año 11
publicación mensual
abril 2017
Recurso Didáctico, Educativo y Cultural
3500 ejemplares
ISSN 1390-5392
100
edición
EDITORIAL
CONTENIDO
Una increíble oportunidad Hace casi una década, un amigo y colega me invitó a participar en un proyecto editorial, enfocado al conocimiento y al cuidado de nuestro entorno. Se trataba de la Revista VerD, que no pretendía ser una publicación ecológica más, sino una propuesta dirigida al redescubrimiento y apreciación del gran tesoro que es la naturaleza y de todas sus bondades, en especial la riqueza natural de nuestro país y su valor socio-cultural. Este enfoque, considera a la naturaleza y sus interrelaciones para ser apropiadas de manera que puedan constituir la base del desarrollo de una comunidad. Por ello, para mí fue muy grata esta invitación ya que, como docente, la experiencia me ha dicho que es difícil apreciar lo que se desconoce, entonces: ¿cómo amamos lo que no conocemos por más cerca que esté? Vivimos en un país inmensamente rico en recursos naturales, al que tenemos el deber de conocer, valorar y proteger. En este sentido, algo que quiero destacar es que la revista, desde sus inicios, brindó espacios para difundir información relevante acerca de esos lugares inhóspitos llenos de flora y fauna únicas y, asimismo, su conexión con el ser humano; pero lo más importante siempre fue la forma de transmitir el conocimiento, es decir, la utilización de la literatura, la ciencia, la tecnología, los testimonios de la gente, todas esas acciones fundamentales, que pueden lograr que tomemos conciencia de lo que poseemos y que, a la vez, construyen una sabiduría colectiva para trabajar juntos en el diseño y ejecución de sistemas sustentables, que resguarden los recursos naturales para no perderlos jamás. La tarea es gigante, pero de a poco se alcanzan grandes metas. Y así fue que tuve la increíble oportunidad de contribuir con la Revista VerD, con pequeñas ideas dentro de un proyecto dedicado a promover transformaciones en beneficio de todos. Hoy se ha transformado a VerD 2.0 vamos a mirar la respuesta de la generación que marca el ritmo del país sus gustos e intereses, esperemos que haber llegado a la edición 100 sea una muestra que garantice su permanencia y proyección.
Martha Alicia Guitarra 4 Verd Editorial
5 Papel literario Otra historia 6 para contar 7 Ojo verde 16/06/16 Todavia 8-9 puedes ayudar 10-11 Manabí, mucho mas que mar Playlist 12 13 De héroe invencible a valiente inmortal Verd Edición 14-15 #100 16 Inbox ¿Qué es la arquitectura? 19 20-21 Better late than never Aquisito no mas...! 21-22 25 La Máquina Camaleón
Presidenta de A.S Producciones Rosalía Arteaga Serrano Gerente y Editora Claudia Arteaga Serrano Dirección de Arte Leonardo Martinez leonardom@asproduc.com Colaboradores Luis Luengo María Elisa Laso Andrea Pazmiño Veronika Weiss Marisabel Gómez
Fotografía Leonardo Martinez
Impresión Imprenta de la Universidad Técnica Particular de Loja Dirección A.S Producciones Carlos Montúfar 319 E13-352 y Monitor Teléfonos (+593) 2 2448007 - 2446936 revistaverde2.0@asproduc.com Quito - Ecuador Identificación de contenidos: Formativos, educativos y culturales Edición mensual correspondiente abril de 2017
ROSA CARMÍN “Construyeron las balsas
papel literario
y surcaron el mar soportaron los vientos tempestades oceánidas y crearon sus diosas figurines de piedra estatuillas de barro…” Entre el maíz, la brisa y la espóndylus
“Y es Lima la que arde cuando llega Manuela incendia los salones obliga a los varones a luchar por la patria ¡Independencia o muerte! susurran las tapadas y llevan los mensajes guardados en sus mantos como secretos graves que agitan corazones…” Manuela Libertad
Rosa Carmín es un libro de la colección Cara y Cruz de Editorial Norma que une a dos hermanas: Rosalía Arteaga escribe poemas y Claudia Arteaga la vida de su hermana, hace un análisis sobre lo que sucede en los años en que Rosalía escribe y presenta sus libros, qué pasa cuando nacen sus hijos y cuando asume la presidencia, analizar los hechos que suceden en Ecuador, en el mundo, en las artes, de manera simultánea, una tarea apasionante, que forma parte de esta obra. Rosa Carmín nos entrega cuarenta y dos poesías dedicadas a las mujeres de Ecuador y América, un recorrido desde la prehistoria que demuestra la presencia, la trayectoria, el sello femenino en este continente. Rosalía Arteaga hace un recorrido que desde las Valdivianas y su importancia en la historia continental, por figuras míticas como las Amazonas, nos trae recuerdos de María Ramona Cordero y León – Mary Corilé, Dolores Veintimilla de Galindo, escritoras criticadas por el simple hecho de ser mujeres o narra las gestas y el papel de las Manuelas, y las líderes de la independencia, recorre América con sus poemas: México, Venezuela, Brasil, Perú, Colombia, Bolivia… todo a través de sus mujeres. Las hermanas Arteaga son parte de una familia cuya madre, Lupe, es una ama de casa, que formó con su esposo Moisés a mujeres batalladoras, que sacan adelante a sus familias, Rosalía, Claudia y María Gabriela, que con su hermano Juan, demuestran la importancia de la formación del hogar, de los valores y del ejemplo. Las mujeres no han sido reconocidas por la historia, es hora de visibilizarlas, de aprender de ellas, de seguir su ejemplo, de dejar atrás cualquier tipo de discriminación y maltrato, la sociedad actual debe reconocer su deuda y entre todos buscar un mundo equitativo, con iguales posibilidades, derechos y obligaciones para todos por igual. Esperamos que esta Rosa Carmín, una obra escrita por mujeres, constituya un despertar de historias y de búsquedas para conocer más sobre los siglos de trayectoria de la mujer americana.
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En la gastronomía a veces no todo debe ser estéticamente correcto... Luis Daniel Luengo Productor y Chef l.luengo@asproduc.com
U
na historia personal, a un año del terremoto ocurrido en Ecuador, recuerdo que el temor y ansiedad dominaban las calles, había poca comunicación, las redes estaban colapsadas... Al día siguiente las imágenes evidenciaron el nivel de lo ocurrido, muchas manos salieron a ayudar, el primer objetivo era salvar vidas. Para ese momento no conocía Manabí, pero ya había escuchado buenos comentarios de la gastronomía en ambas provincias. Pasaron los días, las réplicas continuaban y crecía la preocupación por alertas de tsunamis o la posibilidad de otro terremoto. A la par comenzaban a surgir otras necesidades: no había alimentos y servicios básicos. Lo esencial era ayudar con víveres, ropa y agua. Entre lo trágico y el ambiente desolador, había buenas intenciones que ayudaron, entre ellas, el voluntariado de Chefs: realizaron y levantaron cocinas comunitarias, las cuales alimentaron de manera gratuita por muchos días a miles de personas.
Como parte de una ONG, seis días después del terremoto, visité la zona de desastre con el fin de llevar algunas donaciones y ayudar con lo necesario, mi primera impresión al observar la destrucción fue de desaliento, aunque las personas ya comenzaban a reflejar lo contrario. Las observe con la energía de activarse nuevamente desde cualquier punto de vista, ponían sus hornos fuera de los refugios para ofrecer pan de yuca, los pescadores llegaban con camarones frescos para garantizar calidad y frescura en los ceviches, los vendedores de dulces no paraban de caminar para lograr la venta del día y los restaurantes a orilla del mar buscaban cómo reactivar sus servicios. Prefiero caer en lo repetitivo de varias opiniones, y admitir que ese día aprendí una gran lección, siempre existirán tragedias, accidentes y desastres naturales, lo importante está en no doblegarse y entender que desde cualquier perspectiva somos nosotros los que hacemos posible un mejor presente. Ese día, la estética gastronómica no era importante, el plato de cerámica o el vaso de vidrio no importaban, con los pocos recursos que había a las 15h00 en Pedernales cerca de una escuela destruida, comí el mejor ceviche de camarón desde que estoy en Ecuador, probé corviches recién hechas y dulces artesanales de postre, experiencia que hasta el día de hoy demuestra gratitud por quienes hicieron posible ese viaje.
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el matal ECUADOR Fotografía: CCSPERNA
ojo verde
16/04/16: TODAVÍA PUEDES AYUDAR Redacción Verd
A la mañana siguiente del terremoto, FIDAL abrió sus puertas para volverse centro de acopio. Luego de 13 viajes realizados a Manabí, FIDAL sigue trabajando en Pedernales a través de una estrategia de intervención que incluye a diferentes aliados, que se coordina entre tres millennials y que tiene como causa la EDUCACIÓN. A un año del terremoto, todavía hay mucho por hacer. ¡Tú también puedes ayudar! FUNDACIÓN FIDAL Andrea Pazmiño andreapazmino@fidal-amlat.org Como en otras actividades de la fundación, los profesores fueron nuestros primeros aliados. De primera mano conocimos las condiciones en que habían quedado las escuelas, visitamos algunas que estaban prestando servicios como albergues temporales. Pudimos conversar con maestros de escuelas públicas y privadas y entendimos que habían perdido todo, que en la mayoría de los casos sus viviendas eran arrendadas: no tenían donde vivir ni donde trabajar. El 80% de las escuelas de Pedernales eran particulares. En este momento tenemos un acuerdo firmado con la U.E. María Auxiliadora y junto con el Fondo Juntos por Ecuador vamos a construir seis viviendas para seis familias de la comunidad educativa. Además, estamos uniendo esfuerzos con All Hands Volunteers para la reconstrucción de la escuela. El trabajo no puede parar, nuestro compromiso es seguir ayudando. ALL HANDS VOLUNTEERS Lily Khambata lily.k@hands.org Trabajo para la organización humanitaria All Hands Volunteers y estoy buscando una manera de seguir ayudando a más gente después del terremoto del año pasado. AHV llegó unos días después del 16 en abril y en la primera instancia nos pusimos a ayudar a la gente con respuesta inmediata construyendo letrinas, demoliendo y construyendo refugios temporales. Estuvimos más que nada en Manabí en la región cerca de Canoa. Luego de unas semanas empezamos la fase de respuesta de largo plazo con la construcción de 30 casas de caña guadua en Same y Briceño. Queremos seguir en Ecuador y la idea es quedarnos y seguir ayudando. Estamos trabajando con Fidal en un proyecto para la construcción de la nueva escuela María Auxiliadora en Pedernales. Esta escuela fue completamente destruida y no ha recibido ninguna ayuda hasta ahora, entonces nosotros estamos buscando la manera de construirla.
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VerdCine Ponte Serio
HOLCIM-FONDO JUNTOS POR ECUADOR MA. EMILIA ORDOÑEZ maria.ordonez@holcim.com Holcim trabajó paralelamente en varios temas para responder a la emergencia de la manera más eficiente posible. Con el objetivo de implantar una estrategia más sostenible se creó el Fondo Juntos por Ecuador, cuyo propósito es proveer de edificaciones dignas, sismo resistentes y habitables que permitan a las familias y comunidades afectadas recobrar su confianza, promoviendo la inclusión social en las diferentes etapas de la construcción y asegurando un impacto positivo duradero en la comunidad. Con los recursos recaudados (aproximadamente $ 1,5 millones) el fondo trabaja en coordinación con organismos internacionales, instituciones públicas y aliados estratégicos para asegurar que los proyectos cumplan con los objetivos. Actualmente el 76% de nuestros recursos están comprometidos en infraestructura educativa y de vivienda social alrededor de toda la provincia de Manabí. Entré a Holcim Ecuador después del terremoto como técnica de Responsabilidad Social Corporativa. Mi principal función en el equipo es dar soporte en todo lo que conlleva el Fondo Juntos por Ecuador y la intervención social que hacemos en Manabí. Creo que una de las experiencias más interesantes fue justo en la visita de campo a la Escuela María Auxiliadora donde Fidal está trabajando. Cuando la escuela, que quedaba en el centro de la Pedernales, se vino abajo después del terremoto, la dueña decidió mover las instalaciones a un terreno suyo a las afueras de la ciudad. Al ver que los maestros no tenían donde vivir, la señora desmembró su terreno y regaló un pedazo a cada uno. Reconstruyó la escuela junto a la comunidad con caña y materiales reciclados, es una solución temporal, me encantó ver el sentido de solidaridad de las personas y las ganas de salir adelante. La casa de la señora también fue severamente afectada, incluso creo que es hasta peligroso vivir ahí, pero ella está tan comprometida con la escuela y la comunidad educativa que ha dejado un poco a un lado lo suyo. Su lucha no es solo por ella, sino por los niños, maestros y sus familias.
Manabí Mucho mas que mar Al planificar un viaje a Manabí, las primeras imágenes que llegan al subconsciente son las infinitas playas iluminadas por un sol brillante. El mar es el icono que define a esta provincia costera que atrae a miles de turistas en búsqueda de diversión, descanso y contacto con la naturaleza. Un fin de semana de playa regala toda la energía del mar, acompañada por la amabilidad de los manabitas y la excelente sazón de cada uno de sus platos, los cuales por cierto, tienen un amplio abanico de ingredientes que hacen la oferta gastronómica de la región casi inagotable. Sólo llegar a la ciudad de Manta, es una muestra tangible, que Manabí es mucho más que playas. Entre Manta y Montecristi una imponente tejedora de 15 metros de altura, revestida por un colorido mosaico de cerámica, da la bienvenida a turistas y foráneos, recordando que el tejido con paja toquilla es parte importante de la cultura y las tradiciones de los manabas y azuayos. Generaciones y generaciones de mujeres manabitas han entrelazado sus dedos en hilos de paja toquilla, con movimientos tan rápidos y precisos que parecen casi fantasía, elaborando cestas, carteras, abanicos y por supuesto el famoso sombrero manabita, cuyo tejido es desde el 2012, patrimonio cultural de la humanidad. La presencia de la tejedora en la cultura montubia es tan relevante, que incluso a través de cantos se les motiva a su minuciosa labor “teje teje tejedora, de dedos de clavelina, teje tejedora y une mis versos a tu toquilla” como se entona en el pasillo de romance a una Tejedora Manabita. Y si de cantos y versos se trata, no se puede olvidar la presencia de los amorfinos en las tradiciones de Manabí. La picardía y galantería del montubio se hacía sentir en sus conversaciones cuando entonaba un verso o una rima en sus conversaciones, así, para saludar, conquistar, dar consejos o advertencias, los manabas de antaño usaban amorfinos.
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En la actualidad, la presencia de los amorfinos resalta en las fiestas populares o en las representaciones artísticas de las tradiciones. El baile del sombrerito, conjuga la danza con los amorfinos, donde los participantes bailan en ronda y quien tiene el sombrero debe recitar un verso, ya sea alguno conocido o uno creado al calor del momento. En la difusión de los amorfinos, la música y la danza manaba, se puede hacer un especial reconocimiento al grupo Los Mentados de la Manigua, “los famosos del monte” quienes desde el año 2007, han trabajado por rescatar las tradiciones manabitas y llevarlas por todo el país. Verlos en escena, es transportarse a esos años donde las mujeres vestían faldas coloridas y los hombres llevaban su machete a la cintura, es visitar los campos de cacao durante la cosecha y es dejarse contagiar por el ritmo y las melodías de canciones tan conocidas como la Iguana y María Panchita, las cuales constantemente son interpretadas por grupos de danza que llenan de gracia la escena para recordar que Manabí es alegría, color, naturaleza y tradiciones culturales. Marisabel Gómez Clavijo Periodista marisabelpuropie@gmail.com
VERD 2.0 MARZO 2017
FLAMINGO LA VIDA BOHEME
WHole lotta love vs bethoven 5th symphony 2 cellos
hard sun Eddie vedder
live at glastonbury gary Clark Jr
late laura guevara
perfect day lou reed
in the name of love martin garrix & bebe rexha
madness muse
hasta la raĂz natalia lafourcade
in hell I ´ ll be in good ompany the dead south
De héroe invencible a valiente inmortal Héctor Velásquez Periodista hector_vlqz@hotmail.com Para cualquier seguidor de las películas de Marvel Comics, de la saga cinematográfica de X-Men o de las películas de este género, es imposible sentir el peso de la partida de los personajes. Bajo una dirección impecable de James Mangold, vi trascurrir, a través del recuerdo, 17 años ¡Sí 17! que han pasado entre rodaje y rodaje de cada film. Verme de 11 años, sentado en una butaca de cine viendo la primera película. Los personajes principales dejaron la piel en cada escena. Hugh Jackman, el único en darle vida a Wolverine hasta ahora, se mostró como nunca, pese a interpretar, a un personaje que en esta ocasión débil, nostálgico y desvalido, nos regala su lado más vulnerable y sensible, dejando la vigorosidad para impresionarnos como un individuo más corriente y convencional. Patrick Stewart quién interpreta a Charles Xavier o al mejor conocido Profesor X, demuestra su calidad actoral, como un profesor senil, triste y confundido. Sin embargo, en sus momentos de lucidez se revelan algunos enigmas de esta cinta. La actuación de Dafne Keen, te deja con la boca abierta, siendo tan solo una niña, logra cautivar con su lenguaje corporal y mirada intensa e inocente a la vez. Keen, encarna a Laura Kinney (X-23) personaje importante en el desarrollo de la trama y en lo que posiblemente suceda con los X-Men más adelante. Dato curioso: Atemporalidad: no existe un vínculo en cuanto a la secuencia, entre esta película y las anteriores. Tras un final al parecer necesario, ves la película de héroes más humana. Quizás eso ya diga mucho per se. Reflexionas sobre la vida y sus desenlaces. La lucha por los valores, no siempre te regalan un final feliz, porque la más fiel recompensa del “bien” es que no muere, se transfiere. No solo es una película de historietas, de alguna manera refleja lo que somos. Cósmo la ambición por la supremacía tiene años acabando con todo, al tiempo que ese “todo” se niega a morir. Si todavía no la has visto, te invito a disfrutar de esta gran creación.
verd edición #100 VERD / VERD2.0 # 100
Las 100 ediciones de Verd (hoy Verd2.0) significan perseverancia, continuidad y trabajo permanente. Conseguir los artículos, diagramación, fotografías y luego enviarla a Loja, a la imprenta de la UTPL, para que llegue nuevamente a Quito. Son 100 ediciones que demuestran el trabajo de un equipo. En las manos de sus creadoras, recordamos lo que significó Verd desde un inicio y su evolución hacia Verd2.0.
ROSALÍA ARTEAGA
Editar 100 números de una publicación mensual es una consecución grande, detrás de ellos hay mucho sacrificio, ganas de hacer las cosas y un gran tesón. Pensamos que habíamos cumplido ya algunas metas con una publicación dedicada exclusivamente a temas ambientales y decidimos ir por un nuevo derrotero, llegar a los millennials. Por eso nace Verd2.0, cuya temática de tendencias, resuelta a través de focus group y consultas telefónicas, habla de ambiente, tecnología, cultura y ha sido desarrollada con mucho diseño y fotografía para convertirse en un elemento indispensable de las nuevas generaciones, hacia allá apunta Verd2.0
CLAUDIA ARTEAGA
La revista Verd nace hace 10 años de la iniciativa de un grupo de personas que buscábamos sensibilizar a las nuevas generaciones sobre temas de medio ambiente y turismo. Fue lanzada en Guayaquil en medio de chicos universitarios y hoy llega a su número 100 enfrentado nuevas metas. Es una edición que merece festejarse, ya que, si en una revista es duro sacar la primera edición, la segunda y la tercera, llegar a la cien implica un trabajo de años, de meses, de permanente seguimiento. Desde enero de este año Verd cambia y se transforma en una revista para Millennials al ser este grupo clave para la sensibilización sobre temas medio ambientales y sustentabilidad. Heredan un mundo que nosotros complicamos y que tienen la obligación de tratar de arreglar.
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Verd#100
INBOX UN PASO MÁS, PARA LEER MARÍA EULALIA CASTILLO Significa ir más allá, sobrepasar cierto límite. Entonces, ya no más, cicatrices. Esas que calan el alma. No más. Olvidémonos de aquellas letras que con sangre entran. Parecen mitos. Crónicas que hablan en tu recuerdo. Son simplemente historias que ya deberían morir en el olvido. Y lo hacen lentamente, retumbando con eco estridente en aquellas ventanas y paredes que se encargarán de expandirlos.
EL FEMINISMO MISHEL ÁLVAREZ RODRÍGUEZ El feminismo como movimiento alcanza su mayor auge en los albores de los años setenta, como una crítica severa a las estructuras patriarcales en las que se encuentra estructurado el mundo y donde la mujer ocupa una posición de desventaja frente al hombre. Es importante señalar que este ha sido un proyecto intelectual como político por lo cual se ha constituido en un conjunto de movimientos políticos, culturales y económicos, que tienen como objetivo la transformación de la relación interhumana, y ha producido un cambio de paradigma al demostrar que el conocimiento que pensábamos universal y absoluto del mundo no es más que un conocimiento derivado de un segmento poderoso de la sociedad (el hombre).
LA AUTOEFICACIA MAURICIO BATALLAS BUSTAMANTE En administración, la eficacia es dar en el blanco, o lograr la meta con la menor cantidad de recursos posibles. Sin embargo, el psicólogo canadiense Albert Bandura, en 1997, planteó el concepto de autoeficacia para referirse a los juicios que las personas hacen sobre sus propias capacidades para alcanzar niveles determinados de rendimiento. Esto quiere decir que, aquello que piensas sobre ti mismo y tus capacidades, es determinante en tus niveles de rendimiento y eficacia futura.
gracias a nuestros lectores por escribir a Verd 2.0
¿Trascender?
qué es la arquitectura? ?
Luigi Manciati
Arquitecto luiguisan2000@hotmail.com Por definición arquitectura es el arte de proyectar y construir edificaciones, desde una pequeña vivienda hasta ciudades completas; sin embargo, esa definición se queda muy corta cuando existen tantas variables que pueden tomarse en cuenta en el momento de proyectar un espacio. Ya sea desde el manejo de la luz, la altura, la libertad o la falta de las mismas, la arquitectura es el arte que juega con las sensaciones que un espacio puede producir en las personas que lo habitan. En diversas conversaciones sobre arte, he llegado a la conclusión que todo arte debe buscar generar sensaciones en la persona que lo aprecia, desde las positivas, hasta repulsión o rechazo, ese es el mérito de un artista. Toda esta descripción sobre lo que puede llegar a ser la Arquitectura es insuficiente, para quienes tenemos la vocación de vivirla día a día, de poder apasionarnos con una discusión sobre el número de peldaños necesarios en una escalera, la forma
de un pasamanos, y no se diga sobre colores y tonalidades, aún ahora en el siglo XXI habemos algunos personajes chapados a la antigua que preferimos los materiales al natural y sin brillos. Es también esa curiosidad innata en muchos de nuestro gremio, quedarnos viendo por mucho tiempo una estantería para plantearnos nuestra típica pregunta “¿Cómo se sostiene esto?”, para luego en nuestra mente responderla observándolo todo. Todo ese conjunto de sensaciones, pasiones y emociones constituyen la arquitectura, aquello que nos permite vivir y a través de quien vemos el mundo. Por eso estimado lector, mi respuesta a la simple pregunta sobre aquello que logra explicarme el mundo; ¿Qué es la arquitectura?, es que ella, mas allá de ser un arte, es vida, pasión y un poco de locura.
Veronika Weiss
veronikaweisswrites@gmail.com Hace pocos meses pude ver el video The Millennial Question de Simon Sinek. En el fenómeno viral, el escritor habla sobre su visión de los millennials y lo que a su parecer les está produciendo una insatisfacción casi insoportable. Los quince minutos de Sinek son invaluables. Hace un análisis profundo y al grano de los problemas que enfrenta esta generación y la causa de estos desbalances. Como early millennial o xennial, (término designado a los nacidos en los 80´s, quienes constituyen un puente entre los millennials y la generación X), aprendí a usar la tecnología cuando estaba saliendo de la adolescencia, las redes sociales son parte de todos mis días, pero no siento la necesidad imperiosa de fotografiar TODAS mis comidas. Esta situación me permite identificarme hasta cierto punto con los millennials, pero al mismo tiempo me ofrece un ángulo diferente, desde donde puedo analizarlos. Como profesora de late millennials (aquellos nacidos en los 90´s), esta ambigüedad representa, una ventaja que no me satisface del todo. Al igual que los late millennials, siento animadversión por la vieja escuela en la educación. Las clases monótonas me dan alergia. Las posiciones rígidas me molestan tanto como a mis alumnos. Amo viajar y no tengo tanto miedo a ser diferente como las generaciones anteriores. Sin embargo, hay actitudes de mis alumnos late millennials que representan un inmenso reto en mi día a día. Sinek presenta la manera de ser de los late millennials de forma muy precisa. Ahora me atreveré a usar las cuatro características explicadas en el video: 1.Su baja autoestima, que se origina en la crianza por unos padres que los acos-
tumbraron a ganar en todas las situaciones sólo por el hecho de participar, restando mérito al esfuerzo puesto en cada tarea. Como docente, veo -en muchos casos- sus caras de hastío ante la presencia de retos. Siento que de entrada no se sienten capaces de dar el 100% de sí mismos. 2. No saben cómo lidiar con el estrés. Debido a su baja autoestima, no aprendieron las herramientas necesarias para sobreponerse a las preocupaciones. Sus padres siempre intervinieron por ellos para resolver un problema, o por lo menos evitarlo. Esto, unido a la tecnología, resulta en una peligrosa combinación. Sinek habla de las dopaminas que produce el ser aceptado en las redes sociales. Mientras más likes ganemos, más placentera es nuestra experiencia en los social media. Como profesora, he podido ver mucha inseguridad en mis estudiantes. Además, cuando existe bullying en el salón de clase, no termina al salir de la universidad, sino que continúa en sus casas y el abuso nunca está offline. 3. Impaciencia. En el mundo de hoy, no existen los largos plazos. Toda gratificación o recompensa debe obtenerse de inmediato. El sentido de las acciones debe ser evidente y el “impacto” en la sociedad debe verse pronto según los late millennials.
El problema se presenta cuando se topan con la realidad de la vida. Esta impaciencia pone en desventaja a esta generación. A la larga, el mundo se va plagando de jóvenes insatisfechos, que nunca pueden encontrar genuina gratificación en sus trabajos, porque sencillamente no se permiten esperar el tiempo necesario. En la universidad me encuentro cada fin de período con esa insatisfacción. “¿Pero cómo que ocho niveles de inglés? Yo no tengo tiempo de estudiar tanto. Yo me tengo que graduar”. No puedo entender cómo un ser humano no interioriza que algo tan trascendente como aprender un segundo idioma toma tiempo. 4. Entorno. El mundo de hoy en día quiere resultados inmediatos. No puede esperar a que los late millennials ganen autoestima, ni puede brindarles ambientes cálidos en los que su creatividad se exprese al máximo. El éxito se mide con números y un joven desanimado no puede alcanzar las metas. El planeta espera mucho de los millennials, tal vez más que de generaciones anteriores. Malinterpreta su ausencia de miedo al cambio y ponen expectativas muy altas sobre sus hombros. En mi carrera he visto cómo los jóvenes son presionados a niveles que resultaban inhumanos hace pocos años. De niños debían practicar deportes, bailar, tocar un instrumento y jugar ajedrez porque se les consideraba una generación “más inteligente”. ¿Cuál es el resultado de la mezcla de estos cuatro elementos? Un enorme aburrimiento. Los millennials no sienten motivación. ¿Hay esperanza? Como profesora, me he propuesto que el aula de clase sea un espacio sin teléfonos. Nunca prohíbo su uso, pero lo restrinjo. Las redes sociales pueden servir como plataformas para explorar el idioma que se está aprendiendo. Recuerdo a un estudiante en particular, porque entraba al salón en patineta. Lo confieso, hacer esto lo convirtió en mi preferido. El desenfado de los millennials es sorprendente. La capacidad de crear es una cualidad humana, no pertenece a ninguna generación. Hagamos que ellos vuelvan a interesarse por las pequeñas cosas. Llevemos a los millennials a nuevas situaciones, donde no les dé tiempo de aburrirse. Escuchemos lo que tengan que decir.¿Qué pasaría si dejamos de juzgarlos y nos preguntamos a nosotros mismos la razón de su hastío? ¿No tendrán los millennials razón al no adaptarse a este entorno? …
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PLAZA EL QUINDE
PLAZOLETA VEINTEMILLA
EL VUELO MÍSTICO ANDINO.
LA PATRIA TAMBIÉN ES MUJER.
El quinde, la única ave en el mundo capaz de volar en todas las direcciones, de reversa hasta boca abajo.
¿Sabías que esta escultura de mujer se llama “Patria”?, obra realizada por la escultora ecuatoriana América Salazar (1909-1999).
En el Distrito Metropolitano de Quito se registran 55 especies de colibríes, lo que le convierte en un sitio ideal para la observación de aves.
La escultura visibiliza la participación de la mujer en la historia, rescata sus luchas y protagonismo. Reivindica a las miles de mujeres protagonistas de la historia que fueron olvidadas o silenciadas.
La Plaza del Quinde es el lugar de encuentro de jóvenes y visitantes, nacionales y extranjeros en busca de esparcimiento y diversión sobre todo sitios culturales. Recuerda visitar los lugares culturales, y de entretenimiento de la Mariscal como lo es la Plaza del Quinde.
Patria estuvo junto a “La Religión”, elaborada por Germania Pazmiño (1913-2003) ubicada en el parque de Santa Clara de San Millán. Durante años estuvieron en la parte baja de la escultura de Federico González Suarez ubicada en la Plaza Chica en el Centro Histórico, obra de Luigi Casadío 1932.
aquisito no mas...!
PLAZA BORJA YEROVI
PLAZA DE LOS PRESIDENTES
“EL GRAN EDUCADOR”.
“LOS CUATRO PADRES DEL PAÍS”
Sabías que la plaza lleva el nombre del Monseñor Pedro Pablo Borja Yerovi (1866-1949), patrono del pensionado Borja, quien durante años de labor y sacrificio logró su fundación en 1900.
Sin duda esta plaza marca la vida de nuestra nación. Estos cuatro ciudadanos ecuatorianos, tienen que ver con lo que hoy es Ecuador: sus ideas e influencia en la historia de nuestra nación marcaron nuestro camino.
Esta pequeña plaza es un referente en la rehabilitación del espacio público. El arte plasmado en las paredes de las casas, busca iluminar la ciudad como la educación ilumina las mentes de nuestros niños.
Vicente Rocafuerte, (1783-1847) mandatario entre 1835-1839
Ven y disfruta de la tranquilidad y el sabor de cada uno de los espacios de “La Mariscal”
Eloy Alfaro, (1842-1912) mandatario entre 1895-1901 y 1906-1911
Gabriel García Moreno, (1821-1875) mandatario entre 1861-1865 y 1869-1875
Velasco Ibarra (1893-1979) mandatario entre 1934-1935, 1944-1947, 19521956, 1960-1961 y 1968-1972 Pensadores y luchadores, criticados y elogiados, exiliados en varias ocasiones y dispuestos a morir por sus ideologías; así era su compromiso con sus ideales.
JoaquĂn Laso
Deportista laso.joaquin@gmail.com
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VerdDeporte
IRREVERENTE Puedo decir que he podido conocer la travesía de la Máquina Camaleón, al haber aceptado hace muchos años a Andrés Tres Marías o su nombre original Felipe Lizarzaburu, en mi facebook como amigo (por una serie de coincidencias y conocidos en común). Líder de esta banda, Felipe ha construido una clara imagen a través de sus redes sociales de lo que piensa y hacia donde está llevando a su agrupación, que se posiciona cuestionadora, positiva e intensamente creativa. Su música, una propuesta de “pop rock con ecos psicodélicos”, mezcla conceptual de sonidos y colores, amarillos y rojos, una que otra extraña cara de querubín, teletransporta hoy en día a muchos jóvenes ecuatorianos a esta nueva realidad del escenario musical del país. Creando fuertes relaciones con las otras agrupaciones ecuatorianas, trabajando en conjunto no solo en nuevos temas, busca el crecimiento del gremio, esta banda está tomándose el escenario y forma parte de casi todos los festivales, conciertos y eventos del país.
&
CAMÁLEONICA
Su música telekinésica y asimétrica tiene su propia identidad, marca hoy en día un estilo propio de la Máquina Camaleón siendo el tipo de música que te levanta del piso y te lleva a otra dimensión. Mezcla e innova continuamente, esta banda se ha ganado un puesto para tocar en un Lollapalooza en Argentina en el 2017, compartiendo el escenario con grandes como Metallica y The XX. La Máquina Camaleón parece estar apuntando todos sus colores hasta Plutón o más allá. Ma. Elisa Laso Escritora y diseñadora maelisa.1990@gmail.com