Reporte Bianual Viva by Viva

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

presentación

3 El presente documento es el Reporte Bianual de Proyectos y Redes relacionadas con Viva, titulado Tocando corazones, transformando vidas. Su contenido resume dos años de intensa labor (2009-2010) de hombres y mujeres quienes con mucho ahínco, fe y esperanza, trabajaron para aportar a la obra del Señor. El reflejo de un gran esfuerzo conjunto es posible observar a lo largo y ancho de este documento. A través de sus páginas usted podrá apreciar una muestra del trabajo en unidad de una iglesia comprometida con la niñez; de personas que decidieron construir juntas el sueño de Dios. Como Viva, damos fe que el esfuerzo ha sido grande, pero más aún la recompensa: Miles de pequeñas vidas han sido transformadas, para la gloria del Padre. Aquí encontrará testimonios de esperanza sobre sonrisas dibujadas en pequeños rostros, sobre niños y niñas que pueden ir a la escuela, que pueden alimentarse y encontrar refugio y protección en las redes y proyectos asociados a Viva; así como consuelo, apoyo profesional y orientación vocacional y educación para la vida. Las historias de empoderamiento so-

bre la protección contra el maltrato y la creación de una cultura de buen trato hacia la niñez, fueron las protagonistas en estos dos años de labor. Lo invitamos a leerlo y disfrutarlo de principio a fin. Si usted conoce sobre la forma de operar en red, se dará cuenta de la labor de hormiga y los grandes esfuerzos conjuntos que se reflejan en este informe. Si no la conoce, se podrá hacer una idea más concreta de cómo funcionan las redes y proyectos asociados a nuestra organización. En Viva, nuestra meta es seguir trabajando para no permitir que se pierda ni uno solo de estos pequeños, amados del Señor. Sigamos adelante, de la mano del Padre. ¡Bendiciones y saludos!

Equipo Regional Centro de Gestión Estratégica para América Latina y El Caribe Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

Cumplamos su voluntad

Dios nos pide acciones

Los discípulos le preguntaron a Jesús: ¿Quién es el más importante en el reino de los cielos? Jesús llamó a un niño y lo puso en medio de ellos. Entonces dijo: Les aseguro que a menos que cambien y se vuelvan como niños, no entrarán en el reino de los cielos. Por tanto, el que se humilla como este niño será el más grande en el reino de los cielos. Y el que recibe en mi nombre a un niño como éste, me recibe a mí. Mateo 18:1-5

Jesús dijo: ‘“Les aseguro que cada vez que no lo hicieron con el más pequeño de mis hermanos, tampoco lo hicieron conmigo”. Mateo 25:45 Hay mucho por hacer • El año 2009 la población de América Latina ascendía a 566 millones de habitantes. De esta población, casi la mitad eran menores de 18 años, y, 64,5 millones eran infantes, es decir, menores de 5 años.

• Más de un tercio de la población latinoamericana es pobre y millones de personas viven en condiciones de pobreza extrema. • En América Latina la violencia es mayor que en otros países y afecta en mayor medida a mujeres, niños y adultos mayores.

• La deserción escolar va en aumento. Aunque ahora, un altísimo porcentaje (90%) de la población tiene oportunidad de estudiar, el abandono de la escuela a temprana edad ha aumentado por distintas razones. Muchos niños y niñas ni siquiera terminan el ciclo de primaria.

• Se estima que unos 40 millones de niños, niñas y jóvenes viven en situación de calle en América Latina. Aunque no todos están abandonados, son huérfanos ni viven estrictamente en las calles, sí pasan muchas horas del día en ellas, siendo así más vulnerables a todo tipo de atropello a sus derechos.

agradecimientos REPORTE BIANUAL DE PROYECTOS Y REDES 2009-2010

Tocando corazones, transformando vidas

En Viva estamos convencidos que el trabajo plasmado en este reporte es una señal del Reino, es una declaratoria pública que en unidad, es posible que la iglesia, en su definición más amplia, haga cambios que trasciendan hasta la eternidad, en la vida de los niños, niñas y adolescentes. Este informe representa los esfuerzos que con dedicación y esmero han realizado hombres y mujeres que tienen un compromiso firme con la niñez y la adolescencia, con la esperanza de crear condiciones dignas para acercarlos el Reino de Dios. Por ello, deseamos agradecer en primer lugar a Dios, nuestro amado Padre, por traer a Viva gente con corazón y compromiso por la niñez. Agradecemos a todos los niños, niñas y jóvenes que son parte de nuestros proyectos y redes, pues ellos nos permiten crecer en comunidad. Ellos son nuestra fuente de inspiración, nuestra razón de ser y quienes nos transforman y acercan a nuestro Padre. A través de ellos, cada día somos formados y retados para seguir adelante, sabiendo que nuestro trabajo no es en vano. Sus vidas transformadas son las que dan esperanza a nuestra diaria labor. Queremos darles el más genuino agradecimiento también a quienes integran las redes regionales, nacionales y locales y a los equipos de los proyectos. Gracias por su entrega, fidelidad, amor y compromiso en respuesta al llamado del Señor hacia la niñez. Este agradecimiento no estaría completo si no les decimos ¡Gracias de todo

corazón! a aquellas personas altruistas y tocadas por el Señor, me refiero a nuestros donantes. A ellos les extendemos nuestros sincero agradecimiento por creer que es posible y que vale la pena seguir soñando los sueños que Dios tiene para con la niñez. Su aporte es valioso y contribuye a que miles de niños y niñas mejoren sus condiciones de vida. Sigamos soñando juntos para acercar el Reino de Dios a ellos y ellas, para que puedan conocer del amor de Cristo y vivir una vida en plenitud. Termino haciendo mías las palabras de Samuel Vinay: “…la verdad transformadora es que los pobres y no pobres, los niños, las niñas, las mujeres y los hombres, han sido creados a imagen de Dios (identidad) y son de suficiente valor para Dios como para justificar la muerte de su Hijo Jesucristo, para restaurar la relación con Él (dignidad) y para otorgar dones que contribuyan al bienestar de sí mismos y de la comunidad (la vocación)”. Tenemos un reto por delante, peleemos la buena batalla… Fraternalmente,

Carmen Álvarez Directora Centro de Gestión Estratégica para América Latina y El Caribe

índice Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Índice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Bolivia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Perú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 El Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Guatemala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Nicaragua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Honduras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Paraguay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

créditos Supervisión y Coordinación Técnica Carmen Álvarez Edición y Coordinación de Producción Catiuska Pérez Redacción y compilación Julissa Sánchez Catiuska Pérez Diagramación y Diseño Maria José Lerena

Venezuela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Argentina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 República Dominicana . . . . . . . . . . . . . 50 Colombia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Cuba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Costa Rica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Oración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Viva extiende un especial agradecimiento a cada uno de los directores, miembros, integrantes de las Juntas Directivas, educadores, sicólogos, voluntarios y demás personal de los proyectos y redes asociadas a Viva, por su invaluable aporte de insumos e información para la elaboración de este reporte. Gracias también a cada uno de los niños y niñas, cuyas historias de vida nos inspiran y motivan a seguir trabajando por un mundo mejor. * Los nombres de los menores de edad mencionados en este reporte fueron cambiados por protección.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

BOLIVIA

DATOS DEL PAÍS El último censo del año 2010 determinó que la población era de más de 8 millones de habitantes. En la proyección hecha para el año 2010, por la oficina nacional de Viva en este país, se estimaba que la población era de casi 10.5 millones de habitantes, de los cuales, 7 la mitad corresponde a la población menor de 18 años. casi Los idiomas oficiales en esta nación son el español, el quechua, el aymará y el guaraní. Su presidente actual es Evo Morales. La ciudad de Sucre es la sede del Gobierno; mientras que La Paz es la sede del Poder Legislativo. El 95% de la población es católica romana.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ La niñez boliviana padece pobreza, violencia, explotación, abandono, exclusión, indocumentación, entre otros. La violencia hacia la niñez se manifiesta en sus más diversas formas y es un problema latente y cada vez más creciente. Dentro de ese panorama, las agresiones se caracterizan por la impunidad y la invisibilización, pues la mayoría de ellas se produce dentro del ámbito familiar. El adultocentrismo y la cosificación son también males que los afectan, pues los adultos tratan a los NNA como si fueran cosas o propiedad de ellos. La situación de los 4.844.572 de NNA (aproximadamente el 46 por ciento de la población) es preocupante, por la imperante condición de pobreza en la que vive inmersa la mayoría de la población, especialmente en las áreas rurales, donde es más aún evidente la mortalidad infantil, la desnutrición, el abandono escolar, la inserción prematura al trabajo y el embarazo de adolescentes. Además de la peligrosidad que hay en las calles y el abandono de su padres a causa de la migración.

MALES DE TODO TIPO • 2 millones de NNA se encuentran en situación de pobreza. • De cada 100 niños que ingresan a la escuela, 30 no terminan la primara. 7 de cada 10 niños reciben maltrato en sus hogares, colegios y lugares de trabajo. • 6 mil NNA viven en las calles. • 1.487 NNA viven en las cárceles bolivianas con sus padres (los padres cumplen sentencias penales). • 130 NNA viven con VHI/SIDA en el país. Lorem sit amet, viven consectetur adipiscing elit. Cur• 366 mil ipsum NNA dolor abandonados o trabajan en la calle. abitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod • 313 mil NNA se dedican al cultivo de la castaña en Ribfeugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque eralta, y a trabajos en la zafra y minas de Potosí. egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse po• De 16 mil NNA que viven en alternativas residenciales, tenti. Suspendisse potenti. el 80 por ciento tiene familia. • 5Lorem de cadaipsum 10 estudiantes de acoso escolar.elit. dolor sit son amet,víctimas consectetur adipiscing • 11 mil NNA trabajan en centros mineros de las ciudades Curabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euisdemod Oruro y Potosí, feugiat odio.entre otras. • De cada 1.000 menores de cinco años, 51 fallecen por Nuncque molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien causas se pueden prevenir. nequedeornare Suspendisse potenti. • Eleuíndice trata yconvallis. tráfico se incrementó en unSuspendisse 92,2 por potenti. ciento en los últimos 10 años. El 70 % de las víctimas son Reporte Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 Bolivia NNA yde mujeres jóvenes de 12 a 22 años de /edad.

REDES EN BOLIVIA En Bolivia hay 7 redes que trabajan en asociación con 140 organizaciones e iglesias que trabajan unidas a favor de la niñez más vulnerable de esta nación.

Nombre de la Red

Asociados

Observaciones

• Red Viva Cochabamba

35 Proyectos, organizaciones e iglesias asociadas.

Trabaja desde 1999 coordinando esfuerzos a favor de la niñez con iglesias y autoridades locales. En el transcurso de la gestión la red logró provocar acciones de incidencia a favor de la niñez. Durante la gestión hizo énfasis en el protagonismo y desarrollo del liderazgo de los NNA.

• Red Viva Oruro

16 iglesias y proyectos asociados

Trabaja desde el 2005. Inició su trabajo con iglesias de la ciudad fortaleciéndolas y trabajando en el desarrollo de sus capacidades para convertirlas en proyectos a favor de la niñez. Esta red logró provocar acciones de incidencia a favor de la niñez. Durante la gestión hizo énfasis en el protagonismo y desarrollo del liderazgo de los NNA. Es reconocida en los ámbitos de gobierno local como una entidad de protección a los NNA.

• Red Viva Challapata

4 iglesias

• Red Viva Sucre

24 iglesias y proyectos asociados

Desarrolló acciones concretas a favor de los NNA, participando en las campaña promovidas por Viva y haciendo énfasis en el protagonismo y desarrollo del liderazgo de los NNA.

• Red Viva La Paz

35 proyectos e iglesias asociadas

Inició en el año 2005. Durante la gestión ha trabajado en acciones concretas a favor de la niñez, en coordinación con el gobierno de su ciudad.

• Red Viva Llallagua

3 iglesias asociadas

Ubicada en un centro minero donde no había ningún proyecto de apoyo y protección a los NNA. Por sus características geográficas y climatológicas, los NNA de la zona se encuentran vulnerables a todo tipo de peligro. La red ha logrado desarrollar con éxito las campañas promovidas por Viva. También fue beneficiada para desarrollar las fiestas navideñas y gracias a eso, más de 250 NNA disfrutaron de una linda celebración.

• Red Viva Potosí

24 iglesias asociadas

Inició labores en el 2005. Conformada por iglesias. La red es reconocida por la Asociación Evangélica de Potosí como el brazo social y de apoyo a la niñez. Esta red fortalece y acompaña las acciones de la iglesia en esta ciudad. Durante la gestión ha desarrollado las campañas y actividades promovidas por Viva en Bolivia. Inspirados en el trabajo de la Red Viva Potosí, jóvenes y adolescentes de una de las iglesias asociadas New Harvest, iniciaron el mes de enero la Red Juvenil, conformada por 40 jóvenes y adolescentes quienes realizan acciones a favor de los NNA de esta ciudad.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

Inicio en el 2009. En Challapata no existían proyectos de protección a la niñez, ni acciones concretas del gobierno. La red logró impulsar las campañas promovidas por Viva, logrando el reconocimiento tanto de la iglesia como de las autoridades locales.

PROYECTOS EN BOLIVIA En Bolivia Viva tiene 7 proyectos a través de los cuales se ha logrado beneficiar a miles de NNA en condiciones muy vulnerable en esta nación.

Proyecto • Programa de Fortalecimiento de Capacidades

Breve Descripción

Proyecto

Este proyecto nace para promover la conformación de redes de trabajo a favor de la niñez. Actualmente promueve el fortalecimiento de capacidades para incidir en los tomadores de decisiones, incrementar las acciones a favor de la niñez y la calidad en la atención que brindan sus proyectos e iglesias asociadas. Es financiado por la Fundación Stromme desde el año 2005.

• Encuentro Temprano Oruro (ETO)

• Protección: Busca fortalecer las capacidades de la iglesia para proteger a los NNA, a través de su Programa Protege y el desarrollo y puesta en práctica de políticas protección. Durante esta gestión se desarrolló la campaña Cero Tolerancia al Abuso Sexual Infantil, liderada por la iglesia; contó con el apoyo y participación de autoridades de las diferentes ciudades donde operan las redes.

En Oruro hay 6 proyectos de prevención y atención de la niñez en situación de calle. Estos son:

• Soy la niña de tus ojos. • Agua Viva de la Roca. • Maranatha. • Jesús es el Señor. • Arbol Ángel. • Filadelfia.

• Protagonismo: Se desarrolló un programa de desarrollo del

• Discapacidad: Se promueve la inclusión de las personas con discapacidad (PCD) y la defensa de sus derechos. Se trabaja en procesos de sensibilización, formación e inclusión. Se capacita a la iglesia para desarrollar programas de inclusión para NNA con discapacidad.

• Familia: Capacita a la iglesia para acompañar a las familias y fortalecer sus relaciones, para prevenir las diferentes problemáticas que afectan a la niñez. Se desarrollaron jornadas de fortalecimiento familiar en diferentes redes del país.

Trabaja con niñez y adolescencia en situación de calle en la ciudad de Oruro, con base en un sistema de trabajo en red que involucra a iglesias y proyectos. El proyecto atiende a NNA antes de que estos lleguen a las calles o en los primeros días de vida en situación de calle. Es financiado por ToyBox y se trabaja a través de las siguientes áreas de intervención:

• Iglesias. • Fortalecimiento Institucional. • Protagonismo. • Estrategias operativas de calle.

Se trabaja con cuatro grande temas:

protagonismo infantil que promueve un liderazgo bajo el modelo de Jesús. Se acompaña a NNA, representantes de las redes, en su formación como líderes, en la construcción de su ciudadanía y en los procesos de ejercicio de sus derechos y responsabilidades. Este programa asumió como parte de sus planes la ejecución de la Campaña de Promoción del Buen Trato, iniciativa organizada y dirigida por los NNA y que contempla la campaña de vacunación del Buen Trato. La campaña es promovida tanto por la iglesia evangélica como por las autoridades locales de cada ciudad.

Breve Descripción

• Red de Desarrollo Integral Familiar (REDIF)

REDIF es un proyecto financiado por Tear Fund UK. Se desarrolla en la ciudad de Potosí y está dirigido a NNA de familias migrantes y en situación de mina. El proyecto trabaja con una red de 6 Iglesias interdenominacionales de la ciudad, quienes unieron sus esfuerzos para abrir 3 centros de apoyo en zonas donde abundan familias migrantes del campo y con escases económica. Se trabaja en la atención integral, haciendo énfasis en la salud nutricional, los NNA asisten a los centros 3 veces por semana, durante 10 meses al año. Además, el proyecto fortalece a 19 Iglesias de la ciudad preparándolas para desarrollar iniciativas de trabajo a favor de la niñez. Las áreas de atención de este proyecto son:

• Atención alimenticia y salud nutricional. • Atención en salud. • Apoyo escolar. • Desarrollo de liderazgo y protagonismo infantil • Escuela de madres y padres

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

• Programa de Mejoramiento de la Calidad (PSMC)

Trabaja con base en el Sistema de Mejoramiento de Calidad, herramienta desarrollada por Viva y que está siendo usado a favor de los NNA en diferentes partes del mundo. Opera en la ciudad de La Paz promoviendo el incremento de la calidad en la atención de los NNA, en proyectos eclesiales y bajo la administración directa o delegada del Gobierno departamental de esta ciudad. Es un proyecto financiado por la Fundación Stromme. Se trabaja en La Paz con 24 organizaciones o proyectos privados con relación eclesial y 10 proyectos u organizaciones con administración directo o delegada del Estado. Gracias a este proyecto se ha logrado incidir en la toma de conciencia de las autoridades del estado para mejorar la calidad de atención con niñez y adolescencia en situación vulnerable, promoviendo la mejora en 6 áreas de atención:

• El trabajo en el desarrollo del bienestar integral de los NNA. • Promoción y mejoramiento de las políticas de protección. • Bienestar y cuidado del personal. • Gobernabilidad. • Transparencia financiera. • Planificación y Proyectos. • El Refugio

Es un centro de atención transitoria, en Cochabamba, para NNA de 6 a 16 años que se encuentran en vulnerabilidad de vivir en la calle o que son víctimas de cualquier tipo de abuso y maltrato. Es un proyecto financiado por Toybox. También alberga transitoriamente a NNA mientras se concluyen los procesos judiciales y mientras las autoridades definen con quienes irán a vivir. Allí pueden permanecer desde semanas hasta 1 año, periodo en el cual se busca las mejores alternativas para su reinserción.

El centro ofrece: Atención integral a la niñez: Alimentación, vivienda, fortalecimiento espiritual, atención en salud, asesoramiento y acompañamiento legal. Terapias de desarrollo personal: terapia sicológica, desarrollo de un proyecto de vida, de capacidades y habilidades personales. Reinserción escolar: Se acompaña al NNA en el proceso de reinserción escolar, ayudándoles a nivelarse y mejorando sus técnicas de estudios. Reinserción familiar: Paralelo al trabajo con las instancias del gobierno para completar los procesos judiciales y de tutela de los NNA, el proyecto trabaja con las familias, preparándolas para la reinserción familiar.

• Casa Vida

Es un centro de atención transitoria ubicado en la ciudad de Oruro. Trabajan los mismos ejes que El Refugio en Cochabamba (ver información en el recuadro anterior), solo que, a diferencia del Refugio, Casa Vida es financiada por empresarios privados. Se inauguró en el mes de noviembre del 2010.

• Encuentro Temprano Cochabamba

Trabaja con NNA en situación de calle, con base en un sistema de trabajo en red donde están involucradas iglesias y proyectos que trabajan con NNA. El proyecto promueve la prevención de vida en situación de calle, así como la atención de las poblaciones menores de edad en sus primeros días de vida en calle. El proyecto trabaja a través de las siguientes áreas: Con las iglesias: Brindando herramientas para fortalecerlas y así incrementar acciones a favor de la NNA en situación en calle. Se motiva a la apertura de nuevos proyectos o a generar acciones de incidencia. 25 iglesias conforman esta red de trabajo.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

Fortalecimiento Institucional: Para garantizar el incremento de la calidad en la atención de los NNA, el proyecto fortalece institucionalmente a 20 proyectos y organizaciones que conforman la red especializada de trabajo con NNA en situación de calle. Este fortalecimiento se da a través del Sistema de Mejoramiento de Calidad (SMC). Protagonismo: Promueve la participación de los NNA, fortaleciendo su liderazgo y construcción de ciudadanía, de acuerdo al programa que tiene Viva respecto al desarrollo del liderazgo y promoción de una cultura de buen trato. Estrategias Operativas de Calle: Desarrollo de estrategias de trabajo en red, para atender las necesidades de la niñez en situación de calle, organizando a las iglesias y proyectos para la atención oportuna y de calidad a la niñez que está en sus primeros días de vida en calle. Los NNA reciben motivación y acompañamiento en su proceso de retorno a sus hogares y reinserción escolar y social. El proyecto atiende 100 NNA en situación de calle

HISTORIAS DE ESPERANZA

yo empecé a gritar mami, y una vecina salió y el auto se fue y se dio la vuelta…”

Aquí en el proyecto he conocido al Señor Brenda es una niña de 13 años quien vive en una zona roja donde abundan prostíbulos, ventas de drogas y personas malintencionadas. “Este barrio es feo, muchas personas venden droga por tener dinero fácil; hay mucho peligro porque vienen los maleantes, pandilleros….” El barrio es pobre e inseguro. Allí, muchos NNA son secuestrados y, en muchos casos, llevados a los prostíbulos. Según el Censo del 2001, unas 50 niñas menores de 13 años declararon que trabajaban como prostitutas. Brenda con lágrimas en sus ojos cuenta una experiencia fea que le tocó vivir: “Un día mi mamá me ha mandado a comprar carne, yo fui con mi hermanito y estábamos volviendo por el callejón del cementerio y había un auto de donde un hombre me llamó y yo no le he hecho caso, y estaba volviendo por el callejón y el mismo auto se ha dado la vuelta y me ha empezado a perseguir y me quería hacer subir al auto con un arma, y

Este suceso fue un golpe duro que le marco la vida y le cuesta olvidar. A esto se suma la falta de protección de sus padres, quienes al no encontrar trabajo se dedicaban a tomar alcohol. Pero, aunque la vida de Brenda no es fácil, hoy tiene más esperanza y eso se debe a que ahora forma parte del Proyecto Fundación Emanuel. “Aquí en el proyecto he conocido al Señor, me he sentido más tranquila, tengo paz ya no me acuerdo de lo que me paso y si me acuerdo le pido a Dios que me ayude a olvidar. Cuando sea grande quiero ser fisioterapeuta, y quiero vivir en otro lado”. En la Fundación Emanuel, ella puede comer tres días a la semana, hacer sus tareas y pasar ratos agradables. Actualmente, ella y sus compañeras de la misma edad, están apoyando un grupo de los más pequeñitos del proyecto, para fortalecer su liderazgo.

“He cambiado y deseo luchar por mis sueños”

Oruro (ETO), tuvo el contacto con él por primera vez.

Denis es un joven que proviene de una familia numerosa y muy pobre, dedicada a la agricultura y minería. Su padre, quien es del pensamiento machista que los varones deben trabajar desde pequeños, lo motivó a buscar trabajo desde temprana edad. Tal es así que desde los 12 años, él tuvo que salir a las calles en busca de un empleo.

Al principio se mostró desconfiado, pero poco a poco se fueron ganando su confianza. Lo invitaron a participar de las actividades del centro de atención Cristo Resucitado, quienes laboran a favor de la niñez trabajadora y en situación de calle, brindando apoyo pedagógico, psicológico, alimenticio, recreacional y de desarrollo de habilidades. A ese lugar asistió solo por un tiempo, pues luego se dedicó a trabajar otra vez, pero como ayudante de flota interdepartamental entre las ciudades de Cochabamba, Potosí, y La Paz.

Empezó vendiendo empanadas en la ciudad de Oruro. Luego se dedicó a vocear (avisar a gritos sobre las rutas de los buses). Fue realizando este empleo donde la educadora de calle, del proyecto de Encuentro Temprano

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

Este nuevo empleo hizo que perdiera contacto con el centro de atención; abandonó los estudios y fue influenciado negativamente por otros jóvenes. Trabajaba arduamente, ganaba poco y lo poco que ganaba lo malgastaba con malas amistades y en licor. No pensaba en el futuro, vivía el momento. De su familia tampoco sabía nada y se sentía resentido por la falta de interés de ellos hacia su persona. Pero, su vida dio un giro muy positivo En la actualidad tiene 15 años, es alegre y conversador. Tiene una actitud positiva ante la vida. Después de un arduo trabajo y un acompañamiento cercano del personal de ETO, se pueden observar muchos cambios. Él pudo reflexionar sobre su estilo de vida, sobre lo equivocado que estaba.

Actualmente comenta: “la situación en mi vida no es fácil. Quisiera tener el apoyo de mi familia, pero no es así. Creo que esto influyó mucho en mi, ya que sentía enojo por todo lo que me pasaba, pero gracias a Dios y al apoyo de las educadoras (Leslie y Wilma de ETO) pude reflexionar sobre lo que me estaba pasando; siempre ellas me decían que yo podía volver a estudiar y ser algo en la vida. Ahora he decidido volver a estudiar después de haberlo dejado 2 años, terminar y ser un buen profesional y además dejar la vida que estaba llevando; ahora soy otro, he cambiado y deseo luchar por mis sueños”. Actualmente toma decisiones positivas que benefician su desarrollo integral. Es alegre y muy responsable con sus tareas. “… yo he prometido cambiar y lo estoy haciendo; y esto también lo comparto con mis amigos que también ellos pueden decidir cosas buenas para que salgan adelante…y con la ayuda de Dios todo se puede”.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS Número de NNA atendidos por los proyectos y redes en Bolivia PROYECTO

Número de NNA beneficiados directamente

• ETO

• REDIF

300

• ETC

100

• REFUGIO

• CASA VIDA

• PDFC (a través de sus 7 redes)

Número de NNA beneficiados a través de las organizaciones asociadas a las redes y proyectos

500 1.350

7.000 2.800

• PSMC • TOTAL

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS Nombre del Proyecto

• ETO

11.650

563 Principales logros

5 proyectos atendiendo integralmente a NNA en situación de calle. 500 NNA en situación de calle atendidos en forma directa. 135 familias apoyadas a través de la escuela de padres. 5 proyectos con micro emprendimientos para lograr sostenibilidad. 262 NNA contactados en el trabajo de calle. 60 NNA asisten al Centro “Cristo Resucitado”. 10 NNA reinsertados y apoyados escolarmente y disminuyendo su estadía en situación de calle. 18 familias fortalecidas y apoyadas logran contener a sus hijos (as) disminuyendo su estadía en las calles. 19 iglesias capacitadas y comprometidas en temas de niñez y adolescencia

• REDIF

6 Iglesias atendiendo a más de 300 niños y niñas de zonas periurbanas de la ciudad de Potosí, incidiendo en los procesos de transformación de sus comunidades. 4 nuevas iglesias preparadas para iniciar nuevos proyectos. 300 NNA recibiendo atención integral. 120 Familias beneficiadas con el proyecto. 300 NNA con mejor salud nutricional. 300 NNA continúan sus estudios escolares.

• ETC

1368 NNA en situación de calle de 6 municipios en Cochabamba atendidos por el proyecto. 23 iglesias sensibilizadas y movilizadas para trabajar con NNA en situación de calle. 7 iglesias desarrollan proyectos concretos en sus ambientes con NNA en situación de calle fases I y II (100 NNA). 20 organizaciones aplican el SMC en el nivel de fundamentos, generando calidad en el trabajo con los NNA. 20 organizaciones tienen sus campeones del SMC, que hacen el seguimiento al cumplimiento de los estándares de calidad con base en sus planes de acción. 115 niños en dependencia de calle y en sus primeros días de calle son motivados a no adoptar la vida de calle y son apoyados escolarmente. 4 zonas de entrada a calle de la ciudad, apoyadas para el trabajo de contención (para que los NNA no ingresen a la vida en situación de calle).

• REFUGIO

35 NNA recibiendo atención integral. 25 NNA fueron reinsertados a sus familias u alternativas familiares. 25 NNA no regresaron a las calles. 10 NNA reinsertados escolarmente. 14 NNA que participaron por periodo mayor a 3 meses en el proyecto pasaron el año escolar satisfactoriamente.

• CASA VIDA

18 niños y niñas asisten al proyecto.

• PDFC (a través de sus 7 redes)

7 redes trabajando de manera activa a favor de los NNA. 37000 personas oraron por la niñez en actividades del Fin de Semana Mundial de Oración. 1800 Niños y niñas promotores del Buen Trato. Más de 39000 personas vacunadas por los NNA. 140 organizaciones e iglesias a nivel nacional involucradas en la Campaña Cero Tolerancia al Abuso Sexual Infantil. 6 gobiernos municipales participando. 50.000 firmas recolectadas a nivel nacional para la Campaña Cero Tolerancia al Abuso Sexual Infantil 10 Iglesias implementando programas para niñez con discapacidad. 60 proyectos u organizaciones cristianas que trabajan con niñez y adolescencia, mejorando su calidad de atención a favor de los NNA.

• PSMC

24 proyectos eclesiales que trabajan con niñez y adolescencia participan del SMC. 10 organizaciones de administración directa o delegada del gobierno departamental participan del SMC. Conformación de 1 red de soporte del mejoramiento de calidad. 15 personas profesionales en diferentes áreas participan de la red de soporte. 24 Proyectos eclesiales trabajan en sus tablas de mejoramiento para proveer atención de calidad a los niños y niñas de sus proyectos.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

¡SÍ, AL BUEN TRATO A LA NIÑEZ! La Campaña de Vacunación del Buen Trato, promovida por Viva, ha sido y sigue siendo un éxito en varios países de Latinoamérica. A través de distintas acciones intencionadas y llevadas a cabo a lo largo ya de varios años, se promueve un mejor trato a la niñez, quien no está demás mencionar, es víctima de todo tipo de maltrato y abuso. La campaña tiene un componente simbólico que se ha llamado la “vacunación contra el maltrato”, el cual es un compromiso

Un trato por el buen trato

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

público para demostrar la adhesión a lo propuesto por esta peculiar y preciosa campaña. Niños y niñas salen a las calles de sus barrios, iglesias, escuelas y otros lugares a “vacunar” a otros en contra del maltrato. Lo que les “inyectan” es una vacuna “anti-pegánica” y les dan un carné de vacunación, que los adultos vacunados deben poner en un lugar visible, para así estar recordando constantemente su compromiso. Y, por si se les olvida, al año siguiente pueden ponerles un refuerzo. En estas fotografías usted podrá apreciar parte de esta hermosa campaña, cuyo objetivo es cambiar las actitudes y conductas sobre el mal trato a la niñez, para comprometer a las personas a aprender a tratar bien a los niños y niñas. Estas fotografías corresponden a la campaña de vacunación en La Paz, Bolivia.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

PERÚ

es un país situado en América del Sur. Limita al norte con Ecuador y Colombia, al este con Brasil, al sureste con Bolivia, al sur con Chile y al oeste con el Océano Pacífico. Su territorio se compone de valles, altiplanos y altas cumbres de la cordillera de los Andes se despliegan hacia costas desérticas y la exuberante Amazonia.

DATOS DEL PAÍS Es uno de los países con mayor diversidad biológica y recursos minerales. Es un país en vías de desarrollo que ha experimentado un crecimiento económico impor15 en los últimos 10 años, alcanzando 9.8% de PBI el año 2008 luego de más de 6 años tante de incremento sostenido. Sin embargo, a pesar de ello el bienestar social no ha venido creciendo en la misma proporción que las macro-variables económicas. Según el Índice de Desarrollo Humano de la ONU, el Perú se encuentra en el puesto 78 de 182 países, habiendo avanzado solo un 5% desde el año 1993. La pobreza e inequidad siguen siendo un flagelo para esta sociedad; más un tercio de la población es considerada pobre y casi un 13% de ella sobrevive con menos de 1.25 dólares al día. De estos pobres muchos son niños y niñas. La población menor de 18 años del Perú se reparte casi en partes iguales entre la primera infancia, los niños mayores a 5 años, y la población adolescente. Son casi 11 millones de niños y niñas de un total de 28,348,700 100 habitantes.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ • La pobreza afecta con más fuerza a los niños y las niñas. El 60% de los niños de 0 a 5 años están en situación de pobreza, así como el 58% de niños (as) entre 6 a 11 años. El 27% de niños (as) de 0 a 5 años viven en pobreza extrema. • Una herramienta fundamental para romper el círculo de la pobreza es la educación. Aquellos países que invierten más en la formación de sus NNA se aseguran un futuro más promisorio. En educación el Perú invierte 2,5% de su PBI, muy por debajo de países como Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México, que invierten en promedio 4,7%.

• La calidad educativa en los centros de formación no es óptima. Ninguna universidad peruana se encuentra ubicada dentro de las 500 mejores universidades del mundo. En la Educación Básica Regular el país ha mejorado significativa15 mente en cobertura de educación primaria y secundaria. Según cifras de UNICEF, el 93% de niños entre 6 y 11 años asiste a la escuela. • Sin embargo, existe una deuda pendiente con los niveles de aprovechamiento académico de los alumnos en las escuelas. El 58% de alumnos de 6to grado tienen un rendimiento por debajo de lo esperado en matemática, y un 60% rinden pordolor debajo del nivel básico adipiscing en comunicación, Lorem ipsum sit amet, consectetur elit. Curcifras por demás preocupantes para un país que se muestra abitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod creciendo económicamente de lobortis forma sostenida por los úlfeugiat odio. Nunc molestie mattis. Pellentesque timos 10 años. egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse potenti. • La situación en la escuela secundaria no se vuelve más esperanzadora. El 86% de adolescentes de 5to de secundarLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. ia tiene un rendimiento en matemáticas por debajo de lo Curabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euisesperado. Según el informe del Programa Internacional de mod feugiat Evaluación de odio. Estudiantes del año 2000 (PISA, 2000), Perú ocupo el último lugar de 41 países en Comprensión Lectora, Nunc molestie lobortisMás mattis. Pellentesque egestasevaluasapien Matemática, y Ciencias. del 50% de estudiantes eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse dos no entendía lo que leía en lecturas proporcionadas de potenti.a su edad cronológica. Para el año 2009 la situación acuerdo Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia no ha variado demasiado.

PROYECTO Encuentro Temprano Lima Encuentro Temprano Lima (ETL) contribuye a la disminución de la niñez en situación de calle en la ciudad de Lima, a través de la aplicación de la metodología Encuentro Temprano, y en alianza con redes de organizaciones cristianas y seculares que trabajan con niñez en el país. A continuación, la lista de los ministerios y organizaciones que forman parte de ETL, y que gracias al trabajo conjunto han logrado atender a más de 1200 NNA.

Nombre de la Organización

Breve descripción de su labor a favor de la niñez

• Ministerio de Niños “Mano de Dios”

Trabaja con NNA (entre 4 -12 años) en condiciones de pobreza, extrema pobreza y riesgo de calle.

‘• Ministerio de Niños “Caritas Felices”

Atiende a NNA (entre 4 -16 años) en riesgo de calle, brindándoles atención psicológica y educación en valores.

• Casa Hogar “Luzmila Maqueira”

Atiende a adolescentes entre 13 -17 años que carecen de soporte familiar. Brinda alimentación, vivienda, educación, salud, y capacitación técnica en serigrafía.

• Iglesia Bíblica Emmanuel “Dios con Nosotros”

Atiende a NNA entre 3- 18 años de edad en pobreza y víctimas de violencia intrafamiliar.Tienen un programa de Estimulación Temprana y educación en valores.

• Vaso de Leche “Mano de Dios”

Atiende a NNA entre los 6 meses y 13 años. Brinda desayuno a niños de lunes a viernes, y atiende un programa de reforzamiento escolar (Águila Sobre la Roca) a niños en extrema pobreza y víctimas de la violencia, en alianza con el comedor de la comunidad de Mano de Dios.

• Núcleo de Contención Mano de Dios

En alianza con el Comedor de la Comunidad ha implementado el Programa de Reforzamiento Escolar “Águila Sobre la Roca” que brinda apoyo a los niños de 5 a 8 años, de lunes a viernes.

• Núcleo de Contención Santa Rosita

Atiende a niños (as) entre 2-5 años. Brinda estimulación temprana y reforzamiento escolar.

• Ministerio de Niños “Hacia el desarrollo”

Atiende a NNA de 3-15 años en alto riesgo, con un programa de almuerzos, educación en valores, capacitación a padres y talleres de desarrollo personal a familias.

• Casa hogar “Los Delfines” de la Victoria

Atiende a NNA entre 9 -16 años, en alto riesgo en su mayoría con experiencia de calle. Los servicios que se brindan son alimentación, vivienda, educación, salud, psicología y talleres de cómputo.

• Casa Hogar “Los Delfines” Rímac

Alberga a NNA entre los 9 -16 años en alto riesgo, con experiencia de calle. Dan alimentación, vivienda, educación, salud, psicología, clases de cómputo y capacitación técnica.

• Casa Hogar “Santa María”

Alberga a niñas, todas víctimas de abuso sexual. Les dan alimentación, vivienda, educación, psicología, cómputo y talleres en manualidades.

• Ministerio de Niños “Santa Bárbara”

Atiende a NNA entre los 6 - 15 años, con un programa de educación en valores y alimentación.

•Centro de Referencia

Atiende a niñez trabajadora con diferentes servicios que buscan su desarrollo integral y desvincularlos del trabajo infantil. Ayuda a reforzar los conocimientos adquiridos en la escuela para que no la abandonen. Capacita a sus familias para que puedan salir de la pobreza y dejar de enviar a sus hijos (as) a trabajar.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

• Institución Educativa República de Bolivia

Es una escuela denominada de alto riesgo por las autoridades, debido al alto número de niñez en riesgo que acoge, especialmente niñez víctima de violencia y trabajadora.

• Casa de la Gloria

Alberga a madres adolescentes, victimas de abuso sexual. Brinda servicios de vivienda, alimentación, educación, salud y psicología para las madres y sus bebés.

• Ministerio de Niños San Fernando

Atiende a NNA víctimas de pobreza y violencia (entre los 4 - 17 años), con un programa de educación en valores y reforzamiento escolar.

HISTORIA DE ESPERANZA Recicladores de sueños y esperanzas Ernestina y Martín tienen 4 hijos. Evelyn (8), Marilyn (6), Kevin (4) y Miguel (1). Ernestina además tiene una hija de 17 años, fruto de una violación cuando era adolescente. Ambos tuvieron una infancia muy difícil. Sufrieron violencia y el abandono de sus padres. Fue debido al maltrato frecuente que sufría por parte de una tía-madrina que Martín abandonó su casa cuando tenía 9 años. Desde entonces vivió en la calles, a la orilla del río Rímac. Actualmente él trabaja haciendo limpieza y en las noches sale con Ernestina a recoger basura para reciclar. Viven en un espacio sumamente pequeño de unos 3x4m. Antes, el espacio era desordenado y sucio, nada saludable para el desarrollo integral de sus hijos. Esto provocaba que las niñas no supieran ni dónde estaban sus útiles escolares. Antes de la intervención del Proyecto ETL, Martín y Ernestina hacían trabajar y mendigar a sus hijos. Estaban convencidos que el público le compraba más a los niños “por compasión”. Evelyn cuenta que una navidad salió de noche con su mamá y hermanitos para sentarse en las calles a pedir limosna, pues no tenían panetón (pan típico que se come en Perú durante la época navideña). Antes de la intervención del proyecto las niñas también salían de noche a reciclar junto con sus padres. Después de un año y medio de intervención del proyecto (a través de talleres psicoterapéuticos, atención psicológica, oración, capacitaciones técnico-laborales atención en salud, asesoría legal, te

rapias para cambio de actitudes y valoración del trabajo infantil, etc.), es posible observar cambios significativos en Ernestina y Martín. Los niños participan del Centro de Referencia, que es uno de los proyectos socios a ETL, en alianza con el gobierno local de Lima. Allí los niños refuerzan las tareas escolares, para fortalecer su permanencia en la escuela, reciben materiales educativos, tienen tiempos de recreación en una ludoteca especialmente diseñada para ellos, reciben tall eres artísticos y de prevención de la violencia sexual y enfermedades, etc. Pero sobre todo, son enseñados con amor sobre la obediencia, buen comportamiento, respeto, desarrollo de habilidades sociales y emocionales que les permiten interrelacionarse mejor con sus pares y los adultos. Los niños ya no salen a trabajar, no mendigan y no salen en las noches a recolectar basura con sus padres. Las niñas se ven más ordenadas, limpias y peinadas. Han mejorado su presentación personal, asisten al Centro de Referencia con sus materiales de estudio, participan con alegría de la realización de sus tareas escolares y de los talleres psicoeducativos. Martín aprendió que la limosna de la gente los hace más pobres y no quiere eso para sus hijos. Ernestina quiere que sus hijas disfruten de su infancia y lo mejor que pueden hacer es educar de la mejor manera a sus hijos. Ambos están poniendo de su parte para desarrollar una mejor su familia. Hoy, sus hijos enfrentan un futuro más esperanza.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

De las tinieblas a la luz

Clinton Pantaleón tiene 9 años y cursa el 4to grado; vive con su madre, quien se separó de su papá. Ella vivía con otro conviviente en un clima de violencia familiar y alcoholismo, hasta que decidió separarse, pero este hombre la echó a la calle sin nada. Fue así como Clinton y su madre empezaron a vivir en las calles, dormían entre cartones y entre la basura. Él trabajaba arduamente junto a su madre recogiendo basura, botellas, plásticos, cartones, etc. ganaban al menos para pasar el día sin morir de hambre. En esas circunstancias se entera del Programa del Centro de Referencia y comienza a participar desde marzo del 2009. Él y su madre comenzaron en el Programa del Centro de Referencia. Su madre participó de los talleres psicoeducativos y de las atenciones individualizadas, así como de los talleres productivos. Al inicio, ella se mostraba muy triste, con lágrimas pedía que le ayudaran, porque no sabía qué hacer. Sabía que solo Dios podía sacarla de esta miseria. Una tarde, ella recibió a Jesucristo como su Salvador y se empezó a congregar en una iglesia. Actualmente, es una de las mujeres más fieles en los talleres, y se pueden observar grandes cambios en su vida y en la de Clinton. Ella, con ollas prestadas empezó a preparar comida para vender (huevos y papas sancochadas) y le empezó a ir muy bien. Como había mucha competencia se ingenió para realizar otro tipo de comida. Ella considera que Dios le ha dado este nuevo negocio del que obtiene buenas ganancias. Incluso ha logrado ingresar a una galería para vender allí lo que prepara. Su ganancia le ha permitido comprar un cuarto pequeño en el centro de Lima y está logrando terminar el pago. Gracias a la intervención del Proyecto, Clinton ahora participa del Centro de Referencia, un espacio educativo alternativo a la escuela, a donde asiste intercambiando horas de trabajo en la calle por tiempos de estudio y recreación. Su madre ahora es una mujer nueva, que reconoce que Dios fue quien cambio su vida, la de su familia y generaciones venideras. Clinton ahora también acude a la iglesia junto con su madre. Ella ha crecido espiritual y emocionalmente, ha aprendido a diezmar, a ofrendar, se muestra segura y dice que “Dios es Bueno” y ha cambiado la vida y de su hijo. Hoy, ella puede comprar las cosas que su hijo necesita. Solo pide que le sigan apoyando para la realización de tareas escolares, pues reconoce que ella no sabe cómo ayudarlo y lo que más desea es que su hijo estudie y llegue a ser profesional en lo que él quiere.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS Niñez Beneficiada Número de NNA beneficiados directamente a través de ETL y proyectos asociados • 1232

Número de NNA beneficiados indirectamente a través de diferentes organizaciones socias, redes y campañas • 12,540

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS Nombre del Proyecto • SMC

Principales logros

Realización de 47 talleres de capacitación con organizaciones socias. 68 líderes fueron entrenados en 5 módulos del Sistema de Mejoramiento de la Calidad (SMC). Mejora de al menos 45% en las capacidades de 12 organizaciones en el cuidado del personal, protección de la niñez, desarrollo integral de la niñez, y planificación estratégica y operativa. 15 organizaciones mejoraron significativamente la calidad de su infraestructura y mobiliario a través de los Grants.

• IGLESIA

Se entrenó a 25 facilitadores en protección de la niñez. Ellos se han convertido en multiplicadores a nivel nacional de la propuesta de buen trato y protección de la niñez. A través del MCJN reproducirán lo aprendido en al menos 80 nuevas iglesias en la siguiente gestión. Este efecto multiplicador se logró en un 80% a través de la movilización de recursos con otras redes 107 los líderes cristianos fueron sensibilizarlos sobre la protección y buen trato hacia la niñez. 60% de ellos se comprometieron a implementar algún tipo de programa en sus congregaciones. 369 iglesias fueron capacitadas en políticas de protección y buen trato hacia la niñez más vulnerable.

• Estrategias Operativas de Calle

Se realizaron talleres para NNA en temas como VIH/SIDA, nutrición, tareas escolares, y capacidades socio-emocionales. Se logró que 96 niños en situación de calle fueran promovidos de grado escolar. 136 niños mejoraron sus capacidades socio-emocionales.178 niños mejoraron sus conocimientos sobre una correcta nutrición, y 300 niños estén mejor informados sobre VIH/SIDA. 125 nuevos NNA en calle fueron identificados, y 17 nuevos casos en zonas expulsoras fueron derivados a alternativas de atención especializadas. Se evaluó a 70 familias con hijos en situación de calle. El 59% de ellas están mejor preparadas para recibir a sus hijos de vuelta, todas ellas participaron de programas terapéuticos, capacitación técnico-laboral, atención médica, talleres de desarrollo personal, talleres de desarrollo espiritual, consejería familiar, etc. Los niños en situación de calle desarrollaron actividades lúdicas, recreativas, talleres de protagonismo, prevención del abuso sexual, desarrollo espiritual, y recibieron útiles escolares durante el verano. 338 NNA participaron de los programas; de ellos, 125 ya no permanecen en calle.

• Protagonismo Infantil

Se realizaron talleres de desarrollo personal con los NNA del proyecto, en temas de habilidades sociales, resolución de conflictos y comunicación con adultos. 429 NNA lograron culminar el programa durante el año, logrando una mejora del 20% en estas competencias personales para la participación infantil. El 30% mejoró su nivel de participación en sus organizaciones, ejerciendo ahora su protagonismo de forma más efectiva y auténtica. Los niños realizaron campañas de sensibilización a la comunidad en temas de cuidado del medio ambiente (reforestación), prevención de las drogas, buen trato, etc. Fueron 7 propuestas de protagonismo elaboradas e implementadas por 382 niños del proyecto, logrando sensibilizar en las temáticas de sus campañas a 2453 personas de forma directa, y un estimado de 5000 más de forma indirecta. En total fueron 1993 niños participantes del trabajo del área en el año. Los niños también lograron sistematizar su experiencia de participación, en un documento llamado: “Nosotros lo hicimos, y ahora te lo Contamos”.

PROYECTO DE PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ EN MANCHAY Realidad de Manchay La población de la zona de Manchay en Lima, Perú, ha venido creciendo en los últimos 10 años en forma acelerada. Ha pasado de tener 14 mil habitantes en 1994 a más de 70 mil personas en la actualidad. Muchas de estas personas son inmigrantes de la zona andina peruana, quienes vienen en busca de mejores oportunidades laborales, con el sueño de alcanzar mejores condiciones de vida en la capital. Lamentablemente, en Lima no ha encontrado es futuro promisorio que buscaban. En lugar de encontrar condiciones favorables, se ven desplazados a zonas despobladas, alejadas de los centros laborales y sin acceso a servicios básicos. Es allí en medio del desértico panorama donde intenta reconstruir su vida, en medio de arenales improductivo. Allí, miles de familias se ven obligados a fundar sus hogares para lo que construyen improvisadas casas de madera y cartón para cubrirse del húmedo frío. Es allí en donde crecen niños y niñas, que se ven privados de sus padres desde muy temprano, dado que ellos tienen que viajar más de 2 horas diarias para laborar en cualquier empleo que les permita subsistir (la mayoría son vendedores ambulantes o

Otras manifestaciones del protagonismo de la niñez El acompañamiento a la niñez y a las organizaciones en acciones de protagonismo infantil hacia la comunidad y las propias organizaciones se basó en las necesidades vistas por la propia niñez y los líderes y educadores de los proyectos. Con esta intervención se logró que: • 382 NNA participaran en la implementación de diferentes propuestas de protagonismo en sus respectivas organizaciones y/o comunidad. • 7 propuestas de protagonismo infantil lideradas por los NNA en 7 organizaciones que trabajan con niñez, para realizar campañas hacia la comunidad. Algunas experiencias de protagonismo infantil fueron: • Pasacalle por el medio ambiente. 2000 personas fueron sensibilizadas en el cuidado del medio ambiente en San Juan de Lurigancho. • Arborización del mirador de la comunidad. • A las drogas le digo: ¡no! NNA organizaron una obra de teatro y un pasacalle para decir “No a las drogas”. Unos 150 NNA participaron en este pasacalle y un número similar fueron sensibilizados en el no uso de drogas.

empleados mal pagados y sin derechos laborales.Trabajan hasta más de 10 horas diarias y ganan menos de 150 dólares al mes. Bajo estas condiciones, las familias se desintegran, olvidan los valores ancestrales de la cultura incas (no ser ocioso, no robar, ni mentir). Poblaciones enteras se han entregado al alcohol, drogas y relaciones promiscuas sin control, dando como resultado, altos índices de embarazos no deseados. De ellos surgen madres solteras, padres improvisados, y un gran número de hijos no reconocidos que pasan a formar la larga lista de niñez en riesgo. Y el círculo se va ensanchando. Los NNA son pobres y obligados a trabajar desde muy pequeños para aportar a la economía familiar. La niñez crece frustrada y los padres también. Eso genera que los padres no traten bien a sus hijos y por el contrario los maltraten y abusen de ellos. El nivel de violencia física y psicológica al interior de las familias en zonas urbano marginales es alarmante. Situación de la Niñez en Manchay Según el diagnóstico situacional de Red Viva, los problemas que más afectan a la niñez en Manchay son la violencia y el pandillaje, según muestra el siguiente cuadro elaborado a través de encuestas a iglesias cristianas y organizaciones seculares:

ORGANI ZACIONES %

PROBLEMÁTICA QUE AFECTA A LA NIÑEZ

IGLESIAS %

Violencia Intrafamiliar Maltrato Infantil Pandillaje Desnutrición Extrema pobreza Drogadicción Abuso Sexual Prostitución Abandono moral Paternidad Irresponsable Agresividad en los niños Otros

78.5 %

85.7 %

78.5 % 64.3% 57.1% 43% 43% 36% 21.4% 21.4% 14.2%

57.1% 14.2% 0% 0% 29%. 14.2% 0% 0% 0%

14.2%

28.5%

14.2%

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

PROYECTO DE PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ EN MANCHAY

HISTORIA DE ESPERANZA

El Proyecto de Protección de la Niñez en Manchay tiene como objetivo disminuir la violencia hacia la niñez y comunidad, a través promover la participación protagónica de la iglesia cristiana, en la atención integral de las familias disfuncionales, en alianza con organizaciones de la sociedad civil y el Estado.

El secreto de Javier

Iglesias Participantes

Descripción

# De Niños (As) Atendidos

1. Bíblica Emmanuel

Brinda formación bíblica en la escuela dominical, campañas de salud y ayuda social.

300

2. Nueva Vida

Formación bíblica en la escuela dominical.

3. Seguidores de Cristo

Formación bíblica en la escuela dominical.

4. Palabra de Vida

Escuela dominical, comedor, colegio y defensoría.

400

5. Maranatha

Escuela Dominical.

6. Rosa del Sarón

Aún no tiene programa para niños (as).

---

7. Manantial de Vida

Formación bíblica en la escuela dominical, y atención alimentaria mediante su comedor.

170

8. Luz Divina

Escuela Dominical.

9. Nueva Jerusalén

Formación bíblica en la escuela dominical.

10. Apostólica Hefziba

Escuela dominical.

11. Alianza Cristiana y Misionera

Escuela dominical.

12. ADP Musa

Escuela dominical, y en su institución educativa

13. Huerto de los Olivos

Escuela dominical.

14. Huertos de Manchay

Escuela dominical

15. Misionera la voz de Dios

Formación bíblica en la escuela dominical, y diversos programas

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

En una de las escuelas a las que la red llegó para entrenar a NNA en cómo protegerse del abuso, encontramos a Javier, un adolescente de 13 años cuya mirada alegre nunca nos haría sospechar la difícil situación de violencia por la que atravesaba en su hogar. Los talleres de capacitación sobre prevención del abuso suelen ser amenos; las canciones se intercalan con presentaciones teatrales, juegos, dinámicas participativas y momentos de reflexión. En uno de ellos, los adolescentes tuvieron un espacio para comentar sobre sus relaciones familiares, la vida con sus padres, los ratos con sus hermanos. Cada uno comentaba que iban y venían momentos buenos y malos; algunos hablaban de situaciones difíciles de pobreza, de no tener que comer en muchas ocasiones; otros más bien deseaban más tiempo para compartir con sus padres, ya que raras veces los veían durante el día porque trabajaban mucho. Cuando llegó el turno de Javier, él nos contó algo que jamás le había dicho a nadie, era de esos secretos que da vergüenza revelar: su padre lo golpeaba a menudo, usaba los puños para pegarle cuando no le obedecía como él deseaba; era muy violento para castigarlo e intercalaba palabras denigrantes con los golpes. Él se sentía avergonzado, dolido, impotente de no poder hacer nada para evitarlo. Pero además, lo pero era no poder contárselo a nadie, por temer llegar a transformarse en la burla de otros, por creer que solo a él le pasaba esta situación. Sin embargo, en ese taller Javier descubrió que había muchos otros NNA como él, otros tantos que sufrían también por la violencia en sus hogares. Descubrió un espacio para contarlo y encontró a otras personas en quién podía confiar su dolor. Ese día el educador de la red lo puso en contacto con la psicóloga de la escuela,

DEFENSOR DE LA NIÑEZ Porque la niñez también cuenta En Lima, como en otros lugares, es común que cuando se le pregunta a un pastor cuántos miembros tiene su iglesia, en la cifra solo mencione el registro de los adultos. Los menores de edad suelen pasar desapercibidos, no son contados dentro de las personas consideradas como participantes en las comunidades de fe. Cuando conocimos al pastor Freddy, de la Iglesia Hetzibá, asociada a la red de Manchay, era poco o nada el trabajo que realizaba con niñez. Su preocupación estaba en acercar a los mayores en edad al templo, sin embargo su carencia de recursos y de estrategias de evangelización adecuadas hacían que muchos no desearan participar de sus cultos dominicales.

quien sorprendida afirmó que jamás había sospechado del caso, dada la usual alegría de Javier. A partir de ese momento dijo que no lo dejaría solo con su carga y que se encargaría que las cosas mejoren en su hogar; y, que ese rudo ex oficial de la marina que Javier tenía por padre debía entender que existen mejores formas de corregir a un hijo, sin causarle daño físico y emocional. El joven adolescente ese día dijo: “Me siento contento de poder tener un espacio para contar lo que me pasa, y de saber que existen personas buenas en las que puedo confiar”. Que importante fue para nosotros visibilizar ese día un nuevo caso de violencia y comprometernos a acompañarlo hasta darle adecuada solución. Hoy, su padre está siendo acompañado para mejorar sus relaciones y dominar su agresividad. Javier, sigue en la escuela y es un joven más seguro, alegre y confiado, rodeado de una red de educadores atentos a cualquier hecho que pueda violentar su dignidad alguna otra vez.

En las capacitaciones con pastores de la Red de Manchay él aprendió sobre la importancia de la niñez para un país, lo prioritario que es para Dios y lo estratégico que puede ser para una iglesia trabajar con niños y niñas desde pequeños. Producto de la labor de la red, en la actualidad el pastor Freddy trabaja con NNA, les da clases de prevención del abuso sexual y cursos bíblicos. Ahora cuando alguien le pregunta cuantos miembros tiene en su iglesia, él responde: ¡tengo 100 personas, 40 adultos y 60 niños!

Crearon defensoría para la niñez Las capacitaciones dieron fruto y los pastores de la Red de Manchay se organizaron para ayudar a la niñez que estaba siendo abusada. La propuesta fue simple, pero efectiva: Conformar una Defensoría de la Niñez; una organización que esté atenta a cualquier vulneración de los Derechos de los niños y las niñas de Manchay, y así lo hicieron. En la actualidad este ente atiende casos de abuso para darles solución integral. En los últimos meses el compromiso ha sido mayor, ya que a este trabajo de protección se han incorporado organizaciones del gobierno y de la iglesia católica, reconociendo el liderazgo de esta red como una iniciativa comprometida con el bienestar de la comunidad. Juntos han conformado el “Comité de Vigilancia de los Derechos de la Niñez”, un gran observatorio de derechos, con la participación de la iglesia como actor protagónico, que vela por el total respeto de la dignidad de la infancia. De esta forma, los pastores de la red, así como diversos actores de esas comunidades han comprendido que la niñez está en la agenda de Dios, que es necesario trabajar por ella desde una perspectiva integral, que es digna de buen trato y protección de toda forma de abuso. Ahora sí, la niñez ha sido incorporada a las estadísticas y las acciones de dichas iglesias.

* La imagen no corresponde con la historia en mención.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

Niñez Beneficiada gracias al Proyecto de Protección de la Niñez en Manchay Número de NNA beneficiados por las 15 organizaciones que conforman la red 1313

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS • 12 nuevos líderes cristianos motivados a trabajar por la niñez en forma integral y a protegerlos de toda forma de abuso, a partir de iglesias seguras para ellos.

• 12 iglesias funcionando con mayor calidad para la niñez, a través del desarrollo del Sistema de Mejoramiento de la Calidad (SMC), en los módulos de Protección y Desarrollo Integral. • 1 Red articulada, intercambiando experiencias, buenas prácti-

cas, oración y recursos disponibles, conformada por 15 organizaciones cristianas altamente comprometidas con la niñez.

• 1 comité de protección a la niñez conformado por organizaciones de la sociedad civil, la Red de Manchay e instituciones del gobierno constituido como un ente vigilante a favor de la seguridad y bienestar de los niños y niñas de la zona. • 75 líderes capacitados en los programas del SMC (Protección y Desarrollo Integral).

• 4 kits de materiales elaborados para niños y educadores en Protección y Desarrollo Integral.

• 10 organizaciones con documentos de políticas de protección a la niñez.

• 400 niños han recibido talleres para saber cómo protegerse del abuso sexual.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

Red Viva del Perú La Red Viva del Perú es una institución cristiana interdenominacional. Opera desde el año 1998, contribuyendo a mejora la calidad de vida de miles de niños, niñas y adolescentes en riesgo y sus familias.

Otras acciones Durante todo el transcurso de cada año, los encargados de la red se preocupan por fortalecer a las redes a través de asesoramiento, capacitación, apoyo psicológico, nutrición y campañas médicas, asimismo promueven el trabajo en red en las iglesias, comités eclesiales, y organizaciones comunales. Realizan también algunas actividades de incidencia.

Los ejes transversales de nuestro ministerio son:

• La oración e intercession. • La promoción y el fortalecimiento de redes. • La calidad en el trabajo con niñez. • El protagonismo. Logros alcanzados en el año 2009 • 2500 niños y los líderes de nuestros proyectos, participaron en la cadena de oración. • 35,000 pastores y líderes participaron en el FSMO. • 10,000 NNA de proyectos e iglesias realizaron diversas actividades de oración, y un culto unido dirigido por los mismos NNA. • Se conformó una red de aliados en la zona de Manchay a favor de la niñez y sus familias, con 20 integrantes de diferentes instituciones cristianas y del estado y se elaboró un plan de trabajo. • 10 iglesias de Manchay participaron del módulo de Protección a la Niñez del Sistema de Mejoramiento de la Calidad de Viva, y elaboraron sus proias políticas de protección a la niñez. • 300 jóvenes y adolescentes de iglesias y colegios participaron de un festival evangelístico. • 100 jóvenes participaron en una capacitación sobre buen trato y cultura de paz. • 2,000 niños de zonas de extrema pobreza participaron en las fiestas navideñas. Logros alcanzados en el año 2010 • 6 iglesias fueron beneficiadas con materiales de enseñanza para Escuela Dominical. También se capacitó a los maestros. • 2 colegios de Manchay y 35 pastores y líderes se capacitaron en el curso de Buen Trato y Prevención de Abuso Sexual. • 150 iglesias con sus líderes y niños, participaron del FSMO. • Se realizaron 3 eventos de oración, una guía de oración de Perú con testimonios de NNA de nuestros proyectos y actividades. • En Manchay participaron del evento de oración la iglesia católica y miembros de la comunidad. • 1 culto unido dirigido por adolescentes y niños. • 1 culto unido con el movimiento nacional de oración. • 2 eventos de sensibilización sobre Buen Trato en conjunto con el Movimiento Cristiano Juntos por la Niñez. • 3 talleres con NNA de iglesias sobre prevención del abuso sexual. • 3 iglesias en Manchay se unieron a nuestra red local. • Un festival de la familia con la red de aliados en Manchay. • 35 adolescentes participaron de 1 curso sobre pureza sexual. • 2500 niños de diferentes zonas marginales se beneficiaron con las fiestas navideñas. • 15 iglesias y 2 ONG’s se unieron a nuestra red con motivo del FSMO y las fiestas navideñas.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Perú

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

EL SALVADOR ubicado en América Central su capital es San Salvador, cuenta con una extensión territorial de 20,742. km se encuentra conformado por 14 departamentos y 262 municipios, su población es de 5, 744,113 habitantes. 2

DATOS DEL PAÍS Con una distribución de 62.7% habitantes en zonas ury el restante 37.2% en zonas rurales. Cuenta con un promedio de 1, 430,525 hogares. La estructura demográfica del país está caracterizada por una mayoría de la población joven ya que la mayor parte de la población se concentra en la franja etaria de 10 a 14 años (675,761) y una alta tasa de migración, según estimaciones oficiales 2.5 millones de personas Salvadoreñas se encuentran residiendo fuera del país.

En El Salvador se han identificado principalmente cinco actividades ubicadas en las peores formas del trabajo infantil: • La explotación Sexual comercial. • La Industria pirotécnica.

24 24banas

Entre los años de 1995 al 2006 los hogares viviendo en condiciones de pobreza en la zona urbana aumentaron de 261,000 a 301,000 mientras que los hogares viviendo en condiciones de pobreza en la zona rural se redujeron de 264,000 a 226,000 según el mapa de pobreza Urbana y Exclusión Social, elaborado por Flacso, MINEC y PNUD en el año 2010. El Plan Quinquenal 2010,2014 del Gobierno de la República, admite que a partir de 2007 se dio un retroceso en la reducción de la pobreza como expresión de la ausencia de políticas de desarrollo, sumando a la crisis económica. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

• La zafra. • La pesca

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ En los últimos dos años la población viviendo en situación de pobreza aumento en 8 puntos. Las mujeres, las niñas, los niños, la población adulta mayor son el rostro de la pobreza y de la desigualdad. En 2008 seis de cada diez menores de edad entre o y 14 años de edad vivan en situación de pobreza y dos de ese total en pobreza extrema al no contar con una alimentación básica diaria que les permita un desarrollo pleno. En términos absolutos más de un millón de niños y niñas entre 0 y 14 años de edad viven en condición de pobreza extrema y relativa. En lo que respecta al trabajo infantil para el año 2007, 172,588 NNA se ubican en situación de trabajo infantil. Fuente desafíos de país en el cumplimiento de la efectividad y prioridad absoluta de los derechos de la niñez.

• El trabajo en los basureros. En materia de seguridad los planes del Estado Salvadoreño Mano Dura y Súper Mano Dura no solo contribuyeron al incremento de homicidios en el país sino que algunas pandillas comenzaron a actuar como crimen organizado dando paso a extorciones de comerciantes y dando pie a redes de sicarios.

PROYECTOS Encuentro Temprano El Salvador, impacta en NNA residentes en San Salvador y en algunos municipios del Gran San Salvador, como mejicanos, Mariona, Cuscatancingo e Ilopango. Actualmente el proyecto reúne a 16 iglesias y ministerios que trabajan en forma directa por NNA viviendo en situación de alto riesgo social y familiar. Los nombres de estos Ministerios e iglesias son los siguientes:

HISTORIAS DE ESPERANZA

1. Iglesia Tabernáculo Bíblico Las Margaritas.

Desde muy temprana edad, Juan, fue abandonado por sus padres, situación que lo llevó a vivir en distintos albergues durante su infancia. Pero, el hacinamiento en dichos lugares era y sigue siendo el común denominador, por lo que la calidad en la atención a los pequeños es casi nula. En uno de los albergues donde estuvo se atendían aproximadamente a 25 niños por cada cuidador, y eso propiciaba graves y distintos tipos de abusos y negligencias en la atención de la niñez albergada. Y ese temor era el que torturaba a Juan cada noche. “Yo todas las noches lloraba, pidiéndole a Dios que me sacara de allí”, cuenta Juan, quien fue testigo de constantes y diversos tipos de abusos hacia los niños, niñas y adolescentes del lugar.

2. Fundación Dolores Medina. 3. Fundación Amor para la Niñez Maltratada. 4. Programa de Apoyo a la Niñez y adolescencia PANA. 5. Asociación Salvadoreña Pro Salud Rural. 6. Fundación Éxodo. 7. Fundación Orphan Helpers. 8. Iglesia Bautista Miramonte

a través del

proyecto Rescate. 9. Iglesia Campamento de Dios a través del proyecto Moisés. 10. Iglesia Jehová es mi Pastor. 11. Iglesia Misión Cristiana Elim. 12. Iglesia Zacamil de las Asambleas de Dios.

Olvidado por sus padres, mas no por Dios Historias como las de Juan (nombre ficticio) demuestran que sí es posible sacar a la niñez en abandono o en situación de calle de su difícil condición y devolverle la fe y esperanza, así como ayudarle a soñar y a construir un futuro mejor. Al igual que sucedió con Juan, Dios está deseoso de transformar vidas; pero para esto, necesita personas de fe con capacidad para visionar cambios, a pesar de las circunstancias. Indistintamente de los dones que tengamos, hay que atrevernos a dar el paso, pero juntos y de la mano de Dios.

Sus lágrimas movieron el corazón de Dios Esta cruda realidad provocó que Juan, un adolescente de tez morena, anhelara grandemente salir de ese lugar. Y Dios recogió sus lágrimas y utilizó a un proyecto asociado a la Red de Encuentro Temprano El Salvador, para abrirle las puertas de un nuevo hogar. “Esa misma noche le di gracias a Dios por haberme sacado de allí”, recuerda Juan alegremente. Ahora él disfruta de distintas actividades, estudia y es muy participativo. “Ha mejorado bastante en su comportamiento, manera de pensar…es obediente, respetuoso y responsable en sus estudios, en su limpieza personal y le gusta dar el ejemplo a los demás muchachos”, dice el líder de la casa hogar. “A mí lo que más me ha gustado es que aprendo de Dios y nos dan clases de computación”, dice el joven. Él desea ir a la universidad a estudiar ingeniería eléctrica, pero también quiere ser pastor de una iglesia. “Yo le predico a la gente, quisiera ayudar a muchas personas; decirles que Cristo los ama y que así como Dios me sacó de donde yo estaba, así Él les puede ayudar”, comparte Juan con mucho optimismo.

13. Iglesia Betania. 14. Iglesia Bíblica Getsemaní. 15. Tabernáculo Ciudad Futura. 16. ASAPROSAR a través del proyecto CEDINA. Los proyectos más dignos de compartir son CEDINA de ASAPROSAR, Iglesia Elim, Proyecto Moisés, PANA, Fundación Amor y Jehová es mi Pastor.

Antonio: el negrito de la casa Él quiere ser futbolista y terminar sus estudios. Es huérfano de padre y madre y ningún familiar se ha preocupado por buscarlo. Nadie lo visita en el hogar donde vive, aún así, en sus oraciones, él siempre pide por su familia. Siempre sonriendo y con mucha humildad, Antonio* le ayuda a los demás niños del Hogar, a quienes considera sus hermanos, a realizar las tareas de la escuela y a regar el huerto casero. “Para mí, la Casa Hogar es mi familia”, afirma. Antonio es un chico morenito de 13 años. Es huérfano de padre y madre, quienes murieron de una enfermedad mortal. Al morir sus padres él quedó bajo la custodia de un familiar, quien no lo cuidó y más bien, emigró del país.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / El Salvador

“Hasta ahora no hay nadie más que responda o pregunte algo por él, pero para nosotros él es el niño de la casa, es nuestro chiquito, lo llamamos ‘el negrito’ de cariño”, dice la directora del hogar donde vive Antonio. Así como “el negrito”, en El Salvador hay muchos niños huérfanos que deambulan por las calles, buscando algún consuelo o alegría para seguir viviendo. Cifras del Cuerpo de Agentes Metropolitanos de la Alcaldía de San Salvador, señalan la existencia de 330 niños y niñas que viven en situación de calle. Por su parte, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) estima que la niñez salvadoreña trabajadora asciende a 600,000; de los cuales 60,000 se encuentran realizando lo que se denomina como “peores formas de trabajo infantil”. Como el estado salvadoreño no puede hacerse cargo de todos estos niños y niñas abandonados o explotados, algunos de ellos encuentran consuelo en casas albergues. “Cuando vino Antonio, era bastante tímido y no reconocía los motivos por los que estaba aquí, pero ahora él sonríe permanentemente y es muy colaborador”, relata una de las líderes a su cargo. “Lo que más me gustó de la Casa es la acogida y el compañerismo, el amor de un hogar y una familia. Aquí me dan amor de padre y madre”, cuenta Antonio.

Por las calles de San Salvador aún hay muchos ‘negritos’ sedientos del afecto de un padre o de una madre, que los acepte tal y como son, que quieran darles un abrazo y un beso de buenas noches, sedientos de un hogar donde no les digan “adiós” y los abandonen. Aunque no haya nadie quien llegue a visitar a Antonio, él no deja de orar por su familia, incluyéndoles en su corazoncito: “Mi sueño es ayudar a mi familia y a la Casa que me apoyó, quiero ser futbolista y sacar todo mi bachillerato”, cuenta con ilusión e inocente sonrisa el ‘negrito de la casa’. *Los nombres de los menores de edad han sido cambiados por protección.

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS En situación de calle 146

En Alternativas residenciales 103

Viviendo con su familia Biológica o extendida 1914

Total: 2330

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / El Salvador

Escolarizados

167

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS A NIVEL DE PAÍS • Ser parte activa de la Mesa Interinstitucional de niñez y adolescencia viviendo en situación o dependencia de calle, a través de esta mesa de país se ha elaborado un plan operativo conjunto para un periodo de 3 años por NNA con este perfil. • Se ha finalizado el primer borrador sobre protocolo de actuación a nivel nacional por NNA viviendo en las fases 1,2 3 y 4 • Integración del Ministerio de Salud, a la mesa por NNA viviendo en situación y dependencia de calle. • Trabajo coordinado con la red Ampliada de país. • Unión de Ministerios de la Red Ampliada y especializada a los eventos del FSMO y semana de oración. ÁREA SISTEMA DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD • Promover una cultura de denuncia, en materia de protección de la niñez y adolescencia en directores, líderes, voluntarios y padres y madres de familia. • Contar con procesos claros para la selección de personal ya sea este voluntario o contratado, que trabaja con NNA, muchas iglesias y ministerios no los tenían, además se consideró tomar en cuenta la constancia de antecedentes penales y otros requerimientos. • Las iglesias y ministerios ahora cuentan con una política de protección vigente, se está en el proceso de socialización con NNA y padres de familia y otros. • Doce iglesias y ministerios capacitados unidades de Protección y desarrollo integral de la niñez. • Realización y gestión de nuevas alianzas con expertos del estado en metería de la Ley de Protección Integral de la niñez y la adolescencia, que viene a fortalecer la protección de los NNA.

ÁREA ESTRATEGIAS OPERATIVAS DE CALLE • Derivación y seguimiento de caso en 3 niños viviendo en fase 3 y 4 • Seguimiento de caso a cuatro niños viviendo en fase 2 buscándose alternativas de solución a los problemas familiares, tanto económicos como interpersonales. • Labor de calle coordinada con ministerios Una Obra de Amor, Dolores Medina y Amor y Evangelismo en Las Calles donde se atienden un promedio de 10 niños en situación y dependencia de calle a quienes se les está dando seguimiento. • Más de 200 niños, niñas y adolescentes participantes en la Red Especializada beneficiados con talleres de prevención adecuadamente planificados. • Atención continúa una vez a la semana a niñez y adolescencia participantes en la Red Especializada de cuatro ministerios ubicados en zonas de mayor riesgo social y familiar. (Proyecto Moisés, Jehová es mi Pastor, Plaza el Trovador, Centro Escolar San Antonio) lográndose el reconocimiento institucional por la niñez, de tal forma que se logran identificar casos que ameritan seguimiento, consejería y orientación. • Formulación y gestión del proyecto de prevención “ Biblia y Pelota”. ÁREA PROTAGONISMO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA • Desarrollo de liderazgo positivo en 21 niñas, niños y adolescentes de la Red Especializada, en temáticas de autoestima, buen trato, medio ambiente y participación colectiva. • Formación educativa y aprendizaje de 320 NNA de la Red. • 30 organizaciones cristianas y no cristianas y 10 medios de comunicación unidos a la campaña por el buen trato hacia la niñez.

LOGROS DE LOS AÑOS 2009 Y 2010 Red Viva de El Salvador desde se encuentra laborando en su segunda etapa en El Salvador, desde el año 2002, bajo la coordinación de don Samuel y doña Elisa Rodríguez, pareja muy comprometida con la niñez. La sede de la red se encuentra en la ciudad capital. Cuenta con una oficina nacional y una Junta Directiva. El trabajo con las redes se realizó en 4 ejes transversales: • Oración. • Fortalecimiento de la Red. • Análisis y diagnóstico de la situación de la niñez. • Promoción de una cultura de derechos de la niñez y adolescencia.

Red Viva El Salvador

a cabo durante diez semanas, con 150 participantes de diferentes redes, proyectos e iglesias. • Unicef solicitó a la Red Viva del Salvador la revisión de

Los aspectos más destacados en estos dos años son:

la nueva ley de Protección Integral de Niñez y Adolescencia (LEPINA), la cual está vigente actualmente y se le incorporaron varias de las recomendaciones hechas por la red.

1. Cadena de oración y FSMO

3. Fortalecimiento de las redes

• 2009: 2 cadenas de Oración por la niñez y la adolescencia, con la participación de 36,715 (niñas, niños, jóvenes y adultos) de las diferentes redes y proyectos. • 2010: 1 cadena de oración, con la participación de 85,546 (niñas, niños, jóvenes y adultos). • Para ambas cadenas y el FSMO se imprimieron afiches y guías. • Los testimonios de curación de enfermedades en niñez y adolescencia son parte de los resultados del FSMO, así como marchas con pancartas, vigilias, visitas a escuelas, colegios y hogares. • Se realizaron distintas concentraciones masivas en lugares públicos.

Visitas personales, organización, monitoreo de redes de trabajo, capacitaciones bimensuales con un promedio de 50 participantes por cada jornada de 4 horas. Los temas tratados fueron: calidad e inclusión de la niñez y adolescencia en riesgo; finanzas, auto sostenimiento de las redes y proyectos, abusos, discapacidad, desnutrición, VIH, trauma y violencia, entre otros. Cada una de estas actividades, eventos, visitas, capacitaciones y otros fueron autofinanciables. La niñez y adolescencia atendida por las redes, proyectos e Iglesias suman un promedio de 69.000 NNA.

2. Alianza estratégica con Unicef y Visión Mundial • Unicef y Visión Mundial financiaron el Seminario sobre Derechos de la niñez y adolescencia. El evento se llevó

4. Red Viva El Salvador Ha dado cobertura desde sus inicios al proyecto Encuentro Temprano El Salvador de Viva, especialmente en lo que respecta a las convocatorias y conexiones con los miembros de la Red que trabajan con niñez en situación de calle y niñez trabajadora.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

GUATEMALA

está ubicada en América Central cuenta con una superficie territorial de 108.889 km 2 y 14.655.189 habitantes. Su capital es Guatemala y además de su idioma oficial el español, existen 22 lenguas mayas.

DATOS DEL PAÍS Geográficamente limita al N y O con México, al NE con Belice, al E con el Mar Caribe y Honduras, al SE con El Salvador, y al S con el Océano Pacífico. Su división política es de 22 departamentos.

28 28

Guatemala es llamado el país de la eterna primavera por su clima cálido y húmedo en el que se dan variaciones climáticas, debido a su altitud y a la orientación de su relieve.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ De los 14.7 millones de habitantes registrados en 2011, 6.95 millones son niños, niñas y adolescentes. De esa cantidad, el 37%, es decir 2.58 millones, son menores de 5 años.

Estas proyecciones financieras lacera la capacidad de recaudación y gestión del Estado para atender a los niños y jóvenes guatemaltecos, abriendo paso a la violencia que afecta directamente a la niñez y adolescencia. El informe de la Procuraduría de los Derechos Humanos (PDH) de marzo del 2010 registra 124 muertes violentas de personas en edad escolar y 510 asesinatos de niños durante el 2009. Y mientras que en toda Latinoamérica se reducen los índices en el tema de la explotación infantil, en Guatemala existen 900 mil niños trabajando.

El 90% tiene 7 años de edad y asiste a la escuela, pero esa proporción se reduce al 38% entre quienes tienen 17 años. Asimismo 45 de cada 1,000 niños no alcanzan los 5 años de edad por múltiples factores prevenibles como el poco saneamiento ambiental, desnutrición y el padecimiento de enfermedades diarreicas y respiratorias.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. CurLa niñez y los adolecentes atraviesan situaciones de violencia, maltrato y abuso generados por el abitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod narcotráfico y la proliferación de las pandillas donde se reclutan niños y feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque adolescentes debido a que el en sistema de justicia guatemalteco no existen condenas para los egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse podelitos cometidos por menores de edad. tenti. Suspendisse potenti.

Durante este 2011 las autoridades guatemaltecas proyectan un gasto del 2.9% del Producto Interno Bruto en niñez y adolescencia, es decir, uno de cada cinco quetzales del Presupuesto General de la Nación de ese año tendrá como beneficiario a este grupo poblacional.

Guatemala presenta varios retos en temas de niñez como reinsertar en la sociedad a la población Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. en conflicto con la ley, mejorar los espacios educativos, trabajar con la desnutrición infantil y así Curabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euiscomo atender a la niñez en protección y proceso de adopción. mod feugiat odio.

El gasto social destinado a la Niñez y Adolescencia será distribuido en un 77% a la educación, 10.1% a protección social, 4.2% a la inversión a través de los Consejos de Desarrollo (infraestructura) y cercaViva del2009.2010 0.2% al sector salud. Reporte de Proyectos y Redes, / Bolivia

Todos los programas que se encuentran asignados por parte del gobierno para ser ejecutado a Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien favor de la niñez, no se han podido lleva a cabo ya que el dinero asignado a estos se utilizó en eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse programas de Gobierno. potenti.

PROYECTOS Asociación Viva Juntos por la Niñez de Guatemala

Nombre del proyecto • Proyecto Encuentro Temprano Guatemala (ETG)

Nombre del proyecto • Encuentro Temprano Guatemala

Breve descripción Objetivo primordial: Contribuir a disminuir el número de niñez en situación de calle en la ciudad de Guatemala. Trabaja los 4 componentes o áreas: 1. Estrategias Operativas de calle. 2. Fortalecimiento Institucional 3. Protagonismo 4. Iglesia

Asociados Actualmente cuenta con 9 organizaciones. 1. Nuestros Pequeños Hermanos. 2. Mi Especial Tesoro. 3. Fundavida 4. Liga de Vida Nueva. 5. Casa Bernabé. 6. Niños y Jóvenes con futuro. 7. Esperanza de los niños. 8. Samuelito un reto para vivir. 9. Tabitha.

Observaciones Se ha recibido mucho apoyo por parte de Nuestros Pequeños Hermanos, brindando acogimiento incondicional a los NNA derivados por Asociación Viva juntos por la Niñez de Guatemala. Así mismo Mi Especial Tesoro, Niños y jóvenes con futuro que durante todo el año brindaron espacio para la realización de talleres de protagonismo. La Iglesia Casa de Dios que mes con mes brinda alimentos para apoyar a las organizaciones de la red. Además en el trabajo inicial con la primera Iglesia Defensores De la Fe, se visitó El basurero de la terminal de la zona 4, donde se inició un acercamiento con dicha población y se impartió la palabra de Dios. Ese mismo día uno de los hombres del lugar sobrevivió a un intento de homicidio y busco refugio en la iglesia Defensores de la Fe. Hoy, el hombre da testimonio y asiste con su familia a la iglesia.

Se han realizado visitas a las calles por parte de los miembros de la misma iglesia como inducción para presentarles las tres facetas de trabajo y el objetivo de trabajo según el perfil.

HISTORIA DE ESPERANZA Pequeña Sonriente Sus expresivos ojos cafés y su sonrisa permanente no nos harían pensar que a tan corta edad, Liza quien vivía dentro de un relleno sanitario, tuvo que enfrentar que su madre la ¨alquilara¨ por unas cuantas monedas para mantener su adicción a las drogas. “Cuando llevé a Liza para hacerle los exámenes, varios médicos se negaron a atenderla pues si el caso era violación, los médicos tendrían que rendir declaraciones, así que evitaron atender a la niña”, explicó Carol, directora de UNIDOS POR TI, organización parte de la red de Viva ET. Finalmente Liza fue atendida por un doctor quien confirmó la violación. Desde hace más de un año Liza y su hermanito quien también era violado, son atendidos en UNIDOS POR TI.

Ahora Liza vive en una casa cerca del relleno sanitario, está segura y se divierte. Los sábados, ella y su familia asisten a talleres y cultos cristianos que se realizan en UNIDOS POR TI, pues este proyecto se enfoca en brindar apoyo a los padres y madres de familia que trabajan en el relleno sanitario, y hace 2 meses, Sandra la madre de Liza, aceptó a Cristo como su salvador. Al preguntarle a Liza … ¿Estás feliz ? ella responde “ti, y juego fútbol”. Liza se sonríe y sentada sobre la pelota, se despide moviendo su manita. *Los nombres de los protagonistas y de la organización han sido cambiados por protección.

Reporte de Proyectos y Redes,Viva 2009.2010 / Guatemala

HISTORIA DE ESPERANZA Porque siempre hay esperanza… “Por qué me quieren entrevistar¨ pregunta Marielos, una linda joven de 17 años quien desde niña tuvo que cuidar de sus tres hermanas luego de que una bala perdida acabara con la vida de su padre. Debido a la extrema pobreza, la madre de Marielos trabajaba limpiando casas día y noche y a Marielos se le presentó la oportunidad de estudiar. “ En ese momento me puse a pensar que si me daban ésta oportunidad yo iba a aprovecharla para luego ayudar a mis hermanas, entonces dije que me llevaran a alguna casa hogar”, explicó la joven. Fue así como llegó al proyecto en FUNPRONI que antes la rodeaba.

CASA BERNABÈ

Tiene una familia nueva

convive con un padre y una madre que se asignan a cada casa, en un ambiente familiar, de respeto, ayuda y esperanza.

con 17 hermanitas y

“Antes apenas podía cocinar para mis hermanitas, ahora

parte de la red de VIVA ET, en donde ahora vive feliz y tranquila alejada

cuando puedo preparo lasaña, tres leches y un montón de cosas más”.

También aprendió a tocar flauta transversal y a finales del año quiere estudiar inglés. Actualmente cursa 6º. Primaria, y el otro año tiene planes de graduarse de bachiller y buscar un trabajo para localizar a sus hermanas y ayudarlas.

de la violencia y pobreza

“Quiero salir adelante, ser una mejor persona, amar a DIOS con todo el corazón, quiero ayudar a las personas y demostrarles que si se puede salir adelante no importa la situación que hayamos pasado o que estemos viviendo”, agregó la joven Los nombres de los protagonistas y de la organización han sido cambiados por seguridad*

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS Número de NNA beneficiados por el proyecto ETG NNA beneficiados en hogares NNA en situación de calle 1497

248

TOTAL

2195

LOGROS MAS REPRESENTATIVOS Encuentro Temprano Guatemala Área

• EOC

Principales logros

Durante el 2010, EOC se involucró directamente en la investigación y el rastreo de niños, niñas y adolescentes en riesgo de situación de calle. 9 niños y 5 niñas fueron ubicados en los hogares que forman parte de la Red, teniendo un total de 14 derivaciones en el 2010. En el mes de noviembre Viva juntos por la niñez, presentó a la Procuraduría General de Guatemala 14 expedientes que están a la espera de la resolución del paradero de los 13 expedientes que aún no han sido resueltos. Ha obtenido el reconocimiento y aceptación en cinco focos de niñez en riesgo de calle, donde se han realizado jornadas médicas y actividades a favor de los niños, niñas y adolescentes.

Reporte de Proyectos y Redes,Viva 2009.2010 / Guatemala

• SMC

Involucramiento y apoyo de las organizaciones de la Red, en actividades anuales de Asociación Viva juntos por la niñez.

• Protagonismo

Crecimiento y desarrollo del liderazgo de los Embajadores y Embajadoras y el empoderamiento en la realización de actividades organizadas por Viva Guatemala.

• Campaña del Buen Trato Realizada en último semestre del 2010.Se superaron las

metas de sensibilización de adultos a nivel nacional, (padres, madres de familia, autoridades de gobierno, autoridades de sociedad civil, maestros, cuidadores y público en general).

• Iglesia

El involucramiento de la iglesia en el trabajo de calle, realizando voluntariamente visitas a focos Fase III, llevando palabra del Señor, alimento, medicina y ropa, para la población de calle. La participación de siete iglesias en el Programa Protege que cuentan actualmente con una Política de Protección dentro de sus iglesias, conscientes de la necesidad de invertir en la niñez.

• Incidencia

Se tiene reconocimiento en plataformas importantes de Sociedad Civil, se participa públicamente en la denuncia de la violencia que sufren los niños, niñas y adolescentes en el país, formando parte de la Directiva del Movimiento a favor de los Derechos de la Niñez, Adolescencia y Juventud de Guatemala. Actualmente Viva juntos por la niñez forma parte de junta directiva del Movimiento Social el cual agrupa a 80 organizaciones que trabajan a favor de NNA.También es parte del Foro que agrupa organizaciones que trabajan a favor de la niñez en situación de calle y forma parte de la mesa temática con el Ministerio de Educación la cual está trabajando para la aprobación de una Ley Ministerial en la que se asigne la materia de Educación Sexual al pensum de estudios en Educación Primaria.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

NICARAGUA posee una superficie territorial de 120,340 km2 sin incluir 8,264 km 2 del lago Cocibolca y 1,064 km2 del lago de Xolotlán.

DATOS DEL PAÍS En el último censo realizado en el 2005, Nicaragua registra aproximadamente 5.4 millones de habitantes. La mayor concentración poblacional está en la zona urbana, con un 55.9%, mientras que la zona rural contiene el 44.1% de la población total del país. 32

el sector urbano a 5.6. La tasa de fecundidad es de 4.6 hijos por mujer, la tasa anual de crecimiento poblacional, es de 2.9 por ciento, una de las más elevadas del continente.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ El censo registró 988,662 hogares a nivel nacional, de los cuales el 80.48% están integrados por NNA. El Índice de Desarrollo Humano (IDH), publicado en el 2007 por la Organización de Naciones Unidas (ONU), ubica a Nicaragua en la posición 110 (perteneciendo a los países en la categoría de desarrollo medio), una de las más bajas a nivel americano. En 2008, el 50.6% de la población (2 millones 900 mil personas) tenía menos de 19 años. Cada mujer tiene en promedio 3.2 hijos. En ese mismo año, el 56.7% de toda la población infantil vivía en condiciones de pobreza (24%) o de extrema pobreza (32.7%). El 27% sufría de desnutrición crónica. Tan sólo el 9% de niños y niñas vivía en condiciones satisfactorias. La familia promedio a nivel nacional es de 5.9 miembros, cifra que en el sector rural asciende a 6.2 y en

Existe una migración constante del campo a la ciudad, asociada a oportunidades que no existen en el área rural, la extrema pobreza rural, la baja disponibilidad de los servicios básicos y la alta incidencia de violencia. La pobreza extrema se caracteriza por la falta de acceso a los servicios básicos en la que, la carencia de bienes y servicios como el acceso al agua potable, energía eléctrica, vivienda, salud, educación y nutrición, afecta principalmente a la niñez y la adolescencia, por su alto nivel de vulnerabilidad y dependencia.

PROYECTOS Encuentro Temprano Managua (ETM) es un programa de prevención y atención a la niñez en situación de calle. Contiene componentes claves para el abordaje de su estrategia de desarrollo, tales como: fortalecimiento institucional, involucramiento de la Iglesia, y protagonismo de la niñez. Esto con miras al desarrollo de una red especializada en atención a niñez en situación de calle.

• Fortalecimiento Institucional Su objetivo es fortalecer a las organizaciones que conforman la red especializada, a través de la implementación del Sistema de Mejoramiento de la Calidad (SMC). Una herramienta que busca crear una cultura de excelencia, en el trabajo con la niñez. La red especializada tiene la oportunidad de alcanzar estándares reconocidos internacionalmente, así como la oportunidad de aplicar principios bíblicos en su trabajo. • Involucramiento de la Iglesia Busca concientizar, sensibilizar y movilizar a la iglesia cristiana de Managua para dar respuesta a la niñez en situación de calle. También se buscar fortalecer el trabajo de la iglesia local en zonas expulsoras de niñez en situación de calle, a través de las siguientes acciones: • A través de encuentros de reflexión bíblica teológica en los cuales nos reunimos al-

ETM cuenta con las siguientes organizaciones e iglesias afiliadas: 1. Centro de Protección Infantil Hogar de Fe. 2. Centro de Protección Infantil Brazos de Amor. 3. Centro de Protección Infantil Villa Esperanza. 4. Ministerio Tesoros de Dios. 5. Escuela Comunitaria Josué 1:9. 6. Centro Integral Fortalezas y Esperanzas. 7. Centro de Protección Infantil Hogar Los Cedros.

rededor de la palabra de Dios, para escuchar y obedecer su voz a favor de la niñez en situación de calle. • Celebramos la semana mundial de oración y en ella el fin de semana mundial de oración, en el mes de Junio, creyendo que Dios oye a un pueblo que clama a favor de la niñez en situación de calle. • Facilitar herramientas metodológicas en el tema de Protección y prevención del abuso hacia los NNA • Promoviendo la participación de los y las adolescentes en el programa de protagonismo infantil.

8. Centro Integral Getsemaní.

• Protagonismo Infantil

12. Hogar Moisés (Fundación Remar).

Busca potenciar la participación de los NNA como sujetos activos en la comunidad, con enfoque en la promoción de sus derechos y la construcción de ciudadanía, desde una perspectiva del reino de Dios. El programa de Protagonismo Infantil, tiene como contenido de abordaje el siguiente: • Democracia y Convivencia. • Participación Ciudadana. • Derechos y deberes de NNA. • Liderazgo de NNA. • Buen Trato.

9. Iglesia Josué 1:9. 10. Iglesia Cristiana “El Faro”: Trabaja con más de 500 NNA a través de comedores infantiles y células bíblicas en el basurero municipal de la capital y en un preescolar comunitario en las inmediaciones de la Iglesia. 11. Iglesia de Cristo de Barrio Nuevo.

13. Hogar Ruth (Fundación Remar). 14. Hogar Josué (Fundación Remar). 15. Iglesia de Dios del Bº René Polanco: Ubicada en una de las principales zonas de riesgo social, trabajan con más de 150 NNA a través de células de formación cristiana y recreación una vez por semana; de ésta manera previenen el traslado de los NNA al mercado Roberto Huembes a realizar trabajo infantil y mendicidad. 16. Iglesia Metodista Los Laureles. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Nicaragua

HISTORIA DE ESPERANZA

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS

La vacuna del amor

El número de NNA beneficiados por el Proyecto Encuentro Temprano Managua a través del trabajo con la Red especializada, suma un total de 1,622, atendidos en distintas modalidades de acuerdo al perfil de la organización/Iglesia, entre las que se encuentran: comedores, centros de protección infantil, clubes/células bíblicas y escuelas comunitarias.

En la campaña de Buen Trato “Escribe la Historia Diferente” celebrada en Managua en Septiembre de 2010, el niño Isaac Pérez de la Iglesia de Cristo en Bº Nuevo, vacunó a su mamá con la vacuna “ANTIPEGÁNICA” en un taller de promoción de Buen Trato realizado en su iglesia. Dos semanas después la madre del menor afirma: “a partir de que fui vacunada por Isaac contra el maltrato, debo buscar la forma de corregirlo sin lastimarlo, ya que hice un compromiso con él de no volver a violentar a ningún niño o niña; ahora mi forma de disciplinarlo debe ser diferente, en base a la comunicación y el diálogo con él, respetándolo y viéndolo como un niño con derechos”.

Mélida Méndez, Directora del Ministerio de Niños de la Iglesia de Dios del Bº René Polanco, manifiesta que el ministerio ha formado parte de la red como una forma de mantener a los niños y niñas entretenidos en actividades para que no optarán por influencias negativas de los adolescentes del sector, pero luego de su participación en la red ETM, comprendió que su labor como directora debe estar enfocada en brindar una respuesta integral a los NNA de la comunidad y dicha percepción ha sido trasladada a los demás miembros de la Iglesia. Afirma que a través de su participación en la red, ha recibido asistencia técnica que le ha ayudado a mejorar la calidad de respuesta a los NNA de sus células y de la iglesia en general; de tal manera que ha ampliado las expectativas con respecto al ministerio y ahora visualizan a futuro un Centro de Desarrollo Integral para la Niñez que nazca de sus iniciativas como Iglesia.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Nicaragua

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS DE ETM 2009-2010 La conformación de la Red Especializada de Organizaciones e Iglesias en Atención y Prevención de niñez en situación de calle o en riesgo de estar en calle con presencia en la ciudad de Managua cuyo objetivo en común es el trabajo preventivo con la niñez en riesgo de ser expulsada a la calle y sus familias. La Implementación del Módulo del SMC “Protege” a las organizaciones de la red ETM, cuyo producto final fue la elaboración e implementación de una política de Protección para la niñez que cumple con los estándares de calidad contemplados internacionalmente, cuya certificación está en proceso. La implementación del Módulo de Planificación y Diseño de Proyectos del SMC a las organizaciones de la Red ETM, cuyo proceso de revisión de los diseños por organización aún está articulándose. El involucramiento de aproximadamente 45 Iglesias Cristianas en agendas de reflexión teológicas en torno a la situación de la niñez, la celebración del Fin de Semana Mundial de Oración (FSMO) y en la celebración de la Campaña de Buen Trato. La participación de 15 Iglesias Cristianas en el proceso de transferencia metodológica del programa “Protege” para crear en sus comunidades de Fe una política de protección aplicable a sus ministerios con los NNA. La implementación de la primera edición de la Campaña de Buen trato en el contexto de la Iglesia Cristiana, dando como resultado el empoderamiento de nuestros NNA protagonistas y una agenda de seguimiento para seguir proyectando la participación protagónica de la niñez a nivel de medios de comunicación y el

posicionamiento de Viva/ETM como organización promotora del protagonismo de la niñez ante instancias universitarias y de la sociedad civil. La realización de la consulta diseñada por los NNA protagonistas “un niño nos pastoreará”, como iniciativa para sensibilizar a la iglesia cristiana hacia una visión de los NNA desde una perspectiva bíblica y a la vez presentar un modelo de protagonismo infantil para implementarlos en sus comunidades de fe.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

HONDURAS

ubicada en el corazón de Centro América, cuenta con una extensión territorial de 112, 492 kilómetros cuadrados. DATOS DEL PAÍS Su división política es de 18 provincias, 298 municipios, 3,740 aldeas y 19, 937 caseríos y su población actual es de 7,869.089 personas, de las cuales, 4, 068,987 (51.7 %) son mujeres y 3, 800,102 (48. 3%) son hombres. El 55.5% (4, 286,294) radican en e el área rural y el restante 44.5 % (3,582, 796) en el área urbana. La cantidad de hogares es de 1, 737, 262 y la mayor parte de la población hondureña es joven, representada por adolescentes menores de 18 años, significando un 47%. El ingreso per cápita mensual del hondureño es de apenas L.2, 655 al mes (U$ 139.73), con algunas variantes según el nivel educativo del individuo.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ Dentro de las principales problemáticas que afectan a la niñez y juventud hondureña se encuentra el maltrato y abuso como agudo problema social con graves repercusiones psicológicas, físicas, sociales que se manifiestan en las áreas de acción del ámbito familiar, estudio y comunidad.

Aunque este tipo de problema esté presente en todos los estratos sociales y educativos, es más visible en las familias en situación de pobreza. La multicausalidad y gravedad de esta problemática requieren un abordaje integral. Esto implica tener en cuenta las causas y los efectos, la dimensión individual y la estructural, los componentes corporales como los psicológicos y espirituales, la necesidad de reparar los daños producidos y las demandas de una tarea en el plano educativo y social.

PROYECTOS Nombre del Proyecto

Vida Adulta

Breve Descripción

Prepara jóvenes que han crecido en hogares infantiles, para su inserción laboral mediante el apoyo a cuatro proyectos afiliados a la Red Viva entre ellos: Hogar Renacer, Proyecto Manuelito, Centro Integral Fe, Esperanza y Amor, Orfanato Emanuel, trabajando con 25 Jóvenes que se encuentran en transición a una vida adulta independiente.

Programa “Jugando nos fortalecemos para enfrentar situaciones difíciles”

Es una propuesta de prevención de mal trato y violencia sexual que consiste en transferir esta metodología de CLAVES a educadores para que se certifiquen como formadores de capacitadores.

Ofrenda Thomas

Este proyecto consiste en el acondicionamiento de tres bibliotecas, beneficiando a niños que integran las instituciones que están afiliados a la Red, Fiesta Navideña 2010, asimismo el equipamiento de un salón de uso de audiovisuales.

Fiesta Navideña

Este proyecto beneficia alrededor de 800 niños y niñas que habitan en los bordos de ríos, y que se encuentran en situación de pobreza, desarrollando actividades lúdicas, y enseñándoles del amor de Jesucristo y a la vez inculcarles valores.

PROYECTOS A IMPLEMENTAR

Programa Viva Deportiva

Tiene como propósito desarrollar una metodología de formación de niñas, niños y jóvenes, enmarcada en la práctica de diferentes disciplinas lúdicas y deportivas, con enfoque de derechos y promoción de valores para la convivencia, morales y de auto cuidado, éticos, y espirituales; estimulándoles además a la integración, permanencia y mejora continua en el sistema educativo; considerándose éstos elementos esenciales para el desarrollo saludable de los NNJ participantes de las regiones norte, centro y sur de Honduras.

Relanzamiento de la Campaña Hagamos un Trato Por el Buen Trato

Es una campaña de sensibilización pública sobre las situaciones de violencia cotidiana que sufren niños/as y adolescentes, en la que ellas/os mismas/os promoverán actitudes y conductas respetuosas de su dignidad e integridad.

Proyecto “Fortaleciendo la Respuesta Nacional en VIH/SIDA con énfasis en Niñez Huérfana y Vulnerable”, Comisión Acción Social Menonita (CASM).

El propósito del proyecto es contribuir a lograr una respuesta social amplia de la Iglesia Cristiana Evangélica para disminuir la vulnerabilidad y el impacto de la epidemia generalizada de VIH/Sida que experimentan las comunidades Garífunas del litoral Atlántico de Honduras. Los tres objetivos son: • Implementar un modelo educativo constructivista en personas ≥ 10 años que asisten a la iglesia Evangélica y que estos se conviertan en agentes multiplicadores en sus comunidades. • Mejorar la calidad de vida y. • Reducir el impacto de la epidemia en PVIHS y sus familias, a través de la capacitación e involucramiento de la Iglesia contra el estigma, la discriminación, el apoyo pastoral y psico-social de PVIHS y sus familias.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Honduras

HISTORIA DE ESPERANZA Siempre hay tiempo para una oportunidad, para un cambio Kristian Alejandra Varela tiene 9 años de estar en el Centro Integral Fe, Esperanza y Amor y llegó allí tras la muerte de su madre. ¨Este hogar me ha abierto las puertas a mi hermano y a mí quienes son nuestra única familia con la que compartimos alegrías y tristezas. Al principio me decía a mí misma que todo iría muy bien, pero cuando llegue al “Proyecto Vida Adulta” me di cuenta cuanto me faltaba por aprender en mi vida para valerme por mi misma fuera del hogar sin que nadie estuviera cuidando de mí. Ahora Kristian se siente mejor preparada para enfrentar la vida con seguridad y siempre con la aspiración de alcanzar los sueños. Les agradezco muchísimo por su ayuda pues están haciendo que mis sueños empiecen a fabricarse porque la beca me ayuda para el pago de transporte para ir a recibir mis clases de inglés que por mi interés y aplicación me he ganado la beca, y uno de mis sueños es aprender, idiomas y he comenzado con el idioma ingles lo estoy aprendiendo entonces ustedes están ayudando a lograr mis metas, por las que luchare para alcanzar con la ayuda de Dios. Les agradezco con todo mi corazón y con mucho gozo. Esperando prosperidad en sus vidas y planes futuros para personas que como nosotros necesitamos de una ayuda oportuna que nos prepare a confiar en lo que podemos lograr con perseverancia.

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS Con la transferencia de la Metodología de CLAVES se ha beneficiado a 624 niños, niñas y adolescentes en la Prevención del Maltrato y abuso sexual infantil en las zona norte, centro y oriente del país. Se han capacitado 60 educadores en la misma, certificando a dos formadores en la temática de Prevención del maltrato y abuso sexual infantil a través de la Promoción del Buen Trato. • 800 niños, niñas que viven en los bordos de los ríos han recibido las enseñanzas sobre el amor de Jesús y se les ha inculcado valores para el desarrollo de su vida personal. Además han recibido compartir un obsequio de navidad, comida especial, y juegos ya que la mayoría de los mismos no tienen los recursos para que se les entregue regalos en fechas de navidad. • En los dos de ejecución del proyecto Vida Adulta se han beneficiado 50 jóvenes en formaciones orientadas a la búsqueda y acceso al empleo, Formación profesional mediante Becas estudiantiles, y acompañamiento en la búsqueda de empleo, a la vez con el apoyo de 8 mentores que son los que le brindan acompañamiento, asesoría y consejería a las/os jóvenes del proyecto. LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS • Formación en el área laboral a jóvenes que participan en el proyecto Vida Adulta, para que ellos mismos sean gestores de su propio desarrollo. • Niños, Niñas y adolescentes han desarrollando capacitaciones o talleres en la Prevención de Maltrato y Violencia Sexual hacia niños/as y Adolescentes en la zona centro Oriente y norte del país a través del Programa “Jugando nos Fortalecemos para Enfrentar Situaciones Difíciles” impartido por el programa CLAVES Uruguay. • Se ha beneficiado a niños, niñas y adolescentes con el proyecto de fiesta navideña brindándoles conocimiento acerca del amor de Jesús, e inculcándoles valores para su vida personal. • Se ha logrado capacitar educadores de instituciones que desarrollan acciones a favor de la niñez y juventud del país, a través de la transferencia de la metodología de CLAVES, específicamente el programa “Jugando nos Fortalecemos para Enfrentar Situaciones Difíciles” siendo esta una herramienta para los facilitadores en la prevención del mal trato y abuso sexual infantil el cual contribuye a que ellos cuenten con los conocimientos y metodologías precisas para abordar esta problemática que afecta a la niñez Juventud. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Honduras

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

PARAGUAY

está ubicado en la parte centro sur y oriental de América del Sur y en la región norte y noreste del Cono Sur. Limita al sur, sudeste y sudoeste con la Argentina, al este con Brasil y al noroeste con Bolivia.

DATOS DEL PAIS

• Pese a los datos, sólo el 2,7% de los niños, niñas y adolescentes que fue víctima de maltrato grave refiere haberlo denunciado a las instancias correspondientes, revelando que existe una estrecha relación entre la naturalización de la violencia y el desconocimiento de los derechos así como de las instancias de denuncia. • Por día, 6 niñas, adolescentes y mujeres adultas sufrieron violencia en sus hogares y lo denunciaron, y al menos 1 de ellas sufrió abuso sexual o violación. Si calculamos que solo el 10% de los casos llegan a denunciarse, este número aumentaría a 60 mujeres por día, de las cuales 10 habrían sufrido abuso sexual o violación.

El territorio paraguayo ocupa dos regiones diferentes separadas por el río Paraguay: la Oriental, que es la más poblada, y la Occidental, que forma parte del Chaco Boreal. Es un país 38que no posee costas marítimas,5 a diferencia de sus vecinos con la excepción de Bolivia. Paraguay es un estado laico, democrático y unitario, organizado en 17 gobernaciones o departamentos y una capital. Entre sus mayores potenciales se destacan la exportación de energía eléctrica, siendo el segundo mayor exportador mundial de energía y propietario junto con el Brasil de una de las mayores hidroeléctricas operativas en el mundo. Es el cuarto mayor productor de soja y noveno exportador mundial de carne vacuna. Por su ubicación geográfica, es conocido como El corazón de América.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ La población total del Paraguay asciende a unos 5.700.000 habitantes donde los menores de 18 años suman cerca de 2.462.000 personas, representando al 43% de la población total. Problemática Abuso infantil • 6 de cada 10 niños y niñas paraguayos sufren de algún tipo de violencia en el hogar. De ellos, el 35% ha manifestado haber recibido violencia física grave. • El 13% dijo haber sido objeto de violencia física leve y 13% expresó haber vivido violencia psicológica. Pese a esta situación, la gran mayoría califica la relación con ambos padres como buena o muy buena (91,9%). • El maltrato infantil es una práctica que afecta a todas las clases sociales en Paraguay. El maltrato físico grave es el más común en los tres niveles socioeconómicos (alto, medio y bajo). Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

1. Fuente: http://www.sinviolencia.com.py/ situacion/en-paraguay/ 2. Fuente: http://www.cdia.org.py/gfx/publicaciones/violencia.en.nuestra.sociedad.libro (1).pdf 3. Fuente: http://www.cdia.org.py/gfx/publicaciones/violencia.en.nuestra.sociedad.libro (1).pdf

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. CurNiñez situación de calle abituren mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque • Alrededor de 322 niños, niñasconvallis. y adolescentes de 5poegestas sapien eu mil neque ornare Suspendisse a 17tenti. años (17,7% del total de personas de 5 a 17 años Suspendisse potenti. de edad) trabajan realizando actividades económicas, ya sea remuneradas (al menos hora en una semana enadipiscing cualquier elit. Lorem ipsum dolor 1sit amet, consectetur empresa) o no remuneradas (al menos 15 horas en in, unaeuisCurabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur semana en empresas explotadas por la familia). mod feugiat odio. • La proporción es superior en áreas rurales, donde cerca de 23 de cada 100 lobortis personasmattis. de 5 aPellentesque 17 años de egestas edad, realiNunc molestie sapien zan eu alguna actividad económica frente a 13 de cada 100 en neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse las áreas urbanas. potenti.

Programas de protección de la niñez

Contruyendo y fortaleciendo la red en Paraguay

Programa PROTEGE: Dirigido a iglesias, ministerios y organizaciones cristianas, por medio del cual se busca capacitar a líderes cristianos para facilitarles las herramientas efectivas para prevenir y abordar los diferentes tipos de abuso a la niñez y adolescencia, especialmente la de tipo sexual mediante la elaboración y puesta en práctica de una Política de Protección a la Niñez y Adolescencia.

Enredándonos – Son encuentros semestrales llamados “Enredándonos por la Niñez” abiertos para todas las organizaciones cristianas de Paraguay que trabajan con la niñez más vulnerable. Se realizan capacitaciones e intercambios de conocimiento para fortalecer el trabajo hacia la niñez en el país. Durante e l 2010 se realizaron 2 encuentros con la participación de unas 100 personas.

Resultados del programa realizado en 2010: • Inducción a PROTEGE a 20 profesionales y equipo en abril 2010. • Adecuación y preparación de la propuesta para Paraguay mayo -junio 2010. • Implementación: 4 talleres lúdicos con 2 facilitadoras principales y 2 auxiliares de área especializada. • 15 organizaciones cristianas (hogares de abrigo, centros de atención diurnos, centro maternal, ministerios de capacitación y de escuelas iniciales, iglesias, centros educativos) fueron capacitadas con políticas de protección de julio 2010 a febrero 2011. • Monitoreo y seguimiento: Supervisión de las tareas de los participantes y la implementación efectiva de sus políticas de protección.

Fin de semana mundial de oración – Realizado en junio del 2009. Fue un evento centralizado con la participación de 50 ministerios. En junio 2010 fue una celebración descentralizada de eventos. Aproximadamente 1500 personas se unieron en oración en las 12 organizaciones cristianas (iglesias y ministerios). Orando con ojos abiertos – Facilitamos la coordinación para que organizaciones cristianas instalen una mesa permanente de oración, reflexión teológica y movilización sobre la problemática de la niñez en su zona: se realizaron encuentros mensuales con líderes de las organizaciones convocadas en rotación por iglesias y ministerios de la zona, invitando líderes de toda la red nacional. Viva Navidad – Niños y niñas participaron activamente en el desarrollo de las actividades previas y la celebración de Viva Navidad. Las fiestas se realizaron en parques de centros comunitarios con juegos dinámicos y rotativos para los niños/as junto con sus familiares y voluntarios. El propósito del proyecto es que las organizaciones cristianas trabajen en unidad con sus comunidades, alcanzando más niños y niñas con el mensaje del Amor de Dios de manera integral. Celebración de fiestas navideñas “Viva Navidad” en 2 eventos comunitarios: diciembre 2009 y 2010.

• Participación de 1200 niños y niñas en las fiestas cada año.

• Preparación para la integración de una Red de Protección con las 15 organizaciones capacitadas, comprometidas y motivadas para luchar por la protección de la niñez en Paraguay.

• Organizaron 5 ministerios y apoyaron 5 iglesias.

Proyecto APOYO PROTEGE: Desarrollamos un programa nacional de apoyo de profesionales para asegurar la implementación efectiva de las políticas de protección en el seguimiento de los casos de abuso de niñez y adolescencia y la culminación de los procesos de protección, intermediando entre las organizaciones de la red de protección y las instancias correspondientes.

Trabajo en red comunitaria – Promovemos que las organizaciones cristianas de una misma zona en Asunción conformen juntas un trabajo coordinado, dirigido hacia la niñez en su zona de influencia con actividades diversas dentro y fuera de la iglesia, estableciendo un alcance comunitario continuo de la iglesia local. Realización de 2 colonias de vacaciones (de invierno 2010 y preparación para verano 2011) con actividades creativas, deportivas, artísticas y de enseñanza bíblica, compartiendo principios cristianos. Resultados de julio 2010:

• Registro de 150 voluntarios/as de Viva Navidad 2009; aprox. 100 participantes durante el 2010.

• Equipo de profesional de 4 coordinadores y 12 consultivos. • Participación de 283 niños y niñas en julio. • Reuniones semanales de coordinación: Desde Setiembre 2010 hasta la fecha. • Organizaron 5 organizaciones, implementando los eventos. • Mesas de Trabajo con Consultivos: selección, compromiso y planificación con proyectista.

• Participación de 30 voluntarios/as de iglesias locales y adolescentes de proyectos locales.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Paraguay

MIEMBROS AFILIADOS FORMALMENTE Y ACTIVOS COMO MIEMBROS DE RED VIVA PARAGUAY 1. Centro Transitorio Dulce Refugio 2. Comedor Emanuel Puerto Botánico 3. Centro Educativo PROED 4. Centro Educativo Ñandejara 5. Centro Maternal Emanuel 6. Comedor Ebenezer 7. Comedor Infancia Feliz 8. Hogar El Abrigo 9. Hogar NORMA

10. Hogar Unidos por Cristo 11. Hogar GANAR 12. Hogar Corazones que Sueñan 13. Ministerio FIDA 14. Iglesia Más que Vencedores 15. Ministerio Pepe Semillita Educación Inicial 16. Iglesia Comunidad Cristiana 17. Iglesia Nueva Vida 18. Amigo de la Red: Club de Niños (títeres)

Del 1 al 15, son participantes-afiliadas al programas Protege y Apoyo Protege

MINISTERIOS RELACIONADOS: que participan en los encuentros convocados por Red Viva Paraguay

1. Alto Refugio 2. Asamblea de Dios de la Gracia 3. Betel Sistema gratuito de rehabilitación 4. Centro Familiar de Adoración de Ñemby 5. Centro de Estudios Bíblicos Miraflores 6. Centro Educativo Yalvesanga 7. Comedor 4 Mojones 8. Comedor Ágape 9. Comedor Bethel 10. Comedor Carita Feliz 11. Comedor de Limpio 12. Comedor de niños Génesis 13. Comedor Dios es Amor 14. Comedor El Portal 15. Comedor Esperanza 16. Comedor Exploradores de Cristo 17. Comedor Génesis- Escuela comunitaria 18. Comedor Horita Feliz 19. Comedor Ko’e Pyahú 20. Comedor Luz Esperanza 21. Comedor Maná 22. Comedor Manantial

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Paraguay

23. Comedor Mita Pyka Rory 24. Comedor Nandejara Mongaruha 25. Comedor Sembrando en Corazones 26. Comedor Siloe 27. Comedor Social Filadelfia en Cateura 28. Comedor Social Filadelfia en Ñemby 29. Comedor Sonrisita de Jesús 30. Comedor Torre Fuerte 31. Comedores-Cevy (Centro de Estudios Bíblicos Ysaty) 32. Equipo Técnico de Comedores Jesús Responde al Mundo de Hoy 33. Escuela Juan Wesley 34. Escuela Ko’eju 35. Fundación Canaán 36. Fundación Diego Adrián 37. Fundación Vía Latina 38. Hogar Ciudad de Esperanza 39. Hogar El Redil 40. Hogar Jardín de Esperanza 41. Hogar Kunu´u Renda 42. Hogar Kuña Mimbi 43. Hogar Nueva Semilla

44. Hogar Transformadores Kid s House 45. IF Soldado de Jesús 46. JUCUM- Juventud con una Misión 47. Ministerio de Koinonía para niños 48. Organización La Amistad (Guardería/escuela) 49. Proyecto Comunitario Koe’jú 50. Rayito de Luz 51. Remar Paraguay

HISTORIA DE ESPERANZA Ya no vivo en soledad Desde los 4 años, la pequeña de esta historia a quien llamaremos Miriam, vivía en la calle en compañía de la soledad. Ella huyo de su casa junto con su madre para evitar los golpes y violencia de su padrastro borracho. “Un día mi padrastro le tiró un plato de vidrio con comida caliente en la cara a mi mama y ella cayó al piso sangrando y me asusté. Luego le llevamos al hospital. Mi padrastro dormía con un puñal, una pistola o cuchillo y yo siempre tenía miedo de que le hiciera algo a mi mama”, recuerda la menor. Miriam asegura que este tipo de violencia domestica sucedía con frecuencia, y una vez su madre perdió al hijo que llevaba en su vientre tras recibir un empujón contra un árbol, propinado por su padrastro alcohólico. Fue allí cuando su madre se cansó de los maltratos y decidieron abandonar el hogar. “Salía a la calle a robar y a drogarme y quería morirme. Pero cuando tenía 8 años llegué al albergue y conocí a Dios y mi vida dio un giro inmenso”, comenta Miriam. Hoy esta joven de 15 años asegura server a Dios con su Corazón y manifiesta su deseo de estudiar para ser alguien de bien y poder además ayudar a las personas que lo necesitan”. Hoy ella da gracias a Dios por la ayuda y la educación que está recibiendo en la Escuela PROED.

Aprendiendo a vivir con dignidad Samuel es el menor de ocho hermanos. Solía vivir entre la pobreza, el alcoholismo y otras problemáticas sociales. Nunca recibió ningún tipo de atención, compresión o amor por parte de su madre, por lo que decidió seguir a sus hermanos mayores quienes vivían en la calle. Con tan solo siete años, Samuel ha experimentó la difícil realidad de vivir en las calles. El frío, el maltrato, el desprecio, el hambre y el sufrimiento son experiencias que endurecieron su carácter. Pero Samuel tuvo la oportunidad de llegar al hogar El Abrigo, donde fue recibido con amor y ahora está en el proceso de integrarse a esta gran familia que le brindo apoyo, aprendiendo paso a paso a vivir una vida de respeto y dignidad, muy distinta a la que vivía en las calles.

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS

ACCIONES

En el marco del programa anual de protección están aprox. 3.700 NNA involucrados.

Experiencia previa al Mapeo Situacional realizada en Setiembre - Noviembre 2009 en la zona de Bella Vista, con ministerios aliados con el eje de Detección de las Necesidades más sentidas de la Niñez.

En las actividades comunitarias 1.250 NNA son involucrados/as directamente, de los ministerios afiliados y de la comunidad.

Mapeo Situacional

En total, 5.160 niños y niñas y adolescentes participan con los ministerios/ proyectos registrados con Red Viva Paraguay.

Plan 30 días

Preparación del Mapeo Enero - Abril 2011 para identificar las respuestas actuales de las organizaciones y el grado de conocimiento sobre el abuso sexual en niños, niñas y adolescentes en el Barrio Bella Vista de la ciudad de Asunción para contribuir con el fortalecimiento, tanto de las instituciones que conforman Red Viva Paraguay, como de los agentes claves que intervienen en la toma de decisiones con el fin de fortalecer los mecanismos de protección establecidos para la niñez expuesta o víctima de abuso sexual en Paraguay. Envío de 2 personas para entrenamiento en San José, Costa Rica (JUCUM y VIVA).

Alianzas Estratégicas colaboración y participación con organizaciones nacionales. • Conferencia Ventana 4/14, “Abraza el Futuro” - talleres de protección, 600 participantes. • Presentaciones diversas – Concilio de Asamblea de Dios; Asociación de Naciones de América por Cristo; Instituto Teológico CEMTA; radios Obedira, Zp30 y Mensajero; Canal 2 televisión, Red Guaraní.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Paraguay

LOGROS MAS REPRESENTATIVOS • Inicio de protagonismo de la adolescencia

A través de Red Viva Paraguay y el programa Protege, diversas organizaciones como iglesias, proyectos, hogares, comedores, centros de atención, maternales y escuelas comunitarias, fueron capacitadas en protección de la niñez (prevención y atención del abuso de NNA) y formadas en la red para lograr la protección y atender mejor los casos de abuso que se identifican. Esto ha fortalecido el trabajo individual de cada grupo con su niñez beneficiaria, motivando la acción de cada uno frente al abuso que han identificado en su entorno para lograr la protección real, unidos a las organizaciones entre sí, compartiendo sus conocimientos y recursos para ayudarse. En Asunción, Paraguay, los ministerios y las iglesias evangélicas tienen un trabajo activo muy a favor de la niñez con el fin de alcanzar a la comunidad, pero con esfuerzos más individuales. A través de las actividades comunitarias de Viva Navidad, Colonias de Vacaciones, y Encuentros Orando con Ojos Abiertos, se logró la cooperación de las iglesias y ministerios locales de una zona específica para conocer y disfrutar mediante la recreación y diversión sana, los niños, niñas y adolescentes de la comunidad. Es numerosa la cantidad de personas quienes dedican su tiempo y esfuerzos para la niñez en Paraguay; donde ha sido necesaria la capacitación básica para conocer mejor a los niños y niñas, identificar la situación real en que viven, y tomar medidas prácticas y efectivas para responder a sus necesidades básicas de protección. Las personas capacitadas ahora son multiplicadores de los conocimientos y las prácticas para atender a la niñez, haciéndolos partícipes de su difusión en Paraguay para mejorar la calidad de atención a este sector vulnerable de la población. Los programas están estructurados para enseñar y beneficiar a la niñez, permitiendo la participación activa en actividades dentro y fuera de sus ministerios. En los eventos comunitarios avanzo en los inicios del protagonismo, haciéndoles partícipes en la organización de las fiestas, la creación de tarjetas y la preparación de regalos, y sobre todo, en la realización de juegos rotativos y actividades de recreación, donde los adolescentes beneficiarios de los ministerios tuvieron un rol protagónico.

42 • Promoción del buen trato y protección de la niñez

Red Viva Paraguay ha aprovechado los diferentes espacios de difusión como congresos, charlas, medios informativos y presentaciones en Iglesias y actividades comunitarias, para dar a conocer la visión del buen trato a la niñez, abriendo paso a la campaña futura del buen trato que se realizara en el país.

• Alianzas para la protección de la niñez

El conocimiento del trabajo en red a favor de la protección a la niñez es hasta hoy un tema desconocido por las instituciones públicas y las organizaciones cristianas nacionales. Red Viva Paraguay ha logrado presentar esta temática en varias instituciones claves como la Asociación de Pastores Evangélicos del Paraguay, Centro Nacional de Adopciones, la Liga Paraguay en Pos del Evangelismo de Niños, entre otros.

• Organización de un equipo y base central para la red

En el 2009-2010 se obtuvo la personería jurídica de Red Viva Paraguay, así como el establecimiento de una base con oficina central y un equipo de trabajo integrado por 10 personas altamente comprometidas con la niñez y el trabajo de la red mediante gestión de recursos y la planificación de proyectos a desarrollarse en el país.

• Otros

Las visitas de personal de Viva al Paraguay, y de personal de Paraguay a Viva Centro Regional, Viva Bolivia, y su participación en capacitaciones con CLAVES Uruguay, ha fortalecido la proyección y visión de la red nacional, equipándola en temática de protección de niñez. Nacionalmente, en el transcurso del año 2010 se ha incrementado la conciencia del abuso de la niñez y adolescencia tanto en los medios de comunicación como en las iglesias, y con ello la desesperación y desconocimiento de qué hacer frente a ello. Incluso se ha comprobado que la mayor causa de que la niñez esté en situación de calle, es por el abuso vivido en sus hogares.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Paraguay

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

VENEZUELA

es un país situado en la parte septentrional de América del Sur. Colinda con dicho mar por el norte y limita con Colombia por el oeste, con Brasil por el sur y con Guyana por el este.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ

44 • La mortalidad neonatal representa en 70% de las muertes de menores de un año. 44 • La desnutrición crónica bajó de 12,9% en 2002 a 11,2%. • La generación de habilidades para la vida, el respeto entre pares y la práctica responsable de la sexualidad en las y los adolescentes sigue siendo un gran desafío.

RED NACIONAL DE SERVICIO AL NIÑO VENEZOLANO (RENACSENIV)

VISIÓN: Que los niños, niñas y adolescentes que conocen, aman y anuncian al Señor Jesucristo y vivan según sus principios, en su familia, escuela y comunidad.

MISIÓN: Promover y desarrollar programas de ayuda es-

• El VIH/SIDA pasó del quinto al cuarto lugar en 2007 como causa de mortalidad en el grupo de edad entre 15 y 24 años.

piritual y de formación integral para la atención de niños, niñas y adolescentes, a fin de contribuir con la solución de la problemática socio-emocional, moral Lorem y espiritual conipsumque dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curfrontan. Esta misión se cumple a través de una red de trabajo abitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod con Familias, Iglesias, Escuelas, Instituciones y Fundaciones. feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque

• Algunos cálculos indican la feminización de la epidemia del SIDA. En 2005, las estadísticas

RECURSOS: La misión se realiza gracias la participación tenti.aSuspendisse potenti.

• Se calcula que el 21% del total de nacimientos corresponde a madres con edades entre 15 y 19 años.

egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse po-

pusieron de manifiesto que el 57% de los seropositivos de entre 0 y 14 años eran niñas.

• La violencia urbana se refleja en el aumento de la tasa de homicidio. En 2007 sufrieron una muerte violenta 5.379 niños y adolescentes y un tercio de ese total fue por homicidio. En el 2006, los homicidios representaron la principal causa de muerte de los adolescentes varones de entre 15 y 19 años. Fuente: Unicef Venezuela. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

de cinco mil voluntarios conformados en 39 equipos de trabajo (redes) que funcionan en iglesias, Lorem hogares,ipsum células, can-sit amet, consectetur adipiscing elit. dolor chas, escuelas, hospitales, cárceles, basureros, y laoreet sit amet consectetur in, euisCurabiturinvasiones mauris odio, calles, en más de 100 ciudades de 22 mod Estados delodio. país. El feugiat trabajo es sostenido con las ofrendas de Iglesias, Ministerios y personas interesadas en el rescate deNunc la niñez venezolana. molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien La sede principal está ubicada en una oficina alquilada la eu neque ornare en convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse Hoyada, Caracas. potenti.

PRINCIPALES LOGROS A continuación, un resumen de los principales logros de los años 2009-2010:

• Oración

Se alcanzó la convocatoria para que todas las iglesias y ministerios afiliados participaran en la campaña de Oración por la niñez y su entorno familiar, la cual incluyó actividades como: la Cadena de la Semana Mundial de Oración, coordinada por la Red Viva. Se participó también en los 4 Días Mundial de Oración de La Bolsa Samaritana.. La Coordinación Nacional de Oración diseñó y estableció el Cronograma Nacional de Oración, mensual, promoviendo y movilizando a la intercesión, en forma organizada y sistemática todos los días del año. La senda de oración moviliza a la iglesia nacional a través de líderes guerreros de oración a interceder por la realidad de la niñez de Venezuela y el mundo. Más de 930 maestros y 40 mil NNA de 400 iglesias y ministerios fueron movilizados a la oración tanto dentro como fuera del país.

• Capacitación

Más de 3500 voluntarios de más de 300 iglesias y ministerios recibieron las herramientas y estrategias para mejorar su servicio a la niñez en riesgo. El tema “Jugando nos fortalecemos para enfrentar situaciones difíciles”, fue escogido con el objetivo de fortalecer la capacidad de la Iglesia de prevenir la violencia y el abuso hacia los niños, niñas y adolescentes atendidos. Se llevó a cabo la Tercera Consulta de Renacseniv, auspiciada por el Movimiento Cristiano Juntos por la Niñez (MCJPN) y Renacseniv y sus Iglesias y Ministerios afiliados. Se inició el Programa de Capacitación Superior Teológica con el establecimiento de la Coordinación de la Maestría a distancia, “Desarrollo Integral de la Niñez y Adolescentes” (DINA). La Maestría la está cursando Alicia Bruno de Franco.

Escuela de Formación y Capacitación de Líderes del Ministerio Infantil es un programa nacional de formación continua para 1250 pastores, profesionales, directores de ministerios y maestros de niñez de 319 nuevas Iglesias y Ministerios, que trabajan en alcanzar y discipular a los niños en todo el país. Todos los miembros de Renacseniv que deseen iniciar o mejorar sus proyectos sociales se les invita a participar en el taller ¿Cómo presentar Proyectos Integrales?

• Evangelismo, discipulado y consejería familiar

Se realizó el Programa de Evangelismo Festiniños, se realizó la celebración de eventos evangelísticos para nuevos niños y su entorno familiar, con obsequios preparados por las Iglesias y Ministerios, especialmente en las festividades del Día del Niño y Navidad. Participaron más de 2 mil voluntarios de 100 Iglesias y ministerios de todas las denominaciones, en 16 ciudades del país. El voluntariado impartió el conocimiento de Jesucristo con títeres, payasos, mimos y cuenta cuentos que presentaron las buenas nuevas de salvación en una forma dinámica. Festiniños: 400 iglesias y ministerios en forma organizada y planificada, llevan las buenas nuevas de salvación a la niñez (y a su entorno familiar) durante más de 350 eventos evangelísticos planificados en todos los Estados del país. Participaron miles de NNA. Se movilizó a las Iglesias para abrir espacios para asesorar al entorno familiar de la niñez atendida. Se entregaron lecciones bíblicas donadas por El Club del Buzón en la Región Central para el discipulado de más de 5 mil NNA. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Venezuela

Exploradores de la Verdad: es un programa integral de seguimiento, consolidación y mentoreo de NNA, lo que les permite profundizar en el conocimiento y práctica de los principios y valores familiares y sociales. Se invitó a los Coordinadores de Iglesias y Ministerios a involucrar a los hermanos preparados en Consejería y diferentes especialidades de la salud, a atender las necesidades de orientación especial que presenta el Entorno Familiar de la niñez atendida.

• Alianzas

Se ha intensificado el trabajo en alianza entre los diversos ministerios, RENACSENIV, ANECEV, LIGA BIBLICA INT, OANSA, RADIOTRANSMUNDIAL, ALFALIT, JPC, EDITORIAL KERUSSO, DAMAS AGLOW, SOCIEDADES BIBLICAS UNIDAS, AMANECER, entre otras, con el fin de brindar a las Iglesias y Ministerios herramientas y estrategias que favorecen la atención integral de la niñez, en la familia, iglesia, escuela y comunidad. Todas las Alianzas fueron invitadas a participar, en la Campaña Latinoamericana de promoción del Buen Trato a la Niñez.

• Atención Social

Se trabajó con programas dirigidos a favorecer el proceso de recuperación de NNA de escasos recursos, tanto en sus deficiencias nutricionales, escolares y de valores. Las actividades de atención alimentaria para niños son atendidas por voluntarios de las iglesias y ministerios que trabajan en red, por nutricionistas, educadores, psicopedagogas, recreadores y trabajadores sociales.

• Casas de paso y casas de

Casa de paso: Son hogares de familias de apoyo o de fundaciones dedicadas a ofrecer una atención parcial, durante el día a niños o jóvenes que se encuentran en situaciones difíciles, hasta que sus familiares pueden superar la problemática. Casas de Abrigo: Son instituciones debidamente constituidas y registradas ante las leyes con el objetivo de ofrecer albergue transitorio o permanente a NNA que requieran un hogar durante un tiempo prolongado.

abrigo

• Jornadas médicas y proyectos de labor social

Son actividades especiales destinadas a brindar asistencia social, médica y sanitaria, básica y ambulatoria, durante las cuales, pueden suministrar vacunas, medicinas y alimentos a los niños, niñas y jóvenes de muy escasos recursos en barriadas pobres. Renacseniv invitó a todos sus miembros a ofrecer sus servicios de labor social en liceos y universidades cercanas.

• Campaña Ama a tu Prójimo Programa mediante el cual se crean espacios de sensibilización y atención espiritual y social a los familiares de los niños que participan en los programas de Renacseniv. Por medio de charlas, seminarios, foros, talleres de manualidades y de artes se les provee a los padres y demás familiares, las herramientas y estrategias para mejorar su actitud ante las situaciones difíciles que puedan pasar. Más de 10 mil personas han sido vacunadas en las Campañas “Un Trato por el Buen Trato”.

• Coordinación con el CEV

El 90% de las Iglesia y Ministerios que participan en esta programación en Red están afiliadas al Consejo Evangélico de Venezuela (CEV).

• Ventana 4-14

La Visión Misionera Mundial V 4-14, es la estrategia para alcanzar a todos los rincones de la Tierra con el Evangelio de Jesucristo. Esta Visión fue presentada a la Asamblea del Consejo Evangélico de Venezuela el año 2010 y fue aceptada por unanimidad, que la Iglesia representada en el CEV participe activamente en las actividades programadas por RENACSENIV y todas las Alianzas, como Departamento de Niñez del CEV Asumimos el compromiso de presentar la V 4-14 al pastorado en todo el país, por medio de Foros Regionales de Pastores y Ministros, a fin de que conozcan y participen con sus Iglesias en alcanzar a nuestros 9 millones de niños, niñas y adolescentes y su entorno familiar, no alcanzados en Venezuela.

• Quiero Ser

Es un programa mediante el cual se crean espacios de atención espiritual y social a los familiares de los NNA que participan en los programas de Renacseniv. Mediante charlas, seminarios, foros, talleres de manualidades y de artes, se les provee a los padres y demás familiares de herramientas y estrategias para mejorar su actitud ante las situaciones difíciles que puedan pasar. El propósito es ayudar a que los parientes de los niños conozcan y aprendan a manejar sus conflictos y encuentren como vencer los obstáculos y mejorar su calidad de vida, al mismo tiempo que atienden a sus hijos. En la actualidad muchos familiares se han incorporado a las actividades de atención de la niñez, y han recibido la ayuda para reinsertarse en los programas de provisión de empleos de los Gobiernos Regionales, así como a emprender sus propias iniciativas de producción.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Venezuela

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

ARGENTINA Argentina, ubicada al Sur de América Latina, posee una población de 40.091.359 habitantes, integrada por 19.575.219 varones y 20.516.140 mujeres. DATOS DEL PAÍS A diferencia de la mayoría de los países latinoamericanos, el 95 % de su población es de raza blanca, con un 85% de descendientes de europeos (principalmente de italianos y españoles). Argentina tiene relativamente 47 mestizos (personas de origen mixto europeo e pocos indígena), llegando a sólo el 4,5 %; y la población indígena pura (mapuches, collas, tobas, matacos, chiriguanos, etc.). El idioma oficial es el español y la religión oficial es la Católica Apostólica Romana (93%), pero existe total libertad de culto, practicándose en menor medida el protestantismo y otras. Tras haber superado la crisis del año 2000- 2002 y tras haber retomado su desarrollo, Argentina no ha superado los importantes índices de pobreza e indigencia, acentuado más bien las diferencias sociales.

sonas, situaciones de discriminación por edad, género y etnia y violencia, entre otras. En materia de legislación a favor de la niñez, a partir de la Ley 26.061 de Protección Integral de Niños Niñas y Adolescentes en el 2005, se comenzó a construirse una nueva institucionalidad a nivel Nacional, Provincial y Municipal, acorde a la Convención de los Derechos del Niño que ubica al niño/a en el centro, devolviéndole su subjetividad.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ Entre las problemáticas comunes que afectan a la niñez argentina están los altos niveles de pobreza e indigencia, el abandono escolar, el abandono del núcleo familiar, el embarazo y la maternidad adolescente, el uso de drogas, el trabajo infantil, la niñez en situación de calle, la explotación sexual comercial infantil, la trata de per-

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

REDES

HISTORIAS DE ESPERANZA

Descripción de la red y sus principales afiliados La Red Viva Argentina está constituida por Redes Provinciales, en las que se destacan: Las Redes de Córdoba, Rosario, Chaco, Corrientes, Mendoza, Rió Negro y Buenos Aires,Villa Maria y Santa Fe. Estas redes trabajan articuladamente con otros ministerios tales como: CIONA, CONIN, UNICEF, CONFRATERNIDAD ARGENTINA DEL DEPORTE, asimismo se ha reforzado el trabajo con organismos del Estado en su Orden Nacional, Provincial y Municipal, como con la Sociedad Civil.

UN ANGELITO VIAJÓ AL CIELO

EL PODER TRANSFORMADOR DE CRISTO

Con tan solo 10 añitos, Kevin (nombre ficticio para preservar su identidad), estaba enfermo de cáncer; por lo que la mayoría del tiempo pasaba internado en el Hospital Infantil. Aún así, esto no fue un impedimento para que el equipo de Red Viva le acompañara, no solo en sus días de enfermedad en su casa o en el hospital, sino para emprender la búsqueda de recursos para la familia, acompañándolos también en oración y brindando apoyo a la madre del niño.

Hace unos años, un grupo de hermanos con vocación de servicio a Dios y al prójimo comenzó a trabajar, con la dirección pastoral, para beneficiar a niños y niñas en condiciones precarias.

Los logros más representativos En estos dos años de gestión destaca el sostenimiento y desarrollo de: 1. Comedores Infantiles, y Clase Bíblica. Red Viva Chaco. Red Viva Rosario. 2. Asesoramiento al Estado Nac. Prov. y Mun. en Materia de Promoción y Protección de Derechos de la Niñez. Red Viva Corrientes.

3. Capacitación en Evangelización y Discipulado por Medio del Deporte. Red Viva Bs. As. Red Viva Córdoba.

Kevin pasó sus últimos días rodeado de sus amigos de la Red Viva, sus hermanitos y su madre.Y, aunque la sanidad no llegó a la vida de él, la partida de este angelito trajo la paz a su madre y a su hogar. El visitar a los enfermos ha sido un ministerio que desde la antigüedad no ha perdido su eficacia. Fue el mismo Jesús quien con su ejemplo de misericordia y gracia, instauró este modelo en su caminar por la tierra.

4. Prevención del Abuso y Maltrato Infantil. UN ¨MILAGRO¨ MUY ESPECIAL 5. Salones de Lectura. Red Viva Chaco. 6. Marchas a favor de la Niñez. Red Viva Corrientes. 7. Visita al Hospital de Niños. Red Viva Córdoba. 8. Fin de Semana Mundial de Oración por la Niñez. La Red Viva Argentina (todas las redes lo han realizad). 9. Promoción del Derecho a la Convivencia Familiar y Comunitaria. Acogimiento. Red Viva Córdoba, Red Viva Corrientes. 10. Participación en la Red Federal Por la Familia y la Vida. Red Viva Córdoba, Red Viva Chaco. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Argentina

Milagritos es el nombre de la pequeña, cuyo nombre hace honor a su historia. Fue en El Día Mundial de Oración Por la Niñez (FSMO) 2009, organizado por la Red Viva Corrientes, que se oró por ella, ya que desde su nacimiento había presentado una salud inestable (problemas de malfuncionamiento gástrico), pero tras la oración se recuperó milagrosamente. Para la celebración del FSMO 2010 estaba Milagritos llegó con su mama dando testimonio del poder de Dios. Hoy es una niña fuerte y llena de alegría.

Si inició la tarea en el hogar de una familia muy pobre con siete hijos, algunos con ciertas discapacidades. Ellos carecían de muchas cosas, pero además, la higiene del hogar era deplorable. No lavaban la ropa que les regalaban, sino que la iban almacenando en un costado del rancho en el que vivían, para luego tirarla a la laguna. Con mucho amor y sumo cuidado se fue trabajando con ellos hábitos de vida. También como la necesidad era extrema en el barrio, se abrió en el patio de su casa una Hora Feliz, una vez por semana, gracias a eso, los niños (as) recibían un refrigerio, cantaban canciones, hacían juegos y estudiaban la palabra de Dios. Con ayuda y acompañamiento, esta familia fue cambiando y prosperando. Sus hijos fueron insertados en el área educativa y finalmente la familia comenzó a congregarse en una iglesia. Pasados unos años, el padre de familia quedó viudo y comenzó a abusar de una de sus hijas con discapacidad, hasta que un día uno de sus hermanos descubre esta situación y decide denunciar a su propio padre. El padre va preso y lo más triste es que la adolescente de 14 años, queda embarazada. Tiempo después nace el bebé, pero muere a los 5 meses. Pero, luego de todo el dolor, Dios sacó de la desidia social a esta familia. En la actualidad, la adolescente que fue abusada y perdió a su bebé, vive en casa de su hermano mayor, quien ya formó una familia. Ella se encuentra bien. Ellos han sido transformados por el poder del Señor Jesucristo.

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS POR LA RED

Área

Número de beneficiados

• Comedores infantiles

350

• Promoción de derechos

5000

• TOTAL:

5350

Capacitación de líderes de niñez

250 (adultos que trabajan a favor de la niñez)

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

REPÚBLICA

DOMINICANA

es el segundo país más grande del Caribe (después de Cuba); su extensión territorial es de 48.442 kilómetros cuadrados y se estima que tiene aproximadamente 10 millones de habitantes.

DATOS DEL PAÍS Limita al norte con el océano Atlántico, al sur con el mar Caribe o mar de las Antillas, al este con el Canal de la Mona, que la separa de Puerto Rico, y al oeste con la República de Haití. En Santo Domingo se encuentran la primera catedral y el primer castillo de América, ubicados en la Ciudad Colonial, zona declarada como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. En el país se encuentra la montaña más alta y el lago más grande del Caribe. La República Dominicana tiene una temperatura promedio de 26 °C y una gran diversidad biológica.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ • Tasa de mortalidad infantil: 31 de cada mil nacidos vivos.

• Bajo peso al nacer: 10.8% (en madres adolescentes 12.7%). • La desnutrición es la tercera causa de mortalidad infantil. La tasa de desnutrición infantil es de 9.5% La de anemia es del 30%

• La violencia es un mal que afecta a la mayoría de la población menor de edad. Los hogares son uno de los lugares donde más se maltrata a la niñez. • Se estima que más del 50% de la población es pobre. • Hay mucha deserción escolar. El 6.4% de los niños (as) abandonan la escuela para ponerse a trabajar. La deserción es más alta en las zonas rurales. • La mayoría de niños (as) entre 6 y 12 años han sido víctimas de diversos tipos de violaciones a sus derechos. • En el año 2000, el 66% de la niñez trabajadora (436.000 NNA) tenía entre 5-14 años. Se estimaba también que el 42% de la población de República Dominicana, ingresa al mercado laboral antes de cumplir los 10 años. Esto definitivamente irrumpe con la vida escolar de millones de NNA. • La explotación sexual comercial es un problema muy sentido en esta región caribeña. Miles de menores están involucrados en este lucrativo y vil negocio.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse potenti. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse potenti.

PRINCIPALES LOGROS 2009-2010

HISTORIA DE ESPERANZA Volvió a ser niño otra vez

La gestión 2009 -2010 en República Dominica contó con la continuación del fortalecimiento y consolidación de la red, así como el desarrollo de un proyecto denominado “I Exist” (“Yo Existo”), el cual consistía en el registro de actas de nacimiento para niños y niñas que carecía de ello.

• Se realizó un análisis y mapeo de la situación sobre registros de nacimiento en este país.

• Se entrenó a facilitadores y se organizaron en equipos. • Se llevó a cabo una campaña de concientización sobre la necesidad de registro. • Se hizo un levantamiento de base de datos de niñez sin registro. • Recolección de información y sistematización de la información. Aquí se contó con la colaboración de las redes. • Capacitación sobre derechos, igualdad y participación de los niños y las niñas a nivel de la red nacional de Red Viva Dominicana. • Reuniones con representantes de la secretaría de educación, CONANI, Fiscalía de Niñez. • 19 proyectos mapeados, 10 de estos involucrados en forma activa. • 5 organizaciones mapeados e informadas del Proyecto y que conocen las acciones de Viva. • Levantamiento de datos de 190 niños y niñas sin actas de nacimiento. • Involucramiento y sensibilización y establecimientos de relaciones con líderes de Proyectos, Iglesias y de entidades estatales, como JCE, CONANI y Educación. • Capacitación de líderes locales, suministro de materiales y disposiciones legales que avalan los derechos de NNA, así como de identidad. • Elaboración de un informe documental donde se informan sobre las acciones más estratégicas relacionadas con este proyecto.

Felipe (nombre cambiado por protección) fue uno de los primeros niños en ingresar a CECAINI, el cual es un centro ubicado en la ciudad de Constanza, República Dominicana. La situación de José antes de llegar a la institución era de extrema pobreza y explotación laboral. Él vendía comida en las calles y trabaja en los cultivos agrícolas para sostener a su madre y a sus cuatro hermanos. El padre de José Luis murió cuando él era muy pequeño. El pastor Ángel Moreta, director del centro, cuenta lo siguiente: “Cuando Felipe entró al programa de CEICANI, era muy agresivo y tenía problemas con todos los otros niños; no sabía leer ni escribir y su higiene personal era totalmente deficiente”. Definitivamente él era un niño al cual le habían robado su infancia. Había sido víctima de la explotación laboral y por necesidad o negligencia de sus padres, no tuvo otra opción que convertirse en un pequeño adulto a destiempo. Todo esto cambió cuando él entró al programa de CECAINI. A sus 9 años por primera vez experimentó lo qué significaba ser un niño. Finalmente él pudo saber lo que era tener atención médica, varías comidas al día, ir a la escuela, jugar y divertirse con niños de su edad. Según sus propias palabras: “Lo mejor de todo cuando entré al programa era poder jugar con los otros niños y no tener que trabajar más en el campo”.

Al paso de los años, él siguió asistiendo a CECAINI. Continuó en la escuela, siendo un excelente alumno y siguió en buenos caminos. El comenta: “Las cosas que más disfruto ahora son poder jugar con mis compañeros y estudiar en el colegio. Me gusta mucho porque cada día aprendo cosas nuevas y puedo tener cada vez más y más amigos”. También aceptó a Jesús como su Salvador, sobre eso, él dice: “Desde que entré en el centro siempre me habían hablado de Dios, ahora tengo una relación verdadera con Él, me gusta mucho hablarle y leer la Biblia para aprender más de Dios”. “Es sorprendente la evolución que ha tenido Felipe en estos 4 años que ha estado con nosotros, realmente estoy muy orgulloso de él y además estoy muy agradecido con Dios por lo que Él está haciendo en su vida”, dice el pastor Ángel Moreta, acerca de su progreso.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / República Dominicana

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

COLOMBIA está localizada en la esquina noroccidental de América del Sur, lo que le permite tener costas en los océanos Atlántico y Pacífico.

DATOS DEL PAÍS Colombia tiene jurisdicción sobre un tramo del Río Amazonas en el trapecio Amazónico, por lo que se le ha llamado “Patria de Tres Mares”.

Colombia, limita con Venezuela al este, Brasil al sudeste, Perú y Ecuador al sur y Panamá al noreste. Su capital es Bogotá, que conforma el Distrito Capital y es también capital del departamento de Cundinamarca. En la actualidad es un área metropolitana con más de ocho millones de habitantes, dividida en 20 Tiene una extensión de 1.141.748 km² y alrededor de unos 46 millones de habitantes. En Colombia hay libertad de cultos. La religión mayoritaria es la católica.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ De los 47 millones de habitantes que existen en Colombia, 16.5 millones son niñas, niños y jóvenes menores de 18 años, de los cuales según las estadísticas, por día, tres de ellos serán asesinados, 68 recibirán atención en medicina legal por haber sido golpeados brutalmente y unos 2 millones de ellos no tendrán hoy el alimento completo que satisfaga sus necesidades nutricionales. De esos 16.5 millones, el 67% crece en medio de las dificultades que genera la pobreza. 1 de cada 10 menores no asiste a la escuela y por cada 100 capturas, 10 son a menores de edad, donde el mayor delito es el hurto, seguido por tráfico de estupefacientes. Según los datos, Colombia ocupa la segunda tasa más alta de desplazamiento interno en

el mundo luego de Sudán; y solo en el 2010 se reportaron 30.488 casos de niños desplazados. Durante el 2010, alrededor de 200.000 niños fueron víctimas de abuso y 50.000 mujeres de al menos 15 años viven con Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curel V.I.H abitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse potenti. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur mauris odio, laoreet sit amet consectetur in, euismod feugiat odio. Nunc molestie lobortis mattis. Pellentesque egestas sapien eu neque ornare convallis. Suspendisse potenti. Suspendisse potenti.

RED VIVA EN COLOMBIA La ASOCIACIÓN RED VIVA DE COLOMBIA nace hace 10 años, sin ánimo de lucro. Está legalmente constituida y trabaja a favor de la niñez y la familia. Está basada en principios cristianos como: la Oración, el Amor, el Servicio, la Integridad, Transparencia, Integración y Representatividad, Su misión es “contribuir a cambiar las condiciones de riesgo de la niñez y la familia, a partir de procesos de sensibilización, formación, facilitación, asesoría y desarrollo de programas como respuesta a un llamado y convicción firme del plan de Dios para la sociedad”.

HISTORIA DE ESPERANZA “Por la misericordia de mi Dios” “… estos días he visto como la tragedia puede estar tan cerca de mí, pero la misericordia de Dios lo está más”. Es así como Sandra agradece a Dios tras la inundación que vivió su pueblo al desbordarse el río Bogotá, donde su casa fue una de las pocas que se libró de la tragedia de ser arrasada por la corriente. Según comenta Sandra, días atrás el colegio de su hijo Nico también sufrió los estragos de la inundación, pero su hijo no se encontraba en el centro educativo en el momento del desastre. “No sé qué me quiere mostrar el Señor con todas las dificultades que estoy pasando, pero cuando las veo a la luz de su amor y de su misericordia, entiendo que Él me dice todo el tiempo que allí está, amándome y protegiéndome a mí y a los que amo, dándome esperanza”, comenta.

Para Sandra, el tiempo de conocer del Señor ha traído mayor claridad a su vida, ha aprendido a escucharle, ha moldeado su carácter, sus objetivos, y ha reconocido una vez más, que sin Él nada tendría sentido. Y aunque pasó por un momento muy difícil y pensó que Dios se había olvidado de ella, asegura que hoy más que nunca tiene la certeza de que Él está ahí cuidando de ella, esperando para glorificarse en su vida. “Mi fe se ha acrecentado aunque mi temor también; creo que cada vez es mayor el compromiso de vida, aunque el reto me gusta”, comenta Sandra.

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS

NIÑAS Y NIÑOS BENEFICIADOS Detalle

Número de beneficiados

Directos

821

Indirectos

12977

Congregaciones

Organizaciones Cristianas

Redes en Transformación

Apoyo a damnificados por el fuerte invierno en la costa norte

300 familias

• Sensibilizar a los actores sociales, civiles, eclesiásticos para unirse a la iniciativa del trabajo en red.

• Promover defensoría en torno a los derechos de los NNA. • Poder responder a las expectativas de los beneficiarios. • Seguir soñando a pesar de las múltiples dificultades y obstáculos. • Siempre tener presente:“Las cosas de Dios, hechas a la manera de Dios y en el tiempo de Dios, Nunca quedarán sin la provisión de Dios” H. Taylor. • Continuamos en la total dependencia de nuestro Amado Señor.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Colombia

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

CUBA

es un país asentado en el archipiélago del mar de las Antillas, también conocido como mar Caribe. Su isla principal, conocida como Isla de Cuba, es la más grande de las Antillas Mayores. DATOS DEL PAIS Al norte se encuentran Estados Unidos y Bahamas, al oeste México, al sur las Islas Caimán y Jamaica y al sudeste la isla La Española.

54 54Posee una superficie de 110.860 kilómetros cuadrados. Más de 11 millones de habitantes conforman la población cubana, en una mezcla peculiar de españoles, africanos y asiáticos.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS DE LA RED • Desarrollo de plataformas de trabajo en cuatro ciudades: La Habana, Camagüey Matanzas y Ciego de Ávila. Estas abarcan oriente, centro y occidente del país.

COORDINADORES DE LA RED VIVA EN CUBA Red

Encargado (a)

Habana

Dayamí Ortega Tabares. En esta red hay 4 iglesias de la Provincia de Pinar del Río que están involucradas.

Ciego de Ávila

Ismael Souto Suárez.

Camagüey

Plácido Suárez Mujica.

Tunas

Salomé Hernández (Red en formación)

• Participación en las fiestas navideñas en las siguientes ciudades: La Habana, Morón, Camaguey y Matanzas. Más de 2600 niños y niñas fueron beneficiados con esta iniciativa.

• Nuevas organizaciones se unieron a la red. • Se impartió el taller al equipo de trabajo nacional “Los niños y la oración”. A partir de este taller, se espera que 340 iglesias metodistas y otras iglesias de la comunidad se unan al proyecto de oración.

• Realización de una actividad para los niños y niñas de la comunidad donde participaron 166 menores de edad en diversas actividades de enseñanza y diversión.

• Actividades de oración diaria para interceder por protección para la niñez de las redes. • Con motivo del FSMO 2010, en Camagüey cerca de 100 niños y niñas y alrededor de 400 adultos se reunieron para orar juntos a favor de la niñez mundial. En Matanzas se reunieron 85 niños (as) y 160 adultos.

• La encargada de la red de la Matanzas participó en varios campamentos juveniles, donde tuvo la oportunidad de compartir talleres sobre la Palabra y otras enseñanzas a más de 800 jóvenes en el Campamento Metodista. • Se impartió el taller para niños, adolescentes y jóvenes, llamado “En el Reino todos somos importantes”. Hubo 85 participantes y según se reportó, “fue una bendición tremenda”. Se involucraron 37 nuevos niños de la comunidad. • Encuentros de inter-aprendizaje entre las redes. • Capacitación y talleres para líderes y maestros involucrados en el trabajo con niñez en riesgo. • Trabajos de sensibilización y capacitación en temas como resiliencia y discapacidad. El gran desafío de la red de Cuba es encontrar más donantes y personas voluntarias para apoyar el desarrollo de la red. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Cuba

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 /

COSTA RICA

Costa Rica está ubicada en el istmo centroamericano. Tiene como límites: Nicaragua en el Norte y Panamá en el Sur. Al Este y Oeste están el Mar Caribe y el Océano Pacífico, respectivamente. DATOS DEL PAÍS Su capital es San José y la población actual es de 4.6 millones de habitantes. Su extensión territorial es de 51 100,00 km2.

SITUACIÓN DE LA NIÑEZ Según datos de la UNICEF, aproximadamente el 37% de la población es menor de edad. En Costa Rica, hay una alta tasa de población migrante. Un 5.3% de hogares se encuentran en pobreza extrema, un 25% de personas menores de edad son catalogados como pobres. El 90% de la población indígena también es pobre y un 32.6% de los hogares pobres tienen a una mujer como jefa de hogar. En lo referente a la educación, la UNICEF establece que el 60% de los adolescentes han abandonado la educación secundaria. Al igual que en otras latitudes, las comunidades indígenas y las escuelas rurales se encuentran por debajo de los promedios nacionales. A esto se le suma el aumento del consumo de drogas y violencia en las escuelas y colegios. Otros problemas serios que afectan a la niñez en Costa Rica, según datos de UNICEF, son: Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Bolivia

• La violencia contra las mujeres y la infancia. • En el 2004, el 21% de los casos de violencia doméstica involucraba a niños y niñas menores de 14 años. • El abuso físico (43%) y el abuso sexual (36%) son las principales causas de atención médica por violencia contra niños y niñas. • El número de actos de violencia entre estudiantes en los centros educativos se ha incrementado. • Lento avance de la primera infancia. • El país carece de un sistema de vigilancia nutricional. La última encuesta nutricional se realizó en el 1996.

REDES EN COSTA RICA La Red de Costa Rica, llamada REDIN (Red de Desarrollo Integral de la Niñez), está conformada por las siguientes organizaciones:

• Un Corazón Samaritano. Poseen varios proyectos de atención a comunidades en riesgo: comedor infantil, tutorías educativas, talleres varios y atención a personas en situación de calle. • Ministerio Lacitos de Amor. Brindan consejería y oración y programas infantiles cristianos. • Iglesia Puerta del Cielo. Células y ministerio infantil. • Iglesia Cristo Misionera. Ministerio infantil. • Fundación Génesis con su proyecto de comedor infantil. • Comedor Damasco. Alimentación a niños, niñas y adolescentes, además de algunos programas educativos (inglés, por ejemplo). • Comedor de Guararí. Alimentación a niños, niñas y adolescentes. Ubicado en zona de alto riesgo de seguridad y pobreza. • Semillitas del Reino. Ministerio Infantil, programas cristianos en zona de alto riesgo. • Iglesia Ciudad de Dios. Ministerio Infantil y comedor. • Comunidad Cristiana Internacional de Higuito, Desamparados. Ministerio Infantil.

LOGROS MAS REPRESENTANTIVOS • Constitución legal de la red. • Se ha logrado una relación estable con la empresa

HISTORIAS DE ESPERANZA Alondra Alondra es una bella niña que asiste a uno de los comedores infantiles que forman parte de la red. Se encontraba cursando el segundo grado, aunque por edad, debería estar en cuarto. Durante su corta vida, ha tenido que enfrentar muchas dificultades académicas, pero gracias a que asiste al comedor, ha podido recibir apoyo. Incluso su madre se ha involucrado en el equipo de trabajo del comedor. Gracias al apoyo, ella terminó el año lectivo con éxito y pasó a tercer grado. Terminó el año muy motivada, feliz y con esperanza de seguir estudiando.

David, un gran ejemplo a seguir Uno de los ministerios que forman parte de REDIN, es un “Corazón Samaritano”, el cual es dirigido por David Chávez, un joven ejemplar, quien es un vivo testimonio del gran amor de Dios y su Poder transformador. Este joven vivió en las calles desde la edad de los 12 años, supo lo que era dormir cubierto por un cartón, padecer hambre, depender de las drogas y ser rechazado hasta por su propia familia. Hoy, él apoya y sirve a niños, niñas y adolescentes de comunidades marginales. Su testimonio ha impactado el corazón de muchos. Conozca más de su historia en: http://www.teletica.com/noticia-detalle.php?id=79135&idp=1

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS Se tiene el dato aproximado de atención a 1000 niños, niñas y adolescentes que se benefician de las organizaciones de la red. En las actividades generales desarrolladas ha sido posible convocar alrededor de 450 niños, niñas y adolescentes, pero, en ellas no se ha tenido la participación de todos los beneficiados.

Doña Dona, quien hace donativos diarios a diferentes comedores de la red. • Se ha establecido una relación inicial con La Salle Street Church, en Chicago, quienes están interesados en continuar desarrollando proyectos con REDIN. • Se han creado contactos con organizaciones que ofrecen capacitaciones sobre temas relevantes como discapacidad, (Iglesia Vida Abundante) trabajo con la niñez en riesgo (Ministerio Amor en la Calle) y el Instituto Nacional de Aprendizaje. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Costa Rica

CASA VIVA: Brindando familias a quienes carecen de ella

En Costa Rica, se estima que hay unos 500 niños y niñas ubicados en albergues, donde las condiciones no son las más favorables para los beneficiarios.

Casa Viva a es un programa de Viva de América Latina y el Caribe, el cual consiste en promover la creación de hogares de acogimiento familiar, que usualmente son parte de iglesias inscritas al programa, con el fin de brindar cuido familiar a las personas menores de edad en situación de vulnerabilidad social. Casa Viva inició el desarrollo del modelo en el año 2005, con el aval del PANI (Patronato Nacional de la Infancia y Adolescencia). La ubicación del primer niño se hizo en octubre de ese mismo año.

NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIADOS

En el año 2007 se da la firma del convenio de cooperación entre las dos entidades, permitiendo mayores beneficios de apoyo al programa y para la población en atención. Casa Viva Costa Rica cuenta con un equipo interdisciplinario integrado por profesionales en psicología, trabajo social, administración y otros; los cuales capacitan, apoyan y orientan tanto a las iglesias como a las familias de acogimiento y las personas menores de edad que se integran al Programa Casa Viva.

• Cuentan con unas 40 familias de acogimiento. • Cuentan con 9 iglesias con niños, niñas y adolescentes ubicados. • Se ha trabajado con 14 familias de origen. • Se coordinan acciones con 15 oficinas locales del PANI.

El Programa cuenta además con el apoyo de personas e instituciones especializadas en diferentes áreas como: terapia de lenguaje, estimulación temprana, atención médica, odontológica, nutricional y psicológica con el fin de dar respuesta a las diferentes necesidades de las personas menores de edad.

MODELO DE CASA VIVA El modelo Casa Viva incluye al PANI como proveedor de las personas menores de edad que requieren de un acogimiento familiar, y a la iglesia, como parte activa en la respuesta del acogimiento, promoviendo familias idóneas, apoyando y acompañando en conjunto con el Centro Casa Viva a las familias que desean y cuenten con el perfil idóneo para participar en el acogimiento de niños, niñas y adolescentes. Violencia contra la niñez crece exponencialmente en Costa Rica En Costa Rica, la violencia contra la niñez ha crecido impensablemente en los últimos años. Así por ejemplo, en marzo del año 2010, se atendieron 600% más de casos que en enero del 2007. Eso dio pie a que se declarara el asunto como una epidemia. En Costa Rica, solo el Hospital de Niños (HNN) atendió 858 niños en los primeros seis meses del 2010 (4,6 niños por día). Esa cantidad representa al 21,5% de la población infantil nacional o, dicho en otras palabras, alrededor de unos 21.500 niños afectados por cada 100.000. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Costa Rica

Entre los años 2009 y 2010, Casa Viva logró beneficiar a 67 niños y niñas.

LOGROS MÁS REPRESENTATIVOS

Se han observado cambios favorables en los niños, niñas y adolescentes tales como: 1. Mejores relaciones con otros niños y niñas y con los adultos. 2. Estimulación afectiva y cognitive. 3. Mejor comunicación. 4. Superan las pérdidas sufridas. 5. Desarrollan vínculos afectivos Fuertes. 6. Reciben apoyo de especialistas en las áreas médica, odontológica, psicológica, terapia de lenguaje, psicopedagogía, estimulación temprana. 7. Conocimiento y fortalecimiento espiritual. 8. Vinculación con una comunidad ecclesial. 9. Mejoramiento en el área académica. 10. Desarrollan una fuerte identificación con Casa Viva.

HISTORIAS DE ESPERANZA REPITA DESPUÉS DE MÍ Hace ya casi un año, Manuel (nombre ficticio) fue ubicado con una familia Casa Viva. Su situación era sumamente difícil, inclusive, las profesionales de Casa Viva concluyeron que había sufrido sino todos, casi todos los tipos de abuso y agresión. Su lenguaje parecía de un niño de 3 años. No pronunciaba algunas palabras correctamente y en la escuela se burlaban de él. Cuando llegó a Casa Viva, había repetido dos años el primer grado, parecía que no iba a avanzar mucho con su aprendizaje. Sin embargo, casi un año después, luego de mucho esfuerzo, de múltiple apoyo de las profesionales y sobre todo del cuido integral de la familia, el ha progresado muchísimo. Una de las profesionales que inició el proceso con él, deseaba escuchar el progreso que había tenido, por lo que le dijo: “Manuel, repita después de mí: Cuchara”, a lo que el niño respondió correctamente. Después le dijo, “diga Ferrocarril”, pues no podía pronunciar la “r” adecuadamente. Manuel respondió perfecto a la pregunta. Eso hizo con unas tres palabras más, sin poder creer lo que veía y escuchaba. Al final, le dijo: repita “Soy lo máximo”, lo cual pronunció con una tremenda sonrisa en sus labios, pues comprendió que ahora no tenía problemas para hablar y estaban orgullosas de él.

YO QUIERO IR A CASA VIVA Cuando Alicia y Esteban salieron de su hogar, no imaginaban los múltiples lugares por los que iban a pasar. Estuvieron donde su abuelita, donde su tía, quienes al no poderlos cuidar, tuvieron que ubicarlos en un albergue. Junto a otros niños, tuvieron que adaptarse a algunas situaciones de cuido más impersonales de las que hubieran deseado. Aún cuando lograron un vínculo fuerte con las “tías” de ese lugar, no tenían todo el apoyo académico que necesitaban, no conocían de Dios, nadie les recordaba lo preciosos que eran. Alicia tenía un solo pantaloncito para ir a la escuela, pues no podía compartir con las otras niñas, ya que era más grande que todas ellas. Esteban, por su parte, no podía sostener la mirada cuando conversaba con alguien, pues temía que lo golpearan si decía algo incorrecto, o que le dijeran “tonto o malo”. Ellos fueron ubicados en una familia Casa Viva y los cambios comenzaron a ser evidentes. Alicia se volvió una niña sonriente, que reía y abrazaba sin miedo. Al iniciar su vida con esta nueva familia, contaba con las cosas necesarias para desarrollarse adecuadamente, incluyendo varios pantalones y enaguas (faldas) para ir a la escuela. Esteban, fue perdiendo el miedo a que le pegaran o maltrataran. Comenzó a mirar a los ojos y a sonreír al hablar con las personas que lo aman e inspiran su confianza. Cada vez que la profesional de Casa Viva los visita, le ruegan que los lleve a Casa Viva a jugar. Se les indica que siempre pueden ir y que pueden acompañar a sus familias a las reuniones mensuales, pero insisten una y otra vez diciendo: “yo quiero ir a Casa Viva, porque ahí podemos jugar con todos los juguetes que hay y podemos ver a nuestra Trabajadora Social”, dicen tiernamente, mientras se despiden con un fuerte abrazo. Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010 / Costa Rica

Oración

Miles de voces al cielo

Con sumo gozo presentamos el reporte de las Iniciativas de Oración del periodo 2009-2010. Aquí se muestran los principales resultados en cuanto a la movilización de personas y congregaciones de nuestra región. En las líneas que siguen encontrará datos sobre los resultados de la Cadena de Oración y el Fin de Semana Mundial de Oración por la Niñez.

Año 2009 Cadena de Oración y Fin de Semana Mundial de Oración

Este año el tema de la Cadena de Oración fue “Vida en Abundancia” (con base en el texto de Lucas 2:52). La Cadena inició el 8 de febrero y concluyó el 6 y 7 de junio, durante el Fin de Semana Mundial de Oración por la Niñez en Riesgo (FSMO). Los principales logros en el tema de la Cadena de oración fueron: • Participación de más de 350 ministerios e iglesias. • 17 países fueron parte de la Cadena de Oración. • 16.240 menores de 18 años fueron parte de esta iniciativa. • 12.655 adultos se unieron a la cadena de oración. • En total, casi 30.000 cristianos y cristianas fueron parte de esta linda iniciativa.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010

Los principales logros en el tema del FSMO fueron: • Alrededor de 200.000 personas participaron de actividades relacionadas con el FSMO en más de 17 países. • Más de 1000 iglesias y ministerios (redes, personas y congregaciones) fueron parte de diversas actividades de oración. • 42.000 adultos fueron parte de las actividades de oración. • Más de 60.000 jóvenes (mayores de 12 años) participaron en los eventos de oración. • Más de 80.000 niños y niñas (menores de 12 años) estuvieron presentes intercediendo por la misma niñez. • La creación de un Comité Regional de Oración formado por Samuel Rodríguez (El Salvador), Lilliam Jaime (Venezuela), Daniel Cuaquira (Bolivia) y Lissander Dias (Brasil), permitió una mayor interacción, integración y acompañamiento a las redes y ministerios. Además se logró construir un plan de trabajo de 3 años para seguir dirigiendo las Iniciativas de Oración en la región. • Surgieron algunas alianzas que potenciaron las Iniciativas de Oración, entre ellas: El Movimiento Nacional de Oración en Perú, Desafío Miqueas y más de 15 estaciones de radios locales se unieron durante la celebración del FSMO. • El incluir los Objetivos del Desarrollo del Milenio (ODM) en el Folleto de Oración 2009, permitió que muchas iglesias y ministerios conocieran más sobre la realidad que vive la niñez en riesgo. ‘

BREVES TESTIMONIOS En Chile Se efectúo un programa radiofónico dedicado exclusivamente a “La Oración Mundial por la Niñez, bajo la locución de un niño de 9 años de nacionalidad Colombiana. En él se trataron los motivos de oración, los problemas existentes en algunos países. También se dieron respuestas y sugerencias sobre el cómo se podía ayudar.

En Bolivia

AÑO 2010 Cadena de Oración y Fin de Semana Mundial de Oración

“Ruego también por los que han de creer en mí por el mensaje de ellos… Yo les he dado la gloria que me diste, para que sean uno, así como nosotros somos uno – yo en ellos y tú en mí. Permite que alcancen la perfección en la unidad, y así el mundo reconozca que tú me enviaste, y que los has amado a ellos tal como me has amado a mí.” (Juan17: 20 -23) Al igual que en años anteriores, en el 2010, miles de personas levantaron sus voces al Creador para implorar por los problemas que aquejan a la niñez de sus naciones. Este año, el lema de folleto de oración fue “Juntos”, con base en el texto bíblico de Juan 17. Se estima que más de 150.000 personas participaron en el año 2010

El evento del FSMO comenzó con una gran marcha de testimonio y oración donde cientos y miles de niños y niñas marcharon por las calles principales. La actividad se realizó en una plaza y el programa fue dirigido por niños y niñas.

En Guatemala Durante la Cadena de Oración por la niñez los Embajadores (niños y niñas de los proyectos), fueron los principales protagonistas, pues ellos organizaron los eventos de oración y se encargaron de convocar a las iglesias.

En El Salvador Se logró congregar a más de 20 mil niños y niñas y más de 1600 maestros de Escuela Dominical. Los maestros y maestras se disfrazaron de “niños” y “niñas”. Durante el servicio del día domingo, un niño sordo dirigió la oración (un intérprete comunicó a la congregación lo dicho en la oración del niño Samuelito y cerca de 70 niños y niñas aceptaron al Señor Jesús como su Salvador.

BREVES TESTIMONIOS En Bolivia Los mismos niños y niñas hicieron pancartas con mensajes alusivos a la niñez. Ellos también participaron con música, bailes y cantos. La participación de la niñez fue muy importante. Se aprovechó para promocionar la equidad de género, así como la importancia de las iniciativas de oración y la unidad de la iglesia.

En Guatemala Las peticiones de oración fueron escritas por los niños y niñas embajadores y fueron enviadas a los medios de comunicación masiva.

En Costa Rica Se aprovechó para visitar a familias muy pobres, darles comida, orar y compartir sobre el amor de Jesús con ellos.

Reporte de Proyectos y Redes, Viva 2009.2010

Sueños de un mundo mejor Ojitos negros… de mis niños queridos, ¿por qué lucen tristes? ¿Por qué sus manitas hermosas se extienden temblorosas, y no revolotean cual bellas mariposas…? ¿Qué sueñas, mi niño, qué pides, qué añoras? ¡Quiero una mamita que me quiera mucho, que me dé besitos…! Y un papito que juegue conmigo, me acurruque con sus fuertes brazos, y me quite el miedo de los días malos y las noches frías... ¡Entonces, ya no tendré hambre…ni tampoco frío...! Diciendo esto recostó su cabecita y se durmió soñando con ese bello día. Autora: Luz Sánchez, Directora de Red Viva Perú

Datos de Contacto El Centro de Gestión Estratégica de Viva para América Latina se encuentra en San José, Costa Rica Tel.: (506) 2280-4400 / E-mail: info@redviva.org Web: www.viva.org/where-we-work-latin-america.aspx