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Recreio Desportivo de Ă gueda Fundado em 10 de Abril de 1924

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Recreio Desportivo de Águeda Fundado em 10 de Abril de 1924

Uma ambição Um compromisso Um rumo

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PERFIL DO TREINADOR

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O RDA, não pretende ser apenas responsável pela formação de jovens jogadores de futebol, mas, concomitantemente, ambiciona também desenvolver mais e melhores competências sociais e educativas nos seus atletas. Não acredita o RDA que o ser atleta esteja confinado aos limites de um campo de futebol, ao espaço de um pavilhão ou que a sua acção termine no final dos minutos de um jogo ou de um espaço de treino. Pelo contrário, queremos incutir uma filosofia de trabalho, empenho, disciplina e humildade. Os nossos atletas são a nossa imagem, as suas acções são a nossa identificação e queremos ver estes princípios espelhados, num comportamento global exemplar. È visando este resultado inclusivo e final que se elaborou o Perfil do Treinador RDA, considerado que o Treinador/Técnico é o agente determinante na passagem de todas essas Competências Técnicas, Comportamentais e Sociais que resultam na formação do Atleta/Cidadão.

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Quem vive a realidade desportiva tem clara noção da influência que o Treinador/Técnico tem sobre os seus Atletas, que o vêem e assumem como o Modelo a seguir, assumindo frequentemente uma maior ascendência na formação do seu Carácter do que familiares ou professores. É, pois, nesta convicção da importância da acção do treinador, e que nenhum vocábulo consegue traduzir na sua amplitude melhor que o inglesismo de “coaching”, que se procura, com este “Perfil de Treinador do RDA”, condensar e uniformizar esses Princípios e essas Responsabilidades.

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O Treinador RDA deve: - Ter a clara noção de que a sua acção é visto como o Modelo a seguir, numa primeira instância pelos seus atletas, e, numa segunda instância, pelos restantes atletas, encarregados de educação e colaboradores do Clube. - Estar consciente que Princípios da Ética Desportiva, Fair Play e Comportamento Social, começam pois em si próprio e na sua Liderança pelo Exemplo. Que nos lembremos que o exemplo não é a única forma de educar, mas, com certeza, será a melhor - Saber que o rigor na Auto-Disciplina, Pontualidade, Compromisso e Respeito pelos bens do Clube (materiais, equipamentos, instalações, e outros), não só se ensinam, como se praticam em todos os momentos e em contínuo. - Saber que as actividade do Clube (treino, jogos, eventos ou outros), e o relacionamento interactivo com toda sua envolvente, são uma montra do Clube e um elemento construtivo ou destrutivo da sua Imagem.

- Identificar-se, compartilhar e promover a noção do Clube, em que o ‘nós’ é sempre preferencial ao ‘eu”, elevando os 6


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interesses da sua Equipa como um colectivo integrado na estrutura do Clube e nunca como promotor do sucesso e reconhecimento individual. - Ter sempre presente que a sua acção de Treinador, para além do núcleo central de base técnica, se exerce sobre outros parâmetros, como os académicos, de formação social e de conceitos de ética e justiça. Que nos lembremos que o Treinador é mais um “construtor” de caracteres de que uma “testemunha” dos mesmos. - Planear antecipadamente as actividades do seu grupo, de forma a que esse planeamento seja conhecido pelos Dirigentes, Atletas e outros agentes da comunidade do CAB (Encarregados de Educação, Colaboradores, Organismos da Modalidade, e outros) com a extensão e antecipação apropriada à melhor eficácia da sua concretização. - Conhecer e adaptar-se á realidade de que cada Atleta tem diferentes níveis de aceitação de criticismo, auto-estima, capacidade de sacrifício e compromisso com a modalidade, gerindo essas diferenças no sentido de potenciar essas particularidades. - Entender a importância da concessão de uma segunda oportunidade e o perigo na concessão de uma terceira, 7


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fazendo sempre um Balanço das Consequências do castigo dos Comportamentos negativos e do reforço pelos Comportamentos Positivos. - Partilhar com os restantes agentes do Clube, a aprendizagem adquirida, de forma a que boas práticas sejam niveladas e más práticas sejam descontinuadas. - Praticar a Frontalidade no relacionamento com todos os agentes (Dirigentes, Associados, Público, pares e outros), assumindo uma postura pró-activa no esclarecimento de potenciais equívocos e mal entendidos e tendentes a uma rápida definição e clarificação de posições. - Fornecer um “feedback” claro, honesto e em primeira mão, aos Dirigentes do Clube, sobre a sua visão e propostas de solução para questões do mais diverso âmbito (desportivo, organizativo, social, de desenvolvimento e outros).

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PERFIL DO DIRIGENTE

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O RDA é uma instituição criada e gerida por Homens e Mulheres, visando a promoção do futebol, como modalidade desportiva, e do desenvolvimento de seres humanos, os seus Atletas, através dos mais exemplares e dignos processos de Gestão. Esses Homens e Mulheres, os Dirigentes RDA, são, não só agentes dessa Gestão, mas também a Imagem do Clube e dos seus Associados, os líderes de Colaboradores, os Mentores e Modelos de Atletas e Técnicos, os Facilitadores entre todos os agentes sociais que gravitam em redor da actividade do Clube, com um só Objectivo essencial: Fazer do RDA o Clube Exemplo de Conduta Desportiva e Social. Para tal, o Dirigente RDA, deverá ter presente a observância e prática de um número de Princípios e Comportamentos que se definem num Código de Conduta do “Perfil de Dirigente RDA”, suportado pelos seguintes axiomas:

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O Dirigente do RDA deve: - Não tem dúvidas nem reservas de que o RDA é dos seus associados, e de que os Dirigentes cumprem o mandato que por eles lhes é conferido e que estão no Clube para o servir – e não para dele se servir. - Tem a consciência de que, como Dirigentes e Líderes, estarão permanentemente sob escrutínio de Sócios, Colaboradores, Técnicos, Atletas e Sociedade, e, como tal, serão vistos como os Modelos a seguir. - Não têm dúvidas de que o todo é sempre maior do que as partes, pelo que todos são importantes, sendo que no Vocabulário a usar a palavra menos importante é “eu” e a mais importante é “nós”. - Sabe que nenhum Título ou Sucesso desportivo deverá ser mais importante do que a observância dos Valores da Ética Desportiva e Social. - Tem a convicção de que não existem Inimigos, mas sim que existem Competidores; que não existem Conflitos mas sim Situações de Gestão.

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- Não tem dúvidas de que todos os Dirigentes, Atletas e Colaboradores são muito importantes, mas que todos são “transitórios”, e apenas o Clube é “Eterno”. Os Homens e Mulheres passam – o Clube fica - Assume que a Verdade nas Palavras, a Honestidade nos Compromissos e a Justiça nas Decisões não são uma opção ou orientação da Gestão, mas a própria base intrínseca da Gestão. Que, enquanto Dirigentes RDA, os superiores interesses do Clube estarão sempre por cima das suas simpatias, interesses e envolvências pessoais. - Demonstra pró-actividade, dinâmica, persistência e integridade na prossecução dos objectivos e interesses do Clube, sempre ciente das consequências e virtudes que advêm dos seus actos. Que nos lembremos que, mais do que chegar ao fim, é importante saber percorrer o caminho. - Fomenta uma postura de “portas abertas” com todos os seus parceiros (Associados, Técnicos, Colaboradores, Atletas, Entidades e outros), analisando sem preconceitos ou pré-juízos de valor, as críticas, propostas e visões que lhe sejam apresentadas para consideração, colocando no seu balanço os superiores interesses do Clube. 12


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- Não tem dúvidas de que o Clube espera deles Honestidade nas opiniões, Frontalidade sobre as opções de acção, Equidade nas Decisões e Integridade em todos os actos de Gestão.

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PERFIL DO ATLETA

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O RDA não deseja apenas ser responsável pela formação de jovens jogadores de futebol. Ambiciona, também, desenvolver mais e melhores competências sociais e educativas nos seus atletas. Não acreditamos que o ser atleta esteja confinado aos limites de um campo de futebol, ou que a sua acção termine no final de 90 minutos. Pelo contrário, queremos incutir uma filosofia de trabalho, empenho, disciplina e humildade. Os nossos atletas são a nossa imagem, as suas acções são a nossa identificação e queremos ver estes princípios espelhados, num comportamento global exemplar.

É sobre esta premissa que elaborámos o Perfil do Atleta RDA, identificando as suas responsabilidades e criando um conjunto de objectivos a cumprir.

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1 - Aproveitamento escolar nas áreas curriculares satisfatório: média igual ou superior a 3,3 para alunos que frequentam o 2º e 3º Ciclo (do 5º ao 9º Ano), igual ou superior a 12,0 valores para quem frequente o ensino secundário (do 10º ao 12º Ano) e aproveitamento global satisfatório para os atletas que frequentam o 1º Ciclo.

2 - Comportamento escolar digno, responsável e exemplar. O atleta RDA deve ser um exemplo para todos, sem faltas injustificadas, sem participações disciplinares, com uma conduta de referência, tanto na sala de aula como em todo o recinto escolar. Atitudes impróprias dentro da comunidade escolar serão punitivas.

3 - Comparência mínima anual de 90% aos treinos e presença obrigatória em todas as actividades do clube, entre as quais competições internas, regionais, nacionais ou alternativas.

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4 - Humildade, capacidade de trabalho, empenhamento e respeito por todos os agentes da modalidade, como, por exemplo, colegas de equipa, treinadores, dirigentes, árbitros e adeptos. Conduta desportiva de eleição, resumida na expressão: melhor atleta = melhor cidadão. 5 - Solidário com colegas de equipa e com a comunidade. Incentiva-se a participação em acções de solidariedade, assim como a entreajuda para com todos os atletas do clube. Apoiamos e valorizamos, os atletas e as equipas dinamizadoras de acções em favorecimento dos outros.

Ser atleta do R.D.A é mais que ser um praticante de futebol. É um orgulho e privilégio ser parte integrante de um Grande Clube, e, como tal, queremos premiar todos aqueles que elevem o nome do nosso RDA a um patamar superior.

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Nesse sentido, no final de cada época desportiva, os treinadores em conjunto com os seus coordenadores técnicos, elegerão o melhor ATLETA do RDA. Será aquele que cumprir com todos os seus deveres como atleta e estudante. Ao atleta que no seu conjunto apresentar, o maior número de presenças aos treinos, média escolar superior, participação nas actividades do clube, participação em acções de solidariedade e comportamento social, desportivo e educativo exemplar, será oferecido pelo clube, a possibilidade de participar num Evento Desportivo no final do ano lectivo. Este será ainda o Atleta Imagem tido como uma referência a seguir por todos e a sua foto será colocada no Salão Nobre do Clube nos cartazes de propaganda, no portal da Internet do Clube e noutros veículos de promoção social do Clube.

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Além disto, no final do ano lectivo, os melhores alunos, feminino e masculino (com a média escolar mais elevada), serão automaticamente seleccionados para participar na Festa de Aniversário do Clube com lugar de convidados Especiais Por fim, será feita a eleição do ‘Aluno +’ e do ‘Atleta +’ para cada escalão e género. Esta far-se-á de dois em dois meses e a escolha realiza-se através do registo das notas nos testes e controlo de comportamentos desviantes para o ‘Aluno +’ e, através do registo de presença aos treinos e jogos, assim como do nível de empenhamento semanal para o ‘Atleta +’. Nas acções de promoção efectuadas pelas nossas equipas seniores junto de escolas, selecciona-se o ‘Atleta+’ ou ‘Aluno+’ para participarem, em conjunto com os seniores, na promoção do Clube.

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Queremos que o Recreio seja um grande Clube, tĂŁo grande como os maiores do Distrito.

O Clube

A Cidade

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