Plegable 7.° Foro ambiental "Semillas nativas: legado histórico de la humanidad" 2022

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“Semillas nativas: legado histórico de la humanidad”


PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN

El Comité El Comité y Ambiental Agropecuario y Agropecuario de la de lade El Ambiental Comité Ambiental y Agropecuario El Ambiental Comité y Agropecuar Fundación Fundación Social Social Utrahuilca Utrahuilca a partir a partir de la de lade Fundación Social Utrahuilca a partir Fundación Social Utrahuilca a part coyuntura coyuntura relacionada relacionada a la a problemática la a problemática de de coyuntura relacionada la a problemática coyuntura relacionada la problem la calidad la calidad denutricional lade humanidad, lade humanidad, deci-d lanutricional calidad nutricional lade humanidad, lanutricional calidad la decihumanida dió realizar dió realizar 7.°elrealizar Foro 7.°el Foro Ambiental Ambiental con el con finel de finel de dióelrealizar 7.°elForo Ambiental con fin dió 7.° Foro Ambiental con motivar motivar emotivar inspirar emotivar inspirar los a niños los niños y adolescentes y adolescentes e ainspirar a los niños y adolescen e inspirar a los niños y adole de los decolegios los alos exponer a exponer y debatir y debatir las implidecolegios los a exponer ylas debatir las im decolegios colegios a exponer yimplidebatir la caciones caciones sociales, sociales, ambientales, ambientales, agrícolas, agrícolas, la agrí la caciones sociales, ambientales, agrícolas caciones sociales, ambientales, salud, salud, económicas, económicas, y legales, y legales, tiene tiene el uso el uso salud, económicas, yque legales, que tiene el salud, económicas, yque legales, que tien de semillas de semillas mejoradas mejoradas genéticamente. genéticamente. de semillas mejoradas genéticamente. de semillas mejoradas genéticamen

ParaPara enfrentar enfrentar este este problema problema tenemos tenemos quetenem que Para enfrentar este problema tenemos Para enfrentar este problema diseñar diseñar un plan un plan amplio amplio de de educación educación que que diseñar un plan amplio de de educación diseñar un plan amplio educac tenga tenga origen origen desde desde losdesde hogares losdesde hogares en enlocalas tenga origen los hogares enlocalas tenga origen los las hogares enlol lidades lidades de la de región la que que lidades de región la región surcolombiana, lidades desurcolombiana, la surcolombiana, región surcolombian apunten apunten a superar a superar poca la poca participación participación de de apunten a la superar la poca participación apunten a superar la poca participa la base la base la debase comunidad, la su estado su estado ladebase de comunidad, la su de estado la de comunidad, la comunidad, su de est desmovilización desmovilización , la ausencia , la ausencia del crecimiento del crecimiento desmovilización , la ausencia del crecimie desmovilización , la ausencia del crec sostenido sostenido de de defensores defensores en en cantidad cantidad y sostenido de de defensores en cantida sostenido defensores eny can calidad, calidad, quecalidad, que se que renueven se que renueven costumbres las costumbres calidad, se renueven las costumb selasrenueven las cost políticas políticas y culturales y culturales parapara que que sea seaque políticas y culturales para que se políticas y culturales para sustentable sustentable ysustentable sostenible y sostenible sustentable y sostenible y sostenible la lucha la lucha la histórica lucha histórica la histórica lucha histórica que quelibran los libran los los los quelibran quelibran defensores defensores de los deríos, los defensores deríos, los defensores deríos, los ríos, de de las montañas, las montañas, de los de los de las montañas, de los de las montañas, de los animales animales contra contra el desael desaanimales contra el desaanimales contra el desarrollorrollorrollo industrial industrial y y industrial y y rrollo industrial empresarial empresarial de de de de empresarial empresarial un capitalismo un capitalismo un capitalismo un capitalismo multinacional, multinacional, multinacional, multinacional, que quees el esel esel el quees que culpable culpable de culpable la dedestrucción la de de de de culpable dedestrucción la dedestrucción la destrucción naturaleza naturaleza ynaturaleza sus y sus elementos elementos naturaleza y sus elementos y sus elementos que que la integran la integran generando generando que la integran generando que la integran generando impactos impactos ambientales ambientales y dey dey dey de impactos ambientales impactos ambientales salubridad salubridad totalmente totalmente nocivos nocivos salubridad totalmente nocivos salubridad totalmente nocivos parapara la humanidad. la humanidad. para la humanidad. para la humanidad.


OBJETIVOS OBJETIVOS OBJETIVOS OBJETIVOS

e 1.laFomentar 1. Fomentar la participación masiva de los la participación masiva de los 1. Fomentar la participación masiva de los 1. Fomentar la participación masiva de t e estudiantes, la estudiantes, docentes, padres de familia docentes, padres de familia estudiantes, docentes, padres de familia estudiantes, docentes, padres de fam m a de las deInstituciones las Educativas dedifelos Educativas de los deInstituciones las Educativas dedifelos deInstituciones las Instituciones Educativas dedifelos d d decirentes municipios que integran la región rentes municipios que integran la región rentes municipios que integran la región rentes municipios que integran la reg A n surcolombiana de surcolombiana elen desarrollo del pensaen elen desarrollo deldesarrollo pensasurcolombiana elen desarrollo del pensasurcolombiana el del pen c ntes miento ymiento prácticas que genere una cultura miento ymiento prácticas que genere una cultura y prácticas que genere una cultura y prácticas que genere una cult c mplidefienda y proteja medio que que defienda y proteja medio que defienda yelproteja elambiente medio ambiente que defienda yelproteja elambiente medio ambie a s,de la cada de cada localidad. localidad. de cada localidad. de cada localidad. i uso b 2. Capacitar aylos las estudiantes de los 2. Capacitar a los las estudiantes los 2. Capacitar aylos lasy estudiantes de los 2. Capacitar aylos las de estudiantes de grado 5.° de a de 9.°a de grado 5.° de básica a primaria 9.° grado 5.° básica de básica primaria 9.° grado 5.° primaria de primaria básica a de 9.° que básica secundaria laen caracterización básica secundaria en laen caracterización de de de básica secundaria laen caracterización básica secundaria la caracterización n que la calidad nuticional que recibe hoy la hoy la calidad nuticional que recibe hoy la la calidad nuticional que recibe hoy la la calidad nuticional que recibe t ocahumanidad para sobrevivir ante y con la y con humanidad para sobrevivir ante y con la humanidad para sobrevivir ante y con la humanidad para sobrevivir ante c que especulación económica que de ella especulación económica que de ella unas especulación económica que de unas ella unasu especulación económica que de ella a n de pocas empresas se enriquecen. pocas empresas seempresas enriquecen. pocas empresas se enriquecen. pocas se enriquecen. H o de s ento ad y bres ea

TEMARIO TEMARIO TEMARIO TEMARIO

“SEMILLAS “SEMILLAS NATIVAS: NATIVAS: “SEMILLAS NATIVAS: “SEMILLAS NATIVAS LEGADO LEGADO HISTÓRICO HISTÓRICO DEDEDED LEGADO HISTÓRICO LEGADO HISTÓRICO LALA HUMANIDAD” HUMANIDAD” LA HUMANIDAD” LA HUMANIDAD”

U r p p Estudiantes Estudiantes de de básica básica primaria y primaria básica y básica Estudiantes de primaria básica primaria y básica Estudiantes de básica y bá secundaria secundaria de las de Instituciones las Educativas, Educativas, secundaria de Instituciones las Educativas secundaria de Instituciones las Instituciones Educat públicas públicas y privadas, y privadas, de los dedepartamentos los de de de públicas y privadas, dedepartamentos los públicas y privadas, dedepartamentos los departamento Caquetá, Caquetá, Cauca, Cauca, Huila, Huila, Putumayo Putumayo y Tolima. y Tolima. Caquetá, Cauca, Huila, Putumayo y Tolima. Caquetá, Cauca, Huila, Putumayo y Tolima

POBLACIÓN POBLACIÓN OBJETO OBJETO POBLACIÓN OBJETO POBLACIÓN OBJETO


METODOLOGÍA METODOLOGÍA METODOLOGÍA METODOLOGÍA

De cD comc Tolim T educ e as Las Instituciones Instituciones Educativas Educativas de los dedeparlos Las Las Instituciones Educativas dedeparlos Instituciones Educativas dedeparlos deparInterI entos tamentos detamentos Caquetá, de Caquetá, Cauca, Cauca, Huila, Huila, PutuPututamentos de Caquetá, Cauca, Huila, Putude Caquetá, Cauca, Huila, Putup yo mayo y mayo Tolima y mayo Tolima o privadas, o privadas, que quepio y públicas Tolima públicas o privadas, y públicas Tolima públicas oque privadas, qued seles een deseen participar participar enparticipar el en 7.° el 7.°el Regional Regional deseen participar enForo 7.° Regional deseen enForo el Foro 7.° Foro Regional de In d biental, Ambiental, deberán deberán elaborar elaborar unaelaborar una ponencia ponencia Ambiental, deberán elaborar una ponencia Ambiental, deberán una ponencia con una una extensión extensión deextensión mínimo de mínimo y máximo 5mínimo y máximo 8 8 8pen con una extensión de 5mínimo 5 y máximo con una de 5 y máximo 8p rtillas, cuartillas, encuartillas, papel en papel tamaño tamaño carta, carta, con con letra letracon cuartillas, en papel tamaño carta, con letraletra en papel tamaño carta, larial 12 aarial 12 doble aarial doble espacio. espacio. La ponencia La ponencia deberá deberá 12 a12 doble espacio. La ponencia deberá a doble espacio. La ponencia deberá umerada, ir numerada, contener y contener portada, portada, resumen resumen y resumen y ir numerada, y contener portada, resumen y y irynumerada, y contener portada, ografía bibliografía consultada. consultada. bibliografía consultada. bibliografía consultada. -Jo -J foro El foro Inter-Regional Inter-Regional ambiental, ambiental, será será orgaorgaEl foro Inter-Regional ambiental, será orgaEl foro Inter-Regional ambiental, será orgado nizado por por lanizado Fundación la Fundación Social Utrahuilca, Utrahuilca, aUtrahuilca, a a a nizado por la Fundación Social Utrahuilca, por laSocial Fundación Social és través de la de Coordinación la de capacitación de capacitación través deCoordinación la de capacitación través deCoordinación la Coordinación de capacitación perativa cooperativa y empresarial y empresarial y ely comité ely comité cooperativa y empresarial ely comité cooperativa y empresarial el comité -Jo biental ambiental agropecuario agropecuario de FUNDAUTRAde FUNDAUTRAambiental agropecuario de FUNDAUTRAambiental agropecuario de FUNDAUTRA-C LCA. HUILCA. LosHUILCA. Los Foros Foros seLos desarrollarán seForos desarrollarán en las en las HUILCA. Los Foros se desarrollarán en las se desarrollarán en las ientes siguientes fechas: fechas: siguientes fechas: siguientes fechas:

FOROS FOROS REGIONALES REGIONALES AMBIENTALES AMBIENTALES FOROS REGIONALES AMBIENTALES FOROS REGIONALES AMBIENTALES -Cad

sents Zona Zona sur del sur Huila delZona Huila Zona sur del Huila sur del Huila 6 y 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de octubre (Sede(Sede Pitalito) Pitalito) (Sede Pitalito) (Sede Pitalito) entre

ona Zona centrocentro del Huila del Huila Zona centro del Huila Zona centro del Huila n 6 y 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de octubre nove (Sede(Sede Garzón) Garzón) (Sede Garzón) (Sede Garzón)

respr un du a Zona noroccidente noroccidente del noroccidente Huila del Huila Zona Zona noroccidente del Huila del 6 y 7Huila de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de octubre les. l

na Zona occidente occidente Huila del Huila 6 yHuila 7 de 6 yoctubre 7 de Zonadel occidente del Huila 6 yoctubre 7 de Zona occidente del 6 yoctubre 7 de octubre

Caquetá Caquetá (Florencia) (Florencia) Caquetá (Florencia) 6 y 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de Caquetá (Florencia) 6 yoctubre 7 de octubre 6 y 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de octubre -El CaucaCauca (Popayán) (Popayán) Cauca (Popayán) Cauca (Popayán)

u Putumayo Putumayo (Mocoa) (Mocoa) Putumayo (Mocoa) 6 y 7 de 6 yoctubre 7 de Putumayo (Mocoa) 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de octubre queq trest TolimaTolima (Ibagué) (Ibagué) Tolima (Ibagué) Tolima (Ibagué) 6 y 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de 6 yoctubre 7 de octubre gatog Una vez seleccionados vez seleccionados los ponentes los ponentes de ponentes cada de cada Una vez seleccionados los ponentes de cada Una vez seleccionados los de cada ón, región, tendrán tendrán plazo plazo hasta hasta el 13elde 13el octubre de octubre región, tendrán plazo hasta 13el de región, tendrán plazo hasta 13octubre de octubre -Parapara la para inscripción la para inscripción presentación y presentación de la de la la inscripción y presentación de la la yinscripción y presentación de lap perm encia ponencia queponencia que participará participará en laen gran laen gran final. final. ponencia que participará laen gran final.final. que participará la gran a -Dur FORO INTER-REGIONAL INTER-REGIONAL AMBIENTAL AMBIENTAL FORO INTER-REGIONAL AMBIENTAL FORO INTER-REGIONAL AMBIENTAL ,FORO podr p e NeivaNeivaNeivaNeiva otroo 20 y 21 20de y 21 octubre de octubre 20 y 21 octubre 20de y 21 de octubre (Huila) (Huila)(Huila)(Huila)


a cada una una de las de zonas las así así así así De cada una de zonas las zonas descritas, De cada una dedescritas, lasdescritas, zonas descritas, mo e Caquetá, de Caquetá, Cauca Putumayo Putumayo yPutumayo y y y como de Caquetá, Cauca Putumayo como deCauca Caquetá, Cauca ma, seTolima, se escogerá escogerá una institución institución Tolima, se escogerá una institución se una escogerá una institución va cativa para para que que asista asista al 7.° al Foro 7.° educativa para que asista al Foro 7.° educativa para que asista al Foro 7.° Foro egional r-Regional Ambiental Ambiental en el enMuniciel Inter-Regional Ambiental enMuniciel Inter-Regional Ambiental enMuniciel Municide Instituciones de Instituciones Neiva. de ElNeiva. número ElNeiva. número de Instituciones pioNeiva. de El número de Instituciones pio de El número onadas ccionadas dependerá dependerá del del número número seleccionadas dependerá del número seleccionadas dependerá del número tuciones nstituciones Educativas Educativas queque participarticide Instituciones Educativas que particide Instituciones Educativas que particirpen por cada cada zona: zona: por cada zona: pen por cada zona: Jueves Jueves 13 de 13Octubre: de Jueves 13Octubre: de Jueves 20Octubre: de Octubre:

ada ornada mañana: mañana: 7:30am 7:30am a 12:00pm a 12:00pm -Jornada mañana: 7:30am a 12:00pm -Jornada mañana: 7:30am a 12:00pm nada Jornada tarde: tarde: 2:00pm 2:00pm a 6:00pm a 6:00pm -Jornada tarde: 2:00pm a 6:00pm -Jornada tarde: 2:00pm a 6:00pm Viernes Viernes 14 de 14Octubre: de Viernes 14Octubre: de Viernes 21Octubre: de Octubre:

ada ornada mañana: mañana: 7:30am 7:30am a 12:30m a 12:30m -Jornada mañana: 7:30am a 12:30m -Jornada mañana: 7:30am a 12:30m usura Clausura y-Clausura entrega y entrega de menciones: de menciones: -Clausura y entrega de menciones: y entrega de menciones: 11:30m 11:30m a 12:30m a 12:30m 11:30m a 12:30m 11:30m a 12:30m

nstitución da Institución Educativa Educativa se hará se hará prepre-Cada Institución Educativa se hará pre-pre-Cada Institución Educativa se hará te on con dos dos estudiantes estudiantes queque cursen cursen sente con dos estudiantes que cursen sente con dos estudiantes que cursen re rado grado quinto quinto de primaria de primaria y grado y grado entre grado quinto de primaria y grado entre grado quinto de primaria y grado eno de noveno de básica básica secundaria, secundaria, con con su con su con noveno de de básica secundaria, su su básica secundaria, pectivo ivo uniforme uniforme y uniforme eny compañía eny compañía de de de respectivo uniforme eny compañía respectivo en de compañía ente docente deldocente área del área deárea Ciencias deárea Ciencias NaturaNaturaun docente del de Ciencias Naturaun del de Ciencias Naturales. les.

orme uniforme la deinstitución la educativa -El uniforme deinstitución la educativa -Elde uniforme deinstitución la educativa institución educativa presenta representa se debe se debe en las en las que representa seportar debe portar en las que representa seportar debe portar en las nadas jornadas del foro del foro conforo con carácter carácter obliobli-obli-oblitres jornadas del con carácter tres jornadas del foro con carácter orio. gatorio. gatorio.

ara exposición la noponencia se la-Para exposición deponencia la ponencia no se -Para la exposición de la no se lade exposición deponencia la no se rá mitirá lapermitirá lectura la lectura de misma. la misma. permitirá la de lectura de la lala lectura demisma. la misma.

te rante la-Durante socialización la socialización de la deponencia la -Durante la socialización deponencia la la socialización deponencia la ponencia rán apoyarse apoyarse usando usando diapositivas diapositivas y y y y podrán apoyarse usando diapositivas podrán apoyarse usando diapositivas os edios medios audiovisuales. audiovisuales. otros medios audiovisuales. otros medios audiovisuales.


ESTRUCTURA DEL FORO ESTRUCTURA DEL FOR ESTRUCTURA DEL FORO

El Foro se en tres momentos: Eldesarrollará Foro se desarrollará en tres momento El Foro se desarrollará en tres momentos:

Presentación de los y unybreve Presentación de ponentes los ponentes un b Presentación de ponentes los unybreve comentario a manera de introducción sobre comentario a manera de introducción s comentario a manera de introducción sobre la ponencia que se vaque desarrollar. la ponencia seava a desarrollar. la ponencia que sea va desarrollar.

Desarrollo de los de lade la Desarrollo de puntos los centrales puntos centrales d Desarrollo de puntos los centrales ponencia. ponencia. ponencia.

Breve conversatorio con el público Breve conversatorio con elasistenpúblico asis Breve conversatorio con el público asistente atepartir aspectos centrales de la adepartir de aspectos centrales d ate partir de aspectos centrales de la ponencia. ponencia. ponencia.

REGLAMENTO DEL EVENTO REGLAMENTO DEL EVENT REGLAMENTO DEL EVENTO

CadaCada pareja depareja ponentes tendrá un tiempo Cada de ponentes tendrá un tie pareja de ponentes tendrá un tiempo de 20 minutos para desarrollar su ponencia. de 20 minutos para desarrollar su pone de 20 minutos para desarrollar su ponencia Terminado este este lapso delapso tiempo, se dará Terminado este de tiempo, se Terminado lapso de tiempo, se dará inicioinicio a un con con el público inicio un conversatorio con el que público aconversatorio unaconversatorio el público que tendrá una duración de 10deminutos. tendrá una duración deminutos. 10 minutos. tendrá una duración 10

Durante las ponencias, al igual que en los Durante las ponencias, al igual que en Durante las ponencias, al igual que en los conversatorios, el público deberá conversatorios, el asistente público asistente de conversatorios, el público asistente deberá permanecer en elen foro y el mantener un compermanecer foro y mantener un c permanecer elenforo y mantener un comportamiento ejemplar, cortés, y apropiado. portamiento ejemplar, cortés, y apropiad portamiento ejemplar, cortés, y apropiado.

La organización suministrará en cada una La organización suministrará en cada La organización suministrará en cada una de las el refrigerio, las memorias y de jornadas las jornadas el refrigerio, las memor dejornadas las el refrigerio, las memorias y la certificación de cada participante. la certificación de cada participante. la certificación de cada participante.

Los Los gastos de transporte, alimentación y Los gastos de transporte, alimentaci gastos de transporte, alimentación y demás, correrán por cuenta lade Fundación demás, correrán porde cuenta la Funda demás, correrán por cuenta lade Fundación Social Utrahuilca apoyando la participación Social Utrahuilca apoyando la participa Social Utrahuilca apoyando la participación de las Educativas. deInstituciones las Instituciones Educativas. deInstituciones las Educativas.


La ponencia que más se destaque durante La ponencia más se destaque durante La ponencia que que más se destaque durante los Foros Regionales, asistirá en representalos Foros Regionales, asistirá en representalos Foros Regionales, asistirá en representación ción de ción su al zona 7.°al Foro Inter-Regional de zona su 7.° Foro Inter-Regional de zona su 7.°al Foro Inter-Regional Ambiental, en laenciudad Neiva, los con Ambiental, enciudad la de ciudad decon Neiva, Ambiental, la de Neiva, con los los gastos de transporte y alimentación por gastos de transporte y alimentación gastos de transporte y alimentación por por cuenta de FUNDAUTRAHUILCA. cuenta de FUNDAUTRAHUILCA. cuenta de FUNDAUTRAHUILCA. e e

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PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN

a Las Las Instituciones Educativas que que deseen Las Instituciones Educativas que deseen Instituciones Educativas deseen participar en elen7.°elen Foro Ambiental deberán participar 7.° Foro Ambiental deberán participar 7.°elForo Ambiental deberán realizar elrealizar siguiente proceso: el siguiente proceso: realizar el siguiente proceso:

Enviar laEnviar ponencia al correo la ponencia alcapacitaciocorreo capacitacioEnviar la ponencia al correo capacitacionempresarialu7@gmail.com , o a, las nempresarialu7@gmail.com , las o aInstalalas Instalanempresarialu7@gmail.com o aInstalaciones de la Fundación Social Utrahuilca, ciones de la Fundación Social Utrahuilca, ciones de la Fundación Social Utrahuilca, callecalle 24 N° Barrio losBarrio Samanes, Neiva. calle 243-15 N° 3-15 los Samanes, Neiva. 243-15 N° Barrio los Samanes, Neiva.

o Fotocopia del documento de identidad de de de Fotocopia del documento de identidad Fotocopia del documento de identidad a.cadacada participante. cada participante. participante. á e Diligenciar el formulario de inscripción por por por Diligenciar el formulario de inscripción Diligenciar el formulario de inscripción

cadacada participante con con la autorización del del del cada participante con la autorización participante la autorización Rector de la Institución Educativa. Rector de la Institución Educativa. Rector de la Institución Educativa. s á -

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INSCRIPCIONES INSCRIPCIONES INSCRIPCIONES

cripciones y entrega ponencias paraparapara Inscripciones y de entrega de ponencias Inscripciones y entrega de ponencias FOROS los REGIONALES: FOROS REGIONALES: los FOROS REGIONALES:

Neiva: 16Neiva: septiembre 16 septiembre 1) 1) Neiva: 16 septiembre

Zona sur Huila: 16 Huila: septiembre 2) Zona sur 16 septiembre 2) Zona sur Huila: 16 septiembre

Zona centro Huila: 16 Huila: septiembre 3) Zona centro 16 septiembre 3) Zona centro Huila: 16 septiembre

Zona occidente Huila: 16 Huila: septiembre 4) Zona occidente 16 septiembre 4) Zona occidente Huila: 16 septiembre

Zona noroccidente Huila: 16 Huila: septiembre 5) Zona noroccidente 16 septiembre 5) Zona noroccidente Huila: 16 septiembre

Caquetá: 16 septiembre 6) Caquetá: 16 septiembre 6) Caquetá: 16 septiembre

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Cauca: septiembre 7)16 Cauca: 16 septiembre 7) Cauca: 16 septiembre

Putumayo: 16 septiembre 8) Putumayo: 16 septiembre 8) Putumayo: 16 septiembre

Tolima: septiembre 9)16 Tolima: 16 septiembre 9) Tolima: 16 septiembre

MAYOR INFORMACIÓN MAYOR INFORMACIÓN MAYOR INFORMACIÓN

NDRA JULIETH MEDINA ARAGONEZ SANDRA JULIETH MEDINA ARAGONEZ SANDRA JULIETH MEDINA ARAGONEZ CalleCalle 24 No. Barrio LosBarrio Samanes Calle 243-15 No. 3-15 Los Samanes 243-15 No. Barrio Los Samanes Tel: 8754513/ Cel: 3153605718 Tel: 8754513/ Cel: 3153605718 Tel: 8754513/ Cel: 3153605718

mail: capacitacionempresarialu7@gmail.com E-mail: capacitacionempresarialu7@gmail.com E-mail: capacitacionempresarialu7@gmail.com

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