Young Talent Center Alphen [2]

TITEL YOUNG TALENT CENTER ALPHEN b a s i s v o o r d e b i j e e nsubtitel komst op 2 februari 2018

2 februari 2018

leren, ontmoeten en werken

Voorwoord Op een plek in Alphen, in de punt van een verloren overgang tussen station/parkeerterrein/ straat en woonbebouwing, is het Leerplein ontstaan waar vooral jonge mensen hulp krijgen bij leren.

Hulp bieden bij leren is een groeimarkt. Het Leerplein heeft veel baat bij de centrale ligging bij het station.

Hierdoor is regionale binding met leerlingen en docenten/studenten mogelijk, want hun reis van huis naar het leerplein is hiermee maximaal efficiĂŤnt zowel met trein, bus, auto, fiets, etc.

2

Locatie Het Leerplein is gegroeid in een pand waarin in het verleden Connexion een vestiging had. Eigenaar van de grond is NS, terwijl Prorail nog bezit heeft in de vorm van enkele schakelkasten. Het Leerplein past niet vanzelfsprekend in de ruimtelijke plannen van de gemeente voor het stationsgebied.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Inleiding

Leerplein

Young Talent Center

In 2009 is Het Leerplein opgericht vanuit de visie dat bijles beter kon. Het Leerplein was de maatschappelijke poot van de RvE* bedrijven. Winst is geen issue, kwaliteit wel.

In 2013 is Het Leerplein verzelfstandigd als bedrijf.

Kwaliteit geldt als de drijvende factor, waarbij het bedrijf wel winst moet maken om haar doelen te realiseren.

De initiatiefnemers willen het Leerplein uitbouwen naar een plek waar vooral jongvolwassenen terecht kunnen. Niet alleen om te leren, maar ook om te werken, te ontmoeten en om te wonen.

In 2017 is Het Leerplein uitgegroeid tot een goed lopend bedrijf met 36 betrokken medewerkers en een divers aanbod aan onderwijs gerelateerde diensten. Gevoed door het enthousiaste team van grotendeels studenten en jonge professionals is het ‘Leerplein-tje’ opgericht voor de basisschool leerlingen (noviteit in het Groene Hart). Daarnaast is een ‘tak’ ontstaan die zich vooral focust op diensten voor scholen (inleen docenten en vervangers) en draait het bijlesdeel voor middelbare scholieren beter dan ooit (hierbij is de omzet in de periode 2013-2017 verdrievoudigd).

Hierbij gaat het over een centrum voor jong talent.

Dat zijn vaak, maar niet alleen, jongeren. Daarbij gaat het om activiteiten die een verbinding hebben met nieuwe initiatieven en activiteiten, vanuit een innovatieve houding.

We denken hierbij aan woonvoorzieningen met geïntegreerde werkmogelijkheden, werkbrasseries, enzovoort: een Young Talent Center.

In dit boekwerk formuleren we de ambities, waar mee we richting geven aan de gewenste ontwikkeling.

Dit is nodig, want er is behoefte aan een gezamenlijke stip op de horizon.

*RvE-bedrijven: bedrijven van ondernemer Riemsdijk van Eldik

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

3

Inhoud leren, ontmoeten en werken

9

03 Inleiding 05 Van Leerplein naar Young Talent Center 10 Stakeholders en opzet interviews 11 Aanleiding 13 Interview met Ton van der Voort 16 MBO, MBO plus, HBO en WO 17 Lokaal talent voor lokale bedrijven 18 Innovatieve omgeving voor jong talent 19 Aansluiting op onderwijsprogramma’s 20 Vragen voor de verdiepende meeting 23 Bijlagen (oa meer interviews)

MBO - HBO

13

20

Interview

Vragen meeting

Auteurs: ir K. Sant ir R. Veenstra bnsp ing. W. vd. Valk AvB

Ontwerp en opmaak: Urban Opportunities, Den Haag, NL

Copyrights @ januari 2018 Hoewel dit boek met veel zorg is samengesteld aanvaarden de auteurs noch uitgever enige aansprakelijkheid voor schade ontstaan door eventuele fouten en/of onvolkomenheden.

Gebruik van kaartmateriaal en/of gegevens uit deze publicatie is alleen toegestaan met bronvermelding.

Auteurs en kopierechten foto’s/tekeningen/kaartmateriaal: pagina 4, 6 en 18: rijksoverheid.nl pagina 4, 12 en 22: portretrecht eigenaar pagian 4 en 17: doktersassistent pagina 5: zelfstandigwerkendekok.nl pagina 8: Alphen cirkel voor 3TO pagina 10: Tinus Straver pagina 20: ONlab pagina 23: Mariska van der Haven pagina 24: Cornelis H. Hagestein alle overige foto’s: niet bekend

Bronvermelding bij de tekst.

4

Versie: DEF1 - 2 februari 2018

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

van LeerpleinHoofdstuktitel naar Young Talent Center

leren, ontmoeten en werken

Onderwijs brengt het beste in mensen naar boven en zorgt voor gelijke kansen voor iedereen. Voor goed onderwijs wil ik me samen met studenten, docenten en wetenschappers iedere dag inzetten.

Zodat iedereen zijn of haar talent kan ontplooien en zichzelf kan zijn.

Mbo, hoger onderwijs, wetenschap, cultuur en emancipatie zijn stuk voor stuk onderwerpen die mij na aan het hart liggen. Ik wil een extra stap zetten voor het beroepsonderwijs in Nederland. Het is voor een grote groep jongeren van het grootste belang dat zij een goede opleiding kunnen volgen die goed aansluit op de arbeidsmarkt.

In Nederland is iedereen gelijkwaardig en heb je de vrijheid om te houden van wie je wilt en om zichtbaar jezelf te kunnen zijn.

Ingrid van Engelshoven Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

6

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Talent stimuleren en schooluitval voor zijn

Regeren met ‘Vertrouwen in de toekomst’ Met het akkoord “Vertrouwen in de toekomst” is regering Rutte III aan de slag gegaan. Qua onderwijs liggen de voornaamste ambities in de bestrijding van kansenongelijkheid, de stimulering van talent, goede docenten met een sterke positie, toponderzoek en krachtig beroepsonderwijs. Vanaf 2019 komt er voor versterking van de vroeg- en voorschoolse educatie 170 miljoen euro voor gemeenten beschikbaar.

In het regeerakkoord wordt samenwerking tussen praktijkonderwijs en het mbo gestimuleerd. Hierbij is het bevorderen van de doorstroming van meer leerlingen uit het praktijkonderwijs naar het mbo en de arbeidsmarkt.

Mbo-instellingen krijgen de mogelijkheid om aan studenten die er niet in slagen een startkwalificatie te behalen, een vakcertificaat (dat laat zien wat een student heeft geleerd) uit te reiken. Dit voorkomt schooluitval.

Studenten die een vakcertificaat hebben ontvangen, moeten op een later moment de gelegenheid hebben om alsnog een diploma te behalen.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Voor gemeenten is het van belang dat jongeren die geen startkwalificatie kunnen behalen, wel zo een vakcertificaat kunnen ontvangen.

Zonder startkwalificatie of vakcertificaat dreigen jongeren ook geregeld helemaal uit beeld te raken.

Met een vakcertificaat, waar vanuit werkgevers vaak vraag naar is, maken jongeren toch kans op een goede startpositie op de arbeidsmarkt.

In het mbo worden ook de eisen aan het regionaal arbeidsmarktperspectief aangescherpt. Daarbij wordt meegenomen of een opleiding voldoende aansluit op het beroepenveld, met instrumenten om in te grijpen bij opleidingen die studenten onvoldoende voorbereiden op de arbeidsmarkt.

Aansluitingsvraagstukken in de overgang van vmbo en mbo vormen voor gemeenten een belangrijk thema. Gemeenten hechten bijvoorbeeld groot belang aan doorlopende leerlijnen omdat het de doorstroming bevordert en omdat het zo jongeren voorbereidt voor de arbeidsmarkt.

7

ing

doc

nd

ers teu n

en

ng tra ini

leerplein BO 50 m2

1

ijles op1 b

leerplein VO en HBO

speciale produkten

150 m2

50 m2

et n m te al m a i it ru dig ine er rd kle am lbo be h o o sc

e uw

ie n ijs rw rs e nd n d e alo la ing ta der rain e n al t ed i m re urs bijlesbe

ets

n o

ci t o t o

ole

eren

sch

tach n de

1op1 bijles

ente

l es ke lokaa uk en l

e ei g

bevriende orga nisa:es st ur g groe ente nod en be ne har t ZZP drijfs ,HB ruim O,U te ni

6 parkeerplaats

en

flexw erkru

imte n

kle i

ne ve rga d

err

uim te

ch ar

training v -­‐ 12 -­‐ 5 ergaderruimte 0 p

-­‐ 30 -­‐ 5 ersonen 0 m2

ief

2. ONTMOETEN - stimuleren in persoonlijke ontwikkeling - beperken van uitval - ontmoeten

ps

1. LEREN - ondersteunen bij het leren - bijlesinstituut - bijlesbeurs - leerpleintje - servicedienst aan scholen

cursuss en -­‐ grafisc : he reke n -­‐ exam entrain machine ing -­‐ filoso fie

tu

Het Young Talent Center bestaat uit 4 pijlers:

e imt

kru

k:j

ra n p

en erkplekk 5 -­‐10 w

r sta

kjes e hoe ru s : g

kle gro ine ep so pst el l

ng ves: s huis 50 unit

30 -­‐

crea:e f in klein ru gerichte imtes

leren, ontmoeten en werken

3. WERKEN - ondersteuning door oud ondernemers in persoonlijke ontwikkeling.

- begeleiden in financiële mogelijkheden - zelfredzaamheid - opstarten eigen werk 4. WONEN - 30 - 50 units

8

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Young Talent Center Alphen

Young Talent Center Alphen (YTCA) Het Young Talent Center Alphen aan den Rijn richt zich op jongeren in en om het Zuid-Hollandse Alphen.

Doel is hen, naast het verbinden met kennis, ook bij de eerste stappen naar het verkrijgen van werk of een eigen bedrijf te begeleiden.

Hierbij wordt hen een omgeving geboden waar ze zowel terecht kunnen voor leerbegeleiding als voor ontmoeting en ontspanning.

Ze worden in contact gebracht met nieuwe kennis, met innovatie, werkgevers en met werkomgevingen.

Dit kan vanuit de ambitie om een eigen bedrijf te starten, maar het kan ook dat een plek in een Alphens bedrijf de wensdroom is.

Het gaat over onderwijs, innovatie en talent dat gebonden is aan opleiding. Scholen zijn belangrijke belanghebbenden, niet in het minst omdat een YTCA mogelijk overlapt met hun activiteiten en/of een extra dimensie toevoegt.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

9

Stakeholders en opzet van interviews.

Een Young Talent Center richt zich op jongeren in Alphen en gaat er oa voor zorgen om die jongeren te verbinden met kennis en die jongeren te begeleiden in de eerste stappen naar het verkrijgen van werk.

Jongeren wordt een omgeving geboden waar ze niet alleen terecht kunnen voor leerbegeleiding maar ook voor huisvesting, voor ontmoeting en ontspanning, en voor begeleiding en tenslotte waar die jongeren in contact worden gebracht met nieuwe kennis, met innovatie, met werkgevers en met ervaring over werk en werkomgeving. Het kan vanuit de ambitie om een eigen bedrijf te starten, maar ook als een plek in een Alphens bedrijf de wensdroom van de jongere is.

Het gaat over onderwijs, innovatie en talent dat gebonden is aan opleiding. Scholen zijn daarom een belangrijke stakeholders niet in het minst omdat een YTCA mogelijk overlapt met hun activiteiten en/of een extra dimensie toevoegt.

Om een duidelijke positie te hebben in de lokale economie zijn stakeholders als de gemeente, Woonforte, VOA en EDBA belangrijk. Zij bepalen de economische doelen ambities en mogelijkheden.

Omdat huisvesting een belangrijk onderdeel is van de YTC-filosofie zijn organisaties als Woonforte, opnieuw de gemeente, financiers en/of beleggers van belang als stakeholders

Voor de interviews zijn de volgende stakeholders gedefinieerd: gemeente, woningstichting Woonforte; Rabobank; bedrijven ; student/jongere; ID-college

Tenslotte is de doelgroep van jongeren de belangrijkste stakeholder. Moeilijk is het om deze groep goed te definiĂŤren. Het gaat in ieder geval om mensen die aan het begin staan van een werkzaam leven en bezig zijn met het beĂŤindigen van een belangrijke fase in hun leven n.l. het verkrijgen van onderwijs , het doorgroeien naar werk en vaak de overgang naar volwassenheid.

Totaal zijn er 10 interviews afgenomen. Het gaat om open interviews, gestructureerd op basis van een lijst met kernvragen.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Aanleiding

De ideeën om in Alphen te komen tot een Young Talent Center zijn ontstaan vanuit de gesprekken over Het Leerplein Alphen.

Kort samengevat was door Het Leerplein de ambitie geformuleerd om uit te groeien naar een centrum voor jongvolwassenen, waar wonen, verblijven en leren met elkaar werden verbonden op één locatie.

Om deze ambitie te verwezenlijken werd door de eigenaren van het Leerplein (Laurens en Rick Riemsdijk van Eldik) getracht om een huisvesting project van de grond te krijgen waarin de activiteiten van Het Leerplein een plaats moest krijgen en waar jongeren behalve huisvesting en onderwijsbegeleiding ook een omgeving zouden aantreffen die aanleiding zou geven voor ontmoeting en samenwerking bij ontspanning, innovatie en horizonverbreding.

Onzekere locatiefactoren en daarmee onzekerheid over financiering maakten realisatie van de ambitie niet vanzelfsprekend mogelijk.

Nieuwe discussie over de uitgangspunten van de ambitie en over het zorgen voor een betere haalbaarheid en een betere ondersteuning door diverse stakeholders leidde tot de conclusie dat - als eerste - de software van de ambitie zou moeten worden uitgewerkt tot een haalbaar en vooral door stakeholders ondersteund businessmodel.

Discussie over vorm en inhoud leidde naar het concept van een Young Talent Center, zoals omschreven in de daartoe opgestelde flyer.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

De nieuw oriëntatie is , aan de hand van de flyer, als eerste doorgesproken met vertegenwoordigers van de gemeente, woningstichting Woonforte en de Vereniging Ondernemers Alphen op basis van de voor dit doel opgestelde Flyer.

Deze gesprekken gaven de initiatiefgroep de overtuiging dat een poging om het initiatief gestalte te geven positief kon worden ingeschat.

Een belangrijke aanbeveling is geweest om contact te leggen met het Economic Development Board Alphen en om daar een start subsidie aan te vragen voor het maken van een haalbaar businessplan.

De subsidie werd verkregen op basis van een voorstel om de haalbaarheid te toetsen op basis van de uitkomsten van interviews met stakeholders/ deskundigen, een verdiepende bijeenkomst en van een op basis daarvan opgesteld Businessplan.

De interviews vormen de eerst stap naar een verdieping van de opgave, deze samenvatting is voor de bijeenkomst een van de onderleggers.

11

Hoofdstuktitel

Ton van der Voort van der Kleij

Op 14 juni 2017 spraken Laurens Riemsdijk van Eldik en Karel Sant in Nieuw Vennep Ton van der Voort van der Kleij over het Young Talent Center Alphen.

Ton van der Voort is Director Business Development van Kverneland Group Mechatronics B.V., een internationaal bedrijf wat zich richt op ontwikkeling en productie van elektronische toepassingen voor landbouwmachines en tractoren binnen de Kverneland Group.

1. Wat zou een Talent Center in Alphen bij kunnen dragen aan de groei en versterking van de lokale en regionale economie?

T Meer kennis en samenwerking in samenwerking met scholen. Het verkleinen van de drempel voor potentiële ondernemers om daadwerkelijk een lokaal bedrijf op te richten. Vanuit de gemeente zouden er subsidies beschikbaar zijn voor kennisgeoriënteerde bedrijven. YTC kan als kenniscentrum de locale economie versterken 2. Wat zijn de wensen van jongeren ten aanzien van voorzieningen en opleidingsmogelijkheden in de overgang van studie naar werk?

T Veel jongeren verlangen ernaar van hun hobby hun werk te maken, iets waar het YTC natuurlijk bij kan helpen. Het werken in teamverband blijkt voor deze doelgroep erg belangrijk te zijn. Gezelligheid en saamhorigheid zijn een kernwoorden Het wordt gewaardeerd wanneer een bedrijf duidelijk aangeeft welke doelen voor hen te bereiken zijn en ze meeneemt in een carrièreperspectief. >> Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

3. Wat betekent een YTC voor de inzet van scholen naar de ondersteuning van leerlingen en voor het bieden van perspectief?

T Duidelijke samenwerking en gestructureerd contact is nodig tussen scholen en het YTC. Voor productief contact met scholen is het belangrijk de juiste contactpersonen te hebben.

Stands op open dagen, wellicht zelfs op open dagen voor basisscholen.

4. Bij welke groep Alphense initiatieven en innovaties kan een talentcenter het best worden ingedeeld?

T Omdat Kvernerland gevestigd is in Nieuw Vennep kan over de situatie In Alphen niet veel worden aangegeven. In zijn algemeenheid is er behoefte aan een brug tussen opleiding en werk. Het Herman Vissercollege in Nieuw Vennep is daarin een voorbeeld. Scholen zouden een bedrijf als motivatie kunnen gebruiken. De mogelijkheden van YTC gebruiken als motivatie en tool voor scholen om voor leerlingen een brug naar een volgende fase te slaan. .

>>

13

leren, ontmoeten en werken

5. Welke uitwisseling van kennis en vaardigheden zijn er in de praktijk mogelijk in samenwerking met kennisinstituten?

T Het aangeven van richting en kennis. ‘Kansen’ duidelijk maken. Een doel bieden om naartoe te werken. Bijvoorbeeld door het presenteren en bijhouden van een projectportfolio als onderdeel van de innovatie kant van het YTC 6. Welke competenties zoekt een bedrijf bij de door haar aan te trekken nieuwe werknemers T Competenties die worden gevraagd zijn merendeels functiespecifiek is. Één van de dingen die genoemd werd als belangrijk toetsingscriterium bij een sollicitatie is dat er intrinsieke motivatie moet zijn voor de functie.

Via sociale media zoals facebook en LinkedIn wordt vaak een backgroundcheck werd gedaan, waardoor een helder professioneel profiel op sociale media tot een belangrijke competentie is geworden

14

>>

7. Wat zoekt en student voor mogelijkheden om te komen van studie naar werk T Men weet vaak wel ongeveer welke richting men op wil. Flexibiliteit, zelfstandigheid en het kunnen nemen van verantwoordelijkheid zijn kernwoorden.

Tegenwoordig is de scheiding werk/privé veel minder duidelijk gedefinieerd. De sociale kant van werk, sociale betrokkenheid over en weer, is daardoor erg belangrijk. De werkgemeenschap als community. Flexibiliteit in werktijden en ook in werkomgeving wordt als positief ervaren.

8. Overig T Om een succes te worden zal het YTC aan het volgend verder verdieping moeten geven: - duidelijker aangeven wat de doelgroep is - meer ingaan op wat de doelgroep zelf als belangrijk aangeeft en daarin een einddoel verwerken - projectmatige verbinding tussen kleinere bedrijven tot stand brengen

<<

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Belangrijkste aandachtspunten

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

15

1.

MBO - MBO + - HBO - WO

leren, ontmoeten en werken

Alphen is een middelgrote centrumgemeente met een onderwijsaanbod dat reikt tot MBO-nivo. Voor HBO en verder zijn jongeren uit Alphen aangewezen op steden als Leiden, Utrecht ea.

Uit de intervieuws komt naar voren dat een Young Talent Centre zich moet richten op MBO (TOP) talent.

Toch geven de meesten ook aan dat het ontbreken van HBO/WO in Alphen ervoor zorgt dat er onvoldoende een innovatief klimaat in Alphen ontstaat. Immers de belangrijkst innovators (jongeren) vertrekken voor de hogere opleidingen naar buiten Alphen, vinden hun vertier en uitdagingen merendeels buiten Alphen en leveren daardoor geen economische en andere bijdragen voor de Alphense lokale economie en innovatie. In dit klimaat blijkt het moeilijk om een jongerencultuur te organiseren. Initiatieven die worden genomen sterven veelal na enkele jaren.

De aanbeveling die uit de interviews naar voren komt is om het Young Talent Center te positioneren op het nivo â&#x20AC;&#x153;MBO-plusâ&#x20AC;?.

Zorg voor een klimaat dat voldoende uitdagingen heeft voor jongeren en Alphense leerlingen van de MBO en juist ook voor die jongeren die buiten Alphen op HBO en Universiteiten studeren.

16

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

2.

Lokaal talent voor lokale bedrijven

De soort werkgelegenheid die in meerderheid aanwezig is zit in de sectoren agro-industrie, techniek cq maakindustrie en in de sector zorg en gezondheid.

Bedrijven die veel gebruikmaken van MBO-ers voor hun routinewerk en een enkele HBO-er voor management, acquisitie, bedrijfsvoering en innovatie. Er bestaat geen directe verbinding op de arbeidsmarkt tussen deze bedrijven en de toppers uit het MBO en de HBOâ&#x20AC;&#x2122;ers.

Deze soort bedrijven heeft veelal werknemers die in de directe omgeving wonen met hun gezin en vaak met de verdere familie in dezelfde wijk en stad. Het in de etalage zetten van talent is onvoldoende om de onregelmatige vraag naar hen door de Alphense bedrijven te matchen. Een ander soort verbinding tussen talent en bedrijf zou meer kansen bieden voor succesvolle matches. Een transparanter inzicht in de vraag van de bedrijven en in de aanwezigheid van talenten is nodig. Het ligt zonder meer voor de hand dat een Young Talent Center â&#x20AC;&#x201C; om effectief te zijn - juist deze verbinding in de arbeidsmarkt gaat maken. Dit is goed voor de talenten en het is goed voor de bedrijven: het mes snijdt aan twee kanten.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

17

3.

Jongeren zijn niet geĂŻnteresseerd in een eenzijdige benadering enkel gericht op onderwijs en werk. Wil je hen betrokken krijgen op het meewerken aan een van de bestuurlijke doelen van Alphen, namelijk de sterkste economie van Nederland worden, dan is een voor hen aantrekkelijke omgeving nodig.

Innovatieve omgeving voor jong talent

Hoofdstuktitel

Een omgeving die hun zelfstandigheid benadrukt door de aanwezigheid van eigen woonruimte, maar ook door het hebben van voorzieningen waar ontmoetingen plaatsvinden. Voorbeelden van I-gaming zijn genoemd maar meer nog is er vraag naar ruimte die wordt geprogrammeerd door leeftijdsgenoten en waar vervolgens mensen ontmoet kunnen worden die een voorbeeldrol voor hen hebben.

Het Young Talent Center wil daarom huisvesting, ontspanning, ontmoeten, leren en werken combineren in 1 formule op een duidelijk als zodanig herkenbare plek in Alphen.

4.

Aansluiting op onderwijsprogrammaâ&#x20AC;&#x2122;s

De onderwijswereld is continue in verandering.

Het MBO richt zich in steeds grotere mate op het verbinden van de wereld van het leren met de wereld van het werken. Op lokaal nivo is de daarvoor benodigde infrastructuur nog kwetsbaar.

Het YTC kan een rol vervullen in het samenbrengen van de lokale inzet op het terrein van onderwijs, van economie en van sociale zaken, zodat de infrastructuur voor de implementatie van nieuwe onderwijsprogrammaâ&#x20AC;&#x2122;s in Alphen wordt verstevigd.

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

19

Vragen voor de verdiepende bijeenkomst

De vraagstukken voor de verdiepende bijeenkomst volgen deze de belangrijkste waarnemingen uit de interviews:

1. Om een YTCA tot een succes te maken is het nodig dat zij onderdeel is van een inzet om in Alphen een actief MBO-plus-klimaat te creĂŤren.

En klimaat dat op langere termijn zorgt voor een succesvolle lobby om dependances van Hboinstellingen zich in Alphen te laten vestigen. Het Young Talent Center wordt daarbij ingezet als 1 van de instrumenten voor het creĂŤren van dat aantrekkelijk klimaat en richt zich daartoe op de talenten uit MBO en de studenten van HBO/WO. Het Young Talent Center ontwikkelt daartoe cycli met lezingen en bedrijfsontmoetingen op top MBO en HBO nivo. Doel is om een bovenlaag boven MBO te laten ontstaan. a. Hiermee krijgt het Young Talent Center een duidelijk plaats in de doelen van de gemeente Alphen en levert het een bijdrage aan die doelen.

Vooral in de eerste jaren zal het Young Talent Center hiervoor ondersteuning vragen en nodig hebben.

nemen zij bij voorkeur jongeren uit Alphen aan voor invulling van vacatures. Maatgevend voor het succesvol invullen van deze uitgangspunten is dat de bedrijven geen moeite ondervinden om aan die betreffende jongeren te komen. Daartoe zal het Young Talent Center duidelijk moeten aangeven welke talenten zij onder haar hoede heeft, wat die kunnen en willen en wanneer die beschikbaar zijn a. Het organiseren van processen die zorgen voor invulling van vacatures op de beschreven manier zal een onderdeel zijn van het businessmodel van het Young Talent Center. Succesvolle plaatsingen zorgen voor een deel van de inkomsten

Hoofdstuktitel

2. Om de talenten van het YTCA concreet perspectief op werk te kunnen bieden maken lokale bedrijven ruimte voor stageplaatsen voor lokaal talent en

3. Om voor jongeren interessant te zijn heeft het YTCA ruimte nodig waar wonen, ontspanen, leren, werken en ontmoeten kan worden gecombineerd. Jongerenhuisvesting is hierin een basis,, huisvesting die gecombineerd wordt met mogelijkheden voor die jongeren om hun eigen werk te maken en te organiseren. Ook start-ups en zzp-ers moeten onderdak kunnen vinden in het Young Talent Center en worden dan ondersteund

en begeleid door het Center. a. Een belangrijke pijler van een business model voor een Young Talent Center is de financiering van de benodigde huisvesting voor niet woon-functies.

Door wonen te combineren met de andere activiteiten is de verwachting dat een goede solide cashflow kan worden bereikt.

4. Om aan gesloten te blijven bij het kennisniveau van de MBO-ers is een afstemming met de MBOinstellingen van groot belang . Het onderwijsdeel van het YTC zal direct moeten aansluiten bij de programmaâ&#x20AC;&#x2122;s van de instellingen en het curriculum van de leerlingen a. De vierde pijler voor het YTCA is het streven om binnen enkele jaren programmaâ&#x20AC;&#x2122;s te verzorgen die onderdeel kunnen uitmaken van de door de overheid voorgeschreven leerplannen en leertrajecten. Concrete samenwerking met instellingen is daarvan een gewenste uitkomst.

In de meeting zal een poging worden gedaan deze stellingen te valideren en te concretiseren. Dat Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

gebeurd in een korte sessie waarin teamleden van het Leerplein, als ervaringsdeskundigen, worden gevraagd om hun ervaringen en meningen te delen met stakeholders van het YTCA. Daarna zal door de initiatiefnemers een tweetal maatwerkprofielen worden opgesteld waarvan een gericht op de propositie aan werkgevers en de andere gericht op de propositie aan jonge talenten.

Deze profielen worden van omgeving en commentaar voorzien door de deelnemers aan de meeting waarna ze worden overhandigd aan de Alphense wethouder Van As. Daarna worden verdere conclusies getrokken en in de dagen erna uitgewerkt in een startpublicatie voor het YTCA. Deze wordt teruggelegd naar de deelnemers/sters met de vraag het document te onderschrijven.

Uitwerking naar een voldragen businessplan wordt daarna ter hand genomen. De stakeholders/ deelnemers worden uiteindelijke gevraagd het uiteindelijk businessplan te valideren als juist en in de geest van de verdiepende expertbijeenkomst.

Karel Sant

21

leren, ontmoeten en werken

COCREATIE Het Young Talent Center Alphen is een cocreatie van Het Leerplein en THE NEXT LEVEL.

THE NEXT LEVEL Ontwerp en Proces team THE NEXT LEVEL is een collectief met diverse disciplines.

In het ontwikkelteam zitten: Laurens Riemsdijk van Eldik - initiatiefnemer en ondernemer in Alphen aan den Rijn Karel Sant - conceptontwikkelaar, sterk in het proces Remko Veenstra - stedenbouwkundige, verbinder Wim van der Valk - architect

Het team THE NEXT LEVEL bestaat uit: Karel Sant - conceptontwikkelaar Remko Veenstra - stedenbouwkundige Wim van der Valk - architect

Laurens Riemsdijk van Eldik

Remko Veenstra

22

Zie ook: i: concire.nl i: urbanopportunities.nl

Karel Sant

Wim van der Valk

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

Aantekeningen

Jong, inspirerend en ondernemend Mariska van der Haven is een vrolijke, twintig jarige talentvolle jonge vrouw uit Hazerswoude Rijndijk. Na haar VMBO (Groene Hart Rijnwoude, Hazerswoude Dorp) is ze gaan studeren aan het Grafisch Lyceum in Utrecht. Daar heeft ze de opleiding voor Grafisch Vormgeven gevolgd, waar ze in juli 2017 voor is afgestudeerd. meer weten van Mariska, zie mariskavdhaven.nl .

Young Talent Center Alphen - visiedocument expertmeeting 2 februari 2018

23

Dit boekwerk is u aangeboden door:

TITEL

Het Leerplein & The Next Level subtitel

contactpersoon: Karel Sant m: 0651 499 997 @: karel@thenext-level.nl Spaarneplein 2 2515 VK Den Haag

i: thenext-level.nl