REMAR: Museo de los recursos marinos.

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UBICACIÓN

RE

HUARMEY

EL MUSEO DE LOS RECURSOS MARINOS TIENE UNA VISUAL AMPLIA DESDE LA AVENIDA PRINCIPAL PANAMERICANA NORTE.

VOLUMETRÍA

CONCEPTUALIZACIÓN

MATERIALIDAD

LA PROPUESTA DE NUESTRA VOLUMETRÍA SE ENCUENTRA

PLATÓN ES GENERADOR DE VIDA

PANAMERICANA

SE USARON MATERIALES

MARINA. ENTONCES TOMAMOS LA

NORTE

DURABLES Y FÁCILES DE

GEOMETRIZAMOS

Y

FUE EL PUNTO DE INICIO PARA PLASMAR

NUESTRO

MUSEO

DE

VIDA MARINA

llo dri

P orc e

LOS RECURSOS MARINOS.

ato tipo la n la

___ _ _ ___

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LIMPIAR,

__ _ _ _ ___

LA

__ _ _ ______________

FORMA,

___ ____ _

FRENTE A LA AV.

___ _____

PLACTON

NACE DEL CONCEPTO DE QUE EL

POSEE UN GRAN ÁREA PÚBLICA EXTERIOR QUÉ BRINDAMOS A LA SU

FUENTES,

RECREACIÓN LAS

CUALES

C o___ _____

CON

PARA

TAMBIÉN SE PROLONGAN HACIA

n e ___c r e t _____o E x_p__u___ ____

EL ÁREA INTERIOR PERMITIENDO QUÉ EL AGUA ESTÉ PRESENTE EN

MAR

EL

PROYECTO

AUNQUE

LA

VISTAS DEL PROYECTO

AUDITORIO

2

RECORRIDOS

ESPACIO PÚBLICO

V

E

UCV

TEMA

3

EL

ENVOLVENTE

PRESENTE

PROYECTO

SE

ENCUENTRA UBICADO EN PERÚ,

ATRACTIVA EN LA FACHADA.

ESPECIFICAMENTE EN LA CIUDAD

EMPLAZADO EN EL TERRENO

EN EL PRIMER PISO SE HA CREADO UN CIRCUITO QUE PERMITE QUÉ EL VISITANTE DISFRUTE DE TODAS LAS ÁREAS IMPORTANTES DEL MUSEO DE LOS RECURSOS MARINOS. ASÍ TAMBIÉN HACER USO DEL AUDITORIO, EN CUÁL TIENE UN INGRESO POSTERIOR QUÉ PERMITE EL USO DEL AUDITORIO PARA EVENTOS, VOLVIENDO EL EQUIPAMIENTO AUTOSOSTENIBLE YA QUE GENERA INGRESOS A LA ADMINISTRACIÓN.

SEGUNDO NIVEL

EN EL SEGUNDO PISO SE DESARROLLAN TODAS LAS ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN, YA QUE ESTE ES UN EQUIPAMIENTO QUE FOMENTARÁ EL CONOCIMIENTO DE NUESTRA BIODIVERSIDAD MARINA Y LOS PROCESOS ADECUADOS DE LA EXTRACCIÓN DE DICHOS RECURSOS.

AZOTEA

EN ESTE NIVEL SE DESARROLLAN TECHOS AJARDINADOS, CON TERRAZAS , LOS PANELES SOLARES Y TAMBIÉN SE ENCUENTRA LA DOBLE ALTURA DEL AUDITORIO.

ESTRATEGIAS

CORTE A-A

CORTE B-B

4

CURSO

"MUSEODE LA REMAR RECURSOS MARINOS HUARMEY"

UNA

VISTA DE VOLUMETRIA

PRIMER NIVEL

1

ASÍ COMO TAMBIÉN SE CREÓ

DE HUARMEY

UBICACIÓN SEA LEJANA AL MAR.

ACUARIOS

__s_to ____ _

CIUDAD

DISEÑO URBANO ARQUITECTÓNICO 4

DOCENTE ARQ. JHASMINA MARIA ABAD ALVA ARQ. LIZETH ADRIANA MORALES AZNARAN

GRUPO:

INTEGRANTES LOPÉZ VERA, VIVIAN FLORENCIA

SAAVEDRA LECTOR, ANGELICA CECILIA

16


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