.edu POSEBANČASOPISAPRILOGVIDI2022.SPECIJAL Istražili smo koje su to ključne komparativne prednosti poput jedinstvenih studijskih programa, inovativnih pristupa nastavi ili drugih X-faktora kod naših najboljih tehnoloških fakulteta i učilišta ASPIRA • EFZG • FER • FERIT • RIT • VERN u STEM X-Faktoredukaciji Prilog o atraktivnim hrvatskim tech studijima
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/fc0bbfcded280e05a1b6c5ea0ad80734.jpeg)
Osnove i nadogradnja
Kada govorimo o X-faktoru, on je za nas ona fina nadogradnja i čimbenik koji može prevagnuti na izuzetno kompeti tivnom okruženju IT studijskih programa.
ećina naših IT obrazovnih ustanova nastoji inovirati i osigurati ključan sadržaj koji će njihovim studentima dati prednost pri izlasku na tržište rada. U ovom dijelu našeg posebnog priloga posvećenog IT edukaciji, proći ćemo kroz X-faktor koji nude hrvatski fakulteti i učilišta. Vidjet ćemo kako iz njihove perspektive izgleda ono što nude budućim studentima. U isto vrijeme nismo zanemarili ni našu profesionalnu IT scenu. Pronašli smo zanimljive sugovornike i zavirili iza ogledala kako bi doznali koju ključnu prednost treba usvojiti budući zaposlenik u svom fakultetskom obrazovanju.
relativno jednostavno će raditi računala. Biti kreativan, inovativan i moći se fokusirati na duboko razmišljanje veći broj sati bit će iznimno poželjne vještine potrebne za većinu zanimanja, a pogotovo u IT sferi. Zanimanja vezana uz digitalnu sigurnost, analizu podataka, upravljanje cloud infrastrukturom te digitalizacija i modernizacija starih IT sustava sigurno će biti iznimno tražena u godinama koje dolaze“, objasnio je Josip Barišić. Među trendove koji će oblikovati industriju u narednim godinama Barišić je naveo daljnji rast SaaS, PaaS i IaaS cloud„Nadalje,poslovanja.iakose čini da postoji značajan napredak u domeni umjetne inteligencije, nalazimo se tek na početku priče. Izgledno je da bi AI domenom mogla dominirati nekolicina velikih globalnih korporacija (Google, Microsoft, Amazon,...).“
WWW.VIDI.HR76
Ne postoji jednoznačni odgovor na pitanje što je najbitnije u STEM obrazovanju. To je ujedno i problem i itekako dobra stvar za buduće studente. Teško je gledati unaprijed i odlučiti se za najbolji put, a u isto vrijeme najbolji hrvatski tehnološki fakulteti i učilišta nude jedinstvene studijske programe i svaka ustanova ima poneki adut u rukavu zašto baš kod njih započeti put prema karijeri u brzo rastućem IT sektoru
Q AGENCY
V
.edu
Jasno je da će u gotovo svakom programu biti zastupljene stvari kao što su programski jezici, baze podataka, računalni sustavi ili srodna hardverska znanja poput mi krokontrolera i embedded sustava, 3D printera i drugih. Da bi fakulteti ostali relevantni oni pak moraju biti u toku s tehnološkim trendovima, a to je ogroman izazov. Umjetna inteligencija i strojno učenje, robotika, Big Data, cyber sigurnost i drugi aktualni trendovi, kao i neki koji tek nadolaze, već su poprilično integrirani u studijske programe.
X-Faktor hrvatskih STEM fakulteta i načinKreativnostučilištaiposlovnirazmišljanja
Sustav stručne prakse i suradnja s gospodarstvom rijetko gdje je tako ispro filirana kao kod tehnoloških fakulteta i
Da bi fakultet ili učilište imalo X-faktor, ono prije svega mora imati snažne temelje i jak standardni program koji s tehničke strane, kao i strane usvajanja ključnih znanja, mora zadovoljiti potrebe.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/d5660b0353be35c0f27e28fb70239812.jpeg)
VIDI br. 317-318 / 2022
Jedna od značajnih svjetskih digitalnih agencija svoje sjedište ima u Zagrebu, uz još tri svjetska ureda. U Q Agency trebaju široku lepezu IT stručnjaka koji kroz rad s najvećim kompanijamasvjetskimmogu pokazati svoje kompetencije. A od Josipa Barišića koji je direktor serverskih tehnologija u tvrtki pokušali smo doznati koje su to ključne vještine budućih IT stručnjaka.„Razvojsoftvera sve više će se odvijati u smjeru sastavljanja raznih gotovih komponenti ili gotovih servisa. IT stručnjaci sve više će se uproblemima.teškimtehnologijamananastatismosvjetskimproblema.širegrazmišljanjapoduzetničkogprogramimakaopojasniopostajukonstruktivnovještine,stručnjacima.sakomunikacijombavitiiinterakcijomdrugimITiposlovnimKomunikacijskeempatija,kritičkoirazmišljanjevažnijenegoprije“,namjeJosipBarišićiključnifaktorustudijskimistaknuorazvojnačinairazumijevanjakontekstaposlovnihSagencijomkojaradisvelikimklijentimarazgovaraliioposlovimakojićetekubudućnosti,sobziromtodasuoninafrontisnovimitrendovima.„LjudićesesvevišebavitiikompleksnimSveostaloštojeinajmanjojmjerirepetitivnoi
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/a67fb7b22a0d4bfa77f276c96f0358ac.jpeg)
industrijom, kompanijama.odnosnoŠtoviše same studente slati u kompanije, no i što više slijediti smjernice kompanija što je potrebno, što im nedostaje te se prilagoditi njihovim potrebama“, pojasnio je Daniel Ackermann, CEO Degordiana.Pitalismo i koja su to konkretna znanja na koje bi se trebali fokusirati studijski programi kako bi studente najbolje pripremili za rad u IT kompaniji.
„Sjećam se kada sam bio student i svi su percipirali programere kao neke dugokose geekove. No, s vremenom, shvatio sam kako su upravo najbolji stručnjaci potpuno nešto drugo. Timski igrači, pozitivni, otvoreni, poduzetni, orijentirani na rješavanje problema i slično. Koliko god mislim da trebaš biti odličan stručnjak, ovo ostalo je jednako važno.“
Brza prilagodba i što više prakse
POSLOVNA INTELIGENCIJA
Poslovna inteligencija godinama je jedno od najizglednijih imena na hrvatskoj IT sceni. U akviziciji novih stručnjaka ključnu ulogu ima odjel ljudskih potencijala koji je spona između velikih potreba kompanije i nešto oskudnije ponude mladih
napreduje i fakulteti moraju držati korak s promjenama koje se događaju na globalnoj razini“, rekla je Nataša Margetić Lukić. Skrenuli smo i nišno na potrebe Poslovne inteligencije koja se bavi IT konzaltingom i Business jezatehničkihučenjespremnostvoljaočekujevoditeljiciodpodručjima.IntelligenceZasvojepotrebe,studenatase,premaljudskihpotencijala,sljedeće:„Jakojevažnazaradspodacima,nakontinuiranoinadograđivanjevještinatemotivacijaradsljudima.Također,važnaiželjazaupoznavanjem
Kako X-faktor vide fakulteti i učilišta
Bilo da se radi o novom inovativnom studijskom programu, oslanjanju na vrijednosni rang fakulteta ili nečemu trećem, najbolji hrvatski fakulteti nude različite ključne prednosti u borbi za nove studente. Kod nekih je to dugi niz godina građeni snažan brand s razvijenom znan stvenom pozadinom, kod drugih pristup stranoj akademskoj diplomi ili izniman naglasak na stručne prakse i projekte. Mnogi su oformili program za najtraženija zanimanja poput Podatkovnog znanstve nika, a tu su i uključivanja tehnoloških trendova u postojeće studije. Jedan od značajnih trendova koji smo primijetili diljem ponude IT obrazovanja u Hrvatskoj je multidisciplinarnost pri čemu se stu dentima pokušava na temeljna stručna znanja pružiti set novih kompetencija i zaokruženiji pristup kompleksnim zahtje vima tržišta rada.
Što više rada s tvrtkama i fokus na rješavanje problema
„Jako je važno da fakulteti studentima omoguće što više praktičnog iskustva kroz rad na stvarnim primjerima ili kroz praksu u tvrtkama koje rade s tehnologijama koje studenti uče. Također, važno je da se programi fakulteta agilno prilagođavaju potrebama tržišta jer tehnologija jako brzo
VIDI br. 317-318 / 2022 .edu
„Mislim da je ključan segment što više se povezati sa samom
učilišta. Ova skladna simbioza pruža učilištima i fakultetima put prema indu strijskim standardima, potrebama i trendovima. Ovakvi programi tvrtkama omogućuju pristup prema potencijalnim novim zaposlenicima kojih kronično nedostaje u IT sektoru, dok je studentima ovo odlična šansa da rade na stvarnim projektima, osjete atmosferu profesionalnog radnog okruženja i susretnu se s dodatnim tehnologijama koje nisu nužno dio kurikuluma.
Kao IT trendove, koji će u narednim godinama oblikovati industriju, lider Degordiana naveo je digitalizaciju: „Koliko god smatram da je pojam digitalizacije star već preko 10 godina, danas se cijeli svijet digitalizira brže nego ikada u povijesti te je ovdje najveći potencijal. Razvoj novih proizvoda, procesa, digitalnih poslovanja, povezivanje istih, skaliranje, to su teme koje najviše vidimo. Osim ovoga, vidim ogromnu transformaciju tradicionalnih kompanija u smislu HR-a i odnosa prema ljudima. Great resignation ogroman problem je te je jako velik fokus usmjeren na povećanje retentiona i attractiona kompanija. Vjerujem da tu ima izuzetno mnogo prostora za IT inovacije.“
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/a47f0d0a3827196ab8a648cdc111b8e6.jpeg)
S obzirom na to da je Degordian u kontaktu s obrazovnom zajednicom, zanimalo nas je iz kuta uspješne digitalne agencije, koji je to X-Faktor kojeg bi fakulteti i učilišta trebali ugraditi u svoje studijske programe.
DEGORDIAN
stručnjaka. Kako u Poslovnoj inteligenciji gledaju na X-faktor koji bi fakulteti i učilišta trebala nuditi studentima razgovarali smo s voditeljicom ljudskih potencijala Natašom Margetić Lukić. Za nju je X-faktor jednostavno detektirati.
različitih poslovnih procesa u različitim industrijama. To bismo sve mogli svesti na otvorenost za nova iskustva i fleksibilnost.“X-faktorječimbenik koji može donijeti prevagu, no i dalje je vrlo važna podloga u tehnološkim znanjima i vještinama. Evo što u Poslovnoj inteligenciji smatraju da diplomantima treba za prelazak u profesionalno radno okruženje:„Uztehničke vještine, za koje je važno da su „up-to-date“ i da prate trendove na tržištu, za studente je važno da imaju razvijene i soft skills, odnosno
77WWW.VIDILAB.COM
vještine komunikacije, timskog rada, suradnje, upravljanja vremenom, prezentacijske vještine te fleksibilnost kako bi se prilagodili na prelazak u radno okruženje. Mnogi fakulteti imaju različite kolegije koji pokrivaju ova područja, no nemaju ih svi, pa mnogi studenti nakon završetka fakulteta imaju nedostatak tih znanja. Zato u Poslovnoj inteligenciji posebnu pažnju posvećujemo dodatnom razvoju ovih vještina. Pripravnici obavezno prolaze „Mini soft skills akademiju“, a iskusniji zaposlenici „Konzultantsku priču“ kako bi dodatno razvili ove vještine i na konkretnim primjerima naučili najbolje načine rješavanja svakodnevnih situacija“, zaključila je Nataša Margetić Lukić.
Kako je multidisciplinarnost jedan od trendova koje kroz studijske programe usvajaju naši fakulteti i učilišta posjetili smo kreativnu digitalnu agenciju Degordian koja ima potrebe za takvim setom vještina. CEO tvrtke Daniel Ackermann otkrio nam je koje su po njemu ključne vještine budućih IT stručnjaka:
„Što se tiče stručnog znanja, što konkretnije i praktičnije, činjenica je da se pogotovo IT razvija nevjerojatnom brzinom te studijski programi imaju problema toOsimslijediti.developerskih znanja, svakako bih usmjerio pažnju i na druge digitalne kompetencije poput digitalnih analitičara, konzultanata, prodavača, dizajnera, project managera i sličnoga. Obično se najviše priča o programerima, no realno, ovih pozicija isto kronično nedostaje, ponekad i više nego konkretnih developera.“
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/1669e937532b32f51123ec87fa980d82.jpeg)
ER je godinama među najpopularnijim fakultetima i bilježi se sve veći broj maturanata koji ga želi upisati. Već nekoliko godina, petstotinjak brucoša (upisna kvota je 650) koji upisuju FER spada među tisuću maturanata koji su na državnoj maturi postigli najbolje rezultate iz matematike više razine i fizike. Fakultet elektrotehnike i računarstva ima izuzetno jak brend, čiji su nositelji atraktivni studijski programi te snažna i aktivna suradnja s gospodarstvom.
Kroz opisane primjere FER priprema nove generacije vrhunskih inženjera, stručnjaka, lidera i istraživača koji su osposobljeni za rad na kreativnim i inovativnim poslovima gdje nerijetko preuzimaju ulogu predvodnika u razvoju i implementaciji novih tehnologija.
Ključ u studijskim programima
Centar ranim razvojem karijere studenata, a kao jedna od važnih aktivnosti prepoznata je potreba šest godina osnovan startup inkubator – SPOCK. Prvotna ideja bila je educirati studente FER-a kako pokrenuti vlastiti startup, no SPOCK je u posljednjih nekoliko godina postao polazna točka za komercijalizaciju inovacija za mnoge znanstveno-istraživačke timove sastavljene od studenata i istraživača sa cijelog Sveučilišta u Zagrebu. Preko SPOCK-ovog šestomjesečnog programa startup edukacije, studenti i istraživači razvijaju kreativnost i poduzetnički način razmišljanja te evaluiraju svoje ideje i ispituju njihov poslovni potencijal, vođeni vrhunskim predavačima i startup mentorima.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/6b8a043ff6885a055d0c0e00348571c6.jpeg)
karijera FER-a bavi se
FER godinama zbog kvalitetnih studijskih programa, suradnje s gospodarstvom i snažnog brenda privlači visok postotak maturanata koji imaju najbolje rezultate iz matematike i fizike na državnoj maturi
Pored toga je studentima na raspolaganju i niz kolegija izvan strukture studija, tzv. kolegiji-vještine putem kojih se stječu vrijedna praktična znanja. U izvedbi kolegija-vještina, osim nastavnika s FER-a, u pravilu uvijek sudjeluju i stručnjaci iz industrije.
F
i visokotehnoloških projekata, te se baviti autonomnim sustavima, mobilnom robotikom, bespilotnim letjelicama, strojnim učenjem i umjetnom inteligencijom, izradom svemirskog satelita, projektiranjem i modeliranjem poluvodičkih tehnologija, biomedicinskim inženjeringom ili računarstvom visokih performansi.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/a0069da7b9c7e6c490a8dbffd99fcbf9.jpeg)
rada.Od
Jak brend kao magnet zamaturantenajbolje
FER ADNATIVEVIDI .edu
akademske godine 2021./2022. FER nudi tri nova diplomska studija koja obuhvaćaju ukupno 14 različitih profila. Program svakog od tih studija je obogaćen sadržajima vezanim uz najnovija tehnološka dostignuća te je u potpunosti prilagođen zahtjevima na tržištu rada. Studenti koji završe bilo koji od predviđenih profila bit će izuzetno konkurentni i traženi, te će moći raditi poslove za koje sada niti ne znamo da će postojati.
Znanstvena institucija
WWW.VIDI.HR78 VIDI br. 317-318 / 2022
FER potiče studente na aktivno sudjelovanje u projektima koje fakultet provodi kao vodeća znanstvenoistraživačka institucija. Studenti se mogu uključiti na trenutačno preko 250 visoko konkurentnih
Što čeka studente nakon fakulteta
Buduće inženjere očekuje vrlo promjenjiv profesionalni svijet, a poduzeća ih regrutiraju još za vrijeme fakulteta. Zanimanja budućnosti obilježit će ekstenzivna upotreba digitalnih tehnologija te brzo zastarijevanje specifičnih znanja.
Novi programi
Prošle akademske godine FER je pokrenuo studijske programe na engleskom jeziku, a uskoro kreću i tri nova diplomska studijska programa razvijena u
Za uspjeh bit će nužna prilagodljivost, mogućnost usvajanja novih znanja, sposobnost rada u multidisciplinarnim timovima te stvaranje okruženja koje potiče poduzetništvo.
SPOCK inkubator
za poticanjem poduzetništva, radi čega je prije
Studente se potiče na rješavanje stvarnih problema, a studijski programi prepoznaju vrijednost projektno i problemski orijentiranog učenja. FER kontinuirano radi na unaprjeđivanju programa i u suradnji s partnerima iz gospodarstva prati potrebe tržišta
suradnji s ostalim sastavnicama Sveučilišta u Zagrebu, zahvaljujući čemu će studentima biti na raspolaganju sasvim nova, multidisciplinarna znanja i vještine. S Akademijom dramskih umjetnosti FER razvija diplomski studijski program „Dizajn i razvoj videoigara“ za kojim na tržištu postoji neupitna potreba.SFilozofskim fakultetom FER je pripremio sveučilišni diplomski program koji će se baviti primijenjenom kognitivnom znanosti, a s Fakultetom strojarstva i brodogradnje i Medicinskim fakultetom razvijen je diplomski studijski program „Biomedicinsko inženjerstvo“. Svi navedeni programi nastali su u suradnji s dionicima iz gospodarstva i izuzetno su atraktivni za nove generacije mladih stručnjaka.
Područja i kompetencije koje će zasigurno biti od velike važnosti za buduće inženjere, a za koje ih FER aktivno priprema, su komunikacijske tehnologije, Internet stvari, primjena umjetne inteligencije i računalnog vida, razvoj autonomnih i robotskih sustava, razvoj automobilske industrije, razvoj računalnih sustava visokih performansi te digitalnog društva, primjena znanosti o podacima, daljnji razvoj energetike i obnovljivih izvora energije, a sve s naglaskom na efikasnost, sigurnost, stabilnost i skalabilnost.
ADNATIVEVIDI .edu
„Studij kombinira ključna znanja i vještine iz područja dizajna, komunikacija, tehnologije, računarstva i umjetnosti i priprema studente za zanimanja kao što su dizajner digitalnih proizvoda, UI/UX dizajner, dizajner aplikacija, dizajner pokretne grafike i mnoga druga. U suštini, naši studenti znat će kako oblikovati i dizajnirati informacije i sadržaj
Dvije diplome i multidisciplinarnost
Kreativnost i estetika, uz developerske vještine, čine okosnicu novog multidisciplinarnog studija Dizajn novih medija. RIT Croatia uz novi studij, koji poput njihovih drugih studija omogućuje hrvatsku i američku diplomu, slavi 25 godina u Hrvatskoj
R
Stvaranje novog studija
IT Croatia ove godine slavi 25 godina i najstarija je privatna visokoobrazovna institucija u Hrvatskoj s kampusima u Zagrebu i Dubrovniku. Studenti koji se odluče za studiranje na RIT Croatia stječu američku i hrvatsku diplomu, budući da je hrvatski kampus dio američkog sveučilišta. Ne samo da polaznici dobivaju i američku diplomu, već dio studija mogu provesti na RIT-ovim kampusima u SAD-u i Dubaiju (UAE).
Dizajn novih medija pripada skupini RIT-ovih studija „New Economy Majors“ koji su transformativni i odgovaraju potrebama novog globalnog gospodarstva. Prilikom razvoja studijskog programa razgovaralo se s kolegama iz Rochestera te predstavnicima tvrtki iz industrije digitalnih medija kao što su agencija 404, Microblink, Cinnamon i drugi.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/a8e0fff92a95dc6c19f44d2ab26a0044.jpeg)
„Tvrtke su itekako pozdravile ovakav studij te će imati vrlo aktivnu ulogu u obrazovanju naših studenata kroz ciljani program stručne prakse u području novih medija, ali i kroz završni projekt na posljednjoj godini studija na kojem će studenti raditi „za klijenta“, odnosno na realnim poslovnim izazovima i idejama tvrtki iz industrije“, zaključio je voditelj studija dr. sc. Ante Poljičak.
Kako je u fokusu studiranja na RIT Croatia priprema za tržište rada, velik dio studijskog programa oslanja se na projekte i suradnju s industrijom te iskustveno učenje kroz pomno osmišljen i opsežan program stručnih praksi. Studente se uči da razmišljaju kritički i analitički, a na RIT Croatia se ponose da su institucija usmjerena na studente, s individualiziranim pristupom svakom studentu koji kreće od upisa, prakse i mentoriranja te do pripreme u pronalasku posla.Usklopu takvog pristupa, za 25. godišnjicu je predstavljen novi multidisciplinarni studij Dizajn novih medija. Ovaj studij studente priprema za poslove budućnosti u industriji digitalnih medija.
RIT
koji na digitalnim medijima konzumiraju milijuni ljudi na dnevnoj bazi.“
„Prednosti studija uključuju i multidisciplinarnost obrazovanja (u ovom slučaju iz danas ključnog STEAM područja). Živimo u izrazito dinamičnom, turbulentnom svijetu kojeg obilježavaju sve češće i sve razornije promjene. Multidisciplinarno obrazovanje omogućuje širinu ključnih znanja iz više područja i time je pravi odgovor na sve kompleksnije izazove s kojima se suočavamo. Novi mediji zahtijevaju kreativnost i estetiku koje program pokriva kroz predmete umjetnosti i dizajna, ali i developerske vještine koje studenti stječu kroz programerske predmete. Ovakav pristup stvara stručnjake koji su u stanju oblikovati informaciju koju žele prenijeti korisniku, ali i implementirati tu informaciju u postojeće i neke buduće medije“, pojasnio je prof. Poljičak.Čakdvije trećine studija odvijat će se kroz laboratorijske vježbe, projekte i suradnju s industrijom, te s fokusom na program obvezne stručne prakse. Radi se o četverogodišnjem studiju s predmetima iz područja novih medija, dizajna, umjetnosti i računarstva, ali i s humanističkim predmetima.
„Studij uključuje stjecanje ključnih specijalističkih znanja poput 2D i 4D dizajna, 3D modeliranja, animacije i pokretne grafike, dizajna korisničkog sučelja (UI) te dizajna korisničkog iskustva (UX), informacijskog dizajna, osnova crtanja i dizajna, te programiranja. Nadalje, ne manje važno, studenti će razvijati iznimno važne meke vještine poput kritičkog i analitičkog razmišljanja, fleksibilnosti, kreativnog razmišljanja, učinkovitog komuniciranja, rada u timu, itd. Te će vještine posebice doći do izražaja prilikom suradnje i rada na projektima industrije“, detaljizirao je prof. Poljičak.
Novi studij za obljetnicu
WWW.VIDILAB.COM 79VIDI br. 317-318 / 2022
Kao i kod ostalih studija na RIT Croatia, uz završeni Dizajn novih medija studenti stječu visokokvalitetno američko obrazovanje te američku i hrvatsku diplomu. Studij je direktan odgovor na intenzivnu digitalizaciju života.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/fd77abeee7f310a376565997f33ace1a.jpeg)
Voditelj noVog studija pod nazivom Dizajn novih medija dr. Poljičak
Studijski program približio nam je voditelj studija dr. sc. Ante Poljičak:
novihDizajnmedija CROATIA
sc. Ante
samu struku („hard skills“), i na meke vještine („soft skills“), tj. izgradnju osobnih karakteristika svakog studenta koje su se pokazale kao važni diferencijatori i na Aspirinim ostalim studijima, a to su: naglasak na praktičnom radu, iskustvo u stvarnom radnom okruženju, poduzetnički duh, sklonost timskom radu, razvijene komunikacijske vještine, sklonost rješavanju problema“, naglasio je dekan Aspire Alen Jerkunica.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/dba63b20ed962b3d1b8e30d1fe209b1c.jpeg)
Na Aspiri se uči više najzastupljenijih programskih jezika, ali i ostale teme iz područja računarstva poput sklopovlja (hardver) kako bi studenti mogli koristiti mobilne uređaje i specijalizirane računske sustave. Znanja i vještine programiranja na tržištu rada veoma su tražena te karijera u developmentu pruža siguran put, pri čemu su plaće u ovom sektoru barem za trećinu iznad prosjeka.
Laka tranzicija u profesionalne ICT strukture
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/048ef96fa693e10faa9e2bdc23ae4fa4.jpeg)
n
Osim ključnih tehničkih znanja, jako je bitno kako se budući studenti snalaze pod pritiskom, jesu li timski igrači i kakva im je komunikacija.
WWW.VIDI.HR80 VIDI br. 317-318 / 2022
Top razlozi za studiranje na Aspiri 1. Balansiran naglasak na razvoju „hard skills“ i „soft skills“ 2. Visok stupanj zapošljivosti nakon završetka studijskih programa na Aspiri 3. Svaki student upisom stječe specijalizirano računalo, idealno za razvoj IoT aplikacija 4. Programiranje od prvoga dana 5. Samostalne konstrukcijske vježbe – rad na projektima od prve godine studija 6. Korištenje suvremene tehničke opreme 7. Sudjelovanje na Danu karijera – ostvarivanje kontakata s najboljim domaćim i stranim IT tvrtkama 8. Besplatno stjecanje IT certifikata (iz ponude cjeloživotnih programa Aspire i Suvremenog učilišta) 9. Vrhunski predavači uz stalna gostovanja stručnjaka 10. Stručna praksa od prve godine kao sastavni dio studijskog programa 11. Svaki student ima pravo na licencirani Microsoftov softver 12. Mogućnost stipendiranja 13. Online praćenje nastave putem najsuvremenijih tehnologija 14. Online dostupnost nastavnih materijala 15. Poduzetničke radionice, susreti s poslodavcima iz struke Stvaranje kreativnih lidera na Računarstvastudiju ASPIRA ADNATIVEVIDI .edu
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/933ed6a98dd1a26390c2bbb6dd1ad0fc.jpeg)
Priprema za tržište rada
„Budući da je Aspirin studij Programsko inženjerstvo u području računarstva, znači u srcu ICT-a, a drugi studiji u područjima turizma, ugostiteljstva i športa, rado naglašavamo utjecaj i važnost ICT tehnologije na uspješnost tih grana, posebno turizma. ICT tehnologija omogućava e-poslovanje, adresiranje pitanja rizika, i povećanje zadovoljstva korisnika. Na osnovi svega rečenog možemo zaključiti da je poslovanje u turizmu (posebno hotelskih poduzeća) nemoguće kvalitetno obavljati bez korištenja ICT-a“, zaključio je dekan Jerkunica.
„Osobe koje posjeduju meke vještine će bolje obavljati svoj posao pod stresom, učinkovitije surađivati, voditi timove, ostvarivat će bolje rezultate. Zaposlenici koji posjeduju meke vještine poslodavcima će osigurati veći profit i konkurentniju poziciju na tržištu. Znači, vaše poznavanje struke vam osigurava intervju, ali meke vještine vam pomažu da ga uspješno prođete i na koncu dobijete posao“, pojasnio je viziju i fokus Aspirinih studija dekan Jerkunica.
Strategija tehnološkog razvoja nužna je za tvrtke koje se žele natjecati na globalnom tržištu. Studij Programsko inženjerstvo preko partnera na ostalim studijima omogućuje povezivanje primjene računarstva i IT tehnologija s područjima turizma, gastronomije i sporta na domaćoj i međunarodnoj razini. Takva multidisciplinarna suradnja polazi od strukture studijskih programa na Visokoj školi Aspira.
Visoka škola Aspira je uvela studij Računarstva - smjer Programsko inženjerstvo koji je kreiran u suradnji sa stručnjacima i poslodavcima. Studij je jako okrenut praksi i stvarnim primjenama znanja u poslovanju na području informatike i računarstva.
a Aspiri kao ključne vještine budućnosti vide kreativnost i sposobnost vođenja, stoga upravo kao svoj X-faktor vide razvoj povećane samosvijesti kod studenata kako bi mogli postati kreatori i lideri sutrašnjice. Spremnost na slušanje, učenje, surađivanje, prilagođavanje i riskiranje neke su od osobina koje se zajedno s temeljnim tehničkim znanjima usvajaju studiranjem na Aspiri.
Visokokvalificirani nastavnici na Aspiri sa studentima rade u malim grupama što čini ogromnu razliku, prema riječima dekana Aspire Alena „AspiraJerkunice.ina ovom studiju stavlja naglasak, osim na
Male grupe i fokus na „soft skills“
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/c1a30a8e475f3cec7decdb4616f5f2fb.jpeg)
Napredni studijski programi i poduzetničkogpoticanjeduha
Već više od 30 godina gradi se uspješna priča Sveučilišta VERN’ koje se bazira na inovativnim studijskim programima, suradnji s tvrtkama partnerima i poticanju poduzetničkog duha u studentima
Stvaranje modernih studijskih programa VERN’ je od svojih početaka bio usmjeren na suradnju s gospodarstvom. U takvoj komunikaciji od poslovnog sektora mogu se dobiti povratne informacije o znanjima i vještinama koje se traže na tržištu, što se potom ugrađuje u studijske programe. Uz to, studenti odlaze na praksu u poslovni sektor, a s tvrtkama partnerima studenti rade na stvarnim projektima tokom Studijistudiranja.Internet stvari, Poslovna informatika i Cyber komunikacije odgovaraju na tehnološke trendove kao što su umjetna inteligencija, pametni gradovi, proširena stvarnost, fokus na UX/UI i razne društvene mreže. „Studenti tih studija kroz rad na projektima, stručnu praksu i međustudijsku suradnju razvijaju svoje kapacitete i stječu znanja koja ih čine traženima i konkurentnima u ovom brzorastućem sektoru, zbog čega se uspješno integriraju u poslovne organizacije ili pokreću vlastite poduzetničke projekte u ICT sektoru“, zaključio je rektor Sveučilišta VERN’ Vlatko Cvrtila.
a Sveučilištu VERN’ izvodi se ukupno 10 preddiplomskih studija na četiri fakulteta iz područja informatičkih tehnologija, ekonomije, financija, medija i kreativnih industrija. Inovativnost, suradnja s gospodarstvom koja uključuje preko 200 tvrtki, iznimna umreženost studenata i diplomanata uz više od 6.000 alumnija te poticanje poduzetničkog duha ključne su prednosti. „Studenti koji žele studirati IT studije na VERN’-u mogu birati između tri različita programa od kojih se svaki za sebe posebno ističe na tržištu, a to su
n
Vlatko CVRtila “VERN’ u ponudi ima čak tri različita IT studija koji su razvijani u suradnji s tvrtkama”
ADNATIVEVIDI
.edu
SVEUČILIŠTE VERN’
Duga tradicija obrazovanja za poduzetništvo i partnerstvo s poslovnim sektorom omogućuju studentima rad uz koncept dualnog visokog obrazovanja. On podrazumijeva suradnju s tvrtkama.
Studenti informatičkih studija imali su priliku učiti o prednostima 5G tehnologija od stručnjakinje iz tvrtke Nokia. Za tvrtku Ericsson Nikola Tesla razvijali su projektna rješenja na temu digitalnog zdravstva, a na terenskoj nastavi u Rimac Automobilima su učili kako upravljati proizvodnim procesima. Studenti su također imali priliku posjetiti poduzetnički inkubator PISMO i isprobati najmodernije tehnologije za razvoj gaming industrije.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/98dda3a05bd5e3f0cd52ee6dcb847106.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/633503bb114b469d5dc102838adfe040.jpeg)
WWW.VIDILAB.COM 81VIDI br. 317-318 / 2022
Popločen karijerni put
Učenje na primjerima vrhunskih kompanija
„Tijekom nastave studenti imaju zadatak rješavati slučajeve za razne tvrtke, dok na obaveznoj studentskoj praksi stječu stručna i poslovna znanja. Na taj način uz znanja iz nastave, stječu i konkretna znanja iz biznisa. Ključna prednost naših IT studija je da studenti uče primjenjivati informatička znanja u rješavanju nečijeg poslovnog problema što im na tržištu daje prednost, jer osim IT strane razumiju poduzetničku i korporativnu stranu“, napomenuo je rektor Cvrtila.
Poslovna informatika, Cyber komunikacije i Internet stvari“, pojasnio je prof. dr. sc. Vlatko Cvrtila, rektor Sveučilišta VERN’ i dodao: „Svi su ti programi razvijani u suradnji s tvrtkama, a uz naše postojeće studije kontinuirano se prilagođavaju novim trendovima, što studentima omogućuje usvajanje najsuvremenijih znanja, mnoštvo prilika za međustudijsku suradnju, ali i brzi razvoj karijera po završetku studija. Zajedničko obilježje svih studija je da potiču razvoj poduzetničkog duha i proaktivno poslovno djelovanje kod budućih stručnjaka.“
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/4ee62bd2b44bf07480f31930303f59f2.jpeg)
Jedna od smjernica u razvoju je povećanje udjela studentskih obaveza koje vode ka stjecanju praktičnih tehničkih, ali i „mekih“ vještina, kao što su kritičko i analitičko razmišljanje, vještine rješavanja problema, komunikacijske vještine, rad u timu i drugo, što je također način pripreme studenata za sadašnje i buduće tržište rada.
Studijski programi
FERIT je kao partner sudjelovao u HKO projektu u kojemu su definirani prijedlozi standarda zanimanja i kvalifikacija na područjima elektrotehnike, ICT-a i računarstva. Iz tog projekta nastale su i posljednje izmjene studijskih programa. Kroz njega su definirana i potrebna znanja, kompetencije i vještine, a u kreiranju su neizravno sudjelovale partnerske obrazovne institucije te anketirani poslodavci koji su definirali dio potrebnih kompetencija i vještina.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/4084e0911efa321a0840f7f963bc6076.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/36c5dcf5c93f9490803269884078a091.jpeg)
Moderni programistudijskiaktualnii
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/1488ca779fb0be277337364e989805c1.jpeg)
FERIT ADNATIVEVIDI .edu
Aktivne promjene u suradnji s tehnološkim tvrtkama
U izmijenjenom studiju velik je naglasak stavljen na „soft skills“, odnosno vještine kao što su komunikacija i ekonomika poduzeća. Jasno, u fokusu su i dalje aktualne stručne kompetencije iz područja ICT-a. Ovaj smjer studentima daje i određen dio
F
Više prakse i lakše uklapanje u profesionalno okruženje
WWW.VIDI.HR82 VIDI br. 317-318 / 2022
Studenti na FERIT-u mogu birati preddiplomske sveučilišne ili stručne, diplomske, poslijediplomske doktorske te specijalističke studije. Kroz različite studijske programe, smjerove, izborne blokove te izborne kolegije studenti se mogu profilirati u područjima od programskog inženjerstva, računalnog inženjerstva, mrežnih tehnologija, komunikacijskih tehnologija, informacijskih i podatkovnih znanosti, robotike i umjetne inteligencije, automobilskog računarstva i komunikacija, pa sve do elektroenergetike i automatizacije industrijskih postrojenja.
godine započinje s izvođenjem izmijenjenog preddiplomskog sveučilišnog studija Elektrotehnika i informacijska tehnologija. Studenti već od prve godine studija mogu birati smjer Informacijske i komunikacijske tehnologije.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/f0f9d133733313580720bc387a0b1bed.jpeg)
ERIT je fakultet koji aktivno radi na unaprjeđivanju svojih studijskih programa koji stvaraju stručnjake iz područja elektrotehnike, ICT-a i računarstva, te je razvijena i suradnja s gospodarstvom.
Kako FERIT kontinuirano radi na poboljšanju svojih studijskih programa, tako od sljedeće akademske
Novi planovi
Iako je praćenje brzog razvoja tehnologije velik izazov, na njega u FERIT-u odgovaraju kroz odličnu suradnju s tvrtkama i korištenjem EU fondova.
Širok spektar temeljnih tehničkih kompetencija i njihova nadogradnja mekim vještinama dio su znanja koje je studentima dostupno na modernim studijskim programima usklađenima potrebama tržišta rada
kompetencija i vještina iz područja računarstva, tako da kod upisa diplomskog studija studenti, osim nastavka studija u području ICT-a, vrlo lako mogu nastaviti i diplomski studij u području računarstva ili ići izravno na tržište rada.
Kao neka od ključnih područja koja su prepoznata kroz studijske programe na FERIT-u su Internet stvari, 5G mobilne mreže, napredna obrada i prijenos video sadržaja, kibernetička sigurnost te primjena strojnog učenja i umjetne inteligencije. Poznavanje ovih tehnologija i njihovih primjena ključno je za studente ICT-a na FERIT-u. Ažuriranje studijskih programa omogućuje studentima stjecanje potrebnih vještina i znanja korištenjem odgovarajućih programskih alata, te preko timskog rada, rada na projektima i rada u industrijskom okruženju tijekom stručne prakse.
Fakultet ima velik ugled među tvrtkama na sve jačem IT tržištu u Hrvatskoj, a razlog djelomično leži i u ključnoj prednosti FERIT-a, studijskim programima koji su aktualni i moderni. Osječki fakultet redovito usklađuje svoje programe s potrebama tržišta rada, a studentima omogućuje stjecanje ključnih kompetencija.
Također, radi se s alatima za razvoj baza i skladišta podataka kao što su Oracle SQL Developer, SAP BusinessObjects i MS Power BI. Iznimno je bitan i aspekt kibernetičke sigurnosti i revizije informacijskih sustava te programiranja, pri čemu se uče programski jezici kao što su C#, Python i CSS.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/8bcef98c8d4e0bca64da2b373f6d6e42.jpeg)
Ključna kompetencijamenadžerskihposlovnih,kombinacijaiIT
Multidisciplinarni pristup omogućuje studentima da čine najveću razliku u menadžmentu IT tvrtki,
Zbog specifičnih vještina i kombinacije poslovnih, menadžerskih i IT kompetencija, diplomanti s Ekonomskog fakulteta često brzo dolaze do liderskih pozicija u kompanijama. O obrazovanju koje stječu studenti EFZG-a, govori i podatak da preko 67% studenata radi u međunarodnom poslovnom okruženju i vrlo brzo napreduje na radnom mjestu. Jedna od pozicija koja se nameće kao logična, zbog kombinacije znanja i vještina koje se stječu na fakultetu, jest voditelj projekata. Studijski programi, posebno poslijediplomski studiji, primaju polaznike koji su prethodno stekli diplome društvenih, humanističkih i tehnoloških fakulteta, a sada žele učiniti preokret ili skok u svojoj karijeri te preuzeti menadžersku ili lidersku poziciju. Na taj se način ovi studiji pružaju kao idealno rješenje za situacije u kojima tvrtkama nedostaje kompetentan voditelj projekta.
Studijski programi Menadžerska informatika i Elektroničko poslovanje u privatnom i javnom sektoru spajaju informatiku i poslovanje te pružaju vrhunske kompetencije iz oba područja
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/470096dbadf0faf8222a1f8fcdfddfbe.jpeg)
U
WWW.VIDILAB.COM 83VIDI br. 317-318 / 2022
U korak s tehnologijama
Put do liderskih pozicija
EFZG se ističe po projektnom pristupu nastavi iz informatičkih disciplina. Najveći dio nastave organiziran je u obliku prikaza i diskusije poslovnih slučajeva, dok kroz rad na računalima studenti izrađuju prototipove konkretnih poslovnih projekata. Studenti na taj način aktivno uče kako rješavati poslovne probleme, stječu iskustvo u timskom radu i vođenju projekata te prezentiranju rezultata svoga rada.Polaznici koriste specifične softvere za modeliranje i simulaciju procesa (Bizagi Modeler, Signavio,
i
ADNATIVEVIDI .edu
EKONOMSKI FAKULTET ZAGREBU
Kontinuirano učenje i važnost cjeloživotnog obrazovanja su među ključnim vrijednostima koje se prenose studentima. Postoji i cijeli niz radionica za kolegije koji nisu postali dio kurikuluma. Takva je, primjerice, dvodnevna online edukacija o programu Google Ads, koju izvode profesori s Katedre za marketing i Katedre za informatiku.
konomski fakultet u Zagrebu već 50 godina ima smjer Menadžerska informatika na integriranom studiju poslovne ekonomije, na kojemu je diplomiralo više od 1.000 stručnjaka. Isti smjer izvodi se kao diplomski studij na engleskom jeziku, Managerial Informatics. Uz to, prije dvije godine osnovan je traženi specijalistički diplomski stručni studij, Elektroničko poslovanje u privatnom i javnom sektoru.Ciljnavedenih programa je edukacija stručnjaka čija je specijalnost spoj informatike i poslovanja, s vrhunskim kompetencijama iz oba područja.
Studijski programi na Ekonomskom fakultetu u Zagrebu se mijenjaju i ažuriraju u skladu s tehnološkim promjenama i mogu se usporediti s najboljim svjetskim institucijama, što uostalom pokazuju i akreditacije koje je EFZG stekao u posljednjih nekoliko godina: AACSB, EPAS i EQUIS akreditacija.
e
Adonis, Vensim, Simul8), alate za upravljanje sadržajima (Filenet, Documentum, MS SharePoint, EasyEdit CMS, Accrisoft, Corvus CMS) i alate za podatkovnu znanost (R, Weka, Knime).
Tu je i poslijediplomski specijalistički studij Informatički menadžment, koji predstavlja svojevrsni „most“ između informatike i menadžmenta te polaznicima nudi kompetencije iz oba područja.
Studenti koji diplomiraju na EFZG-u vrlo su traženi u poduzećima iz svih djelatnosti, kao što su bankarstvo, osiguranje, marketing, telekomunikacije, maloprodaja te IT sektor.
Ključ uspjeha
Tu su i mnogobrojne suradnje s IT tvrtkama kroz gostujuća predavanja i radionice. Samo jedan od primjera je suradnja koju diplomski studij Marketing ima s Microsoftom Hrvatska kroz seminare kolegija Customer Relations Management.
Lideri inovatori banaka, konzultantskih tvrtki, tvrtki koje se bave analizom podataka, kao i mobilnim i elektroničkim poslovanjem. Zbog brojnih mogućnosti edukacija izvan kurikuluma, dio studenata se razvija u vrhunske programere koji osim poznavanja programskih jezika razumiju i važnost troškova i Polazniciprofitabilnosti.svihstudija imaju visoku razinu znanja u područjima analize digitalnog poslovanja, inovacije poslovnih modela, primjene programskih alata i digitalnih tehnologija. Jedan od svježih primjera inovativnog startupa pruža alumna EFZG-a Josipa Majić koja je suosnivačica Revuta, hrvatskog kripto fintech startupa. Oni su nedavno predstavili inovativan proizvod kupnje doživotne pretplate za Netflix i Spotify putem NFT-a.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/220912084916-9c474ebbe68365a246f3ae978d451d12/v1/b0c1d7ce77e892683718c3a5ceedbd8b.jpeg)