Faire Route Ensemble 2015 n°1

faire route ensemble 1 Revue bimestrièlle: année 23, nr. 1

La voix des salésiens à l’ONU Mali: l’espoir d’un meilleur avenir

3 4-5

En dialogue avec le monde

6

À l’agenda

7

Introduction Chers amis, Vous l’avez sans doute remarqué, le

lage qui est très difficile à atteindre. Les jeunes de Touba

premier numéro de cette nouvelle

ont besoin de marcher à pied pendant des heures pour

année a un nouveau look. Désor-

arriver à la ville la plus proche pour étudier. Avec son par-

mais «Faire Route Ensemble» sera

tenaire, VIA Don Bosco y travaille maintenant à un nou-

également publié six fois par an.

veau programme pour les filles et les garçons qui n’ont

De cette façon, nous voulons vous

pas terminé leurs études primaires et qui ne peuvent

informer plus////rapidement et faire DeWereld.be DeWereld.be Op Opde deAgenda Agenda // Adans l’agenda un meilleurLemonde.be suivi de nos activités le Sud et le Nord.

donc pas continuer à étudier. Cette formation technique

Nous tenons également à réagir plus vite aux événements

Vous pourrez également découvrir à la page « Thème »

leur donne l’occasion de trouver rapidement un travail.

20september: september:un Open Open happening happening Don Bosco200 200 le fonctionnement 33oktober: oktober:Saved Saved by bythe thepermanent Bell Bell du Siège dont dispose la dans l’actualité afin 20 d’atteindre public largeDon et Bosco par 4 week-ends de Formation Lemonde.be // novembre-décembre: A l’agenda

conséquent renforcer notreauengagement vis-à-vis de nos Coopération Développement

25 novembre: Conférence educaid

famille salésienne au Conseil Economique & Social des

De DeDon DonBoscobeweging Boscobewegingwil wileen eenfeestelijk feestelijkstartschot startschotgeven geven Naar Naaraanleiding aanleidingvan vandedeInternationale Internationaledag dagvan vandedeLeerkracht Leerkracht Nations Unies àconférence Genève (ECOSOC).

Citoyenneté La quatrième internationale La d’Educaid.be a Monvoor voorhet hetjubeljaar jubeljaarvoor voorDon DonBosco Boscoopopeen eenOpen OpenHappening.

Happening. heeft heeftereropopvrijdag vrijdag33oktober oktoberopnieuw opnieuween eenSaved Savedby bythe thebell bell L’Infocycle organisée par la CTB, l’agence belge de comme thème “Genre et éducation dans la pratique”, et diale est hautement considérée endéans notre Vision 4 week-ends de novembre-décembre: Formation 25Don novembre:actie Conférence Jong Jongen enoud, oud,alle allevrienden vriendenuit uitdie dieruime ruime“familie” “familie”van van Don actie plaats plaatsineducaid inhonderden honderdenscholen scholenininhet hetland. land.Samen Samen met metet développement, est une formation qui donne une vue aura lieu dans les locaux de la CTB. Agenda et modalités Coopération au Développement Bosco zijn zijn uitgenodigd uitgenodigd voor een een dag dag van van ontmoeting ontmoeting Studio Globo, die diedededes actie actieécoles ininhet hetNederlandstalig Nederlandstalig onderwijs Mission.Studio NousGlobo, animons depuis déjàonderwijs 2005 afin Je tiens aussi à vous Bosco annoncer une autre voor bonne nouvelle. d'ensemble de la coopération internationale et de la La quatrième d'inscription sont disponibles surd’Educaid.be leur site internet. Save conférence internationale enenanimatie. animatie.

InInnouvelle het hetaanbod: aanbod: attracties attracties voor voor dedekinderen, kinderen, organiseert, organiseert, roepen roepen we we dede leerlingen leerlingenenenaleerkrachten leerkrachten opop om om de mettre l’attention sur la ‘citoyenneté active’ et ‘l’intéVIA Don BoscoL’Infocycle a commencé la année avec un organisée par la CTB, belgeweek-ends de comme the thème “Genre et éducation dans la pratique”, et problématique des relations Nordl’agence / Sud. Les date, car pour des raisons logistiques le nombre de lancering lanceringvan vaneen eencdcdmet metnieuwe nieuweDon DonBoscoliederen, Boscoliederen,een een extra extraveel veelenenextra extraluid luidtetebellen bellenvoor voorhet hetrecht rechtopoponderwijs onderwijs Mais que signifie ceci exactement ? Nous nouveau directeur.

Filip Lammens, qui aussi a rejoint l’organisadéveloppement, une formation qui donne unele vue lieuparticipants danssociale’. les locaux de la CTB. et modalités abordent des est thématiques variées que contexte auragration est plafonné à Agenda 250. tentoonstelling, tentoonstelling,een eengoede goedespreker, spreker,spektakel, spektakel,optredens, optredens, overal overalenenvoor vooriedereen. iedereen.Wil Wiljejedeelnemen deelnemenmet metjejeschool? school? d'ensemble deinternational, la coopération internationale et de la d'inscription sont: 25 disponibles sur2014 leur site internet. Save économique l’anthropologie, l’environnement, Quand novembre vous l’expliquons. tion il y a trois mois en tant que coordinateur de la qualité, workshops, workshops, muziek muziek en en dans dans en en nog nog zoveel zoveel meer. meer.

Kortom, Kortom, Contacteer Contacteer dan dan onze onze medewerkers medewerkers ontwikkelingseducatie: ontwikkelingseducatie: problématique des relations Nord / des Sud. ONG Les week-ends pour des raisons le nombre de l’aide humanitaire, les actions ou encore la the date, oùcar: Conference Centrelogistiques Espace Jacqmotte, BTC-CTB, Rue a pu convaincreabordent assezeen vite lewaarop Comité exécutif etque le een dag dag waarop we we onze onze deuren deuren opengooien. opengooien. ontwikkelingseducatie@viadonbosco.org ontwikkelingseducatie@viadonbosco.org ofof02 02/ /423 42320 2087.

87. des thématiques aussi variées leConseil contexte participants est plafonné à 250. problématique du genre.

Haute 139, 1000 Brussels Waar?

Waar?

Don DonBosco Bosco Zwijnaarde.

Zwijnaarde.

Waar?

Waar?

Heel Heelnos België.

België.

Georganiseerd Georganiseerd door: door: VIADon Don Bosco Bosco économique international, l’anthropologie, l’environnement, Quand 25 novembre 2014 Au :nom de tous jeunes qui grâce à VIA votre engagede son expertise et professionnalisme, et c’est pour cela Plus d’info : http://www.btcctb.org/fr/inscription Plus d’info : http://www.educaid.be/fr/event Meer Meer informatie op: http://openhappening.wix.com/ http://openhappening.wix.com/ i.s.m.

Studio Studio Globo.

Globo. l’aide humanitaire, les actionsop: des ONG ou encore la où : Conference Centre Espace Jacqmotte, BTC-CTB, Rue ment eti.s.m. soutien continuent d’espérer à un avenir meilleur, qu’on lui a confié la tâche deinformatie diriger l’organisation.

Nous problématique du genre.

Haute 139, 1000 Brussels openhappening openhappening Voor Voor meer meerinformatie: informatie:www.savedbythebell.be www.savedbythebell.be

26 000 sympathisants de VIA Don Bosco.

sommes convaincus que: http://www.btcctb.org/fr/inscription Filip est la meilleure personne Plus d’info

vous: http://www.educaid.be/fr/event salue et je vous remercie Plusjed’info

chaleureusement.

pour cette position et qu’ensemble avec toute l’équipe, il

30 janvier 2015 : exposition qui met en photos la

pourra contribuer à la croissance de VIA Don Bosco. pédagogie salésienne

10 10oktober: oktober: Vorming Vorming financieel beheer beheer 30 janvier 2015 : exposition quifinancieel met en photos la pédagogie Mettre ensalésienne photos les 3 caractéristiques de la pédagogie

25 25november: november:Educaid Educaidconferentie conferentie

Quand : le 30 janvier à 17h30 Albert Van Hecke, sdb Dans cette nouvelle édition, nous tenons à vous informer Ben Benjeje(joie-confiance-bienveillance) (bestuurs)lid (bestuurs)lidvan vaneen eenvereniging vereniging diezich zich inspant inspant vooroù : Institut De De vierde vierde internationale internationale Educaid.be Educaid.be conferentie conferentie heeft salésienne : die telle était la voor Don Bosco de Liège, Rue des Wallons 59, 4000 heeft Président de nos efforts au Mali, en particulier à Touba, un petit vilMettre en photos les 3 caractéristiques de la pédagogie Quand : le 30 janvier à 17h30 een een project project ininhet hetZuiden?

Zuiden?

Dan isisdeze dezedes vorming vorming iets ietsvoor voorLiège als als thema thema “Gender “Gender enen onderwijs onderwijs inin dede praktijk”, praktijk”, enen zal zal mission confiée aux élèves de 6eDan degré TQ instituts salésienne : telle étaitals la vereniging? où : Institut Don Bosco de Liège, Rue des Wallons 59, 4000 jou. jou.(joie-confiance-bienveillance) Wat Wat zijn zijnet jejede financiële financiële verplichtingen verplichtingen als vereniging? plaatsvinden plaatsvinden inindede lokalen lokalen van vanBTC. BTC. Agenda Agendaenendetails detailsvoor voor Saint-Luc de Liège Tournai. Mission accomplie : leurs Plus d’infos : http://www.jeunes-vocations.catholique.fr/ mission confiée aux élèves de 6e degré TQ des instituts Liège Hoe Hoe organiseer organiseer jejehet hetvernissage financieel financieelorganisé beheer beheervan jejeinitiatief? initiatief? dedeinschrijvingen inschrijvingenvolgen. volgen.Houd Houddededag dagalvast alvastvrij vrijininjejeagenda, agenda, travaux seront présentés au àvan l’Institut Saint-Luc de Liège et de Tournai. Mission accomplie : leurs Plus d’infos : http://www.jeunes-vocations.catholique.fr/ Hoe Hoemoet moet jejeboekhouding boekhouding ereruit uit zien zienenenhoe hoeorganiseer organiseerjeje want wanthet hetaantal aantaldeelnemers deelnemersmoet moettot tot250 250beperkt beperktworden worden Don Bosco de Liège, le 30 janvier à 17h30.

L’exposition travaux seront présentés au vernissage organisé à l’Institut die dieeenvoudig eenvoudig enen efficiënt? efficiënt?

De workshop workshop maakt maakt jejeles wegwijs wegwijs om om logistieke logistieke redenen. redenen. Waar?

Waar? Brussel.

Brussel. Georganiseerd Georganiseerd pérégrinera long àDe de l’année 2015, dans Don Bosco deensuite, Liège, letout 30 au janvier 17h30.

L’exposition ininhet het financiële financiële beheer beheer van project project en enbeantwoordt beantwoordtalal door: door:Educaid Educaid six écoles secondaires Don Bosco dejeje Belgique francophone. pérégrinera ensuite, tout au long devan l’année 2015, dans les jeje concrete concretevragen. vragen.

Waar?

Waar?

Gent.

Gent.

Georganiseerd Georganiseerd door: door: Voor Voormeer informatie: informatie:www.educaid.be/nl/event/educaidbe­ www.educaid.be/nl/event/educaidbe­ six écoles secondaires Don Bosco de Belgique francophone.

Rédaction: Daniëlla ARBYN HAVuGIMANA, Etienne VANDERCRuYSSEN - meer Communication Officer: Daniëlla ARBYN Provincie Provincie Oost­Vlaanderen Oost­Vlaanderen en en het het 4de 4de pijlersteunpunt. pijlersteunpunt. conferentie­gender­onderwijs­de­praktijk conferentie­gender­onderwijs­de­praktijk HAVuGIMANA - Druk & lay-out: GRAPHIUS, Oostakker Voor Voormeer meerinformatie: informatie:www.4depijler.be/kalender/event/ www.4depijler.be/kalender/event/ detail/detail/483 detail/detail/483

Editeur responsable: Albert VAN HECKE, sdb, Bd Léopold II 195, B-1080 Bruxelles Votre adresse est erronée ou vous avez déménagé? Veuillez nous communiquer les changements. Contactez VIA Don rédaction: Daniëlla ARBYN HAVuGIMANA, Etienne officer:Bd Daniëlla ARBYN HAVuGIMANA – Lay-out: Pierre Bosco, Administration des adresses, à l’att. de JanVANDERCRuYSSEN De Broeck et- Communication Peter Goossens, Léopold II 195, B-1080 Bruxelles.

Par rédaction: Daniëlla ARBYN HAVuGIMANA, Etienne VANDERCRuYSSEN - Communication officer: Daniëlla ARBYN HAVuGIMANA – Lay-out: Pierre VANDEVIVERE – imprimeur: GEERS OFFSET –47 imprimeur: téléphone: + 32VANDEVIVERE (0)2 Hoofdredacteur: 427 20 ouGEERS par mail: info@viadonbosco.org.

Hoofdredacteur: Maud MaudOFFSET SEGHERS SEGHERS – –Eindredacteur: Eindredacteur:Kilian KilianDE DEJAGER JAGER– –Redactieraad: Redactieraad:Maud MaudSEGHERS, SEGHERS,Katrien KatrienDE DEWILDE, WILDE,Eric EricJORIS JORIS– –Lay-out: Lay-out: Pierre Pierre VANDEVIVERE VANDEVIVERE – –Druk: Druk: GEERS GEERS OFFSET, OFFSET, Oostakker Oostakker editeur responsable: Albert VAN HECKE, sdb, Bd Léopold II 195, B-1080 Bruxelles

editeur responsable: Albert VAN HECKE, sdb, Bd Léopold II 195, B-1080 Bruxelles Votreadresse adresse erronée ou vous déménagé? nous communiquer les changements afin que nous Votre estest erronée ou vous avez avez déménagé?

VeuillezVeuillez nous communiquer les changements nécessairesnécessaires afin que nous puissions vouspuissions envoyer levous envoyer le Verantwoordlijke Verantwoordlijke uitgever: uitgever: Albert Albert VAN VAN HECKE, HECKE, sdb, sdb, Leopold Leopold II­laan II­laan 195, 195, Brussel Brussel “FaireRoute Route Ensemble” ladu bonne adresse.

Contactez VIA Don Bosco, Comptabilité desB­1080 adresses, à l’att. devie JanetDe Broeck et Peter Goossens, Bd Léopold dispositions de laàloi 8 décembre 1992 concernant laadresses, protection de privée, vos coordonnées sont insé“Faire Ensemble” laàbonne adresse.

Contactez VIA Don Bosco, Comptabilité des àB­1080 l’att. de Jan Dela Broeck Peter Goossens, Bd Léopold IsIsuw uwadres adres onjuist onjuist ofofbent bentu u+verhuisd? verhuisd?

Gelieve Gelieve dittepar te melden melden aan aanVIA VIA Don DonBosco, Bosco,Adressenadministratie, Adressenadministratie,t.a.v. t.a.v.Jan JanDe DeBroeck BroeckenenPeter PeterGoossens, Goossens,Leopold Leopold 195,B-1080 B-1080 Bruxelles. téléphone: 32427 (0)2 47 20 ou par mail: info@viadonbosco.org.

IIII195, Bruxelles.

Par Par téléphone: 32 + (0)2 47427 20dit ou mail: info@viadonbosco.org.

Suivant les rées dans notre fichier d’adresses.

Nous les utilisons uniquement pour la d’informations relatives à nos activités.

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Brussel.Dat Datkan kan ook ookper pertelefoon: telefoon: + +3232(0)2 (0)2427 427 47472020 ofofpublication per pere­mail: e­mail:viadonbosco@skynet.be. viadonbosco@skynet.be.

Suivant dispositions de la loiladu décembre 1992 concernant la protection de la vie de privée, vosprivée, coordonnées sont inséréessont dansinsérées notre fichier Suivantlesles dispositions loi8du 8 décembre 1992 concernant protection la vie vos coordonnées dans notre fichier Vous avez pleinement leNous droit dedede consulter notre fichier et d’yla corriger vos coordonnées. d’adresses.

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Vous avez pleinement lepleinement droit deuw consulter notre Overeenkomstig Overeenkomstig de wet wet van van8 8pour december december 1992, 1992, die diedede bescherming bescherming van van depersoonlijke persoonlijke levenssfeer levenssfeer regelt, werd werduw naam naam opgenomen opgenomen ininons onsadressen­ adressen­ d’adresses. utilisons uniquement pour la publication d’informations relatives à nos activités.

Vousregelt, avez le droit de consulter notre fichier d’y corriger vos coordonnées. bestand. bestand.

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VIA VIA Don DonBosco Bosco Compte Bancaire: VIA VIADon DonBosco Bosco Reknr.: 435-8034101-59 Compte Bancaire: 435-8034101-59 Reknr.: Reknr.: 435­8034101­59 435­8034101­59 Association pour 435-8034101-59 IBAN: BE84 4358 0341 0159 IBAN: BE84 4358 0341 0159 IBAN: BE844358 43580341 03410159 0159 Association pourBE84 une Ethique dans IBAN: BIC: KREDBEBB BE84 4358 0341 0159 BIC:IBAN: KREDBEBB BIC: BIC: KREDBEBB KREDBEBB la Récolteune de Fonds Ethique dans BIC: KREDBEBB la Récolte de Fonds

Sponsors:

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Thème // Partenaires pour un monde meilleur

La voix des salésiens à l’ONU Ce que les salésiens et les Sœurs de Don Bosco réalisent dans le monde au profit de la jeunesse est de notoriété publique. Tout le monde connaît l’une ou l’autre “École Don Bosco” dans son propre pays ou apprécie les soins qu’apportent les salésiens aux jeunes dans des pays comme l’Inde, le Congo ou Haïti. L’œuvre missionnaire des salésiens va pourtant bien au-delà des murs d’écoles et des maisons de jeunes. Depuis quelques années, la congrégation siège aussi de façon permanente au Conseil économique et social des Nations Unies (ECOSOC). membres, en matière d’éducation des jeunes défavorisés du monde entier.

En octobre de l’an dernier par exemple, l’ECOSOC a organisé, au siège de l’ONU à New York, un événement pour préparer le 200e anniversaire de la naissance de Don Bosco qui sera célébré cette année. L’événement avait pour objectif de traiter de la problématique “Jeunesse et Migration” et, dans son discours d’introduction, le PréDe tous les organismes internationaux qui se consacrent

sident de l’ECOSOC a souligné une fois de plus l’impor-

à l’aide au développement, les Nations Unies (ONU) sont

tance de disposer de partenaires dans la société civile. Il a

incontestablement un des plus importants. Créé voici

souligné à quel point les salésiens de Don Bosco peuvent

70 ans en vue de garantir la sécurité et la paix dans le

donner des opinions importantes lors de ces débats, vu

monde, cet organisme international rassemble autour

la tâche qu’ils ont accomplie depuis de nombreuses an-

d’une table plus de 190 pays et commissions spécialisées

nées, pour et avec des jeunes.

qui se penchent sur des situations essentielles et sur des événements mondiaux. L’ONU a décidé de consacrer une

De cette manière, les salésiens sont une voix pour ceux qui

grande part de ses activités au problème des pays en voie

n’ont pas voix au chapitre: ils prennent à cœur les besoins

de développement parce que la misère est une des plus

et les intérêts des enfants et des jeunes démunis face aux

grandes menaces pour eux. À cet effet, l’ONU a créé un

puissants qui prennent des décisions et cherchent des so-

certain nombre d’institutions spécifiques. L’une d’entre

lutions internationales. Les salésiens sont très activement

elles est le Conseil économique et social (ECOSOC).

impliqués dans les Nations Unies. Leur présence, ainsi que celle d’autres organisations humanitaires, exerce une

L’ECOSOC est un organe de concertation central destiné

influence sur les politiques et les initiatives destinées à la

à réfléchir, débattre et émettre des idées novatrices en

lutte contre la pauvreté et à la création d’une société fon-

matière de développement durable. Il est, au même titre

dée sur l’égalité.

que le Conseil de sécurité de l’ONU, un organe majeur des Nations Unies. Son objectif est d’assurer la promotion de

En 2010, un site web spécifique a été créé pour les salé-

la coopération sur les plans économique, social et huma-

siens à l’ONU : http://www.salesians-un.org/. On peut y

nitaire. L’ECOSOC n’est pas constamment en fonctionne-

découvrir leurs activités et les sujets qu’ils traitent au sein

ment : il ne se réunit que quelques fois par an.

de l’ONU, en particulier le sida, la pauvreté, la traite des humains, le développement social, l’immigration, le cli-

Partenaires pour construire un meilleur monde

mat, les droits de l’homme, les populations autochtones, etc.

Il est dès lors clair que les salésiens de Don Bosco sont ac-

Début 2007, les salésiens de Don Bosco se sont vu confier

tifs partout dans le monde et sur divers fronts et, comme

un rôle consultatif au Conseil économique et social des

ils le disent eux-mêmes sur leur site web ONU, ils en-

Nations Unies (ECOSOC). L’ONU a pris cette décision

tendent construire un monde meilleur en partenariat avec

après avoir constaté qu’en sa qualité de partenaire charis-

les jeunes. ■

matique de grande valeur, la Congrégation pouvait faire usage de son expertise lors des entretiens avec les pays

Daniëlla Arbyn Havugimana

3

Coopération au développement // Projet Mali

L’espoir d’un meilleur avenir

Fatou Dakouo est une jeune Malienne de 15 ans. Ayant arrêté tôt l’école, elle ne possède pas de diplôme d’enseignement primaire. L’une des raisons est sa difficulté à étudier. Une autre est le fait qu’elle doit aider aux tâches ménagères, ce qui est le lot de bien d’autres jeunes filles dans ce pays pauvre qu’est le Mali.

Fatou habite dans le village reculé de Bankouma, à 6 ki-

quelques poules et un cochon. Mais les soins du père

lomètres de son école. Chaque jour, elle doit rejoindre

coûtant très cher, Fatou doit désormais participer aux

à pied ses petits camarades. “À la maison, nous ne

tâches ménagères, d’autant plus qu’elle n’obtient pas de

mangeons que le soir”, déclare-t-elle. “Lorsqu’on a de

bons résultats à l’école. Dans ce cas, mieux vaut qu’elle

l’argent, je reçois parfois quelques pièces pour acheter

apprenne à gérer un ménage, affirment ses parents, si elle

à manger, mais à d’autres moments, on n’a tout simple-

souhaite plus tard trouver un mari. Hélas, le cas de Fatou

ment rien.” Cela rend d’autant plus difficile pour Fatou de

est loin d’être un cas unique.

se concentrer en classe. “Le soir, je ne peux pas étudier chez moi, car il n’y a pas d’électricité dans notre village,”

Refrain connu...

ajoute-t-elle. De plus, les études lui demandent beaucoup d’efforts. Après toutes ces années passées à l’école,

Le Mali est le deuxième plus grand pays d’Afrique de

elle ne sait toujours pas écrire et compter correctement.

l’Ouest, 40 fois plus grand que la Belgique. La capitale Bamako est une mégapole comptant près de 2 300 000

Le père de Fatou est agriculteur. Il cultive du mil, mais il

habitants. Pourtant, la majorité des Maliens vit en milieu

est actuellement malade et ne peut donc pas travailler.

rural à la campagne, pratiquant des activités d’agriculture

Les frères de Fatou, Yacouba (12) et Oumar (18), ont re-

et d’élevage. Près de la moitié de la population malienne

pris le travail de leur père dans les champs. La maman

est pauvre. Cela signifie qu’elle doit (sur)vivre avec moins

se charge des tâches ménagères et élève également

d’un dollar par jour. Ce qui menace de facto le droit à l’en-

Capitale : Bamako Population : 15,84 millions (Banque Mondiale 2011) Superficie (en km2) : 1 240 192 (40 x Belgique) Langue officielle : Français Index de développement (HDI) : 5e pays le plus pauvre au monde Taux de pauvreté : 46,3% de la population Touba, cercle de Tominian, region Ségou

4

Filles allant à l’école : 56,4% Filles < 18 ans avec enfant : 46%

seignement pour tous. La situation est encore plus criante

dans de lourds jerrycans. C’est la tâche quotidienne des

pour les filles, la moitié de celles-ci suivant les cours, et

jeunes filles comme Fatou.

l’autre moitié ayant déjà un enfant avant 18 ans. La situation des paysans maliens est tout sauf aisée.

Nouvelle formation

Le pays se situe dans la région du Sahel et connaît un climat sévère, car la désertification progresse et l’eau est

Les salésiens et les Sœurs de Don Bosco sont installés

des plus rares dans ce pays qui ne connaît que 4 mois de

depuis une bonne trentaine d’années à Touba, à 6 kilo-

pluie - maximum - par an. La crise politique que le Mali

mètres de Bankouma. Tant à Bankouma que dans d’autres

a traversée en 2012, n’a fait que perturbé davantage le

villages environnants, les salésiens ont actuellement amé-

pays.

nagé 12 puits. En 2012, les salésiens ont créé un Collège qui dispense les cours des 7e, 8e et 9e années du dernier

Réquisitionné

cycle de l’enseignement de base. Par après, la population à fait la demande de mettre en place une formation

Bankouma est un petit village enclavé au sud du Mali. Au-

destinée aux jeunes qui, comme Fatou, ont abandonné

cune route goudronné ne mène à ce village et, lors de la

les cours, afin de leur donner un meilleur avenir. Une for-

saison des pluies, il est souvent impossible d’y accéder

mation axée sur la pratique est actuellement en prépa-

pendant plusieurs semaines, les pistes de sable ayant été

ration grâce au soutien de VIA Don Bosco. Elle inclura la

démolies par les eaux. Bankouma compte 640 habitants,

construction d’une maison pour les enseignants et des

essentiellement des agriculteurs, appelés «Bobo». Les

investissements en équipements et matériel didactique.

Bobo cultivent avant tout du mil et du sorgho. A Ban-

De quoi redonner à Fatou l’espoir d’un meilleur avenir ! ■

kouma la population vit surtout de l’agriculture familiale.

L’extrême sécheresse de cette région du Sahel n’autorise

Maïka DENYS

qu’une seule récolte par an. Tout le monde s’affaire donc pour que les champs soient prêts avant la saison des pluies. Chaque famille prépare ses terres et tous, jeunes ou moins jeunes, sont réquisitionnés pour labourer, ensemencer, arroser, fertiliser et entretenir les champs. Toutes ces opérations se font manuellement, avec parfois l’aide d’un char à bœufs. Chaque famille doit également apprêter son grenier à blé afin d’y conserver la récolte.

L’accès à l’eau est un grand problème à Bankouma. Il n’y a pas d’eau potable dans le village. Même pas de puits.

De ce fait, beaucoup de villageois boivent une eau contaminée, ce qui fait de la diarrhée la deuxième plus grande cause de maladies et de mortalité infantile après la malaria. Pour irriguer les champs, il faut aller chercher l’eau en-dehors du village plusieurs fois par jour, et la ramener

5

Éducation au développement // Citoyenneté mondiale

En dialogue avec le monde Les jeunes de notre époque grandissent dans une société qui ne cesse d’évoluer. La mondialisation croissante les oblige à adopter une attitude interculturelle. De plus, cette globalisation a rendu le monde de plus en plus complexe.

Le besoin se fait donc sentir d’une éthique planétaire qui mette les jeunes en mesure d’être des partenaires actifs et constructifs du processus mondial de développement durable.

Un citoyen du monde est pleinement conscient de celui-ci, respecte la diversité des valeurs et des normes, s’intéresse aux développements internationaux, etc. Mais comment l’enseignement esquisse-t-il une version réelle de la pluralité de ce paysage ? Existe-t-il parmi les enseignants une diversité d’antécédents, de sensibilités, de visions et d’expériences ? À quel point l’enseignement est-il crédible dans sa tentative de faire entrer le monde dans la classe ?

Bleri Lleshi est plutôt pessimiste à cet égard et considère que l’enseignement belge n’est pas interculturel. « Une plus grande interculturalité au sein de l’enseignement siPour rendre cette attitude aussi efficace que possible

gnifierait accorder une plus grande attention à la diversité

dans l’esprit des jeunes, il a été recommandé aux écoles,

et y réagir positivement », dit-il. Il met aussi l’accent sur

en 2005, de prêter attention à “la citoyenneté active” et

les nouveaux défis internes que pose l’enseignement de

à “l’intégration sociale”. Les écoles sont le moyen idéal

la citoyenneté mondiale, dans laquelle la politisation, l’en-

pour préparer les jeunes à vivre dans une société évolu-

gagement et la passion sont des concepts fondamentaux.

tive. Sous la dénomination de “Citoyenneté mondiale”,

La politisation, c’est être informé de ses droits et de ses

l’enseignement les encourage à ouvrir un dialogue avec

devoirs en tant que citoyen. Il faut que les élèves aient plei-

le monde et à prendre une conscience accrue de la né-

nement compris la démocratie et l’égalité des valeurs pour

cessité de préserver le monde au profit de ses habitants.

pouvoir les assimiler et les amplifier. La citoyenneté mondiale va aussi de pair avec l’engagement. L’enseignement

Une réflexion critique sur l’impact de ce projet Pendant une conférence qui a eu lieu l’automne dernier, le philosophe politique, Bleri Lleshi a fait un exposé sur l’état à de la citoyenneté mondiale dans l’enseignement en Belgique. Il a fait part de ses doutes quant à son existence: « Quand on examine à quel point la citoyenneté mondiale est prise au sérieux dans notre enseignement et dans quelle mesure nos élèves sont des citoyens du monde, on réalise qu’il y a encore bien du chemin à faire », a-t-il assuré. Bleri Lleshi a livré ensuite une analyse percutante des nouveaux défis en ce qui concerne l’éducation à la citoyenneté mondiale. En dialogue avec les écoles, il faut que nous fassions une autocritique à propos de ses effets positifs mais surtout pointer les obstacles auxquels la citoyenneté mondiale se heurte.

6

doit encourager les élèves à s’engager dans les processus

liés à la vie sociale. Selon Bleri Lleshi, les élèves ne peuvent

telle n’est pas encore ancrée dans l’enseignement. VIA

s’engager d’une façon sensée, constructive et sociale que

Don Bosco souhaite être un des acteurs importants de la

s’ils se sentent chez eux et quand ils ressentent un degré

valorisation de la citoyenneté mondiale dans l’enseigne-

élevé d’engagement dans leur environnement. Enfin, la

ment belge. Grâce à l’offre d’accompagnement et de ma-

passion est également nécessaire pour transmettre la ci-

tériel éducatif aux écoles qui ont l’intention de travailler

toyenneté mondiale aux jeunes. Les enseignants doivent

sur des thèmes d’ordre mondial, VIA Don Bosco apporte

être convaincus que la diversité est une richesse, compte

aux écoles un soutien dans leur volonté de créer un dia-

tenu des défis qu’elle impose.

logue avec le monde.

La citoyenneté mondiale en Belgique

Si vous voulez recevoir de plus amples informations sur notre offre éducationnelle, envoyez un mail à :

L’intérêt que l’on porte aux aspects internationaux dans

educationaudeveloppement@viadonbosco.org ■

l’enseignement n’est évidemment pas une nouveauté. En Belgique, la formation à la citoyenneté mondiale comme

Bieke Vandamme

A l’agenda Une exposition qui met en photos la pédagogie salésienne !

C’est une commande un peu particulière qui a été faite aux élèves des instituts Saint-Luc de Liège et Tournai (Belgique) : illustrer les trois mots-clés de la pédagogie salésienne “Joie”, “Confiance” et “Bienveillance”, à travers un reportage photographique. L’exposition, qui réunira une sélection d’une quarantaine de clichés, sera présentée pour la première fois à Liège, lors du vernissage organisé le 30 janvier à 17h30 à l’Institut Don Bosco. Elle suit ensuite un itinéraire, tout au long du premier semestre 2015, dans 7 des établissements salésiens de Belgique francophone.

L’exposition photo qui démarre à l’institut Don Bosco de Liège le 30 janvier prochain.

Quand et où: Liège, Institut Don Bosco : du 30 janvier 17h30 au 7 février

Remouchamps, Saint-Joseph : du 23 au 28 février

Bruxelles, Wolluwé Saint-Lambert : du 18 au 25 mars

Remouchamps, Saint-Raphaël : les 24 et 25 avril

Huy, Institut Don Bosco : 9 mai

Verviers, Institut Don Bosco : du 29 mai au 1er juin

Tournai, Institut Don Bosco : dates à préciser Plus d’info : http://www.don-bosco.net/index.php/bicententaire-de-la-naissance-de-don-bosco/actualites/1981-une-exposition-qui-met-en-photos-la-pedagogie-salesienne.html

10e festiclip Atelier multimedia Cette année le Festiclip fête sa 10e édition ! Ce festival propose aux jeunes âgés de 15 à 20 ans, de réaliser un vidéo-clip de 7 minutes maximum, dont le message doit être positif et éducatif. Son but : promouvoir la vidéo comme outil pédagogique, favoriser la créativité des jeunes et leur offrir un matériel susceptible d’affûter leur regard critique. Le 30 mai 2015, les festivaliers sont attendus au Centre Jean Bosco de Lyon pour visionner tous les clips sélectionnés. Durant cette session de visionnage, les participants sont invités à noter les clips à partir d’une grille d’évaluation, portant à la fois sur la qualité technique du film, mais aussi sur la force de son message. Ces notes permettront d’attribuer le prix du public, tandis que le jury, composé de professionnels et d’éducateurs, décernera le prix du jury.

Quand: 30 mai 2015 Ou: Le Centre Jean-Bosco - Lyon Plus d’info: http://www.catechese.catholique.fr/actualites/breves/10e-festiclip-pour-le-bicentenaire-de-don-bosco.html

http://www.don-bosco.net/index.php/actualites/famille-salesienne/2154-festiclip-2015-silence-on-tourne.html

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VIA Don Bosco est une ONG belge reconnue dans les domaines de l’enseignement et de la formation en Afrique et en Amérique latine.

Depuis plus de 40 ans, nous y renforçons des écoles locales avec un appui pédagogique et financier. Le fil conducteur de nos projets : doter les jeunes défavorisés de compétences techniques, professionnelles et sociales et par là, les aider à trouver leur place dans le monde du travail et à contribuer à la société. Simultanément nous créons des liens entre écoles belges et partenaires du Sud afin que tous les jeunes puissent grandir comme citoyens du monde. www.viadonbosco.org