Project Cyrchfannau’r Dyfodol - Meithrin Sgiliau

Cynnwys

1. Rhagarweiniad

2. Gweithgaredd Cynllunio a Threfnu

3. Gweithgaredd Meddwl yn Feirniadol a Datrys Problemau

4. Gweithgaredd Creadigrwydd ac Arloesi

Rhagarweiniad

Mae’r adnodd Meithrin Sgiliau hwn yn cynnig tri gweithgaredd, pob un yn canolbwyntio ar un o’r Sgiliau Cyfannol – Cynllunio a Threfnu; Meddwl yn Feirniadol a Datrys Problemau; a Chreadigrwydd ac Arloesi.

Byddant yn cynnwys y Sgiliau Penodol, a ddangosir yn y tabl, y bydd angen i chi eu dangos yn Asesiad Project Cyrchfannau’r Dyfodol. Gan ddefnyddio eich sgiliau Effeithiolrwydd Personol, byddwch yn gallu casglu adborth, myfyrio ar eich cynnydd a’i werthuso.

Sgìl Cyfannol Sgiliau Penodol

1.4 – Amserlennu gweithgareddau a thasgau.

Cynllunio a Threfnu

1.5 – Dethol a defnyddio technegau a/ neu adnoddau rheoli project priodol.

1.6 – Diffinio blaenoriaethau a meini prawf llwyddiant.

Meddwl yn

Feirniadol a Datrys

Problemau

2.2 – Cymhwyso dulliau i ddatrys problemau cymhleth, gan gynnwys technegau ymchwil wedi’u canolbwyntio i gasglu gwybodaeth gynradd ac eilaidd.

2.7 – Llunio ymatebion sy’n seiliedig ar dystiolaeth, yn berswadiol ac yn argyhoeddiadol.

2.9 – Llunio barnau dilys a chasgliadau wedi’u rhesymu.

Creadigrwydd ac

Arloesi

3.1 – Cynhyrchu syniadau yn annibynnol.

3.2 – Cydweithio wrth feddwl yn greadigol a chynhyrchu syniadau newydd drwy rannu, lledaenu ac adeiladu ar y cydweithio hwnnw.

3.3 – Creu cysylltiadau rhwng gwahanol wybodaeth i gefnogi deilliannau.

3.4 – Defnyddio meddwl creadigol i ddadansoddi gwybodaeth a syniadau.

3.5 – Ystyried ymarferoldeb rhoi syniadau a chanlyniadau ar waith.

3.6 – Cyfiawnhau pam y cafodd y syniad mwyaf priodol ei ddethol drwy gymhwyso technegau gwneud penderfyniadau gwrthrychol, gan gynnwys safbwyntiau eraill lle y bo’n briodol.

3.8 – Datblygu dulliau cyfathrebu arloesol sy’n briodol i’r gynulleidfa.

4.1 – Dadansoddi sut y gellid cymhwyso a/neu feithrin ei sgiliau ei hun i fod yn bersonol effeithiol.

Effeithiolrwydd

Personol

4.5 – Ymateb i adborth a rhoi adborth i bobl eraill, lle y bo’n briodol.

4.6 – Myfyrio ar eu hymddygiadau, eu perfformiad a’u deilliannau eu hunain wrth weithio’n annibynnol a/neu wrth gydweithio, a’u gwerthuso.