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QUÈ SON LOS RECURSOS DIDÀCTICOS ................3 2

CLASIFICACIÒN DE RECURSOS DIDÀCTICO….. ..........4 TIPS PARA TENER EN CUENTA ........................... 5 EJEMPLOS EN IMÀGENES DE RECURSOS DIDÀCTICOS .............6 RECURSOS DIDÀCTICOS PARA LAS CLASES .............7 BIBLIOGRAFÌA……….8


Los Recursos Didácticos son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta. Los Recursos Didácticos abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales, etc., que van desde la pizarra y el marcador hasta los videos y el uso de Internet. ¿QUÉ FUNCIONES DESARROLLAN LOS RECURSOS DIDÁCTICOS? 

Los recursos didácticos proporcionan información al alumno. Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno. Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas. Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés hacia el contenido del mismo. Evaluación. Los recursos didácticos nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que

normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione. Nos proporcionan un entorno para la expresión del alumno. Como por ejemplo, rellenar una ficha mediante una conversación en la que alumno y docente interactúan

CONSEJOS PRÁCTICOS PARA CREAR UN RECURSO DIDÁCTICO Debemos tener claras las siguientes cuestiones:  

¿Qué queremos enseñar al alumno? Explicaciones claras y sencillas. Realizaremos un desarrollo previo de las mismas y los ejemplos que vamos a aportar en cada momento. La cercanía del recurso, es decir, que sea conocido y accesible para el alumno. Apariencia del recurso. Debe tener un aspecto agradable para el alumno, por ejemplo añadir al texto un dibujo que le haga ver rápidamente el tema del que trata y así crear un estímulo atractivo para el alumno. Interacción del alumno con el recurso. Qué el alumno conozca el recurso y cómo manejarlo.

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CLASIFICACIÓN DE RECURSOS DIDACTICOS

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DOCUMENTOS IMPRESOS libros y folletos, revistas, periódicos, fascículos, atlas, mapas, planos, cartas, libros de actas y otros documentos de archivo histórico, entre otros materiales impresos DOCUMENTOS AUDIOVISUAES E INFORMÀTICOS videos, CD, DVD, recursos electrónicos, casetes grabados, slides, transparencias, laminas, fotografías, pinturas, disquetes y otros materiales audiovisuales

MATERIAL MANIPULATIVO globos terráqueos, tableros interactivos, módulos didácticos, módulos de laboratorio, juegos, colchonetas, pelotas, raquetas, instrumentos musicales. Incluye piezas artesanales, reliquias, tejidos, minerales, etc. EQUIPOS: Proyector multimedia, retroproyector, televisor, videograbadora, pizarra eléctrica fotocopiadora

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BIBLIOGRAFÍA

APARICI, R.; GARCÍA, A. (1988). El material didáctico de la UNED. Madrid: ICE-UNED

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admón. @ Viernes, 24 de marzo de 2006

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