Guía Didáctica
Mis derechos, tus derechos, sus derechos >> Actividad de Secundária 1 Descripción de la actividad La actividad consiste en trabajar con los principios plasmados en la Declaración Universal de Derechos Humanos a través del análisis crítico y el diálogo.
2 Objetivos didácticos Procedimentales: · Exponer opiniones y juicios propios con argumentos razonados. · Expresarse con corrección. · Desarrollar el análisis crítico. Conceptuales: · Conocer los Derechos Humanos como conquistas históricas inacabadas. · Trabajar los conceptos de derechos y deberes junto con el de diversidad. Actitudinales: · Valorar la importancia del diálogo como estrategia para debatir diferentes puntos de vista y llegar a un consenso. · Apreciar la necesidad de informarse para poder defender una idea.
3 Materiales En esta actividad no se necesitan materiales específicos, solo la propia propuesta de la actividad.
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4 Recomendaciones metodológicas Una vez que cada grupo haya presentado su trabajo, puedes plantear un debate en clase sobre las conclusiones obtenidas. Si hay opiniones muy dispares, puedes proponer a los alumnos que se dividan en dos grupos en función de la postura que defiendan. Los integrante de cada grupo expondrán sus opiniones por turnos y los alumnos se podrán cambiar de grupo si modifican su opinión.