PROGRAMMABOEKJE PROJECTDAGEN JUNI 2018 4E LEERJAAR V1
Dinsdag 5 juni 4 HAVO / VWO , KuA Excursie Museum Ludwig, Keulen Het Ludwigmuseum in Keulen heeft een zeer grote collectie kunst van de 20e eeuw. Veel werken uit het boek van Kunst Algemeen ga je hier “in het echt” bekijken. ’s Morgens staat een rondleiding langs de belangrijkste stromingen op het programma, na de middagpauze krijg je per tweetal een opdracht, waardoor je over de werken, die je het meest hebben aangesproken, meer te weten gaat komen. Het uiteindelijke verslagje telt mee voor de overgang. Meenemen: geldig identiteitsbewijs lunchpakket potlood (balpen streng verboden in museum), gum, eventueel slijper eventueel zakgeld Programma: 8.30 uur: vertrek per bus vanaf school. ± 10.00 uur aankomst in Keulen. Rondleiding in groepen door de vaste collectie van Museum Ludwig: beeldende kunst uit de 1e en 2e helft van de 20e eeuw. ± 12.30 – 13.00 uur: middagpauze, door te brengen in het museum. Daarna: opdrachten, in groepjes van twee, te maken in het museum, als voorbereiding op een werkstuk naar aanleiding van het museumbezoek. Zorgvuldig maken, om problemen achteraf te voorkomen! ’s Middags is een bezoek aan de Kölner Dom zeer de moeite waard, niet alleen van buiten, maar ook van binnen: een fraai staaltje van gotische bouwkunst! Een bezoek aan de schatkamer is ook zeer aan te raden, maar helaas niet gratis. 15.30 uur: vertrek vanuit Keulen. ± 17.00 / 17.30 uur: aankomst op school.
Dinsdag 5 juni 4 VWO Poëzie is overal V4netl1
09.00 – 10.30
lokaal 313
V4netl2
10.30 – 12.00
lokaal 313
Tijdens deze projectdag leren jullie verschillende dichtvormen te herkennen en te maken. Wat dacht je bijvoorbeeld van de ‘readymades’? Een dichtvorm waarbij je van bestaande teksten of woorden een gedicht maakt door woorden uit kranten, labels en tijdschriften te knippen. Of is een vormgedicht meer iets voor jou? Een gedicht dat je schrijft in de vorm van het onderwerp, zoals het paard op het plaatje hieronder. Of schrijf je liever een muziekgedicht, een zottezinnengedicht, een grafdicht, een 160, een haiku, een… Meenemen: pen, potlood, gum, zwarte stift, kleurpotloden of ander kleurig schrijf- tekenmateriaal.
Dinsdag 5 juni 4 HAVO PWS, COC, LOB en Rekenen PWS zelfstudie: Rekenen: LOB:
Je gaat zelfstandig aan de slag met je PWS Je gaat zelfstandig aan de slag met rekenopdrachten Je gaat zelfstandig aan de slag met LOB
H4B Onderwerp 08:30-09:15 09:15-10:00 10:00-10:20 10:20-11:05 11:05-11:50 11:50-12:20 12:20-13:05 13:05-13:50 13:50-14:35 14:35-15:20
08:30-09:15 09:15-10:00 10:00-10:20 10:20-11:05 11:05-11:50 11:50-12:20 12:20-13:05 13:05-13:50 13:50-14:35 14:35-15:20
COC:
PWS zelfstudie Pauze Rekenen LOB Pauze COC COC
H4D Onderwerp COC COC Pauze Rekenen LOB Pauze PWS zelfstudie
H4C Onderwerp
Lokaal 242 014 014 247 247
Lokaal 247 247 242 242 014
08:30-09:15 09:15-10:00 10:00-10:20 10:20-11:05 11:05-11:50 11:50-12:20 12:20-13:05 13:05-13:50 13:50-14:35 14:35-15:20
Pauze PWS zelfstudie Pauze Rekenen LOB COC COC H4E Onderwerp
08:30-09:15 09:15-10:00 10:00-10:20 10:20-11:05 11:05-11:50 11:50-12:20 12:20-13:05 13:05-13:50 13:50-14:35 14:35-15:20
Lokaal
Rekenen Pauze COC COC Pauze LOB PWS zelfstudie
Je krijgt een gastles van COC Limburg
240 240 240 247 247
Lokaal 240 247 247 242 242
Woensdag 6 juni 4 VWO Maatschappelijke vraagstukken 4 VWO 1. Theatervoorstelling en aansluitend onderzoeksopdracht. My C.A.R.: Elk kind heeft recht op onderwijs. Maar lang niet alle kinderen gaan ook naar school. Sterker nog; elk jaar zijn er 59 miljoen kinderen die niet eens naar de basisschool gaan. Wie zijn deze kinderen? En waarom gaan zij niet naar school?
2. Voorlichting COC Leren over seksuele oriëntatie, genderidentiteit en geslachtskenmerken Je mag zijn wie je bent! Vooral op school. 2 groepen: Groep A: V4at en v4c (Maud Ackermann t/m Fleur Klinkenberg) Groep B: V4bt en v4c (Isabelle Külter t/m Violet Willems) Groep A (30 leerlingen) 8.45 uur – 10.15 uur Lokaal 140 COC 10.30 uur – 11.30 uur Lokaal 141 Theatervoorstelling Groep B (30 leerlingen) 9.30 uur – 10.30 uur
Lokaal 141 theatervoorstelling
10.45 uur -12.15 uur
Lokaal 140 COC
Woensdag 6 juni 4 HAVO EM/CM Verkeerseducatie Indien je géén natuurkunde in je vakkenpakket hebt volg je dit project. Groep 1 Groep 2 Groep 3
H4a + H4b H4c H4d + H4e
08.30 – 10.00 10.20 – 11.50 12.20 – 13.50
lokaal 146 lokaal 146 lokaal 146
Woensdag 6 juni 4 HAVO NG/NT Indien je natuurkunde in je vakkenpakket hebt volg je dit project. Vandaag staat in het teken van (niet)-duurzame energie. We discussiëren over de zin en onzin van het afgraven omwille van bruinkool, bekijken we een film betreffende CO2 en hoe daarmee om te gaan, besteden we aandacht aan het zuiniger maken van (school)gebouwen en dan met name Sintermeerten en kijken we hoe Europa zijn energie opwekt. Verder wordt jullie ook een blik gegund in het duurzame, ecologische huis van dhr. Hamers
Daarna maken jullie in groepjes van 4/5 een “duurzame” poster waarin verschillende aspecten aan bod moeten komen (zie checklist):
Duurzame oplossingen voor Nederland versus de huidige manieren van energieopwekking. Groepsmening over duurzame energie (zie film, eigen materiaal en denkbeelden). Hoe bouw je een duurzaam ecologisch huis?
Een uitgebreide checklist krijg je in de klas uitgereikt, zodat je materiaal van thuis kunt meenemen. De poster telt mee als SO (onder voorbehoud). 9.00-9.15
Dag inleiding (lokaal 236)
9.15-9.35
Landenquiz
9.35-10.00
Film CO2 (25 min)
10.00-10.20
Pauze
10.20-10.50
Presentatie duurzaam bouwen, dhr. Hamers
10.50-12.00
Groepjes maken en werken aan de poster (lokaal 235 + 236)
12.00-12.30
Pauze
12.30-13.30
Verder werken aan posters en meld je als je klaar bent
13.30-15.00
Presentaties posters
(Dit programma is onder voorbehoud) Meenemen:
Stiften en potloden Scharen en lijm Tijdschriften of artikelen over …, achterliggende theorie Plaatjes, diagrammen, … Posterchecklist
Wij wensen jullie vandaag veel plezier. Zorg ook dat je na een pauze op tijd terug bent. Het genoemde tijdstip is begintijd.
Donderdag 7 juni 4 VWO Lille 08.15u 08.30u 20.30u
Verzamelen bij hoofdingang Sintermeerten Vertrek richting Lille Terugkomst op Sintermeerten
Een uitgebreid programmaboekje ontvang je in de bus richting Lille van mevrouw Quaedvlieg.
Donderdag 7 juni 4 HAVO exclusief TTO H4 Debat Engels/Maatschappijleer In dit vakoverstijgende project (maatschappijleer en Engels) debatteren leerlingen van H4 - in het Engels - met elkaar, over onderwerpen waar we in het dagelijkse leven mee te maken hebben. Op het prikbord in de Engels gang hangt een planning waarop te zien wanneer is wanneer jij aan de beurt bent.
Donderdag 7 juni H4AT English B Interactive Oral In small groups, you will prepare for and perform your second Interactive Oral. After the gun control debate, this Interactive Oral is the second oral activity that counts towards your final IB mark. Your teacher will provide you with all necessary information beforehand. 10.00 aanwezig zijn in lokaal 110. Einde project Âą 14.00
Vrijdag 8 juni HAVO 4 en VWO 4 M&O Let op: Je volgt dit project alleen als je zowel géén natuurkunde als géén aardrijkskunde hebt in je vakkenpakket! Op de Experimenten dag willen we jullie een aantal economische experimenten laten uitvoeren die aansluiten op stof. Daarbij gaat het erom dat jullie de verbanden zien tussen theorie behandeld in de lessen en de dagelijkse praktijk. Jullie starten in lokaal 130 om 09.00. De dag zal eindigen om 13.00.
Vrijdag 8 juni HAVO 4 en VWO 4 NT/NG natuurkunde JULLIE GAAN VANDAAG AAN DE SLAG MET EEN AANTAL PRAKTISCHE OPDRACHTEN VOOR NATUURKUNDE. HET DEFINITIEVE SCHEMA, EVENALS DE GROEPSINDELING HANGT BIJ NATUURKUNDE OP HET PRIKBORD. ZORG DAT JE TIJDIG (5 MINUTEN VOOR TIJD) BIJ HET LOKAAL BENT. MEENEMEN; - PEN, POTLOOD, GEO - NATUURKUNDE BOEKEN EN SCHRIFTEN - REKENMACHINE - BINAS VEEL PLEZIER!
Vrijdag 8 juni HAVO 4 en VWO 4 aardrijkskunde In de komende projectweek gaan alle leerlingen met aardrijkskunde in hun profiel werken aan de praktische opdracht. De praktische opdracht is een deel van je examendossier, met een weging van 5%. Voor alles dat met de praktische opdracht te maken heeft, worden 10 studielasturen gerekend. Wat gaan we doen?
Op vrijdag 8 juni maken we een wandeling door het Zuid Limburgse heuvellandschap. De wandeling duurt één dagdeel. De gehele praktische opdracht wordt gewerkt in groepjes van twee leerlingen. Bij aanvang van de wandeling krijgen jullie de opdrachten. Tijdens de wandeling moeten jullie proberen zo veel mogelijk antwoorden zien te vinden en foto’s te maken. Vragen waarbij dit niet lukt, moet je achteraf opzoeken. De eind verwerking vindt later thuis plaats. Wat is de opdracht? Jullie maken een fotoreportage, voorzien van teksten. In de teksten verwerken jullie alle antwoorden van de wandeling. De foto’s moeten in elk geval acht Limburgse landschapselementen bevatten. Zorg dat alles één mooi geheel wordt. Praktische zaken: Iedereen gaat op eigen gelegenheid naar het verzamelpunt van waaruit we aan de wandeling beginnen. Verzamelpunt: parkeerplaats Kwakkerpool, even voorbij kasteel Wylre (Kasteel Wylreweg 1) De eerste groep vertrekt om 9:00 uur, de tweede rond 12:00 uur. Let op! De parkeerplaats is niet bewaakt; zorg voor een degelijk slot voor fiets en scooter als je deze meeneemt. De exacte tijden horen jullie nadat de groepsindeling is gemaakt van jullie aardrijkskunde docent. De wandeling gaat onder alle weersomstandigheden door. Dus ook bij regen… Zorg voor goede schoenen (en eventueel een regenjack). Breng pen, papier en een fototoestel mee. Zorg voor je eigen lunchpakket. Bij afmelding maken jullie een vervangende opdracht die via de schoolmail wordt verzonden. De inleverdatum blijft dan hetzelfde. Inleverdatum: vrijdag 15 juni 2017. Succes!!