jornal saber 35

ANO II • Nº 35

JORNAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO VILA VELHA • UVV • FACULDADE DE VITÓRIA • FACULDADE DE GUAÇUÍ • JULHO/AGOSTO/2007

Medicina

A nova metodologia de ensino-aprendizagem adotada pela UVV valoriza a responsabilidade profissional, a ética e o humanismo, aproximando a escola da comunidade e permitindo que o estudante conheça os problemas de saúde da população desde o início do curso Páginas 4 e 5

IMPRESSO ESPECIAL 1790/2004-DR/ES SEDES/UVV CORREIOS

Fique por dentro das atividades da comunidade acadêmica da UVV Páginas 2 e 3

Confira os resultados do Enade Página 6

A sensibilidade do click fotográfico Página 7

EM PAUTA

Aprovação do curso de Gastronomia

Práticas Contábeis

O curso de Gastronomia da UVV

O curso de Ciências Contábeis da UVV está oferecendo, através do laboratório de Atividades Práticas Contábeis (LAPRAC), no segundo semestre, duas atividades complementares: Conhecimentos Básicos do Sistema Contábil Prosoft e Módulo Básico de Escrituração Contábil. Os alunos podem se inscrever na secretaria do curso, após o retorno das aulas, às sextas-feiras, de 18h às 22h. Informações pelo telefone: 3421-2213.

conquistou o conceito Muito Bom na avaliação do MEC. Esse resultado era o objetivo da coordenadora Paula Guerón. “Quando vim trabalhar na UVV, coloquei como meta o Egressos do curso de Marketing idealizadores da cartilha

Jornal Saber “Saber” é uma publicação interna do Centro Universitário Vila Velha (UVV) Faculdade de Vitória e Faculdade de Guaçuí Ano II – Número 35 – JUL/AGO/07 Conselho Editorial: Luciana Dantas, Ana Maria Bartels Rezende, Maria Anunciata Mitrogiani Costa, Ester Maria Klippel, Alessandro Darós, Flávia Borges Varejão, Marlene Elias Pozzatto, Elaine Colodetti, Francisca Selidonha Pereira da Silva e Simone Patrocínio.

Jornalista responsável: Simone Patrocínio – ES01585/JP Edição: Comunicação Institucional da UVV – Simone Patrocínio Textos: Simone Patrocínio, Francisca Pereira, Raphael Marques (5º período de Jornalismo).

Revisão: Maria Luiza de Barros Faria Fotografias: André Dantas, Raphael Marques e Juliana Guedes Colaboração: Felipe Batista Maurício Projeto gráfico e editoração: Bios Ltda Impressão: Gráfica Liderset Tiragem: 10.500 exemplares

Reitor: Manoel Ceciliano Salles de Almeida Vice-reitora: Luciana Dantas da S. Pinheiro

Jornal Saber

Pró-reitor acadêmico: Paulo Régis Vescovi Pró-reitor administrativo: Edson Franco Immaginário Rua Comissário José Dantas de Melo, 21 Boa Vista, Vila Velha, 29.102-770 www.uvv.br • jornal@uvv.br Tel.: (27) 3421.2001

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minha equipe”, comemora. Paula foi convidada para atuar como jurada, no quesito restaurantes, do Guia de Gastronomia do Espírito Santo da Revista Veja. No ano passado conquistou também o título de chef revelação.

Maratona de programação A 11ª Maratona de Programação ocorrerá em duas fases. A primeira fase será eliminatória, no dia 22 de setembro, em várias sedes espalhadas pelo país. A UVV é a sede no Espírito Santo. Os mais bem classificados desta primeira fase disputarão a final brasileira, que ocorrerá nos dias 9 e 10 de novembro, em Belo Horizonte.

Já os melhores desta última etapa serão classificados para disputar as finais mundiais do Concurso de Programação da ACM. A

competição é dirigida a alunos de cursos de graduação e início de pós-graduação na área de Computação (Ciência da Computação, Engenharia de Computação, Sistemas de Informação, e outros). Todas as Instituições de Ensino Superior podem inscrever equipes para participar. As inscrições com desconto vão até dia 13 de agosto e podem ser feitas pelo site http://maratona.ime.usp. br/inscr07.html. Informações pelo e-mail cbianc@uvv.br.

Mudança de direção O professor da pós-graduação da UVV, Giulianno Bresciani, é o novo Diretor da UVV Vitória. Ele assumiu o cargo cheio de propostas de mudanças. “Temos como objetivos o maior conhecimento, por parte do público-alvo, da existência da UVV - Faculdade de Vitória, assim como o crescimento da instituição, através do lançamento de novos cursos, a implantação de ações diferenciadas para redução da evasão e o aumento contínuo da qualidade

Mostra de design

Centro Universitário Vila Velha (UVV)

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só do meu trabalho e, sim, da

Os calouros do curso de Marketing da UVV serão recepcionados de uma forma diferente.

Uma cartilha foi criada para ajudar os novatos no período de adaptação. O nome da cartilha é “100 dicas para o aluno de Marketing – garanta um ótimo desempenho nesta nova fase da vida”. O livro foi criado pelos egressos Aline Barroso, Leunnia Samara, Maurício M. Junior, Raquel Parmagnani, Suelen Cremasco e Suellen Pires, sob a supervisão do coordenador do curso, Luiz Fernando Mello Leitão. A cartilha foi lançada em noite de autógrafos no dia 10 de maio, às 20h40min, no Campus Boa Vista, em Vila Velha.

O curso de Turismo da UVV, pela segunda vez consecutiva, conquistou o Prêmio Top Tur, premiação concedida durante a Expotur ES 2007. “O trade nos reconhece e reafirma como a melhor faculdade de Turismo do Espírito Santo”, comemora a coordenadora do curso, Maria Aparecida Bittencourt. Em 2007/2, o curso vai promover saídas para a macrorregião turística em que o ES está inserido (São Paulo, Minas e Rio de Janeiro). Neste semestre, o curso promoveu o Intertour, em que o objetivo principal foi divulgar e contextualizar, através da interdisciplinaridade, as três rotas turísticas federais do Espírito Santo: Rota do Sol e da Moqueca, Rota do Mar e das Montanhas e Rota do Verde e das Águas. O projeto contextualiza o tema da OMT (Organização Mundial do Trabalho) 2007, que é “Tourism open doors for women” (Turismo abre portas para mulheres).

nacional e acho que estamos conseguindo. Mas isso não é fruto

Cartilha de Marketing

Prêmio Top Tur 2007

crescimento do curso no mercado

O curso de Design de Produto da UVV realizou, no hall da Biblioteca Central, a 1ª Mostra Acadêmica de Design da UVV, exposição de caráter didático-acadêmico, com trabalhos e exercícios realizados pelos alunos em diversas disciplinas do curso. Participaram da comissão organizadora os alunos Camila L. Mattedi, Yuri F. dos Santos e Gabriel P. Maciel e os professores Sergio Michalovzkey, Ricardo M. Nottueira, Ludson M. Zampirolli e Marina R. Neves. A 2ª Mostra Acadêmica de Design da UVV será apresentada na Jornada Cultural da UVV, em outubro.

1ª Mostra de Design

do ensino”, declara o diretor. Ele anunciou o lançamento dos cursos de Formação Específica em Gestão de Recursos Humanos e em Gestão de Comércio Exterior. Ele pretende ainda organizar o Ciclo Semestral de Eventos da Faculdade de Vitória, que irá estimular, não só o processo ensinoaprendizagem, mas também o envolvimento dos alunos e professores na formatação de todo o projeto, buscando assim um resultado final de maior qualidade e participação.

Trote da Cidadania da UVV A UVV está recebendo doações de leite visando a promoção do Trote da Cidadania para recepcionar os mais de 2 mil calouros de 2007/2. O leite será doado a instituições carentes de Vila Velha. Os 500 primeiros calouros a doarem 2 litros de leite de caixa ou em pó receberão uma camisa da campanha. O tema deste ano é “Desenvolvimento sustentável: cuidando do meu ambiente”. As atividades de recepção serão realizadas entre os dias

15 e 17 de agosto, no Campus Boa Vista. No dia 15 haverá palestra de conscientização sobre o tema, oficinas de reciclagem de garrafas de plástico e plantio de mudas. Nos dias 15 e 16 de agosto, será promovida campanha de doação de sangue, no Centro de Vivência, em parceria com o Hemoes (Hemocentro do Espírito Santo), com objetivo de repor o estoque de sangue dos hospitais do Estado.

As doações são encaminhadas para instituições carentes

Calendário de rematrícula de multa, que será de 30 de julho a 17 de agosto. De 20 a 30 de agosto, os acertos de matrícula serão feitos com cobrança de multa. O último dia para agendamento de acordos financeiros, na Procuradoria, visando à rematrícula de 2007/2, será no dia 29 de agosto.

Alimente seu sorriso

UVV Guaçuí no Conexão Geral

O curso de Nutrição está promovendo o projeto de extensão Alimente o seu sorriso, sob a orientação da professora Rosana Vargas.

O trabalho começou em março e prossegue até o final do ano. O Projeto é realizado junto à comunidade assistida pelo Centro de Apoio ao Adolescente e à Criança – CENAAC, Ibes, Vila Velha. Entretanto, as atividades são realizadas em diferente locais, entre elas, no Sítio do Churi, Fazenda Escola da UVV, nos Laboratórios de Nutrição (Técnica Dietética), e outros. O projeto conta com a parceria do Centro de Apoio ao Adolescente e à Criança – CENAAC, da rede de Igrejas Batistas; SEDEC –Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico (setor de Agricultura); e da Unidade de Saúde do Ibes, da Secretaria Municipal de Saúde de Vila Velha.

Cerca de quinze alunos e professores da UVV Guaçuí participaram da primeira gravação realizada em Guaçuí do programa da TV Gazeta, Conexão Geral. O programa faz parte de um projeto da Microrregião Cinturão Caparaó, do Governo do Estado e da Rede Gazeta, com uma série de reportagens sobre a região do Caparaó.

O programa Conexão geral foi gravado no Teatro Municipal Fernando Torres e mostrou as potencialidades e culturas da região.

Semana acadêmica de Nutrição O curso de Nutrição promove, de 30 de agosto a 01 de setembro, a Semana Acadêmica de Nutrição, no Cineteatro, Campus UVV Boa Vista, Vila Velha. O evento é comemorativo do Dia do Nutricionista (31 de agosto).

Serão realizadas mesas-redondas, palestras, minicursos e oficinas para a comunidade. As inscrições para as palestras, mesas-redondas e oficinas são gratuitas e deverão ser feitas no Núcleo de Práticas Integradas em Nutrição. Os cursos terão um investimento de R$ 20,00. Informações pelo telefone (27) 3421.2170.

O prazo para recebimento de análise de transferências externas é de 21 de maio a 10 de agosto. O prazo é o mesmo também para solicitação de dispensa de disciplina e destrancamento de curso. A troca de curso ou de turno pode ser feita entre 11 de junho e 3 de agosto.

Alunos da UVV com a equipe do programa

Boa aceitação pelo mercado Desde a colação de grau da primeira turma, em 13/07/2005, a UVV Vitória tem conseguido boa colocação de seus egressos no mercado de trabalho. Uma pesquisa com os alunos que colaram grau constatou que todos estão trabalhando e ingressaram na pós-graduação na UVV. A pesquisa também mostrou que quase 100% dos egressos consideraram que o curso foi de “muito importante” a “extrema importância” para o desempenho de suas funções. Um exemplo disso foi a aprovação recente do egresso da

primeira turma, Renato Luiz Gegenheimer, no concurso público estadual no Instituto de Defesa Agropecuária e Florestal do Espírito Santo, órgão vinculado à Secretaria de Estado da Agricultura, Aqüicultura e Pesca.

Ele ficou em quarto lugar entre cerca de 380 candidatos. “O curso de Administração da UVV foi fundamental para minha aprovação para o cargo de administrador de nível superior, uma vez que o conteúdo da prova estava de acordo com o meu aprendizado na UVV”, explica o egresso.

Educação a distância O Núcleo de Educação a Distância da UVV (NEAD) vai ofertar em 2007/2 as disciplinas de Estatística Básica e Metodologia Científica na modalidade online. Essas duas disciplinas constam em quase todos os currículos da UVV e poderão ser selecionadas diretamente pelos alunos durante a rematrícula. A flexibilidade oferecida é útil para alunos que tenham restrições de tempo, choque de horário, que estejam desperiodizados ou que prefiram o aprendizado na modalidade a distância. Também serão oferecidos conteúdos de reforços em Matemática, Química e Português para alunos de diversos cursos. Informações pelo telefone (27) 3421.2096 ou pelo e-mail mead@uvv.br.

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Jornal Saber

Para não atrapalhar o ritmo de férias do aluno, a rematrícula na UVV pode ser feita pela internet no site da UVV: www. uvv.br, no período de 18 de julho a 30 de agosto. O período de férias será de 7 a 29 de julho. Fique atento ao período de acertos de matrícula sem cobrança

CAPA ESPECIAL

Responsabilidade e ética no estudo da vida O curso de Medicina da UVV trabalha com nova metodologia de ensino-aprendizagem que valoriza a responsabilidade profissional, a ética e o humanismo no trato com os pacientes Raphael Marques

“Esses profissionais serão capazes de atuar em equipes multiprofissionais, cooperando para a transformação social da comunidade em que estão inseridos”,

Jornal Saber

Dr. Carlos Musso.

A UVV sempre demonstrou excelência na qualidade do ensino na área da saúde; prova disso são os conceitos dos cursos dessa área. A Instituição oferece curso de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Educação Física, Enfermagem, Farmácia e Psicologia. Além dos cursos de Medicina Veterinária, Zootecnia e Ciências Biológicas, na área de Ciências da Terra.

Todos recomendados com os melhores conceitos, atribuídos pelo MEC, nos processos de avaliação e reconhecimento.

Todas essas profissões encontram-se fortalecidas e reconhecidas no mercado de trabalho. E agora a UVV apresenta o seu mais novo curso de graduação na área da saúde: Medicina. No segundo semestre de 2007 terá início a segunda turma do curso.

A UVV adotou o método de ensino PBL – Problem – Based Learning, em busca de fortalecer ainda mais as ações já desenvolvidas pelas autoridades e por profissionais da medicina brasileira. Com isso, ampliou com qualidade o atendimento à saúde da população. No método PBL, o estudante explora problemas educacionais trabalhando em pequenos grupos. Os alunos trabalham com problemas antes

de conhecer a teoria, como forma de desafiar os conhecimentos. Isso tudo com acompanhamento de um professor.

O método visa formar médicos generalistas na relação da área básica como a clínica, tendo como foco principal o doente e não a doença. Além disso, o comprometimento com os problemas mais relevantes de saúde da população e com o Programa de Saúde da Família (PSF). O profissional formado com perfil generalista estará hábil a atuar na atenção básica em diferentes cenários, incluindo os vários níveis do SUS (Programa de Saúde da Família, Unidade Básica de Saúde, ambulatório de especialidades e hospital geral).

Segundo a Coordenadora Pedagógica do curso, Rachel Baião, a diferença fundamental entre a metodologia PBL e a metodologia tradicional está no processo de ensino-aprendizagem.

“No modelo tradicional, o professor determina o conhecimento necessário sobre um assunto e procura transferir esse conhecimento por meio de aulas expositivas e atividades práticas que julga necessárias para a resolução de problemas que o aluno deverá experimentar durante sua profissão”, explica Rachel. Já no processo denominado PBL, o estudante é

Alunos de Medicina em grupo de estudo

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desafiado com um problema estruturado de tal forma que ele próprio e seu grupo deverão gerar hipóteses que possam explicar o fenômeno. Tudo isso de acordo com a experiência e conhecimento já adquiridos até aquele momento.

A troca desses conhecimentos básicos permite aos estudantes identificar as suas dificuldades e as dos seus pares. Ao final de uma discussão, orientada e facilitada pelo professor, deverão gerar questões de aprendizagem que auxiliarão na solução do problema apresentado. Decorrido um prazo hábil para a busca do conhecimento necessário, os alunos se reúnem novamente em pequenos grupos e compartilham o conhecimento adquirido individualmente, sempre sob a supervisão do professor.

“O PBL é um método de ensino em que o problema orienta o aprendizado. Antes de o estudante adquirir algum conhecimento, além do que já possui, é desafiado com um problema que é apresentado de maneira que o faça perceber a necessidade de adquirir mais conhecimento para que possa resolvêlo”, comenta Rachel Baião.

No Brasil, o método já é desenvolvido em várias instituições que oferecem o curso de Medicina. Dentre as quais a Faculdade de Medicina de Marília, em São Paulo; Universidade Estadual de Londrina, no Paraná; Universidade Santa Cruz na Bahia; Universidade Federal de Roraima e a Escola Superior de Ciências da Saúde da SES-DF. Luciana D’Ambrósio, aluna do 1º período do curso de Medicina, explica que o estudante aprende a buscar as fontes e a ter raciocínio das informações científicas, o que antes era domínio apenas do professor.

“Essa metodologia requer do estudante uma postura mais ativa e de responsabilidade pela sua aprendizagem, ou seja, a postura que o mercado de trabalho espera do profissional”, diz.

A organização curricular prevê seis anos de graduação, sendo quatro anos de formação teórico- prática e dois anos de internato. Os primeiros quatro anos são estruturados por Unidades Educacionais Verticais, com módulos temáticos; e Unidades Educacionais Horizontais, que ocorrem ao longo do primeiro e quarto anos

1ª turma do curso de Medicina

diferenciados, que proporcionam maior aprofundamento e precisão na hora de o estudante assimilar a matéria estudada.

Esses ambientes são as Unidades de Saúde, que são conveniadas com a Secretaria Municipal de Saúde, e recebem, em cada uma delas, um grupo de dez alunos do curso de Medicina. Esses estudantes são acompanhados por um professor da instituição, que os auxilia no atendimento à comunidade. Atualmente são utilizadas as Unidades de Saúde de Ponta da Fruta, Barra do Jucu, Ulisses Guimarães, Araçás, Vila Nova e Ibes, integradas no Programa de Interação Serviço de Saúde, Escola e Comunidade (PISEC).

A estrutura do curso conta ainda com a Biblioteca Central da UVV, que possui um acervo em constante atualização. Mantém assinatura de base de dados da EBSCO. Além disso, há as salas de tutoria, onde os alunos desenvolvem as atividades de abertura e fechamento dos problemas estruturados no método PBL. Os alunos dispõem de laboratórios de Semiologia, onde, desde o início do curso, os grupos desenvolvem habilidades de comunicação e semiotécnica. Laboratórios de Informática e os laboratórios multidisciplinares, como anatomia humana, histologia, microbiologia e fisiologia que

são usados semanalmente durante pelo menos um período matutino ou vespertino, e por, no máximo, vinte alunos, para as atividades de prática integrada.

“O laboratório Morfofuncional é super moderno e riquíssimo de materiais e maquetes, que possibilita ver, na prática, o que vimos na teoria, além dos laboratórios anatômicos que ficam à disposição”, comenta a aluna Luciana D’Ambrosio.

A UVV ainda oferece o Anfiteatro e os auditórios, onde são realizadas as conferências com periodicidade semanal, por especialistas e pesquisadores da instituição ou convidados. O corpo docente é formado por professores com ampla experiência no ensino médico e capacitados no método PBL, incluindo médicos especialistas, assistente social, psicóloga, enfermeira e pedagoga.

“O objetivo do curso de Medicina da UVV é formar médicos com elevado nível de responsabilidade social e excelência nos padrões de conhecimento, ética, técnica e humanismo. Esses profissionais serão capazes de atuar em equipes multiprofissionais, cooperando para a transformação social da comunidade em que estão inseridos, em busca de melhor qualidade de vida”, comenta Dr. Carlos Musso.

“Essa metodologia requer do estudante uma postura mais ativa e de responsabilidade pela sua aprendizagem”, Luciana D’Ambrósio, aluna do 1º período de Medicina.

Jornal Saber

letivos, contendo duas unidades específicas: “Habilidades Atitudes e Comunicação” e ”Programa de Interação Serviço Ensino Comunidade”.

Os dois anos de internato serão cumpridos em Hospitais e Ambulatórios da Rede de Saúde da Secretaria de Saúde de Vila Velha e da região. Nesse período, o aluno passará, em forma de rodízio, em grandes áreas clinicas, como pediatria, gineco-obstetrícia, clínica médica, clínica cirúrgica, saúde coletiva e saúde mental.

Essas áreas estarão distribuídas em: Saúde do Adulto; Saúde Materno-Infantil; Emergência e Trauma.

A aplicação dos conteúdos será realizada pelas seguintes atividades: grupos tutoriais, que são sessões de trabalho em grupo de oito alunos e um tutor. O grupo tutorial é a base do método PBL. Durante o trabalho, os alunos discutem problemas que são suposições do grupo de planejamento curricular para incentivar o estudo de alguns tópicos estudados.

Os alunos participam de conferências, mesas redondas, simpósios e similares que servem para colocar o aluno em uma nova área do conhecimento da qual não detenha informações. E, também, para sintetizar e ordenar uma área já estudada, mas cuja complexidade possa ser esclarecida por alguma forma de exposição didática, sob a visão de um ou mais especialistas. Os alunos também passam por treinamentos de Habilidades Atitudes e Comunicação, onde aprendem a se expressar melhor com o paciente e com seus pares.

O curso de Medicina funciona com carga horária integral, organizado em módulos sistematizados. Oferece ao aluno toda uma estrutura para que ele se sinta estimulado a permanecer na instituição, mesmo durante os períodos disponibilizados para estudo livre, que são as horas verdes ou pró – aluno.

Segundo o coordenador do Curso, Dr. Carlos Musso, a faculdade de Medicina é composta por ambientes de estudo

Corpo docente do curso de Medicina

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DE BEM COM A VIDA EDUCAÇÃO

Qualidade e excelentes desempenhos A UVV está satisfeita com os resultados obtidos no Enade, mas a Instituição reconhece que o aperfeiçoamento é contínuo e por isso continuará investimento em estrutura e no corpo docente Simone Patrocínio

O Enade 2007 será aplicado no dia 11 de novembro, com início às 13 horas.

Serão dispensados os estudantes não selecionados e os que colarem grau até

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o dia 18 de agosto.

Em algum momento você já deve ter ouvido falar do Enade – Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. Mas você sabe para que serve? E o mais importante: você sabe como ele pode interferir em sua vida acadêmica?

O Enade foi criado para substituir o Provão, a partir de 2004. A avaliação integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), desenvolvido e implantado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O principal objetivo do Enade é avaliar o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos específicos e gerais e suas habilidades e competências.

Mas quem precisa fazer o Enade? A Instituição inscreve todos os ingressantes – alunos que já cumpriram entre 7 e 22% da grade curricular, ou seja, entre os 2º e 3º períodos – e os concluintes, estudantes com 80% ou mais da grade curricular do curso cumprida. O Inep realiza um sorteio e os alunos selecionados são convocados, diretamente pelo Inep, para participarem da prova. Os estudantes que não forem selecionados, mas querem participar da avaliação, podem se inscrever como voluntários no exame.

Entretanto, a nota desses alunos é computada separadamente da dos demais.

Uma dúvida freqüente entre os estudantes é se o Enade é obrigatório ou não. A resposta é sim, para quem foi selecionado. E, caso o aluno falte à prova, deverá justificar-se diretamente ao Inep e este irá analisar a justificativa. Caso a justificativa seja aceita, o nome do aluno, juntamente com o nome de todos os outros estudantes dispensados, será publicado no Diário Oficial. Mas se a justificativa não for aceita, o aluno não irá colar grau enquanto

não regulamentar sua situação com o Inep.

Ou seja, o aluno terá que esperar a próxima avaliação do Enade para então participar da prova e regulamentar sua situação.

Enquanto isso, seu certificado de conclusão da graduação fica retido na instituição.

O Inep elegeu três áreas do conhecimento para que o Enade seja aplicado e, assim, contemple todos os cursos de graduação oferecidos no país. Biomédicas e Agrárias; Ciências Exatas e Tecnológicas; e Ciências Humanas e Sociais. Todas as áreas já foram avaliadas.

Mas, qual é a diferença entre Conceito e IDD? Conceito é a nota atribuída pelo Inep às Instituições de Ensino Superior (IES) após uma comparação e análise heterogêneas. Já o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD) é a nota que o Inep atribui ao curso após a avaliação dos alunos entre um grupo homogêneo, ou seja, entre os alunos das IES que obtiveram o mesmo conceito.

O diretor de Graduação, Nilton Dessaune Filho, ressalta que “a UVV está muito satisfeita com os resultados obtidos no Enade. Nossos cursos ficaram com os conceitos entre 3 e 4, o que significa que estamos com desempenho igual ou maior que a média nacional”. E os grandes destaques no Enade foram os cursos de Psicologia – com conceito 4 e ICC 4; Ciências Contábeis, também com Conceito e IDD 4; e o curso de Administração, que obteve Conceito 3 e IDD 5.

Sobre o curso de Administração, com Conceito e IDD 3 e 5, respectivamente, Nilton Dessaune comenta que “quando o curso foi comparado em um grupo heterogêneo, ou seja, com todas as instituições do país, ele obteve um conceito 3, que significa que ele está na média. Mas quando o curso foi avaliado no grupo homogêneo, apenas com os cursos que também obtiveram o conceito 3, ele demonstrou que está bem. Que tem agregado muito conhecimento aos alunos”.

O excelente desempenho dos alunos do curso de Administração foi reconhecido pela vice-presidente da Assembléia Legislativa, a deputada Estadual, Luzia Toledo, em voto de congratulações.

Fernanda Silva Giurizatto, egressa do curso de Administração, comenta que a prova do Enade estava coerente com o conteúdo disponibilizado pelo curso. “Quem participou corretamente das aulas, quem cumpriu o curso direitinho, conseguiu fazer boa prova. Mas a prova não estava fácil”, Nilton Dessaune e Márcia Valéria

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JUL/AGO/07

RESULTADO ENADE 2006 CURSOS Administração Ciências Contábeis Ciências Econômicas Jornalismo Publicidade e Propaganda Direito Psicologia Turismo

Enade IDD Conceito Conceito (1 a 5) (1 a 5) 3 5 4 4 3 4 3 2 3

2

3 4 3

4 4 2

RESULTADO ENADE 2004 CURSOS Educação Física Zootecnia Nutrição Fonoaudiologia Medicina Veterinária Farmácia Enfermagem Fisioterapia

Enade IDD Conceito Conceito (1 a 5) (1 a 5) 3 3 3 SC 1 1 3 5 4 5 sc sc sc sc 4 5

RESULTADO ENADE 2005 CURSOS Engenharia de Produção Engenharia de Petróleo Engenharia Metalúrgica Sistemas de Informação Ciência da Computação Ciências Biológicas

Enade IDD Conceito Conceito (1 a 5) (1 a 5) 3

sc

SC

SC

SC

SC

3

SC

3

SC

3

3

ressalta. E acrescenta: “Os professores são capacitados, são dedicados, a coordenadora dá toda atenção aos alunos e isso é muito importante”.

“O desempenho é fruto de um trabalho coletivo entre coordenação, professores e alunos. Foi preciso mudar uma cultura de ‘ser fácil passar numa faculdade particular’. Hoje os alunos entendem que eles precisam estudar para obter um diploma de qualidade, reconhecido pelo mercado e pelos empresários, como um dos melhores do Estado. Para isso, trabalhamos bastante na escolha e capacitação de nossos professores, na atualização do projeto pedagógico e em uma postura de educadores, não somente de professores”, comenta Márcia Valéria Ferreira de Carvalho, coordenadora do curso de Administração.

“A notícia foi recebida com muita alegria e satisfação. Há muito tempo esperávamos esse resultado, sabíamos que um dia ele viria. Os alunos estão orgulhosos da Instituição e cientes de que estão sendo bem preparados”, acrescenta.

TALENTOS ARTE

Sensibilidade eternizada Mesmo sem conhecer a fundo as técnicas da fotografia, Jean Mariano sabe como enquadrar uma ação em sua máquina fotográfica 180 fotos do meu filho. O resultado foi

outros termos da fotografia estão fazendo

surpreendente e fiquei muito satisfeito”,

parte, cada vez mais, da vida do técnico de

comenta. Depois dessa experiência, a

laboratórios do curso de Comunicação Social,

fotografia passou a ser de interesse de

Jean Mariano. Ele não é profissional de

Jean. “Eu passei a observar os detalhes

fotografia, mas o convívio com profissionais

de luz, sombra, enquadramento. Em tudo,

da área acabou influenciando-o. Mesmo não

vejo foto. É muito interessante”, diz. E

tendo conhecimentos tão apurados, Jean

acrescenta: “me identifico mais com as

– que participou de dois concursos – obteve

fotografias jornalísticas e sociais. Elas

excelentes resultados. No primeiro ficou

têm um apelo diferente, mais real que

em 7º lugar, concorrendo com alunos que

a foto publicitária, que não deixa de ter

cursam disciplinas e o curso de Fotografia;

sua beleza”.

e no segundo concurso ele simplesmente

Já no segundo concurso, do qual Jean

conquistou o primeiro lugar, concorrendo

participou, ele obteve um resultado ainda

com pessoas do Brasil todo, inclusive com

melhor. Ficou em 1º lugar no V Concurso

profissionais muito experientes.

Nacional de Fotografia, promovido pela

A maior motivação para Jean começar a

Secretaria Nacional Antidrogas (SENAD).

clicar foi justamente compensar a perda do

Ao todo, 1058 candidatos concorreram na

amigo Márcio Ribeiro – colega de trabalho

categoria amadora, da qual Jean participou.

na UVV, morto em agosto de 2006. “Apesar

“Fiquei sabendo do concurso através de

de trabalhar com imagem para TV, eu nunca

cartazes espalhados no campus da UVV.

havia me interessado por fotografia, até a

Mas, como bom brasileiro, fiz minha

professora Beth Nader me incentivar. Ela

inscrição no último dia e com a agência

me viu triste pela morte do Márcio e disse

dos Correios praticamente fechando, às

para eu fotografar, pois essa era a maior

16h45min”. A correria foi compensada

paixão dele”, conta emocionado.

pelo resultado. “O feedback na entrega

A primeira experiência fotográfica de

do prêmio foi muito legal. Todos vieram

Jean foi o Desafio Fotográfico, promovido

me cumprimentar e elogiar a foto. Achei

pelo curso de Comunicação Social, em

muito legal”.

comemoração pelos 180 anos da fotografia.

A foto premiada de Jean retrata uma

“Foi a primeira vez que peguei a máquina

criança brincando com tampinhas de

para fazer um trabalho fotográfico. Fiz

refrigerante como se fossem bolinhas de gude. A idéia do concurso – que tinha como

empolgação. “Sai falando para todo mundo

tema central “Esporte e lazer na prevenção

que passava perto de mim. Fiquei surpreso

do uso de drogas” – era justamente abordar

e feliz”, lembra.

a perspectiva do esporte como meio de distanciamento das drogas.

Jean Mariano

Foto vencedora

Ao falar de fotografia, Jean é bem cauteloso. Tem interesse em investir em

A cerimônia de premiação foi realizada

conhecimento na área de fotografia, mas

no dia 25 de junho, às 15 horas, no Palácio

não quer depender financeiramente da

do Planalto, em Brasília. Jean recebeu o

atividade. “Quero fazer foto por hobby.

cheque de 3 mil reais das mãos do vice-

Dinheiro será conseqüência”, ressalta. Mas

Presidente da República, José Alencar.

profissionalmente ele já tem planos de

“Além do Planalto, conheci vários pontos

pós-graduação. Quer iniciar o mais rápido

turísticos de Brasília, como a Praça dos Três

possível. “Estou analisando alguns cursos

Poderes. Achei tudo muito interessante.

na área de publicidade e jornalismo. Quero

Tudo muito bem projetado”, comenta.

muito fazer a pós”.

A família de Jean recebeu a notícia

Jean Mariano é funcionário da UVV,

com muita alegria. “Eles ficaram felizes,

desde 2002, quando começou como técnico

mas não têm noção da importância do

da Sala Multimídia. Em 2003, passou a

prêmio para mim, profissionalmente”. A

trabalhar no laboratório de áudio do Núcleo

euforia mesmo ficou por conta de Jean

Integrado de Comunicação e hoje atende,

que, ao receber a notícia da classificação,

tanto à área de áudio como à Rede UVV,

não conseguia esconder dos amigos a

TV da Instituição.

“Em tudo, vejo foto”, Jean.

Jornal Saber

Obturador, diafragma, ISO e tantos

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VITRINE UVV CLASSIFICADOS BIBLIOTECA

DIVERSOS

Nova Base de Dados Com o objetivo de cumprir sua

O serviço está disponível na página

missão – oferecer à comunidade

da Biblioteca, em bases de dados e

acadêmica o suporte bibliográfico

links, bases de dados (assinatura), no

e informacional necessário ao

endereço eletrônico: http://www.uvv.

desenvolvimento dos programas de

br/biblioteca/linksEst.asp. Seu acesso

ensino, de pesquisa e de extensão –

é totalmente liberado em qualquer

as bibliotecas da UVV disponibilizam

computador nas dependências da

aos usuários o acesso às bases de

UVV. O acesso fora da instituição é

dados da EBSCO Information Service.

restrito à comunidade acadêmica da

São elas: Academic Search Elite

UVV, mediante senha disponível no

- base de dados multidisciplinar

Setor de Periódicos.

(abrange praticamente todas as

Destacamos também o serviço de

áreas do conhecimento), que oferece

Indexação Compartilhada de Artigos

texto completo de aproximadamente

de Periódicos (ICAP), disponível desde

2.000 periódicos; e Medline with

o final do ano de 2006, através do

Full Text - base de dados na área

catálogo online da base de dados

de Ciências da Saúde, que fornece

do Sistema Pergamum. O objetivo

texto completo de aproximadamente

do serviço é promover o acesso aos

1.200 revistas científicas indexadas

artigos das revistas publicadas nas

na base Medline.

instituições, que fazem parte da Rede

Pergamum. Como integrante da rede, a UVV participa desse serviço com a indexação da Revista Scientia, de publicação semestral. O usuário interessado realiza a pesquisa e solicita cópia na íntegra do artigo desejado, após o preenchimento de um formulário. O serviço é inteiramente gratuito.

Para localizar com maior facilidade informações relevantes para sua vida acadêmica, visite o site da Biblioteca, acessando o link http://www.uvv. br/biblioteca/, e conheça nossos produtos e serviços. Estamos à disposição através dos telefones: 3421-2022 (Atendimento ao Usuário e Empréstimo), 3421-2133 (Videoteca) e 3421-2134 (Periódico).

Patrícia Pacheco de Barros Bibliotecária

Vendo kimono seishin, trançado branco, seminovo, com faixa. R$170,00. Falar com Fabrício Ridolfi Silva. Contato: (27) 3339.0980.

Vendo livro TGA, Maximiano, novinho e encapado por R$40,00. Falar com Josilene Bongestab de Oliveira. Contato: (27) 3319.8922/ 9273.9279.

Vendo esteira elétrica Caloi, seminova, com nota fiscal. R$500,00. Falar com Ana Kelly de Souza Silva. Contato: 27) 9279.9209.

Vendo vestido (Tons) azul royal. Tamanho P. Ideal para formatura. Nunca foi usado.

Falar com Olívia Adélia Almeida Dornelas.

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Faço revisão de Português e das normas da ABNT em trabalhos acadêmicos: artigos científicos, monografias, trabalhos de conclusão de curso (TCC), dissertações de mestrado e teses de doutorado. Telefones: 2293824 - 99935479

Catálogo Nacional dos cursos Superiores de Tecnologia Até a metade de 2006, as Instituições de Ensino Superior (IES) tinham liberdade de criar cursos

sua identidade e caracterizando sua diferença em

que fornecem também. A mudança foi só no nome.

relação aos cursos de graduação já existentes.

No caso do curso de Tecnologia da Segurança

Os cursos criados pela UVV, Tecnologia da

Privada e do Cidadão, os alunos que ingressaram

parecessem mais adequados. Em 31 de julho de 2006, a

Segurança Privada e do Cidadão e Desenho Industrial,

até o ano de 2006 receberão seus diplomas com o

Portaria nº 10 do MEC instituiu o Catálogo Nacional dos

tiveram, no catálogo, sua nomenclatura alterada,

nome antigo do curso. O nome novo ficará para os

Cursos Superiores de Tecnologia, com o propósito de

respectivamente, para Gestão de Segurança Privada

ingressantes em 2007.

aprimorar e fortalecer esses cursos, estabelecendo um

e Design de Produto. Entretanto, os conteúdos dos

referencial comum às suas denominações, afirmando

dois cursos permaneceram os mesmos e a habilitação

Jornal Saber

tecnológicos com os nomes e conteúdos que lhes

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JUL/AGO/07

Leda Maria Couto Nogueira Diretoria de Planejamento e Ensino (DPE)