20N DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL
NIÑO
Vélez-Málaga, 20 de noviembre de 2017
CEIP VICENTE ALEIXANDRE Torre del Mar
Curso: 2017/2018
Buenos días: Soy Rubén Sánchez Quintero, alumno de 6º de Primaria del CEIP Vicente Aleixandre de Torre del Mar. Cuando nos llegó la invitación para participar en este Pleno Municipal Infantil estuvimos analizando los temas a tratar. Nosotros en vez de elegir uno, hemos realizado una reflexión sobre los cuatro porque nos preocupan y consideramos que son muy importantes.
A)- Convivencia escolar. Queremos empezar con el bloque de Convivencia Escolar porque, en nuestro colegio, se están poniendo en práctica unas medidas interesantes que están facilitando una buena convivencia escolar. 1. Recreos divertidos. El patio de recreo está dividido por zonas y ciclos. En cada una de ellas hay un juego diferente: juegos de mesa, torneos de pichi o música en vivo los viernes. La biblioteca está abierta para que podamos realizar los préstamos de libros, acceder a los ordenadores o hacer tareas. También se organizan talleres de papiroflexia o cuentacuentos. La isla de la lectura, situada en el huerto escolar. Este es un espacio muy agradable para compartir lecturas, risas o, simplemente, dialogar entre nosotros.
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CEIP VICENTE ALEIXANDRE Torre del Mar
Curso: 2017/2018
2. Tenemos un gran número de alumnos colaboradores durante el recreo: - Ayudantes
de
biblioteca.
Colaborando
en
su
mantenimiento y en los préstamos. - Ayudantes
de
patio
para
solucionar
problemas que hay en cada zona
los
posibles
(llevas chalecos
amarillos). - Ayudantes de niños que presentan alguna discapacidad (llevan chalecos naranja). - Colaboradores en los talleres: monitores de ajedrez, de papiroflexia,.. etc. 3. Taller de formación y recuperación de pequeñas averías que se producen en el centro a cargo de un maestro y varios alumnos de 6º. 4. Taller de mediadores en resolución de conflictos. Participan el alumnado de 4º a 6º de Primaria. Se reúnen todos los miércoles, durante el recreo para aprender a resolver conflictos de forma pacífica, dialogando y no pegando. Nuestro lema es “CONVIVIR
PARA
CRECER,
CRECER
CONVIVIENDO”. También realizamos encuentros con otros colegios e institutos de Torre del Mar. 5. El huerto. Nuestro huerto es pequeño pero nos permite realizar una gran cantidad de actividades. Entre ellas destacamos: plantaciones de frutas, hortalizas o plantas aromáticas y de decoración; mantenemos la compostadora; contamos con un pequeño invernadero, tenemos un jardín vertical,..etc.
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Podemos disfrutar leyendo o escuchando música. Es un buen recurso para todas las asignaturas. 6. La Orquestilla. Es el “alma de nuestro centro” y un referente a nivel local, comarcal y provincial. En ella participan el alumnado de 1º a 6º de Primaria. Cada año, se invita al a los niños y niñas
a participar y, en la actualidad, somos unos
ochenta. No hay evento en el colegio, en el que la Orquestilla no esté presente.
B)- Conocimiento del Patrimonio Histórico y Artístico. Nuestro municipio tiene un patrimonio histórico y artístico muy importante; por ello, tenemos que conocerlo, mantenerlo y difundirlo. Las propuestas que realizamos son las siguientes: Campañas culturales de promoción turística. Realizar un programa cultural al alcance de los niños y niñas desde Infantil a Bachillerato. Restaurar y poner en valor el Convento de las Claras, espacio con una gran trayectoria cultural y social. Facilitar el transporte para los escolares entre las distintas localidades. Conocer y difundir la biografía y la influencia que han tenido y tienen los artistas veleños: cantaores, pintores, escritores, etc. Usar las redes sociales para difundir nuestro rico patrimonio.
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Curso: 2017/2018
Queremos hacer también un llamamiento a los ciudadanos. En sus manos está: valorar, apreciar y visitar los monumentos y nuestra cultura.
C)- Uso de las redes sociales. Creemos que es muy importante advertir sobre las redes sociales en los colegios, ya que no somos conscientes de los problemas que pueden acarrear. En la actualidad, cada vez más pronto se están regalando móviles a los chicos y chicas. Nosotros, los niños menores de 14 años, no tenemos que tener ninguna red social. Si alguien lo tiene, con la autorización de su familia, debería de gastar mucho cuidado en: no subir fotos sin autorización, no agregar a gente que no conozcas personalmente, o accedes a páginas seguras. Las familias tienen que controlar los accesos a la red con cortafuegos parentales y buenos antivirus. Otro aspecto que tenemos que tener en cuenta es el uso de los juegos que fomentan la violencia. Si te encuentras, o conoces a alguien, implicado en alguna situación difícil tienes que comunicarlo a la familia y denunciarlo a la policía. Pedimos al Ayuntamiento que la Policía Local sea sensible a estos temas.
D)- Medio ambiente: uso responsable de la energía. El uso responsable de la energía nos compete a todos los ciudadanos. Las propuestas que traemos pretenden reducir la enorme factura y la contaminación que se genera. 5
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1. Uso de placas solares. Se podrían instalar en los semáforos, colegios, plazas, calles y avenidas. 2. Luces LED. Ir cambiando el alumbrado, progresivamente, porque así ganaremos en calidad y cantidad. 3. Sensores de movimiento. Gracias a estos, los grifos o luces de los baños públicos no se quedarían encendidos. 4. Stand by. Sería muy interesante apagar los dispositivos cuando los aparatos no se estén utilizando: ordenadores, impresoras, etc. Los ciudadanos también tenemos mucho que decir y ser muy sensibles. Para ello, es necesario que: - Cuidar el aislamiento de nuestros hogares. - Adquirir electrodomésticos de eficiencia energética (A+++) - No dejar las luces encendidas en estancias vacías. - Hacer un uso responsable del agua. - Etc.
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