Texturas Marinas - Valentina Amaya

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Texturas Marinas Valentina Amaya


Universidad de los Andes Departamento de DiseĂąo y Arquitectura Color 2020-01 Texturas Marinas Valentina Amaya 201630463 Fuentes Tipograficas Gobold: TĂ­tulos Babel Sans: Cuerpo


Texturas Marinas Valentina Amaya


Introducción La percepción del color depende de su observador y su modo de interpretación. En la naturaleza, se encuentra una gran variedad de tonos que se pueden reconocer. Debido a la gran diversidad de colores que pueden existir, este trabajo esta centrado en colores al fondo del mar. De donde se obtuvo una paleta de colores entre los morados y los rosados. Así pues, en la biología un pigmento es cualquier molécula que produce color, éstas, son capaces de abosorber ciertos colores para reflejar otros de acuerdo con su estructura química. Es por esto que de la manera que se interpreten las logitudes de onda cada uno de nosotros interpeta de alguna forma los colores.

Por otra parte, los pigmentos y concentraciones en cada animal pueden ir variando ya que por medio de diferentes factores como las condiciones climáticas y la intensidad de la luz los colores varian. A partir de esto, la naturaleza marina se toma como referente en este ejercicio como estudio del color con el objetivo de sensibilizar a los diferentes observadores que podrán tener en cuenta la descomposición y composición de las paletas cromáticas. El propósito es hacer un análisis a fondo de la diversidad de colores y matices que la naturaleza brinda para combinar adecuadamnete colores de acuerdo a la intención que se requiera para lograr equilibrio y armonía.


Índice 03 06 08 16 17 19 23 28 30 32

Texturas Marinas El Moodboard Abstracción Cromática Paleta Cromática Abstracción Morfológica Composiciones Morfológicas Paletas y Armonias de Color Exploración y tranferencia de Color Aprendizajes y Conclusiones Bibliografía

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Texturas Marinas El concepto parte de diferentes texturas que se pueden encontrar debajo del mar. En este caso quise usar aquellas texturas que causan diferentes sensaciones ya que las imágenes son sensoriales y las formas expuestas tienen diferentes volúmenes, formas y colores que despiertan sentidos lo que provoca querer tocar o sentirlas. La paleta de color parte de rosados y morados que incluyen animales como anémonas, estrellas de mar, corales y peces que tienen diferentes composiciones las cuales a simple vista llaman la atención. Esta composición parte de crear diferentes sensaciones

transportando al espectador a un lugar diferente lleno de colores fuertes y texturas particulares que no se ven a diario. La vida nació en el mar, el número de especies que se conoce en el mar es enorme, y casi todas sirven como alimento. Se suele pensar que animales marinos son peces, pero, existen especies que viven dentro o cerca del mar en todas las familias animales;

En el medio marino existen especies fascinantes, como los pulpos, capaces de camuflarse en cualquier lugar, adquiriendo el color y la textura de las rocas o del terreno que les rodea sea cual sea. También son conocidos, por su gran inteligencia, los delfines, quizás los animales mas inteligentes de la tierra, con un elaborado sistema de comunicación que les permite elaborar

estrategias de caza para protegerse de los depredadores. Todos y cada uno de estos animales tienen un color y apariencia debido a que lo necesitan en su hábitat para sobrevivir. Algunos de los animales a continuación son los que aparecen a lo largo del moodboard: Estrellas de mar: Viven en mares y océanos y están en peligro de extinción debido a la gran contaminación que sufrimos. Este animal tiene cinco brazos acabados en punta que la dan el bonito aspecto de estrella. No tiene cerebro pero sí tiene un sistema nervioso muy complejo. Es muy sensible a la luz y a los cambios de temperatura por lo que solo vive en agua salada.


04 Medusas: Se consideran los animales más antiguos porque hay fósiles de medusas de más de 700 millones de años. Hay más de dos mil especies y pueden vivir algunas en la superficie mientras que otras especies necesitan las profundidades del océano. No tienen cerebro pero sí un sistema nervioso muy desarrollado que le sirve de receptor. Su parte inferior es venenosa y tiene diferentes colores muy llamativos. Caballito de mar: Destaca su aspecto, singular y característico, tienen una manera especial de cría en la cual es el macho quien incuba los huevos. Tiene forma de caballito, con un hocico muy prominente. Hay hasta 40 tipos de caballitos de mar que varían los colores y pieles. Corales: Parecen plantas pero no lo son, incluso tienen colores y formas muy atractivos y viven en colonias formando arrecifes hermosos. Son animales muy simples. Suelen vivir en zonas tropicales y subtropicales, aunque algunas especies viven también en los árticos. Morena: Dicen de él que es un pez agresivo. Tiene un tamaño bastante grande, carece de aletas pectorales y ventrales, además no tiene escamas. Vive sobre todo en zonas rocosas y arrecifes de coral de los mares tropicales y subtropicales tienen colores fuertes pero se camuflan facilmente ya que tienen bstantes líneas y puntos en su piel. Peces Guppy: Uno de los peces tropicales de agua dulce preferidos en los acuarios de todo el mundo. Es una auténtica belleza llena de colores que, además, consigue reproducirse fácil en cautividad. Todas las fotos del moodboard fueron tomadas por el fotógrafo Australiano David Clode


Moodboard Primero Intento.

Moodboard Segundo Intento.

Moodboard Tercer Intento.

Moodboard Cuarto Intento.


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Moodboard Entre los animales escogidos se encuentran estrellas de mar, peces y medusas los cuales dependiendo de su estructura y sus funciones tienen diferentes colores y para poder sobrevivir. Moodboard 1: Resultó no tener mucha congruencia entre la estructura y la transición de colores y texturas. Moodboard 4: Se genera una jerarquía cromática más específica y existe una comunicación más fuerte entre las imágenes y la fluidez de las texturas.

Existe un interés en mostrar la inmensidad de texturas y colores que existen en el fondo del mar. Así pues, me enfoqué en la gama de colores entre los morados y los rosados. Estos colores que cada animal tiene no son en vano, cada uno de ellos lo utiliza como medio de camuflaje o protección frente a sus depredadores. Por otro lado, se busca generar una secuencia de abstraccón donde se tenga en cuenta los aspectos que resalten más las texturas de este animal con el propósito de generar diferentes sensaciones en el espectador. De este modo, a las imágenes originales se les hace diferente tipo de zoom con el propósito de resaltar alguna parte específica de estos animales. Para el moodboard final, después de varios intentos se escogió el cuarto. Lo que se logró con las modifciaciones realizadas fue crear una mejor fluidez entre los tonos de los colores y una transición entre las texturas y colores de las imágenes.



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Abstracción Cromática Para la abstracción cromática se necesitó de mucha paciencia con el objetivo de poder generar muchos colores que parecen ser similares pero que su composición no es tan parecida. Una de las dificultades para la elaboración de las abstracciones cromáticas fue, identificar los diferentes matices que existían en un mismo tono. En el moodboard finalmente escogido se posee de una paleta de colores de colores morados y rosados lo que hace que llegar a estos tonos sea bastante complejo. Esto se debe a que existe la necesidad de lograr un afinidad entre todos los tonos que se ven y cuáles se van a escoger. Por otro lado, fue interesante ver cómo hasta el mínimo porcentaje de color podía afectar el matíz de un tono especialmente con el negro. Esto, debido a que la intensidad que ejercía era muy notoria y era muy complicado invertir la acción en caso de que ya quedara my oscuro. De igual manera, fue fundamental estudiar cada imagen por separado y determinar sus colores más predominantes para entender que algunos colores a simple vista se ven diferentes a otros que estan cerca a estos. Así pues también se generan diferentes variaciones y derivaciones

de color que surgían de echar solo un poco mas de blanco, magenta o cian y permitían crear un color totalmente diferente pero de la misma tonalidad que el anterior. Dicho esto, por eso era tan importante llevar la cuenta de cuánto se iba echando de cada color para al final saber la manera en la que éste se había obtenido.


Uno de los mayores retos dentro de la lectura de los colores fue reconocer la totalidad de un color en su composición. Además, llegar a la abstracción del mismo sin simplemente elegir uno de los colores que se encontraban a lo largo de la imagen. Como se mencionó anteriormente, fue muy difícil la abstracción del color al tener una paleta tan similar alrededor de todo el moodboard. Los tonos morados fueron muy complicados de sacar, logrando un matíz que no fuera siempre igual ni chocara con los otros tonos. Por otro lado los tonos más claros y los naranjas se sacaban sin problemas sin embargo existían algunos rasgos marrones entre ellos.


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La abstracción cromática del moodboard de manera digital fue un nuevo de reto en la forma en que no se viera una cantidad de colores diferentes a los otros sin embargo al lograr separar por tonalidades las imágenes de este se logró crerar una composición interesante de manera que aunque hay bastantes colores y tonos se encuentra una forma divertida que complementa los diferentes colores expuestos. Lo que se hizo principalmente en esta abstracción fue tomar primero los colores que m´s se presentan con cuadrados más grandes. Sin embargo también puse colores que depronto no se ven a simple vista pero que generan constrastes en la imagen auqneu su cantidad de color presente no sea muy grande.


Mandarinfish

Pink seahorse


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HAWKFISH

starfish


Pink starfish

SQUIRRELFISH


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Lionfish

Spot-fin lionfish



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Paleta Cromática

La paleta cromática que compone el moodboard está compuesta principalmente por tonalidades de Norados, azulesjos y rosas, con algunas variaciones de naranjas, blanco y negros.

C: 99.2 % M: 100 % Y: 21.6 % K: 9.4 % 30276B

C: 18.8 % M: 24.7 % Y: 0 % K: 0 % D4C6E3

C: 90.9 % M: 80 % Y: 0 % K: 0 % 394395

C: 26.6 % M: 52.5 % Y: 0 % K: 0 % C28DBE

C: 76.8 % M: 69.4 % Y: 0% K:0 % 5657A3

C: 60 % M: 70.5 % Y: 0 % K: 0 % 7F5BA3

C: 18. 4% M: 72.2 % Y: 0% K: 0 % CE64A3

C: 9.1 % M: 100 % Y: 40 % K: 0.39 % D7065B

Con respecto a su proporcionalidad, los tonos Morados son aquellos que tienen mayor peso visuales, mientras que los matices oscuros son aquellos que más se pierden a primera vista. Es importante mencionar que existe una granvariedad de tonos sin embargo esta paleta representa en cantidad algunos de los colores que más resaltan en el moodboard. Además, para llegar a estos tonos de manera análoga, fue clave empezar a ver cómo la presencia del blanco y el negro generaban tantos colores diferentes solo con un pequeño cambio. Por otra parte, para la obtención de todos estos colores el que sobresale es el uso del magenta y el cian, mientras que el amarillo funcionó como herramienta para generar tonos marrones o naranjas.


Abstracción Morfológica

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Para la elaboración de estos módulos de abstracción morfológica se hizo uso de formas y elementos lineales que se encontraban en moodboard en este caso hice uso de la betas y escamas de los peces como elementos que se integraban de forma variada y alterna pero siempre buscando un equilibrio entre estas. En primer instante la scomposiciones realizadas resultaron muy complejas ya que tenían muchas líneas y después ibaa ser muy complicado hacer y entender las divisiones de colores entre ellas. Por otra parte eran muy explícitas y realistas por lo que no funcionaban como abstracción.

Así pues queriendo hacer alusión en estas manchas y escamas de los animales marinos en sus pieles decidí tomar uno de los modulos y simplificarlo lo máximo posible en donde le quite la mayoría de curvas y las hice más gruesas y grandes con el propósito de simplificar la figura y obtener una instersección mucho más interesante y abstracta.


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Composiciones Morfológicas Escáner de acetatos

Módulo 1

Módulo 2

Módulo 3

Módulo 4

Módulo 5

Módulo 6

Las composiciones morfológicas fueron realizadas a partir del módulo mostrado en banco y negro en la anterior página. Este módulo fue impreso en acetato en los tonos de Cian, Magenta y Amarillo. Cin estos tres módulos se realizaron intersecciones al azar con la intención de crear diferentes figuras y formas abstractas. Para ello fue de suma importancia que se mantuviera conocimiento de las combinaciones que las superposiciones estaban creando para ver cómo generar una composición con un buen equilibrio visual.

En este caso no se uso el módulo de abstracciones negro ya que además de agregar complegidad a la figura la convertía practicamnete en una imagen ilegible. Por otra parte también se hicieron pruebas usando solo dos módulos para ver qué opciones se generaban sin embargo las que más me llamaron la atención incluia los tres módulos ya que quería una abstracción un poco saturada y que le diera prioridad a los tonos y sus combinaciones.


CMY

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Anรกlogo

RGB

Mรณdulo 6

Mรณdulo 3

Mรณdulo 1


C: 0 % M: 100 % Y: 0 % K: 0 % E6007E

C: 100 % M: 0 % Y: 0 % K: 0 % 009FE3

C: 0 % M: 0 % Y: 100 % K: 0 % FFED00

C: 0 % M: 50 % Y: 50 % K: 0 % F3997B

C: 50 % M: 50 % Y: 0 % K: 0 % 9185BE

C: 50 % M: 0 % Y: 50 % K: 0 % 8EC89A

C: 50 % M: 50 % Y: 50 % K: 0 % 95817B


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Composiciรณn Morfolรณgica en Escala de Grises

C: 73.7 % M: 67.1 % Y: 66.2 % K: 81.5 % 1E1C19

C: 70.5 % M:64.7 % Y: 63.5 % K: 65.1 % 332F2D

C: 65.5 % M: 58.1 % Y: 57.2 5 K:36.5 % 54504F

C: 49.1 % M: 40.8 % Y: 40.7 % K: 4.3 % 918D8C

C: 32.5 % M:25.8 % Y: 26.6 % K: 0 % B9B6B5

C: 24.7 % M:19.2 % Y: 19.6 % K: 0 % CBC8C8

C: 3.1 % M: 2.3 % Y:2.3 % K: 0% F9F8F9


Armonias del Color y sus proporciones Monocromático

Complementarios

El módulo que fue escogido para realizar las diferentes variaciones cromáticas fue la composición No 4, esto se debe a las múltiples formas y combinaciones que se crearon las cuales se podían interpretar visualmente para hacer uso de la paleta de color en su totalidad. Por otro lado el color base escogido fue un morado azulejo el cual hace referencia tanto al fondo del mar como a un color que es casi preodminante y que está en la mayoría de las imágenes del moodboard.

Complementarios Dobles

Análogos

Triada equidistante

Triada complementaria mas equidistante

En esta parte del ejercicio, lo más exhaustivo y demorado fue el hacer un paralelo con las intersecciones que surgen a partir de las superposiciones y traducir esto a los tonos que la paleta de color plantea ya que está da colores según su armonía. Esta dificultad se atribuye a la cantidad y los pequeños tamañanos de las intersecciones que se generan. Además, cabe mencionar que fue muy interseante ver la composciñon en otros colores ya que lleva a interpretar otros conceptos y que por medio de diferentes tonos sitúan al observador en muchas opciones visuales que llaman por sí solas y de manera diferente la atención.


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Composiciรณn Morfolรณgica con Paleta Cromรกtica del Moodboard

C: 7.4 % M: 71.6 % Y: 100 % K: 0.39 % DF6111

C: 16.8 % M: 98.1 % Y: 33.3 % K: 0.39 % CC1A64

C: 49. 4 % M: 71.3 % Y:9.41 % K:0.39 % 965D99

C: 88.2 % M: 82.75 % Y:12.5 % K:1.6 % 424086

C: 34.5 % M: 90.9 % Y: 45.5 % K: 14.5 % 9E3055

C: 14.2 % M: 84.3 % Y: 15.3 % K: 0 % D34483

C: 32. 2 % M:48.6 % Y: 5.1 % K: 0 % B891BC

C: 88.2 % M: 82.7 % Y: 12.5 % K:1.57 % 424086


Monocromรกtico

C: 100 % M: 96.4 % Y: 34.4 % K: 24.8 % 272857

C: 86.7 % M: 81.2 % Y: 6.2 % K: 0.51 % 45428E

Complementarios

C: 42.1 % M: 35.2 % Y: 5.6 % K: 0 % A2A3CA

C: 45.7 % M: 39.8 % Y: 0% K: 0 % 9999CC

C: 7. 4% M: 71.8 % Y: 100 % K: 0.39 % DF6111

C: 86.7 % M: 81.2 % Y: 6.2 % K: 0.5 % 45428E


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Complementarios Dobles

C: 7. 4% M: 71.8 % Y: 100 % K: 0.39 % DF6111

C: 4.3 % M: 25.1 % Y: 97.6 % K: 0 % F5C000

C: 73.7 % M: 100 % Y: 19.6 % K: 6.2 % 64256F

Anรกlogos

C: 86.7 % M: 81.1 % Y: 6.2 % K: 0.51 % 45428E

C: 80 % M: 15.7 % Y: 100 % K: 3.1 % 2F9337

C: 85. 8 % M: 31.4 % Y: 54.5 % K: 10.2 % 1D1D1B

C: 86. 8 % M: 50.2 % Y: 4.7 % K: 0 % 136FB2

C: 86.7 % M: 81.1 % Y: 6.2 % K: 0.51 % 45428E


Triada equidistante

C: 86.7 % M: 81.2 % Y: 6.2 % K: 0.5 % 45428E

C: 17.6 % M: 100% Y: 45.1 % K: 1.6 % C91256

C: 45.5 % M: 9.1 % Y: 100 % K: 0 % A1BA1C

Triada complementaria mas equidistante

C: 86.7 % M: 81.2 % Y: 6.2 % K: 0.5 % 45428E

C: 4.3 % M: 25.1 % Y: 97.6 % K: 0 % F5C000

C: 8.6 % M: 88.6 % Y: 100 % K: 0.78 % D83816


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Exploración técnica de transferencia de color por sublimación.

La fase de exploración y transferencia fue un proceso de gran aprendizaje y real entendimiento sobre cómo los colores y tintes pueden verse y reaccionar de diferentes maneras en cuanto a los tipos de papeles o la temperatura de manera que se puede transferir en este caso a tela. En general la experiencia fue retadora pero almismo tiempo generó mucha satisfacción al ver los colores que se transferían ya que al principio los pigmentos muestran colores no tan lindos pero al moemnto de estamparlos cambiaban completamente a colores vivios y fuertes. Sin embargo aunque siento que logré hacer un buen uso del color y de la estampación de este todavía siento que podría mejorar en cuanto a que no se vean las pinceladas en la estampación y como evitar manchas o manejar una mejor factura o transferencia a gran escaa con muchas repeticiones


Al ya tener mi tela de poliester estampada con algunos colores de mi paleta del moodboard. En el momento de la estampación logré hacer dos estampados. En una tela se ven los colores muy vivos y en la otra se ven mas claros y suavizados. En este caso quise usar las dos telas por lo que hice una cartuchera doble faz. Al tener una tela de 25 cm por 25 cm debía hacer algo pequeño sin embargo me rindió un montón la tela por lo que logre hacer una cartuchera que tiene diseño tanto adentro como afuera.

Lo interesante de esto fue que logre no obtener solo cuatro colores sino 8 ya que se generaron diferentes tonalidades y matices de morados y rosados que lograron un producto y composición interesante. Así pues, me siento muy satisfecha con mi producto ya que nunca imaginé que un mósulo de abstracciones lograra hacer un patrón o combinación para poder crear un


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Conclusiones

Después de la gran cantidad de nuevos conocimientos adquiridos y apredizajes que me dejó el trabajo meude dar cuenta de que princialmente las derivaciones de color son más extensas y complejas de lo que parecen. Hablar de un color y su combinación implica habalr de muchas cosas más incluyendo de su tono, matíz y saturación correspondiente. Estos temas los pude desarrollar de una mejor manera apoyandome en las presentaciones de calse sobre armonías de color donde además de esto aprendí sobre los esquemas de contraste y armónicos quepermiten una gran variedad de combinaciones entrel círculo cromático para generar diferentes combinaciones de colores. Por otra parte, la formación del color y su composición está dada por una superposición de colores y tones dependiendo de sus proporciones y estructuración. Con el uso de los acetatos descubrí cómo se puede generar color por medio de éstas capas y entendí de una mejor manera como funciona en la realidad.

Además de esto, la lectura de colores en una composición implica que se interpreten múltiples de los tonos que la componen. En este caso para la creación análoga de los colores se debe tener mucha paciencia y aprendí que solo con los colores CMYK se puede lograr una inmesidad de combinaciones. Así pues para concluir, se pudo ver que las armonías de color permiten estructurar una pieza y designar el orden de lectura del observador y que las perspectivas de estos varian. Por otro lado la escaneada del tarbajo análogo me parece que los colores se perideron mucho y no se puede evidenciar de manera tan clara los colores a los que llegue sin embargo fue un ejercicio que me enseño mucho a la creación de diferentes pigmentos y en los formatos sí se encuentra de mejor manera el acercamiento tan acertado a los colores.


Moodboard Fotografía 1

Moodboard Fotografía 2 5

2

1

4

6

7 3

6

2

1

7

5 3

9

4

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8 1.Clode, David.( S.F). A hawkfish takes a little rest in a soft coral at the Cairns aquarium. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/B-UHk7w7hH8

1.Clode, David.( S.F). A hawkfish takes a little rest in a soft coral at the Cairns aquarium. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/B-UHk7w7hH8

2. Clode, David.( S.F). A Mandarinfish at the Cairns Aquarium shows of its gorgeous colours and pattern, against a backdrop of white coral.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/xNpxB9bfLUE

2. Clode, David.( S.F). A Mandarinfish at the Cairns Aquarium shows of its gorgeous colours and pattern, against a backdrop of white coral.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/xNpxB9bfLUE

3. Clode, David.( S.F). A spot-fin Lionfish in all its glory.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/KMrYZp6ismc

3. Clode, David.( S.F). A spot-fin Lionfish in all its glory.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/KMrYZp6ismc

4. Clode, David.( S.F). Close up of a lionfish. These fish are beautiful but have poisonous spines, and have been introduced to the Caribbean, where they are now a pest. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/BTO2WYeW-GY

4. Clode, David.( S.F). Close up of a lionfish. These fish are beautiful but have poisonous spines, and have been introduced to the Caribbean, where they are now a pest. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/BTO2WYeW-GY

5. Clode, David.( S.F). This starfish or sea star is moving along slowly. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/HMgtgolTyKM

5. Clode, David.( S.F). This starfish or sea star is moving along slowly. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/HMgtgolTyKM

6. Clode, David.( S.F). Pink starfish or sea star . [Fotografía Digital]. Recuperado de https://images.unsplash.com/photo-1514503612056-e3f673b3f3bd?ixlib=rb-1.2.1& auto=format&fit=crop&w=900&q=60

6. Clode, David.( S.F). Pink starfish or sea star . [Fotografía Digital]. Recuperado de https://images.unsplash.com/photo-1514503612056-e3f673b3f3bd?ixlib=rb-1.2.1& auto=format&fit=crop&w=900&q=60

7. Clode, David.( S.F). A pretty pink sea horse at the Cairns aquarium [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/LkA_BtlPnwE

7. Clode, David.( S.F). A pretty pink sea horse at the Cairns aquarium [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/LkA_BtlPnwE

8. Mossholderd, T.( S.F). Floating [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/1xSuJgr25jM

8. Mossholderd, T.( S.F). Floating [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/1xSuJgr25jM

9. Clode, David.( S.F). Squirrelfish generally live in deeper water [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/CPIxSGoAKOQ

9. Clode, David.( S.F). Squirrelfish generally live in deeper water [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/CPIxSGoAKOQ


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Moodboard Fotografía 3

Moodboard Fotografía 4 9

4

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2

7

1

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1

3

3

6

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8

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1.Clode, David.( S.F). A hawkfish takes a little rest in a soft coral at the Cairns aquarium. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/B-UHk7w7hH8

1.Clode, David.( S.F). A hawkfish takes a little rest in a soft coral at the Cairns aquarium. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/B-UHk7w7hH8

2. Clode, David.( S.F). A Mandarinfish at the Cairns Aquarium shows of its gorgeous colours and pattern, against a backdrop of white coral.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/xNpxB9bfLUE

2. Clode, David.( S.F). A Mandarinfish at the Cairns Aquarium shows of its gorgeous colours and pattern, against a backdrop of white coral.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/xNpxB9bfLUE

3. Clode, David.( S.F). A spot-fin Lionfish in all its glory.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/KMrYZp6ismc

3. Clode, David.( S.F). A spot-fin Lionfish in all its glory.. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/KMrYZp6ismc

4. Clode, David.( S.F). Close up of a lionfish. These fish are beautiful but have poisonous spines, and have been introduced to the Caribbean, where they are now a pest. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/BTO2WYeW-GY

4. Clode, David.( S.F). Close up of a lionfish. These fish are beautiful but have poisonous spines, and have been introduced to the Caribbean, where they are now a pest. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/BTO2WYeW-GY

5. Clode, David.( S.F). This starfish or sea star is moving along slowly. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/HMgtgolTyKM

5. Clode, David.( S.F). This starfish or sea star is moving along slowly. [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/HMgtgolTyKM

6. Clode, David.( S.F). Pink starfish or sea star . [Fotografía Digital]. Recuperado de https://images.unsplash.com/photo-1514503612056-e3f673b3f3bd?ixlib=rb-1.2.1& auto=format&fit=crop&w=900&q=60

6. Clode, David.( S.F). Pink starfish or sea star . [Fotografía Digital]. Recuperado de https://images.unsplash.com/photo-1514503612056-e3f673b3f3bd?ixlib=rb-1.2.1& auto=format&fit=crop&w=900&q=60

7. Clode, David.( S.F). A pretty pink sea horse at the Cairns aquarium [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/LkA_BtlPnwE

7. Clode, David.( S.F). A pretty pink sea horse at the Cairns aquarium [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/LkA_BtlPnwE

8. Mossholderd, T.( S.F). Floating [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/1xSuJgr25jM

8. Mossholderd, T.( S.F). Floating [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/1xSuJgr25jM

9. Clode, David.( S.F). Squirrelfish generally live in deeper water [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/CPIxSGoAKOQ

9. Clode, David.( S.F). Squirrelfish generally live in deeper water [Fotografía Digital]. Recuperado de https://unsplash.com/photos/CPIxSGoAKOQ


Bibliografía Oruganet.com. (2018, November 1). Animales marinos qué son, tipos y características. Retrieved March 8, 2020, from https://vetprosoft.com/?sec=detalle-blog.php&act=92&titulo=ani males-marinos-que-son,-tipos-y-caracteristicas Animapedia. (2018, May 18). Animales marinos " Información, características y listado de animales. Retrieved March 7, 2020, from https://animapedia.org/animales-acuaticos/marinos/ Animales. (2019, December 23). ANIMALES MARINOS " Especies, características y estilo de vida. Retrieved March 5, 2020, from https://www.animalesmarinos.top/ Morales , G. (2012, June 7). Características de los Animales. Retrieved March 10, 2010, from https://geisymarthmorales.wordpress.com/2012/05/22/caracteris ticas-de-los-animales/


Texturas marinas VALENTINA AMAYA 201630463



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