1. Музыка на картинах художников (на выбор) портреты композиторов, портреты исполнителей, натюрморты с музыкальными инструментами. 2. Стихи о музыке и о музыкантах 3. Виртуальная экскурсия в музей-квартиру Н.А. Римского-Корсакова 4. Балет история жанра, балет в России, выдающиеся балетмейстеры, знаменитые артисты. 5. Мюзикл история жанра, знаменитые экранизации мюзикл в России 6. Колокольные звоны (на выбор) Ростовские звоны Колокольность в музыке С.В.Рахманинова, М.П.Мусоргского 7. Знаменитые дирижёры мира (на выбор) Русские дирижёры Зарубежные дирижёры
8. Композитор-художник Микалоюс Константинас Чюрлёнис 9. История музыкального инструмента (на выбор) фортепиано скрипка орган 10. "Музы не молчали" (на выбор) музыка о героических защитниках Отечества, песни о войне и победе музыка в блокадном Ленинграде, концертные бригады.
1. Виртуальная экскурсия в музей-квартиру
Ф.И.Шаляпина 2. Знаменитые оперные певцы мира (вокалисты) 3. Образы скорби и печали в искусстве
музыка живопись скульптура 4. Авторская (бардовская) песня
история (ваганты, менестрели, трубадуры) современная авторская песня (В.Высоцкий, Б.Окуджава, А.Розенбаум, А.Дольский, А.Макаревич, В.Цой) - на выбор 5. Композитор в Санкт-Петербурге (на выбор) Н.А.Римский-Корсаков А.П.Бородин М.И.Глинка В.А.Гаврилин А.П.Петров 6. Великая литература в музыке (оперы, балеты,
симфонические и инструментальные произведения созданные на основе выдающихся литературных произведений) - на выбор арабские сказки "1000 и одна ночь" У.Шекспир "Ромео и Джульетта" У.Шекспир "Гамлет" Библия А.С.Пушкин "Метель" А.С.Пушкин "Евгений Онегин" А.С.Пушкин "Пиковая дама"
7. Музыкальные пригороды Санкт-Петербурга (на
выбор) Павловск Царское село (Пушкин) Ораниенбаум (Гатчина) 8. Санкт-Петербургская филармония 9. Капелла им. М.И.Глинки 10. Мариинский театр
1. История симфонического оркестра 2. "А музы не молчали" (музыка в блокадном Ленинграде, концертные бригады) 3. Виртуальная экскурсия в театр оперы и балета (на выбор) Мариинский театр Михайловский театр Театр оперной студии консерватории 4. Экскурсия по "музыкальным" местам СанктПетербурга (на выбор) памятники композиторам улицы и проспекты, носящие имя какого-либо композитора музеи-квартиры композиторов и музыкантов 5. Великая литература в музыке (оперы, балеты,
симфонические и инструментальные произведения созданные на основе выдающихся литературных произведений) - на выбор У.Шекспир "Ромео и Джульетта" Библия А.С.Пушкин "Метель" А.С.Пушкин "Евгений Онегин" П.Мериме "Кармен" 6. Стили в музыке (на выбор) Средневековье Ренессанс Барокко
Классицизм Романтизм Импрессионизм Авангард 7. Виртуальная экскурсия в музей музыкальных инструментов с подробным рассказом об одном из инструментов 8. Композитор в Санкт-Петербурге (на выбор) Н.А.Римский-Корсаков А.П.Бородин М.И.Глинка Д.Д.Шостакович В.А.Гаврилин А.П.Петров
9. "О физиках и лириках" (музыкальные хобби известных исторических личностей разнообразных профессий) - на выбор 2-3 персоналии царь Иван IV Петр I Екатерина II король Людовик XIV Альберт Эйнштейн маршал Тухачевский и другие 10. Музыка и медицина (музыкотерапия)
Требования к оформлению работы Презентация Microsoft Office PowerPoint Количество слайдов - не более 10 Минимальное количество текста на слайдах Наличие аудио файлов (обязательно) Наличие видео файлов (желательно) Список использованной литературы и ссылки на интернет-ресурсы (на последнем слайде) Название работы, фамилия и имя автора, класс, школа (первый слайд) В исключительных случаях возможно выполнение работы в формате Microsoft Office Word (текстовой документ) с демонстрацией аудио (обязательно) и видео (желательно) материалов.
Алгоритм выполнения проекта (или как подготовить работу ко дню защиты проектов 23 марта) 1. Выбрать тему работы; 2. Подойти к учителю и сказать о своем желании и готовности выполнить работу по выбранной теме; 3. Собрать материалы по теме проекта интернет библиотека (школьная, районная, домашняя, другая); 4. Подобрать иллюстративный материал (фотографии, иллюстрации, репродукции); 5. Подобрать аудио файлы (музыку) по теме работы; 6. Подобрать видео файлы (фрагменты музыкальных спектаклей, концертов, телевизионных передач и пр.) по теме работы; 7. Отобрать из найденных материалов (их будет очень много) самое важное и понятное (это главное!) автору работы; логически скомпоновать их; 8. Создать презентацию (за технической помощью обращаться к учителям информатики или ко мне; иметь при себе отобранные для презентации файлы - текстовые, картинки, аудио и видео); 9. Подготовить устную часть выступления; 10. Устно отрепетировать перед зеркалом (родителями, бабушками, дедушками, друзьями) свой доклад; 11. Хорошо выступить на защите проекта.
Типичные ошибки Чтение по бумажке, чтение текста со слайда, переизбыток информации, использование понятий и терминов неизвестных автору работы.
Проще, понятней, интересней!!! Удачи.