Portafolio Arquitectura - Valeria Pazos

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V A L E R I A P A Z O S L O O P O R T A F O L I O DE ARQUITECTURA

VALERIA PAZOS LOO

Reseña

Sobre Mí

Actualmente, bachiller en la carrera de Arquitectura con especialización en la línea de Tecnologías Digitales en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Me caracterizo por ser una persona disciplinada y organizada, habilidades que en conjunto con una visión analítica y artística me han aportado a explorar y desarrollarme en mi pasión por la arquitectura.

Educación

Formación Académica

Formación Superior | 2018-2023

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

• Bachiller en la carrera de Arquitectura.

Inglés 2018-2020

Centro de Idiomas PUCP

• Nivel: Intermedio 7.

Formación Primaria y Secundaria | 2006-2017

IEP Colegio Mater Purissima

Competencia Profesional

Autocad

SketchUp

Photoshop

Archicad

Illustrator

Lumion

After Effects

Adobe Premier

V - Ray

3ds Max

In-Design

Revit

Rhinoceros

Experiencia Laboral

Practicante de Diseño

L&G Arquitectos | Ene 2022 - Oct 2022

• Apoyo en el desarrollo y diseño de proyectos arquitectónicos.

• Modelación 3D y renderizado de vistas interiores y exteriores.

• Realización de informes técnicos y acabados.

Practicante de Apoyo Temporal en el Área de Proyectos

Grid Studio SAC | Ene 2020 - Feb 2020

• Modelado de entornos urbanos y proyectos arquitectónicos.

• Generación de vistas 3D.

• Elaboración de planos arquitectónicos.

Intereses Personales

Deporte Dibujo Arte Ciclismo Respostería Yoga

ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA Habilidades Tecnológicas Dibujo, Modelado y Postproducción u201811835@upc.edu.pe valeriapazosloo@gmail.com
Lima, Perú
949729992
2

ARQUITECTURA Y FUNCIÓN 04-07

ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE 08-11

ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN 12-17

TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL 18-25

PORTAFOLIO DE ARQUITECTURA PROYECTOS ÍNDICE Extensión del MAC Barranco 01 Centro Cultural Cerro Azul 02 Centro Cultural Pueblo Libre 03 Av. Guadalupe Branch Library San Antonio, Texas 04
3

CÁTEDRA: JUAN CARLOS DOBLADO - JUAN LUIS BALAREZO

ARQUITECTURA Y FUNCIÓN

01

El siguiente proyecto se basó en diseñar una nueva extensión para el MAC de Barranco. Por este motivo, se tuvo el objetivo de intervenir sin romper con el lenguaje austero y con influencia del estilo moderno-contemporáneo ya establecido por el museo. La propuesta parte de la idea de transmitir el aspecto de un “contenedor”, por lo cual este se rige en una planta libre de 30x30m presentando así una modulación regular en la composición estructural.

EXTENSIÓN DEL MAC - BARRANCO 4

Ubicación

Bajada Balta - Barranco, Lima - Perú.

Axonometría

Programa Arquitectónico

Último Techo

Tratamiento de iluminación en la triple altura enfatizando las visuales hacia la Sala de Exposición de Instalaciones.

El MAC, es una representación de arquitectura moderna, sin embargo, se encuentra emplazado con edificios históricos de la época virreinal de nuestro país, lo cual genera una percepción diferente a los visitantes del distrito de Barranco.

Espacialidad

Cortes

NPT +1.50

Sala de Arte Digital

CORTE A-A

NPT +3.00 / +3.50

Sala de Reuniones

Oficinas Administrativas

CORTE B-B

Auditorio Subnivel Escalonado

NPT +1.00

Servicios Higiénicos

NPT -1.50

Sala de Instalaciones Sala de Internet

NPT +/-0.00

Lobby + Tienda

ARQUITECTURA Y FUNCIÓN

EXTENSIÓN DEL MAC - BARRANCO 5
2 10
0
02 01 03 04 08 PLANTA 1 05 06 07 PLANTA 2 09 PLANOS ARQUITECTÓNICOS FUNCIONALIDAD ARQUITECTURA Y FUNCIÓN 10 10 0 2 10 NPT+4.10 +5.00foyer NPT +2.20 NPT +4.10 NPT+5.00 6 1 5 4 2 I J K P T U N L M O Q 7,68 8,62 7,34 9,66 6,17 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 P T U N M O Q 7,34 9,66 6,17 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 +4.10HALLNPT 11,47 7,62 9,82 8,6 LLENAALMADETIJERALESCON COLBORANTEPLANCHA PENDIENTE: PENDIENTE: LIGERAESTRUCTURA ACERO ESTRUCTURACONMAMPARAS 10 20 PLANTA 2 ESCALA 1/200 A A B B A A B B 01. Recepción 02. Tienda 03. Depósito 04. Sala de Instalaciones 05. Sala de Arte Industrial 06. Sala Audiovisual 07. Sala de Arte Digital 08. Sala de Internet 09. Zona Administrativa 10. Circulación de Servicio 6
EXTENSIÓN DEL MAC - BARRANCO 7 ARQUITECTURA Y FUNCIÓN
EXTERIORES
ESPACIALIDAD
VISTAS
E INTERIORES

02

El siguiente centro comunitario, fue diseñado con el objetivo de incrementar la acogida turística en la temporada de verano en el distrito de Cerro Azul. A su vez, también se diseñaron espacios públicos los cuales se encuentran relacionados directamente con el proyecto. Por otro lado, la intervención deberá tener en consideración el emplazamiento con el muelle, el cual, hoy en día es conocido como un hito en el distrito.

CÁTEDRA: ADRIÁN NOBOA - GUILLERMO SALAZAR
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
CENTRO CULTURAL - CERRO AZUL 8

Ubicación

Paseo José Olaya, Cerro Azul - Lima, Perú.

Contexto y Emplazamiento

Intervenciones

Balneario El Muelle

Centro Cultural Áreas Públicas

El proyecto se emplaza frente al muelle, el cual fue construído en la época del virreinato con fines económicos y comerciales relacionados a la pesca.

Espacialidad

Paisajismo

El proyecto consta en la propuesta principal de un centro cultural, el cual es acompañado por el diseño de espacios públicos que generen atracción y animación cerca de él. Dentro de ellos se encuentra un parque público, paraderos, espacios de estancia, ferias y una zona de cultivos los cuales girarán en torno a relevar la presencia del elemento principal del lugar: el muelle.

Zona de Juegos

CENTRO CULTURAL - CERRO AZUL 9
Espacio Ferial
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE

PLANOS ARQUITECTÓNICOS

10
PLANTAS Y CORTES
CORTE A-A
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE 0 2 20
35 1 26 16 22 18 16 17 16 26 26 26 26 31 24 25 26 12 11 10 08 36 28 26 1 4 30 Cortes Espacialidad
CORTE B-B
CORTE C-C

Programa Arquitectónico

PLANTA 1 A B PLANTA 2 NPT+4.10 +2.20 NPT +4.10 NPT+5.00 6 1 5 4 2 P T U N L M O Q 7,34 9,66 6,17 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 P T U N O Q 6,17 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 +4.10HALLNPT 11,47 7,62 9,82 8,6 LLENAALMADETIJERALESCON COLBORANTEPLANCHA 6%PENDIENTE: 6%PENDIENTE: DELIGERAESTRUCTURA ACERO ESTRUCTURACONMAMPARAS 10 20 PLANTA 2 ESCALA 1/200 0 5 20 A B 11 ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE CENTRO CULTURAL - CERRO AZUL C C A B A B C C 1 05. Cuarto de Medidores 06. Telecomunicaciones 07. Grupo Electrógeno 08. Cuarto de Tableros 09. Anden
Carga
Descarga 10. Almacén
11.
12.
13. Termotanque 14.
15. Maestranza 16. Cocina 17. Oficina 18.
19.
20.
26.
27. Huariques 28. Cafetería 29. Administración 30. Zona de Estudio 31. Zona de Lectura 32. SSHH Personal 01.Patio Central 02. Recepción 03. SUM 04. Talleres 33. Sala de Descanso 34. Sala de Exposición Permanente 35. Sala de Exposición Temporal 36. Terraza 2 3 3 4 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 26 27 21 27 27 27 27 28 29 30 31 32 33 34 35 35 36 26 26 26 12 17 21 16 18
de
22.
23.
24. Cuarto de Bombas 23 23 19 22
de
y
General
Almacén de Tránsito
Cuarto de Basura
Cuarto de Gas
Almacén de Fríos
Almacén de Secos
Almacén de Bebidas 25. Cisternas
Zona de Mesas
21. Almacén
Ollas
Bar
SSHH
Plantas

CÁTEDRA: JULIÁN JONES - ELIZABETH CÁRDENAS

ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN

03

El presente proyecto tiene como finalidad crear un centro comunitario en el distrito de Pueblo Libre. Este tiene el objetivo de poder albergar a los habitantes y visitantes proponiendo espacios que contemplan diferentes intereses. Por otro lado, el concepto ligado a alcanzar el progreso, se verá reflejado volumétricamente a través de la inclusión de un recorrido culminando en un espacio de cohesión con el fin de generar conexión con la población.

CENTRO CULTURAL - PUEBLO LIBRE 12

Ubicación

Av. Simón Bolivar - Pueblo Libre, Lima - Perú.

Concepto

Partido Arquitectónico

1. Fachada principal alta: inicio del recorrido.

2. Recorrido de subida: sensación de ascenso.

3. Llegada al punto más alto: sensación de haber progresado.

Pueblo Libre es hoy en día uno de los distritos que presenta una población con diferentes intereses y habilidades. En tal sentido, se tiene como objetivo diseñar un centro cultural como un lugar vinculador de dichos grupos sociales.

Lenguaje Arquitectónico

Elevación Principal

Pueblo Libre es hoy en día uno de los distritos que presenta una población con diferentes intereses y habilidades. En tal sentido, se tiene como objetivo diseñar un centro cultural como un lugar vinculador de dichos grupos sociales.

CENTRO CULTURAL - PUEBLO LIBRE 13
ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
0 5 20

LÓGICA ESTRUCTURAL

Escantillón

Detalle de Muro

Estructuración

Detalles Constructivos

14 0 1 5
Detalle 1: Encuentro de Fachada con Techo Verde Detalle 2: Encuentro Fachada con Mampara
ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
Detalle 3: Encuentro Fachada con Entrepiso
DETALLES
15 ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN 0 5 20 01. Estacionamiento 02. Biblioteca 03.
07. Sala de Descanso 08. Sala de Profesores 09. Secretaría 19. Zona de Servicio 20.
21.
de
22. Almacén 23. Cambiadores 24. Graderías 25. Gimnasio 26. Zona de Calentamiento 27.
01 02 03 04 05 06 06 06 07 08 09 10.
11.
12.
04. Mediateca 05.
de Investigación 06.
13. Kitchentte
14.
15.
28. Cafetería 29. Lobby Zona Deportiva 30.
Recorrible 10 11 12 13 14 15 19 20 21 22 23 23 29 24 25 26 23 23 27 28 24 30 06 06 06 06
16 16 17 17 18 CORTE LONGITUDINAL ESPACIALIDAD CENTRO CULTURAL - PUEBLO LIBRE
Zona para Niños
Sala Psicología
Sala
Espera
Ingreso Cancha Multiuso
Aula 3 años
Aula 2 años Aula 1 año
Zona
Servicios Higiénicos
Admin.
Open Office
Auditorio
Techo
16. Taller de Música 17. Taller de Pintura 18. Co-Working.

PLANOS ARQUITECTÓNICOS

16 foyernpt+5.00 +2.20 NPT +4.10 NPT+5.00 NPT +5.00 salaexposicionesNPT+5.00 D G H I J K P T U N L M E O F Q 7,73 6,33 5,03 6,84 6 7,68 8,62 7,34 9,66 6,17 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 D G H I J K P T U N L M E O F Q 7,73 6,33 5,03 6,84 6 7,68 8,62 7,34 9,66 6,17 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 npt+5.00 psicomotricidadNPT+5.00 HALLNPT+4.10 7,62 4 5 1 6 2 3 9,82 3 8,47 8,6 NPT+0.90 PENDIENTE: npt+5.00 profesoresNPT+5.00 C 6,7 C 6,7 ESTRUCTURA LIGERA ACERO 10 20 PLANTAESCALA1/200 0 5 20 18 6 22 8 27 PLANTA 2 PLANTA 3 01. Recepción 02. Guardería 03. Open Office 04. Aulas 09. Sala de Reuniones 10. Oficina Gerencial 11. Sala de Descanso 12. Ingreso Secundario 05. Backstage 06. Auditorio 07. Ingreso de Servicio 08. Lobby 13. Cocina 14. Restaurante 15. SUM 16. Enfermería 17. Cambiadores 18. Piscina 19. Sala Profesores 20. Sala Psicomotriz 21. Oficina 22. Foyer 23. Cafetería 24. Graderías 25. Gimnasio 26. Counter 27. Biblioteca 28. Zona para Niños 2 1 3 4 4 4 4 5 6 7 13 9 10 11 12 8 14 15 15 16 17 19 20 21 23 24 25 26 28
FUNCIONALIDAD
17
TRATAMIENTO Y LENGUAJE CENTRO CULTURAL - PUEBLO LIBRE ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN
VISTAS EXTERIORES - INTERIORES

CÁTEDRA: HÉCTOR CHIANG - JULIÁN JONES

TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

04

GUADALUPE BRANCH LIBRARY

El proyecto se enmarca en la concepción de una biblioteca pública en el distrito de San Antonio - Texas. A su vez, se buscará que el programa se encuentre conectado visual y espacialmente a través de recorridos verticales y horizontales regidos a partir de un eje principal el cual tendrá un papel importante al enfatizar con importancia su emplazamiento con el canal del rio.

Ubicación

2821 Guadalupe Street - San Antonio, Texas - USA.

DIseño Volumétrico

Concepción y Forma

Se parte de la intervención de dos volúmenes que a través de su aproximación generan tensión y un sentido.

01. Dirección

El proyecto se encuentra ubicado frente a la Av. Guadalupe, la cual al ser una vía de alto tránsito le brinda al proyecto una eficiente accesibilidad desde los distintos puntos de San Antonio. Por otro lado, el área de intervención se encuentra emplazado por el canal del rio, lo cual será primordial durante el proceso de diseño.

Cosecha de Lluvia

Sistema de Recolección

La cosecha de lluvia es factible en San Antonio, la cual se realiza a través del techo y es almacenado en cisternas. En el presente proyecto dicha agua será usada para irrigación, para lo cual se subdividirán los techos en tres y dos paños, cada uno de ellos con un sistema a cuatro aguas con dirección a un desague.

Se crean aberturas en ambos volúmenes con el fin de generar un vínculo con la actividad peatonal y un sentido direccionado hacia el espacio público.

02. Desfase

Ambos volumenes son conectados a través de circulaciones horizontales y verticales, las que a su vez generan un vínculo con el contexto inmediato.

03. Conexión

La inclusión de voladizos y diagonales en conjunto con el juego de lleno y el vacío, enfatiza la idea de generar un vínculo con el canal.

04. Composición

19 TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL
BRANCH LIBRARY
GUADALUPE
01. Paraderos 02. Ingreso Peatonal 1 03. Ingreso Peatonal 2 04. Ingreso de Servicio 05. Drive Thru Window 06. Bahía de Taxis 01 01 02 03 04 05 06 TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL 20 MASTER PLAN INTERVENCIONES NPT+4.10 +4.10 6 1 5 4 2 P T U O Q 8,03 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 T U Q 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 NPT +4.10 11,47 7,62 9,82 8,6 TIJERALES ALMA LLENA PLANCHA COLBORANTE ESTRUCTURA LIGERA ACERO MAMPARAS ESTRUCTURA 10 20 PLANTA 2 ESCALA 1/200

AXONOMETRÍAS

LÓGICA ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL

Esqueleto

Losa Colaborante (4”)

Plancha metálica + vaciado de concreto.

Columnas Metálicas

Grilla con luces múltiplos de 4 con el fin que las vigas y cerchas obtengan la misma altura.

Escaleras

Distanciadas como mínimo a la mitad de la longitud diagonal de la planta.

Vigas + Cerchas Metálicas

25. 25

26 26 27 28

26 30

25 31 32

Tercer Nivel Segundo Nivel Primer Nivel

21

15

16 16 16 18 19 22

15 23

24

20

03 02 02 02 04 05 06 07

17 01 01

11

15

12 14 13

09 10 10 10

08 01 01

Funcionalidad GUADALUPE BRANCH LIBRARY TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL

29 15. Servicio - Escaleras de Emergencia 16. Servicios Higiénicos 17. Cuarto de Limpieza 18. Sala de Wi-Fi 19. Zona de Jóvenes y Adultos 20. Quiet Room 21. Sala Multimedia 22. Zona para Niños 23. Almacén de Libros 24. Counter 01. Servcio - Escaleras de Emergencia 02. Servicios Higiénicos 03. Expanded Hours Self-Service Lobby 04. Lobby Principal 05. Galería 06. Lobby 07. Performance Space 08. SUM 09. Lobby de Servicio 10. Servicio Personal 11. Depósito 12. Sala de Descanso 13. Cuarto de Basura 14. Cuarto de Limpieza 15. Drive Thru Window

21
de Evacuación
Luces con relación en 1:25 y 1:5 siendo la distancia más grande de 40 pies. Servicio - Escaleras de Emergencia 26. Servicios Higiénicos 27. Sala de Wi-Fi 28. Espacio para computadoras 29. Lobby 30. Administración - Open Office 31. Oficina Gerancial 32. Sala de Reuniones
Estructuración
Programa Arquitectónico

LÓGICA ESTRUCTURAL

Escantillón

Detalle de Muro 1

Estructuración

Detalles Constructivos

22
Detalle 1: Encuentro Fachada con Techo Detalle 2: Encuentro Fachada con Entrepiso
DE EJERCICIO PROFESIONAL
Detalle 3: Encuentro Fachada con Soffit
TALLER
DETALLES 0 1 5

Estructuración

Detalle de Muro 2

Escantillón

Detalles Constructivos

23 TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL
Detalle 1: Encuentro Fachada con Techo Detalle 2: Encuentro Fachada con Entrepiso
GUADALUPE BRANCH LIBRARY 0 1 5
Detalle 3: Encuentro Fachada con Soffit
PLANOS ARQUITECTÓNICOS PLANTAS 24 01. Lobby 02. Expanded Hours Self-Service Lobby 03. Galería 04. SSHH 05. Performance Space 06. SUM 07. Lobby de Servicio 08. SSHH de Servicio 09. Depósito 10. Sala de Descanso 11. Cuarto de Basura 12. Cuarto de Limpieza 13. Drive - Thru Window 14. Sala de Wi-Fi 15. Zona de Jóvenes y Adultos 16. Zona de Estanterías 17. Quiet Room 18. Sala Multimedia 19. Zona para Niños 20. Sala de Espera 21. Open Office - Administración 22. Oficina Gerencial 23. Sala de Reuniones 24. Espacio para Computadoras NPT+4.10 6 1 5 4 2 T U 8,54 S 9,56 T U Q 8,54 R S 5,04 9,56 9,56 11,47 7,62 9,82 8,6 LLENAALMADETIJERALES COLBORANTEPLANCHACON DELIGERAESTRUCTURA ACERO ESTRUCTURACONMAMPARAS 10 20 PLANTA 2 ESCALA 1/200 0 2 10 PLANTA 1 PLANTA 2 PLANTA 3 01 02 03 04 04 05 06 01 07 08 08 09 10 11 12 13 14 15 17 18 19 17 21 22 23 14 16 24 20 TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL
VISTAS EXTERIORES E INTERIORES ESPACIALIDAD 25 GUADALUPE BRANCH LIBRARY TALLER DE EJERCICIO PROFESIONAL
VALERIA PAZOS LOO valeriapazosloo@gmail.com
PROYECTOS
MÁS

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