Lupe

COLEGIO MIXTO BELEN

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PROYECTO DE VIDA.

BACHILLERATO EN MEDICINA

GUATEMALA, 2023

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16.Yuleidy Anahí Ixpatá Baten.

PEM. Iliana Carolina Aires. Lic. M. A. Joaquín A. Mancilla R. Catedrática Asesora Director

VISIÓN

Tener mis estudios terminados, con buenos resultados; ser un buen médico profesional de éxito, graduarme de la Universidad de San Carlos de Guatemala, compartir y aportar cosas positivas con mi familia. Esforzarme y ayudar a las personas con problemas de salud, aplicando mis conocimientos adquiridos, tener un buen puesto en mi trabajo o bien colocar y tener mi propia clínica, sigo estudiando para obtener una especialización, teniendo éxito en lo que realizo con la ayuda de Dios y de mi familia.

MISIÓN

Graduarme de mi carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras con Diplomado en Medicina del Colegio Mixto Belen y obtener buenos punteos en mis estudios, para llegar a ser una mejor persona, mejorar día a día. Demostrar mi capacidad de aprendizaje en lo que quiero seguir estudiando, para algún día poder ser un médico. Poniendo en práctica los valores que me han enseñado como ser responsable con mis actividades, esforzarme mucho, ser perseverante y respetuoso ante los demás.

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METAS CORTO, MEDIANO, LARGO PLAZO.

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PRINCIPIOS, CREENCIAS

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VALORES

No. Objeto Objeto de estudio. ¿Cómo se reflejan en sus actividades diarias?

1 VALORES Los valores son los Los valores se fundamentan principios, virtudes o en la motivación y actitud. cualidades que caracterizan a Orientan el comportamiento una persona, una acción o un la conducta y la vida del ser objeto que se consideran humano en la sociedad. típicamente positivos o de Demostrando la conducta y gran importancia para un excelencia en nuestra forma grupo social. de ser y actuar.

2 HONESTIDAD Hace referencia a un Los buenos principios y conjunto de atributos valores fomentados en casa. personales, como la decencia, Demostrando actitudes que el pudor, dignidad, nos conduce a la forma de sinceridad, la justicia, comportarnos en la sociedad. rectitud y la honradez en la forma de ser y de actuar.

3 DIÁLOGO Es una manera de comunicación verbal o escrita en la que se comunican dos o más personas en un intercambio de información.

La pongo en práctica cuando hablo con mi familia, amigos, compañeros de clases o saludar a las personas que encuentro en la calle.

4 DIVERSIDAD Serefiere a la diferencia oa la Lo pongo en práctica cuando distinción entre personas, convivo con personas nuevas, animales o cosas, a la que no las debo discriminar variedad, a la infinidad o a la por sus rasgos físicos o abundancia de cosas culturales, ni por sus ideas u diferentes, a la desemejanza, opiniones. a la disparidad o a la multiplicidad.

5 RESPETO Es la consideración y Considero que el respeto es valoración especial ante unvalorfundamental encada alguien y algo, al que se le persona, ya que debemos de reconoce valor social o respetar a todos para que nos especial deferencia. respeten por igual.

Imagen.

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6 PAZ Situación o estado en que no Considero de que es un valor hay guerra ni luchas entre muy importante ya que dos o más partes enfrentadas. debemos tener paz en También se refiere a la nuestras vidas y no enojarnos tranquilidad mental de una no ser impulsivos, porque persona o sociedad. podemos provocar peleas innecesarias.

7 LEALTAD Sentimiento de respeto y fidelidad a los propios principios morales, a los compromisos establecidos o hacia alguien.

Me considero una persona bastante leal, no suelo traicionar a nada ni a nadie.

8 HUMILDAD Virtud que consiste en el Cuando hago algo que me conocimiento de las propias salemal, no suelo frustrarme, limitaciones y debilidades y lo que yo hago es reconocer en obrar de acuerdo con este mi error y volver a hacerlo conocimiento. hasta que me salga bien y no cometer el mismo error. Reconozco mis errores y cuando me equivoco.

9 SINCERIDAD La sinceridad es la virtud de quien se comunica y actúa de acuerdo con la totalidad de sus sentimientos, creencias, pensamientos y deseos de una manera honesta y genuina.

Me gusta decir lo que pienso, la verdad, pero evitando ofender a las personas.

10 PUNTUALIDAD Actitud humana considerada Trato de organizar bien mi en muchas sociedades como tiempo, para poder entregar la virtud de coordinarse mis tareas y mis actividades, cronológicamente para y cuando debo de llegar a cumplir una tarea requerida algún lugar, salgo antes de o satisfacer una obligación en casa para evitar un plazo anteriormente contratiempos. comprometido o hecho a otra persona.

11 EMPATÍA Es la capacidad que tiene una persona de percibir los pensamientos y las emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, es decir, como un individuo similar con mente propia.

Suelo empatizar bien con las personas, las ayudo cuando necesitan de mi ayuda, soy bueno escuchando a los demás, y los trato bien sin importar las circunstancias o como yo me sienta.

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F.O.D.A ANÁLISIS FODA

FORTALEZA DEBILIDADES

1. Me cuesta

OPORTUNIDADES

Seguir alguna universidad.

5. Tener una economía media.

AMENAZAS

5. La economía.

CUADRO No. 1 DEBILIDAD DEL FODA

No. particular

1 Me Ayuda psicológica, familia.

2 Mal humor. Relajarme, intentar hacer las cosas sin

3 Hablar Relajarme, Buscar ayuda profesional, y

4 Introvertido. Intentar ser más social y hacer actividades

5 Desordenado. Tener un orden en mis planificarlas, al igual cosas.

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CUADRO No. 2 SOLUCIÓN PARTICULAR A SOLUCIÓN A FONDO

No. hago?

Integrarme más con mis clases y

haciendo con

mis en mente

Buscando amigos que les temas me gustan.

cosas en colocar que contienen y ponerlos en

1.

2.

3.

4.

5.

¿Qué quiero en cada área Prioritaria?

CUADRO DE ÁREAS PRIORITARIAS.

¿Cómo haré para lograr lo que quiero?

¿Con quién quiero?

¿En dónde haré lo que quiero?

ÁREA/AMBIENTE

CRONOGRAMA

¿Cómo evaluaré mis logros?

1 ESPIRITUAL Tenermucha fe. Por amor a Dios. Para míymi familia. Asistiralaiglesiayleer Sacerdote o el En mi hogar, en la Toda la vida. Sintiendo la presencia de la Biblia. Pastor, etc. iglesia. Trabajo. Dios en nuestro hogar.

3 SALUD Tener buena salud Ser responsable, Para estar bien Manteniendo una dieta Médico, psicólogo Clínicas o centros de Toda mi vida. Apoyo emocional, buena física, mental y pasivo y ser conmigomismo. balanceada y relajar (Entre otros). atenciónmédica. alimentación, relajar mi emocionalmente. constante. mi mente. mente.

4 PROFESIONAL Tener un trabajo Perseverancia, Mis padres, Estudiando mucho Apoyo de mi Universidad y Después de Esforzándome, estudiar para mantener a mi empeño, hermano, abuela. para lograr ser un familia, trabajo. terminar mis paralograrser profesional. familia. responsabilidad. buenmédico. esforzarme par estudios. lograrlo.

5 AMOR Tener una relación Comprensión, Para mi futura Tener paciencia, todo Yo mismo, debo En lugares a donde Cuando se me Estar en una relación estable en donde amor, lealtad y novia,y para mí. llegará a su tiempo. tener paciencia. vaya. presente la estable donde exista buena halla apoyo mutuo. compromiso. oportunidad. comprensión.

6 DEPORTE Ejercitarmi cuerpo y Compromiso, Para mi salud. Ejercitarme todos los Entrenador, yo y Gimnasio,enmi casa Toda la vida. Ver que partes de mi tener una buena esfuerzo, días de 1 a 2 horas. poner de mi parte o enalgún parque. cuerpo necesito ejercitar y condición física. responsabilidad. para tener buena esforzarme. condición física.

7 AFECTIVO Respetar a mis seres Respeto, Familia, mi mamá y Ser amable y Dios, familia, En todo lugar. Hoy, mañana y Apoyo emocional, amor a queridos. confianza, mi abuela. respetuoso. amigos(as). siempre. nuestros seres queridos. empatía.

8 AMISTAD Tener pocos amigos Compañerismo, Mis amigos y yo. Socializar más con Amigos y yo. En el colegio, iglesia, Hoy, mañana y Socializar más con mis de verdad, que respeto, lealtad y personas que tengan universidad y a siempre. compañeros de mi salón de estemosenlas buenas honestidad. los mismos gustos que varios lugares a clases. y en las malas. yo. donde tenga queir.

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MAPAS MENTALES

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LÍNEADE VIDA

3 - 4 AÑOS

Nací un 29 de Julio, A las 4 A.M.

Era imperativo

Hice mi primera comunión, y entre a 1ro primaria y fui abanderado.

2005 2008 2013

Empecé a hablar y a poder

compraronmi bicicleta.

Fuimos al cine a ver y me párvulos.

8 - 9 AÑOS AÑOS 2do primaria, fui el abanderado tuve mi juguete

Este año estudio mi primer año de 2014 2022

Me gradué de 6to primaria siendo el abanderado.

AUTOBIOGRAFÍA

(26/10/2005 hasta hoy en día 07/03/2023)

Yo Mynor José Amilcar Hernández Olcot nací en Guatemala el 23 de septiembre de 2005, las personas que son importantes en mi vida hasta hoy en día son mis padres, mi mamá se llama Natividad y mi papá José, mi hermano Florencia. géneros de clásica,

Desde pequeño he tenido una perspectiva diferente sobre las cosas, siempre nuncapude me muy personas, exigente y duro conmigo mismo. Pero al igual también me considero empático, optimista, positivo, compasivo, tranquilo, no me gusta meterme en problemas, trato de ser responsable y hacer mis actividades a tiempo, ya que en ocasiones dejo las cosas a última hora. Mis padres me enseñaron valores en mi casa como respeto, honestidad, amabilidad, humildad, etc. Los cuales pongo en prá mejor

Mi madre dice que puedo hacer más de lo que demuestro, que soy inteligente, serio, amable, sincero, que no soy envidioso, ni orgulloso. Soy dicen que soy tímido, frio, responsable, que soy bueno ayudándoles en lo pero en mí.

A lo largo de mi vida he tenido algunos logro alcance fácilmente, tuve que esforzarme para conseguirlos, pasar por varios obstáculos y retos.

Antes de que cumpliera los 4 años solo jugaba con mi abuela, ella me cuido, porque mi mamá y mi papá trabajaban, pase toda mi niñez con mi abuela.

Cuando tenía 4 años en 2009 nació mi hermano. Yo entré a estudiar párvulos, el primer día lloré, pero el único problema es que no tenía amigos y se me complicaba mucho socializar, me costaba estudiar, sentía años empecé a aprender a leer y a los 6 años aprendí a leer.

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REPRESENTACIÓN DEL MÁNDALA

• CÍRCULO: el verdadero yo.

• CUADRADO:

• TRIÁNGULO:

• NEGRO: transmite

• AMARILLO:

• ROJO: color

• NARANJA: y éxito.

• AZUL: color fidelidad.

•

VERDE: esperanza,

•