SİUBASIN DERGİSİ - SAYI 2 - YIL 2014

SİÜBASIN SİİRT ÜNİVERSİTESİ HABER VE TANITIM DERGİSİ | YIL 2014 - SAYI 2

SİİRT ÜNİVERSİTESİ VİZYON ARAMA KONFERANSI II. ULUSLARARASI ILISU BARAJI ARKEOLOJİ SEMPOZYUMU

ULUSLARARASI TANITIM GÜNLERİ MEDRESELER VE DİN EĞİTİMİ SEMPOZYUMU MESLEK VE KARİYER TOPLULUĞU’NDAN ANLAMLI ZİYARET

SAYFA

2

SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ TURİZM ve SPOR EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ Siirt Üniversitesi Misafirhanesi, konuklarına 7/24 esasına göre hizmet vermekte olup, Kezer yerleşkesinde yer almaktadır. Şehir merkezine ulaşım şehir minibüsleri ile sağlanmaktadır.

2 Suite oda, 36 standart (iki kişilik) oda olmak üzere toplam 38 oda olup 72 tek kişilik ve 2 çift kişilik yatak kapasitelidir. Bu kapasite dahilinde aynı anda 76 kişi ağırlanabilmektedir.

Misafirhanemizde aynı zamanda 2 adet konferans salonu,Yemekhane ve kafeterya bulunmaktadır.

Odaların tamamında LCD TV (kablolu yayın), buzdolabı, kablolu ve kablosuz internet bağlantısı, 24 saat sıcak su, klima mevcuttur.

Dinlenme salonunda, misafirlerimiz için LCD TV (Kablolu yayın) bulunmakta ve sabah kahvaltısı servisi verilmektedir.

Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 3

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

REKTÖRDEN Bültenimizin ikinci sayısı ile tekrar karşınızdayız. 2013 yılını başarılı ve güzel gelişmelerle geride bıraktık. Öğrenci sayımızın artması, sosyal bilimler ve fen bilimlerinde birçok anabilim dalında lisansüstü eğitimin başlaması, öğretim üyesi sayısı başta olmak üzere akademik ve idari personel sayımızın artması, uluslararası fuarlarda üniversitemizin tanıtım faaliyetleri bu güzel gelişmelerin sadece birkaç tanesini oluşturmaktadır. Eğitim-Öğretime 2013 yılında başladığımız Kezer yerleşkemizde sayısı her geçen gün artan hizmet binalarımız, spor tesisleri, sosyal ve kültürel altyapı çalışmaları, üniversitemizin gelecekteki büyümesine sağlam bir zemin oluşturmakta ve öğrencilerimizin daha kaliteli bir eğitim almalarını sağlamaktadır.

Bütün bu güzel gelişmeler, Üniversitemizin gelecekteki vizyonunu yeniden belirlemeye yönelik olarak bir arama konferansının yapılması ihtiyacını doğurmuştur. Bu amaçla 2014 yılının Şubat ayında Kezer Yerleşkesinde bulunan sosyal tesislerimizde, alanında başarılı çalışmaları ile bilinen Sabancı Üniversitesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Oğuz Babüroğlu ve ekibi tarafından yönetilen ve Türkiye genelinden araştırmacı, yazar, akademisyen, bürokrat, işadamı, öğrenci ve sivil toplum kuruluşları temsilcilerinden oluşan 40’ın üzerinde saygın kişinin katıldığı bir arama konferansı gerçekleştirilmiştir. Konferans sonucunda Siirt Üniversitesi’nin bulunduğu şehrin ve coğrafyanın tarihi ve kültürel konumu ve Ortadoğu’da meydana gelen değişimlerin sağladığı avantaj ve fırsatlarla hızlı bir

büyüme potansiyelinin olduğu, 10 yıl sonra bilimsel faaliyetleri ile bölgede iddialı bir üniversite kimliğini kazanabileceği ortaya konulmuştur. Bu çerçevede hangi bölümlerin açılması gerektiği, öğrenci ve öğretim üyesi sayısının ne kadar olabileceği, lisansüstü öğrenci sayısı, yabancı uyruklu öğrenci sayısı, uluslararası ilişkiler, altyapı ihtiyacı ve daha birçok konuda üniversitenin geleceğe dair vizyonunu belirlemede ortak akıl oluşturulmaya çalışılmıştır. Bu çalışma, Üniversitemizin büyüme seyrinde nasıl bir yol izlemesi gerektiği konusunda ilgili bütün kişi ve kurumlara faydalı olabilecek sonuçlar içermektedir. Bu çalışmaların her bir fakülte ve enstitü için mikro düzeyde sürdürülmesinin faydalı olacağı kanaatindeyim. Üniversitemizin Mayıs ayında Eğitim Bilimleri alanında biri ulusal diğeri uluslararası olmak üzere 2 önemli kongreye ev sahipliği yapacak olmasını üniversitemiz ve şehrimiz açısından önemsiyoruz. 8-10 Mayıs tarihlerinde “9. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi” ve 22-24 Mayıs tarihlerinde de “Bilimin Işığında Eğitimsel Liderlik Üzerine Uluslararası Konferans” başlıklı etkinliklerin üniversitemize farklı bir heyecan katacağını düşünüyorum. Uluslararası konferansın Siirt Üniversitesi ev sahipliğinde ABD SouthernUniversityand A&M College ve Kırıkkale Üniversitesi işbirliği ile yapılacak olması üniversitemizin söz konusu üniversitelerle ilişkilerini güçlendirecektir.

Eğitim-Öğretim, Araştırma-Geliştirme ve topluma hizmet amaçları doğrultusunda faaliyetlerini sürdüren Üniversitemiz, öğrencilerimizin ve personelimizin ihtiyaçlarını giderme ve bölgemizin sorunlarını çözme konularında azami gayretini sürdürmeye devam edecektir.

Saygılarımla…

PROF. DR. MURAT ERMAN REKTÖR

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 5

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

2013 yılında olduğu gibi 2014 yılında da üniversitemizde senatomuzun aldığı kararlarla yeni bölümlerin açılması ile ilgili talebimizYüksek Öğretim Kurumu’na bildirilmiştir. Bu çerçevede 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılında Veteriner Fakültesi ve Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ile Fen-Edebiyat Fakültesinde Coğrafya ve Türk Dili ve Edebiyatı bölümleri, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesinde Makine Mühendisliği ve Ziraat FakültesindeBitki Koruma, Biyosistem Mühendisliği ve Zootekni Bölümlerinin Eğitim-Öğretime başlatılması planlanmaktadır.

İÇİNDEKİLER

32 MEDRESELER ve DİN EĞİTİMİ SEMPOZYUMU Siirt Valiliği, Siirt Üniversitesi, Risale Akademi ve Akademik Araştırmalar Vakfı tarafından düzenlenen “Medreseler ve Din Eğitimi Sempozyumu” sempozyumu düzenlendi.

08 AKADEMİK AÇILIŞ TÖRENİ Siirt Üniversitesi yeni bir eğitim-öğretim dönemine daha “Merhaba” dedi.

10 ULUSLARARASI TANITIM GÜNLERİ Siirt Üniversitesi, uluslararası tanıtım girişimlerine her geçen gün bir yenisini ekleyerek Üniversitesinin adını uluslararası düzeye taşıma hedefinde emin adımlarla ilerlemektedir.

44 VİZYON ARAMA KONFERANSI Siirt Üniversitesi Kezer Yerleşkesinde, üniversitenin geleceğine ilişkin yol haritasını çizmek amacıyla “Arama Konferansı” düzenlendi.

28 II. ULUSLARARASI ILISU BARAJI ARKEOLOJİ SEMPOZYUMU SONA ERDİ 20 İİBF’DEN ORYANTASYON EĞİTİMİ

Ilısu Barajı ve HES Projesi kapsamında, gerçekleştirilen çalışmaların sunulup tartışıldığı II. Uluslararası Ilısu Barajı Sempozyumu sona erdi.

Siirt Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi düzenlediği kokteyl ile yeni kayıt yaptıran öğrencilerle hocalarını buluşturdu.

24 MESLEK VE KARİYER TOPLULUĞU’NDAN ANLAMLI ZİYARET Siirt Üniversitesi Meslek ve Kariyer Topluluğu “Geleceğin Üniversitelileriyle Buluşuyoruz” kampanyası çerçevesinde ilkokul öğrencilerine destek sunmaya devam ediyor.

31 Eğİtİmcİ Yazar Vehbİ VAKKASOĞLU Eğitimci yazar Vehbi Vakkasoğlu Yeni Ufuklar öğrenci topluluğunun davetlisi olarak Siirt Üniversitesinde Mevlana ve Aşk konulu konferans düzenledi.

27 “paramı yÖNEteBİLİYORUM” SEMİNERİ Hayat Boyu Öğrenme ve Girişimcilik Topluluğu “Paramı Yönetebiliyorum”

27 Yazar Abdüsselam semre

SAYFA

Yazar Abdüsselam SEMRE Siirt Üniversitesi Meslek ve Kariyer Topluluğu’nun davetlisi olarak Siirt Üniversitesi konferans salonunda bilim ve inanç konulu bir konferans gerçekleştirdi.

6

SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

14 ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER VE İBRAHİM HAKKI SEMPOZYUMU Uluslararası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Sempozyum’unun açılış töreni yoğun bir katılımla Siirt Üniversitesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.

17 3 Dİlde Teblİğ Siirt’te düzenlenen Uluslararası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Hazretleri Sempozyumu’nun 2. Günü 3. Oturum’unda üç dilde tebliğ sunuldu.

48 Tarımsal Öğretİmİn 168. Yılı ETKİNLİKLERİ Tarımsal Öğretimin 168. yılı Siirt üniversitesi konferans salonunda yapılan etkinlikle kutlandı.

SİİRTÜNİVERSİTESİ Siirt Üniversitesi Adına Sahibi Prof. Dr. Murat ERMAN Rektör * Sorumlu Yazı İşleri Müdürü Doç. Dr. Cahit PESEN * Yayın Kurulu Doç. Dr. Cahit EPÇAÇAN Ögr. Gör. Mucir ALTUNCU Ögr. Gör. Yılmaz AKDEMİR * Haber ve Fotoğraflar Muzaffer SARI Alper İSMAİLOĞLU Veysel TANIK *

12 BELLEKLERDEKİ LOZAN : İSMET İNÖNÜ VE DİĞER DİPLOMATLARIN ANILARIYLA KARŞILAŞTIRMALI BİR ÇÖZÜMLEME DENEMESİ Öğr. Gör. Resul BABAOĞLU

30 HAYATIN YORUCU YALNIZLIĞI Yrd. Doç. Dr. Şerif DEMİR

40 VÜCUDUMUZDAKİ ELEKTRİK Doç. Dr. Selçuk YILDIRIM

Görsel Yönetmen ve Tasarım Veysel TANIK | vysltnk.net * Haberleşme Adresi www.siirt.edu.tr * Siirt Üniversitesi Basın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü

46 Dİl Kullanımında Galatlar Nam-ı Dİğer Yanlışlar Üzerİne Öğr. Gör. Şahap BULAK

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 7

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2013–2014 Akademİk Yılı Açılış Törenİ Siirt Üniversitesi yeni bir eğitim-öğretim dönemine daha “Merhaba” dedi.

S

yapıldı.

iirt Üniversitesi’nin 20132014 yılı eğitim akademik açılış töreni Mühendislik – Mimarlık Fakültesi’nde

SAYFA

Açılış törenine Siirt Valisi Ahmet Aydın, Jandarma Alay Komutanı Kurmay Albay Şenol Yeloğlu, Louisana

8

SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Southern Üniversitesi’nden Öğretim Üyesi Osman Kandara, akademisyenler ve bir çok davetli katıldı.

Açılış töreninde konuşan Rektör Erman “Üniversiteler sosyal, kültürel ve ekonomik alanlarda şehirlerin ve toplumların gelişmesinde lokomotif işlevi görmektedirler. Aynı zamanda üniversiteler, küreselleşen dünyada bilgi toplumunu oluşturma yolunda sorgulayan, araştıran, bilgiyi üreten, öğreten ve toplum için faydaya dönüştüren kurumlar olarak rol oynamaktadırlar. Üniversitemiz bu amaçla araş-

tırma-geliştirme çalışmaları ile bilgi ve teknolojinin üretilmesine ve toplumumuzun gelişimine katkı sağlamakta, bulunduğumuz bölgede toplum sorunlarının çözümüne katkıda bulunmaktadır. Bilimsel, kültürel, sosyal ve hizmet sektörlerinde ihtiyaç duyulan bilim insanını ve idari kadroları da yetiştirmektedir.” dedi Konuşmasının devamında akademisyenlere iş adamlarına ve son olarak da öğrencilere seslenen Rektör Erman sözlerini “Üniversitemizin kuruluş amacı ve yüklenmiş olduğu misEKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ yon; Bir yandan gençlerimizin öğretim ve yaşam kalitelerinin yükseltilmesi, diğer yandan da geleceğin lider ülkesi Türkiye’yi inşa etme yolunda bizlere çok önemli görevler yüklemektedir. Siirt Üniversitesi olarak başarılı olacağımıza inancım tamdır. Çalışmalarımıza destek veren ve katkı sağlayan tüm yönetici arkadaşlarıma ve personelime huzurlarınızda teşekkür ederim.

Bu duygu ve düşüncelerle 2013-2014 akademik yılı açılışında aramızda bulunan tüm saygı değer konuklarımıza da teşekkür ediyor, yeni akademik yıldaki çalışmalarımızın üniversitemize, ilimize ve ülkemize hayırlı olması dileğiyle saygılarımı sunuyorum.” diyerek konuşmasını sonlandırdı.

Siirt Valisi Ahmet Aydın

Açılış törenine Siirt Üniversitesi ile kardeş üniversite olan Louisana Southern Universi’nden katılan Öğretim Üyesi Asistan Profesör Osman Kandara Southern Universitesi Rektörünün tebrik mesajını iletti.

2013-2014 akademik yılının ilk dersini Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Galip Bakır yaptı. Tören açılış dersinin ardından yapılan kokteyl ile sona erdi.

Rektör Prof. Dr. Murat Erman

20133

2014

AKADEMİK YILI

AÇILIŞ TÖRENİ

Southern Üniversitesi Osman Kandara

Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Galip Bakır

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 9

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Konuşmanın ardından Siirt Valisi Ahmet Aydın sahneye gelerek 2013 - 2014 akademik yılı için iyi dilek ve temennilerde bulundu.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI TANITIM GÜNLERİ

Siirt Üniversitesi, uluslararası tanıtım girişimlerine her geçen gün bir yenisini ekleyerek üniversitesinin adını uluslararası düzeye taşıma hedefinde emin adımlarla ilerlemektedir.

S

iirt Üniversitesi, uluslararası tanıtım girişimlerine her gün bir yenisini ekleyerek Azerbaycan eğitim fuarına katıldı. Sırasıyla Fas, Erbil, Kazakistan, Amerika, İtalya, Hindistan ve son olarak Azerbaycan’daki eğitim fuarlarına katılarak tanıtımlarını hızla devam ettiren Siirt Üniversitesi, üstlendiği misyon gereği üniversiteyi uluslararası platforma taşıma ve yabancı öğrencilerin ilgisini Siirt’te çekmeye tüm hızıyla devam ediyor.

SAYFA

Eğitim ve danışmanlık şirketleri tarafından 50’yi üniversite ve çeşitli eğitim kurumlarının katılımıyla düzenlenen tanıtım günlerinde Siirt Üniversitesi standı dağıttığı broşür, promosyon ve yaptığı sunumlarla öğrenciler tarafından ilgi odağı oldu. Konu ile ilgili açıklama yapan Rektör Prof. Dr. Murat Erman; “Hızla

10 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

büyüyen ve gelişen üniversitemizi tanıtmak amacıyla sürdürdüğümüz tanıtım faaliyetleriyle, Siirt Üniversitesi ile Türkiye’de eğitim görmek isteyen öğrencileri buluşturma ve Siirt Üniversitesinin adını uluslararası düzeye taşıma hedefinde emin adımlarla ilerlemekteyiz. “ dedi.

Konuşmasının devamında yaklaşık 400’den fazla öğrenciyle görüştüklerini ve öğrencilerin Türkiye’ye gelme konusunda istekli olduğunu ifade eden Erman, “Görüştüğümüz ve ön kayıt aldığımız öğrencilerin birçoğu tıp ve hukuk fakültesini istemektedirler.

Senato olarak YÖK’e yapmış olduğumuz tıp ve hukuk fakültelerinin başvuruları olumlu sonuçlanırsa üniversitemize olan rağbet daha da artacak ve öğrenci profilimiz daha da çeşitlenecektir.” dedi.

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 11

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

BELLEKLERDEKİ LOZAN : İSMET İNÖNÜ VE DİĞER DİPLOMATLARIN ANILARIYLA KARŞILAŞTIRMALI BİR ÇÖZÜMLEME DENEMESİ

Öğr. Gör.

Resul BABAOĞLU

SAYFA

*Çankaya Belediyesi ve İnönü Vakfı’nın yüksek lisans ve doktora öğrencilerine yönelik ortaklaşa düzenledikleri 90. yılında Lozan konulu makale yarışmasında 3.’lük ödülü almıştır.

12 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Bu çalışmada, Türkiye Cumhuriyetinin kurulmasında çok önemli bir aşama olarak tarihe geçen Lozan Barış Antlaşması, dönemin siyasi aktörlerinin kaleme aldıkları veya başka vasıtalarla aktardıkları anılarından yola çıkılarak değerlendirilmeye çalışıldı.

Bu bağlamda, söz konusu tarihsel olayın gerçekleştiği 20 Kasım 1922 ile 23 Temmuz 1923 tarihleri arasında yaşanan bütün gelişmeler, hatıralarda yer aldığı şekliyle ve karşılaştırmalarla ele alındı.

Kurtuluş Savaşının başarıyla sonlanmasının ardından, dönemin siyasi aktörleri, bir an önce, yeni bir devletin temellerini atmak istemişlerdir.

Savaş haline son vermek için toplanan Lozan Barış Konferansı, var olan sorunların çözülmesi için bir fırsat olarak görülmüştür. Her ne kadar konferansın ilk dönemlerinde, genel gidişat hakkında Türk siyasetçi ve devlet adamları arasında düşünsel anlamda bir bütünlük olsa da, ilerleyen dönemlerde meydana gelen gelişmeler farklı algılamalara yol açmıştır. Bu çalışmanın da ağırlık noktasını oluşturan söz konusu farklılıkların izleri, dönemin aktörlerinin hatıralarında aranmıştır.

Hatıra niteliği taşıyan eserlerde ayrıntılı bir şekilde yer aldığı görülen; konferanstaki oturumlar, delegeler arasında ortaya çıkan görüş ayrılıkları, konferansın kesintiye uğraması, Ankara’daki gelişmeler ve Lozan Antlaşmasının imzalanması sürecinde meydana gelen diğer olaylar, akademik tarihçiliğin ilkelerine bağlı kalınarak değerlendirilmiştir.

Osmanlı Devleti ile gelişmiş batılı devletlerarasındaki sömürge bağlarını sona erdirmiş olan Lozan Barış Antlaşması, her bakımdan önemli nitelikler taşımaktadır. Lozan

Konferansı’nı Kurtuluş Savaşı’nın bir aşaması olarak ele almak abartılı bir yaklaşım olmayacaktır. Çünkü askeri nitelikteki milli bir hareketin sonucunda Anadolu’da bağımsızlık sağlanmış olsa da, büyük güçler her fırsatta, Anadolu’daki eski yönetim dönemindeki alışkanlıklarından olan, idari, mali, siyasi imtiyazlarını devam ettirmenin olanaklarını aramışlardır. Öyle ki, amaçladıkları barış taslağının kolay bir şekilde kabul edileceği düşüncesinde olan müttefik devletlerin delegeleri, Lozan Konferansı’nda Türk heyetine karşı kibirli bir tutum sergilemişlerdir. Zaman zaman çok çetin geçen görüşmelerde bile Türk heyeti, eşit ulus olarak muamele görme ve bağımsızlık noktasında tavizsiz bir duruş sergileyerek birçok konuda, hedeflenen düzeyde kazanımlar elde etmiştir.

Yeni Türkiye Devletini, bağımsız ve egemen olarak bütün dünyaya tescilleyen Lozan Barış Antlaşması, modern Türkiye’nin kurulmasının önündeki en büyük engelleri de ortadan kaldırmıştır. Lozan barışıyla, idari, mali, siyasi bağımsızlık sağlanmış, azınlık vatandaşların devlet ile olan ilişkilerini düzenlemiş ve en önemlisi de yüzyıllar öncesine dayanan devletlerarasındaki birtakım siyasi sorunlar halledilmiştir.

Lozan Barış Konferansı’nın bir yönüyle, dünya diplomasi tarihi açısından da büyük önem taşıdığı söylenebilir. Şöyle ki; bu antlaşma, I. Dünya Savaşı’ndan sonra imzalanan antlaşmalar arasında en uzun süreli ve en başarılı olanıdır. Bunun nedeni de, katılımcıların taleplerinin -zaman zaman taktik anlamda aşırıya kaçılsa da- genel anlamda gerçekçi, hayata geçirilebilir ve sınırlarını bilen mahiyette olmasıdır.

EKİM2013 - OCAK2014

9.

ULUSAL EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ

www.siirt.edu.tr\eyk9

Okul Reformu İçin Bir Köprü : Okul Etkinliğinin Dünü, Bugünü ve Geleceği 24 Mart 2014 11 Nisan 2014 14 Nisan 2014 28 Nisan 2014 05 Mayıs 2014 08 Mayıs 2014 10 Mayıs 2014

Bildiri Özetlerinin Gönderilmesi İçin Son Tarih Kabul Edilen Bildiri Özetlerinin İlan Tarihi Erken Kayır İçin Son Tarih Kongre Peogramının İlan Tarihi Geç Kayıt İçin Son Tarih Kongre Başlangıcı Kongre Bitişi SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 13

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

: : : : : : :

USBİHAKS

ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER VE İBRAHİM HAKKI SEMPOZYUMU

Sempozyum Açılış Törenİ

Uluslararası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Sempozyumunun açılış töreni yoğun bir katılımla Siirt Üniversitesi Konferans Salonunda gerçekleştirildi.

Tillo Bilim ve Kültür Günleri kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerin en ilgi çeken ve merakla beklenen bölümü olan ilin geçmişten gelen manevi ve bilimsel birikimi hakkında ulusal ve uluslararası katılımcıların bildirim sunacağı sempozyumun açılış töreninde Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman, Siirt Valisi Ahmet Aydın tarafından sempozyumun anlam ve önemini belirten konuşmalar yapıldı.

SAYFA

U

luslararası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Sempozyum’unun açılış töreni yoğun bir katılımla Siirt Üniversitesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.

14 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Açılış töreninde konuk olarak davet edilen Hedef Alliance Yönetim Kurulu Başkanı Ethem Sancak açılış konuşmalarının ardından

katılımcılarla söyleşide bulundu.

Yaptığı konuşmada Sancak Siirt ilinin geçmişten bugüne bilim üretmedeki potansiyeline ve coğrafi olarak bir bilim merkezi olma vasfını uzun süreler elinde bulundurduğuna vurgu yaptı. Son bir kaç yüzyıldır siyasal, tarihsel ve konjonktürel şartlardan ötürü bu vasfını kaybettiğini fakat özellikle son on yılda gerçekleşen gelişmeler ile değerlerimizi tekrardan hatırladığımızı ve gerçekleşmeye başlayan bu uyanışla Siirt’in ve İslam dünyasının hak ettiği yerlere ulaşacağını ifade ederek konuşmalarını sonlandırdı.

EKİM2013 - OCAK2014

U

luslararası Sosyal Bilimler Ve İbrahim Hakkı Sempozyumu 1. Oturumu Yapıldı Uluslararası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Sempozyumu 1. Oturum Siirt Kültür ve Turizm İl Müdürlüğü A salonunda saat 10’da başladı. Sempozyum başkanlığını Prof. Dr. Cemalettin ERDEMCİ’nin yaptığı oturumun konuşmacıları Prof. Dr. Mehmet Mahfuz SÖYLEMEZ, Prof. Dr. Halil İbrahim BULUT, Prof. Dr. İbrahim ÇAPAK ve Yrd. Doç.

Dr. Sezai KÜÇÜK’tü.

Oturumda ilk sözü alan Prof. Dr. Mehmet Mahfuz SÖYLEMEZ, İbrahim Hakkı’nın yaşadığı çevre ve eseri Urvet-ül İslam hakkında bilgiler verdi.

Daha sonra söz alan İbrahim bulut Marifetname hakkında bilgiler verdi.

Bulut İbrahim Hakkı denildiğinde marifet, arif gibi kelimelerin akla geldiğini, Marifetname’nin tek tip bir eser değil müslümana lazım gelen husus içerdiğini, ayrıca İbrahim Hakkının iyi bir sufi ve iyi bir kelamcı olduğunu söyledi. Üçüncü sırada söz alan Prof. Dr. İbrahim Çapak, İbrahim Hakkının tefekkür

Son olarak konuşan Yrd. Doç. Dr. Sezai KÜÇÜK, Mevlana’nın İbrahim Hakkı’ya tesirlerinden söz etti. İbrahim Hakkı’nın tasavvuf yönünü ve Mevlana ile ilişkilerini ve Mevlana’nın eserlerinden, şiirlerinden nasıl yararlandığı belirtti. Sezai KÜÇÜK İbrahim Hakkının Mesneviden 201 beyit Divanı Kebirden 50 civarında gazel alıp Farsçadan Türkçeye çevirdiğini bu yönünle Mesneviyi ve Divanı Kebiri ezbere bildiğini tahmin ettiklerini söyledi.

2. oturum farklı salonlarda yapılan konuşmalarla gerçekleşti.

Saat 13.30’da ise iki farklı salon’da yapılan oturumlara özellikle öğrenciler yoğun ilgi gösterildi. A salonunda yapılan baş-

kanlığını Doç. Dr. Arzdar Kiracı’nın yaptığı sempozyumun konukları Calabria Üniversitesi’nden Francesco Aiello ve Jacksonville Üniversitesi’nden Mohamad Sepehri’ydi. Mohamad Sepehri ekonomik büyümenin sorunları ve ekonomik büyümenin kültür, ekonomi, milliyet ve küreselleşmeyi nasıl etkilediğine değindi. Calabria Üniversitesi Uygulamalı Ekonomi bölüm başkanı Francesco Aiello ise teknoloji verimliği, motivasyon

ve İtalya örneği adlı bir sunum gerçekleştirdi.

B Salonunda yapılan oturumda ise Yrd. Doç. Dr. Sema Özdemir tarafından insanın neden yaratıldığı sorusuna İbrahim Hakkı tarafından nasıl anlaşıldığını Nûn ve Kalem’in Sırrı: İbrahim Hakkı Erzurumi’ye Göre Ontoloji-Hubb-ı İlahi Münasebeti adlı sunusu ile anlattı. Oturumun diğer konuklarından Yrd. Doç. Dr. Bülent AKOT’un Tillo’nun manevi şahsiyetlerinden Tillo’nun ikinci kurucusu olan Şeyh Hamza El Kebir ve oğlu Şeyh İbrahim El Mücahid’in yaşamı ve manevi mirası, Yrd. Doç. Dr. Adnan MEMDUHOĞLU’nun Tillo’daki İrfani Gelenek ve bu geleneğin dini entelektüel ve pratik hayata yansımalarından ve bölge barışına etkisinden söz ettiği oturumun başkanlığını Prof. Dr. Galip Bakır yaptı.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 15

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

dünyasına değindi. İbrahim Hakkının fiziksel ve metafizik alem gibi konuları aktarırken düşünceyi tefekküre davet ettiğini söyledi. İbrahim Hakkının matematik, anatomi, astronomi gibi birçok alanda bilgiler ortaya koyduğunu, bu bilgilerin bazılarının doğruluğunu ispatlanamayacağını ve bazılarının eleştiriye açık olduğunu belirtti.

SAYFA

Başkanlığını Doç. Dr. Cahit PESEN’in yaptığı dördüncü oturum A salonunda saat: 13.30 da başladı. Oturumda söz alan Yrd. Doç. Dr. Veysel OKÇU Siirt ilindeki özelikle kız çocuklarının okullaşma engelleri ve çözüm önerileri konulu sunumu gerçekleştirdi.

Yrd. Doç. Dr. Çetin TAN ise Marifetnamede geçen öğretim yöntem ve tekniklerinin değerlendirilmesi adlı konuşmasını yaptı. Dr. Emin USTA Kesinlikler dünyasından ihtimaller dünyasına yönetim adlı sunumunu yaparken Yrd. Doç. Dr. Cemal AKÜZÜM Sosyal sermayenin öğretmen ve yöneticilerin iş tatmini üzerindeki etkisi adlı sunumunu yaptı. Son olarak söz alan Öğr. Gör. Ata PESEN ve Öğr. Gör. İdris KARA Erzurumlu İbrahim hakkının bio-tipoloji ile ilgili görüşlerine eğitsel açıdan bir bakış konulu sunumlarını gerçekleştirdiler.

Uluslar arası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Sempozyumu ikinci gününde Siirt İl Kültür ve turizm müdürlüğünde bulunan A ve B salonlarında gerçekleştirildi. B salo-

16 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

nunda saat 10.00’da gerçekleştirilen oturuma Yrd. Doç. Dr. Davut OKÇU başkanlık etti. Oturumda ilk söz alan Mse. Mesut GEZER İbrahim Hakkı’nın Talim, Terbiye ve İrşada yönelik fikirlerinin eğitim bilim ve Epistemolojik Perspektif değerlendirmesini konulu bir sunu gerçekleştirirken, daha sonra söz alan Okutman Yılmaz AKDEMİR Erzurumlu İbrahim Hakkının Ruhu’ş-Şüruh adlı eserinde “Kalb” sözcüğünün geçtiği beyitler ve bu beyitlerde yer alan edebi sanatlar konulu konuşma yaptı. İSAM’dan konuşmacı olarak katılan Abdurrahman MIHÇIOĞLU İbrahim Hakkı Erzurumi’nin Tezkiretü’l-Ahbab isimli eseri ve İsmail Fakirullah’ın yüz elli hikmeti isimli konuşmasını gerçekleştirdi. B salonunda saat 13.30 da gerçekleştirilen 4. Oturumun başkanlığını ise Doç. Dr. Sait KINGIR yaptı. Yrd. Doç. Dr. Çetin TAN Din Eğitimine İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Algıları konulu konuşma yaparken, Yrd. Doç. Dr. Cevdet EPÇAÇAN İlkokul Öğretmen ve

Yöneticilerinin 4+4+4 Eğitim Sisteminin Uygulanışına İlişkin Görüşleri konulu konuşma yaptı. Yrd. Doç. Dr. Davut OKÇU ise Erzurumlu İbrahim Hakkının Marifetnamesindeki öğretmen öğrenci ilişkilerine değindi.

Son sırada söz alan Yrd. Doç. Dr. Şerif DEMİR ise XIX. Yüzyıl Osmanlı Eğitim Sisteminde Yaşanan Büyük Değişim konulu konuşmasını sundu. Prof. Dr. Yüksel BİRİNCİ’nin başkanlığını yaptığı sempozyumun son oturumunda konuşan Yrd. Doç. Dr. Mehmet TAN Yoksullukla Mücadele ve Bölgesel Kalkınmada Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşlarının Rolü: Kahramanmaraş Örneği konulu bir sunu gerçekleştirdi. Daha sonra kürsüye çıkan Doç. Dr. Arzdar KİRACI İktisadi Büyüme Kaynaklı Uzun Dönem Türkiye Elektrik Talebi adlı konuşmasını yaptı. Son olarak konuşan Yrd. Doç.

Dr. Semih Serkant AKTUĞ ise Kentsel Yoksulluk Bağlamında Siirt İli Örneği konulu sunumunu yaparak konuşmasını sonlandırdı.

EKİM2013 - OCAK2014

Ç

eşitli ülkelerden bir araya gelen bilim adamları Siirt örneğinden hareketle İslamiyet’in toplumları bir arada kimliklerini kaybetmeden ve zorlanmadan yaşamasına dair yaklaşımlar sergilediler. Üç dilli kardeş şehir olan Siirt’te, gündelik hayatta birlikte kullanılan Türkçe, Kürtçe ve Arapça dilleri bilimsel bir konuşmada kullanılarak üç dilli kardeş şehir söylemi pratiğe döküldü.

Rektör Erman Sempozyumları değerlendirdiği mülakatında “Türkün, Kürdün, Arabın, Ermeninin, Süryaninin beraber yaşayabildiği saygı, sevgi ve hoşgörü ikliminin hüküm sürdüğü, dini ve fenni ilimlerde terakki etmiş bir medeniyet anlayışı,b İslamiyet’in arzu ettiği ve teşvik ettiği bir yaşam biçimidir. Barış mesajlarına en fazla muhatap olması gereken ve kucak açması gerekenler böylesi bir medeniyet telakkisinin efradlarıdır.

Coğrafyamızın ve tarihimizin omuzlarımıza yüklediği yük ve bu topraklarda yaşayanlara olan vefa borcumuza bağlılığımızın bir nişanesi olarak düzenlediğimiz sempozyumda bu birlikteliğin getirdiği kültürel zenginliğe ve evrensel insanlık anlayışına dikkat çekmek istedik. Siirt Üniversite’si ailesi olarak bu mirasa sahip çıkarak gelecek günleri aydınlatmak ve birlikte yaşama pratiğine katkı sağlamak adına yapılacak her türlü işin, atılacak her türlü adımın takipçisi ve destekçisi olacağız.”dedi.

Söz konusu sempozyumda sunulan tebliğlerin ayrı bir kitap olarak basılacağı ifade edildi. Üç dilde gerçekleşen sempozyum olarak ses getiren Uluslar Arası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Hazretleri Sempozyumu’nun 2. Günü 3. Oturumundan detaylar ise şöyle:

1

Konuşmacı Arapça olarak tebliğini sunan Mohamed Choukri “İslamiyet Döneminde Siirt Uleması ve Onların İlim ve Kültüre Olan Etkileri” başlıklı konuşmasında; İslam tarihinde kendisinden söz ettiren Siirtli alimleri konu alan bir tebliğ sundu. Siirt’in erken bir dönemde Müslümanların hakimiyetine girdiğini belirten tebliğci Emeviler döneminden itibaren kendisinden söz ettiren Siirtli alimlerin tarih sahnesinde göründüğünü belirtti. Tarih ve terâcim (biyografik) türü eserlere dayanarak Siirtli alimler hakkında bilgiler topladığını belirten konuşmacı/tebliğci özellikle isimlerin sonuna eklenen ‘ es-Siirdî’ künyesinin onları tespit etmede kendisine yardım

Siirt’te düzenlenen Uluslararası Sosyal Bilimler ve İbrahim Hakkı Hazretleri Sempozyumu’nun 2. günü 3. Oturumunda üç dilde tebliğ sunuldu. ettiğini belirtti, buna ilaveten aslen Siirtli olup künyesinde ‘essiirdî’ künyesi bulunmadığı için gözden kaçan, dikkate alınmayan bir çok alimin olduğuna da dikkat çekti.

Tebliğci’nin hayatları ve meslekleri hakkında bilgiler aktardığı Siirtli alimler arasında bir çok kadın alimeye de yer vermesi dikkat çekiciydi.

2

Konuşmacı (Tehsin Doski): Bildirisini Kürtçe olarak sundu. Siirt’in fethini konu alan bir tebliğ sunan Doskî, Siirt’in fethinin anlaşılabilmesi için o dönemde yaşayan Kürtlerin siyasi coğrafyalarının ele alınması gerektiğini, aksi takdirde Siirt’in fethinin nasıl, niçin ve kimler tarafından fethedildiğinin iyi anlaşılamayacağını belirtti. O dönemde Kürtlerin dört parçaya ayrıldığını belirten Doski, Kürtlerin bir bölümünün farsların, bir bölümünün Ermenilerin, bir bölümünün Bizanslıların hakimiyetinde yaşadıklarını, Kürtlerin bu bölgelerde hakimiyetleri altında oldukları ülkelerin halklarıyla iç içe yaşadıklarını, buna karşın sadece Kürtlerin yaşadığı bir bölgenin de mevcut olduğunu ve Kürtlerin bu bölgede bağımsız olarak varlıklarını sürdürdüklerini belirtti. Müslümanların Kürtlerle karşılaşmalarının Sa’d b. Ebi Vakkâs (r.a) komutasındaki İslam ordularıyla Pers Ordularının Kadısiye savaşında

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 17

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Sempozyumda 3 Dİlde Teblİğ Yapıldı

4

karşı karşıya gelmeleriyle başladığını ve bundan dolayı Müslümanların hakimiyetine giren ve Müslüman olan İlk Kürtlerin de Farsların hakimiyetindeki Kürtler olduğunu belirtti. Kadısiye savaşından sonra İslam ordularının bir taraftan İran’ın içlerine doğru fetihler gerçekleştirirken öte yandan diğer bir ordunun da Şam taraflarına doğru ilerleyerek Bizans topraklarına doğru ilerlediğini ve bu fetihlerde Sa’d b. Ebi Vakkas’ın yeğeni Hişam b. Utbe b. Ebi Vakkas’ın orduları komuta ettiğini, Ğunim b. Fudayl’ın o günkü adıyla Amed (Diyarbakır) ve Myafarıkîn ( Silvan) fethiyle görevlendirildiğini Halid b. Velid gibi bir sahabenin de onun komutasında fetihlere katıldığını belirtti.

Konuşmacı : Tebliğini Türkçe sunan Halit Sadini ise Siirt’in alimleri arasında önemli bir yeri olan.Yakın tarihlere kadar ilim ve irşad konusunda Siirt’e hizmet eden Şeyh Müşerref’in hayatını konu alan bir konuşma yaptı.Şeyh Müşerref’in 4 dil bildiğini bir çok kitabının yanında şairlik vasfını ortaya koyan eserlerde verdiğini ifade etti.Kendisini ilim talibi olarak gördüğünü ve bu yüzden bir çok hocadan icazet aldığını ve neredeyse hiç icazet vermediğini ifade etti.Hayatı boyunca maddiyattan uzak münzevi bir hayat yaşadığını ifade eden Sadini “Öyleki para hesabı dahi yapmasını bilmezdi” dedi.

Bu dönemde Siirt’in büyük bir şehir olmadığını fakat Kurtalan taraflarında olduğu tahmin edilen Erzen‘in (Xarzan veya Ğarzân) büyük bir şehir olduğunu Amed ve Meyafarikin’den sonra buranın Müslümanlar tarafından fethedilmeye çalışıldığını o dönemde çok stratejik bir konumda bulunan ve büyük bir şehir olan Xalât’ın (Bu günkü adıyla Ahlat) fethedilmesi için öncelikle Erzen ve Siirt’in fethine karar verildiğini ve bu nedenle fethedildiğini belirtti. Büyük şehirlerin ele geçirilmesinden sonra küçük şehirlerin savaş yapmadan Müslümanların hakimiyeti altına girdiklerini Siirt’in de savaş yapmadan teslim olduğunu belirtti. Müslümanların hakimiyetine girdiklerinde burada yaşayan halkın Hıristiyan olduğunu belirten Doski, İslam fethinin kimilerinin iddia ettiği gibi Kürtleri bölmediğini aksine onları birleştirdiğini ve daha geniş coğrafyalara yayılmalarını sağladığını belirterek sözlerini tamamladı.

Konuşmasını tamamlayan Halit Sadini Siirt Üniversitesi’ne Siirt Valiliğine ve organizasyonda emeği geçenlere teşekkür ettikten sonra tebliğini bitirdi.

3

Konuşmacı: Moujahid el-Emirî. Fas (el Mağrıb)’dan katılan konuşmacı Arapça olarak tebliğini sundu. Ahlak ve Toplum (el- ahlâk ve’l-muctama’) adıyla bir tebliğ sundu. Tebliğine teşekkürle başlayan Amiri, Kürt, Arap ve Türklerin bir arada yaşadığı üç dilli bir şehirde bulunmaktan duyduğu memnuniyeti belirtti ve bunu sağlayan şeyin İslam kardeşliği olduğunu belirtti. Kendisinin çok uzak bir memleketten (el- mağrıb- Fas) geldiğini fakat buradaki insanlara kendini çok yakın hissetiğini bunun da Allah’ın rahmetinin bir tecellisi olduğunu belirtti.

SAYFA

Bir şair olan tebliğci çok edebi bir dil kullanarak tebliğini sundu. Tebliğinde öncelikle ahlakın önemine değindi. Kur’ankerimde Ahlak’a vurgu yapan birçok ayetin bulunduğunu belirten Amirî özellikle ‘Rabbinin yoluna hikmetle ve güzel öğütle davet et’ ayetinin Müslümanların davranışlarına yön vermesi gereken temel ilkeler konumunda olduğunu belirtti.

Hz. Peygamber’in‘ ben size ahlakı getirdim ’yerine “Ben güzel ahlakı tamamlamak üzere gönderildim’ buyurmasının çok önemli olduğunu belirten Amiri bunun peygamberden önce de ahlakın var olduğuna; dinli dinsiz bütün toplumlarda ahlak duygusunun olduğuna delalet ettiğini belirtti. İslam ahlakının diğer ahlaklardan ayrılan yönüne de temas eden Amiri, İslam ahlakının ahiret inancını ön görmesi ve ahlaklı davranışların ahrette karşılığının mükafat olarak verileceğini belirtmesi İslam ahlakını diğer ahlak görüşlerinden ayıran en temel farklardan biridir ve bu; iman ile ahlak arasında güçlü bir bağın olduğuna da delalet eder, tespitinde bulundu. Tebliğinin son kısmında selam kavramı üzerinde duran Amiri; Hz. Peygamberin ‘ Selamı aranızda yayınız’ hadisinin çok önemli olduğunu selamın karşılaşmalarda kullanılan ‘merhaba’ veya ‘Hello!’ gibi bir anlamının yanı sıra ‘barış’ anlamına da geldiğini ve bu yönüyle peygamber (s.a.v)in tavsiyesinin de barışı insanlar arasında yayınız anlamına geldiğini belirtti.

18 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

BİLİMİN IŞIĞINDA

EĞİTİMSEL LİDERLİK

ÜZERİNE ULUSLARARASI KONFERANS 22 - 24 MAYIS \ SİİRT

www.siirt.edu.tr/eab/

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 19

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

EĞİTİM SEMİNERİ DÜZENLENDİ

İİBF’DEN ORYANTASYON EĞİTİMİ Siirt Üniversitesi İİBF tarafından düzenlenen kokteyl ile kayıt yaptıran yeni öğrenciler ve fakülte hocaları bir araya geldi.

S

iirt Üniversitesi’ne yeni gelen öğrencilerin uyum problemini aşmaya yardımcı olmak ve yeni tanışacakları üniversite kültürüne adapte olmak amacıyla oryantasyon eğitimi verildi. Öğrencilerin ders seçimlerini nasıl yapacaklarından, haklarının ve ödevlerinin ne olduğu konusuna kadar bir dizi konuda İktisadi İdari Bilimler Fakültesi hocaları tarafından bilgilendirme sunumları yapıldı.

SAYFA

Fakülte hocalarıyla öğrencilerin tanışmasına öncülük eden toplantıda İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yüksel Birinci “Fakültemiz yeni bir fakülte olmakla beraber fakültemizi benzerlerinden ayıran nitelikler var. Bunu zaten incelerseniz müfredatımıza koyduğumuz derslerden anlayacaksınız. Bizim buradaki esas amacımız üretken olmak, nitelikli, fark yaratan işler yapmak. Burada bulunan hocalarımız bu nitelikleri sizlere

20 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

aktarabilecek, sizlere yol gösterebilecek kabiliyette. Fakat sizlerinde bu birikimden yararlanabilmeniz için katma değer oluşturmanız gerekiyor. İyi bir yol gösterici, iyi bir öğretici ancak iyi çalışan insanlarla, katma değer üreten insanlarla bir araya gelebilirse seçkinlik oluşabiliyor. Bu nedenle sizlere de çok büyük işler düşüyor.” dedi.

Biz bu yola “Ekonomi için insan değil, insan için ekonomi” anlayışı ile çıktık.

Bu çerçevede vizyon ve misyon sahibi, sorumluluk üstlenebilen, mesleki bakış açısı geliştirebilen edindiği bilgileri işleyebilen ve bunları topluma fayda sağlayabilecek hale getiren bu sayede bölgedeki, ülkedeki sosyal siyasal ve ekonomik gelişmelere katkı sağlayabilen bireyler olarak yetişebilmeniz en önemli önceliğimizdir.

Siirt Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi ailesi olarak sizleri aramızda görmekten duyduğumuz mutluluğun altını çizerek sizlere hoş geldiniz diyorum.” şeklinde konuştu.

Yapılan oryantasyon eğitiminin ardından kokteyl bölümüne geçen öğrenciler ikramlar eşliğinde birbirleriyle ve hocalarıyla tanışma fırsatı buldu.

S

iirt Üniversitesi idari personeline Proked Akademi - Proje Organizasyon Kurumsal Eğitim Danışmanlığı tarafından 4-6 Ekim arası “4734 sayılı Kamu İhale Kanunu ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu” konulu eğitim semineri verildi. Siirt Üniversitesi konferans salonunda gerçekleşen eğitim seminerine üniversitenin idari birimlerindeki personel ve yöneticiler katıldı.

Geleneksel Aşure Şenliği

A

nlamlı bir geleneği devam ettiren Siirt Üniversitesi hem aşure gününü kutlamak, hem de bu vesile ile toplumsal dayanışma ve kardeşlik duygularını arttırmak amacıyla akademik ve idari personel ile öğrencileri bir kez daha bir araya getirdi.

Hem semavi dinler hem de İslam adına kutsal kabul edilen muharrem ayı münasebetiyle üniversitemizde öğrencilere aşure dağıtımı yapıldı. İslam dininde ortak acıların ve sevinçlerin yaşandığı ve tüm İslam alemi için bütünleştirici bir anlamı olan aşure gününe katılım yoğundu.

EKİM2013 - OCAK2014

Mardİn Artuklu Ünİversİtesİ Rektöründen Zİyaret

M

ardin Artuklu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Serdar Bedii Omay, Siirt Üniversitesi’ne nezaket ziyaretinde bulundu.

Mardin Üniversitesi rektörü Prof. Dr. Serdar Bedii Omay, nezaket ziyaretinde bulundu.

Ziyarette Artuklu Üniversitesi Rektör yardımcısı Prof. Dr. Ahmet Erkol, Yrd. Doç. Dr. Abdurrahman Adak ‘ın yanı sıra akdemiysen Veysel Gürkan da hazır bulundu.

Rektör Vekili Prof. Dr. Galip Bakır tarafından karşılanan Rektör Omay üniversite yetkilileriyle bir süre görüştükten sonra ziyaretlerini sonlandırarak Tillo’ya hareket etti.

POLONYALI EĞİTİMCİLER ÜNİVERSİTEMİZDE

S

iirt Üniversitesi, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, iki yerel kurum ile Polonya’dan çeşitli eğitim kurumları ve sivil toplum kuruluşlarının ortaklığında gerçekleşen 2013 Ulusal Ajans Comenius Regio Programı ‘’Secure İnternet Safe Future’’ adlı proje kapsamında Polonya’dan gelen 12 kişilik heyet üniversitemizi ziyaret etti. ‘’Güvenli İnternet’’ konusunda okullara, velilere, öğrencilere çeşitli bilgilendirmelerin yapılacağı proje kapsamında çeşitli tanıtım faaliyetleri ile bu konuda yeteri bilincin sağlanması

Proje kapsamında ilk yurtdışı çalışma ziyaretini gerçekleştiren heyeti Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman makamında kabul etti. Kabulün ardından Rektör Erman tarafından misafirlere akşam yemeği verildi. Üniversite Genel Sekreteri, Rektör

Yardımcısı, Genel Sekreter Yardımcısı ve Proje Koordinasyon Ofisinin hazır bulunduğu yemeğe İl Milli Eğitim Müdürlüğü temsilcileri ve proje ofisi de eşlik etti. Rektör Murat Erman konuk heyete Siirt Üniversitesi ile ilgili bilgiler verdi. Misafir heyet ise Siirt üniversitesinde bulunmaktan ve böyle bir projenin içinde yer almaktan duydukları memnuniyeti dile getirdi.

Dilek, temenni ve karşılıklı hediyeleşmenin ardından ziyaret son buldu.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 21

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

hedefleniyor. Özellikle genç nesillerin bilgisayar kullanma oranlarındaki artışa bağlı olarak bu alanda mevcut zararlar, riskler ve sıkıntılar konusunda bilinç elde etmeleri ehemmiyet arz ediyor. İki yıl sürecek bu proje birçok eğitici ve yararlı faaliyeti içinde barındırıyor.

Rektör Erman: “Hedefİmİz 15 Bİn Öğrencİye Ulaşmaktır”

S

iirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman, Hedefimiz 15 bin öğrenciye ulaşmaktır” dedi.

Üniversitenin yapımı devam eden yeni yerleşkesinde incelemelerde bulunan Prof. Dr. Erman, yaptığı açıklamada, yeni yerleşkede inşaatın hızla sürdüğünü, yapımı tamamlanan mimarlık mühendislik fakültesinde 5 fakültenin öğrenim gördüğünü belirtti.

Prof. Dr. Erman, fen edebiyat fakültesi inşaatının eylül ayında tamamlanacağını ifade ederek şöyle dedi:

SAYFA

“Genç bir üniversite olarak eksikliklerimizi hızla tamamlıyoruz. Bin 450 metrekare kapalı alana sahip binamızda

22 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

22 derslik 24 laboratuvar yer alacak.

Tamamlanma aşamasına gelen kapalı spor salonumuz bin kişi kapasiteli.

Bu salonda yanmaz koltuklar yer alıyor. Burada iki antrenman salonu bulunuyor. 80 yataklı misafirhanemiz de bitme aşamasında. Rektörlük hizmet binası ve 100 daireli lojman için ihale yapılacak. Eğitim fakültesinin binası da bu yıl içinde ihale edilecek. Standartlara uygun tartan pistin bulunduğu bin kişilik tribünü olan bir stadyum ile bin 500 kişilik bir cami yaptırıyoruz.

Kongre merkezi için de çalışmalarımız sürüyor.”

Fiziki mekanların yanı sıra yeni fakültelerin açılması, öğretim üyesi ve öğrenci sayısının artırılması için de çaba harcadıklarına dikkati çeken Prof. Dr. Erman, öğretim üyesi sayısını 46’dan

80’e yükselttiklerini belirtti.

Prof. Dr. Erman, beden eğitimi spor yüksek okulunun kurulmasının kesinlik kazandığını ifade ederek, “Tıp fakültesi kurulması yönündeki talebimiz diğer 24 üniversite ile YÖK’e bildirildi. Veteriner fakültesi kurulması talebimizi ise YÖK’ün onayından geçerek Bakanlar Kurulu’nun gündemine geldi. Yaşayan Diller Enstitüsü kurma yönündeki talebimiz ise Milli Eğitim Bakanlığı’nca inceleniyor. Bu enstitüde Arapça, Kürtçe ve Hertevin dillerini inceleyeceğiz. Gelecek yıl için bin 200 öğrenci kontenjanı istedik. Böylece 5 bin civarında olan öğrenci sayımız 6 bin 200’e ulaşacak. Hedefimiz 15 bin öğrenciye ulaşmaktır” diye konuştu.

EKİM2013 - OCAK2014

Merkezİ Kafeterya Temel Atma Törenİ Siirt Üniversitesi Kezer Yereleşkesi'nde 10000 m2 alana sahip merkezi kafeterya binasının temeli atıldı.

S

iirt Üniversitesi Kezer Yerleşkesinde yapılacak olan Merkezi Kafeterya’nın temel atma töreni Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman, Siirt Milletvekili Osman Ören, Siirt Valisi Ahmet Aydın ve Siirt Belediye Başkanı Selim Sadak’ın katılımıyla gerçekleştirildi.

500 gün içinde teslim edilecek

Konuşmasında Üniversitenin hızlı bir gelişme sürecine girdiğini, bir yandan yeni akademik birimler kurulurken diğer yandan da bu birimlerin ihtiyaç duyduğu fiziksel alanların ve altyapıların oluşturulduğunu söyledi. Bu bağlamda 7 büyük yapı projesine başlandığını ifade ederken Siirt’in ve Siirt Üniversitesi’nin tıp fakültesi talebini yineledi.

Kafeterya 10000 m2 alana Haziran ayında ihalesine çıkı- sahip lan merkezi kafeteryanın, Siirt Üniversitesi Yapı ve Teknik Da- Projenin Üniversite’ye Siirt’e ve ire Başkanlığınca idaresi sağla- Siirtlilere hayırlı olması temennan işin yüklenici firma tarafın- nisi ile konuşmasını bitirdi. Tedan 500 gün içerisinde teslim mel atma töreni kurban kesimi edileceği belirtildi. Rektör Er- ile gerçekleştirilen Merkezi man temel atma töreni sıra- Kafeterya binasının 10.000 m2 sında kısa bir konuşma yaptı. alanda yapılacağı 3000 m2 kul-

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 23

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

lanım alanına sahip olacak. Söz konusu binanın projesinde 8 adet asansör 6 adet yemekhane 2 adet kafeterya, oyun salonu, internet kafe, mutfak çamaşırhane ve depo bulunuyor.

SAYFA

24 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

Meslek ve Karİyer Topluluğu’ndan Anlamlı Zİyaret Siirt Üniversitesi Meslek ve Kariyer Topluluğu “Geleceğin Üniversitelileriyle Buluşuyoruz” kampanyası çerçevesinde ilkokul öğrencilerine destek sunmaya devam ediyor.

S

iirt Üniversitesi Mesleki ve Kariyer Topluluğu üyesi öğrenciler tarafından Kurtalan ilçesine bağlı Demirkuyu İlkokulu öğrencilerine giyim ve kırtasiye yardımı yapıldı.

Kurtalan ilçesine bağlı Demirkuyu Köyü’nde düzenlenen etkinliğe Siirt Valisi Ahmet Aydın, Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman, Kurtalan Kaymakamı Muhammed Mustafa İmamoğlu, Siirt Üniversitesi Mesleki ve Kariyer Topluluğu üyesi öğrenciler katıldı.

Etkinlikte konuşan Siirt Üniversitesi Mesleki ve Kariyer Topluluğu Başkan Yardımcısı Mervan Gök, 2012 yılında kurdukları topluluk ile öğrencilere yönelik yardım kampanyalarını genişletme çabası içinde olduklarını belirtti.

“Geleceğin Üniversitelileriyle Buluşuyoruz” kampanyası çerçevesinde ilkokul öğrencilerine destek sunduklarını belirten Gök, ”Bizler Siirt Üniversitesi öğrencileri olarak öğrenci arkadaşlarımızın edebiyat kültür ve sanata yönelik teşvik etmeyi amaçlıyoruz.

Bunun yanı sıra öğrencilerimize de yardımda bulunuyoruz. Bugün gerçekleştirdiğimiz etkinliğimizde sayın valimiz Ahmet Aydın, Rektörümüz, Siirt Toplum Destekli Büro Amirliği ile Siirt Kızılay Şubesi’nin katkılarıyla Demirkuyu köyü ilkokulunda okuyan öğrencilerimize yardımda bulunduk. Bizi bu etkinliklerde yalnız bırakmayan Siirt yöneticilerimize sonsuz teşekkür ediyoruz” dedi.

Ardından Siirt Valisi Ahmet Aydın ile beraberindekiler hazırlanan yardım paketlerini öğrencilere verdi.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 25

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

23. Kamu-ÜnİversİteSanayİ İşbİrlİğİ Toplantısı Bilim ve Teknoloji Genel Müdürlüğü tarafından Mardin’de Kamu Üniversite Sanayi İşbirliği Bölgesel Toplantısı yapıldı.

B

ilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Bilim ve Teknoloji Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen Kamu-Üniversite-Sanayi İşbirliği Bölgesel Toplantısının 23.sü Mardin Artuklu Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlendi. Bölgeden üniversite temsilcileri ve sanayicilerin ilgi gösterdiği toplantıya Siirt Üniversitesi Rektörü Murat ERMAN soyisimler küçük harfle olabilir! konuşmacı olarak katıldı.

Türkiye genelinde ve bölge özelinde sanayinin daha rekabetçi bir yapıya kavuşması için aktörleri bir araya getirmeyi amaçlayan toplantının ana hedefi, enerjisini ve sinerjisini yatırıma ve kalkınmaya dönüştürememiş Siirt, Batman, Şırnak ve Mardin illerinin gelişmesi adına Kamu-Üniversite-Sanayi İşbirliğini sağlamaktı.

SAYFA

Toplantıda Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Müsteşarı Prof.Dr. Ersan

26 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

ASLAN ve Bilim ve Teknoloji Genel Müdürü Doç.Dr.Cevahir Uzkurt bölgesel kalkınma adına yapılan yasal düzenlemeleri,bölgeye sunulan teşvik paketlerini,10.Kalkınma Planı amaçlarını ve üretim ve yatırım yapmak isteyen girişimcilere ne tür kolaylıklar sağladıklarını aktardılar. İşbirliği toplantısının önemli bir konusunu teşkil eden yenilikçi ürün ve üretim teknikleri, nitelikli işgücü yetiştirilmesi konusunda ise üniversitelerden atılımın gerekliliğinin ifade edildiği toplantıda bu konu hakkında konuşan Siirt Üniversitesi Rektörü Prof Dr. Murat ERMAN; “Küreselleşmenin etkisini gösterdiği bir dönemde bu işbirliği toplantısının yapılması elzem ve sevindiricidir.Üretim konusunda rekabet koşulları ağırlaşmakta yenilik ve inovasyon gücünü ortaya koyabilen ülkeler bir adım öne geçmektedir. Bakanlığın belirttiği 2023 için hedefler bu konuda tetikleyici rol oynamaktadır. Bunun için üniver-

siteyi ve sanayiyi besleyecek işlere imza atılmalı.Öncelikle üniversitenin kendine bakışını değiştirmesi gerekiyor.Bilim bilim içindir bakışının bilim toplum-sanayi içindir şeklinde güncellemek gerekiyor.Aynı şekilde sanayicilerinde sanayiye bakışı değişmeli.Ar-Ge’ye yatırılan parayı heba edilmiş görmemeliler.Sanayicilerin Ar-Ge konusuna ilgi göstermeleri ciddi işbirliği sonucunu doğuracaktır.Yüksek kalite,düşük fiyat ve ürün çeşitliliği sağlanmak isteniyorsa ArGe’ye ağırlık verilmeli.Kamunun ise bölge kalkınmasına önem vermesiyle beraber söz konusu işbirliği sağlam temeller üzerine tesis edilebilir ve bu işbirliğinin getirisi yüksek olabilir.” şeklinde konuştu.

Toplantı katılımcılara soru görüş ve önerileri için söz hakkı verilmesinin ardından konuşmacılara teşekkür plaketi verilerek sona erdi.

EKİM2013 - OCAK2014

Düşünür – Yazar Abdüsselam SEMRE Sİİrt Ünİversİtesİ’nde

D

üşünür ve yazar Abdüsselam Semre Siirt Üniversitesi Meslek ve Kariyer Topluluğu’nun davetlisi olarak Siirt Üniversitesi konferans salonunda bilim ve inanç konulu bir konferans gerçekleştirdi.

Abdüsselam Semre İnsanın bir değil birden fazla kere doğduğunu insanın sadece fiziksel olarak ana rahminden doğmadığını kalben ve fikrende maddi alemde olduğu kadar mana aleminde de doğduğunu ifade etti. Gayb alemi ilgili ilimin anahtarlarının sunulduğunu bu anahtarları kullanarak doğru kapıları açacak vukufiyete erişen insanların varlığından bahsetti. Bu manada geleceğin ilmine ulaşmanın inanca bağlı olduğunu Kuran’ı anladıkça geleceğin ilmi ve bilgisine ulaşacağını söyledi. Günlük hayatta kullandığımız kavramların ayırtına varmamız gerektiğini bundan hareketle nefs ile nefis mümin ile Müslüman kavramlarının arasındaki farkları açıkladı.

Semre herkesin Müslüman olduğunu ama gerçek mümin olabilmek için inançla bilimi sentezlemek gerektiğini belirtti. Mümin insanın kimseyi ötekileştirmediğini ve herkese değer vermesi gerektiğini söyledi. İnsanın hem maddi manada bilgi sahibi hem de mana ilmine sahip bir insan olması gerektiğini ifade etti. Konferansın ardından Abdüsselam Semre’ye, Meslek ve Kariyer Topluluğu Akademik danışmanı Yrd. Doç. Dr. Cahit Epçaçan tarafından plaket verildi.

S

iirt Üniversitesi Genç Girişimciler Topluluğu üyesi öğrenciler Sakarya Üniversitesi’nden gelen yardımsever öğrenciler ile beraber Pervari Ormandalı Köyü İlköğretim Okulu’nu ziyaret etti.

Siirt’te üniversitemiz tarafından ko-

Sakarya Ünİversİtesİ Öğrencİlerİnden Zİyaret

nuk edilen öğrenciler gerçekleştirdiği ziyaret kapsamında öğrencilere 200 adet mont ve 200 adet kışlık ayakkabı hediye etti.

Misafir öğrenciler etkinliklerin ardından Siirt Üniversitesi Rektörü Prof .

Dr. Murat Erman’a teşekkür ziyaretinde bulundu.

Hayat Boyu Öğrenme ve Gİrİşİmcİlİk Topluluğu

H

ayat Boyu Öğrenme ve Girişimcilik Topluluğu tarafından Siirt Üniversitesi öğrencilerine “Paramı Yönetebiliyorum” konulu seminer verildi. Serhat İçen tarafından verilen seminerde, bütçe yapmanın yararlarını, kişisel bütçe, aile bütçesi temel kavramlarını tanıtmak, tüketim, alışveriş, harcama, ödeme, gelir, varlık, tasarruf, birikim, borç, borçlanma, borç ödeme gibi temel kavramları tanımlama konuları hakkında bilgiler verildi.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 27

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

II. Uluslararası Ilısu Barajı Arkeolojİ Sempozyumu Sona Erdİ

Ilısu Barajı ve HES Projesi kapsamında, gerçekleştirilen çalışmaların sunulup tartışıldığı II. Uluslararası Ilısu Barajı Sempozyumu sona erdi.

S

SAYFA

iirt Üniversitesi’nde, 0710 Ekim 2013 tarihleri arasında gerçekleştirilen ve büyük ilgi gören sempozyum, yurt içinden ve yurt dışından bir çok bilim adamı, öğrenci ve

28 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

konuyla ilgili vatandaşlar tarafından katılım sağlanarak ilgiyle izlendi.

Söz konusu sempozyumda, Türk ve yabancı bilim adamları tarafından anılan proje kapsamında yürütülen arkeolojik faaliyetler ve baraj altında kalacak kültür varlıklarının korunmasına dair bilimsel tekniklerin, uygulamaların ve önerilerin değerlendirilip, tartışıldığı 47 bildiri sunuldu.

II. Uluslararası Ilısu Barajı Sempozyumu kapsamında geniş bir katılımcı kitlesiyle bölgede tarihi ve kültürel önemi olan Tillo İlçesi, Çattepe Höyüğü ve çevrede bulunan tarihi mekanlarda inceleme gezisi gerçekleştirildi.

Gerçekleştirilen sempozyumun tüm bildirileri Bakanlığımızca yayınlanacaktır.

EKİM2013 - OCAK2014

Üniversİtemİz Standı "Feshane Sİİrt Günlerİ'ne" Renk Kattı

S

iirt Valiliği tarafından “Siirt’i Keşfedin” sloganıyla 29 Ağustos – 02 Eylül tarihleri arasında düzenlenen, Siirt’in kültürünü, tarihini ve zenginliklerini anlatan stantların yer aldığı “Siirt Günleri” İstanbul’da yoğun ilgi gördü. 4 gün süren etkinliklerde, Siirt’in marka olmuş yerel sanatçıları en sevilen parçaları seslendirdi. Siirtli şair ve yazarlar da kendilerine ayrılan stantlarda kitaplarını imzalarken, birçok esnaf ürünlerini tanıtma fırsatı buldu.

Hazırlıkları aylarca devam eden Siirt Günleri’nin açılışına bakanların, milletvekillerinin, ünlülerin ve halkın yanı ulusal basının da ilgisi yoğundu.

Siirt Üniversitesi Standı

Kırıkkale Ünİversİtesİ İle Kardeşlİk Köprüsü Kırıkkale Üniversitesi ile Siirt Üniversitesi arasında kardeşlik köprüsü anlaşması imzaladı.

B

u protokol sonucunda Kırıkkale Üniversitesi ile Siirt Üniversitesi arasında öğretim, araştırma ve kültürel alanlardaki karşılıklı işbirliği üzerinden dostane ilişkilerin gelişmesi amaçlanıyor. Bunların yanı sıra akademik materyallerin ve diğer bilgilerin karşılıklı değişimi, özel, kısa dönemli akademik programlar, semirler ve akademik toplantılar yapılması kararlaştırıldı. Siirt Üniversitesi ile kardeş üniversite olmaktan ötürü memnuniyetini belirten Kırıkkale Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Yıldız, “Siirt Üniversitesi Rektörü Prof.

Dr. Murat Erman ile kardeş üniversite protokolü imzaladık. Bu güçlü kardeşlik ilişkileri Kırıkkale Üniversitesi ailesi olarak bizleri oldukça memnun etti.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 29

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Bundan sonra yürütülecek olan ortak araştırma faaliyetleri, karşılıklı kültürel değişim gibi programların iki üniversite adına da hayırlı olmasını diliyorum.” diye konuştu. Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman da bu ikili yakın ilişkilerin daha ileri düzeyde devam etmesini temenni ederek, “Kardeş üniversite protokolü ile umarım daha iyi gelişme ve sonuçlar elde ederiz. Burada bulunduğum için çok memnunum.” dedi. Öte yandan, Kırıkkale Üniversite ve Siirt Üniversitesi, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programına İlişkin Yönetmelik gereğince, Farabi Değişim Programı kapsamında bir protoköl imzaladı.

2018 yılına kadar geçerli olan bu program süresince, mevzuata uygun bir biçimde çeşitli faaliyetlerde ve belli sayıda olmak kaydıyla öğrenci ve öğretim üyesi değişimi yapılacaktır.

Etkinliklere Üniversitemizi temsilen; Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Murat ERMAN, Rektör Danışmanı Yrd. Doç. Dr. Mustafa Çelik ve Siirt Üniversitesi El Geleneksel El Sanatları Merkezi ekibi katıldı. Siirt iline has tiftik dokumacılığının sergilendiği ve üniversitenin yöresel zenginlikleri koruma ve geliştirme adına yaptığı çalışmaların sergilendiği ve aynı zamanda üniversitemizin tanıtımının da yapıldığı stant yoğun ilgi gördü. Üniversitemize gösterilen yoğun ilgiden memnun olduğunu belirten Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Murat ERMAN, Üniversitemizin “Siirt Günleri Etkinlikleri”ne renk kattığını ve her zaman üzerine düşen görevi yerine getireceğini ifade etti.

HAYATIN YORUCU YALNIZLIĞI Her sabah yeni bir güne yeni bir başlangıçtır. Her sabah yeni bir fırsattır.

Her sabah belki de dün yapılan ya da yapılmış eski hataları telafi etmeye bir fırsattır. Her ışık, her uyanış, her ses, her nefes aslında çok değerli. Ne zamana kadar kaybetmeye başladığımız ana kadar...

Yrd. Doç. Dr. Şerif DEMİR

Ne kadar garip hayatın gündelik yoğunluğu içinde veli efendi de koşan atlar gibi sürekli bir yarış içinde bir şeylere yetişmeye çalışıyoruz. Alel acele kahvaltı yapıyoruz ya da yarım yapıyoruz. Servise yetişmek için olanca hızımızla elbisemizi yarı yolda giyerek yola giriyoruz. Kendimizi servise attığımızda kısa süreli bir rahatlama yaşasak da günün başlangıcı ile bitişi arasında kendimize ait hiç bir şey yok.

Aslında bu süreci hayatın bütününde de görmüyor muyuz? İşte ilkokul, orta okul, lise üniversite, iş hayatı, askerlik, evlilik, çoluk çocuk derken kariyer planlaması, emekliliğe havale edilen hayaller ve emekliliğin kendi sorunları bir de bakmışız ki bitti.. Artık ne koşmaya gerek ver ne de bir yerlere yetişmeye ihtiyaç...

Bizim üzerimizdeki sorumluluklar bize bağlı ya da biz olmadan yürümeyecek işler hepsi bitti. O nedenle Kafka’nın değişim kitabındaki o böcek örneği beni çok etkilemişti...

Hayata bakıldığında heykelini yontan insanları görüyorsunuz. Kendisini önemseyen ve ne kadar önemli olduklarını düşünen ve inanan insanlar. Bezen bu soruyu kendimize de sorarız, bende o kadar önemli miyim? Fakat mezarlıkları düşünüyoruz da oralarda ne kadar önemli insanların olduğu akla gelince bu soruda fazla bir anlam kazanmıyor...

SAYFA

Her sabah yeni bir tanışma ve barışmadır. Sabah hayata göz açtığımızda etrafı dinlemek gerekir. Kendimizi

30 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

dinlemek gerekir. Şöyle bir etrafa baktığımızda, etrafımızda yer alanları fark etmek gerekir. Her gün kullandığım ve önünden yüzlerce kez geçtiğim sokakları bir an düşündüm. O sokaklardaki bahçeleri ve o bahçelerdeki çiçekleri ... Aslında o çiçekleri fark etmem de zor olmuştu.

Zira hatırlamıyordum. Ne zaman ki gerçekten bakınca gördüm... Şöyle bir düşündüğümüzde önünden yüzlerce kez geçtiğim yolun sağında ve solundaki güzelliklerden ne kadar haberdarız..

Bir gün bir hayatın küçük bir numunesidir. Günün sonunda eve geldiğinde sende kalan sadece yorgunluktur. İşte o günü verimli kullanarak, sorumluluklarını başarılı bir şekilde yerine getirmişsen ve kendine ait biraz da zaman ayırarak kendini dinleyebilmişsen sende kalanlarda keyifli bir hazdır. İşte o yorucu yoğunluğu keyifli bir sürece dönüştürmek biraz da bizim elimizde. Bunun için tembellik yapmak ya da tatile çıkmak gerekmiyor.

Her şey düşüncede başlıyor ve düşünce de bitiyor. Unutmamak gerekir ki insan beden yorgunluğuyla yıpranmaz. Beden yorgunluğunu bir uyku siler götürür ya diğer yorgunluk? Bir uyku silemez çünkü uyuyamaz.. . Bu yorgunluğu daha çok düşünce, de zihinde, akılda yaşarız ki oldukça yorucu ve zordur.

Hayata kulak vermek gerekir. Her yaşadığımız günü ömrümüzün son gibi düşünerek etrafımızla ilgilenmek gerekir. Doğayı dinlemek, sineğin sesini işitmek, rüzgarı hissetmek gerekir.

O yazdan kalan son bahar güneşine çıkarak tenimizde o sıcaklıkla buluşturmak gerekir. Unutmamalıyız ki yaşanılan hiç bir anın telafisi yok.

Yaşandı ve bitti... Hayatı o yoğunluk ve yorgunluğa kurban etmeden doyasıya yaşayalım...

EKİM2013 - OCAK2014

Eğİtİmcİ Yazar Vehbİ VAKKASOĞLU Sİİrt Ünİversİtesİnde

Eğitimci yazar Vehbi Vakkasoğlu Yeni Ufuklar öğrenci topluluğunun davetlisi olarak Siirt Üniversitesinde Mevlana ve Aşk konulu konferans düzenledi.

E

ğitimci yazar Vehbi Vakkasoğlu Yeni Ufuklar öğrenci topluluğunun davetlisi olarak Siirt Üniversitesi konferans salonunda Mevlana ve Aşk konulu bir konferans düzenledi.

Vehbi Vakkasoğlu’nun konferansını dinlemeye Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Galip Bakır ve Eğitim Fakültesi dekanı Prof. Dr. Mehmet Korkmaz da geldi.

Vehbi Vakkasoğlu : ”Mevlanada ki aşkın kaynağını Allah sevgisidir. Bu ilahi aşk ile toplumun dibe vurmuşlarına el uzatır. En kötü

insanı bile bağışlanmaya ve sevgiye layık görürdü. Hz. Mevlana diyalog işini her dinden her ırktan insanla çok iyi şekilde yapardı. Mevlana bir ayağım Kur-anda diğer ayağım yetmiş iki millette der. Buda onun bu işi ne kadar iyi yaptığını gösterir. O Allah’ı kalp kulağıyla duymamız gerektiğini, dış görünüşe aldanmayıp perdenin arkasını görmemiz gerektiğini söylüyor.” dedi.

Program İbrahim Çoban ve ekibinin söylediği ilahi ve ezgilerin ardından sona erdi. İlahi ve ezgilerin ardından da Vehbi Vakkasoğlu’na Siirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman tarafından plaket ve hediyeler verildi.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 31

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Açılış konuşmasını Yeni Ufuklar Topluluğu başkanı Fatoş Yakar’ın yaptığı konferans Vehbi Vakkasoğlu’nun kürsüye gelmesiyle başladı. Vakkasoğlu Mevlana’nın gönlünün bir derya bir okyanus olduğunu, herkesin kabına göre o deryadan bir şeyler alması gerektiğini ve bu günlerde onun gönlüne çok ihtiyaç duyulduğunu belirtti. Vakkasoğlu Mevlana’nın tevazu sahibi, hoşgörülü, alim ve veli bir sevgi insanı olduğunu, hayatını medresede öğrencileri ile birlikte geçirdiğini söyledi.

SAYFA

MEDRESELER ve DİN EĞİTİMİ SEMPOZYUMU

32 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

MEDRESELER ve DİN EĞİTİMİ SEMPOZYUMU

S

iirt Valiliği, Siirt Üniversitesi, Risale Akademi ve Akademik Araştırmalar Vakfı tarafından düzenlenen “Medreseler ve Din Eğitimi Sempozyumu” açılış programıyla başladı.

Hafız Ali Mulayim’in okuduğu Kur’an-ı Kerim tileveti ve Medreseler belgeselinin ardından açılış konferanslarına geçildi. İyi de olsa kötü de olsa bu bizim tarihimiz Açılış konferanslarından ilkini yapmak üzere kürsüye Prof. Dr. İhsan Süreyya Sırma çıktı. Prof. Dr. İhsan Süreyya Sırma, “Türkiye’de Medreselerin Serencamı” başlıklı konuşmasında 1966’da Siirt’te görev yaptığını bu ile ilk ilahiyat mezunu din eğitimcisi olduğunu söyledi. Sırma, “Vali elime kağıt tutuşturdu ve buradaki dini anlatacaksın dedi. Baktım İstanbul gazetelerinin bir yazarının Üstad Said Nursi aleyhindeki yazısıydı. Vali bana ‘nuruculuğu burada bitireceksin’ dedi. Nereden nereye. Şimdi valiler, rektörler bu programları düzenliyorlar.” dedi.

Medreselerin belli bir süredir isteneni veremediğine dikkat çeken Prof. Dr. Sırma, İslam tarihi kitaplarının batıda basıldığını ve böyle yapıldığı için Müslümanların gerilediğini belirtti. Sırma’nın konuşmasından satır başları şöyle: “Fransa’nın Türkiye büyükelçisi Paris’e telgraf çekiyor.

Müslümanlardan bir şey istemiyoruz. Ayasofya üzerindeki hilali indirip haçı takalım yeter. Bizim cumhuriyetin cumhuriyetle alakası yok. Tevhid-i Tedrisat, harf devrimi oldu, ilim adamı kalmadı. Hiç bir millet kendi kültürüne böyle darbe vuramaz. Çin alfabesi dünyanın en zor alfabesi ama terk etmiyorlar. Kaldırırlarsa Çin tarihi gider. Ben ilahiyatta okurken Kur’an dersi yoktu. O zor dönemlere Said Nursi, Süleyman Hilmi Tunahan, Sami Efendi, Zahit Kotku çıktı. Bir çok zorluklara göğüs geldiler. İyi de olsa kötü de olsa bu bizim tarihimiz. Ağlamayı bırakalım. Her birimiz kendi sahasında bir şeyler yapmalı, bir yere getirmemiz lazım. Biraz fedakarlık yaparsak bu iş olur. Allah’ın vaadi var. Allah nurunu tamamlayacak. Ama sizin elinizle olsun. Olması için hep beraber çalışmamız lazım.” dedi.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 33

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Din eğitimi serbestleştirilmeli

kılap yok.

İkinci konferansta konuşmacı olarak kürsüye Doç. Dr. Ahmet Yıldız çıktı.

Ahmet Yıldız “Medreseler, Cumhuriyet Dönem, ve Din Eğitimi” başlıklı konuşmasında, Bediüzzaman’ın Medresetüzzehra modelinin klasik medrese olmadığını söyledi. Yıldız konuşmasının devamında

Harf inkılabı için komsiyon oluşturuldu bunun 15 yıl içinde olacağı konuşulur. Fakat 3 ayda biter. Dünyada bu kadar hızlı bir kültürel devrim olmadı. Bu devrim var olanı yok etmek üzerine kurulu.

SAYFA

“Tüm problemleri ele alan ve çözüm üreten medrese, mektep, tekkeyi birleştiren bir sistem. Türkiye’de büyük bir inkılap oldu. Bediüzzaman bu inkılabın taşlarının sağlam olması gerektiğini söyledi. Ama tam tersi oldu.

Bu inkılabın dünyada bir örneği yok.

Bu kadar hızlı bir şekilde olan bir in-

34 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Ana dilde eğitim özel okullara bırakılıyor ama din eğitimi özel alanda yapılamıyor. Egemen zihniyete göre din sürekli denetim atında olması gerekiyor. Çünkü cumhuriyet dini öteki olarak tanımlamış. Din eğitimi elbette serbestleştirilmeli. Devlet tekelinden çıkarılması gerekir.” dedi.

Konferansların ardından açış konuş-

malarına geçildi.

Medresetüzzehra projesi bir çıkış önerisi olabilir AKAV Başkanı Prof. Dr. Gürbüz Aksoy: Medreseler, üniversiteler büyük bir insanlık mirasını bünyelerinde taşıyor. AB bu tür kurumları insanlık mirası olarak kabul ediyor. Dünyada bir çözüm arayışı var. Özellikle Medresetüzzehra projesi bir çıkış önerisi olabilir. Dünyanın aradığı çözüm orada.

Bu projenin en büyük orjinalliği din ve fen ilimlerinin birlikte okutulması, harmanlanması olması. Akademik camianın Medresetüzzehra’ya önem vermesi gerekir.”

Said Nursi’yi hangi medrese kabul ederdi ?

EKİM2013 - OCAK2014

Risale Akademi Kurucu Üyesi Dr. İsmail Benek: Yeni inşa edici bir gelişme kaydedemedik. Said Nursi’nin ortaya koyduğu medrese-mekteptekke birlikteliğine ihtiyaç var. Müstakilen din bilimleri üniversitesi kurulsun. Özel olsun, vakıf olsun.

Said Nursi neden Medresetüzzehra “Zehra” dedi. Çünkü bir kadın şefkatine ihtiyaç var. Doğurgan ve müşfik bir yapı. Talebelerini eşit düzlemde görür.”

Said Nursi neden mağarada eğitim verdi? Hangi medrese onu kabul edebilirdi? İtirazlarına hangisi tahammül edebilirdi? Sorgusu olmayanın sorusu olmaz. Paradigmalarımız sorgulanmaya muhtaç.

Siirt Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Galip Bakır: “Bayanlara gereken önemi verseydik bizler bugün başka şeyler konuşurduk. Camilerde bayanlara en izbe yerler verilir. Biz bunun için gelişemiyoruz. İstediğimiz noktada değiliz.

Bediüzzaman 1911’de Şam’da Arap ulemasının önünde 35 yaşında bir genç olarak islam dünyasının 6 ahlaki probleminin olduğunu söylemiş.

Biz özeleştiriyi yapamadık. Hep sustuk veya susturulduk. Biz önden gidenler arkadan gelenlere iyi örnek

Bizim gücümüz mazluma geçer. Zalime bir şey diyemeyiz. Dini doğru anlamamız gerekiyor. Doğru anlamıyoruz. Onun için bu noktadayız. Kur’an, Hadis orda duruyor, “mış” gibi (Düzeltilmeli ) yaşıyoruz. Gençleri tatmin edecek bir din ortaya koyamıyoruz.

Kur’an’ı ve sünneti iyi anlamaımz gerekiyor. Derdi olan insan olmalıyız. ”

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 35

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Dini doğru anlamamız gerekiyor

olamadık. Kendimizi eleştirmemiz gerekiyor. Siirt üniversitesi ilahiyat fakültesini Tillo’ya kurmak istedik ama istenmedi. Maddi ve manevi ilimler bir arada okunacak belki marka olacaktı. Biz ilahiyatçılar çağın gerisinde kaldık.

Sİİrt Ünİversİtesİ Dünyaya Açılıyor Siirt Üniversitesi (SİÜ) ile Amerika Birleşik Devletleri (ABD)’nin önde gelen devlet üniversitelerinden Southern Üniversitesi ile işbirliği protokolü imzalandı.

S

iirt Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Erman, aralarında Southern Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Habib Mohammed, Southern Üniversitesi Bilgisayar Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ebrahim Khosravi ve Southern Üniversitesi Türkiye Özel Sorumlusu Dr. Osman Kandara’nın bulunduğu heyetin Siirt Üniversitesi ile işbirliği protokolü imzalamak için Siirt’e geldiklerini bildirerek, heyetle Kezer Kampüsü’nde bir araya geldi.

ORTAK DİL ANLAŞMASI YAPILDI! İmzalanan protokol ile ilgili açıklamada bulunan Rektör Erman, Southern Üniversitesi ile imzaladıkları protokolde ortak dil anlaşmasının yer aldığını söyledi.

SAYFA

Anlaşma için ABD’den konuklarının geldiğini kaydeden Rektör Erman, “Konuklarımız işbirliği protokolü için üniversitemize gelmiş bulunuyorlar.

Bu kapsamda özellikle 4+4 olarak ifade edilebilecek ortak dil eğitimi anlaşması uygulamaya geçirilecektir.

Bu anlaşma çerçevesinde 4 ay Siirt Üniversitesi’nde, 4 ay da Southern Üniversitesi’nde İngilizce eğitimin verilmesi suretiyle kursiyerlerin kurs programları tamamlanmış olacak” diye konuştu.

36 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Siirt Üniversitesi ile Southern Üniversitesi arasında imzalanan işbirliği protokolü, bu protokolden faydalanacak öğrencilere çift diploma sahibi olmayı sağlayacak.

İKİ ÜNİVERSİTE ARASINDA KÖPRÜ KURULACAK! Rektör Erman, protokolde yer alan bir madde ile her iki üniversite arasında ikili işbirliğinin gerçekleştirileceğini belirtti. İkili işbirliği anlaşması ile öğrenci ve öğretim üyesi değişiminin de gerçekleşeceğini açıklayan Rektör Erman, şöyle konuştu: “İkili işbirliği anlaşmamız ile Southern Üniversitesi ile Siirt Üniversitesi arasında akade-

mik bir köprü kurulmakta ve bu köprü çerçevesinde öğrenci ve öğretim üyesi değişimi, ortak proje ve ortak konferans, seminer ve kongre şeklinde bir işbirliği söz konusu. Mayıs 2014 döneminde ‘Eğitimde Liderlik’ başlıklı ortak bir kongre düzenlenecek. Bu kongreye yine Southern Üniversitesi ile anlaşma yapan Kırıkkale Üniversitesi (KÜ) de partner olarak katılacak. Böylelikle ikili işbirliği üst noktalara çekilmiş olacak. Siirt’te ilk defa uluslar arası düzeyde katılımın çok olduğu bir kongre de gerçekleştirilmiş olacak. Üniversitemiz son 1 yıl içerisinde uluslar arası bir açılım sağlama noktasında çaba içerisine girmiş bulunmaktadır. Yurt dışındaki fuarlarda stant açma ve oradaki üniversitelerle ikili işbirliği anlaşmaları imzalama, böyle güzel bir meyveyi de doğurmuştur” Rektör Erman, ABD’nin önde gelen devlet üniversitelerinden Southern Üniversite ile işbirliği içerisine girmenin, Siirt Üniversitesi için büyük bir kazanç olarak kabul edildiğini vurguladı.

EKİM2013 - OCAK2014

ÖĞRENCİLER ÇİFT DİPLOMA SAHİBİ OLABİLECEK! Siirt Üniversitesi ile Southern Üniversitesi arasında imzalanan işbirliği protokolü, bu protokolden faydalanacak öğrencilere çift diploma sahibi olmayı sağlayacak.

Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Rektör Erman, çift diploma anlaşmasının önemine değinerek, “En önemli anlaşma maddelerinden biri de 2+2 olarak ifade edebileceğimiz çift diploma anlaşmasıdır. Bu anlaşma çerçevesinde öğrenciler 2 yıl

Southern Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Habib Mohammed İngilizce olarak yaptığı açıklamada, Southern Üniversitesi adına Siir’te gelip Siirt Üniversitesi ile böyle bir işbirliği içerisine girdikleri için memnuniyetlerini ifade etti.

Siirt Üniversitesi ile Southern Üniversitasi arasındaki anlaşmanın Elektrik Elektronik Mühendisliği bölümüyle başlatıldığını sözlerine ekleyen Rektör Erman, bu anlaşmayı diğer bölümlerle devam etmeyi planladıklarını söyledi.

Siirt’e gelen Southern Üniversitesi heyeti, daha sonra Siirt Üniversitesi öğrencileriyle üniversitenin konferans salonunda bir araya gelerek proje hakkında bilgi verdi. Öğrencilerin ve öğretim elemenlarının sorularını yanıtlayan heyet, daha sonra Siirt’in turistik yerlerini ziyaret etti.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 37

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Siirt Üniversitesi’nde, 2 yıl ABD’de eğimlerini sürdürmek suretiyle hem ABD’den hem Siirt Üniversitesi’nden diploma alabilecekler. Bu şekilde öğrencilerimiz dil sorunlarını da çözecekleri için istihdamda daha avantajlı bir duruma geleceklerdir.”

“Farkındalık” Adlı Oyun İzleyİcİyle Buluştu

S

iirt Üniversitesi öğrencilerinin rol aldığı “Farkındalık” adlı oyun saat 18.30’da Siirt Üniversitesi Konferans salonunda izleyiciyle buluştu.

SAYFA

Yönetmenliğini Ulaş ASLAN’IN yaptığı tiyatro oyununda birçok skeç ve pandomim oyunu sergilendi. Türkçe ve Kürtçe sergilenen skeçler tiyatro oyununu izlemeye gelen konuklara keyifli dakikalar yaşatırken Ali adlı pandomim oyunu izleyicileri hüzünlendirdi. Ali adlı pandomim oyununda engelli bir gencin yapmayı isteyip de yapamadığı özlemleri anlatıldı. Tiyatro oyunu müzik dinletisi ile sona erdi.

38 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

Hayaller Atölyesİ Topluluğu Tİyatro Gösterİsİ

S

iirt Üniversitesi Hayaller Atölyesi Topluluğu, Siirt Üniversitesi Konferans Salonunda tiyatro gösterisi düzenledi. Katılımın yoğun olduğu tiyatro gösterisini izlemeye gelen konuklar birbirinden güzel skeçlerle neşeli dakikalar geçirdi. Hayaller Atölyesi Topluluğu başkanı Osman KAÇMAZ’ın yazdığı oyunun geliri engelli bir vatandaş için harcanacak.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 39

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

VÜCUDUMUZDAKİ ELEKTRİK

Doç. Dr. Selçuk YILDIRIM

Bazen birisiyle tokalaşırken veya arabanın kapısına dokunduğumuzda kıvılcımlar halinde bir elektrik deşarjı oluştuğunu görürüz. Bu vücudumuzda biriken statik elektriğin bir sonucudur. Vücudumuzdaki bütün hücrelerde bulunan hücre zarının yüzeyinde belirli miktarda bir statik elektrik alanı mevcuttur. Bu arada vücudumuzun 100 trilyon hücreden oluştuğunu da belirtelim. Daha çok kuru havalarda ve stresli olduğumuzda meydana gelen bu deşarj (elektrik yükünün boşalması) vücudumuzun dış yüzeyindeki elektron artışından meydana gelmektedir. Vücudumuzda oluşan bu elektron fazlalığından kurtulmak için ellerimizi ve ayaklarımızı toprağa temas ettirmemiz veya su ile yıkamamız gerekmektedir.

Böylece vücudumuzdaki statik elektriği dengeleyerek stresimizi de önemli ölçüde azaltabilir ve rahatlayabiliriz.

Burada asıl üzerinde durmak istediğimiz konu, bu statik elektrikten ziyade günlük hayatımızı devam ettirmek için vücudumuzun ürettiği elektrik enerjisidir. İnsan vücudu kendi elektriğini kendisi üreten ve bu elektrik enerjisi olmadan yaşamını sürdüremeyecek olan mükemmel ve kompleks bir varlıktır. Çünkü vücudumuz elektrikle hareket etmekte, kalbimiz ve beynimiz elektrikle çalışmakta, duyu organlarımızı ürettikleri elektrik sinyalleri sayesinde kullanabilmekteyiz. Nasıl mı? sorusunun cevabını birlikte arayalım.

SAYFA

En önemli organımız olan kalbimize bakalım. Kalbimiz dakikada 70 defa vücudumuza kan pompalamaya yarayan elektriksel tabirle bir motordur. Bu pompanın çalışması için bir elektrik akımına ihtiyaç vardır. İlginçtir, kalbimiz aynı zamanda bir jeneratör olarak elektrik enerjisi üretmektedir. Yani hem kendi elektriğini kendisi üretip hem de pompalama vazifesini yapmaktadır. Her kalp atışı için bir elektrik sinyali üretilmektedir. Dakikada 70 defa gerçekleşen bu işlem insan hayatı boyunca devam edip gitmektedir.

Vücudumuzdaki elektrik üretimi ise moleküler seviyede gerçekleşen elektron akışı sonucu meydana gelmektedir.

Hücre zarının yüzeyinde bulunan elektrik yüklü alanlar sayesinde zarın iki yüzü arasında oluşan elektriksel potansiyel farktan dolayı bir elektrik akımı akmaya başlar. Peki elektriğin insan bedenindeki görevleri nelerdir? Bu sorunun cevabını kısa yoldan vermek çok zor. Çünkü,

40 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

bir kasın hareket ettirilmesinden duyu organlarının sinyallerinin taşınmasına, hücre bölünmesinden kalp atışına kadar birçok faaliyet elektriksel olarak gerçekleştirilmektedir. Örneğin, elektronik sistemlerde fiziksel sinyali elektriksel sinyale çevirmek için sensörler (algılayıcılar) kullanılır. Vücudumuzda bu görevi yapan hücreler vardır ve bu hücrelere reseptör adı verilmektedir. Duyu organlarımız dış dünyadan gelen uyarıları algılayıp elektrik akımına çeviren ve beyne ulaştıran duyu reseptörleri yardımıyla çalışmaktadır. Bunlardan birisi; ışığa karşı (görmeye) duyarlı fotoreseptörlerdir. Milyonlarca hücreden oluşan bu algılayıcılar gözümüze gelen ışığı elektrik akımına dönüştürerek beyindeki görme merkezine iletir. Burun ve dilde bulunan kemoreseptörler, koku ve tat uyarılarını elektrik akımına dönüştürerek beyine iletir. Deri ve kulakta bulunan mekanoreseptörler ise, dokunma uyarılarını ve ses frekanslarını elektrik akımına dönüştürerek beynimize iletmektedir. Duyu organlarımızdan gelen duyu sinyallerinin beyine en kısa sürede ulaştırılması için de aradaki mesafenin çok kısa olması gerekir. İşte bunun içindir ki, gözümüz, kulağımız, dilimiz ve burnumuz beynimize en yakın konumda bulunan organlardır. Şimdi aklımıza bir soru gelebilir; vücudumuzdaki elektrik sinyalleri nasıl iletilir?

Evet, bildiğimiz gibi günlük hayatımızda bir elektrik akımını iletmek için bakır veya alüminyum iletkenler kullanırız. Bu iletkenlerin üzerini plastik yalıtkan ile izole ederiz ki, herhangi bir tehlike veya bir kısa devre oluşmasın. İşte bunun gibi, vücudumuzu da bir elektrik şebekesi gibi saran sinir sistemimizdeki milyarlarca nöron (sinir hücresi) yardımıyla vücudumuzdaki elektrik sinyalleri iletilmektedir.

Burada şunu da belirtmek gerekir ki, vücudumuzda elektriği ileten sinirlerin dış kısmı miyelin adı verilen ve yağ dokusundan oluşan yalıtkan bir maddeyle kaplanmıştır. Nitekim MS gibi bazı nörolojik hastalıklar, beyindeki elektrik sinyallerini ileten sinirlerin çevresindeki yalıtkan maddenin zedelenmesi sonucu oluşan kısa devreden kaynaklanmaktadır.

Gördüğümüz gibi vücudumuzdaki elektrik sistemi ile ilgili olarak söylenecek daha çok şey var…

EKİM2013 - OCAK2014

SİUBASIN

SİİRT ÜNİVERSİTESİ BASIN VE HALKLA İLİŞKİLER “Üniversitemizle ilgili tüm güncel haber, duyuru ve etkinlikleri bu adreste bulabilirsiniz.”

w

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 41

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

m o c . n i s a b u i s . ww

Rektör Erman, Basın Mensuplarıyla Bİr Araya Geldİ

S

iirt Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Murat ERMAN Siirt’teki yerel basın temsilcileriyle bir araya geldi.

titüsü çatısı altında 5 Ana Bilim Dalı olmak üzere toplamda 12 Ana Bilim Dalında Yüksek Lisans programları açtıklarını belirtti.

Her fırsatta basınla olan ilişkilerin şeffaf ve düzeyli olmasına itina gösterdiklerinin altını çizen Rektör ERMAN, üniversitede yaşanan gelişmeleri basın mensupları ile paylaşma ve basın mensuplarının önerilerini dinlemek amacıyla Üniversitemiz Konuk Evi’nde yerel basın temsilcilerini düzenlediği kahvaltıda ağırladı.

Üniversite olarak yurtdışı bağlantılarını çok önemsediklerini ve bu bağlantıları üst seviyeye çekmek istediklerini bu maksatla Amerikan Southern Üniversitesi ile çift diploma programı imzaladıklarını ve gerçekleştirilen yurt dışı eğitim fuarları ve bunların neticesinde Çin, Hindistan, Malezya ve Kırgızistan’daki üniversiteler ile Mevlana Programı işbirliği protokolü imzalandığını ve bundan sonraki düşüncelerinin Avrupa ve Ortadoğu’daki üniversitelerle anlaşma yapmak olduğunu belirten ERMAN kampüsün fiziki gelişimine ilişkin bilgiler verdi.

Söz konusu görüşmede üniversitenin kaydettiği aşamaları anlatan Rektör ERMAN, son 6 ay içerisinde yaşanan gelişmeleri şu şekilde detaylandırdı. “Üniversitemizin bu dönem öğrenci sayısını 5000’den ek yerleştirmeler ile beraber 6000’lere kadar çıkardık. Öngörümüz şu ki yeni bölümlerimizin de ileriki dönemlerde öğrenci alımına başlaması ile beraber, yaklaşık üç dört yıllık bir süreçte öğrenci sayımız 12000’li rakamlara ulaşacaktır.

Bu süreç içerisinde akademik ve idari kadromuzu güçlendirme adına da başarılı girişimlerde bulunduk ve bunun neticesinde akademik personel sayımızı 311 idari personel sayımızı 235’e çıkardık.”

SAYFA

Bir üniversitenin gelişme sürecine girdiğinin en önemli göstergelerinden birisi kendi elemanını kendisi yetiştirebilmesidir diyen ERMAN, üniversitenin bu konuda yaptığı çalışmaları da aktardı. Bu çerçevede Fen Bilimleri Enstitüsü çatısı altında 7 Ana Bilim Dalı ve Sosyal Bilimler Ens-

42 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

Bu konu hakkında verdiği demeçte “Üniversitemizde 7 büyük inşaatımız halen devam ediyor. Fen Edebiyat Fakültesi binamız teslim edildi. Önümüzdeki dönemde Eğitim Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesi öğrencilerimizi buraya yerleştirerek, öğrencilerimizin yarısını Kezer Kampüsü’ne taşımış olacağız.”dedi.

Tıp ve Hukuk Fakültesi ile ilgili ısrarlarının devam ettiğini, en son Cumhurbaşkanı Gül ile yaptıkları görüşmenin ana konusunun da bu olduğunu ve gereken desteğin sağlanması için çalıştıklarını ifade ederek konuşmalarını sonlandırdı.

Kahvaltının ardından basın mensuplarının sorularını yanıtlayan ERMAN, katılımcıların konular hakkındaki görüş ve önerilerini dinledikten sonra katılımcılara teşekkür etti.

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 43

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

44 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ VİZYON ARAMA KONFERANSI

S

iirt Üniversitesini Geliştirme ve Eğitim Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Ethem SANCAK’ın girişimleriyle düzenlenen arama konferansını Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Prof.

Dr. Oğuz BABUROĞLU yönetti.

Konferansa Siirt Üniversitesi Rektör’ü Prof. Dr. Murat ERMAN, Siirt Valisi Ahmet AYDIN, AK Parti Genel Başkan Yardımcısı Yasin AKTAY, İstanbul Milletvekili Egemen BAĞIŞ, Siirt Milletvekilleri Afif DEMİRKIRAN, Osman ÖREN, İş adamları Ethem SANCAK, Nihat ÖZDEMİR ve Orhan MİROĞLU, Ekrem BİLEK, Coşkun ARAL, Cumhur KILIÇÇIOĞLU, Can PAKER, Oral ÇALIŞLAR gibi çok sayıda yazar, düşünür ve gazeteci katıldı.

Katılımcılar iki gün süren konferansta Yönetim ve İşbirliği, Nitelikli Eğitim ve Uluslar arasılaşma, Fakülte ve Programlar, Mali Planlar ve Hedefler başlıkları başta olmak üzere birçok konuda Siirt Üniversitesinin atması gereken adımların ne olacağı hususunda fikirler üretti.

yona göre önümüzdeki on yıl içinde Siirt Üniversitesi 50 bini aşkın öğrencisiyle Ortadoğu’nun cazibe merkezi haline gelecek. Kurulacak olan Tıp Fakültesi ve diğer fakültelerle hem üniversitenin hem şehrin gelişim süreci hızlanacak.

Siirt Üniversitesi Geliştirme ve Eğitim Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Ethem SANCAK yaşadığımız çözüm sürecine en büyük katkının üniversitenin geliştirilmesi ile sağlanacağını ve bu çözüm süreci sonunda Siirt’in coğrafi konumu ve köklü geçmişi ile bölgenin tekrar cazibe merkezi olacağını söyledi.

Ethem SANCAK geçtiğimiz ay Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ü ziyaret ettiklerini ve bu ziyarette Siirt Üniversitesinin güçlenmesinin çözüm sürecine olan katkısını anlattığını, tıp fakültesinin kurulmasını istediğini ve bu talebin olumlu karşılandığı söyledi.

Arama Konferansı sonucunda ortaya çıkan öneri ve düşünceleri içeren rapor Cumhurbaşkanı Abdullah Güle sunulacak. Siirt Üniversitesi Geliştirme ve Eğitim Vakfı tarafından 22 Şubat tarihinde düzenlenecek yemekte Cumhurbaşkanı Abdullah Gül ve ülkenin önde gelen iş adamlarından üniversiteye destek vermeleri istenecek.

Katılımcıların ortak akıl süzgecinden geçirdiği fikirlerle Siirt Üniversitesinin gelecek on yılki vizyonu belirlendi.

Buviz-

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 45

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Dİl Kullanımında Galatlar Nam-ı Dİğer Yanlışlar Üzerİne

SAYFA

Öğr. Gör. Şahap BULAK

46 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

İnsanlar dil ile iletişim kurarlar. Dil ise kelime ve kelime gruplarının oluşturduğu ifadelerden oluşur.

Bu sebeple kelime ve kelime gruplarının doğru kullanımı, iletişimde çok büyük önem taşır. Ancak günlük yaşamda kullandığımız kelime ve kelime gruplarının hepsini doğru kullandığımız söylenemez.

Günlük yaşamda kullandığımız kelime ve kelime grupların bir kısmını şekil veya anlamca yanlış kullanıyoruz. Çoğu zaman bu durumun farkında bile değiliz. Bu yanlış kullanımlar, kullandığımız ifadelerin şekil ve anlamlarını tam olarak bilmemekten kaynaklanır.

Bu yanlış kullanımlar “galat-ı meşhur” ve “galat-ı fahiş” olarak ikiye ayrılır. Bunların bir kısmı anlam ve anlatım bozukluğuna yol açar.

Bunlara “galat-ı fahiş” denir. Bir kısmı ise yanlış kullanımları o kadar yaygınlaşmış ki, doğrusunun yerini almıştır. Bunlara da “galat-ı meşhur” denir. “Galat-ı meşhur lügat-ı fasihten evladır.” diyerek galat-ı meşhurların kullanımını hoş gören halkımız, kullanılması uygun görülmeyen kelime ve ifadelere “galat-ı fahiş” demiş ve kullanımlarını uygun görmemiştir.

“Galat-ı fahiş”ler daha çok dile zarar veren anlam ve anlatım bozukluğuna sebep olan kelime ve ifadelerden oluştuğu için hoş görülmemiştir. Bunlar arasında yabancı dillerin gramer özelliklerinin Türkçeye geçmesine sebep olan kelime ve ifadeler de vardır.

Halk dilin yapısını bozan böylece dili başka dillere benzeten kelime ve ifade biçimlerinin kullanılmasını hoş görmemiştir. Ancak maalesef günümüzde Batı dillerinden “galat-ı fahiş” türünden kelime ve ifadelerin Türkçeye geçmesinin önüne geçilememektedir. Hangi dil olursa olsun, bir dile başka dillerden gramer kuralı transfer etmek suretiyle o dilin yapısını bozmak, o dile yapılan saygısızlıktır. Bu tip dil yanlışlarının yazı diline yansıması pek affedilir türden değildir.

Dilin yapısına zarar veren, anlam ve anlatım bozukluğuna yol açan her türlü kullanım “galat-ı fahiş”tir. Öncelikle bunu belirtmek gerekir.

Bunu belirttikten sonra sıkça kullanılan “galat-ı fahiş”lere örnek vermek gerekirse şunlar sıralanabilir.

Bazı alıntı kelimelerin aynı anlamlı kelimeyle beraber kullanılmasıyla oluşan “galat-ı fahiş”ler vardır. Örneğin “nüans” kelimesinin anlamı “küçük fark” olmasına rağmen “küçük bir nüans” şeklinde; “mesire” kelimesinin anlamı “gezilen yer” olmasına rağmen “mesire yeri” şeklinde kullanılmaktadır.

Bazı tekrar grupları da “galat-ı fahiş” olarak eş anlamlı kelimelerden oluşur: “Fakir fukara”, “açık net”, “mutlu mesut”, “ilgi alaka” ve “sağlık sıhhat” gibi. Bazı kelimelerin yanlış anlam veya biçimde kullanılması da anlatım bozukluğuna yol açan “galat-ı fahiş”tir: “İçinde” kelimesinin yerine uyup uymadı-

EKİM2013 - OCAK2014

ğına bakılmaksızın ısrarla “içerisinde” sözünün kullanılması, “Bu işi bir hafta içerisinde bitiririm.” gibi kullanımlar da “galat-ı fahiş” örneğidir. Bu tür örnekler çoğaltılabilir. Ancak unutulmamalıdır ki “galat-ı fahiş”ler dile zarar vererek anlam ve anlatım bozukluğuna sebep olur. Maalesef “galat-ı fahiş”ler günümüzde moda şeklinde bir virüs gibi yayılmaktadır.

“Galat-ı meşhur” ise, yanlış kullanımı halk arasında rağbet görüp dile yerleşen ve günlük yaşamda çokça kullanılan kelime ve ifadelerden oluşur. Bu kelime veya ifadelerin yanlış şekil veya anlamda kullanılması, yaygınlaşarak zamanla doğru kullanımının yerini almıştır. Eskilerin “galat-ı meşhur” diye adlandırdıkları bu ifadeler, günümüz Türkçesiyle “yaygınlaşmış yanlışlar” olarak ifade edilir.

Bunlar genellikle yabancı dillerden Türkçeye geçerken şekil veya anlam değişikliğine uğrayan kelime veya kelime grupları ile kullanıla kullanıla başkalaşan Türkçe kelime, kelime grubu ve ifadelerden oluşur.

Türkçedeki “galat-ı meşhur”lar özelikleri bakımından çeşitlilik gösterirler. Bunların bir kısmı kelimelerden oluşur. Örneğin Çoğul şekliyle Türkçeye geçen bazı Arapça ve Farsça kelimelere tekrar Türkçe çoğul eki getirilmesiyle oluşan galat-ı meşhurlar vardır. “Evrak, evliya, evlat, eşkıya, fukara, tüccar” gibi kelimeler zaten çoğul anlam taşımalarına rağmen, bunlara tekrar Türkçe çoğul eki getirilip “evraklar, evliyalar, evlatlar, eşkıyalar, fukaralar, tüccarlar” şeklinde yanlış olarak kullanılır. Bu tür kullanımlar az da olsa çoğul eki dışındaki eklerde de görülür. “Çaydanlık, şamdanlık” gibi kelimelerdeki Farsça

“Galat-ı meşhur”ların önemli bir kısmı ise deyim ve atasözlerinden oluşur. Örneğin “şok olmak” şeklinde kullanılan deyimin doğrusu “şoke olmak”; “cinnet geçirmek” şeklindeki deyimin doğrusu “cinnet getirmek”; “sukutu hayale uğramak” deyimi-

nin doğrusu “sükutu hayale uğramak”; “altı kaval üstü şişhane” deyiminin doğrusu “altı kaval üstü şeşhane” şeklinde olup bu deyimler “galat-ı meşhur” olarak kullanılmaktadır. “Göz var, nizam var” sözünün doğrusu “Göz var, iz’an var”; “Ateş olsa cürmü kadar yer yakar.” sözünün doğrusu “Ateş olsa cirmi(cüssesi) kadar yer yakar.”; “Zürafanın düşkünü, beyaz giyer kış günü” sözünün doğrusu “Zürefanın (zarifin çoğulu) düşkünü, beyaz giyer kış günü.”; “Kısa kes, Aydın havası olsun.” sözünün doğrusu “Kısa kes, aydın abası olsun.” şeklinde olup bu sözler “galat-ı meşhur” olarak kullanılmaktadır.

Yukarıda değinildiği gibi “galat-ı meşhur” olan kelime veya ifadelerin yanlış şekil veya anlamda kullanılması, zamanla yaygınlaşarak doğru kullanımının yerini almıştır. Bu kelime ve ifadeler yaygınlaşarak doğru kullanımların yerine toplum hafızasında yer edindiği için caiz görülmüştür.

“Galat-ı meşhur lügat-ı fasihten evladır.” Sözü de bunun en büyük kanıtıdır.

Yeri gelmişken son zamanlarda televizyondaki bir yarışma programında tartışma konusu olmasıyla hayli gündemi meşgul eden “Eşek hoşaftan mı, hoş laftan mı ne anlar.” şeklinde sürüp giden yersiz tartışmaya da nokta koymakta fayda var. Azıcık dil ile alakası olanlar çok iyi bilirler ki söz konusu atasözünün şu şekildedir: “Eşek hoşaftan ne anlar; suyunu içer tanesini bırakır.” Ancak günümüz ikinci cümle pek kullanılmaz. Şimdi kararı siz verin.

“Hoşaf mı?” Yoksa “hoş laf mı?”

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 47

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

“-dan” eki, Türkçe “-lık” ekiyle aynı işlevdedir. Bu kelimeler Türkçeye geçtikten sonra yine aynı işlevdeki Türkçe ekle kullanılmaktadır. Yine bazı kelimelerdeki ince /k/ sesleri, uzun ünlüler göz ardı edilip yanlış olarak kalın çıkarılır: “kâğıt, kâbus” gibi. Bazı “galat-ı meşhur”lar ise, fonetik değişiklikleri göz önünde bulundurmamaktan kaynaklanır. “Muhatâp” yerine “muhattap”, “servi” yerine “selvi” denilmesi gibi. İkinci kelimedeki durum fonetik gelişme olarak da görülebilir. Fransızca aslı “entre parentheses” olan ve “tırnak içinde” anlamına gelen “antrparantez” sözcüğü, Türkçede “antiparantez” şeklinde yanlış olarak kullanılmaktadır. Bu haliyle “parantez olmayan” gibi garip bir anlam taşımaktadır. Arapça “mütevazi” kelimesi, “birbirine paralel olan” anlamı taşır. Bu kelime “alçak gönüllü” anlamı taşıyan “mütevazı” kelimesinin yerine kullanılmaktadır. “Mahrem” kelimesi “haram olan”, “namahrem” kelimesi ise “haram olmayan” anlamı taşır. Günümüzde bu iki kelime “galat-ı meşhur” olarak birbirinin yerine kullanılır.

“Galat-ı meşhur”ların bir kısmı ise kelime gruplarından oluşur: “eninde sonunda” tekrar grubunun doğrusu “önünde sonunda”; “saatler olsun” ifadesinin doğrusu “sıhhatler olsun”; “kelli felli” tekrar grubunun doğrusu “kerli (kuvvetli) ferli (iktidarlı)” şeklinde olup bu ifadeler “galat-ı meşhur” olarak kullanılmaktadır.

SAYFA

Tarımsal Öğretİmİn 168. Yılı ETKİNLİKLERİ 48 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

T

arımsal Öğretimin 168. yılı Siirt üniversitesi konferans salonunda yapılan etkinlikle kutlandı. Etkinlik saygı duruşu ve istiklal marşının okunması ile başladı. Açılış konuşmasını yapan Ziraat Fakültesi Dekanı EKİM2013 - OCAK2014

Şube başkanı Zeki ERDEN ise tarımsal eğitimin önemine değinirken artan nüfusla birlikte şuan verilen eğitim bile ileride yetersiz kalacağını belirtti.

Yapılan konuşmaların ardından kısa bir müzik dinletisi verildi.

Prof. Dr. Galip BAKIR tarımın tarihçesi, gelişim aşaması, tarımsal metotlar ve ziraat eğitimin Türkiye’deki gelişim aşamalarıyla ilgili bilgiler verdi.

Prof. Dr. Galip BAKIR’ın ardından kürsüye gelen Ziraat Fakültesi bahçe bitkileri bölümü 1. sınıf öğrencisi Gülten ERASLAN ziraat eğitiminin nasıl olması gerektiğine ve bu eğitimden beklentilerine değindi.

TMMOB Ziraat Mühendisleri Siirt

Seyit Mehmet ŞEN: ”Türkiye tarım üretiminde dünyada söz sahibi bir ülkedir bunu sağlayan da ziraatçılardır. Türkiye artık kendi tohumunu üretebilecek seviyededir. Buna karşın bizim tarımsal açıdan Avrupa ile yarışabilmemiz için tarımla uğraşan kişi sayısını % 10’ un altına indirmememiz gerekir. Bu sayı Fransada % 8, Amerikada % 2 dir.” dedi.

Kutlama etkinliği yapılan kokteylin ardından sona erdi

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 49

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

Müzik dinletisinden sonra kürsüye gelen konuşmacı Prof. Dr. Seyit Mehmet ŞEN “Tarım, İnsan ve Eğitim” konulu sunumunu yaptı. Seyit Mehmet Şen meslekleri doğuran temel faktörün ihtiyaç olduğunu tarımsal üretim ihtiyacının da ziraatçılığı doğurduğunu belirtti. Tarımı gelişmemiş sanayi ülkesi olmadığını, sanayisi gelişmiş ülkelerin tarımının da sanayiyle paralel olarak geliştiğini bu gelişimin devam etmek zorunda olduğunu kaydetti. İyi yetişmek ve donanım-

lı olmak kaydıyla hiçbir ziraatçının boşta gezmeyeceğini her zaman aranan insanlar olacağını söyledi.

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

VETERİNER FAKÜLTESİ

• • • • •

Biyoloji Kimya Matematik Sosyoloji Tarih

MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ • • • •

Kimya Mühendisliği Gıda Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği

SAĞLIK YÜKSEKOKULU • Hemşirelik • Hemşirelik (İÖ)

ZİRAAT FAKÜLTESİ

SAYFA

• Bahçe Bitkileri • Tarla Bitkileri

50 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

YAŞAYAN DİLLER ENSTİTÜSÜ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı • İktisat Anabilim Dalı • Tarih Anabilim Dalı • Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı • Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı

EKİM2013 - OCAK2014

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ • • • •

İktisat İktisat (İÖ) İşletme İşletme (İÖ)

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI • • • • • • •

Kimya Anabilim Dalı Kimya Mühendisliği Anabilim Dalı Biyoloji Anabilim Dalı Elektrik Elektronik Mühendisliği Anabilim Dalı Tarla Bitkileri Anabilim Dalı Bahçe Bitkileri Anabilim Dalı Zootekni Anabilim Dalı

EĞİTİM FAKÜLTESİ • Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği • Fen Bilgisi Öğretmenliği • Sosyal Bilgiler Öğretmenliği • İlköğretim Matematik Öğretmenliği • İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İÖ) • Sınıf Öğretmenliği • Sınıf Öğretmenliği (İÖ) • Türkçe Öğretmenliği

BEDEN EĞİTİMİ VE SAĞLIK YÜKSEKOKULU İLAHİYAT FAKÜLTESİ • İlahiyat Bölümü • İlahiyat Bölümü (İÖ)

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 51

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU • • • • • •

Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (İÖ) İlk ve Acil Yardım İlk ve Acil Yardım (İÖ) Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Tıbbi Laboratuvar Teknikleri

SAYFA

SİİRT MESLEK YÜKSEKOKULU

52 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

• • • • • • •

Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik Uygulamalı İngilizce ve Çevirmenlik (İÖ) Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İÖ) Elektrik Elektrik (İÖ) Makine

EKİM2013 - OCAK2014

ERUH MESLEK YÜKSEKOKULU • Organik Tarım • Sosyal Hizmetler

KURTALAN YÜKSEKOKULU • Maliye • Turizm ve Seyahat Hizmetleri • Posta Hizmetleri

• • • • • • •

Makine (İÖ) Mobilya ve Dekorasyon (İÖ) Çocuk Gelişimi Çocuk Gelişimi (İÖ) Bilgisayar Programcılığı Bilgisayar Programcılığı (İÖ) Makine-Resim-Konstrüksiyon

Kimya Teknolojisi Geleneksel El Sanatları Gıda Teknolojisi Gıda Teknolojisi (İÖ) İnşaat Teknolojisi İşletme Yönetimi İşletme Yönetimi (İÖ)

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 53

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

• • • • • • •

Öğrenci Sayısı

2008 - 2014 YILLARI ÖĞRENCİ SAYILARI TOPLAMI

Yürütülen çalışmalar sonucunda üniversitemizde öğrenci sayısı ve buna paralel olarak öğretim üyesi sayısında son bir yıl içinde önemli oranda artış meydana gelmiştir.

7000 6000 2008 - 2009

5000

2009 - 2010 2010 - 2011

4000

2011 - 2012 2012 - 2013

3000

2013 - 2014 2000 1000 0

FAK. /ENST./ MYO

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2729

3894

4517

5147

5012

6021

SAYFA

TOPLAM

54 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

ÖNLİSANS

MESLEK YÜKSEKOKULLARI

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

SİİRT

744

1498

1575

1748

1715

1804

SAĞLIK HİZMETLERİ

58

130

170

176

187

339

ERUH

-

59

119

96

73

91

KURTALAN

-

15

85

138

143

179

TOPLAM

802

1702

1949

2158

2118

2413

FAKÜLTELER/ YÜKSEKOKULLAR

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

1471

1487

1719

2043

2054

2097

60

163

252

288

118

264

MÜHENDİSLİK -MİM.

-

40

83

112

74

213

ZİRAAT

-

-

-

-

-

26

İLAHİYAT

-

-

-

-

-

202

İKTİSADİ VE İDARİ BİL.

-

-

-

-

-

188

SAĞLIK YÜKSEKOKULU

396

502

514

544

448

561

TOPLAM

1927

2192

2568

2987

2694

3551

EĞİTİM FEN - EDEBİYAT

ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLER TOPLAM

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

-

-

-

2

7

36

-

-

-

-

-

21

-

-

-

2

7

57

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 55

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

2008-2009

Akademik Personel Sayısı 350 300 250

2007 - 2012 2012 - 2013

200 150 100 50 0

Akademik Birim Sayısı

SAYFA

7 fakülte, 3 enstitü, 3 yüksekokul, 4 meslek yüksekokulu ve 4 uygulama ve araştırma merkeziyle üniversitemiz hem bulunduğu şehrin hem de bölgenin “parlayan yıldızı” olma yolunda ilerlemeye devam etmektedir.

56 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

130 50 200% ARTIŞ 100% ARTIŞ Fakülte % ARTIŞ Enstitü % ARTIŞ

Yüksekokul Merkezler

EKİM2013 - OCAK2014

2007- 2012

2012 - 2013

ARTIŞ

ARTIŞ %

PROFESÖR

5

10

5

100

DOÇENT

3

8

5

160

YARDIMCI DOÇENT

38

69

31

81

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ

45

86

41

91

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

88

119

31

35

OKUTMAN

16

19

3

18

TOPLAM

195

311

116

60

2007- 2012

2012 - 2013

ARTIŞ

ARTIŞ %

FAKÜLTE

3

7

4

130

ENSTİTÜ

2

3

1

50

YÜKSEKOKUL

1

3

2

200

MESLEK YÜKSEK OKULU

4

4

-

-

MERKEZLER

2

4

2

100

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 57

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

58 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 59

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

60 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 61

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

62 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 63

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

64 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 65

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

66 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 67

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

68 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 69

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SAYFA

70 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ | SİUBASIN 71

SAYFA

EKİM2013 - OCAK2014

SİİRT ÜNİVERSİTESİ

SAYFA

bilimin ışığında

72 SİUBASIN | SİİRT ÜNİVERSİTESİ

EKİM2013 - OCAK2014