Manual para Maestros de Pre-Escolares
Asociaci贸n Ministerial de Escuela Dominical1 EBDV | Pre-escolares Asociaci贸n Ministerial de Escuela Dominical
Lección
Presentación Bienvenido maestro,
Escuela Bíblica de Vacaciones
Pre-escolares Editado y compuesto por: AMED - Asociación Ministerial de Escuela Dominical Psje. Los Nísperos 170 2do Piso La Molina, Lima - Perú Telf. 435-3802 RPC: 9-8771-7235 E-mail: amedperu@yahoo.com amedebdv@gmail.com amed@ebdv.org www.ebdv.org /amed.peru @AMEDPeru /VBSyEBDV Amed Perú
Todos los derechos reservados All right reserved Prohibida la reproducción total o parcial sin la autorización de los editores. Las citas Bíblicas corresponden a las versiones Reina Valera 1960, RVC, TLA y NVI
AMED - Asociación Ministerial de Escuela Dominical es un ministerio que capacita y equipa a los maestros de escuela dominical con excelencia, esto en obediencia al mandato de nuestro Señor Jesucristo y por amor al prójimo. Este año presentamos el manual “Clave 14 6 La Verdad”, con este material deseamos que los maestros y niños puedan identificar “la verdad” en medio de un mundo de mentiras y falsas ilusiones. “Clave 14 6 La Verdad”, trata 5 temas que ocurren en nuestra realidad y estos son: la verdad sobre la felicidad, la verdad sobre la identidad sexual, la verdad sobre la fama, la verdad sobre la diversión y la verdad sobre la belleza, temas con los cuales lograrás afirmar las verdades bíblicas en tus niños. Maestro, “Clave 14 6 La Verdad” forma parte de la 13ª Conferencia para maestros de Escuela Bíblica de Vacaciones; tu conocimiento, experiencia y modelo de vida es importante, para que tu vida inspire a tus niños a buscar la verdad, porque ellos buscan a alguien que tenga frutos de la palabra de Dios en su vida.
Hecho el deposito legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2013-20200 © Derechos Reservados 2013 © Copyright - All right reserved Impreso en Perú Printed in Peru Primera Edición © 2013 - AMED Impreso en: EDITORIAL ROEL S.A.C. Pj. Miguel Valcárcel Nro. 361 - Urb. San Francisco - Ate Telf: 326-0401
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Agradecimientos Agradecemos a nuestro Señor Jesucristo por la publicación de este manual, así como por la treceava conferencia para maestros, también agradecemos a los miembros del Ministerio “AMED” por el esfuerzo desplegado, y gracias a usted amada(o) hermana(o) por la adquisición de este Manual. Que su inversión lleve mucho fruto en el cumplimiento de La Gran Comisión encargada por nuestro Señor en Mateo 28:18-20. Dios le bendiga y a su Ministerio en Cristo. Pastor Kim, Sung-IL Presidente AMED - Asociación Ministerial de Escuela Dominical
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Índice Lección 1 ¡SOY FELIZ CONTIGO SEÑOR!
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Lección 2 ¡LA VERDAD ES QUE SOY CREACIÓN DE DIOS!
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Lección 3 ¡LA VERDADERA VICTORIA ES AGRADAR A DIOS!
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Lección 4 ¡LA VERDADERA DIVERSIÓN PRODUCE ALEGRÍA!
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Lección 5 ¡SOY HERMOSO PARA DIOS!
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Programa EBDV 2014
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¡SOY FELIZ CONTIGO SEÑOR!
MOTIVACIÓN PROPÓSITO Que los niños y niñas comprendan que su relación con Dios es la mayor felicidad. LECTURA BÍBLICA 1 Reyes 3:3-15, 27, 28; 2 Samuel 12:24,25 VERDAD CENTRAL La felicidad parte de mi relación con Dios. VERSÍCULO A MEMORIZAR Feliz el hombre que honra al Señor… Salmo 112:1 (DHH) SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO 1. Se debe tener juguetes nuevos y juguetes gastados y/o rotos. Se recomienda que ambos juguetes sean similares para mostrar las diferencias del antes y después. 2. Cuando el maestro hable sobre las cosas materiales deberá hacerlo sin entusiasmo, sin fuerzas; pero al referirse a su relación con Dios, el rostro del maestro deberá reflejar felicidad y mucho entusiasmo. Esto con la finalidad de que el niño comprenda mejor el propósito de esta lección. 3. Si prefiere, puede hacer la motivación con prendas de vestir u otros objetos. 4. El término hablar con Dios se refiere a orar.
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Materiales • Juguetes nuevos.
• Juguetes usados
Desarrollo Después de saludar a los niños, debes mostrar en primer lugar los juguetes nuevos y deberás preguntar a los niños: ¿cuántos de ellos tienen juguetes nuevos?, ¿Eres feliz por tener un juguete nuevo? Espera que los niños respondan a las interrogantes. Luego, debes mostrarles los juguetes gastados y/o rotos y pregúntales: ¿qué pasó con ellos?, ¿Seguirías jugando con estos juguetes? Espera sus respuestas. ¿Cuántos niños habrán sido felices jugando con ellos? De acuerdo a las respuestas debes enfatizar que estas cosas son materiales y se acaban rápido por el uso que le dan. Nosotros tenemos algo mucho más grande que no se acaba y nos da felicidad. FRASE ENLACE ¿Quieres saber qué te puede dar mayor felicidad? Entonces pon atención para escuchar que nos cuenta la Biblia. HISTORIA
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ace muchos, muchos años vivía en Israel un joven que se llamaba Salomón, a quien Dios le permitió ser rey. Pasado un tiempo, la gente pensaba que Salomón era muy feliz porque lo tenía todo: una casa grande, muchas personas que le ayudaban a cuidar sus cosas, mucha ropa y bastante comida. Sin embargo desde que era niño él amaba mucho a Dios y una noche después de orar Dios le dijo: “Pídeme lo que quieras que yo te lo daré”. Salomón muy pensativo y con toda confianza le respondió: “Señor Tú has amado mucho a mi padre y me has puesto como rey de tu pueblo, pero soy como un niño pequeño que no sabe por dónde ir y que tiene la responsabilidad de dirigir a mucha gente, por eso que te pido que me des un corazón que entienda el bien y el mal para saberlos guiar” (Visual 1). Dios se puso feliz al escuchar esto y le dijo: “Salomón, como has pedido comprender bien las cosas que pasan para ayudar a los demás para que caminen bien y sean felices, y como no has pedido riqueza, ni ropa, ni otras cosas para ti, yo te doy mucho más de lo que pides y también te daré lo que no has pedido, mucha riqueza y fama. Si tú me sigues y obedeces mis mandamientos, también te daré una larga vida (Visual 2).
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Salomón despertó y fue a presentar regalos al Señor. Como estaba tan feliz invitó a todos sus amigos y consejeros a una fiesta que mandó a preparar. Luego, comenzó a reinar con comprensión e inteligencia, solucionando los problemas que ocurría cada día. De todo esto se dio cuenta el pueblo y por eso admiraban y respetaban a su joven rey, quien a pesar de tenerlo todo, su mayor felicidad era tener a Dios en su vida (Visual 3). APLICACIÓN Qué feliz debe haber sido Salomón cuando Dios le habló ¡Verdad! Y Dios cómo creen que se puso ¿triste o contento? Sí, lo mejor de todo, es que Dios estuvo contento con él y si tú haces lo que Dios dice también Él va a estar feliz contigo. Salomón era feliz con Dios, es por eso que le dio muchas cosas que no pidió. Tal vez, tú también tendrás muchos juguetes bonitos o ropa muy bonita así como Salomón. O por el contrario, puede ser que no tengas muchas cosas. Bien, cual sea la situación, debes recordar que todo se acaba, algunos lentamente y otras muy rápido. Pero ¿sabes?, algo que nunca debe acabarse es nuestra amistad con Dios. Él es mucho mejor que el juguete, que los juegos o lo que tus papitos te pueden dar. Lo que puede hacer feliz al niño, al joven y a las personas grandes, no son las cosas que tienen, sino lo importante que son para Dios. Así que, no debes estar triste si no tienes muchos juguetes como tus amiguitos, mas bien pídele a Dios que te dé lo que necesitas. Lo más importante es mantener nuestra amistad con Él siempre; por eso, ahora vamos a hablar con Dios.
MOMENTO DE ORACIÓN “Querido Dios, gracias porque me haces entender que Tú eres el que me hace feliz y no las cosas que tenemos, ven a mi corazón para que seas mi Señor y Salvador y puedas darme la verdadera felicidad que sólo Tú sabes dar. Amén”.
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MANUALIDAD Se necesitará una copia de la hoja para cada niño, una brocheta o pali globo, papel crepe, cartulina, goma, colores o crayolas, cinta adhesiva y tijera. 1. Los niños deben pintar la carita feliz y el texto bíblico de diferentes colores 2. Luego forrarán con papel crepé la brocheta o pali globo. 3. Finalmente, pegarán la carita feliz en la parte superior de la brocheta y el texto en medio. Asegura con cinta adhesiva el trabajo.
CANCIÓN FELICIDAD 1 Hay felicidad en los que encuentran a Cristo, hay felicidad en los que aman a Dios. Hay felicidad en los que siguen a Cristo, hay felicidad en los que oyen su voz. 2 Yo levanto mis manos y… ¡alabo a Dios! En cada latido ¡SÍ! de mi corazón. Tengo gozo en el alma ¡SÍ! ¡Adoro a Dios! Soy feliz y lo grito ¡SÍ! ¡Gloria a Dios! 3 ¡Canto! ¡Porque soy feliz! ¡Salto! ¡Porque soy feliz! ¡Danzo! ¡Porque soy feliz! ¡¡Río!! ¡Porque soy feliz! (Bis DC )
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Pintar la carita feliz y el texto bíblico de diferentes colores.
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¡LA VERDAD ES QUE SOY CREACIÓN DE DIOS!
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MOTIVACIÓN PROPÓSITO Que los niños y niñas entiendan que hay una manera correcta de vivir como niños y niñas. LECTURA BÍBLICA Génesis 1:1-31, 2:1-3, 7, 22 VERDAD CENTRAL
Luego de saludarlos, repartir a algunos niños las prendas. Niños, hoy vamos a hacer algo muy divertido. Tengo a dos amiguitos aquí (pegar los dibujos de niño y niña en una pizarra, pared, etc.) y ahora según voy indicando me ayudarán a vestirlos. (Mostrando las prendas) ¿Esto a quién le pertenece? ¿Al niño o a la niña? Bien, ahora lo van a pegar donde corresponde y así sucesivamente. Las ropas que hemos pegado, ¿eran todas iguales? (escucha sus respuestas) ¡Muy bien! Eran diferentes y ¿saben por qué? porque los niños y las niñas somos diferentes.
Dios nos creó como niños o niñas. VERSÍCULO A MEMORIZAR Dios nos creó a su imagen… hombre y mujer nos creó. Génesis 1:27 (Paráfrasis) SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO 1. Puede que algunos de los niños no entiendan a qué se refiere con “nadie los lastime”. Usted dirá: No dejar que nadie los toque, no hablar con desconocidos, no recibir nada de extraños, etc.) 2. Para dar énfasis a las diferencias entre los niños y niñas, puedes traer cosas típicas de cada uno y mostrárlas cuando estés explicando. Asegúrate de guardarlas bien para que no se distraigan antes. 3. Si no te fue posible conseguir los conos de papel higiénico, puedes usar palitos de helado o baja lenguas. 4. Recortar siluetas de niño y niña, ambos en ropa interior, también debes tener la ropa y los accesorios que usará cada uno (diferentes para niño y niña). 5. Si no elaboras las siluetas en grande, puedes llevar ropa para niños y niñas y pídele a ellos que te indiquen qué ropa es para niño y para niña cada vez que les muestres una prenda.
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FRASE ENLACE ¿Y saben por qué somos diferentes? ¿Por qué nos crearon así? ¡Hoy vamos a aprender muchas cosas sobre esto! Así que, ¡escuchen todos con atención! HISTORIA
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ace mucho, mucho, muuuuucho tiempo, en la tierra no había nada. ¿Pueden creerlo? No existía nada de lo que conocemos hoy. No había casas, edificios y tampoco la iglesia en la que estamos ahora. Pero la Biblia nos dice que en el principio creó Dios los cielos y la tierra y todo lo que existe. ¿Saben qué otras cosas creó Dios? (escucha sus respuestas) ¡Muy bien! Creó las plantas, los animales, ¿pueden nombrar algunos animales? escucha sus respuestas (Visual 1). Dios creó todo con mucho amor y en el sexto día de la creación, hizo algo muy especial. ¿Saben qué fue? Creó al hombre y a la mujer ¿Saben qué nombre les puso? ¡Muy bien! Adán y Eva. Dios creó solo a 2 personas, a quienes les dio ojos, boca, nariz y mucho más. Aunque parezca que somos iguales no lo somos, porque tenemos varias diferencias como por ejemplo: la manera de vestirnos, peinarnos el cabello (porque las niñas se ponen adornos, mientras que los niños tienen el pelo corto y no se ponen ganchos en el cabello), nuestros gustos también son diferentes ya que las niñas prefieren parecerse a mamá o la abuela, mientras que los niños quieren ser como papá o el abuelo. Y aunque crezcamos con diferencias, en vez de alejarnos unos de otros, eso nos ayuda a trabajar juntos, sin hacernos daño para hacer del mundo un lugar hermoso donde vivir. ¡Qué inteligente es Dios! (Visual 2).
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Bueno, después de crear a Adán y Eva, Dios les dijo que tengan muchos hijos e hijas y les encargó cuidar todo lo que había creado. Finalmente, Dios vio que todo el trabajo que había hecho era muy bueno y hermoso, es por eso que descansó de todo lo que hizo. Hoy, a pesar que han pasado muchos años, la creación de Dios aún existe (sol, mares, ríos, montañas, animales, plantas) y nosotros seguimos naciendo como niño y como niña, según Dios lo manda. Por eso debemos vivir agradecidos por tener vida, reconociendo que somos valiosos para Dios. Sobre todo debemos recordar que hemos sido hechos a su imagen como la perfecta creación de Dios (Visual 3).
APLICACIÓN ¿Qué hizo Dios en el principio? ¿Quiénes son la creación especial de Dios? ¿Qué nos encargó Dios? Claro, cuidar su creación. Dios creó a Adán y a Eva muy parecidos, pero también diferentes. Así, los niños y las niñas somos diferentes, tenemos cuerpos diferentes, nos vestimos de colores especiales y nuestros gustos no son iguales ¿Verdad? Pero, aunque Dios nos creó con diferencias, también tenemos cosas en común, ya que hemos sido creados con mucho amor por Dios, quien puso muchos detalles, cualidades y características en cada uno de nosotros. Así que nadie debe dañar, ni cambiar lo que somos, digan lo que digan. ¿Recuerdan la actividad que realizamos al principio? Al vestir al niño, vimos que usaba cosas distintas a la niña, ¿verdad? Por ejemplo, ella usaba una falda y él usaba un pantalón. Dios creó y formó los cuerpos que tenemos y estamos encargados de cuidarlo, así como Adán y Eva estuvieron encargados de cuidar todo lo que Dios creó ¿sí? Y tú, conforme vas creciendo y con ayuda de personas que te aman, debes descubrir las cosas bonitas que Dios tiene para ti y por eso debes conocer a Dios cada vez más. Y ¿Cómo lo conocerás? Pues asistiendo a la escuela dominical, leyendo la Biblia, orando y siendo amigo de otros niños y niñas. Es importante que de todos los regalos que Dios tiene para ti, recibas a Jesús en tu corazón, ya que sólo con Él podemos tener vida verdadera. Así podrás enseñarle a otros niños a ser como Él es y para eso primero debes invitarlo a ser tu amigo ¡Vamos a orar!
MANUALIDAD Se necesitará una copia de la hoja para cada niño, un cono de papel higiénico para cada uno, un mondadientes, goma, colores o crayolas, cinta adhesiva y tijera. 1. Los niños pintarán la figura que les corresponde como si fueran ellos mismos (con los mismos colores de ropa, cabello, etc.). 2. Después repasarán con crayolas el cartel “Dios me creó como soy”. 3. Luego lo recortarán y pegarán al niño o niña en el cono de papel higiénico y el cartel en el mondadientes sobre la mano. Así tendrán un mini – títere de ellos mismos recordándoles que son creación de Dios.
CANCIÓN HOMBRE Y MUJER 1 // Dios hizo al hombre y a la mujer Dios hizo al hombre y de su costilla a la mujer Y Dios bendice esta unión La Obra perfecta de su creación // Coro // Y Dios bendice el matrimonio entre el hombre y la mujer. Y a los hijos de esta unión, la Ley perfecta de su Creación // // Y lo proclaman: ¡¡Hombres!! Y lo proclaman: ¡¡Mujeres!! //
MOMENTO DE ORACIÓN “Señor, gracias por amarme y crearme tal cual soy. Hoy quiero conocer a Jesús e invitarlo como mi Señor y como el que me da vida. En su nombre, amén”.
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Pinta la figura que te corresponde como si fueras tu mismo. Luego repasa con crayolas el cartel “Dios me creó como soy”. Después recorta y pega al niño o niña en el cono de papel higiénico y el cartel en el mondadientes sobre la mano.
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¡LA VERDADERA VICTORIA ES AGRADAR A DIOS!
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MOTIVACIÓN PROPÓSITO Que los niños y niñas reconozcan que hacer la voluntad de Dios es el mayor éxito que podemos alcanzar. LECTURA BÍBLICA Mateo 14:13-22; Marcos 8:22-26 VERDAD CENTRAL El verdadero éxito es cumplir la voluntad de Dios. VERSÍCULO A MEMORIZAR Mejor tener buena fama que mucha riqueza. Proverbios 22:1 (RVC)
Materiales 1. Posters de atletas ganando trofeos o medallas. 2. Artistas con limosinas en la alfombra roja. 3. Imágenes de súper héroes, dibujos animados muy conocidos por ellos. 4. Fotos de una familia feliz, niño con su biblia y otras personas sonrientes.
Desarrollo Salude a los niños y pregúnteles cómo se encuentran. Muestre las imágenes de súper héroes, dibujos animados, etc. y pregunte: ¿Qué ven en estas fotos? (Espera sus respuestas) Gente famosa, ganadores, millonarios... muy bien, vemos todo eso. Luego muéstrales las fotos de la familia, niño y otras personas y pregunte: ¿Y en estas fotos, que ven? ¿Quiénes serán ellos? (Espera sus respuestas) Una familia, personas y niños sonriendo. ¡Muy bien... ¿Creen que ellos serán famosos también? ¡Claro que también pueden ser famosos! FRASE ENLACE
SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO 1. Si los niños no entienden mucho el concepto de fama o victoria, puedes poner más ejemplos relacionados con el niño que siempre asiste a la clase o el primero que termine de hacer bien el trabajo manual o puede ser el único que ayuda. 2. Puedes usar un franelógrafo para colocar las imágenes. A un lado, todas las figuras de fama según el mundo y al otro, las que muestran la verdadera fama.
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Hoy tengo noticias muy importantes para ustedes, la Biblia nos cuenta de una persona muy famosa ¡Estén atentos para saber qué hizo! HISTORIA
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esús es el Hijo de Dios que vino a la tierra y mucha gente comenzó a seguirlo, porque Él hacía milagros muy sorprendentes. ¿Saben qué son los milagros? Son cosas increíbles que suceden sin que nosotros podamos entenderlo, ni esperarlo. Así como les cuento, Jesús hizo muchos milagros. Una vez, Él le dio de comer a más de 5 mil personas con solo siete panes y dos pescados, no tenía nada de dinero; pero Él multiplicó la comida y todos comieron hasta estar llenos y todavía sobró varias canastas. Increíble ¿no? Otro día, Jesús le devolvió la vista a un hombre que había nacido ciego, ¿Saben qué es ser ciego? Significa que no puede ver. ¡Y Jesús lo curó! (Visual 1). Muchos querían conocer a Jesús, por eso se juntaban para escucharle y lo seguían por donde iba para ver las muchas maravillas que hacía. Cuando Jesús hacía todo esto, no lo hacía para ser famoso, sino para ayudar a la gente y cumplir lo que su Padre le había encargado. Es por eso que Él seguía siendo una persona humilde y no permitía el orgullo. Como la gente mala
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no podía hacer que Jesús haga lo malo, planearon matarlo para deshacerse de Él y que después de muerto ya no se hablaría más de Jesús. Pero lo que no sabían era que Dios había decidido que pasara esto, para que nos acerquemos más a Él por medio de Jesús (Visual 2). Sí niños, Él murió crucificado y a pesar de que tenía poder para hacer milagros, no hizo nada para salvarse. Mucha gente pensó que terminó con Jesús para siempre pero ha sido todo lo contrario: Él murió y resucitó al tercer día por amor a nosotros y hasta el día de hoy se habla de su fama y de todas las maravillas que hizo y sigue haciendo. Es por eso que Jesús es la persona más famosa del mundo (Visual 3).
APLICACIÓN ¿Quién es la persona más famosa del mundo? ¿Qué cosas hizo cuando estuvo aquí? ¿Qué hizo Jesús para salvarnos? Muchas veces pensamos que la fama viene por lo que hacemos y tenemos, así como vimos antes en las fotos ¿verdad? Si alguien gana un juego, hablamos de él a muchas personas, entonces lo hacemos famoso. Pero también es famoso el niño que ayuda a cruzar la calle a una viejita y, a veces, no hablamos de lo que hizo, porque no creemos que es importante. La fama no está en todas las cosas que vemos en la televisión, en tener mucha plata, tener muchos juguetes o ganar a todos en los juegos, sino que la verdadera fama es hacer cosas que agraden a Dios como lo hizo Jesús ¿Qué puedes hacer tú para agradar a Dios? (Escucha sus respuestas). Muy bien, por ejemplo: hacer las tareas, obedecer a papá y mamá, ir a la iglesia, aprender versículos de la Biblia ¡Muy bien! ¿Qué más puede ser? Ayudar al amiguito, compartir tu lonchera con el niño que no tiene, decirle cosas bonitas a mamá y papá; ¡hay tantas cosas que podemos hacer! ¡Muy bien, niños! Ya vimos por qué Jesús fue famoso, Él cumplió la voluntad de Dios, vino para salvarnos de las cosas que no le agradan y que se llama pecado. Él murió por ti y por mí y nos salvó; ahora puedes aceptarlo en tu corazón ¿Te gustaría recibirlo? ¿Sí? Entonces, ¡vamos a orar!
MOMENTO DE ORACIÓN “Gracias, Dios, por enseñarme cuál es la verdadera fama. Yo quiero ser como Jesús y hacer cosas que te hagan feliz. Quiero invitarte a que seas mi Señor y Salvador. Te amo, Dios. En el nombre de Jesús. Amén”.
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MANUALIDAD Se necesitará copias de la hoja para cada niño, retazo de cartulina, 1 mt. de lana, goma, cinta adhesiva, perforador, colores o crayolas y tijera. 1. Los niños pintarán a Jesús y las figuras que indiquen los milagros que hizo (La cruz, ojos, panes y peces). 2. Luego pintarán la palabra “VICTORIA” y lo pegarán en cartulina. 3. Después pegarán la figura de Jesús, los panes, peces, ojos y la palabra “victoria” sobre la lana. 4. Finalmente perforarán la palabra “VICTORIA” y pasarán un pedazo de lana por el orificio. Así tendrán un móvil donde verán el ejemplo de Jesús para recordarles el significado del verdadero éxito.
CANCIÓN FAMA ST ¡Danza!, ¡Canta!, ¡Salta!, ¡Grita! ¡Jesús el Salvador! 1 // ¡Danza! Alaba en todo tiempo a Dios ¡Canta! Con todo el corazón ¡Salta! Expresa tu adoración ¡Grita! ¡Jesús el Salvador! // coro // Yo no busco la riqueza No me afano en la belleza no anhelo fama ni poder. Yo entrego a Dios mi vida Despertar un nuevo día Y cantar con alegría a Él //
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Pinta a Jesús, la palabra “VICTORIA” y las figuras que indiquen los milagros que hizo Jesús (La cruz, ojos, panes y peces). Recorta y pégalos en cartulina, y también sobre la lana. Después perfora la palabra “VICTORIA”. Finalmente pasa un pedazo de lana por el orificio.
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¡LA VERDADERA DIVERSIÓN PRODUCE ALEGRÍA!
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MOTIVACIÓN PROPÓSITO Que los niños y niñas entiendan que la verdadera diversión no produce daño alguno. LECTURA BÍBLICA 1 Samuel 2:12-3:21 VERDAD CENTRAL Dios nos ha dado la capacidad para divertirnos en armonía con todas las personas y la creación. VERSÍCULO A MEMORIZAR ... tengo presente al Señor;… mi corazón alegre está. Salmo 16:8-9 (Paráfrasis)
SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO Reforzar la clase con las siguientes preguntas: • Niños la amistad vale más que cualquier otra cosa, ¿Quién es tu mejor amigo? • ¿Cómo tratas a los niños nuevos y a los que no corren como tú? Ellos pueden ser tus mejores amigos, ¡valóralos mucho! • Así como Samuel, aunque era pequeño, servía en el templo ¿Cómo tú ayudas en la iglesia? El maestro debe pedir ayuda a los niños para que ordenen sus juguetes antes de irse para sus casas, etc.
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ME VOY ACERCANDO ¡Bien niños!, ahora que todos estamos parados, vamos a jugar moviendo nuestro cuerpo, pero hay que tener cuidado de no pisar ni golpear a nuestros amiguitos que están a los costados. Todos listos y empezamos así saltando en un pie, ahora en el otro pie ¡Muy bien! Sigan saltando otra vez, 4 veces más, uno, dos, tres, cuatro. ¡Alto!. Ahora vamos a imitar a los conejitos, para eso todos nos agachamos y comenzamos a saltar así. ¡Bien! Hagámoslo todos juntos y contando uno, dos, tres. ¡Qué divertido es imitar a los conejitos! ¿Pueden seguir saltando como los conejitos? Entonces, hagamos tres saltitos más: uno, dos y tres. ¡Qué feliz soy imitando como salta el conejito! Ahora nos paramos despacio, estiramos un poco las piernas. Ahora imitamos al pingüino, juntamos las piernas y las puntas de los pies hacia los lados y caminamos balanceándonos a los costados, primero despacio sin chocar con la amiguita, ¡Muy bien! Que bien lo hacen, ahora caminamos un poco más rápido ¡Muy bien! Ahora nos estiramos como el avestruz, y damos pasos muy largos, siempre con cuidado para no golpear al amiguito, miren como lo hago: así. Ahora ustedes lo van a hacer de aquí hasta la pared de allá, ¡Excelente! FRASE ENLACE Bueno niños, cuánto nos hemos divertido sin lastimar a nadie ¿verdad? Ahora es tiempo de sentarnos para escuchar la historia de un niño pequeño como ustedes.
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HISTORIA
amuel era un niño pequeño cuando lo llevaron a vivir a la Casa de Dios que estaba en Silo. Este pueblo que Dios escogió para que hablen de lo grande, fuerte y maravilloso que es Él y de todo lo que podía hacer. Elcana y Ana eran los padres de Samuel. Ellos estaban de acuerdo para que Elí, el sumo sacerdote de la Casa de Jehová, le enseñe a Samuel la palabra de Dios, y a ser su siervo. También a preparar las cosas para cuando llegue la gente a cantar, adorar y traer sus ofrendas. Realizaban además sacrificios, oraban por el pueblo y enseñaban el mensaje de Dios. Samuel observó que la gente siempre llegaba feliz a la Casa de Dios, con ropa nueva y colores brillantes, trayendo varias cosas en sus manos y ver a la gente así, hacía saltar de alegría su corazón (Visual 1).
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Samuel crecía viendo a los niños jugar y divertirse, correr con alegría a la Casa de Jehová y llevar los regalos que habían traído. A él le encantaba ver las caras de felicidad cuando salían después de entregar las ofrendas al Señor. Pero de pronto un día, todo eso cambió, ahora la gente salía triste o salía molesta. ¿Qué creen que pasó? Es que los ayudantes que trabajaban en la casa de Dios y los hijos de Elí se robaban las mejores cosas que le traían a Él ¡Sí! Samuel se dio cuenta que ellos se divertían haciendo mal a otros y que Elí, su papá, no corregía esto (Visual 2). Un día Dios le dijo a Samuel que castigaría a Elí y a sus hijos, por lo mal que se portaban y que ya no estarían más en la Casa de Dios, porque hacían daño a la gente y no le mostraban ningún respeto. Samuel entendió que no era divertido comportarse como los hijos de Elí, burlándose de la gente sin motivo alguno. Después las personas de Israel se dieron cuenta que Dios estaba con Samuel, por eso lo saludaban con cariño y confiaban en él, porque crecía agradando a Dios y al pueblo de Israel (Visual 3).
APLICACIÓN ¿Qué hacía Samuel en la casa de Dios? ¿Cómo se divertían los hijos de Elí? ¿Por qué confiaban y respetaban a Samuel? Cuántas cosas aprendió Samuel viendo al pueblo ir con alegría buscando a Dios, sirviendo en la casa de Dios. También aprendió a divertirse sin hacer daño a los demás, no siguió el ejemplo de los hijos de Elí. Mientras esas cosas pasaban en Israel con el pueblo de Dios, Samuel decidió portarse bien y divertirse de una manera correcta para agradar a Dios. Te acuerdas a qué animales imitamos antes y te divertiste tanto jugando, pero te cuidaste de no pisar a tus amigos para no dañarlos ¿Te hubiera gustado que te pisaran o te empujaran cuando saltabas como el conejito? ¿Te hubiera gustado que se rían de ti si te hubieras caído? ¡¡Verdad que no!! En vez de eso, tú tienes que imitar al niño Samuel, pues a pesar de que él veía las cosas que los hijos de Elí hacían a las personas que buscaban a Dios, ¡él no hizo eso! Es por eso que Dios le habló y le dijo lo que iba a hacer. También la gente lo quería mucho. ¡Claro niños! Tú también puedes ser como Samuel y puedes ayudar al niño que no puede pintar o invitarle a jugar contigo sin reírte de él; tampoco debes pegarle ni quitarle su juguete para que tú te sientas feliz. Dios quiere que nosotros aprendamos a divertirnos con todos sin hacernos llorar. ¿Tú quieres que Dios te enseñe cómo hacer eso? Entonces vamos a orar.
HOJA DE TRABAJO Se necesitará copias de la hoja para cada niño, colores o crayolas y tijera. 1. Dile a los niños cuál de las dos imágenes es la que agrada a Dios. 2. Luego corta la imagen de abajo. 3. Finalmente, pídeles que pinten la imagen y cada palabra del texto de diferente color.
CANCIÓN SE ALEGRA MI CORAZÓN Coro // Se alegra Sí, se alegra mi corazón. SÍ, SÍ //// 1 Dios quiere que disfrute con armonía lo que ha creado Dios quiere protegernos de todo aquello que hace daño. (coro) 2 Para divertirme más sólo necesito hoy, una sana distracción que a nadie dañará. Dios me ofrece lo mejor, alegría sin igual. Respetar la creación con sana diversión. (Bis DC) // Se alegra, Sí, se alegra mi corazón. SÍ, SÍ //
MOMENTO DE ORACIÓN “Dios que me ves, te pido que Jesús viva en mi corazón y que yo pueda divertirme con mis amigos sin hacerles daño. Gracias Jesús por enseñarme a reírme de las cosas buenas y ser mejor cada día. Amén”.
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Corta y desecha la imagen de lo que no agrada a Dios. Luego pinta la imágen de lo que si agrada a Dios y cada palabra del texto de diferente color.
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¡SOY HERMOSO PARA DIOS!
MOTIVACIÓN PROPÓSITO Que los niños y niñas aprendan a aceptarse tal como son, porque todos somos creación de Dios. LECTURA BÍBLICA 1 Samuel. 16:1-13; Proverbios. 15:13; Génesis. 1:27 VERDAD CENTRAL La verdadera belleza es aquella que refleja en su rostro la presencia del Espíritu Santo.
LA MEJOR SONRISA Deberás preparar 5 tipos de sonrisas que sujetarás a palitos gruesos de chupete. Luego pedirás que 5 niños (as) salgan adelante y entregarás una sonrisa a cada uno. Después pedirás la participación de los niños que están sentados: “niños, díganme ¿qué es lo más especial que ven en la primera sonrisa?, ¿y en esta otra? Y así sucesivamente irás preguntando por cada una de las sonrisas que están en la paleta. Finalmente, pedirás que se quiten las sonrisas falsas y cada uno mostrará su verdadera sonrisa para mostrar la belleza que Dios les ha dado. Antes de retirarse pedirás que los aplaudan por mostrarse como son, porque Dios nos creó con características únicas y para Él somos hermosos y especiales.
VERSÍCULO A MEMORIZAR El corazón alegre hermosea el rostro… Proverbios 15:13 (NVI) SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO 1.- En la parte de la motivación, el propósito específico es que los niños comprendan que son lo más hermoso del mundo, la creación más preciada que Dios hizo y así consolidar la autoestima del niño. 2.- El maestro, en todo momento, deberá mostrar entusiasmo en su rostro, cuando enfatice que el niño y la niña son hermosos para Dios.
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FRASE ENLACE Ahora vamos a escuchar la historia de un jovencito muy simpático que también es creación de Dios ¿Quieren saber de quién se trata? Entonces todos escuchen con atención.
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HISTORIA
a Biblia nos cuenta que nuestro amigo Samuel creció y se hizo un hombre fuerte y nunca dejó a Dios. Se convirtió en profeta. Entonces, Dios le pidió que buscara, en Belén, otro rey para el pueblo de Israel. Así, Samuel viajó hasta Belén para encontrar al nuevo rey y para ofrecer sacrificios de agradecimiento a Dios. Es por eso que invitó a Isaí y a sus hijos para que lo acompañaran en esta celebración (Visual 1). Cuando Samuel vio al hijo mayor, pensó que él era el elegido para ser rey porque vio que era alto y hermoso. Pero Dios le dijo a Samuel que él no era el indicado, ya que Él no se fijaba en la parte física, sino que veía la belleza del corazón. A partir de entonces Samuel observó uno por uno, a los siete hijos de Isaí y Dios le hizo ver que ninguno de ellos era el elegido. Cuando todos pasaron Samuel dijo a Isaí: “Dios no los ha escogido a ellos, ¿son estos todos los hijos que tienes?” Y él respondió: “Queda aún uno, quien es el menor de todos, es pequeño y cuida de las ovejas”. Entonces Samuel dijo: “Manda a llamarlo rápidamente, porque no nos sentaremos a la mesa hasta que él venga aquí (Visual 2). Cuando David llegó, Samuel se dio cuenta que era saludable, de hermosos ojos y de buen parecer. Entonces Dios dijo a Samuel:
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“él es el elegido, levántate y corónalo, ya que él será el nuevo rey de Israel”. Entonces Samuel se levantó y lo reconoció como futuro rey de Israel, recién después de todo esto se sentaron a comer y desde ese momento Dios siempre estuvo con David (Visual 3).
APLICACIÓN ¿Qué le pidió Dios a Samuel? ¿Quién faltaba de los hijos de Isaí? ¿A quién coronó Samuel como Rey? ¡Imagínense niños! David era muy hermoso, Dios lo eligió, porque mostraba la belleza que había en su corazón y su rostro reflejaba felicidad y alegría que llevaba dentro. ¿Te gustó ver las paletas con sonrisas en las caras de los niños o era mejor ver su verdadero rostro que muestra la verdadera belleza? Claro que es mejor que cada uno refleje en su rostro la mejor sonrisa. A nuestro alrededor podemos ver a muchas personas que se preocupan mucho por lo físico: gastan mucho dinero comprando cosméticos y comprándose ropa muy costosa para verse bien; pero en su corazón hay odio, envidia, orgullo. A Dios no le agrada eso, Él quiere que todo niño y niña puedan tener un corazón limpio, hermoso, que ame mucho a Dios y a las demás personas y que obedezcan lo que dice en su Palabra que es la Biblia. Por eso, tenemos que querernos como somos, tal como Dios nos ha creado. Ya sea que seamos flaquitos, bajitos, gorditos, para Él somos su especial tesoro y desea que seamos agradecidos como somos. ¿Quisieran tener un corazón hermoso así como David? (Espera respuestas). Pues bien, ahora vamos a orar para pedirle a Dios que limpie nuestro corazón de todo lo malo que hayamos hecho y pedirle que nuestro rostro refleje que Dios está con nosotros.
MOMENTO DE ORACIÓN “Querido Dios; te pido que limpies mi corazón de todo lo malo, quiero que Jesús viva en él para siempre y pueda mostrar la verdadera belleza que me has dado, gracias Dios. Amén”.
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MANUALIDAD Se necesitará copias de la hoja para cada niño, hojas bond color rojo, 1 retazo de lana, goma, perforador, colores o crayolas y tijera. 1. Los niños pintarán el corazón de color rosado. 2. Luego, entregarás a los niños muchos corazones chicos (molde en la hoja de trabajo) de color rojo, para que los peguen alrededor formando un corazón grande. 3. Finalmente, perforarán en el centro del corazón y pasarán un retazo de lana por el orificio.
CANCIÓN LA VERDADERA BELLEZA No hay nada más hermoso que... Que mi corazón refleje amor Pues incomparable y bello es... es el amor de Cristo. 2 La belleza en nuestro interior Nos regala cada día Dios Grato y agradable es sonreír con el amor de Cristo. CORO // La belleza verdadera es Es el amor… amor de Dios. Grita y proclama a tu alrededor Que la belleza es el amor de Dios // st // La belleza verdadera es... es el amor... amor de Dios //
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Pinta el corazón de color rosado. Luego pega al rededor los corazones chicos. Finalmente perfora en el centro del corazón y pasa un retazo de lana por el orificio.
Plantilla corazones chicos
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Juegos
3:20 a 3:25 pm
3:25 a 3:40 pm
4:50 a 5:00 pm
4:45 a 4:50 pm
4:40 a 4:45 pm
4:30 a 4:40 pm
Refrigerio
Canción "Fama"
Canción "Se alegra mi corazón"
Juegos
Despedida y Oración Final
Entrega de recuerdos, premios, diplomas
Reflexión
Canciones “Fama”, “Se alegra mi corazón”, “Verdadera Belleza”
Barras por equipo
Canciones “EBDV”, “Felicidad” y “Hombre y Mujer”
SÁBADO
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Adapte el programa u horario de acuerdo a su realidad.
• APERTURA: Se realizará en el salón grande con todos los asistentes. • BIENVENIDA: A partir del día martes lo realizará el director de la EBDV. • VERDAD DEL DÍA: Lo dirigirá un maestro diferente cada día. • JUEGOS: Realícelo de acuerdo al tema. • DINÁMICAS Y TEATRO: Puede elegir de los recursos del DVD o visitar nuestra WEB www.ebdv.org • SALONES: Tiempo de lección, Manualidades, preparación de barras (según tema del día). • REFRIGERIO: Se servirá en cada salón. • CLAUSURA DEL DÍA: Se dará en el ambiente de apertura con todos. • SÁBADO: Todo el programa será en el salón principal con todos.
Canción "Verdadera Belleza"
Dinámicas
Verdad del Día "La verdadera belleza es aquella que refleja en su rostro la presencia del Espíritu Santo"
Verdad del Día "Dios nos ha dado la capacidad para divertirnos en armonía con todas las personas y la creación"
VIERNES
Canciones “EBDV” y "Verdadera Belleza"
Bienvenida y oración
Música de fondo
JUEVES
Canciones “EBDV” y "Se alegra mi corazón"
Clausura del dia en el templo
Salones
Teatro
Verdad del Día "El verdadero éxito es cumplir la voluntad de Dios "
Canciones “EBDV” y "Fama"
MIERCOLES
Barras por salón y Oración Final
Verdad del Día “La felicidad empieza en mi relación con Dios”
Canción "Felicidad"
Dinámicas
Canciones “EBDV” y “Felicidad”
3:05 a 3:20 pm
Canción "Hombre y Mujer"
Verdad del Día "Dios nos creó como niños o niñas"
Apertura y oración Palabras del Pr. o Dir. de EBDV
3:00 a 3:05 pm
3:40 a 4:30 pm
Canciones “EBDV” y "Hombre y Mujer"
Inscripción Música de fondo
2:00 a 3:00 pm
MARTES
LUNES
TIEMPO
Lección
PROGRAMA EBDV 2014
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Lección
MANUALES PARA MAESTROS
EBDV Manual para maestros de EBDV
• ¡Prepárate para ser GRANDE! • ¡Te invito a Pasarla Bien! • Quiero Ser como Tú • Perdonar y Amar • El Mapa del Tesoro • Hechos con Propósito • lapalabra@micorazon • Super Sentidos Contienen 5 lecciones disponibles para los niveles: - Pre-Escolares - Escolares - Adolescentes Los manuales de EBDV se complementan con un CD de música.
AMED ofrece diversos cursos y talleres para los niveles Pre-escolar, Escolar y Adolescentes. • Métodos de enseñanza. • Conociendo al niño y al adolescente. • Evangelismo y discipulado. • Programas creativos para adolescentes. • Manualidades. • Teatro. • Coreografía. • Y otros. Las clases se inician en febrero.
ESCUELA DOMINICAL
Mayores informes:
Manuales para maestros de Escuela Dominical y Cuadernos del alumno.
• 10 Mandamientos* • La Biblia* • Parábolas • El Amor de Dios
Telf: (0511) 435-3802 RPC: 9-8771-7235 amedperu@yahoo.com
Contienen 12 lecciones disponibles para los niveles: - Pre-Escolares - Escolares - Adolescentes - *Adultos (para líderes de Estudio Bíblico)
SOUVENIRS Además contamos con una amplia gama de separadores y tarjetas con atractivos diseños y mensajes cristianos.
Psje. Los Nísperos 170 2do piso La Molina (Lima-Perú)
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Telf: (0511) 435-3802 RPC: 9-8771-7235
amedperu@yahoo.com amedebdv@gmail.com Pre-escolares | www.ebdv.org EBDV