, colaboraron en la creación de la tortuga Chancla-áak. Con

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Estudiantes de Dinamarca visitan la UA Playa del Carmen. @@ Intercambiaron información sobre cultura, turismo y gastronomía

Veinte estudiantes daneses se reunieron con alumnos de

la Universidad de Quintana Roo en la Unidad Académica de Playa del Carmen el 20 de marzo de 2015, en un intercambio cultural que por tercer año consecutivo se lleva a cabo para el aprendizaje del idioma español. El secretario técnico de Docencia, Karl Lalanne; la encargada del área de Inglés, Isabelle Cailloux; y la profesora de Inglés, Claudia Salazar, junto con treinta alumnos de la uapc recibieron a los veinte estudiantes de Dinamarca. Para los estudiantes daneses la visita fue sumamente interesante y enriquecedora, ya que tuvieron oportunidad de intercambiar impresiones sobre estereotipos de México, sus lugares turísticos; cómo hacer negocios en nuestro país; nuestra cultura y comida, entre otros temas, tanto en inglés como en español.

A los alumnos de la uqroo este encuentro les permitió practicar el inglés, abrir la puerta y la mente a una cultura extranjera y constatar la importancia de los idiomas en la comunicación en el mundo. Al final del evento, los visitantes hicieron una serie de preguntas acerca de los negocios, política y costumbres en general, con la finalidad de llevar a cabo un proyecto de estudios.¯

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Primera Feria Turística Fetur en la Unidad Académica Playa del Carmen @@ El objetivo es desarrollar un plan de mercadotecnia para empresas del ramo turístico

El 7 de mayo de 2015 se llevó a cabo la primera edición

de la Feria Turística Fetur en la Unidad Académica Playa del Carmen con el propósito de desarrollar un plan de mercadotecnia para empresas del ramo turístico.

importantes a los que se enfrentaron los alumnos fue proponer un plan de mercadotecnia viable para las empresas participantes.

Participaron 11 empresas, que fueron representadas por estudiantes de sexto semestre de la licenciatura en Administración Hotelera en estands distribuidos en la entrada principal del campus.

El evento se inauguró en el Aula Magna I del campus, donde también se dictó una conferencia acerca de la importancia de la promoción y la publicidad. Después de la conferencia se visitó cada estand, donde los estudiantes presentaron los proyecto a los invitados.

Los profesores del proyecto fueron Manuel Boleaga Duncan y Víctor Andrés Gaber Bustillos, quienes impartieron la materia de Promoción y Publicidad Turística, en la que los estudiantes desarrollaron como proyecto final la Feria Turística. Uno de los retos más

En la ceremonia de clausura se agradeció a las empresas participantes, estudiantes e invitados; también las alumnas encargadas de organizar la Fetur, Azalea Mendoza y Guadalupe Molina, dieron un mensaje a todas las personas que brindaron apoyo y a los profesores.¯

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Presentan festival artístico de fin de cursos de la Universidad de Quintana Roo @@ Grupos culturales universitarios actuaron en la Concha ----Acústica del Bulevar Bahía de Chetumal

Con el fin de vincularse con la sociedad y dar una muestra

artística de las actividades que se llevan a cabo en la Universidad de Quintana Roo, el 9 de mayo de 2015 se presentó una serie de grupos artísticos. El evento se realizó en la Concha Acústica del Bulevar Bahía de Chetumal y fue organizado por la dirección de Bienestar Estudiantil de la uqroo.

La presentación inició con el grupo Ballet Clásico que dirige la profesora Carla Ayora Pech, quien presentó la suite de El Cascanueces. Acto seguido, se presentaron dos ejercicios escénicos: Diecisiete años y Yo te nombro, a cargo de los estudiantes del grupo de teatro. El Grupo Coral que dirige el profesor Enrique Trujillo del Río, interpretó las piezas musicales “La interesada, Amorcito corazón y El andariego”. Por su parte, la clase de piano del profresor Mario Pech Rivero deleitó con música de Beethoven. El grupo de bailes caribeños ofreció una muestra de cómo se baila el danzón, la salsa y la rumba. En el mismo escenario, danza folklórica, una agrupación dirigida por la profesora Rosario Ramírez Rodríguez, presentó una estampa del estado de Nayarit. La velada cerró con la presentación de la agrupación de música caribeña y jazz.¯

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Identidad Universitaria 52

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Identidad universitaria Simbología de la Universidad de Quintana Roo Himno Autores Letra: Licenciado Agustín Labrada Aguilera Música: Licenciado Raúl E. Cabrera Álvarez

CORO Con humanismo y ciencia, nuestro amor busca el follaje de la sabiduría, y extiende en el Caribe su alegría la Universidad de Quintana Roo.

Nuestra consigna es como la mañana: borra toda penumbra con furor, alto crecer para que sea mejor la Nueva Universidad Mexicana.

ESTROFA 1 Viajar por cada libro hacia la aurora es la ruta que impulsa nuestro empeño; aprender, enseñar, volviendo el sueño una verdad hermosa y triunfadora.

CORO Con humanismo y ciencia, nuestro amor busca el follaje de la sabiduría, y extiende en el Caribe su alegría, la Universidad de Quintana Roo.

De aquí sale la luz con su lenguaje a enriquecer el campo y la ciudad, cada paso es un don de libertad, cada obra una flor en el paisaje.

ESTROFA 3 Nuestra voz trasciende las fronteras y se mezcla con las voces del mundo, halla lo universal en lo profundo como encuentran los barcos su ribera.

CORO Con humanismo y ciencia, nuestro amor busca el follaje de la sabiduría, y extiende en el Caribe su alegría la Universidad de Quintana Roo. ESTROFA 2 De los mayas heredamos su cultura, su gran pasión por el conocimiento, somos sus seguidores en el tiempo y en el saber está la miel más pura.

De la palabra al acto va este himno, cuya música vibra en cada muro. Labrar el horizonte hacia el futuro ha de ser para siempre nuestro signo. CORO Con humanismo y ciencia, nuestro amor busca el follaje de la sabiduría, y extiende en el Caribe su alegría la Universidad de Quintana Roo.

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Universidad: evaluación institucional y autoevaluación Pilar Barradas M. Profesora-investigadora Universidad de Quintana Roo

En las siguientes líneas se enuncian, de forma muy breve,

algunas reflexiones sobre el enfoque que se ha dado a los procesos de evaluación institucional en las universidades y a la llamada autoevaluación. La evaluación como parte del ejercicio institucional en las universidades públicas es reciente, de las últimas décadas del siglo xx a la fecha. Esta actividad se ha constituido como parte de las políticas públicas educativas y se ha ligado a la disposición financiera, prácticamente como condición previa. Los procesos de evaluación se han enfocado en dos grandes vertientes: la calidad y la pertinencia. Respecto de la calidad, de acuerdo con Kells (1993:23), el modelo americano, que se practica en México: “intenta básicamente mejorar los programas institucionales y proporcionar garantía al público. El margen de acción de evaluación se inclina hacia el logro de metas institucionales y hacia estándares gremiales, se incluyen las instituciones enteras como la evaluación programada en la educación, la investigación y la administración”.

Evaluar ambos aspectos ha orientado el desarrollo de diversos instrumentos e indicadores que permiten generalmente, de forma cuantitativa, centrar la atención en la planta académica (número de profesores), los alumnos (cantidad total, cantidad por programa educativo, etc.), la egresión, el número de titulados, así como la inserción laboral que logran los egresados, como si solamente dependiera de las universidades la consecución de un empleo. En estos procesos se han atendido dos vertientes: la evaluación realizada por externos y la llamada autoevaluación, las cuales tendrían que ser diferentes y tener como base la autonomía, sobre todo en el segundo tipo; no obstante, en el ámbito nacional apuntan a una sola línea.

Mientras que, en el aspecto de pertinencia, la UNESCO (1998) manifiesta que debe considerarse desde dos perspectivas: la vinculación entre la enseñanza superior y la sociedad, y lo que la sociedad espera de las instituciones de educación superior. Así, lograr la pertinencia de la educación superior requiere normas éticas, imparcialidad política, capacidad crítica y, al mismo tiempo, una mejor articulación con los problemas de la sociedad y del mundo del trabajo, fundando las orientaciones a largo plazo en objetivos y necesidades sociales comprendidas en el respeto de las culturas y la protección del medioambiente.

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correspondientes para llevar a cabo las medidas necesarias y alcanzar los estándares deseables.

El ejercicio de autoevaluación en México generalmente tiene como objetivo disponer las condiciones para una evaluación externa, efectuada por instituciones como la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior o el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, o por organismos acreditadores (el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior [copaes] y los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior [ciees]), dichas instancias cuentan con criterios de calificación que regularmente se basan en procesos generales, los que difícilmente pueden ser aplicados a todas las organizaciones públicas de educación superior, debido a las diferencias estructurales y a los contextos socioeconómicos y culturales de cada una; si bien es cierto que los indicadores y referentes generales son necesarios para elaborar un diagnóstico situacional, también es cierto que las diferencias entre algunas instituciones son muy marcadas y tienden a mantenerse y acentuarse al orientar el financiamiento con base en los resultados de estos ejercicios. Considerando lo anterior, se podría pensar que si bien son necesarias las evaluaciones externas y establecer una cultura de evaluar para mejorar resulta indispensable para un mejor desempeño, también sería conveniente que estas acciones se acompañaran de una retroalimentación positiva con el fin de reforzar las áreas que se consideren menos desarrolladas, aunado a los recursos económicos

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Adicionalmente, convendría un ejercicio de autoevaluación objetivo y participativo, cuya premisa sea la independencia y contar con una verdadera retroalimentación interna. Este proceso tendría que enfocarse a conocer si la institución logra, y en qué medida, cumplir con la calidad y la pertinencia que la sociedad necesita ahora y en el futuro. Si se logra una vinculación efectiva y se apoya, con la premisa de sustentabilidad en el contexto, el desarrollo humano, social, económico, productivo y cultural. Y, como parte indispensable de esa autoevaluación tratar de constatar si los participantes y usuarios de la institución, entre ellos estudiantes, académicos y administrativos, se consideran parte de ese significado indispensable del fundamento de una universidad: la unión en la diversidad.¯

Bibliografía Kells, H. (1993). Sistemas nacionales de garantía y control de la calidad académica. En H. Vessuri (Ed.) La evaluación académica: enfoques y experiencias. París, Francia: creUNESCO. UNESCO (1998). Forjar una nueva visión de la educación superior. Declaración mundial sobre la educación superior en el siglo xxi: visión y acción. Recuperado de www.unesco.org/ education/educprog/wche/declaration_spa.htm

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La uqroo sede del II Congreso de la Red Internacional de Investigadores en Turismo, Cooperación y Desarrollo (Coodtur) @@ Será del 16 al 20 de noviembre en Playa del Carmen. @@ Pendientes y nuevas oportunidades en turismo y cooperación al desarrollo.

Bonnie Lucía Campos Cámara Profesora-investigadora Universidad de Quintana Roo

El sector del turismo es una línea estratégica que tiene

grandes posibilidades para convertirse en líder de la cooperación turística internacional, pues es considerado una herramienta que, bien gestionada, contribuye a mejorar la calidad de vida de las poblaciones locales y a reducir la pobreza, al fomentar la creación de lugares de trabajo y la conservación del patrimonio natural y cultural. La trascendencia y magnitud de la trayectoria recorrida hasta ahora exige que se dediquen esfuerzos para conocer, analizar, medir y evaluar la efectividad y capacidad real del turismo como herramienta de cooperación, también desde una perspectiva académica y de investigación.

El turismo es un fenómeno dinámico tanto en su crecimiento como en la permanente transformación de sus elementos, de las relaciones entre estos o de nuevas expresiones y formas de hacer turismo. Su estudio y seguimiento exige un análisis de las problemáticas aún pendientes y requiere responder a las nuevas realidades para que el turismo mantenga su fin último, el desarrollo. La Red Internacional de Investigadores en Turismo, Cooperación y Desarrollo, coodtur, nació en la Escuela de Turismo y Ocio de la Universidad Rovira i Virgili a finales del 2008 por iniciativa del Centre de Cooperació per al Desenvolupament Rural de Lleida. Esta red se creó con la clara intención de ser una plataforma académica de difusión y transferencia para los estudios e investigaciones sobre turismo y desarrollo, una herramienta para acercar la academia y las acciones de cooperación al desarrollo en materia de turismo. Esta alianza está coordinada por diferentes investigadores de universidades españolas y latinoamericanas, y tiene una estructura que se encarga de las difusiones necesarias, publicaciones, debates, captación, etc. En la actualidad la forman 100 miembros de 38 universidades, de las cuales 24 son españolas y 14 extranjeras. Objetivos y líneas de trabajo La visión de la red es abordar la cooperación, el desarrollo y el turismo desde una perspectiva académica y de investigación. Crear una liga de universidades e investigadores del ámbito de turismo y cooperación que asuma el liderazgo. Generar una alianza de grupos de investigación de universidades nacionales e internacionales de países en vías de desarrollo.

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Potenciar el carácter multidisciplinar-transdisciplinar de la red, ser un referente científico, coordinar la universidad y otros agentes, así como establecer una plataforma de difusión de la información. En suma: generar conocimiento sobre cooperación y centralizar, compartir y transferir información. Las líneas de trabajo son: investigación sobre la cooperación; indicadores de eficiencia; publicación online; programa de Forum para debatir estrategias y modelos teóricos, y definir temáticas específicas de investigación: artesanía y desarrollo local. El punto de partida de la recién constituida Red Internacional de Investigadores en Turismo, Cooperación, Desarrollo es el I Congreso coodtur organizado por el Grupo de Investigación de Análisis Territorial y Estudios Turísticos del Departamento de Geografía de la Universitat Rovira i Virgili y el Centre de Cooperació per al Desenvolupament Rural (ccdr) de la Universitat de Lleida, que se celebró en La Pineda (Vila-seca, Tarragona) los días 15 y 16 de octubre de 2009.

Las mesas y ejes temáticos son: El impacto del turismo en las comunidades locales: un tema pendiente; Las nuevas oportunidades de cooperación; Turismo, globalización, cambio climático y nuevas tecnologías; La reinvención de destinos turísticos; Estrategias y políticas; Turismo residencial; Transnacionalización en la actividad turística y la complejidad territorial y turística; Dinámicas migratorias y rutas laborales cotidianas. Los trabajos deberán tratar sobre cualquiera de los temas planteados. Todas las propuestas serán evaluadas por el comité científico. La aceptación estará fundamentada en los siguientes aspectos: valor teórico y empírico, interés metodológico, relevancia de la temática en relación con el congreso y claridad expositiva.¯

El II Congreso será del 16 al 20 de noviembre de 2015, teniendo como sede a la Universidad de Quintana Roo, y contará con la organización y participación de la Escuela Universitaria de Turismo y Ocio de la Universidad de la Rovira i Virgil y la Universidad del Caribe. El II Congreso de la Red Internacional de Investigadores en Turismo, Cooperación y Desarrollo quiere con este encuentro crear un foro de discusión y reflexión, desde una perspectiva académica y de investigación, sobre temas aún por resolver como el impacto del turismo en las comunidades locales, y abordar “nuevas” realidades y estrategias de desarrollo turístico y cooperación que reclaman nuestra atención; sumar conocimientos en el campo de la investigación del turismo como herramienta de cooperación al desarrollo y facilitar un espacio para conocernos e impulsar futuras colaboraciones de investigación.

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Tendencias mundiales en servicios de información El reto de las bibliotecas en la era digital Licenciado Daniel Vargas Espinosa Jefe del departamento de Bibliotecas de la Universidad de Quintana Roo Adscrito a la dirección general de Servicios Académicos

a ponencia acerca de la nueva misión de las bibliotecas universitarias ante el Espacio Europeo de Enseñanza Superior, dictada por Purificación Moscoso, vicerrectora de Armonización Europea y Planificación de la Universidad de Alcalá, menciona que el aprendizaje se centra en el papel activo del estudiante. En ese sentido, las bibliotecas están transitando a un nuevo modelo que Moscoso denomina “centro de recursos para el aprendizaje”. En general, Moscoso habla sobre esta tendencia de las bibliotecas de convertirse en centro de recursos, más que en bodegas de libros, en centros de recuperación de documentación e información especializada, en un espacio de interacción social y de servicios. Las nuevas tecnologías y el nuevo comportamiento de los usuarios orientan a las bibliotecas a conseguir un nuevo modelo: más interactivas, mejor adecuadas para la conectividad y la transferencia de información en ambientes digitales y con mayores facilidades de acceso. En esta línea, los nuevos modelos educativos requieren mejores métodos de aprendizaje. De esta manera, las

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bibliotecas juegan un papel importante en esta nueva tendencia, al convertir a las bibliotecas tradicionales que almacenan libros y revistas en centros interactivos de recuperación, transferencia de información, aprendizaje, socialización, gestión y producción de la información, propulsora de los hábitos lectores y de la cultura en general. Los mismos modelos alientan el trabajo en equipo, las competencias informacionales, las competencias lectoras y la autonomía en el aprendizaje, cuestión que las bibliotecas están tomando en cuenta para el diseño de sus espacios, de sus servicios, así como de su infraestructura tecnológica. Sin embargo, no debe perderse de vista que la tecnología no es la panacea del quehacer bibliotecario, las funciones de estos recintos van más allá de sólo ofrecer espacios y tecnologías, también debe cumplir con su función educativa, formadora de competencias y habilidades informacionales, así como de hábitos y habilidades de lectura. Sin menoscabo de la importancia que tiene la cultura en la sociedad, las bibliotecas deben ser también un centro de fomento de las expresiones culturales y sociales de las regiones en donde se enclavan.

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El modelo educativo de la Universidad de Quintana Roo, evaluado y rediseñado en los últimos dos años, no está lejos de las tendencias que antes se mencionan; así, de esta manera es que el Sistema Bibliotecario (Sisbi) se alinea a este modelo de aprendizaje. Misión y visión Misión Proveer servicios bibliotecarios y de información para la comunidad universitaria y las demandas de información de la comunidad en general, a través de recursos presenciales y virtuales que favorezcan las competencias formativas de los diferentes programas de estudio, colaborando activamente en el desarrollo, científico, tecnológico y humanístico de la uqroo y del estado. Visión Ser un Sistema Bibliotecario de calidad y consolidado que estandarice sus servicios en todas sus bibliotecas, cubriendo satisfactoriamente los indicadores para las acreditaciones de los programas educativos de calidad; ser proveedora de información académica actualizada, en un marco tecnológico adecuado de fácil acceso y recuperación de información; ser un pilar fundamental en el proceso de investigación científica, social y cultural de la Universidad de Quintana Roo y un factor en el desarrollo socioeconómico del estado.

La generación de servicios digitales y a distancia es uno de los ejes fundamentales de desarrollo bibliotecario en este mundo globalizado, con el fin de integrar a la comunidad universitaria a la sociedad de la información. El SISBI entiende que las habilidades en la gestión de la información para la generación de nuevo conocimiento son primordiales para lograr competencias requeridas en la actualidad, por lo que considera importante su fomento a través de cursos y talleres. La infraestructura de la conectividad institucional y sistemas de información La sociedad del conocimiento que impera en este mundo globalizado obliga a las universidades a mantener una constante y adecuada actualización de la infraestructura tecnológica. La sociedad del conocimiento y la era digital traen por consecuencia un obligado mantenimiento de la conectividad a los servicios de Internet y a los propios servicios de administración de la gestión que permita, sobre todo en el caso de las bibliotecas, una constante de datos, información y conocimientos, así como un invariable desarrollo de servicios ininterrumpidos. La velocidad con la que la tecnología se desarrolla nos rebasa constantemente, y esto trae como consecuencia la obsolescencia de equipos, software y redes, así como la necesidad de nuevas ampliaciones de redes debido a los nuevos servicios. De acuerdo con un estudio de las Universidades de Oxford, la Universidad de Oviedo en España y cisco1 Network, para una conexión rápida con un tráfico-consumo diario de 16 903 Mb se requiere una velocidad de 18 Mbps, consumo que potencialmente tiene una universidad por la cantidad enorme de información que transmite y recibe. Las bibliotecas tienen una alta demanda de servicios de Internet y es el sitio más concurrido para conectarse; por ejemplo, en nuestra universidad diariamente asisten un promedio de 2 250 alumnos que consumen ancho de banda, lo que disminuye el tiempo de recuperación de recursos, servicios externos y, por ende, la distribución de servicios digitales. Los servicios alternos y virtuales de los sistemas bibliotecarios como el repositorio digital, los metabuscadores, las bases de datos, entre otros, están siendo un apoyo determinante en la entrega intangible de 1 Broadband quality score III: a global study of broadband quality, sep. de 2010 http://www.deanstalk.net/deanstalk/2010/11/sa%C3%AFd-business-school-third-annualbroadband-study-shows-global-broadband-quality-improves-by-24-in-o.html

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servicios y recursos digitales. El servicio de tesis en texto completo que se adecua a los nuevos modelos de titulación y acorde con el propio modelo educativo está siendo un apoyo muy importante para aumentar los índices de titulación, ya que ofrece servicio de entrega de tesis en texto completo en línea. Ello permite a nuestros egresados, tesistas, docentes e investigadores, tener acceso desde cualquier punto de la red de internet, a la producción científica en tesis de la Universidad de Quintana Roo. El repositorio digital, por su parte, tiene objetivos a largo plazo ya que este se convertirá en la plataforma que contenga tanto archivos históricos antiguos, como de actualidad e imágenes, y será la plataforma que lance al ciberespacio la producción científica de nuestros investigadores, que los harán visibles en la Internet a través de esta plataforma y de los indexadores de los buscadores más utilizados en la red como es el caso de Google, Google Académico y demás sitios de metabusqueda. No obstante los avances en estos servicios de índole digital, la tecnología va quedando corta para los objetivos, por lo que es imperante mantener la vanguardia de equipos en la era digital, de espacio en disco duro que permita el almacenamiento y resguardo de esta importante

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información que será albergada para la posteridad y por el bien de la investigación científica.

BIBLIOGRAFIA Broadband quality score III: A global study of broadband quality. (2010, September 1) http://www.deanstalk.net/deanstalk/2010/11/sa%C3%AFdbusiness-school-third-annual-broadband-study-showsglobal-broadband-quality-improves-by-24-in-o.html Moscoso, P. (2003). La nueva misión de las bibliotecas universitarias ante el Espacio Europeo de Enseñanza Superior. Retrieved from http://dspace.uah.es/dspace/handle/10017/809 Universidad de Quintana Roo. Modelo Curricular, Universidad de Quintana Roo, 2013 consultado: http://sigc.uqroo.mx/04_documentos_generales/modelo_ curricular/modelo_curricular_hcu_09Julio13%20_ vfinal.pdf

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“Para curar varias dolencias y hasta la mujer que desea lo que no hay”: Libro de medicinas, muy seguro Giovanna G. Pech Quijada1

El fondo Museo Yucateco de Antropología e Historia (MUYAH) conformado por ciento diecinueve rollos de microfilm

contiene aproximadamente 2,300 artículos, que gracias a su soporte físico integran una nutrida tipología documental. De entrada, el fondo compila documentos de carácter oficial como, por ejemplo, discursos, informes y correspondencia de personajes históricos yucatecos; colecciona documentos dirigidos por la Iglesia como, encíclicas o información referente a colegios católicos; libros de carácter literario y obras extensas con varios volúmenes, en particular de historiadores y cronistas célebres como el español Antonio de Herrera y Tordesillas; otro tanto puede decirse de los panfletos y periódicos reunidos en dicho fondo, ilustradores de la vida social y política de la península yucateca. Cabe añadir que los documentos pueden ser manuscritos o impresos, en efecto, por su procedencia y antigüedad estarán escritos en lengua maya, castellano antiguo o latín y escasamente en francés; esto último aporta un valor lingüístico y genuino al fondo MUYAH. De acuerdo con lo dicho, los artículos de este fondo datan del siglo XIX, existen excepciones -aunque escasas- de documentos fechados durante el XVII, el siglo del Barroco. El contenido del fondo, sin embargo, remite al siglo XVIII ambientado en la vida colonial de la península yucateca, tal es el caso del siguiente artículo, copia manuscrita de un cuaderno titulado “Libro de Medicina” cuya publicación data de 1751, y cuenta con aproximadamente 134 cuartillas contenidas en 68 imágenes formato PDF. La digitalización del documento en cuestión revela el estado en el que se conserva: a primera vista es un libro con texto manuscrito, la mayoría de sus páginas presentan migración de tinta por lo que en algunas se imposibilita la lectura del texto; otras, como la portada (líneas abajo) sufrieron rupturas a consecuencia de su manipulación física o debido a los materiales y la antigüedad del papel, factor que también afecta al texto y la claridad de la lectura. La verdad es que, sin importar dichos defectos y con ayuda de la paleografía, este documento bien puede ser leído.

1 Egresada de la Universidad de Quintana Roo, becaria de la Fundación adabi en el proyecto de Digitalización del Fondo Documental Decimonónico Museo Yucateco de Antropología e Historia.

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Este manuscrito de la época colonial, probablemente

haya sido realizado por un misionero franciscano. En la portada alcanza a leerse:

“LIBRO DE ME dicinas, muy seguro, pa= ra curar varías dolencias, con yerbas muy experimen tadas, y provechosas, de efta= Provincia de Yucathan: año mil setecientos sinquenta y un hecho este trasumpto de un quadern antiguo manufcripto que encont DEUS SUPE OMNI”

Pero se entiende que es una transcripción que no fue hecha por el autor, y la fecha en la que fue encontrado el cuaderno

no aparece registrada. Es de suponer que tal libro haya sido elaborado por un fraile misionero, por los conocimientos plasmados a los que sólo podrían dedicarse personajes provenientes del culto religioso, estudiosos de distintas disciplinas. 3

“Para llamar la sangre repressa en = las heridas. La yerba Xhuntipkik (que es larguita como con

dedo obscuro verde) con la yerba Xbacelak (que es como albahaca de Castilla verde claro) y la yerba XpaKumpak que es como el Xtuab mas corta y blanda)= moler de todas ellas las ojas partes iguales, sacar su sumo echar lo en la herida, y sobre ella la forra, con ojasmolidas; Si es la herida interior cosidas, y vevida el agua del cosimiento de las ojas de dichas tres yerbas.” 2 3

Fuente: CEDOC/MUYAH-R04-00026.Pág.2 Fuente: CEDOC/MUYAH-R04-00026.Pág.7

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lo largo de sus páginas, el lector encontrará una nutrida lista de recomendaciones a base de remedios naturales provenientes de la flora yucateca, el autor presume que son la cura para los males que aquejaban y comprometían la salud de las personas. También, enriquece este texto lo natural que resulta encontrar en lengua maya los nombres de la herbolaria yucateca.

Resulta notoria la familiaridad, no por eso menos elocuente, del estilo con que escribe este autor anónimo, al versar sobre un tema como lo es la medicina natural, además de aconsejar a sus lectores y pacientes en un tono particularmente gracioso donde los remedios para males comunes como un dolor de cabeza o las hemorroides encuentran una cura a base de yerbas y árboles como el xkanchikinchel, el zizal, el xbacelak, el xpakumpak o el guayabopichi, que encontramos en voces mayas a lo largo del libro.

Quien consulte el Libro de medicina encontrará también cierto humor en las palabras del autor y, así como para curar sarna, comezón o empeines provenientes de las reumas se recomienda una mezcla de yerbas, de antemano asegura que arderá mucho y amablemente afirma que con una hora de sufrimiento bastará para sanar, por lo que además sugiere paciencia, que así se consigue la salud.

Fuente: CEDOC/MUYAH-R04-00026. Pág.8.

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ste documento está disponible en la colección documental del Museo Yucateco de Antropología e Historia (muyah) perteneciente al Centro de Documentación del Caribe (CEDOC), fuente primaria para antropólogos e historiadores, estudiantes de maya, estudiantes de paleografía y por supuesto, del área de medicina. 5

Fuente: CEDOC/MUYAH-R04-00026.Pág.20. 6

Fuente: CEDOC/MUYAH-R04-00026.Pág.18.

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