1947 - 75º ANIVERSARIO -2022 República Oriental del Uruguay
REVISTA SIRIO - Ed. Especial 75º Aniversario - 2022
CONTENIDO 1. PRÓLOGO 3. AUTORIDADES MILITARES, INSTRUCTORES, SUBOFICIALES, CUERPO DE DOCENTES Y TÉCNICOSPROFESIONALES 7. ABANDERADOS Y ESCOLTAS 2022 8. CURSOS DE ALUMNOS 15. A.CO.PA.L.M. 17. ASOCIACIÓN DE EXALUMNOS 18. LICEO MILITAR PRESENTE Y FUTURO 22. CREACIÓN DEL ANEXO NORTE 23. MOTIVOS PARA INGRESAR AL L.M.“G.A.” 24. BICENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE DURAZNO 25. COMPETENCIA ALUMNO DE ACERO 2021 26. CAMPAMENTO ANUAL EN EL ANEXO NORTE 28. OLIMPIADAS DEL SABER 2021 30. VIAJE CULTURAL DE LOS ALUMNOS DE 4TO. AÑO ANEXO NORTE 31. CEREMONIA DE CLAUSURA DE CURSOS 2021 33. HUMOR MILITAR
COMISIÓN EDITORIAL Alumnos: Romina Lemos Álvaro Ozonas Zara Arraga Bruno Bonomi Florencia Cardone Ailin Moreira Enrique Acuña Oficial a Cargo: Alf. Melody Méndez Impreso en: División de Publicaciones de la O.R.T. y A.
PRÓLOGO
A
l cumplir 75 años de vida el Liceo Militar "General Artigas", como Director General del Sistema de Enseñanza del Ejército, escribo estas palabras, con perspectiva de pasado, presente y futuro, sin dejar de lado mi condición de ex alumno de la Institución. Desde la perspectiva del pasado, el Instituto mantiene plenamente vigente el compromiso institucional de su creación; la formación de ciudadanos, consustanciados con los valores artiguistas, la exaltación de los símbolos patrios y el sentimiento de nacionalidad oriental, introduciendo en sus alumnos el sentido de pertenencia que enorgullece; además de estimular valores y virtudes, para que miles de jóvenes adquieran un sentido de orden y disciplina; pero fundamentalmente su capacidad de actuar en forma autónoma y responsable. En el presente, es una Institución que se posiciona firmemente en el Educando como centro de su accionar. Un componente fundamental de lo que trasmite es la formación en valores, donde la disciplina y el respeto son la orientación fundamental, sustentadas en el desarrollo y práctica de actividades que fomentan el compañerismo, la solidaridad, el trabajo en equipo, el liderazgo y el sentido de pertenencia. Otra de las particularidades del presente es que lo hace, cumpliendo con el mandato legal de materializar la comunidad educativa como proyecto, conjuntando a padres, tutores, equipo multidisciplinarios, docentes, personal de apoyo docente, de servicios, instructores y alumnos, en actividades que contribuyen al fortalecimiento del proyecto del centro educativo, desde una visión integradora. El presente, lo encuentra ofreciendo soluciones a demandas particulares de regiones geográficas apartadas de nuestro país, como es el norte; llevando adelante el proyecto de un anexo en Tacuarembó, que en el transcurso de tres años, ya cuenta con todos los niveles para permitir la culminación del ciclo de enseñanza secundaria. A futuro, es de esperar que se continúe en la misma línea, porque conocí como alumno este proyecto en el año 1986, casi a mitad del período de estos setenta y cinco años que hoy estamos celebrando; por lo que no existen dudas que la Institución seguirá en su doble rol de fortalecimiento vocacional y formación de ciudadanos, como lo ha hecho con los casi veinte mil jóvenes que han pasado por sus aulas. Quisiera terminar mis palabras con dos oraciones del himno del Liceo Militar “General Artigas”, que representan el concepto del ciudadano que pasa como alumno por la institución, independiente del camino que tome una vez que egrese, pero que asume el compromiso de ir por la vida, “mirando con fe siempre al futuro, mirando con fe a nuestro Uruguay”. El Director Gral. del Sistema de Enseñanza del Ejército
CONT
Edit Revist
Camino C Monte Teléfono:
Comentarios, sugeren ser incorporado al en forma digita
jcalmga@ej
Gral. Mario MOREIRA Fotografía de tapa: Cuerpo de Alumnos desfilando por la Ceremonia de Clausura de Cursos 2021 en el Ruedo Central de la Asociación Rural del Uruguay. 15/12/2021
HIMNO DEL
LICEO MILITAR Alegre juventud marcha adelante la gloria que anhelamos llegará el día ya cercano en que seremos los hombres de esta Patria sin igual. Honremos los colores tan brillantes del patrio y gallardo Pabellón colores los del cielo que dan forma a la hermosa bandera nacional. Unidos en la vida lucharemos unidos por la Patria y el hogar mirando con fe siempre al futuro mirando con fe a nuestro Uruguay. Unidos en la vida lucharemos
TACTO
en nuestra eterna Banda Oriental
torial ta Sirio
así como el Prócer lo ha querido ALUMNOS DEL LICEO MILITAR.
Castro 290 evideo 2305.9055
ncias o solicitudes para nvío de ejemplares en al, escribir a:
Letra: Alm. Rubén Cáceres Música: May. (B.M.) Dante Díaz
jercito.mil.uy
L
os integrantes de la Comisión Editorial de la Revista Sirio agradecen el apoyo incondicional del personal del Departamento de Comunicación Institucional del Estado Mayor del Ejército, que han sido guía y soporte en este esfuerzo mancomunado. ¡Gracias por compartir su tiempo y experiencia con nosotros! REVISTA SIRIO -
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DIRECTORES DEL INSTITUTO DESDE SU FUNDACIÓN Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel. Cnel.
3 - REVISTA SIRIO
Gilberto Armando Bértola.Alcides R. Tamiel .Roberto E. Berisso.Otto Schultze.Hugo Linares Brun.Juan J. Sasiain.Aníbal L. Rifas Silva.Martín E. Guarino.Roberto E. Buero.Yelton A. Bagnasco.Nelson H. Corbo.Óscar A. Navarro.Alberto P. Loureiro.Washington E. Scala.Miguel A. Aparicio.Enrique S. González L.Daniel Conti.Julio E. Herrera.Héctor R. Islas.Carlos E. Vernengo.Enrique E. Hernández.Alejandro A. Varela.Tranquilino E. Machado.Jorge W. Rosales .Juan J. Saavedra.Julio E. Faguaga.Pedro V. Vidal.Gerardo D. Fregossi.Gustavo R. Volonte.Omar F. Carabajal.Fernando A. Moura.Alejandro D. Córdoba.-
13-03-1947 21-08-1953 21-08-1953 12-05-1958 12-05-1958 13-04-1959 13-04-1959 16-02-1965 16-02-1965 16-06-1967 13-06-1967 20-05-1969 20-05-1969 15-08-1972 23-08-1972 13-04-1973 04-06-1973 29-09-1976 22-09-1976 04-09-1980 04-09-1980 08-04-1983 08-04-1983 21-03-1985 22-03-1985 30-10-1986 30-10-1986 30-06-1988 01-07-1988 17-12-1989 08-12-1989 09-08-1993 09-08-1993 26-09-1995 26-09-1995 01-03-1996 01-03-1996 09-09-1997 09-09-1997 29-06-1999 29-06-1999 27-12-2000 27-12-2000 15-01-2002 18-01-2002 04-02-2004 05-02-2004 31-01-2006 03-03-2006 07-09-2007 07-09-2007 07-01-2010 07-01-2010 12-04-2011 13-04-2011 24-09-2013 25-09-2013 20-01-2016 21-01-2016 07-08-2018 07-08-2018 10-02-2020 05-05-2020
SUBDIRECTORES DEL INSTITUTO DESDE SU FUNDACIÓN Tte. Cnel. Conrado García-Cardozo.1949 Cap. Walter D. Trujillo.1950 Tte. Cnel. Juan C. Bové.1951 1953 Tte. Cnel. Rómulo Recine.1951 1955 Tte. Cnel. Rogerio E. Ubach.1956 1957 Tte. Cnel. Manuel R. Saavedra.1958 Tte. Cnel. Óscar A. Dell’Acqua.- 1959 1960 Tte. Cnel. Roberto Rodríguez Ross.1961 Tte. Cnel. Rivera Larre Gallareta.- 1962 1963 Tte. Cnel. José M. Siquiera.1964 1965 Tte. Cnel. Nelson Santos.1966 1968 Tte. Cnel. José Katcherian.1969 Tte. Cnel. Luis Fornaroli.1970 Tte. Cnel. José M. Rivero.1971 1972 Tte. Cnel. Juan J. Camejo.1973 1974 Tte. Cnel. Miguel A. Aparicio.- 1975 1977 Tte. Cnel. Paulino Golfarini.1978 1979 Tte. Cnel. Omar J. Cuesta.1984 Tte. Cnel. Carlos J. Pelaez.1985 1988 Tte. Cnel. Vicente Alaniz.1989 1992 Tte. Cnel. Walter Forischi.1993 1994 Tte. Cnel. Julio H. Giorgi.1995 1997 Tte. Cnel. Raúl Muñoz.1998 2000 Tte. Cnel. Clelio Lacerda.2001 2002 Tte. Cnel. Pedro Arévalo.2003 Tte. Cnel. Marcelo M. Montaner.2004 Tte. Cnel. Fernando Aranco.2005 2006 Tte. Cnel. Luis Maciel.2007 Tte. Cnel. Longino Sosa.2008 2010 Tte. Cnel. Niver Pereira.2011 2012 Tte. Cnel. Diego S.Iribarne.2013 Tte. Cnel. Gerardo Dattele.2014 2015 Tte. Cnel. Fernando Pose.2016 2017 Tte. Cnel. Wilson Graña.2018 2020 Tte. Cnel. Miguel Rodríguez.2021
JEFES DEL CUERPO DE ALUMNOS DESDE SU FUNDACIÓN May. Carlos Martín.1953 1954 May. David M. Pastorini.- 1955 1956 May. Darío S. Corgatelli.- 1957 1959 May. Rivera Larre Gallareta.- 1960 1961 May. José M. Siqueira.1962 1963 Tte. Cnel. Héctor R. Bouissa.1964 1967 May. Luis A. Pírez.1968 May. Alberto F. Mira.1969 1970 May. Hugo J. Sosa.1971 1972 May. Hamilton Vilizzio.1973 1974 May Franciso D. Vera.1975 1976 May. Carlos Calgaño.1977 1979 May. Néstor Mondón.1980 1982 Tte. Cnel. Rául T. Techera.1983 1985 Tte. Cnel. César W. Brunetto.- 1986 1988 May. José L. Guasque.1989 1990 May. José A. Unzurrunzaga.1991 May. Juan J. Pioli.1992 Tte. Cnel. Julio H. Giorgi.1993 1995 Tte. Cnel. Daniel Fontanarrosa.- 1996 1997 Tte. Cnel. Luis A. Pereyra.1998 Tte. Cnel. Emir C. Ramírez .1999 Tte. Cnel. Alejandro R. Sosa.2000 2001 Tte. Cnel. José E. Alcain.2002 Tte. Cnel. Rodolfo G. Costas.2003 Tte. Cnel. Almir G. Da Cunha.- 2004 2006 Tte. Cnel. Roosevelt J. Barrios.2007 Tte. Cnel. Óscar D. Curbelo.2008 2010 Tte. Cnel. Rodolfo D. Robaina.2011 Tte. Cnel. Marcelo J. González.- 2012 2013 Tte. Cnel. Richard D. Rosas.2014 2016 Tte. Cnel. Wilson D. Graña.2017 Tte. Cnel. Warner W. Sánchez.- 2018 2020 May Wilfredo Paiva.2021
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DIRECTOR, JEFES, OFICIALES - 2021
Cnel. Alejandro Cordóba, Tte. Cnel. Miguel Rodríguez, Tte. Cnel. Silvana Chavez, May. Pablo Munhos, May. Wilfredo Paiva, May. Ismael Burone, May. Nancy Galli, May. Jesús Ríos, Cap. Héctor Quevedo, Cap. Leonardo Rodríguez, Cap. José Ruíz, Cap. Ricardo Viera, Cap. John Fontes, Cap. (Apy. SyC.) Javier Villarino, Tte. 1º Santiago Javiel, Tte. 1º Diego Carrión, Tte. 1º Debora Rodriguez, Tte. 1º (Apy. SyC.) Marcia Montes, Tte. 1º (Apy.E.F.) Martín Alonso, Tte. 2º Guillermo Alvez Becerra, Tte. 2º Juan Ferreira, Tte. 2º (Apy. SyC.) Fernando Zapater, Tte 2º (Apy. E.F.) Andrea Moltrasio, Alf. Melody Méndez.
INSTRUCTORES Y SUBOFICIALES - 2021
S.O.M. Domingo Padilla, S.O.M. Laura Castillo, Sgto. 1º Pablo Alarcón, Sgto 1º. César Fernández, Sgto 1º Luis Silveira, Sgto 1º Celestino Ribero, Sgto. 1º Natalia Furtado, Sgto. Denis Ferreira, Sgto. Robert Ferrón, Sgto. Darío Núñez, Sgto. Sergio Pérez, Sgto, Juan Maldonado, Sgto. Karina Perdomo, Sgto. Hugo Vitello, Sgto. Douglas Antúnez, Sgto. Tony SIRIO Caballero, Sgto. Rudy Viana, Sgto. Janet Ipes. 5 - REVISTA
S
CUERPO DOCENTE Y TÉCNICOSPROFESIONALES- 2021
ede Central: Fabiana Fuccaro; Rodrigo Herrerín; María Barreiro; Álvaro Martínez; Julio Lew; Jorge Parisi; Fabían Sosa; Sebastían Suárez; Roberto Di Cono; Eduardo Serralta; Marcela Pérez; Gisele Thevenet; Belén Fernández; Cecilia Di Cono; Gustavo Pérez; Adriana Hernández; Sandra Sosa; Tabaré Sosa; Rocío Ríos; Tatiana Marichal; William Austt; Jemina Miguelez; Verónica Piccardo; María Laurenza; Selene Martínez; Ana Pintos; Estela Acosta; Jesús Aires; Paola Pastor; Lilián Rapela; Leticia Terán; Roberto Riera; Alejandra Rossi; Fernando Passo; Arianne Aragone; Juan Thevenet; Maxina Reyes; Laura Fagúndez; Liliana Giannini; Diego Guillama; Ana María Sandonato; Rosario Mora; Azucena Burgos; Claudia Mehr; Cecilia Esquerré; Ana Real; Federico Straneo; Alicia Alonso; Ignacio Carbia; Silvana Suárez; Laura Fernández; Diosa Aranda; Julio Bianco; Federico Briano; Luis Gadea; Guillermo Gil; Fernanda González; Andrés Jones; Luis Lemos; Gastón Olivera; Gerardo Peralta; Miguel Pereyra; Luis Pintos; Marcos Resquin y Adrián Sosa.
A
nexo Norte: Marisa Arancet; Mayra Artigas; Giovanna Blanco; Adriana Buenos; Monica Carbonell; Micaela Chagas; Juan Chiappara; Patricia Correa; Cristhian Feo; Ma. del Carmen Godoy; Mery Gomez; Maria E. González; Matius Latour; Gonzalo Lopez; Yessica Maciel; Juana Montemurro; Mary Moreira; Julia Pirez; Marina Quiroga; Carlo Raveglia; Miriam Rodríguez; Sandra Rodríguez; Cindy Santos; Verónica Sanutto; María Sarquis; Laura Sosa; Ma. Esther Techera; Jessica Umpiérrez; Helen Viera; Elisa Viñas y Alison Delgado.
Día del Docente 9 de noviembre 2021
REVISTA SIRIO -
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Sede Central Pabellón Nacional................................................................Alumno Thiago Mello (5to. año) Bandera de Artigas............................................................Alumno Agustín Alayón (5to. año) Bandera de los Treinta y Tres Orientales.......................Alumno Maximiliano Kryzanowski (5to. año) 1er. Escolta de Bandera.......................................................Alumno Federico Olivera (4to. año) 2do. Escolta de Bandera..................................................Alumno Juan Duarte (5to. Año An.N.) 3er. Escolta de Bandera..........................................................Alumno Facundo Suich (4to. año) 4to. Escolta de Bandera..........................................................Alumna Nicole Castro (4to. año) Bandera del Instituto............................................................Alumno Agustín Díaz (5to. año)
Anexo Norte Pabellón Nacional......................................................Alumna Karol Moreira (5to. año An.N.)
Bandera de Artigas...............................................Alumno Carlos Rodríguez (5to. año An.N.) Bandera de los Treinta y Tres Orientales...........................Alumna Elena Cabrera (5to. año An.N.) 1er. Escolta de Bandera............................................Alumno Agustín Guillama (4to. año An.N.) 2do. Escolta de Bandera...........................................Alumna Arianna Olivera (4to. año An.N.) 3er. Escolta de Bandera...............................................Alumna Evelyn Santos (4to. año An.N.) 4to. Escolta de Bandera...............................Alumno Federico Do Espirito Santo (4to. año An.N.) Bandera del Instituto....................................................Alumno Dylan Mezquita (5to. año An.N.)
7 - REVISTA SIRIO
COMPAÑÍA 1
I A
6º AÑO
nstructores: Cap. José Ruíz, Tte. 1º Diego
Luca García; Juan Hernández; Eric Irrazabal;
Carrión, Tte. 1º (Apy. SyC.) Marcia Montes y
Federico Lezcano; Melany Núñez; Lucía Peraza;
Sgto. 1º Pablo Alarcón.
Agustín Pozzo; Emanuel Rodríguez; Felipe Rosa;
lumnos: Astesiano;
Exequiel Juan
Araujo;
Angela
Badan;
Braulio
Caraballo; Rafael Cartagena; Fiamma
Chouciño; Valentina Dávila; Yamil Gheris; Juan González; Lautaro Illa; Catherine Machado; María Nieves; Kendra Pereira; David Perez;
Santiago Severo; Álvaro Acuña ; Yamila Almeida; Gerard Alvez; Anthony Areosa; Mateo Bono; Dihojan
Britos;
Máximo
Cabrera;
Valentina
Carneiro; Thiago Casuriaga; Lucas Ciceri; Jardy De los Santos; Mauricio Echegaray; Andrés Erosa; Milagros Fiore; José Ilundain; Lara Martínez; Alicia Melo; Eliana Méndez; Carlos Menezes;
Facundo Rocha; Axel Saldaña; Ignacio Serena;
Fiorella Pastorini; Nery Pedroso; Noel Pintado;
Lucía Suarez; Allison Atsumi; Santiago Barbié;
Geeovana Silveira; Jhonny Souza; Sharon Acosta;
Dominic Béssero; Agustina Carballero; Gerardo
Agustina Amy; Martín Antúnez; Oscar Burgos;
Epifanio; Gerónimo Gatti; Pablo Laborde; Aldo
Anthony
Monteiro; Camila Moreira; Naomi Nuñez; Lucas
Puerto; Thammilly Ferreira; Nequel González;
Oviedo; Dilan Rodríguez; Mercedes Rosales;
Giuliana Iribarnegaray; Lautaro Lacaz; Guillermo
Joaquín Russo; Maximiliano Santini; Yara Villar;
Lokais; Lucía Maciel; Yuliana Martínez; Gonzalo
Victor Abreu; Lucía Alvarez; Micaela Araujo;
Moreno; Facundo Perdomo; Marcelo Picochet;
Lucas Argañaras; Katty Barboza; Oliver Barú;
Mateo Ramirez; Sofía Rivero; Nicole Rodríguez;
Washington Calda; Sol Capó; Jorge Castro;
Champehar Silva; Facundo Silva; Nataly Silvera;
Leonardo Ceriani; Gabriel De Brum; Santiago
Pablo Siri; Inés Sosa; Milagros Trujillo y Fabían
Duarte;
Facundo
Espino;
Antonella
García;
Correa; Agustina
Cruz;
Bruna
Del
Zinola. REVISTA SIRIO -
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COMPAÑÍA 2
5º AÑO
LIBERTADORES
I A
nstructores: Cap. Ricardo Viera, Tte. 1º Débora Rodríguez, Tte. 2º Guillermo Alvez Becerra y Sgto. 1º Celestino Ribero.
lumnos: Lucila Acosta; Sheila Acosta; Federico Aguirregaray; Agustín Alayón; Edinson Alegre; Facundo Alonso; Diómedes Álvarez; Emiliano Alvez; Micaela Angelucci; Luciana Arancet; Zara Arraga; Roman Baez; Melany Baladán; Delfina Barboza; Franco Bentos; Nelsi Bobadilla; Mateo Bodeant; Agustín Braggio; Leandro Bueno; Lucas Caballero; Nanami Cabrera; Selene Cabrera; Ignacio Carballo; Federico Cardozo; Fabrizio Castelli; Samira Colombo; Mary Costa; Matías Cuello; Alejandro Cuñarro; Adriana Da Silva; Segundo Dávila; Constantina De Barbieri; Gaston De León; Matías De Los Reyes; Bruno De Paula; Martín Delgado; Agustín Díaz; Álvaro Dos Santos; Santiago Dos Santos; Ariadna Duarte; Agustina Estela; Matteo Faguaga; Grace Fernández; José Ferreira; Florencia Ferreyra; Tomás Figueredo; Mateo García; Marcos García; Joaquín Godoy; Agustín Gómez; Nicolás Gómez; Simón González; Juan González; Bruno González; Jannette González; Gastón Grané; Nicolás Grignoli; Luciano Guerra; Germán Islas; Yamila Izquierdo; Maximiliam Kryzanowski; Ezequiel Lapizaga; Romina Lemos; Mayra Lomando; Matías Luque; Avril Magallanes; Juan Malates; Simón Mallada; Facundo 9 - REVISTA SIRIO
Martínez; Mariano Martínez; Santiago Mederos; Thiago Mello; Tiago Méndez; Facundo Meoni; April Merlo; David Mezzetta; Melisa Miraballes; Candelaria Montañes; Micaela Mora; Mauricio Morales; Susan Nogueira; Franco Nova; Tonny Ocampo; Valentina Olguín; Celeste Osimani; Romina Ozonas; Álvaro Ozonas; Javier Pena; Juan Pedro Pereyra; Shanty Pérez; Joaquin Pérez; Santiago Pintos; Antonella Pirana; Samara Piriz; Nahuel Pizurnia; Facundo Plata; Giuliano Pouso; Milly Ramírez; Isabella Ramos; Álvaro Redondo; Eunise Retamoza; María Reyes; Milena Rial; Camila Ribeiro; Agustín Rivero; Andrés Rivero; Marcelo Rivero; Bruno Rodríguez; Erika Rodríguez; Cristopher Rodríguez; Nicolás Rodríguez; Ian Rodríguez; Morena Rodríguez; Nahuel Rodríguez; Simón Roggia; Agustín Rosa; Facundo Rosas; Renzo Rosas; Máximo Sacco; Jessi Salvo; Benjamin Santana; Mikaela Santana; Santiago Sierig; Leandro Silva; Federico Silva; Mahiara Silveira; Emerson Soria; Nicolás Souza; Guillermo Tejera; Enzo Torres; Diego Ubal; Martín Valls; Alicia Vargas; Lucía Vargas; Mathias Vicentino; Rubén Villagra; Miguel Villagra; Lucas Wilkins; Valeria Wünsch; Luana Zapata y Mathías Zapata.
COMPAÑÍA 3
I
nstructores: Cap. John W. Fontes, Tte. 1º Santiago Javiel, Alf. Melody Méndez y Sgto. 1º Natalia Furtado.
A
4º AÑO
Ignacio Rosadilla; Shekina Sasías; Luciana Silva; Melanie Techera; Nicolás Zamora; Gerardo Zsamboki; Santiago Bauer; Joaquín Bentos; Daniel Cardozo;
lumnos: Avril Acevedo; Joaquín Agesta; Lucía
Kiara Castro; Santiago Chiesa; Alexis De los Santos;
Alonzo; Juan Antúnez; Bruno Bonomi; Nahuel
Mauricio Díaz; Camila Erbetta; Facundo Fernández;
Cabrera; Carlos Carballo; Diego Nicolás Ciesco;
Agustina García; Luca González; Adrián González;
Camila Cisneros; Ezequiel Correa; Pablo De León;
Carmela Graña; Sofía Langelan; Axel Larrosa; Ailen
Agustina De los Santos; Sofía Díaz; Nicolás Estevez;
Mariño; Mateo Medina; Anibal Moreira; Mateo Nadal;
Ángel Fagúndez; Shubert Flores; María González; Axel
Manuel Núñez; Lucía Pons; Mauricio Prado; Sol Racero;
Hernández; Alan Langelan; Melani Mariño; Fernando
Robert Ribeiro; Lautaro Rivero; Danna Rodríguez;
Martínez; Germán Otero; Erika Pérez; Dax Rodríguez;
Luciano Rodríguez; Uriel Ruiz; Guadalupe Sánchez;
Arantza del Sol Rodríguez Uhartt; Maia Sanchis; Juan
Diego Silva; Braian Acosta; Ezequiel Cabrera; Sofía
Silvera; Facundo Suich; Boris Torres; Lucas Bondiuk;
Fauci; María Cuadro; Maikol De los Santos; Melissa
Santiago Castro; Natalia Abreu; José Acuña; Enzo
De Los Santos; Lorenzo Delgado; Diego Díaz; Daniel
Álvarez; Giannina Arteaga; Santiago Bentos; Dylan
Ferreiro; Agustina González; Leandro Hernández;
Calzada; Florencia Cardone; Nicole Castro; Jerónimo
Franco Juncal; Thiago Larriera; Marcos Magallanes;
Correa; Juan Correa; Santiago de los Santos; Abril De
Sofía Quintian; Germán Morena; Victoria Nuñez de
Rebolledo; Guillermo Díaz; Axel Fernández; Kuniteru
la Santa Cruz; Federico Olivera; Carlos Pazos; Steven
Kawakami; Gian Méndez; Ailin Moreira; David Nuñez;
Pérez; Ramiro Pintos; Guillermo Rodríguez; Guillermo
Valentín Ocaño; Emanuel Pastor; Aarón Pastorini;
Rodríguez; Giulliana Sabarros; Dana Sandoval; Ramiro
Tomás Piriz; Megan Rodríguez; Lucas Rodríguez;
Silva; Nicole Vignone y José Villaverde. REVISTA SIRIO -
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COMPAÑÍA 4
I
5º AÑO (AN. N.)
nstructores: Cap. Leonardo Rodríguez y Tte. 2º Juan Ferreira.
A
Duhalde; Anthony Feo; Nataly Fernández; Ana Gómez; Heliana González; Lucía Guillama; Lautaro Gutiérrez; Facundo Lemos; Pablo López; Carla
lumnos: Noel Abalo; Guillermo Abella;
Machado; Camila Maillot; Manuel Malvárez; Dylan
Davor Acuña;
Lucas
Mezquita; Karol Moreira; Ángel Moreira; Lucas
Alvez; Máximo Bardesio; Axel Barrios;
Ogues; Matías Olivera; Johon Peraza; Agustina
Ana Beledo; Santiago Bell; Axel Benítez; Marta
Ramos; Camilo Reyes; Emanuel Rodríguez; Carlos
Romina Almeida;
Bentancourt; Gerónimo Bentancur; Mauricio Bravi; Elena Cabrera; Kevin Camargo; Esteban Castro; Alexia Chagas; César Da Silva; Axel Dariz; Rocío
Rodríguez; Yara Rodríguez; Federico Ruiz; Maicol Santos; Tanya Silva; Luna Sivsov; César Sosa; Maicol Taño; Laionel Tomasco; Enzo Uría y Pablo Viera.
Dos Santos; Emily Dos Santos; Juan Duarte; Matías
"Un lugar para crecer 11 - REVISTA SIRIO
COMPAÑÍA 5
I
nstructores: Cap. (Apy. SyC.) Javier Villarino y Sgto. José Álvarez.
A
4º AÑO (AN. N.)
Gastón Hugo; Jairo Labadie; Marcos Leites; Bruna Lemos; Andrés Machado; Ingrid Machado; Melani Maillot; Guillermo Malaquin; Alan Mazzoli; Nahuel
lumnos: Brayan Abelenda; Leandro Acuña;
Mora; Jean Mora; Paulo Muñoz; Néstor Núñez;
Margareth Álvarez; Brayan Barrios; Valentín
Wanda Núñez; Bruno Olid; Arianna Olivera; Mauro
Carneiro; Sebastián Contrera; Agustín Da
Paula; Kiara Perdomo; Alisson Pereira; Anthony
Cunha; Fernanda Da Cuña; Maximiliano Da Motta;
Pereira; Juan Pérez; Felipe Pintos; Mauro Pintos;
Jimena De Los Santos; Federico Do Espirito Santo; Adrián Do Espirito Santo; Axel Fagúndez; Clara
Noelia
Pintos;
Lorenzo
Pittamiglio;
Facundo
Rodríguez; Franco Rodríguez; Sara Rodríguez; Clara Sánchez; Evelin Santos; Elías Silveira;
Fernández; Juan Fernández; Alan Ferreira; Ken
Wendy Soria; Sara Sosa; Anna Tomás; Noelia Tomé;
González; Agustín Guillama; Agustín Gularte;
Michael Trinidad; Ismael Viega y Diego Viera.
r con honor y disciplina" REVISTA SIRIO -
12
A
lumnos 4to. año: José Gómez; Samuel Vazquez; Cristian Marrero; Ezequiel Moreira; Brian De Arrascaeta; Diego Gastan; Valentín Dalfolo; Germán Cabrera; Juan Canedo; Facundo Morales; Anthony Quintana; Mathías Núñez; Emiliano Guzmán; Juan Pereira; Lautaro De León; Luciano Pena de Armas; Dante Villarreal; Jesús Rodríguez; Luis Greno; Romina Cuello; Lucía Iturralde; Sheila Magallanes; Martina Barcelo; Vanesa Lopez; Nahiara Irigoy; Candelaria Bagnasco; Lucila Pintos; Maya Acosta; Manuela Bentos; Florencia Patera; Santiago Lacuesta; David Regueira; Iván Marco; Octavio Leal; Rodrigo Hermoso; Gerónimo Urrutia; Airon Cardozo; Santiago Beloqui; Santiago Ledesma Ribeiro; Agustin Pérez; Franco Cardozo; Joaquín Bono; Lucas González; Ignacio Cor; Luis da Silva; Juan Sar; Facundo Borche; Juan Yaques; Milagros Delgado; Avril Roldán; Paulina Pereira; Avril Elías Da Silva; Victoria Ortíz; Luana Barreto; Laydy Taraguila; Walkiria Pereyra; María Milagros García; Paula Ramírez; Sharon Melgar; Mayte Alvárez; Juan 13 - REVISTA SIRIO
De Los Santos; Matheo Avero; Luis Pintos; Timoteo Román; Augusto Berdía; Lautaro Barufaldi; Jean Pedrozo; Giovanni Godoy; Fabián Ribeiro; Mateo Forteza; Jhon Rodríguez; Francisco Guerino; Santiago Stetskamp; Facundo Da Costa; Axel Salvarrey; Iverson Ortíz; Facundo Abella; Renzo Barbita; Camilo Lemes; Ignacio Tisner; Tamara Mello; Candelaria Rocha; Xiomara Cabral; Sabrina Mariño; Valentina Pico; Julieta Álvarez; Milagros Bono; Agustina Giménez; Agostina Roqueta; Ariana Estela Iturbey; José Dylan López; Alan Maciel; Víctor Brum; Jesua Ernis; Laionel Suárez; Santiago Andersson; Joaquín Jurado; Brian Paz; Patrick Montes de Oca; Andrés Letamendia; Nahuel Velázquez; Maximiliano Spinelli; Mateo González; Franco Da Silva; Pablo Cabano; Enzo Denis; Kevin Luzardo; Santiago Algalarronda; Axel Giménez; Geovani Pérez; Katherin Ricardi; Agustina Piriz; Jimena Viera; Antonella Madruga; Yuliana Gimenez; Pamela Da Costa; Catherine Pimentel; Aylen Rodríguez; Alfonsina Caruso y Rocío Ferrando.
A
lumnos 5to. año: Luciano Moreno; Lucas Torn; Cristian Tejeira; Valentín Artave; Ezequiel Jara; Ángel Daban; Alejandro Gil; Lorenzo Silvera; Nahuel Fernández; Federico Piñeiro; Lautaro Severo; Daniel Bradford; Ricardo Casco; Lauro García; Federico Ábalo;
A
lumnos 4to. año (An. N).: Milagros Acuña; Selena Bentancur; Camila Bianchi; Alexa Brins; Mariana Castro; Melina Ciacco; Matilde Clavijo; Meryl Clavijo; Isaura De los Santos; Wanda Echevarriaga; Ema Ferreira; Paulina Garmendia; Sofía Leyes; Delfina López; Romina López; Sophia Machado; Nadia Mujica; Nahiara Núñez; Bryadna Olivera; Bianca Osorio; Noelia Pereira; Gabriela Ribeira; Wendy Silveira; María Sosa; Yoselin Viana; Héctor Abreu; Axel Álvarez; Pablo Alvez; Airton Alvez do Prado; William
Martín Márquez; Gésica Barcelos; Lucía Ferrando; Daniela Suárez; María Macri; Constanza Roda; María Suárez; Florencia Pereira; Eliana Castro; Victoria Suárez; Shumara Tiscornia; Abigail Ubal; Milagros Armada; Agustina Olivera; Belén Trigo y Lourdes Ruiz Díaz.
Andreoli; Francisco Barboza; Washington Bica; Yeferson Buzó; Josias Cabrera; Felipe Carballo; Santiago Correa; Braian Da Costa; Rocco De Los Santos; Bruno Díaz; Enzo Dos Santos; Facundo Duarte; Ian Ferreira; Juan Ferreira; Manuel Franco; Álvaro González; Lucas Inzaurralde; Juan Mansilla; Lucas Medina; Franco Montaña; Renzo Montemuro; Renzo Núñez; Mateo Núñez; Carlos Pintos; Lucas Pintos; Matías Quevedo; Diego Roballo; Darío Rodríguez; Facundo Silva; Juan Silva y Ángel Silvera.
A
lumnos 5to. año (An. N.): Anyelo Belmonti; Jeferson Flores; Kevin López; Jider Martínez; Cristofer Dos Santos; Flonier González; Máximo González; Víctor Barrios; Facuando Da Fonseca; Paulo Pereira; Luis Pirovi; Victoria Silveira; Julieta Monzón; Milagros Ledesma; Stefani Apolinario y Leila Furtado. REVISTA SIRIO -
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ACOPALM ¡Las necesidades son muchas pero las personas dispuestas a ayudar también!
Asociación
de
Colaboración
de
Padres
Tte. Cnel. Alejadro Capeluto
L
a Asociación de Colaboración de Padres de alumnos del Liceo Militar (A.CO.PA.L.M.) fue fundada el 9 de
agosto de 1960 y desde entonces formamos un grupo de personas que tienen en común el deseo de ayudar al Liceo Militar “General Artigas” en la formación de nuestros hijos.
B.
Promover la realización de actividades
tendientes a estrechar los lazos de camaradería entre los jóvenes alumnos, sus familias y el Instituto. Para
llevar
adelante
esta
colaboración
prevemos entre otras tareas, la utilización de nuestro patrimonio para la adquisición de
De nuestros estatutos podemos extractar
materiales de enseñanza; la adquisición de
nuestros objetivos:
mobiliario y cualquier elemento necesario,
A.
Colaborar
con
las
autoridades
del
Instituto para el cumplimiento de sus objetivos en la formación de los jóvenes alumnos. 15 - REVISTA SIRIO
que contribuya al confort y bienestar de los alumnos, incluso su alimentación.
El enriquecimiento de la biblioteca del Instituto, el reconocimiento de actuaciones destacadas de alumnos en ámbitos culturales y/o deportivos y atender necesidades sociales y culturales del Instituto. Todo esto lo materializamos, en esta comisión 2021-2022, alineando necesidades básicas de los alumnos, en estrecha coordinación con la Dirección del Instituto y con un máximo respeto y transparencia a la hora de emplear los aportes de quienes han decidido colaborar con nuestra Asociación. En este sentido, alguno de nuestros aportes en el año pasado han sido: - Conseguir materiales para los laboratorios de Física y Química del Instituto. - Compra y grabación de las medallas recordatorias a los alumnos egresados de 6to. año. - Mantenimiento de los dispensadores de agua potable a disposición de los alumnos. - Compra de roperos metálicos para los alumnos internos y externos. - Clasificación y reparación de prendas de uniformes donados. - Compra de útiles de higiene de primera necesidad para los alumnos.
- Compra de insumos varios para el período de adaptación de los nuevos ingresos. El Liceo Militar cuenta con una de las mejores experiencias educativas para nuestros jóvenes, gracias a el sentimiento de pertenencia desarrollado por nuestros hijos, la importancia de la actividad física, sumado a un sinnúmero de planteles donde se pueden desplegar todos los beneficios del deporte, la posibilidad del internado, la convivencia con jóvenes de todo el país (de los más variados orígenes), la excelencia de la oferta académica y muchas otras bondades. Pero esas bondades también se transforman en desafíos, cada actividad de uno o de un grupo de alumnos, genera necesidades que deben ser atendidas por la Dirección del Instituto. En este sentido, sabemos que nos queda mucho por hacer y a futuro proyectamos continuar y aumentar nuestras actividades para recaudar fondos con las clásicas rifas, como la que se materializó en 2021, así como las actividades previstas del día en familia en 2022. También es nuestro anhelo la materialización del proyecto “Desayuno Saludable” para contribuir a una mejora sensible en el sistema de alimentación del Instituto.
"
Henry Ford. REVISTA SIRIO -
16
ASOCIACIÓN
DE EXALUMNOS
Por nuestros valores, por el futuro de nuestros hijos, por el Uruguay, tenemos trabajo que hacer!!!
C
onstituye un gran honor y un inmenso placer el tener la posibilidad de expresarnos, como Exalumnos, a través de la Revista SIRIO, con motivo del 75 aniversario del Instituto que ha logrado inculcar en nosotros hábitos éticos y morales de convivencia, fortalecimiento del espíritu patriótico, y la importancia que tiene poseer atributos tales como la responsabilidad, sentido del orden, respeto por el Honor y la disciplina. En abril de 1975, con el nombre de Asociaicón de Exalumnos del Liceo Militar "General Artigas" se crea una asociación civil que se rige por los estatutos, leyes y reglamentos aplicables, cuya sede se encuentra en el predio del Liceo Militar “General Artigas”, siendo su primer Presidente el Señor Julio Nauar. Nuestra Asociación asume las tradiciones de todos los Liceos Militares. Conformada por Exalumnos del Liceo Militar “General Artigas”, se declara prescindente de toda ideología política, filosófica y/o religiosa, defendiendo las ideas democráticas y republicanas, como único medio de garantizar la libertad de pensamiento y acción. Entre sus fines se destaca: A. Hacer perdurable la camaradería y amistad nacida entre los alumnos del Liceo Militar “General Artigas”.
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Sr. Presidente de la Asociación Tabaré Cauci B. Mantener los lazos de unión con la casa de estudios que forjó parte de la personalidad de los que en esa cumplieron su ciclo liceal. C. Participar y cooperar en todo aquello que la dirección del Liceo solicite a la Asociación y que tienda a elevar el prestigio del mismo. A lo largo de los jóvenes 75 años del L.M.“G.A.”, se han formado miles de orientales (más de 20.000) con valores compartidos que no podemos darnos el lujo de olvidar, especialmente en estos tiempos cuando la sociedad uruguaya se muestra cada vez más dividida, crece la violencia y se devalúa la educación y el esfuerzo, como herramientas para progresar en la vida. Algunos de nuestros integrantes vieron nacer la Asociación y nos siguen apoyando generación tras generación logrando que perdure en el tiempo ese sentimiento de pertenencia que nos caracteriza, nos distingue, nos enorgullece y nos hace "hermanos de la vida". Hoy, algunos años han pasado y los hemos transitado junto a nuestro querido Liceo, intentando colaborar para que el pasaje por sus aulas de las nuevas generaciones sea de continuo mejoramiento de su aptitud académica y formación para en un futuro ser “los hombres de esta Patria sin igual”.
Liceo Militar
PRESENTE Y FUTURO “Alegre juventud marcha adelante…” (Himno del Liceo Militar)
N
Sr. Director del Liceo Militar "Gral. Artigas" Cnel. Alejadro D. Córdoba
o es posible hablar del presente del Liceo Militar “General Artigas” sin antes recordar y reconocer el esfuerzo y la dedicación de los que a lo largo de su existencia han aportado con sus conocimientos, trabajo y cariño, para construir lo que hoy es nuestro querido Liceo Militar, así como han contribuido en la formación y el desarrollo integral de aproximadamente veinte mil jóvenes.
El Liceo Militar como uno de los institutos que integra y depende directamente del Sis_ tema de Enseñanza del Ejército, es un centro educativo en donde se imparte Enseñanza Media Superior en forma gratuita, en sus tres años, con la característica de brindar una educación cívico–militar, conviviendo en su currícula el Plan Reformulación 2006 de la Dirección General de Educación Secundaria, así como una sólida formación premilitar.
Son setenta y cinco años que nos separan de aquel 13 de marzo de 1947, fecha en que por Decreto N° 9010 del entonces Presidente Tomás Berreta, se creaba nuestro Liceo Militar, con el “objeto de impartir enseñanza gratuita secundaria en los Cursos de 3° y 4° año, sobre los mismos planes de estudio y programas adoptados por el Consejo Nacional de Enseñanza Secundaria y Preparatoria”. Al mismo tiempo busca impartir “a su alumnado, instrucción premilitar”, entendiendo a su vez, que el mismo “comportaría un evidente beneficio para aquellos alumnos que no terminaron sus cursos o que, terminándolos, no ingresaron a Institutos Militares”.
Esta formación pre_ militar que le da la especificidad a nuestro centro educativo, bus_ ca desarrollar en los jóvenes un sentido de orden y disciplina en su comportamiento, estimular virtudes que signifiquen madurez personal, que les permita actuar en forma responsable y autónoma, fortaleciendo su autoestima, fo_ mentando la iniciativa, la motivación, el trabajo en equipo, la exaltación de los símbolos nacionales y el conocimiento e interpretación de la obra y pensamiento del Prócer de la Patria, consolidando así su propia identidad.
Desde esa fecha hasta hoy, nuestro centro educativo ha formado parte del quehacer nacional, integrándose al esfuerzo del Estado en el desarrollo y formación de ciudadanos.
En esa formación integral que proporciona el Liceo, visando el desarrollo intelectual, físico y moral, se busca que el alumno adquiera competencias y habilidades que le sean útiles para toda su vida, ya sea que se despierte su vocación por la carrera de las Armas o elija otra profesión o actividad, pero que le permita enfrentar con éxito los desafíos que se le presenten y logre ser feliz cualquiera sea la opción que haya elegido.
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Por un lado el equipo docente, que voluntariamente elige formar parte del Liceo ya que encuentra en él un ámbito adecuado, a través de su profesionalismo y afecto, acompaña a nuestros alumnos como guía o mediador, facilitando la construcción de sus aprendizajes; buscando contagiar ese amor que cada uno posee por su asignatura. Junto a ellos, el personal no docente, con su ardua tarea de servir de nexo entre docentes, alumnos e instructores, facilitando y apoyando la tarea educativa. Los integrantes del área psicopedagogía y del equipo multidisciplinario, donde cada uno desde su especialidad, colabora con los instructores y docentes para realizar las adecuaciones necesarias para atender las distintas realidades de nuestros alumnos, favoreciendo el proceso de enseñanzaaprendizaje, y el fortalecimiento de los vínculos entre ellos. El Personal Subalterno, que con su tarea silenciosa, esfuerzo y responsabilidad, sostienen la infraestructura necesaria para el desarrollo de las distintas actividades en función de nuestros alumnos.
Habiendo recabado la percepción de los distintos agentes que integran nuestro Instituto se puede afirmar primeramente, que el Liceo Militar materializa el concepto de “Comunidad educativa”, procurando la sinergia necesaria que le permite educar y formar a los jóvenes que optan por formar parte de nuestro centro educativo, teniéndolos como foco de su accionar, generando en todo momento un ambiente favorable para el aprendizaje.
Los Instructores, referentes militares, que están atentos a las necesidades e inquietudes de nuestros alumnos, procurando apoyarlos, para que puedan aprovechar al máximo su pasaje por el instituto; a su vez, a través de su accionar y actitud, dan el ejemplo que permite estimular en nuestros alumnos, virtudes y valores que posibiliten a través del uso de su razón, conocer y controlar sus emociones y tener una predisposición constante a hacer el bien, para así afrontar con éxito los distintos desafíos del futuro. La Asociación de Exalumnos, que con su esfuerzo desinteresado, colaboran y están atentos a suplir o complementar las necesidades para el normal desarrollo de las diversas actividades que realiza nuestro centro. Su tarea está motivada por el recuerdo de las enseñanzas, los valores, los gratos momentos de camaradería y las amistades generadas durante su pasaje por esta casa de estudios, que perduran para toda la vida. La Asociación de colabo_ ración de padres, que está continuamente alerta a nuestras necesidades y las de las familias, colaborando activamente, buscando siempre el bienestar de nuestros jóvenes.
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Por último las familias, que depositan su confianza en la institución, apoyan y alientan a sus hijos a continuar en la senda del esfuerzo y la dedicación para alcanzar sus objetivos. Nuestro Liceo Militar busca mantener alineados los objetivos de las familias, el centro y los alumnos, y con estos últimos procurar en todo momento conectar con su proyecto vital, de ahí que constantemente se generen nuevas actividades y propuestas, teniendo como norte sus intereses e inquietudes, buscando su participación activa y motivándolos para que cada uno desarrolle sus potencialidades, teniendo siempre un referente militar, que en forma paternal, busca encausar sus impulsos, dentro de un ambiente claramente inmerso en una cultura militar. En este sentido, tanto familias como alumnos, se acercan al Liceo buscando la disciplina, los valores que profesa, el alto nivel académico que ofrece, así como un medio para luego acceder a la carrera de las Armas. Tal es así, que los jóvenes, voluntariamente utilizan parte de sus vacaciones para prepararse y lograr obtener una beca en nuestro centro. Se alinean aquí las ganas de los alumnos de querer aprender, con el querer enseñar de nuestros docentes e instructores. Al transitar por el centro, confirman sus expectativas y lo describen de esta manera en una sola palabra:
Por su parte, el Instituto busca cumplir cabalmente con su misión, orientada por la frase de nuestro Prócer, el Gral. José Artigas el cual expresó que “los jóvenes deben recibir un influjo favorable en su educación para que sean virtuosos y útiles a su país”, buscando continuamente a través de las actividades de instrucción premilitar, despertar o confirmar su vocación por la carrera de las Armas, así como desarrollar el compañerismo, la disciplina, el respeto, el espíritu de cuerpo y el liderazgo, cualidades propias del ser militar y que los jóvenes consideran como aspectos muy importantes para su vida.
Asimismo, en el Liceo Militar estos aspectos se conjugan en un ambiente caracterizado por el ethos militar, buscando incorporar los valores propios de nuestra cultura, y con la convicción de que debe reinar un ambiente de sana camaradería y espíritu de cuerpo, generando una conciencia colectiva, visando siempre que los jóvenes concurran diaria_ mente estando motivados y que transiten por él, siendo felices. Como forma de que nuestros alumnos incorporen las herramientas necesarias para su desarrollo personal, es que se llevan a cabo distintas actividades, entre otras: La integración de varias comisiones, como la del Casino de Alumnos, la Biblioteca, del Museo del Instituto, así como de la Revista “Sirio”, constituyendo ámbitos de participa_ ción con autonomía, en donde los jóvenes tienen la oportunidad de intercambiar opinio_ nes, llegar a consensos y tomar decisiones, siempre orientados por un adulto referente. La participación activa en el Club de Ciencias, con proyectos como el “Respirador artificial para la humanidad”, “Huerta automática” y “Plaza autosustentable”, con distinciones a nivel nacional y participación internacional, buscando con esto fomentar la actividad científica, el uso de herramientas tecnológicas y desarrollar la innovación, la comunicación, el pensamiento crítico y la creatividad, entre otras competencias. El proyecto multidiscipli_ nario "Huerta", donde nuestros alumnos asu_ men variadas tareas, gestionan recursos, analizan el suelo y los efectos meteorológicos, diseñando e integran_ do la tecnología y automatización me_ diante la robótica, buscando desarrollar las competencias de ciudadanía, colaboración, creatividad, así como concientizar sobre el cuidado del medio ambiente. La participación de intercambios en forma virtual, conociendo las realidades de centros educativos con la misma especificidad y desarrollando la comunicación, la colaboración y el pensamiento crítico, como por ejemplo en las jornadas "Conozcamos los Liceos" junto a los nueve Liceos Militares de la República Argentina e intercambios con varios Liceos Militares de la región.
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La realización de proyectos de interés social y cultural, como por ejemplo “En los zapatos de Malala”, buscando concientizar la importancia de la lucha por los derechos humanos, la igualdad de género, la tolerancia, la diversidad cultural, el derecho a una educación para todos y el rol del Ejército Nacional en las misiones operativas de paz. La realización de educación física general y premilitar, la práctica de deportes, así como la participación en competencias deportivas internas como los intercursos, el tributo a los competidores en Tokio y con otras instituciones en fútbol, hándbol y ajedrez, entre otros deportes, buscando desarrollar la capacidad física, el trabajo en equipo, el espíritu solidario y respeto, la tolerancia, la sana camaradería y competencia, así como el espíritu deportivo y de cuerpo.
La participación en diversas campañas y el campamento anual, en donde se ponen en práctica las habilidades básicas premilitares como el senderismo y caminatas, el uso de cuerdas, la orientación y lectura de cartas, los primeros auxilios, la adaptación y supervivencia en el medio agreste, desarrollando cualidades como el valor, abnegación, responsabilidad, carácter, tenacidad, prudencia, dominio de sí mismo, iniciativa, compañerismo y espíritu de cuerpo.
La participación en ceremonias militares y desfiles luciendo el uniforme de gala y desfile, desarrollando el trabajo en equipo, la subordinación, la coordinación, la marcialidad, la elegancia, la creatividad y el liderazgo. Estas, así como múltiples actividades más, se llevan a cabo con el esfuerzo y dedicación de los distintos agentes de nuestra comunidad educativa, buscando fomentar las diferentes formas de expresión y el desarrollo de las potencialidades de cada uno de nuestros alumnos. En lo que respecta al futuro, se entiende que si bien se han mantenido y generado las condiciones para crear un ambiente favorable al aprendizaje en un sentido amplio, es necesario mantener una capacidad de adaptación al cambio que nos permita seguir conectando con el proyecto vital de nuestros alumnos, que son quienes le dan vida al Instituto y nuestra razón de ser como centro educativo. A su vez, es fundamental lograr que nuestro centro continúe dando las herramientas que ellos consideran que les son necesarias para esta etapa de su vida, siendo felices, así como tener la esperanza de que fruto de su pasaje por nuestro centro educativo, ingresen a una de las Escuelas de formación de Oficiales o continúen una profesión o actividad que les haga felices, dotados de las competencias necesarias para enfrentar los distintos desafíos, integrándose a la sociedad de forma activa.
“Alegre juventud marcha adelante…”
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1947 - 2022
Alm. Elena Cabrera (Cso. Charrúa)
L
a creación del Anexo Norte en la Ciudad de Tacuarembó, fue el 2 de marzo de 2018, el primer año hubo 60 cupos (40 masculinos y 20 femeninos) y se anotaron cerca de 250 postulantes. El moderno y amplio centro está emplazado en las afueras de la ciudad, con 800 m2 de construcción dentro del predio donde se encuentra la sede de la División de Ejército III.
Esto implicó un aumento en la inversión, sobre todo en horas docentes, y también todo lo que conlleva resolver las diferentes orientaciones que tiene ese último año de la Educación Media y que se vinculan con los estudios superiores que cada estudiante aspire a desarrollar.
Actualmente, existen 1er. y 2o. año de Bachillerato y este 2022 se habilita 3er. año de Bachillerato en las Opciones de Social-Humanística y SocialEconómica. Se hace una valoración muy positiva en cuanto a la educación que se brinda, a las actividades extracurriculares, deportivas y a todo lo que tiene que ver con la incorporación de hábitos y conductas adecuadas.
SUBDIRECTORES DEL ANEXO DESDE SU CREACIÓN Tte. Cnel. Alejandro Franco Tte. Cnel. Jorge Gutiérrez Tte. Cnel. Silvana Chavez
2018 2019 2020 2021 REVISTA SIRIO -
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MOTIVOS PARA
Alm. Facundo Meoni (Cso. Libertadores)
U
na de las razones por las cuales yo personalmente ingresé, es que el Liceo Militar te enseña a madurar, y sobre todo a valorar lo que uno tiene en su hogar, no solo de lo material sino de los afectos, familia y amigos que aunque no siempre las vemos, aprendemos a sentir su apoyo desde los rincones más alejados del país. El distanciamiento que los alumnos en calidad de internos tienen que tomar de sus familias, separándose durante toda la semana, a veces más de una, siendo este sentimiento de lejanía y añoro un hecho relevante por la incidencia en el correr de sus estudios y paso del tiempo. Se resalta y marca en todo momento que la disciplina es fundamental a lo que hace a la vida premilitar, a la que los alumnos deben adherir. Aunque también es fundamental la malla curricular del Liceo Militar (similar al de cualquier otro liceo), con las asignaturas de Educación Secundaria por la mañana, al mediodía la actividad física, y ciertos días a la semana de instrucción premilitar, que incluye prepararse para desfilar y participar de las ceremonias militares.
A mi juicio lo que pretende el Liceo Militar es tratar de dar otro enfoque, resaltando ciertos valores como la responsabilidad, la puntualidad y más aún el respeto. El sentimiento de nacionalidad se cultiva profundamente en los alumnos durante todo el transcurso del pasaje de los tres años por el Instituto. Idealizando con valores de orgullo, abnegación, honor y consagrarse al ejercicio del bien para uno y nuestros compatriotas, integrando a los alumnos en el pensamiento de total entrega como persona y ciudadano, con la práctica constante de una vida digna, sabiendo que es nuestro derecho y deber defender con sacrificio de vuestra vida, si fuere preciso, la Constitución y las Leyes de la República, el honor y la integridad de la Nación y sus instituciones democráticas. A mi parecer y propia experiencia, como alumno con calidad de interno, una de las principales ventajas que tiene el Liceo es que el alumno nunca está solo, siempre contamos con un acompañamiento casi permanente, por lo que muchas veces recibimos el apoyo de nuestros camaradas, de los profesores con los que interactuamos todos los días, muchas veces formándose especiales lazos de afinidad y de los Jefes de Sección, en caso de buscar consulta o apoyo, siempre sabiendo que están ahí para los alumnos. Cada Jefe de Sección tiene a su cargo una determinada cantidad de alumnos, y él o ella, son los primeros responsables de monitorearlos, guiarlos y ver que su comportamiento sea el adecuado, para alcanzar su mejor rendimiento. Entonces si se detecta la necesidad de clases de apoyo, asistencia con psicólogo, orientación vocacional, se le va dando herramientas, motivándolo y manteniéndolo con ganas de seguir estudiando y superándose. Si hay una persona que realmente quiera estudiar lo hará en cualquier lugar, pero un ambiente que le brinde todas las facilidades disponibles para avanzar, mejorar académicamente, y también en su vida como persona es el Liceo Militar.
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BICENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE DURAZNO
Alm. Romina Lemos (Cso. Libertadores)
E
l Liceo Militar participó de los festejos del Bicentenario de la fundación de la ciudad de Durazno. Organizada por la intendencia departamental, con el tradicional desfile cívico militar por calle Manuel Oribe, entre Zagnoli y Artigas, con la presencia del Presidente de la República, Luis Lacalle Pou, acompañando al Intendente de Durazno, Carmelo Vidalín, y demás autoridades civiles y militares. Concurrieron Banderas y Escoltas y la Ca. Nº1 (a dos Secciones de desfile) a cargo del Cap. José Ruiz, 2 Jefes de Sección y 47 Alumnos.
Esta participación tuvo un especial significado ya que fue la primera de este tipo desde que se decretó la emergencia nacional sanitaria por el COVID-19. A su vez el Agrupamiento se conformó por las Escuelas Naval, Militar, Militar de Aeronáutica y Nacional de Educación Policial, y Técnica de Aeronáutica, la Brigada de Infantería Nº5, Brigada Aérea II y Ministerio del Interior; Sección de Fusileros Mecanizada del Batallón de Infantería Mecanizado Nº15 y Prefectura Nacional Naval.
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COMPETENCIA
Alm. Celeste Osimani (Cso. Libertadores) Alm. Romina Lemos (Cso. Libertadores)
L
a competencia del alumno de acero, se realiza anualmente durante el periodo del campamento anual. El propósito de la competencia es promover la cooperación entre pares, servir de entrenamiento de la instrucción premilitar, y también, de diversión a los integrantes del Cuerpo de Alumnos.
Es una instancia de camaradería entre cursos donde a través de diferentes estaciones puestas en un circuito en el campo, grupos de alumnos realizan el pasaje por cada instancia, donde se evalúan los conocimientos y habilidades desarrolladas en la instrucción premilitar; a su vez ayuda a estimular a los alumnos más jóvenes a mejorar y querer aprender más sobre la vida en campaña. Este año las estaciones constaban de actividades tales como armar una radio, primeros auxilios, pasaje de cuerda, orientación, patriotismo, carrera y fuerza, estrategia y mucho trabajo en equipo. Lo que se intenta llevar a cabo es la relación entre los alumnos de distintos cursos, y fomentar el buen trato y la unión entre pares. Creemos que es una excelente oportunidad no solo para poner a prueba nuestras capacidades individuales y grupales a través del liderazgo, sino que fundamentalmente es para reforzar los lazos de camaradería, ya que lo exigente en lo físico y también en lo intelectual de cada prueba, demanda de un permanente trabajo en equipo. Este año se le asignó un reconocimiento al grupo ganador por recorrer en el menor tiempo posible las distintas estaciones designadas, colocando un cuadro en el Casino de Alumnos con una foto y nombre de los alumnos.
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ANEXO NORTE
Alm. Elena Cabrera (Cso. Charrúa)
E
l martes 16 de noviembre se realizó el Campamento Anual 2021 en el Anexo Norte del Liceo Militar “General Artigas”. A la hora 0800 marchamos hacia la zona del campamento, ubicado en el predio del Regimiento “Misiones” de Caballería Blindado Nº5 en el departamento de Tacuarembó. En esta oportunidad, los cursos nos vimos comprometidos a un nuevo desafío. Al llegar a la zona del campamento nos instalamos y acondicionamos las carpas. A su vez, debido a las inclemencias del clima, comenzamos a hacer canaletas alrededor de las carpas para evitar que pudiese entrar agua a las mismas. Luego de esto, comenzamos con las actividades previstas, recibiendo por parte de nuestros instructores clases teóricas que consistieron en: cómo orientarnos en el terreno con una brújula, nudos y ataduras, el manejo de cartas topográficas, desplazamiento en el terreno, camuflaje, entre otras actividades que forman parte de la instrucción premilitar. Estas actividades, más allá de formar parte de nuestra instrucción como alumnos, pretenden también, prepararnos para situaciones cotidianas de la vida como por ejemplo saber prestar primeros auxilios. A la hora de realizar las actividades sobresale la camaradería, la ayuda y la cooperación.
En la tarde, debido a las condiciones climáticas que no nos permitían seguir en el campamento, debimos evacuar y volver al Instituto a la espera de mejores condiciones. Al día siguiente, por la mañana, marchamos hacia el predio del Regimiento para presenciar una exposición del Curso de Caballería de la Escuela Militar. En un principio observamos la emisión de la orden de operaciones donde visualizamos cómo los Cadetes se desenvuelven y se organizan previo a una operación. Al atardecer marchamos a la pista de obstáculos, donde nos explicaron las técnicas de transposición para realizar el pasaje de forma correcta. Esto supone un desafío a la Aptitud Física desarrollada durante el año, así como trabajar en equipo, alentar al camarada que le cuesta un poco más, y superarse uno mismo. En la tarde-noche realizamos una actividad de orientación por grupos, donde trabajando en conjunto y aplicando los conocimientos que habíamos aprendido, nos fuimos desplazando en la zona del campamento en busca de diferentes puntos. REVISTA SIRIO -
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El día jueves, fue el más esperado por la mayoría de los alumnos, ya que en la mañana realizamos la competencia del “Alumno de Acero”, similar a la que se realiza en la Sede Central, exigía dar lo mejor de nosotros, pero también disfrutar y vivir la experiencia junto a nuestros camaradas, creando recuerdos que perdurarán en cada uno de nosotros. Al mediodía contamos con la visita de nuestros padres, con quienes compartimos un almuerzo, y luego tuvimos una instancia de actividades
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recreativas organizadas por los profesores de educación física. Esta experiencia es un momento especial, ya que es una ocasión en la que nuestros padres pueden ver parte de lo que hacemos en esta prestigiosa Institución. Para finalizar tuvimos el fogón de la noche, donde compartimos las experiencias vividas en los últimos días, cantamos e hicimos de ese momento, un recuerdo único, reconociendo nuestro esfuerzo por cumplir con las exigencias requeridas a lo largo del campamento.
Alm. Bruno Bonomi (Cso. Soberanos) Alm. Lucía Alonzo (Cso. Soberanos)
D
el 25 al 28 de octubre, nuestra comunidad educativa hizo un alto en las actividades cotidianas de las primeras horas de la mañana, con motivo de la realización de las Olimpiadas del Saber 2021. Las Olimpiadas del Saber son competencias de carácter académico que se realizan anualmente y que han sido retomadas este año, ya que por motivo de la pandemia por el Covid-19 no se pudieron llevar a cabo. Dicho evento se realiza de manera interna en los diferentes cursos, basándose en los contenidos del programa de la Dirección General de Secundaria (Plan Reformulación 2006) de los respectivos años y lo referente al plan de instrucción premilitar, con la finalidad de fomentar los diferentes valores que el Liceo Militar “General Artigas” inculca, como lo son por ejemplo: la camaradería, el espíritu de cuerpo, entre otros.
Para comenzar con la competencia, cada sección seleccionó 10 participantes, los cuales en caso de pasar a las finales, n o p o d r í a n v o l v e r a competir a excepción del encargado de año, quien debía competir en todas las rondas. Luego se sorteó el orden de las categorías en las cuales se realizaron las preguntas (Ciencias, Humanidades e Instrucción premilitar). Luego de dicho procedimiento, se dio comienzo a la serie de preguntas, en donde si los participantes respondían bien sumaban 3 puntos, si respondían de forma incompleta sumaban 1 punto y en caso de responder mal o no responder, restaban 1 punto. En caso de que esta sección no respondiera correctamente, el equipo rival tenía la oportunidad de responder para sumar 1 punto. Cada categoría tuvo 4 preguntas las cuales se dividían en 2 para cada sección, con la posibilidad de que sucediera lo anteriormente explicado. En la final, vemos las secciones ganadoras de cada curso.
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Este tipo de actividades se realizan con el fin de fomentar el conocimiento, la sana competencia, el espíritu de cuerpo, la camaradería, entre muchas otras cosas que son realmente muy importantes para nosotros, los alumnos. Como tales, las Olimpiadas del Saber nos presentan un desafío importante y a la vez nos permiten disfrutar las mañanas compitiendo alegremente con nuestros camaradas. Social Humanístico 2
Cientí co 2
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Sección 1
Hablando con los mismos sobre la experiencia vivida durante los días de competencia, nos hicieron saber que en el caso de los competidores, quienes participaron directamente, se sintieron realmente nerviosos pero emocionados de poder competir y demostrar sus conocimientos. A su vez, los que no pudieron competir estaban tan entusiasmados como quienes sí lo hicieron, dando una fuerza adicional con su apoyo incondicional.
VIAJE CULTURAL DE
LOS ALUMNOS DE 4TO AÑO ANEXO NORTE Alm. Noelia Tome (Cso. Soberanos An.N.) Alm. Clara Sanchez (Cso. Soberanos An.N) Alm. Valentín Carneiro (Cso. Soberanos An.N)
E
l día 12 de noviembre el curso “Soberanos” de 4to año del Anexo Norte visitó la Ciudad de Salto, fueron guiados por el Jefe de Cuerpo de Alumnos del Anexo Norte Mayor Pablo Munhoz y el Tte. 2º Juan Ferreira, en ella pudieron conocer la central Hidroeléctrica Binacional Salto Grande,
el Batallón “Ituzaingó” de Infantería Nº7 y durante la mañana visitaron las Termas del Daymán. Para los Alumnos que disfrutaron de la visita, será un gran recuerdo que perdurará en el tiempo, a futuro cuando seamos profesionales, abogados, doctores, oficiales, veterinarios, entre otros, ese recuerdo juntos valdrá oro, ganándole al tiempo a través de estas imágenes.
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CEREMONIA DE
clausura de cursos 2021 L
uego de dos años de pandemia, en los cuales debimos cancelar, posponer muchas de las actividades que se desarrollan año tras año en nuestra Institución o inclusive cambiar la forma de estas y convertirlas en virtuales para no perder el espíritu del Instituto, este año, el 2021, pudimos retomar una de las ceremonias más importantes y emotivas para el curso que egresa: La Ceremonia de Clausura de Cursos. En esta ceremonia damos por finalizado el año lectivo, el cual, sobre todo en este tiempo, se presentó con muchas dificultades tanto pedagógicas como a nivel institucional en todo nuestro territorio, dado que los casos del virus SarsCov-2 se encontraban muy cerca de todos nosotros por lo que durante un tiempo prolongado debimos mantenernos a distancia, logrando aun así un buen desarrollo y desenvolvimiento de los alumnos en todas las áreas. En el año 2020 esta ceremonia no fue llevada a cabo por situación de pandemia en pos de proteger y cuidar no solo al Cuerpo de Alumnos, Oficiales, Sub Oficiales, Personal Subalterno, Docentes y todo el equipo que desempeña tareas en el Instituto, sino que también a las familias de todos los que nos rodean. 31 - REVISTA SIRIO
Alm. Zara Arraga (Cso. Libertadores)
En esta ceremonia se realiza el cambio de abanderados y escoltas, se entregan premios a aquellos que han sido los mejores durante su pasaje por el Instituto y desfilamos frente a las autoridades presentes que nos acompañaron: el Ministro de Defensa Nacional Dr. Javier García, el Comandante en Jefe del Ejército, Gral. de Ejército Don Gerardo Fregossi, el Director Gral. del Sistema de Enseñanza del Ejército, Gral. Don Mario Moreira y Generales y Almirantes de las FF.AA., tanto en actividad como en retiro.
Para nosotros es una fecha sumamente importante ya que muestra todo el esfuerzo, la voluntad y el honor que sentimos al desfilar portando nuestro querido uniforme de gala, que no solo identifica al alumno del Liceo Militar sino que representa valores, honor, respeto, historia y muchas cosas más que para nosotros significa muchísimo.
Esta ceremonia es la oportunidad que tenemos, no solo de rendir honores a las autoridades presentes y despedir al curso que egresa, sino que tenemos la oportunidad de demostrar todo lo que hemos aprendido por parte de nuestros Instructores en cada clase de Instrucción de Orden Cerrado. La práctica es la que nos lleva a desfilar de forma excelente, con elegancia y marcialidad, mientras que quienes nos miran se sienten felices al ver el fruto del arduo trabajo de todos nosotros.
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Alm. Mariano Martínez (Cso. Libertadores) Un hombre está haciendo el examen para entrar a la marina.
-A ver, ¿Cuántas anclas tiene un barco? -Once Señor
-¿Estás seguro?
-Sí, por eso siempre dicen “eleven” anclas
¿Cuál es el colmo de un militar? LLAMARSE ARMANDO GUERRA
Un Soldado viaja sentado en un autobús, sube un Capitán y el Soldado se pone de pie de un salto, el Capitán le dice que puede sentarse. Al cabo de unos minutos el Soldado se vuelve a poner de pie y el Capitán otra vez le dice que puede sentarse, pero al poco tiempo el Soldado se vuelve a parar. - Soldado, pare ya, no tiene que pararse así solo por mi presencia, ya lo autoricé a sentarse. - Mi Capitán, no es eso, lo que pasa es que debía bajarme hace tres paradas.
33 - REVISTA SIRIO
REVISTA SIRIO -
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