2020
Suplemento de Economía Solidaria
No. 93
I
NTEGRACIÓN
ooperativa C
“Educación virtual: oportunidad para que los docentes se actualicen y proyecten”
Néstor Gerardo González Rincón, director Ejecutivo de Fensecoop y presidente de la Cooperativa de los Trabajadores de la Educación de Risaralda dialogó con Dimensión Cooperativa sobre el trabajo realizado desde estas agremiaciones solidarias, además compartió parte de su experiencia en el sector y los retos que llegan con la educación virtual.
Néstor González justo a líderes del sector solidario a nivel nacional.
Por: Viviana Vargas Suaza
Desde la tranquilidad de su finca en el corredor turístico del Quindío donde pasas los días de aislamiento, Néstor González, reconocido líder cooperativo nacional abrió las puertas de su vida para compartir acerca del trabajo realizado desde la Federación Nacional de Cooperativas del Sector Educativo; así mismo analizó lo que se avecina tras una pandemia que nadie esperaba. ¿Cuánto tiempo vinculado al sector solidario? Siempre me gustó defender los derechos de los jóvenes y de las clases más necesitadas. Desde mi formación en el colegio empecé a adquirir esos pinitos que me ayudarían más adelante a ser un líder estudiantil universitario; luego me vinculé al magisterio de Risaralda donde formé parte del liderazgo sindical. En el año de 1978 me vinculé a la cooperativa Coeducar y desde ahí empiezo un trabajo de cerca de 42 años en el cooperativismo. Como parte dinámica promocional y permanente de lo que es esparcir la doctrina cooperativa a nivel regional, nacional e internacional realizamos el Primer Encuentro Internacional de Cooperativas del sector del Magisterio. ¿Cuál es el principal objetivo de Fensecoop? La Federación Nacional de Cooperativas del Sector Educativo en Colombia
es la organización de segundo nivel de carácter gremial, la cual se preocupa permanentemente por la defensa de los derechos de los maestros cooperativizados. Fensecoop cobija 56 cooperativas a nivel nacional, hacemos presencia permanente en cada una de esas regiones prestando nuestros servicios.
gido primero a no caer en protagonismos, ni en falsas expectativas, ni mucho menos en asistencialismo. La política fue el de proteger las cooperativas, su capital social, garantizando el trabajo a nuestros empleados. Estamos recogiendo los frutos de una buena educación cooperativa.
¿Cómo ha sido el trabajo durante el aislamiento? El trabajo que realizó la Federación desde el origen mismo que se declaró la emergencia sanitaria en el país fue diri-
¿Qué viene para ustedes como agremiación? Esta pandemia nos deja grandes enseñanzas; como personas que unidos somos más; como cooperativas nos indica que el princcipio de integración cobra vigencia; y al sector capitalista les enseña que el sector solidario es la doctrina para aplicar. Para las
“ ”
He sido un fiel admirador de UTRAHUILCA. Un saludo especial a nuestro gran líder Yael Garaviño, a quien le he aprendido demasiado. Felicitar a la Fundación Social UTRAHUILCA por todo su trabajo. El Huila es un líder a nivel nacional del modelo cooperativo, hay que aprender mucho de ustedes. Un abrazo cordial para todos
cooperativas es una gran oportunidad de hacer una muy buena colocación, a bajos intereses. Debemos pensar siempre hacia el futuro, vienen grandes retos, entre ellos colocar el sector solidario del país en el lugar que corresponde. La educación se transformó con la educación virtual. ¿Qué concepto le merece este ejercicio que están realizando los educadores en el país? Para los niños y jóvenes esta formación es una ventaja, algo muy productivo para ellos, están aprendiendo con lo que más les gusta, que es la tecnología, los computadores y celulares de alta gama. Es la oportunidad para que los docentes se actualicen y se proyecten. ¿Cuál cree que será el principal reto para la educación en Colombia? Debe ser una educación bien formada, no podemos seguir siendo la cenicienta del paseo; Colombia está en la capacidad de ser líder en la educación a nivel mundial, tenemos talentos educativos importantes, grandes líderes sociales y políticos; debemos apropiarnos de nuestras enseñanzas. Nosotros como sector solidario nos debemos apropiar de la educación. Las cooperativas de educadores son modelos de fortalecimiento económico y social a nivel nacional.
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La Agricultura Campesina Familiar y Comunitaria, tema de debate en el Senado de la República Por: Luis Alberto Pescador Solano Como resultado del trabajo de articulación con los mercados campesinos étnicos y agroecológicos del país reunidos en la campaña Llevo el Campo Colombiano de la Red Nacional de Agricultura Familiar, y el posicionamiento logrado al sacar durante las dos primeras semanas del confinamiento protocolos de bioseguridad y posicionamientos específicos para defender la Agricultura Campesina Familiar y Co-
munitaria frente a las circunstancias actuales, el Comité Nacional de la RENAF establece comunicación con la oficina del senador Gustavo Bolívar para construir y presentar una propuesta para activar el campo durante esta situación de pandemia por el COVID-19. La proposición que fue basada en la Agricultura Campesina, Familiar y Comunitaria, y que llevaba la firma de varios senadores de diferentes partidos políticos se tit-
La propuesta presenta por los congresistas al ministro de Agricultura se puede descargar en la página web: www.agriculturafamiliar.com.
uló ‘Reactivación y fortalecimiento inmediato de los mercados campesinos étnicos y agroecológicos del país’, además fue presentada durante un debate de control político al ministro de Agricultura Rodolfo Enrique Zea Navarro, frente a las acciones que se han adelantado para solucionar las problemáticas rurales. “Yo creo que es un gran avance que hemos logrado durante esta situación de pandemia, y aquí es
bueno que los congresistas dejaron claro en el documento que las proposiciones han sido propuestas recopiladas por diversos procesos campesinos para contener la crisis que viven los y las campesinas en los diferentes territorios del país. Pero hay que tener en cuenta que hasta que no se conviertan estos hechos en políticas públicas o herramientas jurídicas para implementar, no va a pasar más”, expresó Juliana Millán, integrante del comité Nacional RENAF.
Gustavo Bolívar, Senador de la República.
Procuraduría General de la Nación se pronunció luego de escuchar denuncias de la RENAF Por: Luis Alberto Pescador Solano Mediante un comunicado oficial la Procuraduría General de la Nación manifestó e invitó a los gobernadores departamentales y alcaldes municipales de toda Colombia a la exhortación sobre la movilidad,
venta y consumo de los productos de la Agricultura Campesina Familiar y Comunitaria. Lo anterior es la respuesta a una carta enviada por la Red Nacional de Agricultura Familiar, RENAF, al Procurador Delegado para Asuntos Ambientales
Desinformación en los campesinos para la solicitud de permisos y movilidad también hace parte de las denuncias.
y Agrarios, Diego Fernando Trujillo Marín, en donde se hace la denuncia específica que en tres departamentos se vulneraron los derechos de los campesinos a su movilidad y el transporte de alimentos.
En algunas regiones los campesinos han tenido que botar los productos y que se pierdan por falta de gestiones y apoyos de los gobiernos.
“La primera denuncia fue por el decomiso de alimentos que guardaban todos los parámetros de calidad, empaque y refrigeración a la Red de Biocomercio del oriente Antioqueño. La segunda es en Chipaque, Cundinamarca, donde se presentaron dificultades con la administración para que los vehículos particulares lleguen a los lugares de abasto o comercialización, es decir los productos deben salir del municipio en un vehículo y en medio de la carretera se transbordan a otro que son los que tienen las condiciones de acceso a la ciudad de Bogotá. El tercero es en el departamento del Tolima donde se han clau-
surado plazas y galerías, generando pérdida de alimentos y al mismo tiempo desabastecimiento de productos”, señaló Mauricio García, integrante del Comité Nacional RENAF. Este documento busca que las administraciones locales faciliten y apoyen los procesos territoriales implementando las propuestas de las organizaciones en políticas públicas que generen respaldo al campesinado y su labor por la tierra y que faciliten la realización de circuitos cortos de comercialización o mercados campesinos, que en este momento de pandemia siguen en la primera línea de la sociedad trabajando para alimentar a Colombia.
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‘Acción por el clima’, el tema del Día Internacional de las Cooperativas 2020
Entre el 15 y 21 de julio se desarrollará la campaña Go Green en América.
Por: Julián David Vargas Ortiz
En el marco de la celebración de los 100 años de fundación de la Alianza Cooperativa Internacional, ACI, y a través de la resolución 47/90 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el primer sábado de julio de 1995 como el Día Internacional de las Cooperativas. Desde entonces, anualmente el movimiento cooperativo del mundo se une en torno a una temática para festejar esta fecha con distintas actividades. Este año el sector reflexionará en torno al cambio climático. Bajo el lema ‘Las cooperativas y la acción por el clima’ la ACI extiende una invitación a las personas a crear conciencia sobre la necesidad de cuidar el planeta. “En esta jornada se destacará la contribución de las cooperativas en la lucha contra el cambio climático, uno de los retos más importantes a los que se enfrenta nuestro planeta a lo largo del siglo XXI. El cambio climático afecta gravemente a la vida de las personas en todo el mundo, especialmente los grupos más desfavorecidos, como los pequeños agricultores, las mujeres, los jóvenes, los pueblos indígenas o las minorías étnicas, que tienen que hacer frente a las catástrofes naturales extremas y a la degradación de los recursos naturales”, expresa la ACI en un comunicado. Darío Castillo Sandoval, economista y magíster en Desarrollo Rural de la Pontificia Universidad Javeriana explicó que la temática elegida es oportuna para analizar la
actualidad mundial, “la economía basada en la extracción, en la idea de una mano invisible de Adam Smith, que tiene un codo donde todos nos terminamos codeando, pasó finalmente al tablero y se rajó y de paso nos rajamos todos. ¿Por qué? Porque le hemos extraído al medio ambiente una gran cantidad de recursos y no hemos pagado por ello, le hemos hecho un daño ambiental (al planeta) y no hemos pagado por ello para al menos reponer parte de ese daño ambiental”. Para Castillo Sandoval el desafío que afronta la economía solidaria es mirar hacia el futuro con optimismo sin perder de vista la realidad. “Debemos trascender las teorías que ojo no son académicas. Las teorías de las que muchas veces hablamos y no convertimos en realidad, convertirlas en hechos concretos: intercooperación y redes de prosumidores”, enfatizó Darío.
Jóvenes, manos a la obra Con motivo del Día Internacional de las Cooperativas, durante la tercera semana de julio de 2020 se adelantará por primera vez en América la campaña Go Green. La iniciativa es liderada por los comités de Juventud de la ACI de África y Asia-Pacífico.
Experiencia local La Cooperativa UTRAHUILCA, a través de su fundación social, siempre se ha caracterizado por aportar un granito de arena a la conservación del medio ambiente. Ejemplo claro es el trabajo desarrollado por el Comité Ambiental de FUNDAUTRAHUILCA.
“Originalmente esta campaña ya tiene dos años de funcionamiento. La idea es que los jóvenes cooperativistas planten árboles en alianza con diferentes organismos gubernamentales, asociaciones civiles y las mismas cooperativas. A lo anterior, por la pandemia, también sumamos actividades virtuales”, resaltó Angélica Soberanes, presidenta del Comité Regional de Juventud (CRJ) de Cooperativas de las Américas y representante de la Confederación Nacional de Cooperativas de Actividades Diversas de la República Mexicana.
“¿Qué estamos haciendo para proteger nuestros manantiales?, ¿qué estamos haciendo para evitar la reforestación?, ¿qué estamos haciendo nosotros para evitar que el cambio climático afecte nuestros cultivos? Todo está en nuestras manos. La humanidad tiene un reto muy importante en siglo XXI. La protección de los recursos naturales es ahora. El próximo 4 de julio unámonos y luchemos por generar conciencia ambiental”, afirmó Leidy Carolina Mosquera, integrante del comité ambiental e ingeniera agrícola de la Universidad Surcolombiana. Entre las múltiples estrategias realizadas por la casa solidaria está un diplomado en jardines productivos dirigido a las comunidades del área urbana y rural del departamento.
El taller sobre jardines productivos ha sido orientado también a jóvenes de instituciones educativas.
“Generar un cambio real es posible elaborando un plan educativo. Por eso en el diplomado buscamos transformar los residuos orgánicos que generamos en nuestros hogares y en generar productos amigables con el medio ambiente para proteger y lograr una productividad óptima de nuestras plantas”, sostuvo Leidy.
4 Transformación en las dinámicas laborales Hoy todos hablan del teletrabajo, cambio cultural y tecnológico que transformó la forma tradicional de laborar; un nuevo ritmo en el ejercicio profesional que se adoptó en medio de la pandemia. Por: Viviana Vargas Suaza
Sin duda la expansión del virus Covid 19 ha generado cambios radicales en muchos ámbitos de la vida; uno de ellos en la forma de trabajar. Sin pensarlo y de manera abrupta llegó el teletrabajo, y con él, el interrogante de ¿si es lo mismo teletrabajar, que trabajar en casa? Técnicamente se define como teletrabajo el realizar una actividad económica en un lugar que no sea la organización, a través de la tecnología de la información, que pueden ser en su gran mayoría la internet, se asume que el teletrabajo es trabajar en casa, pero no necesariamente puede ocurrir de esta manera.
Busque un equilibrio entre la vida laboral y personal, la clave para llevar un buen ritmo de trabajo.
El trabajo es casa es un tipo de teletrabajo, en este sentido las administradoras de riesgos profesionales en el país han sido estrictas en el cumplimiento de lo estipulado en la ley como teletrabajo, con el propósito de garantizar la seguridad del empleado; pero no ha sido fácil, por lo que se ha adoptado otros lengua-
jes como ‘flexitrabajo’ o ‘home office’.
al cambio, multiplicando sus actividades.
En Colombia muchas personas aún no estaban preparadas para teletrabajar, no contaban con formación suficiente y herramientas adecuadas para esta nueva labor, generando en algunas de ellas resistencia
Pero no solo llegó el teletrabajo con la cuarentena, sino además la implementación de la educación virtual, exigiendo condiciones optimas en el servicio de internet, equipos informáticos, etc. Para así garantizar el buen desempeño, comunicación y gestión educativa en los niños, jóvenes y adultos que hoy utilizan esta modalidad de estudio. Así las cosas, el verdadero reto del teletrabajo está en posicionarse como una excelente alternativa de trabajo una vez pase el aislamiento obligatorio, donde se pueda evaluar de manera objetiva esta opción y corregir aspectos que hoy incomodan a algunos trabajadores y empleadores.
TRABAJO EN CASA Para garantizar el teletrabajo en condiciones óptimas tenga en cuenta: • Defina horarios • Tenga disciplina • Utilice un lugar adecuado • Construya confianza con su jefe, para ello entregue oportunamente sus responsabilidades.
Fuente: https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb
• No olvide fortalecer su liderazgo y trabaje en equipo.