VU-NT2 Docentenopleiding voor onbevoegde deelnemers - Start september 2025

Page 1


Docent NT2

De opleiding Docent NT2 van de Vrije Universiteit Amsterdam is een post-hbo deeltijdopleiding voor (aankomende) NT2-docenten die gecertificeerd en professioneel onderwijs willen geven. In één jaar word je zowel vakinhoudelijk (Nederlands als tweede taal) als didactisch opgeleid. Je doet dus vakkennis op én ontwikkelt didactische vaardigheden. Daarmee ben je uitstekend toegerust om aan de slag te gaan als docent NT2 in het volwassenenonderwijs en op een ISK (internationale schakelklas) in het voortgezet onderwijs. Als bewijs daarvan verwerf je bij succesvolle afronding het erkende Certificaat NT2-docent.

Wat kun je verwachten van VU-NT2?

• Persoonlijke benadering

• Breed netwerk voor stage- en werkplekken

• Zeer ervaren team opleiders met NT2-docenten, taalwetenschappers, onderwijskundigen en leermiddelenontwikkelaars met verschillende specialisaties

• Sterke theoretische basis voor je taal didactische vaardigheden

• Verdiepende thematische workshops over verschillende aspecten van het NT2-docentschap

Theorie en praktijk

De opleiding bestaat uit drie onderdelen - één theoretisch deel en twee praktijkdelen - die niet los te volgen zijn. Voor het praktijkdeel Algemene didactiek is het een vereiste dat je minimaal 225 uur lesgeeft aan anderstaligen in het volwassenonderwijs en/of op een ISK. Hiermee doe je ervaring op en zo kun je je praktijkopdrachten uitvoeren.

Master Toegepaste

Taalwetenschappen

De opleiding is ook te volgen als onderdeel van de master Toegepaste Taalwetenschappen, afstudeerrichting Nederlands als tweede taal. Je volgt dan tegelijkertijd met de docentenopleiding een aantal mastervakken, of je kiest ervoor de master in twee jaar te doen: in het eerste jaar volg je dan de docentenopleiding en in het tweede jaar de resterende mastervakken. Voor meer informatie zie: vu.nl/nl/onderwijs/master/taalwetenschappen

Opzet en inhoud

Deel 1

NT2-didactiek (theorie)

In het eerste deel behandelen we de theoretische achtergrond van verschillende aspecten van het NT2-onderwijs, met als leerdoelen:

• Je ontwikkelt of vergroot je kennis van tweedetaalverwerving, algemene leertheorieën, taalleertheorieën, benaderingen en principes van (onderdelen van) taalonderwijs.

• Je leert om theoretische inzichten te verbinden met de onderwijspraktijk. De opdrachten bij de achtergrondliteratuur zijn hier met name op gericht.

Thema’s

• Leertheorieën en Taalleertheorieën

• Didactische toepassing: - benaderingen en uitgangspunten van tweedetaalonderwijs - toepassing van specifieke (taal-) leertheorieën in lesmethodes en leermiddelen - recente ontwikkelingen

• Tweedetaalverwerving van: - woordenschat & grammatica - leesvaardigheid & schrijfvaardigheid - spreekvaardigheid & luistervaardigheid

chalkboard-teacher Werkvorm veertien plenaire bijeenkomsten

FILE-ALT Evaluatie portfolio met uitgewerkte opdrachten n.a.v. de achtergrondliteratuur en actieve participatie

Calendar-Alt Periode september - december 2025

map-marker-alt Locatie Amsterdam

clock Studiebelasting 182 uur

Deze opleiding is voor deelnemers zonder onderwijsbevoegdheid. Heb je al een onderwijsbevoegdheid? Kijk dan op vu.nl/nt2-docenten voor de docentenopleiding voor onderwijsbevoegde deelnemers en het opleidingsaanbod voor ISK-docenten.

Deel 2

Didactiek Taalonderwijs (praktijk)

De praktijk van het (taal)onderwijs staat in dit deel centraal. In negen workshops en praktijkcolleges behandelen we de praktische aspecten van de lespraktijk.

Bij iedere workshop hoort een verwerkingsopdracht waarop je persoonlijk feedback krijgt van de docent.

Ook observeren we samen lessen bij een of meer taalaanbieders. Je leert om je taaldidactisch handelen te optimaliseren, af te stemmen op je leerders en te verantwoorden vanuit de theorie.

Thema’s

• Didactische werkvormen voor activerend leren en differentiëren

• Grammaticaonderwijs aan laagopgeleide cursisten

• Uitspraakonderwijs in de praktijk

• Woordenschatonderwijs in de praktijk

• Interculturele competenties

• Toetsing en evaluatie van kennis en vaardigheden

• Alfabetisering en onderwijs aan laaggeletterde NT2-leerders

• Effectieve feedback geven

• Meertaligheid benutten in de NT2-klas

Deel 3

Algemene didactiek (praktijk)

Tijdens dit onderdeel ontwikkel je de benodigde algemeen didactische vaardigheden en in de praktijkuren pas je het geleerde direct toe in jouw onderwijs. We besteden veel aandacht aan reflectie op eigen handelen en intervisie. De bijeenkomsten worden verzorgd door de opleiders van de VU Lerarenacademie.

Thema’s en leerdoelen

• Doceren: op professionele wijze lessen uitvoeren waarin de leerder centraal staat

• Begeleiden: het leerproces van tweedetaalleerders bevorderen (motiveren en enthousiasmeren)

• Ontwerpen: onderwijsmateriaal (her)ontwerpen zodat het aansluit bij leerdoelen en leergang

• Professioneel docentschap: planmatig werken aan je eigen professionele ontwikkeling

chalkboard-teacher Werkvorm

negen plenaire bijeenkomsten in workshopvorm, één individueel afrondingsgesprek

FILE-ALT Evaluatie dossier met uitgewekte opdrachten, presentaties

Calendar-Alt Periode

chalkboard-teacher Werkvorm

negen plenaire bijeenkomsten in workshopvorm

FILE-ALT Evaluatie

verwerkingsopdrachten per bijeenkomst

Calendar-Alt Periode

januari - mei 2026

map-marker-alt Locatie

Amsterdam

clock Studiebelasting 153 uur

oktober 2025 - juni 2026

map-marker-alt Locatie

Amsterdam

clock Studiebelasting 137 uur + (minimaal) 225 uur praktijkuren

Praktische informatie

Toelatingseisen

De opleiding is bedoeld voor zowel docenten die al werkzaam zijn in het NT2-onderwijs als voor toekomstige NT2-docenten. Deelnemers dienen in het bezit te zijn van een afgeronde hbo- of academische opleiding. Deelname aan de voorbereidingscursus van VU-NT2 is vereist. In deze cursus wordt de basiskennis aangeboden die in de NT2-docentenopleiding bekend wordt verondersteld. Zie de volgende pagina voor meer informatie.

Studielast

De opleiding start in de eerste week van september en eindigt half juni van het jaar daarop. Er zijn 32 bijeenkomsten, steeds één dagdeel in de week: het gaat om dinsdagochtend, dinsdagmiddag of donderdagmiddag in Amsterdam. De studiebelasting is in totaal 697 uur, inclusief 225 praktijkuren. Deelnemers die nog niet in de praktijk werkzaam zijn, gaan stage lopen in de NT2-lespraktijk. Na inschrijving voor de opleiding helpen we je met het zoeken naar een stage- en/of werkplek die aansluit bij jouw wensen. Wij hebben een breed netwerk en krijgen veel stageaanbiedingen binnen. Ook kunnen we je als dat nodig is met diverse taalaanbieders in contact brengen.

Kosten

Kijk voor de kosten op vu.nl/nt2-docenten . Er dient een aantal studieboeken te worden aangeschaft. Artikelen die tijdens de opleiding worden gebruikt, evenals de studieboeken, zijn aanwezig in onze eigen NT2-bibliotheek. Een deel van het studiemateriaal is in het Engels.

Inschrijven

Voor de cursus 2025-2026 is aanmelden mogelijk via het online formulier op de opleidingspagina. Bij voldoende deelnemers formeren we drie opleidingsgroepen. Vermeld bij aanmelding welk dagdeel en welke dag jouw voorkeur heeft. Na de aanmeldperiode worden de beschikbare plaatsen plus enkele wachtlijstplaatsen toegewezen.

Voorbereidingscursus

NT2-docentenopleiding

In de voorbereidingscursus wordt de basiskennis aangeboden die in de NT2-docentenopleiding bekend wordt verondersteld. Dit traject is vereist voor alle deelnemers.

Tijdens de voorbereidingscursus krijg je een gedegen indruk van het NT2-vakgebied, het beroep van NT2-docent en van het niveau en de werkwijze van de opleiding. Na deze cursus beschik je over alle benodigde informatie om een weloverwogen keuze te maken voor het NT2-docentschap en over de benodigde voorkennis voor deelname aan de opleiding.

Inhoud en werkwijze

De cursus bestaat uit vier bijeenkomsten in Amsterdam, waarin we de volgende onderwerpen behandelen.

1. Maatschappelijke context, ontstaan en ontwikkeling van het NT2-onderwijs Wat was/is de maatschappelijke-historische context (het verschijnsel gastarbeid, de positie van migranten, de houding van de overheid, het begrip inburgering) waarbinnen zich het onderwijs en het overheidsbeleid t.a.v. het Nederlands als tweede taal heeft ontwikkeld?

Data en kosten

chalkboard-teacher Werkvorm vier plenaire bijeenkomsten Calendar-Alt Periode woensdag 23 april, maandag 12, 19 en 26 mei

map-marker-alt Locatie

Amsterdam (11:00 – 13:00 uur of 13:30 – 15:30 uur)

clock Studiebelasting Circa 10 uur per week

BUILDING Verzorgd door VU-NT2

money-bill-wave Kosten

Kijk voor de kosten op vu.nl/nt2-docenten

2. Theoretische oriëntatie 1: theorieën van tweedetaalverwerving Wat zijn de meest invloedrijke theorieën over tweedetaalverwerving (input-, output- en interactietheorie)? Wat zijn de ideeën van de bekendste onderzoekers op dit terrein (Krashen, Long, Swain, Ellis)?

3. Theoretische oriëntatie 2: didactiek van het tweedetaalonderwijs Het tweedetaalonderwijs verandert zo om de vijftien jaar van vorm: van de ‘academische’ grammaticavertaalmethode, de audio-linguale methode, de receptieve methode, de communicatieve methode, de natuurlijke methode tot de huidige taakgerichte methode. Hoe zien deze methodes en benaderingen eruit en op welke (taal)leertheorieën zijn ze gebaseerd?

4. Geschiedenis en actuele ontwikkelingen van het NT2-vakgebied Hoe is het NT2-onderwijs ontstaan, hoe heeft het zich ontwikkeld, wat is de actuele situatie en hoe zal het zich verder ontwikkelen? Welke doelgroepen zijn er, wat betekent het om te werken als NT2-docent, hoe ziet het werkveld eruit, wie zijn er actief en wat doen ze? Deze onderwerpen bestudeer je aan de hand van (deels Engelstalige) artikelen, vragen en opdrachten. In de bijeenkomsten geeft de docent nadere toelichting, we vergelijken en bediscussiëren de uitwerkingen van de vragen en opdrachten en je kunt vragen stellen aan docent en medecursisten.

Inschrijving

Je meldt je aan voor de NT2-docentenopleiding via het inschrijfformulier op de website. Je bent automatisch ook aangemeld voor de voorbereidingscursus. Na afloop van de voorbereidingscursus besluit je of je definitief wilt deelnemen aan de opleiding. Als je niet wilt deelnemen aan de opleiding betaal je alleen de kosten van de voorbereidingscursus.

Reacties van deelnemers

“ Je krijgt uitgebreide individuele feedback op gemaakte opdrachten, die erg praktijkgericht zijn en goed te koppelen zijn aan je stage of werk.”

“ De opleiding is concreet, praktisch, en de begeleidingsbijeenkomsten zijn direct toepasbaar in het onderwijs.”

Handshake-Alt Contact informatie

VU-NT2, Vrije Universiteit Amsterdam

Dr. Camille Welie, coördinator docentenopleiding De Boelelaan 1105, 1081 HV Amsterdam

MOBILE-ALT 020 59 88995

ENVELOPE c.j.m.welie@vu.nl

DESKTOP vu.nl/nt2-docenten

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.