Üsküdar’da Seçmen Davran›fllar› (2002-2007) P R O F .
D R .
O S M A N
Ö Z S O Y
Fatih Üniversitesi
Seçmenlerin oy verme davran›fl›yla ilgili literatürde çok say›da araflt›rma bulunmakla beraber, teori ve model üretme aç›s›ndan genel bir kavrama gidilememektedir. Araflt›rmalara göre oy verme davran›fllar› ülkeden ülkeye, ilden ile, hatta köyden köye farkl›l›klar göstermektedir. Oy verme ifllemi sosyal bir davran›fl biçimi oldu¤undan, sosyal olaylardaki de¤iflkenlik seçmen davran›fllar› üzerinde de kendini göstermektedir. Bununla birlikte, seçmenlerin oy verme davran›fl› üzerinde çeflitli etkili söylenebilecek baz› unsular› s›ralamak da mümkündür. Buna göre; Bir ülkede seçmenlerin genel e¤itim, kültür ve gelir düzeyi ile, o ülkede yap›lan siyasetin niteli¤i aras›nda paralellik vard›r. Bir ülkede seçmen davran›fllar›n›n iyi analiz edilmesi, o ülkenin gerek sosyoekonomik, gerekse de sosyo-kültürel göstergeleri itibariyle ciddiye al›nmas› gereken veriler ortaya koymaktad›r.
Seçmen Davran›fllar› Üzerine Çal›flma Yürüten Köklü Kurumlar Seçmen davran›fllar›n› inceleyen sosyal bilim ak›mlar›ndan önde gelenlerinden biri de Michigan Okulu’dur. Bu ak›ma göre bir seçmen, daha çocuk yafllarda belli bir partiye ya da siyasi çizgiye ba¤lan›r. Mesela anne babas› Cumhuriyetçiyse, o da Cumhuriyetçi olur. Bu analiz biçimi daha çok ABD ve ‹ngiltere gibi sistemi oturmufl, partileri kökleflmifl ülkeler için geçerlidir.