Aspectos básicos de la arquitectura.1.- Características específicas.* Formación de un volumen que crea: 1. espacio interior (esencial en la arquitectura) 2. espacio exterior. * El espacio necesita, para su percepción, del recorrido (4ª dimensión). 2.- Construcciones: * Religiosas: alineamiento, basílica, dolmen, cromlech, mastaba, mausoleo, menhir, mezquita, pirámide, templo, hipogeo, speos, ... * Residenciales: palacio, casa, megaron, ... * Otras: fortificación, teatro, odeón, ágora, foro, basílica, termas, castillo, acrópolis, madrassa,... 3.- Materiales: Muy variados: adobe, piedra, ladrillo cocido, argamasa, madera, ... 4.- Molduras y elementos decorativos: Gola, ova, mútulo, gota, triglifo, filete, toro, escocia, ...
5.- Elementos sustentantes.* Muro: mampostería, ciclópeo, sillarejo, aparejo con sillares (soga, tizón, ,...), almohadillado, vanos (ventanas, puertas). * Pilares y pilastras. * Columnas y semicolumnas adosadas. - Partes: - Basa: toro y escocia - Fuste: estriado, acanalado, salomónico, astrágalo, éntasis - Capitel: Tipos: dórico, jónico, corintio, toscano, compuesto, lotiforme, palmiforme, papiriforme, hatórico. Partes: collarino, equino, ábaco. -Ordenes: dórico, jónico, corintio, toscano, compuesto,... * Pie derecho, contrafuerte, ... 6.- Elementos intermedios: Zapata, modillón, ménsula, pechina, trompa, arbotante, tambor, cimborrio... 7.- Elementos sustentados.-
* Dintel. * Armadura (tirante, par, hilera) * Arcos: 1.Partes: imposta, salmer, dovela, clave, intradós, flecha, luz. 2.Tipos: 1 centro: medio punto, rebajado, peraltado, de herradura 2 centros: apuntados 3 centros: conopial, carpanel, mixtilíneo. Otros: abocinado, adintelado, ciego, toral, crucero, formero, fajón * Bóvedas, cúpulas: - Cañón (fajones, contrafuertes.) - Arista. - Vaída. - Ojival (crucería) -arcos torales, formeros, clave. - Cúpulas: semiesféricas, exedras, ... 8.- Formas de representación: * Planta: 1.Tipos: Alargada: longitudinal, basilical, cruz latina, en tau,.... Central : circular, elíptica, cruz griega, poligonal. GRIEGAS: in antis, próstilo, anfipróstilo, períptero, tholos.
2.Partes: Naves, deambulatorio, girola, ábside, absidiolos, pórtico, atrio, nártex, tribuna, apadana, patio, sala hipóstila, avenida esfinges, sala barca, santuario, pronaos, naos (cella), opistódomos, peristasis. * Alzado: CLÁSICO: estilobato, estereobato columna entablamento: arquitabe y friso (triglifos, metopas, gotas,...), cornisa: frontón, tímpano, acróteras, gárgolas) * "Vista aérea" : axonometrías e isometrías. * Sección de un alzado o de una "vista aérea". Características específicas de la arquitectura.* La arquitectura consiste en la formación de un volumen con el que se crea un espacio interior y se deja fuera un espacio exterior. El de mayor interés para la arquitectura es el espacio habitable, el interior. * El espacio arquitectónico necesita, para su completa percepción, de su recorrido para observarlo desde distintos puntos de vista. El tiempo que se tarda en su recorrido se considera
la cuarta dimensión de la arquitectura, es el desplazamiento sucesivo del ángulo visual. * Siguiendo este criterio el límite entre la arquitectura y la escultura es impreciso ya que hay "construcciones" que no pueden considerarse "edificios" pues no tienen espacio interior y por tanto deberían ser consideradas como esculturas más que como arquitectura. Tal es el caso de las Columnas conmemorativas romanas a cuyo interior no hay acceso o de los Arcos de triunfo cuyo espacio interior no es para habitarlo sino para pasar a través de él. Elementos sustentantes.Los elementos sustentantes son fundamentales para la estabilidad de la estructura de cualquier construcción y deben ser adecuados al tipo de cubierta que vaya a tener el edificio. Así, la iglesia románica precisa de unos gruesos muros para soportar el peso que la bóveda de cañón descarga diagonalmente, mientras que la iglesia gótica no necesita de muros tan gruesos ya que sus bóvedas ojivales con arcos apuntados descargan el peso más verticalmente y son suficientes los pilares interiores y exteriores. Los principales elementos de un edificio relacionados con su sustentación se pueden organizar en: * Continuos:
Muro: Aparejo/Opus, Almohadillados y Cadenas. + Molduras ornamentales del muro. * Discontinuos: Pilares y pilastras; contrafuertes. Columnas y semicolumnas adosadas. + Otros elementos. Elementos intermedios.Los elementos intermedios son a su vez sustentados y sustentantes, pues se apoyan en otros inferiores y sirven, simultáneamente de soporte para los que están sobre ellos. Los principales elementos intermedios de un edificio son: + Zapata + Modillón + Ménsula + Arbotante + Pechina y tambor + Trompa y cimborrio Elementos sustentados.La construcción arquitectónica busca delimitar un espacio para habitarlo y por ello necesita de unos elementos sustentantes pero
estos elementos deben permitir el acceso en los vanos, puertas y ventanas, que deben cerrarse por arriba; igualmente la mayor parte de las construcciones, salvo en el caso de los teatros clásicos, anfiteatros, ... se suele cerrar por la parte superior, la cubierta, para aislarlo del viento, la lluvia y la temperatura del exterior. Los elementos básicos de cerramiento de un vano son el dintel y el arco. Si se comprenden las diferencias en la técnica de construcción entre un dintel y un arco y la forma en que se descarga el peso desde la parte superior hasta el suelo se tendrá una buena base para entender los logros constructivos y las dificultades que entrañan las distintas soluciones técnicas que han aportado de los diferentes pueblos. Si trasponemos las formas del dintel y el arco para la cubierta del edificio el resultado es la forma plana o arquitrabada (sucesión de dinteles) y la forma curva con distintos tipos de bóvedas y cúpulas. con forma con forma curva plana Dintel Arco Del vano ¿Arco o dintel? Armadura De la cubierta Bóveda/cúpula. arquitrabada
CERRAMIENTO:
Formas de representaciónde la arquitectura.En la opinión de Bruno Zevi sería imprescindible dedicar un tiempo en recorrer el edificio para su comprensión, lo que entiende como cuarta dimensión de la arquitectura. Sin embargo, al hacer un estudio de la historia de las diferentes culturas, debemos conformarnos con la representación gráfica de los edificios ante la imposibilidad de “recorrer” siquiera los más representativos de cada época. Por este motivo, cuantas más “vistas” de la construcción tengamos a nuestra disposición, mayor será la idea que nos hacemos de él. Además de las fotografías o diapositivas desde distintas posiciones de los edificios, se utilizan varias formas de representación gráfica en el plano que complementan, a veces de forma imprescindible, la información que necesitamos para conocer la forma, la estructura, los elementos, ... de la construcción. Estas formas de representación pueden ser: 1.- LA PLANTA.-
“Es una representación gráfica de un sistema de proyección ortogonal horizontal a escala de un edificio al que se le ha practicado una sección horizontal a determinado nivel.” (J. R. Paniagua) En efecto, es un dibujo de una construcción vista desde arriba (en perpendicular) al que se le han retirado desde una cierta altura los elementos que lo constituyen y quedan las formas que arrancan del suelo, pero en el que también se representan algunos elementos intermedios y sustentados.
2.- EL ALZADO."Diseño de un edificio atendiendo a sus planos verticales , sin representación o proyección en perspectiva”. (J. R. Paniagua) El alzado puede representar la fachada exterior o el interior de un edificio pero visto de frente, a su misma altura y, por tanto, sin perspectiva.
3.- AXONOMETRÍA E ISOMETRÍA (LA “VISTA AÉREA”)."Por AXONOMETRÍA comúnmente se entiende la representación en la que la planta del edificio se coloca con cierto ángulo de inclinación, manteniendo los valores de sus ángulos y conservando su correspondencia métrica, levantando desde ellas las alturas verticalmente.” “La ISOMETRÍA es un tipo particular de axonometría en la que los tres ejes forman en proyección ángulos de 120º”(J. R. Paniagua). El aspecto que ofrecen estas formas de representación es la de construcciones vistas generalmente desde arriba aunque pueden presentarse desde abajo como si se hubiese retirado el suelo y se viese desde la parte inferior.
4.- LA SECCIÓN.Es aquella representación de un edificio al que se le ha quitado una parte para que se pueda contemplar su exterior y parte del interior. De esta forma pueden ser tanto un alzado con sección como una “vista aérea” con sección pues la planta en sí misma ya es una especie de sección.
GUIÓN PARA ANÁLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARQUITECTURA.Antes de empezar a escribir se debe observar atenta y detenidamente la obra. 1. DESCRIPCIÓN: * Explica brevemente lo que aparece en la imagen., cómo se ve, desde dónde y hacia donde se mira.
2. ASPECTOS TÉCNICOS: 2.1. Localización. *¿Está relacionado con otros edificios anejos o está aislado? ¿Si está unido a otros, guardan armonía entre ellos o son independientes? *¿Se conoce el lugar donde está enclavado? ¿qué características tiene? 2.2. Materiales constructivos. *¿Qué materiales construcción?
se
han
utilizado
en
su
*¿Estos materiales están a la vista o recubiertos por otros ? *¿Si hay distintos materiales tiene relación el material utilizado con las partes del edificio? *¿Qué tamaño tienen los materiales? ¿Están labrados regularmente o son irregulares ? *¿Se ha utilizado un medio de unión (argamasa, cemento,...)?
2.3. Elementos sustentantes. *¿Los muros son finos o gruesos? ¿Producen sensación de solidez o de ligereza? ¿Son muros de cerramiento o de descarga? ¿Qué tipo de muro resulta de la disposición de
sus piezas? *¿Existen vanos? ¿Qué forma tienen? ¿Cómo están dispuestos? ¿Qué utilidad? *¿Hay pilares y/o columnas? ¿Son exentas o están adosadas al muro? ¿Son ligeros y esbeltos o resultan desproporcionados? Si hay columnas ¿se pueden identificar sus partes? ¿Pertenecen éstas a órdenes clásicos? *¿Hay otros elementos derecho, contrafuertes,...?
sustentantes
(pie
2.4. Elementos sustentados. *¿Los vanos se cierran con dinteles o arcos? ¿Si son arcos qué forma tienen? *¿Hay elementos intermedios entre los soportes y la cubierta (tambor, modillones, trompas, pechinas) ? *¿La cubierta del edificio es plana (arquitrabada) o curva (abovedada)? ¿Si tiene bóveda de qué tipo es? ¿Cómo se ha construido? *¿Cómo se descargan los pesos desde la cubierta hasta el suelo? 2.5. Ornamentación.
* ¿Se observan elementos decorativos en el edificio? ¿Si los hay, son esculpidos, pintados o se consiguen a base de los mismos materiales de construcción ? * ¿Se observa algún ritmo decorativo en la disposición de los vanos? 2.6. Planta. * ¿Qué forma tiene la planta? ¿Esa forma tiene alguna significación simbólica? * ¿Qué partes tiene el edificio? ¿Qué función tiene cada una de las partes? * ¿Por la forma del edificio se puede tener una idea completa de su estructura desde la entrada o es necesario recorrerlo? ¿Qué idea se saca de ese recorrido? 2.7. Alzado. * ¿Qué partes se observan en la fachada del edificio? ¿Pueden reducirse a formas geométricas sencillas (cuadrados, rectángulos, triángulos)? ¿Qué elementos ornamentales o arquitectónicos ordenan o dividen la fachada? ¿Se observa determinada proporción entre las distintas partes? * ¿La sección vertical interior del edificio qué partes tiene?
* ¿Se percibe en ella la estructura “tectónica” de la construcción y los juegos de fuerzas que van desde la cubierta hasta el suelo? 2.8. Iluminación. * ¿Cómo entra la luz en el interior de acuerdo con la distribución de los vanos? ¿Es abundante o escasa? ¿La cantidad de luz tiene alguna relación con las partes del edificio? ¿Tiene alguna significación simbólica la luz en su intensidad o dirección? 3. COMENTARIO: ASPECTOS PERSONALES, SOCIALES E HISTÓRICOS. 3.1. Identificación. * ¿Qué persona, institución o grupo encargó la obra? ¿Tenían alguna relación el arquitecto o constructor de tipo económico o profesional? * ¿Se conoce el arquitecto que diseñó la obra? ¿Se llevó a cabo el proyecto en la época del arquitecto o se realizó en época posterior? ¿A qué época pertenece? Delimita lo más posible la fecha de construcción. * ¿A qué estilo artístico pertenece? ¿Se considera la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? * ¿Sabes de qué obra se trata y dónde está? 3.2. Función y significado.
* ¿Qué utilidad práctica tenía la obra cuando se construyó? ¿Se encargó con alguna idea concreta además de su utilidad práctica? ¿Por sus materiales, elementos que lo componen o su estructura, tiene alguna significación simbólica? *¿Ha variado su función desde que se construyó hasta ahora? ¿A qué se debe? 3.3. Contexto histórico. * Comenta diferentes aspectos relacionando el edificio y sus características con las personas que vivían entonces. Menciona aspectos: * económicos como el tamaño de los materiales, su coste, el tipo de economía que hay en esa época, ... * sociales como las personas o grupos sociales a los que estaba destinado, la consideración social que recibe en esa época el artista, * políticos, si en el edifico se expresa el poder político de alguna forma, ... * culturales, en relación con la función para la que se construye el edificio, ... * Cita brevemente las diferentes escuelas o variantes de la arquitectura de esa época con sus características. * Sitúa la construcción en el estilo al que pertenezca mencionando algunos ejemplos de
cada tipo o variante explicando semejanzas o diferencias con el de la imagen.