Presentación Bienvenidos niños y niñas a la cartilla mágica de letras y letras, aquí gozaras de muchos saberes y aprenderás de la magia de las letras, desarrollaras muchas capacidades cognitivas y te ayudaremos a fortalecer tu lectura y escritura, para todo esto necesitaremos tu atención e imaginación, y solo así podrás disfrutar de este mundo maravilloso, donde encontraras actividades creativas que enriquecerán tu conocimiento. Ahora ven y empieza este mágico viaje para que aprendas a leer y escribir, disfrutando de la magia de las letras, descubrirás que puedes jugar con ellas, formando palabras, oraciones y textos. Tú serás el protagonista de este Mundo mágico de letras y letras.
Objetivo El propósito de esta cartilla es enriquecer al niño en su proceso de lectura y escritura, desde el reconocimiento de letras formando palabras concretas, y oraciones con ayuda de imágenes que los niños reconocen, por medio de actividades creativas que harán las clases más divertidas guiándolos a comprender y disfrutar lo maravilloso que es el lenguaje La cartilla va dirigida para niños de grado Primero y Segundo considerando que es aquí donde se debe desarrollar y fortalecer el proceso de aprendizaje de lectura y escritura en cada niño.
Mi Propia Historia Peque帽o amiguito crea tu propia historia, usando tu imaginaci贸n teniendo en cuenta tu animal favorito.
* Duende del mundo mágico, reconoce y señala las silabas idénticas en estas diferentes palabras y luego escríbela en el espacio correspondiente.
Anillo
Gigante
Llorar
Cantante
Bocadillo
Televisor Telefono
Armadillo ____________________
______________________
Maleta Marrano Martillo
____________________
* Amigo mágico Usa tu imaginación y forma una frase con 5 de las siguientes palabras. Luego escríbela
Tiene
El Vaca Orejas
De
Con
Conejo
Juega Grande s Pelota
* Si quieres conocer el mundo mágico debes colorear el paisaje según indique la vocal * a. Amarillo * e. Naranja * i. Rojo * o. Verde * u. Azul
Chiste • Se encuentran dos amigos y uno le cuenta al otro:- Le he puesto gafas a mi hijo. El otro le responde:- ¡Qué feo nombre!
* Amiguito fantástico, Colorea las imágenes que su nombre comiencen con la misma letra según indique la instrucción. * Bb: Rosado * Cc: Azul * Pp: Amarillo
* si completas el nombre de los dibujos poniendo cada letra en su respectivo recuadro para ser parte del mundo magico? Adelante !
N
U
B
M
Trabalenguas • El perro de San Roque no tiene rabo porque Ramón Ramírez se lo ha robado. Y al perro de Ramón Ramírez ¿quién el rabo le ha robado?
* Pequeño explorador pinta cada uva y coloca el número correspondiente al orden que va diciendo la profesora, luego escribe y completa la frase según la uva que falte.
MI
POR
SON
LAS
UVAS
QUE
SON
FRUTA
FAVORITA
* Explorador mรกgico, escribe el nombre de cada objeto debajo de cada uno de ellos.
Adivinanza โ ข Todos dicen que me quieren para hacer buenas jugadas, y, en cambio, cuando me tienen me tratan siempre a patadas. (El balรณn)
* PequeĂąo guia mĂĄgico .Coloca el nombre correspondiente a cada dibujo y de acuerdo a ello completa el crucigrama, al finalizar colorea los dibujos.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4 1 2
6 5
7 3 9 8
10
* Por ser un maravilloso explorador identificaras cada parte del salón y escribiras su nombre encima de cada uno de los objetos en diferentes colores.
Chiste • Cuando cuentes cuentos cuenta cuantos cuentos cuentas, porque si no cuentas cuantos cuentos cuentas nunca sabrás cuantos cuentos cuentas tú.
* Amiguito une las palabras con el dibujo correspondiente y colorĂŠalos.
BARCO
TETERO
CASA
OJO
* Para seguir tu camino por el mundo mágico debes Indicar por cual letra termina el nombre de cada animal, y colorea.
E A O I U Adivinanza • Fui a la plaza, llamé a una puerta, salió un perrito, me dijo: gua gua, salió la criada, me dijo: ya va. (La guayaba)
* Identifica el dibujo y completa la palabra, Colorea con chispas de magia
ALLENA
OTELLA
E
E
OCA
* Completa la oración con las palabras que creas que son correctas.
• • • • •
Mi _________ está comiendo ______ En _________ hay ________ Me gusta_______ con _________ En mi _______ esta _______ En _______ hay _________
HABITACIÓN EL BALÓN
LA COCINA
COMIDA JUGAR
ARBOLES MAMÁ
MI CAMA EL CAMPO FRUTA
Chiste • ¿Cuál es el animal que tiene más dientes? El Ratoncito Pérez
* Amigo fantรกstico Indica la silaba en la que suena la letra s, y colorea
1
2
3
1
2
3
1
2
3
* Dibuja en cada cuadro algún objeto que tenga la silaba indicada escribe su nombre y colorea. Podras conocer muchas mas letras mágicas
PI
SA
RA
MI
AR
Adivinanza • En alto vive, en alto mora, en alto teje, la tejedora. (La araña)
* Fantastico amigo Lee las palabras, Tacha las palabras más largas y colorea las más cortas.
ESCUELA - CLASE
PAPEL - PAPELERA
POLILLA - NIÑA
PAPÁ - PAPÁS
CASA - APARTAMENTO
* Sigue en este maravilloso viaje si Lees las palabras en voz alta, e identificas las vocales que aparecen en cada palabra, escríbelas en frente de cada una, y especifica en que silaba se encuentran estas vocales.
PIZARRA
MORRAL
PUERTA
CUADERNO
SOL
PERRO
CHAQUETA
Chiste • ¿Cuál es el animal más viejo del mundo? El oso panda… ¡porque está en blanco y negro!
* Mágicos amigos vamos a investigar. De acuerdo a las siguientes imágenes completa las oraciones.
• El
vuela muy alto por todo el cielo.
• Mi mamá me lleva al colegio en el
• La profesora María siempre nos pasa al
todos los
somos muy felices.
• A Juanito le gusta jugar
cuando sale el
en el
y
* Amiguitos, A continuaciรณn aparecerรก una serie de dibujos que tienen puntos, el objetivo es que unas los puntos para que descubras que objeto es y al lado del dibujo le pongas el nombre que le corresponde.
Adivinanzas โ ข Buenas y sonoras cuerdas tengo; cuando me rascan, a la gente entretengo. (La guitarra)
* Recorta usando las tijeras mágicas y pega con el colbon del tesoro cada palabra en su grupo, según sean mayúsculas o minúsculas.
MAYUSCULAS
MINUSCULAS
BANDERA
hoja
PATINETA
naranja
SEMAFORO
teclado
BUZÓN
mandarina
MOTOCICLETA
* Vamos a explorar Busca las palabras en la sopa de letras segĂşn el nombre de cada dibujo. Colorear cada palabra de un color distinto.
S
T
L
I
J
U
A
T
R
I
R
L
B
J
A
J
M
A
I
S
N
Z
D
O
L
H
E
A
A
Y
N
A
T
O
R
L
E
G
R
A
N
A
S
P
E
Z
J
S
N
Chiste • Cual es el årbol mas valiente? La palmera por que duerme con el coco
* Marcar con una X las letras que aparecen en el nombre de cada dibujo:
P
O
L
A
C
* Amiguitos, Completa las frases con las palabras que creas son correspondientes, marca los dibujos con el número de la frase donde los nombran. 1 - Ese reloj da la hora ....................................................... 2 - Mmmm, esta hamburguesa esta.................................... 3 - La bicicleta vieja esta toda ........................................... 4 - El sol está en una ......................................................... 5 - Mándame el documento por ......................................... OXIDADA
EXQUISITA
EXACTA
GALAXIA
Trabalenguas • El hipopótamo Hipo está con hipo. ¿Quién le quita el hipo al hipopótamo Hipo?
FAX
* Ahora, usando tu imaginación crea un cuento sobre el universo y señala las palabras que creas son de cosas que habitan allí, Por ejemplo: estrellas, planeta marte, luna etc…
* Canta esta canciรณn, subraya las palabras que empiezan por P, y haz un dibujo que represente la canciรณn. Todos me dicen patito feo Soy tan distinta que me lo creo Me sienta rara, no pertenezco A esta familia de cisnes bellos Yo quiero irme a otro lugar Donde me traten como una igual Donde no importe lo que se ve Y no haya plumas de pavo real Patito feo Ya entenderles Eres mรกs bella Que los demรกs Patitos feos De todo el mundo Corazoncitos Que sufren mucho En los espejos no encontrarรกs Ni las respuestas, ni la verdad Adentro tuyo florecerles Y en cisne alado renacerles
Adivinanza โ ข Zumba en vuelo vibrador, en su casa todo es oro, trabaja haciendo un tesoro con lo que le da la flor. (La abeja)
* Lee el siguiente cuento, haz un dibujo que lo represente, y sobre el dibujo escribe el nombre correspondiente de cada cosa que hallas dibujado Te presento a Daniel, el gran mago de las palabras. El abuelo de Daniel es muy aventurero y este año le ha enviado desde un país sin nombre, por su cumpleaños, un regalo muy extraño: una caja llena de letras brillantes. En una carta, su abuelo le dice que esas letras forman palabras amables que, si las regalas a los demás, pueden conseguir que las personas hagan muchas cosas: hacer reír al que está triste, llorar de alegría, entender cuando no entendemos, abrir el corazón a los demás, enseñarnos a escuchar sin hablar. Daniel juega muy contento en su habitación, monta y desmonta palabras sin cesar. Hay veces que las letras se unen solas para formar palabras fantásticas, imaginarias, y es que Daniel es mágico, es un mago de las palabras. Lleva unos días preparando un regalo muy especial para aquellos que más quiere. Es muy divertido ver la cara de mamá cuando descubre por la mañana un buenos días, precioso debajo de la almohada; o cuando papá encuentra en su coche un te quiero de color azul. Sus palabras son amables y bonitas, cortas, largas, que suenan bien y hacen sentir bien: gracias, te quiero, buenos días, por favor, lo siento, me gustas. Daniel sabe que las palabras son poderosas y a él le gusta jugar con ellas y ver la cara de felicidad de la gente cuando las oye. Sabe bien que las palabras amables son mágicas, son como llaves que te abren la puerta de los demás. Porque si tú eres amable, todo es amable contigo. Y Daniel te pregunta: ¿quieres intentarlo tú y ser un mago de las palabras amables?
DIBUJO
Adivinanza • En el juncal de Junqueira, juncos juntaba Julian. Juntose Juan a juntarlos y juntos juntaron juncos.
Haz completado tu recorrido por el MUNDO MAGICO DE LETRAS Y LETRAS, superaste muchos obstáculos y aprendiste mas sobre la escritura y la lectura por eso te otorgamos el titulo de REY Y REINA de este pequeño mundo, esperamos que juntos podamos seguir este camino de las palabras, oraciónes y textos que nos serán de mucha ayuda en nuestro recorrido por la vida
FELICIDADES!!!
Gianny Pineda Johana Guerrero Alexandra Duque Karen Bermudez