Programa de Actividades
Ser una fundación en donde el tema principal sea lograr un avance científico y tecnológico en El Salvador, ayudando a los pequeños del hogar. Yendo a la vanguardia de la tecnología y las ciencias naturales.
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Ser una fundaci贸n reconocida internacionalmente por nuestro aporte a la sociedad. Que vaya a la vanguardia de los avances cient铆ficos y tecnol贸gicos en El Salvador.
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Los niños son investigadores natos y les encanta descubrir por qué y cómo funciona el mundo que les rodea. A menudo este aprendizaje se produce observando, preguntando, experimentando o con el método de prueba y error. El aprendizaje tiene lugar con cosas de la vida cotidiana, como sus juguetes, el momento del baño, cocinando en familia, a través de juegos científicos, construcción, manualidades o de experimentos Te animamos a fomentar y estimular sus habilidades con un toque de diversión y juego
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La ciencia y las matemáticas están interconectadas y las encontramos en cualquier lugar. Podríamos decir que las matemáticas son el lenguaje de la ciencia. Estimar, contar, clasificar o dibujar son habilidades matemáticas necesarias en la experimentación científica. Sacar provecho de las rutinas o juegos diarios para el niño le reportará numerosos beneficios.
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Te presentamos varias formas de fomentar el interés científico del niño a través de juegos caseros:
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Juegos de construcción: Tanto si juega con bloques, piezas normales o imantadas, el niño aprende importantes conceptos al construir, probando y viendo qué ocurre con sus creaciones. Con los juegos de construcción, además, aprende geometría, reconocimiento de formas, se fomenta el razonamiento espacial, se solucionan problemas y se aprende a tomar decisiones. Asimismo estos juegos le dan la oportunidad de organizar, clasificar los materiales y compartirlos. ¡Se lo pasarán súper divertido! •
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• Experimentar con plastilina: Modelar es uno de los juegos preferidos de los niños y es que no sólo se lo pasan en grande creando infinitas posibilidades, sino que además experimentan y permite su juego imaginativo. Si por ejemplo se trabaja con plastilina, el niño aprende cómo una vez que la deja secar queda dura y ya no puede volver a trabajarla.
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• Jugar con pinturas: Papel para colorear y pinturas que le permitan mezclar colores. Sugiere al niño que se va a convertir en un científico que va a experimentar con texturas y mezclas de colores. ¿Qué pasa al mezclar el azul y el amarillo?, ¿y si le echas color blanco? Así el niño aprende cómo diferentes combinaciones de colores dan lugar a un color nuevo; por ejemplo, el azul y el amarillo crean el verde, el rojo y el amarillo el naranja, el rojo y el azul el morado, y que utilizando el blanco se aclaran los colores. Además si utiliza esponjas o estampadores podrá crear diferentes formas y probar texturas.
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Jugar con las matemáticas: Que los niños jueguen con juegos en los que las matemáticas están implicadas tiene resultados muy beneficiosos. Jean Piaget, pionero en educación decía que los niños que jugaban con los objetos antes de que se les pidiera resolver el problema, hace que sean más creativos y acertados en sus pensamientos. •
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Juegos interactivos en Scratch
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