Interactions 39

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Mai 2016 ### n° 39 Interactions is available in English on http://interactions.utc.fr

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Start up UTC Série III

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Vous avez dit UTC ? Un modèle à défendre, un modèle à promouvoir La troisième position de l’UTC dans le classement récent de l’Usine Nouvelle, traduisant notamment la performance de notre université et ses étudiants (première position sur ce critère) en termes de création de start up (cf. plusieurs témoignages dans le présent numéro), l’explosion du nombre et de la qualité des candidatures étudiantes aux UT (notamment pour le tronc commun Hutech avec près de 50 candidats par place offerte), l’excellente situation du placement de nos ingénieurs (en termes de salaire d’embauche et de durée de recherche d’emplois) constituent quelques sources de satisfaction, qui traduisent sans ambiguïté la pertinence de notre « modèle », sous le regard des juges de paix, étudiants et employeurs). Au delà de telles réussites, nous devons cependant rester mobilisés et ne pas perdre de vue quelques défis mais aussi quelques points de vigilance : • Comment défendre et promouvoir tout à la fois, un modèle dont l’originalité et les spécificités (en termes d'ingénierie pédagogique - choix par les étudiants de leur parcours universitaire, de leur mobilité internationale, engagement dans l’entrepreneuriat et l’innovation…-, d’ouverture internationale, d’approche pluridisciplinaire, notamment par les sciences humaines et sociales, de problèmes transversaux, de recherche technologique et de dynamique partenariale)… constituent les ferments d’une université et école d’ingénieurs modernes du 21ème siècle aptes à faire face aux enjeux de demain. Car ceux-ci requièrent agilité, sobriété, réactivité, créativité et… audace de penser autrement. Promouvoir, mais aussi défendre les valeurs d’un modèle original et « différent », n’entrant pas totalement, loin s’en faut, dans les standards uniformisants et normatifs de cadres, notamment d’évaluation pensés hier, peut- être encore adaptés aujourd’hui, mais incapables d’intégrer et anticiper les mutations en cours ! • Quel rôle jouer dans la nouvelle université en cours de construction au sein de Sorbonne Universités, amenée à être demain l’une des cinq à six universités françaises de classe mondiale, tout en préservant l’autonomie et l’agilité nécessaires à la poursuite de la réalisation des missions fondamentales d’une école d’ingénieur en termes d’ingénierie, de technologie, d’innovation et de liens avec les milieux économiques ? • Simultanément, les UT doivent mieux assumer, au sein du dispositif français d’ESR, un rôle structurant et fédérateur dans l’émergence, la reconnaissance, la structuration et la visibilité de pôles forts « Ingénierie, Technologie et lnnovation » reconnus et actifs dans une approche fortement intégrée et une continuité entre les Sciences et les SHS, porteurs d’une vision moderne du développement technologique dans la Société. Une telle ambition permettrait simultanément de renforcer le modèle des UT tant sur le plan qualitatif que quantitatif. Les universités de technologie sont à un carrefour de leur développement. Souhaitons leur de réussir cette transition sans remettre en cause leurs valeurs tout en assurant la promotion de leur modèle universitaire. n Alain Storck, Président de l’UTC


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