GUร A MAESTRA Tips para una presentaciรณn oral clara y efectiva LOS COMPROMISOS que adquiere la UC con el respeto y la responsabilidad
Nยบ113 SEPTIEMBRE_2016 1 ABRIL_2015
ENTÉRATE
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Participa del Congreso Social Los días 4 y 5 de octubre en el campus Casa Central se realizará la tercera versión del Congreso Social, y que este año lleva el lema “Ecología humana para un desarrollo sostenible e integral”. El encuentro convocará los distintos actores sociales preocupados por el desarrollo sostenible e integral de Chile para reflexionar acerca de nuestra realidad actual en el plano socioambiental. El evento contará con conferencias, dirigida por expertos de nivel nacional o internacional; y paneles, en donde tres expertos realizarán un breve análisis y propuestas más específica y/o prácticas en torno a los temas de discusión como son: “Algunas líneas de orientación y acción”, “Raíz humana de la crisis ecológica”, “Una ecología integral”, entre otros. Puedes participar no sólo como asistente, también enviando tu ponencia para las mesas paralelas de trabajo hasta el 12 de septiembre, o bien, siendo voluntario de la organización. Más información en http://congresosocial.uc.cl
Alumnas UC logran participación histórica en los Juegos olímpicos Las veleristas Nadja Horwitz de Ingeniería Civil, y Sofía Middeton de Derecho, participaron por primera vez en los Juegos Olímpicos, y aunque obtuvieron un destacado 11° puesto, las estudiantes UC quedaron con sentimientos encontrados, al quedar a solo un paso de clasificar a la final por las medallas. Solo dos puntos les faltaron a las seleccionadas para acceder a la Medal Race, categoría reservada a las diez mejores duplas de la fase preliminar. Con esta participación, Nadia y Sofía registraron la mejor actuación de la delegación náutica de nuestro país, y se quedaron con el mejor resultado parcial de los nacionales, con un segundo puesto en su sexta regata. Desempeño histórico, considerando además que recién en marzo de 2015 Sofía se unió al proyecto olímpico y que en marzo de este año Nadja debió someterse a una cirugía por una hernia en la columna. Desde Vive la UC felicitamos a nuestras veleristas olímpicas.
Estudiantes celebraron el Día del Niño junto a sus hijos En una iniciativa organizada en conjunto por MAPAU (Madres y Padres Universitarios), el Programa de Apoyo para Madres y Padres UC y la Consejería Superior, los estudiantes de la Universidad que tienen hijos celebraron el Día del Niño, el pasado 20 de agosto en el campus San Joaquín. Los más pequeños, en compañía de sus padres, disfrutaron de un show de títeres, juegos infantiles y un mini partido de fútbol, además de colaciones saludables, premios y regalos. Además, se creó un espacio para que las madres, padres y otros familiares pudieran compartir entre ellos. “Nosotros como organización buscamos que se creen los espacios y posibilidades de compatibilizar ambos roles (estudiante y padre/madre) sin tener que abandonar uno de los dos”, cuenta María General, coordinadora de MAPAU, quien además hace un llamado a sumar voluntarios que quieran sumarse al programa que nace el 2011. Puedes contactar a estas organizaciones en mapau.uc@gmail. com (MAPAU) y madresypadres@uc.cl (Programa de Apoyo a Madres y Padres UC).
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Un mes solidario Estudiantes y parte de la Comunidad UC participaron de las actividades en torno al Mes de la Solidaridad, organizado por la Dirección de Pastoral con motivo del centenario de San Alberto Hurtado. Es así como se realizó un ciclo de cine temático que presentó películas como son “Bread and Roses”, “City of Joy” y “Gandhi”. Asimismo, se realizaron diferentes charlas en las que se trataron temas como la situación de los migrantes en Chile; la eutanasia y la vejez; y el derecho a voto en las cárceles, esta última realizada tras una visita abierta organizada al Centro Penitenciario Femenino de San Joaquín, el pasado 21 de agosto. Para septiembre, con motivo de la canonización de la Madre Teresa de Calcuta se realizará una vigilia en el campus Lo Contador el 3 y 4 de septiembre. La actividad cúlmine será el 5 de septiembre cuando se realice una misa en todos los campus UC. Hasta esa misma fecha se recibirán útiles de aseo personal en las unidades pastorales de cada campus.
PROTAGONISTAS
XIMENA AVENDAÑO Y CLAUDIO FARÍAS:
CAMPEONES DE CUECA BRAVA Nacida en los barrios populares de Valparaíso y Santiago, la cueca brava llegó a los campus de la UC de la mano de Ximena y Claudio, amigos y estudiantes de Trabajo Social, quienes ganaron el concurso de baile de la Fiesta de la Chilenidad 2015. Se miran fijamente. Empiezan los primeros acordes y él le guiña un ojo. Cuando parte el baile, se le acerca tanto que sus mejillas se rozan. En esta conquista, ella no se queda atrás. Se agarra el vestido, insinúa su cuello y mueve sus caderas. Empezó la cueca, pero no la tradicional. Esta es una cueca brava, esa que nació en los barrios populares o bravos del puerto de Valparaíso y de Santiago. Dicen que es nuestra cueca original, pero que en aquellos tiempos la sociedad era mucho más conservadora y no la miraba con tan buenos ojos. Le cambiaron las letras y el ritmo, creando una coreografía estándar. “Pero la esencia de la cueca brava es totalmente distinta. Acá el hombre no corretea a la mujer, sino que la seducción es mutua. Las letras no hablan del campo ni del paisaje, sino que de la muerte, la infidelidad y la vida en zonas periféricas”, explica Claudio Farías, recién egresado de Trabajo Social, quien junto a Ximena Avendaño de cuarto año de la misma carrera, son los actuales campeones de cueca de la UC.
Ximena aprendió a bailar cueca cuando estaba en pre-kinder, y desde entonces no ha parado. Bailaba en su colegio y con su familia, y actualmente pertenece a ALMAS UC, grupo folclórico de la Universidad. Por su parte, Claudio descubrió la cueca en el taller de folclore de la Dirección de Asuntos Estudantiles. Como amigos y compañeros de carrera, comenzaron a asistir a clases de cueca brava en el barrio Bellas Artes, barrio Brasil y Plaza Yungay. Por lo que el año pasado, cuando participaron del concurso de cueca de la Fiesta de la Chilenidad UC, de las casi treinta parejas, fueron los únicos que se atrevieron a bailar cueca brava, y ganaron. Todos los concursantes estaban vestidos de huasos tradicionales y chinas, pero Claudio reemplazó el típico poncho por una camisa roja y una chaqueta sin mangas negra, y Ximena llevó un vestido ajustado y corto. “Fue entretenido. A la gente le pareció distinto. Y es que en la cueca brava no sigues un prototipo de huaso o china, sino que eres tú bailando, con tu propia personalidad”, explica Ximena. Consciente de esta dinámica, durante su último año de carrera Claudio realizó una investigación sobre el efec-
to de la cueca brava sobre mujeres víctimas de violencia intrafamiliar. “Resulta interesante el empoderamiento de estas mujeres”, dice Claudio. “Mujeres que no han cambiado físicamente, pero que se atreven a levantar la cabeza y valorarse”, agrega Ximena. Por eso es que estos dos amigos aman tanto esta cueca. A pesar de la sensualidad y complicidad que muestran al bailar, cada uno tiene su pareja, y es que aseguran que la brava les permite ser ellos mismos.
“A la gente le pareció distinto. Y es que en la cueca brava no sigues un prototipo de huaso o china, sino que eres tú bailando, con tu propia personalidad”, explica Ximena.
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Respeto y responsabilidad
A toda prueba
No se trata solo de pasar los ramos, la formación universitaria va más allá. Por eso, la UC está orientada a que sus estudiantes, además de recibir herramientas académicas para su futuro laboral, sean ciudadanos comprometidos. La creación del Código de Honor, la instauración del ombudsman y el fortalecimiento del Programa de Autocuidado en Drogas, buscan fortalecer una cultura estudiantil social, respetuosa con el otro y responsable en sus acciones.
Copiar en una prueba, no citar a una fuente, abuso de poder por parte de profesores y el exceso de alcohol en las fiestas, son algunas prácticas que podrían darse en el contexto universitario actual. Sin embargo, la UC está comprometida a erradicar estos hábitos entre los miembros de la comunidad universitaria. El proyecto educativo de la Universidad es claro. Define el perfil del egresado como personas cultas “poseedores de sólidos valores, (…) respetuosos de las personas y con vocación de servicio”. Por este motivo, nuestra casa de estudios ha querido dar un paso más y fortalecer las relaciones al interior de la Universidad. Para esto, se han desarrollado diferentes figuras que debes conocer: en 2013 se instauró el ombudsman o defensor universitario, este año se está trabajando en un documento de buenas prácticas para actividades con alcohol, y próximamente se procederá a firmar el Código de Honor, un compromiso personal que nos insta a ser mejores personas.
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¿Y AHORA, QUIÉN PODRÁ DEFENDERNOS? Prestigiosas universidades como Harvard, Princeton, Michigan, Cambridge y Melbourne, poseen el cargo de ombusdman, esa figura con nombre de superhéroe a la que nos comenzamos a acostumbrar en 2013, cuando la UC también decidió crear el cargo dentro de su organigrama. El defensor universitario vela por una adecuada convivencia entre los miembros de la comunidad y el respeto a los derechos de las personas, asuntos que resuelve informalmente y en equidad los conflictos que puedan surgir al interior de la universidad. Hasta el día de hoy es ejercido por el profesor José Ignacio González, quien ha estado vinculado a la institución hace más de 50 años, primero como alumno y luego como profesor, director del Instituto de Geografía y decano de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política. “Desempeñar el cargo de ombuds ha sido un privilegio y me siento muy honrado. Ha
sido la ocasión de poder retribuir en parte todo lo que la UC me ha dado”, dice José Ignacio. Para nuestro defensor universitario, la respuesta de la comunidad ha sido positiva, considerando el valor que le han dado autoridades, profesores, alumnos y funcionarios: “Ven en ella una institución confiable, que puede ayudar en la solución de sus problemas mediante una intervención basada en la mediación o bien en la reconciliación de las partes en conflicto”. En total, José Ignacio ha resuelto 260 intervenciones: 74 durante 2014, 84 en 2015 y 102, hasta el mes de julio de 2016, las que han motivado la realización de dos jornadas con autoridades académicas, estudiantiles y administrativas. En la primera, se analizó el buen trato versus el mal trato, y en la segunda se abordó el tema de la cultura del respeto, ambas enfocadas en la necesidad de eliminar las malas prácticas en las relaciones entre los miembros de la universidad. En noviembre, se realizará una evaluación de estos tres años de funcionamiento del ombudsman. Un comité de búsqueda consultará a alumnos, académicos y funcionarios sobre su efectividad, y propondrá nuevos nombres para ocupar este cargo.
CARRETES SEGUROS Y RESPONSABLES…¿SE PUEDE? El Programa de Autocuidado en Drogas para Estudiantes de la Universidad Católica (PADEU) ha desarrollado una serie de actividades que buscan inculcar la responsabilidad propia y hacia los compañeros. De esta forma, durante el primer semestre convocó a la Comisión de Estudiantes para las Buenas Prácticas en Actividades Seguras para Todos, para consensuar un documento final que sistematice las buenas prácticas en la organización de actividades con alcohol, de manera que sean seguras. La normativa está siendo discutida por centros de alumnos y organizaciones estudiantiles. “Queremos instalar la necesidad de organizar carretes seguros que contemplen tanto el autocuidado como el cuidado por el otro, poniendo énfasis en el consumo de alcohol u otras sustancias y la exposición a diferentes riesgos relacionados con la sexualidad y la accidentabilidad”, explica Lorena Contreras, jefa de programas de promoción y prevención en salud mental de la Dirección de Salud Estudiantil. Durante las fiestas patrias, se realizará la campaña "Un 18 seguro", con los lemas “Disfruta un carrete seguro, tómate la vida con calma”, “¡Cuida tu vaso, cuida tu cuerpo!” y “¡No choques con el alcohol! Evita accidentes en tu vida”.
POR UNA CULTURA DEL RESPETO “Los problemas que presenciamos los estudiantes van más allá de lo que sucede en la sala de clases. Necesitamos una ética que nos distinga, pero que al mismo tiempo contribuya a mejorar nuestro país. Por eso es tan importante cultivar relaciones de respeto y tolerancia entre todos los miembros de la universidad”, afirma Ángela Godoy Moreira, estudiante de Dirección Audiovisual, quien participó de la primera jornada de trabajo para elaborar el Código de Honor.
El Consejo Superior de la Universidad Católica aprobó el Código de Honor, un texto que busca destacar la importancia de la honestidad y el respeto entre estudiantes, académicos y administrativos. “El Código expresa lo que esperamos ser como comunidad UC y la necesidad de una sana convivencia. Queremos reforzar valores como la integridad, la probidad y la rectitud”, señala Gonzalo Pizarro, director académico de Docencia. El 22 de septiembre se realizará una firma simbólica de este código. “Esperamos que toda la comunidad suscriba este acuerdo, lo firme y lo promueva, como un acto inicial para continuar en el tiempo desarrollando una cultura del respeto”, señala Pizarro. La siguiente etapa será de consolidación del código. “El compromiso y apoyo de los alumnos será de gran valor para el éxito de este importante proceso. El Código de Honor no es un reglamento, por lo que suscribirlo es un acto de compromiso personal en la dirección de ser mejores personas”, agrega.
Este es el Código de Honor:
“Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Católica de Chile me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, prometo actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demás integrantes de la comunidad y en la realización de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, el aprendizaje y la creación, difusión y transferencia del conocimiento. Además, velaré por la integridad de las personas y cuidaré los bienes de la Universidad”.
Si sientes que algún miembro de la universidad, sea un compañero, un profesor o un funcionario, vulnera tus derechos,contáctate con José Ignacio González, nuestro ombudsman, al mail ombuds@uc.cl o a los teléfonos 22354 1691 o 22354 1247 Si te preocupa tu consumo de alcohol o el de un amigo, puedes escribir a padeu@uc.cl. 5
LA GUÍA MAESTRA
PRESENTACIONES ORALES
SIN NERVIOS aaaaaaaaaa
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es tan difícil. Aprovecha tu paso por la ¿Quieres ser un expositor efectivo y claro? No esencial en tu desempeño académico y tu Universidad para desarrollar esta habilidad nos cuentan cómo hacerlo. futuro laboral. Aquí, profesionales y expertos
DEFINIR EL
Recuerda que con tu presentación puedes informar, persuadir, motivar, entretener y dar una buena impresión según tu objetivo. “Sabiendo qué quiero lograr, puedo estructurar el cómo lo voy a hacer. Y conociendo a mi público, podré adecuar el vocabulario a formal o informal, con tecnicismos o modismos, y así sintonizar con la audiencia para generar la confianza necesaria y una comunicación exitosa”, explican los profesionales del Centro de Apoyo al Rendimiento Académico y de Exploración Vocacional, CARA, que imparte el curso "Entrenamiento en Presentaciones Orales Efectivas" (CAR1500) y el taller de presentaciones orales.
OBJETIVO Y LA AUDIENCIA
¿PUEDES DESCRIBIR, EXPLICAR Y DAR UN EJEMPLO DE TU EXPOSICIÓN? “Cuando eres capaz de responder adecuadamente a estas preguntas significa que manejas el contenido, lo que te permitirá estructurar fluidamente las ideas principales y secundarias de lo que quieres transmitir”, señalan los profesionales del CARA, quienes aseguran que este método también te ayudará a improvisar la forma de transmitir esas ideas. Para lograrlo, es esencial que te esfuerces en manejar muy bien el contenido.
PA“ENRGANTECHANDO”
Usando el mundo del emprendimiento como inspiración, nos encontramos con los ya comunes pitch, palabra que proviene de elevator pitch que significa transmitir un mensaje en lo que dura el trayecto de un ascensor: “El objetivo es transmitir la idea esencial entre el primer y el último piso, y que el público se interese”, explica Natalia Moncada, y agrega: “En los pitch es clave tener la capacidad de gancho y empezar con una historia en que el público quede cautivo y quiera seguir escuchando”, aconseja.
ENFRENTA
LOS NERVIOS
Paralizarse es una forma de inseguridad y excesiva ansiedad. Ante esta situación, María Paz Jana, recomienda reflexionar cómo se piensa respecto a uno mismo: “Muchas veces se construyen creencias erróneas, asociadas a experiencias de fracaso que configuran pensamientos fatalistas. Pero hay que seguir practicando. Si lo evitas, sólo aumentarán esos pensamientos negativos y sentirás más ansiedad”. La experta además entrega un tip que a veces olvidamos: “Si te pones muy nervioso, humaniza a tu profesor, recuerda que quien te evalúa es una persona normal que lava ropa, tiene familia y probablemente se haya equivocado más de una vez”.
El libro "Guía del emprendimiento para saltar alto", elaborado por el Centro de Innovación UC, profundiza en las claves para realizar una buena presentación. Puedes encontrarlo en las bibliotecas UC.
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PRACTICAR,
PRACTICAR, PRACTICAR
Cuando haces la PPT la noche anterior o la hace otro miembro del grupo, es muy poco probable que alcances a practicar adecuadamente. “La posibilidad de practicar permite sentirte seguro, manejar mejor el apoyo audiovisual, poder improvisar, monitorear lo no verbal; en síntesis, tener un mejor manejo de la ansiedad”, señala el equipo CARA. Para Natalia Moncada este consejo te ayudará también a perder el miedo al público: “Es recomendable ensayar y exponerle a otra persona el tema. De esa forma, no sólo se practica el discurso sino que también se puede mejorar la forma en la que se expone”.
VISUALIZA EL ÉXITO
María Paz Jana también entrega una serie de tips básicos: “Conoce la sala en donde será la presentación, practica una respiración guiada, duerme y aliméntate bien, y la noche anterior, imagínate teniendo éxito”.
NUESTRAS EXPERTAS: Equipo de psicólogas del Centro de Apoyo al Rendimiento Académico y de Exploración Vocacional, CARA. Natalia Moncada, subdirectora de Emprendimiento del Centro de Innovación UC. María Paz Jana, coordinadora del Programa para el Manejo de la Ansiedad UC.
CRÓNICA ALUMNOS DE DERECHO OFRECEN
ASESORÍA INICIAL A EMPRENDEDORES UC Derecho Innova acaba de cumplir un año acercando la innovación y el emprendimiento a alumnos, ex alumnos y profesores. Los estudiantes que integran el proyecto entregan una asesoría inicial en temas legales, de financiamiento y creación de equipos, y sueñan con que en cada facultad exista una organización promotora del emprendimiento.
El equipo de Derecho Innova durante el foro de Innovación Legal y Medio Ambiente que organizaron en mayo de este año.
Juan Ignacio Pitta y Jorge Sáez estudiaban Derecho
poración de alumnos de otras áreas junto con profesionales que estén intere-
cuando un día, conversando en el metro sobre la falta
sados en temas de innovación y emprendimiento. Nos enlazamos con distintas
de una formación que promoviera la innovación en su
instituciones UC y soñamos con que cada facultad de la Universidad cuente con
facultad, decidieron crear Derecho Innova. El proyecto
una organización estudiantil promotora de la innovación”, añade Raúl Álvarez,
nació el año pasado, y hoy es el primer grupo de estu-
recién egresado de Derecho y asesor externo del proyecto.
diantes de la Universidad organizado para ayudar a otros
Derecho Innova fue el proyecto mejor evaluado en el Fondo Participa de la
alumnos a concretar sus ideas y emprender en ellas.
Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) de este año, luego de participar de un
“Buscamos otorgarles una asesoría inicial en materias
proceso formativo de asesorías, talleres y fondos previos, lo que para Raúl significa
legales, de financiamiento, conformación de equipos o
un reconocimiento a una propuesta distinta: “Rompemos con ciertos paradigmas
participación en concursos de innovación, y derivamos
al promover un trabajo interdisciplinario, una ayuda a alumnos de otras facultades
los trámites necesarios a la sección de microempresas
y un aprendizaje y ejercicio práctico de una carrera tradicional como derecho”.
de la Clínica Jurídica de Derecho UC, la cual atiende gra-
Conscientes de que se trata de un proyecto estudiantil nuevo, el equipo se
tuitamente a los estudiantes de la Universidad”, explica
plantea muchos desafíos a futuro. “En primer lugar, queremos invitar a alumnos
Diego Torres, uno de los coordinadores generales.
de toda la UC a formar parte del equipo y llamar a participar a egresados y pro-
El equipo está conformado por alumnos de Derecho
fesores. Seguiremos entregando una asesoría inicial a emprendedores junto con
de distintas generaciones, quienes se reúnen quince-
formalizar las alianzas que hemos hecho”, indica Diego. Próximamente lanzarán
nalmente a planificar las actividades y asesorías que
su sitio web (derechoinnova.cl) y hoy puedes saber más sobre ellos en su página
entregan como proyecto. “También buscamos la incor-
de facebook o en twitter (@derechoinnova).
GREGORIO SAAVEDRA
>>PASIÓN POR EL FÚTBOL > Edad: 23 años > Carrera: Ing.Civil Industrial en Transportes > Estatura: 1.79 metros > Idolo deportivo: Gary Medel Gregorio Saavedra entró a Ingeniería Civil el año 2012, convencido de que quería ser parte de la selección de fútbol de la UC. “Los primeros días me dediqué a averiguar cuándo entrenaban y quiénes eran los encargados. Así es que llegué a la cancha, hablé con el profe y me dijo que fuera a entrenar al día siguiente”, recuerda Gregorio. Al otro día fue y quedó seleccionado. Hoy Gregorio juega como volante de contención y entrena tres veces por semana. En 2015 fue capitán del equipo, año en que clasificaron al Campeonato de la Federación Nacional Universitaria de Deportes, FENAUDE. “Con los dos primeros partidos ya estábamos clasificados, y aunque en cuartos de final no pudimos pasar y nos que-
CON LA CAMISETA PUESTA
damos con ganas de más, hicimos un buen campeonato”, cuenta Gregorio. De sus cinco años en la selección de fútbol, reconoce que al comienzo los resultados no fueron los mejores. “Pero hace dos años llegó un cuerpo técnico nuevo y el trabajo ha mejorado muchísimo. Se ha armado un muy buen grupo, con un buen nivel de entrenamiento”, señala el volante. Ante la exigencia física y académica, Gregorio ha sabido distribuir sus horarios. “La selección te ayuda a organizarte más. Como tienes menos tiempo, hay que saber estudiar en los momentos en que no hay entrenamiento. Ser parte del equipo me obliga a ordenarme y a concentrarme, y al mismo tiempo lo paso bien y me desconecto”, asegura, por lo que a pocos semestres de egresar de la Universidad, ya piensa qué va a hacer cuando salga: “No sé cómo voy a reemplazar lo que hoy me da la selección. Pero obviamente voy a seguir jugando y entrenando de la forma que sea”.
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AGENDA... 1 de septiembre
PREMIACIÓN FONDO DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES Conoce las iniciativas estudiantiles que se la están jugando por adjudicarse el Fondo de Desarrollo de Competencias Transversales, que se entrega a las mejores ideas que fomenten competencias como el compromiso ciudadano o la responsabilidad ética. Desde las 16:00 horas en el auditorio del Centro de Innovación UC.
Del 5 al 13 de septiembre CLASES DE CUECA GRATIS
Para llegar preparado a las fondas este 18, la dirección de Deportes dará clases de cueca a todos los alumnos interesados. De 13:00 a 14:00 horas, en la multicancha número 1 y 2 de Deportes.
25 carreras participaron de los Juegos Interfa-
cultades 2016, realizados entre el 16 y 26 de agosto en campus San Joaquín. Los estudiantes se enfrentaron y compartieron en siete diferentes disciplinas: fútbol, básquetbol, voleibol, tenis, natación, atletismo y tenis de mesa.
Concurso
Entre el 7 y el 16 de septiembre ESQUINAZOS EN LA UC
El grupo folclórico ALMAS UC encenderá el ánimo dieciochero con cuatro esquinazos de bailes tradicionales en todos los campus de Santiago: San Joaquín: 7 de septiembre de 13:00 a 14:00 horas en el Food Garden. Casa Central: 12 de septiembre de 13:10 a 13:50 horas en el patio de Comunicaciones. Lo Contador: 15 de septiembre de 13:00 a 14:00 horas en el patio de madera. Oriente: 16 de septiembre de 13:10 a 13:50 horas en el patio central.
13 de septiembre
WORKSHOP DE INSERCIÓN LABORAL Esta instancia gratuita del Centro de Desarrollo Profesional está orientada a aquellos estudiantes que quieren saber más sobre los desafíos asociados al momento de incorporarse al mundo laboral. Información e inscripciones en Vivelauc.cl.
14 de septiembre FIESTA DE LA CHILENIDAD
Es una tradición que no te puedes perder. Comida, juegos y música típica, además del colorido concurso de cueca. En la cancha número tres de fútbol, entre las 11:30 y las 14:00 horas.
23 de septiembre CICLETADA INTERCAMPUS
Ven a pedalear junto a la comunidad UC. A las 11:00 horas parte el recorrido en el campus San Joaquín en dirección a campus Oriente. Se prestarán bicicletas a los primeros inscritos. Participa e inscríbete en Sustentable.uc.cl.
Vive la UC
@vivelauc
vivelauc@uc.cl
DESCUBRE
A Tu
PROFE
En la fotografía vemos al profesor incógnito de esta edición, disfrazado para una fiesta, en Antofagasta, su ciudad natal. Desde pequeño su pasión fue el fútbol: jugaba en el barrio con sus amigos, luego representó a su colegio y más tarde lo hizo también por la Universidad. “Lo que más recuerdo de mi paso por la UC, fueron los cuatro años en que fui parte de la selección universitaria de fútbol”, señala este periodista de profesión, quien entró a la Católica en 1982. Tras desempeñarse como dirigente de fútbol en nuestro país, el año 2013 vuelve a la UC para ejercer el cargo de Coordinador del Plan Deportivo de la Facultad de Ingeniería. Desde entonces, también ha dictado los cursos “Historia de la Copa del Mundo de Fútbol”, “Historia de los Juegos Olímpicos y “Gestión en Deportes”, donde enseña a sus alumnos no solo conocimientos sobre la materia, sino también valores como el respeto, la humildad y la disciplina. ¿Reconoces a este profesor? Envía su nombre y tus datos (nombre, carrera y número de alumno) a vivelauc@uc.cl y participa por invitaciones dobles al Cine UC.
Ganadores del mes anterior Sebastián Soto Guerrero (Filosofía y Trabajo Social), Diego Vargas Romero (College Cs. Sociales), Francia Acevedo (Ing. Comercial), Juan Pablo González (Ing. Comercial), Natalia Nieto Billik (Ingeniería)
RESULTADO DEL MES ANTERIOR María Alejandra Carrasco, Docente de Filosofía.
www.vivelauc.cl
Publicación de la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la Pontificia Universidad Católica de Chile • Director de Asuntos Estudiantiles William Young • Coordinador de Comunicaciones DAE: Rodrigo Cantillana • Producción de contenidos: Natalia Ramos • Periodistas Macarena Maldonado y Rodrigo Cantillana • Fotografía William Casique, Rodrigo Cantillana, Mauricio Vega y Archivo DAE • Diseño Pampa Estudio • Impresión Moller + R&B